Оригинальный сценарий на 23 февраля для студентов. Концертно-конкурсная программа к дню защитников отечества
Немеркнущий подвиг народа- сценарий праздника для студентов.. Оформление.
В фойе и в аудиториях школы размещаются стенгазеты, оформленные специально к этому празднику, плакаты с поздравительным текстом, а также портреты известных российских полководцев, военачальников, героев двух Отечественных войн
1812 г. и 1941-1945 гг. Перед началом праздника в актовом зале звучит музыка военных лет.
На сцену выходят юноша и девушка, и на фоне кадров из военной кинохроники читают стихи.
Ученица.
Время героев, обычно ты кажешься прошлым:
Главные битвы приходят из книг и кино,
Главные даты отлиты в газетные строки,
Главные судьбы историей стали давно.
Время героев, по самому высшему праву,
Ты подарило далеким и близким годам
Доблесть, и славу, и долгую добрую память.
Время героев, а что ты оставило нам?
Ученица.
Ты нам оставило ясное небо Отчизны,
Дом, и дорогу, и ласковый хлеб на столе,
Ты нам оставило самое главное в жизни
Радость работы на мирной, счастливой земле.
Звучит песня о Родине.
Ведущий.
Дорогие друзья, студенты и преподаватели колледжа, уважаемые гости (это
Ветераны Великой Отечественной войны, Герои России или просто представители военной профессии). Сегодня у нас с вами и всех жителей России большой праздник
День защитника Отечества! Поздравляем Вас! Этот праздник непосредственно связан с историей нашего государства, нашего народа, и поэтому мы предлагаем всем сегодня еще раз перелистать страницы нашей истории и в очередной раз убедиться, как самоотверженно защищали Отечество наши далекие и не очень далекие предки.
Ученица.
Живем мы посреди большой России,
Средь городов, лесов, озер, полей,
И есть у нас, когда бы нас спросили,
Меч для врага, объятья для друзей!
Нам Родину завещано любить
И сердцем отовсюду к ней тянуться,
Не перервать связующую нить
И нам порой так нужно оглянуться…
Звучит старинная русская музыка и на ее фоне продолжается чтение.
Русь моя, любимая Русь!
Смотрю на тебя, безбрежную,
То лиственную, то снежную,
Смотрю и не насмотрюсь.
Величаю тебя опять,
Дорогая земля былинная,
Славлю каждую высь и пядь, -
Любуюсь полями, долинами.
Славлю каждую тропку твою,
Славлю раннюю зорьку каждую,
С неустанной душевной жаждою
Светлый стих из ромашек вью…
Ведущий.
Наша Родина имеет богатую историю, каждая ее страница вызывает у нас неподдельное чувство гордости. Немного воображения… и прошлое "оживет" перед вашими глазами.
Ученица.
Широко и безбрежно раскинулась земля русская. Волей и простором все дышало вокруг. И люди жили на этой благодатной земле, светлые, душевные, талантливые. Любили они свою землю, украшали ее, работали на своей земле от зари до зари и слагали о ней песни… водили хороводы…
Исполняется русская народная песня (или звучит запись).
Ученик.
Да, хороши наши русские песни, Однако предки наши умели не только песни петь, но и землю свою от ворогов защищать, а их-то у нашего народа было немало.
Представим себе год 1237. Монгольский хан Батый собрал огромную армию и перешел Волгу. Захвачены и разорены многие русские города и поселения (Рязань, Владимир, Киев). Несколько веков подряд Русь была порабощена Золотой Ордой. Долгим и мучительным было время монголо-татарского ига, и потому чтит наш народ тех безвестных героев, которые одержали победу в битве на поле Куликовом.
Вопрос :
Кто из присутствующих может назвать дату Куликовской битвы?
Ответ :
Ученица.
Чем старше ты, матушка Русь,
Тем все больше глядишь моложавою,
Счастлив я, что с такою державою
В самом близком родстве нахожусь.
Пока монгольский хан Батый собирал на юго-востоке свою армию, шведские и немецкие феодалы на севере тоже решили захватить наши прекрасные русские земли, Однако им это не удалось. Молодой князь Александр Ярославович в 1240 году сокрушил шведов на реке Неве, за это его и прозвали Александром Невским, а через два года
5 апреля 1242 года на льду Чудского озера произошло Ледовое побоище, где были разбиты и немецкие рыцари.
На экране
Фрагмент к/ф "Александр Невский".
А теперь представим себе XVI век. Был у нас такой царь Иван Васильевич. За суровый нрав прозвали его Грозным. (Демонстрируется иллюстрация с изображением Ивана Грозного). Однако история не умалчивает того факта, что вся политика Ивана IV Грозного была направлена на то, чтобы укрепить границы нашего государства, получить выход в Балтийское море. Но задача эта была непростой, и решена она была только при Петре I (демонстрируется его портрет).
На экране
Фрагмент к/ф "Россия молодая", или "Северная война".
Ученица.
Не только к Балтийскому, но и к Черному морю получила Россия выход при Петре I.
Звучит музыка.
Перевернем еще одну страницу нашей Российской истории. Год 1812… К этому времени Россия стала уже могущественным государством. Имена многих наших соотечественников прославили мировую культуру: Ломоносов, Радищев, Кулибин, Фонвизин, Боровиковский, Левицкий, Баженов и др. К нам стали приезжать и европейские деятели искусства.
Звучит музыкальное произведение XIX века (желательно на скрипке или фортепьяно), если нет
Фонограмма.
Ученица.
Все было бы хорошо, однако 12 июня 1812 года император Франции Наполеон во главе своей 600-тысячной армии напал на Россию. Началась Отечественная война, началась всенародная освободительная борьба… Однако Россия могла тогда противопоставить Франции только 230 тысяч человек.
Вопрос :
Какое самое знаменитое сражение произошло в период Отечественной войны 1812 года?
Ответ :
Это было Бородинское сражение
В ходе этого сражения ценой невероятной храбрости и мужества защитников нашего Отечества силы почти сравнялись : у русских осталось в армии 132 тысячи человек, а у врага
135 тысяч. Бородинское сражение было решающим в период войны 1812 года и через некоторое время Наполеон, уже возомнивший себя победителем, покинул Москву и с трудом вывел свою армию из России.
http://сайт
Чтец читает отрывок из стихотворения "Бородино" М.Ю. Лермонтова.
От войны 1812 года до Великой Отечественной войны 1941-1945 годов страна наша пережила много всяких испытаний. Это были годы великих свершений, переворотов, открытий и достижений. Однако все испытания померкли перед новым всенародным горем, которое обрушилось на мирных людей неожиданно.
Звучит светлая инструментальная музыка и на ее фоне читаются стихи.
Ученица.
Была жизнь прекраснее летнего вечера,
Ясноглаза, светлолоба,
Прелестью облика человечьего -
Гляди на нее, да любуйся в оба!
Была жизнь прочна и богата :
С затылка до пят
Золотой водопад,
Без примеси суррогата!
Были матчи футбольные яростными,
Нежнейшие ноты выстраивал Ойстрах.
Бойченко ставил рекорды брассом.
Вся жизнь простиралась чудесным рассказом!
И радости эти живили всем чувства,
И жить помогали и спорт, и искусство!
Заводы росли, а люди мужали,
И Северный полюс перелетали!
И Волгу с Москвой, обменявшись грузами,
Связали удобными, прочными узами!
Была жизнь, прекраснее летнего вечера,
Ясноглаза, светлолоба,
Прелестью облика человечьего
Смотри на нее, да любуйся в оба!
Музыка постепенно стихает.
Ведущий.
А по ту сторону границы обыкновенный фашизм заливал кровью Европу, насаждая "новый порядок": растерзана Чехословакия, захвачена Бельгия. Падение Парижа потрясло мир! Фашисты грабили Европу, жгли и уничтожали города. Военная мощь армии Адольфа Гитлера невиданно возрастала, и вскоре ее острие оказалось направленным на нашу страну…
Включается 7-я симфония Шостаковича, которая затем сопровождает следующий текст.
Завтра рощ испугаются птицы,
Завтра птиц не признают леса…
Это все только завтра случится,
Через 24 часа…
Цветок, в росинках весь, к цветку приник,
И пограничник протянул к ним руки,
А немцы, кончив кофе пить, в тот миг
Влезали в танки, закрывая люки…
Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось…
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось…
Музыка звучит громче, и включается отсчет времени
Это усиленный стук метронома или другой равномерный стук.
Ученики :
1-й ученик.
Грохот предательского обстрела Бреста донесся до каждого города и деревни нашей страны.
