Колко трябва да тежи ученическата раница или каква е тежестта на съвременното образование. Колко трябва да тежи раницата на ученика или каква е тежестта на съвременното образование? Максималното тегло на раница за първокласник

Използването на ученически раници за носене на книги, тетрадки, необходими учебни помагала е по-подходящо от различни видове чанти, куфарчета и др. Носенето на книги и други ученически пособия в раницата на гърба допринася за равномерното разпределение на товара, формира правилна поза и освобождава ръцете. Освен това не пречи на работата на дихателните органи, кръвоносната система.

Учителят, в сътрудничество с родителите, може да даде препоръки за избора на раница за учебници и ученически пособия.

Тези препоръки са отразени в новия SanPiN 2.4.2.2821-10 „Санитарни и епидемиологични изисквания за условията и организацията на обучението в образователните институции“ (Приложение 1), както и в Единните санитарни и епидемиологични изисквания за стоки, подложени на санитарни и епидемиологичен надзор.

Теглото на раница без учебници за ученици от 1-4 клас трябва да бъде не повече от 700 грама. В същото време раницата трябва да има широки презрамки (4-4,5 см) и достатъчна стабилност на размерите, за да осигури плътно прилягане към гърба на трениращия и равномерно разпределение на тежестта. Материалът, използван за производството на раници, трябва да бъде лек, издръжлив, с водоотблъскващо покритие, което лесно се почиства.

Раницата може да има две отделения или едно отделение с джоб или вложка: основното - за книги и тетрадки, по-малките - за химикалки, моливи и др. Презрамките трябва да са здраво закрепени в средата на горния ръб на задната стена или на разстоянието в точките за закрепване на дръжката. В долната част на коланите се нуждаете от устройство, което ви позволява да променяте дължината им в съответствие с растежа на детето и естеството на облеклото. Една от каишките трябва да има конектор, който да улеснява поставянето и свалянето на чантата. Катарите или други устройства за промяна на дължината на презрамките трябва да бъдат прикрепени към дъното на чантата, за да се предотврати нараняване и повреда на дрехите.

Изискванията за теглото на учебниците и пособията за писане също са включени в новите правила (клауза 10.32). Теглото на дневния комплект учебници и канцеларски материали не трябва да надвишава: за ученици от 1-2 клас - повече от 1,5 кг, 3-4 клас - повече от 2 кг, 5-6 - повече от 2,5 кг, 7 -8-ми - повече от 3,5 кг, 9-11 - повече от 4,0 кг.

В съответствие със SanPin 2.4.7.1166-22.4.7. "Хигиенни изисквания към учебните издания за основното общо и професионално образование", теглото на всяка публикация не трябва да надвишава:

• 300 гр. – за 1-4 клас
• 400 гр. – за 5-6 клас
• 500 гр. – за 7-9 клас
• 600 гр. – за 10-11 клас

Теглото на публикациите за 1-4 клас, предназначени само за работа в класната стая, не трябва да надвишава 500 грама. Допуска се увеличаване на тежестта на публикациите с не повече от 10%.

Лятото отмина сякаш никога не се е случвало... .

А с това идването на есента и, разбира се,1 септември - началото на новата учебна година.И въпреки че не всяко семейство има ученици и студенти, все пак е повод да си спомним нашите ученически и студентски години - в крайна сметка всички сме студенти по душа.

Едва ли ще има такова дете, което да е изгаряло от желание да ходи на училище след това, освен може би първокласник, който още не знае какво го чака цели 11 години... 🙂 .

И все пак 1 септември винаги е празник, своеобразен старт за предстоящата година, за преминаване към нови граници. Това е среща с приятели, които не съм виждал цяло лято, с учители, това са нови планове, нови предмети, нови знания.... Винаги съм обичала първия ден от новата ми учебна година, после 1 септември на дъщеря ми... А ти!?... Помниш ли чувствата си от този празник?

1 септември 2017 г. в училищата Русияброят на учениците ще се увеличи и това е естествено, защото днес тези, които са родени през 2009-2010 г., отиват в първи клас, когато майчиният капитал се издигна в Русия и продължи да работи. Общият брой на учениците ще бъде повече от 14 милиона.

Постът министър на образованието е втора година Олга Василиева,който замени Ливанов миналата година. Миналата учебна година нямаше големи сътресения и се надяваме, че няма да има и тази.

Нови стандарти на училищния живот

Ще продължи въведената през 2016 г. система за полагане на изпити за учениците от 4-ти до 8-ми клас. Те са финални контролни изпити, своеобразен аналог на изпита.

