ملخص عطلة علم البيئة في داو. سيناريو عطلة بيئية في رياض الأطفال
عطلة في فرقة الكبار "كيف أنقذ الأطفال الأرض"
تكامل المجالات التعليمية: "الموسيقى" ، "الإدراك" ، "الأمان" ، "التنشئة الاجتماعية" ، "الصحة".
استهداف: لفت انتباه الأطفال في سن ما قبل المدرسة إلى المشاكل المرتبطة بالتلوث البيئي.
مهام: توقظ في كل طفل الرغبة في المساعدة في حماية البيئة ؛ لتعزيز فهم أننا أنفسنا القوة الدافعة الرئيسية وراء تغيير النهج تجاه القضايا البيئية.
النتائج المخطط لها: يمتلك الحركات الأساسية وفقًا للعمر ؛ يشعر بمهارة عاطفية بتجارب البالغين والأطفال وشخصيات الحكايات والقصص الخيالية والرسوم المتحركة والأفلام الروائية وعروض الدمى ؛ يُظهر اهتمامًا ثابتًا بأنواع مختلفة من أنشطة الأطفال (التصميم ، النشاط البصري ، اللعب) ، الحساسية للكلمة الفنية ، المشاعر الجمالية ، العواطف ، الذوق الجمالي ، الإدراك الجمالي ، الاهتمام بالفن ؛ يشعر بإيقاع ولحن النص الشعري ؛ يترافق تفاعل اللعبة مع الكلام ، ويتوافق في المحتوى والتنغيم مع الدور المأخوذ ؛ يصبح الكلام هو الوسيلة الرئيسية للاتصال ؛ يمكنه تقييم أفعاله وتصرفات أقرانه بنفسه أو بمساعدة بسيطة من شخص بالغ.
محتوى الأنشطة المنظمة
يركض الأطفال في القاعة إلى الموسيقى ، ويتوقفون في دائرة تواجه الجمهور.
قيادة.
تشرق الشمس في السماء
ضحكات الأطفال تدق حولها.
كل يوم يبدأ بأغنية
الغابة والحقل والنهر والمرج.
أغنية "The Morning Begins" (موسيقى آي. كوسماتشيفا ، كلمات M. Yasnov). أصوات إشارة SOS.
قيادة.
ما الأمر ، ماذا حدث؟
حدث شيء ما في مكان ما!
اسمعوا يا رفاق ، هذه إشارة استغاثة. يتم إرسالها فقط كملاذ أخير. يبدو أن هناك من يحتاج إلى المساعدة. هل تسمع هذا الصوت الخافت؟ من المحتمل أن هذه الإشارة شقت طريقها إلينا من المستقبل. ماذا حدث هناك؟ نحن بحاجة ماسة للذهاب إلى المستقبل ، وسوف تساعدنا آلة الزمن في الوصول إلى هناك.
أغنية "آلة الزمن"
إذا كان في مكان ما ، شخص ما ، شيء ما ،
إذا حدثت مشكلة فجأة ،
نحن على استعداد للمجيء إلى المكالمة ،
نحن مستعدون دائما للمساعدة.
حتى الوقت ليس عائقا -
دعنا نطير عبر السنين
بالسيارة على السحرية
سوف نسارع لمساعدتك.
جوقة:
لدينا آلة الزمن
السيارة هي مجرد فئة.
يحملنا عبر السنين
تطير إلى الأمام بسرعة.
يجلس الأطفال ، هناك تغيير في المشهد. العمة تينا تجلس على عقبة.
العمة تينا(تغني أغنية).
يجر في الطين البني
السطح الأملس لبركة قديمة ،
لكن العصافير كانت تغني
واختطفو شجر الحور.
كان سعيدا وساذجا
كل الناس ينظرون بإهمال ،
كل شيء بدا رائعا
قبل 300 عام.
قيادة. نحن هنا في المستقبل ، ولكن ماذا يحدث هنا؟
العمة تينا. من هم ، لماذا جاءوا إلى مستنقع؟
قيادة. لقد أتينا من الماضي ، لكننا لم نرغب في الوصول إلى مستنقعك على الإطلاق.
العمة تينا.والآن أصبحت الأرض كلها مستنقعًا صلبًا ، وأنا الأهم هنا - العمة تينا ، يرجى الحب والمحاباة.
قيادة.وماذا ، غيرك ، لا يوجد أحد هنا؟
العمة تينا. إذا لم يكن كذلك ، فهناك العناكب والصراصير ، وكذلك يطير الغاريق مع grebes.
يخرج Amanita و Toadstool إلى الموسيقى (يلعب الأطفال الأدوار).
أمانيتا وتوادستول(يغنى).
يقولون حولنا -
فطر عديم الفائدة ،
لا يطبخوننا بالقشدة الحامضة ،
يمكن أن نتسمم.
يطير غاريق.
انظر إليَّ،
تطير غاريق حتى أين!
تودستول.
لكن الضفادع لا تزال أفضل
وملابسنا أكثر برودة.
يطير غاريق.
ماذا قالت؟ يكرر!
من الاجمل انا ام انت
تودستول.
بالطبع ليس لدي شك
لا يوجد أكثر من جميل Toadstool!
يطير غاريق. يطير غاريق لا يزال أفضل!
تودستول.الآن يمكنك الحصول علي!
يطير غاريق.
يا تودستول ضار ،
سأطلب منك الآن!
تودستول.
لا أستطيع الاستماع بعد الآن
سآخذها وأعض!
يطير غاريق.
إذن أنت تفكر في العض؟
سأقاتل معك!
العمة تينا. وهذا ما يحدث كل يوم. يمكنهم أن يجادلوا لساعات أي منهم أجمل.
تودستول. انا الاجمل
يطير غاريق. لا ، أنا أجمل!
قيادة. وفي رأيي أجمل الزهور على وجه الأرض!
أمانيتا وتوادستول.زهور؟ وما هو؟
العمة تينا. الزهور هي نباتات لها رائحة معينة ، لقد دمرت في القرن الماضي.
قيادة.ومن دمرهم؟
العمة تينا. مثل من؟ انت بالطبع! لقد دست الزهور ، ومزقتها بلا تمييز ، نسيت أن تسقيها.
قيادة. يا رفاق ، هذا صحيح: كثيرًا ما نقطف الأزهار ونطوس العشب. ويحب البعض إشعال النار في زغب الحور ، ولا يفكرون في أنه لا يوجد شيء يمكن أن ينمو في هذا المكان. نحن بحاجة لتصحيح أخطائنا. دعونا نزرع الزهور هنا!
يطير غاريق.رهيب!
تودستول.يجب أن نطلب المساعدة من شخص ما ، وإلا فسيحولون مستنقعنا بأكمله إلى حديقة زهور. (اهرب)
قيادة. ولن نضيع الوقت
نحن بحاجة لإخراج كل القمامة!
لعبة "دعونا نزيل تنظيف القمامة".
قيادة.
نرتب المرج ،
الآن يمكنك زراعة الزهور.
لعبة "من سيزرع المزيد من الزهور".
قيادة.
حسنا يا رفاق ، أحسنت!
كنا قادرين على زرع الزهور.
تستيقظ الطبيعة.
أين كان المستنقع أمس
الزهور تدور في رقصة الفالس
جمال غير مسبوق.
رقصة "فالس الزهور" (موسيقى ب. آي. تشايكوفسكي).
هناك عطسة ، يظهر موسمان العجوز. رجل عجوز مطحلب. اوه ما خطبتي؟ مستنقع كيكيمورا ، أين أنت؟ أبتشي!
كيكيمورا(النظرات الخاطفة من وراء نتوء).
حسنًا ، ما هذا ، ليس هناك راحة.
من يعطس هنا من يزعج نومي؟
هل هذا أنت موهوفيتشوك؟ هل لديك رجل عجوز بارد؟
رجل عجوز مطحلب.
لم أصب بنزلة برد على الإطلاق -
أنا أعاني من حساسية.
أتذكر أن هذا قد حدث لي من قبل.
منذ عدة سنوات عطسوا في الزهور.
كيكيمورا.ما هي الزهور؟
الرجل العجوز mohovichok. حسنًا ، إنهما مختلفتان تمامًا ، فهي صفراء وحمراء (تشير إلى الزهور) ، شيء من هذا القبيل. أبتشي!
كيكيمورا.أوه ، كم هو جميل!
رجل عجوز مطحلب.
من أين أتوا من هنا؟
راوغهم جميعًا بسرعة.
كيكيمورا.
لتمزيق مثل هذا الجمال
لأكون صادقًا ، لا أستطيع!
رجل عجوز مطحلب.
كيكيمورا ، ألا تعلم
ما هو خطر الزهور؟
كيكيمورا. أعلم أنها حساسيتك!
الرجل العجوز mohovichok. نعم ، بالمقارنة مع النحل ، هذا مجرد هراء! هناك تسمع ، يطن ، يطير على الزهور.
رقصة النحل "Zhu-zhu".
موهوفيتشوك يخرج ووجهه مقيد بغطاء.
كيكيمورا. أوه ، موهوفيتشوك ، ما خطبك؟
الرجل العجوز mohovichok. أنت لا ترى - لقد عض النحل. (إشعارات الأطفال) لقد زرعت الزهور هنا! ولماذا ظهروا للتو؟
قيادة. نحن هنا لأننا تلقينا إشارة SOS.
