Извънкласно събитие за началното училище „Есента е славно време“. Извънкласно събитие "Здравей есен, златна есен!"

Саранова Олга Викторовна

Общинско учебно заведение

средно училище No100

Начален учител

ЕСЕНЕН ПРАЗНИК.

Цели:

Задълбочете знанията на децата за основните признаци и симптоми на есента;

Да насърчава развитието на умения за изразително четене, говорни умения и творчески способности на децата;

Култивирайте чувство за доброта, внушете интерес към изкуството.

Оборудване:залата е украсена с есенни листа, изложби на занаяти, изработени от естествени материали, рисунки на тема „Така че есента дойде при нас“, репродукции на картини на художници.

Водещ.Здравейте момчета! Здравейте гости! Днес нашият празник е посветен на най-красивото време от годината - есента. На фестивала ще звучат стихотворения, песни и гатанки. Ние с вас ще видим интересни сценки и танци, ще играем различни игри, ще участвате в различни състезания и ще научите много нови неща за есенните месеци. Така че да започваме!

есен! Славно време!
Децата обичат есента.
Сливи, круши, грозде -
Всичко е назряло за момчетата.
Жеравите летят на юг.
Здравей, здравей есен!
Елате на нашия празник,
Наистина, наистина питаме.
Ето ни весел празник
Забавлявай се,
Заповядайте, чакаме ви
Есента е златна...

Есента.За мен ли говориш? Ето ме! Здравейте есента и на вас, приятели! радваш ли се да се запознаеш Харесвате ли горско облекло? Дойдох на вашия празник да пея и да се веселя.
Искам да стана силни приятели с всички тук!

Есента, мила микс, се е настанила тук и там,
Как истинска вещица украси храма си.
Гроздовете на калината калина радват с красота.
Забавихте погледа, затова забавете крачката, почакайте!
Нека ти се възхищавам!
Нека те изслушам!
Не бързайте да си тръгнете, отделете се,
Не се оставяйте да бъдете засенчени.

Есента.Благодаря ви момчета! Чух много хубави неща за себе си. И аз дойдох при вас за празника не сам, а заедно с трима братя - през есенните месеци. Те ще ми помогнат да прекараме почивката си.

Септември.

Училищната ни градина е празна,
Паяжини летят в далечината,
И до южния край на земята
Пристигнаха крановете.
Вратите на училището се отвориха...
Кой месец ти дойде?...

(Септември).

Есента.Септември е по-малкият брат на есента. Името септември идва от латинското „septimus” и означава „седми”. В древния руски календар септември е седмият месец от началото на годината. Първият месец тогава се смяташе за март, а не за януари, както е в съвременния календар. В древна Русия първият ден на септември е бил първата среща на есента и се е наричал летен водач - изпращане на лятото. Септември е най-сухият месец на есента. Тези топли дни на есента се наричат ​​индийско лято. Индийското лято обикновено продължава една до две седмици. Това е най-доброто време за бране на гъби.

Водещ.Момчета, знаете ли какво са гъбите? (слушат се отговорите на децата)

Есента.Гъбите не са нито животни, нито растения. Това е специално царство на живите организми. Те са се появили на Земята преди повече от милиард години. В Русия ги наричали „устни“ и едва преди 300 години започнали да ги наричат ​​„гъби“.

Водещ.Момчета, ще сложите ли всички гъби в кошницата си? Защо? Прав си, гъбите могат да бъдат ядливи и негодни, трябва да ги познаваш и да можеш да ги различаваш.

Гъбени песнички

Започваме песента
Първи инициал
Искаме да се развеселим
Публиката е тъжна.

Тук расте гъбата манатарка,
Той е едновременно красив и велик.
Носенето на дебела шапка от едната страна
Кракът е здрав като пън.

Шоколадова шапка
Бяла копринена униформа.
Като погледна, медът ахна:
Истински командир.

На колко години си, Морел?
Изглеждаш стар.
Гъбата ме изненада:
Моята възраст е само два дни.

Скрити под дърветата
Капачки от шафраново мляко с игли.
Нито малък, нито голям
И лъжат като монети.

И в мъха, като на възглавница,
Нечие малко бяло ухо.
Тази млечна гъба ни моли да я вземем,
А зад него има още петима.

Под трепетликите на хълм
Гъба в малинов шал,
Наричай ме манатарка,
И ще трябва да го вземете.

Многоцветни мухоморки
Те сами се катерят в сечищата.
Не ни трябват никакви
Да ги заобиколим.

Мухоморка с буболечки
Той седна странично на склона.
Той гледа, усмихва се,
Иска да угоди на всички.

Изпяхме песнички за вас
Добре ли е или лошо?
И сега ви питаме
За да ни ръкопляскат.

Водещ. Кой отбор ще събере повече гъби? За да събирате гъби, трябва да познаете моите гатанки.

Тази гъба живее под смърча, под огромната му сянка.
Мъдър брадат старец, жител на гората - ...

(Боровик).

Нося червена шапка, растяща сред корените на трепетликата.
Ще ме видиш на една миля - казвам се...

(Манатарка).

Те носят червени барети, носейки есента в гората през лятото.
Много дружелюбни сестри - златни...

(лисички).

Близо до гората на ръба, украсявайки тъмната гора,
Израсна шарен като магданоз, отровен...

(Аманита).

Вижте, момчета: тук има лисички, има медени гъби
Е, това са отровните на поляната...

(Мухоморки).

Есента.Всички решиха твоите загадки лесно, но нека се опитат да решат моите!

Не споря - не съм бял, братя, по-прост съм.
Обикновено растат в брезова горичка.

(Манатарка).

Какви деца са натъпкани на пъновете в тясна група?
И държат чадъри в ръцете си, уловени в облак?

(Медени гъби).

Носеше розова кожена шапка, но не приличаше на гавра.
Като плюшено ухо за туршия...

(Волнушка).

Водещ. И аз също знам трудни гатанки! Опитайте се да ги познаете! И родителите също могат да се включат!

Бледа шапка, пола с крака,
Той те гледа отгоре - ръце отстрани.
Красиво и важно - но никому не трябва.

(Шапка на смъртта).

Човек отишъл в борова гора, мъжът намерил охлюв,
Би било жалко да го изхвърлите и да го изядете сурово.

(мляко).