2-й ученик.
Запричитала, застонала вся земля наша.
4-й ученик.
И встали, поднялись на защиту ее сыновья и дочери.
5-й ученик.
Разные у них были имена и разные национальности.
6-й ученик.
Но все они стали братьями и сестрами по крови, потому что проливали ее на одном великом поле битвы.
7-й ученик.
Проливали ее за спасение одной общей своей Родины!
8-й ученик.
Глубоко возмущенные вероломным нападением и жестокостью захватчиков, люди шли и шли на площади городов.
9-й ученик.
Добровольцы осаждали помещения военкоматов.
Звучит песня или мелодия : "Вставай, страна огромная!" Александрова
- "Священная война".
Чтецы (продолжают).
Шли на фронт от мала до велика. Шли вчерашние школьники, почти такие же мальчишки и девчонки, как мы!..
Я ушла из детства
В грязную теплушку,
В эшелон пехоты,
В санитарный взвод.
Дальние разрывы
Слушал и не слушал
Ко всему привыкший 41-й год!
Он был жестоким,
Чтобы вражеский смять размах,
Шли мальчишки, зажав винтовки
В неумелых еще руках!
Качается рожь не сжатая,
Шагают бойцы по ней,
Шагаем и мы
Девчата,
Похожие на парней!
Нет, то горят не хаты
То юность моя в огне.
Идут по войне девчата,
Похожие на парней!
Сороковые, роковые,
Военные и фронтовые!
Где перестуки эшелонные
И извещенья похоронные!
Гудят накатанные рельсы.
Просторно. Холодно
Высоко. И погорельцы, погорельцы
Кочуют с Запада к Востоку…
Как это было, как совпало
Война, беда, мечта и юность!
И это все в меня запало,
И лишь потом во мне очнулось!
Сороковые, роковые,
Свинцовые, пороховые…
Война гуляет по России,
А мы такие молодые!..
Ведущий.
Дорогие друзья, сегодня у нас в гостях люди удивительной судьбы, чья молодость совпала со временем великого всенародного испытания, войной с фашистскими захватчиками.
Представляют присутствующих ветеранов, дают им слово.
Ученица.
Восходят рассветы, сгорают закаты,
Не знает, не ищет земля тишины.
В трудах и тревогах седеют солдаты
Прошли эти люди сквозь громы и пламя,
Но молодо сердце и руки сильны,
Гуляют с внучатами в солнечных парках
Герои давно отгремевшей войны.
В лучистом цвету неоглядные дали,
И песни звенят на просторах страны,
И песни, и солнце в боях отстояли
Герои давно отгремевшей войны.
Звучит мелодия военной песни.
Ведущий.
Дорогие ветераны, дорогие наши защитники Отечества, поздравляем вас с большим праздником и просим принять в подарок наш концерт.
Концертная программа.
сценарий праздника 23 февраля. сценарий к 23 февраля. сценарий на 23 февраля. сценарий 23 февраля для корпоративной вечеринки. Сценарий - 23 февраля - День защитника отечества. сценарий празднования 23 февраля для 5-8-х классов. сценарий, сценка для студентов, взрослых, старшеклассников и школьников
С.Я Лобачёва.
Слайд 1 (поздравление с праздником)
Слайд 2 (изображение Конституции РФ)
За кадром.
Есть званье общее. – солдат.
И генерал, и рядовой.
Его торжественно хранят,
Они всегда готовы в бой.
Навек впечатаны в гранит,
Героев имена.
Кто в бой готов – тот Мир хранит,
Нам не нужна война!
Конституция РФ, Статья 59
Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации.
Гражданин Российской Федерации несет военную службу в соответствии с федеральным законом.
Песня « Служить России» (хор мальчиков)
В 1: Добрый день, железнодорожники, десантники, артиллеристы, моряки!
В 2: Офицеры запаса и призывники!
Сегодня Ваш день и все поздравления звучат только для Вас!
Ведущий 1
Наша армия – ярость и мощь,
И народная вера великая!
Пусть не сможет ее превозмочь
Сила злая, свирепая, дикая!
Ведущий 1
Нашей армии крепкой служить –
Это честь и награда Отечества,
Ведущий 2
Не пройти ее значит не жить,
Значит, подвиг забыть человечества!
А сейчас, Слово для поздравления коллектива и подведения итогов соревнования предоставляется генерал-майору запаса, доктору военных наук, профессору, человеку, не просто прошедшему Армию, а отдавшему Армии более тридцати лет – директору техникума Евгению Иосифовичу Шехтману.
Слайд (Изображение Е.И. Шехтмана (форма парадная, полевая)) Фанфары
Поздравление Шехтмана Е.И. Награждение отделений и цикловых комиссий.
Жизнь пройдёт, а это не сотрётся:
Присягают Родине сыны.
Пасмурно,
Но словно вышло солнце,
Так глаза солдат просветлены!
Также присягают, как когда то
Императору, Державе, _ юнкера
С тех времён ещё звучит сегодня
Троекратное и громкое Ура!
Песня « Юнкерский вальс» (с танцем)
И неслись истории страницы,
Их ваяла Армия страны.
Высекая имена на колесницах
Пламени гражданской уж войны.
Здесь рождались
Красной, Армии победы
Сила, мощь ковалась на века.
И несётся песнь её задорно
Вихрем мужества, и шквального огня.
Песня « Тачанка» (хор)
Видела вся планета
В тучах огня и дыма -
Слава твоя бессмертна,
Воля несокрушима.
Сила твоя стальная
Двигалась как лавина,
По берегам Дуная,
По площадям Берлина.
Завоевав высоты,
Всё на ходу, сметая.
Дзоты врагов взрывая,
Но и Друзей теряя.
Песня "Он не вернулся из боя"
Нас провожали с песней
Жили надеждой встречи
Милых, родных, любимых,
В ваших сердцах хранимых.
Надежды Великая Сила
Молитва замкнутых рук
Любовь сильнее на свете
Военных, долгих разлук.
Песня « Не плачь девчонка»
Мы все чему-то годы посвящаем,
Сегодня мы горды, служить стране,
И долг отдать Отчизне обещаем,
Ведь помним мы о павших на войне.
За них сегодня служим государству,
За них, конечно, в армию спешим,
Стеною встанем на пути коварству,
Дары Отчизны мы не отдадим!
В1 Среди студентов нашего техникума (29) человек сейчас служат в рядах Российской армии. Давайте, пожелаем им успехов службе и скорейшего возвращения в родные стены нашего техникума.
(Слайд - списки фамилий проходящих службу с армейскими картинками)
Песня "Идет солдат по городу
Те, кто с нами были рядом,
Нынче Армии Сыны.
И с Отечеством, - Присягой,
Клятвой крепкой, скреплены.
Юность смелая, босая,
Вновь шагает в сапогах.
И в строю солдатском стройном
Песнь взмывает в облаках.
Песня "Юность в сапогах"
В степи
на ощупь,
наугад,
по азимуту,
без дороги
идут солдаты.
Час назад
комбат поднял их по тревоге.
Но по приказу, точно в срок,
они, закончив марш-бросок,
займут рубеж
для наступленья.
И если надо,
в час лихой
вот так,
поднявшись по тревоге,
они пройдут сквозь шар земной
по азимуту.
Без дороги.
Песня Кукушка (с танцем)
В.1 : Наряду с теми, кто сегодня проходит службу в вооруженных силах Российской Федерации, есть и те ребята, которые вернулись в техникум и продолжают в нем обучаться. Всего у нас таких ребят –() человек. Они сегодня в зале. Давайте их поприветствуем и скажем им большое спасибо, что они с честью и достоинством выполнили свой воинский долг.
Песня « В руках автомат»
Солдат на марше. Родине Присяга
В его душе незыблемо живет,
Как вечный свет единственного стяга,
Ведущего вперед, всегда вперед.
Холодные ветра шумят натужено,
А в теплых окнах светят огоньки.
Солдат в строю. Всегда он там, где нужен,
Будь то строительство железки, горы иль пески.
Песня « Гимн железнодорожника»
Февральский ветер ворошит страницы
В календаре порядок наводя
И вдруг решил остановиться
В день рожденья значенья особого,
Весь народ Российский в эту дату
Шлёт привет и массу поздравлений
и Матросу и Солдату.
Песня « У матросов нет вопросов» (с. юмористическим танцем)
Одной большой семьей
живут народы,
Крепка Страна Россия,
как гранит.
На страже Мира, счастья
и свободы
Солдат Российской Армии
стоит.
Нам не страшны любые
непогоды!