Що се отнася до изпита, не се предвиждат промени. Нервността от този процес постепенно отшумява и колкото и да се иска на прогресивните умове в страната, през следващите години този тип изпити ще останат в училище. Все още се обсъжда съдбата на третия задължителен предмет. Историята има най-много шансове в списъка на кандидатите, както и обществото настоява за:

• литература;
• физика;
• чужд език;
• социология;

През 2017-2018 г. се планира да се въведат нови елементи или по-скоро да се върне астрономията, която някога беше отменена, което не може да не се радва. И ще има нови предмети: роботика и психология. Първият ще се слее с компютърните науки, вторият вероятно ще се присъедини към BBB.

Училището започва поетапно преминаване към едносменен режим на работа, докато там, където е възможно. Поетапно учебните занятия ще се провеждат на една смяна във всички училища.

Приключва кампанията за въвеждане на ученически униформи там, където все още не е въведена. Няма единен стандарт за училищните униформи, всичко е по преценка на училищата, самите ученици и техните родители. Представени са няколко десетки опции за училищно оборудване на местни и чуждестранни производители. Голяма част от тях са преминали изпита за съответствие с изискванията за ученически униформи. Така че има много за избор. Много харесвам тази красота, мисля, и децата ще се радват да я носят:

От тази година ще продължи въвеждането на втори чужд език в програмата.

Но електронните учебници, които започнаха да циркулират в някои училища миналата година, трябва да бъдат навсякъде през тази учебна 2017-18 година. По съдържание те напълно дублират книжните си братя, но засега и двете са пълноценни.

Очаква се стартирането на нов проект "Електронно училище" за деца с увреждания, за особено надарени ученици и живеещи в отдалечени райони, включително в чужбина. Така се предполага, че можете да учите самостоятелно през интернет, да полагате изпити и дори да вземете матура, но все още няма ясен механизъм, а само декларативни изявления.

Особено внимание ще се обърне на уроците по физическо възпитание, въвежда се доставка на стандарти за TRP.

Както и досега, обучението по основни предмети, осигуряване на безопасността на децата в училище (сигурност), в някои региони остават безплатни учебниците и дори закуските, в зависимост от състоянието на бюджета на региона.

Много шум вдигнаха инциденти с изнудване в училищата. Смятам, че това е възможно там, където няма родителски комитети или в състава им има хора, които са лишени от активна гражданска позиция. Мисля, че няма да е голям грях да се помогне на училището в разумни граници, но не могат да се толерират безкрайни реквизиции и училищните ръководства трябва да бъдат поставени на мястото им достойно и компетентно!

Навсякъде 01.09.2017гтържествени сборни линии, в училищата ще се провеждат уроци по мир, като по правило ще има един организационен час, който ще се проведе от класния ръководител.

Как да започнем успешно учебната година

А сега какво да направите за възрастните, така че Денят на знанието наистина да се превърне в празник поне за по-малките ученици, а самият учебен процес да не се превърне в безкраен кошмар за родители и деца.

• Няма нужда да казвате на детето думи като: „започва мъчението в училище ... тежък труд за мен ...“. Стимулирайте го предварително да работи, придайте значение на учебния процес в училище, намерете ярки радостни моменти, които мотивират най-известното „нежелание“ да ходи на училище.
• Създайте празнична атмосфера в първия учебен ден не само в училище, но и у дома. Нека ученикът, който се върна от училище, се чувства като герой на деня.
• Подгответе изненада за вашето дете, отидете там, където то отдавна иска, организирайте излет сред природата или пикник, направете му малък подарък, просто подредете празничната маса с торта, плодове, сладки, поканете роднини и приятели, оставете дете споделя впечатленията си и осъзнава целия отговорен момент.
• Дори ако детето ви не блести в знанията и няма добри оценки в дневника, не трябва безкрайно да го карате, да подценявате самочувствието му, да му противопоставяте по-успешните деца, да му помагате в усвояването на училищната програма, да идентифицирате причините за неговото „лошо" обучение. сами или нямате достатъчно време, попитайте вашите роднини, приятели за това, наемете учител. Не започвайте процеса на „неусвояване" на училищния материал, тогава ще бъде по-трудно да наваксате .Ако син или дъщеря види, че се тревожите за техните неуспехи, помогнете им, те самите Те ще се стремят да не ви създават проблеми и в същото време да се чувстват защитени.

• Участвайте повече в учебния процес, като помагате в подготовката на уроците, разберете кои предмети ученикът харесва повече и кои по-малко, как развива отношенията си с учители и други деца. Живейте с детето си с неговите проблеми, успехи и неуспехи, тогава всички проблеми ще бъдат решени, когато възникнат и няма да доведат до негативни изненади.

• Ако провалът на детето ви се основава на банален мързел, бъдете по-строги и взискателни към него, подчертавайки колко е важно да се учи добре и че без това е трудно да се постигне успех в живота.

