Красив примерен почерк за ученик. Тетрадки от минали векове ... Красив ли е почеркът на Царевич?

Срещали ли сте стари тетрадки от 19 век? След като се потопихме в скъперническата тема за калиграфията и търсенето на стари тетрадки за трениране на ръце и почерк, открихме това Руският правопис още през 1887г ! Съставен е съгласно указанията на училищния съвет към Светия синод.

"Ето го! Starinaaaa ... "- казвате вие. Но вижте изписването на буквите, то не се различава от калиграфията, която се преподаваше в съветско време, когато дори за 1 петно ​​учителят даваше оценка 4.

На сайта "Международна изложба на калиграфия" такава рецепта е предоставена от Руската държавна библиотека, за което сме много благодарни. Ще има повече такива материали - има какво да се сравни с повече от едно поколение деца с почерк "пилешка лапа".

- Урок. Ръководство за самоподготовка по писане "Красив английски". Тетрадка 8(Руски език) ИЗТЕГЛЕТЕ АРХИВ

- Урок. Ръководство за самоподготовка по писане "Красив английски". Тетрадка 7(Руски език) ИЗТЕГЛЕТЕ АРХИВ

Удивителна и ценна колекция, от която теорията може да се приложи в съвременното обучение. На уебсайта на изложбата ще прочетете за историята на калиграфията, ще се запознаете със съществуващите книги не само за писане, но и за японската и китайската калиграфия. Би било чудесно тези знания да се използват в училищата по изкуства.

Можете също така да разкажете на децата в училище за други шрифтове, например за каролингския минускул, романския, унициалния и ранния готически шрифт. Може би ще станат много любопитни и ще искат да направят своя почерк най-красив!

И можете да организирате детска изложба на красив почерк или да създадете клуб по калиграфия в училището и да организирате изложби, като поканите известни калиграфи за обмен на опит. Как ви харесва тази идея? Децата ще могат сами да напишат покана за гостите! И след това създайте учебник по история на писане за вашия клас.

Тъй като се интересуваме повече от темата за красивото писане, можем да запознаем децата с образци от почерка на Распутин Григорий, Разин Степан, император Николай II, царевич Алексей Николаевич, императрица Екатерина II, цар Петър I. Какво мислят децата за почерка? Красиво ли е, правилен ли е наклонът на буквите, коя буква се оказа най-красива и т.н. Нека децата станат малко учители! Би било интересно да чуем разсъжденията на децата.

Може да изглежда, че уменията за писане са напълно неподходящи в днешното общество. Все по-рядко химикалът се озовава в ръцете ни, защото необходимата информация може да бъде намерена в интернет или заснета на камерата на мобилен телефон. Въпреки това красивият почерк все още се възхищава.

Ако мислите, че формираният стил на писане вече не може да бъде променен, тогава ще се изненадате колко пластичен може да бъде човек. Няколко седмици и дори дни тренировки - и ще забележите резултата. Като се научите да пишете красиво, можете да коригирате своя почерк. Какви са предимствата? Подписът ще бъде еднакъв на всички документи, ще можете да попълвате пощенски картички за роднини и приятели и лесно можете да сортирате собствените си бележки.

Готови ли сте да научите тайната на правилното писмо?

Как да се научите да пишете красиво с калиграфски почерк?

Калиграфията е древното изкуство на красивото писане. Определено сте чували за китайското училище, където хората се учат да пишат правилно йероглифи в продължение на години. Разбира се, такава наука изисква не само време, но и сила. Училището по кирилица също съществува от много векове, но не е необходимо да прекарвате целия си живот в изучаване на най-малките аспекти на писането. Ако искате да знаете как да се научите да пишете красиво, тогава бъдете готови за постоянно обучение. Практиката в случая е много по-важна от теорията.

Вече сте се сблъскали с принципите на калиграфията, въпреки че може да не сте го осъзнали. Рецепта, които се използват в началните класове, е истински пример за опростена калиграфия на кирилица. Разбира се, богато украсените букви, чието начертаване отнема няколко минути, няма да бъдат полезни нито за деца, нито за възрастни в обикновения живот. Но такава „проста“ опция ще помогне за постигане на равномерен почерк.

