Пинокио ​​и Малвина на дипломирането в градината. Сценарий за дипломиране "Приключенията на Пинокио" - музикален директор - файлова директория - mkdow "златен петел"

Роли: Пинокио ​​- Сивкова O.A.

Фокс Алиса – Чудинова М.Г.

Котка Базилио - Шиврина Л.А.

Карабас-Барабас - Тиунова О.В.

Веди.1 Добър вечер, скъпи родители!

Веди 2: Здравейте, скъпи гости и колеги! Днес нашата детска градина отвори врати за абитуриентски бал, посветен на бъдещите първокласници!

Веди 1: За родителите те винаги ще бъдат бебета, а за нас те са най-умните, най-забавните, най-любознателните деца, с които сме се гордели през всичките тези години.

Веди 2: Май празникът на слънцето, празникът на светлината
Днес влиза в тази стая.
Пускайте музика по цялата планета
Започваме абитуриентския бал!

Веди 1: Детската градина днес е много развълнувана.
Той придружава децата си на училище!
Колко хора на нашия празник!
Дайте път - идват първокласниците!

Среща! (влизат абитуриенти под музика).

Веди 2. Захар Носков Вед1. Саша Старкова

Маша Деменева Арсений Бушуев

Лилия Жданова Есения Михалева

Даша Деменева София Мехоношина

Никита Шипицин Сергей Логунов

Хава Мунаева Вероника Чернобровенко

Кирил КарушевКирил Бушуев

Вика Петухова Даша Пачина

Валера Печенкин Вахе Саарян

Иля Федоров Лиза Старкова

Данил Салауров Ваня Сайфулин

Едик Обухов Руслан Исмаилов

Уляна Бушуева 1Андрей Мокрушин

1. В света има градина-чудо!
Радвам се да отида в тази градина.
Тук през лятото и зимата
Всичките ми приятели са с мен.

2. Животът тук е хубав!
И те растат в нашата градина.
Без череши и круши
Данил, Едик и Илюша.

3. Тук не живеят череши -
Лили и Маша.
И не клонките шумят -
И Хава, Кирил, Арсенечка.

4. Вие ни приехте като деца.

Детската градина е нашата мила.

Вече сме големи

И ние се сбогуваме с вас.

5. Към тази светла мила къща

Вървим пет години

И то в хубав ясен ден

Трябва да се сбогувате с него.

6. Всичко в тази стая днес казва:

"Време е да се сбогуваме!"

Сбогом играчки

Съжалявам, че си тръгвам!

Песен: Goodbye Toys

7. Днес сме с детска градина,
Завинаги сбогом.
Сега трябва да се научим
отиваме на училище

8. Сега е време за учене,
Звънецът ще бие скоро.
И весела, звучна песен, 2
Обадете ни се в клас.

9. Здравей училище! Първи клас!
Вижте ни скоро!

Вероника, Соня, Лиза,

И Серьога, и Валера,
Уля и Даша -
Ето ги и първокласниците!

10. И майките гледат с вълнение,
За вчерашните деца в предучилищна възраст.
И очите на татко са топли,
И намига брат.

11. Дори бабата крадешком,
Тя приближи носна кърпа до очите си.
Отсега нататък ще бъде студент
Мила внучка!

12. „Дете в предучилищна възраст, дете в предучилищна възраст!“ -
Чувам почти от люлката
Само от утре
Не ме наричай така
Утре ще ставам рано
И на сутринта ще стана "школенка"!

Песен: "Училищен влак"

Водещ:И сега искам да се обърна към нашите скъпи родители.
Скоро детето ще тръгне на училище
Училищният живот е пред вас.
Ще ви донесе нови грижи и проблеми,
Това ще ви принуди да преустроите целия си живот.
И ще гадаем пред всички тук,
Какво ще се случи в семействата ще разберем днес.
След моя въпрос ще вземете бележката и ще я прочетете.
3

1. Кой ще навие будилника вечер?
2. А кой трябва да следва формата на първокласниците?
3. Кой ще стане в 6 сутринта?
4. Кой ще закуси първи?
5. Кой ще трябва да прибере портфолиото?
6. Кой ще чете буквара всеки ден?
7. Кой ще плаче, останал без сили?
8. Кой е виновен, ако детето 2 го получи?
9. Кой ще присъства на срещите?
10. Кой трябва да заведе първокласник на училище?

чичо леля мама татко

съсед цялото семейство

куче Буболечка котка Мурзик

дядо баба

Водещ 1: Днес е необичаен празник - днес е абитуриентски бал,
Днес всички те са усмивки, милиони топли думи.
Водещ 2: Скоро ще седнете на бюрата си, камбаните ще звънят за вас.
Вече не сте деца в предучилищна възраст, а студенти.

Водещ 1: Вашите радости и проблеми бяха разделени наполовина.
Всичко, което сте научили, ще ви бъде полезно в училище. 4
Каним нашите възпитаници на

предучилищен валс!

Танц „Валс за предучилищна възраст»

Сцена: "На саксиите"

Веди: Преди много години

Ти дойде в нашата детска градина.

С деца - бебета,

Катюшки, Иришки...

Тук под прозорците стоеше

Притесниха се за детето.

И тогава ти се стори

Винаги ще плаче.

Дните отлетяха като миг.

И вашето безпокойство изчезна

Сега дойде времето -

Заведете ги в първи клас.

Просто искаме да помним

Колко трудно им беше!

1 дете: (хленчейки) Не искам да ходя на градина,

По-добре е да си вкъщи с майка си!

2 дете: Е, не плачи, добре, успокой се!

3 дете: Тук е спокойно, не се страхувайте!

2 дете: Нашата детска градина е добра,

Няма да намерите по-добра градина!

3 дете: Тук готвим много вкусно,

Борш, картофено пюре, салата със зеле.

2 дете: Кифли и гювечи

Ябълки, пай с грис.

Къде другаде ядете така?

1 дете: Искам да отида при майка ми!5

Заедно: Ето един ексцентрик!

3-то дете: Слушай, не плачи!

По-добре вземете пример от нас!

Отдавна не сме плакали

Нека се забавляваме тук и да скачаме!

2 дете: Ходим заедно на упражнения,

Трябва да се оправя!

3 дете: Ядем каша с масло,

И тогава сядаме тук!

2 дете: И ние танцуваме и играем,

Пиене на коктейли и разходка...

Тук е уютно и топло

Тук е красиво и светло.

3 дете: Те ни чакат тук и дори ни обичат,

Успокой се, сгуши се.

2 дете: И така, стига, приятелю, ридай,

Скоро спрете да страдате!

1 дете: Ще ме обидят ли тук?

2-ро и 3-то дете заедно: Не!

1 дете: Е, ще видят ли успеха ми?

2-ро и 3-то дете: Да!

1 дете: Няма да гладувам тук?

2-ро и 3-то дете заедно: Не!

1 дете: Е, няма ли да забравя майка си?

2-ро и 3-то дете заедно: Не!

1 дете: Добре, ще опитам

Сигурно греша.

ще ходя на детска градина.

Няма да пролея повече сълзи.

Дете 2: Можете да го направите! Така че знайте!

Заедно: Леля Таня, изтрий!6

Водещ 1: Някой чука на вратата ни,
И го е страх да влезе.
Ще отида да погледна
Ще ти докладвам всичко по-късно. Отива до вратата, поглежда:

о! Не вярвам на очите си.
Сега стоят пред вратата
Нашите добри приятели.
Познаваме ги и ти, и аз!

Пляскайте силно с ръце!
Първият добър приятел е добър,
Ела при децата в градината,
Всички ще ти се радват!

Пинокио ​​изтича на фона на музиката и пее песен от филма за Пинокио.

Пинокио: Здравейте, момчета! Здравейте момичета! Здравейте всички, всички, всички!

Здравейте момчета! разпозна ли ме

Научих сутринта от Малвина,

Това Руслан, Захар, Андрюша, Сашенка и Вахе.

Събрали се в залата, за да се сбогуват.

че си на път за училище,

И така реших да ви посетя.

Пинокио ​​става тъжен.

Водещ: Пинокио, какво ти се случи? Защо си толкова тъжен?

Пинокио: Омръзна ми да не знам нищо. Не мога да чета, да пиша, да смятам.

Водещ: Пинокио, не се притеснявай. Отиваме в страната на знанието. Момчета, да вземем Пинокио ​​с нас?

Деца: Да, ще го направим.

Водещ: За да стигнете до Страната на знанието, трябва да преминете различни изпитания. Пътят ще бъде много труден! Готови ли сте за приключение? Тогава ми свърши работата.

Водещ: Хайде, Пинокио, кажи колко ще е 2 + 3?

Пинокио: Ще бъде, ще бъде около шест.

Водещ: Деца, верен отговор?

Деца: Не! Ще"5".

Водещ: Браво момчета, не са ви учили напразно. Знаете как да броите, така че можете да играете!

Игра"Аз мисля"

Водещ: (Брои по ред, звучи тиха музика, спира на произволно число и пляска с ръце, децата трябва да се съберат в кръг от толкова хора). (Децата сядат)

Водещ: Пинокио, виж. Прочетете ни тази дума.

Пинокио: Или сапун, или не стига!

Водещ(на деца) : Какво пише тук?

Деца: Мамо!

Пинокио ​​плаче.

Водещ: Не се разстройвай, Пинокио, ще ти дадем тази прекрасна книга"АБВ". Тя ще ви помогне да научите много.(Пинокио ​​слага азбуката в чантата си)

Пинокио: Благодаря ви, приятели! Е, време е да продължим!

Водещ: След всеки урок в училище ще има почивка. Нека да си починем и да танцуваме забавен танц.

Танц "Полка"

Водещ: Продължаваме нашето пътуване.

Пинокио ​​се опитва да седне, но тогава влизат котката Базилио и лисицата Алиса (накуцва) .

Котка и лисица: Къде отиваш, Пинокио?

Пинокио: Ще ходя на училище, за да стана умен и разумен.

Лисица: О, умно - разумно.

Котка и лисица: Не ходи, Пинокио, на училище. Нищо добро няма да излезе от това.

Фокс: Децата вече са напреднали, всички са привлечени от компютъра за място, където да легнат на дивана!

Котка Базилио: Позор! Дискета на тяхна страна! Загубих окото си от този проклет компютър - дайте на бедните слепи котешка храна.

Лиза: И аз играх, играх"стрелец"и сега ходя на три лапи.

Котка Базилио: Изглежда имаш добър удар.

Фокс: Седенето пред компютъра в неразумни ограничения се отразява много зле на здравето!

Заедно: И ученето също няма да доведе до добро.

Котаракът Базилио: И така или иначе можем да излъжем глупавия Пинокио.

лисица(забелязва раница) : Пинокио, скъпи, а какво има зад теб?

Пинокио: Това е раница.

Лиза: Какво има в него? Може би златни монети?

Котка Базилио: Или може би наденица?

Заедно: Покажи ни, скъпи Пинокио, какво има в чантата ти?

Пинокио: Има ученически пособия.

Лисицата и котката свалят чантата, разхвърлят я. Пинокио ​​стои разстроен .

Водещ: Пинокио, не се сърди. Ще ви помогнем да съберете всичко заедно. Нашите момчета са много сръчни, ще ви помогнат да опаковате чанта.

Лисица и котка: Пинокио, прости ни! И можем ли да ви помогнем?

Игра„Съберете портфолио“

Пинокио: Благодаря момчета! Много искам да ходя на училище. Веднага щом намеря пътя до училище, със сигурност ще те взема с мен.

Влиза Карабас Барабас.

Карабас: Аз съм Карабас момчета, с прякор Барабас! Чух, че отиваш на училище? Деца, не ходете там. Те няма да ви научат на нищо добро. Нека бъда ваш ментор и учител. В крайна сметка не напразно съм професор и доктор на куклените науки. Бързо ще те науча на всичко(размахване на камшик) .

Водещ: А на какво добро можете да научите нашите деца?

Карабас: Добре, например, знаете ли какво е необходимо за училището?

Водещ: Да, вече сме готови да учим и знаем много добре какво е необходимо за училището и как да се държим там.

Карабас: А сега Пинокио, каним те да играеш с нас.

Игра„Какво ти трябва в училище?“

Карабас:казва твърдения на свой ред и децата трябва да изразят своето съгласие или несъгласие с него "да" или "Не" .

