إلى يوم المكتبات المدرسية. نص عطلة اليوم العالمي للمكتبات المدرسية

كل مدرسة في العالم لديها مكتب مرغوب فيه ، وأهم "حشوه" ليس الأثاث الأنيق أو الأجهزة الحديثة ، ولكن الكتب. نحن نتحدث بالطبع عن مكتبة المدرسة. يتم استخدام خدمات أخصائي يعمل في إطارها - أمين مكتبة المدرسة - يوميًا من قبل كل من المعلمين والطلاب. ومن المثير للاهتمام ، أن هناك عطلة عالمية المستوى مخصصة لمكتبات المؤسسات التعليمية. دعنا نتعلم المزيد عنه!


معلومات العطلة

الاحتفال الذي نهتم به يسمى اليوم العالمي للمكتبات المدرسية. تم الاحتفال به لأول مرة في عام 1999. أصبح ممثلو اليونسكو المبادرين لإقامة مثل هذه العطلة. دائمًا ما يكون وقت إجراء حدث مهم اجتماعيًا هو نفسه ويصادف يوم الاثنين الرابع من متوسط ​​شهر الخريف.

تم الإعلان عن حقيقة إضافة التاريخ الجديد إلى التقويم في الوقت المناسب من قبل بلانش وولز ، الرجل الذي كان آنذاك رئيس ASL (الرابطة الدولية للمكتبات المدرسية). تم تحديد الوضع الرسمي للعطلة بعد 6 سنوات ، في عام 2005 ، كما أفاد بيتر جينكو ، الذي حل محل بلانش وولز المذكور سابقًا كرئيس للجمعية.


مر عامان آخران ، وتحول اليوم العالمي للمكتبات المدرسية من نشاط سنوي لمرة واحدة إلى شهر. تعلم موظفو "مستودعات الكتب" في المؤسسات التعليمية في مختلف البلدان التي تدعم المشروع عن هذا الابتكار من منسق الحدث الاحتفالي - ريك مولهولاند. كان شعار الشهر الأول من شهر أكتوبر في إطار موعد اجتماعي مهم على النحو التالي: "محو الأمية والتعلم في مكتبة مدرستك". من الجدير بالذكر أنه من أجل عقد عطلة معينة ، لم يكن أمناء المكتبات المدرسية مطالبين باتباع أي تعليمات صارمة: كان من الكافي اختيار يوم واحد في شهر الخريف المحدد وفقًا لتقديرهم لتنظيم حدث موضوعي. ومع ذلك ، كان الكثيرون متحمسين لهذه المبادرة ، حيث خصصوا أسبوعًا من وقتهم لليوم العالمي للمكتبات المدرسية.



كيف هي الاجازة في بلدنا؟ انضمت المدارس الروسية إلى شهر المكتبات المدرسية مؤخرًا نسبيًا - فقط في عام 2008. في ذلك الوقت تم تنظيم وتنفيذ هذا العمل المفيد الرائع. وكان شعارها عبارة جميلة: "مكتبة المدرسة على جدول الأعمال". كجزء من الشهر الوطني ، استضافت معظم المدارس الروسية مجموعة متنوعة من الأحداث: المعارض والمسابقات والندوات والمؤتمرات والعروض التقديمية ومؤتمرات أمناء المكتبات.

تاريخ إنشاء مكتبة المدرسة

ظهرت هذه الوحدة الهيكلية لمؤسسة تعليمية مثل مكتبة المدرسة في نهاية القرن السابع عشر. حدث هذا بفضل جهود سكان موسكو ، الذين قدموا مرارًا الالتماسات والالتماسات ذات الصلة إلى السلطات العليا.

كانت المكتبات المدرسية هي الأولى التي ظهرت في المؤسسات التعليمية المرموقة - صالات الألعاب الرياضية والكليات وفرق التدريب. تدريجيًا ، غطت هذه العملية المدارس من المستويات المتوسطة والدنيا. بعد ذلك بقليل ، استقرت هذه الوحدة الهيكلية حتى في المدارس الضيقة. يمكن الحكم على معدل ظهور المكتبات المدرسية من خلال الإحصائيات التالية: في الثلاثينيات. قبل قرن من الزمان ، كان هناك أكثر من 60 مكتبة في صالات الألعاب الرياضية وحدها ، وكان هناك حوالي 30 في المدارس الضيقة.