Има торта на земята, расте от дъжда,
Ако го докоснете малко, веднага ще бъде разкъсан!
Пуф! И огънят избухна като димен облак от спори!

(Дъждобран).

Водещ.Разрешили сте и трудни гатанки. Много добре! Събрахме много гъби. Кои са негодни за консумация? (Мухоморка, бледа мухоморка, дъждобран).

Есента.

Докато берехте гъби -
Есента цъфтеше по краищата на цветовете.
Тихо прокарах четка по листата.
Лешниците пожълтяха и кленовете започнаха да светят.
През есента лилаво само зелен дъб.
Есента утешава: „Не съжалявайте за лятото!
Вижте – горичката е облечена в злато!“

Водещ.Не можем да живеем в света без чудеса. Срещат ни навсякъде. Вълшебната есенна и приказна гора ни кани на гости. Вятърът ще се върти на песента на дъжда и ще хвърля листа в краката ни. Колко хубаво е това време: чудото на есента отново дойде при нас!

Студент.

Цялата утринна зора е студена,
Офиката има четки, покрити с рубини.
Ветровете се втурват от планинските височини,
Листата се взривяват по краищата.

Шумоленето на листата пада над поляната,
Облаци паднаха в синьото езерце,
Ароматът на Антоновка от градината
Ветрецът го донесе отдалеч.

Есента се разхожда из нашите краища,
През нивите, по ливадни пътеки.
Есента се разхожда из родните ни простори,
Изобилието диша труд.

Трепетликите почервеняха на хълма...
Жеравите тръбят и летят на юг,
По стърнищата има сиви паяжини
Мрачният октомври се разпръсна.

Към саундтрака на песента на А. Шаганов „Падащи листа“ момичетата изпълняват танц с листа.

Водещ.Какво е падане на листата? Защо се случва?

Есента.Става все по-студено. Между клона и петурата на листа се образува ликов слой, който не позволява на водата и хранителните вещества да преминават към листата, той променя цвета си, постепенно изсъхва и пада с помощта на вятъра. Ето как дървото се подготвя за зимата.

Водещ. Есента бележи златното време. Есенният артист си играе с всички цветове на дъгата. На едно дърво можете да намерите жълти, оранжеви, червени, лилави листа. Това богатство от цветове привлича художниците. И въпреки че вие ​​и аз все още не сме истински художници, ние също се опитахме да предадем всички цветове на есента в нашите рисунки. (По музика на П. И. Чайковски „Годишните времена. октомври” се показват детски рисунки на екрана).

ИГРА ЗА МОМЧЕТА „КОЙ Е ПО-БЪРЗ?“(Листата са разположени в кръг на пода, броят им е с едно по-малко от броя на играчите. Докато музиката свири, момчетата тичат в кръг. Когато музиката спре, всеки трябва да вземе лист. Който няма време, се елиминира от играта).

Водещ.Но през есента в гората има много различни плодове. Назовете горски плодове. (Боровинки, ягоди, къпини, червени боровинки, червени боровинки).
Водещ. Кога пристигат? (предимно през лятото).
Водещ. Какви плодове можем да намерим сега? (Офика, калина, червена боровинка, червена боровинка).
Водещ. Момчета, едно от момчетата взе плодове от офика и започна да ги хвърля. Какво можете да кажете за подобен акт? (Плодовете на офика са храна за птиците през зимата).
Водещ. Свършихме много добра работа, а сега нека направим урок по физическо възпитание, наречен "Openok".

Медната гъба се качи на пъна,
Остана един ден
люлее се от вятъра,
Наведен ниско
Тънък - тънък,
Крака като сламки
И тогава той се поклони
И той напълно рухна.

октомври.

По-тъмното лице на природата
Градините почерняха,
Горите стават оголени,
Гласовете на птиците са тихи,
Мечката падна в зимен сън,
Кой месец дойде при вас?

(октомври).

Есента.Октомври се нарича връх на есента. Защо? (това е средата на есента). Хмурен - така се е наричал октомври в старите времена. Нарича се още вечерта на годината. По това време природата се подготвя за легло. Всеки има много работа. Дърветата трябва да хвърлят листата си навреме, насекомите трябва да се заровят в горската почва или да се скрият в пукнатини, а последните птици трябва да побързат и да отлетят.

Патиците се събраха и отлетяха на дълъг път.
Мечка си прави бърлога под корените на стар смърч.
Заекът се облече в бяла козина и на зайчето му стана топло.
Катерицата носи гъби в хралупа цял месец.
Лешникотрошачката умело крие ядки в стар мъх за зимата.
Гледарят щипе иглите...
Северните bullfinches дойдоха при нас за зимата.

Водещ.Наистина дните и нощите станаха по-студени, не само животните, но и хората се подготвят за зимата: зеленчуците се прибират в нивите и градините. Какви зеленчуци се приготвят за зимата?

Сцена „СПОР ЗА ЗЕЛЕНЧУЦИ“.

Есента.

Нашата реколта е добра, изобилна е:
И моркови, и картофи, бяло зеле
Зелена тиквичка, червен домат
Те започват дълъг и сериозен спор.

