Консултация: "Влиянието на семейното възпитание върху психическото развитие на детето" (за консултативния пункт). Консултация за родители „Основи на семейното възпитание

Скъпи родители!

Детската градина Ви предлага сътрудничество при отглеждането на Вашето дете. Вашето дете за вас е вашето бъдеще, това е вашето безсмъртие и всеки човек продължава физически в своите деца и внуци.

И вие, разбира се, искате вашето физическо разширение да бъде достойно, така че не само да запази всичките ви добродетели, но и да ги увеличи. Ние – детската градина, учителите – също сме изключително заинтересовани вашето дете да стане пълноценна личност, културна, високоморална, творчески активна и социално зряла личност. За това работим, отдаваме душите и сърцата си, опита и знанията си на децата. За да бъде нашето сътрудничество ползотворно, Ви препоръчваме да се придържате към следните основни правила на семейното възпитание при отглеждането на Вашето дете:

  1. Семейството е материална и духовна клетка за възпитание на децата, за семейно щастие и радост. Основата, ядрото на семейството е съпружеската любов, взаимната грижа и уважение. Детето трябва да бъде член на семейството, но не и негов център. Когато детето стане център на семейството и родителите му се жертват, то израства като егоист с високо самочувствие, вярва, че "всичко трябва да е за него" . За такава безразсъдна любов към себе си той често отплаща зло - пренебрегване на родители, семейство, хора. Не по-малко вредно, разбира се, е безразличното, още повече пренебрежително отношение към детето. Избягвайте крайностите в любовта към детето.
  2. Основният закон на семейството: всеки се грижи за всеки член на семейството и всеки член на семейството, според силите си, се грижи за цялото семейство. Вашето дете трябва твърдо да схване този закон.
  3. Отглеждането на дете в семейство е достойно, непрекъснато придобиване на полезен, ценен житейски опит в процеса на живот в семейството. Основното средство за отглеждане на дете е примерът на родителите, тяхното поведение, техните дейности, това е заинтересованото участие на детето в живота на семейството, в неговите грижи и радости, това е работа и добросъвестно изпълнение на вашите инструкции. Думите са помощ. Детето трябва да изпълнява определени домакински задължения, които се усложняват с израстването, за себе си, за цялото семейство.
  4. Развитието на детето е развитие на неговата независимост. Затова не го покровителствайте, не правете вместо него това, което той може и трябва да направи за себе си. Помогнете му да придобие умения и способности, нека се научи да прави всичко, което можете да направите. Не е страшно, ако направи нещо нередно: опитът от грешки и неуспехи е полезен за него. Обяснявайте му грешките му, обсъждайте ги с него, но не наказвайте за тях. Дайте му възможност да опита силите си в различни неща, за да определите неговите способности, интереси и наклонности.
  5. Основата на поведението на детето са неговите навици. Гледайте да се формират у него добри, добри навици и да не проникват лоши. Научете го да различава доброто от злото. Обяснете вредата от разпуснатостта, материализма, лъжата. Научете го да обича дома си, семейството си, милите хора, земята си. Най-важният навик за него трябва да бъде спазването на дневния режим. Разработете с него разумен дневен режим и стриктно следете за неговото изпълнение.
  6. Противоречията в изискванията на родителите са много вредни за възпитанието на детето. Координирайте ги един с друг. Още по-вредни са противоречията между вашите изисквания и тези на детската градина, училището и учителите. Ако не сте съгласни с нашите изисквания или не ги разбирате, заповядайте при нас и ще обсъдим заедно проблемите.
  7. Много е важно да се създаде спокоен, приятелски климат в семейството, когато никой не крещи на никого, когато дори грешките и лошото поведение се обсъждат без мъмрене и истерия. Психическото развитие на детето, формирането на неговата личност до голяма степен зависи от стила на семейно възпитание. Нормалният стил е демократичен, когато на децата се дава определена независимост, когато се третират с топлота и уважение към тяхната личност. Разбира се, необходим е известен контрол върху поведението и обучението на детето, за да му помогнете в трудни ситуации. Но по-важно е да се допринесе по всякакъв възможен начин за развитието на самоконтрол, самоанализ и саморегулация на техните дейности и поведение. Не обиждайте детето с подозренията си, доверете му се. Вашето доверие, основано на знания, ще възпита у него лична отговорност. Не наказвайте детето за истината, ако то само е признало грешките си.
  8. Научете детето си да се грижи за по-малките и по-големите в семейството. Нека момчето отстъпи място на момичето, това е началото на възпитанието на бъдещите бащи и майки, подготовката на щастлив брак.
  9. Следете здравето на вашето дете. Научете го да се грижи за собственото си здраве, о физическо развитие.
  10. Семейството е дом и като всеки дом, той може да се влоши с времето и трябва да бъде ремонтиран и актуализиран. Не забравяйте да проверявате от време на време, за да видите дали вашият семеен дом се нуждае от актуализиране и обновяване.