Есть у страны труда
надежный щит -
На страже мира, счастья
и свободы
Родная Армия стоит!
Оба: С праздником!
Песня « Мы Армия страны, мы Армия народа» (хор)
1–й ведущий: Мы рады приветствовать вас сегодня в канун празднования 100-летнего юбилея Красной армии, Советской армии, Российской армии.
2–й ведущий: Ровно 100 лет назад в далеком 1918 году была создана Красная армия. Этот праздник олицетворяет собой мужество и силу, стойкость и храбрость русского солдата. Принято думать, что герои остались в прошлом. Что современное поколение не способно на самопожертвование и даже не знает, что такое – отдать жизнь за Родину. Сегодня, в День защитника Отечества мы опровергнем этот миф и вспомним некоторые имена тех, кто стал героем в наши дни.
Скачать:
Предварительный просмотр:
1–й ведущий: Добрый день, дорогие друзья!
2–й ведущий:
Добрый день, уважаемые гости!
1–й ведущий:
Мы рады приветствовать вас сегодня в канун празднования 100-летнего юбилея Красной армии, Советской армии, Российской армии.
2–й ведущий: Ровно 100 лет назад в далеком 1918 году была создана Красная армия. Этот праздник олицетворяет собой мужество и силу, стойкость и храбрость русского солдата. Принято думать, что герои остались в прошлом. Что современное поколение не способно на самопожертвование и даже не знает, что такое – отдать жизнь за Родину. Сегодня, в День защитника Отечества мы опровергнем этот миф и вспомним некоторые имена тех, кто стал героем в наши дни.
1–й ведущий:
Победа в Великой Отечественной войне была достигнута советским народом благодаря его неимоверному усилию, самоотдаче, смекалке и самопожертвованию. Особенно ярко это раскрывается в героях войны, которые совершили невероятные подвиги на поле боя и за ним. Этих великих людей должен знать каждый, кто благодарен своим отцам и дедам за возможность жить в мире и спокойствии.
2–й ведущий: Дмитрий Романович Овчаренко
Родиной солдата является село с Харьковской губернии. Появился же он на свет в семье плотника в 1919 году. Отец научил его всем премудростям своего ремесла, что впоследствии сыграло немаловажную роль в судьбе героя. В армию его призвали в 1939 году. Первые дни войны, как и полагается солдату, встретил на передовой. После недолгой службы получил незначительное повреждение, которое, к сожалению, для солдата, стала причиной его перехода из основного подразделения на службу при складе боеприпасов. Именно эта должность стала для Дмитрия Романовича ключевой, при которой он и совершил свой подвиг.
1–й ведущий:
Все произошло в середине лета 1941 года. Овчаренко выполнял распоряжение начальства о доставке боеприпасов и продовольствия войсковому подразделению, находящегося в нескольких километрах от поселка. Навстречу ему попались два грузовика с пятьюдесятью немецкими солдатами и тремя офицерами. Они его окружили, отняли винтовку и стали допрашивать. Но советский солдат не растерялся и, взяв лежащий рядом с ним топор, отрубил голову одному из офицеров. Пока немцы были обескуражены, взял три гранаты у мёртвого офицера и бросил их в сторону немецких машин. Эти броски были крайне успешными: 21 солдат были сражены наповал, а оставшихся Овчаренко добил топором, в том числе и второго офицера, пытавшегося сбежать. Третьему офицеру всё-таки удалось скрыться. Но и тут советский солдат не растерялся. Он собрал все документы, карты, записи и автоматы и отвез их в генштаб, при этом привезя боеприпасы и продовольствие в точно установленный срок. Поначалу ему не поверили, что он в одиночку справился с целым взводом противника, но после детального изучения места боя все сомнения развеялись .
Благодаря геройскому поступку солдата Овчаренко признали Героем Советского Союза, а также он получил один из самых значимых орденов - орден Ленина вместе с медалью «Золотая Звезда». Он не дожил до победы всего три месяца. Ранение, полученное в сражениях за Венгрию в январе, стало для бойца смертельным. На тот момент он был пулеметчиком 389 стрелкового полка. В историю вошел, как солдат с топором.
2–й ведущий:
Среди тех, кто воевал в Афганистане, есть много героев, как признанных, так и безызвестных. Не хочется, чтобы герои афганской войны и их подвиги были забыты сегодняшним поколением. Геройские поступки и подвиги совершали десантники и мотострелки, связисты и саперы, танкисты и летчики. Солдаты и офицеры проявляли мужество, бесстрашие, патриотизм. Они вызывали огонь на себя, чтобы спасти товарищей, взрывали противника и погибали сами, используя последнюю гранату, заслоняли собой и спасали других солдат и командиров.
1–й ведущий:
Василий Васильевич Щербаков, майор, командир вертолетной эскадрильи в составе Ограниченного контингента советских войск в Афганистане. Белорус, родился в Витебской области. С 1979 года совершал боевые вылеты на территории Афганистана, всего совершил более четырехсот вылетов. Прикрывал с воздуха колонны бойцов и машин, вывозил раненых бойцов с поля боя, доставлял боеприпасы и продовольствие. Однажды душманы устроили засаду, куда попали наши мотострелки. На помощь мотострелкам был послан вертолет под командованием капитана Копчикова. Но очередью из крупнокалиберного пулемёта двигатель вертолета был выведен из строя. Команде Копчикова пришлось идти на вынужденную посадку прямо на территорию рядом с кишлаком, где засели душманы. Щербаков, работавший в паре на другом вертолете в этой операции, принял решение о помощи товарищу незамедлительно. И когда к подбитому вертолету Копчикова уже бежали боевики, Щербаков, интенсивно снижаясь на своем вертолете, открыл огонь с вертолетного пулемета с воздуха. Одновременно открыли огонь и члены команды подбитого вертолета с земли. Душманы были оглушены, остановились и залегли. Все происходило быстро: Щербаков приземлился рядом с подбитой машиной, экипаж был спасен. Такую тактику по спасению боевых товарищей в дальнейшем использовали и другие лётные бригады, по примеру Василия Щербакова.
2–й ведущий:
За окном XXI век. Но, несмотря на это, военные конфликты не затихают, в том числе и с участием российской армии. Мужество и доблесть, отвага и храбрость - качества, свойственные солдатам России. Безграничный героизм и непоколебимую веру в Бога проявил Евгений Родионов, который под угрозой смерти отказался снимать нательный крест. Молодой Евгений был призван служить в 1995 году. Постоянную службу проходил на Северном Кавказе, на приграничном пункте Ингушетии и Чечни. Вместе с боевыми товарищами вступил в караул 13 февраля. Выполняя свою прямую задачу, солдаты остановили машину скорой помощи, в которой перевозилось оружие. После этого рядовые были захвачены в плен. Около 100 дней солдаты подвергались пыткам, жестоким избиениям и унижениям. Несмотря на невыносимую боль, угрозу смерти, бойцы не сняли нательные кресты. За это Евгению отрезали голову, а остальных сослуживцев расстреляли на месте. За мученическую смерть Родионов Евгений был награжден орденом Мужества посмертно. Евгений Родионов возведен в лику святых.
1–й ведущий:
Александр Прохоренко. Офицер спецназа, 25-летний лейтенант Прохоренко погиб в марте 2017 под Пальмирой, выполняя задачи по наведению ударов российской авиации по боевикам ИГИЛ. Он был обнаружен террористами и, оказавшись в окружении, не пожелал сдаваться и вызвал огонь на себя. Ему было присвоено звание Героя России посмертно, а его именем назвали улицу в Оренбурге. Подвиг Прохоренко вызвал восхищение не только в России. Две французские семьи пожертвовали награды, в числе которых был и орден Почетного легиона.
2–й ведущий:
Стоит напомнить, что третьего февраля этого года Россия в первый раз с начала проведения кампании в Сирии, потеряла штурмовик СУ-25. Самолет был сбит террористами из ракетной системы.
Отмечается, что это были боевики, которые приближены к группе террористов «Джебхат ан-Нусра», которая сражается против режима Башара Асада. Пилот самолета Роман Филиппов успел катапультироваться, а будучи на земле убил себя гранатой.
Известно, что летчика сбили на небольшой высоте. Самолет проводил патрулирование в небе над провинцией Идлиб, и уже возвращался обратно на свою базу. В то время, как он совершал маневр на высоте четырех километров, в него выпустили ракету, которая попала прямо в двигатель. Ее выпустили из переносной зенитной системы.