Зеленчуци. Кой от нас, зеленчуците, е хем по-вкусен, хем по-полезен? Кой ще бъде по-полезен за всички от всички болести?
Есента. Изскочи грахово зърно - какъв самохвалко!
Полка точки.Аз съм толкова хубаво малко зелено момче! Ако искам, ще почерпя всички с грах!
Есента.Зачервени от обида, цвеклото мърмореше...
Цвекло (важно).Нека да кажа една дума, първо чуйте. Имате нужда от цвекло за борш и винегрет. Яжте и се почерпете - няма нищо по-добро от цвеклото!
зеле (прекъсвайки).Цвекло, млъкни! Зелевата чорба се прави от зеле. И какви вкусни пайове със зеле!
Краставица. Ще бъдете много доволни, като ядете леко осолена краставица. И всеки ще хареса прясна краставица, разбира се!
Репичка(скромно).Аз съм румена ряпа, покланям ти се ниско и ниско. Защо да се хвалите? Вече съм познат на всички!
Морков(кокетно).Кратка история за мен: кой не знае витамините? Винаги пийте сок от моркови и хапвайте моркови! Тогава, приятелю, ще бъдеш силен, силен, сръчен!
Есента.Тогава доматът се нацупи и каза строго...
Домат.Не говори, морков, глупости, млъкни малко. Най-вкусен и приятен, разбира се, е доматеният сок. В него има много витамини. Пием го с желание.
Есента.Поставете кутия до прозореца. Просто поливайте по-често. И тогава, като истински приятел. Зеленият лук ще дойде при вас!
Лук.Аз съм подправката във всяко ястие и винаги съм полезен на хората. Познахте ли? Аз съм твой приятел. Аз съм обикновен зелен лук!
картофи (скромно).Аз, картоф, съм толкова скромен - не казах нито дума ... Но картофите са толкова необходими и на големи, и на малки!
Патладжан(плахо).Хайверът от патладжан е толкова вкусен и здравословен...
Есента.Време е да прекратим спора! Няма смисъл да спорим! (Чува се почукване на вратата).
Зеленчуци.Някой сякаш чука... (Влиза ученик, облечен като Айболит.)
Зеленчуци (в унисон).Това е доктор Айболит!
Айболит.Е, разбира се, че съм аз! За какво се карате, приятели?
Зеленчуци. Кой от нас сред зеленчуците е най-вкусен и важен? Кой ще бъде по-полезен за всички от всички болести?

Айболит.

За да сте здрави и силни, трябва да обичате зеленчуците.
Всичко, без изключение. Няма никакво съмнение!
Всеки има своя полза и вкус и не смея да реша:
Кой от вас е по-вкусен, кой от вас е по-нужен!

ноември.

Полето почерня
Вали дъжд и сняг.
И стана по-студено,
Водите на реките бяха сковани от лед.
Зимната ръж замръзва в полето,
Кой месец е, кажи ми?

(ноември).

Есента.Ноември е последният месец на есента. Древногръцкото му име е gruden, от думата „гърди“, което означава разбита, лоша и замръзнала пътека. През ноември небето често е покрито с тежки облаци, вали сняг и дъжд.

Водещ.Есента върви по пътеката, краката й са мокри в локвите. Дъжд вали и няма светлина... Лятото се губи някъде. Есенният дъжд напълни локвите, трябва бързо да ги пресечем!

ИГРА „ПРЕЗ ЛОКВИТЕ!“ (Участват пет момчета и пет момичета. На пода се подреждат листове хартия. Правят две писти. Момчетата трябва да бягат, стъпвайки само върху листове хартия. Останалото пространство се запълва с вода. Кой може да изпълни тази задача по-бързо и по-точно?)

Водещ.Природата е красива в края на есента. Яркочервени плодове красят офика, но календарът е неумолим, ярките цветове на есента избледняват. Скоро идва зимата.

Есента бърза да свърши нещата:
Усърдно напоява земята с дъжд,
Не забравих за птиците - заведох ги на юг,
Тя събираше реколтата от нивите и градините.
Харесваме есента
Радваме се на есента.
Но сега зимата чука на оградата ни.
С весела песен прекарваме есента
И всички заедно ще посрещнем суровата зима.

Звучи песента „Златна есен“. О. Хромушкина, музика. Г. Крилова.

Водещ.Беше обичайно хората да празнуват есента. И те организираха тези сбогувания, след като цялата реколта беше събрана. Нека прекараме есента с вас и да седнем на чаша чай.

Водещ.Жалко е да се разделя с теб, но дойде време да се сбогуваме. Моля, приемете нашия подарък и идвайте да ни посещавате по-често. („Есен” носи кошница с ябълки и гощава децата и гостите на празника).

Извънкласно събитие за ученици от 5 - 9 клас "Не скучна есен".

Портрет на есенна красавица

Всеки има своя собствена есен в живота: за някои това е лека, цветна, великолепна златна есен, за други е дъждовна, „предизвикваща тъга“ облачна есен - магьосница. Но за всеки той е светъл по свой начин, романтичен, галещ не само окото, но и душата с трепетните си ветрове - пакости, нежни песни на плачещи дъждове. През есента на 2013 г. нашето училище проведе Есенен празник. Децата се потопиха в омайния свят на красотата – есента и станаха свидетели на раждането на естрадни звезди, звезди на сценичните четения на стихове. Много приятни мигове очакваха не само участниците, но и гостите на това събитие...

Празничен сценарий за ученици от 5-9 клас „Нескучна есен“

Мишена:формиране и развитие на личността на учениците.
Задачи:
1. Създаване на условия за съвместно творчество между ученици от различни класове;
2. Да се ​​формира опит за морални отношения с другите и връстниците;
3.Насърчаване на творческото мислене, развитие на въображението;
4. Поддържат атмосфера на радост и естетическо впечатление;
5. Постигане на екипно единство.
Декорация на залата:многоцветни хартиени листа, есенни композиции, слайдове на тема „Есен“, музикално оборудване, два микрофона, гирлянд „Есен“.
Раздаване:За всеки клас албумен лист А3, лепило, естествени материали (шишарки, листа, цветя, кестени, офика), снимки с животни (5 броя),
Подготовка за празника.
2 седмици преди вечерта се обявяват условията за участие на ученици от 5-9 клас в събитието „Есенен микс”.
Домашна работа за отбори:
1. Организиране на отбор за участие в състезателната програма – 7 човека.
2. Подгответе костюм, посветен на есента, защитавайте (стихотворение, история, презентация)
3. Изберете песен на тема „Есен“, изпълнете я и я драматизирайте (можете да използвате саундтрак)
Избира се жури, което оценява работата на отборите. Отборът победител се определя от най-много точки (висок резултат - 5). Журито наблюдава всички участници и ги награждава в следните категории:
1. Клас победител в събитието „Нескучна есен”.
2. "Мис Есен 2013."

