Образование със средствата на културата на изкуството и медиите. Образование чрез медии и култура

История на Донбас

Страната ни е още много млада. И колко много събития вече са се случили в него. Всички тези събития се съхраняват в човешката памет и са въплътени в паметници, паметници, имена на улици, стихове. И колко още има да се въплътят във всичко това?! Днес ще направим малко отклонение в историята на нашата родина и ще обърнем някои от нейните страници. Тема - Историята на Донбас е неразделна част от историята на руския свят.

Територията между Днепър и Дон, ограничена от юг от Азовско море, а от север от условна линия от гори, се нарича Донбас, от съкращението ДОНЕЦКИ въглищен басейн.

В етническия, както и в икономическия и политически живот на историческа Русия, Донбас заема особено място.Основното богатство на региона са въглищата. Именно въглищата, които до средата на 20-ти век се наричаха „хлябът на промишлеността“, коренно промениха този регион, превръщайки го в един от най-важните индустриални центрове на Русия. Но именно въглищата, когато до известна степен загубиха значението си, причиниха икономическата депресия на Донбас.

Този регион се формира на кръстовището на Слобожанщина и Новоросия в исторически смисъл сравнително наскоро - в началото на 19-ти и началото на 20-ти век. Въпреки че този регион е обитаван от древни времена и става част от Русия през 17 век, той придобива истинско общоруско и световно икономическо значение много по-късно. Перушина и пелинови треви, изгорени от слънцето и изсушени от източните ветрове, сухи ветрове, оголени площи без влага и напукана земя, скалисти разкрития на варовици и пясъчници, понякога допълнени с гъсталаци от храсти и още по-рядко от малки гори - такъв беше пейзажът на района на Донецк в близкото минало. За много народи, живеещи в региона, степите на Донецк са били само място за паша на добитък с отделни центрове на земеделие. Донецките степи пречеха на миграциите на народите и бяха отворени за всички ветрове. Не е изненадващо, че скитите, сарматите, хуните, готите, аланите, хазарите, печенезите и половците са преминали през степите, оставяйки тук значителни следи от своята материална култура.

От 8 век славяните започват да доминират в региона, особено племето на северите. Северняците оставили имената на река Северски Донец, град Новгород-Северски (където царувал Игор, възпят в Сказанието за похода на Игор). Славяните не се задържаха дълго в тези степи. Още в края на 11 век настъплението на половците ги хвърли на север и запад, под спасителния покров на горите, и донецките степи отново се превърнаха в „Диво поле“. Седалището на хан Кончак се е намирало в района на днешния град Славянск. Именно на територията на сегашната Донецка област се е състояла битката на река Каяла през 1185 г., когато княз Игор е победен и пленен от половците. На река Калка, сега Калчик, приток на Калмиус, през 1223 г. се състоя първата битка на руските князе с монголите. От това време до епохата на 17 век татарите са господари на региона. Останките от някои селища на Златната орда са оцелели до днес. С упадъка на Златната орда и превръщането на татарското население в региона, подчинено на кримския хан, в професионалисти за набези на Русия, татарските градове изчезнаха и степите отново придобиха примитивен вид на пустиня. Политически Донецка област се оказва „ничия земя“ между Кримското ханство, Московското царство, Жечпосполита и Запорожката Сеч. През 17 век границата на руската държава и земите на Донската армия с Кримското ханство минава по Северски Донец. Над манастира Святогорск той беше охраняван от слободските казаци, а по-долу, покрай Донец, имаше укрепени градове на Донец.

В северната част на региона, в района на днешния град Славянск, още през 1625 г. руски заселници започват да добиват сол. В казашките селища и градове по Северски Донец и Дон е създадено металургично, минно и ковашко производство. Изюмските и донските казаци започнаха да готвят сол не само в Славянск, но и на Бахмутка, приток на Северски Донец. В близост до новите солни мини израства град Бахмут (известен от 1663 г.). В допълнение към солта, казаците са добре запознати с въглищата, които се използват за разпалване на огън. Освен това казаците се научили да добиват оловни руди чрез топене на метал в специални кофи. Въпреки това близостта до Кримското ханство, което превърна условната степна граница между Русия и Крим в постоянно бойно поле, не допринесе за развитието на региона.

Развитието на района обаче не спира. През 1703 г. е създадена Бахмутска област (като част от Азовска, по-късно Воронежска губерния), която включва почти всички селища на съвременния Донбас, съществуващи по това време.

През 1730 г. е създадена нова укрепена украинска линия, свързваща средното течение на Днепър със Северски Донец с верига от укрепени места. При Екатерина II Днепърската линия от укрепления е начертана по южната граница на Екатеринославска губерния. В резултат на това огромни пустинни територии, покрити с укрепени линии, станаха достъпни за заселване.

И накрая, през 60-те години на 19 век ногайците, които преди това са скитали тук, напускат Азовско море и се преселват в Турция (заедно с част от кримските татари), но се появяват селища на бесарабски българи, които напускат Южна Бесарабия, която през 1856 г. се отдели от Русия към Молдовското княжество.

И така, до средата на 19 век Донбас се развива заедно с останалите региони на Новоросия. Началото на промишленото производство на донецки въглища, както и развитието на черната металургия промениха всичко драматично.

В средата на 19 век в Русия започва бързото железопътно строителство. Изисква метал и въглища. Всичко това беше в степите на Донецк, които освен това бяха разположени близо до пристанищните градове на Черно море и Азов.

През 1841 г., за да се организира доставката на гориво за парните кораби на Азовско-Черноморската флотилия, е пусната в експлоатация първата технически оборудвана мина Донецк. През 1858 г. на територията на съвременното Енакиево е основан завод за доменни пещи, кръстен на Петър I Петровски. През 1869 г. англичанинът Джон Хюз, наричан в Русия Юз, придобива концесия за производство на желязо и релси в южната част на Русия, построява първото голямо металургично предприятие на брега на река Калмиус, около което скоро село Юзовка нарасна.

Показателен е растежът на Юзовка, възникнала през 1869 г. През 1884 г. в него са живели 6 хиляди жители, през 1897 г. - 28 хиляди, през 1914 г. - 70 хиляди. Освен това едва през 1917 г. Юзовка получава статут на град!

