У дома › Езотерика › Съвети от психолог. Как да отговаряте на психологически тестове? Въпроси в теста във военната служба за регистрация и вписване - какви са те?

Съвети от психолог. Как да отговаряте на психологически тестове? Въпроси в теста във военната служба за регистрация и вписване - какви са те?

търговски специалисти;
медицински работници;

Медицинският преглед е задължителен: Тайните на професионалните лекари Когато напълно здрав човек чуе неуместни въпроси от лекар, той е изненадан и объркан от отговорите. Попитан 2015-01-19 17:28:20 +0400 в темата “Отбрана, военна служба, оръжия” от гр.

Какви въпроси се задават във военната служба за регистрация и вписване от психолог?

Казан

0 отговора.
1 отговор.
Москва Видяно 87 пъти.

внимание

Не трябва да бъдете откровени и да се отдадете на дълги истории, както не трябва да се затваряте в себе си и просто да мълчите. Провокативните въпроси включват въпроса за мислите за самоубийство.

Преминаване на комисията: какви въпроси задава психиатърът?

Психологически тестове във военно поделение

Подобни въпроси в областта на отбраната, военната служба, оръжията

Луд ли си?
Кажете ми таблицата за умножение.
Има ли пристъпи на епилепсия?
Имате ли фобии?
Притеснява ли те нещо?
Къде се намира Италия?

съвет. Психиатър, подобно на нарколог, може да поиска да покаже ръцете ви за следи от инжектиране. Няма нужда да отказвате преглед.

Може би това е единственото нещо, което е важно да знае един специалист. В някои служби за военна регистрация и записване психиатрите се подготвят предварително за разговор с наборник, като изучават характеристики от мястото на обучение или работа.

Психолог – родители: права и задължения. Съгласие на родителите за работа на психолог с дете

Подобен материал:

Семеен кодекс на Руската федерация, глава 12. Права и отговорности на родителите, 118kb.
Семейният кодекс на Руската федерация урежда правата и отговорностите на родителите, 24.61kb.
Семеен кодекс на Руската федерация Раздел IV. Права и отговорности на родители и деца Глава, 110.65kb.
Родителите, бащата и майката използват Конституцията на Руската федерация относно правата и отговорностите на родителите и децата, 38.59kb.
Работа на училищен психолог със семейства на ученици, 84.62kb.
Член 61. Равенство на правата и отговорностите на родителите, 51.82kb.
Правна лекция Правата и задълженията на родителите при отглеждане на деца, 46.56kb.
Правна колекция „Права и отговорности на младежта на Руската федерация” Лични права на младежта, 540.36kb.
Права и отговорности на родителите Родителите имат право да отглеждат дете, а също и да носят, 61.15kb.
6. Права и задължения на родителите и децата, 129.81kb.

Психолог - родители:

права и задължения. Съгласие на родителите за работа на психолог с дете.

За тези, които все още са нови в работата на училищната психологическа служба или имат тъжния опит от среща с психолог, днес искам отново да се спра на отношенията между родители и психолог, техните взаимни права и отговорности.
Искам да се обърна към родителите, за да ви убедя, скъпи родители, колко важно е вашето заинтересовано сътрудничество с психолог. Разбира се, срещата с него може да бъде по ваша инициатива, но по правило психологът отговаря на молбите и призивите на учителите, изразени по време на съвместни педагогически срещи или частно.
Така че не се изненадвайте и още повече не се възмущавайте, ако училищен психолог ви покани на разговор. Той ще направи това, като правило, по искане на класния ръководител и все още има много малко лична информация за детето. Защо? Да, защото законът му забранява систематично да се среща без съгласието на родителите и още повече да диагностицира детето и да му предоставя психологическа помощ. Затова се отнесете с разбиране към искането на психолога да му даде писмено съгласие за среща с детето. В този случай психологът трябва да Ви обясни за какви срещи става дума. Например, ако учителят се сблъска с поведенчески проблеми на детето и психологът, наблюдавайки детето в клас, се убеди в необходимостта да разбере естеството и източниците на психическия стрес на детето, тогава той може да поиска съгласието на родителите за проверете само емоционалното състояние на детето. Уверявам ви, това са много интересни и във всеки случай безобидни срещи за едно дете. Например рисуване по зададени или свободни теми, съставяне на истории по предложени от психолога картини, довършване на изречения, преначертаване на фигури и др. Междувременно такива прости задачи, достъпни за всяко дете, в тяхната съвкупност ще помогнат на психолога да пресъздаде картина на душевното състояние на детето, да види произхода и причините за неговите емоционални изблици и да предостави материал за терапевтични разговори и консултации с родителите.
В други случаи психологът ще поиска съгласието на родителите за изследване на интелектуалните характеристики на детето. И това искане изобщо не означава, че той се съмнява в пълнотата на умственото развитие на детето („Какво, детето ми ненормално ли е или какво?“ Родителите понякога реагират болезнено на това искане). Образователните затруднения на децата може да не са причинени от намалени умствени способности, а от известна незрялост или частично разстройство на определени психологически функции, които са важни в сложния учебен процес. Учителят-специалист знае как да компенсира тези трудности, като по-активно включва в процеса на обучение тези качества на детската психика, които са по-развити в детето. Но работата на учителя се предшества от диагностика, извършена от психолог. Ето защо родителите трябва да се съгласят с този тест, особено след като децата го възприемат като игра или много интересен урок. На практика не е имало такъв случай, когато децата да не искат да се срещат с психолог отново и отново и да „играят“ на „игрите“, които той предлага. Освен това подобни срещи играят и важна терапевтична роля: психологът никога не фокусира вниманието на детето върху неговите неуспехи, а го хвали по всякакъв начин за успехите му и всяко дете след такива срещи се чувства по-уверено от преди.
Вашето писмено съгласие за психологически тест най-вероятно ще бъде поискано от вашия класен ръководител (в детската градина - учител). Ако не сте доволни от нейните обяснения, можете да поискате консултация с психолог. Той трябва да отговори на всички въпроси, които имате и да се опита да разсее всичките ви съмнения, преди всичко по отношение на запазването на тайната на проверката. Всички нейни материали се съхраняват в станцията за психологическа служба и информацията от тях не може да бъде прехвърлена на нито един орган без съгласието на родителите. Само на учителите психологът обяснява накратко резултатите от прегледа на детето, тъй като по тяхно желание и със съгласието на родителите психологът се среща с детето.
Тук отново и отново трябва да отбележа със съжаление как понякога прекомерната подозрителност и липсата на доверие в задълженията на психологическата служба пречат както на психолога, така и на всички образователни институции да окажат на детето изключително важна помощ.

Повтарям, психологическата служба е отговорна за това информацията, получена по време на работата на психолога с детето, да стане известна на ограничен кръг от хора, посочени в писменото съгласие на родителите: учители в училище; понякога - в центъра за обучителни затруднения, ако психологът препоръча помощ за детето в този център.