Прогрес на есенния фестивал

Има музика преди началото.
Музика. фанфари.
Водещ
Астрите падат в градините,
Старият клен под прозореца жълтее
И студена мъгла в нивите
Остава бяло през целия ден.
И отново есенен портрет
Природата виси в хола,
Под звуците на жеравската песен,
Златна светлина под листата!
Водещ.Добър вечер, скъпи учители, възпитатели, ученици и гости на нашето училище! Честит празник и на теб! Слънчево настроение!
Есенните дни все още ни глезят с хубаво време, а жълтият цвят в природата стопля сърцата ни. Всеки сезон е красив по свой начин. Така че есента ни радва със своята красота и изобилие от реколта.
ВодещНо днес е наистина добра вечер! И как да не бъде мил, защото наоколо има толкова радостни, усмихнати лица. Днес ще станем свидетели на раждането на естрадни звезди, звезди на сценичните поетични четения! Но нека не изпреварваме... Много приятни моменти ви очакват на нашия празник... В тази зала има ученици от 5-9 клас, всеки от които подготви своя отбор за днешния есенен микс, наречен „Нескучна есен“. Всички се подготвяхме за този ден, подготвяхме залата си, пишехме си домашните. А където е задачата, там е и журито. Представям ви жури, което ще оцени вашите знания и креативност. Това______.
Водещ
Близката гора притихва, а в нея
Отвори се появиха навсякъде.
И той е красив в облеклото си,
Облечен в златни листа!
ВодещСега е време да представим нашите екипи.
Отборите на сцената!!!

Музика. фанфари. Тръгнете в ред: Отбор 5 клас, 6, 7, 8, 9.
Уважаемо жури, дойде моментът да оценим отборите по това колко добре са се справили с домашното, а именно избор на име, мото и емблема на отбора. Външният вид също се оценява. Отбори, пригответе се да се представите: посочете имената си, мото.
Благодаря на екипите. Аплодирайте ги. Отборите могат да седнат и да се подготвят за следващото състезание. Уважаемо жури, моля, оценете 1 състезание (по 5-точкова система)
ВодещСледващият етап от нашата състезателна програма ще бъде „Състезание по рецитиране на поезия“.
Отдавна е известно колко голяма е силата на поезията върху човешките чувства. Понякога четири реда от талантлив автор могат да заменят страница прозаичен текст.Психолозите отбелязват, че хората, които се обръщат към поезията, са по-меки, по-мили и по-емоционални от тези, които са безразлични към нея. Поезията може дори да разкрие тайните на нашата душа. Днес ще отворим прозорец към света на поезията.
Водещият изчита критериите за оценка на стиховете и ги дава на журито.
Журито оценява представянето на всеки участник веднага след представянето му + коментари.
И така, да започваме... Правото първи да отворите състезание по четене се дава: назоваваме фамилията.
ВодещЖурито обобщава резултатите от този конкурс. Моля, обявете сумата от точки за 2 състезания.
ВодещСледващият ни конкурс се нарича „Есенна фантазия“.
От предложените листа, клонки от офика, борови шишарки, кестени, снимки с животни и лист от албуми е необходимо да направите картина, така да се каже, да я съживите. Ще ви бъдат дадени 5 минути за тази задача. Времето. Музика 5 Накрая обратно броене.
(водещият раздава шишарки, листа, клони от офика, лепило и лист с албум А3, снимки, предварително избрани от екипа, ножици, двустранна лента)
Водещ.Докато нашите екипи изпълняват този вид състезателна програма, ние ще си поиграем малко с публиката. Кажете усукването на езика бързо и ясно 3 пъти. (отметка за спомен)
Царят имаше орел и орелът летеше след царя.
Топките на Шура са добри, шумолене с топките на Шура.
Валери и Лариса отидоха зад кулисите.
Живял жираф, който дъвчел мазнини.
Дините се претоварваха от камион на камион.
Не можете да произнесете всички усуквания на езици.
Пъдпъдъкът пови пъдпъдъка.
Има дрошки по пътеките,
В дрошките има котки и бълхи,
Котките имат лъжици
Бълхите имат ботуши.
обратно броене
Водещ.Екипи, времето ви изтече. Това състезание приключи. Молим капитаните на отбори да представят работата си на журито.Оценява се точността и креативността на изпълнената работа.
ВодещИ състезателната ни програма продължава.
Следващият конкурс се нарича „Певица на есента“.
Нашите екипи получиха задачата да изберат песен за есента, но не само да я изпеят, но и да я драматизират, тоест, както сега е модерно да се казва, да покажат клип.
1. Първи на сцената са поканени членовете на отбора от 9 клас.
2. Отбор „Усмивка“ от 5 клас
3. Отбор от 6 клас „Добри моми и хубави моми”
4. Отбор „Портокал“ от 7 клас
5. Нашата конкурсна програма, наречена „Певица на есента“, е завършена от екипа на 8 клас „Дъга“
(провежда се състезание) Отборите се оценяват след цялото състезание.
(журито оценява и обявява сумата от точки за минали състезания)
ВодещИма две есени. Единият е радостен, пищен с украса, богат на реколта, греещ в лъчезарна усмивка. Наричаме я златна есен, другата е невидима, в късчета падащи листа, със сиво облачно небе през голите клони на брезите. Името ни е късна есен. Но ние обичаме всяка есен по свой начин. И как нашите участници възприемат есента, сега ще разберем. Конкурсът "Ода на есента" е обявен
На всеки отбор ще бъдат дадени различни думи, свързани по един или друг начин с есента, но те са криптирани. Екипът трябва да ги реши и след това да напише история за Есента, използвайки поне 6 думи от този списък.
(водещият раздава листчета с думи и празни листове)
(цил, yynelez, yalmez, ikzoromaz, achut, agorod, yaares, azhul, namut, overed, yitlezh, yalpak, dolokh, jod, tsenyargab)
Давам ви 7 минути, за да изпълните тази задача.
Критерии за оценка на историите:
1. Свързан текст
2. Използвайте поне 6 от тези думи.
3.Точно записване
4. Работа на целия екип, а не на отделни участници.
Музика. Японска музика
Докато участниците си вършат работата, ние отново ще играем на отгатване с феновете. Ще задавам гатанки, вашата задача е да ги решите, но отговорът се приема само от ученика с вдигната ръка. Викането е строго забранено!!!
ВодещВремето изтече. Отборите могат да заемат местата си, но ще помоля капитаните да останат. Благодаря на участниците. Капитани на отбори, пригответе се да прочетете вашите истории за есента. След като прочетете, дайте вашия лист хартия с вашата история на журито.
А сега даваме думата на нашето жури.
(журито обявява резултатите от конкурса „Ода на есента“)
ВодещЗа следващото ни състезание всеки отбор изисква 2 души: 1 момче и 1 момиче Сега ще проведем „Танцов маратон“. Ще звучи различна музика подред и който танцува красиво, грациозно, модерно и най-важното, танцува най-активно, ще спечели.Музика (провежда се състезание)
(журито оценява и обявява точки)
ВодещПрезентация „Момичета в есенни рокли“.
Усмихнат в огледалното езеро,
Завъртя се в танца бавно,
Кой каза „тъжен“ за есента?
Вижте - колко е хубаво!
Водещ.И сега наближаваме последното състезание - най-нежното, красиво, грациозно. Сега ще станем свидетели на раждането на нови звезди. Това състезание се нарича "Мис Есен". Нашите участнички трябваше да подготвят есенен тоалет, а също и да го представят: под формата на разказ, стихотворение, презентация... Задачата на журито беше да избере Мис Есен 2013, Мис Чар въз основа на резултатите от всички мини-етапите. Този конкурс ще се състои от няколко етапа:
1. Изход, модно ревю
2.Представяне на костюма
3. Участниците изпълняват някаква задача.
А сега е време да видим каква есенна следа се отрази в тоалетите на състезателките.
Момичетата излизат на песента Алсу 8
След това асистентите представят мис Отъм.
И сега задачата на нашите участници ще бъде, че ще трябва да съставят мини-история на тема „Ако бях...“. Историята трябва да бъде измислена спонтанно, без предварително записване.
1....река
2....слънце
3....бриз
4....цвете
5....дъжд
Благодаря ви много момичета. Докато журито обобщава резултатите от всички състезания, момичетата могат да седнат. Първо журито ще посочи отбора победител, а след това момичето, което ще носи титлата Мис Есен 2013.
Журито обсъжда Музика. Гръцки
ВодещИ така, нашата състезателна програма приключи и е време да обобщим резултатите от тази вечер, посветена на есента. Думата има председателят на нашето строго, но справедливо жури.
(Резултатите се обобщават, отборите се награждават) Фанфари
ВодещБлагодаря много на всички, които се включиха в подготовката на това събитие. Благодаря на участниците. Благодаря на журито. До следващия път.
Музика 11

