Материал (подготвителна група) по темата: Викторина за деца от подготвителна група по темата: "Моята любима детска градина. Интелектуална игра - викторина" Познавачи на приказки "за деца от по-старата група

Викторини за деца в детската градина

(въпроси с отговори за DOW)

Детски въпроси за приказките (с отговори)

1. Изпълнени три желания,

Но старецът е наказан
За старицата три грешки
Взе всичко обратно (Златна рибка)

Той беше направен от тесто
Не се страхуваше от никого.
Но Лиза попадна в лапите
дебел кръг (Колобок)

Донесе го в гората и го остави под дървото.
Сълзите замръзват в студа
Но приказката има невиждан край -
Настя беше спасена от истинския (Морозко)

Животните живеели заедно в къщата
Просто не беше наясно
Пуснаха мечката напразно -
разпадна (Теремок)

Стара баба, стара баба,
Черна котка, костен крак
В руските приказки злодеят е първият.
Деца, това е (Баба Яга)

2. Дайте на момчетата пет карти с изображения на приказни герои. Например, ако има 25 момчета, тогава ще има 25 карти, пет еднакви за няколко момчета. На карти:

Дракон
Кошчей Безсмъртният
Лебедови гъски
Сестра Альонушка
Гърбушкото конче

Картите трябва да бъдат подписани.

Учителят задава въпроси и момчетата трябва да вдигнат карта, съответстваща на определен герой, вместо да отговарят. Въпроси:

1. Кой от герои от приказкитетри глави?
2. Кой знае как да издиша огън, ако е много ядосан?
3. Кой е ял малко каша в детството си и е останал слаб и злопаметен през целия си дълъг, дълъг живот?
4. Кой не може да бъде убит, освен ако иглата не бъде намерена и счупена?
5. Птици крадат деца за Баба Яга?
6. Кой от приказните герои помага на злата старица, лети във въздуха и се покрива с пера?
7. Кой герой много обичаше брат си и го предупреди да не пие вода от локва?
8. Смело момиче, което не се страхуваше да последва брат си при Баба Яга?
9. Кой герой яде овес и може да прескочи висока планина?
10. Кой спаси Иванушка от смърт в котел с вряща вода?

По-добре е да задавате въпроси на случаен принцип, за да „объркате“ малко момчетата.

Математически тест за подготвителната група на детската градина

"Приключенията на котката Маша и нейните котенца"

1. Нашата котка Маша е страхотна майка
Тя има четири дъщери и един син.
Момичета и момчета, свийте пръсти
Колко котенца има тя? (пет)

А сега още един проблем за котката Маша и нейните котенца. Маша има пет котенца. Три от тях са червени, като лисици, останалите - сив цвят. Колко котенца има сивата котка на Маша? (две)

Две котенца пият мляко, едното си играе. Колко котенца спят? (две)

3. Тук дойде огромно куче,
Той повече коткаМаша,
И нека надрасне Маша,
Тя ще му покаже!
Котетата са много уплашени.
Двама под верандата крият носа си,
И трима останаха на тревата.
Ще задам въпрос на децата:
Колко животни има в двора? (седем - куче, котка Маша и пет котенца)

4. Господарката на котката Маша
Задачата беше дадена
Да ловя мишки
По-бързо от два пъти.

Маша хвана пет мишки. Три котета също хванаха мишка, но две нямаха късмет - не попаднаха на нищо. Колко мишки са уловени общо?

5. Котката Маша има пет котенца. Децата излязоха с идеята да окачат панделки на вратовете си, но спориха кои панделки са по-красиви - сини или червени. За да не се карат, децата решиха, че е необходимо да се подготвят панделки от два цвята наведнъж. Колко ленти, червени и сини, ще трябва да приготвят децата?

6. Игра за познаване на основните геометрични фигури от децата.

Водещ:

Котката Маша се качи на покрива, за да гледа отгоре как си играят котенца. Покривът беше такъв (показва „къщата“ с ръцете си).Каква форма изглежда покривът? (триъгълник)

Котетата си играеха на топка. Каква форма изглежда топката? (кръг)

Изведнъж топката отскочи, отскочи и уцели право в прозореца! Каква форма изглежда прозорецът? (Правоъгълник или квадрат)

Една баба погледна през прозореца и започна да ругае котенцата: „О, вие сте такъв и такъв! Но тя бързо им прости и изнесе чинийка с мляко в двора. Каква форма изглежда чинийката с мляко? (кръг)

Дядо дойде от магазина и донесе кутия с торта (показва правоъгълник с ръце, защото тортите могат да бъдат кръгли). Каква форма изглежда кутията? (правоъгълник)

Материали:

§ Телеграми

§ Два статива

§ Два червени маркера

§ Два листа хартия за рисуване

§ Два балона

§ Две кофи

§ Два обръча

§ Черна кутия

§ Изненада

§ Кърпа за миене

§ Сувенири

§ Кубчета по брой участници

§ Бъчви от играта "лото" с числа от 1 до 6, на едната бъчва е изтеглена подкова

За нещо, което подовата дъска ще закрепи,

И иглата пак не може да заспи

Сядане на леглото, възглавници

Вече наостри уши...