Можете да закупите рецепти в магазин за офис консумативи и след това да започнете да тренирате.

Винаги трябва да започнете с още нещо, познато от ученическите години - гимнастика за ръце. Спомняте ли си детската стихичка „Писахме, писахме, умориха ни пръстите...“? Това е вид „упражнения“, които трябва да организирате преди всяка тренировка.

Първо, кръгови движения с четката, след това флексия-удължаване на пръстите. След това разтягане на четката и свиване в юмруци. Такава гимнастика значително ще опрости задачата ви и ще подготви ръцете ви за предстоящото натоварване.

Обърнете внимание и на подготовка на работното място. В неудобна позиция няма да можете да се концентрирате върху писането.

На бюрото трябва да няма други предмети (купища книги, лаптоп, чаши за чай и кафе), трябва да има листове хартия, тетрадки и няколко химикалки. Седнете на стол с облегалка или на офис стол с изправен гръб. Не забравяйте, че лактите трябва да са на масата, ако "висят във въздуха", значи сте заели грешна позиция. Разстоянието между очите ви и лист хартия трябва да бъде най-малко 30 сантиметра. Ако не виждате добре, използвайте очила, но не се прегърбвайте и дръжте гърба си изправен.

Как да се научим да пишем красиво с химикал?

Не се опитвайте веднага да седнете на тетрадката и да "сечете" писма. Най-добре е да ги разделите на отделни елементи: къдрици, извивки, сложни преходи. Вижте с какви модели се затруднявате да пишете. Именно този подход ще доведе до бързи положителни резултати. След като се научихте как да показвате всички сложни елементи, не отивайте на буквите, но се опитайте да увеличите скоростта. Бързото темпо прави задачата по-трудна, но ви позволява да доведете движенията до автоматизм.

Едва след това можете да започнете работа с рецепти. Започнете с първата букваи бавно премахнете всички елементи, опитвайки се да се доближите до оригинала. Уверете се не само, че буквите изглеждат като модела, но и че са разположени вътре в линията.

Обърни внимание на:

• размер на буквата;
• поддържане на същия наклон;
• окончания на думите (те често се „плъзгат“ или „насилват“, когато пишат бързо);
• равномерни интервали между думите;
• препинателни знаци и цифри (трябва също да се научите как да ги пишете правилно).

Няма тайна как да се научите да пишете красиво с химикал. Всичко, от което се нуждаете, е търпение, постоянство и желание да промените почерка си. И все пак ви съветваме да използвате дръжки с различни форми в процеса на обучение. Ще забележите, че те са незначителни, но всички оказват влияние върху крайния резултат. Запомнете формата, която ви позволява да пишете красиво и бързо, опитайте се да използвате само такива химикалки.

Как да се научим да пишем красиво за 5 минути?

Перфектният почерк е трудна работа, която изисква време и усилия. Ако искате да знаете как да се научите да пишете красиво за 5 минути, тогава отговорът ще ви разочарова. Ежедневните тренировки трябва да продължават поне 15-20 минути, в противен случай всичките ви усилия ще бъдат напразни.

Как да се научите да пишете красиво с лявата си ръка?

Защо човек, който може да пише с дясната си ръка, ще се научи да пише с лявата? Има много отговори на този въпрос. На първо място, такива упражнения са полезни за мозъка, защото развиват второто полукълбо. Друг „плюс“ е втората работеща ръка, такова умение ще бъде полезно в бъдеще. В допълнение, мнозина намират този процес за интересен, развивайки воля, както и творчески умения. Възможно е да рисувате много по-добре с лявата си ръка, отколкото с дясната.

Как да се научите да пишете красиво с лявата си ръка? Заемете стандартна позиция на масата: прав гръб, разстоянието до лист хартия е 30 сантиметра. Поставете листа с левия ъгъл нагоре. Това ще ви улесни значително при въвеждането на буквите.

Започнете да пишете с главни буквиопитвайки се да ги направи възможно най-прости и разбираеми. Отделете време и не се увличайте по калиграфия. Вашата задача на този етап е научи лявата ръка на писалкатаи редовна физическа активност. Бъдете готови за факта, че пръстите ви бързо ще се уморят и писалката ще се изплъзне от ръцете ви. Тези усещания ще преминат през няколко тренировки. Правете малки почивки на всеки десет минути.