Донбас, който от самото начало се отличава със своята многонационалност, в периода на бурно развитие в началото на XIX-XX век. приютява стотици хиляди имигранти от различни националности.

Към началото на 20 век размерът и националният състав на населението на Донбас (Бахмутски окръг, Мариуполски окръг, Славяносербски окръг, Старобелски окръг, Славянск), според Всеруското преброяване от 1897 г., са както следва:

Руснаци 985 887 - 86,7 % (малороснаци 710 613 - 62,5 %, великоруси 275 274 - 24,2 %, беларуси 11 061 - 1,0 %), гърци 48 452 - 4,2 %, немци 33 774 - 3,0 %, евреи 22 416 - 2,0 %, татари 15 19492 - . Общо 1136361 души.

По това време се формират основните пропорции на етническата структура на Донбас със сравнително незначителни промени, които са оцелели и до днес. Резултатът е образуването на многоетническа общност от представители на около 130 етнически групи с абсолютно преобладаване на руснаци и силно русифицирани украинци (по-точно малкоруснаци), които са украинци по паспорт.

Постепенно, под въздействието на редица фактори (околна среда, условия на труд и др.), Населението на Донбас започва да се превръща в стабилна регионална общност с единна ценностна основа, мироглед, култура, начин на живот. Езиковият фактор играе и продължава да играе особено важна роля при формирането на единна регионална общност на Донбас. Неговите характерни черти се формират в периода на динамични качествени и количествени промени в населението на Донбас през последните векове. Резултатът беше доминирането на руския език, въпреки големия брой говорещи суржик малоруси, които се заселиха в региона през първата половина на 20 век, и политиката на украинизация, която се провеждаше от 20-те години от различни органи.

През годините на Гражданската война Донбас се превърна в сцена на ожесточени битки, тъй като всички противоположни сили се стремяха да завземат този индустриален регион. От февруари до май 1918 г. тук съществува Донецко-Кривойската република като част от РСФСР, управлявана от болшевиките. След това имаше период на немска окупация и хаотична смяна на най-различни власти. Боевете в района приключват едва през 1921 г. след поражението на махновското движение. Възстановяването на съветската власт обаче доведе до факта, че Донбас беше част от съветска Украйна.

В резултат на това украинизацията започна в Донбас, както и в цялата република. Украинският език става в региона, доминиран от руското население и където мнозинството от хората, които се смятат за украинци, говорят суржик, става езикът на деловодството и печата до началото на 1925 г. Ако през 1923 г. има 7 украински училища, през 1924 г. те са 129, то през 1928 г. има вече 181 училища. През 1932 г. в Мариупол не остава нито един руски клас.

В Донбас украинизацията предизвика всеобщо отхвърляне. Дори в селските райони жителите предпочитаха да учат децата си на руски език, а не на „Ридноймов“.

Историята на съветския Донбас обаче не се изчерпва само с украинизацията. Донбас запази или по-скоро дори увеличи значението си на един от най-важните индустриални центрове на страната. През годините на предвоенните петгодишни планове в Донбас продължи мащабното промишлено строителство, бяха пуснати в експлоатация нови въглищни мини и бяха построени металургични заводи, използващи руда от Кривой Рог. Появиха се машиностроенето и химическата промишленост, които преди това липсваха в региона.

През 1940 г. Донбас произвежда повече от половината от целия чугун, произведен в страната (6 милиона тона), около една четвърт от производството на стомана и прокат в Съюза (съответно - 4,5 и 3 милиона тона). Много предприятия на Донбас са спечелили световна слава. Само един гигант на тежкото машиностроене - заводът в Ново-Краматорск изпращаше годишно повече от 200 железопътни ешелона с различни машини и оборудване до всички части на страната.

Населението продължава да расте бързо, достигайки 5 милиона до 1940 г., от които 3,5 милиона живеят в градовете. Като цяло Донбас стана най-урбанизираният регион в СССР.

Донбас даде много изключителни синове на руския народ. Това са композиторът Сергей Прокофиев, филологът Владимир Дал, писателят Всеволод Гаршин, военен и политически деец Климент Ворошилов, политик Никита Хрушчов, съветски украински политик Николай Скрипник, актьорът Василий Биков, певците Юрий Гуляев и Юрий Богатиков, полярният изследовател Георгий Седов, пионер на руското кино Александър Ханжонков, Героите на социалистическия труд Прасковя (Паша) Ангелина, Алексей Стаханов и Никита Изотов, четирикратният световен шампион по вдигане на тежести и писател Юрий Власов, украинският поет Владимир Сосюра и стотици хиляди други достойни хора.

През 60-80-те години. Донбас имаше репутация на един от най-развитите региони на СССР с много проспериращо население. Хората от Донбас бяха широко представени в съветския икономически и политически елит. Постепенно обаче проблемите в Донбас все повече се изостряха. Запасите от полезни изкопаеми започнаха да се изчерпват, което направи все по-трудно и в същото време нерентабилно извличането на значителна част от въглищата. Самите въглища постепенно отстъпиха място на нефта като „хляб на индустрията“. И накрая, екологичните проблеми, които преди бяха игнорирани, станаха невероятно остри. Годишните емисии на вредни вещества в металургичните центрове достигат 200-300 хил. т. На всеки жител в Макеевка например се падат 1420 кг замърсени и токсични вещества, Мариупол-691, Донецк – 661 ​​кг. Концентрацията на прах във въздуха превишава максимално допустимите норми 6-15 пъти, серен диоксид - 6-9 пъти, феноли - 10-20 пъти. Кариерните изкопи и сметищата са превърнати в безжизнени територии с променена хидрогеология и структура на почвата. Азовско море започна да се превръща в зона на екологично бедствие. Всичко това превърна Донбас в едно от най-екологично „мръсните“ места в СССР.

С такъв товар от постижения и проблеми Донбас влезе в смутната епоха на разпадането на СССР и обявяването на независимостта на Украйна.Като цяло годините на „независимост“ доведоха до тежка демографска криза. Анализът на демографската ситуация в Донецка област показа, че населението за 1995 - 2009 г. намаляват с 1 261,7 хил. души. или с 15.6%. Освен това Донецка област, която преживяваше криза, стана основният данъкоплатец в Украйна.

