Обобщение на урока „Новогодишна картичка. Бележки за художествената дейност "Новогодишно дърво", използвайки нетрадиционни техники Рисуване на коледно дърво за подготвителна група

коледни елхи. PVA лепило и акварел. Майсторски клас за учители по рисуване (предназначен за два урока)

Майсторски клас за учители по рисуване (предназначен за два урока)
Приложение:
Подарък, изложба, конкурсна работа
цел:
Представяме ви различни начини за рисуване на смърч
Задачи:
1 - развитие на композиционни умения, фантазия и въображение
2- овладяване на техника за работа с лепило и акварел
3- възпитаване на любов към родната природа.
Материали:
Хартия А3 или А4, PVA лепило, кръгли пони четки № 3-4, солни и акварелни бои.
Предварителна работа:
1. Разгледайте презентация със снимки на заснежени ели, като разгледате техните силуети и цветовата схема на творбите.

2. Стихове за коледни елхи – слушане, заучаване.
3. Рисуване на елхи върху пясък, сол или стъкло.

Въведение
Има няколко метода за така нареченото "бариерно" боядисване, когато контурите се превръщат в граници и бариери за разпространение на боята. Най-често използваният цвят е черен. Ясно се вижда и работата с черни или кафяви контури става ярка и декоративна. Витражните контури се използват не само за стъкло и порцелан, но и за работа върху хартия.

Боядисването в комбинация с обем дава интересен визуален ефект. Художниците, работещи с маслени бои, прилагат текстурирани, смели щрихи, които стърчат над равнината на платното. Освен това, за да се получи по-голям обем, те могат да използват акрилен кит, като го нанасят с палитра, спринцовка или други устройства.

И ще вземем PVA.
PVA е универсално лепило. Те го използват по различни начини (включително за рисуване). Чрез поръсване на PVA със сол, пясък, различни зърна, черупки от яйца и трохи от изсушени листа, младите художници могат да получат оригинални „пухкави“ линии. Нашите линии ще останат полупрозрачни и това ще придаде на пейзажа леко мъгляв, мистериозен вид.
Инструкции
PVA лепилото се предлага в различни консистенции. Трудно е да се изтегли твърде гъсто, както и твърде течно. Преди употреба разклатете добре няколко пъти. Дръжте тръбата вертикално, без да я накланяте, стиснете леко.

Напредък в работата

1. Начертайте линия на хоризонта, снежни преспи и пътека.
2. Очертават се стволовете на елхите, уточнява се композицията.
3. Основните клони се изчертават отляво и отдясно на багажника, а след това и висящите надолу.
4. На всеки клон се рисуват игли. В небето се появяват снежинки (или звезди и луна).

5. Рисунката "почива", докато лепилото изсъхне напълно. PVA се превръща от бяло в прозрачно, но обемът остава. Времето за съхнене е една нощ. На следващия ден работата може да продължи.
6
Сега трябва да украсите рисунката с акварели. Избираме желания цвят, съставяме цветовете върху палитрата и декорираме. Вариантите са няколко.
Най-простият: синьо небе, зелени смърчове, син сняг
Розово небе, сини смърчове, син сняг
Светло лилаво небе, тъмно лилави ели, бледо лилав сняг,
И така нататък…
Най-изгодният вариант е смесването на няколко нюанса за всеки фрагмент от картината. Можете също така да поръсите сол върху небето.

Други опции за пейзаж:

Детски творби:
(5-6 години)

Литературно приложение:

Наталия Филимонова.
Коледна елха.
Коледното дърво през лятото е просто коледно дърво:
Ако докоснеш клон, болят те пръстите,
Стволът е обвит с паяжини,
Отдолу стои мухоморката.
Тогава идва зимата,
Дървото сякаш оживява:
Ще се раздуе на студа,
Ще се изправи под ветровете,
Изобщо не е бодлива
Като уханно цвете.
Не мирише нито на роса, нито на мед,
Дървото мирише на Нова година!

И. Токмакова.
яде.
Ядох в края на гората -
До върха на небето -
Слушат, мълчат,
Гледат внуците си.
И внуците-коледните елхи -
Тънки игли
На портата на гората
Водят хоро.

