Готино издание на сценария в детската градина. Интересен сценарий за абитуриентско парти в детската градина

Сега е много модерно да се провеждат балове в детската градина. И ако не знаете откъде да започнете този празник за възрастни и деца, тогава сценариите ще ви помогнат.

Сценарий за абитуриентски бал в детската градина

Музикален директор

Център за развитие на детето MDOU -

"Детска градина № 22" Riddle "

Северодвинск

Кузнецова Лариса Ивановна

Музикален директор.
Оркестри, свирете! Звук, фанфари!
Децата бързат за празника,
Днес водим децата на училище.
Време е да се сбогуваме с безоблачното детство.
Днес вълнението е неудържимо.
Последният ни празник в детската градина.
Сърцето на всички е топло и тревожно:
Все пак децата са пораснали и ходят на училище. Среща. Абитуриенти 2012!
Песента "Първокласник, първокласник"
Нашата детска градина е украсена сутрин,
Днес е денят на дипломирането!
И ние се гордеем с нашата градина
Все пак това е като дом за нас.
Тук бяхме приятели и играехме
Тук за първи път са разпознати буквите.
Научихме се да рисуваме.
И пейте и танцувайте полка.
В детската градина научихме много.
Но неусетно порасна.
Това е нашият ден на дипломирането.
И скоро ще отидем на училище с вас.

Песента "Весело обаждане"
Сцена. (Момче и момиче излизат.)
Момче: Ура, ура, най-накрая е време Дев: Не разбирам защо се радваш, че напускаш детската градина?
Момче: Ами да. Няма да спя през деня Дев: И ще прочетеш всичко. Пишете
Момче: Но аз няма да ям каша
Дев: Ако искаш да станеш, те ще ти кажат да седнеш
момче Ще се приберем рано
Дев: И няма да намерим мама у дома. Самият в хладилника, Самият обяд. Самият за уроците
Момче: А съседът? Ще поканя Вовка на гости. Ще изядем всичко с него. Какво ще намерим. След това ще отидем на разходка с него, ще вземем котката му Маруся и ще си поиграем малко с нея. Тогава ще се бием в морска битка
Дев: Изчакайте, моля. Изчакайте. В крайна сметка трябва да прочетете, препишете, преразкажете, след това решите задачата, защото можете да получите двойка и майка ви, много разстроена,
заедно. Да, братле, така стоят нещата. Както виждате, младостта отмина
1 През годината има различни празници.
И днес имаме празник -
Скоро ще бъдем първокласници
И кажи сбогом на градината сега.
2 И ние имаме празник днес
Радостно весело.
Довиждане детска градина!
здравей училище!
3 Ден днес е необичаен.
Прекрасно, отлично!
Има само една причина за това.
На всички е ясно.
Много скоро, много скоро
Ще ходим на училище.
И е време да си пожелаем
Ние сме "ни пух, ни перце"!
4 много се забавлявахме тук.
Пеехме и свирехме.
И те дори не забелязаха
Колко големи станахме.
5 ние сме нашата любима детска градина
Няма да спрем да се обичаме.
И все пак се сбогуваме.
Все пак станахме големи.
1. Да си спомним как преди пет години
Всички сме ходили на тази детска градина..
2Да, какво си ти! Не отиде! Качиха ни на шейни!
Антон Често седяхме на дръжките, не искахме да тропаме с крака.
Вадим Спомням си как плачех всеки ден, чакайки майка ми, гледайки през прозореца
Дима. И това направих - заспах над супата на обяд!
Вадим Д. Понякога ядях лошо, хранеха ме с лъжица.
Максим. Обичаме да хвърляме пясък! Хареса ми супата!
Андрей М. Бяха палави, биеха се с ръце и крака.
Матвей Л. Да, всички бяхме добри. Е, какво можем да вземем? В края на краищата, бебета! Но тези дни отминаха. Сега всички сме абитуриенти!
Водещ. В този ден грее тържествено слънце,
Детската градина изпраща децата днес.
Днес децата от по-младата група дойдоха да ви поздравят.
Преди пет години ти беше същият. Среща!

Танц "Baby Stomping" М. Кристалинская.
Водещ Скъпи деца, благодаря ви за поздравленията. Вземете тези балони. Играйте с тях и пораствайте бързо! (Дайте топките на децата).
Водещ. И за една година вие сте пораснали и вече сте станали такива.

2 младша група Танц "Скарани - помирени"
Водещ. Но вие бяхте така миналата година, в старшата група.
Песен "Слънце"
Поздравления за служителите
Водещ. И така, последният ден от престоя ви в детската градина дойде, а с него и последният празник. През годините научихме много, играхме и работихме. Колко песни изпяхме, танцувахме различни танци, прочетохме толкова много интересни книги! (Учителят взема от купчина книги "Руски народни приказки"). Но любимата ми книга е Руски народни приказки. Прелиствам страниците и си спомням детството си, как майка ми ми четеше приказки и си представях всички герои. о Как исках да бъда в приказка! (Прелиства страниците на книгата.) Ето го моят приятел – царят-баща. Спомням си, помня всичките му победи, шеги и истории ...
(Кралят внезапно влиза в залата.)
Цар. Здравейте деца! Вие не сте за разпознаване. Те станаха доста възрастни.
Водещ. Здравей, царю отец! Не мога да повярвам на очите си, да не си от приказката, истински ли си? Цар. Разбира се. истински! Защо прелистихте книгата, помните ли ме? Защо се отказахте от бизнеса? Водещ. Днес имаме празник. Ние водим децата на училище. Децата ни пораснаха, време е да се учат, да придобият акъл.
Цар. Колко бързо минават годините! Е, тъй като дойдох от приказка, тогава ще ви заведа в приказка. Ще тествам царски. Справи се, ходи на училище, добре, ако не се справиш, ще живееш още една година в детската градина! Съгласен ли си?
деца. Съгласен! Цар. Ако сте съгласни, марш в приказка!
„Марш” от А. Петров от филма „Кажи дума за бедния хусар” (Децата следват царя из залата, изпълнявайки прости ритмични движения).
Цар. Спри се! На-две! (Кралят сяда на трона, взема най-горната книга "Gingerbread Man" от купчина книги)
Цар. Разлиствам първата книга и викам героя! Той има румена страна. Дразнят го (Колобок)
Звучи песента „Натруфен човече” от Струве. (Натруфен човек скача из залата с точки, хвърляйки кости по тях, брои всичко, което види наоколо). Колобок. Ден се търкалях през гората, до вечерта загубих бройката.
Преброих всички цветя, дървета в гората, пънове.
Птици, животни и насекоми, непознати и познати.
А сега тичам при вас, ще ви задавам задачи.
Математически задачи.
Колобок. Е, приятели, избягах! Какво не преброих? (Колобок, почесвайки тила си, бяга). Цар. Изпитът премина, всички бяхте страхотни! Обявявам почивка, всички имат нужда от почивка! Водещ. Докато кралят решава своите кралски проблеми, ние ще играем малко.
Игра "Кажи хубава дума"
Цар. Отварям втората книга и викам героя.
(3 цигани се появяват в залата под музиката).
Домакин Скъпа циганка. А може ли да ни гадаете, но да ни кажете какво ни очаква в близко бъдеще?
1 циганин (с карта на училището)
След малко ще подредя картите. Каквото и да стане, ще ти кажа. Очаква ви дълъг път до държавния дом.
2 цигани (с карта, изобразяваща учител).
По пътя имаш строга дама, но умна и приятна,
тя ще ви покаже правилния път, ще разкрие всичките ви таланти и възможности.
3 циганин (C 2 на картата) Очакват ви тестове, наказание от родителите ви.
(С 1 на картата) И разочарованието няма да заобиколи.
всички (От 5 на картата). Но всичко ще свърши прекрасно, животът ще бъде интересен за вас.
Водещ. Благодаря ви за утехата и щастливия край (Gypsy си тръгва)
Цар. (Топне с крака, надува свирката, затваря книгата с трясък)
Спри се! Какъв позор! Това е в книгата! Ако се държиш лошо, ще останеш в моето кралство завинаги! Водещ. Прости ни, царю отче! Децата просто се забавляват! Все пак днес е нашият празник! Цар. ДОБРЕ. Прощавам. И все още давам теста.
Игра с деца

