Как да адаптирате дете към детската градина: съвети за деца и възрастни. Полезно видео как да помогнете на детето си да се адаптира към детската градина

Най-общо този процес се разбира като адаптиране на индивида към нова среда и условия. Такива промени засягат психиката на всеки човек, включително бебета, които са принудени да се адаптират към градината.

Необходимо е да се разбере по-подробно какво представлява адаптацията към детската градина. На първо място, това изисква огромни енергийни разходи от детето, в резултат на което тялото на детето се пренатоварва. В допълнение, променените условия на живот не могат да бъдат намалени, а именно:

• наблизо отсъстват майки и бащи и други роднини;
• необходимо е да се спазва ясен дневен режим;
• нужда от взаимодействие с други деца;
• времето, посветено на конкретно дете, намалява (учителят общува едновременно с 15-20 деца);
• бебето е принудено да се подчинява на изискванията на възрастните на други хора.

Така животът на бебето се променя радикално. В допълнение, процесът на адаптация често е изпълнен с нежелани промени в тялото на детето, които се изразяват външно под формата на нарушени норми на поведение и "лоши" постъпки.

Стресовото състояние, в което се намира детето, опитвайки се да се адаптира към променените условия, се изразява в следните състояния:

• нарушен сън- детето се събужда със сълзи и отказва да заспи;
• намален апетит (или липса на такъв)- детето не иска да опитва непознати ястия;
• регресия на психологическите умения- дете, което преди това е говорило, знае как да се облича, да използва прибори за хранене, да ходи на гърне, „губи“ тези умения;
• намален когнитивен интерес- децата не се интересуват от нови аксесоари за игра и връстници;
• агресия или апатия- активните деца внезапно намаляват активността, а по-рано спокойните деца проявяват агресивност;
• понижен имунитет- по време на периода на адаптиране на малко дете към детската градина устойчивостта към инфекциозни заболявания намалява.

По този начин процесът на адаптация е сложно явление, по време на което поведението на детето може да се промени драматично. Когато свикнете с детската градина, подобни проблеми изчезват или значително се изглаждат.

Степени на адаптация

Процесът на адаптация на детето в детската градина може да протече по различни начини. Някои деца са по-склонни да свикнат с променената среда, докато други безпокоят родителите си дълго време с негативни поведенчески реакции. По тежестта и продължителността на горните проблеми се преценява успехът на процеса на адаптация.

Психолозите разграничават няколко степени на процеса на адаптация, характерни за децата в предучилищна възраст.

В този случай бебето се присъединява към детския екип след 2 до 4 седмици. Този тип адаптация е типичен за повечето деца и се характеризира с ускорено изчезване на негативните поведенчески реакции. Можете да прецените, че бебето лесно свиква с детската градина, според следните характеристики:

• той влиза без сълзи или избухвания и остава в груповата стая;
• когато се обръща, гледа в очите на учителите;
• способен да изрази молба за помощ;
• първи влизат в контакт с връстници;
• способен да се занимава за кратък период от време;
• лесно се адаптира към ежедневието;
• отговаря адекватно на образователни одобрителни или неодобрителни забележки;
• разказва на родителите как са минали часовете в градината.

Колко време е адаптационният период в детската градина в този случай? Най-малко 1,5 месеца. В същото време детето често се разболява, проявява изразени негативни реакции, но не може да се говори за неговата неприспособимост и неспособност да се присъедини към екипа.

При наблюдение на дете може да се отбележи, че той:

• разделя се с майката трудно, плаче малко след раздяла;
• когато се разсейва, забравя за раздялата и се включва в играта;
• общува с връстници и възпитател;
• спазва обявените правила и разпоредби;
• отговаря адекватно на коментарите;
• рядко става подбудител на конфликтни ситуации.

Тежка адаптация

Малките деца с тежък тип процес на адаптация са доста редки, но лесно могат да бъдат намерени в детския екип. Някои от тях проявяват открита агресия при посещение в детската градина, а други се затварят в себе си, демонстрирайки пълно откъсване от случващото се. Продължителността на пристрастяването може да варира от 2 месеца до няколко години. В особено тежки случаи те говорят за пълна дезадаптация и невъзможност за посещение на предучилищна институция.

Основните характеристики на дете с тежка степен на адаптация:

• нежелание за контакт с връстници и възрастни;
• сълзи, избухливост, ступор при раздяла с родителите за дълго време;
• отказ за влизане в игралното поле от съблекалнята;
• нежелание за игра, хранене, лягане;
• агресивност или изолация;
• неадекватен отговор на призива на учителя към него (сълзи или страх).

Трябва да се разбере, че абсолютната неспособност за детска градина е изключително рядко явление, така че трябва да се свържете със специалисти (психолог, невролог, педиатър) и заедно да изработите план за действие. В някои случаи лекарите могат да ви посъветват да отложите посещението си в предучилищната образователна институция.

Какво влияе върху адаптацията на детето?

Така че периодът на адаптация на децата в детската градина винаги протича по различен начин. Но какво влияе върху успеха му? Сред най-важните фактори експертите включват възрастовите характеристики, здравето на децата, степента на социализация, нивото на когнитивно развитие и др.

Често родителите, опитвайки се да стигнат до работа рано, изпращат бебето на детска градина на две години или дори по-рано. По-често обаче подобна стъпка не носи много полза, тъй като малкото дете все още не може да общува с връстници.

Разбира се, всяко дете е ярка личност, но според много психолози е възможно да се определи оптималният възрастов интервал, който е най-подходящ за привикване към детската градина - и това е 3 години.

Става въпрос за така наречения кризисен период от три години. Веднага щом бебето премине този етап, неговото ниво на независимост се повишава, психологическата зависимост от майката намалява, следователно за него е много по-лесно да се раздели с нея за няколко часа.

Защо не побързате да изпратите детето си на детска градина? Във възрастта 1 - 3 години се осъществява формирането на отношенията родител-дете и привързаността към майката. Ето защо дългата раздяла с последния предизвиква нервен срив у бебето и нарушава основното доверие в света.

Освен това е невъзможно да не се отбележи голямата независимост на тригодишните: те, като правило, имат етикет на гърне, знаят как да пият от чаша, някои деца вече се опитват да се обличат сами. Такива умения значително улесняват привикването към градината.

Здравен статус

Децата със сериозни хронични заболявания (астма, диабет и др.) доста често изпитват трудности с пристрастяването поради характеристиките на тялото и повишената психологическа връзка с родителите.

Същото се отнася и за децата, които често и продължително боледуват. Такива бебета изискват специални условия, намалено натоварване и наблюдение на медицински персонал. Ето защо експертите препоръчват да ги дадете на детската градина по-късно, особено след като поради болка режимът на посещение на предучилищни образователни институции ще бъде нарушен.

Основните проблеми при адаптирането на болни деца в яслена група:

• още по-голямо намаляване на имунитета;
• повишена чувствителност към инфекции;
• повишена емоционална лабилност (периоди на сълзливост, изтощение);
• появата на необичайна агресивност, повишена активност или, обратно, забавяне.

Преди да постъпят в предучилищна институция, децата са длъжни да преминат медицински преглед. Няма защо да се страхувате от това, напротив, родителите отново ще имат възможност да се консултират с лекари как да преживеят адаптацията с минимални загуби.

Степен на психологическо развитие

Друг момент, който може да предотврати успешното пристрастяване към DOW, е отклонението от средните показатели за когнитивно развитие. Освен това както забавеното умствено развитие, така и надареността могат да доведат до дезадаптация.

В случай на умствена изостаналост се използват специални корекционни програми, които помагат за запълване на пропуски в знанията и повишаване на познавателната активност на децата. При благоприятни условия такива деца настигат връстниците си до училищна възраст.

Надареното дете, изненадващо, също попада в рисковата група, тъй като неговите когнитивни способности са по-високи от тези на връстниците му, освен това може да изпита трудности със социализацията и комуникацията със съученици.

Ниво на социализация

Адаптацията на детето към детската градина включва нарастване на контактите с връстници и с непознати възрастни. В същото време има определена закономерност - тези деца, чийто социален кръг не се ограничава до техните родители и баби, са по-склонни да свикнат с новото общество.

Тези деца, които рядко общуват с други деца, напротив, трудно се адаптират към променящите се условия. Слабите комуникативни умения, неспособността за разрешаване на конфликтни ситуации предизвикват повишаване на тревожността и водят до нежелание за посещение на детска градина.

Разбира се, този фактор до голяма степен зависи от учителите. Ако учителят се разбира добре с детето, адаптацията ще се ускори значително. Ето защо, ако има такава възможност, трябва да се запишете в група с този учител, прегледите на които най-често са положителни.

Етапи на адаптация на малко дете към детската градина

Адаптацията на децата е разнороден процес, поради което експертите разграничават няколко периода, характеризиращи се с тежестта на негативните реакции. Разбира се, такова разделение е доста произволно, но помага да се разбере колко успешно ще бъде пристрастяването.