След като ръцете ви свикнат с натоварването, започнете работа с рецепти. Не забравяйте, че вашата цел не е скорост, а максимална прилика с оригинала. Ако постоянното повтаряне на букви изглежда твърде скучно за вас, опитайте да работите с прост текст. Най-добре е да го държите пред очите си, а не да го измисляте.

Увеличете скоростта на писанее възможно само след като се научите как да отпечатвате всички букви от азбуката, цифри и препинателни знаци с лявата си ръка. Тази работа ще отнеме много време, но резултатът със сигурност ще ви изненада.

Писането, красиво показване на букви, е истинско изкуство, на което нашите предци са придавали голямо значение. Днес е време да разберем какво е калиграфия, защо е била толкова важна преди, но днес е загубила своята релевантност? Имат ли възможност хората от 21 век да се научат да пишат сдържано и елегантно? Къде и как може да стане това? Нека да го разберем!

Какво е калиграфия: определение

Думата "калиграфия" премина в руския език от гръцки, където тя от своя страна се състои от съставни елементи, а именно "callos" - "красота" и "grafo" - "да пиша". С други думи, тази концепция описва древен клон на изкуството, чиято същност се крие в красивото и ясно писане на хартия. Днес повечето хора са запознати с различно определение и въпросът: "Какво е калиграфия?" предизвиква у тях асоциации с красиво и бързо писане. Това е страничен клон, наречен приложна или ежедневна калиграфия.

Калиграфията като учебна дисциплина

Подобно естетическо оформяне на ръкописния текст има не само в областта на приложната графика, но и в училищата като академична дисциплина, където на децата се предлагат тетрадки за калиграфия и се преподават нейните основни основи: еднакъв размер на буквите, еднаквост на наклонът и разположението на буквите, сходният размер на интервалите, общата яснота и четливост както на думите, така и на препинателните знаци. Калиграфията се нарича калиграфия в началните класове. Изискваше дисциплина, постоянство, концентрация и например в СССР беше единственият учебен предмет, наследен от времето на предреволюционна Русия.

Историята на развитието на калиграфията е свързана с две точки: първо, това е еволюцията на шрифта, инструментите за писане (птица, метал, тръстикова писалка, четка) и листовите материали (папирус, коприна, пергамент, хартия) и, второ, стилистични промени в калиграфията като отделна форма на изкуство и човешка дейност.

За какво първоначално е предназначена калиграфията?

От незапомнени времена красивият почерк изпълнява следните основни функции:

1. По-лесно четене.
2. Послание към писмото на емоционална образност, графична изразителност.

За калиграфията, първата точка винаги се е характеризирала с яснота на очертанията и детайлите, позволяващи на човек да чете от разстояние, докато втората - изразителен курсив курсив или шаблонен декоративен дизайн. Последното беше особено високо ценено в Китай и други страни от Далечна Източна Азия, където на калиграфията се гледаше като на изкуството да се предаде зад прост графичен знак цяла палитра от емоционални и символични значения и значения, същността на думата, мислите и чувствата на писателят.

Калиграфия в Западна Европа: произход

„Какво е калиграфия?“ - въпрос, който може да се счита за изяснен. Все пак трябва да се отбележи, че калиграфията не е универсално явление за всички територии. Основният обединяващ елемент за историческото развитие на калиграфията в различните страни е нейната еволюция в общия поток на изобразителното изкуство. Въпреки това, заедно с това, красивото писане "на ръка" се променя във времето, в зависимост от стилистичното влияние, преобладаващо в дадена епоха. Първо, степента и честотата на определена посока в двете държави може да бъде различна, и второ, традициите, мотивите и символите, характерни за дадено място, също играят важна роля. Ето защо днес светът познава няколко уникални калиграфски школи наведнъж.

Калиграфията в Европа се развива от гръко-римската писменост, чиито класически канони, разработени в древността, се използват и днес. Първите азбуки на гърците и римляните се появяват още през 3-то хилядолетие пр.н.е. Етруската азбука е предшественик на латиница. Първоначално писмото използва изключително главни букви; малки букви се появяват по-късно, по време на управлението на императорската династия Каролинги в Европа. В по-малка степен кирилицата оказва влияние върху западноевропейското изкуство на красивия почерк.