Есенна ваканция в 3-4 клас. Сценарий.

"

Сценарий на извънкласно събитие за 3-4 клас „Есенен фестивал“

Цели:развиват творческите способности на децата, култивират култура на поведение на публични събития.
Напредък на празника:
Водещ: Ако листата на дърветата са пожълтели
Ако птиците отлетяха в далечна земя
Ако небето е мрачно, ако вали
Това време на годината се нарича "есен".

Днес имаме „Есенен фестивал“. Дълго се подготвяхме за този празник - учихме стихове, рисувахме, правихме апликации.

Ученик 1:Падащите листа се скитат в горичката
През храсти и кленове
Скоро той ще погледне в градината
Златен звън.

Ученик 2:Листата пърхат във въздуха
Цялата земя е покрита с жълти листа
Седим до прозореца
И гледаме навън.
Листата шепнат: "Да отлетим"
И се гмуркат в една локва.

Ученик 3:Нека направим ветрило от листа
Светъл и красив
Вентилатор ще тича по листата
Лек и игрив.

Ученик 4: И послушно следвай вятъра
Листата отлитат
Така че вече няма лято
Есента идва.

Свири музика. Листата падат.

Водещ:Момчета! Вижте колко листа имаме сега. Но те не са прости. Те са с гатанки.

На листата четем гатанки за есента и есенните явления.

Водещ:И сега предлагам да проведем малък конкурс.
Аз ще прочета първата половина на поговорката, а вие ще прочетете втората. Приготвихме се и започнахме.
1. През октомври преди обяд е есен - а след обяд…….(зима).
2. Октомври плаче от студ…….(сълзи).
3. Септември мирише на ябълки, а октомври…….(зеле).
4. Пролетта е червена с цветя - а есента......(със снопи).
5. Каквото складирате през есента, за него се погрижете (пролет).
6. Пролетта е червена, но студена
Есента е дъждовна, да... (пълно).
7. Каквото се случва, идва... (жъне).

Водещ:Браво, знаеш всичките ми поговорки. Знаете ли, че в старите времена са празнували есента три пъти?

1. На Семьон - 14 септември е денят на паметта на Семьон - летния водач.
2. На Рождество Богородично, 21 септември, е празник на жената и женския труд.
3. На Fedora Day - 24 септември.

Но есента има и индийско лято, което започва от 28 август до 11 септември - това е младото индийско лято и от 14 септември до 21 септември - това е старото индийско лято.

П. Тютчев пише следните редове за индийското лято:

„Има в началната есен
Кратко, но прекрасно време
Целият ден стои като кристал
А вечерите са сияещи.”

Водещ:Кой знае колко месеца има есента и как се наричат?
Сега ще ви кажа гатанки, а вие познайте имената на месеците.

Следва август
Танци с падащите листа
И той е богат на реколта
Познаваме го, разбира се.

Училищната ни градина е празна
Паяжини летят в далечината
И до южния край на земята
Пристигнаха крановете.
Училищните врати се отвориха.
Кой месец дойде при нас?
Разбира се, това е месец - СЕПТЕМВРИ .
Нашата кралица Есен
Ще ви попитаме заедно:
Кажете на децата си тайната си,
Кой е вашият втори слуга?

Градините почерняха,
Горите стават оголени,
Гласовете на птиците са тихи.
Мечката изпадна в зимен сън
Кой месец дойде при нас?

Е, това е месец - ОКТОМВРИ.
Нека слушаме най-новите гатанки.

Който не ни пуска на топло,
Плаши ли ни първият сняг?
Кой ни вика в студа?
Ти знаеш? Разбира се, да.

Полето стана черно-бяло:
Вали дъжд или сняг.
На места става по-студено...
Водите на реките бяха сковани от лед.
Зимната ръж измръзва в полето.
Кажете ми кой месец е!

Е, това е последният месец на есента - НОЕМВРИ .

Водещ:Знаете ли, че есента има много поличби.

Ученик 1: Голяма реколта от офика означава големи студове.
Ученик 2: Котката крие лицето си в студа.
Ученик 3: Много паяжини през индийското лято - за ясна есен и студена зима.
Ученик 4: Колкото по-големи са мравките, толкова по-сурова ще е зимата.