Сутрин на училище, ден след ден, взимаме кукли с нас(Не)
В урока, сякаш старомодно, всички деца се учат от буквара
(да)
Бюрото е прекрасно легло, не забравяйте да спите зад него
(Не)
Не бързайте с урока, пишете различни писма
(да)

Мама ще ви похвали само ако изведнъж види двойка(Не)
Да ви се скара отново, ако изведнъж види пет
(Не)
В урока трябва да слушате и тайно да ядете бонбони
(Не)
Отваряш си ушите по-широко и не говориш с приятелката си
(да)
Ако знаете, не се прозявайте, вдигнете бързо ръка
(да)

Вед: Виждаш ли, Карабас, какви добри момчета! Сега поне да ги пращат на училище, без да чакат първи септември.

Карабас: О, да! Те решиха да научат Карабас самият Барабас! Е, ще уредя повече за вас. Ще се скарам с всички вас и ще се погрижа да не ходите на училище.

Тръгва си с плавна походка, изпуска ключа от джоба си.

Пинокио: Колко интересни неща има на света(оглежда се) . Как искаш да знаеш всичко. Нищо чудно, че носът ми е толкова дълъг, защото съм много любопитен. Интересно ми е какъв е този блясък?? (намира ключа) . О, какъв красив ключ! Момчета, това не е ли ваше?

Деца: Не!

Пинокио: А кой е той? (Отговори на деца).

Пинокио: И какво може да се отвори с този ключ?

Водещ: Само Карабас Барабас знае това. Това е неговата тайна.

Пинокио: Ще се скрия тук и ще се опитам да разбера тайната му, само не ме издавай(скрива се зад играчка, Карабас Барабас тича, търсейки ключ) .

Карабас: Деца, видяхте ли моя ключ?

Деца: Не!

Карабас(вика момичетата) : момичета елате ще ви питам нещо!

Знам, че момчетата са взели ключа и не искат да ти кажа.

(извиква момчетата) :

Знам, че момичетата са взели ключа и не искат да ви кажа.

Водещ: Не се опитвай, Карабас, няма да можеш да караш нашите деца. Те са много приятелски настроени към нас. И ако понякога се карат, веднага се примиряват и се забавляват заедно. Чуйте как пеят заедно и хармонично.

Песен: "Зад ниската ограда"

Карабас: Да! Не успях да се скарам с теб. Но никога няма да успеете да разберете тайната на златния ключ.

Пинокио(от скривалището си с вой) :

Разкрийте тайната!

Разкрий тайната, нещастник!

Карабас: П-п-каква тайна?

Пинокио: Тайната на златното ключе! Къде е вратата, вратата, вратата?

Карабас:(уплашен) ДОБРЕ ДОБРЕ! Просто спри да виеш толкова зловещо!

(оглежда се, говори тихо) :

Вратата е точно тук.

Пинокио ​​изскача от скривалището си.

Пинокио: Ура! Научих тайната(закачка) научи тайната!

Карабас: (Карабас настига Пинокио) Върни ключа! Изтичват през вратата.

Под музиката се появяват котка и лисица.

Лисица: И все пак Пинокио ​​ходеше на училище. Но това не се случва, не е толкова лесно да ни излъжат.(шепот, смях) Сега ще намажем тази пътека с лепило, Пинокио ​​ще се залепи и няма да ходи на училище, защото ...(смее се) което е късно.

Те намазват пистата с лепило и се крият, търкайки лапите си.

Карабас се появява.

Карабас: О, извинявай! Пинокио ​​разбра от мен тайната на златния ключ. Сигурно вече е на път за училище. Тогава ще го хвана и ще взема златния ключ. Ако това не се случи, нито Буратино, нито децата ще ходят на училище.

Карабас забелязва показалеца "училище" , върви по пътеката, придържа се, не може да помръдне.

Котката и лисицата излизат от скривалището си и се преструват на много унили от тежкото положение на Карабас.

Карабас: Помогни ми да изляза, отлепи ме, направи нещо.

Лиза: Тази работа ще струва пари.

Карабас вади парите и ги подава на Лиза.

Лисица: Е, добре, Базилио, ето едно злато за теб, това е достатъчно за теб.

котка(обиден) : мяу! Измамени! Ограбен!

Котката и лисицата започват да се бият, котката с пръчка тича след лисицата, те изтичат от залата).

Карабас: А-а-а! И какво за мен! Измамници!

Водещ: О, ти! Обслужва ви! Ще знаеш как да правиш зло на хората! Само добротата и красотата могат да ви помогнат.

Карабас: Ще бъда добър, помогни ми.

Водещ: Е, момчета, да помогнем на Карабас. Може би ще се оправи и няма да е толкова зъл.(Хвърлят въже и изваждат Карабас)

Водещ: Е, ще прогоним лисицата и котката от нашата градина!

Карабас: Благодаря ти, че ми помогна и аз ще ти помогна да стигнеш до училище. А къде е Пинокио, защото той има златен ключ. Нека го повикаме заедно(Бу-ра-ти-не!)

Появява се Пинокио.

Пинокио: Тук имам ключа и знам тайната на златния ключ! 14

Карабас: Помогнете на децата да намерят пътя до училище.

Под музиката Пинокио ​​отива до завесата, зад която е скрит надписът "УЧИЛИЩЕ" .

Пинокио: Момчета, помогнете ми да прочета какво пише тук?

Деца: Училище!

Пинокио: Ура! Хайде на училище момчета!

Водещ: Тихо отваряме вратата,

Стигаме до Страната на знанието.

Остави Буратино и Карабас - Барабас.

Веди 1: Желаем ви успех и щастливи учебни години!
Много знания, много смях, в спорта - много победи!
Не се разболявайте, учете, подчинявайте се на учителя,
Усмихвайте се на хората по-често, правете родителите си щастливи.

Веди 2: Обичаме те, вярваме в теб и се надяваме на теб:
Вратите са широко отворени.
Успех и първи клас!

Всички учители на свой ред:
1. Какво да ви кажа сбогом в този трогателен час?
2. За да се сбъднат желанията и мечтите ви.
3. Да преминете през живота смело, да поемете всеки бизнес,
4. За да не се заблудиш, за да се гордеят всички с теб, 15

5. Градете, пейте и дерзайте, но не забравяйте за нас.


Частушки за възпитаници на детска градина (бъдещи първокласници)

Момичета: Вие сте момчета хулигани

Първо побързайте в залата.

Крещи в клас

Всички са толкова нервни.

Момчета: Вижте ни

Ние - момчетата - сме просто класа.

Кой е дежурен в столовата

Кой те целува по бузата.

Д: О, моя грижа,

Не мога да спя през нощта

Много искам да ходя на училище

Учи добре.

М: Не ми се карай, Уляна,

Побързай с мен.

Съвсем скоро излизам от училище

Ще ти нося куфарчето.

Д: Не се притеснявайте, мами,

Ние ще ви помогнем.

Ако не, тогава детска градина

Винаги можем да се върнем.

М: Възпитатели и бавачки,

Ти замени майка ни.

Съжалявам, че не можем да те имаме

Вземете го със себе си в първа класа!

D: И нашият мениджър,

Ще си спомним в училище.

Не е много лесно

Дайте сърцето си на децата!

М: С нашия музикант ние

Готови да пеете до зори.

Полонеза и кадрил,

Не са забравени и поляците.

Д: Много често се изпълнява

Ние сме с концерти за вас.

Толкова много са готови

За шоу бизнеса сега.

М: Енергичен спортист

Научете се да бягате и да скачате

Или салто на тепиха,

Или уцелете целта!

D: Медицински персонал

Той ни поддържаше здрави

И ваксинации, и зеленина -

Най-добрият приятел на едно дете!

М: Ние пихме шипки повече от веднъж,

Витамини, мая, чай.

Всички са здрави, ние сме весели,

Изпрати ни в космоса.

Д: Уважаеми готвачи.

Винаги се храни добре.

Погледни ни -

Тези бузи са просто класа!

Родители:

    Колко са красиви децата ни

Учителите са добри

Благодарни песнички

Пеем от сърце.

    Какъв тътен, какъв шум

Всичките стени треперят.

Това са нашите първокласници.

Кажете сбогом на градината.

    Вижте децата

Всички са медалисти.

Нашите деца са най-добрите

Спортисти и хора на изкуството.

    Излязохме да пеем "благодаря"

на нашите учители,

В края на краищата не бройте изразходваното

Нерви и безпокойство.

Заедно: Почивай, скъпа,

Вземете нови сили

Така че твоята работа, толкова тежка,

Носеше само радост.

Педагози:

    Деца, деца не псуват

Сега ще пеем за вас.

Само не бъди тщеславен

Вие сте просто страхотни.

    Обичахме, играхме и ви аплодирахме.

Проведено обучение

Постъпване в първи клас.

Мениджър: Е, скъпи момчета.

„Успех“, ще ви кажа.

И за да ви е по-лесно да учите,

Ще осигуря учители.

Водещ: И така, успех! Не е лесно да се разделите.
И няма да дойдеш при нас сутринта.
Но ние ви казваме, приятели:"Довиждане"
Бъдете щастливи в училище.

    В уютна детска градина
    Живеехме като у дома си.
    Всякакви ъгли
    Бяхме познати тук.

2. Израснахме в приятелство.
Обичаше да се смее
Но сега те станаха големи,
Време е да се сбогуваме!

3. Ние отлитаме днес,
Като птици от гнездо.
Съжалявам, трябва да се сбогувам
Детска градина завинаги!
4. Тъжни сме, много съжаляваме, че си тръгваме.
Обещаваме да посетим нашата градина!
Но е време да се сбогуваме
Искаме да благодарим на всички!
5. Тук ни беше удобно и красиво,
Всички отидохме тук с радост,
Заедно казваме на всички вас:
Деца: (в хор):БЛАГОДАРЯ ТИ!(въздушна целувка)
И да ти се поклоня до земята.
Песен: "Довиждане, детска градина"

Водещ 1: И какъв празник е пълен без подаръци и поздравления! Думата за поздравления се дава на ръководителя на детската градина Лариса Степановна.

Скъпи момчета! Всички житейски радости и трудности, възходи и падения, разочарования и победи винаги са били споделяни с вас от вашите славни родители. Дума на родителите на нашите възпитаници

Веди 1: И така, празникът ни приключи. И пожелаваме на нашите възпитаници да учат добре и, разбира се, да не забравят детската градина.


20

Лилия Захарова
Сценарият на матине за завършване на училище "Пинокио ​​отива на училище"

Сценарий абитуриентско парти"Пинокио ​​отива на училище. "

Емисия - 2013 г.

герои:

водещ -

Карабас -

Фокс Алис -

Котка Базилио -

Костенурка Тартила -

Пинокио ​​-

Малвина -

Арлекино -

Артамон -

Водещ: Затова залата утихна,

В очите на наслада и малко тъга.

Нека залата ги помни:

Флиртуващ и палав,

Малко дързък и упорит

Най-детски игрив,

Уникален, скъп,

И всички по свой начин любими хора,

И едно семейство.

Запознайте се с тях!

(Децата влизат под Менуета.)

Водещ: Днес е невъзможно да се сдържи вълнението.

Залата днес не побира всички гости.

Днес изпращаме нашите мили деца!

Дете 1: Празникът не ни е лек,

Случва се само веднъж.

И днес в детската градина

Нашите гости бързат да ни посетят.

дете 2: Този празник е нашето забавление,

Защото скоро в училище.

Просто жалко, трябва да се сбогувате

На нас с нашата любима детска градина.

Песента "Довиждане, детска градина".

Дете 3: Тук бяхме приятели, играхме,

Първо научени букви

Неусетно порасна

И станаха наистина големи.

Дете 4: Този празник, денят на стенанията,

Тъжно и смешно.

Нашата детска градина, сбогом,

Здравей Здравей, училище!

Песента Hello училище!"

Дете 5: Минаха годините и онези дни

Когато малките влязоха

Ние сме в детската градина, но първо

Плакахме силно, викахме,

Помолен да се прибера при мама

Което беше просто о-о-о!

Дете 6: И няма значение, че групата не е

Нито баща, нито майка

Тук има възпитатели и бавачки,

Те са навсякъде с нас.

Дете 7: Годините текат, бързат,

И сякаш беше вчера

Бяхме бебета

Но в трябва да ходим на училище.

Песента „А училище. "

Дете 8: Днес е необичаен ден,

Прекрасно, отлично!

Има само една причина за това

И всеки го разбира.

Дете 9: Много скоро, много скоро,

Ще отидем да учим училище.

И е време да си пожелаем

Ние "Няма пух, няма перце!"

Танц "Детска градина".