Периодът на активно развитие на европейското писане

Калиграфията в западноевропейските територии започна да се развива най-активно с разпространението на християнството, защото имаше нужда от копиране на Библията и други текстове на религиозна тематика, техния хармоничен дизайн. Поради това уроците по калиграфия са били преподавани на духовенството, както свидетелстват многото оцелели паметници на средновековната калиграфия. Изкуството на калиграфията достига своя връх през 7-9 век, когато монасите в Шотландия и Ирландия създават илюстровани евангелия – уникални средновековни шедьоври. Те са били ръкописни книги, богато украсени с цветни орнаменти и миниатюри. В Русия такава калиграфия, която също се преподаваше сред монасите и служителите на църквата, придоби името "преден ръкопис".

В допълнение към горното през 11 век се появява и готическо писмо, на базата на което се създава тип, наречен „псевдо-готика“. Основните клонове на тази калиграфия включват:

• фрактура - рязко писане с начупени ръбове и очертания;
• текстурата е просто рязко писане;
• ротонда - преходен тип писане от готика към антика или типографски шрифт с характерни серифи;
• schwabacher, или копеле - счупено писане със заоблени очертания на някои специфични букви;
• текущо - готически курсив; в началото на 20 век типът Sütterlin е одобрен като традиционен готически курсив.

На основата на кирилицата в Западна Европа е създаден и характерен псевдославянски шрифт. От 15-ти век водещата роля в традицията на европейската калиграфия преминава към художници, кописти и гравьори, след което с изобретяването на печата от Йоан Гутенберг през същия век ролята на калиграфията рязко намалява.

Калиграфия в Източна Азия

Калиграфията се развива по свой начин в Корея, Япония и Китай, както и в мюсюлманските държави. В превод от китайски и корейски понятието се превежда като „начинът на писане“ и е изтънчена форма на рисуване. За изкуството на ръкописа тук традиционно се използват не писалки за калиграфия, не писалки, а четки за писане и мастило. Известни майстори на китайската калиграфия са Xuanzong (VIII век), Wang Xi-Zhi (IV век), Mi Fei. В списъка на най-големите ислямски калиграфи, първите са Ибн Мукла (X век), който се е специализирал в шрифта Naskhi, родом от Централна Азия, Мир Али Тебризи (XIV век), който рисува материали в уникалното писмо Nastalik, и други.

Трябва да се отбележи, че в държавите на исляма калиграфията е имала особено неразривна връзка с религията. Така калиграфските надписи са били широко използвани за украса на джамии и в преброяването на Корана. В арабските страни с помощта на графиката (наричана тук „хутут” или „хатт”) се утвърждава изявата на десакрализирана Красота, проникваща във всяко кътче на народната култура. Арабите разработили своя собствена система от 6 калиграфски почерка, всеки от които се използвал при определени обстоятелства. Техните имена:

• насх;
• suls;
• мухаккак;
• райхани;
• тауки;
• ръка.

Между другото, характерните черти на арабската калиграфия включват недопустимостта на изобразяването на животни, хора или Аллах, тъй като според религиозните догми поклонението на Бога чрез картина оприличава човек на невярващ. По същата причина не е позволено да се изобразява друго същество. Ако обаче калиграфските изображения се създават отделно, но в крайна сметка се комбинират в един елемент, тогава в този случай правилата не забраняват това.

Традиционен калиграфски комплект

Минималният комплект за изучаване на изкуството на красивото писане включва калиграфски химикалки, мастило и хартия. Освен това като основен инструмент за писане може да се използва писалка с паста от желания цвят, гваш, акварел, мастило, въглен, пастел, спрей боя (ако говорим за модерен клон на калиграфията - графити) и много други . Интересно е, че преди използването на пера, хората се справяха с пръчки, благодарение на които изстискваха знаци върху глина или просто издълбаваха надписи върху камъни, тъй като отпечатването на знаци върху сравнително твърди повърхности е обичайно от дълго време: това включва писане върху восък или брезова кора. Първите (тръстикови) пера през Средновековието са заменени от птичи пера, главно пера от гъши. След това те стават композитни, а през XVIII век отстъпват място на стоманата. Става очевидно, че няма каноничен калиграфски инструмент, тъй като през различните периоди писарите са използвали различни помощни средства.

