Какво може да научи по-старото поколение от по-младото. Младите хора имат какво да научат от възрастните в използването на джаджи

Поколението Z са хора, родени в началото на 2000-те. Сега те са на около 18 години или по-млади, не пускат джаджи и изобщо не изглеждат като представители. Ще разберем с какво се различават от нас и какво добро можем да научим от тях.

Предпочитат да правят всичко сами

Интересува се от това, което е извън тяхната компетентност. Докато други търсят някой, който да поеме нещата в свои ръце, поколението Z търси информация, която да им помогне да преодолеят пропуските в знанията си. Как го правят - повече за това по-долу.

Научете в Youtube

Докато по-старите поколения се записват в курсове, за да научат нови умения, младите хора отварят Youtube. Ако нещо им остане неясно, се записват за индивидуална консултация.

Поколението Z не вижда смисъл в асимилирането на ненужна информация. Те са насочени към получаване само на необходимите знания за решаване на конкретен проблем. И нито байт повече.

На живо в интернет

Те имат блогове, канали, споделят живота си в интернет и му се наслаждават. Хората, които са израснали в ерата на интернет, не се притесняват от недостатъците на виртуалния живот. И призивите „живейте един ден без интернет“ се считат за глупави, така че няма да чакате такава стъпка от тях!

Превключвайте бързо от задача към задача

Изпратете SMS, напишете важно писмо, гледайте видео в Youtube, следете страницата на звезда - и всичко това за пет минути. Gen Zers скачат от задача на задача моментално, без да се отегчават.

Но има и обратната страна на монетата: те не са достатъчни за дългосрочни задачи. Те не могат да правят едно и също нещо дълго време.

Искаш да продължиш напред...

Растежът е движещата сила зад поколението Z, когато става въпрос за работа. Те може да предпочетат малка компания пред добре известна компания, защото вярват, че лично ще растат по-бързо там, където наборът от задачи е по-широк и където могат да вървят напред.

Заслужена почивка (разбира се, възрастният човек може да продължи да работи, ако желае и здравето му го позволява);

Характеристики, свързани с възрастта (заболявания, склонност към забравяне, определени черти на характера, промени във външния вид);

Специални потребности (възрастните хора се нуждаят от специални грижи, внимание, разбиране и уважение).

Що се отнася до проблемите на младежта, младите хора говориха за следното. Понастоящем, поради значително намаляване на материалната база, не всеки млад човек има възможност за културно прекарване на свободното време, получаване на образование и реализация в живота. Затова мнозина получават "образование" на улицата. Тъй като не могат да си намерят работа, тъй като сега не само пенсионерите, но и младите професионалисти без трудов стаж са изправени пред проблема със заетостта, младите хора са принудени да разширят полето за самореализация и могат да бъдат включени в съмнителни предприятия, различни престъпни групи. Сега мнозина са принудени да търгуват на базара, защото не виждат други перспективи.

На въпроса: какво може да научи по-старото поколение от по-младото? , възрастните хора отговориха, че сега има научен и технологичен прогрес, има много иновации, например компютър, така че младежите трябва да учат възрастните хора да овладяват различни видове иновации.

Младежите от своя страна биха искали да се научат от по-старото поколение на домакинска работа като ръкоделие, готвене и други. Също така, те биха искали да се научат да бъдат по-чувствителни, тъй като хората днес са станали доста "безчувствени", взаимно уважение. Младежите също бяха на мнение, че възрастните хора трябва да ги научат как да изграждат отношенията в семейството, тоест културата на семейството, защото днес много са се увеличили разводите, семействата с един родител, все по-малко са семейства с много поколения, бабите и дядовците практически не участват в отглеждането на внуците си, а родителите, поради заетостта си с печеленето на пари, отделят малко време на децата си. Затова децата на улицата стават все по-често срещани.

Като цяло на това събитие по-младото поколение и по-възрастните успяха да постигнат взаимно разбиране и признаха, че им е интересно да общуват помежду си, да чуят мнението на противоположното поколение за себе си и сега имат какво да направят и двете поколения пожелаха подобни събития да се провеждат повече.

В резултат на тази програма младите хора научиха много за живота на възрастните хора и техните възрастови характеристики, научиха за помощта, от която се нуждаят и кой трябва да я осигури, помислиха за остаряването, за бъдещето. Учениците се опитаха да разберат и защо възприемаме възрастните хора през призмата на негативните стереотипи. Тази програма помогна да се разбере, че старостта не винаги е свързана с болест, бедност и самота, че е важно не как изглеждаш, а как се чувстваш. Показателно е, че учениците смятат за необходимо укрепване на семейните връзки, тясна комуникация с по-старото поколение, тъй като те могат да научат много, а също така са съгласни, че възрастните хора определено се нуждаят от помощ от своите деца и внуци.