Цар Ти уби краля, Ти ме разсмя до сълзи. ДОБРЕ. Да продължим. Ще взема третата книга, ще гледам в средата. (Със страх) О, Боже! Не, нямате нужда от такива гости. Не успях, о, колко жалко. (Скрива се зад трона и наднича с едно око)
Баба Яга влиза в песента на Баба Яга Шаломонова.
Баба Яга. Кой отвори книгата тук, кой повика старицата? Какво странно място - и не горичка, и не поле, и не градина, не градина, Странни хора седят тук. О, да, това са децата - Маша, Таня и Иришка, Димка. Женя и Артьом .. Но този ми е познат. (Посочва Ваня, хваща го за ръка, извежда го до средата на залата) Това ми трябва, здравей, Ваня, колко се радвам. Дойдох за теб, има голяма работа за теб.
Цар. О добре! Защо заповядваш в моето царство, разпореждай се с народа ми?
Баба Яга. Кой си ти? малък. Plugavenky, плешив по главата. Жаби в брада.
Цар. Какви жаби? Аз съм кралят, аз съм великият суверен!
Баба Яга. Ще се видим, тръгвай, кралю! Е, кажи ми. Защо ми се обади, откъсна ме от работа, попречи ми да магьосника, съсипва ме цял ден?
Цар. О, и ти имаш думи, Ягушенка!
Баба Яга. Думите са като думите.
Цар. Сега те не използват тези думи. Знаете ли изобщо коя година е, кой век? Баба Яга. Не ме интересуват годините, а вековете са глупости, живея в приказките от векове, обичан съм от възрастни и деца. Цар. Виждам, че се хвалиш с майсторство, по-добре се хвали с ума, знанията
Баба Яга. Не командвай! (Сяда на трона. Сваля короната от царя, слага я на главата му). Защо не съм ти кралица. Защо не червено момиче? И красив. И умен, и хитър, и хитър, и стройна походка. Вижте какво! Ще седна на трона и ще гледам царството.
Цар. Не кралица, просто жалко, няма да те оставя да царуваш! Растеж и ум не излязоха! Където е конят, там е и тегличът!
Баба Яга. Днес отворихте ли приказки?
Цар. Отворено.
Баба Яга. Извика ме от приказка?
Цар. Не се обади.
Баба Яга. Лъжете, лъжете, няма да успеете. Не се оправдавай, кралю. Какво стана, кажи ми?
Цар. Днес момчетата имат празник, всички са дошли: и стари, и млади. Реших да си спомня приказките като дете, о, колко ги обичах.
Баба Яга. Радвам се, приятелю, аз съм за теб. И аз съм влюбена в приказките. Е, започваме играта, припомняме си приказки заедно.
Цар. Първата история.
Пещта бърза през селото, песента се пее на печката,
Той лети право в гъстата гора, а хората го гледат.
Каква приказка, отговори, поздрави госта с песен!
Песен (влиза Емеля, носейки шейна с дърва и щука.)
Баба Яга. Добре. здравей Емеля. от къде се запътваш
Емеля. Отивам от панаира, Искам да се женя, Откъде да взема булка. не знам
Баба Яга. И ми кажи. Нам Емеля, какво е образованието ти?
Емеля. Образование? Училището на Тяткина (свива пръсти), училището на майката, да, щуката е моят спасител.
Баба Яга. Така че не е добре - трябва да се научите!
Емеля. Не искам да уча. Искам скоро да се оженя.
Баба Яга. Е, можеш ли да пишеш и четеш?
Емеля. И как мога! Баба Яга. Сега да проверим. Ето буквите и задачата: добавете вашето име от тях.
(Емеля взема картите, разглежда ги и започва да ги сгъва. Той моли децата да прочетат думата. Децата му помагат да добави думата „Емеля“. След това Емеля се опитва да състави думата „училище“, децата му помагат ).
Баба Яга. Две за теб, студент. Емеля. Как така, защо? Баба Яга. Ама така! Трябва и строг учител за училище.
Емеля. Можете ли да добавите още една дума?
Баба Яга. Възможно е, но само последното. (Емеля се опитва да добави думата "Баба Яга", но не успява).
Емеля. Думите ти са грешни! Не искам да ходя в това училище!
Цар. Как не искаш да учиш? Тук ще те питам, тук ще ти дам урок! Има ли мързеливи сред вас? Кой не иска да ходи на училище, кой не се стреми към знания?
деца. Искаме да ходим на училище, каним всички на училище,
Дайте бързо портфолиото, ще видим кой е по-бърз!
(Муха с куфарче лети в залата).
Летя. Аз съм Мухата-Цокотуха, позлатен корем.
Вървях през полето, полето и намерих едно куфарче за себе си.
А в куфарчето има цяло съкровище, всичко, което е необходимо за момчетата.
Сега ще се заемем с работата и ще се заемем с портфолиото!
(Мухата поставя куфарчето на масата, вади от него ученически пособия и играчки). о Колко много играчки! Ето го за мен щастието!
Баба Яга. Флай-Цокотуха, ходиш ли на училище? Летя. Не, още съм малък.
Баба Яга. Сега ясно ли е. Какво е училище, нали знаеш?
Летя. Как да не знам? Училището е цяла къща, в нея се съхраняват знания.
Там е страшно интересно, в училище има място за всички, дори и за мен!
Цар. Обичам такива любознателни, красиви и прекрасни.
Тъй като мечтаете за училище, ние сме готови да ви помогнем.
Да съберем портфолиото!
Летя. Нека да! Състезание „Съберете портфолио“ (Първо портфолиото се събира от Царя, който поставя училищни пособия в куфарчето си, и Муха, поставя играчки. След това децата и Емеля играят. Царят усложнява задачата: трябва да съберете портфолио , вземете букет цветя, хванете майка си за ръка и тичайте в училище при учителя си. Баба Яга коментира хода на играта.)
Баба Яга. Хахаха! Всичко беше разбъркано в куфарчето - и книги, и играчки. Тъй като отиваме на училище, трябва да забравим за играчките. Хей, Ваня, помогни ми. Премахнете това, което не ви трябва.
Ваня (Сортира ученически пособия и играчки):
Оставете играчките да стоят в ъгъла
Нека не ни гледат с копнеж.
В крайна сметка е време да станем ученици,
Съжалявам, няма време да играя с вас.
Песента "Току-що свърши"
Звучи "Танцът на рицарите" от С. Прокофиев.
(Кошчей влиза в залата с куфар с подаръци за деца).
Кошчей. И кога се случи да дойда на гости?
И кога се случи да носи подаръци?
Всички лъкове за поканата.
Аз, приятели, изненадващо веднага внезапно придобих сила,
Но той беше закърнял, крехък, започна да се занимава с упражнения,
Плувайте и играйте футбол.
Не, няма да се откажа, искам да съм здрав!
Баб Яга. Каква приятна среща! Да, ти стана по-красива, бузите ти станаха розови, Има блясък в очите ти, хитрост на устните ти. Поседнете малко, починете си от пътя,
Кошчей. Благодаря ви за щастието и комфорта. Днес съм модерен човек, красив съм и свободен. Ходя на клуб по танци, вече имам полза. Хей, партньори, танцувайте с мен. Танц "Два пъти две четири"
Баба Яга. Кажи ни. Кошчеюшка. Какъв сандък донесете? Не съм ги виждал от детството.
Кошчей. За това. За да не ме забравят, поканиха ме на празника, донесоха подаръци за децата и няколко думи за приятели. Покорявайте върховете на науката, не се оттегляйте при трудности, помагайте на слабите, защитавайте приятелите си!
Баба Яга. Четете приказки и книги, понякога ни канете, Ние със сигурност ще дойдем, ще ви заведем в нашата приказка.
Кошчей. Ние не ви казваме сбогом, ние казваме само "Сбогом!" Оставям ви моя куфар и едно много важно заклинание. Заклинанието е в яйцето, а яйцето се съхранява в патицата. „Нямам нужда от зло, измама, вече съм станал добър сериозно.“
(Кошчей дава на водещата патица яйце, вътре в което има заклинание. Децата дават цветя на Кошчей и Баба Яга и те напускат залата)
Цар. Как така? Всички се разпръснаха! Не сме прочели всички истории!
Водещ. Е, какво си ти. Отче царю, няма защо да тъгуваш, ще дойде време и ще срещнеш отново героите.
Цар. О, те трогнаха краля до сълзи! О, съжалявам, не беше сериозно. Играхме, изпитахме се, те пуснах да се прибереш, а себе си - да си почина!
Водещ. Благодарим за страхотната поява на нашия празник, благодарим за предизвикателствата и забавлението. (Децата дават портрета на царя, царят се сбогува и си тръгва). Децата стават полукръг.
Днес е специален ден за нас: Сбогуваме се с нашата детска градина.
Настя Л. Училището ни зове, първи клас ни чака!
Всички сме горди, развълнувани и щастливи!
Дълго време чакахме този ден
Но той се появи изведнъж!
И люлякът цъфна
Както и да е цъфтяло, никога!
Букети. Музика. Стихове и зала грейнала от усмивки! -
Всичко това за нас - абитуриентите!
Vadik Днес е последният ни бал!
Нашата градина днес е тъжна
И ние сме тъжни, съвсем малко.
Денят на сбогуването дойде
Дима И дълъг път ни чака!
Оставяйки част от детството тук
Тръгваме за първи клас.
Но с теб ще бъдем в квартала,
и пак да те помня!
Вадим.
Ще си спомняме много пъти. как са играли
И колко неща имаше тук!
Как да рисувате вечер
И гората, и майката, и потокът!
Колко хубави книги бяха обичани,
В кръг, седнал да чете,
Как ходихте на екскурзии?
Дарина Да знаеш всичко, всичко, всичко за живота!
Никога няма да забравим
Нашият предучилищен остров
Нашата детска градина е уютна.
Нашият любим "Теремок"

Сега нямам време за играчки - уча се от буквара.
Ще си събера играчките и ще ги дам на Серьожа.
Все още няма да давам дървени съдове,
Аз самият имам нужда от заека - нищо че е куц.
И мечката е твърде счупена ... жалко е да дадете куклата:
Ще го даде на момчетата или ще го хвърли под леглото.
Ще дам локомотива на Серьожа! Той е лош, без колело ..
И тогава, аз също трябва да играя поне половин час!
Вече не ми пука за играчки. уча аз азбука..
Но аз, изглежда, Серьожа, няма да дам нищо.

Дълго време ходехме на детска градина и бяхме приятели и се обичахме.
Първият клас ще ни посрещне заедно,
Но през всичките години приятелство с децата от детската градина
Никога няма да се забрави.
Даша Б. Днес изпращаме нашите приятели в първи клас!
На раздяла ви каним да танцувате предучилищен валс!
Водещ. Прощален валс, малко тъжен,
Не е лесно да се въртиш в него,
Прощален валс, сбогом,
В лека абитуриентска рокля.
"Валс" Дога.
Честито на управителя.
Поздравления от родителите.
Песен "Детство, сбогом" детско студио "Вълшебен микрофон"
Водещ. (за интро на песента)
Балон послушен към нас
Така че иска да лети. А веселият екип на Заминаването го очаква с голямо нетърпение.
Припев, след това всички стават и пляскат.
Почетен кръг в детската градина с достъп до зоната за пускане на топки.

Източник: http://ds-teremok.ucoz.ru

Сценарий за абитуриентско парти в детската градина

Пинокио ​​отива на училище

Песен "Първокласник" Муз. А. Варламова

/вход и тържествена реконструкция/

Водещ 1: Днес е необичаен празник - днес е балът на абитуриентите,

Днес всички те са усмивки, милиони топли думи.

Водещ 2: Скоро ще седнете на бюрата си, камбаните ще звънят за вас.

Вече не сте деца в предучилищна възраст, а студенти.

Вашите радости и проблеми са разделени наполовина.

Всичко, на което са ви учили. Полезно в училище.

Каним нашите абитуриенти на прекрасен валс!

Танц - "Валс на абитуриентите" (муз. Ф. Шопен, ТВ.34, № 2)

1 дете: Приехте ни като деца, детска градина, наш дом.

Сега станахме големи и се сбогуваме с вас.

Тук стените, яслите и играчките станаха родни,

Възпитатели и детегледачки, а приятелките ми са приятелки.

2 дете: Повече от веднъж ще си спомняме как играехме и колко идеи имаше тук,

Както рисуваха вечер и гората, и майката, и потока.

Като хубави книги, които обичаха, седнаха в кръг, четяха,

Като да ходиш на екскурзия, за да знаеш всичко, всичко, всичко за живота.

3 дете: Камбаната ни повика всички, време е да се сбогуваме.

О, как не искаме, приятели, ние се разделяме с градината!

Нека стъпим по училищните стълби към първото стъпало,

И със звънка песен ще посрещнем първия си учебен ден!

Песента "Ние сме поканени в училище с пламенни призиви" Муз. Струве.

/увод, загуба, заключение - децата акомпанират със свирене на камбани, след което сядат и ги поставят под столовете/.

Стихът „Възпитавам волята” от Е. Шаламонова

(момчето държи куфарче и футболна топка в ръцете си)

Радвам се, сега съм ученик, възпитавам волята.

Засега не съм свикнал да седя три урока в училище.

Но тренирам всеки ден да ходя с дебело куфарче,

И трудно се закопчава ключалката, защото е толкова трудно!

След това чета приказки на папагала на срички.

Давам урок на краката си: играя футбол половин ден.

Разбира се, спортът е моят идеал, не уча напразно.

И въпреки че съм малък на ръст, играя готин футбол!

Водещ: -Ако започнете деня с упражнения,

Децата отговарят: Значи всичко ще бъде наред.

Водещ: Правете упражненията добре

Децата отговарят: Ще бъдеш силен, ще бъдеш смел!

Спортни танци със султани и дъмбели.

Водещ. До късно през нощта горят прозорците

Родителите подготвят децата за училище

Какво ги тревожи в късния час?

Нека сега да разгледаме апартамента.

Сцена "Утре на училище" (татко, мама, дъщеря)

Татко: Скоро дъщеря ми ще тръгне на училище в първи клас.