Калиграфия за начинаещи: за възрастта и методите

В момента калиграфията се възприема повече като вид естетически феномен. Той обаче не е загубил и практическото си значение; Така днес изкуството на красивия почерк е в основата на разработването на наборни компютърни шрифтове. Калиграфията за начинаещи днес е доста достъпна както за самостоятелно обучение, така и за практикуване с учител. Съществуват много програми за усвояване на материал от ученици, тъй като децата в ранна възраст се учат много по-лесно от възрастните. Учителите и кураторите на проекта предлагат на родителите да поръчат уроци по калиграфия.

Обикновено се практикува система за присъствие и присъствие в реално време, но часовете могат да се провеждат и под формата на дистанционни онлайн курсове. В последния случай те включват методически препоръки за възрастни и предлагат рецепти за калиграфия, така че родителите да могат да коригират и да поставят правилния почерк на детето си у дома. Същите характеристики важат и за програмите за обучение на възрастни.

След орнаментални упражнения можете да продължите към изпълнението на античния шрифт с химикал.

Опитайте се да го напишете голямо.
Не се препоръчва да пишете букви по азбучен ред за упражнения, това е методически неправилно. При изпълнение на упражнения буквите се групират според сходството на стиловете. Общите елементи на подобни букви се повтарят непрекъснато, докато се научи правописът им.

Започваме упражнението с буквите от 1-ва група, състоящи се само от вертикални и хоризонтални черти - G, E, H и т.н. След това изписваме буквите от 2-ра група, състоящи се от вертикални, хоризонтални и наклонени черти - A, F , I и т.н. След тях следват букви от 3-та група, в които правите черти се свързват с кръгли - B, C, H и т.н. В 4-та група пишем кръгли букви - Z, O, C и т.н. След главните букви можете да започнете да пишете малки букви, като ги разпределите и в посочените групи.

Шрифт, направен с химикал с широк ръб. Стрелките показват посоката на ударите, числата показват тяхната последователност.

За буквите, маркирани със звездичка, вижте илюстрацията по-долу.

Подобрен ритъм на удара в букви, написани с широк писец. Отгоре - букви, изписани по логиката на писалка с широк върх (без завъртане на писалката). Отдолу - (препоръчва се за напреднало ниво) писане на букви със завъртане на писалката при писане на диагонални елементи с лява ръка.

Като се научите как да пишете еднакви букви и безупречно прави линии, можете да преминете към писане на думи и цели изречения. За разнообразие от композиционни решения е необходимо да се пишат букви както с големи, така и с малки размери; редуват проза и поезия. Както например в творчеството на Любомир Кратки.

Любомир Кратки.
Екстраит от „Малкият принц“, дьо Сент-Екзюпери.
1987 г., 50х40 см.
Хартия, бои, калико четка.

Упражнения с писалка (част II)

Изучавайки шрифтове и техники за изпълнение, можете да прибягвате до метода на копиране. Те копират както историческия почерк, така и най-добрите произведения на съвременните майстори, пренаписвайки ги с писалка с широк ръб. Не е необходимо да се спазва оригиналния размер.

Упражненията по-долу ще ви помогнат да научите как да пишете курсив. От вас се изисква точност и постоянство и вие сами няма да забележите как всичко започва да се получава.

Обърнете внимание на факта, че текстът при неопитно изпълнение обикновено се оказва първоначално рядък, след това става по-плътен и накрая може отново да изтънее под влияние на умората на писателя. Това явление най-често се среща при дълги текстове и прави общата картина на шрифта неравномерна. За да се запази плътността на шрифта същата, се препоръчва предварително да маркирате текста с молив и за контрол да напишете няколко тестови фрази на хартия. Може да се случи, че чрез постепенно увеличаване на натиска върху писалката текстът в края на писмото ще бъде по-тъмен, отколкото в началото. Проверявайте от време на време първия ред, за да определите дали са спазени оригиналните пропорции и ритъм на буквите, както и наклона на писалката.