1–й ведущий:
Самолетом управлял Роман Филиппов, который в последние годы проходил службу во Владивостоке. Он уже не раз был в Сирии в рабочих командировках. После того, как в двигатель попала ракета, Роман смог удержать самолет в воздухе, но спустя несколько минут перестали работать все системы управления. Роман успел катапультироваться и сообщить своим сослуживцам о том, что произошло.
Террористы заметили Романа, когда тот был в воздухе, и начали по нем стрелять, но сбить его не получилось. Как только он приземлился, его окружили во всех сторон. Филиппов оборонялся пистолетом Стечкина, после чего решил подорвать себя гранатой и вместе с собой игиловцев.
2-й ведущий: Главные герои этого дня, прежде всего, люди военные. Но по сложившейся традиции этот день считается и праздником настоящих мужчин!
1–й ведущий:
Поэтому, давайте поприветствуем вашими дружными аплодисментами наших ребят-настоящих мужчин!
2–й ведущий:
Чтобы стать мужчиной,
Мало им родиться,
Нужно, чтоб сказали:
«Этот – молодец!»
Нужно сил набраться,
Нужно закалятся, -
Ведь мужчина – это
Рыцарь и боец.
1–й ведущий: Да, испокон веков русский солдат стоял на страже мира и покоя своего народа, охраняя границы родной земли. Кому не известны великие события русской военной истории – Ледовое побоище, Куликовская битва, Полтава, Бородино…
2–й ведущий: Россия гордится своими великими полководцами: Александром Суворовым, Михаилом Кутузовым, Георгием Жуковым, - которые принесли славу русскому оружию.
1–й ведущий: Так и наши ребята после окончания учебы пойдут исполнять свой воинский долг в ряды вооруженных сил РФ и в будущем станут настоящими защитниками Отечества.
2–й ведущий:
А вот насколько готовы к службе в армии наши бойцы мы и решили проверить сегодня на нашей праздничной программе «Солдаты удачи!»
1–й ведущий:
Всем известно, что русские солдаты всегда славились силой, смекалкой, мужеством. И я уверена, что из наших сегодняшних мальчишек вырастут именно такие люди.
2–й ведущий:
По плечу победа смелым,
Ждет того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.
1–й ведущий:
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
2–й ведущий:
Сегодня наш конкурс оценивают:
_____________________
1–й ведущий: Итак, как говорится, кто не был в армии, тот не знает жизни. И сегодня мы с вами немного окунемся в приятную атмосферу солдатской жизни.
2–й ведущий:
Конкурс - "Русский солдат умом и силой богат" (за правильный ответ команда получает 1 бал)
Команды пишут ответ на бумаге:
1. Как назывались первые русские воины?
(Дружинники).
2. Назовите виды холодного оружия.
(Булава, кистень, пика, меч, секира, или боевой топор, шпага, сабля, шашка, кинжал, нож, штык).
3. Как называется часть войск, идущая впереди главных сил?
(Авангард).
4. Какие содатские воинские звания существуют в современной армии?
(Рядовой, ефрейтор)
5. О ком в армии говорят, что они ошибаются один раз в жизни?
(О саперах, ошибка которых в работе может стоить им жизни).
6. Как называется повозка для пулемета, прославленная в известной песне о гражданской войне?
(Тачанка).
7. Как прозвали в народе гвардейский миномет "БМ-13" в годы Великой Отечественной войны?
("Катюша").
8. Имена каких полководцев и военачальников Великой Отечественной войны вы знаете?
(Г. К. Жуков, Р. Я. Малиновский, А. М. Василевский, И, С. Конев и др.).
9. Какой подвиг в годы Великой Отечественной войны совершил летчик капитан Николай Гастелло?
(Он направил свой горящий самолет на колонну вражеских танков и автомашин).
10. Назовите имена летчиков - трижды Героев Советского Союза, получивших эти звания за подвиги в годы Великой Отечественной войны.
(А. И. Покрышкин, Г. К. Жуков, М. Н. Кожедуб).
11. Как называется здание, в котором живут солдаты?
(Казарма).
12. Чем прославились Н. Ф. Макаров, М. Т. Калашников, В. А. Дегтярев?
(Н. Ф. Макаров изобрел пистолет, М. Т. Калашников - автомат, В. А. Дегтярев - пулемет).
13. Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы?
(Снайпер).
14. Что такое камуфляж?
(Маскировка предметов путем окраски полосами, пятнами, искажающими их очертания).
15. Какие головные уборы носят солдаты?
(Фуражка, пилотка, каска).
16. Что такое наряд вне очереди?
(Армейское взыскание - требование выполнить определенную работу).
17. Трубка для патронов в автомате. (Магазин.)
18. Башня с сигнальными огнями на берегу моря. (Маяк.)
19. Наступление с криком «Ура!». (Атака.)
20 Стрелок, владеющий искусством меткой стрельбы. (Снайпер.)
21. Винтовка с укороченным стволом. (Карабин.)
22. Армейское наказание. (Наряд вне очереди.)
23. Склад военного снаряжения. (Арсенал.)
24. Здание, в котором живут солдаты. (Казарма.)
25. Колющее оружие, прикрепленное к стволу винтовки. (Штык.)
26. Они ошибаются только один раз. (Саперы.)
27. Рулевое колесо, с помощью которого управляют кораблем. (Штурвал.)
28. Этот род войск называют «богом войны». (Артиллерия.)
29. Гараж для самолетов. (Ангар.)
30. Удар корпусом танка, корабля или самолета. (Таран.)
31. Часть войск, идущая впереди главных сил. (Авангард.)
32. Маскировка предметов путем окраски полосами и пятнами. (Камуфляж.)
33. (Младший офицерский состав) - у кого на погонах одна звездочка?
(Младший лейтенант.)
34. Две звездочки?
(Лейтенант.)
35.Три звездочки?
(Старший лейтенант.)
36.Четыре звездочки?
(Капитан.)
37. Одна большая звездочка (старший офицерский состав)?
(Майор.)
38. Две большие звездочки?
(Подполковник.)
39. Три большие звездочки?
(Полковник.)
40 Одна большая звезда?
(Генерал - майор.)
А пока жюри совещается, музыкальная пауза.
1–й ведущий:
Молодцы бойцы! Наш первый день в армии продолжается. После подъема и небольшой умственной зарядки бежим куда? Правильно, в столовую. Война войной, а обед по расписанию.
2–й ведущий:
"Чтобы сердце не скучало, чтоб всегда нам веселиться, не пора ли нам, братишки, пирогами подкрепиться?"
Сценарии на 23 февраля для школы
Сценарии ко Дню защитника Отечества для школьников
Сценарии праздников, утренников, развлечений, спортивных праздников, викторин, внеклассных мероприятий и классных часов, посвящённых празднику 23 февраля для школьников.
Сценарии для начальной школы, для учащихся средних классов и для старшеклассников, посвященные празднику 23 февраля
Сценарий спортивно-развлекательного мероприятия для учащихся 6-10 класса ко Дню Защитника Отечества «Вперед, мальчишки!» Цели: — Создавать условия для формирования готовности воспитанников к служению Отечества, — воспитывать у детей уважительное отношение к истории своей страны и своего народа, — побуждать детей к изучению военной истории России, к участию в патриотических акциях и мероприятиях, способствовать поднятию престижа армии. *** Ведущий 1: Давно отгремели военные залпы. Ж.
«Курс молодого бойца». Сценарий на 23 февраля в школеСценарий развлекательной программы для школьников «Курс молодого бойца»Цель: Формировать чувство патриотизма, любовь и уважение к защитникам Отчизны Задачи: — Развивать физические качества: Силу, ловкость, быстроту реакции, — Воспитывать чувство товарищества, дисциплинированность. Ход программыНа сцене лавочка, выходят два солдата (Первый боец вытирает лоб вздыхает после тяжелой тренировки) 1.Боец: Тяжело… 2 Боец: Да ладно тебе Вас.
Спортивно-игровой праздник к 23 февраля во 2 классе «Вперед, мальчишки!»Цель: привитие интереса к государственным праздникам и важнейшим событиям в жизни России Задачи: способствовать повышению интереса к игровой и соревновательной деятельности,формированию здорового образа жизни, повышению двигательной активности,воспитывать дружбу, настойчивость, уважение к соперникам. Ведущий. Ребята! Совсем скоро мы будем праздновать День защитников Отечества. Как будущие солдаты и командиры вы должны с д.