Чудя се как ще се държи там?

Мама: Спомням си как за първи път дъщеря ми беше на детска градина без нас

Копнеех и ми липсваше, дори се разплаках, случи се.

Татко: На всички малки за първи път

Трудно е в детската градина без нас.

Момиче: Мамо, не се страхувай! Татко, успокой се!

Чувствайте се свободни да ходите на училище, така са ни учили в градината -

Не се срамувайте и не се срамувайте

И се опитайте да помогнете на приятели.

И във всичките си дела да не сте по-лоши от останалите!

Оркестър "Санта Лучия" песен

Водещ. Всички - и възрастни, и деца, обичат шегите, звънкия смях.

Ще покажем комични скечове за всички.

Сцена с родители "Млад математик" Б. Заходер

(маса, столове, чиния с пайове)

Майка. Нашата Ваня отиде в първи клас. Ти си с Ваня, не се шегувай.

Не е грях за такъв мъдър човек да си вирне гърбавия нос.

Някак си на масата баща ми зададе такъв въпрос.

Ваня. „Две пайове тук, татко, а? Искате ли да заложите

Винаги мога да докажа, че не са две, а три.

Ние броим заедно: ето едно, а ето две, - вижте ...

Едно и две, - завърши синът (майката). — Ще бъдат само три.

татко "Много добре! - каза бащата, - А всъщност три.

Затова аз ще взема две, а вие вземете третата.

Сцена с родители "Първокласник"

(чиния, чаша, кукла, тетрадка)

Дъще, кажи ми, яде ли?

Мамо, чинията е празна.

Дъще, пила ли си чай?

Мамо, наля две чаши.

Всичко наред ли е с домашните?

Мамо, провери тетрадките ми.

Как е твоята кукла?

Мамо, не питай за нея!

Вече не знам какво да я правя, тя не иска да яде, не иска да пие.

Питаш за задачата - тя ще плаче и ще скрие тетрадки под леглото

Водещ. Без музика и песни не може да се живее в света,

Всички в училището ще се сприятеляват с песни и танци.

Брейк - денс "Топ - топ, на паркета" каса. "Астролог"

(Испански момчета с бейзболни шапки, шалове)

(Момичетата говорят с мопс карти. Лото в ръцете си)

Забележка "Направи". Ние сме музикални звуци, наричаме се ноти

И кой се нарича, ще ви кажем тук.

Необходим за композитора, той ни контролира,

И го превръща в музиката, която желаете.

Всяка бележка има къща, аз живея тук - бележката "Do"

На удобна пейка, на удължител.

Забележка "Re" Опитайте се да намерите sumey-ka, долу, под първата линийка.

Обичам да живея тук, не се уморявам, а ако трябва и пея!

Бележка "Mi" Погледнете първия ред и ще видите нотата "mi".

Забележка "F, Sol" Стоим заедно "fa и сол." Ние сме приятелски бележки - боб.

Нота "La" Между трети и втори I - la, гледам през прозореца.

Между третото и второто ми е малко стиснато.

Забележка "Si" На линията на третото "Si" в самата среда.

Ще пея, когато не поискаш, със сигурност, без колебание.

Песен "Седем ноти" Муз. А. Варламова минус загубата на фонограма е придружена от свирене на метални пръчки)

Проблемите са в състояние да решат всичко ловко.

дете. Цар - нула. (слага корона)

Аз съм момчетата тук - кралят, много важна стриктна нула.

И математиката, приятели, няма да мине без мен.

Детска единица. И аз съм по-важна - единица, аз съм твоята по-голяма сестра!

Щом застана до теб, ти си десет пъти повече с мен!

За решаване на задачите - пристъпваме към работа!

Мерна единица. И ние имаме богатство - сандък с пъзели точно тук!

(Кралят и Единият изваждат карти от сандъка, показват на децата снимка, четат условията на проблема, всички останали деца стават, изпълняват съответните движения)

Единична единица - Колко зелени коледни елхи, направете толкова много склонове.

Цар нула. - Колко кръга имаме тук, толкова скокове направи.

Единица - Колко пръчки до точката, толкова стойте на пръсти.

Цар нула. - Колко точки ще има в кръга, вдигнете ръцете си толкова пъти.

Водещ: По-скоро нека гостите да отговорят,

Готови ли са нашите деца за училище? (Гостите отговарят)

Водещ. Току-що научих една много важна новина - тук някъде има горско училище!

Сцена "Кокошка и петел"

(Водещият поставя шапки, дава портфолио на петела)

Две деца. Рано сутринта майка - крокодил изпрати сина си в класа.

Тя каза: "Не се карайте, не се ядосвайте, не се заяждайте,

Е, давай, време е. Е, няма пух, няма пера.

Час по-късно, едва жив, петелът се прибира вкъщи.

Куцука едва-едва от училищния двор.

И на него всъщност няма нито пух, нито перце!

Драматизация "Горско училище" в изпълнение на деца

Сврака. Скре-ке-ке! Скре-ке-ке! Всеки трябва да знае за това!

Катерица (с кошница). сврака! Може би какво се е случило?

Сврака. Да, отвори се училище за животни и сега летя там.

Катерица. Аз също искам да уча.

Карах по пътеката, берях гъби в кошница.

Двама под брезата, две при трепетликата.

Колко от тях има в една плетена кошница?.../Четири гъби./

Вълче вълче. Е, вълчетата вземат ли да учат?

Сврака. Вземат, вземат, но трябва да побързаме!

(2 деца поставят: Вълк - рибар с въдица и кофа, Котка)

Вълче вълче. Днес имах късмет, не напразно седях край реката:

Две караси в кофа и четири мино.

Сврака. Но вижте, една хитра котка се появи при кофата (котката открадва кофата, бяга)

Колко риби ще донесе вълчето в ухото ни?... / Нищо няма да донесе./

(котката се приближава до вълка, виновно, протяга кофа)

Кити. Аз съм котка - умна и забавна, никога не съм виждала училище.

Заведи ме в клас

Мяукам за теб! (ходи на училище заедно)

10 Мече. (с кошер и пчели) Аз съм кафява мечка, трябва да ме познавате.

Обичам мед и захар, обичам да танцувам.

Намерих кошера, приятели. Един кошер - много пчели.

Сврака. Ако пчелите се ядосат, колко жила ще те пронижат?

Плюшено мече (замислено). Няма да безпокоя пчелите, по-добре да сложа кошера тук.

Кити. Всеки знае математиката с четири и пет.

И сега е време да изпеем песента заедно.

Песен "Музикална математика" оп. Лазарева (в изпълнение на всички)

(децата, участвали в скечове, свалят шапки, след като пеят песента)

Пинокио ​​изтича в залата с куфарче в ръце.

Пинокио. Здравейте приятели, ето ме!

Водещ. Здравей, Пинокио, къде отиде?

Пинокио. И вие се досещате. Кой ходи с торба с книги сутрин на училище? (Студент)

Лявото е приятел, дясното е приятел. Колко добри лица наоколо!

Водещ. Да се ​​хванем на приятелско хоро и всички да пеят!

Кръгъл танц "По-широк кръг"

Пинокио. Да търсим двойка - изберете приятел за себе си!

Игра "Намери чифт" Muz.Spadavekkia

В музикалната зала „Какво синьо небе“ включва котката Базилио и лисицата Алис.

Водещ. И със сигурност не очаквахме тези гости.

котка Алиса, виж колко деца и Пинокио ​​е тук!

лисица. Здравей умен, умен Пинокио,

И къде отиваш?

Пинокио. С момчетата отиваме на училище.

Ето го куфарчето ми.

котка какво имаш там Пари? Монети?

лисица. Или може би пилешко крилце?

Водещ. Момчета, какво трябва да има в куфарчето?

Пинокио. Да видим!

Водещ. И за да не забравяме най-важното, нека попитаме (име на дете).

Детето прави гатанки.

Предполагам, че Пинокио ​​излиза от куфарчето.

Котката и лисицата се опитват да объркат:

Буквите са всички от "А" до "Я" на страниците ... / Буквар / - Вратар.
Какъв ученик си, твоят ще каже на всеки ... / Дневник / - Перука.
За да пишем с химикалки, ще подготвим ... / Тетрадка / - Легло.
Кой ще оцвети нашия албум? Е, разбира се, ... / Молив /.
За да не изчезне изведнъж, ще го настаним в ... / Наказателна / - В мазето.

Водещ. А сега, добре, кой по-скоро събира портфейли.

Играта "Първи септември":

В играта участват две семейства / Дете, майка, баща./ Срещу всеки семеен отбор има маса, на която има куфарче с ученически пособия, озвучени в гатанки + ненужни играчки. Майката тича първа, приготвя закуската, след това детето тича, събира куфарче, последният татко тича до масата и надува балон. Мама връзва конеца. Първото семейство, което вдигне топката, печели.

Котка (обръща се към лисицата) Хайде, лисице, почакай.

Какво криеш зад гърба си?!

Лисица (отдръпва се, крие азбуката зад гърба си, изсумтява). Е, какво си, какво.

(кавга).

котка La-a-a-bottom, ще седнем тук с вас, нека да погледна книга?!

Лисица (нахално) О-о-о! Ти си сляп за нас!

Котката отваря книгата, чете изпод очилата, Лисицата показва картината на децата

По това време Пинокио ​​помага за премахване на портфейли, маси на място,

Той забелязва загубата на ABC.

Картинна игра „Намерете грешната буква“ (провежда се от котката и лисицата)

Снегът се топи, потокът тече, клоните са пълни с доктори. (топове)

Казват, че един рибар в реката хванал обувка.

После обаче се запали по Къщата. (сом)

Вижте, момчета, ракът е пораснал в градината! (макове)

Пред очите на децата художниците рисуват плъха. (покрив)

Пинокио. Да, виждам, че имате всички познания от най-висок клас.

И така, кой ми открадна ABC?

(Котката виновно дава ABC на Пинокио)

Танц "La Colajila"

(Децата образуват 3 кръга. Във всеки кръг стои герой - Котка, Лисица, Пинокио.

Според шоуто се изпълняват модерни, танцови, импровизирани движения.)

Сцена с букви

Пинокио ​​допълва сцената, като вади подходящите играчки от кошницата. (3 лица)

дете. "К" в джоба на монтьора - скок и ролки в джоба

Те изскочиха от джоба в същия момент ... (зайци)

Дете По някакъв начин газелите с буквата "Т" решиха да започнат игри.

И за това те бяха почти изядени от безмилостните ..... (тигри).

Дете Ето какъв смях "R" падна на котката.

Котката вече не е котка, а ..... (къртица)! Той копае подземен ход!

Побързай, побързай, трябва да научим буквите,

Има много книги в света, искаме да ги прочетем!

(Котката от две "карти със срички" прави думата "рупия" на пода,.

Fox - излага думата "you-scha".

Котката се ядосва.

лисица. (убеждава котката) Базилио, приятелю, една рубла е повече от хиляда.

котка Не, червенокоса, тиша е повече от рубла. Пак хитруваш, пусна ми грешни букви.

(Котка и лисица изтичат от стаята)

Пинокио. Нека има доброта в света!

Нека има приятелство в света!

Светът е боядисан във всички цветове и е много необходим.

