Схема на урок за развитие на речта по темата: Разговор с деца върху литературното произведение на Сергей Михалков „За момиче, което яде лошо. За момичето, което не искаше да яде

Преглед:

Разговор с децата за литература

Четене на художествена литература: Сергей Михалков "За момиче, което яде лошо", с деца от 1-ва младша група

Мишена:

Да възпитава децата в способността да слушат нови стихотворения, да следват развитието на сюжета в работата; обяснете на децата действията на героите и последствията от тези действия.

Напредък на урока:

Деца, днес говорихме много за здравето, колко е важно да се храним добре, да ядем витамини. А сега искам да ви прочета стихотворение „За момиче, което яде зле“. Учителят показва на децата илюстрация и чете стихотворение.

„За момиче, което яде лошо“

Джулия не се храни добре
Никой не слуша.
- Яйце яйце, Юлечка!
- Не искам, мамо!
- Яжте сандвич с наденица! -
Джулия покрива устата си.
- Супа?
- Не...
- Котлет?
- Не... -
Вечерята на Юлечкин изстива.
- Какво ти става, Юлечка?
- Нищо, мамо!
- Отпий глътка, момиче,
Преглътнете още една хапка!
Смили се над нас, Юлечка!
- Не мога, мамо!
Мама и баба в сълзи -
Юлия се топи пред очите ни!
Появи се педиатърът
Глеб Сергеевич Пугач.
Гледа строго и ядосано:
- Юлия няма ли апетит?
Просто виждам, че тя
Със сигурност не е болен!
И ще ти кажа, момиче:
Всички ядат - и звярът, и птицата,
От зайци до котенца
Всеки по света иска да яде.
С хрущене Конят дъвче овес.
Дворното куче гризе кокала.
Врабчетата кълват зърно
Където стигнат
Слонът закусва сутрин -
Той обича плодове.
Кафява мечка ближе мед.
Къртицата вечеря в норка.
Маймуната яде банан.
Търся жълъди Глиган.
Умният бързолет хваща мушицата.
швейцарско сирене
Обича мишката...
Лекарят се сбогува с Юлия -
Глеб Сергеевич Пугач.
И Джулия каза високо:
- Нахрани ме, мамо!

Деца, как се казваше момичето в стихотворението? Джулия се държеше добре? Какво е сбъркала? Кой й говори строго? За кого й казаха? (учителят слуша отговорите на децата, коригира ги и ги допълва, обобщава, прави заключение)

И знаете ли, момчета, за да сте здрави, трябва не само да се храните добре, но и да ходите, защото по време на разходка се каляваме, особено полезно е да се каляваме през лятото.


По темата: методически разработки, презентации и бележки

Образователна област "Развитие на речта". Втората най-млада възрастова група. използвана литература: Гербова "Развитие на речта" ....

Организиране на разговори с деца за запознаване с художествената картина.

Този материал ще помогне на възпитателите на предучилищните образователни институции компетентно и последователно да изградят разговор с деца, за да се запознаят с художествена картина ....

В един град живееше момиче. Такова малко момиченце, с гърбав нос, лъчезарни очи и тънки плитки. Момичета, мама и татко отидоха на работа, а тя остана вкъщи с баба. Всичко щеше да е наред, но момичето не обичаше овесена каша. Тя изобщо не обичаше да яде, но просто не можеше да понася каша. Баба я убеждаваше така и така, обясняваше колко е полезна кашата за малки деца, пееше й песни, разказваше приказки, дори танцуваше и показваше фокуси. Нищо не помогна. Нашето момиче първо поиска да добави масло, след това захар, след това сол, а след това категорично отказа да яде "тази мръсотия".
И по това време малък вреден Каприз избяга от един разсеян магьосник и тръгна по целия свят в търсене на подслон, докато магьосникът не го грабна и го върна обратно в тъмния сандък.
Капризът се прокрадваше из града, когато изведнъж чу силния вик на Момичето: „Не искам! Няма да ям тази твоя каша!" Каприс погледна в разтворения прозорец и видя храненето на момичето. "Чудесен!" – помисли си Каприс и скочи право в широко отворената уста на момичето.
Никой, разбира се, не забеляза нищо, но от този ден нататък момичето стана напълно непоносимо, отказа да яде дори най-вкусните котлети, приготвени от баба си, дори буйни румени палачинки с ягодово сладко!
Caprice всеки ден в него всичко растеше и растеше. А самата тя стана по-тънка и по-прозрачна. Освен това Каприз постепенно започна да подава носа си и да докосва роднините на момичето. И един ден баба внезапно каза: „Вече няма да чистя къщата и няма да готвя, така или иначе никой не иска да яде!“ И тя седна на балкона и започна да плете дълъг, дълъг раиран чорап.
И мама каза: „Вече не искам да ходя до магазина, за да купя храна, дрехи и играчки! Тя легна на дивана и започна да чете важна дебела книга.
И татко каза: „Не искам повече да ходя на работа!“ Той постави шах на дъската и започна безкрайна игра на себе си.
И сред целия този позор седеше доволна Каприс и се възхищаваше на стореното от нея.
И момичето отиде до огледалото и се погледна. Тя не виждаше сияйните си очи, те изгаснаха и придобиха сиви кръгове. Носът падна надолу, а свинските опашки настръхнаха в различни посоки като клони на коледна елха. Момичето се съжали и започна да плаче. И тя също така се срамуваше, че обиди баба си. Дори не е ясно откъде толкова много сълзи в такова малко момиче! Сълзите течаха и течаха. Те се превърнаха в река! И тези сълзи бяха толкова горещи и искрени, истински сълзи на покаяние, че просто отмиха зейналата Каприза на улицата, право в ръцете на магьосника, който я търсеше дълго време.
След като плака достатъчно, Момичето изведнъж усети колко е гладно! Тя отиде в кухнята, извади тенджера с каша от хладилника и изяде всичко, дори без масло, захар и сол. След като яде, тя заспа точно там, на масата. И тя не чу как татко я отнесе до креватчето и, като я целуна по бузата, изтича на работа. Мама целуна дъщеря си по другата буза, солена от сълзи, и също си тръгна. И баба, хвърляйки раирания си чорап някъде, дрънкаше тенджери и тигани в кухнята, възнамерявайки да сготви вкусна вечеря за цялото семейство ...