Първият етап е острият.Основната му характеристика е максималната мобилизация на тялото на детето. Детето е постоянно развълнувано и напрегнато, не е изненадващо, че родителите и учителите отбелязват сълзливост, нервност, капризност и дори истерия.

В допълнение към психологическите промени могат да бъдат открити и физиологични промени. В някои случаи се наблюдава повишаване или намаляване на сърдечната честота, показателите на кръвното налягане. Повишена чувствителност към инфекции.

Втората фаза се нарича умерено остра,тъй като тежестта на негативните реакции намалява и детето се адаптира към променените условия. Наблюдава се намаляване на възбудимостта и нервността на бебето, подобряване на апетита, съня и нормализиране на психо-емоционалната сфера.

Все още обаче не може да се говори за пълно стабилизиране на държавата. През целия този период е възможно да се върнат отрицателни емоции, да се появят нежелани реакции под формата на изблици на гняв, сълзливост или нежелание да се разделят с родителите си.

Третият етап е компенсиран - стабилизира състоянието на детето.В последния период на адаптация има пълно възстановяване на психофизиологичните реакции, детето успешно се присъединява към екипа. Освен това то може да придобие нови умения, като например да използва гърнето или да се облича сам.

Как да адаптираме детето към детската градина? 6 полезни умения за детска градина

За да бъде процесът на пристрастяване възможно най-успешен, бърз и безболезнен, експертите съветват най-важните умения да се възпитават предварително у бъдещото дете в предучилищна възраст. Ето защо родителите трябва да знаят на какво е желателно да учат детето, което отива на предучилищна възраст.

1. Обличайте се и се събличайте самостоятелно.В идеалния случай тригодишните вече трябва да свалят плувните си гащета, чорапите, чорапогащниците, да облекат тениска и блуза, яке. Могат да възникнат трудности с крепежните елементи, но все пак трябва да ги привикнете към тях. За да направите това, можете да си купите играчки за връзки. Освен това закачете в стаята снимки на последователността на обличане (можете да ги изтеглите безплатно от интернет).
2. Използвайте лъжица/вилица.Улесняването на пристрастяването допринася за способността да се борави с прибори за хранене. За да направите това, трябва да се откажете от поилки, бутилки, неразливи, които не допринасят за бързото узряване.
3. Попитайте и отидете до гърнето.Трябва да се отървете от памперси още на възраст от година и половина, особено след като способността да питате и да отидете до нощната ваза значително ще опрости адаптацията, тъй като детето ще се чувства по-уверено сред умели връстници.
4. Приемайте различни храни.Много тригодишни деца се характеризират с избирателност в храната. В идеалния случай родителите трябва да доближат домашното меню до градинското. Тогава закуската и обядът в предучилищната образователна институция няма да приличат на война между деца и възпитатели.
5. Общувайте с възрастни.Доста често можете да чуете особената реч на детето, която е разбираема само за майката. Някои бебета обикновено общуват с жестове, с право вярвайки, че родителите им ще разберат всичко. Преди градината трябва да следвате намаляването на бръщолевенето на думи и жестове.
6. Играйте с деца.За да подобрите комуникативните умения на детето, е необходимо по-често да го представяте на детския екип. Психолозите съветват редовно да посещавате семейства с малки деца, да ходите на детски площадки, да играете в пясъчника.

В детските ясли и градини има специални адаптационни групи за бъдещи деца в предучилищна възраст. Не забравяйте да разберете дали такава услуга се предлага във вашата детска градина. Посещението в такива групи ще запознае детето с възпитателите, самата сграда и новите правила за поведение.

Съветите към родителите за приспособяване на децата им често включват съвет да говорите повече с детето си за предучилищна възраст. Но как да го направите правилно и за какво трябва да говорите с бебето, за да улесните бъдещото пристрастяване?

1. Обяснете на възможно най-прост език какво е детска градина, защо децата ходят там, защо е толкова важно да я посещавате. Най-простият пример: "Детската градина е голяма къща за деца, които ядат, играят и се разхождат заедно, докато родителите им работят."
2. Кажете на детето си, че детската градина е вид работа за децата. Тоест майката работи като учител, лекар, мениджър, бащата като военен, програмист и т.н., а бебето ще „работи“ като дете в предучилищна възраст, защото е станало доста възрастен.
3. Всеки път, когато минавате покрай детската градина, не забравяйте да напомняте, че след известно време детето също ще може да ходи тук и да играе с други деца. В негово присъствие можете също да кажете на събеседниците си колко се гордеете с вашето новородено дете в предучилищна възраст.
4. Говорете за дневния режим на детската градина, за да облекчите страховете и несигурността. Нека детето не помни всичко поради възрастта си, но ще знае, че след закуска ще има игри, след това разходки и кратък сън.
5. Не забравяйте да им кажете към кого може да се обърне детето ви, ако има нужда от вода или тоалетна. В допълнение, внимателно изяснете, че не всички заявки ще бъдат изпълнени незабавно, тъй като е важно за болногледачите да следят всички деца наведнъж.
6. Споделете вашата история за посещение на детска градина. Вероятно имате снимки от матинета, където рецитирате стихове, играете с кукли, отивате с родителите си от детската градина и т.н. Родителският пример позволява на бебето бързо да свикне с детската градина.

Няма нужда да прехвалявате детската градина, боядисвайки я изцяло в преливащи се цветове, в противен случай детето ще бъде разочаровано от учителя и съучениците. В същото време не можете да го изплашите с предучилищна институция и учител, който „показва как да се държи добре!“ Опитайте се да спазвате златната среда.

Предучилищни дейности за деца

Ролевата игра и слушането на приказки са любимите забавления на малките деца. Затова съветите на психолог често включват елементи като занимания и приказки за успешна адаптация в детската градина. Целта на подобни игри е да запознаят детето по спокоен начин с режима и правилата на детската градина.

Привлечете "подкрепата" на детски играчки - кукли, плюшени мечета. Нека любимата ви пластмасова приятелка стане учителка, а плюшено мече и робот – деца в детска градина, които току-що посещават предучилищна възраст.

Освен това часовете трябва да се повтарят почти през целия ден на бъдещото дете в предучилищна възраст. Тоест, плюшеното мече дойде в детската градина, поздрави лелята учителка, целуна мама за сбогом и започна да играе с другите деца. След това закуси и започна да учи.

Ако детето трудно се разделя с майка си, трябва да се наблегне специално на този момент. За да направите това, по-добре е да използвате специални приказки за бърза адаптация в детската градина, в които например котето спира да плаче след като майката си тръгне и започва да играе весело с други малки животни.

Друга възможност за улесняване на адаптирането към детската градина е използването на импровизирани средства: презентация, карикатури и колекция от стихотворения за детската градина. Такива полезни иновативни материали адаптират децата толкова добре, а понякога дори по-добре от обикновените истории.

Обикновено до тригодишна възраст децата доста лесно се отказват от майките си и други значими възрастни, тъй като, както вече отбелязахме, на този етап има естествено желание да бъдат независими, независими от родителите си.

И все пак има ситуации, когато бебето и майката се превръщат в почти един организъм. Поради това адаптацията на дете в детска градина може да стане много по-трудна и вероятността от пълна дезадаптация също се увеличава.

В идеалния случай е необходимо да свикнете бебето с отсъствието на родителите последователно и предварително. И все пак е възможно за кратко време да се намали психо-емоционалната зависимост на децата от майка им. Помислете за основните съвети към родителите от опитни професионалисти.

Необходими действия

1. Опитайте се да включите татко и други близки роднини в общуването с детето. Колкото повече бебето ще бъде в контакт с други възрастни (а не само с майка си), толкова по-лесно ще бъде за него да свикне с болногледачката.
2. След това запознайте детето си с приятелите си. Отначало те играят с бебето в присъствието на родителите си, за да може то да се чувства комфортно до непознати възрастни. С адаптирано дете ще е по-лесно да си тръгнеш.
3. Следващата стъпка е излизане навън. Необходимо е да се обясни на бебето, че майката ще отиде до магазина, докато баба или позната леля ще разкаже интересна приказка. В този случай не е нужно да молите детето за отпуск, просто го уведомете.
4. Последователно свиквайте бебето с идеята, че трябва да бъде само в стаята. Можете да приготвите вечеря, докато детето си играе в детската стая. Тогава тези правила могат да се прилагат по време на урок в пясъчника или на разходка.
5. Не наричайте детето срамежлив, бук, рев, плач, конска опашка и други неприятни думи. Напротив, разказвайте на него и на другите възможно най-често колко е комуникативен, общителен и весел.

Ненужни действия

1. Не можете да избягате тайно от детето, дори в този момент то да седи с баба си. Откривайки загубата на майка си, той, първо, ще бъде сериозно уплашен, и второ, ще започне да плаче и да крещи при следващите опити на родителите си да напуснат.
2. Не се препоръчва да оставяте детето в апартамента само, особено ако се характеризира с повишена тревожност и тревожност. Освен това, дори за няколко минути, малките деца са в състояние да намерят "приключения" дори в най-безопасния дом.
3. Не трябва да награждавате детето си с лакомства и играчки за това, че ви е оставило да си отидете. Ако това се практикува, тогава бебето в детската градина ще изисква финансови стимули буквално всеки ден.