Рейтинг на най-добрите блогове в Runet

Във всички останали случаи - искане от лекари, искане от друга станция за психологическа помощ (ако например семейството се е преместило на ново място на пребиваване) - тази информация се предава само с писменото съгласие на родителите. Нито една дума от папката на детето, която се съхранява определен брой години в гарата и след това се унищожава, не достига до други органи, нито до отделите по персонала на предприятия и фирми. И, повтарям, можем само да съжаляваме за случаите, когато детето е лишено от психологическа помощ само защото родителите не вярват на строгите инструкции за запазване на тайната, които ръководят психолозите.
Понякога, след като е получил съгласието на родителите, психологът диагностицира детето директно в детската градина или в училище, където му е предоставена специална стая за това. Ясно е, че в такива познати условия детето общува по-спокойно и доверчиво с психолога. Понякога обаче има деца, които са зависими от родителите си и които никога не биха говорили с непознат без родителите си. Или самите родители, завиждащи на успеха на децата си в психологическото изследване, искат детето да бъде изследвано в тяхно присъствие. В този случай родителите са поканени в кабинета и разговорът на психолога с детето, както и неговият преглед, могат да се проведат в тяхно присъствие. Те просто не трябва да се намесват в разговора, да дават своите отговори на въпросите на психолога или да ги коментират.
Понякога след теста, а понякога и преди него, психологът ще иска да знае мнението на медицински специалисти относно определени характеристики на развитието на детето. В този случай той може да препоръча на родителите да покажат детето например на очен лекар, ушен лекар, невролог или детски психиатър. Много е важно родителите не само да се отнасят с разбиране към това искане, но и след това да информират психолога за резултатите от посещението. Освен това психологът понякога трябва да се занимава със случаи, които са, честно казано, изненадващи. Например, веднъж беше тествано десетгодишно момче, което почти не виждаше с едното око. Какво да правиш, нещата се случват. Но това, което беше изненадващо, беше, че след като поканиха родителите, се оказа, че те не знаят нищо за проблемите на сина си ... Разбира се, странен случай, но се случва. След като незабавно били изпратени с момчето на очен лекар, получили тъжния му отговор: момчето наистина има дефект на зрението и трябва спешно да му бъдат поръчани очила. Но колко време пропусна семейството и колко изостана детето в училище поради това. Между другото, тогава в училище момчето често учи без очила.
- Защо не носиш очила? - попитаха го.
„Да, забравих го вкъщи“, отговори момчето с безгрижна усмивка.
Това, което може да се прости на едно десетгодишно дете, е непростимо за неговите родители. За какво сътрудничество с училището може да говорим тук, когато има, да наричаме нещата с истинските им имена, една крещяща безотговорност на родителите.
Уважаеми родители, нашата обща цел е да създадем оптимални условия за развитието на детето, една от основните задачи на училищния психолог е да създаде благоприятен психологически климат, в центъра на който е личната, заинтересована комуникация между възрастни и ученици, но постигането на тази цел и решаването на поставения проблем е възможно само чрез съвместна работа с вас, в творческо общуване с учителите и при пълно взаимно разбирателство на всички участници в педагогическия процес.

Училищният психолог се намира директно в социалния организъм, където възникват, съществуват и се развиват както положителните, така и отрицателните аспекти на взаимоотношенията между учители, ученици и родители. Той вижда всяко дете, учител или родител не самостоятелно, а в сложна система от взаимодействие. Това е вид „поле“ на взаимодействие между практически психолог и ученици от различни възрасти, техните учители и родители, в центъра на които са интересите на детето като нововъзникваща личност. Ето защо на всички етапи на работа с отделни деца или с група деца е необходимо тясно сътрудничество между психолога и всички възрастни, свързани с тези деца.

Литература: Работна книга на училищен психолог. Изд. Дубровина И.В.: М., Образование, 1991

Разберете цената на писане на реферат Чакай... не си тръгвай! Можете да поръчате писмена работа

Тоест това са специалисти, които имат висше медицинско образование и са получили специализация в съответната област. Психиатърът не провежда „душеспасяващи” разговори с пациентите си. Лечението обикновено включва употребата на психотропни лекарства, понякога много мощни. Понякога паралелно с психиатър може да работи и психотерапевт. И така, психиатърът е лекар, който лекува различни психични разстройства, като медикаментите са основният и често единственият вид терапия. Какво прави психотерапевтът По правило психотерапевтът работи с психично здрави хора, както и с хора в гранични състояния. Компетентността на този лекар обхваща заболявания като: - фобии; - депресия; - болезнени зависимости.

Какви трудни въпроси задава психиатърът по време на медицински преглед?

Интересно е, че в коментарите на шофьорите по тази тема има две крайности. В тяхната практика имаше психиатри, които бързо даваха на желаещите дългоочаквания печат, без да задават никакви въпроси.

И имаше такива, които предложиха решаване на оригинални проблеми:

извадете 17 единици от числото 100 и стигнете до 0;
обясни разликата между пещера и тунел;
познайте как си приличат обувка и молив.

Дори и на най-трудните въпроси на психиатър трябва да се отговаря спокойно, без излишно вълнение.В допълнение, психологът може да подходи творчески към въпроса и да попита: „Не сте ли ни посещавали? Нещо в лицето/фамилията е познато.“

Ако психиатърът не харесва отговорите на неговите въпроси, комисията може да бъде отказана Назначаване на психиатър за медицински преглед Медицинските прегледи обикновено се извършват при наемане и по време на работа годишно или веднъж на 2 години. Медицински преглед е необходим за:

търговски специалисти;
за шофьори на всякакъв транспорт;
работници в предприятия и индустрии с опасни условия на труд (пожарникар, покривач, служител на спешна помощ и др.);
служители на детски градини, училища и други образователни институции;
медицински работници;
за тези, които монтират и ремонтират водопроводи.

При медицински преглед психиатрите се интересуват на негово място да работи добър специалист.
Ето защо е рядкост лекарят внимателно да търси аномалии в служител на детска градина с четиридесет години опит.

Как се извършва психиатричен преглед от военната служба за регистрация и вписване?

Топ N потребителски съобщения: 3319 Регистрация: 24.05.2003 г. От: Бат Ям Израел Добавено: сряда, 14 апр 2004 г. 05:47 Е, психиатрите се напъват, тук поне на болните могат да дават пари, но в Русия вие нямат пари за психопати, нямат лечение, защото психиатрията не е медицина, която понякога лекува нещо, а психиатрията е просто набор от факти за отклонения, които никой не знае как да коригира.Има успокоителни, според мен не са лоши но кой знае какво ще унищожат по-късно. с международното ще се издигне човешката раса До върха XARM Beginner Съобщения: 20Регистрация: 04/13/2004 Добавено: четвъртък, 15 април 2004 г. 18:07 Ловецът на всичко, за да отговори на това, което знаеш..

Психологически тестове във военно поделение - Психологически тестове във военно поделение. По-нататък

0 отговора. Казан Видян 16 пъти. Попитан 2015-01-19 17:28:40 +0400 в темата „Отбрана, военна служба, оръжия“

0 отговора.
Брянск Видяно 6 пъти. Попитан 2013-08-02 23:36:12 +0400 в темата “Пенсии и социална защита”
1 отговор. Москва Видяно 186 пъти. Попитан 2012-10-06 09:09:27 +0400 в темата „Отбрана, военна служба, оръжия“
1 отговор.
Москва Видяно 87 пъти.