И изведнъж лицата се променят

Звуци и цветове се променят...

Подовата дъска тихо скърца

Приказка се разхожда из стаята ...

Каним всички присъстващи да вземат участие игра викторина. Родителите се разделят на два отбора, като използват изрязани картинки. Предложете да назовете вашите екипи.

1. Загрявка. Игра "добавки"

Ok-ok-ok - стои в полето (teremok)

Ok-ok-ok - валцуван (колобок)

Су-су-су - петелът изгони (лисицата)

Цо-цо-цо - снесеното пиле (яйце)

Ана-ана-ана - лебеди носят (Иван)

Ek-ek-ek - не сядайте (пън)

2. Телеграма и конкурс за обяви

Влетя в нашия прозорец

малко листо,

И на него видях

Нечий странен почерк

ще се обърна към теб -

Това е конкурс за телеграми.

Назовете героя от приказката, който може да изпрати телеграма и да рекламира във вестника. Запомнете името на литературна творба.

Задача за първия отбор:

§ Запазете! Изяде децата ми сив вълк. (Коза. "Вълк и седем деца")

§ Няма да мога да дойда на празника, панталоните ми избягаха от мен (Грязнуля. "Мойдодир")

§ Уважаеми гости, помагайте!

Паяк - убийте злодея! (Fly Tsokotukha)

§ Снасяйте златни яйца. скъпо! (Кокошка Ряба)

§ Изгубен ключ от благороден метал. (Пинокио. "Приключенията на Пинокио")

§ Туристическа фирма организира въздушно пътуванепо млечната река с желе брегове ("Гъски - лебеди")

Задача за втория отбор

§ Риболовът приключи успешно, само опашката остана в дупката

(Вълк. „Сестра на лисица и сив вълк.“)

§ Моля, изпратете капки.

Днес ядохме жаби

И стомасите ни боляха (Чапли. "Телефон")

§ Ветеринарни услуги с пътуване до всяка точка на света. ("Айболит").

§ Много разстроен. Случайно счупи тестис (Мишка. "Ryaba Hen")

§ Предлагам ново корито, колиба, стълб благородство в замяна на пералня(Старицата. "Приказката за златната рибка").

§ Измийте всичко! ("Мойдодир")

3. "Аленото цвете"

Така казват някъде

В средата на блатата

В красив дворец

Чудовището живее

Аленото цвете

Той пази

И в дъщерята на търговеца

Чудовището е влюбено.

Под музиката участниците рисуват едно листенце от цвете на статива, предават палката на следващия участник.

Ще задавам въпроси на отборите. Задачата на играчите е да дадат възможно най-много верни отговори. Да направим равенство. В отговарящия екип всеки има право на глас и аз ще избера верния отговор. Ако не знаете отговора, кажете „Напред“.

Въпроси към първия отбор:

1. Къде се скри седмото дете (в печката)

2. Псевдонимът на пудела в приказката "Приключенията на Пинокио" (Артемон)

3. Подаръкът на Прасчо за магарето Ийори ( балон)

4. Каква птица донесе Айболит в Африка (орел)

5. Какъв цвят е косата на Малвина (синя)

6. В коя приказка се срещат зимата и лятото (12 месеца)

7. Името на града, в който е живял незнайният (Цвете)

8. Кой беше Дуремар (фармацевт)

9. Кой е написал приказката "Колобок" (руски народ)

10. Занаятчия, който подкова бълха (Левицата)

11. Героят на приказка, който живее на покрива (Карлсън)

12. Кой беше кочияшът на Пепеляшка (плъх)

13. От какво направи къщата на прасето Нуф - Нуф (пръчки)

14. Какъв домашен любимец помогна на собственика си да стане маркиз (котка)

15. Към кого се обърна старата жена: „По дяволите, не крещи“ (на кучето)

16. Назовете магьосника от Оз (Гудуин)

17. Какво повреди сивата шия (крило)

18. Тази героиня от приказката спаси принца. Да дадеш гласа си на морската вещица (Малката русалка)

19. Птица - бандит (славей - разбойник)

20. Как се казва водата, която в приказките съживява хората (жива)

21. Част от тялото на Чебурашка е неестествена големи размери(уши)

22. Какъв размер беше страхотното момче, известно с малкия си ръст (с пръст)

23. Малък приятелНафани (Кузя)

Въпроси към втория отбор:

1. Кой извади ряпата пред буболечката (внучка)

2. Какви цветя са отглеждали Кай и Герда (рози)

3. Приказка с обитатели от плодове и зеленчуци (Чиполино)

4. Каква риба улови Емеля (щука)

5. Кой помогна на заека да изгони лисицата от колибата (петел)

6. Птицата, която беше спасена от Thumbelina (лястовица)

7. Какво лисицата третира крана (грис)

8. Името на лекаря цветен град(Пилюлкин)

9. Какво лекарство предпочете Карлсън (сладко)

10. Кой победи хлебарката? (врабче)

11. Как се казваше бащата на Пинокио ​​(Карло)

12. Заглавието на лимона в приказката "Чиполино" (Принц)

13. Средно име на приказния герой (Gorynych)

14. Най-близък приятел Мечо Пух(прасчо)

15. Какво е служило като замък в къщата на баба от приказката "Червената шапчица" (въже)

16. На какво пътува калайеният войник (на хартиена лодка)

17. От какво татко Карло уши шапка за Пинокио ​​(чорап)

18. Къде падна стрелата на втория син в приказката "Жабата принцеса"

(към двора на търговеца)

19. Момичето, което загуби обувката си на бала (Пепеляшка)

20. Руски характер народна приказкакойто беше обиден, без да дава ръце и крака (колобок)

21. Легло за Палечка (орехова черупка)

22. Този артикул от кухненски прибори е закупен от Муха - сокотуха (самовар)

23. Какво искаше Дървосекачът да попита магьосника от Изумрудения град (сърце)

5. » Не знам балон с горещ въздух »

Отдавна непознат за мнозина

Той стана всеки приятел

Той е от една интересна приказка

С ярка шапка, с вратовръзка

Много лесно, предполагам

Как се казва ... .. Не знам

Dunno летя с балон с горещ въздух с приятелите си.

Всеки член на екипа взема кофа с кубчета в едната си ръка и балон в другата. С кофа и топка трябва да изтичате до обръча, да поставите едно кубче от кофата, да се върнете и да подадете кофата и топката на следващия член на отбора.

6. "Приказки"

Сега ще ви объркам малко. Членовете на екипа рисуват варел с номер на задача. Има варел, на който е нарисувана подкова - това е " Щастлив случай". Играчът, който получи подковата, получава награда. След като извади буре и изслуша задачата - отговаря на въпрос.

1. Какви четирима приятели не се страхуваха да се бият два пъти с разбойниците и дори ги изгониха от гората, въпреки че самите те изобщо не бяха войнствени, а мирни същества (Магаре, котка, куче и петел от приказката „Град Бремен“ Музиканти”)

2. Защо Пепеляшка получи прякора си? (тя спеше на пода до печката, върху купчина пепел)

3. Кой приказен герой е имал любимо ястие с три кори хляб (При Пинокио)

4. В коя приказка подземният ход започва в кухнята, в тенджера без дъно? ("Трима дебелаци")

5. В коя приказка преместването на стрелките на часовника почти причини смъртта на един от главните герои („Аленото цвете“)

6. От коя приказка са тези думи: „Положика, внуче, сложи баницата на масата, сложи гърнето на рафта и легни с мен сама. Сигурно си много уморен ”(„Червената шапчица”)

7. "Чарен кон"

Отговорите на моите въпроси са в "черната кутия".

Отборът, който отговори правилно, получава точка.

1. Използвайки този предмет, можете да правите различни неща или можете да убиете приказен герой (игла)

2. Ето един предмет, който разплака стареца и старицата след номера на малкото сиво животинче. Успокоиха се едва когато получиха същия артикул в замяна, но с различно качество и цвят (яйце)

3. Ето нещо, което едно приказен герой„сякаш глътнал чавка“ (кърпа)

4. Предмет, който се разменя за четири солдо. За да стигна до представлението куклен театър(ABC)

8. "Невероятни превозни средства"

Екипите са поканени да запишат всички известни страхотни превозни средства за две минути. Печели отборът, който посочи най-много превозни средства.

9. "Теремок"

В открито поле, където няма пътища

Струва си не ниско, не високо

Кани всички през прага

Тази къща (теремок)

Два обръча лежат на разстояние, вътре има кегла.

Първият участник започва щафетата. Бягане до обръча, взема обръча, връща се за следващия участник, двама участници тичат до ориентира, връщат се за третия и т.н.

10. Капитанско състезание

Капитанът трябва да познае обекта, който получава три обяснения. От първи път - 5 точки, от втори път - 3 точки, от трети път - 1 точка.

За първия отбор:

§ Подходящи са за мъже, особено тези, чието име започва с "C".

§ Според рус народна поговорка, в зависимост от размера може да стопли краката.