Упражнения и примери за изучаване на курсив със сродни букви.

Много начинаещи преминават твърде бързо от началните упражнения към писането на сложни букви. Такава бързина води до небрежност на писането, нарушаване на стилистичното единство в знаците на една азбука. Упражненията трябва да се правят внимателно и методично, въпреки факта, че ударът поради бавното движение на писалката е неравномерен. Скоростта, ако е уместно да се говори за нея при изпълнение на шрифт, идва по-късно, сякаш от само себе си, заедно със стабилността на ръката.

Гюнтер Юнге.
Вариант на шрифта.

Упражнения с писалка (част III)

Само след дълго обучение, когато добре познатите стилове на шрифтове са напълно усвоени, можете постепенно да преминете към разработване на индивидуален почерк или по-скоро той се развива в процеса на упражнения. Това може да се сравни с прехода от ученически почерк към почерк на възрастен. Под индивидуален почерк се има предвид не само азбука, създадена от самия писател, но и (в по-голямата си част) индивидуална трансформация на известен стил без фундаментална промяна.

Упражнения и примери за изучаване на курсив със сродни и несвързани букви.

Много често, когато завършват даден шрифт, те се опитват да придадат на всички букви или най-характерните им елементи единен характер, да ги подчинят на „единен стил“, независимо от особеностите на този шрифт и спецификата на неговия стил. В курсив това се проявява, например, в опитите да се свържат всички букви помежду си по всякакъв начин по един начин, въпреки че е известно, че някои букви са добре свързани с горната свързваща черта, други са по-лоши, а трети не могат свързани изобщо по този начин. Тази опасност трябва да се вземе предвид от начинаещия, като се помни, че единството на стила е относителна концепция, която изисква действие.

Много стриктно е необходимо да се гарантира, че вертикалните щрихи (в наклонен шрифт - наклонени) са успоредни, в противен случай буквите изглеждат залитащи и шрифтът губи своя ритъм.

Упражнения и примери за изучаване на курсив с несвързани букви.

Различни техники за изработване на кройки.

Дизайнът и пропорциите на буквите не трябва да страдат от използването на химикал с твърде широк или твърде тънък връх.

Плътно компресираният шрифт е по-декоративен от нормалния, но по-малко четлив, така че трябва да се използва внимателно. Същото важи и за шрифт с твърде тясно разстояние между редовете.

Олдрих Менхарт.
Примери за изпълнение на някои малки букви.

Бих искал още веднъж да отбележа, че уменията в техниката на работа с писалка с широк ръб се придобиват, разбира се, в процеса на директно изпълнение на шрифта.

Упражнения с писалка (част IV)

Кръглият писец е един от най-простите инструменти за писане. Краят на писалката има дисковидна линия с еднаква ширина, независимо от посоката на движение на писалката. Перата със закръглени краища се изработват с ширина от 0,5 до 5 мм.

В процеса на писане цялата дисковидна повърхност на писалката трябва равномерно да прилепва към хартията. Ако това изискване не е изпълнено, линията ще бъде неравна, с различна ширина. Писалката с кръгъл върх, подобно на писалката с широк върх, не трябва да се насочва към края напред, т.е. отдолу нагоре и отдясно наляво.

Орнаментални упражнения в техниката на писалка с кръгъл връх.

Гротеска, изпълнена с писалка с кръгъл връх. Стрелките показват посоката на ударите, числата показват тяхната последователност.

Писалката с кръгъл заострен край се използва предимно от дизайнери любители при изработка на табели, обяви и др. Използва се и при изпълнение на стандартен шрифт в технически чертежи. Писалката с кръгъл връх помага на ученика да придобие елементарни умения и дисциплинира ръката и окото, но е почти неподходяща за направата на пълноценен високохудожествен шрифт. Художник-процесионист използва писалка с кръгъл връх по-рядко от такава с широк връх и най-вече като помощно средство при рисуване (например sans-serif). Понякога линията на кръглия химикал или краищата на буквите се завършват с химикал за рисуване или акварелна четка.