Подарявам ти различни моливи от сърце

Внимавайте, не забравяйте да ги заведете на училище!

(Сбогува се с децата, бяга. Децата вземат атрибутите за танца,

Носете капачки с молив.)

(4 момичета с дълги сини панделки

4 момчета със зелени и бели плажни топки

4 момичета с букети от жълти цветя)

жълт молив

Аз съм жълто човече, мога да нарисувам и водна лилия, и глухарче, и лютиче на поляна.

Пухкави пилета и патенца, пеперуда и слънце искат да бъдат приятели с мен!

зелен молив

Зеленото рисува коледната елха и листата на трепетликата. Ще дам на всички момичета зелени забрадки.

Зеленото човече работи усърдно. Скакалецът със сигурност ще ме похвали в тревата.

И птичка - зелена щилка - весела певица, и жива жаба, жаба, скачачка.

син молив

Можем да се справим с всеки бизнес и ако само искаме,

Ще изобразим света в цветове върху лист бяла хартия.

Радост дебне във всеки цвят, рисува чудо молив.

Колко цвята има на планетата - погледнете нашата рисунка.

червен цвят

Красиво ли е червеното? „Да“ – ще кажете в отговор.

Гордея се с цвета си и ще ми бъде полезен за горски плодове.

Всички - и боровинки, и боровинки, ягоди и ягоди

Без мен е невъзможно. Лале и мак ме чакат.

Водещ. Прекрасната страна "Детство" и татковци са били тук, и всички майки, повярвайте ми,

И сега ще изненадаме всички с този празничен танц.

Танц "Детство" на испански. Ю.Шатунова гр. "Нежен май"

Поздравления от деца

дете. Нашата любима детска градина е весела планета,

Стана ни общ дом, където имаше море от светлина!

Тук сутринта ни посрещнаха мили усмивки.

Тук не познавахме нито тъга, нито скука, нито тъга!

Благодарим в този час на всички, които се интересуваха от нас!.....

дете. Благодаря на учителите за добротата и топлотата.

Бяхме с тях рамо до рамо и в един мрачен ден беше светло.

Ти се смили над нас, обикна ни, отгледа ни като цветя.

Жалко, че не можем да ви вземем с нас в 1-ви клас.

дете. Благодарим на нашата бавачка за грижите и комфорта,

За сърцата, благородна и толкова упорита работа.

дете. Музикалната зала е като сцена, тук ни учеха да танцуваме,

Слушайте музика, пейте песни и как се представят артисти.

Отлитаме днес, като птици от гнездо.

Жалко, че трябва да се сбогуваме с детската градина завинаги!

Песента "Златен септември..."

Водещ. Мили деца, последната ви ваканция в детската градина приключи. Нека ви предстоят още много, много щастливи дни, а животът да дарява само доброта и радост. И нека бъдещето ти е най-красиво!

Поздравления от администрацията на детската градина.

Поздравления от родителите.

Връчване на подаръци и медали на завършилите.

Сценарий за абитуриентски бал в градината "Забавно пътешествие"

1 светодиод:
внимание! внимание! Нашият трамвай номер 39 следва маршрута „Довиждане, детска градина. здравей училище! »
2 Веди:
Децата бяха подготвени за пътуването от служителите на трамвайния отдел:
Ръководител: - (управител)
Депутат главен - (старши възпитател)
Отговаря за доброто настроение - (музикален ръководител, психолог, логопед)
За здраве и физическа подготовка - (инструктор по физическо възпитание, медицинска сестра)
За външен вид и чисти ръце - (младши болногледачи)

Днешните пътеводители - (преподаватели)
И сега най-важните участници в пътуването са децата. Среща:
Влизане на деца по двойки (домакините обявяват децата)
- най-очарователният; (имена на деца)
- най-забавното;
- най-очарователният;
- най-умният и т.н.
1 светодиод:
Как отлетяха годините
Определено си израснал тук.
о! Какви глупаци бяхте
Нашите момичета и нашите момчета.
2 Веди:
Детската градина беше добър дом за вас,
Винаги беше изпълнен с усмивки.
Казваш му „Довиждане! ",
Усмихни му се за довиждане.
1 дете
Всеки от нас днес е много щастлив
Всички пеем, а с нас и птиците.
Последният път, когато дойдохме в детската градина,
Те дойдоха да се сбогуват с теб завинаги.
2 деца
Разделяме се с детската градина,
И все пак, няма нужда да бъдете тъжни,
В края на краищата, в златен есенен ден,
Всички заедно ще ходим на училище.
3 деца
Предучилищното детство напуска един ден,
И всеки ще го усети днес.
Играчките си тръгват: коли, люлеещи се столове,
И книги - бебета, и кукли - пищялки.
4 деца
Но не можем да забравим този пъстър свят,
А градината ни е мила, уютна и светла.
И топли ръце, и нежен поглед
Всичко:
Благодаря ти, благодаря ти за всичко, детска градина!
Песен "Детска градина"
5 деца
Днес е пролетен ден, светъл,
Толкова вълнуващо за нас.
Лятото ще мине незабелязано
Ще ни посрещне училището, първият клас.
6 деца
Там ни чакат бюра и дъска,
учебници, отметки,
Линийки, химикалки, дневници,
Пенали и тетрадки.
Песен здравей училище
1 светодиод.
Е, сега да тръгваме. Заемете местата си.
Песен "Трамвай"
Гарата е страхотна.
(Влиза царят, рисува трона си с четка, пее)
Цар.
Имам планински торти
И има какво да се яде, и има какво да се пие.
Но аз рисувам, рисувам огради,
За да не мине за паразит.
(влиза Вовка Морковкин)
Вовка: Царят и царят.
Крал: Боже мой! (втурва се, грабва кафтан, хвърля се към публиката или към децата) Гостите дойдоха при мен и аз съм в тази форма. Кой си ти? Прилича на мърляч.
Вовка: Кой е този мърляч? това аз ли съм Аз съм Вовка Морковкин, идвах при вас. Защо боядисваш стените? Ти си кралят! От вас се очаква да не правите нищо.
Кинг: Да, знам, знам... Това е моята позиция. Просто го направете и не правете нищо. Така че ще умрете от скука. Да помисля, ще боядисам стената. Полза и тренировка. одобрявате ли
Вовка: Не! Нищо не разбираш от кралския живот. (тича до трона, разпада се върху него, опитва короната). цар! Ако искаш торта, ако искаш сладолед, ако искаш, качвай се на файтон и се приготвяй за бала.
Крал: така, така, разбираемо... (Приближава се до трона) Би ли отстъпил място на по-възрастния, ал необучен?
Вовка: (унило) Моля!
Кралят: Дай ми короната! (забелязва децата) Кой си ти? Защо се оплака?
Вовка: (Приближава се към домакина и говори небрежно) А това са моите приятели!
Кинг: Да, да. Съдейки по поговорката: "Кажи ми кой е твоят приятел и ще ти кажа кой си."
Вед: Не, не, Ваше Величество, нашите деца изобщо не са такива. Те са трудолюбиви, образовани, независими. Тази година те ходят на училище.
Вовка: Мисли! Защо ми трябва училище, вече всичко знам, всичко мога.
Кинг: Знаеш ли, че ще трябва да полагаш изпити в училище? Сега ще те проверя за внимание.
Игра за внимание.
- Кой обича да се усмихва? (аз)
- Кой обича да спортува?
- Кой е честен и послушен?
- Кой обича да бие кофите?
- Кой обича да се къпе?
- Кой обича да се разгорещява?
Кой си мие зъбите сутрин?
- А кой е лош и груб?
- Кой им мие ушите?
- Кой обича да слуша песни?
- А кой играе на криеница?
- А кой е тук Недодяланият?
- Кой обича да играе тук?
- Кой обича да танцува?
- Кой е най-красивият тук?
Кой е мързелив тогава?
- Кой иска да ходи на училище?
- Кой е мил и весел?
- Кой обича да прави физиономии?
- Кой прилича на него (показва Вовка)?
Вовка: Добре, помислете за това (плаче). Аз също искам да науча всичко.
Крал: Горко ми е. Да отидем в моето царство, ще ти наема учители. (кралят и Вовка казват пожелания на децата, в отговор децата показват танц)
Танц "Неделя"
Веди: Е, време е да отидем на следващата спирка.

1 светодиод: спирка "Гора"
(Баба Яга седи и се присвива)
Веди: баба. Извинете, но кой сте вие?
Баба Яга: О, какъв муден ум! Аз съм Баба Яга! Аз живея в тази гора... (пее)
Казват, че съм баба Ежка,
И накуцвам малко.
Сякаш носът ми се превърна в кука,
Lokhmy, къдрици - всички изправени.
Припев:
О, ла-ла, о. ла-ла,
много съм мил.
Е, колко добре пея?
2 Веди: Да, как да ти кажа. Не искам да ви обидя, но слушайте как пее нашата Ксюша, ще слушате.
Песен "Лунички"
Баба Яга: А къде се учи да се пее така?
2 Веди: В нашата детска градина не само се учат да пеят, но и да танцуват. Тук можете ли?
Баба Яга: Аз ... танцувам, да, по-добре е от вашите малки, само че съм много срамежлива. Сега ще се обадя на приятелите си. (Посвирква) Уау!
(представя) Това е Гоблин, о, и галантен джентълмен, а това е моята любима приятелка, блатна кикимора, сред хората, които можете да Кики. Музикант (обръща се към музикалния директор) нека пуснем музиката.
Танц на героите по музика на Бони М.
1 Веди: Вашият танц, разбира се, е сладък, но нашите деца танцуват по-добре.
Танц "Лайка"
Леш:
Е, ти, бабо, дай!

И няма да разбереш.

Ти спа цяла зима

Тя ни покани да танцуваме.

Имате вихрен чай

Иле мозъци всички от едната страна.

Къде ни заведе?

Тук има едно дете.

Баба Яга:

Мълчи, мълчи, затвори си устата

Имам собствен план.

Ще ги примамим в гората,

Да ги оставим да живеят

Нека пеем песни

А майките им да чакат.

Виж, ти искаше да отидеш на училище,

Е, като планчик, наистина?

1 Вед: Какво си шушукате, наши горски гости? И момчетата искат да играят с теб.

играя? Ето какво е!

И това тяло изтръпна.

Кости за разтягане,

Какво да играем?

Игра "Числа"

(по време на играта героите се опитват да объркат децата и да ги подмамят в гората)

2 Веди: О, хитри скитници, дойдохме при вас и решихте да завлечете децата в гората с измама? Няма да успеете в тази злодейка, децата пак ще ходят на училище да учат, а ние ще ви изгоним от нашия празник. (героите искат прошка)

Баба Яга: Можем ли да отворим собствено училище?

Кики: Чур, аз ще бъда учител!

Гоблин: Да, ти самият трябва да бъдеш научен и научен.

Баба Яга: Не спорете. Нека да се сбогуваме с момчетата и тогава да решим какво да правим.

Много се забавлявате

Радвахме се да те видим.

Но е време, приятели, да кажем сбогом,

1 водещ: Е, на път?

(звучи фрагмент от песента "Трамвай")

Спри се. Toon. (наднича иззад завесите Шапокляк)

Шапокляк: (пее)

Който помага на хората

Губите време напразно.