Психиатричен преглед от военната служба. Как протича.
Как се провежда психиатричен преглед от военната служба за регистрация и вписване Част 1 Ако вече сте избрали трудния път по склона от армията за психични заболявания,
Много от посетителите на блога, като го четат, интересуват се и си спомнят, искат да зададат някакъв въпрос, на авторите на блога, на мен или на някой, който
Относно времето за медицински преглед във военната служба за регистрация и вписване.
Относно времето на медицинския преглед във военната служба за регистрация и вписване Един от честите въпроси относно медицинския преглед във военната служба за регистрация и вписване се отнася до времето на прегледа.

Съобщение от e-Hunter Гост Добавено: понеделник, 12 април 2004 г. 17:29 Днес психиатърът просто ме подразни, задавайки глупави въпроси. Всичко би било наред, по принцип можеш да им отговориш, ако се замислиш, но това създава такъв психологически натиск, че просто си забравяш името и пот тече от челото ти. Ето примери (добре е да отговаряш пред монитор, но ми беше трудно!): -Каква е разликата между роднини и членове на семейството? (добре, аз отговарям: роднините живеят под един покрив, а той: добре, аз живея с теб под един покрив и аз член съм на вашето семейство?) - Каква е разликата между вашия класен ръководител и директора? (отговори като: Директорът се занимава с ръководни дейности за цялото училище и класа.
ръце Той преподава уроци, прави неща за класа, той не е доволен, той се опитва да разбере нещо друго, копеле!) Той също така попита: Каква е разликата между трамвай и електрически влак? Е, ето още нещо, което можете да разберете.
Първо сложих зеления, а след това го подредих според спектъра. След тест от 500 въпроса те ме помолиха да се върна след няколко дни и да го повторя.
Пренаписан. Намерени подходящи. интелектуални тестове (например тест на Айзенк) Най-честите устни психологически тестове при кандидатстване за работа включват цветовия тест на Люшер, казуси (ситуационни задачи) и стрес интервю. Преминаване на комисията: какви въпроси задава психиатърът? Няма значение какво ще отговори посетителят, лекарят просто ще погледне внимателно реакцията.
В крайна сметка всеки шофьор се нуждае от издръжливост.

Често се използва техниката на „забавения ум“. Тоест, лекарят, преструвайки се на липса на разбиране, задава един и същи въпрос няколко пъти или пита отново, като по този начин се опитва да дисбалансира човека или да го хване в лъжа. Когато отговаряте на затворени провокативни въпроси, най-добре е да поддържате „златната среда“.

внимание

Не трябва да бъдете откровени и да се отдадете на дълги истории, както не трябва да се затваряте в себе си и просто да мълчите.

Какви въпроси задава психиатър във военната служба за регистрация и вписване за поговорката?

Провокативните въпроси включват въпроса за мислите за самоубийство.

Разбира се, по-добре е, когато ги няма.

Преминаване на психолог при кандидатстване за служба в МВР
Преминаване на комисията: какви въпроси задава психиатърът?
Какви въпроси задава психиатърът при влизане във военно поделение и техните отговори?

Какви въпроси задава психиатърът при влизане във военно поделение и техните отговори?

Какви въпроси задава психиатър на комисия (шофьорска, във военната служба, на медицински преглед) - гледайте видеото

Психологически тестове във военно поделение

Подобни въпроси в областта на отбраната, военната служба, оръжията

Минавайки психолог при кандидатстване за служба в Министерството на вътрешните работи Не си спомням за въпросите и рисунките, беше много отдавна. А с цветните карти всичко е просто. Зеленото е цветът на спокойствието, червеното е цветът на агресията.

Следователно въпросите тук са много по-разнообразни:

Опишете разликата между птица и самолет.
Луд ли си?
Кажете ми таблицата за умножение.
Има ли пристъпи на епилепсия?
Имате ли фобии?
Какво е по-тежко, 1 кг тухла или вата?
Притеснява ли те нещо?
Къде се намира Италия?
В какви войски искате да служите?
Имали ли сте мисли за самоубийство?

съвет. Психиатър, подобно на нарколог, може да поиска да покаже ръцете ви за следи от инжектиране. Няма нужда да отказвате преглед. Може би това е единственото нещо, което е важно да знае един специалист. В някои служби за военна регистрация и записване психиатрите се подготвят предварително за разговор с наборник, като изучават характеристики от мястото на обучение или работа.

А в други изобщо не задават въпроси, ако посетителят няма оплаквания. Основното е да се държите напълно спокойно на рецепцията и да не се страхувате от грешни отговори.

Изкуство. 69 от Кодекса на труда на Руската федерация и клауза 1 на чл. 34 от Федералния закон „За санитарното и епидемиологичното благосъстояние на населението“ задължава да се подложи медицински преглед преди назначаване на работаредица лица.

Кой е длъжен да премине медицински преглед при сключване на трудов договор?

На първо място, според Кодекса на труда на Руската федерация това е:

непълнолетни;
спортисти;
учители;
работници, извършващи подземни работи;
лица, работещи в Далечния север и подобни райони;
работници, чиято дейност е свързана с движението на превозни средства;
служители, работещи на ротационен принцип.

Други професии, които изискват медицински преглед преди наемане

Кодексът на труда се допълва от други правни актове.

Какви въпроси задава психиатър във военната служба за регистрация и вписване?

Така писмо на Министерството на здравеопазването на Русия от 07.08.2000 г. № 1100/2196-0-117 и неговата заповед № 229 от 29.06.2000 г. говорят за необходимостта от преминаване не само на предварителен (при кандидатстване за работа) и периодични (годишно или по-рядко) медицински прегледи, но и последващо хигиенно обучение и сертифициране за редица професии. Те включват служители и длъжностни лица, чиято дейност по един или друг начин е свързана с:

питейна вода и хранителни продукти (търговци, ресторантьори, складове за храни);
домакински или обществени услуги за населението (фризьори, продавачи на мрежов маркетинг, служители на бани, хотели, туристически агенции, салони за красота, нощни клубове, плувни басейни, здравни заведения);
образование и обучение на деца (включително служители на детски градини, сиропиталища, санаториуми, секции, детски клубове, библиотеки).

Пълен списък на работни места, професии, опасни и вредни производствени фактори, които изискват медицински преглед при наемане, се съдържа в Приложение № 2 към Заповед на Министерството на здравеопазването и социалното развитие на Руската федерация от 12 април 2011 г. № 302n.

Участие на медицински специалисти в медицинския преглед

Диспансеризацията се ръководи от професионален патолог. За всички категории е задължително да преминат преглед от лекари: психиатър, терапевт, нарколог, за жените - гинеколог, а след 40 години - и мамолог.

В зависимост от професията се изисква преглед:

невролог,
офталмолог,
оториноларинголог,
хирург,
дерматовенеролог,
зъболекар.

ендокринолог за лица, чиято работа е свързана с управление на сухопътни превозни средства;
инфекционист за лица, чиято работа е свързана с вода, храна, лекарства, битово и обществено обслужване, за работещи в сферата на образованието и болничен персонал.

Изследвания, необходими за медицински преглед преди назначаване на работа

Задължителни за всички са:

клиничен анализ на урината (с изследване на захар, протеин, специфично тегло, микроскопия на утайки);
клиничен кръвен тест (с изследване на хемоглобин, левкоцити, червени кръвни клетки, цветен индекс, тромбоцити, ESR, левкоцитна формула);
биохимичен скрининг за нивата на холестерол и глюкоза в кръвния серум;
радиография или флуорография в две проекции на белите дробове (дясна странична и директна);
намазка за цитологично (за атипични клетки) и бактериологично (за флора) изследване за жени.