Важен извод от нашето изследване е, че стереотипното възприемане на възрастните хора и старостта подлежи на корекция. Това се улеснява от всеки начин за представяне на точна информация за разнообразния свят на възрастните хора, за техните характеристики, за възрастовите етапи от човешкия живот, както и личния контакт с представители на по-старото поколение.

Нека обобщим този параграф.

Междупоколенческите практики, които се развиват в съвременното общество, предлагат механизъм, чрез който хората от различни поколения целенасочено си сътрудничат, за да се подкрепят и защитават взаимно. Практиките между поколенията отговарят на нуждата от контакт между поколенията, като разрушават бариерите, които съвременното общество е установило между възрастовите групи. За успешното развитие на нашето общество е необходимо съчетаването на опита, знанията и мъдростта на възрастните с бодрост, активност и оптимизъм на младите, необходимо е взаимодействие и взаимопомощ на поколенията.

Използването на ресурсите на социалната политика, медиите и социалната среда е необходимо за формиране на положително отношение към възрастните хора. Премахването на дискриминацията по възраст, намаляването на социалните дистанции между поколенията трябва да станат приоритетни области на социалната политика и социалната структура на руската държава.

Заключение.

Проблемът за поколенията е един от вечните и този проблем не е биологичен (на това ниво го има и при животните) и дори не е демографски, а социокултурен или културно-исторически. В този смисъл самият термин поколение е неопределен. Той предава на първо място участието на хората в определени социални събития (процеси), които значително влияят върху живота на обществото, и свързаната с тях общност на цели, социално-психологически нагласи и ценностни ориентации, които характеризират спецификата на техния манталитет. Става дума за промени в начините и видовете приемственост, чиито културно-исторически смисъл се откроява от отношението към традицията.

В условията на резки социални промени, разбира се, конфликтът на поколенията се разкрива по-ясно, тъй като възрастовите характеристики влияят върху способността за адаптиране към промените, така че социокултурните характеристики са сякаш преплетени с демографските. Но това не означава тяхното идентифициране.

Подобна идентификация е изпълнена с нихилизъм, тоест заместване на промените във видовете и методите на приемственост, унищожаване на традицията, а оттам и унищожаване на културата (пример за това е появата на "контракултура" на базата на на младежките движения от 60-70-те години), защото културата може да се развива само въз основа на традициите.

Поколението е временна категория. Смяната на поколенията е потокът, който върви в историята, осигурявайки трансфера на социална информация, култура и натрупан опит от едно поколение на друго. Но специфичният характер на връзката зависи от историческите условия. Затова историческият подход към проблема е изключително важен. Всяко общество, всяка епоха развива определен тип взаимоотношения между поколенията и определени механизми за предаване на културата във времето.

В традиционните общества мястото на всеки човек се определя от момента на раждането му, проблемът за личността не стои там като самостоятелен, начините за свързване на поколенията, предаването на опит са определени и непроменливи. Друга е картината в съвременното динамично общество, което постоянно изправя всяко ново поколение пред проблеми и задачи на самоутвърждаването, избора на пътища за своето развитие. В такова общество опитът на предишните поколения не може напълно да отговори на предизвикателствата на настоящето и бъдещето. Самите механизми на предаване на опита не остават непроменени, съответно се формира "образът" на всяко поколение.

Тъй като поколението е временна категория, проблемът е неизбежен, свързан с отношението на всяко поколение към миналото, настоящето и бъдещето. За Русия това е особено остър проблем. Отхвърлянето на идеологията на миналото доведе до разпадане на "връзката на времената", чувството за принадлежност към историята на страната, родината.

Възрастните хора обикновено се представят в медиите като технологично изостанали. Със сигурност вие сами сте виждали снимката с частта от обектива, покрита с пръст, която е заснета от бабата. Или чувал истории за "случайно" заразяване на компютър с вируси. Но австралийските учени доказаха, че всичко това са само стереотипи. И младите хора имат какво да научат от по-старото поколение по отношение на използването на джаджи.

Социална медия

Да, възрастни хора също ги използват. 67% от австралийците над 65 години са в социалните медии! Една четвърт от тях проверяват сметката си всеки ден. И въпреки че тези цифри са много по-ниски в сравнение с останалата част от населението (от 88% от потребителите, 62% посещават социалната мрежа всеки ден), остава фактът, че възрастните хора също не са толкова далеч от прогреса, колкото може да изглежда На пръв поглед. Освен това в някои аспекти трябва да започнем да вземаме пример от тях.