§ Могат да бъдат проходилки (ботуши)

За втория отбор

§ Оказа се, че не е по силите на възрастните, мъдро житейски опитхората.

§ Играе важна роля в съдбата на Кошчей Безсмъртния.

§ Е един от героите православен празник(яйце).

Резултатите от състезанието се обобщават. Родителите получават сувенири, изработени от деца.

Мишена:да обобщи знанията на учениците по темата "Приказки", използвайки произведения на руски, съветски и чуждестранни писатели, както и руски фолклор.

Задачи:развитие на съгласувана реч, словосъздаване, слухови и визуално внимание; затвърдете знанията за едно и двуцифрени числа; генерират интерес към състезателни игри; развитие на уменията съвместна дейност; оттегляне емоционален стрес; регулиране на страховете.

Материали:магнитна дъска, илюстрации за приказки, 4 кошници, кубчета, играчка лисица, дървени гъби, листове с контури на малини (оцветяване), изрязани цветни картинки за приказки или големи пъзели, сладки за почерпка на децата.

Предварителна работа:четене на приказки в групи, театрални дейности по приказки.

Сценарий:

Децата влизат в залата на песента „На посещение в приказка“. Сядат на столове.

Учителят влиза с момчето Иванушка.

• Здравейте момчета! Днес брат Иванушка ни дойде на гости и има нужда от нашата помощ. Кажи на Иванушка какво стана?
• Баба Яга е омагьосала сестра ми Альонушка и тя не може да намери пътя към своята приказка. Знаете ли от коя приказка съм? Кои са любимите ти приказки? Защо?

Детски отговори.

Педагог: Една приказка може да научи много, тя може да ни направи, може просто да ни развесели, да създаде добро настроениеЗащото в приказките доброто винаги побеждава злото. Е, момчета, да помогнем на Иванушка?

Деца: - Да! да

- За да направите това, трябва да тръгнете на пътешествие през приказките и да се справите с всички изпитания, които ще срещнете по пътя! И вие чакате коварни въпроси, подготвени от Баба Яга. Ако намерите отговори на тях, магьосничеството ще изчезне и Альонушка ще се върне при Иванушка! Ти си готов? Нека се разделим на 2 отбора и да направим състезание: първият отбор е „Браво“, а вторият е „Далци“. Първото състезание е загрявка. Само да се съгласим, че екипът, на който задам въпроса, ще отговори, а не ще вика !!! Така че тренировката...

Дидактическа игра "Познай приказката"

Бабата много обичаше момичето.

Тя й даде червена шапка.

Момичето си забрави името.

Е, кажи ми името й. (Червената шапчица.)

Смесва се със заквасена сметана

На прозореца е студено

Кръгла страна, румена страна

Навити ... (Колобок.)

Баща ми имаше странно момче

Необичайни - дървени.

Но бащата обичаше сина си.

Какво странно

Дървено човече

На сушата и под водата

Търсите златен ключ?

Има дълъг нос навсякъде.

Кой е това? .. (Пинокио.)

Пепеляшка с крака

падна случайно.

Тя не беше проста

и кристал ... (Обувка.)

Чака мама с мляко

Пуснаха вълка в къщата.

Кои бяха тези

Малки деца? (Деца от приказката "Вълкът и седемте деца")

Близо до гората, на ръба

Трима от тях живеят в хижа.

Има три стола и три чаши.

Три легла, три възглавници.

Познайте без представа

Кои са героите на тази приказка? (Три мечки.)

Носът е кръгъл, петна,

За тях е удобно да копаят в земята,

Малка плетена опашка

Вместо обувки - копита.

Три от тях - и на какво

Братята са приятелски настроени.

Познайте без представа

Кои са героите на тази приказка? (Три прасенца.)

Лекува малки деца

Лекува птици и животни

Гледа през очилата си

Добър доктор... (Айболит.)

• А пътят е далечен

И кошницата не е лесна

Да седна на пън,

Бих яла баница.

(Маша и мечока)

• Няма река, няма езерце -

Къде да пием вода?

Много вкусна вода

В дупката на копитата!

(Сестра Альонушка и брат Иванушка.)

Отборът, спечелил състезанието, получава кубче, което поставяме в кошница. Който има най-много кубчета, печели.

1 състезание."фея"

Възпитател: И сега каня по един човек от всеки отбор.

Децата стоят от двете страни на лидера, лидерът е с протегната длан, а върху нея има куб. Обяснение на длъжността. Домакинът чете кратък пасаж от приказката, децата бързо си спомнят каква приказка е и който си спомня първи, бързо взема кубчето от дланта на лидера. Състезанието продължава два или три пъти. Учителят чете няколко откъса от приказки.

„Донесоха мляко, яйца, извара и започнаха да се наслаждават на лисицата. А лисицата иска да й дадат пиле като награда. („Снежната девойка и лисицата“).