Можете да измислите някои ритуали, които улесняват раздялата. Просто не ги превръщайте в пълноценна церемония, напомняща повече на празник или празник. Това може да бъде обикновена целувка, взаимна усмивка или ръкостискане.

Посещението на предучилищна възраст е от съществено значение за пълноценното развитие на детето. Как да облекчите този период? Можете да слушате мнението на известни експерти - учители, психолози и детски лекари. Комаровски говори много и често за характеристиките на успешната адаптация към детската градина. Научаваме основните препоръки на популярния телевизионен лекар:

• започнете да посещавате детска градина във време, когато майката все още не се е върнала на работа. Ако детето внезапно настине, родителят ще може да го вземе от детската градина и да остане вкъщи с него за една до две седмици;
• най-добре е децата да се адаптират към детската градина в определени сезони - лято и зима. Но извън сезона не е най-добрият период за започване на посещение в детската градина, тъй като вероятността от настинка се увеличава;
• няма да има излишна информация за това как протича адаптацията в конкретна детска градина. Може би хората, които се грижат за тях, практикуват принудително хранене или прекомерно увиване на бебета за разходка.

За да се извърши ускорена адаптация в детската градина, Комаровски съветва да се придържате към някои важни препоръки:

• намаляване на изискванията към детето в началните етапи на привикване към предучилищна възраст. Дори и да се държи лошо, човек трябва да покаже снизхождение;
• не забравяйте да подготвите детето си за повишен социален контакт чрез по-чести и по-дълги разходки, игра в пясъчника.
• Задължително подсилете имунитета си. Ако защитната система на тялото се подобри, детето ще боледува по-малко, следователно пристрастяването ще премине много по-бързо.

Теледокторът не изключва появата на определени проблеми в процеса на свикване, но не трябва да отказвате възможността да привикнете дете към детска градина на 4 години. Най-добре е да подходите отговорно към периода на адаптация и да подкрепяте бебето по всякакъв възможен начин.

И така, бебето вече е започнало да ходи на детска градина, но просто не трябва да чакате пристрастяването да приключи. Успешната адаптация на дете в детската градина, съвети, които дават психолози и лекари, се крие в активната позиция на родителите. Как можете да помогнете на детето си?

1. Не трябва веднага да давате на детето за целия ден. Най-добре е да направите постепенен преход от обичайния режим към променени условия, тоест първо да дадете бебето за няколко часа и едва след това да увеличите продължителността на престоя в детската градина.
2. Не забравяйте да покажете искрен интерес към това, което детето прави в предучилищна възраст. Ако е заслепил, боядисал, залепил нещо, трябва да го похвалите и да поставите занаята на рафта.
3. Проучете информацията, предоставена от предучилищния учител или психолог. Обикновено в групата е заложена папка "Адаптация на детето в детската градина".
4. Също така трябва да общувате по-често с възпитатели, които редовно попълват адаптационен лист, специален формуляр за посещение в детската градина, а психологът попълва карта за всяко дете в яслената група.
5. Не се притеснявайте много, ако детето изглежда уморено или изтощено след детската градина. Разбира се, непознати, нови познати - това е сериозен стрес за тялото на детето. Оставете бебето да си почива и да спи.
6. За да се адаптират бързо децата, е необходимо да се ограничи повишеното емоционално напрежение. Психолозите съветват да откажете да посещавате масови забавления; карикатури и гледане на различни изображения, видеоклипове също трябва да бъдат ограничени.
7. Ако бебето има определени психо-емоционални или физиологични характеристики (хиперактивно поведение, здравословни проблеми), това трябва да се докладва на педагогическия и медицинския персонал.
8. Сълзите и истериците са „презентация“, предназначена за мама. Ето защо специалистите съветват татковците да придружават детето на детска градина, тъй като представителите на силния пол обикновено реагират по-остро на подобно манипулативно поведение.

Осигурете спокойна семейна среда за вашето дете по време на процеса на приспособяване. Изразете своето отношение към новосъздаденото дете в предучилищна възраст по всякакъв възможен начин: целувка, прегръдка и т.

Бележка за родители: адаптация на детето в детската градина и основните грешки

И така, бяха описани основните правила за подобряване на адаптацията на децата към предучилищна възраст. Но никой от родителите не е имунизиран от погрешни действия. Ето защо е необходимо да се спрем на най-често срещаните погрешни схващания:

• сравнение с други деца.Всички се адаптираме по различен начин. Ето защо не трябва да сравнявате бебето с неговите връстници, които свикват с детския екип и възпитателя много по-бързо;
• измама.Не е нужно да обещавате на детето, че ще го вземете след час, ако смятате да се върнете чак вечерта. Такива родителски обещания ще доведат до факта, че бебето ще се почувства предадено;
• наказание в детската градина.Детето не трябва да бъде наказвано с по-дълъг престой в детската градина, ако е свикнало да бъде в детската градина само няколко часа. Това само ще доведе до увеличаване на неприязънта към детската градина;
• „подкуп“ със сладкиши и играчки.Някои майки и татковци подкупват децата, за да се държат добре в предучилищна възраст. В резултат на това детето ще продължи да изнудва възрастните, изисквайки ежедневно подаръци от тях;
• изпращане на болно дете на детска градина.По време на периода на адаптация всяка настинка може да разстрои детето за дълго време, следователно, ако се почувствате зле, не трябва да водите детето в предучилищна възраст в детска градина, в противен случай съществува риск от засилване на симптомите на заболяването.

Друга често срещана грешка на родителите е изчезването на майка, която не иска да отвлича вниманието на детето от играчки или деца. Подобно поведение, както вече казахме, само ще доведе до факта, че бебето ще увеличи тревожността и ще възникнат многобройни страхове. Не е изключено зачестяване на истеричните избухвания.

Като заключение

Детската градина и адаптацията често са неразделни понятия, така че пристрастяването към предучилищното образование не трябва да се приема като някакво абсолютно зло и негатив. Напротив, такъв процес е доста полезен за детето, защото го подготвя за бъдещи промени в живота – училище, колеж, семейни отношения.

Обикновено бебето свиква с детската градина за няколко месеца. Но ако състоянието на детето не се стабилизира с времето и възникнат нови психологически проблеми (агресия, тревожност, хиперактивност), определено трябва да говорите с психолог за дезадаптация.

Ако проблемът продължава, може би си струва да помислите за по-късно посещение на детска градина. Баба може да седи с бебето няколко месеца? Това вероятно ще бъде най-добрият изход от тази ситуация. Успех с детската градина!

Във всяко семейство рано или късно идва моментът да се изпрати детето в детска институция. Причините са много различни. Най-често е време мама да отиде на работа, тъй като родителският отпуск е към края си. Темпераментът и домашните навици на всички деца са различни, така че те понасят нова среда за себе си по един и същи начин: някой лесно свиква и контактува с възпитатели и други деца, докато за други този процес е болезнен.

Тази статия ще бъде посветена на въпроса как да се адаптира дете към детската градина.

Защо родителите пускат малки деца на детска градина?

В някои семейства детето се изпраща на детска градина преди тригодишна възраст. Това може да стане по няколко причини:

• самото дете е толкова нетърпеливо да ходи на градина, че буквално кара родителите си да го водят там;
• за майката е по-лесно да се справи с периода на адаптация и да помогне на детето в това, защото няма да се налага да ходи на работа още няколко месеца, което означава, че ще може да вземе бебето си рано;
• семейството е без пари, а храната в детската градина е много по-разнообразна и калорична от домашната и много повече.

Каквато и да е причината да изпратят детето си в тази държавна институция във всеки случай, родителите трябва да вземат предвид особеностите на адаптацията на детето към детската градина, към новите условия за бебето. Някои деца се справят по-добре от други, но в крайна сметка 99% от бебетата успешно се адаптират към промените в живота.

Предимства на детската градина за малки деца

До настъпване на училищна възраст родителите всъщност са единственият авторитет за детето. Но е важно да запомните, че от тригодишна възраст детето трябва да започне да общува с връстници, да развие общителност и общителност. Детската градина напълно се справя с тази задача, предоставяйки много възможности. Основният проблем е въпросът как най-добре да се адаптира детето към детската градина.

Предимства на детската общност:

1. В екип от връстници е много по-лесно за детето да научи и разбере уменията за самообслужване: научете се да се обличате самостоятелно, да почиствате неща и играчки след себе си и да се научите да спазвате правилата за лична хигиена.
2. Благодарение на това, че са в детската градина, децата развиват комуникативни умения, децата се научават да се съобразяват с общи интереси и да работят в сътрудничество с други деца. Успешната адаптация на детето в детската градина е особено важна за развитието на тези умения при децата, които са единствените в семейството.
3. Нагласата от бебешка възраст „Аз – мое” преминава в разбирането „наше – общо”. Децата започват доброволно да помагат на другите, да споделят играчки.
4. Децата получават разнообразна информация и опит, което допринася за бързото развитие на речта, логическото мислене, музикалните способности и артистичните наклонности.