(Всички деца сядат.)

Водещ: Нашите деца мечтаят за бъдещето, защото е интересно какво очаква всеки, как ще се развие животът му. Всеки родител се тревожи за това. Уважаеми родители, прав ли съм? Притеснявате ли се за тях? обичате ли ги Ценя?. Немъртви?

Как са в отивам на училище? Кой ще им сготви закуска? Кой от училищата ще се срещнат, през пътя ще превежда? Кой ще носи портфолиото? Кой ще ги научи? Или може би те като цяло не ходи на училище? Да ги попитаме! Момчета, при които искате да отидете училище?

деца: Да!

Водещ: И да видим една приказка, която разказва как Пинокио ​​отиваше на училище.

(Завесата се отваря, в дъното на залата Тортила седи на фотьойл, жабите седят отстрани.)

тортила: Имало едно време - не помня, някъде преди 300 години, тогава бях красива и млада, о, как исках да играя, да плувам и да се гмуркам.

(По това време жабите са палави, скачат близо до нея, танцуват)

тортила: Е, добре, сладки жаби, престанете! И така, къде спрях?

жаби A: Ти беше млад! ква-ква!

тортила: Да, да, млади. Един ден баща ми каза на мен: "Тортила! Време е да станеш възрастен, време е да учиш, иначе няма да получиш златния ключ към страната на знанието.

жаби: Златен ключ?

тортила: Да, ти си по-тих, ще ми изплашиш всички риби. И така, къде спрях?

жаби: Златен ключ!

тортила: Да, да, златен ключ! И колкото и да търсих този ключ, така и не го намерих. Оттогава са минали 300 години.

жаби: 300 години?

тортила: Да, 300 години! И никой, чувате ли, още никой не го е намерил!

жаби: Не сте намерили?

тортила: Да, не го намерих! Но чувствам, че е време за този ключ!

жаби: Време?

тортила: Време, време! И който намери този ключ, трябва да намери вълшебната врата, която води към страната. Но забравих името на този. Е, жабите плуваха по-нататък, може би ще си спомня нещо друго.

(Тортила и жаби си тръгват, Карабас пълзи.)

Карабас: Златен ключ? Какъв е този златен ключ? Чий е този златен ключ? Защо още го нямам! А? аз Аз питам: "Защо още не е с мен!" (тропа с крака). Хей вие, безмозъчни кукли - всички за мен! Не чуваш ли, всички към мен!

(Малвина, Пиеро, Арлекино, Артамон се втурват.)

Малвина: Тук сме, сеньор Карабас!

Пиеро: Никъде не сме ходили!

арлекино: Репетирахме полката!

Артамон: Бау-уау! Полка!

Карабас: Млъкни! За какво вдигате шум? О, слушайте ме всички! Пътували сме много по света. Това е вярно?

всичко: Вярно ли е!

Карабас: Виждали ли сте много страни, виждали ли сте всякакви хора?

всичко: Видяно!

Карабас: И какво? Чувал ли си нещо интересно?

Малвина: Какво точно ви интересува?

Пиеро: Или кой?

арлекино: Или кой и какво?

Артамон: Бау-уау! Кой, уау!

Карабас: Млъкни! Уши от твоето пищене! Чували ли сте нещо за златния ключ?

всичко: Златен ключ?

Карабас: Млъкни! Никой не трябва да знае за това! Ясно е! И така, някой от вас чувал ли е за този ключ?

Малвини: Не, не, синьор Карабас, не съм чувал нищо за този ключ!

ПиероО: И аз не чух.

арлекино: Ако чуех, със сигурност щях да ви разкажа за това!

Артамон: Уф - уф, казано!

Карабас: Бъди тих! Така че, ако чуете нещо, незабавно ме уведомете! ясно! Така че защо стоиш там, добре, продължавай да репетираш!

Танц "Полка Карабас"

(Карабас си тръгва, в края на танца бяга Пинокио.)

Малвина: О, кой е?

Пиеро: Момче, кой си ти?

арлекино: О, какъв голям нос имаш!

Артамон: Уф - уф, голям!

Пинокио: аз - Пинокио! Най-забавното, най-умното, най-умното, най-умното момче!

Малвина: Уф! Какво невъзпитано момче!

Пинокио: Защо съм невъзпитано момче? Баща ми Карло каза, че съм много добро и умно момче. Просто трябва да се науча училище. Какво е училище не знам? Така че отидох да търся училище.

Малвина: Как! Не знаеш какво е училище?

Пиеро: А писмата? Знаете ли и буквите?

Пинокио: Не! И какво е?

арлекино: А числата? Знаете ли и числата?

Пинокио: Цзи, ци, ци какво?

Малвина: Колко си груб! Трябва да те науча на всичко! Качи се! Артамон! Донесете статив!

(Буквите са написани на статива.)

Малвина: И така, повторете след мен - буквата А.

Пинокио: Аааа. (показва език.)

Малвина: Писмо - Б.

Пинокио: Ббббббб (показва език.)

Малвина: Добре! ПинокиоПовече няма да се занимавам с теб!

Пиеро: Какво да правя?

Малвина: Като например? Пинокио ​​няма да бъде воден на училище! Защото не иска да го направи!

Водещ: Скъпи кукли, бихте ли искали да погледнете нашите момчета. Те също ще отидат при училище. В нашата детска градина те научиха много и вече са готови училище. Те могат сами да образуват думи от букви. Вижте тук.

Игра „Направи дума“.

Пинокио: Еха! И аз искам това!

Водещ: И за това трябва да практикувате!

Малвина: Да да да! Учи!

Водещ: И тогава отиваш на училище!

Пинокио: IN училище? Какво е училище?

Водещ: И сега нашите момчета ще четат стихове за училищеи ги слушайте внимателно.

Водещ: Е, сега разбирам какво е училище?

Пинокио: Да, нещо вече е ясно.

Малвина: Така Пинокио ​​седни! Продължаваме да практикуваме. Сега нека започнем да разглеждаме числата.

Пинокио: Цзи, ци ци какво?

Малвина: Не ци, ци, ци, а числа!

Пинокио: И какво е?

Малвина: Например, Пинокио ​​реши проблема: „Имах две ябълки, даде една на Пиеро, колко ябълки ти останаха?

Пинокио: Колко? Остават две!

Малвина: Защо?

Пинокио: Да, защото защо, за бога, да давам ябълка? Не ми стига!

Малвина: Да, това е проблем! Как не разбирате? И за да решавате проблеми, трябва да изучавате числата. Ето виж. (показва числа.)

Пинокио: О, не мога да ги помня, твърде много са!

водещ: Скъпа Малвина, можем ли да ти помогнем да го разбереш Пинокио ​​с цифри. нашите деца знаят всички числа от едно до десет. А сега ще изиграем една игра с децата.

Игра: "Подредете числата."

водещ: Добре Пинокиоразбра ли материала Сега разбирам какво е акаунт?

Пинокио: Да, сега всичко ми става ясно. Нещо ми писна! не можеш ли да си починеш

водещ: Да, в училищеима време за почивка, и се нарича тя:

всичко: Обърни се!

Загрявка: "Завъртете."

(Влизат котката Базилио и лисицата Алиса.)

Алис: Спри, Базилио! Хайде да си починем! Колко дълго можете да търсите това проклето дърво!

Базилио: Хайде, седнете, починете си.

Алис: Слушай, къде сме? Огледайте се толкова много красиви деца, но с лъкове, в бели ризи. Може би това е страната на глупаците? Да ги попитаме?

Базилио: (хитро)Слушайте, деца, това случайно да е страната на глупаците?

деца: Не!

Алис: Изглежда така. Да си виждал случайно дърво, толкова зелено.

Базилио: Със златни монети!

Алис:(бута котката)Бъди тих! Какво крещиш! О, кой е това? С толкова дълъг нос?

Пинокио: аз Пинокио! ще отида до училище!

Алис: IN училище? Какво ще правиш там? Елате с нас да търсим дърво със златни монети!

Пинокио: Със златни монети? Какво ще правя с тях?

Базилио: Като например? Можете да закупите всичко, всичко, всичко, което искате от тях!

Пинокио: Всичко, всичко, всичко! И знанието също?

Алис: И знания, разбира се! Освен това можете да ги закупите!

Малвина: Не ги слушайте Пинокио! Те са разбойници, мамят ви!

Пиеро: Не им вярвайте!

Арлеконо: Това не е вярно!

Артамон: Бау-уау! Не е вярно!

(Котката и лисицата пеят „Какво синьо небе.“)

Алис: Не слушайте никого! Елате с нас! Защо бихте учили в училище?

Базилио: Е, кажи защо ти трябват букви, всякакви цифри! Когато можете да си купите всичко. Само да имаше пари! Наистина момчета?

деца: Не!

Алис A: Как не е? Сладкиши, сладолед, торта, откъде мога да ги взема?

деца: В магазина.

Базилио: И какво, просто ги дават?

деца: Не, за пари!

Алис: Виждате ли, за пари!

водещ: И ако не знаете колко струват сладките, как ще платите?

Базилио: Как, как, с монети!

водещВъпрос: Колко монети трябва да платите?

Алис:(ядосано)Колко, колко, колко, ето колко!

Базилио: Е, добре, ние сами ще намерим това дърво! И златни монети няма да дадем на никого! Да вървим Алиса! (напускам)

Малвина: Така, Пинокио, нека продължим да го правим. Сега ще имаме урок по музика.

Пинокио: Музика? Какво правят в този урок?

Малвина: В урока по музика изучават ноти, пеят песни.

Пинокио: Песни? И много обичам да пея!

Малвина: Ами изпей ни нещо.

Пинокио:(крещи силно)Чижик-Пижик.

Малвина: Е, каква е тази песен? И защо да крещи така? Ето, чуйте песента, която децата научиха на урока по музика.

Песента „Сега сме студенти“.

(Влизат Базилио и Алис, влачейки дърво с монети.)

Базилио: О, колко тежък.

Алис: Тези монети са толкова тежки.

Базилио: Е, виждате ли, намерихме това дърво.

Алис: И всичките ни монети ще бъдат!

ПинокиоО: Е, нека да видя. (маха монета и я счупва).

Алис: Какво си направил гадно момче! Къде отиваме сега със счупената монета? Какво можем да купим за него?

Пинокио: Чакай - ка, но има някаква бележка.

Алис: Добре - дай ми, дай ми всичко! (завъртаща се бележка, не мога да прочета). Не разбирам какво пише тук?

Базилио: Хей, ти без ток, Алис, дай ми го, това е бележка за мен (също го извива, но не може да го прочете).

(Котката и лисицата шепнат помежду си, след което с виновен вид се приближават до водача).

Базилио: Прочетете, моля, нещо, което не виждам нищо.

Алис: И станах нещо лошо виж.

Малвина: Всички лъжете! Ти просто не можеш да четеш! Ето вижте Пинокиои ще бъдеш, ако не отидеш училище!

ПинокиоО: Определено ще отида училищеи се научи да пишеш и смяташ. И така, какво пише в бележката?

Водещ: И в бележката е поставена задачата и е необходимо да се реши. (децата решават проблема, както и в други монети.)

Водещ: Виждате какви добри хора са нашите деца.

Алис: Приемете ни училищеНие също искаме да се научим да пишем и смятаме.

Водещ: Е, деца, вземете ги с вас училище?

деца: Да!

Базилио: О, какви са тези красиви радикули? Уау - ти червило! И каква е тази книга?

Водещ: И тези са истински училищни чанти. И ги подготвихме, за да разберем дали нашите момчета знаят какво да сложат в куфарче, отивайки училище.

Алис: И знам, знам какво да сложа в тази красива чанта - червило, джобно огледалце, за инжекции.

Базилио: А също и прашка, коли, футболна топка.

Водещ: Сега ще видим дали децата ни знаят какво да слагат в куфарчето или не.

Състезание „Събери куфарче“.

Водещ: Сега знаете какво трябва да има в портфолиото.

(Карабас се втурва).

Карабас: Хей, безмозъчни кукли, къде сте? И какво е това, какъв позор? Кой те пусна тук? (позовавайки се на децата.)Кой друг е това? (погледнете Пинокио.)

Малвина: Синьор Карабас! Тези деца ще училище и Пинокио ​​също ще отидат с тях.

Карабас: Какво - такова Пинокио ​​- Муратино? Какво друго училище? Казах ти какво! Намерете златния ключ! Къде е ключът?

Базилио (тиха лисица): Ключ? злато?