• Но ако на едно дете просто не му позволяват да бъде "светило на науките" - всичките ви усилия, включително и него, не дават желаните резултати, не трябва да се борите за петици. В края на краищата не оценките в училище определят „времето“ в живота и има много примери за това как неудачниците стават господари на съдбата си, а отличните ученици остават да съзерцават брилянтния си сертификат.

• Не се притеснявайте, ако детето не постига резултати в училищните предмети, може би е добър спортист, артист, организатор или ръкоделие, просто трябва да забележите тези способности и да ги развиете. Не забравяйте, че всяко дете има таланти и ние ги обичаме, защото те са наши деца, каквито и да са те.

А сега малко справка от SanPiN, който е в сила от 2010 г., за изискванията, условията и организацията на обучение в образователните институции.

Училищни изисквания за SanPin

И въпреки че от 1 септември 2015 г. те започнаха официално да въвеждат електронни учебници в училищния процес, но досега хартиените версии са живи и продължават да пълнят училищните чанти. Така че хартиените версии на учебниците не трябва да надвишават 300 грама за ученик от началното училище, а самото портфолио не трябва да надвишава следните стойности:

Колко време трябва да отделя едно дете за домашни:

1 клас - няма домашни;

2-3 клас - 1,5 часа на ден;

4-5 клас - 2 часа на ден;

6-8 клас - 2,5 часа на ден;

9-11 клас - 3,5 часа на ден.

Изисквания за броя на уроците на ден

Хигиенни изисквания за максималните стойности на седмичното учебно натоварване

* Продължителността на един учебен час е 1 академичен час (45 минути).

Данните са взети от сайта https://www.examen.ru/add/manual/15549/kolichestvo_urokov

Приятели, искрено поздравявам всички, които участват в Деня на знанието и ви желая добри учители, отличен успех и незабравими учебни дни!

И в заключение едно откровено видео на първокласник, разочарован в първия учебен ден:

https://youtu.be/Ym44xsUDYa8

Детето ми тази година е първи клас. Днес реших да помогна да нося раницата на едно дете, наскоро дете в предучилищна възраст. Първите мисли, които ми хрумнаха в този момент: как едно дете носи такива тежести и как това може да се отрази на гърба на детето?

Първо започнах да търся информация колко трябва да тежи ученическата раница с учебници по стандартите. Оказа се, че такива норми съществуват и Държавната санитарна и епидемиологична служба (SES) съветва да се придържаме към тях. Така:

1. Ученическата чанта трябва да е правилна. Тоест, той трябва да има твърд ортопедичен гръб, който не позволява на детето да се навежда, две широки регулируеми презрамки, които не позволяват на детето да носи раница на едно рамо, а ширината на училищната раница не трябва да надвишава ширината на ученика рамене.

2. Теглото на ученическата чанта също има своите ограничения: празната чанта не трябва да тежи повече от 700 g.

3. В началното училище теглото на чантата с цялото съдържание не трябва да надвишава 10% от теглото на детето, а в старшите класове - не повече от 15%. Тоест, ако теглото на първокласник е 25 кг, тогава теглото на чантата му не трябва да надвишава 2,5 кг.

Реших да тествам последното твърдение чрез опит. Моят първокласник все още има 3 урока на ден: четене, математика и писане. Носи в раницата си 2 учебника (Буквар и Математика), 2 тетрадки по 12 листа (в кутия и наклонен ред) и 2 тетрадки (всички в папка за тетрадки), моливник и моливи.

И ето какво получих:

Една чанта без всичко необходимо на първокласника тежи малко над 700 г. Принципно е в рамките на нормалното. Но раницата на първокласник, пълна само с горните неща, вече тежи 2 кг 340 г. Това според теглото на моя син е в рамките на нормалното. Това е без бутилка вода и сандвич (тогава се нарушават всички правила). Но също така е трудно да си представя колко ще тежи същата раница, ако моят първокласник има повече уроци и трябва да взема нещо за работа или рисуване.

Каква е опасността от претоварване на ученическа чанта?

Ортопедите уверяват, че родителите трябва да обърнат внимание не само на теглото, но и на правилното разположение на чантата на гърба на детето: тя не трябва да виси под лопатките, тъй като това води до прекомерно натоварване на долната част на гръбначния стълб. и го кара да се извива. В този случай от претоварване с прекалено тежка ученическа раница може да се получи не само сколиоза, но и кифоза. Също така твърде голямото тегло на раницата може да доведе до деформация на раменните стави. И ако ученик има плоски стъпала (което сега не е толкова рядко), могат да възникнат други проблеми. При прекомерно натоварване на гърба се увеличава натискът върху краката на ученика, което води до болка в тазобедрените стави, изместване на междупрешленните дискове, болки в гърба и след това до главоболие.

Нашият съвет!