Внеклассное мероприятие «С днём Защитника Отечества!» для 5-7 классовДанное мероприятие призвано воспитывать патриотизм, чувство любви и гордости за Родину. Готовит мальчиков нравственно к службе в армии. Оформление: плакаты к 23 февраля, рисунки уч-ся по теме, необходимое оборудование для проведения конкурсов, компьютер, проектор. (вед. в фуражках генералов) Учитель: Защитник Родины — это самое высокое звание на земле. Вся история нашего Отечества — это непрерывные войны — слишком богата.
Внеурочное мероприятие к 23 февраля для учащихся начальных классовВсех гостей мероприятия учащиеся приветствуют стоя и аплодисментами. Ребенок 1: Давно отгремели военные залпы. Живем мы на мирной земле. Но помним о мужестве, Силе и братстве, Минувших войн седине. О подвигах – стихи слагают. О славе – песни создают. “Герои никогда не умирают, Герои в нашей памяти живут!” Торжественное мероприятие, посвященное Дню Защитника Отечества, объявляется открытым. Звучат гимны России ht.
Сценарий ко Дню Защитника Отечества для старшеклассников и студентов16 февраля в МБОУ Одинцовский лицей прошел военно спортивный праздник приуроченный к празднованию Дня защитника отечества,который празднуется 23 февраля. Положение о проведение военно-спортивного праздника посвященного 23 февраля I Цели и задачи — военно-патриотическое воспитание — выявление сильнейших учеников в школьном соревновании -приобщение учеников к здоровому образу жизни и регулярным занятиям физической культуры.
Сценарий праздника в начальной школе к 23 февраля и 8 марта «23+8»Автор: Богданова Надежда Владимировна. Сценарий предназначен для проведения внеклассного мероприятия, объединившего два праздника 23 февраля и 8 марта. Цель: формирование тесного сотрудничества школы и семьи, взаимодействия членов семей. Задачи: — развивать творческие и артистические способности детей, — активизировать сотрудничество в диаде «семья-школа», — воспитывать уважительное, заботливое, нежное отношение к членам с.
Сценарий весёлых стартов к 23 февраля для младших классов «Папа может»Цель: Воспитание чувства патриотизма и гражданской ответственности, поднятие престижа Российской Армии. Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Скоро праздник – День защитника Отечества, который отмечается 23 февраля. От всей души мы поздравляем вас, желаем здоровья, счастья, мира. Ведущий. Все мы любим и ценим бойцов Российской армии. Они стоят на страже мира. Героев армии знает вся страна и многие и.
Сценарий внеклассного мероприятия, посвящённого празднику 23 февраля для младших школьников. Конкурс «А ну-ка, мальчики!»Аннотация Содержание мероприятия нацелено на духовно-нравственное воспитание личности, привитие навыков здорового образа жизни. Поддержание и укрепление школьных традиций, способствующих созданию и сплочению общешкольного коллектива. Создание условий для освоения детьми культуры своего народа. Мероприятие способствует дальнейшему развитию и самореализац.
СЦЕНАРИЙ КЛАССНОГО ЧАСА для старшеклассников, ПОСВЯЩЁННЫЙ 23 ФЕВРАЛЯ «ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА»Ведущая 1: С праздником Армии! С праздником воинов, С праздником братьев, Отцов и мужей, Их устремлениями, Славы достойными, Мир сбережён на планете людей. Ведущая 2: Сегодня наш классный час посвящён Дню мужчин. Праздник отмечается 23 февраля. Это дань нашего уважения всем поколениям российских воинов от древних времён до сегодняшнего дня мужественно защищавших родную землю от захватчиков. К н.
Сценарий необычного праздника 23 февраля в детской школе искусств Автор: Некрасова Любовь Викторовна, преподаватель МБОО ДО «ДШИ Неверкинского района Пензенской области» Весь праздник ведут дети. За каждый конкурс отвечает определенный ребенок, готовит реквизит, объясняет командам суть конкурса и проводит его. Порядок конкурсов определяет жребий, что очень оживило мероприятие Ведущий: Праздник 23 февраля, посвященный русским воинам, в разные годы имел разные названия. Сегодняшнее – День защ.
Защитники Отечества. Сценарий конкурсной программы для мальчиков 8-9 классаАвтор: Гареев Ильдар Фагимович, учитель ОБЖ Место работы: МОБУ СОШ с.Пришиб Благоварского района Республики БашкортостанСценарий тематического мероприятия для учащихся 8-9 классов «Защитники Отечества»Разработка может быть использована для проведения мероприятия ко Дню защитника Отечества с учащимися 8-9 классов при активном участии старшеклассников. Такая форма организации вызывает интерес у школьников, способствует фо.
Защитники Руси (или «Три, даже — Четыре богатыря) (сценарий отдельного номера на классный час, на концерт к Дню Победы, к Дню защитника Отечества)Автор — Плотников Константин Юрьевич, учитель музыки, МАОУ Центр образования № 47 Иркутска Использована репродукция картины К.Васильева «Витязь». Методологическое обоснование: Считаю наиболее правильным предлагать своим коллегам – творческим учителям и родителям школьников – не огромные сценарии целых праздников или концертов, а подобные мини-.
Положение о проведении юнармейской игры «Зарничка»Цель: Развитие юнармейского движения как одного из факторов гражданско-патриотического воспитания обучающейся молодежи. 2. Задачи: 2.1. Воспитывать патриотизм, гражданственность детей и обучающейся молодежи. 2.2. Знакомить обучающихся начальных и коррекционных классов с традициями школы. 2.3. Популяризовать юнармейское движение. 3. Время и место проведения: 3.1. Игра «Зарничка» проводится 22 октября 2016 года, в 13 – 00 .
Конкурсная программа «Защитникам Родины — Славу поем!»Форма проведения мероприятия: конкурсная программа Цель: Формировать у детей понятия о защитниках Родины. Задачи: 1.Образовательные: Формировать устойчивый интерес к традициям празднования дня защитника отечества. 2.Развивающие: Развивать художественные интересы, творческие способности, эрудицию. 3.Воспитательные: Попытаться сформировать у мальчиков представление об «истинном джентльмене», способствовать желанию следовать этому идеалу.
Сценарии на 23 февраля для школьников
Сценарии на 23 февраля для школы Сценарии ко Дню защитника Отечества для школьников Сценарии праздников, утренников, развлечений, спортивных праздников, викторин, внеклассных мероприятий и классных часов, посвящённых пра
Источник: ped-kopilka.ru
Методическая разработка (10 класс) на тему:
Сценарий 23 февраля
Сценарий литературно-музыкальной композиции, посвященной Дню защитника Отечества. Данное мероприятие проводилось в нашем колледже в 2010 году.
Предварительный просмотр:
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 4
ДЕПАРТАМЕНТА ЗДРАВООХРАНИЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
Дню защитника Отечества
Рассмотрена и одобрена на заседании ЦК «Общегуманитарные, и общеобразовательные дисциплины»
от « » ____________ 2010 г.
Председатель ЦК _________ И.П.Федорова.
и.о. зам. директора по учебной работе
« » ____________ 2010 г.
Н. Н. Артемьева — заведующая отделением по специальности «Сестринское дело»,
преподаватель русского языка и культуры речи
второй квалификационной категории ГОУ СПО МК № 4
Л.В. Капитанчук - заместитель директора по воспитательной работе
преподаватель высшей квалификационной категории
Е.А. Серова - руководитель физического воспитания
преподаватель физической культуры
высшей квалификационной категории ГОУ СПО МК № 4
Цели мероприятия, актуальность, мотивация. 3
Подготовка, оснащение. 4
Ход мероприятия. 5
Литературно-музыкальная композиция посвящена празднованию Дня защитника Отечества. Хотелось бы, чтобы мы все знали, помнили и не забывали историю своей страны. Уважали и ценили труд славных ратников России, любили и защищали свое Отечество, выполняли свой профессиональный долг во имя Родины.
Место проведения: актовый зал
Время проведения: 14.00
Участники: преподаватели и студенты
- воспитание чувства патриотизма у студентов, гордости за свою Родину,
- воспитание интереса у студентов к истории нашей Родины,
- воспитание самостоятельности в своих действиях и поступках,
- воспитание уважения к ветеранам войн.
Данное мероприятие посвящено празднованию Дня защитника Отечества.
Материал сценария отражает страницы нашей истории. Сценарий праздника актуален для проведения внеаудиторных мероприятий со студентами.
Данный вид работы расширяет кругозор студентов, развивает навыки коммуникативного общения, развивает устную литературную речь.
Зрелищность выбранной формы мероприятия (литературно-музыкальная композиция с использованием видеоматериалов, аудиозаписей) соответствует новым технологиям воспитания.
Данный вид мероприятия предоставляет возможность студентам проявить максимум самостоятельности и творческой инициативы.