في عام 1860 ، أجرت السلطات إصلاحًا كان ذا أهمية كبيرة لتطوير "مستودعات الكتب" المدرسية. كان يتألف من إنشاء ما يسمى بالمدرسة الشعبية ، والتي بدأ معها تشكيل شبكة من مكتبات الطلاب. تم تشكيل هذا النظام على حساب الأموال الآتية من جيوب الآباء الذين دفعوا للدولة مقابل تعليم أبنائهم ، وبفضل التبرعات الطوعية للسكان المهتمين.

في ذلك الوقت ، كانت شبكة المكتبات المدرسية تُدار من قبل ثلاث هيئات حكومية: وزارة أملاك الدولة ، والتنوير والتعليم ، والمجمع الكنسي. بحلول بداية القرن العشرين ، كانت حصة المكتبات المدرسية في العدد الإجمالي لجميع الوحدات الهيكلية من هذا النوع تقارب 80٪. في الثلاثينيات. ظهرت مهنة أمين مكتبة المدرسة. كان ظهورها بسبب الحاجة إلى تحسين خدمات المكتبة.

والمثير للدهشة أن الحرب الوطنية العظمى فشلت في وضع حد لفكرة وجود شبكة واسعة من المكتبات المدرسية بشكل نهائي. بعد اكتماله ، تمت استعادة الأخير في وقت قياسي. حتى عام 1975 ، كان أمناء المكتبات المدرسية مسؤولين فقط عن خدمة الطلاب. ولكن ، بدءًا من اللحظة المعلنة ، سينضم المعلمون أيضًا إلى تلاميذ المدارس.

بعد عامين ، بدأ تجهيز المكتبات المدرسية بالكتب المدرسية المجانية. بالإضافة إلى أمين مكتبة المدرسة ، تمت إضافة متخصصين جدد: مفتش للصناديق التعليمية ومنهج.

حاليًا ، تعمل أكثر من 60.000 مكتبة في إطار المدارس والمؤسسات التعليمية المماثلة في روسيا.

المهام والوظائف


تسمى مكتبة المدرسة مجازيًا بـ "عقل المدرسة". يتم تأكيد صحة هذا الوضع غير الرسمي من خلال الوظائف التي تؤديها المكتبة داخل جدران مؤسسة تعليمية عامة.

هناك ثلاث وظائف رئيسية في المجموع:

معلوماتية. وهو يتمثل في تزويد الطلاب ومرشديهم بفرصة تلقي واستخدام أي معلومات يطلبونها وفقًا لتقديرهم.

ثقافي. يُطلب من أمناء المكتبات المدرسية ، من وقت لآخر ، كجزء من عملهم ، تنظيم أحداث موضوعية ، والغرض منها هو تثقيف الطلاب في الوعي الاجتماعي والتنمية الثقافية.

تعليم عام. يشير هذا إلى تعزيز إنجاز المهام التعليمية المحددة في المناهج الدراسية والموجودة في مفهوم المؤسسة التعليمية.


تحتوي المكتبات المدرسية أيضًا على العديد من مجالات النشاط. يجب أن تكون مجهزة بطريقة تمكن الأطفال وأولياء أمورهم ومعلميهم من الوصول بحرية إلى الكتب والدوريات للقراءة والتعريف ؛ لبرامج الكمبيوتر. أما بالنسبة للمدرسين أنفسهم ، فيجب أن يكونوا قادرين على استخدام الأدب المنهجي والتربوي. كما يتم تضمين الاستشارات المنهجية المقدمة لجميع فئات المواطنين المدرجة في قائمة الخدمات التي تقدمها مكتبات المدارس وموظفيها. بالإضافة إلى ذلك ، تهدف أنشطة المكتبات المدرسية إلى الحفاظ على صندوق الكتاب وتجديده وحمايته.