Желаем ви успех в трудната и благородна кауза за семейно възпитание на вашето дете, нека то ви носи радост и щастие!

Работя с деца на възраст над 12 години и съветвам родителите относно родителството или отношенията с деца на тази възраст и повече.

Чести причини за контакт

Подобряване на взаимоотношенията

Ако отношенията ви с дете или родител (за пораснали деца) са в криза, можете да се договорите за съвместна среща по скайп, а аз ще направя всичко възможно да се разбирате и чувате по-добре. Въпросът за взаимното разбирателство между родители и деца е почти винаги актуален. Неразбирателствата и конфликтите правят почти невъзможно продуктивното сътрудничество по всеки въпрос, както и изтощават участващите страни.

Помогнете на дете

Ако смятате, че детето ви има нужда от помощ, но не я приема от вас – родителите, можете да опитате да уредите детето си на работа със специалист. Няколко прости стъпки, които могат да помогнат:

  • Говорете с детето си за факта, че психологът не е човек, който ще открие и коригира недостатъците му, а този, който може да му помогне да развие и реши съществуващите проблеми по-ефективно. Като бизнес консултант той помага на ръководителя на компанията да намери нови пътища за нейното разрастване и просперитет.
Въпроси на образованието

Консултациите за майки на проблемни тийнейджъри са полезни, ако се колебаете между няколко възможности за това как да се справите с детето си или ако понякога чувствате, че действате непоследователно. Възвръщането на самообладанието е много важно не само за вас, но и за да можете да бъдете водач на детето си.

Какво е семеен психолог?

« Семеен психолог“- сборно наименование за три или четири различни вида специализации на психолога, доста разпространени в интернет и медиите. Най-добре е да намерите специалист, който разбира точно вашата тема. Затова реших да пиша за видовете психологическа помощ на семействата.

И така, за областите на работа на психолозите

Консултации за семейни отношения

По същество това - един на един с психолог (най-често срещаният вид работа). По време на тази консултация ще можете да намерите отговори на следните въпроси:

  • Правя ли нещо нередно?
  • Как мога да се справя с това по-добре?
  • Каква е основната причина за недоволството, което изпитвам сега?
  • Какво може да се поправи или промени?

Честа тема на индивидуалните консултации е и вземането на отговорни решения, за които човек не би искал да съжалява в бъдеще.

Работата на психолог с двойка

Двойките не означават непременно женени, например може да има двойка майка-тийнейджър. Този формат на срещи предполага интерес както на двамата към подобряване на отношенията помежду им, така и желанието да се обърнат към психолог.

Семейно консултиране на родители с деца

Родителите могат да се обърнат към психолог с детето си, ако той ги притеснява. В същото време често се приема, че психологът може по някакъв начин или да промени детето, или да му повлияе положително. Но всъщност в този случай, с изключение на някои ситуации, психологът работи предимно не с детето, а с родителя (родителите). И добър резултат ще бъде придобиването, намирането от родителя в хода на взаимодействие с психолога на нови средства за решаване на стари проблеми, свързани с образованието.

Понякога се взема решение да се работи с детето и родителя като „с двойка“. В този случай психологът допринася за по-голямо взаимно разбиране и съответно за изясняване на натрупаните конфликти. Този метод е особено ефективен при работа с тийнейджъри и техните родители.

И накрая, психологът и родителите могат да се договорят за началото на индивидуалните срещи на психолога с детето.

Психолог за дете

  1. Ако детето е преживяло травматично преживяване (например смърт на близък роднина), психологът може да му помогне да се справи със загубата и други трудни чувства и да се възстанови.
  2. Ако, докато гледате дете, имате притеснения (прекомерна близост, чести неуспехи, слаб контрол на емоциите, агресивност), тогава можете да опитате да го уредите да си сътрудничи с психолог (вижте по-горе).
  3. Ако детето има странности, съчетани с лошо академично представяне и лоша социална адаптация, препоръчително е невропсихологично изследване. В същото време се опитайте да не плашите детето преди време на етапа на вашите предположения, изключително важно е то да не формира несправедливи страхове, че „нещо не е наред“ с него. Всички, дори отрицателни черти на развитието са склонни да се изглаждат с навременното идентифициране на причините и създаването на по-благоприятни условия.