Направлен на развитие творческих способностей, навыков коллективной работы, воспитание чувства патриотизма и гордости у студентов, воспитание чувства уважения.
- подбор стихотворений и песен к празднику,
- подбор видеоматериалов,
- подбор аудиозаписей,
- подготовка сценария,
- подбор номеров художественной самодеятельности,
- распределение ролей,
- проведение репетиций.
2. Материально-техническое оснащение
- мультимедийная установка,
- экран,
- компьютер.
Ведущий 1(Иванов К. — 511 гр.):
С праздником Армии!
С праздников воинов,
С праздником братьев,
Отцов и мужей,
Их устремлениями,
Славы достойными,
Мир сбережен на планете людей.
Ведущий 2 (Лукоянова И. — 421 гр.):
Праздник отмечается 23 февраля. Это дань нашего уважения всем поколениям российских воинов, от древних времен до сегодняшнего дня, мужественно защищавших родную землю от захватчиков. В этот «мужской» день представители мужского пола, от мальчишек до стариков, принимают поздравления и подарки, а военнослужащие обязательно чествуются. Женщины имеют счастливую возможность сказать своим любимым самые ласковые и добрые слова, порадовать их знаками внимания.
Ведущий 3 (Платонов А. — 411 гр.):
Мы с вами собрались в праздничном зале, а кто-то в это время несет свою службу и стоит на боевом посту. Мы помним о вас, ребята!
Холодные ветра шумят натужено,
А в теплых окнах светят огоньки.
Солдат в строю. Всегда он там, где нужен,
Будь это степи, горы иль пески.
Солдат на марше. Родине присяга
В его душе незыблемо живет,
Как вечный свет единственного стяга,
Ведущего вперед, всегда вперед.
Солдат в делах. Пускай не сахар служба.
Превыше прочих чувств - Отчизне долг,
К тому же в трудный час мужская дружба
Поможет и на выручку придет.
Солдат - в учебе. Все постигнуть надо,
Чтоб защищать страну, коль грянет гром,
И для него заветная награда -
Быть первым в деле боевом.
Служи, солдат! Ты сын земли родимой,
И, верность клятве воинской храня,
Храни вот также - верно, нерушимо
Покой земли, и маму, и меня.
Студентка (Егорова Н. — 101 гр.)
Время героев, обычно ты кажешься прошлым:
Ты нам оставило самое главное в жизни -
Звучит отрывок песни Л.Зыкиной «Уголок России».
Ведущий 4 (Мкарян Д. — 411 гр.):
Дорогие друзья, студенты и преподаватели колледжа, уважаемые гости! Сегодня у нас с вами и всех жителей России большой праздник - День защитника Отечества! Поздравляем Вас! Этот праздник непосредственно связан с историей нашей страны, нашего народа, и поэтому мы предлагаем всем сегодня еще раз перелистать страницы нашей истории и в очередной раз убедиться, как самоотверженно защищали Отечество наши далекие и не очень далекие предки.
Студент (Моисеев Н. — 211 гр.):
Живем мы посреди большой России,
Средь городов, лесов, озер, полей,
Нам Родину завещано любить
Не перервать связующую нить -
И нам порой так нужно оглянуться…
Наталья Владимировна
Сценарий мероприятия к 23 февраля для студентов среднего профессионального образования «Немеркнущий подвиг народа»
Место проведения : актовый зал учебного корпуса, Комсомольская, д. 2-А.
1. Оформление зала
17.02.2017 г. Кених Н. В., педагог-организатор
2. Музыкальное сопровождение 17.02.2017 г. Звукооператор
3. Мультимедийное сопровождение 17.02.2017 г. Звукооператор
4. Цветы и подарки ветеранам 17.02.2017 г. Кених Н. В,
5. Обеспечение явки студентов 17 .02.2017 г. Заведующий отделением
10.00 — звучит лирическая музыкальная подборка
10.10 — начало открытия мероприятия (звучат фанфары 3 раза)
Ход мероприятия
Вед. Добрый день!
Вед. Мы приветствуем Вас на «Уроке мужества» , посвященном Дню защитника Отечества.
Играет гимн на слайде символы РФ.
Есть много праздников больших у человечества,
Навруз и Троица, Крещенье и Пурим…
Но только День Защитника Отечества
В России более других людьми любим!
Страна богатырей, ты знаешь цену
Солдата мужеству и доблести бойца,
Что долг свой воинский в любой войне отменно
И свято выполняли до конца
Любой воитель- от солдат, До генерала
Присяге верен. Чтя заветные слова,
Он выиграл уже боев не мало,
Не отступая, позади Москва!
И будет так всегда, пока планета вертится!
И по другому, нам, действительно нельзя
Вас поздравляем с Днем Защитника Отечества!
Желаем доблести и славы вам, друзья!
Время героев, обычно ты кажешься прошлым :
Главные битвы приходят из книг и кино,
Главные даты отлиты в газетные строки,
Главные судьбы историей стали давно.
Время героев, по самому высшему праву,
Ты подарило далеким и близким годам
Доблесть, и славу, и долгую добрую память.
Время героев, а что ты оставило нам?
Ты нам оставило ясное небо Отчизны,
Дом, и дорогу, и ласковый хлеб на столе,
Ты нам оставило самое главное в жизни-
Радость работы на мирной, счастливой земле.
Вед. Дорогие друзья, студенты и преподаватели техникума, уважаемые гости. Впереди у нас с вами, и всех жителей России большой праздник - День защитника Отечества!
Вед Этот праздник непосредственно связан с историей нашего государства, нашего народа , и поэтому мы предлагаем всем сегодня еще раз перелистать страницы нашей истории и в очередной раз убедиться, как самоотверженно защищали Отечество наши далекие и не очень далекие предки.
Живем мы посреди большой России ,
Средь городов , лесов, озер, полей,
И есть у нас, когда бы нас спросили,
Меч для врага, объятья для друзей!
Нам Родину завещано любить
И сердцем отовсюду к ней тянуться,
Не перервать связующую нить -
И нам порой так нужно оглянуться.
ВИДЕО Ролик «Россия- Родина»
Вед. Наша Родина имеет богатую историю, каждая ее страница вызывает у нас неподдельное чувство гордости. Немного воображения . и прошлое «оживет» перед вашими глазами.
Вед. Давайте вспомним, как отважно защищали наши предки Родину-Россию. Какие войны выдержала земля матушка?
Вед. Чем старше ты, матушка Русь,
Тем все больше глядишь моложавою,
Счастлив я, что с такою державою
В самом близком родстве нахожусь.
Вед. Несколько веков подряд Русь была порабощена Золотой Ордой. Долгим и мучительным было время монголо-татарского ига, и потому чтит наш народ тех безвестных героев, которые одержали победу в битве на поле Куликовом.
Вед. Пока монгольский хан Батый собирал на юго-востоке свою армию, шведские и немецкие феодалы на севере тоже решили захватить наши прекрасные русские земли, однако им это не удалось. Молодой князь Александр Ярославович в 1240 году сокрушил шведов на реке Неве, за это его и прозвали Александром Невским, а через два года - 5 апреля 1242 года на льду Чудского озера произошло Ледовое побоище, где были разбиты и немецкие рыцари . На экране слайде «Ледовое побоище»
Вед. А теперь представим себе XVI век. За суровый нрав Царя Ивана Васильевича, его прозвали Грозным. (Демонстрируется иллюстрация с изображением Ивана Грозного ). Однако история не умалчивает того факта, что вся политика Ивана Грозного была направлена укрепление границ нашего государства на экране кадр Ивана Грозного.
Вед Перевернем еще одну страницу нашей истории. Год 1812. К этому времени Россия стала уже могущественным государством.
Вед 12 июня 1812 года император Франции Наполеон напал на Россию. Началась Отечественная война, началась всенародная освободительная борьба. на экране слайде кадр
Вед. От войны 1812 года до Великой Отечественной войны 1941-1945 годов наша страна пережила много испытаний. Это были годы великих свершений, переворотов, открытий и достижений. Однако все испытания померкли перед новым всенародным горем , которое обрушилось на мирных людей неожиданно.
Вед. А по ту сторону границы обыкновенный фашизм заливал кровью Европу, насаждая новый порядок. Военная мощь армии Гитлера возрастала, и вскоре она была направленна на нашу родину
АУДИО Александрова «Священная война» . КУПЛЕТ
Вед. Завтра рощ испугаются птицы
Завтра птиц не признают леса
Это все только завтра случится,
Вед. Цветок, в росинках весь, к цветку приник,
И пограничник протянул к ним руки,
А немцы, кончив кофе пить, в тот миг
Влезали в танки, закрывая люки…
Вед. Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось…
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось.