добри дела,

Не можеш да станеш известен.

Как се озовахте всички тук?

И защо са дошли тук?

Веди 1: О, момчета, кой е това?

Шапокляк:

Като кого? Как е кой?

Аз съм най-лошият на света

Възрастни и деца знаят.

Ако нещо не е наред

Опитах Шапокляк.

С Лариска сме заедно,

Много се забавляваме.

Как да излезем на грабеж,

Всички тичат към къщи.

1 Веди: Момчета, това е героинята от анимационния филм, старата жена Шапокляк.

Шапокляк: Разбира се, Шапокляк! И кой друг? Здравейте! Чух, че си на път за училище. Това истина ли е? Вече бях там. Направи го там. Ужас! Дори сърцето е щастливо. А сега ще ти уредя почивка. Искате ли да подарявате? (бяга, носи кутия)

За такива добри деца

Не съжалявам за нищо.

Донесох ти подаръци

Никой няма такива.

Ето една прашка за вас, момчета

Да стрелят по птици.

Ето ви един шумен пистолет,

Да се ​​плашат един друг.

Този тежък камък

Трябва да счупите прозорци.

С този спасител

Махайте във всички посоки. Ето така (тичането из залата плаши децата).

Подаръците ми добри ли са?

И никак не е добре. Не ни трябват в училище. Децата ходят на училище за знания, а не за да си угаждат.

Шапокляк: защо се нуждаят от това знание? Ето как знам всичко.

2 Веди: Това ли е всичко? (проверете Шапокляк, давайки различни задачи, по преценка на музикалния директор)

Шапокляк: добре, няма да ви безпокоя,

Аз само ще помогна.

Чувствайте се свободни да ходите пеша до училище

И вземете пет.

желая ви всичко добро

Довиждане, деца!

Оркестър "Валс" И. Щраус

1 водещ: Е, това е последната спирка. Училище.

Кукувицата пее на часовника

Казва, че е време да се сбогуваме

Довиждане деца

Жалко е да се разделя с теб.

Пожелаваме ви днес

Честит път на всички.

Към трудности, бариери

Лесно бихте могли да преминете.

Песен "Довиждане, детска градина"

Сбогом нашата градина

Учители, приятели.

Днес всички ни се радват

И очите на мама блестят.

Не се притеснявайте нашите майки

Ние няма да ви подведем.

Топла есен ние самите

Ние сме щастливи да ходим на училище.

За топлина, усмивки, радост,

Всичко, което можете да ни дадете.

Всеки ден бързам тук -

Бъдете винаги щастливи.

Песен "Довиждане, детска градина"

Композиция "Ще се върнем"

Деца с балони излизат навън.

фанфари. Лидерите влизат в стаята.

Водещ 1:

Денят е безоблачен, ясен и чист,
В залата има много умни гости!
Децата ни пораснаха толкова бързо
Водим децата на училище!

Водещ 2:

Помня първите сълзи
Този грах се търкаля надолу
И още милион въпроси
Ако не знаете нещо, изчакайте!

Водещ 1:

Живеехме с детски грижи,
Децата ни пораснаха
Всеки ден те бързаха да ги посрещнат,
Подаряване на частица от душата!

Водещ 2:

Днес те са тук, красиви и стилни,
И залата замръзва в очакване!
Аплодисментите звучат навсякъде силно,
Откриваме бала!

1. Тържествен вход на децата. "Менует" (Колекция от А. Буренина)

Децата влизат в музиката по двойки и заемат местата си

1 дете:

Е, това е, времето дойде
Този, който всички сме чакали!
Събрахме се за последен път
В нашата уютна стая!

2 дете:

Ярко декорирана стая
Букети живи.
Дойдохме в детската градина на бала
С приятели и семейство.

3 дете:

Толкова се забавлявахме тук
Пеехме и танцувахме...
И те дори не забелязаха
Как изведнъж станаха големи.

4 дете:

Облечени сега стоим,
Думи, тревожни, казваме,
Колко тъжно е да напуснем нашата градина
Но началото на училището вече ни е дадено.

2. Песен "Днес училището ни посреща"

Водещ 1:

Неусетно си съзрял
Детската градина стана като дом,
Ние сме с теб с цялото си сърце
И го харесаха с цялото си сърце!

Колко жалко, моментът на раздяла
Все по-близо, по-близо всеки ден.
Не искаме да се сбогуваме
И ние ще бъдем малко тъжни!

5 дете:

Да, много сме тъжни!
Но времето не може да се върне назад!
И за нас е време, време е да тръгваме!

Всички деца: - Сбогом, любима, детска градина!

Песен "Възпитател"

6 дете:

Честно ще ви кажем: животът в нашата детска градина

Ярко, прекрасно, много интересно.

И мечтая от много време

Да направиш филм за такъв живот!

7 дете:

И какво? И наистина, наистина!

И искахме да правим филми!

Водещ: Кино?

Всички деца (в хор): - Кино!

Водещ - От дълго време?

Всички деца (в хор): - За дълго време!

водещ : Е, снимаме, решено е!

Всички деца (в хор): - Ура! Филмите са разрешени! Децата са насядали.

водещ : Внимание!!! Категорично е забранено вдигането на шум в студиото! Снимките започват!!!А сега ще видите най-интересните кадри от нашия филм.

Реб: И така, първият кадър е инфантилен!

дете : Спомняте ли си преди 5 години как дойдохме в детската градина?

дете: Какво си, те не отидоха, караха ни в инвалидни колички.

водещ : И тогава ти порасна, доведоха те на детска градина. Сега ще ви припомня как беше. Имам нужда от помощта на родителите ти.

Вика родителите си с панамени шапки, с играчки, извежда ги в залата с панделка.

РОДИТЕЛИ:

1. Бяхме взети, отнесени някъде

2. Оказа се в детската градина

3. Всичко тук беше много странно

4. Върнете ни обратно!

(Децата започват да плачат)

Водещ: Ох, ох, ох! Кой плаче тук?

Вижте, зайчето скача! (показва играчка)

Е, те извадиха носни кърпички, избърсаха носовете си - и това е всичко.

Това са децата, срещнахме се в градината с вас.

3 деца излизат в средата:

1 дете:

Минаваха ден след ден.
Беше трудно и лесно...
Но тук всичко се учи
И сега сме О-ГО-ГО!

2 дете:

Детството лети и лети толкова бързо

Какво ни предстои?

Може би щастие

Може би тъга?

3 дете:

Няма да мисля за това.

Каквото и да е

В живота ми

деца. Няма да забравя детството си!

дете. ( излиза с хлопка) - Вторият кадър е истеричен.

Всички: КАКВО???

дете. О, не! - исторически!

Водещ. Помним всичко: като млада майка,
Тревожно и възбудено дишане
Тайно, може би бършейки сълзи,
Тя ни предаде бебето.

И така бебето тръгна по пътя си,
Преодоляване на стъпалата на етажите,
Яде каша, малко по малко се оправи.
Той издуха, слагайки сам чорапогащник,
Така неусетно годините отлетяха,
Отиде - не поглеждай назад.

О, дечица наши, как сте узрели тук!
Детската градина ви придружава днес!

Днес децата от по-младата група дойдоха да ви поздравят, абитуриенти, запознайте се с тях!

ЧЕСТИТО ДЕЦА. Децата влизат под музиката „……………..“.

Деца по ред:

1. В детската градина има суматоха и шум

Всеки приготвя най-хубавия си костюм.

2. Всички се събрахме на дипломирането,

Но не пуснаха всички, но ние пробихме.

3. Облякохме рокли и измихме бузите си,

Те станаха красиви и забързаха към вас.

4. Уморени сме да чакаме нашата реч

Искаме да танцуваме на партито.

5. Танц „Веднъж длан, две длан!

дете:

Благодаря ви момчета

Този танц е просто класа!

Ето, ще ти е от полза.

Ето го подарък от всички нас!

Дава подарък на деца

Педагог:

И малките се сбогуват

Ще кажете „Довиждане!“ в унисон.

Децата отиват на музиката.

дете: Кадър трети: „Театрално...“

Водещ: Сега ще отворим третия кадър и ще организираме репетиция

Нека имаме прекрасна игра!

Но .. който чука на вратата, скоро да дойде при нас!

(Пипи Дългото Чорапче се втурва)

Пепи: Нека се представя аз съм Пипи Дългото Чорапче!

Аз съм Пипи, обичам да мачкам, усуквам, финтирам и салта!

За да има мисли от едната страна, цял ден стойте на главата си!

Здравейте момичета и момчета! Здравейте забавни деца!

Тук имате ужасна жега! Хайде, ставайте деца!

Заедно хванаха всичко за ушите - завъртяха ушите!

Обърнаха се, обърнаха се и ето ушите ... отлетяха!

И който не отлетя, всички отлетяха след мен!

Крещяха, крещяха! Тропаха с крака, всички пляскаха с ръце!

Сега танцувай с мен нов танц с часовников механизъм!

ТАНЦ "Перпетуум мобиле" седна.

Пепи: Обърнете се един към друг и се ръкувайте с приятел.

Вдигнете ръцете си нагоре

И се движи на върха.

Да извикаме весело: "Ура!"

Време е да започнем с игрите!

Помагате си един на друг

Отговори на въпросите

Само "Да" и само "Не"

Моля, дайте ми отговор.

Ако "не" кажете

След това почукайте с крака;

Ако кажеш "Да" -

Тогава пляскайте с ръце.

Стар дядо отива на училище.

Вярно ли е или не?..

(Не - децата чукат с крака)

Води ли внука си там?

Отговорете заедно...

(Да - пляскайте с ръце)

Ледът замръзнала вода ли е?

Отговаряме заедно ... (Да)

След петък - сряда?

Заедно ще отговорим ... (Не)

Дипломирането - малко тъжен празник? (Да.)

Очаквате ли игри, песни, танци? (Да.)

Какви добри хора отговаряте толкова приятелски.

Игра: "Едно, две, три - стани за три"

1 част децата се движат по двойки в „лодка“ със страничен обръч.

2-ра част . Спри се. Две пляскания по коленете и две по ръцете един на друг.

Плясканията се повтарят. Кръжи в подскоци с „лодка“ на място Музиката спира.

Домакинът казва: „Едно, две, три, ставайте след три!“.

Музиката отново звучи, децата танцуват едно по едно.

Водещият казва: „Едно, две, три, четири, изправете се на четири!“. и т.н.

Пепи: Когато порасна така, не, така...

Ще стана морски разбойник! И кой ще станеш?

Момиче: Още не знам!

Пепи: Не знам, не знам! И сега знам!

Имам лайка - вълшебна! (показва)

Който откъсне листенцето - той ще призове бъдещето!

(Откъснете листенцето, кой ще бъдете, прочетете ни!

Сега опитайте - какво предстои!

Е, изберете всеки - откъснете венчелистчето)

Стихотворения за деца

1. Годините ми растат,

Ще бъда на седемнайсет.

Кой да работя тогава

Какво трябва да направя?

Стремете се към знания.

Да си много умен

Пътуване в чужбина!

3. Ще работя

нашия президент

Ще го забраня в цялата страна

Аз съм грис каша!