Алис: Синьор Карабас, добре чухме, казвате златния ключ? И вече сме виждали онова дърво със златни монети.

Базилио: Да, монетите се оказаха фалшиви, с пъзели.

Карабас: С какви - такива проблеми - мадачки.

водещ: С математически.

Карабас: Ще ти покажа с пъзели! Искам ключ! Къде е ключът? Къде ми е ключът?

(Тортила влиза под музиката.)

тортила: Какъв е този шум? какъв е плачът Вече жабите в моето блато избягаха!

Карабас: И това си ти стара костенурка! Къде е златният ми ключ? Отговор! И тогава ще пресуша блатото ти!

тортила: Защо да крещиш като този синьор Карабас. Искате ли да знаете къде е златният ключ? И така, ето го. Пинокио, изтичайте до блатото при жабите и вземете ключа от тях.

(Пинокио ​​бяга.)

Карабас: Седни, скъпа Тортила, седни удобно.

(Включен Пинокио, носи ключа.)

Пинокио: Ето го - ключът.

Карабас (изтича, взема ключа, пробва го на зъба):Злато? Къде е той златен? Измамен, променен, пазач!

Базилио: Казах ти, че всичко тук е фалшиво, а не истинско.

Алис: Просто позор, навсякъде се мамят честните хора.

тортила: Да, мълчи, спокойно, никой не те мами! Да - това не е обикновен ключ, а се нарича "златен", защото отваря вратата към страната на Знанието.

всичко: Знания?

тортила: Да да да! Към страната на знанието!

Карабас: И много злато има?

Алис: Или може би там растат дървета със златни монети?

тортила: Там злато няма!

Карабас: Какво има там?

тортила: Който влезе в страната на Знанието, ще научи много нови, интересни неща, ще се научи да пише, смята и ще стане грамотен и достоен гражданин на страната ни.

Алис и Базилио: Гражданин?

Карабас: Вече съм почетен гражданин! Защо ми трябва ключ за някаква държава!

тортила: Гражданин - тогава, гражданин, но ум - тогава имате синьор Карабас - като моите жаби от блатото.

2 * 2 - не знаете колко!

КарабасО: Не е нужно да знам. Остани - ка с ключа си, и аз отидох, имам още много работа. (тръгва.)

Базилио: Може би и ние ще отидем, ние също имаме много неща за вършене.

Алис: Изведнъж някъде другаде израсна дърво със златни монети, но все още не сме го намерили. (тръгват си.)

тортила: Ето Пинокио ​​- дръж ключа! Надявам се, че не си мислил да отидеш училище?

Пинокио: Не! Със сигурност ще отида училище!

тортила: Е, изпълних мисията си. Сега е време да се прибирам. Късмет Пинокио, и вие, момчета, успех във всички въпроси. (тръгва.)

танцувам" Пинокио. "

Водещ: Става светло в душата,

Когато децата са приятели в света!

Времето ни за пътуване изтече

Време е да тръгнем обратно!

приключи предучилищна топка,

И ще започне нов ден

И децата отново в тази стая

Ще се съберат за празника.

Дете 1: Малко съжалявам, че вече

Тук ще бъдем само гости.

дете 2: Но ти винаги си в нашите сърца,

И ние сме с теб с цялото си сърце!

Дете 3: да се сбогуваме

Ще бъдем малко тъжни

И този живот предучилищна

Ще ви благодарим.

Дете 4: За вкусни чийзкейкове!

Дете 5: За нови играчки!

Дете 6: За песни и приказки!

Дете 7: За слънчеви цветове!

всичко: Благодаря ти!

Танц "Валс"

Дете 8: Който ни посреща на вратата

Само осем на часовника.

Учителят стана рано

Събра всички момчета в групата.

Преподава се в клас

И ни даде какао.

Четете поезия преди лягане

И играеше навън.

много ще ни липсваш

Ще посещаваме често.

Ще получим пет.

Да пораснем малко

Ние ще доведем децата при вас.

Дете 9: Хубаво е тази детска градина

Стана дом за всички деца.

Тук винаги е топло и чисто.

Слънцето грее лъчезарно.

Бавачката се грижи за всичко

за да няма проблеми.

Вода, храна, обличане

И той ни помага във всичко.

Вие сте домакинята - просто класа,

децата те обичат.

Дете 10: Винаги сме искали да пеем,

Просто трябва да можете.

Има седем ноти - трябва да ги знаете

ходех на уроци,

Там се водеха хоро.

Подготвен брилянтно -

Ние сме истински артисти.

Скоро ще се представим

Каня ви на концерта.

Вие сте отгледали таланти в нас -

Пеещи диаманти.

Дете 11: И красива и стройна

Нашата Гулгина Мустакимовна

И танци и пеене

И така, какво отнема душата

А татар - откъде знае

Той ни учи на езика.

Благодарим й

И ние й казваме рахмет.

Дете 12: Трябва да мислите модерно,

За отглеждане на деца.

Всички науки, без съмнение

Методистът трябва да знае.

Бъдете доктор по психология

деца по физиология,

Реторика и логика

Определено педагогика.

И да си методист

Децата трябва да бъдат обичани.

Дете 13: Сестрата има кабинет,

И какво ли не е там.

Витамини и хапчета

Марля, бинт и пипети.

Ако някой изведнъж падне

И одрасках коляното си

Тичаме бързо при медицинската сестра -

Зеленка е най-добрият приятел на децата.

Дете 14: Кой е отговорен сериозно

Цялата икономика? Нашият гледач!

В чиито ръце е винаги умело

Някой бизнес спори ли?

Тя винаги е добре

Бои, метли, тетрадки,

Нека ентусиазмът в очите блести

И не искате да сте болни.

Хайде да скъсаме. Часът удари.

Помнете ни често!

Дете 15: За да сме сити всички,

Компот пиян,

Със салати, кюфтета,

Полезни сладки.

Магически готвачи

Тук винаги се приготвя храна.

Бяхме много вкусни

О, тъжно е да се сбогуваме.

Дете 16: На изгладен чаршаф

В тих час отпускаме гърба си.

На бяла възглавница

Сънят идва спокойно.

Бельото в градината има вана.

Директор там е леля Аня.

Дете 17: В днешно време не, не само

Водете градината.

Всеки ден милиони въпроси

Всички те трябва да бъдат разрешени.

Да, работата тук не е мед

Тук не всеки можеше.

За тази тежка работа

Да кажем благодаря.

Деца подаряват цветя на всички служители на детската градина.

Песен "Довиждане детска градина"

Цели:

  1. За да обобщим седмицата на учтивостта:
    познаване и прилагане в живота на учтиви думи, правила за лична хигиена, правилно поведение в транспорта и на масата;
  2. Възпитаване на чувствителност, тактичност на учениците един към друг, чувство за колективизъм;
  3. Да се ​​насърчи развитието на речта на учениците, да се научи да обосновава отговорите си.

Декор:

  • постери: план на града „Добре дошли”;
  • стрелки - улични знаци, изображение на рицар в броня с думите:
  • „Нищо не ни струва толкова евтино и не се цени толкова скъпо, както учтивостта“
  • М. Сервантес;
  • костюми на Малвина, Пинокио, котката Базилио, лисицата Алиса,
  • Мускетари, Moidodyr, Queen Wilka;
  • музика от филма „Приключенията на Пинокио“, запис на песента „Истински приятел“;
  • комплекти за сервиране на маса: чинии, вилици, лъжици, ножове, чаши, салфетки;
  • балон;
  • необходими елементи за сцената.

1. Сцена „Малвина и Пинокио“ (на тиха музика).

Студент.Пинокио ​​седна на масата и подви крак под себе си. Пъхаше сладкиши в устата си цели и ги преглъщаше, без да ги дъвче. Катери се право във вазата със сладко с пръсти и ги засмука с удоволствие. Когато Малвина се обърна, той грабна кана за кафе и изпи всичко от чучура, задави се, разля какао върху покривката.

Малвина.Издърпайте крака си изпод вас и го спуснете под масата. Не яжте с ръце, за това има лъжици и вилици. Кой ви обучава, кажете ми, моля?

Пинокио.Кога татко Карло, а кога никой.

Малвина.Сега аз ще се погрижа за вашето образование. (Пинокио ​​изплези език).

(Героите се преместват на друга маса.)

Сега седнете с ръце пред вас. Не се прегърбвайте.
- Ще направим аритметика ... Имате 2 ябълки в джоба си ...

Пинокио.Лъжеш, няма...

Малвина.Казвам - да предположим, че имате 2 ябълки в джоба си. Някой ти е взел 1 ябълка. Колко ябълки ти останаха?

Пинокио.две.

Малвина.Помислете добре.

Пинокио.две.

Малвина.Защо?

Пинокио.Няма да дам на Нект ябълка, дори и да се бие!

Малвина.Нямате никакви способности за математика. Да вземем една диктовка. Напишете: "И розата падна върху лапата на Азор." писали ли сте Сега прочетете тази магическа фраза наобратно.

(Пинокио ​​заби носа си в мастилото и направи петно.)

Ти си гаден негодник и трябва да бъдеш наказан. Пращам те да учиш в Града на вежливите науки.

Учител.Скъпи момчета! Искаш ли да помогнеш на Пинокио? След това ще отидем след него в града на вежливите науки и ще се опитаме да му помогнем, а самите ние ще научим много интересни и полезни неща.

– Приятелството, солидарността, уважението ще бъдат ценени в нашето пътуване. Щастливо пътешествие!!!

(Пеейки 1 куплет от песента „Пинокио“, героят тръгва на пътешествие, хващайки един отбор за ръце, а Малвина друг отбор.)

(Момчета издухват балончета на сцената.)

2. Lane Moidodyr.

Пинокио.

Лейн в сапунена пяна.
И макар тук чисто, но влажно,
Затова се нарича
Лейн Мойдодир. (Показва на картата.)

(Мърляво момче излиза и се оглежда уплашено.)

Мръсен.

Одеялото избяга
Чаршафът е отлетял
И възглавница като жаба
Избяга от мен.
Господи, Боже, какво стана?
Защо всичко е наоколо
завъртя се, завъртя се
И се втурна колелото? ( Тя вдига ръце, плаче.)

Пинокио.Не се притеснявайте, те ще се върнат!

(Под момчетата, които духат сапунени мехурчета, Мойдодир излиза и се обръща към Грязнула.)

Мойдодир.

Трябва, трябва да се измие
Сутрин и вечер
И нечистите коминочистачи -
Срам и срам, срам и срам. (Обръща се към класа.)
Аз съм великият умивалник,
Известният Moidodyr,
Глава за умивалник
И кърпи Командир!

- Виждам: тук са и мръсни, и чисти момчета. Искам да проверя как изпълняваш изискванията ми.

Пъзели Moidodyr към отборите.

  1. Гладка, ароматна, измива се чисто.
    Всеки трябва да има... (сапун)
  2. Костен гръб.
    На корема има четина.
    Прескочи палисадата -
    Премахна цялата мръсотия... (Четка за зъби)
  3. Зъбато, не хапещо.
    Как се нарича? (Гребен)

(Пинокио ​​дава грешни отговори, опитвайки се да обърка момчетата.)

Въпроси Moidodyr към отборите.

Колко пъти на ден трябва да миете зъбите си?
– Как да ги почистите правилно? (Покажи на оформлението.)
- А как се казва разрушителят на зъбите, с когото се сприятеляват сладките?
Как се казва зъболекар, който лекува зъби?

Учител.Е, Пинокио ​​и Грязнуля, разбрахте ли как да поддържате чистота и да спазвате правилата за хигиена? (Героите повтарят правилата.)

- Много добре! (Пеейки втория куплет на песента, Пинокио ​​и Малвина се втурват напред и срещат лисицата Алиса.)

3. Улица на учтивостта.

Алис.

Слънцето е червено след нас
Нека се намръщи с усмивка
Защото по пътя
Улица на любезността. (Показва на картата.)

Пинокио.Мога да бъда учтив!

- Ако дойдеш при някого,
Не казвай здравей на никого.
Думите "моля, благодаря"
Не казвайте на никого.
Обърнете се и задайте въпроси
Не отговаряй на никого.
И тогава никой няма да каже
За теб, че си бъбривец.

Учител.Пинокио ​​прав или не?

Учтиво ли се държеше?
- Какви грешки допуснахте? (Децата отговарят.)

Малвина.момчета Готови ли сте да направите малък тест за учтивост?