Водещ: От всички сезони есента е най-срамежливото и разнообразно време. През есента се прибира реколтата и плодовете по нивите и градините. Тя щедро дава на хората своите плодове.

Кажете ми какви зеленчуци берем в градината през есента? (Отговори на деца).
вярно Сега нека познаем моите гатанки за зеленчуци.

Изсушен на жаркото слънце
И избухва от капсулите... (грах)

Какво е това скърцане, какво е това хрущене?
Какъв вид храст е това?
Как да няма хрускане?
Ако аз …. зеле()

Кръгли, ронливи, бели
Дойдох при теб от нивата до масата.
Посоли ме малко
Вярно е, вкусно е... (картофи)

Аз съм кръгъл и червен
Като окото на светофар
Сред зеленчуците
Няма по-сочно...... (домат)

Ще разплача всички около мен
Въпреки че не съм боец, но... (лук).

Червеният ми нос е изцяло вкоренен в земята
А отгоре има само зелена опашка.
Умея да се крия умело
Аз съм сладък... (морков).

Водещ: Какви сте страхотни хора! Те ми разрешиха загадките. Тогава е време да отидем в градината и да видим каква реколта имаме тази година.
Излизат деца - зеленчуци.
Сцена "Жътва".

Мама ме изпраща на градина
Тук растат и зеле, и моркови.
Но не знам кои зеленчуци да избера
За салата, винегрет и зелева чорба.

1.червена буза доматказах,-
-От всички познати зеленчуци
Аз съм най-необходимият за хората.

2. Но той му възрази грах
- Не разбирам, какво става с мен?
Мишките ме преследват
И децата го обичат много
По-сладка съм от мед и бонбони
Днес няма заместник за мен.
3. Морковказа с достойнство:
- Имам много заслуги
Имам специален витамин -
Есенциален каротин.
Така че кожата е кадифена
Така че слепотата не се проваля
Винаги ще остана ценен
Всеки има нужда от мен, повярвай ми.

4. Присъединен картофив разговор
-Говориш пълни глупости!
Защитавам униформата си
Отдавна съм идол за всички.
сериозно ти го казвам:
Храня хората до насита.
И всички се съобразяват с мен
Не напразно ме наричат ​​втори хляб.

5. Въздъхна сочно зеле
- Колко празна е кухнята без мен
Няма да бъда скромни приятели
Но ти не можеш да живееш без мен
Стегнатите ми глави
Пълен с витамини.

6. Тук цвекловсичко кипеше,
изпълнен с пурпурна боя
И няма да ми намериш заместник
Не можете да сготвите борш без мен!

7. Тук влязох в разговора лук
-Казват, че съм горчив
Казват, че не е сладко
Зелена стрела
Отглеждам в градинска леха.
Аз съм най-полезният
Давам ви думата си за това
Яжте зелен лук -
Ще бъдете здрави.

Няма нужда да се карате приятели
Живейте като едно семейство!

Водещ:Но есента ни дава не само зеленчуци, плодове, горски плодове и гъби. Най-скъпият подарък е хлябът. (Излиза ученик с хляб.)
Ученик 1.
Ето го - уханна питка
С хрупкава вита коричка.
Ето я - топла, златиста
Сякаш окъпани в слънчеви лъчи.

Ученик 2.
Във всеки дом, на всяка маса
Той дойде, той дойде.
В него е нашето здраве, сила
Страхотно топло е.
Колко ръце го вдигнаха?
Защитен, обгрижван.

Ученик 3.
Съдържа соковете на родната земя
В него слънчевата светлина е весела.
Хвани двете бузи -
Порасни и станеш герой.

Водещ:Празникът ни приключи. Казваме на есента - сбогом. И накрая, нека да играем няколко игри.

Щафетно състезание „Във всяка лъжица има картофи.“
Поставете картофите в лъжица, изтичайте до линията и се върнете.

Щафетно състезание „Засаждане и прибиране на картофи“.
Трябват ви 2 кофи, 10 картофа.
Участникът върви с кофа картофи до линията. Изсипва картофите (сади ги) и се връща обратно. Предава кофата на друг играч. Другият играч трябва да събере картофите в кофа и да ги занесе до мястото и да ги предаде на следващия играч.

Състезание „Разпознай зеленчуци и плодове“
Зеленчуците и плодовете се поставят в кошница или кофа. Но само вече почистени. Извикват се участниците и им се завързват очите един по един. Водещият довежда първия участник до кошницата и той, пъхвайки ръката си в кошницата, вади нещо оттам. Той трябва да може да разбере на пипане, че го е получил. И за да потвърди избора си, трябва да хапне от този плод или зеленчук. Ще бъде смешно, когато участниците хапят лук, чесън или сурови картофи. Но можете да минете само с ядливи плодове, но тогава няма да е толкова смешно.
Конкурс "Есенен валс".

Двойките са поканени за състезанието да танцуват есенен валс. Но всичко не е толкова просто, защото всяка двойка трябва да постави и държи ябълка между челата си, без да използва ръцете си. И двойката, която последна изпусне ябълката, е победител. Също така, за по-забавно представяне на състезанието, можете да промените музиката, като увеличите темпото й.

Щафета "Змия"
Гъбите се поставят в два реда, децата застават срещу гъбите по трима и слагат ръце на раменете си. Трябва да тичате около всяка гъба като змия, без да я събаряте. След като стигнат до централната стена, те се връщат по същия начин. Победител е отборът, който пръв стигне до финала и не събори нито една гъба.

Ирина Николаевна Плеханова

Всички сме свикнали есентакак свикваш с нещо обикновени: идва всяка година след лятото и изчезва неусетно, разтваряйки се през зимата... в суматохата на живота спираме да му обръщаме внимание внимание: есента си е есен. Но тя е жива!

Като грижовна майка се грижи за нея деца: кого ще насърчи, кого ще напсува, а кого ще напляска и напсува. И тя е различна. С мокър сняг, падане на златни листа и ярко слънце. С ярко слънце, пронизващ вятър и шумен дъжд. Забранено е казвам: дали е добра или лоша. Тя е тази, която е. И тя ни обича, макар и по свой начин, но ни обича!

Нашите момчета искаха да я погледнат с други очи и да говорят с нея. Излети в гората, разговори, учене на стихотворения, събиране есенни листа, наблюдение и много повече - това е най-малката част от това, което сме посветили това есента.