Ние с вас бяхме свидетели как без нищо, върху руините, върху руините естествено възниква държавността. Виждаме как днес Донбас на възвърната демокрация се прехвърля на цивилна администрация. За да оцелее и оцелее, Донбас преминава през етапите на държавно строителство и исторически етапи на развитие на държавността в най-кратки срокове.

Обяснителна бележка

Предмет. Историческата памет на поколенията

Мишена: продължете да се запознавате с връзката на Донбас и руския свят въз основа на исторически паметници на град ДонецкЗадачи: да култивират патриотични чувства, активна жизнена позиция, любов и уважение към родината, своя град, хуманно отношение към историческите места на родния край. Да се ​​формират знания за хора, събития, оставили следа в историята на нашия град и увековечени в различни видове структури. Развивайте познавателен интерес, творческа активност, обогатявайте духовния свят.

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА

ДОНЕЦКА НАРОДНА РЕПУБЛИКА

GOU DPO "ДОНЕЦК РЕПУБЛИКАНСКИ ИНСТИТУТ

ДОПЪЛНИТЕЛНО ПЕДАГОГИЧЕСКО ОБРАЗОВАНИЕ»

УРОЦИ ПО ГРАЖДАНСТВО НА ДОНБАС

програма образователен курс 5-11 клас

Донецк 2017 г

Донецка народна република (Заповед № 825 от 14.08.2017 г.)

Одобрен с решение на научния и методически съвет

SEI DPO "Донецк RIDPO" (протокол № 5 от 19.06.2017 г.)

Макросфера 3. "Донбас и руският свят"

микросфера "Дъхът на времената"

6 клас

Дата Урок #25 6 клас

Паметник на афганистанските войници от района Петровски (Донецк)

Тип паметник: Мемориал
Местоположение: град Донецк, Донецка област, Украйна
Намерено:

посветен

10.

3. Паметник на борците за установяване на съветската власт в Донецк

Паметникът-паметник в квартал Петровски на Донецк е създаден през 60-те години на ХХ век в чест на 50-годишнината от установяването на съветската власт.
Скулптор - Наум Абрамович Гинзбург, архитект С. Томило.

Монтиран на площад Свобода. Това е един от няколкото паметника в Донецк, посветени на борците за съветската власт.

4. Паметник на Г.И. Петровски

Григорий Иванович Петровски влезе в историята като революционер и съветски държавник. Сред заслугите му заслужава да се отбележи участието му в подписването на Бресткия мир и разработването на първата конституция на СССР. Петровски заема високи позиции в Украинската ССР. Той обаче беше отстранен от Политбюро и Централния комитет на ВКП(б). Дълго време Петровски не се занимаваше със социални дейности, работейки в Музея на революцията. Той стана единственият оцелял опозорен представител на политическия елит. След 1953 г. Петровски отново се занимава с обществена дейност. Григорий Иванович е погребан до стената на Кремъл.

Градовете, улиците, площадите бяха кръстени в чест на Петровски. В някои градове, включително Донецк, бяха издигнати паметници. Скулптурата на Петровски е издигната през 1968 г. В Донецк е издигнат не само паметникът на Петровски. На негово име са кръстени кварталът и площадът, където се намира паметникът.

Паметникът изобразява Петровски в цял ръст в дъждобран с бастун в ръка. Автор е скулпторът Сергей Алексеевич Гонтар.

Донецк, област Киев, парк им. Ленински комсомол , Лесопаркова зона на брега на река Калмиус, откъдето се открива гледка към левия бряг на реката, сега заета от района Калининский на града и Червоногвардейския район на Макеевка.
Оттам, от изток, удариха военните части, които освободиха Донбас и град Сталино (Донецк). Следователно паметникът е в известен смисъл основният паметник на военната история на града и региона.
Монтиран през 1984г Допълнен с нови стели през 1995-2000 г. Група автори: скулптори Ю.И. Балдин, А.Н. Порожнюк, архитектите В. П. Кишкан и М. Я. Ксеневич, инженер-конструктор E.M. Райгородецки.
Посветен на паметта на всички части и формирования, освободили Донбас.

Инсталиран на територията на Донецкия медицински университет между 1-ви и 2-ри учебни корпуси.
Скулптор - Н. В. Ясиненко.
Създаден на 8 май 1970 г., на 25-годишнината от Победата, със средства, събрани от преподаватели, служители и студенти на института.На лицевата страна на постамента имаше надпис: "1941-1945", в подножието на скулптурата имаше бронзова плоча с надпис: „Тук е положена земята, опръскана с кръвта на съветските войници при защитата на градовете герои и височината на Саур-Могила“.
Плочата и цифрите на надписа върху нея са откраднати от търсачи на цветни метали и не са възстановени.

ОТНОСНОТой се превърна в уникален символ на единството на хора от различни националности, различни религии, представители на различни държави.

° СЦентърът на монумента е гранитна колона, над която се издига златна фигура на ангел, стъпващ върху полусфера, олицетворяваща Земята. В ръцете на ангела има гълъб - символ на мира и надеждата.

ОТНОСНООсновата на гранитния паметник е направена под формата на многостен. От едната страна на основата има надпис със златни букви: „Ахметов Ринат Леонидович, президент на ФК „Шахтьор“, президент на благотворителната фондация „Развитие на Украйна“, почетен гражданин на Донецк“.

8.

Паметник на жертвите на Чернобилската катастрофа

Област: Ворошиловски

Добавете. информация: скулптор Балдин, Юрий Иванович, архитект Бучек, Владимир Степанович

ФИЗМИНУТКА (приложение 2)

V. Затвърдяване на нов материал.

Блиц анкета

1. Как се казват фигурите, увековечени в паметниците на нашия град?

2. На какви исторически събития са посветени паметниците на Донецк?

3. Според вас какво е значението на паметниците?

4. Какви паметници се намират във вашия район (улица, село)?