الرجل العجوز mohovichok. من تجرأ على إرسال هذه الإشارة؟ هل أنت كيكيمورا؟
كيكيمورا.لماذا فقط قليلاً ، يقع اللوم على كيكيمورا على الفور؟ أنت نفسك ، تفضل ، أرسل هذه الإشارة ، وأنت الآن تلقي بها على عاتقي.
الرجل العجوز mohovichok. من؟ لقد نشرت؟ حسنًا ، الآن يمكنك الحصول علي!
العمة تينا. توقف عن الجدل ، لقد أرسلت إشارة استغاثة.
الرجل العجوز mohovichok. لاجل ماذا؟
العمة تينا. بعد كل شيء ، لم أكن دائمًا تينا بولوتنايا. قبل 300 عام ، كنت مجرىًا سريعًا ولطيفًا ، لكن في ذلك الوقت لم يكن الناس يهتمون بالطبيعة: كانت مصانعهم تتناثر في الأنهار ، والدخان يسمم الهواء. لقد نسى الناس أن الأرض موطننا ، والماء أمنا ، والهواء أبونا. لذلك أردت أن ترى ما يمكن أن يؤدي إليه الإهمال البشري. هل فكرت ، يا أطفال ، فيما يمكن أن يؤدي إليه كل فرع مكسور أو حشرة مطحونة أو عش مدمر؟ عند كسر غصن ، كم منكم يعتقد أن شجرة كاملة يمكن أن تموت؟ (إجابات الأطفال) وعندما تقتلع الأزهار ، هل تعتقد أنها يمكن أن تختفي من على وجه الأرض؟ (إجابات الأطفال)
قيادة.
دعونا نسير ببطء عبر المرج
وقل "مرحبًا" لكل زهرة.
يجب أن تنحني على الزهور
لا تمزق أو تقطع -
ولرؤية وجوههم الطيبة
وأظهر لهم وجها طيبا.
الأطفال مشتتون.
الطفل الأول.
نريد الطيور أن تغني
لإحداث ضوضاء حول الغابة ،
أن يكون لديك سماء زرقاء.
الطفل الثاني.
لجعل النهر فضية
للفراشة المرح
وكان هناك ندى على التوت!
الطفل الثالث.
نريد أن تدفئ الشمس
والبتولا أخضر
وتحت الشجرة كان يعيش القنفذ الشائك.
الأغنية الشائعة "العالم الأخضر" (موسيقى أم بارتسخالادزي ، كلمات يو. بولوخين ، من فيلم "الدب والرضع وغيرهم").
الرجل العجوز mohovichok(يعطس). قبح! يا له من مستنقع تحولوا إليه! الآن أعد كل شيء كما كان! كيكيمورا!
كيكيمورا. ماذا عن كيكيمورا؟ على سبيل المثال ، أنا أحب ذلك. حتى أنني أريد أن أرقص ، آسف ، لا أستطيع.
قيادة.وسوف نأتي أنا والشباب للإنقاذ ،
لنذهب للرقص معك.
الرقص العام (حسب تقدير مدير الموسيقى).
يبقى الأطفال في الدائرة ، يرقص موسمان العجوز.
قيادة.من رقصنا ، حتى مزاج موهوفيتشوك ارتفع!
الرجل العجوز mohovichok. أي مزاج؟ لقد أفسدوا المستنقع كله ، والآن يتحدثون عن الحالة المزاجية. هم انفسهم كسروا الاغصان ومزقوا الازهار. حسنًا ، لا تهتم ، ستغادر ، ومرة أخرى سيكون هناك مستنقع.
قيادة.يا رفاق ، هل تريدون أن تتحول أرضنا إلى مستنقع؟ (يجيب الأطفال)
هل أنت مستعد لأداء اليمين لحماية أرضك وعدم تلويث الطبيعة؟
أطفال.نعم!
الطفل الأول.ونقسم ألا ندمر أعشاش الطيور!
أطفال. نقسم!
الطفل الثاني.ونقسم ألا نكسر أغصان الشجر!
أطفال.نقسم!
الطفل الثالث. أحب الطبيعة والاحترام!
أطفال. نقسم! نقسم! نقسم!
قيادة. أريدك أن تحمل هذا القسم عبر السنين وتنقذ أرضنا ، أنقذها!
الرجل العجوز mohovichok. وأريد أنا وكيكيمورا أن نعطيكم ميداليات.
كيكيمورا. للإعلان عن علماء البيئة الشباب.
تقديم ميداليات "عالم البيئة الشاب" للأطفال.
العمة تينا. أشكركم أيها الأطفال الصغار على مجيئكم لإنقاذ الأرض من الموت.
قيادة.حسنًا ، حان الوقت للعودة.
أبطال. وداعا الأصدقاء!
أغنية "آلة الزمن"
المشهد يتغير.
قيادة. ها نحن معك وعدنا من المستقبل. بالطبع ، كانت مجرد قصة خرافية ، لكني أطلب منكم يا رفاق ألا تنسوا أنه فقط في قصة خيالية يمكنك تصحيح أخطائك. من الصعب جدًا القيام بذلك في الحياة الواقعية. حب ورعاية الطبيعة.
يغادر الأطفال القاعة للموسيقى.
المتطلبات:سهام خضراء ، زرقاء ، بيضاء ، صفراء ، دلوان مملوءان بكرات بلاستيكية متعددة الألوان ، منها عدد كبير من الكرات الصفراء كما هو الحال في مجموعة من الأطفال ، وأربعة أحواض: اثنان فارغان ، واثنان مملوءان بالماء الدافئ ، وزورقان متطابقان و أشياء للعوائق: الحصى ، لعبة البولنج وما إلى ذلك ، ورقتان من ورق الرسم متصلان بالحائط ، وأقلام فلوماستر صفراء وبرتقالية حسب عدد الأطفال.
الشخصيات:ديزي ، الهندباء ، الخشخاش ، ردة الذرة ، البابونج ، بلوبيل ، الأرض ، الماء ، الرياح ، الشمس.
قيادة:مرحباً يا شباب ، كم هو جميل في القاعة اليوم ، احتفالي. فقط شيء آخر لا يوجد ضيوف. أوه لا ، شخص ما قادم.
تدخل ديزي وهي تحمل إناء للزهور.
قيادة: مرحبا يا فتاة ما اسمك؟
ديزي: مرحبًا! اسمي مارغريت.
قيادة:ما اجمل اسمك! هذا هو اسم زهور الأقحوان المفضلة لدي. لكن لماذا أنت حزين جدا؟
ديزي:اتصلت بي أمي ديزي ، لأنها تحب هذه الزهور أيضًا ... لذلك ، أردت أن أزرعها لها ، وأزرع البذور في إناء ، أنتظر ، أنتظر ، لكن لا شيء ينمو.
قيادة: يا رفاق ، من يمكنهم مساعدة ديزي في زراعة الزهور؟
أطفال:نحن سوف نساعد!
قيادة:كيف يمكن أن نساعد؟ ربما دعونا نسأل الأزهار نفسها ما الذي تحتاجه لتنمو بشكل جيد؟
أطفال: نعم!!!
قيادة:
دعنا نقول هذه الكلمات:
"ردة الذرة ، وردة الذرة ،
الزهرة المفضلة لدينا
تعال لزيارتنا
وجلب أصدقائك! "
يأتي الأطفال إلى الموسيقى ، الهندباء ، الخشخاش ، زهرة الذرة ، البابونج.
الطفل الأول:
تعال ، زهور ، قم بزيارتنا ،
سوف نرقص ونغني لك
إذا لزم الأمر ، ازرع في وعاء ،
سنسكب مياه الينابيع!
الطفل الثاني:
نحن نحبك ، نعتبركم أصدقاء ،
أطفال حدائقنا وحقولنا ،
وسوف يرعاك
بحيث تصبح أكثر روعة في أحواض الزهور.
الطفل الثالث:
تعال ، نحن بحاجة إليك
انت جميلة ولطيفة جدا.
قل لنا ، نريد أن نسمع
ماذا تحتاج لتنمو بشكل أفضل؟
ردة الذرة:
أنا الزهرة الشهيرة
ردة الذرة الزرقاء الزرقاء.
سأقول لك سرا
ما أريد أن أدخل في الباقة.
أنا في انتظار أن يتم سرقها
وسيأخذونه إلى الحبيب.
وسأفعل على الفور
مع البابونج في إناء!
الهندباء:
أنا فتى مرح
الهندباء الصفراء!
لقد سئمت من كوني صفراء
سأكون أبيض.
ثم في كل مكان في الحقول
على السيقان الخضراء
كرات بيضاء -
فوانيس رقيقه.
لكننا لا نحب أن نقف
بعد كل شيء ، يمكننا الطيران
كيف تهب الرياح
سنطير بعيدا!
ينفخ الصبي على نبات الهندباء ، وينتشر الهندباء.
البابونج:
أنا مألوف لكم جميعًا ، لأنني بابونج ،
أنا أنمو على العشب بجانب نهر هادئ ،
الفراشات ، الأطفال ، الحشرات تحبني ،
سأحول بتلاتي إلى الجميع.
أنا ذكي جدًا ، وأنيق الملابس ،
النسيم يداعبني وأنا هارب ...
اصطحبني وسأكون باقة
سأخبرك سرا - أستطيع أن أخمن!
فقط غريب الأطوار لن يلاحظني!