А като резултатцялата дълга работа, свързана с организирането на изложбата „U есенно посещение» , където бяха представени произведения, изпълнени от деца заедно с техните родители. Колко въображение, любов, доброта и труд са вложени във всеки един! Поздравиха ни Ruffnut - кактус - направен от тиквичка, весело таралежче, направено от шишарки, хоро на гъби - от декоративни тикви, кралица есента, Cippolino, Senior – Домат, букети от есенни листа. Не можете да изброите всичко!

Получихме не само духовно удовлетворение, но и порция витамини. Децата от нашата детска градина демонстрираха своите умения в приготвянето на салати от зеленчуци и плодове. Като готвачи, държейки в ръцете си ножове и рендета, децата преживяха много емоции: едновременно наслада и чувство на гордост.

Нашите салати бяха не само вкусни, но и оригинално декорирани.Децата вложиха творчество в дизайна на своите кулинарни шедьоври. Всяка получена салата Име: "Приказно цвете", "Щедро цвете", "Радостта на Зайка", "Витаминен асортимент".

И тогава момчетата ядоха салати и обмениха впечатления.

Такъв нетрадиционен творчески подход, съчетаващ няколко области в работата с деца, спомага за повишаване на ефективността на комуникацията между предучилищната институция и семейството.

И. Н. Плеханова - старши учител

Сценарий на състезателната и развлекателна програма „Есенен маратон“

(Децата седят, разделени на 3 отбора: септември, октомври и ноември)

Водещ: Здравейте момчета!

Днес нашето събитие е посветено на времето от годината, за което А. С. Пушкин пише:

Това е тъжно време.

Ох чар!

Ще обобщим какво знаем за есента, есенните промени в природата и ще можем да се състезаваме.

И така, първият въпрос към всички:

Голите клони чукат,

Черните галки крещят

Рядко блести през облаците,

Пристигна...

Леденото кубче ще хрупка тънко,

Птицата ще крещи силно,

Сякаш ще поиска храна,

Пристигна...

Черните гнезда са празни,

Храстите са станали по-малки.

Вятърът носи листа,

Пристигна...

Момчета, помните ли как се наричат ​​есенните месеци? Да, това са септември, октомври и ноември. и вашите екипи ще носят имената на есенните месеци. А кой какво име ще получи ще реши първото състезание – състезанието „Букет”. И в същото време нека видим колко приятелски и сплотен екип сте. В това състезание основната задача е бързо да се споразумеят помежду си и в същото време да работят заедно. Първо, трябва да изберете тези седем, които ще участват в състезанието. Участват 7 души от всеки отбор, а останалите могат да дават съвети и да аплодират момчетата от местата си; трябва да се справите с това, докато музиката свири. Има една песен за есента.

Страхотно, момчетата са готови, да преминем към самото състезание.

1. Конкурс "Букет" - Участват 3 отбора от по 7 човека.

(на участниците се дава плик с писма. При сигнал играчите трябва да застанат в редица и да се обърнат с лице към отбора си, като държат карта пред себе си, за да могат да видят коя е буквата. Останалите трябва да командват кой има нужда да застане зад кого да каже дума Кой пръв смени платното, вдигнете картите над главата си, това ще сигнализира за края на преструктурирането.

Ред за поставяне на писма:

"ЛАЙКА" "ДАХЛИК" "КАНФОРНАС"

Много добре! Отборът, който го завърши първи, получава името „СЕПТЕМВРИ“, тези, които са втори, ще станат „ОКТОМВРИ“, а вашият отбор ще се казва „НОЕМВРИИ.“ Нека започнем нашия празник с истински листопад.

Второто състезание ще бъде „Криптографско“.

2 Конкурс: "Криптографи".

(1 лист хартия за правилно позната дума)

Отборите получават карти с набор от букви. След като зачеркнете онези букви, които се повтарят 2 пъти, трябва да направите дума от останалите букви.

1. (увяхване)

2. (клен) 3. (кранове)

Много добре

(Докато отборите изпълняват задачата, публиката ще чете стихове.)

*** А. Ефимцев

Есента ще настъпи тихо,

Той ще стои тихо на портата.

Черешово листо в градината

Ще падне на пътеката.

Това е първият знак

Това лято ни напуска.

А вторият е малинов храст

В нишките на бялата мрежа.

Денят ще стане малко по-кратък,

Облаците ще потъмнеят

Сякаш ще ги покрие сянка,

Реката ще стане мътна -

Третият истински знак:

Есента се скита някъде наблизо.

Благодаря ви момчета за прекрасното стихотворение.

Проверете задачите.

Но ми се струва, че остана твърде дълго. Затова ви моля да напуснете масите и да застанете в 2 големи кръга.

Сега да играем. Докато музиката свири, бързо ще подавате топката един на друг. Този, който го държи в ръцете си, след като музиката спре, ще познае гатанката

Пъзели.

1. През лятото с шуба, а през зимата гол. (гора)

2. Бяла престилка, зелена плитка. (бреза)

3. Зелен през пролетта, загорял през лятото.

През есента бях с червени корали. (Роуан)

4. Зелената красавица е известна в района.

Сарафанът е като камбана, влачена по земята.

Шапка с периферия, със заострена корона. (смърч)

6. През лятото те растат,

Те падат през есента. (тръгва)

Всички деца са на клоните,

Носенето на барети от раждането.

Ще паднат от дърветата -

Няма да намерят баретите. (жълъди)

7. Който има един крак

И дори без обувка? (гъба)

8. Златни монети падат от клона. (тръгва)

1) Ако вали, ние не се притесняваме - скачаме бързо през ... (Локви)

2) Орелът лети през далечни земи, крилата му са разперени, слънцето е покрито. (облак)

3) Хората ме чакат, викат ме, но когато дойда при тях, те бягат. (Дъжд)

4) Каквото не е посято, ще се роди? (трева)

5) Приятелките тичаха около ръба на гората в бели рокли. (брези)

6) Кой има един крак и дори този без ботуш? (Гъба)

7) Удивително слънце, това слънце има сто прозореца. Стотици малки жавки гледат през тези прозорци. (слънчоглед)

8) Всичко е излято от злато и стои на сламка. (Ухо)

9) Няма да откъсна розовата матрьошка от приятелите си, ще изчакам, докато самата матрьошка падне в тревата. (круша)

10) Голям е като футболна топка, ако е узрял, всички са щастливи. (диня)

Птицата направи ли гнездо под земята и снесе ли яйца?(картофи)

11) Имаше дете - не знаеше памперси,

Стана старец със сто памперса.(зеле)

12) Какво ви кара да се просълзите без болка и тъга?(лук)

13) Седи в земята,

Опашката гледа нагоре

От него може да се извлече захар

Гответе вкусен борш.(цвекло)

14) Малък, горчив брат на Лука.(чесън)

15). В тенджера кашата е сладка.(орех)

16) Малък човек, палто от кост?(орех)

17) Синя униформа, бяла подплата, сладка в средата. (слива)

Време е за музикална пауза .