4. Искам да ви кажа момчета

Искам да стана адвокат

И макар да не съм адвокат,

Победих всички.

5. И аз искам да пея като Галкин,

Мога, мога да се справя!

Може би Алла Пугачева,

И на мен ще ми хареса!

6. О, не мисли за нея

Губиш си времето.

Вие сте за Алла Пугачова

Вече много стар!

7. Бих станал учител

Остави ме да преподавам!

8. Мислихте ли какво казахте?

Децата се измъчват!

Пепи: Вижте, родители, какво интересно бъдеще имат вашите прекрасни деца! Венчелистчетата ги няма. Искам да знам повече - момче, какво искаш да станеш?

момче: Искам да съм режисьор и искам да живея красиво!

Пепи: Ето го пожеланието! Но ……. Изглежда, че желанието ви ще се сбъдне!

Драматизация на "Мързеливецът и възглавницата".

(Мързеливецът лежи на леглото и хърка. На главата му е прикрепена възглавница)
Веди: Кой е в леглото?
И буден казва?
Мързелив човек: Ах, жестока съдба!
Всички ме измъчваха!
(Баба идва при Lazybones)
баба: Събуди се бебе
Ставай бързо, бейби!
За да сте винаги здрави
Избутайте се пет пъти от пода
Наведете се и издърпайте нагоре
Избършете с кърпа.
Мързелив човек (недоволен): Събуди се, скъпа,
Ставай скоро, скъпа.
Ах, жестока съдба!
Всички ме измъчваха!
(Баба се отдръпва встрани. Мама се затичва към Мързеливец)
Майка: Трябва да бързам за училище
Да изучава нещата.
За да можете да смятате, пишете...
Мързелив човек: Обичам леглото!
Не искам да ставам!
Майка: Сам ще те измия и леглото ти ще покрия,
Ще ти опаковам куфарчето и ще те заведа до училище.
Вашите приятели ви очакват в клас...
Мързелив човек: О, махни се от мен!
Имам приятелка - мека възглавница.
(Баба и мама се хващат за главите, ахат, пъшкат, клатят глави)
баба: Горко, каквото и да кажеш!
Какво ни предстои?
Майка: Невежата ще остане
Ще се мъчи в живота!
Мързелив човек : О, жестока съдба!
Добре, добре, ставам!
(Мързеливият става от леглото, опипва главата си, плаши се, опитва се да откъсне възглавницата, но нищо не му се получава)
Майка: Кой ще ни помогне сега?
баба : Обадете се на лекар скоро!
(Мама отива до телефона. Баба успокоява внука си)
баба: Скъпа моя внучка, успокой се, аз съм с теб!
Добре, че само възглавницата ти е пораснала до темето.
Ако леглото беше пораснало, дори нямаше да можеш да станеш!
(Мързеливият започва да ридае, баба го гали по възглавницата на главата му)
Майка (говоря по телефона) Скъпи докторе, елате,
Спасете сина си от беда.
Към кръглата му глава
Па-па-възглавницата порасна!
(Мама ридае, заеква, бърше сълзи. Затваря телефона, приближава се до сина си. И тримата се прегръщат и ридаят. Докторът влиза)
Лекар (слуша с фонендоскоп): И така, нека послушаме детето.
Ето черен дроб, далак ...
Сега завий наляво.
Докоснете носа си с език.
(Мързеливец прави каквото каже докторът. Докторът докосва възглавницата.)
Доктор: Сега ще ви кажа диагнозата, мисля, че няма да се изненадам.
Ленивис, безделник, приятелю, -
Резултатът е нежеланието.
(Мързеливият повтаря думите със страх)
Мързелив човек: Ленивис, безделник?
Лекар: Възглавницата е здраво закрепена
Няма да се отдръпнете от короната.
Ще ви дам следния съвет:
Трябва да режа! С главата си!
(Докторът с енергично движение прокарва острието на ръката си по гърлото. Бабата отблъсква Доктора от Мързел).
баба: Не, няма, не пипай внука си!
Лекар: Че за мързела му наука!
Веди: Баба се застъпи за защита.
Ръкопляскане! И припадна!
(Мама я вдига, размахва кърпичката й)
Лекар (почесвайки се по тила): Има още един съвет.
Трябва ли да говориш или не?
баба: Нямам силата си
Говорете бързо!
Лекар (клати пръст): Ако спреш да бъдеш мързелив,
Ако отидеш да учиш
Чудото ще се случи отново
И възглавницата ще падне!
(Доктор, баба и майка си тръгват)
Мързелив човек: Така че, трябва да опитате
Да се ​​разделя с възглавницата.
Ще облека собствената си риза
И ще се заема с работата:
ще правя упражнения(прави няколко движения)
Ще сложа тетрадки в куфарчето си(взима чанта, облича се)
Ще изчистя всичко в стаята (оправя легло)
Отивам в клас!
(Мързеливият излиза от залата. Има чанта зад гърба си, възглавница на главата)
Веди: Нашият мързелив човек прави всичко, а възглавницата изчезва!
(Мързеливец се втурва без възглавница)
Мързелив човек: Без възглавница, красавице!
здравей училище! здравейте ми!
Веди: Много добре!
Никога не бъдете мързеливи, винаги работете усилено и учете добре!
(Героите на сцената отиват да се поклонят)

Водещ: Всяко дете е нашата малка ярка звезда. А днес, 27 май 20156 г., започва ново обратно броене за нашите звезди, които, силно се надяваме, ще се превърнат в големи, мили, талантливи!

дете. - Четвъртият кадър е родителски!

дете .При майката на първокласник
Букетът в ръцете е захванат.
Майка на първокласник
Леко ми треперят коленете.

Е, училището идва,
И верандата на училището!
Майка на първокласник
Тревожно лице.(Л. Фадеева)

Мами, не се страхувайте, мами, успокойте се!

Няма да ви подведем в училище, ще танцуваме и пеем за вас!

Танц с балони.

Водещ. Е, това е краят на нашия филм. И трябва да вземем последния кадър.

дете. Последният кадър е сбогом!

Водещ. - Времето лети и не може да се върне, момчетата станаха големи.
Запалихме звездите, изпращаме те по пътя,

кажи сбогом на детската градина.

1.Дете.

Нашата детска градина, сбогом,
Дойде време да се разделя с теб.
И нека се сбогуваме
В голяма любов към вас да си призная.

2.Дете.

За толкова дълги години и зими
Вие станахте семейство за много хора.
Сбогуваме се
Пътят към училището ни чака.

3.Дете.

Не ви се кълнем, но ще научим така,
Така че най-после всички да знаят за нас.
За да чуете това навсякъде:
„Един от „четвъртите“- значи добре направено! (заедно)

Песен „Детска градина, не тъжи!

Водещ. - А сега епилогът на нашия филм.

внимание! Настъпи тържественият момент:

Даваме на децата документ, Нарича се Диплома,

Ти за цял живот, за паметта за него. Всичко ще бъде: училище, институт,

Първата ви диплома е тук! И се опитайте да научите

Да се ​​гордеем с дипломи!

Връчване на дипломи и подаръци.

Дава се думата на ръководителя.

Имат думата родителите на нашите възпитаници.

излизат родителите

Сценарий за абитуриентско парти в детската градина "Скоро на училище"подходящ за всяка институция. Лесно е да организирате такъв детски празник сами, без да включвате професионалисти. Сюжетът на сценария е пътуване с вълшебен влак, във всеки вагон на който е скрита тайна (писмо), а този влак отвежда възпитаниците на среща с училището. лек и весел, позволява на децата да покажат своите знания и таланти и да благодарят на учителите за тяхната работа.

Сценарий за завършване на детска градина.

Залата е празнично украсена с топки, на централната стена има украса: до първи септември се движи весело влакче (лист от календар с кленов лист). Локомотивът се състои от 5 ремаркета, прозорецът на всяко ремарке е затворен с лист хартия, зад който е скрито писмо. Всичките пет букви съставляват думата "училище"

методист:Уважаеми майки и татковци, уважаеми служители! Днес нашите абитуриенти, тържествени и развълнувани, се втурват към първия в живота си абитуриентски бал! А нашите мили абитуриенти са придружени от още по-развълнувани и малко объркани от предстоящата раздяла прекрасни педагози. Среща!

В залата влизат учителите от випускната група.

1-ви водещ:Уважаеми гости! Днес ви очаква необичайно вълнуващ празник! Нашите деца се сбогуват с детската градина и се подготвят за нов етап от живота си - постъпване в училище.

2-ри домакин:Така че искам този ден да бъде запомнен за дълго време както от деца, така и от възрастни. И така, всичко е готово за празника. Запознайте се с нашите абитуриенти! (съобщава фамилиите и имената на абсолвентите в микрофона)

Звучи песента „От какво са направени нашите момчета“, деца с балони изпълняват музикално-танцова композиция. В края на композицията децата едно по едно отиват към публиката, за да раздадат балони.
Децата са подредени в 2 полукръга на централната стена.

1-ви водещ:Събрахме се, приятели, в тази зала

В този хубав пролетен ден,

За да чуете за първи път
Как училищният звънец звъни за теб.

2-ри домакин:И родителите седят отстрани
И те гледат с вълнение.
Все едно те виждам за първи път
Пораснали децата си.

1-во дете:
Е, това е, времето дойде
Което всички чакахме.
Събрахме се за последен път
В тази уютна стая.

2-ро дете:
Детската градина ни даде топлина
И прогони скръбта в сенките,
Добрият дух винаги е царувал тук,
Всеки ден е празник!

3-то дете:
Нашата детска градина, сбогом,
Нашият скъп, весел дом!
Ние не плачем сбогом
Скоро ще тръгнем на училище!

4-то дете:отлетя незабелязано
Безгрижни дни.
Узряхме...
Скоро сме студенти!

5-то дете:Най-накрая мечтите се сбъдват -
Напред - учете!
Ярки цветя навсякъде
Днес е специален ден.

6-то дете:Нашата детска градина, сбогом!
Отиваме в първи клас.
Въпреки че раздялата е тъжна
Не се тревожи за нас.

7-мо дете:Сбогом за градината
Нека изпеем песента заедно.
Никога, никъде момчета
Няма да го забравим.

Децата пеят песента "Довиждане, детска градина!"
След песента децата се насочват към столовете по двойки.

1 водещ:

На дълъг път бюрата тръгнаха,
Ще има по-стръмни стартове напред,
И те ще бъдат по-сериозни, но засега ...

2 водещи:
Всичко започва с училищен звънец:
Пътят към звездите, тайните на океана.
Всичко ще бъде рано или късно
Всичко предстои!

З играе скрийнсейвърът „Всичко започва с училищен звънец“, децата излизат при водещите

Музикален номер на детското завършване "Песенно попури"

дете:
Първата фраза „Маша яде каша“,
Откриха се нови светове.
Изчислете колко е изяла Маша
Същата тази каша от онова време!
"Два пъти-две" е проста наука,
Но всички науки главата!
Всичко в живота, това е работата
Ще започне с "два пъти-два"!

Децата изпълняват сборници от песни: „Ученически години”, „Първокласниче”, „Два-два”, „Ще има ли още”, „Къде отива детството”.

В първия хубав септемврийски ден

Ще влезем плахо под светлите сводове
Първият учител и първият урок -
И така започват учебните години...