- Дори блок ще се стопи от топла дума ... (Благодаря ти).
- Старият пън ще позеленее, когато чуе ... (Добър ден).
- Когато вече не можем да ядем, ще кажем на мама ... (благодаря).
- Където и да сме, навсякъде казваме сбогом ... (Довиждане).

(Момчетата наричат ​​думите на учтивост по команда.)

Сцената „Витя е учтив или не?“

Детето беше обидено от Витя.
Пред училището в чиновете
Витя пита:
„Съжалявам, признавам грешката си.
Учителят дойде на урока
Той сложи списание на масата.
Следва Витя:
- Съжалявам, малко закъснях.
- Тихомиров! Покажи ни
Град Псков на картата.
„Съжалявам“, прошепва Витя,
Не съм готов за урока.
Спорехме с Наташа:
Витя учтив ли е или не?
Разберете нашия спор
И ни изпратете отговор.

Учител.Пинокио, Витя учтив ли е или не?

Пинокио.Разбира се, никога не съм срещал толкова възпитани хора.

Учител.Какво мислят момчетата? (Отговорите на децата.)

Малвина провежда състезание. Как да помолите приятел за химикал?

Как да поискам време?
- Ако момиче и момче се сблъскат на вратата, кой трябва да отстъпи?
- Ако две момчета се сблъскат, кой трябва да отстъпи?

Учител.Пинокио, какво научи на тази улица?

(Излиза котката Базилио.)

4. Булевард на веселата промяна.

Базилио.

- Какво стана? Какъв е този шум?
Смях и тъпкане - стените треперят...
Защото намерихме
Булевард Веселой Переменка.

Учител.Кое е по-хубаво за теб, момче?

Пинокио.

- В хляба има коричка.
В зелето - пън.
В сладко - пяна,
А в училище - почивка!

Малвина провежда играта „Моля“.

(Малвина показва движенията и момчетата трябва да ги изпълняват само когато се извика думата „моля“.)

Учител.Скъпи Пинокио, слушай забавни песнички и след това отговори дали всички ученици се държат правилно в училище.

Частушки.(Изпълняват ученици).

  1. Вдигнахме малко шум
    Стъклата издрънчаха на прозорците.
    Казахме "Мълчание"
    Училищната стена се пропука.
  2. Дневникът ми е като истински приятел
    Пробвано за мен.
    Не си научих урока
    Той остана вкъщи.
  3. Дадох за отписване на контролното
    Всички пъзели за Колечка.
    А сега и в нашите тетрадки
    И двамата имат близнаци.
  4. Букви в бележника на машината
    Те не стоят на парад.
    Буквите скачат и танцуват
    Маша маха с опашки.
  5. Ние сме таблици на всички добавки
    Взеха го и го скриха.
    Дайте ни тласък
    Микрокалкулатори.
  6. Оля беше измъчвана от гребен,
    Направих си прическа в училище.
    Болеше, болеше
    Да, оказа се плашило.
  7. Дори на рождения ден на Таня
    Юра по навик
    Таня вместо честитки
    Издърпани на пигтейли.
  8. Обличане на нова униформа
    Бяла риза.
    Погледни ме -
    Какъв първокласник съм.

(Пинокио ​​отговаря на въпроса, малко объркан, децата помагат.)

5. Магистрала Queen Fork

Алис.

- Да вървим бързо.
Предстоят много срещи.
Името на Queen Fork
На магистралата, където отиваме. (Влиза Queen Fork.)

кралица.Моето най-остро величество е било известно в Древен Рим. За съжаление, диви варвари нападнаха Рим и изгориха града. Богатият патриций, в чиято кухня живееше моята пра-пра-пра-прабаба, набързо избяга от разрушения Рим. Слугите, като избягаха след него, забравиха моя прародител. В крайна сметка беше незабележим: плосък и само с два зъба. Споменах се няколко века по-късно през 11 век. Някои хора се влюбиха в мен веднага. Но някои се отнасяха към мен като към излишък и ненужна вещ, дори се подиграваха. Какво просто не страдах. Странни хора вярваха, че е по-удобно да се вземе храна с пет пръста.

Учител.И в наше време има толкова странни хора, нали, Пинокио?

(Пинокио ​​се смущава, свива рамене.)

Частушка.

Дядо с вила зад косачка
Подряза тревата, набързо ...
Витя също размахва вилицата си -
Юфка летят от масата.

Учител.Спомнете си сцената, когато Пинокио ​​закусва.

Какви грешки направи? (Отговорите на децата.)

Пинокио.Определено ще го оправя!

Състезание за отбори (един човек е избран, третият е Пинокио).

- Необходимо е правилно да подредите масата,
Настройте вашия спътник.

стихотворение.

Какво е етикет?
Възможно е,
Това не е...
Етикетът като етикет
И добра оценка
Но не само в дневника -
На народния език...
Много лесно се живее културно.
Всичко е наред, не е лошо.

Пинокио.Колко много научих, намерих нови приятели!

6. Авеню на рицарите.

Базилио.

- Вие самият какво мислите -
Къде ще отстъпи дамата?
Откъде знаят етикета?
Това е Knights Avenue!

Отборни състезания.

1. Кой е бил наричан рицар?

2. Кой сега се нарича рицар?

3. Откъде идва обичаят при влизане в къщата да се сваля шапка?

4. Откъде идва обичаят - при поздрав да се свалят ръкавиците?

5. Как трябва да се държи едно възпитано момче в автобус?

стихотворение.

учтив ли си
И не е глух за съвестта
Вие сте мястото без протест
Отстъпи на старицата.

6. Кой се качва пръв в автобуса и кой слиза първи?

стихотворение.

учтив ли си
В душата, не за ума
В тролейбуса ще помагаш
Качете се на инвалиди.

7. Как да се държим, ако възрастните говорят помежду си?

стихотворение.

учтив ли си
Това в разговор с леля ми
И с дядо, и с баба
Няма да ги победиш.

8. Какво трябва да направите, когато майка ви ви помоли да й помогнете?

стихотворение.

учтив ли си
Помагам ти мамо
И й предложи помощ
Без да питат – тоест сами.

Учител.Колко научихте в Седмицата на учтивостта.

- Колко Пинокио ​​е бил преподаван във вашия град на полит науки!
„Кой от вас, момчета, иска да бъде истински модерен рицар?“

(Всички момчета и Пинокио ​​излизат.)

Мускетар 1.

Кълнем се да бъдем рицари!
Винаги казвай благодаря
Добър ден и довиждане -
Няма по-висок ранг в света.

Всичко.Кълнем се!

Мускетар 2.

Кълнем се да бъдем рицари
Забравете мързела и грубостта
научете етикета,
Науката да помни това!

Всичко.Кълнем се!

Мускетар 1.

Кълнем се да бъдем рицари
В борбата срещу злото, вземете добро,
Невеж да разбие с магически меч
И строга дума, и изцеление.

Всичко.Кълнем се! Кълнем се! Кълнем се!

(Момчетата дават на момичетата сърца с червен отпечатък, Пинокио ​​дава Малвина.)

7. Резултатите от състезанието се обобщават.

(Отборите получават медали на Почетния гост на Града на политичните науки.)

Пинокио.Тук пътуването ми приключи.

Благодаря ви момчета! Научих много от теб. Наистина ли, Малвина? Намерих много страхотни приятели!

- Пожелавам ти да имаш много приятели, всички да бъдат истински приятели и да могат да бъдат истински приятели!

Всички пеят песента „Истински приятел“.

Надежда Ошитко
Сценарий за абитуриентски бал "Пътуване с Пинокио"

« Пътешествие с Пинокио»

Веди. 1 Добър ден, скъпи родители!

Веди. 2 Здравейте, скъпи гости и колеги! Днес нашата детска градина отвори врати за балпосветен на бъдещите първокласници!

Веди. 1 За родителите те винаги ще бъдат бебета, но за нас те са най-умните, най-забавните, най-любознателните деца, с които сме се гордели през всичките тези години.

Веди 2. Нека празникът на слънцето, празникът на светлината

Днес влиза в тази стая.

Пускайте музика по цялата планета

Започваме нашият абитуриентски бал!

Веди. 1 Слънцето нежно грее в небето,

Ветрецът си играе с листата.

Е, днес сме много тъжни,

Сбогуваме се с нашите любими деца!

Веди 2: Детската градина днес е много развълнувана.

Той придружава децата си на училище!

Колко хора има на нашето парти!

Дайте път - идват първокласниците!

Въведете завършва музика.

1. В света има градина-чудо!

Радвам се да отида в тази градина.

Тук през лятото и зимата

Всичките ми приятели са с мен.

Живейте добре тук!

И те растат в нашата градина.

Без череши и круши

Саша, Ваня и Катюша.

2. Тук не живеят череши -

Марини и Мишенки.

И не клонките шумят -

И Коля, Даши, Света.

Нашият любим градинар

Нарича всички по име.

Нашият учител,

С нас и пее, и танцува

3. Помогнете й сутрин

Детегледачки и готвачи.

Защитава здравето ни

Медицинска сестра.

Какво чудо има тук - градина,

За хора като нас!

4. Ще има много празници нас:

нова година, рожден ден, 8 март. И този е първият завършване на гимназията, В душата на децата ще остане за дълго време.

5. От година на година, четири години подред, Ние дойдохме в детската градина. Весели, щастливи… Но тези дни отминаха. Днес ние - ЗавършилитеИ утре ще бъдем ученици!

6. Днес сме с детската градина

Завинаги сбогом.

Сега трябва да се научим

отиваме на училище

Много, много дни подред

Лято и зима.

Ходихме на детска градина

В детската градина роден.

7. Винаги бързахме тук,

Много го обичахме

Жалко е да се сбогувам с него

Жалко е да си тръгнеш.

Най-добрата почивка

Тъжно и смешно.

Днес сме детска градина,

Ескорт до училище

8. Тук стените станаха родни,

И креватчета, и играчки, Педагози и бавачки,

И моите приятелки.

Но е време да се научим

Звънецът ще бие скоро.

И една весела, звучна песен

Обадете ни се в клас.

9. Вие ни приехте като деца,

Детската градина, нашият дом,

Вече сме големи

И ние се сбогуваме с вас.

10. Здравей училище! Първи клас! Вижте ни скоро!

Таня, Настя и 3 Даши -

Ето ги и първокласниците!

11. Нашата последна почивка,

Нашият прекрасен празник -

Ще започнем всички заедно

Звънна приятелска песен!

Песен: „О, колко хубав е животът в градината“

1. Всеки ден, как да работите,

Отиваме на детска градина.

И когато трябва да се приберем

Не искаме да се връщаме!

Припев: О, колко добре

Да живееш в градината!

О, как тази песен

Приятно пеене!

Правете физическо възпитание.

Песни за пеене и танцуване.

3. Ние не се караме и не плачем,

Те ни научиха да бъдем приятели.

Забавляваме се по цял ден

Хубаво е да се живее в света!

Припев. 2 пъти

Водещ 1: Днес е необичаен празник - днес е бал възпитаници,

Днес всички те са усмивки, милиони топли думи.

Водещ 2: Скоро ще седнете на бюрата си, камбаните ще звънят за вас.

Вече не сте деца в предучилищна възраст, а студенти.

Вашите радости и проблеми са разделени наполовина.

Всичко, на което са ви учили. Полезно в училище.

Каним нашите абитуриенти на прекрасен валс!

танц - „Валс възпитаници»

Водещ: Съвсем наскоро дойдохте в детската градина като хленчещи, малки деца, не знаехте как да се миете, не знаехте как да се обличате, тук ви хранеха от лъжица. (включени бебета)Искаш ли да видиш колко малък си бил? Децата дойдоха на празника днес,

Донесоха своите пожелания за вас.

1. Днес дойдохме при вас

Води до първи клас.

Това е едно!

2. Две - искаме да ви пожелаем.

Всички стават отличници.

3. Три - обещаваме

Какво е без теб в родната градина.

Научаваме много нови неща

И спаси играчките.

4. Е, четири - питаме ви

Не мързелувайте в училище.

Пожелаваме ви момчета

Учи добре.

Танцувай "гноми"

Завършилите дават деца).

Водещ. Някой чука на вратата ни

И го е страх да влезе.

Ще отида да погледна

Ще ти докладвам всичко по-късно. Отива до вратата гледа вътре:

о! Не вярвам на очите си.

Сега стоят пред вратата

Нашите добри приятели.

Познаваме ги и ти, и аз!

Пляскайте силно с ръце!

Първият добър приятел е добър,

Ела при децата в градината,

Всички ще ти се радват!