Всяка майка, която възнамерява скоро да заведе детето си на детска градина, трябва предварително да обмисли процеса на подпомагане на детето в периода на адаптация. Има няколко съвета от психолози и педагози по този въпрос:

1. Не е необходимо да се организира от посещение на детска градина. Трябва да се опитате да обясните предварително на бебето къде отива, защо, какво ще прави там и т.н.
2. Препоръчително е да разберете приблизителната програма за развитие на децата, осиновени в градината, и да започнете да запознавате детето с нейните ключови точки. Това е важно за решаването на проблема как да се улесни адаптацията на детето към детската градина.
3. Всички обяснения трябва да бъдат възможно най-прости, с положителна нагласа, за да заинтересуват детето в градината.
4. Ако жилището се намира в близост до детска градина, трябва да ходите по-често на нейната територия.
5. Добре е предварително да се запознаете с възпитателите, които набират група, и да запознаете бебето с тях. Освен това, колкото по-добре детето опознае учителя, преди да остане с него без майка, толкова по-лесно ще му бъде в бъдеще.

Що се отнася до укрепването на здравето на бебето, преди да започнете да посещавате градината, трябва да обърнете внимание на следните съвети за адаптиране на детето към детската градина:

1. На първо място, трябва да подготвите имунната система на детето за ранна среща с нови вируси. Най-вероятно бебето ще бъде болно известно време.
2. Когато семейството отива на почивка през лятото, по-добре е да се даде предпочитание на климатичната зона, която е налична на територията на постоянно пребиваване, за да не изпитате аклиматизация. Ако е планирано пътуване до морето, ваканцията трябва да бъде изчислена така, че детето да остане на брега цял месец (а не седем дни, както най-често се случва). Важно е да знаете как да адаптирате детето към детската градина за здравето, тъй като имунната система на трохите работи с пълен капацитет, адаптира се към промените и вместо да се лекува, състоянието се влошава през първите пет дни. Ето защо, ако по финансови или други причини не е възможно да осигурите на детето тридесет дни престой на море, по-добре е изобщо да откажете да го посещавате (поне в годината, когато бебето тръгне на детска градина).

Как да улесним педагозите

Няма нужда да мислите, че само за родителите адаптацията на децата към детската градина е голям проблем. За педагозите това също е труден процес и родителите могат да помогнат на тях и децата им. Трябва да запомните следното:

1. Не мислете, че педагозите са длъжни сами да научат детето на всички умения, от които се нуждае. Това е детето на родителите си и колкото повече самостоятелни умения му възпитат у дома, толкова по-лесно и бързо ще бъде адаптирането към новата среда.
2. Трябва да започнете да спазвате дневния режим у дома, възприет в детската градина, поне два месеца преди началото на посещението му, така че бебето да има време да свикне с определена подредена система от действия, както и с реда, в който те трябва да се извършват действия. Това лесно ще помогне за решаването на проблема как да адаптирате детето към детската градина.
3. Трябва да се опитате възможно най-рано да започнете да развивате детето си социално: да му внушите умения да говори правилно, да може да задава въпроси и да отговаря на тях. За да направите това, е полезно да посещавате клубове за ранно детско развитие.

Продължителността на периода на адаптация

Много родители се интересуват от въпроса колко време отнема детето да се адаптира към детската градина. Няма категоричен отговор на него, тъй като много зависи не само от възрастните, но и от естеството на бебето, както и от неговата среда и периода на подготовка за първия ден от отиването в детска институция. Така например има специални клубове за адаптация, където можете да дадете бебето си, преди да отидете на детска градина с него.

Може да се случи само едно дете на същата възраст да посещава най-близкия до дома клуб за ранно детско развитие. За начало е подходящо, но след месец институцията ще трябва да бъде сменена.

Идеална е група със средна посещаемост от 5-7 деца на детска възраст, където родителите се допускат само за първите 1-3 класа, а след това те работят с децата сами. Би било хубаво, ако има видеонаблюдение и родителите, които са в чакалнята, контролират учебния процес на детето си. Това ще внуши на детето способността да се подчинява на нови възрастни, да общува с връстници и леко да подготви имунната система да посрещне новата микрофлора.

В най-добрия случай адаптацията на малките деца към детската градина става в рамките на един месец, понякога периодът достига три до четири месеца, а за някои деца е достатъчна няколко седмици.

Промени в поведението

За всяка майка нейното дете е най-доброто, най-любимото и най-послушното. Не крещи и не е палав вкъщи, изпълнява всички молби и помага на майка си, ляга си навреме и играе сам. Но след това детето отиде на детска градина и всичко се промени до неузнаваемост: бебето започна да крещи или, напротив, напълно се успокои, спря да помага, да се облича или съблича сам, забрави умението да използва гърнето, може би той дори започна да бие майка си, да хапе и чупи чиниите...

Списъкът с възможни промени е безкраен. Всичко това е признак за продължаващата адаптация на детето към новата среда. Не си струва да алармирате, всичко това е естествено и предвидимо.

Какво да направите, ако поведението се промени

Независимо колко време ще отнеме адаптацията на детето към детската градина, родителите скоро ще започнат да забелязват промени в поведението на детето. Тук могат да бъдат полезни следните съвети:

1. Първото нещо, което психолозите съветват, е да бъдете търпеливи. Отначало (от две седмици до три месеца) децата плачат, променят поведението си, стават агресивни. Те протестират срещу унищожаването на обичайната им комфортна и безопасна среда за живот.
2. Не оставяйте детето си в детската градина изведнъж. Лесно е да плените малък човек с нещо ново и той с готовност ще отиде в групата без сълзи и писъци, като се интересува от нова играчка. Но ако майката, радостна от подобно поведение, си тръгне без да се сбогува, бебето може да избухне на следващия ден само при споменаването на детската градина. Той не разбира къде е изчезнала майката предишния ден, проблемът с адаптирането на детето към детската градина в този случай може да се влоши.
3. Може би бебето ще се прилепи към родителите както психически, така и физически и ще го пусне само с рев. Това е нормална реакция при твърде рязка промяна в живота. Не оставяйте веднага детето за цял ден. По-добре отначало - за час-два, после преди обяд. От втората седмица вече можете да го оставите за цял ден.

Подготвителни игри

На тригодишна възраст най-често децата все още не разбират обяснения, нотации и викове. За тях цялото обучение става чрез играта и тази функция може да се използва във ваша полза и да помислите как бързо да адаптирате детето към детската градина.

С определена редовност си струва да проведете ролева игра „мишка-бебе посещава детска градина“ с дете (вместо мишка може да се вземе всяка играчка, която бебето обича най-много). Целта на тази игра е да накара бебето да се чувства сигурно, удобно и заинтересовано в градината. Най-важното е, че ако няма време за игра, по-добре е да не я започвате днес, защото всяка нова игра на мишка-бебе трябва задължително да завърши с пристигането на мама, прегръдка, целувка и прибиране вкъщи. Важно е да запомните и разберете как правилно да адаптирате детето към детската градина.

По-добре е да пропуснете някои (миене на ръце, разходка), отколкото да спрете играта до вечерното пристигане на мама. Можете да поканите детето си да разкаже на малкото мишле колко е хубаво в детската градина, защо ходи там. Нека бебето стане по-голям брат / сестра за мишката и го защитавайте. Родителите по това време трябва много внимателно да слушат какво ще каже детето. Най-често, убеждавайки играчка, децата описват своите проблеми и преживявания и след като сте разбрали детето си, можете по-добре да му помогнете да преживее трудностите на адаптацията.

Как да улесним адаптацията на детето към детската градина

Можете да помогнете на проблема с адаптацията по следните начини:

1. Позволете на детето да вземе със себе си играчки вкъщи на следващия ден (ако не е забранено в градината), то ще й покаже своето шкафче, креватче, столче за хранене. Нека засади домашен любимец до себе си в класната стая, защото в този случай това не е просто играчка, а част от къщата, заместител на майката.
2. Посещението в детска градина е огромен стрес за трохите, дори ако той не го показва външно. Той не може да се отпусне с болногледачи, страхува се да направи нещо нередно. Поради тази причина, след като се прибере у дома, детето може да бъде капризно - то "изхвърля" стреса, натрупан през деня. Можете да се справите с това чрез увеличаване на физическата активност на бебето, игри.
3. Когато отидете да вземете детето си, можете да вземете със себе си футболна топка или да помолите приятели, които имат куче, да дойдат с вас. Детето просто ще се радва да играе игри на открито с родителите си или да тича куче на чист въздух. Така той ще облекчи стреса, ще се умори и лесно ще заспи.

Защо се нуждаете от сън

За да отговорите на въпроса как да адаптирате детето към детската градина, трябва да сте наясно с важността на пълноценния сън. Колкото повече спи детето, толкова по-добре. Отначало то може да се събуди посред нощ, да плаче, да крещи, да се втурне към майка си от страх, че тя няма да го вземе следващия път. През първите две седмици децата често мечтаят за това, особено ако не се намери контакт с възпитатели. Бъдете търпеливи - ще мине.