بعد كل شيء ، أنا ألمع ، اسمي ماك!
في السهوب وفي الميدان ستراني ،
أنا لا أعيش وحدي ، تعيش عائلتي بأكملها هناك.
نحن ننمو هناك في مثل هذه الوفرة
ورفرف جافة وخفيفة ،
هذه كلها أجنحة الفراشة بالتحديد ،
وليس الخشخاش بتلات بسيطة.
قيادة:شكرا لك الزهور على قدومك إلينا. أردنا أن نسألك ما الذي تحتاجه لتنمو بشكل جيد وتتمتع بالصحة والجمال؟ ثم زرعت ديزي البذور ، لكن أزهارها لا تنمو.
شقائق النعمان:اسأل الأرض! واللعب معنا!
جرس: اسأل الماء! واللعب معنا!
ردة الذرة:اسأل Air! واللعب معنا!
البابونج:اسأل الشمس! واللعب معنا!
قيادة:هل تريد أن تلعب؟ ربما راكد هناك في المرج ، حسنًا ، هيا نلعب!
لعبة زهرة دائري
يقف اللاعبون في دائرة. حبل يرقد على الأرض ، ويشكل حلقة ، طرفي الحبل مربوطان. يلتقطها الأطفال من على الأرض ويمسكونها بيدهم اليمنى ويمشون في دائرة باتجاه الموسيقى. ثم يتغير اللحن فجأة إلى آخر. عند تغيير اللحن ، يأخذ اللاعبون الحبل بسرعة باليد الأخرى ويتحركون في الاتجاه المعاكس.
قيادة: حسنًا ، لقد لعبنا ، لقد حان الوقت للقيام بأعمال تجارية ، وانطلق في الطريق. أذكر الأطفال الذين أرسلتنا الزهور إليهم للحصول على المشورة؟
أطفال: إلى الهواء والأرض والماء والشمس.
قيادة: نعم ، لكن الطريق هناك ليس قريبًا. وللوصول إلى أصدقائنا ، يجب أن تكون قويًا وصحيًا وقويًا. ما هو المطلوب لهذا؟
أطفال:مارس التمارين!
قيادة:بشكل صحيح! سيساعدنا الشحن على إعادة الشحن بقوة ونشاط. وأنت ، ديزي ، استعد أيضًا للذهاب معنا!
تبدو أغنية "معًا من الممتع المشي".
قيادة:وهنا السهم الأخضر. إلى من أتينا؟
أطفال: إلى الأرض!
قيادة: نعم ، على الأرض.
الأرض تدخل في الموسيقى.
أرض:مرحبا يا شباب! أنا الأرض الأم. وربما لم تأتِ إليَّ فقط. هل تريد شيئا مني؟
ديزي: نعم جئنا اليكم للنصيحة. أردت أن أزرع أزهارًا وأزرع بذورًا ، لكنها لا تنبت. يمكنك مساعدة؟
أرض: أستطيع ... لكن أولاً ، أخبرني بما تعرفه عني.
الطفل الأول:
الأرض منزل جيد ضخم
سقف أزرق.
ويعيش فيها المطر والرعد ،
أمواج الغابات والبحر.
الطفل الثاني:
تعيش فيه طيور وزهور ،
صوت الدفق البهجة ،
أنت تعيش في ذلك المنزل المشرق
وجميع أصدقائك.
أرض:لماذا يسمونني ممرضة؟
أطفال:تعطي الأرض حصادًا ، كل شيء ينمو عليها.
أرض: هذا صحيح! نمت اللفت في حديقتي ، حاول إخراجها.
لعبة "سحب اللفت"
يتم تقسيم الأطفال إلى فريقين. يصطف كل فريق. في نهاية القاعة دلاء مملوءتان بالكرات الملونة. تبدأ اللعبة عند القيادة. يركض الطفل الأول نحو الدلو ، ويختار كرة صفراء (لفت) ، ويرجع للخلف ، ويقف في نهاية الصف ، والآخر يجري خلفه. الفريق الذي "يجمع اللفت" أولًا يفوز.
أرض:حسنًا ، لقد حاولت. لهذا ، سأقدم لك النصيحة الموعودة: لكي تنبت البذور ، يجب تغذية التربة الموجودة في الوعاء. ولكي تنمو أنت نفسك كبيرًا وقويًا وقويًا ، تناول المزيد من الخضروات. لديهم الكثير من الفيتامينات.
قيادة:شكرا لك الأرض. وإلى أين نذهب بعد ذلك؟
أرض:اذهب إلى الماء. بدونها ، لا يمكن أن تنمو الزهرة.
الأرض ترحل.
قيادة: رفاق! سيوضح لنا السهم الأزرق الطريق. لكن ما هو الماء؟ كيف تبدو؟ بعد كل شيء ، نحن بحاجة إلى معرفة ما نبحث عنه.
الطفل الأول:
وما هو نوع الماء الموجود؟
كلاهما بارد وغليان
وحفر بركة ،
والبحر الحقيقي.
الطفل الثاني:
سوف نتذكر كل شيء إلى الأبد
يا لها من مياه معجزة.
الطفل الثالث:
إنه مطر وربيع
وفي كوب ماء
والجليد والتيار ،
إذا أردت - اغتسل ، إذا أردت - اشرب.
يخرج الماء.
ماء:
أنا مشعوذة فوديتسا ،
انا اسرع للاستمتاع معك
في نفس الوقت ليس بعيدا على الإطلاق
أنا حريص على مساعدتك.
ديزي: مرحبا المياه! لقد جئنا إليك للمساعدة. أردت أن أزرع زهرة وأغرس بذرة في إناء ، لكنها لا تنبت. نصحتنا الأرض بتخصيب التربة في قدر. ماذا تقول؟ هل بإمكانك مساعدتي؟ وبعد ذلك سنبتهج لك.
ماء:أستطيع ، لكن أخبرني أولاً أين يمكنك أن تجدني في الطبيعة؟
الطفل الأول:
الماء في كل مكان ودائما
لكنه يحب السفر بالماء ،
سوف يتحول إلى ثلج ، ثم إلى جليد ،
سوف يذوب - وسوف يتساقط المطر.
ماء: نعم هذا صحيح! أنا مثل هذا: والثلج ، والنهر ، والمطر - قطرات المطر .. أين قطراتي السحرية؟ (ضع قطرة ماء خيالية بين يدي كل طفل.) أنا أرسل لك القطرات إلى الأرض. انسكب المطر النظيف ، وسقي الأرض والأشجار والزهور ، وتمش! نعم ، انظر ، لا تنغمس ، لا ترش! (إلى الرجال). هل تحب اللعب بالماء؟
أطفال: نعم!
ماء: إذن دعونا نلعب لعبة شيقة.
اللعب بالماء
ضع أربعة أحواض: اثنان بالماء واثنان فارغان. الغرض من اللعبة. - في أسرع وقت ممكن وبدقة ، اسكب الماء براحة يدك من حوض إلى آخر. يفوز الفريق الذي لديه أقل كمية من الماء المتسرب على الأرض.
ماء:أوه ، اسمع ، يا لها من موسيقى جميلة ، لكن هؤلاء بناتي الصغيرات! دعونا نرى كيف يرقصون!
ترقص الفتيات بأوشحة زرقاء شفافة ترمز إلى الجداول.
قيادة:رقص جميل جدا ، يا رفاق الحق؟ بعد أن بقي رقصهم والجداول. انظر - القوارب تبحر على طول مجارينا. نحن بحاجة لمساعدتهم على السباحة عبر الصخور!
يلفت انتباه الأطفال إلى قاربين ورقيين يقفان على الأرض.
ماء: هل يمكنني اللعب معك؟
ينضم الماء إلى فريق يقود إلى فريق آخر.
لعبة "السفن"
ينقسم الأطفال إلى فريقين ، وفي أيديهم قارب يتغلبون على العقبات (الحصى) ويمررون القارب إلى المشارك التالي.
ماء:أحسنت ، لقد قمت بعمل صعب! ذكي جدًا ومهذب ، سأقدم نصيحة مفيدة: لكي تنبت البذرة ، تحتاج إلى سكب الماء عليها. اذهب الآن إلى الهواء.
الماء يغادر.
قيادة:
كيف نجد الهواء؟
كيف تصل إلى الهواء؟
كيف نراه؟
نحن نعلم أنه غير مرئي!
يا أطفال ، انظروا! سيوضح لنا السهم الأبيض الطريق إلى الريح.
ذباب الرياح.
ريح:
وأنا أقود قطعان من الغيوم!
لكنني أيضًا هادئ
أقود الأمواج في البحر ،
وأنا أنفخ - في النهر يرتجف ،
أنا مؤذ ، لا يمكنك التوقف!
ديزي:مرحبا ريح! نحن حقا بحاجة اليك! كما ترى ، نريد أن نزرع أزهارًا جميلة. زرعت بذرة لكنها لا تنبت. نصح الأرض بتخصيب التربة ، والماء - لسقي الأرض في وعاء. هل يمكنك المساعدة بنصيحتك؟
ريح:حسنًا ، سأساعدك. أنت فقط تجيب على السؤال: ما أنا؟
أطفال:حنون ودافئ وصاخب وبارد.
الطفل الثاني:
نحن نعلم أنك لطيف
وأحيانًا يكون الجو رائعًا ومثلجًا
أنت تلعب بخفة مع الأعشاب ،
مع قوة الموجة التي ترفعها.