„... Котката чу ... Котката избяга ... Гърбът е дъга, опашката е тръба, очите горят, ноктите са пуснати. Е, чеши лисицата! Бори се лисицата, бори се и петлето го пусна. („Котката и петелът“).

. ... Огледа се вълкът, искаше да повика лисицата на помощ, но тя вече беше хванала следа - избяга. Вълкът прекара цялата нощ в ледената дупка - не можа да извади опашката си ...

(„Лисицата и вълкът“).

Тук дойде студената зима, студовете започнаха да си проправят път; овенът - няма какво да прави - идва при бика: "Пусни ме, братко, да се стоплим." - „Не, овне, козината ти е топла; ще го преодолееш. Няма да те пусна!" ("Зимна колиба на животни")

2 състезание."Гъби за лисички"

На вратата се чука (един от възрастните помага да се направи това).

Възпитател: Някой идва да ни посети. Отваря вратата, влиза маскирана лисица или вади играчка лисица, питат я: - Лисице, защо дотича при нас?

„Да, тя тичаше през гората с кутията си,

и горски гъби в кутията, спънати, паднали, разпръснати гъби.

Домакинът дава кошници един по един от отборите на участниците и разпръсква гъби (можете да изрежете цветни гъби от хартия и да ги разпръснете на пода, който събере по-бързо и повече в кошницата си) пребройте, дайте куб и ескортирайте лисица с гъби от вратата.

3 състезание."Ягоди за мечка"

Възпитател: Момчета, всички вие някога сте ходили с възрастни в гората (като подчертавате, че човек, разбира се, не може да отиде в гората сам), но едно момиче отиде за горски плодове и се изгуби, попадна на колиба в гората. (Спомнете си каква приказка, как се казва момичето, което живееше в хижата - приказката "Маша и мечката").

Възпитател: Знаете ли, че мечката беше ядосана на Маша, защото тя успя да го измами? Нека успокоим мечката, за да не се ядоса и обиди, ще почерпим мечката.

Отново един от екипите излиза, домакинът предлага да оцвети плодовете, които Миша толкова обича, кой ще ги оцвети по-рано (използвайте очертанията на плодовете върху листове хартия, прикрепени към магнитна дъска). Победителят е куб.

Динамична пауза "Приказката ще ни даде почивка"

Историята ще ни даде почивка.

Нека си дадем почивка и да се върнем на пътя!

Малвина ни съветва:

- Талията ще стане трепетлика,

Ако се огънем

Наляво и надясно десет пъти.

Ето думите на Палечка:

- Дръжте гърба си изправен

Изправете се на пръсти

Все едно да посегнеш към цветя.

Едно две три четири пет.

Съвет на Червената шапчица:

- Ако скачаш, бягай,

Ще живееш много години.

Едно две три четири пет.

Повтори отново:

Едно две три четири пет.

Даде ни приказка за почивка!

Почини си?

Отново на пътя!

(Децата повтарят описаните движения.)

4 състезание."Коригирайте грешките"

Педагог: В заглавията на следните приказки има грешки. Намери ги. Ще извикам смяната на всеки отбор по ред. Бъди внимателен.

* "Петел Ряба" - "Ряба кокошка".

* "Dasha and the Bear" - "Маша и мечока".

* „Вълк и седем агнета” – „Вълк и седем козлета”.

* "Cockerel and pea seed" - "Петел и бобово семе."

* "Патици-лебеди" - "Гъски-лебеди".

* „Писичка с тенджера“ - „Писичка с точилка.

* "По команда на рибата" - "По команда на щуката."

* "Заюшкина къща" - "Заюшкина хижа".

5 състезание.„Съберете снимка“

Върху подносите са изрязани картинки за приказки. Извиквам едно дете от екипа, децата трябва да подредят пъзела и да назоват приказката, зашифрована на картинката.

Учител: Браво момчета! Вие познавате добре приказките и помогнахте на сестра Альонушка да намери пътя към своята приказка и да се срещне с брат си. Благодаря ти.

Иванушка благодари на децата и тръгва да посрещне сестра си.

А сега нека обобщим.

Броим кубчетата, извикваме победителя, угощаваме децата със сладкиши.

Подробен сценарий за викторина за детската градина, посветена на познаването на природата.

ПРИРОДАТА СЕ СЪСТОИ (тест за детската градина)

Това е викторина за деца предучилищна възраст. Децата обичат викторините, защото в тях има елемент на състезание. И за децата тази викторина е полезна, защото допринася за формирането на идеи за законите на живота и развитието на дивата природа; се развива логично мислене, бързина на реакциите, умение за работа в екип; възпитава любов към всичко живо, желание и способности внимателно отношениекъм околния свят.