О. Висоцкая
Рибена кост
Нито листо, нито стръкче трева!
Нашата градина стана тиха.
И брези и трепетлики
Скучните стоят.
Само една елха
Весел и зелен.
Явно не се страхува от студа,
Явно е смела.

И. Токмакова
"Тихо смърчът се люлее..."
Смърчът тихо се люлее.
Старата година свършва.
В гората е добре през зимата,
Гората е украсена с ресни,
Звънещият сняг блести,
Сланата става сребриста.
Смърчът тихо се люлее.
Старата година свършва.
Смях, забавление, игри, шеги,
Песни, радост, танци!
Всички имаме добър живот
В новогодишна приказка!

Бележки за рисуване в подготвителната група.

"Тайните на зимната гора"

Образователна област: “Художествено и естетическо развитие”

Интегриране на образователни области: “Художествено-естетическо развитие”, “Когнитивно развитие”, “Социално-комуникативно развитие”, “Физическо развитие”.

Видове детски дейности: комуникативен, продуктивен.

цел:обучение на децата на нетрадиционни техники за рисуване: рисуване по метода на мушкане (с твърда полусуха четка) и смачкана хартия.

Задачи:

Образователни:

Да обучават децата в способността да рисуват коледно дърво, използвайки различни визуални техники за рисуване в една рисунка: методът на мушкане (твърда полусуха четка), методът на рисуване с смачкана хартия.

Укрепете способността да държите правилно четката и да я изплаквате след използване на боя.

Образователни:

Развиват естетически чувства и емоции, чувство за композиция;

Развиват сетивни умения – координация и фина моторика при рисуване;

Развийте точност при работа с бои;

Развийте детското въображение и способността да предавате цвета на зимата.

Образователни:

Развийте самочувствие във вашите творчески способности;

Култивирайте отзивчивост и желание за помощ;

Да възпитаваме у децата любов към природата чрез изкуствата.

герои:Феята пазителка на зимната гора, деца.

Оборудване: 4 маси, столове, статив, проектор, магнетофон с аудио запис, електронно съобщение от снежната кралица, подаръци от домуващите.

Материали:Тонирани албумни листове, с предварително нарисувани коледни елхи по шаблон. Албум, гваш, твърди четки, салфетки, буркани с вода, палитра, хартия за снежни топки.

Преместване на GCD:

фея -Здравейте момчета! Аз съм Феята пазителка на вълшебната зимна гора, но всички ме наричат ​​Олга Игоревна. И дойдох при вас, защото в моята зимна гора се случи беда. И обитателите на гората, моите животински помощници, ме насочиха точно към вас. Те са сигурни, че ще помогнеш, защото си силен, умен, смел. Вижте какво стана...

(Снежната кралица се появява на проектора)

сняг ДО.Ще размахам тоягата

Ще взема тоалета от коледните елхи!

Нека станат безцветни

студен, сив, блед.

Така че вашата гора замръзва завинаги

Взех ти боите!

Разговор след гледане на видеото:

фея:Ето го! Какво да правим сега? Какво да правя след това? Може би можете да ни кажете как да съживим гората?

Детски опции.

Фея: Добре. Момчета, нека отидем заедно на моята магическа поляна. Там имам всичко, което ще помогне за съживяването на гората: връщане на цвета на коледните елхи. Знаете ли какъв цвят ни трябва?

деца:зелено!

Всички отиват на поляната: на отделни листове хартия на масата са нарисувани безцветни коледни елхи. И 2 отворени бои, синя и жълта, палитра, четка, буркан с вода.

Фея- И тук Снежната кралица използва магьосничеството си! Но колкото и да се опитваше, оставаха два цвята. кои?

Детски отговори : (синьо и жълто остават)

Фея- Два цвята, два цвята

Момчета, това много ли е?

Къде да вземем зелено?

Ами ако смесим бои върху палитрата?

Ще смесим синьо и жълто,

Какъв цвят получаваме?

деца:зелено!

(Само Феята смесва боята и цветът е зелен)

фея:Получихме цвета, от който се нуждаехме. Нека всеки вземе коледна елха и я оцвети, за да оживее нашата гора. Каня ви в творческата работилница на малките художници. Влезте и седнете.