Първокласник, първокласник
Днес имате празник"
Той е сериозен и забавен
Първа среща с училището!

Две-две е четири, две-две е четири
Това е известно на всички по света...

Това е само началото
Това е само началото
Дали ще има още, о-о-о!

Заредете повече от нас
По някаква причина станаха
Днес в училище първият час -
Като институт!
Лягам си в дванайсет
Няма сили да се съблече...
Само ако можех да стана възрастен,
Починете си от детството!

Къде отива детството, в кои градове?
И къде можем да намерим лек,
За да стигна отново до там?
Ще си тръгне тихо, докато целият град спи,
И той няма да пише писма и е малко вероятно да се обади ... (обаждане)

това е само началото,
Това е само началото
Дали все още ще бъде о-о-о!!

1-ви водещ:Днес имаме. И ако наистина искате, всяко желание може да бъде изпълнено, момчета. Владик, какво е твоето желание?

дете:Искам да видя колко малък бях, когато дойдох на детска градина.

2-ри домакин:какво искате момчета След това затворете очи.

Под музиката децата влизат в залата.

Детско изпълнение.

1-ви водещ:О, смешно, смешно! В крайна сметка ти беше.
И като поотраснат малко, ще дойдат и във вашето училище.

1-во бебе:Здравейте момчета - момичета и момчета!
Вие сте вече доста големи, а ние сме още малки

2-ро бебе:Ние, момчета, деца, всички дойдохме да ви поздравим!
Влизате в първи клас и не забравяйте за нас

3-то бебе:Желаем ви да учите, да получавате петици!
И по-често си спомняйте любимата си детска градина.

4-то бебе:Не си мислете, че сме малки деца!
Ще се срещнем след училище и ще попитаме за оценките ви.

5-то бебе:Жалко е да се разделя с теб, но е време да се сбогуваме.

Номер от деца
Водещите благодарят на децата и ги извеждат от залата.

2-ри домакин:Момчета, нека да играем на забавно влакче. Но докъде ще ни доведе, ще гадаем по-късно. Искам да? Е, да вървим тогава...

Звучи музика "Музикален парен локомотив"

Състезателно-забавна част от сценария "Скоро на училище"

2 Водещ:Ето я и първата станция.

Посочва трейлъра с номер едно (отваря номера и има буквата "Ш").
Звучи музика и в залата влиза ученик.

1 водещ:Момчета, един ученик ни дойде на гости. Какво ни донесе?

ученик:Това е моята ученическа чанта. В него имам ученически пособия. Но днес портфолиото ми не е лесно. Момчета, харесвате ли приказки? Искам да ви разкажа една приказка за куфарче - теремок!

Драматизация "Портфолио-Теремок"

ученик:
Ще се кача до кулата и ще попитам кулата:
„Някой, който живее в малка къща, някой, който живее в ниска?“
Няма отговор, всичко е тихо, теремокът е празен.

Появява се дете - носи шапка под формата на училищен молив.

Несесер:Ах, къде отидох?
В полето има теремок, нито е нисък, нито е висок.
Хей заключвай, отключвай!
Който живее тук, да се отзове!
Без отговор, без изслушване...
Ще живея тук, живей! (влиза в кулата).

Водещ:И тогава Букварът дойде и започна такава реч ...

Грунд:В полето има теремок, нито е нисък, нито е висок.
Някой, който живее в теремочка, някой, който живее в ниско

Водещ:На прага излезе моливник, извика му буквара.

Несесер:Ще живеем в теремочка,
Ще бъдем силни приятели!

Водещ:Тук тетрадките изтичаха
Започнаха да искат теремок.

Тетрадки:Ще имаме нужда от всички в училище
Трябва да живеем заедно с вас!

Водещ:Те направиха място в малката къща,
И тетрадките стават.

Изтичат деца с капачки от цветни моливи

водещ: Ето течащите моливи,
В теремочката всички ги чакат.

Децата изтичват с джанти, на които са написани числа

водещ: Но петиците бързат към кулата -
Те искат да живеят в него.
Теремочек се радва -
Отваря ключалката си.

Жителите на Теремочка:
Хей, петици, бързо при нас -
Радваме се, че имаме такива гости!

Петиците влизат в кулата.
Появяват се двойка и число - деца в шапки с числа

Водещ:Кол и Дюс на път:
Не можете да влезете в теремок

Несесер:Отделяш време -
Не ни биваш!

Тетрадки:Няма да те пуснем
И не можем да се доближим!

двойка:Е, изчакайте малко!

Кол-во:Е, поне на шега!
Жителите на Теремка: Махай се, махай се
И не питайте напразно!

Кол и Дюс си тръгват с наведени глави.

ученик:Да, скоро на училище, първи клас, а портфолиото ви очаква! Довиждане момчета. Ще се видим в училище!!!

2 Водещ:Скоро ще научите много нови и интересни неща. И ще получите само петици и четворки. Засега трябва да продължим пътуването си.

Звучи музика.

1 водещ(обявява):Станция номер 2. Буква "К"

Появява се Червената шапчица

червена шапчица: Здравейте момчета. Момичета и момчета. Добър вечер, мили възрастни! Аз, Червената шапчица, майка ми реши да ме изпрати на училище, да уча. Но много се притеснявам. Училището е нещо непознато и е страшно да ходиш сам през гората, затова търся приятели. Момчета, а вие ме вземете малко, покажете ми пътя

(деца отговарят)

червена шапчица: Не те ли е страх? (деца отговарят)О, колко страхотно! (пляска с ръце)Ето как сега имам много приятели. И майка ми ме научи как да се запознавам (прави реверанс и се нарича - Червената шапчица). И сега бих искал да знам вашите имена? Първо всички момичета ще дадат имената си. За сметка на "3" назовете името си (момичетата извикват името си в унисон).След това момчетата.

Играта "Имена"

червена шапчица: Момчета, готови ли сте за училище? (деца отговарят)Познавате ли гласните звуци? (деца отговарят)И сега ще го проверим. Намерете гласните в името си. (пита 2 или 3 деца какви са гласните в името им).Сега ме слушайте внимателно и не забравяйте да отговорите!

Игра-запознанство за абитуриентското парти "Гласни"

Който има буквата "А" - извика в един глас: "Ура!"
Който има буквата "О" - добре, всички до един,

Викайте ми в отговор – заедно, весело: „Здрасти“!
Кой има буквата "Аз" - покажи се!
Който има буквата "И" заедно ще изпеем: "Ми-Ми"!
Който има буквата "Е" - заедно казваме: "Бъди"!

А сега и момчетата и момичетата - пляскайте силно с ръце!

червена шапчица: Браво, момчета, справих се с моята игра. Кой знае каква е азбуката? (отговорите на децата)

1 водещ:Момчета, те не само знаят какво е азбуката, но и могат да я изпеят от началото до края.

(запомнете азбуката в унисон)

червена шапчицаВъпрос: Можете ли да правите думи от букви?

1-во дете:
Развитието на речта е важно занимание:
В крайна сметка всеки трябва да може да пише писма.

2-ро дете:
Ние не знаем само буквите -
Ние правим думи от тях.
Ние не се придържаме към майките:
Ние сами ще прочетем историята.

3-то дете:
Ние също знаем как да пишем имената си.
Всички имаме нужда от грамотност
Тя ще помогне на всички.

1 водещ:Е, нека да го проверим сега.

Играта "Създайте думи"

(деца от 6 души във всеки отбор изваждат писма от плика си и съставят дума)
Първият плик е думата "Родина"
Вторият плик е думата "Русия"

2 Олово:Защо всички ние обичаме нашата родина Русия?

деца (в хор):
Защото няма никъде по-красива Родината!

2 Олово:
Пеем ли песни за родината си?

Деца (в хор):Защото няма никъде по-прекрасна Родината

Музикален номер за русия
Червената шапчица благодари на децата, че са я превели през гората. Сбогуване, тръгване.

1 водещ:добре момчета Трябва да продължим напред.

(звук на парен локомотив)

Станция три. Буква "О".
Светлините за пердета са включени.

2 водещи:
Погледнете момчета в нощното небе
Изведнъж светна цял рояк светлини!
Светлините светят ярко, светят толкова ярко
Щастие, късмет ни е обещан!
Усмихваш се на цветните светлини,

Игра за активиране на възпитаници „Сподели мечтата си“.

1-во момче:
Мечтая да стана велик генетик,
За решаване на проблемите на старостта!
И в новия век на новото хилядолетие
Дайте безсмъртие на човек!

Всичко:Но защо?

1-во момче:
Но тъй като от детството си искам да знам:
Вярно ли е или е лъжа
Че папагалите живеят 200 години?

2-ро момче:
Мечтая да стана архитект
Изградете град без ъгли.
Сега мечтата ми се сбъдва:
Вкъщи рисувам от кръгове.
(показва снимка на кръгла къща)

Къщата ми е завършена, няма ъгъл в нея,
Мамо, сбъдната мечта!
Вече не можеш, както преди, да обичаш,
Сложи ме в ъгъла!

Всичко:ЕХА!

3 момче:
Баба ми ме уверява, че с моя талант
Музиката трябва да се учи от ранна възраст!
Спи и вижда бабата на внука като музикант,
И къде остава музиката, ако няма слух!

1-во момиче:
Крайно време е за красивата половина
Разсейте глупавия мит, който изглежда имаме,
Държавата се управлява изключително от мъже,
Намерени и за мен водещ клас!

4-то момче:
И майка ми мечтае за мен
Татко, баба, приятели...
Всеки ми дава съвети в надпреварата,
Но пак ще бъда себе си!

Просто искам да съм добър човек
За да вървим бодро в крак с идващия век!
Знай повече, спи по-малко
Защитете момичетата в училище
Бъдете учтиви навсякъде и винаги!
Искаш ли да ядеш бонбони?

Всичко:да

2 момиче:
Колко жалко, историята има тенденция да свърши,
Но не трябва да се отчайваме!
Ще отидем в първи клас да учим,
И ще чакаме нова среща!
Нека имаме късмет
Нека успехът ни следва!
Ще решим всички проблеми в живота,
Сто процента, без намеса!

Провежда се танцова постановка „Кого да стана”.

1 водещ:Деца, страхувате ли се да ходите на училище?
Вашите родители тревожат ли се за децата си?

дете (от място): Мамо, не се страхувай. Татко, успокой се!
Смело ще тръгна на училище.
В детската градина ни учеха:
Не се срамувайте и не се срамувайте
И се опитайте да помогнете на приятели
И във всичките си дела
Не бъдете по-лоши от останалите.

2 водещи:(звук на парен локомотив)Четвърта станция - буквата "Л"

Игра - клетва на матурата "Привързан родител"

Водещ:Момчета, обещахте ли на родителите си в училище няколко пъти днес какви оценки?

деца (в хор): "4" и "5"

Водещ:Сега родителите на момчетата също ще ви дадат клетва:
(няколко родители могат да носят червена вратовръзка)

Кълна се! Независимо дали съм майка или дали съм баща
Винаги казвайте на детето: „Браво“!
Кълна се!