"ЗА МОМИЧЕТО МАША, КОЕТО НЕ ИСКАШЕ ДА ЯДЕ."

Приказка за деца от 3-4 години и повече.

(От поредицата „Това е историята, която се случи...”). Веднъж с момиче Маша

Случи се много неприятна история. Защо се случи - сега ще ви кажа ...

Един ден Маша спря да яде и толкова. Цялото й семейство

Той е притеснен, притеснен: „Маша наистина ли е болна“? Най-добрият лекар

Те се обадиха. Лекарят прегледа Маша, слушаше с тръба и дори погледна гърлото й и

След като беше объркан, той каза: "Момичето е абсолютно здраво!"

Тогава майка и баба започнаха да мислят, да измислят: „Какво щеше да направи моята любима

Да почерпиш момиче? С какво би било вкусно да я нахраня?

Мама сготви НАЙ-любимата каша Car.

И дъщерята се отвръща: „Не, не искам! Не, няма"!

Баба изпече вкусни палачинки, палачинки: и със заквасена сметана предлага

Внуче, и пробвай със сладко.

А внучката се отвръща: „Не, не искам! Не, няма"!

Какво искаш? Какво ще направиш? – попитаха в един глас татко и дядо.

Не искам нищо! няма да направя нищо! - извика Маша и тропна с крак.

И нашето момиче започна да отслабва с скокове и граници.

И нашата Маша стана лека като балон.

Отново цялото семейство на Машината е притеснено, притеснено, Маша няма да отиде на разходка.

Да тръгваме. Всеки се страхува да не го отнесе вятърът.

Веднъж едно момиче погледна през прозореца, но навън нямаше вятър. И

Решила тихомълком, без разрешение, да излезе в двора на къщата, за да се разходи.

Тя излезе на верандата и тръгна по пътеката. Изведнъж дойде лек ветрец

И нежно я повдигна от земята.

О, о, о, о! Машенка изпищя.

Междувременно котката Мурка седна на слънце и изми лицето си след ядене.

Чувайки вика на машината, тя подскочи от изненада: „МЯУ! никога

Видях момичета да летят!

Нищо не яде!

Така отслабнах! Маша разпери ръце.

Значи си гладен! - съжали котката си. - Чакай, не отлитай! Сега аз

Ще ти хвана мишка и ще те нахраня!

Не! Не! Децата не ядат мишки!

Ето каква врява! Мурка изсумтя и си тръгна, гордо я вдигна

Пухкава опашка.

Следващият порив на вятъра повдигна момичето още по-високо и то се приземи.

Близо до кучешката колиба.

Ai - I I I th! - извика Маша.

И по това време дворното куче Шарик, след обилна вечеря, спокойно задряма и той

Имах добри сънища. От страх Шарик скочи и удари главата си в дъската. Той

Той изръмжа и излая ядосано: „УАУ! Защо летиш тук? защо ме плашиш

Не послушах мама и баба!

Нищо не яде!

Така отслабнах! Маша разпери ръце.

Е, гладен ли си? – каза със съчувствие доброто куче.

За една седмица зарових кост в земята. Сега ще я намеря и ще те нахраня.

Не! Не! Децата не ядат кости!

Ето каква врява! - Шарик се обиди и се върна в развъдника си

Скри.

И тогава силен порив на вятъра вдигна Маша високо, високо в небето. нещо -

Как успя да се хване с ръце за брезовите клони. Висящи, люлеещи се от вятъра.

Врабчетата, които почиваха на това дърво, бяха разтревожени: „ЧИК -

ЧИРИК! Какво правиш тук? как стигна до тук

Не послушах мама и баба!

Нищо не яде!

Така отслабнах! - Маша искаше да свие рамене, но малко

Брезата не е паднала.

Значи си гладен! - развълнуваха се врабчетата. - Сега сме червеи

Да намерим, ще хванем мушици и ще ви нахраним!

Тук нещастното момиче не издържа, но като изрева, започна да плаче.

Децата не ядат червеи и мушици. Искам да си ходя вкъщи! Искам да ям любимото си

Качамаци и бабини палачинки и палачинки.

Врабчетата съжалиха Маша, но не знаеха как да й помогнат, не знаеха.

И те отлетяха да търсят помощ.

Видяхме кола с кран да се движи по пътя. Те отлетяха до

С цялото си стадо вдигнаха шум, прекъсват се взаимно за нещастието на Машенка

Те разказват.

Защо не помогна на момичето? Разбира се, че ще помогна! колата се съгласи.

Врабчетата показват пътя. Кранът се движи, бърза. видя ги

Горкичката много се зарадва. Маша хвана голямата кука и бавно

Земята падна.

И цялото семейство вече я среща - Прегръщат се, целуват се.

Много съм гладна – каза Маша. - Ще ям каша и искам палачинки

Опитвам.

И когато яде, каза: „Всичко беше много вкусно! Повече няма да бъда

Вреден, няма да се заяждам!


Връх