В зависимост от професията, в съответствие с посочената по-горе Наредба № 302n, по време на преглед от медицински специалисти се извършват лабораторни и функционални изследвания:

зрителна острота и полета;
аудиометрия;
изследване на вестибуларния апарат (обикновено за работа на голяма надморска височина, асансьорни оператори, електротехници);
Ултразвук на коремната кухина (например за работа в Далечния север);
тест за билирубин (Далечен север);
гастроскопия (Далечен север);
спирография (за пожарникари, газови работници);
офталмоскопия на очните дъна, ръст, тегло, кръвна група и Rh фактор на водачите.

Най-много тестове изискват работниците от комуналните услуги, работещите в образователната, медицинската и образователната сфера, както и отговорниците за храната и водата. Когато кандидатстват за работа, много от тях трябва да преминат:

намазка за гонорея;
кръв за сифилис;
тест за яйца на червеи;
серологичен тест за коремен тиф;
анализ за наличие на чревни инфекции;
тампон от носа и гърлото за наличие на патогенни стафилококи.

Съвети за тези, които се подлагат на психологически тестове

1. Експресен съвет. Ако не сте уверени в себе си, когато се подлагате на психологическа диагностика (психодиагностика), тогава изберете от приятелите си някой, който според вас идеално отговаря на нишата, която се опитвате да заемете или защитите. Отговаряйте така, както той би отговорил.

2. Ако инструкциите казват, че тестът няма верни или грешни отговори, не му се доверявайте.

3. Избягвайте крайностите, бъдете по-близо до „златната среда“, не плюйте себе си, но и не се превъзнасяйте. На въпроса „Винаги ли плащате за пътуване в градския транспорт?“ По-добре е да отговорите с „не“, защото... Това прави мнозинството. В противен случай е по-вероятно да бъдете заподозрени в липса на откровеност.

Какви въпроси задава психолог във военната служба за регистрация и вписване?

Много тестове съдържат "скала на лъжата", т.е. имат редица провокативни въпроси, както в предишния пример. И дори ако винаги плащате за пътуване, тогава ще получите плюс по тази скала. Ако получите много плюсове, резултатите ви ще се считат за ненадеждни. И тогава, в най-добрия случай, ще бъдете помолени да направите този тест отново (най-вероятно в различна форма, с различни въпроси). В най-лошия случай те ще напишат нещо като „склонни към неавтентичност“ в заключението, което може значително да намали рейтинга ви. И като цяло това може да повлияе негативно на тона на цялото заключение, защото, повярвайте ми, психолозите наистина не харесват ненадеждните резултати.

5. Понякога има тестове, в които един въпрос или твърдение се появява два пъти. Те отговориха различно - получавате плюс по „скалата на лъжата“. Опитайте се да запомните въпроси дословно и да отговаряте на подобни по същия начин.

6. Резултатите от тестовете могат да бъдат силно повлияни от околната среда. Ако не ви харесват условията за тестване (например шумно или лошо осветление), помолете за по-добри условия, особено ако вашите способности и интелигентност се тестват. Питайте в най-правилната форма, интелигентно, без да дразните никого. Ако ви откажат, тогава е много вероятно това да е такава идея, част от плана. Ако група се изследва, тогава да се иска само от вас да подобрите ситуацията, ще се съгласите, е глупаво.

7. След приключване на тестовата процедура, опитайте да фотокопирате изпитния протокол и бланките с вашите отговори. Те могат да бъдат полезни и при последващо обжалване (което, разбира се, е по-добре да не минавате) и със сигурност ще ви помогнат да избегнете една или две негативни оценки за вас в заключение. Ако се свържете с познат психолог, той ще ви помогне да посочите грешките си.

8. Много тестове се извършват с ограничение във времето и записване. Разберете от психолога най-пълната информация за ограниченията и колко време е отделено за отговори. Не забравяйте да дойдете на диагностиката с часовник: първо, това може да ви помогне да планирате времето за отговори, и второ, липсата на часовник може да повлияе на имиджа ви (като небизнес човек). Ако психологът стои с хронометър, разбира се, направете задачата възможно най-бързо. Ако не, използвайте всеки шанс да удължите времето. Например, ако психолог чете въпроси на група, не забравяйте да помолите психолога да повтори неясен или труден въпрос; накрая можете дори да го помолите лично да ви даде списък с всички въпроси. Ако работите индивидуално със списък с въпроси или тестова книга, това е голям плюс за вас. В теста (въпросника) на Кател например има 16 личностни скали. Сред тях е и един за интелигентност. Няма времеви ограничения. Седнете и помислете за себе си, не бързайте за никъде.

9. Имате право да попитате психолога за името на теста, който се провежда с вас. Това може да ви бъде полезно.

10. Ако сте избран (за работа или обучение), тогава най-вероятно трябва да бъдете умен, общителен, здрав човека не глупав, затворен психопат. Ще засегнем тази важна тема в други раздели.

11. Намалете възрастта си, ако е възможно. Това може да е полезно, ако трябва да се явите на тест за интелигентност, където по-младите често получават отстъпка, и ако сте под двадесет (няма разлика за по-възрастните).

Вижте също

Съвет на психолога RSS [имейл защитен]

Начало » Тестове » Психологически тестове

Приятно ли е да общувам с вас?

Отговорете с "ДА" или "НЕ" на твърденията.

Вие сте мъжествен или женствен?

Според популярния стереотип жената е ефирно, меко, впечатлително, чувствително същество. Човекът е силен, решителен, умен. Междувременно животът е различен и всеки ден е все по-трудно да срещнеш така наречения „истински мъж“ или „сто процента жена“.

Мотивация за одобрение (Тест от Д. Краун и Д. Марлоу)

Този тест ви позволява да оцените желанието си да получите одобрение от другите по отношение на вашите думи и действия. Високата мотивация на одобрение показва висока нужда от комуникация и обратно.

Логично мислене

Необходимо е да се определи формалната коректност на определено логическо заключение въз основа на определено твърдение (или поредица от твърдения). Реалността не играе никаква роля в това (това прави теста малко по-труден, тъй като съдържанието на твърденията е абсурдно, но логически безупречно).

Медицински преглед във военната регистрация и психиатър

Също така имайте предвид, че може изобщо да няма правилни отговори!

Активен човек ли си?

Повечето от нас са в състояние да преценят степента на нашата активност и да я изразят в съответствие със собствената си оценка. В същото време има много хора, които са надарени с голяма активност от природата, но не го осъзнават и не знаят за съществуването му!

Тест за самочувствие

Колко високо цените себе си? Направете този тест, за да разберете!

От всичко на света ли ме е страх?

Този тест, който ви позволява да оцените личната тревожност, е част от теста MMPI (Minnesota and Multidimensional Personality Inventory) под формата на независима скала за тревожност. Предложеният тест е адаптиран от T.A. Nemchin.

Оптимист ли си?