Вед. Шли на фронт от мала, до велика. Шли вчерашние школьники, почти такие же мальчишки и девчонки, как мы.
ВИДЕО «В истории России» (Закончить словами — все для фронта, все для победы.)
Вед. 41-й - он был жестоким,
Чтобы вражеский смять размах,
Шли мальчишки, зажав винтовки
В неумелых еще руках!
Вед. Как это было, как совпало -
Война, беда, мечта и юность!
И это все в меня запало,
И лишь потом во мне очнулось!
Вед. Сороковые, роковые,
Война гуляет по России,
А мы такие молодые.
АУДИО песня В. Высоцкого “А сыновья уходят в бой”
Вед Перелистнём еще одну страницу нашей истории. После второй мировой войны наши военнослужащие участвовали в боевых действиях, выполняя свой интернациональный долг в более чем 30 вооруженных конфликтах. Это Вьетнам. Корея, Марокко, Афганистан, Абхазия, Сирия и во многих других горячих точках.
Вед. У нас на Родине хорошо знают о мужестве и отваге наших воинов – интернационалистов. Добрая , притягательная улыбка русских солдат, их крепкие на дружбу руки, выдержка, отвага и любовь к Родине.
Вед. Они, рискуя собственной жизнью, совершают подвиги , достойные славы своего Отечества.
Вед. Все они были простыми и общительными ребятами, внимательными и добрыми.
АУДИО Звучит песня О. Газманова “Офицеры”.
Вед. Дорогие друзья, сегодня у нас в гостях люди удивительной судьбы, чья молодость совпала со временем испытания, испытания войной. Попрошу Вас поприветствовать участников боевых действий : Зятко М. П., Лось Г. С. и Черей А. В.
Предоставляем слово нашим гостям :
Вед Сейчас вашему вниманию предлагаем просмотр фильма о героях нашего времени.
ВИДЕО «Не играют в героев дети»
Вед. Сегодня, накануне Дня Защитника Отечества, мы вспомним о солдатах, которые отдали свою жизнь, защищая нашу Родину. И почтим их память минутой молчания!
МЕТРОНОМ Минута молчания
Вед Проходят столетья, мелькают года…
Родную страну защищали всегда
И с самых далеких времен было так :
Забудь обо всем, коль приблизился враг!
Крестьянин, рабочий, бросали дела,
Когда их защиты Россия ждала!
Вед. Про подвиги павших , победы живых,
Услышите вы от людей пожилых.
Про то, как сражались в Афгане, Чечне.
Как выжили в этой безумной войне.
Как были достойными званья бойца.
Вам юноши будут твердить без конца.
Защитники нашей прекрасной страны!
Вы дороги нам и безумно нужны!
Вед. И в этот прекрасный и радостный день,
Нам тысячи раз пожелать вам не лень :
Пусть будет достаток на вашем столе!
Пусть мир укрепится на нашей земле!
Вед. Дорогие ветераны, и будущие защитники Отечества, поздравляем вас с большим праздником, желаем крепкого здоровья, надежного тыла и мирного неба над головой.
Педагог-организатор Н. В. Кених
«Военная игра в детском саду». Сценарий спортивного мероприятия к 23 февраля для старшей и подготовительной групп «Военная игра в детском саду»Сценарий спортивного мероприятия к 23 февраля для старшей и подготовительной групп. Цель: — воспитать чувство.
Конспект образовательного мероприятия в старшей группе «Боевая слава нашего народа» Форма проведения: игра - викторина Цель: формирование у детей интереса к истории России. Программное содержание: Образовательные задачи: Активизировать имеющиеся знания о.
Сценарий открытого мероприятия посвящённого Дню защитника Отечества, для детей среднего возраста. Сценарий праздника 23 февраля. (для средней группы) Зал празднично украшен. Дети под музыку заходят в зал. Вед: Здравствуйте, ребята! Мы.
Сценарий педагогического мероприятия с детьми среднего возраста «Путешествие в весенний лес» Образовательная область: художественно-эстетическое развитие. Цель занятия: обучать импровизации способствовать развитию творческих способностей,.
Сценарий праздничного мероприятия к 23 февраля в подготовительной к школе группе детского сада Цель: привить патриотические чувства к своей родине, способствовать развитию ловкости, быстроты, координации движения посредствам музыкальных.
Сценарий праздника «Не забудем их подвиг великий» В нарядный и торжественно украшенный зал входит ведущий. Вед. : Песни фронтовые, Награды боевые, Красные тюльпаны, Встречи ветеранов, И.
Сценарий спортивного мероприятия к 23 февраля для детей дошкольного возраста Сценарий спортивного мероприятия к 23 февраля для детей дошкольного возраста Описание материала: Данная разработка рассчитана на детей.
Сценарий спортивного мероприятия к 23 февраля для детей старшего дошкольного возраста Цели: знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества, закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники,.
Сценарий спортивного мероприятия к 23 февраля для детей старшего дошкольного возраста «Будем в Армии служить» Цель: Создание доброжелательной, праздничной атмосферы в преддверии Дня защитника Отечества. Задачи: Образовательные: Расширять представление.
Статья «Повышения качества образования на основе совершенствования профессионального мастерства педагогов в инновационной» Повышения качества образования на основе совершенствования профессионального мастерства педагогов в инновационной деятельности. Реализация.
Сценарий мероприятия к 23 февраля для студентов среднего профессионального образования «Немеркнущий подвиг народа»
Оформление.
В фойе и в аудиториях школы размещаются стенгазеты,
оформленные специально к этому празднику, плакаты с поздравительным
текстом, а также портреты известных российских полководцев,
военачальников, героев двух Отечественных войн - 1812 г. и 1941-1945 гг.
Перед началом праздника в актовом зале звучит музыка военных лет .
На сцену выходят юноша и девушка, и на фоне кадров из военной кинохроники читают стихи .
Ученица.
Время героев, обычно ты кажешься прошлым:
Главные битвы приходят из книг и кино,
Главные даты отлиты в газетные строки,
Главные судьбы историей стали давно.
Ученик.
Время героев, по самому высшему праву,
Ты подарило далеким и близким годам
Доблесть, и славу, и долгую добрую память.
Время героев, а что ты оставило нам?
Ученица.
Ты нам оставило ясное небо Отчизны,
Дом, и дорогу, и ласковый хлеб на столе,
Ты нам оставило самое главное в жизни -
Радость работы на мирной, счастливой земле.
Звучит песня о Родине.
Ведущий.
Дорогие друзья, студенты и преподаватели колледжа, уважаемые гости
(это - ветераны Великой Отечественной войны, Герои России или просто представители copyright-by-праздник
военной профессии)
. Сегодня у нас с вами и всех жителей России большой праздник - День защитника Отечества !
Поздравляем Вас! Этот праздник непосредственно связан с историей нашего
государства, нашего народа, и поэтому мы предлагаем всем сегодня еще
раз перелистать страницы нашей истории и в очередной раз убедиться, как
самоотверженно защищали Отечество наши далекие и не очень далекие
предки.
Ученица.
Живем мы посреди большой России,
Средь городов, лесов, озер, полей,
И есть у нас, когда бы нас спросили,
Меч для врага, объятья для друзей!
Нам Родину завещано любить
И сердцем отовсюду к ней тянуться,
Не перервать связующую нить -
И нам порой так нужно оглянуться...
Звучит старинная русская музыка и на ее фоне продолжается чтение.
Ученик.
Русь моя, любимая Русь!
Смотрю на тебя, безбрежную,
То лиственную, то снежную,
Смотрю и не насмотрюсь.
Величаю тебя опять,
Дорогая земля былинная, -
Славлю каждую высь и пядь, -
Любуюсь полями, долинами.
Славлю каждую тропку твою,
Славлю раннюю зорьку каждую,
С неустанной душевной жаждою
Светлый стих из ромашек вью...
Ведущий.
Наша Родина имеет богатую историю, каждая ее страница
вызывает у нас неподдельное чувство гордости. Немного воображения... и
прошлое «оживет» перед вашими глазами.
Ученица.
Широко и безбрежно раскинулась земля русская. Волей и простором все
дышало вокруг. И люди жили на этой благодатной земле, светлые, душевные,
талантливые. Любили они свою землю, украшали ее, работали на своей
земле от зари до зари и слагали о ней песни... водили хороводы...
Исполняется русская народная песня (или звучит запись).
Ученик.