Практическа работа "Асоциации"

Ученици, коя беше ключовата дума в нашия урок? (отговори на деца) Точно така, паметник. А сега нека свържем всяка буква от тази дума със съществително име, прилагателно или глагол, свързани с темата на нашия урок и това, което научихте днес: (примерни отговориПриложение 3)

VI. Обобщаване на урока.

Пътят към културното бъдеще минава през преодоляването на културната забрава, през възраждането и развитието на духовните богатства на нашата културна история. В този урок научихте какво е паметник, запознахте се с историята на създаването на паметници в нашия град, в ДНР, и че те са издигнати в чест на велики хора и велики събития, които имат огромен принос за развитието на нашия регион, промениха хода на историческите събития, които освободиха, изградиха, формираха нашата млада република и нашата задача е да пазим и помним това наследство.

1. Отражение. Метод на микрофона

В този урок научих...

Този урок ми беше интересен...

Този урок беше труден...

2. Анализ и оценка на работата в урока

VII. Домашна работа.

Съставете синхрон за думата "събитие" или напишете история "Историята на един паметник"

Приложение 1

1.

5. Паметник на освободителите на Донбас

6. Паметник на медицински работници, учители, ученици и служители на Сталинския медицински институт, загинали през Втората световна война

7. През 2008 г. в Деня на града в Централния градски парк. Щербаков в Донецк постави скулптура на "Добрия ангел на света"

8. Паметник на жертвите на Чернобилската катастрофа

Приложение 2

ФИЗМИНУТКА

Заемете местата си.

Едно - седна, две - стана,

Всички вдигнаха ръце нагоре.

Седни, стани, седни, стани

Ванка - Издигнете се, сякаш станаха,

И тогава скочиха

Като моята подскачаща топка

Приложение 3

ПАМЕТНИК

Патриотизъм

Дейност

Свят

Яснота

Територия

Не забравяй

История

красота

16.11.2015 18:55

Съществува ли "руският свят" като единна система от ценности - като света на евреите или арменците? Воюващият Донбас принадлежи ли към руския свят? С какво се сблъскват бежанците от Донбас в Русия, която им е дала подслон? За това разсъждава жителят на Севастопол Александър Рогов, чиито скици под общото заглавие „Сагата за Новоросия” продължаваме да публикуваме в „Записки”.


бежански лагер

Недалеч от мен живееха бежанци от Донбас. На една от пустеещите местности на Радиогорка беше разпънат палатков лагер. Висока бетонна ограда. Прожектори. трън. Сигурност. Вътре има армейски палатки. В шатрите са разположени в един ред тенджери и железни легла. Умивалниците също са в редица, но на улицата.

Не си мислете, че всички бежанци от Донбас са живели в такива условия. Най-бедните, най-ниската социална прослойка, селската беднота, се оказа тук, в лагера. Тези, които имат поне малко пари, наемат апартаменти.

Моят приятел бизнесмен, който реши да окаже някаква помощ на бежанците, се качи на входа и попита какво да им донесе - може би какви продукти или стоки от първа необходимост, добре, има самобръсначки, кърпи. Отговорът беше: „Няма нужда от кърпи. Изкарайте ни някъде оттук." Хората се молеха да ги приберат в техните дачи и то при най-лошите условия - без вода, ток, газ. Само да не е в лагера.

Общото впечатление на руската телевизия за бежанците беше само отчасти вярно.

В бежанските лагери бяха показани щастливи лица на чудодейно спасение, осеяни с възторг от благодарност и сълзи на радост в очите им. Не отричам, че някои хора са имали такава емоция. Но ако оценим емоцията на общата маса бежанци в нашия лагер на север, тогава беше съвсем различно. Средностатистическият бежанец в лагера от Донбас беше летаргичен, разочарован, депресиран и интровертен. И това не му хареса много.

Между другото, все още не разбирам защо тези кули с тръни са за бежанци? Севастопол е 98% за Русия. Нямахме и следа от Бандера. Единственото обяснение, което намерих за себе си, беше следното: лагерът трябва да бъде възможно най-неудобен за живеене, така че хората да не се задържат в него и бързо да се отдалечат на изток. Лишете човек от пари, приятели, дом, перспективи за живот - и ще получите Стенка Разин. И защо Руската федерация се нуждае от Стенка Разин? Да, и в размирния Крим?

Олга от Стаханов

В Севастопол многократно се срещах с хора, воювали в Донбас от страната на опълчението. Те се отдръпнаха от разговорите за войната и като цяло нямах ясна представа какво се случва. Докато дойдох в Москва. Колкото и странно да звучи, срещата ми с воюващата Новоросия се състоя в Москва. Именно там моите познати ме запознаха с една жена от Стаханов, петдесетгодишна учителка на име Олга, която избяга от войната при племенника си в столицата.

По някаква причина тя не се вкорени с племенника си, въпреки че го обичаше много и го смяташе за свой син. Самата тя обясни причината да напусне племенника си така:

„Има ново семейство. Майка му се омъжи повторно. Не искам да ги безпокоя - каза тя и сведе очи, засрамена от тази ситуация.

И ситуацията е наистина смущаваща. Да живееш не с роднини, да се скиташ като изгнаник сред непознати ... В нашия юг това е срам. В Москва - норма.

След като напусна племенника си, тя живее няколко месеца в апартамент, нает за нея от някакъв бизнесмен, който целенасочено помага на бежанците. Тогава той й отказа без обяснение и Олга се оказа на улицата. Стоеше и плачеше близо до магазина за играчки. Приятелите ми я взеха там.

Като цяло хората от Донбас изглеждат странни за руснаците. Много хора ми казаха, че: "Те са някакви странни." Питам каква им е странността? Те отговарят: „Ами, например, същата Олга. Направиха й легло в малка стая, тя каза: „Леглото е твърдо, неудобно ми е.“ Питам приятелите си, какво всъщност има странното? Е, корав човек. Жената не е млада, може и да я боли нещо. „Тя трябва да се задоволи с това, което й се предлага. И защо точно? — Защото тя вече получава всичко безплатно.

Тези думи ме поразиха. Третирана като бездомно куче или като човек от второ качество - въпреки че хората, които са я осиновили, са добросърдечни и не са алчни; самите те някога са избягали от републиката си от войната.

Винаги се обърквам, когато чуя подобни отговори. Моето дълбоко убеждение е, че ако приемеш един човек от милост, значи трябва да го приемеш като равен, без да накърняваш нищо. В противен случай му се подигравате, дори и да му помагате.