Този тест е съставен преди няколко години от група американски психолози и социолози. Въпросите му са много прости, а резултатите, които получавате, са надеждни. Тези резултати образуват цяла скала: от болезнен песимизъм до безграничен оптимизъм.

Психически здрав ли си?

Разберете дали всичко е наред с вашето психично здраве?

Нервите ти добре ли са?

Стресът и постоянното претоварване често се наричат „болестта на века“. Много от нас забелязват, че стават все по-раздразнителни, избухливи, нервни... Как да се справяме с ежедневните дразнители? Доколко успяваме да се овладеем във важен, критичен момент? Този тест може да даде поне приблизителен отговор на този въпрос.

…

До 18-годишна възраст младият човек се стреми да избере професия въз основа на своите желания, идеи за своите възможности, способности и черти на характера. Поради тази причина „професионално-психологическият подбор“ (ППС) във военния комисариат е пряко свързан с жизнените планове на конкретен млад мъж и представлява сериозно цялостно изследване.

Предлагаме ви да се отпуснете малко и да преминете през "".

Какви са задачите на професионалния психологически подбор?

Най-общо задачите на PPO могат да бъдат определени като идентифициране на стабилни основни психологически свойства, характерни за военнослужещия, и свързването им с професионално важни качества, необходими за успешна военна служба на военни длъжности („командиране“, „оператор“, „комуникации и наблюдение”, „шофьорски”, „специален”, „технологичен”).

Изследват се личните свойства на военнослужещия, за да се изясни годността му за обучение по определена военна специалност. Изследването се провежда в три основни направления: психологическо, социално-психологическо и психофизиологично.

Социално-психологическото изследване е насочено главно към идентифициране на психологическите причини за възможни трудности при адаптирането на наборника към военна служба и трудности в комуникацията. Ето защо, за да се решат успешно проблемите на ЛПС, е важно психологът да знае кои човешки качества са обект на промяна и кои са относително стабилни. Най-консервативните са онези качества, които се определят от наследствеността. Много изследователи смятат, че личностните черти се променят през целия живот на човека, но само до известна степен. Основните се формират през детството и юношеството. В същото време когнитивните процеси се определят от наследствени фактори с приблизително 70%, а личните качества с 50%. Останалата част от влиянието се оказва от факторите на околната среда, включително влиянието на семейството, извънсемейната среда, социалните и битови компоненти, целенасоченото възпитателно и възпитателно въздействие. Според изследователите зависимостта на личностните черти от генетичните фактори е следната: желание за емоционална и социална откритост - 33%, предпазливост, рационалност - 43%, агресивност, враждебност - 48%, сдържаност, уравновесеност - 51%, оптимизъм - 54 %, неустойчивост на стрес – 55%, консерватизъм – 60%, желание за лидерство – 61%. Това разпределение дава на психолога представа за възможните характеристики на характера и поведението на наборника, който се изследва във времето.

Въз основа на резултатите от професионалното обучение психологът прави едно от следните заключения за пригодността на наборника за конкретни военни длъжности: I категория - препоръчва се на първо място, напълно отговаря на изискванията на избраната специалност; Категория II – най-вече отговаря на изискванията; III категория – минимално отговаряща и се допуска при недостиг на кандидати; IV категория – не отговаря и не се препоръчва за обучение по тази специалност.

Резултатите от PPO, получени във военната служба за регистрация и вписване, се използват за последващо разпределение на военнослужещи в учебни формирования и военни части.

Принципът на етиката е един от най-важните аспекти на PPO, той следва от общопризнатите права на човека: психологът във военния комисариат използва получената информация само за служебни цели и не позволява разкриване. Изводът за професионална годност за служба на определени военни длъжности се съобщава на субекта в разговор с него, но се подчертава тясната насоченост на оценката към конкретни военни специалности и в конкретен период от време. Важно е отрицателното заключение да не се счита за присъда за пълна професионална непригодност и като обща отрицателна оценка на дадено лице. Като цяло, провеждането на PPE е доста деликатен процес, по време на който психологът трябва да създаде атмосфера на откритост, добронамереност и доверие.

Методи на изследване

Тестването във военния комисариат се извършва с помощта на тестова батерия, която включва: „S-тест“ - графичен подтест за оценка на зрителното възприятие, вниманието и способността за идентифициране на обекти при ограничени времеви условия; Кратък ориентировъчен тест (BOT) за оценка на общите когнитивни способности; „Въпросник за военни умения“ (MQQ) за определяне на общата ориентация към военната служба, както и отделните военни специалности (командни, операторски, комуникационни и наблюдателни, шофьорски, технологични и специални); Въпросник „Прогноза“ - за по-нататъшно изясняване на невропсихическата стабилност на наборника и за оценка на вероятността от невропсихични сривове. Като цяло, тестването предоставя най-общите характеристики на личността на наборника, неговата емоционална и когнитивна сфера.

Преди тестването психологът провежда въвеждащ инструктаж, след което е необходимо да се уверите, че всички задачи са разбрани правилно и че мотивацията на изследваните наборници е конструктивна, в противен случай проучването няма смисъл. В редки случаи такава мотивация липсва (възможен е отказ от тестване или несериозно отношение от страна на отделни субекти), тогава психологът е изправен пред задачата да мотивира наборниците да проведат прегледа. В редица случаи изследваните, които е трябвало да бъдат допълнително мотивирани, са с по-високи резултати от теста от останалите. Трудно е обаче да се каже недвусмислено дали фокусът върху военната служба действително се е увеличил или се е проявил феноменът на положителното самопредставяне: може би психологът е станал референтно лице за тези субекти. Друг проблем - неразбирането на значението на въпросите или трудностите с тяхното тълкуване - възниква в случаите, когато субектите се притесняват да се свържат с психолог за разяснение.

С всеки наборник се провежда индивидуално интервю в свободна форма и е насочено към идентифициране на стабилни професионални интереси, способности и лични качества. Преди да започне разговорът, препоръчително е психологът да се запознае с документите на наборника и да отбележи онези факти, които изискват внимание или изясняване. По време на интервюто се задават въпроси, свързани с невропсихическата стабилност, военните способности и общите когнитивни способности в произволен ред. Ефективността до голяма степен се определя от способността на психолога да спечели събеседника: той трябва да изпитва искрен интерес към себе си; Недопустимо е провеждането на разговор под формата на разпит. Важно е да запомните, че задачата на психолога е не само да получи отговор, но и да окаже положително въздействие върху събеседника, тъй като отношението му към военната служба все още се формира и всеки детайл може да бъде важен, особено за емоционални личности. Структурата на разговора е приблизително следната: уводна част - установяване на контакт, създаване на доверителна атмосфера, ако е необходимо - облекчаване на ситуационното напрежение; основната част е получаване на необходимата за софтуера информация; финалната част е изясняване на най-важните детайли. По време на разговора е препоръчително да се установи доколко младият човек е в състояние реалистично да оцени своите способности и възможности: самочувствието, освен адекватно, може да се окаже надценено или подценено. Повишеното самочувствие се проявява в прекомерна самоувереност, самохвалство и чести „подигравки“; ниското самочувствие е придружено от несигурност, разочарование, срамежливост и безпокойство.