По време на сън тялото си почива и възстановява емоционалните и физически сили, така че това време е много важно.

Родителско поведение

Тъй като самите родители трябва преди всичко да улеснят адаптацията на детето към детската градина, много зависи от тяхното поведение в този труден период. Често те самите са виновни за продължителната адаптация на детето.

Ако се карат на детската градина или учителката пред бебето, плашат го с градина, ако обсъждат лошо поведение с всички роднини и не показват добро поведение на никого, тогава детето ще бъде двойно по-трудно. Той се нуждае от подкрепа, а не от порицание и смята това поведение на майка си за предателство.

По-добре е напълно да забравите за сълзите и просто да ги игнорирате, разсейвайки ви с игра. В присъствието на трохите е необходимо да похвалите детската градина, възпитателите и другите работници. Съсредоточете се върху това колко добре се адаптира бебето, какви (макар и малки) успехи има днес, какво може да постигне след месец, седмица, до края на годината. Това ще помогне за решаването на проблема как бързо да се адаптира детето към детската градина.

Трябва да измислите свой специален ритуал за сбогуване и среща с бебето, да обсъдите подробностите с него и да го научите да ги спазва. Тогава детето ще развие навика да се сбогува без сълзи, да си ляга самостоятелно, да моли учителя за отпуск, когато дойде за него.

Заключение

Ключът към успешната адаптация на детето е спокойствието и увереността на родителите в положителен краен резултат. Детето "чете" информацията и става по-спокойно. Ето защо, ако една майка не може да гледа сълзите на децата, освен това подсъзнателно ги очаква през цялото време, нека бащата или друг, по-спокоен член на семейството да вземе първите месец-два от детето.

(5 гласа: 3,4 от 5)

Къде започва детската градина? Колкото и странно да изглежда, детската градина започва с раздяла, с сбогуване на майката с бебето, от момента, в който то остава само с чужда леля и непознати. Затова ние, родителите, трябва да подготвим както себе си, така и детето за това трудно изпитание.

Да започнем от себе си. Често ние самите сме виновни за това, че бебето плаче и не иска да пусне ръката на майка си. Много ни е мъчно за него, мислено рисуваме тъжни картини: тук плаче, тук не си играе с никого и т.н. Ние сме нерешителни, не си тръгваме и чакаме нещо. Спри се! Настройте се положително, дори ако собственото ви изживяване в детската градина далеч не е било радостно. В крайна сметка детската градина е необходимо "училище" на живота и в него, както в живота, ще има както радостни, така и тъжни моменти.

Безспорни предимства

Основното предимство на детската градина е, че детето получава възможност да общува с връстници. Той не просто играе, той получава безценен опит от взаимодействие, симпатия, емпатия, колективно творчество и сътрудничество. Всичко това подготвя детето за по-късен живот. По това време се извършва формирането на характера, полагат се основните принципи на живота.

Неизбежни минуси

В допълнение към положителния опит от общуването, детето получава и отрицателни модели на поведение: някои деца се научават да доносват, да засмукват, други се учат да командват и указват, а трети се учат да се подчиняват. 8 часа екстремен стрес от всички сили, малък човек просто не може да го издържи. Става агресивен, раздразнителен, хленчещ. В резултат на такова пренапрежение детето се разболява. Честите настинки са неизбежен спътник на детето от детската градина.

Разбира се, идеално би било да водите дете на 4-5 години на детска градина за половин ден. Но, за съжаление, малко работещи майки днес могат да си го позволят.

Подготовка за първия ден

Започнете отдалеч. Трябва да се подготвите предварително за идеята за детска градина, необходимостта да я посещавате. Но това не означава, че трябва да говорим за това всеки ден, не превръщайте това събитие в проблем.

Кажете на детето си за детската градина, че има много деца, нови играчки, люлки и т.н. Ако е възможно, отидете там, играйте на детската площадка, запознайте се с учителката. Създайте настроение на радостно очакване у вашето бебе. В същото време го подгответе за предстоящата раздяла: практикувайте кратки раздяли (до магазина, до работа). Създайте свой собствен ритуал за сбогуване. Детето трябва да е сигурно, че винаги се връщате! В първите дни останете с него известно време в детската градина, не си тръгвайте веднага. И когато се разделяте, не забравяйте да кажете, че ще се върнете за него. По правило много деца свикват с новите условия след няколко дни.

Преди да влезе в детската градина, е важно да се формира чувство на самочувствие на детето, а това е невъзможно без развитие на самостоятелност. Наблюдавайте бебето дали знае как да се облича, да сяда на гърнето, да яде, да играе. Помогнете му да научи всички тези неща. Играйте с детето си играта „Да се ​​опознаем, да играем“, ролевите игри учат бебето да общува, да изразява мислите си, да изгражда изречения. Разбира се, всички деца са различни. Общително и усмихнато бебе в детската градина може да се окаже мълчаливо. Невъзможно е еднозначно да се предвиди каква ще бъде реакцията на детето и как ще се развие този труден период в живота му.

След колко време детето ще свикне с детската градина?

Средният период на адаптация към детската градина според експертите е 7-10 дни в детска възраст, 2-3 седмици на 3 години и 1 месец в старша предучилищна възраст. С една дума, колкото по-голямо е детето, толкова повече време му отнема да свикне с новите условия. Психолозите смятат, че особеностите на привикването на детето към нова среда зависят от много фактори: вида на нервната система и здравословното състояние, личностните черти, семейната атмосфера, условията на престой в детската градина. Най-големи трудности в адаптацията изпитват децата с влошено здравословно състояние, които бързо се уморяват от шума, трудно заспиват през деня и имат лош апетит. Трудно е да се свикне с детските градини, свръхпротективни деца, които нямат умения за самообслужване, тревожни. За сангвиниците и холериците е по-лесно да се адаптират към новите условия, за флегматиците и меланхолиците е по-трудно.

Важно е родителите да знаят, че някои деца не могат да свикнат с детската градина. Тревожни сигнали, които говорят за емоционален стрес на детето, че то много страда в условията на детската градина, трудно понася раздялата с майка си, са постоянното нежелание да посещава детска градина, плач, капризи сутрин, чести боледувания, лошо апетит, неспокоен сън. В по-стара предучилищна възраст лошо адаптираните деца могат дори да развият нервни симптоми под формата на гризане на нокти, тикове и заекване.

Защо децата боледуват толкова често в детската градина?

В допълнение към психологическата подготовка, вашето бебе трябва да е готово за това трудно изпитание и физически. Всяко дете трябва да бъде подложено на медицински преглед и тестове преди да започне детска градина. Така. Педиатърът Ви е дал заключение, че детето Ви е готово за детска градина. Отлично! Но това изобщо не означава, че бебето няма да се разболее. Всички майки се интересуват от отговора на един и същ въпрос: „Защо децата се разболяват толкова често?“ Защо се разболяват е разбираемо. Тялото на детето се среща с непознати бактерии, вируси. Формира се имунната система и този процес е придружен от ТОРС, хрема. По този начин има "обучение" на имунитета. Но защо това се случва толкова често? Психолозите ще отговорят на този въпрос. Адаптацията обикновено е трудна с много негативни промени в тялото на детето. Тези промени се случват на всички нива, във всички системи. Бебето е в особено състояние, което психолозите наричат ​​„третото състояние“ между здравето и болестта. Това означава, че не днес, утре вашето дете или просто ще се разболее сериозно, или ще стане отново себе си. Всичко зависи от степента на стрес. Ако е минимален, скоро ще забравите за негативните промени в процеса на адаптация и това, което ви притеснява днес. Това ще говори за лесна или благоприятна адаптация. Ако тежестта на стреса е голяма, детето очевидно ще има срив и вероятно ще се разболее.

Как да засилим защитните сили на детето?

Най-добрият начин да избегнете многобройни настинки по време на периода на адаптация към детската градина е втвърдяването. Най-добре е да започнете процедурите за закаляване през лятото. Най-лесно е да направите това: оставете бебето да прекарва повече време на открито, да се къпе в естествени резервоари, да тича босо. Важно е да не изоставяте това "полезно нещо", когато лятото свърши. Оставете детето да ходи босо у дома, да мие чинии, да играе с вода. Когато излизате на разходка, обличайте го според времето. Страхотно е, ако организирате редовни посещения на басейна.

Психолозите съветват родителите в периода на адаптация на детето към детската градина:

1. Настройте детето по основен начин. Да му внуши, че е много хубаво, че е пораснал до градината и е станал толкова голям.

2. Не го оставяйте в предучилищния екип за цял ден, приберете го възможно най-рано.

3. Създайте му спокоен, безконфликтен климат в семейството.

4. Пощадете отслабената му нервна система.

5. Не увеличавайте, а намалете натоварването на нервната система. Намалете гледането на телевизия.

6. Колкото е възможно по-скоро, информирайте лекаря и хората, които се грижат за него, за личните характеристики на бебето.