Оборудване за тестове: барабан за игра с цветни сектори; пликове с въпроси; табло за записване на резултатите.

Предварителна работа.Формиране на екип.

Напредък на играта

I. Уводна част.

дете.

Под едно синьо

Живеем под общ покрив.

Къща под син покрив

Хем просторен, хем голям.

Къщата се върти около слънцето

За да ни топли

Така че всеки прозорец

Можеше да свети.

За да живеем в света

Не се страхува, не заплашва

Като добри съседи

Или добри приятели.

Водещ.Ние сме, надявам се, приятели и ценители на природата. Така че нека го потвърдим в нашия тест.

II. Представяне на експертни екипи (деца и родители).

Водещ.Сергей и баща му Алексей Дмитриевич. Всяка година семейството ходи на каяк. Сережа е пълноправен член на семейния екип. Това лято се научи да плува.

Алена и нейният дядо Константин Федорович. Цялото семейство ____ са запалени градинари. Тиква с тегло 12 кг, домат с тегло 1 кг 100 г - всичко това беше отгледано от прекрасното семейство на Алена.

Маша и майка й Наталия Генадиевна са големи специалисти в отглеждането на ягоди и защитата на птичи гнезда. Семейство ____ спаси най-малко 10 гнезда от разруха миналата година!

Така че екипът е представен. Обявявам правилата на играта. На игралното поле на барабана - пликове с въпроси. Червени пликове - въпроси за родители, зелени - за деца, бели - отговарят всички членове на екипа. Ако падне жълт плик, отборът почива, отговарят феновете! За да разберете кой плик пада, трябва да завъртите барабана, стрелката ще спре на един от пликовете. Започваме! Завърти барабана, Серьожа, избери въпрос.

III. Въпроси и задачи от викторината.

По време на играта се провеждат музикални паузи: драматизация на баснята на И. Крилов „Водното конче и мравката“, песента „За мен и мравката“ (текст Степанов, музика Абелян; Музикален директор: дневник. - М., 2004. - № 3).

Въпроси:

Зимуват ли птиците в къщичка за птици? (Не, защото теченията могат да ги замразят в тях.)

Подготвихте ли къщичка за птици тази пролет?

Защо топът пристига пръв през пролетта? (С дългия си клюн изважда насекоми на първите размразени петна.)

Защо казваме "Птиците са наши приятели"?

бял плик ( дидактически игри, гатанки, стихове)

1. "Кой е повече?". Верига от имена на диви животни: печели този, който назове най-много числа.

2. Този джъмпер

Не уста, а капан

Ще падне в капан

И комар, и муха.

Какво е нейното име? (Жаба.)

3. Идва при нас с топлина,

Пътят е дълъг.

Извайва къща под прозореца

От трева и глина. (Мартин.)

4. Фант: изпейте песен, разкажете стихотворение за природата.

Червен плик (въпроси за възрастни)

1. Коя птица отглежда пилета през зимата? (Klest.) Как да помогнем на птиците през зимата?

2. Защо на снекирата е дадено такова име?

(Пристига с първия сняг.)

3. Кой сменя козината си два пъти годишно? (Лисица, катерица, куница, заек.)

4. Кога таралежът не боде? (Веднага щом се роди, защото се ражда без игли.)

5. Какво лечебни билкилекувам настинка? (подбел, живовляк, мента, липа, риган.) Как се събират билки?

6. Къде спят зимен сън раците? (Под вода, под корчове.) Как да защитим мястото си на пребиваване?

Зелен плик (за деца)

1. С пристигането на кои птици считаме началото на пролетта? (Турове.)

2. От какво страдат повече птиците: от студ или от глад? (От глад.) Как да помогнем на птиците през зимата?

3. Кое дърво е символ на нашата родина? (Бреза.) Какво трябва да се направи, за да превърнем нашата родина в красива горска страна?

4. Кое дърво освен всичко друго ни дава и сок? (Бреза.) Как да събираме сок правилно?

5. Какви са признаците за началото на есента в дивата природа.

6. Какви животни спят през зимата? (Мечка, язовец, таралеж.) Защо не могат да се събудят?

7. Какво зрънце е червено, бяло, черно? (Касис.)

8. Кой бере ябълки с гръб? (таралеж.)

9. На коя планета живеем? (Земя.)

Жълт плик (за фенове)

1. Кое дърво има бял ствол? (Бреза.)

2. Защо една птица има опашка? (Дръжте се сред дърветата, контролирайте полета.)

3. Коя птица хвърля яйца в гнездата на други хора? Възможно ли е да се отнасяме лошо към тази птица поради това? (Кукувица.)

4. Не агне и не котка,

През цялата година ходи с кожено палто.

Кожено палто сиво - за лятото,

За зимата - различен цвят. (Заек.)