ما هي التحديات التي تواجه المكتبات المدرسية؟ غرس حب الكتب في نفوس الطلاب ، ونمط حياة صحي ، وعملية القراءة ، وتلبية احتياجات المعلمين من المعلومات ، والقيام بأعمال أيديولوجية وتعليمية. في الوقت نفسه ، يجب على أمناء المكتبات المدرسية استخدام تقنيات الكمبيوتر الجديدة في أنشطتهم ، والحفاظ على الكتالوجات الإلكترونية من أجل تسهيل عملهم والوصول إلى خدمات المكتبة لأولئك الذين يزورونها.

يتم الاحتفال باليوم الدولي للمكتبات المدرسية في العديد من البلدان كل عام في يوم الاثنين الرابع من شهر أكتوبر منذ عام 1999 بمبادرة من اليونسكو. وكل عام يخصص لموضوع معين.
تم الإعلان عنه لأول مرة من قبل رئيس الرابطة الدولية لأمناء المكتبات المدرسية (IASL) ، بلانش وولز. في عام 2005 ، تم تأكيد الوضع الرسمي للعطلة من قبل الرئيس الجديد لهذه المنظمة ، بيتر جينكو. في عام 2008 ، وصل هذا الحدث إلى مستوى جديد - في يناير ، أعلن منسق المشروع ريك مولهولاند أن اليوم العالمي للمكتبات المدرسية سيتحول إلى شهر - أيضًا دولي. في أكتوبر من نفس العام ، أقيم أول شهر دولي للمكتبة المدرسية تحت شعار "محو الأمية والتعلم - في مكتبة مدرستك". يمكن للمشاركين في الحدث اختيار أي يوم خلال الشهر لعقد فعاليات مخصصة للمكتبات المدرسية. ومع ذلك ، لم يقتصر بعضها على يوم واحد أو حتى أسبوع ، بل أعلن عن أحداث طويلة الأجل - مثل جمع الكتب على مدار الشهر.



في روسيا ، أقيم الشهر الدولي للمكتبات المدرسية لأول مرة في عام 2008. ثم كان شعاره عبارة "مكتبة المدرسة - على جدول الأعمال". في تلك السنة تم وضع أساس البرنامج التقليدي للشهر. وتضمنت مؤتمرات لأمناء المكتبات المدرسية ، وعروضًا لمهنة "مدرس - أمين مكتبة" ، وتكريم قدامى المحاربين في مجال المكتبات ، وندوات تدريبية ، والعديد من الأحداث لأطفال المدارس (مسابقات ، ومؤتمرات ، ومعارض ، ومجموعات كتب) وأولياء أمورهم ومعلميهم. ويتم الحفاظ على تقاليد الاحتفال هذه اليوم وأصبحت منتشرة بشكل متزايد. يبقى الحدث الرئيسي لهذا الشهر في روسيا هو منتدى أمناء المكتبات المدرسية ، الذي يقام في ميخائيلوفسكي (محمية بوشكين في منطقة بسكوف).

كيف يتم الاحتفال باليوم العالمي للمكتبات المدرسية؟
في دول مختلفة من العالم.


أستراليا.
نمط الملابس المجاني في هذا اليوم. يتم تشجيع الأزياء الوطنية. العمل التطوعي في مكتبة المدرسة. معارض الكتب والصور. دروس المكتبة وساعات الفصول الدراسية.

بريطانيا العظمى.
مسابقة أفضل صورة عن الاحتفال باليوم العالمي للمكتبات المدرسية في المدرسة. يوجد فائز واحد في كل من فئتي المدارس الابتدائية والثانوية. يحصل الفائزون على مجموعة كتب مكتبة بقيمة 50 جنيهًا إسترلينيًا. كما طورت الجمعية ملصقات وإشارات مرجعية خاصة بهذا اليوم.

كندا.
لها اليوم الوطني الخاص بها للمكتبات المدرسية ، والذي يتم الاحتفال به أيضًا كل رابع يوم اثنين من شهر أكتوبر من كل عام منذ عام 2003. اجتماعات المؤلفين. مسابقات شعرية. مسابقات الصور. تبادل الإشارات بين المدارس.