Децата приемат работа. Феята ви напомня за красива и правилна стойка на масата, както и за точност при рисуване. (Ръкави)

Фея: Ето я и зелената боя! Момчета, но първо трябва да проследим коледното дърво по контура с пръст, това ще ви помогне да видите границата на разпределението на цветовете. Сега вижте как ще съживя коледната елха с помощта на метода на мушкане.

Учителят показва процеса на рисуване и говори през него.

фея:Взимам четката близо до полата и я държа вертикално. След това вземам зелена боя с върха на четката върху палитрата. След това с върха на четката започвам да рисувам коледно дърво, докато четката лесно скача през листа. След боядисване изплакнете четките и ги поставете на стойка.

Сега опитайте сами.

Децата рисуват под музикален съпровод. Учителят наблюдава и работи индивидуално с всяко дете.

Фея: Момчета, вие сте истински магьосници, заедно успяхме да направим магия на нашите коледни елхи. Сега отново са зелени. А горските обитатели бяха толкова щастливи, че ни поканиха да танцуваме с тях.

Phys. минута, придружена от музика и горски обитатели.

Фея: Момчета, докато танцувахме, горските животни ми казаха.

Че гората се събуди и оживи, но не се върна в зима!

Че гората се събуди, събуди се, но не се превърна в зима!

Нека се върнем по местата си, да разгледаме нашите рисунки и да помислим какво още сме забравили да нарисуваме!

Той е пухкав, сребрист,

Но не го докосвайте с ръка

Ще стане малко чисто

Как можете да го хванете в дланта на ръката си? Момчета, познайте какво имам предвид?

деца:За снега!

фея:Какъв цвят е снегът?

деца:Бяло.

фея:Е, развалихме заклинанието на Снежната кралица... И сега се появи бялата боя. За да нарисувате сняг, моля, вземете листата, които са близо до вас, и ги превърнете в снежни топки.

Децата мачкат хартия заедно с феята.

Едно, две, три, четири ,

Набързо направихме снежни топки.

фея:И сега имаме снежни топки, които ще ни помогнат да нарисуваме сняг. И тогава нашата гора ще стане зима. Вижте как използвам снежната си топка, метода на потапяне, за да взема бяла боя върху палитрата и след това я натискам надолу, за да рисувам снега. Тази техника на рисуване се нарича рисуване с намачкана хартия. Можете да разпределите снега върху целия лист и не забравяйте да нарисувате много сняг на земята, за да създадете снежни преспи.

Сега опитайте и вие!

Децата рисуват сняг, използвайки бучки под музиката. акомпанимент

F: Браво! Сега поставете вашите снежни топки в кошницата и не забравяйте да избършете боята от пръстите си със салфетки. Сега нека вземем нашите коледни елхи, да ги занесем на моята магическа поляна и да видим какво ще се случи.

фея:Момчета, вижте, нашата гора оживя и блесна с цветове. Вие сте истински магьосници...Благодарим ви, че помогнахте да разгадаем тайните на зимната гора и

победете магьосничеството на Снежната кралица. Все пак доброто винаги побеждава злото!

фея:Какво помогна да победим магьосничеството?

деца:

фея:Какво направихме, за да помогнем на зимната гора?

деца:Те рисуваха.

фея:С какво рисувахме?

деца:Четки и хартия.

фея:Точно така, момчета, ние рисувахме с твърда четка, използвайки техниката на мушкане и смачкана хартия.

Проекторът се включва със скрийнсейвър на оживена зимна гора и нейните обитатели.

фея:И тъй като вие ми помогнахте, горските жители и аз искаме да ви благодарим и да ви дадем подаръци, които ще ви помогнат да развиете творческите си способности.

В процеса на раздаване на подаръци на децата, признайте всички за тяхната инициативност и активно участие.

фея:Е, сега е време да се сбогуваме. Определено ще се срещнем отново с вас. Довиждане! (Децата отиват в групата под музиката).

Общинска бюджетна образователна институция ЦДГ № 3 "Альонушка"

Рисуване на коледно дърво: рисуване на коледно дърво с флумастери с деца

Майсторският клас се провежда от Вера Парфентьева, читател на уебсайта Rodnaya Pathinka, учител по технологии, ръководител на детска творческа група и участник в нашата интернет работилница за образователни игри „Чрез игра - към успех!“

Поканете вашето дете да нарисува новогодишна картичка с украсени коледни елхи, топки, мъниста и красиви играчки като подарък за приятел, семейство или роднини!