Преди да изпратите ученика си на училище, проверете портфолиото му. Много често в раницата има неща, от които ученикът изобщо не се нуждае в училище, но в същото време те утежняват раницата. Също така си струва да поставите цялото съдържание на портфолиото в различните му джобове, така че товарът да се разпредели равномерно и ученикът да не се огъва настрани.

SanPiN 2.4.2.2821-10 „Санитарни и епидемиологични изисквания за условията и организацията на обучението в образователните институции“ (Приложение 1), както и в Единните санитарни и епидемиологични изисквания за стоки, подлежащи на санитарен и епидемиологичен надзор, където се отбелязва, че тегло на раницата без учебнициза ученици от 1-4 клас трябва да бъде не повече от 700 грама.

Но това е самата чанта и колко може да тежи заедно със съдържанието. За да отговорят на този въпрос, те често се обръщат към документите за защита на труда за юноши, където в Приложение № 2 в таблицата с норми за носене на тегло е посочено, че за юноши на възраст 14-15 години е възможно да се носят до 2 кг. , за 16-17 години - до 3 кг.

В същото време, ортопедичните стандарти ограничават теглото на ученическа раница от 10 до 15% от теглото на ученика. Тези. ако ученик тежи 30 кг, тогава теглото на раница с учебници и подвижни обувки не може да надвишава 4,5 кг. През 2010 г. са одобрени нови изисквания за теглото на учебницитеи инструменти за писане (клауза 10.32). Тегло на дневен комплект учебниции прибори за писане не трябва да надвишава: за ученици от 1-2 клас - над 1,5 кг, 3-4 клас - над 2 кг, 5-6 клас - над 2,5 кг, 7-8 клас - над 3,5 кг, 9-11 клас - над 4 кг.

Всъщност децата носят двойно повече тежест. Да вземем обичайния шести клас, където комплектът учебници се състои от 12 книги. Оказва се, че средното портфолио на един петокласник тежи от шест до седем килограма, което е над 20% от теглото на средностатистическия ученик.

От всички неща, с които е пълно портфолиото на ученика, тежките учебници са най-лошите. Средното тегло на един учебник е 600 грама, но такива учебници като "Литература" не достигат килограма от само 200 грама. Сега е ясно защо още през първите три години от училищния живот стойката е нарушена при половината деца.

Съгласно санитарните правила и норми SanPiN 2.4.7.1166-02 2.4.7. Хигиена на децата и юношите "Хигиенни изисквания към учебните издания за общото и основното професионално образование" вeu учебник не трябва да бъде повече:

• 300 гр. за 1 - 4 клас;
• 400 гр. за 5 - 6 клас;
• 500 гр. за 7 - 9 клас;
• 600 гр. за 10 - 11 клас.

Но е разрешено теглото на учебника да се увеличи до 10%.

Как да улесним живота на вашето дете. В крайна сметка съдържанието на училищната чанта влияе не само на стойката и гръбнака, но и на зрението. Според статистиката за 5 години обучение зрението пада при една трета от всички ученици.

Родителите многократно са повдигали въпроса колко трябва да тежи училищната чанта и са се опитвали да принудят училищните администрации да спазват правилата, но никой не е отменил и образователните стандарти и те се превръщат в приоритет в този спор. Много училища, разбира се, се срещат наполовина: правят график, така че „тежките“ предмети да се разпределят по дни от седмицата, намират място в училището за съхранение на нещата на ученика и т.н. Но много зависи от самите родители.

Първо, струва си да направите инвентаризация на съдържанието на раницата на вашето дете, така че да няма допълнителни неща или учебници, които не са необходими в уроците.

Второ, възможно е или по-скоро е необходимо да се използват ортопедични чанти. Като алтернатива можете да обърнете внимание на училищните ортопедични раници на Randoseru http://randose.ru/shkolnye-ortopedicheskie-ryukzaki. В допълнение към ортопедичните раници можете да закупите куфарче на колела, но както показва практиката, е трудно да го управлявате през зимата.

Какви са перспективите за решаване на този проблем?

На помощ ще дойдат дигиталните копия на учебниците. Вече писахме това в .

Резултатът беше висока оценка от 95% от учителите, които заявиха необходимостта от използване на подобни публикации и напълно подкрепиха проекта. Само 5% от учителите не са намерили предимства и не са оценили идеята за преминаване от хартиени към електронни публикации.

Масата на експерименталния електронен учебник не надвишава 200-500 грама. Но най-важното е, че това е едно устройство с материали по всички предмети. Разбира се, огромното мнозинство ще предпочете точно такава иновация, която предлага солидни предимства. И цената на една електронна книга все още е в диапазона от 1,5-2 хиляди рубли, но за много родители здравето на детето ще бъде по-важно.