По-възрастните австралийци много рядко имат достъп до социални медии по време на пътуването до работното място, обедната почивка или преди лягане. Те никога не използват смартфоните си във ваната или тоалетната (което правят 40% от хората на възраст между 18 и 29 години).

Възрастните хора не се характеризират с многозадачност. Само 25% от тях могат да използват социалните мрежи, докато гледат телевизия. Всички останали споделят тези случаи.

Развиване на здравословни навици

Проучванията показват, че синята светлина на екраните на нашите смартфони може да потисне производството на мозъчни химикали, отговорни за сънливостта. Избягването на използването на мобилен телефон вечер ще подобри съня.

По-възрастните австралийци не качват много съдържание в социалните медии, не преследват харесвания, следват малък брой знаменитости, не се абонират за огромен брой групи. Благодарение на това те нямат желание постоянно да влизат в социалните мрежи, изобщо не се притесняват, когато не успеят да направят това (например, ако интернет внезапно изчезне). При по-младите е по-скоро зависимост, а страхът да не пропуснат нещо важно е на много високо ниво.

Разлики в използването на новите технологии

Възрастните хора не се стремят да следват развитието на технологиите. Умеят да намират алтернативи, които да са им ясни. Такива хора използват съвременните технологични иновации за постигане на по-тесен кръг от цели. Например, само 36% от по-възрастните австралийци имат достъп до социалните медии от своя смартфон. И това е спрямо средното, което е 74%. Освен това 65-годишните много рядко използват телефоните си за слушане на музика, гледане на видео или онлайн забавления, като предпочитат по-традиционни устройства.

В преследване на приятели

Кой е в списъка ви с приятели в социалните медии? Познати, роднини, бивши служители, съученици, съученици ... С някои от тях не сте общували дълго време, но все още не можете да ги премахнете от приятели. Старото поколение е напълно различно. Те добавят само онези хора, с които наистина общуват. Според статистиката средният брой приятели във Facebook на младите австралийци е 239. Хората над 65 години имат 68.

Двупосочно обучение

Както можете да видите, по отношение на съвременните технологии, не само по-младото поколение може да научи възрастните хора на нещо ново. Ние също можем да започнем да се учим от тях. Например, дайте предпочитание на реалния, а не на виртуалния живот, прекарвайте по-малко време в социалните мрежи и най-накрая спрете да ходите до тоалетната с джаджи.

И колко често отивате да превъртате емисията в Instagram или да четете новините на различни сайтове? Смятате ли се за пристрастен към вашия смартфон или го използвате само за разговори?

ЗДРАВЕЙТЕ!
- Татко, защо плачеш?
- ЧУВАШ ЛИ МЕ?
- Да, чуват се в Европа! Какво стана?
- ВИКАМ НА МОИТЕ! ТОВА Е СТРАХОТНО!
- Татко, сигурно държиш часовника на милиметри от лицето си. Спусни ръката си и ще поговорим.
- КАК БЕШЕ ДЕНЯТ ТИ?
- Още крещиш. Свали китката си и ще поговорим.

Поколението Z живее в различен свят, в който благодарение на бързия научен и технологичен прогрес бариерите между физическия и виртуалния свят на практика са се сринали. Ние го наричаме фигитален свят.

Днес можете да си купите нещо както в обикновен магазин, така и в интернет. Можете да напишете и изпратите обикновено писмо или можете да изпратите имейл. Можете да работите в офиса или дистанционно. И така нататък. Изборът е голям, но наличието му поражда много спорове. По правило те се свеждат до изясняване на въпроса кое решение е по-добро - виртуално или реално.

Поколението Z е различно с това, че те изобщо не виждат разликата между виртуалното и реалното. За какво има да спорим?

Гледайте Generation Z, за да научите как успяват да съчетаят реалното и виртуалното в своите потребителски навици, живот и работа.

За Gen Z персонализирането е от съществено значение

Типичен разговор между родител и тяхното дете от Gen Z:
- Татко, семейство Гремп ми подариха диск на Кание Уест за рождения ми ден.
- Страхотен!
Загубени пари, не мислите ли?
- Защо? Мислех, че обичаш Кание?
- Обичам, но не всички песни. Иска ми се Gremps да ми даде сертификат за подарък от iTunes, за да мога да съставя своя плейлист.

Както всички поколения, поколението Z се сблъсква с тийнейджърската несигурност, желанието да „намерят своята игра“ и желанието да покажат своята уникалност едновременно. Има неща, които никога не се променят. Но поколението Z е много по-лесно да създаде едно цяло, което да ги откроява от тълпата, защото са възпитани в силно персонализиран свят.