Всичко в живота е хубаво и в същото време нещо се обърква... Познато ли е?

Вие явно искате повече, но не е ясно как да го постигнете;
- Вие сте заседнали в рутина, изглежда, че един ден е точно като другия;
- Няма необходимото ниво на разбирателство с другите хора;
- Чувствате ли, че нещо в живота не върви така, както искате;
- Мислиш ли си понякога, че е много трудно да работиш с други хора;
- Понякога ви е трудно да се съгласите с другите или споразуменията ви се нарушават;
- Всичко изглежда наред, но явно искам повече!

Намерете се поне в една точка?да

Имам страхотна новина за вас: всичко може да се промени!

Решихте ли, че имате нужда от промяна?

Омръзна ли ви да се въртите в омагьосан кръг и да стъпвате на едно и също гребло?

Запишете се за среща в Skype Skype: Татяна Олейниковаи научете как да намерите решение на вашия проблем, ситуация или проблем. Заедно ще разгледаме подробно всяка ситуация и ще се справим с тях.

Текст на задачата:

Направете схема на консултацията за родители "Ролята на семейството в развитието на детето"

Примерен отговор:

Консултация - съвет от специалист, среща на специалисти по казус.

Тематични консултации по своя характер те са близки до разговора и служат като една от формите на диференцирана работа със семейството. Основната разлика е, че когато провежда консултация, отговаряйки на въпроси на родителите, педагогът се стреми да даде квалифициран съвет, да научи нещо

Консултациите са индивидуални (провеждат се при необходимост) и групови (провеждат се 2-3 пъти годишно). Продължителността може да бъде 30-40 минути. Темите на консултациите са разнообразни и се определят от резултатите от ежедневните наблюдения върху поведението на децата в група, отношенията между родители и деца и др.

Консултация за родители на деца в предучилищна възраст на тема „Ролята на семейството в развитието на детето“.

Цел: повишаване нивото на педагогическата култура на родителите по отношение на семейното образование

Въведение, актуалност на темата.

От три до шест дете ни напомня за сандък, който не се отваря лесно. В него има толкова много скрити възможности, че не можем да ги изброим. И от нас, възрастните, зависи как ще се развият тези възможности, способностите на детето.

Много родители смятат, че ако детето посещава детска градина, тогава развитието и обучението трябва да бъдат изцяло осигурени от служителите на детската градина. Опитът показва, че никоя най-добра предучилищна институция не може напълно да замени семейното образование. Педагозите са добре запознати кои семейства се занимават с деца и кои не. Специално организираните класове дават на децата много: знания, умения, умения. Но ако няма интерес към заниманията на детето у дома, усърдието и старанието не се насърчават, детето също започва да се отнася към тях с пренебрежение, не се стреми да работи по-добре, да коригира грешките. Някои деца се обиждат от такова невнимание на родителите си, те се изолират, престават да бъдат искрени и откровени. Напротив, интересът на родителите към делата на предучилищна възраст придава особено значение на всички постижения на детето.

Главна част.

Практиката на предучилищната образователна институция показва, че детето успява много, ако се възпитава в добронамерена атмосфера, ако се доверява на възрастен. Той проявява активност в ученето, ако възрастен от първите дни е в състояние да стане негов помощник, ментор, а не контролер. Критиката и раздразнението на възрастен пречат на познанието, детето започва да се страхува да задава въпроси. Може да има "комплекс за неудачник".

Има родители, които се стремят да започнат да се запознават с буквите и цифрите възможно най-рано. Не е правилно. Ранното развитие по никакъв начин не е идентично с ранното обучение: то не трябва да се свежда до желанието бебето да се тъпче с различна и безсмислена за него информация. Много по-важно е да се развие в детето преди всичко способността да разсъждава, да оценява, да възприема и т.н. Изключителна роля в развитието на детето имат родителите, които имат възможността да общуват с детето очи в очи.

Детето е готово за развитие от първия ден на раждането си. Въпреки факта, че детето е толкова безпомощно, малко, неговият поучителен свят започва с първата ви усмивка. Точно в този момент трябва да помислите за факта, че това дете след няколко години го чака голям, училищен живот. Това ще бъде много важен момент за него. Трябва постепенно да го подготвим за това. До тригодишна възраст родителите и детето общуват емоционално, детето научава кое е добро и кое е лошо.

Развитието на когнитивната сфера се случва по време на общуването на детето с възрастните. Например, когато майка с дете върви по улицата и пита: „Виж, има една роза. Какво е тя? Какви са нейните венчелистчета? И заедно с детето обсъжда, произнася. И тогава той казва: „И ето една лайка. Какво е тя? И какво е общото между тях и розата, по какво се различават? Това е най-добрата подготовка за училище.

1. От тригодишна възраст обсъждайте с детето природата, животните, четете приказки, гледайте заедно филми и ги обсъждайте с детето си. „Кой от героите ви хареса? Кой не е? Защо?" Докато детето е малък възрастен, той сам обяснява своята симпатия и антипатия към този или онзи герой. На 3-4 години можете да задавате насочващи въпроси за това, което сте чули или видели: „За какво е приказката? Какво правят героите? Лош характер или добър характер? и т.н. Така развивате паметта, вниманието, речта на вашето бебе. Вие го подготвяте за способността да преразказва. Задавайте повече въпроси на детето си: „Защо започнахме да се обличаме по-топло? Защо имаме нужда от шапки и ботуши? и т.н.

2. Децата на 5-6 години са страхотни „защо“ сами по себе си, просто трябва да имате време да им отговорите. Най-важното за всеки въпрос е да се намери повече или по-малко възможен отговор. Не казвайте "не знам". Това поражда безразличие. Не забравяйте да попитате какво е правил детето в детската градина, с кого е играло, с кого се е карало и защо? Какви игри играехте, какво правихте в час? И това не е просто любопитство - това е развитието на когнитивната сфера. Отговаряйки на вашите въпроси или разсъждавайки с вас, детето тренира паметта, вниманието, научава се да мисли, разсъждава и най-важното се научава да слуша, което формира неговия произвол. Четете много на детето си, дори ако то самото може да чете, защото. Не е едно и също да четеш сам или да възприемаш информация на ухо. Слуховата памет на детето в училище ще бъде много полезна.



3. И все пак много важен момент е как реагирате на детето си, как го виждате, как оценявате неговите успехи и неуспехи. Децата са като въздуха, те просто се нуждаят от увереността, че вярвате в него. Че сте уверени в неговите способности и възможности. Това дава силен тласък за формиране на самочувствие, самочувствие. В бъдеще детето ще има нужда от това за самоутвърждаване в училище. Затова често хвалете бебето си дори за малък положителен момент в неговите дейности. В случай на неуспех, не се карайте, не казвайте колко е глупав, той самият го чувства. Той трябва да бъде подкрепен: „Сега не успяхте, но ако опитате отново, тогава всичко ще се получи. Сигурен съм в това".

4. Психолозите са доказали, че любовта, грижата, привързаността са жизненоважните основни нужди на детето. Никога, при никакви обстоятелства, то не трябва да се съмнява в разположението на родителите си, в своята психологическа сигурност. Тази потребност се задоволява, когато кажете на детето си, че ви е скъпо, необходимо, обичано. Това може да стане по много начини: нежни докосвания, усмивка, думите: „Много ми липсваше, докато бях на работа“, „Много те обичам“ и т.н.
Обичайте детето си по всякакъв начин: бездарно, нещастно, възрастно. Общувайки с него, радвайте се, защото детето е празник, който все още е с вас.

1. Семейството има водеща роля в развитието на личността на детето.

2. За пълноценно възпитание е необходимо:

− да има приятелска атмосфера в семейството;

- взети са предвид възрастовите характеристики на детето;

- да осъществява цялостното развитие на личността (нравствено, когнитивно-речево);

- вярвайте в детето, в неговите сили, поддържайте положително самочувствие;

3. Основното условие за семейно възпитание е безусловната любов към детето.

Съвети за родителите

ОСНОВНИ ПРАВИЛА НА СЕМЕЙНОТО ВЪЗПИТАНИЕ

1. Семейството е материална и духовна клетка за възпитание на децата, за семейно щастие и радост. Основата, ядрото на семейството е съпружеската любов, взаимната грижа и уважение. Детето трябва да бъде член на семейството, но не и негов център. Когато едно дете стане център на семейството и родителите му се жертват, то израства като егоист с високо самочувствие, вярва, че „всичко трябва да е за него“. За такава безразсъдна любов към себе си той често се отплаща със зло - пренебрегване на родители, семейство, хора. Не по-малко вредно, разбира се, е безразличното, още повече пренебрежително отношение към детето. избягвайте крайностите в любовта към детето.

2. Основният закон на семейството: всеки се грижи за всеки член на семейството и всеки член на семейството, според силите си, се грижи за цялото семейство. Вашето дете трябва твърдо да схване този закон.

3. Отглеждането на дете в семейство е достойно, непрекъснато придобиване на полезен, ценен житейски опит в процеса на семейния живот. Основното средство за отглеждане на дете е примерът на родителите, тяхното поведение, техните дейности, това е заинтересованото участие на детето в живота на семейството, в неговите грижи и радости, това е работа и добросъвестно изпълнение на вашите инструкции. Думата е помощно средство. Детето трябва да изпълнява определени домакински задължения, които се усложняват с израстването, за себе си, за цялото семейство.

4. Развитието на детето е развитие на неговата независимост. Затова не го покровителствайте, не правете вместо него това, което той може и трябва да направи за себе си. Помогнете му да придобие умения и способности, нека се научи да прави всичко, което знаете как да правите. Не е страшно, ако направи нещо нередно: опитът от грешки и неуспехи е полезен за него. Обяснявайте му грешките му, обсъждайте ги с него, но не наказвайте за тях. Дайте му възможност да опита силите си в различни неща, за да определите неговите способности, интереси и наклонности.

5. Основата на поведението на детето са неговите навици. Гледайте да се формират добри, добри навици в него и да не възникват лоши навици. Научете го да различава доброто от злото. Обяснете вредата от разпуснатостта, материализма, лъжата. Научете го да обича дома си, семейството си, милите хора, земята си. Най-важният навик за него трябва да бъде спазването на дневния режим. Разработете с него разумен дневен режим и стриктно следете за неговото изпълнение.

6. Противоречията в изискванията на родителите са много вредни за възпитанието на детето. Координирайте ги един с друг. Още по-вредни са противоречията между вашите изисквания и тези на детската градина, училището и учителите. Ако не сте съгласни с нашите изисквания или не ги разбирате, заповядайте при нас и ще обсъдим заедно проблемите.

7 . Много е важно да създадете спокоен, приятелски климат в семейството, когато никой не крещи на никого. когато дори грешките се обсъждат без мъмрене и истерия. Психическото развитие на детето, формирането на неговата личност до голяма степен зависи от стила на семейно възпитание. Нормалният стил е демократичен, когато на децата се дава определена независимост, когато се третират с топлота и уважение към тяхната личност. Разбира се, необходим е известен контрол върху поведението и ученето на детето, за да му се помогне в трудни ситуации. Но по-важно е да се допринесе по всякакъв възможен начин за развитието на самоконтрол, самоанализ и саморегулация на техните дейности и поведение. Не обиждайте детето с подозренията си, доверете му се. Вашето доверие, основано на знания, ще възпита у него лична отговорност. Не наказвайте детето за истината, ако то само е признало грешките си.

8. Научете детето си да се грижи за по-малките и по-големите в семейството. Нека момчето отстъпи място на момичето, това е началото на възпитанието на бъдещите бащи и майки, подготовката на щастлив брак.

9. Следете здравето на вашето дете. Научете го да се грижи за собственото си здраве и физическо развитие. Не забравяйте, че детето под една или друга форма преминава през възрастови кризи.

10. Семейството е къща и като всяка къща, тя може да се влоши с времето и трябва да бъде ремонтирана и актуализирана. Не забравяйте да проверявате от време на време, за да видите дали вашият семеен дом се нуждае от актуализиране и обновяване.

Желаем ви успех в трудната и благородна кауза за семейно възпитание на вашето дете, нека то ви носи радост и щастие!

Съвети за родителите

ОСНОВНИ ПРАВИЛА НА СЕМЕЙНОТО ВЪЗПИТАНИЕ

Скъпи родители!
Детската градина Ви предлага сътрудничество при отглеждането на Вашето дете. Вашето дете е вашето бъдеще, вашето безсмъртие. В крайна сметка всеки човек физически продължава в своите деца, внуци, в своите потомци. И разбира се, вие искате вашето физическо разширение да бъде достойно, така че не само да запази всичките ви добродетели, но и да ги увеличи. Ние сме детска градина, учителите също са изключително заинтересовани вашето дете да стане пълноценна личност, културна, високоморална, творчески активна и социално зряла личност. За това работим, отдаваме душите и сърцата си, опита и знанията си на децата. За да бъде Вашето сътрудничество ползотворно, Ви препоръчваме да се придържате към следните основни правила за семейно възпитание при отглеждането на Вашето дете.
1. Семейството е материална и духовна клетка за отглеждане на деца, за семейно щастие и радост.
Основата, ядрото на семейството е съпружеската любов, взаимната грижа и уважение. Детето трябва да бъде член на семейството, но не и негов център. Когато едно дете стане център на семейството и родителите му се жертват, то израства като егоист с високо самочувствие, вярва, че „всичко трябва да е за него“. За такава безразсъдна любов към себе си той често се отплаща със зло - пренебрегване на родители, семейство, хора. Не по-малко вредно, разбира се, е безразличното, още повече пренебрежително отношение към детето. избягвайте крайностите в любовта към детето.
2. Основният закон на семейството: всеки се грижи за всеки член на семейството и всеки член на семейството, според силите си, се грижи за цялото семейство. Вашето дете трябва твърдо да схване този закон.
3. Отглеждането на дете в семейство е достойно, непрекъснато придобиване на полезен, ценен житейски опит в процеса на семейния живот. Основното средство за отглеждане на дете е примерът на родителите, тяхното поведение, техните дейности, това е заинтересованото участие на детето в живота на семейството, в неговите грижи и радости, това е работа и добросъвестно изпълнение на вашите инструкции. Думата е помощно средство. Детето трябва да изпълнява определени домакински задължения, които се усложняват с израстването, за себе си, за цялото семейство.
4. Развитието на детето е развитие на неговата самостоятелност. Затова не го покровителствайте, не правете вместо него това, което той може и трябва да направи за себе си. Помогнете му да придобие умения и способности, нека се научи да прави всичко, което знаете как да правите. Не е страшно, ако направи нещо нередно: опитът от грешки и неуспехи е полезен за него. Обяснявайте му грешките му, обсъждайте ги с него, но не наказвайте за тях. Дайте му възможност да опита силите си в различни неща, за да определите неговите способности, интереси и наклонности.
5. В основата на поведението на детето са неговите навици. Гледайте да се формират добри, добри навици в него и да не възникват лоши навици. Научете го да различава доброто от злото. Обяснете вредата от разпуснатостта, материализма, лъжата. Научете го да обича дома си, семейството си, милите хора, земята си. Най-важният навик за него трябва да бъде спазването на дневния режим. Разработете с него разумен дневен режим и стриктно следете за неговото изпълнение.
6. За възпитанието на детето противоречията в исканията на родителите са много вредни. Координирайте ги един с друг. Още по-вредни са противоречията между вашите изисквания и тези на детската градина, училището и учителите. Ако не сте съгласни с нашите изисквания или не ги разбирате, заповядайте при нас и ще обсъдим заедно проблемите.
7. Много е важно да създадете спокоен, приятелски климат в семейството, когато никой не крещи на никого. когато дори грешките се обсъждат без мъмрене и истерия.
Психическото развитие на детето, формирането на неговата личност до голяма степен зависи от стила на семейно възпитание. Нормалният стил е демократичен, когато на децата се дава определена независимост, когато се третират с топлота и уважение към тяхната личност. Разбира се, необходим е известен контрол върху поведението и ученето на детето, за да му се помогне в трудни ситуации. Но по-важно е да се допринесе по всякакъв възможен начин за развитието на самоконтрол, самоанализ и саморегулация на техните дейности и поведение. Не обиждайте детето с подозренията си, доверете му се. Вашето доверие, основано на знания, ще възпита у него лична отговорност. Не наказвайте детето за истината, ако то само е признало грешките си.
8. Учете детето си да се грижи за по-малките и по-големите в семейството. Нека момчето отстъпи място на момичето, това е началото на възпитанието на бъдещите бащи и майки, подготовката на щастлив брак.
9. Следете здравето на детето си. Научете го да се грижи за собственото си здраве и физическо развитие. Не забравяйте, че детето под една или друга форма преминава през възрастови кризи.
10. Семейството е къща и като всяка къща, тя може да се влоши с времето и трябва да бъде ремонтирана и актуализирана. Не забравяйте да проверявате от време на време, за да видите дали вашият семеен дом се нуждае от актуализиране и обновяване.
Желаем ви успех в трудната и благородна кауза за семейно възпитание на вашето дете, нека то ви носи радост и щастие!


Горна част