Благодаря момчета.

И сега е време за следващото състезание

Състезание "Засади и жъни"

Оборудване : 15 листа хартия; торба с картофи; 15 картофа; 3 чаши

Всички членове на екипа участват в трикъл

1-во участникът „оре земята“ - оставя листове хартия и се връща в края на линията

2-ро участникът „сади картофи“ - взема картоф от торбата и го поставя на хартия, връща се в края на линията

3-то участникът „полива картофите“ - тича около всяко листо с чаша, връща се в края на линията

4-ти участникът „бере реколтата” - събира картофите и ги връща обратно в торбата

5-ти участникът събира листата обратно и ги довежда до началото на формацията, след което в същия ред, започвайки от 1-ви до 5-ти

Страхотен. Моля всички да се върнат по масите си за почивка и да поканя членовете на екипа... да ни прочетат своето стихотворение за есента

***

В небето на крана

Вятърът носи облаци.

Върбата шепне на върбата:

„Есен. Отново есен!“

Жълт дъжд от листа,

Слънцето е под боровете.

Уилоу шепне на върба:

"Есен. Есента идва!"

Слана върху храста

Той нададе бял вик.

Дъбът шепне на офиката:

"Есен. Есента идва!"

Смърчовете шепнат на елхите

В средата на гората:

„Скоро ще вали сняг

И скоро ще започне да вали сняг!“

Страхотни момчета, благодаря ви много. И преминаваме към следващото състезание „Намерете нечетния“

4. Състезание „Открий нечетния“

Давам ви карти, на тях са написани думи на редове. Трябва да намерите нечетната от 4 думи, която не отговаря на всички останали според нито една характеристика. След известно време трябва да назовете тази дума и да обясните защо е излишна.

➢ Картофи - моркови - домати - цвекло.

(Домат е допълнителна дума; не е кореноплоден зеленчук.)

➢ Лисица - вълк - мечка - крава.

(Крава е допълнителна дума; тя е домашно животно.)

➢ Листа - гъби - клони - корени.

(Гъбите са ненужна дума; те не са част от дървото.)

➢ октомври - март - септември - ноември.

(Март е допълнителна дума, това е пролетен месец.)

➢ Сврака - кълвач - синигер - пеперуда.

(Пеперуда е допълнителна дума, не е птица)

➢ Клен - бор - бреза - трепетлика.

(Бор е ненужна дума; това е иглолистно дърво.)

➢ Шишарки - жълъди - семена - игли.

(Игли е допълнителна дума; това не са семена.)

➢ Млечна гъба - касис - масленка - медена гъба.

(Касис е допълнителна дума; не е гъба.)

➢ Зеле - цариградско грозде - боровинки - малини.

(Зелето е допълнителна дума; това е зеленчук.)

➢ Лайка - офика - незабравка - метличина.

(Офика е допълнителна дума, това е дърво.)

➢ Кедър - ела - смърч - дъб.

(Дъб е допълнителна дума; това е широколистно дърво.)

➢ Листопад - дъжд - мъгла - гръм.

(Листопадът е ненужна дума; това е само есенно явление.)

➢ Манатарка - мухоморка - манатарка - русула.

(Аманита е излишна дума, тя е отровна гъба)

Нека да обобщим. Вашите учители ще ви помогнат да оцените правилността на вашите отговори.

Раздайте листчета за места.

Момчета, време е за втората музикална пауза.

Но дали дъждът причинява само проблеми? Да, ако не беше дъждът, нищо нямаше да расте на земята и хората нямаше да имат какво да събират в градините си. И вижте, всички летни жители и градинари носят нещо от своите парцели. Така че вие ​​и аз сега ще пожънем нашата малка реколта.

Следващ конкурс „Даровете на есента“

5. Конкурс „Даровете на есента“

Ще ви дам пликове с картички. По моя команда ще отворите плика и ще подредите правилно картите в групи (картофи, манатарки, боровинки, ябълки, моркови, домати, цвекло, малини, лисички, боровинки, круши, цариградско грозде, касис, зеле, трепетлика, ряпа, тиквички, мухоморки, сливи, млечни гъби). Който пръв изпълни задачата, пляска с ръце.

Раздайте листа

Да си поемем дъх и да чуем стихотворение за есента в изпълнение на екипа...

Есен в гората (От А. Гонтар (превод на В. Берестов))

Есен в гората всяка година

Плаща злато за вход.

Погледнете трепетликата -

Всички облечени в злато

И тя бърбори:

"Замръзвам..." -

И треперя от студ.

И брезата е щастлива

Жълто облекло:

„Каква рокля!

Каква красота!"

Листата бързо се разпръснаха

Мразът дойде внезапно.

И брезата шепне:

"Разпускам!..."

Отслабнах и при дъба

Позлатено кожено палто.

Дъбът се усети, но е твърде късно

И той издава шум:

„Замръзвам! Замръзвам!“

Измамени от злато -

Не ме спаси от студа.

Благодаря момчета. Да ръкопляскаме.

О, колко страхотно си изкарахме днес, момчета. Отговориха добре, знаете много .

Искам да помоля вашите класни ръководители да ми помогнат да реша за наградите. Моля класните ръководители да отидат до масите на своите класове и да вземат спечелените работи. Предлагам да не номинирате първо, второ или трето място. Предлагам да определим кой отбор беше най-активен, кой беше най-дружелюбен, кой беше най-забавен.

Нашият „ЕСЕНЕН МАРАТОН” приключи. Благодарим на всички за активното участие!