От туитове в Twitter, публикации в Instagram и страници във Facebook, моето поколение има безброй начини да идентифицира и персонализира лична марка и да я съобщи на света. Супер лесно е! Всичко, което трябва да направите, е да погледнете моя Facebook канал и след няколко секунди ще разберете какво обичам.

Мнението на представителя на поколението Z

От медиите до политиката и не само, поколението Z има безпрецедентна власт да избира и контролира своите предпочитания. Това е прекрасно нещо, ако се използва за добри цели.

Какво трябва да научим от Gen Z?технологичен напредък, непредубеденост, решителност.

Поколението Z е практично

Типичен разговор между родител и тяхното дете от Gen Z:
- Йона, следващия семестър имаш един избираем предмет. Защо не вземете история на изкуството?
- Защо тя?
- За да научите повече за изкуството.
- За какво?
- Какво имаш предвид?
- Как това е свързано с поне една от целите ми? Бих искал да посещавам курсове, които наистина ще ми бъдат полезни в бъдеще.

Често се стремим да се учим от тези по-горе, като забравяме за тези по-долу. И напразно. Поколенията, които ни следват, носят нова парадигма на управление и взаимодействие с хората. Винаги има какво да научат.

Еманципация и вътрешна свобода. Младите лидери практически нямат страх да покажат слабостите си. Една от забележителните ценности на новите поколения е желанието да бъдеш себе си и да бъдеш отворен за обмен на емоции. Много от техните предшественици имаха почивка от реалността, тъй като бяха свикнали да бъдат в тясна организационна рамка, когато форматът на „разбира се, шефът!“ лесно замениха диалога и се освободиха от необходимостта да се противопоставят.

Лидерите от новото поколение са готови да демонстрират на своите колеги, че всички сме просто живи хора – със слабости, страхове, желания и хобита. Същото качество им помага да останат по-малко политизирани и йерархични. Те комуникират уверено с хора, независимо от техния социален статус, образование, опит и възраст, открито споделят подробности от живота си в социалните мрежи, което създава много по-благоприятна среда за качествен междуличностен диалог.

Направо, без да се обръща назад. Новите лидери практически нямат деструктивна и потискаща политическа коректност. Много по-често от по-възрастните си колеги те изразяват своите мисли и несъгласия открито и честно. В дългосрочен план това поведение е по-креативно, увлича. Така че, ако искате да подкупите шефа по същия начин, помолете някой от вашите подчинени да ви даде малък майсторски клас в замяна на незабавно повишение.

Близост до вашите екипи. Проявява се в искрен интерес към живота на колегите, уважение към личното им пространство, както и безразлично отношение към професионалното им развитие. Сравнявайки с близкото минало, наблюдавам един любопитен феномен – с нарастващото значение на баланса между работата и личния живот, формалната линия в комуникацията на работното място между днешните млади хора бързо изтънява. Този по-топъл контакт и духът на сътрудничество, произтичащ от него, носят по-добър резултат за организацията в дългосрочен план. Чудесата на синергията.

Внимание към детайлите извън обхвата на длъжностната характеристика. Успешните млади лидери са тези, които се грижат за всичко, те са запознати с много аспекти на организацията и технологията, те често действат като агенти на промяната. Тяхното внимание към детайлите им позволява не само бързо да откриват, анализират и отстраняват слабостите, но и да изчисляват действията на конкурентите няколко стъпки напред. Освен ако, разбира се, не сте готови да се вслушате в тяхното мнение и да следвате съветите им.

Страст към вашата работа. За лидерите от новото поколение работата не е задължение, а сериозна себереализация и дори хоби. Това са идейни хора, които гледат интегрално на много жизнени процеси. Те печелят, за да се наслаждават на натоварения си живот. Те работят много, но успяват да харчат и не се страхуват. За пътуване, за спорт, за хоби, за любими хора, за благотворителност.

Желание за взаимодействие един с друг. Лидерите от новото поколение имат по-висока готовност за взаимодействие, дори бих казал потребност. Сформират по-лесно групи и общности, обменят мнения, практики и ноу-хау. Работейки в проектни екипи в една и съща компания, те могат, без да се страхуват за резултата, да бъдат не само извън офиса, но и на различни континенти. Дори не се оплакват от часовата разлика.

Едно нещо остава непроменено от поколение на поколение - важността на обединяването на екипа с обща идея, обща цел. Така че, ако успеете да привлечете такива лидери със себе си и споделите нещо общо с тях, те дори ще ви простят липсата на акаунт в социалните мрежи.

Алексей Щайнгард