С такава позиция на "северняците", и особено на московчани, съм се сблъсквал много пъти. Спомням си как една столична дама се възмути от поведението на бездомно куче: „Представяте ли си? И не яде всичко, което й дават! Хвърлих й парче хляб, но тя не го поема! Беше изкушаващо да попитам: „Е, вие сами ли ядете всичко?“

Беше ми много интересно да говоря с тази жена от Стаханов и останах с приятели на чай. Приятелите ми московчани ни предупредиха да оставим кухнята на мира.

Отначало Олга се почувства напрегната, но след това, усещайки, че се интересувам „за себе си“, тя започна да говори.

Не те ли боли, питам, че всичко се оказа така? Събитията в Крим и изявленията на Москва подтикнаха Донбас, а след това, когато Донбас се разбунтува и поиска да отиде в Русия, те отказаха.

Олга не отговаря дълго време, поглежда настрани:

„За нас това е тема табу. Опитваме се да не говорим за това. Помислете как ще. И сега няма изход."

По-малкият брат на Олга се бие в Донбас. Той влезе във войната така: жена му напусна брат му, взе единствения им син тийнейджър със себе си и замина за Москва, за да търси по-добър живот. Брат ми загуби смисъла на живота, започна да пие, не работеше - и тогава избухна войната. Записах се като доброволец. И тъй като нямаше какво да губи в живота, той започна да се втурва към фронтовата линия. Той беше отбелязан. Първо те бяха назначени за старши в групата, а след това за полеви командир. Той се оживи, срещна момиче. Сега чака да свърши войната, за да се разпише нормално в деловодството.

Донбас и руският свят

Въпросът всъщност е следният: съществува ли руският свят? Как съществува единна световна система?

Разбирам „един“ по следния начин: справедлив за всички в някои основни принципи на съществуване, които свързват всички с връзките на голямо семейство - както се случва със същите евреи или арменци. Справедливи не в смисъл на изравняване, а в смисъл на обща съдба. В такова семейство по-големият брат може да бъде успешен бизнесмен и да притежава луксозен джип, докато по-малкият брат може да бъде глупак просяк и да кара стар велосипед. Но едно световно семейство предполага, че ако някой обиди този по-млад, тогава този „някой“ със сигурност ще бъде намерен и наказан. В семействата няма друг начин. Иначе не е семейство.

Или светът е устроен по друг начин? И някои от руснаците са предназначени за прекрасно бъдеще, а други за проклето настояще?

Как се чувстват хората, които са получили билет за щастливи светове? Какво си мислят? Не ги ли мъчи съвестта, защото в градовете им няма война, разруха и глад? Или са толкова морално закалени, че тези въпроси са им безразлични? Там, под бомбите, други подобни хора, със същата широка душа, общностна психология, чувство за другарство и най-важното, с неугасимо чувство за социална справедливост, бяха оставени да умрат в изгнаническо настояще. Деца, старци, жени...

Разбирам, че въпросът ми е нелогичен, патетичен и изключително емоционален, но въпреки това ще го задам.

Кажете ми, руснаците от централната зона, Сибир, Далечния изток и вие, руснаците от Крим и Севастопол: вашите ли са или не хората, които умират под бомбите в Донбас?

Само не мълчи. Кажи истината. Кажете, че това не са вашите хора. Тогава тези хора ще спрат да ви чакат. Те ще спрат да разчитат на вас. Ще разчитат само на себе си. И ще се почувстват по-добре.

От разговор с Олга разбрах две много важни неща.

Първо нещо. Любовта между Донбас и Русия е асиметрична: Донбас има нужда от Русия, но Русия не се нуждае от Донбас.

И второто: няма единен руски свят в смисъла, в който има свят на кюрди, арменци или евреи. И ако е, тогава със съвсем различни реалности.

Трагедията на тази асиметрия е следната. Руският Донбас смята, че ние (Русия) сме тяхното семейство. Вярва, че сме най-близки и скъпи. Просто ги предадохме по някаква причина. В края на краищата, любим човек също може да предаде от слабост или глупост. Предателството може не само да се затвори, но дори и най-близкото. И освен този близък, няма друг на този свят. И продължаваш да го обичаш, носейки тази болка в себе си. Скривайки я дълбоко. Опитвам се да не го отварям пред никого. И се опитва да не мисли за нея.

Постоянно си спомням една случка, на която бях свидетел в Ленинград, в началото на седемдесетте години, в дълбокото си детство.

Ленинград е специален град и една от характеристиките му са пиещите жени. Пиещата ленинградка е нещо ужасно. Тя може да има благороден външен вид, да знае няколко езика, да е добре облечена и да носи благородно фамилно име. И в същото време да тропаш заедно с "синините" в най-гнусните бирарии и да лежиш пиян в най-мръсните входове.

Живеех с родителите си на авеню Тухачевски (това е зад Охта, към летището). Тогава бях на шест години. Изтичвам на улицата. От другата страна на къщата е отделът за вино. На около трийсетина метра мъртво пияна жена с много красива прическа лежи настрани, а изпод нея изтича локва урина. Едно момче застава до нея и я дърпа за ръката:

„Мамо, ставай. Трябва да се прибера вкъщи — казва той тихо.

Но мама не помръдва. Момчето дърпа ръката на жената отново и отново.

„Мамо, да вървим. Моля те. Моля те".

Памучната ръка пада безпомощно. Струята на урината спира. Момчето седи безпомощно до майка си и гледа замислено към небето.

Знаете ли какво ме измъчваше в тази история през всичките тези години?

Измъчвах се от въпроса: защо това момче не напусна майка си, която го обезчести?

Изминаха повече от четиридесет години. И едва сега започвам да разбирам защо това момче не ритна майка си, не я заплю, не се изказа неприлично и не тръгна да играе с момчетата.

Не можеше вътрешно да се откаже от майка си.

За да остави човек в такова състояние, човек трябва вътрешно да се отрече от него. Този човек не можеше.

Не знам как свършва тази история. Може би майката е лишена от родителски права, а синът е изпратен в сиропиталище. Може би някой й е помогнал да стане. Или може би се е събудила сама.

Няколко години по-късно аз самият попаднах в подобна история и успях напълно да почувствам безнадеждността на такава ситуация.

