Как да научим дете да чете на срички у дома. Съвети за начален учител
Съвременният ритъм на живот кара не само възрастните да ускоряват. Терминът „ранно развитие” налага отговорности и на децата. Известната фраза на известния учител „След три е твърде късно“ вълнува умовете на родителите и не позволява на децата да си починат. В края на краищата, както знаете, колкото по-рано, толкова по-добре, което означава, че лозунгите „четете, преди да ходите“ и „трябва да дадем на детето всичко!“
Подготовката на децата за училище вече включва задължително обучение по четене. И това не е лошо, тъй като е доказано, че дете, което може да чете добре до 1 клас, уверено изпреварва връстниците си в училищния успех, за които това умение се дава трудно.
Но въпросът как да преподавате и кога да започнете да го правите се решава от всеки по различен начин. Новите техники вдъхновяват родителите, но полезни ли са?
Нови техники за четене - нови резултати?
Да се научим да четем от люлката според системата Тюленев, известните кубчета на Зайцев, картите на Глен Доман все още не са имали дългосрочни проучвания. Въпреки това, появявайки се "напук" на класическия буквен метод, те обещават уникални резултати в много ранна възраст!
какво имаме
Четящи деца на 2 и 3 години? Отделно момчета - да. Но има и заключения на логопеди, учители и невролози, които по някаква причина са недоволни от новите методи.
Децата, които запомнят отделни срички, не се справят със звуковия анализ на думите в училище. Те "поглъщат" окончания, допускат грешки при разделянето на думите на срички. Учителят е принуден да преквалифицира детето, което, както знаете, е по-трудно от преподаването от нулата.
Невролозите отбелязват, че децата, които учат "от люлката", имат проблеми със социализацията, повишена възбудимост и хиперактивност. Освен това много често такива деца бързо комбинират срички в думи и изречения, но в същото време четат механично, тоест без да разбират смисъла на текста.
В резултат на това класическият метод за преподаване на четене чрез буквар започва отново да заема своето достойно място.
Кога да започнем да се учим да четем или след три наистина е късно?
Човешкият мозък се развива постепенно, няма смисъл - и дори опасно - да се стимулират онези части от него, които просто все още не са готови за активно функциониране. Процесът на четене включва звуков анализ и синтез, което не е по силите на малко дете просто поради физиологичното развитие.
Признаци, че детето е готово да се научи да чете:
- Активната реч се състои от цели изречения. Научаването на четене твърде рано може дори да доведе до забавяне в развитието на речта. В крайна сметка, във време, когато мозъкът на детето трябва да работи най-активно върху формирането на речта, детето добавя звуци и срички.
- Детето вече има развит фонематичен слух. Способността за изолиране на отделни фонеми от звуковия поток се формира до около 5 години. За да чете, детето трябва да може да идентифицира всеки звук в една дума. Предложете да играете - да определите с какъв звук започва думата или да изберете думи за измислена буква.
- Всички звуци в речта се произнасят правилно. Наличието на проблеми в звуковото произношение определено ще попречи на детето да възприеме текста, а също така пречи на развитието на фонематичния слух.
- Детето е добре ориентирано в пространството. Понятията „дясно“, „ляво“, „горе“ и „долу“ трябва да се разбират много ясно. В противен случай децата се объркват с коя буква да започнат да четат или дори „огледално“ думата, започвайки от края.
- Друг важен момент е детето да обича да чете, да слуша с интерес нова приказка и да проявява любов към книгите. За да развиете тези качества, трябва да започнете възможно най-рано. Четете на детето си от най-ранна възраст!
- Случва се проблеми с четенето да възникнат поради увреждане на слуха при дете, в който случай ще е необходима помощ.
Да се научим да четем по срички - 15 начина
Занятията с деца в предучилищна възраст трябва да се провеждат в игрива форма и да не го карат да се пренапряга. Сълзите и капризите не са най-добрият съпровод на уроците.