Наблюдението на поведението на изследвания наборник по време на процеса на ППО включва оценка на двигателните умения, различни емоционални прояви, индивидуални изявления, както и целенасочен анализ на поведението с цел откриване на индивидуално-психологични характеристики на индивида. По този начин наблюдението дава допълнителна информация за характера, мисленето и нивото на развитие. Установява се дали младежът лесно влиза в разговор, как разбира въпросите, колко логични и адекватни са отговорите, голям ли е речниковият му запас, каква е бързината, правилността и изразителността на речта му. Записват се и се анализират характеристиките на поведението: сдържан ли е младежът или демонстративен, характеризира ли се с обидчивост, плахост, напереност, нервност, как се изразяват вегетативно-съдовите реакции.

По време на процеса на наблюдение се записват изолирани признаци на недостатъчна интелигентност и ниски когнитивни способности: младият мъж задава въпроси, които не са уместни (понякога нелепи), на лицето му се изписват недоумение и объркване, отговорите на въпроси показват примитивността на преценките, по време на тестване той прави опити да запише инструкциите на психолога, попитайте съседа си за разяснение.

Индивидуални признаци на нисък фокус върху обслужването и намалена дисциплина могат да се появят в забележки по време на професионално обучение, шумно поведение, елементи на буфонада и фамилиарни отношения. Понякога се появяват външни признаци на емоционална нестабилност: промени в изражението на лицето, безпокойство, загриженост, мускулно напрежение, резки движения, дрезгав глас или заекване, въпроси и отговори, които са прекалено емоционално натоварени.

Наблюдението също помага да се идентифицират „най-добрите“ кандидати за обслужване: те не задават излишни въпроси, изпълняват задачите спокойно и независимо, следват инструкциите ясно и бързо и реагират адекватно на обстоятелствата.

Резултатът от PPO е цялостно заключение за професионалната годност на наборника, което интегрира нивото на общи когнитивни способности, нервно-психическа стабилност и военно-професионална ориентация.

Оценка на общите когнитивни способности (GCA)

Това е най-простата връзка в процедурата на ПЧП, тъй като данните от тестовете и разговорите дават доста ясни резултати, които не зависят от искреността на субекта. В случай на съмнение, психологът задава допълнителни въпроси по темите на OPS. Целта на допълнителен преглед може да бъде идентифициране на лица с повишена умора при малки тестови натоварвания или с липса на основни познания по училищната програма. В някои случаи наборниците имат погрешно разбиране на такива понятия като „процент“, „радиус“, „корен“; Част от анкетираните не четат художествена и научно-популярна литература и не разбират добре смисъла на пословиците, басните и поговорките. Това е характерно предимно за младежи от семейства с педагогически неуспешни родители, в които общото културно ниво е понижено.

Повечето наборници, когато се изследват, показват нормално ниво на OPS. Често срещано явление обаче е недостатъчният речников запас, използването на речеви клишета, примитивността на изявленията и нелогичните преценки. В допълнение, субектите могат да четат невнимателно, да не разбират напълно значението на въпросите и да ги тълкуват неправилно на напълно нормално ниво на OPS, така че по време на разговора е препоръчително да се уверите, че въпросите са разбрани правилно.

Оценка на нервно-психическата стабилност (NPS)

Провежда се с цел ранно откриване на състояния на психична дезадаптация, които се характеризират със склонност към неадекватно реагиране при условия на емоционален стрес.

Това е основната посока на психологическото изследване във военния комисариат по време на PPO.

Диагностицирането на NPU е трудна задача, тъй като винаги е трудно да се определи дали показаните признаци на нестабилност са личностна черта на млад човек или реакция към непозната среда. Нивото на NPU не е абсолютно стабилно свойство, дадено на човек завинаги; Това е набор от вродени и обусловени от влиянието на външната среда свойства на личността.

При провеждане на ППО психологът се фокусира върху 4 нива на НПУ: високо – отговаря на повишени изисквания за психично здраве; добро – невропсихичните сривове са малко вероятни; задоволително – вероятни са сривове при значителен психически и физически стрес, в екстремни ситуации; незадоволително - висока вероятност от сривове, признаци на психическа нестабилност.

Отрицателните признаци, идентифицирани по време на процеса на PPO, могат да бъдат: лоши взаимоотношения в семейството и екипа, преобладаване на депресивно или необосновано повишено настроение, натрапчиви мисли и движения, трудни чувства дори по незначителни причини, колебания в емоционалния фон, прекомерна тревожност, липса на приятелски контакти, неспазване на общоприетите норми на поведение, хипохондрия, чести конфликти с околните и др. Важно е своевременно да се разграничи антисоциален тип личност, който няма проблеми с NPD, от тип личност с ясно намалена социална адаптация и ниско ниво на NPD.

При диагностицирането на NPU правилното разбиране на проблемите трябва да бъде обект на внимателно внимание на психолога. Така липсата на разбирателство между субектите се причинява от следните фрази: „депресивно настроение“, „обречен човек“; частицата “не” се пропуска; значението на твърдението „Ръцете ми са сръчни” се тълкува като склонност към кражба.

Също толкова сериозна задача е анкетата да се проектира по такъв начин, че да се получат искрени, правдиви отговори. За тази цел е препоръчително психологът да задава въпроси в скрита форма или индиректно, например: „Как се чувствате при участие в улични битки и скандали?“ Причината за неискрените отговори може да бъде желанието да се дадат социално желани отговори, да се покаже от най-добрата страна; конформизъм, изразен в подсъзнателно желание да се следват „общоприети стандарти“; демонстративна личност, ако желаете, за да получите одобрението на психолог или да покажете своята изключителност. В същото време абсолютно искрените отговори могат да бъдат причинени от пълно безразличие към изследването и да показват липса на конструктивна мотивация сред субектите. Тестването на NPU включва скала за искреност, която предоставя допълнителна информация. Ако има съмнение относно правилността на диагнозата, психологът трябва да зададе изясняващи въпроси. Като цяло NPL на повечето наборници е на добро ниво.

Оценка на военната професионална ориентация (VPN)

Той предвижда разпределението на наборниците в конкретни военни специалности, а също така позволява да се получи представа за фокуса върху военната служба като цяло. Високата ориентация на наборника се доказва от положителното отношение към службата, желанието за придобиване на конкретна специалност по време на нейното завършване, наличието на определена житейска стратегия и реална цел. По-голямата част от наборниците, които са завършили дейностите на PPO, са готови да служат далеч от дома и разбират необходимостта от спазване на военните разпоредби.

Някои наборници (които имат отрицателен опит от социализация в семейството и образователните институции или са склонни към хипохондрия) изразиха тревожно и негативно отношение към службата, което може да усложни техните контакти по време на служба. Ето защо на този етап е важно психологът да идентифицира личностно-емоционални отклонения и факти на педагогическо пренебрегване. Ниският фокус върху службата може да бъде показан от нежелание да се служи и обучава по конкретни специалности, както и от негативно отношение към необходимостта от подчинение. Това се доказва и от несериозно отношение към изпита, нарушения на нормите на поведение по време на изпита, пълна пасивност по отношение на собствената съдба (такъв млад мъж най-често не работи и не учи никъде). Отрицателни знаци са още: ниска дисциплина, висока конфликтност, безотговорност, липса на реални планове за живота. Във всички горепосочени случаи, в допълнение към фиксирането на нивото на VPN, психологът е изправен пред задачата да проведе разговор за кариерно ориентиране, който повишава мотивацията и фокуса на наборника, като се вземат предвид неговите индивидуални характеристики. В същото време, от страна на психолога, негативната оценка на личните характеристики на наборника и всякаква критика към него трябва да бъдат напълно изключени: само приятелско отношение, а не „етикетиране“, може да помогне.