الرياح ، نسيم الرياح ،
أنت مختلف يا صديقي!
ريح: نعم ، أنا مختلف جدًا ... هل تريد أن تلعب معي؟
أطفال:نعم!
ريح:ثم دعونا نلعب لعبة شيقة لا يمكنك الاستغناء فيها عن الريح!
لعبة "كرة القدم مع النسيم"
فريقان يجلسان على جانبي الطاولة. الجدول مقسم إلى نصفين بواسطة خيط يوضع في المنتصف (بحيث يمتد ، اربط طرفيه أسفل الطاولة). يتم وضع "كرة" على الخط الأوسط - ريشة طائر (أو كرة خفيفة من الصوف أو الصوف القطني ، إلخ). يبدأ لاعبو كلا الفريقين في نفس الوقت في النفخ على "الكرة" من الحقن ، في محاولة لتفجيرها من على الطاولة إلى نصف "الخصم". الفريق الذي نجح "يسجل هدفاً" في مرمى الخصم. تبدأ اللعبة من خط الوسط وتستمر حتى يتم الاتفاق على عدد "الأهداف".
ريح:حسنا لعبنا! لنلعب لعبة أخرى.
لعبة "النسيم الدافئ والبارد"
الأطفال "يتحولون" إلى حشرات. عندما تصور الموسيقى رياحًا لطيفة ودافئة ، تطير الحشرات فوق المقاصة ، وعندما تصبح الرياح قوية وباردة ، فإنها تختبئ منها.
قيادة: ريح ، نحبها حقًا عندما تكون دافئًا وحنونًا. نريدك أن تكون هكذا دائمًا.
ريح:
أنا حقا معجب بك
لكني أحب أن أمشي بحرية
سوف أطير في البحر ، في الحقل ،
أعطيك نصيحتي
اقول لك من اعماق قلبي:
تنفس هواء نقي
واعتني بزهرتك!
الريح تطير بعيدا.
قيادةج: أعطت الريح نصيحة جيدة. ومن غيرنا يمكن أن يساعدنا في زراعة زهرة؟
أطفال:شمس!
قيادة: بالطبع صن شاين. وها هو السهم الأصفر الذي سيظهر لنا الطريق.
الطفل الأول:
مثل كرة صفراء
تتدحرج الشمس في السماء
القفز من خلال الأشجار
سوف يختبئ وراء سحابة.
الطفل الثاني:
انتبه ، أشعة الشمس
تألق قريبا!
دعنا نستلقي في الشمس
لنصبح أكثر صحة.
تظهر الشمس.
شمس:
حسنًا ، من لا يعرف الشمس؟
أنظر في النافذة في الصباح
أنا أدفئ الأرض
أيقظت الطبيعة.
ما حدث لك؟
ديزي:مرحبا أشعة الشمس! من الجيد أنك موجود! نريد أن نزرع زهرة ، لذلك زرعنا بذرة. نصحتنا الأرض بتخصيب التربة ، والماء - لسقي الزهرة ، وقالت الريح إن الهواء النقي ضروري ببساطة. وأنت يا صن شاين ، هل ستساعدنا؟
شمس:
بالطبع سأفعل ، لأنني أحبك جميعًا. هل نلعب أولا؟
لعبة "ارسم الشمس"
يتم تقسيم الأطفال إلى فريقين. تم تجهيز قطعة ورق مثبتة على الحائط لكل فريق. يتم إعطاء علامة لكل طفل. المهمة هي رسم الشمس بسرعة وبشكل جميل.
قيادة: والآن ، صني ، "رايز" لدينا سوف ترقص لك رقصة.
رقصة راي.
شمس:
وسأقدم النصيحة:
أحب ضوء الشمس
أخذ حمام شمس في كثير من الأحيان في الصيف
لا تنساني!
ونضع الزهرة في الشمس بحيث تكون دافئة جدا ومبهجة.
قيادة: شكرا لك صن شاين.
الشمس تغادر.
قيادة:لقد جمعنا هنا كل النصائح الجيدة من أصدقائنا. الآن نحن نعرف ما هو مطلوب للزهور.
أطفال: تربة جيدة التصريف ومياه نظيفة وهواء نقي وأشعة الشمس.
قيادة:الصحيح! أنا متأكد من أنه يمكننا زراعة زهور رائعة. كما ترى ، ساعدنا أصدقاؤنا الأرض والماء والهواء والشمس.
ديزي: نعم ، ليس من قبيل الصدفة قولهم: "الشمس والهواء والماء هم أعز أصدقائنا!" شكرا لك وداعا ، سأذهب لسقي الزهرة وأخصبها!
قيادة:نعم ولا تنسى وضعها على النافذة حيث يكثر ضوء الشمس والهواء النقي. ونحن يا رفاق ، حان الوقت! دعنا نذهب إلى المجموعة ونفكر ربما سنزرع بعض الزهور!
يتذكر الأطفال إلى الأبد أي عطلة يقضونها في رياض الأطفال ، ... في أي لحظة ، سيناريو مفصل للعطلات في رياض الأطفال ... بيئي في رياض الأطفال: الضرورة والخصوصية ... العمل البيئي! ... العطلة في روضة الأطفال هي فرحة ومرح واحتفال يتشارك فيه الكبار والصغار. ... لا يوجد ذخيرة مكتسبة ، أو عمل جماعي ، ولا ينبغي تضمين الأوركسترا في النص ، لأن المشاركة في هذا ... 15 أكتوبر 2012 ... درس في رياض الأطفال على المسار البيئي "لنساعد الأرنب". .. عطلة رياضية لمرحلة ما قبل المدرسة · إجازات .. إجازات في رياض الأطفال. ... سيناريوهات العطلات الشتوية والجديدة .... قصة خيالية موسيقية بيئية "أين يعيش عمران - باباي؟" سيناريوهات أعياد الأطفال. ملخص سيناريو العطلة في المجموعة الوسطى "ساحر سانتا كلوز". ملخص السيناريو الترفيهي "الخريف ... يجب أن يحتوي نص عيد الأطفال على حبكة ، أي ... الشعراء ؛ حول عادات وتقاليد بلدهم والشعب ؛ البيئية. ... 1 مايو ... تقام الألعاب البيئية ، والعطلات مع الأطفال ، ... على طول "المسار البيئي" الذي تم إنشاؤه في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ، والعطلات المشتركة ، والترفيه ، وحفلات الشاي. ... اللوغاريتمات في علم البيئة ؛ السيناريوهات والعطلات (في علم البيئة) ... في هذا الوقت تشكلت الثقافة البيئية للطفل ، بما في ذلك ..... سيناريو العطلة البيئية لمرحلة ما قبل المدرسة الأكبر سنًا / I. عمل عالم البيئة مع فريق تربوي لخلق بيئة تطوير بيئي في مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة ، والعمل مع أولياء الأمور. معرفة أساسيات علم البيئة هو الأساس ...
فيديوهات ذات علاقة سيناريوهات عطلة داو البيئية
نص العطلة حول موضوع بيئي - الأرض هي موطننا
المهام التربوية.
- لترسيخ المعرفة بقواعد السلوك في الطبيعة.
- علموا الاحترام واللطف تجاه الطبيعة ومع بعضهم البعض.
- لإعطاء الأطفال فرحة المشاركة في عطلة مشتركة.
القاعة مزينة بملصقات ورسومات حول حماية الطبيعة صنعها الأطفال وأولياء أمورهم.
المربي.
الغابة ليست فقط من أجل المتعة ،
إنه ثروة روسيا.
كل الأشجار فيه ، توت ، أعشاب
اعتنوا بكل شجيرة يا شباب!
أين سترى برعم بسيط
يمكن أن تنمو البلوط في ثلاث فترات ،
غابة البتولا أو التوت سميكة.
وكم عدد المكسرات والتوت!
يحب قلبي معرفة أي سنة
نما الشباب في غابة الصنوبر.
يوجد معبد للعلم ومعبد للطبيعة -
مع سقالات وشد اليدين
ضد الشمس والرياح
إنه النور في أي وقت من اليوم
افتح لنا في الحر والبرد ،
تعال هنا
كن قلبًا صغيرًا
لا تدنسوا مزاراتها.
يخرج الأطفال إلى السجادة ويقفون بحرية ويؤدون مقطوعة الرقص "الفسيفساء الشمسية".
المربي.
في الصباح تشرق الشمس
يدعو الجميع للنزول إلى الشارع.
يخرج حبيبي
طفل.
أترك المنزل ،
مرحبا شارعي!
أنا أغني وفي السماء
تغني الطيور لي.
تهمسني الأعشاب في الطريق:
أسرع يا صديقي كبر.
أجب على الأعشاب
أجيب الرياح
مرحبا موطني.
يتم تنفيذ أغنية "بفضل الوطن الأم". T. Popatenko، sl. ن. نايدنوفا.
المربي.
الأطفال ، كل شيء ليس على ما يرام على الأرض ، انظر حولك واعرض مساعدتك. من الضروري ليس فقط حب الطبيعة ، ولكن أيضًا الحماية والحماية والنمو.
وفر ، دعها تنمو - وستصبح أكثر ثراءً ليس فقط في الغابات والمروج ، ولكن أيضًا في الروح.
ارتجف طائر على العشب الملطخ بالدماء.