Преди да рисувате, погледнете коледната елха на снимката с детето си:има ствол (какъв цвят и форма е), и зелени пухкави бодливи клони. Короната на коледната елха е бодлива, с игли, подобна на форма на триъгълник: в долната част е широка, а в горната част на върха на елхата е тясна. Клоните не идват от самото дъно на дървото, а започват малко по-високо, така че долу, близо до земята, виждаме ствола на дървото.

Рисуване на коледно дърво с деца с помощта на флумастери: материали и инструменти

За работа са ви необходими:

- бял албумен лист,

- флумастери,

- обикновен молив,

- владетел.

Рисуване на коледно дърво с деца с химикалки от филц: описание стъпка по стъпка

Когато рисувате коледно дърво по този начин с малки деца, дайте на детето си готов шаблон. Накарайте го да го проследи (вместо стъпка 1 и стъпка 2).

Стъпка 1

Сгънете листа на албума наполовина. Начертайте равнобедрен триъгълник в центъра.

За да направите това, нарисувайте тънка вертикална линия в центъра на пощенската картичка, едва видима за окото. Поставете точка в горната част на линията - върха на триъгълника. В долната част на пощенската картичка нарисувайте хоризонтална линия, на която от тънката линия вляво и вдясно задайте равни сегменти, например по 4 см. Свържете краищата им към върха. Така получаваме равнобедрен триъгълник, т.е. триъгълник, в който двете страни са равни една на друга с основа 8 см.

Стъпка 2

Начертайте правоъгълник или квадрат по ваш избор под елхата, като също се фокусирате върху централната тънка линия - това е стволът на елхата.

Стъпка 3

На заден план зад коледната елха нарисувайте още два триъгълника.

Стъпка 4

И сега започва най-интересната работа! Трябва да сте креативни и да измислите тоалети за коледните елхи. В статията даваме примери за тоалети за коледни елхи; можете да измислите други тоалети за коледни елхи.

Разделете централното коледно дърво с наклонени ивици. В резултат на това получаваме следните клетки.

Стъпка 5

Изберете зелени маркери и боядисайте получените клетки със зелени маркери от два нюанса в шахматна дъска.

Или можете първо да нарисувате, например, топки и мъниста във всяка клетка на бял фон с ярки флумастери и след това да боядисате останалите пространства в клетките в зелено. Ще опитаме тази опция в следващата стъпка.

Стъпка 6

На едно коледно дърво ще нарисуваме кръгове с различни размери. А от другата има вълнообразни линии, вървящи отгоре надолу.

Стъпка 7

Оцветете кръговете според вашия дизайн. И запълнете пространството в триъгълника между кръговете със зелен флумастер с различен нюанс, така че това коледно дърво да не се слее с първото.

Стъпка 8

Оцветете вълнообразните линии със зелени маркери с различни нюанси. Между редовете нарисувайте кръгове, диаманти, звезди - каквото ви подскаже въображението.

Стъпка 9

Оцветете разстоянието между вълнообразните линии с различни нюанси на зелено. Оцветете багажника с кафяви маркери в 2 до 3 нюанса. Начертаваме линии отгоре надолу. Украсете централната коледна елха, както ви подсказва въображението. Или можете да залепите многоцветни пайети.

Нашата карта е готова! Възхищаваме се на красотата и поставяме картичката в новогодишната подаръчна кутия! Седемгодишната Настя измисли тези тоалети за коледни елхи.

Творческа задача:

— Какви техники могат да се използват за проектиране на такава пощенска картичка?

— Нарисувайте триъгълни коледни елхи и ги оцветете с бои или моливи. Или можете да комбинирате няколко метода наведнъж, например рисуване с флумастери или пастели или всички методи заедно. Представете си!

— Направете триъгълни коледни елхи с техниката на апликация от цветна хартия и ги украсете с пайети, мъниста, мъниста и кристали. Ще научите как да направите оригинална триъгълна апликация за коледно дърво за пощенска картичка от статията.