Играех близо до къщата с момчетата и видях баща ми, който се прибираше и постоянно се спъваше и падаше, защото беше адски пиян. Беше целият в кал, а устата и бузите му бяха в кръв. Момчетата ми казаха:

Ето баща ти идва.

По някаква причина отговорих:

Той не е пиян. Той има лошо сърце.

Напуснах играта, отдръпнах се и не играх с никой друг тази вечер. И тогава той отиде на пързалката и по някаква причина започна да ближе леда. И когато възрастните ме попитаха защо лижа леда, аз отговорих, че търся шайбата. Просто не исках да говоря с никого. Бях дълбоко разстроен от случилото се.

Надявам се, че вие, московчани и жителите на други проспериращи региони, сега ясно си представяте какво преживява съвременният Донбас по отношение на Русия - която е майка, сестра и родина на Донбас в същото време. Той преживява дълбока вътрешна трагедия, която не можете да разберете отвън, как може едно момче от добро семейство да не разбере защо е нужна такава майка, която ще предаде, забрави, напие се, падне и опозори пред целия свят.

Историческият подход в регионалните изследвания позволява да се проследи пространствено-времевото формиране на дадена територия с присъщите й производствени, демографски, етнически, религиозни и други процеси, да се изследват тенденциите и моделите на развитие. Исторически Донбас е бил регион на Руската империя, а след това на Съветския съюз и е бил разположен на териториите на Донецка, Ворошиловградска (Луганска), Днепропетровска и Ростовска области.

Появата на региона в края на 19 век се свързва с индустриалното развитие на Донецкия въглищен басейн, което позволява на Донбас да се развие икономически като основен център на въгледобивната промишленост, черната и цветна металургия.

В етническо, религиозно, езиково и културно отношение Донбас беше и е част от руския свят - международна общност, обединена от участие в Русия и отдаденост на руския език и култура. В началото на 20-те години по решение на V.I. Ленин, по-голямата част от индустриализирания Донбас е прехвърлена на аграрна Украйна. Това решение заложи „бомба със закъснител“, която „избухна“ през 2014 г.

Традиционно Руската федерация е основният партньор на Донецка област във външната търговия, както на стоки, така и на услуги. Най-точна информация има за периода до 2012 г. включително.

През 2012 г. 22,4% от износа на стоки и услуги от региона е за Русия (22,2% през 2011 г.). Общият обем на стоки и услуги от Руската федерация представлява 46,2% от регионалния внос (през 2011 г. - 42,7%). Общият обем на износа на стоки и услуги за Руската федерация възлиза на 3314,8 милиона долара, а вносът от Русия се увеличава с 15,6% спрямо 2011 г. и възлиза на 2712,7 милиона долара. външнотърговското салдо през 2012 г. е положително и възлиза на 602,1 млн. долара.

Основата на външнотърговските отношения с Руската федерация е търговията със стоки за общо 3 089 млн. долара (21,9% от регионалния износ). Вносът на руски стоки през 2012 г. възлиза на 2554,2 милиона долара (48,6% от регионалния внос).

През 2012 г. се изнасят предимно неблагородни метали и изделия, което представлява 39,4% от общия износ за Русия (включително черни метали - 27,8%, изделия от черни метали - 9,2%). Други експортни стокови групи са: превозни средства - 24.8%, машини, съоръжения и механизми - 10.9%, готови хранителни продукти - 8.6% (вкл. какао и какаови продукти - 5.9%), минерални продукти - 7.6% (вкл. сол, сяра, пръст и камъни - 4,3%, минерални горива, нефт и продукти от неговата дестилация - 3,3%).

Основните артикули за внос през 2012 г. са минерални продукти, които представляват 73,7% от руския внос (включително минерални горива, нефт и продукти от неговата дестилация - 71,8%). Други позиции от внос са неблагородните метали и изделията от тях - 8.9% (в т.ч. черни метали - 6.1%), машини, съоръжения и механизми - 4.5%, превозни средства - 2.8%, продукти на химическата промишленост - 2.4%, полимерни материали, пластмаси и продукти от тях - 2.2%.

Най-големият обем на износа през 2012 г. е осигурен от предприятията на следните градове: Мариупол (44,8%), Донецк (16,2%), Енакиев (6,9%), Краматорск (6,7%), Макеевка (5,7%), Артьомовск (4,9%) %), Харцизск (4,3%), Дружковка (3,1%). Руските стоки са внесени главно от предприятията на следните градове: Горловка (44%), Авдиевка (17,7%), Донецк (14%), Мариупол (13,7%), Макеевка (2,4%).

Услугите в Руската федерация в регионалния обем на износа на услуги през 2012 г. представляват 32,9%, вносът от Русия - 25,4% от регионалния внос на услуги. Салдото от външноикономическите услуги е положително и възлиза на 67,3 млн. долара (износ на услуги - 225,8 млн. долара, внос - 158,5 млн. долара).

Услугите в структурата на износа на услуги през 2012 г. са доминирани от услугите по сделки с недвижими имоти, лизинг и услуги на юридически лица, които формират 73.4% от общия обем. Износът на транспортни услуги е 10.5%, услугите, свързани с държавното управление - 7.3%, услугите в преработващата промишленост - 3.4%, услугите, свързани със строителството - 3.1%.

Във вноса на услуги 57.5% са услугите по сделки с недвижими имоти, лизинг и услуги на юридически лица, 17.6% - услуги, свързани с финансови дейности, 15.4% - транспортни услуги, 3.4% - услуги на хотелиерство и ресторантьорство, 2.1% - услуги в добивната индустрия.

Може да изглежда, че раните, нанесени от войната, няма да позволят на ДНР в близко бъдеще да се превърне в икономически развит регион със специален статут. Случва се обаче, че е по-лесно да се изгради нов от нулата, отколкото да се впише в рамката на стария. Нашата република, в сътрудничество с Русия и други приятелски страни, трябва да се опита да изпревари другите във формирането на 6-ти технологичен ред и да "яхне" нова дълга вълна на икономически растеж.