7. Не завивайте детето си, а го обличайте както е необходимо, съобразено с температурата в групата.

8. Да се ​​създаде в неделя у дома за него режимът е същият като в детско заведение.

9. Не реагирайте на лудориите на детето и не го наказвайте за детските капризи.

10. Ако има промяна в обичайното поведение на детето, свържете се с педиатър или психолог възможно най-скоро.

В заключение искам да кажа на всички родители: вашата любов ще помогне на детето да оцелее в този труден момент. Нека вашето бебе почувства, че е най-ценното създание на света за вас и не му позволявайте да се съмнява нито за минута.

Лина Дмитриева
Адаптация на детето към детската градина

« Адаптация на детето към детската градина»

Идва нов живот, когато малко детеизлиза на бял свят за първи път. А страхотният живот обикновено започва с детска градина.

Какво адаптация?

Навлизане в нова среда и адаптиране към нови условия на социално съществуване, към нов режим.

Комплекс от процеси и действия, насочени към адаптиране към променящите се условия на съществуване.

Нива адаптация

Физиологичен

Психологически

Психологическо ниво адаптация(необходимо е свикване)

До липсата на значим възрастен (майки, татковци)

Голям брой нови хора и необходимостта от взаимодействие с тях

Необходимостта да се справите сами с проблемите си

Необходимостта да защитите личното си пространство

Физиологичен (трябва да свикна)

Към нов режим, ритъм на живот, нови натоварвания (необходимостта да седите, да слушате, да следвате команди)

Невъзможността за поверителност

Нуждата от самоограничение

Нова храна, нови стаи, осветление, миризми

Степени адаптация

В зависимост от продължителността адаптивенпериод има три степени адаптация на детето към детската градина:

1 – 16 дни – леки адаптация

20-40 дни - умерена адаптация

40 до 64 дни - тежки адаптация

Три степени на тежест на преминаване период на адаптация

Светлина адаптация- до 20-ия ден от престоя в предучилищната образователна институция сънят се нормализира, детехрани се нормално, не отказва контакти с връстници и възрастни, контактува сам. Заболеваемостта е не повече от веднъж за период не повече от 10 дни, без усложнения. Тегло непроменено.

Среден адаптация- поведенческите реакции се възстановяват до 30-ия ден от престоя в предучилищната образователна институция. Колко се забавя нервно-психическото развитие (забавяне на речевата дейност). Заболеваемостта е не повече от 2 пъти за период не повече от 10 дни, без усложнения. Теглото е непроменено или леко намалено.

тежък адаптация- има голяма продължителност (два до шест месеца или повече)и тежестта на всички прояви.

Пречещи фактори адаптация на бебето към детската градина:

Твърде много пристрастяване дете от майка;

Прекомерно безпокойство на родителите;

Нежеланието на възрастните да дадат по-голяма независимост на бебето;

Възпитание детев духа на всепозволеност;

Неврологични симптоми при дете: астения, хиперактивност и др.;

Болезненост на бебето;

Липсата на адекватен режим на деня за бебето в къщата.

Типични ситуации, пред които са изправени родителите, когато детето тръгва на детска градина(Старт период на адаптация)

"НЕ ИСКАМ!" Бебето плаче, е палава всеки път, когато дойде време за детска градина. Това позволява да хлапеоткрито говори за това, което не му харесва. Родителите могат да му съчувстват, да кажат, че наистина съжаляват, когато е тъжно, раздялата с тях, но „така е устроен светът – майките и татковците работят, а децата ходят на детски градини и училища“. дете, който открито протестира срещу детската градина, най-често доста добре адаптира сеако родителите не му се карат, не го срамуват, а изразяват съчувствие, оставайки уверени, че детската градина е добър избор за тях дете.

В КЪЩАТА - КАПРИЗ, В ГРАДИНАТА - УСПЕХ. „Изненадващо, синът ми в детската градина е напълно различен от дома си. Дори се обиждам, защото много се старая у дома, а той се държи много по-добре там, отколкото с мен. Първо, той ЯДЕ там. Освен това учителката казва, че се опитва да изяде първата и вдига чинията си, за да се похвали! И вкъщи тичам след него с лъжица! Второ, той сам РАБОТИ! У дома може да ходи с часове с един чорап! Изглежда, че всички плодове на моето възпитание и моите усилия се използват от педагозите в детска градина: Боря се с него вкъщи, а там - „Какво е вашето независимо, развито дете!» . Факт е, че в градината детечесто вижда точно там, където са готови да го възприемат такъв, какъвто се ПОКАЗВА.

ЧЕСТИ ЗАБОЛЯВАНИЯ. детезапочва да боли буквално от първите дни на посещение детска градина: „седмица в детската градина – седмица (а понякога и две)вкъщи". Много родители се оплакват от детска градина: казват, пренебрегнати, чернови, болни деца се приемат, инфекция. Като се има предвид, че въпросът е в конкретна детска градина, родителите прехвърлят дете в друга, в третата, но ситуацията не се променя радикално. Защо? Най-често не е виновна детската градина, а самата ситуация на прехода. детеза самостоятелен престой някъде без родители. Както знаете, физическото и умственото развитие дете взаимосвързано, и организма детепонякога му помага да се справи с тревогите и тревогите. Най-често това са тези деца, които не са много капризни и плачат, без да изразяват ясно, с думи и сълзи, нежеланието си да ходят на детска градина. то "послушен"деца, те искат майките и татковците да са доволни от тяхната независимост и се опитват да не ги разстройват. Но ако адаптацията за такова дете е трудна, тялото дава емоции "отдих": бебето е болно, остава вкъщи. Много родители забелязват, че няколко месеца след детето отиде на детска градина, той все по-рядко боледува и става по-активен, по-приказлив, по-зрял.

ВКЪЩИ - "ДОБРЕ", В ДЕТСКАТА ГРАДИНА - "УЖАСЕН". „Според мен учителят е предубеден към сина ми. Всеки ден тя ми разказва как се държи грозно, бие се, отнема играчки на деца и т.н. Но това не може да бъде: Той е много послушно, възпитано момче! Винаги прекарвахме много време с него, докато отида на работа, винаги му обяснявах какво може и какво не. Винаги иска разрешение от мен, ако иска да вземе нещо! Просто не разбирам как е възможно да виждам едно, а без мен да се случва нещо съвсем различно?

Това е напълно възможно. Факт е, че ако родителите обръщат много внимание на правилното възпитание, те контролират твърде много дете, защита срещу вземане на грешни решения, тогава дете на три или четири години, останал в детската градина без тях, просто се губи. Май остана без СЪВЕСТТА, както се казва в поговорката - "без цар в главата", тъй като способността му за самоконтрол все още не се е развила, а вкъщи съвестта и контролът му били майка му и баща му.

Оставен сам детеопитвайки се да намери възрастен, който би могъл като майка да му помогне да бъде "правилно". Именно за това той се държи предизвикателно, това предизвикателство Той говори: "Моля, обуздай ме, покажи ми границите ми, СЪПРОТИВАЙ ми се!"Най-често добрата воля на околните възрастни помага за кратко време. дете да вярваче за да си достатъчно добър, изобщо не е необходим постоянен контрол от страна на възрастните.

След като се успокои за липсата на постоянен външен контрол над себе си, детезапочва да се чувства по-уверен и да общува по-добре както с възрастни, така и с връстниците си.

Запомнете това с началото на посещението на децатадетска градина, детето временно е лишено от физически контакт с майката. За малките деца е важно да продължат да бъдат взимани, гушкани, слагани в леглото. Затова се опитайте да обръщате повече внимание на детето у дома, четете, играйте, гледайте анимационни филми заедно, правете домашни.

Подчертайте колко голямо и сръчно е станало вашето бебе, как е тръгнало Детска градинаколко силен, смел и умен е станал, колко много научава всеки ден в детска градина. Бъдете нежни, търпеливи и мили.

Съвети за родителите

Родителите имат много общо с емоционалното състояние. дете.

Никога не казвайте фрази Тип: „Ако се държиш лошо, ще те накажат в детската градина“.

Сутринта, когато отиваш Детска градина, опитайте се да създадете спокойна, весела атмосфера, обсъдете предстоящия ден с положителна нагласа.

Тогава той определено ще бъде успешен за вас и за дете!

Защо децата трудно свикват с детската градина и как родителите могат да им помогнат?

Въпросът за детската градина - да се даде или да не се даде, кога е по-добре да се даде, как да се помогне в адаптацията - в един момент възниква във всяко семейство. Обикновено родителите в такива въпроси разчитат на личен опит или примери на роднини и приятели. Несъмнено посещението на детска градина има своите плюсове и минуси, но поради заетостта на родителите и невъзможността да посветят цялото време на детето, повечето семейства все още са склонни към варианта „даване на детска градина“. Може би мама трябва да отиде на работа, но няма кой да седи с бебето. Или просто родителите искат да социализират бебето си възможно най-рано, да го научат да общува с други възрастни и деца, освен със семейството. Както и да е, причините може да са различни, но в резултат на това бебето все още се води в детска градина.