إيطاليا.
تنظم جمعية المكتبات الإيطالية ، مع معهد الثقافة في روما ، والمكتبة الأوروبية في روما وجامعة روما ، ندوة بعنوان "المكتبة: شريك المدرسة في العملية التعليمية. تأملات وخبرة ووجهات نظر ".

بولندا.
أسبوع المكتبات المدرسية. المؤتمر العلمي والعملي لعموم بولندا "مراكز معلومات الوسائط المتعددة في المكتبات". الاحتفال في المدارس: قراءة الكتب والمسابقات والمعارض وعمل الإشارات وتبادلها.

البرتغال.
تتابع القراءة. صنع الإشارات المرجعية وبطاقات العطلات بيديك. كلمات المعلمين حول موضوع: "مكتبة المدرسة عندما كنت طالبا". بناء جدار مكتوب بخط اليد "في رأيي ، مكتبة المدرسة ..." صورة مجمعة "عالقة في المكتبة" و "صورة مع الكتب". يوم مفتوح للوالدين.

رومانيا.
قراءة الكتب في المكتبة (طلاب الصفوف 2-4). التبرع بالكتب للمكتبة (طلاب في الصفوف 5-11). عروض الكتب. صنع الإشارات المرجعية كهدية للمعلمين وأولياء الأمور وللتبادل بين الطلاب من المدارس الأخرى.

التشيكية.
إجراء مقابلات مع الطلاب حول كتبهم المفضلة. مسابقة أطرف سترة غبار لأعمال الأدب الكلاسيكي. معرض الأدب باللغات الأجنبية. مسابقة الترجمة السريعة لعناوين الكتب. معرض الكتب النادرة والقديمة من مجموعات المكتبة. معرض - عرض أفضل عشرة كتب.

هونج كونج.
معرض الكتاب. لقاءات مع الكتاب والمصورين. استجواب الطلاب حول الدور الذي تلعبه المكتبة المدرسية في تعليمهم. إنتاج وتبادل الإشارات بين مدارسهم ومدارسهم من البلدان الأخرى.

هولندا.
مسابقة السترات المصنوعة يدويًا لكتبك المفضلة. يشارك في المسابقة أكثر من 350 طالبًا.



توجد أرض هادئة في المدرسة ،
هنا حتى الهواء اختبأ ،
هنا انسكب مخزن الحكمة ،
خذها بما لا يقاس.


هذا هو المكان الذي يتم فيه تخزين جميع الكتب المدرسية ،
هنا الكتب لا يتراكم عليها الغبار لفترة طويلة ،
خذها من أجل الفرح واقرأ.

توجد أرض هادئة في المدرسة ،
اسمه المكتبة
هناك يصبح الجاهل رجلاً ،
ولا تنساه!

اليوم ، يفكر الكثيرون في احتمالات استمرار وجود البشرية. هذا ممكن فقط إذا التزم الناس في جميع دول العالم بمبادئ وقواعد معينة - لحماية العالم والروحانية والطبيعة. فقط الإنجاز المتزامن لجميع هذه المهام سيضمن بداية المستقبل.

الكتاب ، في غرضه الأصلي ، هو نفس العنصر الذي يخدم كدفاع عن الروحانيات. إنها الكتب التي تساعد الإنسان على اكتساب المعرفة ، والتعرف على الخير بين الشر ، وإيجاد الحقيقة ، والحماية من الأكاذيب. بالنسبة لشخص ذكي عاقل ، يعد الكتاب شيئًا لا يقدر بثمن.

اليوم ، في عصر تقدم المعلومات ، أصبحت مسألة تعريف الجيل الأصغر على القراءة أكثر أهمية من أي وقت مضى. لذلك ، يتم الإعلان بشكل متزايد عن عطلة مثل يوم المكتبة ، ويتم إعلان الشهر بشكل عام الشهر العالمي للمكتبات المدرسية.