— Научете с детето си стихове за коледната елха за новогодишния празник. В статията ще намерите селекция от 38 стихотворения за коледната елха за деца от 2 до 7 години.

Успех в творчеството!!!

Рисуване на коледно дърво: начини за рисуване на коледно дърво с бои и моливи

Има много начини да изобразите коледно дърво. По-долу на снимките ще видите някои от тях. Но вие можете да измислите свой собствен метод въз основа на данните по-долу в таблиците и снимките. Представете си, опитайте, не се страхувайте да експериментирате! Помислете какъв характер ще бъде вашата елха, как ще отразите това в линията, във формата, цвета.

Рисуване на коледно дърво с бои и моливи: първият метод на рисуване

Рисуване на коледно дърво с бои и моливи: вторият метод на рисуване

Обобщение на урок по рисуване в подготвителна група "Новогодишно дърво"

Програмно съдържание:продължаване на въвеждането на украса за коледно дърво (модерна и антична); консолидирайте способността да рисувате клон на коледно дърво и да го украсявате; развийте въображението; Като свържете рисунките, вземете голяма коледна елха, след което заедно можете да завършите рисуването й и да добавите декорации.

материал: Коледна украса за елха (модерна и антична); изкуствени клони за коледно дърво; листове хартия А4, светло зелено; нарисуван връх на елха с връх върху лист хартия А2 в светло зелен цвят.

Прогрес на урока:

Учителят задава на децата гатанка:

Зимната ваканция идва скоро,

Чакаме го цяла година.

Приказен, весел

Празник... (Нова година)

„Харесвате ли новогодишните празници? Какво най-много харесваш в него? Каква е основната украса на новогодишния празник?(коледно дърво) Как се украсява коледно дърво?

Днес имаме изложба на новогодишна украса и играчки за елха. Това са играчките, които украсяват коледната елха в наши дни и това са играчките, произведени от заводите за украса за коледни елхи. Но тези играчки са били използвани за украса на коледната елха преди нашите баби, когато са били малки. Тези играчки са изработени от картон, хартия, вата, тел, плат, дърво. Тук виждаме лисица на шейна, мечка скиор, гарван, колиба на пилешки крака и много други. Тези играчки не са толкова ярки като съвременните, но много интересни по съдържание. Харесаха ли ви?

Вижте клоните на изкуствената елха! Приличат ли на клоните на истинска коледна елха? Клоните са дълги, къси и с малки клонки. Колкото по-дълъг е клонът, толкова повече малки разклонения има. Колкото по-кратко, толкова по-малко. Ние с теб ще нарисуваме клоните на елхата и ще ги украсим с играчки.” Но първо, нека разтегнем пръстите си (гимнастика за пръсти „червей“). А сега да се захващаме за работа.

Децата седят две на бюро, единият рисува дълъг клон, другият рисува къс. Единият ред рисува клона отляво надясно, а другият - отдясно наляво. Децата украсяват боядисаните клони на коледната елха с играчки.

Децата и техният учител подреждат готовата си работа на свободна маса, като избират клони, за да направят коледно дърво. Средата може да се залепи с тиксо.

„Момчета, вижте! Подредихме чертежите, какво получихме? Какво липсва на нашето коледно дърво? (Багажник) Всички заедно рисуваме багажника. Какво още липсва на нашата елха? (горната част на главата)

Учителят прилага предварително нарисувана горна част на главата.

„А сега, за да направим нашето коледно дърво още по-елегантно, нека нарисуваме гирлянди, сърма и мъниста. Имаме голямо, елегантно новогодишно дърво. Ще го закачим в коридора пред музикалния кабинет за украса на детската градина за Нова година. Всички деца от детската градина и техните родители ще се любуват на коледната елха.“

ОБЩИНСКА БЮДЖЕТНА ПРЕДУЧИЛИЩНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНСТИТУЦИЯ
"СЪВЕТСКА ДЕТСКА ГРАДИНА № 2 "БЕРЕЗКА"
СОВЕТСКИ РАЙОН НА РЕПУБЛИКА КРИМ
ГКД за художествено-естетическо развитие
(изобразителна дейност – рисуване)
в по-старата група
по темата: „НАШЕТО ДОСТЪПНО ДЪРВО“
Бибик
Маргарита Борисовна,
учител по висше образование
квалификационна категория