الطيور والأسماك والحيوانات
إنهم ينظرون إلى أرواح الناس.
أشفق عليهم أيها الناس!
لا تقتل عبثا!
بعد كل شيء ، السماء بدون طيور ليست سماء!
صعد إلى السماء
رنينهم وصخب الطيور
الحراس - من؟
أطفال:فورستر!
قزم:واسمه لوقا.
قيادة:هنا ، الآن ، لنفتح الظرف ونقرأ الرسالة: "أعزائي الرجال! أعلم من سكان الغابة أنك أصدقاء الغابة. ستكون الغابة سعيدة برؤيتك كضيف! "
قزم:سأجعل بياض الثلج سعيدة! الآن سأتصل بها وأخبرها أن الرجال جاءوا لزيارتنا! سنو وايت! سنو وايت!
(يدخل بياض الثلج).
قيادة: ما هو الخطأ حلوة سنو وايت!
سنو وايت:أوه ، يا لها من مصيبة حدثت للشجرة:
هزت الريح الشجرة -
حطمت الريح الشجرة.
الجرح في جذعه
والتاج على الارض
من سيساعد الشجرة؟
قيادة:لا تنزعجي يا عزيزتي بياض الثلج ، نحن أصدقاء الغابة ، سنساعد الشجرة ، لكن بوريا ستخبرنا كيف.
طفل:دعنا نرفع الجذع قليلاً
وربطها بضمادة.
تعافى الجذع تقريبا
سوف تنمو الشجرة.
سنو وايت:شكرا يا شباب ، الآن أعرف ماذا أفعل.
قيادة:أوه ، يا أطفال ، يبدو أنها تمطر.
يقرأ الأطفال قصائد عن المطر.
الرقص مع المظلات.
جاذبية ممتعة "الجري تحت مظلة في الكالوشات"
يتم تقسيم الأطفال إلى فريقين. يتناوب كل مشارك على ارتداء الكالوشات ، ويفتح مظلة ويركض نحو شجرة ، ويركض حولها ، ويغلق مظلة ويعود إلى الفريق. الفريق الذي يدير الأسرع يفوز.
قيادة:الأطفال ، بعد المطر ، أصبح تيار الغابة أكثر وضوحًا. لكن الماء فيه متسخ إلى حد ما ، ويبدو أنه كان هناك بعض السحر الشرير هنا. ماذا أفعل؟ بعد كل شيء ، لا يمكن للإنسان ولا الحيوانات شرب الماء المتسخ ، لأنك يمكن أن تمرض. أعتقد أنني أعرف كيف أخرجه من الوهم. هيا نلعب لعبة "BROKET" ، لكن دعنا نقول أولاً الكلمات السحرية.
انسكاب الربيع الرئيسي ،
مطر أبيض
من خلال الحقول المفتوحة
في البحار الزرقاء
عبر الغابات والمستنقعات ،
على الطوابق الخضراء.
سباق التتابع "Go through the stream"
يتم تقسيم الأطفال إلى فريقين. يقوم الأطفال بتحريك الألواح الخشبية ، بالتناوب بين الساقين اليمنى واليسرى ، والانتقال من البداية إلى النهاية ، والقفز من النتوء إلى النتوء.
قيادة:الصمت - ما في غابة الخريف ، لا يمكنك سماع النقيق المبهج للطيور ، لأنه في الخريف يتجمعون في قطعان ويطيرون بعيدًا إلى المناخ الأكثر دفئًا. الآن نتمنى لهم أيضًا رحلة سعيدة ونغني لهم أغنية "رافعه".
قزم:يا رفاق ، انظروا ، انظروا ، الجد لوكا قادم إلينا.
طفل:في الغابة من الصباح حتى المساء
الجد لوكا في الخدمة ...
الغابة الكثيفة بثقة
قابل الحراجي.
والجد بعيون حادة
ينظر إلى غابة حساسة.
لقد عاش في الغابة لفترة طويلة.
تتبع الغابة عن كثب:
حتى لا تمرض الغابة ،
للحفاظ على الفروع قوية
حتى تمتلئ الجذور ،
حتى لا تأكل الخنفساء اللحاء.
ممرات الغابة
على الممرات ، على العشب.
يمشي بعيون لطيفة
لقضاء عطلة للأطفال.
لوقا:مرحبا يا شباب! شكرا لزيارتك. الغابة صديق عظيم ليس فقط للحيوانات والطيور ، ولكن أيضًا للإنسان. بالنسبة للحيوانات ، هو منزل ومعيل. والمهمة الرئيسية للحراج هي الحفاظ على هذا المنزل وحمايته. إنه لأمر جيد جدًا أن لدي مساعدين رائعين مثلك.
الغابة ليست للمتعة فقط ،
إنه ثروة بلادنا.
كل الأشجار فيه ، التوت ، الأعشاب -
إنه أمر جيد بالنسبة لنا ، يتم تربية الأصدقاء.
في ذكرى الغابة ، أيها الأطفال ، أقدم هدايا رائعة من سلتي السحرية. لكن أولاً ، العب معي.
1. لعبة "من سيجمع الأقماع بسرعة في طوق"
ينقسم الأطفال إلى فريقين ، ينثر الحراج نوعين من الأقماع ويدعوهم لجمع كل منهم في طوقه الخاص. يأخذ كل طفل مخروطًا واحدًا فقط. الفريق الذي يجمع الأسرع يفوز.
2. "ترحيل الغابات"
يقف الأطفال في فريقين ، يتشاركون الأزواج ويمسكون بأيديهم ، وهناك أشجار على الجانب الآخر من القاعة. يكمل الأطفال المهام:
نلف وندور حول الشجرة
نلف وندور حول الشجرة مرتين.
نلف حول شجرتين واصفا الثمانية ؛
لا تدور حول الشجرة بل المسها بيدك.
قيادة:شكرا لك ، فورستر لوكا ، على الهدايا والترفيه. لقد استمتعنا حقًا بزيارتك ، ولكن حان الوقت للعودة إلى المنزل إلى روضة الأطفال. لن ننسى أبدًا القواعد التي تساعد في إنقاذ الغابات.
1 طفل: دعونا نحب الغابة ، ونحميها.
سنساعد الكبار بهذا ،
حماية الغابات والحقول والأنهار ،
للحفاظ على كل شيء إلى الأبد!
2 طفل:في وئام والصداقة
سوف نعيش مع الطبيعة.
لنكن
حب الطبيعه!
قائمة الأدب المستخدم:
1. فصول الفولكلور البيئي مع الأطفال في سن ما قبل المدرسة / أد. G. A. Lapshina. - فولغوغراد: مدرس ، 2006.
2. الثقافة البدنية - لمرحلة ما قبل المدرسة. جلازيرينا إل دي - إم: فلادوس ، 1999.
3. الإبحار على الأرض. ل. أ. بينكوفا. - م: لينكا برس ، 2006.
4. لعبة الأنشطة البيئية مع الأطفال. إل بي مولودوفا. - مينسك: "أسار" -1886.
العطل في المركب الشراعي
سيناريو للترفيه حسب قواعد المرور في المجموعة العليا مع أولياء الأمورترفيه حسب قواعد المرور في مجموعة كبار مع أولياء الأمور "بابا ياجا وإشارة مرور"
الغرض: الاستمرار في تعليم الأطفال مراعاة قواعد الطريق والامتثال لها.
لتعزيز القدرة على تسمية إشارات الطريق المألوفة وإشارات المرور وكذلك إشارات التحكم في حركة المرور ؛ تطوير الملاحظة والسرعة. تثقيف الانتباه والرحمة والرغبة في مساعدة أولئك الذين لا يعرفون قواعد الطريق ، وكذلك تنمية مهارات السلوك الواعي في الشارع واستخدام قواعد المرور في الحياة اليومية.
سيناريو KVN في المجموعة التحضيرية حول السلامة من الحرائق للأطفال والآباء
سيناريو الحدث: KVN حول السلامة من الحرائق للأطفال والآباء "أنا رجل إطفاء!"
ملاحظة توضيحية.
موضوع السلامة من الحرائق مهم للغاية في الوقت الحاضر. في بعض الأحيان ، تؤدي المقالب بالنار ، والتعامل غير الكفؤ مع الأشياء القابلة للاشتعال إلى نشوب حرائق ومشاكل رهيبة. لماذا يحدث هذا؟ الجواب بسيط - عدم يقظة الكبار وعدم القدرة على تعليم الطفل قواعد السلوك الآمن في الوقت المناسب. إذا لم نعلم هذا للأطفال ، بدءًا من سن ما قبل المدرسة ، فسنخطط للحرائق الحالية والمستقبلية.
ملخص للترفيه في المجموعة الإعدادية للمدرسة على أساس أعمال نوسوف
سيناريو ترفيهي في المجموعة التحضيرية للمؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة
أوجه انتباهكم إلى ملخص للترفيه مبني على أعمال ن. ن. نوسوف "دونو وأصدقاؤه" ، "دونو في مدينة مشمسة" لأطفال المجموعة التحضيرية.
هذا الترفيه هو الحدث الأخير بعد قراءة القصة الخيالية حول مغامرات دونو وأصدقائه من أجل تحديد مستوى استيعاب الأطفال للعمل المقروء والحفاظ على الاهتمام بالقصص التالية عن دونو.
الحدث الختامي للأسبوع المواضيعي "الحرف الشعبية لروسيا"
عادل في المجموعة العليا. سيناريو
معرض "حرفيو روسيا" / مجموعة كبار /
1. الاستمرار في تعريف الأطفال بالحرف الشعبية في روسيا.
2. تنمية الاستجابة العاطفية لدى الأطفال والاهتمام بالفنون والحرف الشعبية.
3. تكوين معارف ومهارات معممة للتمييز بين أنماط الرسم الزخرفي.
تنجس في رياض الأطفال "أزياء القمامة"
تنجس في مرحلة ما قبل المدرسة. سيناريو
ديفيل أزياء القمامة
الغرض: تنشيط وتوحيد المظاهر الإبداعية للرجال ، وإحداث مبادرتهم ، والاندفاع العاطفي ، وجلب الفرح فقط.
المهام: الاستمرار في تكوين شعور بالمسؤولية لدى الأطفال تجاه حالة البيئة ، وتنمية الخيال الإبداعي ، وتشجيع الإبداع في الأغاني واللعب والرقص.
نص عطلة لمرحلة ما قبل المدرسة الأكبر سنًا. مرحنا السيرك
نص عطلة لرياض الأطفال
سيناريو العطلة للأطفال الأكبر سنًا ، والذي يمكن إقامته في أي وقت من السنة. إعداد الأطفال ضئيل ، لأن. عدد عروض الأطفال مبنية على حركات مألوفة ، مزينة فقط بالسمات. للحفاظ على المفاجأة والجدية ، تم إعداد كل رقم "سرا" من الآخر.
تعليق واحد سيناريو العطلة حسب قواعد المرور للأطفال في سن ما قبل المدرسة
سيناريو العطلة "صديقنا إشارة مرور!" (للمجموعات الأكبر سنا)
سيناريو الحدث حسب قواعد الطريق للأطفال في سن ما قبل المدرسة
محتوى البرنامج:
1. بطريقة مرحة ، تعزيز المعرفة حول قواعد الطريق ، وعلامات الطريق ؛
2. تعزيز تنمية الحذر والحصافة على الطرق وتثقيف الانتباه والتركيز والقدرة على تطبيق المعرفة المكتسبة في الحياة اليومية.
سيناريو يوم الروضة
سيناريو "عيد ميلاد روضة الأطفال" للأطفال في سن ما قبل المدرسة في رياض الأطفال.
زخرفة القاعة من الداخل كوخ روسي. في المجموعة ، يقوم اختصاصيو التوعية بإجراء طقوس الترحيب. يذكرون أن كوزيا ، كعكة الشوكولاتة في روضة الأطفال ، ولوشا ، المضيفة ، تنتظرهما في القاعة. يأخذ الأطفال الهدية التي قدموها ويصعدون إلى القاعة مع والديهم.
يوم عيد الميلاد في المجموعة العليا للمؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة
مجموعة كبار. يوم عيد الميلاد.
مايو شهر مليء بالعطلات. نحن نستعد باستمرار لشيء ما مع الأطفال. في كل وقت ، مسابقات ، معارض ، عطلات. واليوم كان لدينا يوم ممتع. الحقيقة هي أنه في مايو لدينا أربع فتيات عيد ميلاد. داشا ، اثنان ألينا وفيرونيكا.
سيناريو الترفيه في المجموعة العليا والإعدادية
سيناريو البرنامج التنافسي ماذا؟ أين؟ متى؟ لمرحلة ما قبل المدرسة الأكبر سنًا
سيناريو ترفيهي للأطفال من سن 5-7 سنوات "ماذا؟ أين؟ متى؟"
ترفيه لأطفال الفئة الأكبر سنًا ، بهدف تربية الأطفال على اتباع أسلوب حياة صحي. يمكن استخدامه مع مجموعة من الأطفال. للترفيه ، يتم استخدام ساحة اللعب والمغلفات مع المهام.
تعليق واحد يوم صحي مفتوح في مجموعة كبار السن. سيناريو
يوم صحي مفتوح في مجموعة ما قبل المدرسة الثانوية
وفقًا لقانون "التعليم" ، يعتبر الأطفال من بين المجالات ذات الأولوية لسياسة الدولة. صحة الأطفال في مجموعة ما قبل المدرسة في MKOU OOSh ، قرية Kochkino ، مقاطعة Verkhnekamsk ، منطقة كيروف ، هي موضوع اهتمام وثيق من قبل الفريق بأكمله وأولياء الأمور. تم تصميم يوم الصحة للأطفال الأكبر سنًا في سن ما قبل المدرسة.
سيناريو ترفيهي في المجموعة الوسطى من المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة
التطوير المنهجي للترفيه لمرحلة ما قبل المدرسة
ترفيه لأطفال المجموعة الوسطى "Ladybug"
لتوسيع فهم الأطفال لتنوع الحشرات في منطقة أمور (الخنفساء).
تنمية مهارات الاتصال الحر مع الأقران والمهارات الفنية والكلامية.
سيناريو ترفيه موضوعي لأطفال المجموعة الإعدادية للمدرسة
السيناريو مخصص للاستخدام من قبل مديري الموسيقى في عملهم مع الأطفال في سن ما قبل المدرسة كترفيه.
سيناريو ترفيهي موضوعي لأطفال مجموعة المدرسة الإعدادية "نزهة إلى حديقة الحيوان"
الغرض: توسيع المعرفة حول عالم الحيوان عن طريق الموسيقى.
الترفيه - اختبار إبداعي للأطفال وأولياء أمورهم
سيناريو ترفيهي لأطفال المجموعة الأصغر وأولياء الأمور
إعلان المقال: المقال مخصص لمعلمي الحضانة. أوجه انتباهكم إلى سيناريو ترفيهي للأطفال من المجموعة الأصغر (ربما الوسطى) وأولياء أمورهم. يمكن استخدامه في اجتماع الوالدين لتجمع الأسرة مع عناصر من أنشطة التصميم المشتركة ويتبعها شرب الشاي.
1 تعليق سيناريو الترفيه ليوم الصحة في رياض الأطفال
سيناريو ترفيهي "إذا كنت تريد أن تكون صحيًا" لرياض الأطفال ، والذي يقام في يوم الصحة
إذا كنت تريد أن تكون بصحة جيدة - قم بتهدئة نفسك!
الهدف: غرس عادات نمط الحياة الصحية ؛ يخبرون ويظهرون ما هي الأخطار المحفوفة بإهمالهم ؛ توحيد المعرفة حول تصلب.
فيداس: مرحبًا أطفال ، سنتحدث اليوم عن أسلوب حياة صحي ، ما هو؟
شيشكينا ريجينا
سيناريو عطلة بيئية في رياض الأطفال
سيناريو عطلة بيئية في رياض الأطفال
تحت أغنية شنيعة يدخل قيادة:
مقدم:
الغابة ليست فقط من أجل المتعة ،
إنه ثروة روسيا.
كل الأشجار فيه ، توت ، أعشاب
إنه أمر جيد بالنسبة لنا ، يتم تربية الأصدقاء.
اعتنوا بكل شجيرة يا شباب!
أين سترى برعم بسيط
يمكن أن تنمو البلوط في ثلاث فترات ،
غابة البتولا أو التوت سميكة.
وكم عدد المكسرات والتوت!
يحب قلبي معرفة أي سنة
نما الشباب في غابة الصنوبر.
اعتني بشباب الطبيعة!
بعد كل شيء ، الطبيعة ، هي أمنا ،
تشرق الشمس على أرضنا
يعطينا الدفء والنعمة!
إجازة أطفال المجموعة الثانية للناشئين
في الصباح تشرق الشمس
يدعو الجميع للنزول إلى الشارع.
أترك المنزل ،
مرحبا شارعي!
أنا أغني وفي السماء
تغني الطيور لي.
تهمسني الريح على طول الطريق:
أسرع يا صديقي كبر.
أجيب الريح
مرحبا موطني.
مرحبا أيتها الفتاة الجميلة
تلوين الربيع!
يتم تنفيذ أغنية "مثل الماء المقطر"
هناك فقط معبد
يوجد معبد للعلم
ويوجد أيضًا معبد للطبيعة -
مع سقالات وشد اليدين
ضد الشمس والرياح
إنه النور في أي وقت من اليوم
افتح لنا في الحر والبرد ،
تعال هنا
كن قلبًا صغيرًا
لا تدنسوا مزاراتها.
والآن سيخبرنا الرجال من المجموعة الوسطى كم يحبون الشمس!
أطفال المدارس المتوسطة يخرجون مجموعات:
تراقب الشمس من السماء
ملايين السنين.
الشمس تنهمر على الأرض
والدفء والنور.
لكن الشمس ستشرق
ويمشي بعيدا
وقلب حي
ليلا ونهارا دافئا.
إذن القلب أفضل
الشمس نفسها.
لا غيوم
لا تطغى عليه!
انا احب الشمس كثيرا
وأركض خلفه ، أركض
ولكن مهما حاولت بصعوبة
لا أستطيع تجاوزه.
أداء رقص الأزواج "أحب الشمس"
مقدم:
الأطفال ، كل شيء ليس على ما يرام على الأرض ، انظر حولك واعرض مساعدتك. من الضروري ليس فقط حب الطبيعة ، ولكن أيضًا الحماية والحماية والنمو.
وفر ، دعها تنمو - وستصبح أكثر ثراءً ليس فقط في الغابات والمروج ، ولكن أيضًا في الروح.
لا تقطف الزهور من الحقول وأحواض الزهور ، وإلا سيختفي كل الجمال في لحظة. سيخبرنا الرجال من المجموعة العليا عن هذا.
يقرأ أطفال المجموعة العليا قصائد عن الزهور.
الزهور تختفي على الأرض
هذا أكثر وضوحا كل عام.
أقل بهجة وجمال
يغادرنا كل صيف.
أنا مستعد للتجادل مع العالم كله ،
أنا جاهز لأقسم على رأسي
أن هناك عيون بكل الألوان ،
وينظرون إلينا معك.
في ساعة الفكر والقلق ،
في الساعة المريرة من الضيق والفشل
لقد رأيت: الزهور مثل الناس تبكي
ويسقط الندى على الرمال.
إذا قطفت زهرة
إذا اخترت زهرة
اذا الجميع: أنا وأنت على حد سواء ، إذا اخترنا الزهور -
ستكون جميع الحقول فارغة
ولن يكون هناك جمال.
الفتيات يرقصن بالزهور.
مقدم: والآن ، يا شباب ، دعنا نتحقق من كيفية فهمك للألوان؟ سأقوم بتسمية زهرة ، وستخبرني أيها هو: غابة، حقل أو حديقة!
آذريون
Snowdrop
الهندباء
أقحوان
لا تنساني
مقدم: احسنتم يا أولاد!
دعونا نزرع أمنا الأرض بحدائق مزهرة.
بحيث تملأ زهور الربيع تلك الجميع بالسعادة.
سيرى الناس ثمارًا مختلفة من إبداعاتهم
وستصبح أمنا كوكبًا للإلهام!
تظهر الأرض للموسيقى وتدور وترقص.
أرض:
صباح الخير مشمس! الغابة مستيقظة بالفعل. مرحبا الغابة! أين كل الحيوانات؟
أرنب يجري في المرج (طفل من المجموعة التحضيرية)
أرنبة: أمنا الأرض ، أمنا الأرض! الرجاء المساعدة ، نحن في ورطة!
أرض: ماذا حدث ، أرنب؟ من أخافك؟
أرنبة:
جاء فتى شرير إلى الغابة ،
مشاغب يدعى Grishka.
يتجول في الغابة
يجلب الخوف لجميع الحيوانات
يكسر الشجيرات ويدمر الأعشاش.
لقد أخاف كل الطيور ، ونثر القمامة!
أرض: من الضروري إنقاذ الغابة وإنقاذ الطيور والحيوانات!
أرنبة: نعم ، هو نفسه يأتي هنا ، قوارير ، برطمانات ، يضعها تحت الأدغال!
أوه-هي-هي! مساعدة! سوف تنقذ غابة جيدة من Grishka الفتوة! (يجلس)
Grishka يخرج (طفل من المجموعة التحضيرية ، يرمي القمامة في الأدغال.
جريشكا: جئت إلى الغابة في نزهة على الأقدام ، ولكن لأخيف كل الحيوانات!
أنا أكسر كل شيء ، وأطلق النار على الطيور ، فأنا ولد ، بغض النظر عن المكان! أنا متنمر - نعم ، نعم ، نعم!
مقدم: Grishka لص ، احذر! هل تسمع الضجيج تسمع القرع؟ (الأطفال يطأون أقدامهم)الحيوانات ستكون هنا قريبا!
هل تسمع كيف يتذمرون؟ (كل الأطفال يهدرون)... يريدون معاقبتك!
جريشكا: شيء ما لم أشعر به على ما يرام ، أصبح مخيفًا بالنسبة لي.
أرض: ماذا ، هل كان مخيفًا؟ لقد أساءت للغابة ، أخافت الحيوانات ، لذلك عاقبك.
جريشكا: عفوا ، لن أفعل ذلك مرة أخرى!
أرض: إذن قل لي كيف أتصرف في الغابة؟
جريشكا: لا أعلم.
مقدم: يا رفاق ، تعالوا ، أخبروني كيف أتصرف في الغابة!
أطفال المجموعة التحضيرية يقولون الشعر:
ريب: إذا أتيت إلى الغابة في نزهة على الأقدام ، فاستنشق الهواء النقي ،
اركض واقفز واقفز ثم لا تنسى
أنه في الغابة لا يمكنك إحداث ضوضاء ، حتى الغناء بصوت عالٍ جدًا.
ريب: لا تكسر أغصان البلوط ،
لاتنسى أبدا:
نظف القمامة من العشب
عبثا لا تمزق الزهور!
ريب: لا تطلقوا النار من مقلاع فأنتم لم تأتوا لتقتلوا!
تسمح لهم الفراشات بالطيران ، حسنًا ، مع من يتدخلون؟
هنا لا تحتاج إلى الإمساك بهم ، والدوس ، والتصفيق ، والضرب بعصا!
جريشكا: حصلت عليه. الآن سأحمي الغابة!
Grishka وجميع الأطفال يجلسون على الكراسي.
أرض: دعنا نبتسم ، كم هو جيد ،
الطبيعة هي صديقنا الطيب ، صديقنا المخلص!
بالنسبة لنا ، سوف يغني جندب الغابة بين العشب ،
وسيلعب النسيم على مفاتيح أوراق الشجر!
في الغابة ، يجمع القنافذ عيش الغراب في المخزونات
وسوف تغني لنا العصافير اللطيفة أغنية.
أطفال المجموعة الوسطى يغنون أغنية "عصفور"
أرض: يا رفاق ، هل تعرفون لماذا أنا دافئ ومشرق؟ لماذا الزهور والعشب تنمو علي؟ من يساعدني في هذا؟ بالطبع ، صن شاين! بدونها ، لن يكون هناك ضوء وحرارة!
أيها الأطفال ، دعونا نقول جميعًا كلمات النداء للشمس معًا!
استدعاء:
اخرجي ، اخرجي ، اشرقي اكثر سخاء ،
ابتسم لنا بلطف ، اجعل الجميع أكثر لطفًا!
طلعت الشمس
شمس: أنا منسوج من الحرارة ، أحمل معي الدفء.
أنا أدفئ الأنهار ، أوقظ الطبيعة.
كن بصحة جيدة ، سيكون الجميع سعداء
اركض ، اقفز ، ارقص بمرح!
أرض: شكرا لك عزيزتي الشمس لكونك أنت! دعنا نقول جميعًا بفضل الشمس!
الأطفال يصرخون.
مقدم:
لن نسمح لما يسمى بجمال الأرض أن يتحول إلى رماد ورماد ،
أتمنى أن تكون السماء فوق الأرض سلمية ، عسى أن تبقى إلى الأبد ضحكات الطفولة الرنانة!
أحب أرضك ، لأن الأرض هي موطنك الجيد ،
كلنا نعيش فيه!
دعونا نقف معًا في رقصة مستديرة ،
دع الطبيعة الأم تتفتح مع الجمال!
رقصة مستديرة عامة "لا تسقط الكرة"
"مهرجان محبي الطبيعة الصغار"
سيناريو ترفيه عن البيئة في المجموعة التحضيرية
استهداف:
1) لتوطيد معرفة الأطفال بالطبيعة ، حول الموقف الحذر والعناية تجاه الطبيعة.
2) لتنمية القدرات الإبداعية للأطفال ، براعة وإبداع الأطفال ، سعة الاطلاع.
3) توعية الأطفال بحب الطبيعة واحترامها والقدرة على رؤية الجمال في البيئة الطبيعية والاستجابة له.
مواد:
زهرة مع مهام ، مخططات "إشارات التذكير" ، شريط كاسيت به تسجيل ، أكواب صفراء ، خضراء ، بيضاء ، حمراء ، ميداليات ، بطاقات "ماذا كان".
تقدم الترفيه:
هناك طرق على الباب.
المربي: من يطرق بابنا؟ تطلب أن تأتي إلى منزلنا؟ دعونا نرى؟
يأخذ مغلفا. يحتوي على كاسيت صوتي.
المربي: يا رفاق ، هذه رسالة لنا! دعونا نرى. مثير للإعجاب. ليس حرفًا بسيطًا ، ولكنه خطاب سليم. لنستمع؟
يقوم المعلم بتشغيل جهاز التسجيل. أصوات المسجل:
الصوت: مرحباً أطفال روضة رقم 14 الأعزاء. أنا جنية الطبيعة. سمعت أنك أطفال طيبون وأذكياء وأريد حقًا التعرف عليك بشكل أفضل وأدعوك لزيارتي. حالتي الطبيعية بها نادٍ لعشاق الطبيعة. هل تريد الزيارة هناك؟ لكن لهذا يجب أن تجتاز الاختبار. لا تخافوا؟ ثم قف بالقرب من الكراسي الخاصة بك. سأقول الكلمات السحرية ، وتؤدي كل الحركات وتجد نفسك على الفور في غابتي ...
أستيقظنا. مستعد…
من السهل الدخول إلى مملكة الطبيعة ،
لست مضطرًا للسفر بعيدًا.
أغمض عينيك وخذ خطوة
الآن صفق بيديك هكذا:
يصفق واحد ويصفق آخر
والآن تظهر كومة قش ،
والآن فإن المجال يربح
قمح مزعج ،
السماء زرقاء فوقها
افتح عينيك بسرعة.