И тук започва най-интересното. Вашето, толкова послушно и добро по-рано, бебето изведнъж започва да избухва, да се държи, отказва да заспи само. Или, напротив, то се отдръпва в себе си, плаче тихо, престава да се интересува от предишни любими играчки и приказки. Какво се случва с вашето дете? Ще мине ли всичко това или все още трябва да го изведем от градината? Кога бебето ще свикне с детската градина? И най-важното, как да му помогнете?

Ще се опитаме да намерим отговори на всички тези въпроси в нашата статия.

Адаптацията е привикване, адаптиране на тялото към външни променящи се условия, тоест към нова среда. Такива промени не остават незабелязани както за психиката, така и за възрастен, какво да кажем за малко дете. В крайна сметка никой няма да спори, че за трохите детската градина е напълно ново, непознато пространство, в което го очакват нови хора и нови отношения.

Нека се опитаме да разберем по-подробно процеса на адаптация. Първо, това изисква значителен разход на психическа енергия, поради което често предизвиква напрежение и дори пренапрежение на физическите и психическите сили на тялото. Второ, нови условия „нахлуват“ в предишния стабилен и измерен живот на детето:

• липсата на близки роднини - майки, бащи, баби и дядовци;
• необходимостта от спазване на ясна дневна рутина;
• постоянен контакт с голям брой връстници, които преди това не са били запознати с бебето;
• внезапно намаляване на количеството лично внимание към бебето - сега той вече не е „центърът на вселената“, както беше за майка си, и дори най-хуманният и любящ учител едва ли може да плати много внимание към всяко дете;
• необходимостта от подчинение и подчинение на непознат преди това възрастен - учител.

Вече тези няколко фактора са достатъчни, за да се твърди, че животът на едно дете се променя драматично. И в допълнение към външните промени в условията на живот, процесът на адаптация води до голям брой предимно негативни промени в тялото на трохите. Тези промени се случват на всички нива и във всички системи. Обикновено забелязваме само върха на айсберга - нарушения в поведението на бебето. Но всъщност през този период се случват радикални промени в душата и тялото на трохите - бебето е постоянно в силно нервно напрежение, изпитва силен стрес или е на ръба на стреса. Освен това често се наблюдават следните нарушения:

1. Нарушения на съня. Бебето може да откаже да заспи само или да се събуди през нощта.
2. Намаляване или загуба на апетит.
3. Регресия на речта - понякога бебето, което вече перфектно може да говори сложни изречения, внезапно се връща в ранна детска възраст, започва да използва леки думи и едносрични изречения.
4. Загуба на умения за самообслужване. Също толкова внезапно се оказва, че бебето „не знае как“ да се облича, съблича, мие, яде, използва самостоятелно кърпичка. И въпреки факта, че преди това лесно се справяше с всичко това.
5. Промяна в двигателната активност. Предишно весело и активно бебе може внезапно да стане "затормозено", бавно, несигурно. Или, напротив, детето става неконтролируемо, хиперактивно, което не се наблюдава преди.
6. Загуба на интерес към нови неща. Можете да забележите, че вашето предишно любопитно „защо“ престава да се интересува от нови играчки, не иска да се запознава с други деца. Той сякаш изпада в хибернация и когнитивната му активност изчезва.
7. Намалена социална активност. Детето може да откаже да контактува с връстници и детегледач. Дори оптимистичните и общителни деца стават затворени, напрегнати, неконтактни, неспокойни.
8. Промяна на емоционалния фон. В първите дни на посещение на детската градина детето обикновено има по-изразени негативни емоции: хленчене, плач - както „за компания“, така и пристъпен, страх (отиване на детска градина, страх от учителя, притеснения, че майката няма да дойде за него ), гняв, агресия. Може да изглежда, че детето изобщо няма емоции. Но едва ли ще трябва да чакате положително от трохите: усмивка може да се появи само в отговор на нов ярък стимул (нестандартна играчка, забавна игра).
9. Намален имунитет. По време на периода на адаптация устойчивостта на организма към инфекции намалява, в резултат на което бебето може да се разболее през първите седмици и дори дни от посещението на детската градина.

Родителите трябва да разберат, че всички тези промени не са прищявка на дете, а напълно обективни реакции към променящата се среда, които не зависят от волята на трохите. И веднага щом адаптацията приключи, всички тези негативни промени ще изчезнат. Много майки очакват това да се случи в първите дни на детската градина и могат да се разочароват или дори да се ядосат на бебето, когато това не се случи. Но, според експертите, средната продължителност на адаптацията към детската градина е най-малко 3-4 седмици, а понякога може да се простира за 2-4 месеца. Не забравяйте, че детето ви е индивидуално и не бързайте!

Сега знаем какво се случва с бебето, когато го изпратим на детска градина. Но въпреки това има деца, които свикват с новите условия сравнително бързо, има такива, които се нуждаят от повече време, и накрая такива, които всъщност не могат да направят това. Такива разлики показват различни видове адаптация. И така, психолозите разграничават:

1. Лесна адаптация- е 3-4 седмици. Този тип адаптация изпитват почти половината от децата. Децата посещават градината без много загуби и дори има желание да отидат там. Всички промени, които описахме по-горе, обикновено са краткотрайни, преминават бързо и не причиняват заболяване.

Такова дете:

• влиза в групата спокойно, внимателно се оглежда;
• гледа в очите учителя, когато се обръща към него;
• може да поиска помощ, ако е необходимо;
• умее да създава контакти;
• може да заема себе си, използва заместващи елементи в играта, тоест играе "преструвай се";
• е в стабилно спокойно или весело настроение;
• умерено емоционален, неговите емоции са лесни за разпознаване;
• приема установени правила за поведение;
• реагира нормално на одобрение или забележка и след това самостоятелно променя поведението си;
• знае как да бъде мил с другите деца, да играе до тях.

2. Адаптация на умерена тежест.Децата от тази група често започват да боледуват, но не се стига до нервни разстройства. Подобна реакция на тялото на бебето е съвсем разбираема: в детската градина децата започват активно да "обменят" различни инфекции, които за някои могат да бъдат напълно безобидни, но за други - опасни. Ето защо много деца в периода на адаптация към детската градина започват различни остри респираторни инфекции и остри респираторни вирусни инфекции. В този случай лекарят може да помогне на бебето - навременните мерки ще намалят риска от заболяване на трохите и неговата адаптация ще се приближи благоприятно.

Малко дете с умерена адаптация:

• съгласява се да общува, когато действията на възпитателя му харесват;
• след първите минути на напрежение, постепенно готов за контакт с други деца, може да разшири играта;
• реагира адекватно на насърченията и коментарите по негов адрес;
• може да проведе своеобразен експеримент, нарушавайки нормите и правилата на поведение.

Адаптацията от този тип отнема средно месец и половина, понякога в процеса на свикване детето се разболява. Но, като правило, болестта не дава никакви усложнения.

3. Тежка адаптация.В такива случаи бебето е склонно да реагира на промяна на обстановката не само с настинки, но и с нервен срив. Този вариант, разбира се, е най-неблагоприятният.

С този тип адаптация бебето:

• не осъществява контакт или се съгласява да общува само с помощта на родителите;
• тревожен, затворен;
• не задържа вниманието върху играчките, преминава от една към друга;
• не може да разгърне играта;
• се плаши в отговор на забележката или насърчението на възпитателя, търси подкрепа от майката или изобщо не реагира.

Педиатър и детски психолог, в някои случаи невропатолог, могат да помогнат на троха, която изпитва трудна адаптация. И, разбира се, не забравяйте за важната роля на родителите в този труден процес на пристрастяване.

Разбира се, всички тези видове адаптация са много условни. В крайна сметка всяко дете свиква по свой начин с нов живот в градината. На някой му трябва само седмица, за да се адаптира, на някой му трябва месец, а на някой може би шест месеца. Продължителността на периода на приспособяване зависи от много фактори, включително:

• темперамент на бебето. Обикновено холериците и меланхолиците се адаптират към новите условия по-лошо и по-дълго от сангвиниците;
• здравословното състояние на трохите;
• семейна среда;
• нивото на готовност на родителите (да, да, точно така!) За такова важно събитие в живота на трохите.

За да помогнете на детето си да се адаптира успешно към детската градина, слушайте простите препоръки на експертите:

1. Преди да посетите детската градина, внимателно се подгответе, като научите трохите на уменията за независимост. Детето трябва да може:

• яжте самостоятелно, като използвате лъжица, вилица, чаша;
• мия;
• обличане и събличане;
• използвайте гърне;
• използвайте носна кърпичка.

Когато бебето усвои всички тези трикове, процесът на адаптация ще бъде много по-лесен.

За да улесните бебето да се съблича и облича, купете му удобни и практични неща без допълнителни закопчалки и ципове. По-добре е да се закопчават с копчета, отколкото с копчета. Тогава детето ще може лесно да се справи с преобличането си, без да включва отново възпитателя.