Отделно се оценява насочеността на наборника към конкретни военни специалности: той ще се чувства по-комфортно и ще може да се изразява по-пълноценно там, където мотивацията е оптимална. Разбира се, психологът трябва да вземе предвид, в допълнение към мотивацията, обективни данни: владеене на подобна гражданска специалност, здравословно състояние, характеристики от мястото на работа или обучение, лични характеристики.

Високият фокус върху специалностите в клас „екип“ се доказва от дисциплина, организационни умения, опит на ръководни позиции, както и изразени лидерски качества. На такива длъжности не трябва да се изпращат наборници, склонни към пасивно поведение и подчинение. Ниската ориентация може да бъде потвърдена от документи от мястото на работа или обучение, в които се открива характеристиката „устремен член на екипа“, „податлив на влиянието на другите“; информация, че въпреки доброто академично представяне, такива млади хора са лоши организатори и не могат да носят отговорност за резултатите от колективните дейности.

Фокусът върху военните специалности „оператор“ показва наличието на подобни граждански специалности (програмист, компютърен оператор, коректор и др.), висока производителност по математика, информатика, умения за работа с електронно оборудване и способност за извършване на монотонни дейности. Отрицателните данни включват безпокойство, преобладаване на холеричен темперамент, възбудимост, както и неловкост и лоша координация.

Фокусът върху класа „специална цел“ се характеризира с успех в онези спортове, които развиват координацията на движенията (всички видове борба, плуване, отборни спортове и др.), Както и склонност към смели действия и преодоляване на чувството за опасност. Освен това изпълнението на задълженията по тази военна специалност изисква високи волеви качества. Отрицателните данни за такава специалност са липсата на склонност към спортове за сила и мобилност, апатия, ниски физически и двигателни способности, както и повишено съответствие в междуличностните и вътрешногруповите отношения.

Професионалната насоченост към „шофьорски“ и „технологични“ военни специалности, в допълнение към подобни цивилни специалности (шофьор, кранист, тракторист, механик, автомеханик и др.), Се характеризира със склонност към ремонт и експлоатация на оборудване. Характеристиките от местата на обучение могат да показват ниско представяне конкретно в техническите дисциплини; може да няма изразен интерес към цивилната специалност; например, по време на разговор може да се разкрие, че наборникът има пълна липса на интерес към технически специалности и основни умения в ремонт на оборудване. Поради тази причина психологът трябва да проучи подробно способностите и наклонностите, а не само да се съсредоточи върху наличието на подобно професионално образование.

PPO придобива особено значение, тъй като често професионалният подбор не е извършен преди военна служба и следователно професионалната и социална адаптация на млад човек може да бъде значително усложнена. В редица случаи психологът във военната служба трябва да се справи с педагогическото пренебрегване и нарушаването на нормалните взаимоотношения в семейството и училището. В същото време PPO не разделя хората на „лоши“ и „добри“, а показва картина на социално-психологическото разпределение на представителите на по-младото поколение, което е от интерес не само за армията, но и за обществото като цяло.

Въпросът, който най-често се задава при медицински преглед е: „Имате ли оплаквания? Тайните на професионалните лекари Когато абсолютно здрав човек чуе неуместни въпроси от лекар, той е изненадан и объркан от отговорите. Тайната е, че специалистите по психично здраве идентифицират психичните разстройства, използвайки нестандартни проблеми. внимание! Необходими са странни въпроси, за да се идентифицират индикатори за психични разстройства. Никакви психиатри не са страшни за рационално мислещия човек. Каквито и словесни капани да подготвят, основното е да отговаряте спокойно и уверено.

Преминаване на комисията: какви въпроси задава психиатърът?

Защо избираме депутати в Държавната дума? (Правилни отговори: изберете, идентифицирайте знаещи, способни; пластмасата е по-лека, по-хигиенична, по-евтина, икономия на дърва; избор на достойните, най-добрите, проява на демокрация). Ниво на логически абстракции : Установете общността на различни понятия: 1.

Хартия – въглища.2. Килограм - метър.3. Ножица - меден тиган (Верни отговори: органичен произход, съдържа въглерод; мерки, измерване на количества; предмети от бита, изработени от метал). Оценката взема предвид дали субектът е успял да намери адекватен, съществен признак, общ за двете понятия Всеки е верен, достатъчно пълен отговорът се оценява с единица (1).

внимание

Нивото на интелектуално развитие може да се счита за нормално, ако има поне един положителен отговор във всеки от предложените 3 подтеста.Е, и т.н.

д.

Какви трудни въпроси задава психиатърът по време на медицински преглед?

Отговорете с цитат

04.05.2011, 07:41 #3 Re: как да се държа с психиатър във военната служба, добре, ако каже - всичко е наред - това е военната служба хехе, мога да поискам направление за допълнителни услуги.
Преглед? Отговорете с цитат
04.05.2011, 08:02 #4 Re: как да се държите с психиатър във военната служба за регистрация и вписване, да, дръжте се естествено. Те ще ви попитат за оплаквания, кажете ми от какво се оплаквате. Има депресия, например, депресия, не мога да спя, безпокойство, страх ме е от тълпи, страх ме е да общувам, страх, че тухла ще падне на главата ви от покрива и т.н.) PS: това е пример) кажи, че военната ти служба е военна служба, но ако самият психиатър е адекватен, тогава той сам ще ти даде направление, след като говори с теб Добавено след 3 минути Съобщение от koljakolja Е, хей, ако той казва - всичко е наред - това е военната служба хехе, да, за в бъдеще.

Рейтинг на най-добрите блогове в Runet

Последно редактирано от naturalin; 05/04/2011 в 08:05.

Причина: Добавено съобщение Отговор с цитат

04.05.2011 г., 10:35 #5 Re: как да се държа с психиатър във военната служба за регистрация и вписване Съгласен съм………………………….
Отговорете с цитат
04.05.2011, 13:57 #6 Re: как да се държа с психиатър във военната служба Накратко, оплаках се на психиатъра - той каза, че в зависимост от резултатите от изследването той ще реши дали да изпрати ме в центъра за психично здраве, той започна да пише тестове, но не завърши...
извикан на наборната комисия. Дадоха ми призовка за 24, диагнозата беше здрава.

Психиатър във военната служба за регистрация и вписване

Въз основа на отговорите лекарят може да проведе допълнителен преглед.

Информация

Например, той ще ви помоли да назовете геометрични фигури, ще проверите скоростта на реакцията си с помощта на компютърна програма или ще направите няколко теста.

Интересно е, че в коментарите на шофьорите по тази тема има две крайности.
В тяхната практика имаше психиатри, които бързо даваха на желаещите дългоочаквания печат, без да задават никакви въпроси.
И имаше такива, които предложиха решаване на оригинални проблеми:
извадете 17 единици от числото 100 и стигнете до 0;

обясни разликата между пещера и тунел;

познайте как си приличат обувка и молив.