Заклевам се в изследването на детето "да не строя"
Заклевам се да владея всички науки с него!
Кълна се!(всички родители казват заедно)

За двойки се кълна, че няма да му се карам
И правете уроци, за да му помогнете!
Кълна се!(всички родители казват заедно)

И ако наруша клетвата си,
Тогава давам последния си зъб!
Тогава моето, обещавам, дете,
Хранете ежедневно варено кондензирано мляко!
Кълна се!(всички родители казват заедно)

Тогава ще бъда перфектният родител
И никога няма да забравя обета си!
Кълна се! Кълна се! Кълна се! (всички родители казват заедно)

1 водещ:Момчета, остана ни само един трейлър. Да видим каква буква има? Отваря буквата "А". Е, ето ни тук. Нека прочетем думата на трейлърите.

Децата четат думата УЧИЛИЩЕ.

2 Водещ:Така едно весело влакче ни доведе от детството до училище. Ще звъни весела камбана, той ще повика момчетата със себе си.
Нека кажем заедно: „Здравей, училище. Довиждане детска градина!

На песента „Жалко е да се разделим“ децата излизат, хванати за ръце в полукръг

1 водещ:Сега е време да се сбогувам с вас
Но все пак няма да бъдем тъжни,
Днес искам
Само едно любезно "Благодаря" да кажа.

1 дете:"Благодаря" възпитатели
Ще кажем много пъти
И нашата сладка бавачка
Много те обичаме!

2 дете:И главата на нашия -
Благодаря на всички деца!
Всеки ден вашата грижа
Нашата детска градина става все по-светла!

3 дете:Методист и пазач
Медицински сестри и готвачи
Целият персонал на детската градина
Ние ви казваме "Благодаря"!

Деца подаряват цветя на всички служители и се връщат по местата си.

Финален танц "Ще се върнем"
Поздравления от родителите.

Водещи по пътя към музиката

Водещ 1:

И как да не се зарадваме сега:
Вижте, родители, гордейте се с всичко -
Защото са първокласници
Това са вашите деца!

Водещ 2:

Една крачка към зрелостта
Миг преди училищния звънец
Изпращаме днес предучилищни деца,
Защото училището ще ги срещне скоро.
Водещ 1:Уважаеми родители, гости!
Запознайте се с най-добрите деца в света.

Децата излизат под музиката и танцуват

Танц - изход: "Стъпка към звездите"
(децата остават на местата си в края на танца)

Днес е специален ден
Случва се само веднъж.
Сега всички се радват за нас:
Тръгваме в първи клас!

Като скъпи гости за нас -
До всички бъдещи студенти!
Защото сме красиви и прекрасни
Скоро ще се разберем.

Ние сме бъдещи астронавти
Певци и музиканти!

Ние сме бъдещите инженери
Креативни модни дизайнери!

Ние сме най-добрите, много стилни,
Хем модерен, хем мобилен!

Ние сме приятелски настроени, весели - радвайте се за нас,
Защото всички отиваме в първи клас!

Песен: "Вече не сме деца!"

Водещ 2:Скъпа., трябва да признаеш, че ____ най-интересните и красиви момчета бяха възпитани в нашата група

Водещ 1: и ____ не по-малко интересни и все така хубави момичета.

Танц-дефиле: “От какво…” гр. "Фиджетс и Челси"

Водещ 2:много добре че днес всички сме празнично облечени. С коса...
Водещ 1:това не е изненадващо, защото днес е празник - изпращаме нашите възпитаници на училище.
Водещ 2:Да, но има и друга причина...
Водещ 1:Интересно, какво е?
Водещ 2:Днес по всички канали в страната има пряко предаване от главното събитие на годината - “…….”! И известни телевизионни водещи, шоумени и кореспонденти дойдоха при нас, за да направят специален репортаж от сцената!
Водещ 1:А точно сега се запознайте с ненадминатата, известна с креативните си шапки, телевизионна водеща ………!
(в музиката влиза момиче, облечено в стила на ……… със слушалка и микрофон)

момиче:(говорейки в слушалката). Аз съм на сцената… Има много гости… Ето ги абитуриентите. Всичко е готово за доклада, 3, 2, 1 - започваме.

(говорейки в микрофона) Поздрави на всички, аз ………, и “……” с вас!

Днес е основното събитие на годината „Абитуриент – 2016!“. Ние с теб се намираме в един вълшебен, живописен град на к, а именно в детска градина № "".

Виждам много гости, които са пристигнали за празника и главните герои на това събитие - Абитуриенти!

Искам също да отбележа, че до тях в това празнично и вълнуващо време, най-скъпи са майките и татковците. Атмосферата е празнична – дори се усещат молекулите на щастието във въздуха.

Гостите са щастливи и развълнувани, дори в очите се виждат радост и тъга, защото днес техните любими деца ще поемат по нов път на живота. А какво чувстват самите абсолвенти в този важен момент, за какво мечтаят? Да ги попитаме!

В крайна сметка публиката очаква най-откровените отговори на нашите звезди!

(държи микрофон на всеки, който рецитира стихотворение)

Ти беше скъпа за нас, скъпа,
Вие възпитахте, научихте,
Обгрижван и гълъбен
Излекувани, защитени.

И днес е нашият празник
Последният е при вас.
Вече не сме предучилищни,
И ставаме студенти.

И така, нека песента започне
Прекрасна топка, дипломиране
Ние ще пеем за вас
Нашата детска градина е скъпа

момиче:Уважаеми зрители, мисля, че на всички ви беше приятно да чуете такава трогателна песен.

И какво чувстват главните герои на празника, възпитателите? Да ги попитаме.

Водещ 1:Годините минават като река
Класове, работа, екскурзии и игра.
Лятото отминава, есента се усмихва
И ще каже: „Деца, време е да учим!“
Водещ 2: нови малки деца ще дойдат при нас,
Ние също ще ги научим
И в първите дни
Някак ще ни липсваш.

Ние също без вас ще бъдем малко необичайни,
Но трябва да свикнеш с всичко
Тази година имаме много добри книги
Ще четем сами.

В училище искаме да научим за всичко, за всичко,
Нека не си губим времето с шеги.
И, разбира се, ще имаме време да ви посетим,

Всички искаме да учим здраво
Пиши в тетрадки, чети в буквар,
Ще станем нещо повече от деца
А учениците на училището са си ученици!

Искаме да изучаваме нашата земя,
Как живеят хората в него
За да можете по-късно да изберете
В живота добър и верен път.

Всички сме в прощално настроение, всички са изключително развълнувани,
Ще кажем заедно:
Училище здравей! Довиждане детска градина!
песен:

момиче:Това са събитията, които се провеждат в града ......., а именно в предучилищна образователна институция № ""! Пожелаваме им „На добър час!“. С теб беше …….!
И като реклама: Ексклузивният тоалет на водещата е представен от известна модна дизайнерка (име на майка). Целувка! (тръгва)

(водещ 1 с таблет стои, гледа, смее се)
Водещ 2:Е, вие сте точно като нашите деца, имат само крачка до училище, а те още играят с играчки! и ти също! Имаме празник, а вие се отдайте на таблет!
Водещ 1:И изобщо не играя, разглеждам снимките. Вижте тук:
запомни това...
- да, това е, когато Николка и Ванюша не споделиха един стол и се нараниха ...
- о, но Диана донесе стикери и всички момичета отидоха боядисани (смее се)
Какво е това, Хелоуин – всички деца зелени ли са?
- Не, това е вятърна мелница.
Водещ 1:Толкова е интересно да си спомняте такива забавни моменти от живота в детската градина.
Водещ 2:И се чудя какво помнят самите деца, да ги питаме.

1. И помнете времената
Как дойдохме за първи път в детската градина

2. Често седяхме на дръжките,
Не мога да държа лъжица...

3 И аз плаках през всичките дни,
Мама погледна през прозореца ...

4. И Саша ходеше с биберон!
И носеше едни памперси!
И какво имаше да вземем от нас тогава?
Бяхме още малки!

5. Но когато вървяха,
Напълно забравихме
И възпитатели от нас
Плаче повече от веднъж

6. Обичахме да хвърляме пясък.
На хълмовете да караш дупки.
Те се биеха с ръцете си и с краката си,
А някои дори и зъби.

7. И също така създадох това -
На обяд заспах на супа.
Всичко е в миналото и времето
Ескортирайте ни до първа класа

Водещ 2:Бяхте толкова смешен и беззащитен! Колко безсмислени въпроси се изсипаха върху главите ни!
Водещ 1:А любимото занимание на нашите деца беше играта!

Игра: "Търси!"
Водещ 1:внимание! Получих известие за пристигането на известен хореограф на страната, член на журито на шоуто „Всички танцуват!“.
Флаш - моб попара

Водещ 2:Току-що получих пакет със задачи от домакина на Какво, Къде, Кога? от вас се иска да решите серия от задачи, за да проверите дали сте готови за училище. Ти си готов?

Телевизионна викторина "Какво, къде, кога?"

(избират се два отбора от по 4-5 деца, капитанът на отбора има звънец. Който пръв се обади, отборът отговаря)

"Математически загадки"

Първо: По пътя кученцето тичаше, колко крака му трябват?
Всички започнаха да броят 8, Никита го направи. Така или не?

Второ: Бъни Буг носеше пет ябълки за обяд по пътя.
Двама паднаха, свлечеха се. Колко ябълки са останали?

Трето: Две брези и два клена бяха моментално очертани от Елена.
И тя попита колко зелени дървета има тук?

Четвърто: О, имахме проблеми! Две свраки се скарали.
Още двама се втурнаха. Колко от тези четиридесет вече са станали?

Пето: Три смешни котки си играеха на тревата.
Изведнъж един се скри. Колко котки са останали?
Шесто: Летят пет пеперуди. И сядат на юрганите.
Долетя друг, седна на едно цвете и той.
Колко пеперуди наведнъж?
Колко от цветята отлетяха заедно?

Екологични загадки

Аз: И чия е силата в природата, че успя да направи такова нещо:
На студено - по-топло, на тъмно по-светло? Огънят
И.И.: Всеки има нужда постоянно, цветя да ни растат.
Корабите да плават, децата трябва да пораснат.
Може да е различно, познайте - това е ... вода
III: Кара ли облаци в небето, вдига ли вълни в морето? вятър
IV: След дъжд в небето блести подкова, цветна дъга ...

Речев калейдоскоп

1. Коя коса не може да се коси? (момиче)
2. С какъв гребен не трябва да се сресва косата? (гребен за петел)
3. Какви ястия не могат да се ядат? (от празно)
4. Кой се ражда с мустаци? (котка)
5. Кой беше дядо, когато беше малък? (момче)
6. Кога е най-доброто време за черна котка да отиде в къщата? (когато вратата е отворена)

Водещ 2:Много добре! Получихте най-висок резултат - 5 точки!

Пожелаваме ви високи оценки в училище!
Водещ 1:Но има и ниски оценки и някои деца предпочитат да скрият лошата оценка от родителите си. И родителите така или иначе ще разберат. Не вярвайте?! Нека се опитаме да го проверим.
Игра "Скрий двойката"
(децата скриват картата с числото "2", по сигнал на водещия, родителите започват да гледат, публиката помага с аплодисменти

(като "студено" - "горещо")

Преглеждания на публикация: 16 290