المربي: انتهى بنا المطاف في حالة جنية الطبيعة. اين هي نفسها؟ دعونا نأكلها. أوه ، انظر إلى الزهرة السحرية - Flower-Semitsvetik. يحقق كل أمنية. يا رفاق ، هناك شيء ما على البتلات. نعم ، هذه واجبات. هيا نقرأ.
1. بتلة حمراء. "اسم الفنان".
أيها الأطفال ، خذوا البطاقات على الكراسي. الآن سوف أقرأ سطور من الشعر ، ويجب أن ترفع البطاقة. إذا كانت القصيدة تدور حول الشتاء ، فيجب أن ترفع مربعًا أبيض ، حول الربيع - الأخضر ، حول الصيف - الأحمر ، حول الخريف - الأصفر.
أربعة فنانين
الكثير من الصور.
مطلي بالطلاء الأبيض
الكل في صف واحد.
الغابة والحقول بيضاء ،
المروج البيضاء ،
في الحور المغطى بالثلوج
الفروع كالقرون ... (شتاء)
الثاني أزرق
السماء والجداول.
الرش في البرك الزرقاء
قطيع من العصافير.
شفافة في الثلج ،
قطع الثلج من الدانتيل.
أول بقع مذابة
أول عشب ... (ربيع)
في صورة الثالثة
الألوان ولا تحسب:
الأصفر والأخضر والأزرق.
غابة خضراء وحقل
النهر الأزرق
رقيق أبيض
هناك غيوم في السماء ... (صيف)
والرابع ذهب
رسم الحدائق
الحقول مثمرة ،
الفاكهة الناضجة ...
حبات في كل مكان - التوت
تنضج في الغابات
من هو هذا الفنان؟
خمن نفسك! (خريف)
أحسنت! أنت تعرف الفصول جيدًا. ماذا يوجد على البتلة البرتقالية؟
2. بتلة البرتقال. لعبة "من (ماذا) كان ، من (ماذا) أصبح".
يتم منح الأطفال بطاقات. الوجه العكسي للبطاقات بلون معين. يتم تجميع الأطفال حسب لون البطاقات. صورة على ظهره.
يجب عليك استشارة ووضع السلسلة. ما كان وماذا أصبح.
بيض - قلي - سمك.
بيض - دجاج - دجاج.
البيض - الشرغوف - الضفدع.
البذور - تنبت - نبات (الهندباء).
بلوط - تنبت - بلوط.
الأخيار أنجزوا المهمة دعونا نرى ما يوجد على البتلة الصفراء.
3. بتلة صفراء . الآن سوف نتحقق من كيفية معرفتك لقواعد السلوك في الغابة. للقيام بذلك ، سوف نلعب معك لعبة "إذا جئت إلى الغابة". سأقول لك أفعالي ، وستجيب ، إذا قمت بعمل جيد ، نقول "نعم" ، إذا كان الأمر سيئًا ، فنحن جميعًا نصيح "لا" معًا!
إذا جئت إلى الغابة
واختيار البابونج؟ (رقم)
إذا أكلت فطيرة
ورمي الورق؟ (رقم)
إذا كانت قطعة خبز
هل سأتركه على الجذع؟ (نعم)
إذا ربطت فرعًا ،
هل أضع الوتد؟ (نعم)
إذا أشعلت حريقًا ،
ألن أغلي على نار هادئة؟ (رقم)
إذا أخطأت كثيرًا
وسوف أنسى إزالته. (رقم)
إذا قمت بإخراج القمامة
هل يجب أن أحفر بنكًا؟ (نعم)
احب طبيعتي
أنا أساعدها! (نعم)
أحسنت!
4. البتلة الخضراء. وهنا ، يا رفاق ، أسئلة حول كيفية التصرف في موقف معين.
– وجدت Lyosha عشًا به بيض chiffchaff في العشب. لقد أحب حقًا الخصيتين الصغيرتين. أراد أن يأخذهم إلى المنزل. ودار فوقهم الشيفاف وصرخ. ما هو الشيء الصحيح الذي يجب فعله لليوشا؟
قصيدة:
عش على غصن هو بيت طائر.
بالأمس ولدت فيه كتكوت.
أنت لا تدمر هذا المنزل.
ولا تدع أحدا!
– جاء الأطفال مع معلم إلى غابة. وتوقفوا بدهشة: "كم زهرة! كوبافا ، بابونج ، بلوبيلس. اقترح الأطفال ، دعونا نختار باقات كبيرة من الزهور. وقال المعلم ...
ماذا قال المعلم؟
قصيدة:
زهرة في المرج
كسرت هاربا.
سرقت ، ولكن لماذا -
لا أستطيع أن أشرح.
في كوب وقف ليوم واحد و ذابل.
وإلى متى سيقف في المرج؟
– يوم الأحد قررت الذهاب إلى البحيرة. كان هناك صبيان يسيران في الطريق أمامي. فجأة رأوا ضفدعًا صغيرًا على العشب. قال أحد الأطفال: دعونا نأخذها إلينا حتى لا تضيع. قال آخر: "لا تلمسها ، فالضفدع سيجد طريقه الخاص". أي فتى كان على حق؟
قصيدة:
في مستنقع ناعم ،
تحت الورقة الخضراء
كان الطائر كامنًا
ضفدع حشرة العين.
لا يمكنها العيش في المنزل
من الأفضل ترك الغابة تساعد.
– وجد أندريوشا قنفذًا في الغابة وقرر إعطائه لصديقته ناستيا. لكن ناستيا قال: "دعه يذهب ، من فضلك!" "أبداً! أعلم أن بعض الناس يصطادون القنافذ ويعيدونها إلى المنزل ، ويعطونها الحليب ، ويطعمونها بالحلويات ، "أجاب أندريوشا. "لا يفعل ذلك سوى القساة. لا يمكن للقنافذ أن تعيش في الأسر وغالبًا ما تموت! " لماذا قال ناستيا ذلك؟
قصيدة:
لا تأخذ الطعام معك
دعه يذهب إلى المنزل.
القنفذ هو الأكثر غباء
يريد أن يعيش مع أم القنفذ.
يشرح الأطفال ما هو الشيء الصحيح الذي يجب القيام به في هذه الحالة ويضعون "علامة تذكير" ، ثم يتلوون القصيدة المناسبة.
ماذا تعني هذه الإشارات؟ يتم عرض "إشارات التذكر" الأخرى. يجيب الأطفال على ما يقصدونه.
أحسنت! يجب أن يكون المرء صديقًا لجميع الكائنات الحية وأن يتصرف بشكل صحيح في الغابة.
الشجرة والزهرة والطيور
إنهم لا يعرفون دائمًا كيف يدافعون عن أنفسهم.
إذا تم تدميرها
سنكون وحدنا على هذا الكوكب.
دعونا نرى ما هي المهمة على البتلة الزرقاء.
5. البتلة الزرقاء. "ازرع غابة"
يعرض المعلم صورًا مع مثل مشفر ويعرض على التفكير فيه وتذكره.
يقرأ المعلم المثل:
الكثير من الغابات - لا تقطع ،
غابة صغيرة - اعتني بنفسك ،
لا غابة - نبات!
الأطفال مدعوون لرسم كل عبارة - للسحر. يشارك الأطفال ، جنبًا إلى جنب مع المعلم ، في عملية تحويل القصيدة إلى رسم ، وتقديم صور ارتباطهم.
ماذا يوجد على البتلة الزرقاء؟
6. البتلة الزرقاء. أسئلة بليتز.
جنية الطبيعة: نجيب بسرعة.
– من يرتدي منزل؟ (حلزون)
– ليس طائرًا ، بل له أجنحة. (فراشة)
– أي حيوان لديه شجيرة على رأسه؟ (إلك)
– أين تذهب الحشرات مع بداية الشتاء؟
– قائمة الأشجار الصنوبرية. (الصنوبر ، التنوب ، الأرز ، الصنوبر ، التنوب)
– ما الحيوانات السبات؟ (بادجر ، دب ، قنفذ ، غوفر ، هامستر)
– ما الحيوانات تغير لونها لفصل الشتاء. (أرنبة ، سنجاب)
– أي طائر لا يبني أعشاشًا ويفقس فراخًا؟ (الوقواق)
– أي طائر يسمى "طبيب الغابة"؟ (نقار الخشب)
– ما هو الحيوان الذي يسمى "سفينة الصحراء"؟ (جمل)
– ما الذي لا يمكن للنبات أن ينمو بدونه؟ (ضوء ، ماء ، حرارة).
أنت تعرف كل شيء ، أحسنت! والآن البتلة الأرجواني.
7. البتلة الأرجواني. "مسح الطريق"
تم عقد الجاذبية "الذي سيقوم فريقه بتنظيف الطريق بشكل أسرع".
كان هناك إعصار هنا مؤخرًا. لقد أسقط الكثير من الأشجار وتحتاج إلى إزالة العوائق على الطرق. الذي سيكمل فريقه هذه المهمة بسرعة ، ستجد رسالة من Fairy of Nature.
جنية الطبيعة: يا رفاق ، أنتم أصدقاء حقيقيون وخبراء للطبيعة. أرحب بكم بكل سرور في نادي محبي الطبيعة وأمنحكم الميداليات التي تستحقها.
المربي: حان الوقت الآن للعودة إلى روضة الأطفال. دعونا نتكاتف ، والأصدقاء ، ونذهب على طول طريق الغابة إلى منزلنا.