Изключително трудно е да се решат икономическите проблеми на ДНР, без да се решават политически проблеми. За ускоряване на инвестиционното и иновационното развитие на DPR се предлагат следните мерки:

Бърза интеграция във вектора на ускорено развитие на икономиката на Русия и страните от Митническия съюз;

Сключването на икономически съюз със самопровъзгласилите се държави - Луганската народна република, Приднестровската молдовска република, Република Абхазия, Република Южна Осетия, Република Нагорни Карабах;

Осигуряване на икономическа сигурност;

Увеличаване на инвестициите във високотехнологично производство чрез намаляване на потреблението и външните заеми;

Създаване на условия за разширено възпроизводство на човешки капитал и развитие на интелектуалния потенциал;

Осигуряване на реалния сектор на производството с вътрешен дългосрочен евтин кредит;

Преход към суверенна парична политика;

Създаване на институции и механизми за развитие в рамките на новия 6-ти технологичен уклад (нано-, информационно-комуникационни и биотехнологии);

Всяка суверенна държава трябва да може да се защитава. Както знаете, "който не иска да храни своята армия, ще храни чужда". Следователно за ДНР е необходимо възможно най-скоро да създаде собствено производство на оръжия. Донецкият държавен завод за химически продукти в съветско време произвежда военно специално оборудване.

По своето предназначение и профил заводът е предприятие, специализирано в работа с взривни вещества и взривни специални изделия. Въпреки факта, че заводът беше подложен на масиран артилерийски обстрел, предприятието запази уникални технологии, оборудване и висококвалифициран персонал. Заводът може да произвежда динамична защита на резервоара. Предназначен е за защита на бронирана военна техника от бронебойни оръжия. Принципът на действие на динамичната защита е, че контейнерите с експлозиви, които са поставени върху конвенционалната броня, експлодират към снаряда, който удря резервоара. По този начин пробивната способност на снаряда е значително намалена.

Освен това Донецкият държавен завод за химически продукти може да доставя боеприпаси, да сглобява ракети и да произвежда:

Артилерийски осколочно-фугасни и кумулативни снаряди;

Осколочно-фугасни и фугасни авиационни бомби;

Ръчни гранати нападателни и отбранителни;

Противотанкови управляеми ракети "Комбат", "Стугна", "Бариера" и др. Ако е необходимо, в предприятието "Никитртут" (Горловка) е възможно да се организира преработката на живак от находището Никитовски за производство на оръжия .

ЛЯШКО ТАТЯНА
Конспект за родителска среща „Ролята на медиите във възпитанието на децата. Какво беше и какво стана"

Голям роляв съвременния свят те се възлагат на медиите, които често имат пагубен ефект върху развитието на бъдещото поколение, тъй като има много информация, която определено трябва да бъде недостъпна за окото деца. Въпреки това, спомняйки си миналото, тоест детството, си спомням нашите медии, които сега по някаква причина са несправедливо забравени, това е радиото, където бешемного радио вълни, посветени специално на образованието на деца в предучилищна възраст. Това бяха интересни и вълнуващи радиопрограми, в които и двете родителите ни бяха отгледани, и това беше традиция не само в моето семейство, но и в много съветски семейства. Например радиопредаване "Утринна зора"По-нататък "Пионерска зора", "Бебефон", "Музикална кутия"и такива радио канали Там имаше много, които излъчват в ефира си много образователни и развиващи.

Излъчване за деца в съветския период станахаважен аспект от живота на радиото в страната като цяло. И въпреки идеологическата ориентация през годините на съществуването на Съветския съюз, повечето детски радиопрограми се превърна в средство за отглеждане на деца. Идейни, морални, естетически – всякакви. С появата на комерсиални радиостанции, детското излъчване станапостепенно изчезват от ефир поради некомерсиалната си ориентация. Днес само една радио вълна излъчва на руски честоти за деца - Детско радио, - който принадлежи на холдинга Gazprom-Media. децапредстави изкуството и науката чрез радиопиеси и предавания. Характеристика на детското радио излъчване стананасочени към доста тясна и специфична аудитория. Тези програми са изготвени от талантливи професионалисти. Ето защо и днес могат да се излъчват радиопрограми, записани в съветско време.

Бих искал също да отбележа страхотната информация ролята на детските телевизионни предавания. А именно телевизионни предавания, на които са израснали съветските деца? Съгласете се, по телевизията в СССР бешемного интересни предавания. Преди да заспим изтичахме до екраните да гледаме „GOOG нощни деца“чакащ и обичащ „Посещение на приказка“научи много нови неща от "Клуб на пътешествениците". ние дори родителисе обади вкъщи от разходка, викайки на целия двор за началото на програмата и след края й изтичахме обратно на улицата. Нека си припомним какви програми гледахме и нашите родители. "Искам да знам всичко", "ABVGDeika", "Будилник", "Yeralash", "Лека нощ, деца", "Посещение на приказка", "В света на животните"“, „Часът на децата”, „Мама, татко и аз сме приятелско семейство заедно”, „Смешни начала”, „Прави с нас, прави като нас, прави по-добре от нас”.

В периода на 90-те години в ефира се появиха такива детски телевизионни програми, как: „Зовът на джунглата“, „Часът на звездите“, „Смешни бележки“, детската програма „Смешни бележки“ беше прототипът на „Утринна звезда“.

В съветско време хората се оплакваха, че строгата цензура "пуска" само пропаганда, идеологически "сресани" телевизионни програми, западно кино бешесензационна рядкост, чужда музика звучеше още по-малко, а предаванията на живо могат да бъдат беше само сън. Но имаше отлични деца и младежи предаване: умен, мил, информативен и искрен.

Що се отнася до печатните медии, персоналът от висококвалифицирани журналисти се счита за голямо предимство. Имаше специализирано списание за почти всяка сфера на живота. За всяка възраст децаимаше свой собствен журнал или вестник: "Мурзилка", "Пионер"или "Пионерска истина", "комсомолски живот"или "TVNZ", "таралеж", "ЧИЖ", "Нова играчка", "Смешни картинки", "Колобок", "Да играем на приказка".