IV. Обобщаване. Заключение.

Водещ. Как искате днешният празник да остави в душата ви, момчета и възрастни, поне малък отпечатък. Пътека на любовта. Track of Care. Следа от Отговорност за целия живот на Земята.

Какво значи без билки и птици?

И без любов към жужащата пчела,

Без кранове над иглолистните гъсталаци,

Без красиви лисичи лица?

Когато най-накрая разбереш

Врязване в мъртви скали

О, човек, венец на природата,

Това без природата е вашият край.

Викторина №1 "Умни мисли"

Спомнете си от кои приказки, стихове, разкази са тези цитати.

1. "Утрото е по-мъдро от вечерта."

а) "Жабата принцеса" +

б) "Змийската принцеса"

в) "Кралска мечка"

2. „Няма да си пълен с песни, няма да се топлиш с чуруликане през зимата.“

а) "Кремък"

б) "Палечка" +

в) Снежната кралица

3. „Трябва, трябва да се измием

Сутрин и вечер!

а) "Moydodyr" +

б) "Федоринова скръб"

в) Крокодил

4. "Вятърът ни носи право на север ... Така че ще трябва да се върнем обратно на юг."

а) „знаещ-знаещ“

б) Алиса в страната на чудесата

в) „Приключенията на Непознато и неговите приятели“ +

5. „Човек, който губи време, не е себе си

дразни колко е стар."

а) „Приказката за рибаря и рибката“

б) „Приказката за изгубеното време“ +

в) „Приказката за златното петле“

6. "Ще бъда умен и благоразумен."

а) "Чиполино"

б) "Момче с пръст"

в) „Приключенията на Пинокио“ +

7. „Въпреки че вече съм в деветата си година, току-що вчера осъзнах, че все още трябва да науча уроците.“

а) "Главни реки" +

б) „Професор по кисела зелева чорба“

в) „Къде се види, къде се чуе...“

8. „Избери сам, приятелю,

Само един кръг."

а) Бъбривец +

б) „Пораснах“

в) първокласник

9. „Няма нужда да убивате никого. Животните трябва да се обичат.

полицай

б) "Мечтатели"

в) "Трима ловци" +

10. „Майки! татковци! Ние без теб

Няма значение какво си без нас!“

а) "Празник на непокорството" +

б) "Мечта с продължение"

в) Искам да се прибера вкъщи

Викторина на тема "Рожден ден и подаръци"

1. Как на шега се нарича рожден ден?

а) ден за сладко +

б) ден на бисквитките

в) забавен ден

2. "За съжаление, рожденият ден е само веднъж в годината..." изпя...

а) Мечо Пух

б) крокодил Гена +

в) котката Леополд

3. Кого рожденичката Fly-Tsokotuha не покани на празника си?

б) Паяк +

в) пеперуда

4. Колко калаени войнициподарихте подарък за рожден ден на момче от приказката на Г. X. Андерсен?

а) двадесет

б) двадесет и пет +

в) тридесет

5. Според Мечо Пух, най-добър подарък- Това...

а) букет цветя

б) балон +

6. Кой даде на цар Дадон от приказката на А. С. Пушкин златен петел?

а) астролог +

б) общ

7. От Пипи дълъг чораппочерпи Аника и Томи на нейния рожден ден?

а) меденки, хлебчета и горещ шоколад +

б) меденки, бухти и мармалад

в) меденки, кифли и чай

8. Ако тази година на рождения ден на Хлапето имаше торта с осем свещи, то през следващата годинаще има свещи...

б) осем

в) девет +

9. Кой от Смешарики закъсня за рождения ден на Нюша?

а) Лосяш и Совуня

б) Баръш и Пин

в) Крош и таралеж +

10. „Ако пеете песни, е по-забавно с тях, а когато е обратното,

скучно е!". Кой пее така в анимационния филм "Рожденият ден на котката Леополд"?

б) котка Леополд +

в) бабата на котката Леополд

Тест №3 "Вълшебни думи и заклинания"

1. Как се казваше юнакът, изрекъл думите: „Според щука командапо мое желание"?

а) Емеля +

в) Василий

2. Кой в приказката на К. И. Чуковски "удари меден леген и извика: "Кара-барас!""?

а) Бегемот

б) Крокодил +

в) Мойдодир

3. „Едно, две, три, тенджера, вари!“. Какво след тези думи сготви манджата в приказката на Братя Грим?

а) гъсто желе

б) сладка каша +

в) пикантна супа

4. В каква приказка на В. Гауф, за да се превърнете във всяко животно и да разберете езика на животните, трябва да произнесете думата "мутабор"?

а) "джудже нос"

б) "Халиф-щъркел" +

в) "Малкият Мук"

5. "Бамбара, чуфара, лорики, йорики, пикап, трикапу, скорики, морики!". Къде са написани тези думи от приказката "Магьосникът от Изумрудения град"?