Изтичане под музиката Пинокиои пее песен от филм за Пинокио.

Пинокио. Здравейте момчета! Здравейте момичета! Здравейте всички, които седнаха на пейката!

Здравейте момчета! разпозна ли ме Сутринта научих от Малвина, че Саша, Льоша и Марина, Андрюша, Наденка и Аня. Събрахме се в залата, за да се сбогуваме, че си на път за училище, и реших да те погледна.

Пинокио ​​става тъжен.

Водещ. - Пинокио, какво ти се е случило? Защо си толкова тъжен?

Пинокио. Писна ми да не знам нищо. Не мога да чета, да пиша, да смятам.

Водещ. - Пинокио, не се притеснявай. Отиваме в страната на знанието. Момчета, да вземем Пинокио ​​с теб?

деца. - Да ние ще.

Водещ. - За да стигнете до Страната на знанието, трябва да преминете различни тестове. Пътят ще бъде много труден! Готови ли сте за приключение? Тогава ми свърши работата.

Водещ. Момчета, готови сме за пътуване? Тогава нека започнем нашето пътуване. Хайде Пинокио,

Можете ли да ми кажете колко е 2+3?

ПинокиоО: Ще бъде, ще бъде около шест.

Водещ: Деца, верен отговор?

деца: Не! Ще "5".

Водещ: Браво момчета, не са ви учили напразно. Знаете как да броите, така че можете да играете! Игра "Аз мисля"

деца: Броя, броя едно, две, три, четири, пет

Водещ: (Брои по ред, спира на произволно число и пляска, децата трябва да се съберат в кръгове за толкова хора)

Пинокио, виж. Прочетете ни тази дума.

Пинокио: Или сапун, или не стига!

Водещ (на деца): Какво пише тук? деца: Майко!

Пинокио ​​плаче.

Водещ: Не се сърди, Пинокиоще ви дадем тази прекрасна книга "АБВ". Тя ще ви помогне да научите много. (слага азбуката в чантата)

Пинокио: Благодаря приятели! Е, време е да продължим!

Водещ. След всеки урок в училище ще има почивка. Да си дадем почивка и

нека танцуваме весело хоро.

Танцувай "мамбо"

Водещ. - Продължаваме нашето пътуване.

Пинокио ​​се опитва да седне, а котката Базилио и лисицата Алиса влизат да го посрещнат (накуцва).

котка и лисица: Къде отиваш? Пинокио?

Пинокио: Ходя на училище, за да стана умен и разумен.

лисица: О, умен - разумен.

котка и лисица: Не отивай, Пинокио, на училище. Нищо добро няма да излезе от това.

лисица: Децата вече са напреднали, всички са привлечени от компютъра, за да легнат на дивана!

Базилио: Позор! Дискета на тяхна страна! Загубих окото си от този проклет компютър - дайте на бедните слепи котешка храна.

лисица: И играх, играх "стрелец"и сега ходя на три лапи.

Базилио: Изглежда, че имаш добър удар.

лисица: Седенето пред компютъра в неразумни ограничения се отразява много зле на здравето!

Заедно: И ученето също няма да доведе до добро.

Базилио: И да мамят глупавите Пинокио, можем да го направим така или иначе.

лисица (забелязва раница): Пинокио, мила, а какво е това зад теб?

Пинокио: Това е чанта.

лисица: Какво има в него? Може би златни монети?

котка: Или може би наденица?

Заедно: Покажи ни, скъпа Пинокиокакво имаш в чантата си?

Пинокио: Има ученически пособия.

(Лисицата и котката свалят чантата, разпръскват я. Пинокио ​​стои разстроен).

Водещ: Пинокио, не се сърди. Ще ви помогнем да съберете всичко заедно. Нашите момчета са много сръчни, ще ви помогнат да опаковате чанта.

Лисица и котка: Пинокио, прости ни! и можем ли да ви помогнем?

Игра „Съберете портфолио“

Песен "Нашата детска градина"

1. Детска градина, детска градина -

Нашият любим дом.

Всеки ден в детската градина (2 пъти)

На сутринта тръгваме.

2. Детската градина ще ни посрещне

Доброта и топлина.

Тук танцуваме, пеем - (2 пъти)

Живеем щастливо.

3. Момчетата винаги са добре дошли тук

Игри и приятели.

Детска градина, детска градина - (2 пъти)

Приятелско семейство.

Пинокио: Благодаря момчета! Много искам да ходя на училище. Веднага щом намеря пътя до училище, със сигурност ще те взема с мен.

включва Карабас Барабас.

Карабас: Аз съм момчета Карабас, по прякор Барабас! Чух, че отиваш на училище? Деца, не ходете там. Те няма да ви научат на нищо добро. Нека бъда ваш ментор и учител. В крайна сметка не напразно съм професор и доктор на куклените науки. Бързо ще те науча на всичко (размахване на камшик).

Водещ: И на какво добро можете да научите нашите деца?

Карабас: Добре, например, знаете ли какво е необходимо за училището?

Водещ: Да, вече сме готови да учим и знаем отлично какво е необходимо за училището и как да се държим там.

Карабас: И сега Пинокиоканим ви да играете играта с нас „Какво ти трябва в училище?“

Карабас: твърденията се казват на свой ред и децата трябва да изразят своето съгласие или несъгласие с тях "да"или "Не".

Сутрин на училище, ден след ден, взимаме кукли с нас (Не)

В урока, сякаш старомодно, всички деца се учат от буквара (да)

Бюрото е прекрасно легло, не забравяйте да спите зад него (Не)

Не бързайте с урока, пишете различни писма (да)

Мама ще ви похвали само ако изведнъж види двойка (Не)

Да ви се скара отново, ако изведнъж види пет (Не)

В урока трябва да слушате и тайно да ядете бонбони (Не)

Отваряш си ушите по-широко и не говориш с приятелката си (да)

Ако знаете, не се прозявайте, вдигнете бързо ръка (да)

Веди: Виждаш ли, Карабас, какви добри момчета! Сега поне да ги пращат на училище, без да чакат първи септември.

Карабас: А, добре! Те решиха да научат Карабас самият Барабас! Е, ще уредя повече за вас. Ще се скарам с всички вас и ще се погрижа да не ходите на училище.

Тръгва си с плавна походка, изпуска ключа от джоба си.

Пинокио: Колко интересни неща има по света (оглежда се). Как искаш да знаеш всичко. Нищо чудно, че носът ми е толкова дълъг, защото съм много любопитен. Интересно ми е какъв е този блясък? (намира ключа). О, какъв красив ключ! Момчета, това не е ли ваше?

деца: Не!

Пинокио: Чий е той?

Детски отговори

Пинокио: И какво може да се отвори с този ключ?

водещ: Само Карабас Барабас знае това. Това е неговата тайна.

Пинокио: Ще се скрия тук и ще се опитам да разбера тайната му, само не ме издавай (скрива се зад кана, Карабас Барабас тича, търси ключ).

Карабас: Деца, видяхте ли моя ключ?

деца: Не!

Карабас (вика момичетата): момичета елате ще ви питам нещо!

Знам, че момчетата са взели ключа и не искат да ти кажа.

(извиква момчетата):

Знам, че момичетата са взели ключа и не искат да ви кажа

Водещ: Не се опитвай, Карабас, няма да можеш да забъркаш децата ни. Те са много приятелски настроени към нас. И ако понякога се карат, веднага се примиряват и се забавляват заедно. Вижте как танцуват заедно и хармонично.

Танцувай "коко джамба"

Карабас: Да! Не успях да се скарам с теб. Но никога няма да успеете да разберете тайната на златния ключ.

Пинокио(от скривалището си с вой):

Разкрийте тайната!

Разкрий тайната, нещастник!

Карабас: П-п-каква тайна?

Пинокио: Тайната на златния ключ! Къде е вратата, вратата, вратата?

Карабас: (уплашен)ДОБРЕ ДОБРЕ! Просто спри да виеш толкова зловещо!

(оглежда се, говори тихо):

Вратата е тук, до нея, зад завеса с изображение на огън върху нея.

Пинокиоизскача от скривалището си.

Пинокио: Ура! Научих тайната (закачка)научи тайната!

Карабас (Карабас наваксва Пинокио) Върни ключа! те изтичат през вратата.

Под музиката се появяват котка и лисица.

лисица: И все пак Пинокио ​​отива на училище. Но това не се случва, не е толкова лесно да ни излъжат. (шепот, смях)Сега ще намажем тази писта с лепило, Пинокиозакъсал и няма да ходи на училище, защото .... (смее се)което е късно.

Те намазват пистата с лепило и се крият, търкайки лапите си.

Карабас се появява.

Карабас: О, съжалявам! Пинокионаучи от мен тайната на златния ключ. Сигурно вече е на път за училище. Тогава ще го хвана и ще взема златния ключ. Нито да бъде това, нито Пинокио, нито едно дете няма да ходи на училище.

Карабас забелязва показалеца "училище", върви по пътеката, придържа се, не може да помръдне. Котката и лисицата излизат от скривалището си и се преструват на много унили от тежкото положение на Карабас.

Карабас: Помогни ми да изляза, отлепи ме, направи нещо.

лисица: Тази работа ще струва пари.

Карабас вади парите и ги подава на Лиза.

лисица: Е, добре, Базилио, ето едно злато за теб, това ти е достатъчно.

котка (обиден): Мяу! Измамени! Ограбен!

Котката и лисицата започват да се бият, котката с пръчка тича след лисицата, те изтичат от залата).

Карабас: А-а-а! и какво за мен! Измамници!

Водещ: О ти! Обслужва ви! Ще знаеш как да правиш зло на хората! Само добротата и красотата могат да ви помогнат.

КарабасО: Ще бъда добър, помогни ми.

Водещ: Добре, момчета, нека помогнем на Карабас. Може би ще се оправи и няма да е толкова зъл. (Хвърлят въже и изваждат Карабас)

Водещ: Е, ще прогоним лисицата и котката от нашата градина!

Карабас: Благодаря ви, че ми помогнахте и аз ще ви помогна да стигнете до училище. Къде е Пинокиозащото има златен ключ. Нека го повикаме заедно (Бу-ра-ти-не)

Появява се Пинокио.

Пинокио: Тук имам ключа и знам тайната на златния ключ!

Карабас: Помогнете на децата да намерят пътя до училище.

Към музиката Пинокио ​​отива до завесата, зад която се крие надписът "УЧИЛИЩЕ".

Пинокио: Ура! Хайде на училище момчета!

Водещ. Ние тихо отваряме вратата, Влизаме в страната на знанието.

напускане Пинокио, Карабас - барабас.

Прощална песен на героите.

И днес е време да се разделим

Време е да се сбогуваме с градината.

Какво искаш да ни кажеш?

И да кажеш сбогом?

деца: 1. В уютна детска градина

Живеехме като у дома си.

Всякакви ъгли

Бяхме познати тук.

2. Израснахме в приятелство.

Обичаше да се смее

Но сега те станаха големи,

Време е да се сбогуваме!

3. Сбогом, спящи кукли,

И лъскави топки

И привързани бавачки,

Какви бяхме майки!

4. Училището отвори врати,

Чакат ни чинове и клас.

Тръгваме си, но повярвай

Няма да те забравим!

5. Благодаря на учителите за тяхната доброта и топлота.

Бяхме с тях рамо до рамо и в един мрачен ден беше светло.

Ти се смили над нас, обичаше ни,

Ти ни отгледа като цветя. Жалко е, че не можем да ви вземем с нас в първия клас.

момиче: Нашите деца станаха с една година по-големи

И тя мечтае да отиде в първи клас възможно най-скоро,

Защо са тъжни нашите възпитатели

И сълзи капят от нежните очи?

За децата отвори заветната врата,

Ще пърхат като пиленца от гнездо.

Ти им даде цялото си добро сърце,

Не пестейки за тях своите сили и труд.

Децата получиха нежност и щедри ласки,

Те предпазваха от неприятности, обичайки с цялото си сърце,

За победата на доброто им четете приказки,

Да ги изживеят с надежда и вяра в себе си.

Вие сте сърдечен, помагате във всичко,

Давате толкова много обич на нашите деца,

Среща ги в родната детска градина

Учителят е най-добрият на света!

И имаш достатъчно добри думи за всички,

Вие знаете как да дарите топлина и радост!

За търпение, искреност и любов -

Нашата родителска благодарност към вас!

ПЕСЕН: "възпитател"музика и сл. М. Еремеева

1. Родителите ни водят на детска градина всеки ден,

Те бягат, летят, оставят, на кого, къде не мързел.