Краят на 20-ти и 21-ви век характеризиращ се с бързото развитие на технологичния прогрес, широкото въвеждане на компютри и Интернет във всички сфери на обществения живот, в резултат - увеличаване на обема на незабавно актуализирана информация. Телевизията и радиото развиха нова аудитория, ефирът взе палмата от пресата по ефективност и далеч я надмина в областта на визуализацията и видимостта. станаактуален проблем за разделението на труда между радио, телевизия, интернет и периодични издания. За да се конкурират адекватно с други източници на информация в разрастващото се информационно пространство, всички печатни издания претърпяха редица значителни промени. На първо място, външният вид на вестниците и списанията се промени. Те напр. да станеизползвайте видео по-широко, като често заменяте печатното слово с илюстрации. Сега има такива детски печатни издателства, предназначени за аудитория до 12 души години: "Дисни за деца", с приложение "Вини и неговите приятели", "Смешни картинки", "Клепа", "Мурзилка", водеща своята история от съветско време, "Домовенок", "Когато си сам вкъщи", "Приключенията на веселите мъже", „Страници за оцветяване от AiFka“, "Ще реша без майка ми", "Златна антилопа", „Играя с Барби“, "фея"И "принцеса"(за момичета 7-10 години, "Списание приказки", "Чебурашка", "Смешарики".

Интернет като средство за влияние върху развитието на младото поколение може да се сравни с разцвета на ерата на телевизията. Интернет днес е неразделна част от живота на всяко цивилизовано общество, един от основните източници на информация, надминаващ печатните медии по ефективност. В интернет се появиха много детски уеб списания, цветно оформени, съдържащи виртуална игра Започнете: "Карапуз", "Добре", "Барби", "Мечо Пух", "Нахаленок", "На гости на Пепеляшка", "Тайнствен свят"и т.н.

Но всички промени в нашия съвременен свят, съвременните процеси на глобализация и модернизация имат както своите положителни, така и отрицателни страни. С развитието на информационните технологии се появиха нови проблеми, които включват влиянието на медиите върху психиката, възприемане и възпитание на децатапредучилищна възраст. Разбира се, в днешно време по телевизията има отделни канали за деца, но понякога там се пропуска тази информация, която детето не трябва да приема. Влиянието на медиите върху развитието и възпитаниедетето е сериозен проблем на нашето време. И тя трябва да обърне голямо внимание на учители и психолози. Необходимо децаи възрастните да преподават правилно, да използват информацията, получена от медиите.

Тенденции на съвременната младеж, това е националният проблем на модерното общества: неграмотност, липса на дух на патриотизъм, безнравственост. Разбира се, информационната ера диктува своите закони и поставя своите изисквания. Медиите съпътстват живота не само на възрастните, но и на деца. Телевизията, компютърът, видеото отдавна и здраво са навлезли в ежедневието на децата от първите години от живота им. Това е проблема "бебешка телевизия"е един от най-актуалните отглеждане на дете. телевизор станасредства за ежедневието във всяко семейство, ролясе е увеличил спрямо какво бешенапример преди две десетилетия. Телевизията днес е едно от средствата образованиеподрастващото поколение. Много групи в детските градини разполагат с телевизори и DVD плейъри. Често възпитатели вместо товада взема деца всяка игра, някаква дейност, включване на телевизора (DVD плейър и тишина в групата. Деца "зает"гледане на анимационни филми. Това не може да се допусне. Възниква въпрос: „Как успяхте без телевизори, DVD плейъри преди? Децата играеха повече. Днес нашите деца не могат да играят, не могат да измислят истории за своите игри. Днес играят в своите "карикатура"герои. И е добре, когато са добри, положителни герои. И ако анализираме сюжета, съдържанието на тези карикатури, можем да кажем, че те са напълно "не е детински". На сутринта нашите ученициелате на детска градина след уикенда. Съблекалнята на групата постепенно се изпълва с весели детски гласове. Преди да стигнат до групата, децата започват е разделен: какви анимационни филми са гледали, какви игри са играли на компютъра, кой от героите биха искали да бъдат (Спайдърмен, Батман и др.)

Гледайки такива сцени и слушайки детски диалози, в които размишлявате колко силно е влиянието на медиите върху детското съзнание и каква липса на комуникация с възрастните изпитват децата. След гледане на чужди анимационни филми децане само се проявява агресия, те често стават източници на детски страхове. Към днешна дата има модерни домашни карикатури, които не предизвикват агресия сред децасъдържат много поучителна информация. Това са карикатури "Фиксики", "Уроци от леля Бухал", "Барбоскинс"и т.н. Може да се каже, че тези карикатури са "конкуренция"Западни карикатури. Проблемът на съвременната телевизия е, че тя станаабсолютно цинично и неморално. Не си върши работата образование на младежта, не внушава на по-младото поколение социални ценности, норми и правила на поведение, не запознава с културата и живота на народи от различни националности. Освен това всичко това поваля, потъпква в мръсотията, която не само е непоносима, но и опасна за бъдещото поколение и бъдещето на нашите Родина. Когато стотици канали се излъчват по сателитна телевизия, не можете да следите качеството им. Необходима е специална комисия, която да следи какви програми излизат в ефир и в колко часа се излъчват.

Мисля, че единственият изход в тази ситуация не е иновацията, а простата комуникация. деца с връстници, С родители, болногледачи, учители, и тази комуникация трябва да бъде всяка минута, трябва да общувате с детето, чрез общуване и собствен пример, само така можем да изградим здраво общество. Детето винаги предпочита общуването пред телевизията и ако възрастен общува с него, тогава детето всъщност не се нуждае от филм или анимационен филм, а понякога изобщо не е необходимо. Колкото повече добро получава детето в детството, толкова по-пълен и светъл е животът му, то ще гледа на света с оптимизъм. В крайна сметка всички родителят исказа да расте детето му здраво физически и психически, бъдете щастливи и споделяйте това щастие с другите. Повярвайте ми, тогава светът ще стане по-добър!

Горното изобщо не означава призив за изключване на медиите от живота и родителство. Това е невъзможно и безсмислено. В крайна сметка има много телевизионни предавания и компютърни игри, които са истинска енциклопедия на морала и познанието за света около нас, един вид позициониране на модели на поведение в различни ситуации. Но свържете децана информационните технологии е възможно само когато са готови да ги използват по предназначение, когато те се превърнат просто в средство за получаване на необходимата информация, а не в пълновластен господар на душите им. Тогава и само тогава детските диалози, играчки, рисунки и игри ще бъдат различни.


Връх