Да, хороши наши русские песни, Однако предки наши умели не только песни
петь, но и землю свою от ворогов защищать, а их-то у нашего народа было
немало.
Ученик.
Представим себе год 1237. Монгольский хан Батый собрал огромную армию и
перешел Волгу. Захвачены и разорены многие русские города и поселения
(Рязань, Владимир, Киев). Несколько веков подряд Русь была порабощена
Золотой Ордой. Долгим и мучительным было время монголо-татарского ига, и
потому чтит наш народ тех безвестных героев, которые одержали победу в
битве на поле Куликовом.
Вопрос:
Кто из присутствующих может назвать дату Куликовской битвы?
Ответ:
1380 год.
Ученица.
Чем старше ты, матушка Русь,
Тем все больше глядишь моложавою,
Счастлив я, что с такою державою
В самом близком родстве нахожусь.
Ученик.
Пока монгольский хан Батый собирал на юго-востоке свою армию, шведские и
немецкие феодалы на севере тоже решили захватить наши прекрасные
русские земли, Однако им это не удалось. Молодой князь Александр
Ярославович в 1240 году сокрушил шведов на реке Неве, за это его и
прозвали Александром Невским, а через два года - 5 апреля 1242 года на
льду Чудского озера произошло Ледовое побоище, где были разбиты и
немецкие рыцари.
На экране - фрагмент к/ф «Александр Невский».
Ученик.
А теперь представим себе XVI век. Был у нас такой царь Иван Васильевич. За суровый нрав прозвали его Грозным. (Демонстрируется иллюстрация с изображением Ивана Грозного).
Однако история не умалчивает того факта, что вся политика Ивана IV
Грозного была направлена на то, чтобы укрепить границы нашего
государства, получить выход в Балтийское море. Но задача эта была
непростой, и решена она была только при Петре I (демонстрируется его портрет).
На экране - фрагмент к/ф «Россия молодая», или «Северная война».
Ученица.
Не только к Балтийскому, но и к Черному морю получила Россия выход при Петре I.
Звучит музыка.
Ученик.
Перевернем еще одну страницу нашей Российской истории. Год 1812... К
этому времени Россия стала уже могущественным государством. Имена многих
наших соотечественников прославили мировую культуру: Ломоносов,
Радищев, Кулибин, Фонвизин, Боровиковский, Левицкий, Баженов и др. К нам
стали приезжать и европейские деятели искусства.
Звучит музыкальное произведение XIX века (желательно на скрипке или фортепьяно), если нет - фонограмма.
Ученица.
Все было бы хорошо, однако 12 июня 1812 года император Франции Наполеон
во главе своей 600-тысячной армии напал на Россию. Началась
Отечественная война, началась всенародная освободительная борьба...
Однако Россия могла тогда противопоставить Франции только 230 тысяч
человек.
Вопрос:
Какое самое знаменитое сражение произошло в период Отечественной войны 1812 года?
Ответ:
Это было Бородинское сражение - 26 августа 1812 года.
В ходе этого сражения ценой невероятной храбрости и мужества защитников
нашего Отечества силы почти сравнялись: у русских осталось в армии 132
тысячи человек, а у врага - 135 тысяч. Бородинское сражение было
решающим в период войны 1812 года и через некоторое время Наполеон, уже
возомнивший себя победителем, покинул Москву и с трудом вывел свою армию
из России.
Чтец читает отрывок из стихотворения «Бородино» М.Ю. Лермонтова.
Ученик.
От войны 1812 года до Великой Отечественной войны 1941-1945 годов страна
наша пережила много всяких испытаний. Это были годы великих свершений,
переворотов, открытий и достижений. Однако все испытания померкли перед
новым всенародным горем, которое обрушилось на мирных людей неожиданно.
Звучит светлая инструментальная музыка и на ее фоне читаются стихи.
Ученица.
Была жизнь прекраснее летнего вечера,
Ясноглаза, светлолоба,
Гляди на нее, да любуйся в оба!
Была жизнь прочна и богата:
С затылка до пят - золотой водопад,
Без примеси суррогата!
Были матчи футбольные яростными,
Нежнейшие ноты выстраивал Ойстрах.
Бойченко ставил рекорды брассом.
Вся жизнь простиралась чудесным рассказом!
И радости эти живили всем чувства,
И жить помогали и спорт, и искусство!
Заводы росли, а люди мужали,
И Северный полюс перелетали!
И Волгу с Москвой, обменявшись грузами,
Связали удобными, прочными узами!
Была жизнь, прекраснее летнего вечера,
Ясноглаза, светлолоба,
Прелестью облика человечьего -
Смотри на нее, да любуйся в оба!
Музыка постепенно стихает.
Ведущий.
А по ту сторону границы обыкновенный фашизм заливал кровью
Европу, насаждая «новый порядок»: растерзана Чехословакия, захвачена
Бельгия. Падение Парижа потрясло мир! Фашисты грабили Европу, жгли и
уничтожали города. Военная мощь армии Адольфа Гитлера невиданно
возрастала, и вскоре ее острие оказалось направленным на нашу страну...
Включается 7-я симфония Шостаковича, copyright-by-праздник
которая затем сопровождает следующий текст.
Завтра рощ испугаются птицы,
Завтра птиц не признают леса...
Это все только завтра случится,
Через 24 часа...
Цветок, в росинках весь, к цветку приник,
И пограничник протянул к ним руки,
А немцы, кончив кофе пить, в тот миг
Влезали в танки, закрывая люки...
Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось...
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось...
Музыка звучит громче, и включается отсчет времени - это усиленный стук метронома или другой равномерный стук.
Ученики:
1-й ученик.
Грохот предательского обстрела Бреста донесся до каждого города и деревни нашей страны.
2-й ученик.
Запричитала, застонала вся земля наша.
3-й ученик.
Заголосила раненая Родина.
4-й ученик.
И встали, поднялись на защиту ее сыновья и дочери.
5-й ученик.
Разные у них были имена и разные национальности.
6-й ученик.
Но все они стали братьями и сестрами по крови, потому что проливали ее на одном великом поле битвы.
7-й ученик.
Проливали ее за спасение одной общей своей Родины!
8-й ученик.
Глубоко возмущенные вероломным нападением и жестокостью захватчиков, люди шли и шли на площади городов.
9-й ученик.
Добровольцы осаждали помещения военкоматов.
Звучит песня или мелодия: «Вставай, страна огромная!» Александрова - «Священная война».
Чтецы
(продолжают).
Шли на фронт от мала до велика. Шли вчерашние школьники, почти такие же мальчишки и девчонки, как мы!..
Она.
Я ушла из детства
В грязную теплушку,
В эшелон пехоты,
В санитарный взвод.
Дальние разрывы
Слушал и не слушал
Ко всему привыкший 41-й год!
Он.
41-й - он был жестоким,
Чтобы вражеский смять размах,
Шли мальчишки, зажав винтовки
В неумелых еще руках!
Она.
Качается рожь не сжатая,
Шагают бойцы по ней,
Шагаем и мы - девчата,
Похожие на парней!
Нет, то горят не хаты -
То юность моя в огне.
Идут по войне девчата,
Похожие на парней!
Он.
Сороковые, роковые,
Военные и фронтовые!
Где перестуки эшелонные
И извещенья похоронные!
Гудят накатанные рельсы.
Просторно. Холодно
Высоко. И погорельцы, погорельцы
Кочуют с Запада к Востоку...
Она.
Как это было, как совпало -
Война, беда, мечта и юность!
И это все в меня запало,
И лишь потом во мне очнулось!
Сороковые, роковые,
Свинцовые, пороховые...
Война гуляет по России,
А мы такие молодые!..
Ведущий.
Дорогие друзья, сегодня у нас в гостях люди удивительной
судьбы, чья молодость совпала со временем великого всенародного
испытания, войной с фашистскими захватчиками.
Представляют присутствующих ветеранов, дают им слово.
Ученица.
Восходят рассветы, сгорают закаты,
Не знает, не ищет земля тишины.
В трудах и тревогах седеют солдаты -
Прошли эти люди сквозь громы и пламя,
Но молодо сердце и руки сильны,
Гуляют с внучатами в солнечных парках
Герои давно отгремевшей войны.
В лучистом цвету неоглядные дали,
И песни звенят на просторах страны,
И песни, и солнце в боях отстояли
Герои давно отгремевшей войны.
Звучит мелодия военной песни.
Ведущий.
Дорогие ветераны, дорогие наши защитники Отечества, поздравляем вас с большим праздником и просим принять в подарок наш концерт.
Концертная программа.