القليل من التاريخ في يوم المكتبات العالمي

يتم الاحتفال باليوم العالمي للمكتبات في آخر يوم اثنين من شهر أكتوبر من كل عام. بدأ الاحتفال الرسمي بيوم المكتبات عام 1999 بمبادرة من اليونسكو. تم الإعلان عن هذا الوضع لأول مرة من قبل رئيس الرابطة الدولية للمكتبات المدرسية بيتر جينكو في عام 2005. وبحلول يوم المكتبات في عام 2008 ، أعلن منسق المشروع أن عطلة اليوم الواحد تتطور إلى شهر دولي ، أي من الآن فصاعدًا ، أكتوبر هو شهر المكتبات المدرسية.

خلال شهر يوم المكتبة ، يمكن لجميع المحتفلين بالعيد اختيار يوم واحد أو حتى أسبوع لتنظيم الأحداث في مؤسساتهم. بدأ الكثيرون في استخدام هذه الأيام السبعة لجمع الكتب لأغراض خيرية.

في روسيا ، تم الاحتفال باليوم الدولي للمكتبات لأول مرة في عام 2008. كان شعار تلك السنة عبارة - "مكتبة المدرسة على جدول الأعمال". في الاجتماع الأول ، تمت الموافقة على برنامج الأحداث السنوية الأخرى. تضمنت اجتماعات لأمناء المكتبات المدرسية ، وعروضًا لمهنة أمين مكتبة ، وتهنئة من قدامى المحاربين في هذه الصناعة في العلوم ، وندوات ودورات تدريبية حول قضايا الساعة.

يستمر مسار الأحداث هذا حتى يومنا هذا. مما لا شك فيه ، أن مواضيع وشعارات العطلة تتغير ، ويتم تحديث خيارات تفاعل المكتبات مع مختلف مجالات الحياة. يتم تنظيم معارض ومسابقات مختلفة لأولياء أمورهم وأولياء أمورهم. بالإضافة إلى اليوم العالمي للمكتبات ، يحتفل أمناء المكتبات المدرسية الروسية بعطلتهم المهنية الوطنية في 27 مايو.

ساعد السحر اللامتناهي للكتب في المكتبات المدرسية أكثر من جيل واحد من الطلاب على إعداد المعلومات للدرس وكتابة مقال واجتياز الاختبارات. في كل مؤسسة تعليمية ، في خدمة طلاب المدارس الثانوية وأطفال الصفوف الابتدائية ، يوجد مستودع للكتب حول أي موضوع وأي موضوع يتم دراسته.

في العالم الحديث للأدوات العالمية والإنترنت ، تم تصميم العطلة لجذب انتباه الأطفال وأولياء الأمور ورواد المكتبات المدرسية وتزويدها بالكتب المدرسية والأدب الشعبي والدوريات.

قصة

يساهم العيد في الحفاظ على تقاليد القراءة الرائعة وتنشئة الأطفال على حب الكتاب "الحي". اكتساب الزخم للأجهزة الإلكترونية التي تخزن بلايين من وحدات البكسل من المعلومات غير قادرة على نقل خشونة صفحات الكتاب ورائحة الكتب المدرسية القديمة المتربة ورائحة حبر الطباعة الجديد. يتم الاحتفال بيوم المكتبة المدرسية في جميع أنحاء العالم.

الأحداث والتواريخ الهامة المرتبطة بالعطلة:

  1. 1999 - اليونسكو تأخذ زمام المبادرة لتنظيم يوم لإيداع الكتب.
  2. 2005 - التاريخ يستقبل الوضع الرسمي.
  3. 2008 - تذهب العطلة إلى مستوى جديد. يتم استبدال التاريخ المهم بشهر ، يمكن خلاله عقد الأحداث في أي يوم.
  4. 2008 - لأول مرة يتم الاحتفال بالعطلة في الاتحاد الروسي.

في كل عام ، يتم إعطاء كل شهر اسمًا موضوعيًا: "مركز الجذب" ، "محو الأمية والتعلم" ، "إقليم التفاعل". يسمح التاريخ العائم للاحتفال للمنظمات باختيار يوم الاحتفال بشكل مستقل.