Живеем, растем, смеем се пред вас.

И честно казано, много те обичаме.

ДР. Ти си нашият пръв учител, ти си като наш родител

Приятел и учител възпитател, възпитател.

Ти си нашият първи ментор, приятел и стоманени нерви

Нашият ангел пазител е нашият учител.

2 к. Случва се без съмнение, понякога ти е трудно,

Но винаги ще вземете правилното решение.

Простете на малките негодници, че ви даваме топлина,

Обичаш децата, а ние пеем за теб.

Припев:

3 стих. Родителите ни водят всеки ден на детска градина

Бягат, летят, оставят на кого, къде не мързел,

Живеем, растем, смеем се пред вас,

И честно казано, много те обичаме.

Припев:

Веди 1: И сега нашите деца ще благодарят на персонала на детската градина за тяхната работа.

1. Детска градина уютен дом -

Игри и забавления

Но е време да се изнесем

Чакаме домакинство:

В къщата има уютна, любезна къща,

Само по-широко, по-високо...

Обаждането беше дадено за преместването -

Чува се камбаната.

Бързахме да пораснем.

Пътят на знанието ни чака.

Здравей, училище, нов дом!

Садик, довиждане!

2. На нашата бавачка Татяна Павловна, благодаря ви за слънцето от усмивки,

За внимание, за комфорт, за добронамерена работа

3. И нашата глава Валентина Анатолиевна е красавица,

И той се справя с всичко.

И тя има много работа.

И много ти благодаря,

За способността да се състезаваш.

И се опитва да финансира

За прясна храна

И градина на просперитет!

2. Казваме на готвачите Людмила Анатолиевна, Олга Генадевна - благодарим ви от сърце! Обиколете целия свят, няма по-хубава каша от вашата.

5. Благодаря на музиканта Надежда Анатолиевна за празниците и смеха,

За това, че сега всички имаме таланти.

6. Благодарим на нашите лекари Елена Василиевна, че не се страхуваме от настинка.

Каквото и да погледнеш, всички като един са герои.

7. Кой сериозно управлява цялата икономика? Нашият мениджър доставки Тамара Ивановна!

В чиито ръце винаги умело се води всеки бизнес?

Тя винаги е в ред Бои, метли, тетрадки,

И на коледната елха през Новата година, Той танцува и пее с нас!

Нека ентусиазмът в очите блести

И не искате да сте болни.

Хайде да скъсаме. Часът удари.

Помнете ни често!

12. Служители на нашата детска градина,

От шумни и любящи деца.

Моля, приемете тази награда -

Нашите усмивки и тези цветя!

Водещ 2: И какъв празник е пълен без подаръци и поздравления! Думата за поздравления се дава на ръководителя на детската градина.

Дипломиране.

Веди. 2: Скъпи момчета! Всички житейски радости и трудности, възходи и падения, разочарования и победи винаги са били споделяни с вас от вашите славни родители. Слово към родителите ни възпитаници!

Думата на родителите.

Песен "детска градина"

След лятото, зимата - годините отлетяха,

Откакто сме тук.

И въпреки че детската градина все още ни чака,

Време е да се сбогуваме. Училището ни вика.

Припев:

Много е тъжно да си тръгнеш

Напуснете любимия си дом.

Къща, в която е забавно да се срещаме

В нашия роден град.

Заедно с татко, заедно с мама,

Нека изпеем тази песен:

„Детската градина е най-хубавата,

В нашия роден град."

И започнахме да правим разлика между истина и лъжа.

Ти ни каза не просто стихотворение,

Какво е лошо в света и какво е добро.

Щастливо време не е минало напразно, -

И твоята любов и родна топлина

Завинаги ще носим в сърцата си.

Благодаря много! Благодаря за всичко!

Припев (2 пъти)

Веди: Желаем Ви успех и щастливи учебни години!

Много знания, много смях, в спорта - много победи!

Не се разболявайте, учете, подчинявайте се на учителя,

Усмихвайте се на хората по-често, правете родителите си щастливи.

Обичаме те, вярваме в теб и се надяваме Вие:

Вратите са широко отворени.

Успех и първи клас!

И така, успех! Не е лесно да се разделите.

И няма да дойдеш при нас сутринта.

Но ние ви казваме приятели: "Довиждане"

Бъдете щастливи в училище.

Общинска автономна институция

допълнително образование

Център за детско творчество

"Дъга"

Сценарий

абитуриентско парти

„На гости при Малвина и Пинокио“

Възраст на децата - 5-7 години

Продължителност на събитието – 40 минути

Съставител: Кадонцева О. А.,

учител по допълнително образование

Гай, 2017 г

Обяснителна бележка

    Име на методическия материал:Сценарий на абитуриентското парти „Посещение на Малвина и Пинокио“.

    Жанр на методическия материал:Сценарий.

    анотация

Този сценарий е предназначен за деца в предучилищна възраст (5-7 години).

Мишенаот това развитие е организирането на културен отдих за деца в предучилищна възраст.

Задачи:

    Да се ​​формират у децата умения за културно свободно време;

    Развийте артистични способности;

    Изградете умения за публично говорене.

Методическата основа на празника е игровият метод, като водещ метод на познаване и възпитание, както и състезателният метод.

Резултат от работата:организиране на учебни дейности.

Област на приложение:извънкласни дейности.

Художествена украса на залата:Залата е празнично украсена с балони, на една от стените с многоцветни букви и цифри има изречение „Дипломиране - 2016!“.

Музикално оформление на събитието:

  1. Фонограма за песента „Първокласник“, изпълнена от Големия детски хор на Всеруското радио и телевизия;

    Песента „Отиваме на училище, сбогом!“;

    Песента "Чунга-чанга" от анимационния филм "Катерок";

    Фонограма за песента на В. Шаински "Те преподават в училище";

    Песента на Пинокио ​​от игралния филм "Приключенията на Пинокио";

    Песен „Сбогом на играчките“;

    Песента "Сбогом, детска градина!"

герои:

Малвина;

Пинокио;

Заек (момиче);

4 заек (деца);

Вълк (дете);

2 жаби (деца);

Плюшено мече (дете)

Реквизит:

2 портфейла;

2 грундове;

2 дневника;

2 прости молива;

2 химикалки;

2 линийки;

2 тетрадки;

малка топка;

Кутия кибрит;

Оформлението на хижата;

Маски на зайци - 5 бр.;

Маски жаби - 2 броя;

Вълча маска;

Маска на мечка;

2 кофи;

Изкуствено цвете в саксия;

Няколко малки меки или гумени играчки;

Напредък на събитието

Водещ под звуците на фанфари влиза в залата.

Водещ:Здравейте мили родители!

Здравейте скъпи гости!

Имаме удоволствието да Ви приветстваме на тържеството, посветено на нашите малки възпитаници, бъдещи първокласници.

Нека музиката звучи силно

Фанфарите звучат радостно.

Днес е невероятен празник

Запознайте се с нашите предучилищни деца!

Под саундтрака към песента „Първокласник“ децата (възпитаниците) влизат в залата и застават в центъра на залата с лице към публиката.

1 дете:Колко хубаво е днес в тази зала,

Добре че поканихме гости!

Днес е нашият ден на дипломирането.

И празникът започва сега.

2 дете: Празникът е много важен за нас,

Денят на дипломирането идва.

Жалко, че напускаме "Дъгата",

Училището ни чака наесен.

3 дете:Тук има топлина, грижа, обич

Дадоха ни всеки час.

В "Дъга" като в приказка

Някой от нас дойде.

4 дете:Неведнъж си спомняме как сме играли

И колко неща имаше тук

Как рисувахме с часове

И гората, и майката, и потокът.

5 дете:Колко се обичаха хубавите книги

Как ходихте на екскурзии?

Да знаеш всичко, всичко, всичко на света.

6 дете:Казаха ни как да се държим.

И ние няма да забравим тези уроци,

Така че в бъдещия път на живота

Бяхме третирани като добри хора.

7 дете:Ще научим така

Да бъдем най-добрите в нашия клас.

За да се гордеят всички

Всички имаме петици!

Децата пеят песента "Отиваме на училище, сбогом!".

След като пеят песента, децата сядат на столовете.

Водещ:Момчета! Вашите по-млади другари дойдоха днес при вас за празника. Искат да ти кажат нещо.

Към песента "Чунга-чанга"

деца от по-младата група влизат в залата.

1 дете:Дойдохме да ви поздравим

С преминаването към първи клас.

Ние, приятели, сме съставили за вас

Много много важни правила.

2 дете:Като се събудиш, стани

Не се поддавайте на мързела.

Росата изми листенцето.

И сапунът ще те измие.

3 дете:Бъдете внимателни в дрехите си

Избягвайте дупки и петна.

Да се ​​гордеем с теб

Винаги трябва да работите.

Един от абсолвентите става от стола си и чете стихотворение.

Завършвам:Ще научим всичко

Ще знаем много.

Нека бъдат вашите правила

Изпълнявайте приятелски.

Децата сядат.

Водещ:Скъпи момчета! Днес, в този празничен ден, ви каня на пътуване до Страната на приказките. Страната на приказките е много далеч и да стигнете до там не е толкова лесно. Но изход има и както винаги музиката ще ни помогне, приятели!

Децата стават от столовете си и от местата си под саундтрака на песента „Те преподават в училище“ пеят песента „Те преподават в училище за ранно развитие“ (текст на песента, Приложение № 1). След това сядат.

Водещ:Е, ето ни в приказната страна.

На песента "Пинокио" Пинокио ​​изтича в залата, поздравява момчетата. Малвина го следва. И двамата герои имат куфарчета.

Пинокио:Здравей, Малвина!

Малвина:Здравей Буратино! Как си?

Пинокио:Страхотен! Приятел съм с момчетата. Той дойде при тях на почивка.

Малвина:Знаете ли какъв празник е днес?

Пинокио:Със сигурност! Нова година! Сега ще украсим коледната елха, ще получим подаръци от Дядо Коледа.

Малвина:Какво си ти, Пинокио. Новата година отдавна мина.

Пинокио:о (почесване по тила)Сбърках, днес е празникът на бабите и майките.

Малвина:Не.

Пинокио:А, сетих се! Днес водим децата на училище. Дори донесох куфарче. Съдържа мистерии и загадки.

Малвина:Чакай, Пинокио. Но в моето портфолио има и гатанки и гатанки. Покажи ми какво имаш

Пинокио ​​и Малвина се поглеждат в куфарчетата си и изненадано казват в един глас:

Пинокио ​​и Малвина:Същото!

Малвина:Кой ще познае?

Пинокио:Разбира се, че съм!

Малвина:Не е хубаво да се спори. Така че отстъпвам ти, започвай!

Пинокио:Прости ми, Малвина. Първо помисли, ти си момиче!

Малвина:Благодаря Буратино!

Пинокио ​​и Малвина (припев): Всички, приятели, добре ли сте?

деца(в хор): да

Пинокио ​​и Малвина: Отгатнете гатанки!

Водещ:Ами трудните?

Пинокио ​​и Малвина:Много!

Водещ:Момчета, можем ли да познаем?

деца(в хор): да

Малвина:Тази книга не е лесна.

Учим букви от него.

деца:Грунд.

Пинокио ​​и Малвина (припев): Вярно! ( извадете букварите от куфарчетата и ги сложете на масата)

Пинокио:Всеки ученик трябва

Вземете със себе си на училище...

деца:Дневник!

Пинокио ​​и Малвина (припев): Страхотен (извадете дневниците и ги поставете на масата)

Малвина:Ако го наточите

Нарисувайте каквото искате!

Слънце, море, планини, плаж -

Какво е това?

деца:Молив

Пинокио ​​и Малвина (припев): Много добре! ( извадете моливи и ги сложете на масата

Пинокио:Не знам да чета, но цял живот пиша.

деца:Химилка.

Пинокио ​​и Малвина (припев): Пак познах (извадете и поставете химикалки на масата))

Малвина:Сега съм в клетка, после в редица,

Чувствайте се свободни да ми пишете.

Можете също да рисувате.

Какво стана? аз..

деца:Тетрадка

Пинокио ​​и Малвина (припев): Вярно! (вади и поставя тетрадки на масата)

Пинокио:Кой съм аз? Ако директността

Основната ми функция?

деца:Владетел

Пинокио ​​и Малвина:Много добре! ( извадете линийките и ги поставете на масата)

Малвина:В тази тясна кутия

Ще намерите моливи

Химикалки, химикалки, кламери, копчета,

Всичко за душата.