Същите изисквания за комфорт важат и за обувките. Трябва да се държи добре на крака, да не натиска, да не излита и да се фиксира с велкро. Тогава бебето ще може да се преобува само. Преди да занесете дрехите в детската градина, практикувайте обличане и обувки с трохите у дома. Ако бебето вече е свикнало с такова облекло, ще бъде по-лесно и по-бързо за него да се преоблече в градината.

2. Настройте бебето си по основен начин. Кажете му колко е страхотно, че вече е станало толкова голямо и е пораснало до детска градина. Обяснете на бебето къде трябва да отиде, какво ще прави там, четете приказки за посещение в детската градина, играйте на „детска градина“ с играчки, разхождайте се в градината. Ако има такава възможност, запознайте бебето с учителя предварително - тогава, когато тя влезе в детската градина, тя вече няма да бъде „непозната леля“ за него.

3. Опитайте се да спазвате ясна дневна рутина, възможно най-близо до "садовския". Препоръчително е да започнете такава подготовка поне месец преди посещението на градината. Тоест, грубо ежедневието ви трябва да бъде така:

• 7-30 - станете, измийте, измийте зъбите си, облечете се;
• 8-30 - часът на пристигане в детската градина;
• 8-40 - приемна закуска;
• 10-30 -12-00 - разходка;
• 12-15 - 12-45 - обяд;
• 13-00 - 15-00 - дневен сън,
• 15-30 - следобедна закуска.

Разбира се, този график е приблизителен и е по-добре да изясните точно „вашия“ режим в градината.

За да станете лесно сутрин, най-добре е да си легнете вечер не по-късно от девет и половина или девет. Така можете да подготвите бебето за режима и когато влезе на градина, това вече няма да е стрес за него. Между другото, и тогава, когато бебето вече ще ходи на градина, не променяйте режима му през почивните дни. Разбира се, можете да го оставите да спи малко по-дълго, но не трябва да измествате значително ежедневието.

4. Вечерта след детската градина споделете с бебето впечатленията от деня. Попитайте го как е минал денят му, какво е правил в детската градина, с кого е играл, какво му е харесало най-много. Разкажете му за деня си, какво ви е направило щастлив. И не забравяйте да разгледате внимателно оплакванията на бебето. Ако детето се оплаква от учителката и заради нея не иска да ходи на градина, внимателно попитайте бебето какво точно не харесва. Възможно е бебето малко да фантазира, това е доста характерно за детската психика в ранна възраст. Опитайте се да говорите с учителя - обсъдете с нея възпитанието и поведението на вашите трохи. В повечето случаи можете да коригирате ситуацията заедно. Освен това никой не ви забранява да погледнете учителя, например, като вземете бебето малко по-рано от обикновено. Обърнете внимание на това как тя общува с децата. Ако нещо ви притеснява, винаги можете да преместите бебето в друга група в градината.

Ако детето ви изглежда измъчено и нервно, не се паникьосвайте преди време. Подобна реакция е съвсем естествена за първите дни на адаптация. В крайна сметка бебето все още не е готово за толкова много нова информация и емоции. Дайте му време да се адаптира, без да му се карате за лошо поведение, непознаване на правилата или нежелание да ги спазва. Не всичко наведнъж. Дайте възможност на бебето да се "разтовари" у дома - шегувайте се, вдигнете малко шум и тичайте.

5. В присъствието на детето винаги говорете положително за учителите и градината. Дори нещо да не ви харесва, не го казвайте на глас пред детето си. Вашата оценка е много важна за бебето и ще му бъде много по-лесно да ходи на детска градина, уважавайки учителите. Можете да кажете на приятелите си каква добра детска градина сте избрали за вашите трохи и какви прекрасни хора работят там.

6. Кажете на бебето си, когато го заведете у дома, и не забравяйте да спазите обещанията си. Ако бебето знае, че майка му ще дойде след вечеря или след разходка, то ще бъде по-спокойно и по-уверено. Но не подвеждайте доверието на детето си - не закъснявайте, не идвайте по-късно от обещаното.

7. Не претоварвайте нервната система на трохите по време на периода на адаптация. Не го отвиквайте по това време от "лоши" навици, например от биберона. Сега той има много промени и няма нужда да добавя повече напрежение. Също така си струва временно да спрете посещенията, на театъра, на цирка, да прехвърлите ваксинациите, да намалите гледането на телевизия.

8. Създайте безконфликтна и спокойна атмосфера за вашето бебе у дома. Не забравяйте за постоянните прояви на любов: прегръщайте бебето по-често, казвайте нежни думи, галете главата. Не забравяйте да отпразнувате неговите успехи, похвали. В края на краищата бебето сега най-много се нуждае от вашата подкрепа и топло участие!

9. На тръгване се разделете с бебето бързо и лесно. Дългите сбогувания ще предизвикат повече сълзи, а вашето разтревожено лице ще алармира бебето, че нещо може да му се случи в детската градина.

10. Измислете своя ритуал за сбогуване - целунете, кажете "чао-чао", помахайте с ръка. Такова постоянство ще помогне на бебето бързо да свикне с новите условия.

11. Ако за бебето е много трудно да се раздели с майка си, уверете се, че първите няколко седмици бебето е водено на детска градина от татко или баба и дядо.

12. Доведете бебето си на детска градина малко по-рано или малко по-късно от другите родители. Така могат да се избегнат ненужните сълзи "за компанията".

13. Дайте на бебето в детската градина любимата му играчка. Ако държите нещо меко до него, което да му напомня за дома, бебето ще стане много по-спокойно.

14. Пригответе се вечерта за детска градина. Кажете каква играчка бебето ще вземе със себе си, какво ще облече, сложете всичко в чанта и я оставете в коридора.

15. Бъдете търпеливи към капризите на вашето бебе. Не забравяйте, че те се появяват от претоварване на нервната система. По-добре е да прегърнете детето, да го успокоите, да играете заедно.

16. Както в детската градина, така и у дома говорете с бебето уверено и спокойно. Бъдете дружелюбни и упорити при преобличане, събуждане в детската градина. Озвучавайте всичките си действия. Такива прости препоръки ще помогнат на бебето да повярва, че всичко е наред и нищо няма да му се случи в детската градина.

17. Облечете детето си подходящо според температурата в групата. Прекомерното увиване не е благоприятно за здравето.
18. Ако забележите силни отклонения от обичайното поведение на трохите, потърсете помощ от лекар или детски психолог.

19. Учете детето си на детска градина постепенно. В началото е достатъчно да го оставите в градината за 1-2 часа. След седмица или две времето, прекарано в групата, може да се увеличи. След още две или три седмици можете да оставите трохите в детската градина до лягане. И едва след всичко това се опитайте да го оставите в градината за цял ден.

20. Ако забележите първите признаци на инфекция в трохите - кихане, хрема, кашлица - незабавно го вземете у дома и се обадете на лекар. По този начин можете да избегнете възможни усложнения.

21. Консултирайте се с Вашия лекар какви мерки могат да се предприемат за предотвратяване на ОРИ. Може би това ще бъдат спрейове на базата на морска вода или други препарати.

22. Ако е възможно, укрепете имунната система на трохите с помощта на убождане и ходене. Редовно проветрявайте стаите, оставяйте прозореца отворен през нощта.

23. Запомнете: причината за постоянните настинки най-често се крие в психиката. Експертите наричат ​​това явление „бягство към болестта“. Това не означава, че бебето умишлено настива. Не, бебето не осъзнава това за себе си, но тялото започва да отслабва, лесно се поддава на негативно влияние. Ето защо е важно не само да се извършват физически мерки за подобряване на здравето на бебето, но и да му се помогне да възстанови духовната хармония.

Списък табу за родители

1. Не можете да наказвате, карате, срамувате дете, че плаче и не иска да ходи на детска градина.
2. Не можете да сравнявате поведението на трохите с поведението на други деца. По-добре му покажи колко много го обичаш!
3. Не можете да изплашите бебето детска градина. В края на краищата, място, което плаши, едва ли ще стане безопасно, още по-малко обичано.
4. Не можете да принуждавате бебе с обещания за подаръци, ако то се съгласи да ходи на детска градина.
5. Не можете да говорите негативно за детската градина и възпитателите с детето. Така само ще увеличите тревожността му и той ще започне да мисли, че детската градина е лошо място с лоши хора.
6. Не можете да излъжете бебето, като му обещаете, че ще дойдете много скоро и го оставите за цял ден в детската градина. Нека разбере по-добре, че ще трябва да чака дълго време за майка си, отколкото да загуби доверие във вас завинаги.
7. Не можете да заведете болно дете на детска градина.

И най-важното, запомнете:до момента, в който отиването на детска градина стане радостно и познато нещо за трохите, може да мине много време. Несъмнено периодът на адаптация към детската градина не е лесен не само за бебето, но и за майката, защото не е много лесно веднага да поверите отглеждането на детето си на непознати. Не очаквайте пристрастяването да изчезне много бързо. Напълно възможно е, за да свикне с отсъствието на майка наблизо и необходимостта да контактува с голям брой връстници, бебето ще се нуждае от свое, определено време. Дайте му това време!

Анна Кутявина