التقاليد

تستند قائمة الأحداث الكلاسيكية إلى تقديم أفضل أمناء المكتبات وتكريم المحاربين القدامى وعقد الندوات والمنتديات والمؤتمرات. يحضر الأحداث المكرسة لحب الكتاب تلاميذ المدارس وأولياء أمورهم والضيوف المدعوون والرعاة. يتم تنظيم مجموعات الكتب لاحتياجات المكتبات ، ويتم نشر الصحف الجدارية المواضيعية. أصبحت اجتماعات جيل الشباب مع مؤلفي الكتب والنقاد تقليديًا في هذا اليوم.

في هذا اليوم تقام مسابقات للشعراء والقراء الشباب. يمكن لأي شخص أن يتبرع في شكل كتب أو أدب كلاسيكي أو كتب مدرسية مدرجة في المناهج الدراسية أو موصى بها للقراءة اللامنهجية. تُعقد ندوات عبر الإنترنت لتعزيز التعاون الشبكي بين أمناء المكتبات الروس والأجانب.

بالإضافة إلى العطلة الدولية ، يحتفل أمناء المكتبات الروس بيومهم الشخصي في نهاية الربيع.

يتم الاحتفال باليوم الدولي للمكتبات المدرسية سنويًا في رابع يوم اثنين من شهر أكتوبر. في عام 2018 ، سيقام الاحتفال في 22 أكتوبر. هذه العطلة ليست عطلة رسمية. ساعدت المعرفة التي لا تنضب من الكتب العديد من الطلاب في التحضير للدروس وكتابة المقالات واجتياز الاختبارات.

في العالم الحديث ، في عصر الأدوات والإنترنت ، تم تصميم اليوم العالمي للمكتبات لجذب انتباه الجمهور إلى المكتبات المدرسية وتزويدها بالكتب المدرسية ، والأدب الضروري والمطلوب ، وكذلك الدوريات.

تم إنشاء يوم العطلة العالمي للمكتبات المدرسية من أجل الحفاظ على تقاليد القراءة الرائعة والتأمل في حب كتاب "حي". الأجهزة الإلكترونية ، التي أصبحت شائعة جدًا في السنوات الأخيرة وقادرة على تخزين كمية هائلة من المعلومات ، لا يمكنها نقل كل التفاصيل الدقيقة للكتب المدرسية ، مثل خشونة الصفحات المتربة ورائحة حبر الطباعة الجديد. يتم الاحتفال بهذا العيد في جميع أنحاء العالم.

في عام 1999 ، توصلت اليونسكو إلى اقتراح لتنظيم يوم لإيداع الكتب. في عام 2005 ، حصل هذا العيد على وضع رسمي. في عام 2008 ، وصل يوم الكتاب المدرسي إلى مستوى جديد. تم تقديم شهر لاستبداله ، حيث يمكن إقامة الأحداث في أي يوم على الإطلاق. في عام 2008 ، تم الاحتفال بهذه العطلة لأول مرة في الاتحاد الروسي.

في كل عام ، يتم إعطاء الشهر اسمًا موضوعيًا:

  • "مركز الجذب" ؛
  • "منطقة التفاعل" ؛
  • "محو الأمية والتعلم".

يتيح التاريخ العائم للاحتفال باليوم العالمي للمكتبات المدرسية الفرصة للمنظمات لاختيار يوم إقامة المناسبات الخاصة.

كل عام من بين الفعاليات التي تقام عروض تقديمية لأفضل المكتبات وتكريم قدامى المحاربين وعقد الندوات والمنتديات والمؤتمرات. الأحداث المكرسة لحب الكتاب ، كقاعدة عامة ، يحضرها تلاميذ المدارس والمتبرعون والضيوف المدعوون الآخرون.

عادة ، يتم تنظيم مجموعات الكتب لاحتياجات المكتبات في هذا الوقت ، بالإضافة إلى طباعة الصحف الجدارية الموضوعية. وفقًا للتقاليد الراسخة ، تُعقد اجتماعات جيل الشباب مع مؤلفي الكتب والنقاد في هذا اليوم.

في هذا اليوم تقام مسابقات للشعراء والفنانين الشباب. كل شخص لديه الفرصة للتبرع في شكل كتاب سيتم استخدامه في المناهج الدراسية أو القراءة اللامنهجية.


قمة