Ръкописен шрифт на Жихарев.
Типографски шрифт.
Художникът И.С. Жихарев.
Москва, 1955 г.

Такъв шрифт е лесен за възпроизвеждане с писалка с кръгъл връх, завършвайки елементите на буквите с тънка писалка.

Рецепта- специални албуми и ръководства за обучение на правилното изписване на букви и подготовка на ръката на предучилищна възраст за писане. Ако по-рано ние, родителите, знаехме тетрадки само в училище (това бяха тетрадки, в които първокласниците се учеха да пишат точно букви), сега можете да намерите специални предписания за деца и деца в предучилищна възраст. Рецепти за деца: форми, цифри, букви учат децата да пишат красиво и тренират ръката си.

Има рецепти, които са предназначени за определена възраст на детето. По рафтовете на магазините можете да намерите рецепти за деца на 3-4 или 5-6 години.

В тази статия съм подготвил за вас набори от рецепти, които можете да изтеглите и отпечатате безплатно. Можете да запазите желаните от вас снимки и да давате на детето си нова тетрадка всеки ден.

Рецепти за деца

Мислите ли, че рецептите са само за подготовка за училище? Това не е съвсем вярно. Малките деца могат да очертават или поставят точки прости картинки или големи букви. Това са рецепти за деца. В такива тетрадки почти няма текст, защото детето още не може да чете. Но те са много големи, а снимките са смешни. Защо не поканите малчугана да огради на точки веселото петле или да оцвети патенцето.

Деца на 4-5 години могат да бъдат предложени за игра - това също са особени рецепти. В такива рецепти няма да намерите цифри или букви, те все още са трудни за бебето. Но ще са необходими задачи за логика или точност на движенията. Очертавайки фигури, рисувайки криви и равномерни линии, детето овладява химикалка или молив, научава се да натиска и рисува, без да откъсва хартията.

Сред рецептите за деца може да се разграничи специална група рецепти - това излюпване. Представляват чертежи, които се попълват с прави или пунктирани линии в зависимост от задачата.

Рецепти за деца на 5-6 години

За деца на 5-6 години предписанията ще бъдат с по-сложни задачи. Те включват печатни и писмени букви, както и клечки, кукички и други части, от които са изградени писмените букви. Но пунктираните линии в тези предписания са запазени. На тях детето обгражда буквите, учи се да рисува линия равномерно и без прекъсване. По-добре е да рисувате буквите в тетрадката с добър химикал, защото когато работите с молив, детето може да натисне молива твърде силно и това ще измори ръката.

Използвайки такива предписания, детето не само ще се запознае с буквите на руската азбука, но и ще стане по-добре да ги помни, а също така ще научи как са написани писмено. Също така в предписанията за деца в предучилищна възраст често се срещат числа. Дете в предучилищна възраст учи числата и броенето.

Предписанията за деца на 5-6 години могат да бъдат разделени на:

• правописна АЗБУКА,
• изписване на ЦИФРИ.

Рецепти за ученици

За да се научи детето да пише красиво и почеркът му да се запази и да не се разваля, трябва да направите много. В училище учителите не придават голямо значение на правилното положение на ръката по време на писане и почерк. Но родителите могат да се опитат да работят сами с детето с помощта на специални рецепти за ученици.

Калиграфското писане е добро умение, което всяко дете може да развие. Изтеглете и отпечатайте тетрадки и се упражнявайте да пишете красиви писма с ученик. AT

Имайте предвид, че в тези рецепти няма снимки или засенчване. По принцип тези рецепти са насочени към обучение на добър красив почерк.

По време на часовете обръщайте внимание на това как ученикът държи писалката, как рисува линии. Уверете се, че детето пише букви, без да откъсва хартията. Не се карайте на детето, ако веднага не успее да напише красиви букви. Уверете се, че детето започва да пише буквата от правилната точка, а не както му харесва. Например, те започват да пишат главната буква P отдолу нагоре. Следвайте това. Сега в много тетрадки дори има стрелки и точки - ориентири за децата. Покажете им тези стрелки, обяснете за какво служат.

Надяваме се тетрадката да помогне на вашето дете да се научи да пише красиво и правилно!