У дома › Любов и връзки › Урок по рисуване в детската градина на тема "Моето семейство". Рисуване в предучилищна образователна институция: "Моето семейство"

Урок по рисуване в детската градина на тема "Моето семейство". Рисуване в предучилищна образователна институция: "Моето семейство"

Всяка къща има скрит дебел албум със семейни снимки, а всяка мъдра майка има купчина сладки детски рисунки на тайно място. И това, и другото пази в себе си мемоари и топли емоции. Особено ако на рисунките с плаха детска ръка е изобразено цялото семейство: мама, татко, син, дъщеря, баба, дядо и дори стара котка. Ще отнеме няколко години и гледането на такива илюстрации ще може да зададе тон за топла празнична вечеря, да събуди носталгия по време на радостни събития и да повиши морала по време на несгоди. Вашите деца знаят ли как да нарисуват семейство с молив или бои?

Ако отговорът е не, побързайте да наваксате. Използвайки нашите инструкции стъпка по стъпка за начинаещи, обяснете на детето си как да нарисува картина на „моето семейство“, родословно дърво и дори семеен герб. Занесете готовата работа на конкурса в училище и на изложбата в детската градина. Или, след като сте се възхищавали достатъчно, се скрийте в скривалището на собствената си "майка".

Колко лесно е да нарисуваш семейството си - "татко, мама, аз"

Как едно дете може да създаде портрет на семейство със собствените си ръце? Първо, най-малките художници рисуват хора схематично: пръчка-пръчка-краставица. В същото време членовете на семейството стоят настрани в определен ред или се държат за ръце. Второ, рисунките на децата често се допълват със значими детайли - лък на главата на мама или чанта в ръцете на татко. За разлика от малките деца, по-големите деца в детската градина се опитват да композират и добавят фонови елементи. Например: къща, дървета, цветя и храсти, море и т.н. Прочетете повече за това как лесно да нарисувате семейството си "татко, мама, аз" в първия майсторски клас стъпка по стъпка.

Необходими материали за рисунката "Семейство - мама, татко, аз"

лист бяла хартия
твърд молив
гумичка

Инструкции стъпка по стъпка как да нарисувате картина "Семейство - мама, татко, аз"

Как да нарисувате семейство от 4 души на етапи с молив (за дете в детска градина)

За дете в детска градина е трудно да нарисува самостоятелно семейство от 4 души с молив, като същевременно поддържа пропорционалност и концептуалност. За да може готовата илюстрация да бъде достойна за тематична изложба, родителите ще трябва да "имат ръка" в творческия процес. Но не в ущърб на детския ентусиазъм, а за да го подпомогне. Как да нарисувате семейство от 4 души на етапи с молив (за дете в детска градина), вижте следващия майсторски клас.

Необходими материали за поетапна рисунка с молив на 4-членно семейство

лист бяла пейзажна хартия А4
моливи с различна твърдост
гумичка и острилка
цветни моливи или гваш бои

Инструкции стъпка по стъпка за създаване на ярка рисунка с молив "Семейство от 4" за дете на училище

Започнете да рисувате със силуета на баща с дете на раменете. Начертайте главите като кръгове, а телата като правоъгълници. Използвайте две прави линии, за да маркирате дължината и посоката на долните крайници.
Начертайте главата на бащата: кръгнете овала на лицето, малко по-високо - косата, отстрани - ушите. По същия начин нарисувайте главата на сина.
Продължете към тялото на момчето: нарисувайте врата, раменете, ръцете и торса. Обърнете внимание, синът е облечен с лятна тениска с къс ръкав.
След това нарисувайте шортите, краката и обувките на момчето. Започнете да рисувате тялото на бащата. Ръцете му са забележимо по-широки от крайниците на сина му.
Завършете контурите на първите двама членове на семейството, след което изтрийте всички спомагателни линии. Начертайте по-подробно дрехите на бащата и сина, като маркирате всички копчета, джобове, яки, дантели и дори гънки на плат.
Време е да завършите рисуването на лицата на мъжа и момчето. Очи, нос, вежди, клепачи, уста, брадичка, трапчинки по бузите или брадичката. Всички подробности трябва да са специфични за членовете на вашето семейство. На същия етап начертайте схематичните очертания на майка и дъщеря.
След като завършите скицата, преминете към детайлизирането. Начертайте овали на лица, прически, всички необходими черти на лицето.
Без да натискате силно молива, изтеглете ръцете на майка и дъщеря. Дайте на момичето чанта. Начертайте ясно всички ключалки, джобове и презрамки на куфарчето.
Облечете жената и момичето в рокли, изтрийте ненужните линии. Спазвайте пропорциите: крайникът на дъщерята трябва да е по-тънък и по-къс от този на майка й, а облеклото трябва да е по-примитивна детска кройка.
Начертайте краката и обувките за последните герои. Изтрийте спомагателните контури.
Разгледайте внимателно чертежа. На този етап има последна възможност за коригиране на грешки или добавяне на липсващи подробности. Ако резултатът ви харесва, започнете да оцветявате с бои или моливи.

Как да нарисувате класическо семейство от 3 души - мама татко и дъщеря: видео урок за ученици

Ако вашият ученик иска сам да нарисува класическо семейство от 3 души (мама, татко и дъщеря), предложете му минимална помощ: семейна снимка, за да скицира сюжета или стъпка по стъпка видео урок с ясни инструкции. Такива опции няма да смекчат вдъхновението на децата, но ще помогнат да се избегнат типичните грешки на начинаещите художници.

За повече информация как да нарисувате класическо семейство от 3 души - мама, татко и дъщеря, вижте видео урока за ученици:

Как да нарисувате родословно дърво с молив - инструкции стъпка по стъпка за начинаещи

Изследванията на родословието станаха много популярни през последните години. Особено в предучилищните и средните образователни институции, където на децата се възпитават важни семейни ценности. Ако детето ви все още не е получило домашно - да нарисува родословно дърво на етапи с молив според инструкциите за начинаещи, това със сигурност ще се случи в близко бъдеще. Затова овладейте този не дълъг, а доста трудоемък процес предварително. Вижте как да нарисувате родословно дърво с молив в инструкциите стъпка по стъпка за начинаещи.

Необходими материали за създаване на родословно дърво с молив според инструкциите за начинаещи

А4 бял картон
обикновени и цветни моливи
гумичка
3-4 листа бяла пейзажна хартия
черен гел химикал
PVA лепило
ножица
снимки на роднини

Инструкция стъпка по стъпка за начинаещи за рисуване на родословно дърво с молив

Как да нарисувате семеен герб за училище на етапи с молив или бои

Семейният герб се изучава и рисува с молив за училищни събития поне толкова често, колкото семеен портрет или родословно дърво. Тази необичайна рисунка е символ, който показва основната информация за своя собственик. Семейният герб винаги се създава по определени правила, следвайки важни стъпки. В него всеки нюанс и всеки детайл е част от живота на цялото семейство и хобитата на всеки негов член. Вижте как да нарисувате герба на семейството за училището на етапи с молив или бои. И след това приложете придобитите знания на практика.

Необходими материали за рисуване на герба на семейството с молив или бои за училищна изложба

лист бял картон
лист плътна бяла хартия
молив
гумичка
акварелни бои и палитра
черен пигментен маркер

Инструкции стъпка по стъпка за ученици как да нарисувате семеен герб с бои или молив

Всеки личен или семеен герб се състои от няколко основни части: щит, мото, шлем, герб, име и др. Проверете местоположението им. Традиционно щитът е основата, лентата-мото е семейният лозунг, името е елементите, характерни за определен род.
Формата на основния щит може да бъде геометрична (квадратна, ромбовидна, трапецовидна, правоъгълна) и национална - под формата на класически английски, италиански, полски и други щитове. Изберете опцията, която най-добре описва вашето семейство.
В процеса на създаване на семеен герб е важно да изберете правилната цветова палитра. Всъщност в хералдиката всеки отделен цвят носи информационно послание, характеризира собственика на герба, качествата на неговия характер.
Необходимите фигури се прилагат върху горната част на щита, чиито опции за местоположение са посочени на фигурата по-долу. Това могат да бъдат митични същества, природни феномени, хора и животни, силуети на оръжия и др. Също така си струва да ги изберете внимателно, като предварително сте проучили тяхното символично значение. И така, лъв означава смелост, змия - мъдрост, дракон - сила, маслинови клонки - мир, петел - битка и конфронтация, факла - знание и т.н.
След като се запознаете с основните знания, преминете към директното рисуване на семейния герб за училището на етапи с молив или бои. На лист бял картон нарисувайте очертанията на щита с формата, която харесвате.
На върха на основата нарисувайте панделка за мотото. Начертайте ясно всички линии, така че изображението да е строго и да не е размазано. Помислете за семеен слоган.
Напишете мотото върху панделката с красив печат или калиграфия. Ако няма такова, нарисувайте фамилия, като правите отстъп между буквите.
На щита нарисувайте инициалите на всички членове на семейството, история от живота или някакъв символичен предмет, свързан с вашето семейство.
Помислете за интересите и хобитата на различните членове на вашето семейство. От двете страни на щита нарисувайте предмети, свързани с тези хобита или професии на местните хора. Такива елементи ще станат вид стръв.
Доведете композицията до логичния й край, ясно нарисувайте всички линии. Изтрийте всички ненужни щрихи.
На пластмасова палитра разтворете предварително разгледаните и избрани акварелни цветове. Подгответе тънки и дебели четки.
Прикрепете лист бяла тънка хартия към картона с шаблон. След това прикрепете полученото към стъклото на прозореца. Така ще бъде възможно да прехвърлите изображението върху листа с бои, като избягвате контурите на молив.
Първо рисувайте светлите елементи на картината, а след това по-тъмните. С тънка четка очертайте контурите и нарисувайте малки детайли. С черно мастило напишете инициалите или мотото.
След приключване на процеса поставете семейния герб, нарисуван за училището на етапи с молив или бои, върху равна повърхност. Оставете мастилото да изсъхне добре и хартията ще се изглади.

Може би преди дори не сте мислили за рисунки на тема „моето семейство“, за създаване на семеен герб или родословно дърво. Но училищната задача на детето по някакъв начин ще промени плановете ви. Е, използвайте нашите стъпка по стъпка майсторски класове за начинаещи. Вижте как да нарисувате семейство от 3 и 4 души с молив или бои. Вашите знания и умения със сигурност ще помогнат на детето да се справи с трудна задача.

Анастасия Герасимова

В нашата на децатав градината се държат всякакви неща изложби на детски рисунки, направи си сам, фото изложби. В тях активно участие вземат ученици от всички възрастови групи.

Отговаря за провеждането изложби на рисунки"Аз и моята семейство„случайно бяхме с партньора ми Чужайкина Е. Ю.

По групи възпитателите обявиха, че трябва да рисуват рисунка на моето семейство. В уречения ден се събра много работа. Активно участие в изложбаприети от деца и родители от старши и подготвителни групи. Нашите ученици не останаха настрана (1 (2) младша група).

Семейство Горинови 1(2) мл. Група

Семейство Князеви 1(2) мл. Група

СемействоШикиних старша група

Семейство Logvinykh старша група

СемействоБарашкин ще подготви. Група

СемействоГерасимов ще подготви. Група

И много други добри и интересни произведения.

Свързани публикации:

Здравейте, гости на страницата ми. Искам да ви покажа какво сме научили да правим красиви карамфили. Сгъваме лентите от гофрирана хартия.

Кой е най-добрият в света? моята мама! Скъпа, скъпа, обичам те! Ще й нарисувам подарък и ще го подаря за празника. Скъпи, скъпи, обичам те.

Лятно събитие. Изложба на детски рисунки "Ние обичаме лятото". През юни тази година решихме да организираме изложба на детски рисунки на улицата..

Есента дойде. Очарователно време от годината. Ярка красота на природата. Периодът на златната есен е особено красив, когато особено искате да подчертаете изтънчеността.

„Не само е възможно, но и необходимо да се гордеем със славата на своите предци; да не я уважаваме е срамно малодушие.“ А. С. Пушкин 9 май, цялото ни е огромно.

Есенно време. Есента е невероятно време от годината. Дърветата се обличат в цветните си тоалети. Влизате в гората и пред вас се отваря разнообразие.

Правила за изложбата на рисунки „Ако искаш да си здрав“Правила за изложбата на детски рисунки "Ако искате да сте здрави" 1. Общи положения. Изложбата се провежда в съответствие с годишния план за.

Децата са най-чистото злато, цветята на живота, родителската радост и т.н. Поне когато не се държат така, сякаш никога не са чували за ограничаващ фактор, наречен „коланът на татко“. Въпреки това, освен очевидни шеги, като счупване на югославската вазата на баба, старателно боядисване на котка в ярко розово или превръщане на стая в импровизирано игрище за пейнтбол, няколко козови аса дебнат в късите им ръкави.

Да, въпросът е, че от време на време тези невинни създания с тяло на джуджета и коварството на сънлив д-р Зъл, без никакъв заден мотив, карат родителите да се задавят от смях. И всичко това, защото някои детски рисунки на сериозно разглезен живот на хората може да изглеждат двусмислени.

(Общо 20 снимки)

Децата в училище получиха задача да нарисуват това, за което работят родителите им. „Когато порасна, искам да бъда като майка си“, написа малката Джесика. Майка й продава лопати за сняг в железария.

„Дъщеря ми нарисува делфинариум.“

„Осемгодишен братовчед нарисува този автопортрет в час по рисуване. Носеше тениска с Minions."

Учителят даде на децата от втори клас да нарисуват инструкции за спазване на хигиенните правила. „Измийте ръцете си с гореща сапунена вода, за да се отървете от микробите.“

"Баща ми е най-добрият петел на света." Изглежда, че детето все още е означавало "готвач" ("готвач").

„Наскоро намерих тази рисунка, създадена от мен като дете. Малко ме е срам“. Надпис: "Моля, говорете шепнешком."

„Това е моята котка на име Космо.“

Детето току-що нарисува вулкан.

знаеш ли какво е Това е фар.

Е, какъв чар? Това са ножици.

„Чичо ми е пожарникар. Едно от децата, които спаси по време на пожара, му нарисува тази рисунка като благодарност.

„Веднъж слушах стар рап и синът ми, вдъхновен от това, реши да нарисува няколко винилови плочи. Добре, че не нарисува и микрофон."

„Дъщеря ми нарисува лисица, която бяга от извънземно.“

Щастливо семейство коне.

„Детето ми ми нарисува картичка за Деня на майката. Предпазливо предполагам, че това е космическа ракета.

„Пет-годишният син рисува мен и съпруга ми в деня на сватбата ни.“

Татко казва: „Синът ми нарисува учителка в първия си ден в детската градина. Трябва да кажа, че той успя да покаже нейния образ.

Не се плашете, това е просто жираф.

Така че сега ще се опитаме да научим как правилно и интересно да организираме рисуването в предучилищна образователна институция. „Моето семейство“ е любима тема, която помага на детето не само да се научи да изразява чувствата си към родителите си чрез рисунки, но и играе важна роля в цялостното му развитие. Така че точно това ще направим. Вярно е, че ще трябва да се постараете, за да направите рисуването в детската градина на тема „Семейство“ забавно и интересно. Какво може да се изисква? Как да проведем това събитие за деца от различни възрасти? Нека се опитаме да научим това.

Задачи и цели

Всеки има своите задачи и цели. Те са от съществено значение за целия образователен процес. В крайна сметка не се провежда само урок по рисуване на тема „Моето семейство“ или „Моят домашен любимец“. Всичко това има някакъв смисъл. В допълнение към развитието на двигателните умения на ръцете, разбира се.

В нашия случай този урок ще се проведе, за да обобщим всички придобити знания за семейството и неговия състав. Желателно е този вид уроци да се провеждат с всички деца. Но трябва да се обърне специално внимание на старшата подготвителна група.

В допълнение, рисуването в предучилищна образователна институция на тема „Моето семейство“ трябва да научи детето да изобразява човек: пропорции, черти на лицето, различия между хората.

Разбира се, тук има и елемент на развитие. Детето се научава да запомня информация, да я анализира и след това да я изразява в картини. Освен това рисуването в детската градина („Моето семейство“ - избраната тема) трябва да научи бебето внимателно и внимателно да се отнася към роднините си.

Организация

Трябва да започнете целия процес с правилната му организация. Успехът на урока се крие в планирането. Това важи и за дейности като рисуване в предучилищна образователна институция. „Моето семейство“ е завладяваща тема, урок, посветен на нея, трябва да започне с малък диалог между учителя и децата.

Най-добре е да използвате различни рими и кратки истории за семейството като въведение. Тази техника ще постави момчетата по темата, както и ще ги заинтересува. Освен това използвайте песни по избраната тема. Те също имат положителен ефект върху цялостната атмосфера на урока.

След това е желателно да проведете диалог с децата по темата за тяхното семейство. Нека всяко дете каже кой живее с него и кого обича. В крайна сметка е важно не само да рисувате в предучилищна образователна институция. „Моето семейство“ е тема, която не само ще помогне за развитието на артистичните способности на децата, но и ще допринесе за развитието на речта.

Следващият етап, може би най-интересният, е директният образ на вашето семейство от децата. Предложете им различни материали, за да реализират плановете си. Ако времето позволява, тогава можете да използвате не само хартия и моливи. Колко интересно е да организирате рисуване в предучилищна образователна институция? „Моето семейство” е темата на планирания урок.

Бои и четка

Например, трябва да обърнете внимание на стандартните принадлежности за рисуване. Говорим за четки и бои. Може би тази версия на урока е подходяща както за средна, така и за по-възрастна група. Много малки деца също могат да бъдат поверени на този вид "инвентар". Само с голямо внимание.

Нека децата нарисуват семейството си с акварели или гваш. Също така е добре да предложите на момчетата алтернатива на този метод. Защо? Може би детето ще се интересува повече от рисуване и изобразяване по някакъв друг начин. Основното нещо в урока е интересът на ученика и неговото участие в процеса. Освен това, ако всички детски творби са направени от различни "материали", тогава дори ще бъде възможно да се организира изложба накрая. Тя определено ще бъде запомнена от родителите си.

Молив

И ние продължаваме с вас нашата рисунка в предучилищната образователна институция. „Моето семейство” е любима и популярна тема, която трябва да интересува детето. Ако децата не обичат много четките и боите, предложете им моливи.

Може би именно този вид техника позволява да се провеждат класове във всички групи. Ако най-малките ученици все още "не могат да се сприятеляват" с четки и бои, тогава всички и всички са запознати с цветни моливи. Така че е по-добре всяко дете да има комплект с този "инвентар" на масата.

Приложения

Следващата опция, която е подходяща за по-големи деца, е използването на апликации за представяне на тяхното семейство. Например с помощта на цветна хартия, картон, лепило и ножици. Всъщност точно този вид „рисуване“ в предучилищната образователна институция („Моето семейство“ е нейната тема) предизвиква голямо удоволствие у децата. В края на краищата, така детето не само се научава да изобразява семейството си, но и развива фините двигателни умения на ръцете си.

Уверете се, че всяко дете има също лепило, ножица, картон и цветна хартия. Може би децата ще искат да изберат точно такъв метод за изобразяване на реалността. Не трябва да им се позволява да го правят. Да, това не е директно рисуване върху хартия, но този метод също отговаря доста добре на целите и задачите. Детето все пак ще изобрази семейството си, макар и в малко нестандартна форма.

Пластилин

Може би най-интересният подход за нашия урок днес ще бъде използването на пластилин и картон. С помощта на тези "устройства", колкото и да е странно, можете също да рисувате.

как? Нека детето нарисува семейството си с молив върху картон. Но ще го рисува със затоплен в дръжките пластелин. Този вид рисуване в предучилищна образователна институция ("Моето семейство" - избраната тема) често се използва в по-млади и средни групи. Интересна техника, но не всички педагози я одобряват. И напразно.

Работата е там, че този вид рисунка може да привлече дори неподвижен човек. В крайна сметка рисунка, нарисувана с пластилин, е толкова забавна! Просто интересът на детето трябва да бъде основният компонент на урока. Оставете децата да изберат как искат да рисуват. В случай на затруднения, помогнете на учениците. Но помнете – те трябва да създават себе си. И оцветете вашите рисунки.

Изложба

Можете да завършите рисуването в предучилищната образователна институция на тема "Моето семейство", както желаете. Но най-добрият вариант за развитие на събитията е организирането на специализирана тематична изложба, която ще бъде представена на родителите. Нека всяко дете има възможност да покаже семейството си и да говори за него.

Между другото, преди изложбата можете да анализирате рисунките на учениците. Нека всяко дете покаже своята креативност пред групата и след това кажете кой е на снимката. Така децата ще могат да развият речта и въображението.

Не забравяйте да обобщите урока. Подчертайте, че днес сте научили как да нарисувате семейство, като използвате различните предоставени материали. След изложбата подпишете творбите на децата и ги предайте на техните родители. Нека радват окото у дома.

Теми и разговори

За старшата подготвителна група в детската градина можете да проведете няколко класа по рисуване на тема „Моето семейство“. При всичко това е достатъчно просто леко да разнообразите методологията, предложена по-горе, за да получите интересни и полезни уроци.

Например, накарайте децата да донесат снимки и да кажат кои са. След това нека рисуват и изобразяват семейството по всички налични начини. Освен това организирайте дейности като „Помагам на мама“, „Аз и татко на разходка“, „Семейна ваканция“ и т.н. Нека децата развият въображението си и се научат да изобразяват реалността.

Между другото, не забравяйте да проведете различни тематични изложби в края на всеки урок. Понякога можете да поканите детски психолог при тях. В края на краищата детската рисунка на семейство може да каже много за атмосферата в него, както и за отношенията с членовете му. Това е много важно за правилното и правилно развитие на детето. Ако забележите някакви явни признаци на безпокойство в ученика, изразени чрез рисунката, поканете родителите на индивидуален разговор. По принцип е по-добре да провеждате родителски срещи след рисуване на тема „Моето семейство“, на които ще обясните защо детето е нарисувало всеки конкретен член на семейството по един или друг начин. Всичко това ще помогне за развитието на детето. Рисуването в детската градина на тема "Моето семейство" е важен учебен процес, който не бива да се пропуска. Обърнете му дължимото внимание.

Темата „Моето семейство” е в списъка на задължителните програми по изкуство в детските градини и училищата. Според психолозите, рисувайки портрет на семейство, детето неволно разкрива вътрешния свят, преживяванията и емоциите. Анализирайки детските рисунки, можете да разберете как малък човек възприема семейството и себе си в него, дали детето се чувства удобно, дали се доверява на родителите си, дали има проблеми в отношенията. Възможни интерпретации на детски рисунки на тема "Семейство", както и инструкции стъпка по стъпка за рисуване на семейство с молив и бои - в нашата статия.

Психологическият тест „Нарисувай семейство“ е разработен не толкова за анализ на личните качества на всеки член на семейството и на самото дете, а за оценка на вътресемейните отношения като цяло, за идентифициране на скрити конфликти и проблеми. Методиката се основава на способността на детето в процеса на творчество неволно, на символично ниво, да изразява своите емоции и чувства.

Например, детето може да страда от липса на родителско внимание и доверие, да се чувства необичано и маловажно за възрастните, да изпитва страх, негодувание или гняв към някой от членовете на семейството. Ако по една или друга причина той не изразява своите тревоги и емоции с думи, тогава, рисувайки семейство, той може да го направи подсъзнателно. Резултатите от теста понякога са неочаквани дори за тези семейства, които се считат за проспериращи във всички отношения.

Как се провежда тестът? На децата се дават пособия за рисуване: пейзажен лист и набор от цветни моливи - и им се предлага да изобразят семейство. Според методологията моливите трябва да бъдат само в 6 основни цвята: син, зелен, червен, жълт, кафяв и черен. Темата на рисунката "Семейство" е абсолютно безплатна, без ясен сюжет. Тоест по-тесните теми: „Щастливо семейство“, „Приятелско семейство“, „Семейство на почивка“, „Семейна почивка“ не са толкова информативни за този тест.

Не е необходимо допълнително обяснение. Опитът да помогнете на малкия художник да вземе решение за сюжета, да коригира някои недостатъци в рисунката, да коментира, да дава съвети или да задава въпроси също не си струва. Нека детето изобрази семейството и себе си в него, точно както си го представя и чувства.

В идеалния случай е по-добре да оставите детето само, докато рисува, да не се намесвате. Колкото по-свободен и по-освободен ще се почувства в процеса на творчество, толкова по-интересна, откровена и информативна ще се окаже рисунката. Ако самото дете задава въпроси (например „Какво да нарисувам?“ „Как да нарисувам?“), Опитайте се да отговорите спокойно и малко уклончиво („Нарисувайте както искате, както виждате, представете си ...“).

Когато рисунката е готова, тя се анализира според списъка с критерии, които ще обсъдим по-долу, в раздела „Рисуване на тема„ Моето семейство “, обяснения“. Това могат да направят както родители, така и психолог в детска градина или училище. Ако е необходимо да се дешифрира изображението по-подробно, да се открият определени подробности, те провеждат кратък разговор с децата и задават редица уточняващи въпроси. Можете да вземете теста от 4-5 години.

Рисуване на тема моето семейство, обяснения

Професионалните психолози анализират произведенията на децата по темата за семейството в три посоки наведнъж: те изучават обобщената структура на рисунката, характеристиките на изображението на членовете на семейството и надписите и самия процес на рисуване.

На какво обръщат внимание, когато интерпретират детските рисунки „Моето семейство“:

върху последователността на рисуване;
на сюжета, допълнителни теми на картината;
върху общата цветова схема, цветовите предпочитания на детето;
в моментите на паузи в процеса на рисуване, тяхната продължителност;
върху какви фигури детето е изтрило или нарисувало отново;
последователността от изображения на членовете на семейството и себе си;
размери и пропорции на човешките фигури, разстоянието между тях;
характеристики на рисуване на индивиди, фигури, детайли на външния вид;
местоположението в рисунката на самото дете, дали е рисувало себе си;
върху фиктивни, несъществуващи в действителност "членове на семейството";
на кой от роднините детето съзнателно или случайно е забравило да изобрази;
на фона на картината, допълнителни обекти и предмети, изобразени върху нея.

Какви уточняващи (и допълнителни) въпроси могат да бъдат зададени на детето:

Кажете (подпишете) кого сте нарисували (а), кой е?
Защо реши (а) да ни нарисуваш на морето (на почивка, на село)?
Какво правим на снимката? Кой измисли това? Кой е собственик на този артикул?
Забавляваме ли се във вашата рисунка или ни е скучно?
Нарисувахте ли себе си с подарък (топка, играчка)? Чий е този подарък?
Къде си на снимката (брат, мама, татко, баба и т.н.)?
Защо решихте да не нарисувате сестра си (дядо, чичо и т.н.)? Забравихте или не искахте?
Кой е най-забавният и най-щастливият човек на твоята снимка? И кой е тъжен? Защо?
Представете си, че имате три билета за цирка. С кого от нас бихте искали да отидете на шоуто?
Представете си, че сте блокирани на изоставен остров. С кой от нас не бихте се страхували да живеете там?
Дадоха ви тото. В семейството ни има петима души, а само четирима могат да играят. Кой няма да играе?
Правите самолет от конструктора и нещата не вървят добре. Кого бихте искали да повикате на помощ?

Интерпретация на семейна рисунка

Интерпретации на детски рисунки на тема "Семейство":

Членовете на семейството на снимката стоят близо един до друг и се държат за ръце.Всички герои са ангажирани в общ бизнес или игра. На лицата - усмивки, черти на външния вид са нарисувани ярко и изразително. Може да се заключи, че в семейството цари взаимно разбирателство и общи интереси.Детето я смята за единна, силна и приятелска. Но може би по този начин той само показва как би искал да види семейството си.

Няколко фигури са изобразени близо една до друга, останалите са малко по-далеч.. Вероятно така младият автор на рисунката си представя отношенията в семейството. Струва си да се обърне внимание коя група е нарисувало детето.

Един от членовете на семейството е нарисуван на разстояние от останалите.Очевидно в реалния живот този човек стои настрана, дистанциран от семейните проблеми и интересите на самото дете. В същото време, ако чертите на лицето му и други подробности от външния му вид са нарисувани достатъчно подробно и ясно, може да се приеме, че този човек е значим за детето.

Когато се подписва върху рисунката, детето не посочва името на някой от членовете на семейството.Отговаряйки на въпроса кой е показан на снимката, детето нарича по-големия брат, например Олежка, а сестрата е просто по-малката сестра. Лесно е да се разбере, че той е много по-дружелюбен към брат си, отколкото към сестра си.

На снимката има малко хора, но доста обекти.Налага се изводът, че детето не е достатъчно привързано към семейството, че в най-близкото му обкръжение материалните ценности преобладават над духовните. Не всичко е толкова ясно. Може би в съзнанието на един малък художник светът на нещата все още надделява над емоциите. Или може би по този начин той просто съобщава желанията си.

Детето не е нарисувало един или повече членове на семейството.Това свидетелства за явните или подсъзнателни негативни чувства, които изпитва към тези хора: страх, негодувание, ревност. Например, „забравяйки“ да изобрази брат или сестра в рисунката, които според детето получават повече родителска любов и грижа, той като че ли отрича тяхното присъствие в семейството.

Детето липсва на снимката.Може би авторът изпитва трудности със себеизразяването в собственото си семейство, не чувства емоционална привързаност, собствената си значимост, не чувства напълно родителска грижа и любов.

Младият художник рисува само себе си.Ако характерът е голям, ярък, чертите на лицето са ясно очертани, рисунката може да показва егоцентризма на детето, увереността в собствената му значимост в семейството. Ако фигурата е малка, изобразена в тъмни или неизразителни цветове, това показва, че авторът на рисунката се чувства самотен, изоставен и отхвърлен. Такива емоции често изпитват първородните деца малко след раждането на по-малко братче или сестриче.

И децата, и възрастните на снимката са приблизително еднакви на ръст.В същото време детето често изобразява себе си над останалите. Така се проявява чувството на съперничество, конкуренция за родителска (по-често майчина) любов със сестри, братя, друг родител.

Един от героите е значително по-висок от останалите.Така че децата изобразяват най-мощните, значими и авторитетни членове на семейството за тях, обикновено един от родителите, баба и дядо. „Който е по-висок, той е началник“, приблизително така мисли детето.

Братя/сестри са изобразени на разстояние от фигурата на автора на рисунката.Те също могат да бъдат нарисувани между други членове на семейството или ограничени от предмети. Това е сигнал за проблемни, конфликтни отношения между децата, конкуренция за родителско внимание.

Героят е нарисуван с резки щрихи, прекъснати контури, със силен натиск.Изображението е доминирано от мрачни, тъмни, неизразителни тонове. Може да се предположи, че този член на семейството предизвиква у детето безпокойство, негативни емоции, потиска го, проявява агресия.

Рисувам семейството си с молив, стъпка по стъпка

Какво да подготвите за рисунка с молив:

пейзажен лист А4;
2 прости молива - средно твърд и мек;
малък владетел;
гумичка.

Последователността на рисуване на семейство от трима души:

Етап 1. С молив със средна твърдост нарисувайте схематично контурите на лицата на героите от рисунката. Това ще бъдат овали с подходящи размери. Натискът върху молива трябва да е много лек. Първо, нека нарисуваме лицата на мама и татко - големи овали. Между тях оставяме празнина за лицето на детето. Ще го завършим под формата на по-заоблен овален край.

Етап 2. Също така схематично използвайки геометрични фигури - правоъгълници и кръгове - очертаваме очертанията на торсовете, ръцете и краката на мама, татко и дете.

Етап 3. Ние детайлизираме чертежа. С мек молив, следвайки пропорциите, внимателно нарисувайте чертите на лицето. Нека начертаем контурите на фигурите, косите и дрехите на героите. За да се окажат правилни пропорциите на лицата, с помощта на линийка можете да направите спомагателни маркировки - начертайте една вертикална линия в центъра и две хоризонтални линии, които ще разделят овала на приблизително равни части. В края на работата маркировката трябва да бъде внимателно изтрита.

Етап 4. Нека завършим чертежа. Очертанията на лицата и торсовете, завоите на ръцете и краката ще бъдат по-ясно маркирани с мек молив. Лесно ще засенчваме гънките на дрехите. Внимателно смесете контурите. За да придадем обем на картината, ние обозначаваме сенки и полусенки със засенчване с различна наситеност. Изтрийте излишните щрихи и линии с гумичка.

Рисуване на щастливо семейство, стъпка по стъпка с бои

пейзажен лист А4;
владетел за маркиране на пропорциите на картината;
набор от акварели или гваш;
четка.

Последователност на работа:

Стъпка 1. С молив очертайте основните елементи на бъдещия чертеж. С овали обозначаваме контурите на лицата, с правоъгълници и прави линии - торсовете, ръцете и краката на всички герои. В центъра на овалите начертаваме едва забележим вертикал, след което го разделяме на три приблизително равни части с хоризонтални линии. Маркирането ще помогне да се изобразят чертите на лицето правилно и пропорционално.

Стъпка 2. Детайлизиране на картината. Нека нарисуваме прически, вежди, очи, носове, уши, устни за героите. Нека начертаем очертанията на лица и фигури по-смело и ясно, след което леко смесваме линиите. Ще „облечем“ и „обуем“ всички членове на семейството, изобразени на фигурата.

Стъпка 3. Нека подредим, ако е необходимо, фона и фона на картината. Отстранете всички излишни линии и маркировки с гумичка.

Стъпка 4. Оцветете подготвената скица с акварели, маслени пастели или гваш.

Рисуване на приятелско семейство през очите на децата, снимка

Рисуване на семейство в градината, стъпка по стъпка със снимка

Преди детето да започне да рисува е препоръчително да проведете кратък подготвителен разговор с него. Предложете да преброите колко души има в семейството. Помогнете да решите темата на рисунката: попитайте какво ще правят хората на снимката, ще бъдат ли весели, ще се държат ли за ръце, какво ще е времето и т.н.

Какво да подготвим:

пейзажен лист А4;
контурен флумастер или обикновен молив;
комплект маслени пастели, акварели или гваш.

Основните етапи на рисуване:

Стъпка 1. Нека нарисуваме овали - контурите на лицата на героите на снимката. За удобство шаблоните могат да бъдат изрязани от дебел картон. Ако в семейството има четирима души, съветваме ви да изобразите мама и татко в центъра, а децата от двете страни на родителите. В рисунката на тричленно семейство предлагаме да нарисувате дете между фигурите на възрастните.

Стъпка 2. Начертайте торса и краката. Нека нарисуваме ръце, нека родители и деца се държат здраво за ръце. Ние детайлизираме картината - ще нарисуваме очите, носовете, устните, косата, дрехите и обувките за героите на картината.

Първо, нека нарисуваме мама и татко:

Тогава брат и сестра:

Стъпка 3. Нека начертаем вълнообразна линия под краката на героите - очертайте контурите на тревата. Начертайте голям чадър в центъра на листа. В горната част ще нарисуваме красиви облаци, в ъгъла - лъчезарно слънце.

Стъпка 4. Нека поканим детето да оцвети рисунката с пастели или бои. Съветваме ви да направите чадър ярък, с многоцветни сектори; трева - цветовете на буйна зеленина, облаци - лазур, слънцето - ярко жълто. От това картината ще стане цветна, весела и весела.

Детска рисунка моето семейство стъпка по стъпка

Каним ви да гледате кратък видео урок, който ще даде визуално представяне на всички етапи от създаването на детска рисунка на тема „Моето семейство“.

Рисуване на родословно дърво до училище

В рисунките "Моето семейство" децата обикновено изобразяват близки роднини. За работата на "Родословно дърво" е необходима предварителна подготовка. Говорете с детето си, запишете имената на всички близки, далечни и вече заминали членове на вашето семейство. Опитайте се да намерите тяхната снимка, отпечатайте я на принтер, изрежете я и я залепете върху елипси, кръгове или картонени квадратчета. Не забравяйте да напишете имена под снимките.

Какво да подготвите за рисуване:

пейзажен лист А4;
отпечатани снимки на членове на семейството;
обикновен молив със средна твърдост;
набор от цветни моливи или пастелни пастели, акварели, гваш;
гумичка.

Стъпки за начертаване на родословно дърво:

Стъпка 1. Нека подготвим фона на картината. Синьото е най-подходящо за родословно дърво. Нанасяме върху хартия с пастел, восъчни пастели или акварел, разреден във вода. Ще продължим да работим след като боята изсъхне.

Стъпка 2. Начертайте дърво с молив. Първо, нека нарисуваме багажника. Нека начертаем контурите на клоните и корените. Нека обозначим короната. Ще направим багажника широк и масивен. Корона - великолепна. Те ще символизират силата, силата и надеждността на семейството.

Стъпка 3. Леко смесете очертанията на родословното дърво. Премахнете излишните линии и щрихи с гумичка. Нека оцветим рисунката. Ще боядисаме багажника и корените в кафяви тонове, ще направим короната изумрудена. Нека нарисуваме листата с хаотични чести удари или богато зигзагообразно засенчване. Добавете, ако е необходимо, допълнителни детайли към рисунката: трева, облаци, птици.

Стъпка 4. Когато боята на рисунката изсъхне, ще залепим снимки на всички членове на семейството с имена върху короната.

Нека направим това по следния начин: в долната част на короната, от двете страни на централната ос, са по-старите роднини, отгоре са следващите поколения. Отдясно ще поставим снимка на роднини по бащина линия, отляво - по майчина линия.