деца:Несесер.

Пинокио ​​и Малвина:Правилно (Излезте и сложи моливници на масата)

Пинокио: Нося нова къща в ръката си,

Вратата на къщата е заключена.

Тук наемателите са хартия,

Всички са страшно важни.

деца:Куфарче

Малвина:Какви добри хора! Всички наши загадки са решени.

Пинокио:И сега, добре, кой е по-смел? Събери си куфарчето!

Провежда се играта „Събери портфолио“ (Приложение № 2)

Малвина:Пинокио, ти ходиш ли на училище?

Пинокио:Със сигурност. Ето, всичко съм готово.

Пинокио ​​вади от джобовете си прашка, кибрит, топки и ги показва на децата.

Водещ:Пинокио, възможно ли е да носиш такива неща на училище? Момчета, Пинокио ​​постъпи ли правилно? Тези предмети задължителни ли са в училище?

деца:Не.

Водещ:Пинокио, нашите момчета знаят една история, че е невъзможно да се вземат кибрити без разрешението на възрастни. Седнете с Малвина на столовете и гледайте приказка.

Пинокио ​​и Малвина седят на столове. В центъра на залата е монтиран макет на колиба, около която ще се развива действието на приказката. Децата слагат маски и показват приказката "Огън в гората".

Водещ:Веднъж в гората имаше пожар

Чуйте сега една история за него.

Заек живееше в къща със зайчета

И веднъж отидох в гората за храна.

Заек и 4 заека отиват в средата на залата, застават с лице към публиката.

заек(отнасяйки се до зайци)Днес станах рано

За храна, да отидете в гората.

Пожелайте ми, заек, щастливо пътуване.

Моля те да бъдеш послушен

Грижи се за всичко наоколо.

Не вземайте кибрит в ръцете си

Не си играйте с огъня.

1-ви заек:Обещаваме четири

Ще изчистим всичко в къщата.

зайче:Е, виж, не бъди палав,

И ме чакай за вечеря.

зайчета:Сбогом, мамо!

зайче:Довиждане, деца!

Заекът си тръгва.

2-ри заек:Мама напусна дома

Трябва да се заемем с работата.

Палавото зайче:И аз не искам -

Работата ще почака.

3-ти заек:Срамота е, братко, да го правиш,

Жалко е да разстройваш майка си!

Палавото зайче:Спри да ме учиш

Ще ти помогна, така да бъде.

1-ви заек:Всички мои собствени играчки

Ще го сложа на място.

2-ри заек:Сега ще полея цветето.

Зайците вършат домакинска работа под музиката. След края на работата зайците се връщат по местата си.

1-ви заек:Е, всичко е готово

Да пием чай.

2-ри заек:Но как ще стоплим чайника?

В края на краищата майка ми категорично забрани да взема кибрит.

Палавото зайче:Помислете какви глупости!

Трябва ни само един мач.

Освен това съм виждал много пъти

Как мама пали газ в кухнята.

3-ти заек:Или може би не е необходимо

Палавото зайче:Да ти, виждам

Братко, страхливец!

В къщата влиза палаво зайче.

1-ви заек:Нашият брат все пак взе кибрита!

Всички зайчета(в хор): О, щеше да има пожар!

Викът на палав заек се чува от къщата:

О-о-о-о! Изгорих!

Изпуснах кибрит!

Къщата ни гори! Побързайте тук!

Зайците тичат в къщата и викат силно в един глас:

Огън! Огън!

Вълкът бяга. Оглежда се заплашително.

вълк:Е, кой крещеше толкова силно тук?

Да, заекът има огън в къщата!

О, значи тичах напразно.

Зайчета вероятно

Печено дълго време.

Не ми е позволено да ям такава храна!

Стомахът от пържено веднага боли,

Нашият горски лекар каза

Че имам гастрит.

не мога да помогна

Пазя кожата си!

Е, затова предпочитам да избягам.

Вълкът бяга.

зайчета:Спестете! Помогне! Горим!

Мече тича на вик.

Мече:Усещам миризмата на дим някъде!

Сега виждам, че тук има огън.

Да, това е горяща къща на заек.

Сега трябва да се обадите и да съобщите за пожара.

Тича до телефона, набира номер

Нула едно, пожарникари, бързайте към ръба!

Тук гори колибата на зайците!

Затваря, тича до хижата, отваря вратата.

Излезте от къщата, зайчета,

Иначе изгори веднага!

Зайците изтичат от къщата. Появяват се огнени жаби. В ръцете си имат кофи. Те тичат из залата и стоят близо до къщата.

1-ва жаба:Бързахме към огъня

Веднага щом получихме обаждане!

2-ра жаба:Трябва да действаме сега

Много хармоничен и приятелски настроен.

1-ва жаба:Ще напълним огъня с вода

Да се ​​справим бързо с проблема!

Жабите се обръщат към къщата и я гасят, като изливат вода от кофи. След това застават до зайците и мечката.

2-ра жаба:Това е всичко, изгасихме огъня.

Добре, че толкова бързахме.

В залата изтича развълнуван заек.

зайче:Аз, като научих за пожара,

Бягай у дома скоро!

(прегръща заек)

За вас, зайчета, се притесних!

(Визирайки мечката и жабите)

Благодаря на всички за помощта. На вас приятели.

1-ва жаба:Причината за пожара е детско непослушание!

2-ра жаба:Навремето мечката ни съобщи за пожара.

Още малко и зайчетата щяха да ги няма!

Всички герои в историята:

За избягване на пожари

Къщите нямаше да горят

Не вземайте, деца, кибрит

Никога не питаш без да питаш!

Героите на сцената се покланят и сядат. Пинокио ​​и Малвина идват в центъра на залата.

Пинокио:Благодаря момчета! Сега ще знам, че с огъня не се гаври!

Малвина: Пинокио, седни, прочети книга.

Децата отиват в центъра на залата и пеят песента „Сбогом на играчките“. След това сядат.

Маливина:А сега ще имаме урок по математика. Ще ти поставям задачи, като същевременно ще проверя доколко си готов за училище.

Пинокио:Поставете си задачите, аз знам всичко.

Малвина:Чайката загря чайника.

Поканени 8 чайки:

— Елате всички на чай!

Колко чайки, отговорете?

Пинокио:Ура! Сега да пием чай!

Малвина:Не, проблемът е само с чая.

Пинокио:Какво вкусно предизвикателство!

Малвина:Пинокио, ти не избягваш отговора! Колко чайки ще има?

Пинокио ​​отговаря не на място.

Водещ:

Децата викат в един глас.

Малвина:Браво момчета!

Следваща задача.

7 свраки долетяха до сивата чапла за урока.

И от тях само 3 свраки подготвиха уроци.

Колко мокасини четиридесет летяха към урока?

Пинокио ​​отговаря не на място.

Водещ:

Децата викат в един глас.

Малвина:Да, Пинокио, не си силен в математиката. Нека проверим знанията ви по руски език. Пинокио, познай за кои букви става въпрос в тези стихотворения.

    Има 2 колони под наклон,

И между тях има колан.

Пинокио ​​отговаря не на място.

Водещ:грешно! И нашите хора знаят отговора.

Децата викат в един глас.

    Тази буква е широка

И прилича на бръмбар.

Пинокио ​​отговаря не на място.

Водещ:Пак не е правилно! И нашите хора знаят отговора.

Децата викат в един глас.

    Тази буква няма ъгъл,

Засега тя е кръгла

Засега тя е кръгла

Можех да се търкаля.

Пинокио ​​отговаря не на място.

Водещ:Пинокио , отново грешно! Момчета, за каква буква говорите?

Децата викат в един глас.

Малвина:Момчета, браво! Помогнах ти, Пинокио. А сега урокът по физическо възпитание.

Провежда се щафетна игра "Кой по-бърз", в която Пинокио ​​участва, но допуска грешки. (Приложение No3).

След играта Пинокио ​​плаче.

Водещ:Пинокио, защо плачеш?

Пинокио:Как да не плача. Не реших проблема, не знам буквите, оставих момчетата в щафетата.

Домакинът гали Пинокио ​​по главата.

Водещ:Всичко е защото много сте мързелували и нищо не сте научили. Трябва да ходиш на училище.

Пинокио:Искам, искам да ходя на училище. Имаме училище в приказната страна. Ще отида да поискам класа на Василиса Премъдрата.

Малвина:Това е вярно. Хайде, Пинокио, да се запишем за училище. Довиждане момчета!

Пинокио ​​и Малвина си тръгват.

Водещ:Добре, че Пинокио ​​си взе акъла. И тогава можете да останете глупави до края на живота си. Момчета, вие помогнахте на Пинокио. Много добре! И е време да се прибираме.

Е, време е да се сбогуваме

Съжаляваме, че се разделяме с вас.

Всички те обичахме много.

Искаме да не бъдем забравени.

Пред вас е училищният път.

И въпреки че е много по-трудно,

С пожелания за целия път

Лесно и радостно да отидете!

Децата стават от местата си и под саундтрака на песента „Сбогом, детска градина!“ изпейте песента "Сбогом, дъга!" (текст на песента приложение No4).

След като пеят песента, децата сядат на столовете.

Домакинът дава думата на директора на CDT Радуга.

Децата са наградени с грамоти.

Раздават се благодарствени писма на родителите.

Водещ:Празникът ни приключи. Успех на вас момчета!

Пинокио ​​се втурва и вика:

Пинокио:Чакай чакай! Приеха ме в училището за разказвачи. Василиса Мъдрата събра куфарче за мен и ти го изпрати. Искате ли да видите нашите страхотни уроци?

Пинокио ​​отваря куфарче и има подаръци. Дава ги на децата.

Пинокио:Довиждане момчета! Справя се добре в училище. И аз ще тичам до моето училище, така че искам да разбера всичко възможно най-скоро.

Пинокио ​​бяга.

Водещ:Сега наистина празникът свърши. Нека отпразнуваме нашите абитуриенти.

Децата под саундтрака на песента „Първокласник“ правят почетен кръг около залата и излизат.

Приложения

Приложение №1

Текст на песента "Те преподават в училище за ранно развитие"

1 стих

Пишете различни букви

С тънко перце в тетрадка

Не обиждайте децата

Те преподават в училище за ранно развитие.

Не обиждайте децата

Те преподават в училище за ранно развитие.

стих 2

Добавете две към четири

Те преподават в училище за ранно развитие.

Силно, силно приятелство

Ценя приятелството от детството

Те преподават в училище за ранно развитие.

Силно, силно приятелство

Ценя приятелството от детството

Те преподават в училище за ранно развитие.

Приложение № 2 Играта "Събирайте портфолио"

Реквизит:

2 портфейла;

2 грундове;

2 дневника;

2 прости молива;

2 химикалки;

2 линийки;

2 тетрадки;

Правила на играта:

На масата ученическите пособия са подредени на 2 купчини. Избират се 2 играча, като всеки стои близо до своята купчина. Необходимо е правилно и бързо да поставите всички училищни пособия в куфарче. Който бързо и точно сгъва нещата, той печели.

Приложение № 3 Щафетна игра "Кой е по-бърз"

Реквизит:

Големи пластмасови пирамиди - 2 бр

Правила на играта:

Участниците в играта са разделени на 2 отбора. В близост до всеки отбор пръстените от пирамидите са разположени хаотично. Срещу всеки отбор има стелажи от пирамидите. Първият играч взема най-големия пръстен, тича до бара, поставя пръстена на бара и се връща при отбора. След това следващият играч взема друг пръстен (с правилния размер), тича до гишето, слага пръстена и се връща при отбора. Играта продължава, докато всички пръстени бъдат нанизани на стелажа. Отборът, който бързо и правилно сглоби пирамидата, печели.

Приложение № 4

Текст на песента "Сбогом," Rainbow!

1 стих

Идва раздяла

Скоро ще тръгнем на училище.

И това е сбогом

Нека изпеем нашата песен.

Припев:

Сбогом Дъга!

Всички момчета говорят.

Никога няма да забравим

Нашата дъга.

стих 2

Тетрадките ни чакат

Грундове, моливи.

Е, в кукли и коне

Оставете децата да играят!

Припев:

Сбогом Дъга!

Всички момчета говорят.

Никога няма да забравим

Нашата дъга.

стих 3

Научиха ни да работим

Помогнете на мама вкъщи.

Ще учим в училище

Уверете се, че "5!"

Припев:

Сбогом Дъга!

Всички момчета говорят.

Никога няма да забравим


Връх