Тема: „Нашето украсено коледно дърво.“ (HE, R, F, SK).
Цели на учителя: Научете децата да предават впечатления в рисунки
от празника на Нова година, създайте образа на украсена коледна елха. Научете се да смесвате
бои върху палитра за получаване на различни нюанси на цветовете. Развивайте образно
възприятие, естетически чувства (ритъм, цвят), образни представи.
Видове дейности на децата: визуални, комуникативни.
Планирани резултати и цели за предучилищното образование:
знае как да смесва бои върху палитра, за да получи различни нюанси на цветовете,
предава в рисунката впечатленията от новогодишния празник, създава образ
елегантно коледно дърво; проявява самостоятелност и активност.
Материали и оборудване: пощенски картички с изображения на елегантни коледни елхи,
репродукции на картини на художници Мазанов Л.Н. и Жукова Н.Н.; хартия
Формат А4, гваш бои, четки, буркани с вода, салфетки за сушене
четки
Съдържание на организираните занимания на децата.
1. Организационен момент.
V o s p i t a t e l. Познайте гатанката:
От края на гората при нас дойде гост - зелен, макар и не жаба.
И Мишка не е плоскокрака, въпреки че лапите й са космати.
И не можем да разберем защо има нужда от игли?
Тя не е шивачка, не е таралеж, въпреки че прилича на таралеж.
Много е лесно да познаете кой дойде да ни посети днес? (коледно дърво)
2. Разговор.
V o s p i t a t e l. Преди Нова година украсените коледни елхи са навсякъде: и у нас
група, и в музикалния салон, и в центъра на селото, и във всички къщи, които има
облечени дървета.
Чете стихотворението „Коледно дърво“:
Ех, каква рокля са елхите!
Винаги са зелени
Вашите млади игли
Те никога не падат.
Ех, каква рокля са елхите!
В последния ден на декември!
Като сред нейните игли
Празничните балони светят!
Ех, каква рокля са елхите!

О, колко забавна е Нова година,
Ако Дядо Коледа е смешен
Раздава подаръци на всички!
- Магията на Новата година за всеки от нас се състои от хиляди
малки неща - миризми на коледни елхи и мандарини, весела суета, спомени от детството,
домашни традиции, надежди и очаквания.
К. Даян
Учителят излага репродукции на картини „Новогодишно дърво” на Мазанов
Леонтий Никифорович и „Йолка“ Жуков Николай Николаевич. Заедно с
децата ги разглеждат и споделят впечатленията си.
- Всички тези прекрасни артисти също виждат Новата година по различен начин. Но
те също имат нещо общо - тяхната Нова година се оказа мила, вълшебна и
радостен.
3. Сесия по физическо възпитание „Коледно дърво“.
Коледната елха е осветена със светлини,
Под нея има сини сенки, (Вдигаме ръцете си нагоре)
бодливи игли,
Сякаш има скреж в бялото. (Надолу през страните, надолу)
Светлините на коледната елха са ярки
Свети навсякъде. (Накланя се надясно, наляво)
Във всички къщи, в цялата страна
Момчетата се усмихват (ходят на място, усмихват се)
4. Изобразителни дейности.
V o s p i t a t e l. Помислете как бихте искали да украсите новогодишната си нощ
Коледна елха (Отговорите на децата.)
Учителят хвали децата за интересни отговори и предложения
нарисувайте и украсете коледната елха сами.
Напомня ни за начините за изобразяване на коледно дърво, изяснява неговата структура, методи
прехвърляне на пухкави клони, възможни декорации. Напомня ми за техники
рисуване с гваш
Кани едно дете да покаже на дъската как правилно да нарисува коледно дърво.
Самостоятелна визуална дейност на децата.
По време на процеса на рисуване учителят помага на онези деца, които изпитват
трудности при изясняване на последователността на изображенията, местоположение на
лист хартия и т.н. Гарантира използването на правилни техники за рисуване
бои.
5. Изложба на творби.
В края на урока разгледайте всички рисунки. Учителят предлага
изберете най-елегантните коледни елхи; отбелязва разнообразното разположение на играчките и
красива комбинация от цветове.
6. Рефлексия.
V o s p i t a t e l.