Какви въпроси задава психиатър във военната служба за регистрация и вписване?

Няма значение какво ще отговори посетителят, лекарят просто ще погледне внимателно реакцията. В крайна сметка всеки шофьор се нуждае от издръжливост. Посещение на психиатър във военната служба за регистрация и вписване При преминаване на шофьорска комисия е полезно специалистът бързо да издаде сертификат, така че проблеми могат да възникнат само в специални случаи.

Във военната служба за регистрация и вписване всичко е много по-сложно. От една страна, лекарите трябва да осигурят необходимия брой новобранци.

От друга страна, попречете на момчета с очевидни увреждания да получат оръжие.

Как да се държим с психиатър във военната служба за регистрация и вписване

Провокация Чрез задаването на така наречените затворени въпроси, психиатърът не само наблюдава изражението на лицето, реакциите и емоционалния ви фон, но се опитва да разбере вашата психика, да провокира емоции и действия.
Добре познатите въпроси „Каква е разликата между електрическа крушка и слънце“ или „Разликата между птица и самолет“ ще ви помогнат да разберете умствените си способности.
Често се използва техниката на „забавения ум“. Тоест, лекарят, преструвайки се на липса на разбиране, задава един и същи въпрос няколко пъти или пита отново, като по този начин се опитва да дисбалансира човека или да го хване в лъжа.
Когато отговаряте на затворени провокативни въпроси, най-добре е да поддържате „златната среда“. Не трябва да бъдете откровени и да се отдадете на дълги истории, както не трябва да се затваряте в себе си и просто да мълчите. Провокативните въпроси включват въпроса за мислите за самоубийство. Разбира се, по-добре е, когато ги няма.
Не беше регистриран. Имам страхове - страхувам се от змии, зъболекари и жени, които харесвам. Струва ли си да говорим за това там? Или има шанс да се прегледате в психиатрия? Едва ли ще избягате уплашени от човек, ако ви каже, че работи като зъболекар.По-скоро мисълта за посещение при зъболекар ви е неприятна, защото... Може да почувствате болка по време на лечението.

И въпреки факта, че имате избор (да лекувате / да не лекувате), вероятно не започвате ситуацията с болен зъб, отивате сами на срещата и няма да се паникьосвате, докато седите на стола.

С жената, която харесвате, сте доста плахи и срамежливи.

И вероятно сте виждали змии само в терариум. Не всеки обича да ги държи в ръцете си, но това все още не е фобия."...Струва ли си да говорим за това там?..."Можете, разбира се, да говорите за това.
Съобщение от e-Hunter Гост Добавено: понеделник, 12 април 2004 г. 17:29 Днес психиатърът просто ме подразни, задавайки глупави въпроси. Всичко би било наред, по принцип можеш да им отговориш, ако се замислиш, но това създава такъв психологически натиск, че просто си забравяш името и пот тече от челото ти. Ето примери (добре е да отговаряш пред монитор, но ми беше трудно!): -Каква е разликата между роднини и членове на семейството? (добре, аз отговарям: роднините живеят под един покрив, а той: добре, аз живея с теб под един покрив и аз член съм на вашето семейство?) - Каква е разликата между вашия класен ръководител и директор? (отговори като: „Директорът се занимава с ръководни дейности за цялото училище, а класният ръководител провежда уроци, занимава се с делата на класът” не го устройва, той се опитва да разбере нещо друго, по дяволите!) Той също така попита: „Каква е разликата между трамвай и електрически влак?” Ето още един начин да го разберете.

Какви въпроси задава психиатър във военната служба за регистрация и вписване на 16 години? Глупави въпроси

с международното човешката раса ще се издигне...

Топ XARM съобщения за начинаещи: 20Регистрация: 13.04.2004 г. Добавено: четвъртък, 15 април 2004 г. 18:07 Отговорете на всичко, което знаете..

Тоест това са специалисти, които имат висше медицинско образование и са получили специализация в съответната област.

Психиатърът не провежда душеспасителни разговори с пациентите си.

Лечението обикновено включва употребата на психотропни лекарства, понякога много мощни.

Понякога паралелно с психиатър може да работи и психотерапевт.

И така, психиатърът е лекар, който лекува различни психични разстройства, като медикаментите са основният и често единственият вид терапия. Какво прави психотерапевтът По правило психотерапевтът работи с психично здрави хора, както и с хора в гранични състояния.

Компетентността на този лекар обхваща заболявания като: - фобии; - депресия; - болезнени зависимости.

Въпроси и отговори във военната служба за регистрация и вписване - какви въпроси се задават във военната служба за регистрация и вписване, въпроси от психолог, въпроси към военната служба за регистрация и вписване онлайн. Прочетете отговорите на експертите.

Рано или късно всеки мъж получава обаждане от службата за военна регистрация и вписване. Има няколко начина, по които се извършва такова обаждане. Например призовка, връчена от служител на органите на вътрешните работи; или призовка, която се връчва лично по местоживеене от служител на военната служба; призовка на мястото на обучение или работа; по телефона. Може да има и други варианти.

Въпросите могат и трябва да се задават във военната служба за регистрация и вписване във всяка ситуация, включително по време на телефонен разговор. На първо място, трябва да разберете колкото е възможно повече за позицията на лицето, което кандидатства за наборника, за неговата информация за контакт. И запишете всичко. След това трябва да попитате в колко часа и къде трябва да пристигнете, кой и къде ще връчи призовката. И кой прави присъствените бележки?

В дневния ред трябва да се постави бележка, че е имало явяване, документът във всеки случай трябва да остане в ръцете на наборника. В противен случай ще бъде трудно да се докаже, че лицето не се опитва да избегне отговорностите си. В призовката трябва да се посочи защо лицето е призовано във военната служба за регистрация и вписване. Ако целта не е ясно определена в текста на дневния ред, тогава можете да изясните този въпрос с военната служба за регистрация и вписване. И трябва да се постави знак, който показва, че лицето се е появило. И тогава служителите на заведението веднага връщат копие от документа с марката

Задавайте въпроси на службата за военна регистрация и вписване онлайн

Първоначалното записване за военна служба на младежите се извършва на 16-17 години. Още по това време се установява предполагаема категория годност. Винаги можете да попитате службата за военна регистрация и вписване за това, за да получите необходимата информация. Но категорията в момента е условна, защото след няколко години медицинският преглед се повтаря. И най-вероятно информацията за този или онзи наборник ще се промени.

Преди да посетите службата за военна регистрация и вписване, трябва да проучите съответните членове от закона възможно най-внимателно, така че да има възможно най-малко въпроси. Например, ще ви трябва статия за графика на заболяванията, ако медицинските показатели са важни. Нашият уебсайт е винаги готов да помогне при разрешаването на всякакви въпроси, свързани с наборната служба. Включително отлагане от военна служба. Трябва да помним, че не се дава, докато не бъде напълно преминат медицински преглед. Дори да е свързано с учене или семейни обстоятелства. Има връзки към самите служби за военна регистрация и вписване и към адвокати, които определено ще предоставят безплатна консултация и ще отговорят на всички възможни въпроси в тази посока. Всяко действие, свързано с военната регистрация и службата за вписване, изисква внимателен анализ.

Популярни в категорията: