Музикални забавления през лятото в дау. — Значи лятото свърши! спортни и музикални забавления в средната група

Музикално-спортно забавление за всички групи "Здравей, лято!"
Цели: Да се ​​​​формира представа за празника "Ден на детето".
Задачи: Създаване на весела празнична атмосфера; Събудете желание за участие в празника;
Да предизвика емоционално положително отношение на децата; Стимулирайте съвместното възпроизвеждане на музика
активност, емоционална отзивчивост на децата; Развивайте положителни взаимоотношения между
деца.
Напредък на урока:
Децата отиват на детската площадка под музиката: „Барбарики какво е доброта?“.
Водещ: О, колко сме се събрали тук. И защо, знаете ли? Момчетата сега ще ни кажат!
Поезия:
1. Празнуваме празника на лятото,
Фестивал на слънцето, фестивал на светлината.
Заповядайте при нас.
Винаги се радваме на гости.
4. Празнуваме летния празник
Фестивал на слънцето, фестивал на светлината
Слънце, слънце, по-ярко сиво
Празникът ще бъде по-забавен.
5. С добро настроение
Отиваме на детска градина
И ние поздравяваме всички
Честит прекрасен летен ден!
8. Лятото отново дойде при нас
Това е много добро!
Здравей слънчево лято
Колко небе, колко светлина!
Лято, стопли земята,
Не жалете лъчите си!
9. Първи ден от цветно лято
Той ни събра, приятели.
Фестивал на слънцето, фестивал на светлината,
Празник на щастието и добротата!
10. На този ден птичките чуруликат,
И небето просветлява
И маргаритки с метличина
Водят хоро в полето.

„Слънцето има приятели“ (2-ри най-млад)
Водещ: Момчета, радвам се да ви приветствам на празника на слънцето, празниците и лятото.
Ruffian се появява (Барбарики малък и голям)
Забияка: Здравейте, и аз ви добре дошли!
Водещ: Кой сте вие?
Побойник: Аз, Петрушказабияка, дойдох на празника! Ще ви безпокоя, ще размътя водата.
Водещ: Днес не е необходимо да разбърквате водата, но е необходимо да прекарате празника на лятото, слънцето, защото днес 1
Юни е официален празник.
Забияка: Никога не съм чувал за такъв празник: Нова година знам, рождения ден знам, но около 1
Джун, не знам.
Водещ: 1 юни е Международен ден на детето.
Побойник: (прекъсва) А, сега е ясно, така че се пригответе всички, сега ще се защитим! предприеме

пръчки, тухли, донесете всичко тук.
Водещ: Вие ни бъркате с побойника. На този ден момчетата могат да говорят за своите мечти и желания, за
как знаят как да бъдат приятели, как играят всички заедно.
Bully: Можете ли да ми кажете за вашите желания?
Водещ: Е, кажете!
Bully: Обичам да се карам и да наричам обиди. А вие, момчета? Струва ми се, че момчетата тук са бойци и
побойниците се събраха и всичките буки са побойници.(Показва лица).
Възпитател: Напразно мислите толкова лошо за нас. Сега момчетата ще ви кажат колко са приятелски настроени.
Починете си от грижите
Нека усмивката дойде при нас!
И за да бъде празникът успешен, всички ние трябва да установим правила за поведение
днешно време. Ако сте съгласни - викайте Да! Не съм съгласен - Не!
Позволено ли е да се смеем днес? да
Шегуване, игра и салто? Да!
Блъскане, бой и хапане? Не!
Един на друг нежно се усмихвате? Да!
Да се ​​щипете, да наричате имена? Не!
Да се ​​срещнете и да почерпите гости? Да!
Учителите и бавачките помогнаха ли ни да танцуваме? Да!
Честит празник на защитата, деца! Викайте Ура за празника! Ура!
Е, забавлявайте се, забавлявайте се!
Bully: Само си помислете, но определено не знаете как да танцувате. Знам такъв прекрасен танц. Вие сте негови
ти наистина не можеш да танцуваш.
Водещ: Нека да го проверим. Момчета, ставаме всички заедно и повтаряме всички движения след Забияка!
 Танц "Fixies - Helper"
Водещ: Да, танцът ви е добър, много весел и весел. Нашите деца също знаят как да танцуват красиво,
те ще ви покажат как:
 Танц "Поле от лайка" (подготвителни групи)
 Танц – упражнение „Сияещо слънце” (средна група)
 Танц - игра "Здравей, приятелю!" (старша група)
Забияка провежда играта „Как живееш“ (децата показват с движения какво се казва в текста)
Как живеете, така! (поставете палец напред)
Как си, така! (отидете на място)
Как плувате? Ето така! (Имитирайте плуване)
Как бягаш? Така! (бягане на място)
Колко тъжно? Така! (тъжно)
Палав ли си? Така! (с гримаса)
Заплашваш ли? Така! (заплашват се с пръст)
Побойникът седи в ъгъла и започва да плаче: „Сега със сигурност няма да сте приятели с мен, всички
ти знаеш как и си приятелски настроен, но аз нямам приятели.
Водещ: Е, защо ще бъдем приятели. Само вие трябва да станете мили и приятелски настроени, а момчетата вие
ще помогне с това.
Були: Е, ще опитам. Дори знам много игри и забавления, които помагат да станем приятелски настроени
и силен. ще играеш ли с мен Е, тогава да започнем, първата игра "Ако искате да се забавлявате,
Направи го." Повтаряй след мен.

Играта "Ако искаш да се забавляваш, направи го"

Bully: А за вас, момчета, имам гатанки, но те не са прости, а с отговори. Трябва да слушате
Отговорете внимателно, защото може да съдържат грешки:
По-често, с вдигната глава, виещ от глад ... жираф (вълк)
Кой знае много за малините? Клубен крак, кафяв ... вълк (мечка)
Дъщерите и синовете се учат да мрънкат ... мравка (прасе)
Най-бързият от всички бърза от страх ... костенурка (заек)
В топлата си локва той крякаше силно ... Бармалей (жаба)
От палмата - надолу, ловко скачайки отново върху палмата ... крава (маймуна)
Водещ: И сега ще ви кажа гатанки:
Гората е пълна с песни и писъци,
Пръски от ягодов сок
Децата се плискат в реката
Пчелите танцуват върху цветето.
Как се казва това време?
Не е трудно да се досетите - (лято)
Ярък и мил, блести през нашия прозорец,
Помолихме любезно
Затопли ни малко (слънце)
За някои той е градинар,
За други той е фермер
Успява да бъде навсякъде
Полска ливадна и градинска вода (дъждовна)
домакиня
Лети над моравата
Потупайте цвете
И споделяйте мед (пчела)
От клон на пътека
От трева до стръкче трева
Пролетни скокове
Зелен гръб (скакалец)
Водещ: Има и песен за скакалеца и сега ще я слушаме

„Скакалец седеше в тревата“ (средна група)
Водещ: Браво, те отговориха правилно на всички гатанки, пяха, танцуваха и сега е време да проверим
вашата сръчност.
Внимание, внимание започваме състезанието!!!

Щафета: „Подай топката над главата си“, „Търкали топката между краката си“, „Носи топката до
ракета "(Музика за щафетата: Всяко малко дете, Bibibibibibika)
Bully: Малко уморен, предлагам да потанцуваме малко.

Танц "Облак", "Веднъж длан" (2-ри младши)
Bully: Това са интересните игри, които знам, сега ще ми бъдете ли приятели?
Деца: Да!
Побойник: И ние никога, никога няма да се караме?
Деца: Не!

Водещ: Браво, Забияка! Желаем ви скъпи момчета всичко най-добро. Бъда
здрави, растете и правете нашия свят красив. Живейте в мир и приятелство!
Така празникът ни свърши, как се чувствате? Искаш ли да танцуваме?

дискотека. (Музика: Summer Vacation, Hello Summer, Sunbeam)
Побойникът и децата пускат балони в небето. Към музиката: "Красивото е далеч"
Bully: И за да завърши празника весело,
Искам да почерпя момчетата със сладки! (след това децата влизат в детската градина под музиката)

Резюме на музикално забавление в старша група "Flower-Semitsvetik"

Мишена: развитие на музикални способности, формиране на основите на музикалната култура.

• - развиват музикалната памет чрез разпознаване на мелодии;
• - усъвършенстване на уменията за солово пеене;
• - да развият чувство за ритъм, способността да предават характера на музиката, нейното емоционално и образно съдържание чрез движения;
• - развиват музикалното творчество в съвместните дейности на учителите с децата;
• - развиват способността за изпълнение на музикални инструменти;
• - възпитават приятелски отношения между децата;
• - да се култивира разбиране за красотата на музикалните произведения.

Материал:музикални инструменти, танцови атрибути: листа, Цветик-семицветик, магнетофон, видеоклип, синтезатор

Напредък в развлеченията: Вход към интрото на песента "Вълшебно цвете". Музикалният работник се среща с децата.

Поздравяваме гостите. Звучи първият стих на песента „Цвете-семицветик“ - свободни ритмични движения към музиката.

Музикална ръка: Момчета, каква е тази песен? И кое е това цвете, в чест на което дори са съставили песен? Защо е страхотен? Говорихме много за Седмоцветката, нейната магия, рисувахме си цветята. Това цвете е приказно и ние знаем, че „Приказката е лъжа и в нея има намек - урок за добрия човек. На какво ви научи тази история? А вие какви пожелания отправихте към вашите цветя? Колко листенца похаби момичето? Защо?

Точно така, тя безсмислено похарчи вълшебни листенца, желания, които по-късно отмени с други вълшебни листенца.

Венчелистчетата са разпръснати. И нека съберем нашето Цвете със седем цветя, което ще изпълни наистина важни и необходими най-съкровени желания. Нека седнем заедно на килима.

Педагог:О, вижте, какви са тези някакви икони за рисуване върху листенцата? Вероятно улики за събиране на нашето цвете със седем цветя.

(Първото венчелистче изобразява ребус-дума: ГАТАНКИ, на другите музикални инструменти)

Педагог:Какво мислите, какво предлагаме да направим листенцата?

Музикална ръка:Словесни гатанки за музикални инструменти и гатанки за звука на инструменти (синтезатор).

Браво, листенцата са залепени на място (двустранно говедо в средата) музикална игра детски забавления

Музиката излиза баба яга. Вижте кой бърза под звуците на музикални инструменти.

Баба Яга:Здравей Здравей! А ти кой си? И така е, деца. И защо чувам някои музикални звуци отдалеч? И аз имам толкова много в гората... Различни звуци: или вятърът - шур, шур, шур, след това - уу, животни, насекоми разпространяват слухове - z-z-z, тогава тътенът ще премине - gu-gu-gu, тогава гората ще въздъхне fu-fu, а в утринна роса - ти-ти-та, ти-ти-та ... Интересно! ...

Музикална ръка:Чакай Баба Яга. Момчета, това напомня ли ви за нещо? - Да, можем да изиграем малка игра за вас на музикални инструменти точно за вашата гора. Вземете с нас всеки инструмент. Кое харесваш? И вие изберете музикални инструменти. Игра.

Баба Яга.О, колко интересно си изобразил моята лятна гора. Всички звуци. О, да, тук имате телевизор. За щастие грабнах любимия си лаптоп. Искаш ли да видиш колко красива е моята есенна гора и колко красива е нейната музика. Видеоклипът на Чайковски „Есенна песен. октомври ми хареса. Знаете ли каква музика беше?

Музикална ръкаВъпрос: Какво можете да кажете за нея? Опиши я? Какво друго е музиката? Чуйте този. (Свирене на синтезатор, опишете го).

Баба ЯгаБлагодаря ти. Директно носталгия за моята гора предизвика. Ще се прибера вкъщи, ще проверя вещите си. Там е тихо, красиво, цветни листа летят. Ще бъдете в моите притежания, влезте - ще гледаме анимационни филми, ще играем игри .... компютър и се разходете в гората.

Музикална ръка.Баба Яга отиде в гората си, за да се полюбува на падането на листата, а на нашето листенце .... Вижте ... също падане на листата. И помислете как можем да го покажем, разкажем за него, да го опишем.

(Стихове, песен „Красота есен“, танц „Падащи листа“)

Педагог:О, още две листенца заеха мястото си (деца на килима)

Златна есен ни гостува, колко е красива. И по какви признаци определяме, че есента е настъпила? (списък на децата...., дъжд)

Музикален работник: И на венчелистчето имаме дъжд. Какъв е дъждът?

Винаги ли дъждът предизвиква тъжни чувства? Може ли дъждът да бъде весел, игрив, игрив? Знаете ли нещо за този дъжд? (стихове, игра на дъжд)

Възпитател: Венчелистчето зае своето място.

Музикална ръка: Момчета, днес правим само това, което задаваме въпроси и им отговаряме по различни начини. И на листовете имаме въпроси, ....

Как се казват децата по цялата земя, които толкова обичат да задават въпроси?

Нека покажем на нашите гости каква защо възраст имаме сега, колко защо имаме. И след това ги помолете да кажат дали могат да отговорят на всички въпроси. (песен-танц Защо възраст)

Музикална ръка: Така събрахме нашето вълшебно цвете. Нека още веднъж му кажем най-съкровените си пожелания. Добри момичета. Какво можем да му дадем? (Танц на цветето със седем цветя)

Музикална ръка:И сега предлагам да вземем Цветик-Семицветик в групата на нашия весел малък влак. И нека всички ваши желания и желанията на нашите гости, които те сега правят в сърцата си, непременно се сбъдват.

Сценарий за забавление в старшата група "ЗДРАВЕЙ, ЧЕРВЕНО ЛЯТО!"

Сценарият на празника е посветен на началото на красивия сезон на годината Лято, предназначен за деца от по-стара предучилищна възраст. Лятото е най-благоприятното време за укрепване и развитие на децата. Организирам работата в предучилищната образователна институция през лятото, така че децата да я прекарват с радост и удоволствие и да получат заряд на жизненост и здраве.

Цел и цели: Развитие на положителни емоционални емоции, способност за поддържане на приятелски отношения. Развийте у децата умения за съвместна дейност, чувство за общност, способността да изразяват настроението си. Осигурете висока физическа активност на децата. Затвърдете уменията, придобити в часовете по физическо възпитание.

Към песента „Ето какво е нашето лято“ (музика от E. Winged, текст от D. Entin), децата тичат като змия из залата, стават в полукръг.

Веди. Ако в небето има гръмотевични бури
Ако тревите са цъфнали
Ако рано сутрин роса
Стръковете трева са наведени към земята,

Ако в горичките над калината
До нощта, тътен на пчели,
Ако слънцето е топло
Цялата вода в реката до дъното

Значи вече е лято!

Значи пролетта свърши! (А. Ким)

1-во дете. Здравей лято! Здравей лято!
Колко звучни песни се пеят
За зеления хълм
За долината и за гората.

2-ро дете: Здравей, синя река.
Здравейте, ръжта в нивата е гъста.
Здравей синя метличина,
Прекрасно цвете!

3-то дете: Имаме нужда от много цветя
За букети и венци
Здравейте горски плодове.
Здравей, палава катеричка.

Лятото отново дойде при нас.
Всички: Много е добре
Веди: Лятото взе боята в ръка
Всичко наоколо боядисано

И дървета и храсти

И разбира се цветята.

Сега не се прозявай

Отговорете в унисон:

Обичате ли лятото? (да)

Какъв цвят е? (многоцветен)

Какво е лято?

1-во дете. Какво е лято?

2-ро дете. Това е много светлина

3-то дете. Това е поле, това е гора,

4-то дете. Това са хиляди чудеса

5-то дете. Това е бърза река

6-то дете. Това са облаци в небето

7-мо дете. Това са ярки цветя

8-мо дете. Това е синьото на висините

Всичко. Това са сто пътища в света

За бебешки крачета.

Браво, разбрах, че всички сте приятелски настроени и много обичате лятото.

И за да стане по-интересно

Нашият празник ще започне с песен!

песен: "От усмивка" музика Шаински

Веди: Момчета, днес празнуваме празника на лятото, но все още го няма! Предлагам ви да отидете да търсите.

Явно Съмър се е изгубила

Не дойде при нас за празника,

Ще вървим по пътеката

Да намерим червеното лято.

(децата следват водещата змия към песента „Ето какво е нашето лято“ , където ги посреща Баба Яга)децата седят на столове.

Баба Яга:

И те дойдоха, не се опрашаха!

А аз, баба Яга, отдавна те чакам!

Колко много вкусни момчета

Бих ви изял всичките!

Веди: Спри, бабо, не вдигай шум,

По-добре ни кажи

Къде можете да намерите лятото?

Бихте ли ни казали?

Баба Яга: Виж колко бързи, виж колко пъргави, Дай им лято! И нека сключим споразумение с вас, ако ми харесате: ще пеете, танцувате, ще свирите песни, тогава ще ви помогна да намерите Червеното лято!

Веди: добре, момчета, да рискуваме?

B. Ya .: И като за начало, нека танцуваме любимия ми танц.

В: Какво е това?

Б. Я. Танц "Малки патета" . Всички танцувайте!

Б. Я.: Намачкахме малко костите.

Баба Яга: Едно, две, три, четири, пет,

Кой е готов да играе с мен?

Игри с баба яга

"Баба - таралеж, костен крак"

"Капан" с метла

"В тъмната гора има хижа"

Веди: Пейте песента заедно,

Баба - Йожка - помагай!

Песен: Варвари "Добротата е, когато"

Баба Яга: О-о-о, съвсем ме убиха!

Забавно е, как си, супер!

Е, ще донеса Summer-Red, чакай

Веди. И сега е време

Хайде да играем, деца.

Игра "врана"

(влиза лятото)

Лято: Здравейте приятели,

Колко се радвам да ви видя всички!

Веди: Здравей, здравей, нашето лято!

Пръски слънчева светлина!

Много се радваме да се запознаем с вас

Заповядайте по-често!

Лято: Влезте в кръга,

Дръжте здраво ръцете си

Нека изпеем песен заедно

Ще започнем хоро!

Танцувай с лятото

Лято: А също и за вас, приятели,

Хорова игра.

Игра: "Лятото идва"

Деца: Ходи, скита нашето лято,

лято, слънце,

Лято: Нещо ми е скучно в кръг,

Който поискам, ще го взема!

(децата водят хоро, лятото се разхожда в средата на кръга и избира дете; започват да вървят заедно, след това три и т.н.)

Водещ. Въздухът през лятото е изпълнен с аромат на цветя. Има много от тях навсякъде: и в гората, и на полето, и на поляната, и в цветните лехи в градината. Всички обичат цветя, възхищават им се, събират ги в букет, плетат венци. Да изплетем венец.

Игра: "Изплете венец"

Водещ. Знаете ли стихове за лятото, цветята?

Четене на поезия за деца.

Здравей лято! К. Ибряев

Много мил, много светъл,

Златен ясен ден

Ще отидем на гости до лятото,

Да отидем при Слънцето.

Ягоди и цветя

Ще ни посрещнат гората и поляната,

Нашите песни с нас

Птиците ще пеят наоколо.

Ярка светлина рано сутрин

Звънене в гъстата зеленина.

Реката ще ни научи да плуваме

Вятър - тичай по тревата.

слънце И. Мазин

И облакът, и зърното,

И дървото, и къщата

Слънцето възнаграждава всички

И светлина и топлина.

Ще се издигне над горичката,

Едва отварящи очи

И сега се изплаква

И листата шепнат.

А ето и птичите песни

Чува се тук и там

И катерици, сякаш на стълба,

Тичат нагоре по клоните.

Вероятно много щастлив

Бъдете като слънцето.

И веднага - дъжд и дъга

Знайте как да давате лесно.

ЯГОДА

Слънцето се излива в поляната

Слънцето пече ярко.

Ягоди на поляната

Червенобузият расте!

Ще се обадя на приятелката ми

Ще наберем чаша горски плодове!

Слънцето изгря сутринта

И отиде на разходка.

И той харесваше всичко на нашата улица.

Слънцето тичаше по златна пътека.

И слънцето грееше точно през нашия прозорец.

Заедно потеглихме

Със слънцето в детската градина.

Слънцето погали всички момчета наведнъж!

Имахме приятелски мач до вечерта,

Но слънцето каза: „Време е да се прибирам.

Ще дойда да те събудя утре рано сутринта,

Пак ще тичаме и ще се разхождаме в градината.”

Здравей лято! К. Ибряев

Много мил, много светъл,

Златен ясен ден

Ще отидем на гости до лятото,

Да отидем при Слънцето.

Ягоди и цветя

Ще ни посрещнат гората и поляната,

Нашите песни с нас

Птиците ще пеят наоколо.

Ярка светлина рано сутрин

Звънене в гъстата зеленина.

Реката ще ни научи да плуваме

Вятър - тичай по тревата.

слънце И. Мазин

И облакът, и зърното,

И дървото, и къщата

Слънцето възнаграждава всички

И светлина и топлина.

Ще се издигне над горичката,

Едва отварящи очи

И сега се изплаква

И листата шепнат.

А ето и птичите песни

Чува се тук и там

И катерици, сякаш на стълба,

Тичат нагоре по клоните.

Вероятно много щастлив

Бъдете като слънцето.

И веднага - дъжд и дъга

Знайте как да давате лесно.

Лято: Играта — Кой ще бие по-бързо звънеца?

Правила на играта: В играта участват 12 участника. Децата са построени в две колони (по шест човека). На разстояние 2-3м. необходими атрибути от отборите: 3 подови арки, 3 обръча, багажник с опънато въже (разстояние от земята 30 см.), стол, на който лежи камбана.

Първите участници прескачат дъгите, изкачват се като в лабиринт през обръчите, държани от децата, прескачат опънато въже, достигайки до стола, звънят на звънеца. След като изпълни задачата, детето се връща в отбора си, докосва следващия участник с ръка и застава в края на екипа, и така нататък всички участници в отбора. Победител е отборът, който изпълни задачата по-бързо.

Лято: И цветята дойдоха с мен,

несравнима красота,

лютичета, маргаритки,

Розови купички.

Хей, цветя, побързайте

И четете стиховете за всички!

(излизат цветарки)

1. Колко красиви са всички цветя!

Съгласен ли си с мен?

Цялата природа в прекрасен цвят

Разцъфнал. Благодаря ти лято!

2. На поляната цъфтят маргаритки.

Макът червенее в тревата.

Мога да изплета венец от тях

Така, така, така.

3. Да изплетем венец заедно,

Все пак това са боклуци.

Плетете връв зад овесена каша

Така, така, така.

4. Незабравка синьо

Ще слезем в дерето

И ние ще тъчем детелина с вас

Така, така, така.

5. Откъснете последната метличина,

Правейки крачка от пътя,

И можете да опитате венец

Така, така, така.

Веди: Благодаря ти, лято!

За игри, шеги, смях,

Благодаря ти за всичко това!

Ти си най-добрият от всички!

Лято: Сбогом, скъпи приятели,

Време е да отида при другите деца!

Моля, приемете подарък от мен

Желая ти здраве, топлина и доброта!

Игра "Фойерверк" . Децата събират възможно най-много топки и ги поставят на парашута. След това участниците от двата отбора хващат парашута за краищата и бавно го повдигат и спускат до броя "едно две три" . След словото "три" хвърляйте топките нагоре, вземете поздрав. Играта се повтаря няколко пъти.

дете:

През лятото слънцето грее

През лятото цъфтят цветя

Птиците пеят през лятото

Призовани сме да играем с вас!

(Звучи музика. Всички стоят в кръг и танцуват).

Игра "Баба Яга"

(децата стоят в кръг, B.Ya. в центъра)

1. В тъмната гора има хижа, (пролет, ръце над главата)

стои назад, (със скок да станете с гръб към Б.Я. и на място)

В тази колиба има една старица, (козирка отдясно, отляво)

Жива баба Яга. (юмруци на колана, тропат с крака)

2. Плетен нос, големи очи, (закачете пръста си за носа, очите - става b. и показалеца)

Как горят фенерите! (пръсти от юмрук)

Фу, ядосан какво, (метене надясно. ръка, наляво)

Косата стърчи на крака! (показва стърчаща коса)

3. Ще се приближим до тази хижа, (отидете до центъра до Б.Я.)

Да почукаме на вратата на старицата. (сякаш удрям с юмрук)

Излез, побързай (отстъпление назад)

Няма да настигнеш децата! (жест с ръка - гледай)

Б.Я. хваща деца.

B. Ya .: И като за начало, нека танцуваме любимия ми танц.

В: Какво е това?

Б. Я. Танц "Малки патета" . Всички танцувайте!

Б. Я .: Омесихме малко кости.

Играта се нарича "Баба-Йожка"

Тази игра изисква метла. В крайна сметка какво може да бъде "Баба-Йожка" без метла.

Децата стоят в кръг. "Баба-Йожка" стои в средата на кръга.

Децата започват да се дразнят "Баба-таралеж" :

Баба-таралеж, костен крак.

Тя запали печката, сготви крака си,

Излезе на верандата

Изяде човек.

И тогава той казва.

И "Баба-Йожка" казва: - Боли ме стомаха.

И започва да върти метлата в кръг над земята. Децата трябва да скачат нагоре и надолу "Баба-Йожка" не удрят никого с метлата си. На кого "Баба-Йожка" докосва с метла, той става "Баба-таралеж" ..

И тогава всички заедно се качват на метла.

Водещ. Момчета, ваканцията ни приключи, а лятото току-що започна.

Лято: Момчета, обичах да пея, свиря, танцувам с вас! Всяка година ще идвам при теб и отново ще се печеш на слънце, ще плуваш, ще играеш Искам да ти дам подарък. (дава пул).

На музиката на песента "Звездно лято" (музика А. Пугачева, текст И. Резник)звучащ в записа, децата напускат залата.

Екипировка: тамбура, червени халки (според броя на момичетата), сини халки (според броя на момчетата), пръчка - 1 м. Стари големи шорти с тиранти. Огромна скъсана тениска, стара перука, всяка папка, гумени ботуши (всички неща в 2 екземпляра), малка кошница на въже, шишарки, кестени, волейболна топка на въже, две кофи (3 л) и гъби ( 20 бр.), музикален запис.

Учител: Лято! Приказно лято!

Всичко е затоплено от яркото слънце.

Да бягаме на поляната

И легнете на тревата.

Децата тичат след учителя към поляната. Те сядат на тревата и четат стихотворение: „Лятото идва скоро“ (Н. Балашов).

Б. И облаците, и зърната,

И дървото, и къщата -

Слънцето възнаграждава всички

И светлина и топлина.

Лятото ще ни помогне да станем по-силни, да станем бързи, силни, ловки!

Б. Лято, лято, много светлина,

Много слънце.

Към играта "Весела тамбура"

Излизай бързо!

Играта "Весела тамбура".

Децата стоят в кръг, в центъра на който е водач с тамбурина. Под веселата музика дете с тамбура тича до няколко момичета (момчета) на свой ред и им позволява да ударят тамбурата два пъти. Детето, което удари тамбурата, прави крачка назад и излиза от кръга. Входящият слага тамбура и застава в общ кръг. Децата, стоящи извън кръга, пляскат с ръце, а останалите, хванати за ръце, тичат в кръг. При сигнал всички спират, спускайки ръце. След думите "едно, две, три - вземете го!", децата, стоящи извън кръга, се втурват в центъра на кръга. Детето, което първо успя да вземе тамбурата, става лидер.

V. А сега ще имаме забавни щафетни състезания.

Релета.

"Наднормено тегло" (игра за скорост).

Децата са разделени на два отбора: момичета и момчета. Играчите стоят на разстояние 4-6 м един от друг. Отпред, на голямо разстояние, в земята се забива кол (1-1,2 м), на който се поставят толкова пръстени, колкото играчи има в отбора на момчетата. Момичетата получават пръстени с различен цвят в ръцете си. По сигнал играчите на двата отбора, стоящи на стартовата линия, едновременно тичат към кладата; момичето трябва да сложи пръстена, момчето да го свали.

Дотичалият пръв слага ръката си на пода, след това изпълнява задачата си, т.е. сваля или слага пръстена (без оглед на времето). Изоставащият играч не изпълнява задачата си. След това и двамата играчи се връщат в началната точка и вече не участват в щафетата. Следващата двойка бяга към залога по сигнал на лидера. Когато всички играчи тичат, печелившият отбор се определя от общия брой пръстени на залог: ако има по-малко от броя на играчите в един отбор, тогава печелят тези, които са свалили пръстените, ако са повече, тези, които са ги сложили .

"Плашило" (игра на скорост).

Децата са разделени на два отбора: момчета и момичета. На произволно разстояние (5-6 метра) те поставят предварително подготвени окъсани стари шорти с големи размери с тиранти или изрязани дънки с дупки, огромна разкъсана тениска, можете да използвате стара перука (ако не, тогава парче кълчища, разрошено, така че да стърчи изпод шапката ) и шапка (слама, ушанка и т.н. - основното е, колкото по-нелепо е, толкова по-смешно) и гумени ботуши.

Всеки отбор има свой комплект дрехи. Играчът тича към купчината, облича (над дрехите си) първо тениска, след това дънки, перука, шапка, ботуши, пляска с ръце (знак за готовност), разперва ръце настрани, като плашило в зеленчукова градина и вдига първо един, после друг, сякаш разгонва неканени градински крадци. След това бързо излита и тича към отбора, предава щафетата на следващия.

Б. Момчета и момичета, предлагам ви забавни състезания.

Играта "Цел за двама" (момичета).

Закачете малка кошница на въже от клон на дърво и я залюлеете. Две момичета, които играят от разстояние 3-4 крачки, хвърлят шишарки в люлеещ се кош, другото кестени. Когато кошницата спре да се люлее, играта спира. Съдържанието на количката се брои, за да се определи победителят.

Игра с топка "Спирална топка" (момчета).

На върха на стълб (дърво) с височина 3-5 м се закрепва въже с дължина 3,5–4 м. В края на това въже се завързва волейболна топка. Играчите (един срещу един или двама срещу двама) заемат местата си - отборите са разделени с линия на земята - от двете страни на линията. Не можете да влезете в територията на врага.

Задачата на отборите е да накарат въжето да се увие напълно около стълба, като удрят топката, така че топката да е от страната на противника. Играчите могат да удрят топката няколко пъти подред, без да се редуват, но само ако са в собствената си половина на игрището.

В. Какво е лятото без вода?

Нито тук, нито там.

Водата ще ни помогне

Охладете малко.

Б. А сега забавни песнички,

Вашите приятели ще ви пеят.

Частушки - забавление:

Момичета: Да застанем, момичета, една до друга

Да пеем песнички.

Момчета: Да, и ние, може би, ще станем,

Да не изоставяме приятелите си.

Момичета: Вие играете по-забавно

Балалайка, три струни!

Пейте заедно, който може

Не се срамувайте, танцьори!

Момчета: Хей, момичета

Пей песнички,

Пейте по-весело

Да угоди на гостите.

Момичета: Ако нямаше вода,

Нямаше да има чаша.

Ако нямаше момичета

Кой би изпял песнички?

Момчета: Цял ден се стараех толкова много

Не погледнах момичетата.

Едва се задържа

Исках да дръпна плитката.

Момичета: Вова, Вовочка, приятелю,

Яжте баница с гъба.

И за нашата Анечка

Сладкиши и меденки.

Момчета: Ето я разсеяната Клава

Обувките не се разглобяват:

Дали е ляво или дясно

Може би обратното?

V. Браво момчета! Играхте добре, спортни значки (или шоколадови медали) ви се присъждат за спомен.

Лятото е великолепно време

Бягайте, скачайте, деца.

Не реката и на сайта

Нека звъни: "Физическо възпитание!"

Деца: "Ура!"

Балло Л.И., Паферова Л.М.