а) върху подплатата на златна шапка +

б) на токчетата на сребърни обувки

в) на корицата на Вълшебната книга

магически думии заклинания

6. „Сивка-бурка, пророческа каурка! ..“. От коя приказка е това заклинание?

а) "Кралска девойка"

б) "Булат-браво"

в) "Гърбушки кон" +

7. Завършете фразата на разказвача: "Krible-krable-..!"

8. Какво се случва в приказката на Братя Грим, ако на магарето се каже: „Брикълбрит”?

а) злато заваля +

б) валя сребро

в) падаха скъпоценни камъни

9. Какво Арабска приказкаказаха ли героите думите „Сим-Сим, отвори!“?

А) " магическа лампаАладин"

б) „Приключенията на Синбад Мореплавателя“

в) "Али Баба и четиридесетте разбойници" +

10. Какво каза старецът в ухото на Павлик в разказа на В. Осеева "Вълшебната дума"?

а) "Моля" +

б) "Благодаря"

в) "Сбогом"

Тест № 4 "Цитати от приказки"

Спомнете си от кои приказки са тези думи.

1. "Не сядай на пън, не яж баница!"

а) "Маша и мечока" +

б) "Две от чантата"

в) „Сестра Альонушка и брат Иванушка“

2. "Сън, шпионка, сън, друго."

а) "Пророчески сън"

б) "Бяла патица"

в) "Мъничка-Хаврошечка" +

3. "Не ме изяж, ще ти изпея песен."

а) "Колобок" +

б) "Три кифлички и една франзела"

в) "Магически плодове"

4. „- Аз съм мишка норушка.

- И аз съм жаба. А ти кой си?"

а) "Теремок" +

б) "Зимна колиба на животни"

в) "Зверове в ямата"

5. „Буболечка за внучка, внучка за баба, баба за дядо ...“

а) "Ряпа" +

б) "Слана"

в) "Терешечка"

6. „Когато изскоча, докато изскача, парчета ще летят през задните улици!“

а) Вълкът и седемте козлета

б) „Заек, лисица и петел“ +

в) "Лисицата и каната"

Цитати от приказки

7. "Хвани, риба, голяма и малка."

а) „Лисица-сестра и вълк“ +

б) "Лисицата и жеравът"

в) "Лисицата и заекът"

8. "Кой седна на стола ми и го премести?"

а) Седем Симеона

б) "Братя-ловци"

в) "Три мечки" +

9. "Изяж моята дива ябълка - ще ти кажа!"

а) "Гъски-лебеди" +

б) "Златен петел"

в) "Овчарска лула"

10. „Въпреки че ще обиколите половината свят,

Ще заобиколиш, ще заобиколиш

Няма да намерите по-добър дом

Няма да го намерите, няма да го намерите!"

а) "Три мечки"

б) "Три прасенца" +

в) "Трима дебелаци"

Тест № 5 "Цитати от стихове"

Припомнете си от кои стихове са тези редове.

1. „Имаме нужда от различни майки,

Майките са важни."

а) "Ами ти?" +

б) овесената каша на Саша

в) „За момиче, което яде лошо“

2. „Вместо шапка в движение

Сложи тигана.

Ръкавици вместо ботуши

Дръпнах го на петите си."

а) „Фалшива измислица“

б) „От какво се страхуваше Петя“

в) "Ето колко разсеяно" +

3. „Красота! красота!

Взимаме котка с нас!

а) „Песен на приятели“ +

б) „Моят приятел и аз“

в) „Една рима“

4. „Да живее ароматизираният сапун

И пухкава кърпа...

а) "Moydodyr" +

б) "Объркване"

в) „Чудното дърво“

5. „Опашката е на възглавницата,

На листа - уши.

а) "Котката и безделниците"

б) "Деца в клетка"

в) "Мустакати" +

Цитати от стихове

6. „О, това не е лесна работа -

Измъкнете хипопотама от блатото!“

а) Крокодил

б) "Телефон" +

в) "Бармалей"

7. „Яздиха мечки

С колело.

А зад тях котка

Наопаки".

а) "Хлебарка" +

б) "Откраднато слънце"

в) "Fly-Tsokotuha"

8. „И сестри и братя

С него играят на мишка и мишка.

а) Тиха история

б) „Приказката за умната мишка“ +

в) „Приказката за глупавата мишка“

9. „За теб, с твоята височина,

Трябва да яздиш слон!“

а) Фантазия

б) "Чичо Стьопа" +

в) „Щастлив турист“

10. „След като обърнахте книгата,

Навийте си мустаците -

Цялата работа е добра

Избери си!"

а) "Кой да бъда?" +

б) малкият брат

в) Кое е добро и кое е лошо?