- Азбука. Всеки учебник е подходящ за изучаване на букви. Важно е обаче детето да помни буквата, а не картинката, която я означава. Първо, нека буквата А на картата представлява диня. Но след това предложете на детето кубчета, където А е щъркел и т.н. Последната стъпка трябва да са символи без картинка. Магнитната азбука ще бъде полезна на този етап от обучението и на следващия, когато детето вече може да добавя думи от букви.
- Детето възприема света чрез движение. Буквите могат да се извайват, да се рисуват на асфалт и да се "бяга" с крака, да се рисуват с бои в албум и т.н. Също така често се използва в класната стая.
- Не трябва да учите имената на буквите, по-добре е да назовете звука, обозначен с буквата. В противен случай за детето ще бъде трудно да свърже "ЕМ" и "А" в "МА".
- Няма нужда да изучавате буквите строго по азбучен ред. Нека първо това са гласни - A, O, U, E, S и звучни съгласни - M, L, N ...
- Когато изучавате нова буква, не забравяйте да отделите време за повтаряне на предишните.
- Научихте ли вече всички букви от азбуката? Но вече можете да започнете да ги сглобявате!
- Съвет: Букварът на Жукова, известен логопед и учител, е много подходящ за преподаване на четене. Много родители отбелязват, че като следват малките мъже, които тичат от една буква към друга, децата им лесно се научават как да добавят звуци.
- Ако използвате ръководството на Жукова, разкажете на детето си как момчето тича от една буква към друга. Помолете го да издърпа първия звук, докато малкото човече не изтича до следващия. "АааааУ". Нямате под ръка грунд? Вземете колата, куклата, плюшеното мече. Оставете ги да се движат от буква на буква и детето издава звуци с тях.
- Вашата основна задача е да научите детето да произнася звуци заедно. Щом разбере, осъзнае какво се иска от него, считай го в торбата!
- Сега най-важното е да не бързате и да не оказвате натиск върху детето. Продължете да учите букви (по-точно звуци) и да образувате срички от тях. Първо отворете "MA", "LA", "LU", след това срички с глухи и съскащи съгласни "ZHU", "SHU", "SHA".
- След като се усвоят отворените срички, предложете друг вид - сричка, завършваща на съгласна - "УЖ", "УС", "АМ".
- Обърнете внимание на детето, че вече се е научило да чете думите! В крайна сметка UZH, US, OH вече не са просто срички, а истински думи, които носят семантичен товар! Така че обяснявате на детето как думата се различава от сричката и в същото време му давате увереност в способностите си.
- След като азбуката бъде научена и различните срички са усвоени, преминете към четене на прости думи.
- Много е важно да следвате произношението в началото. Детето трябва да оставя паузи между думите и между изреченията, да спазва ритъма на изречението и интонацията.
- Не бързайте с детето и не бягайте пред двигателя. Четенето на книги няма веднага да бъде лесно, дори ако всички букви и срички вече са научени. Търсете книги за вашето дете с малко текст и големи снимки.
Този въпрос е от значение за родителите.
Всяка година училищната програма става все по-сложна, когато влезе в първи клас, детето вече трябва да може да събира прости числа, да знае азбуката и да чете по срички.
Ако тези умения не са налични, детето няма да може да научи основната програма и ще се почувства накърнено, непълноценно, което ще се отрази негативно на формирането на психиката.
Как да научим дете да чете по срички у дома и кога мога да започна да уча
Да научите дете да чете самостоятелно думи по срички не е толкова трудно, колкото изглежда. Домашната обстановка е комфортна за него, детето се чувства по-уверено. Сега в книжарниците можете да намерите огромен брой всякакви учебни помагала и книги за деца, според които можете да научите основни знания.
Разбира се, трябва да започнете с азбуката. Има и техники за запомняне на букви. Грубите Монтесори букви и кубчетата на Зайцев са много търсени. Ако не са интересни за детето, можете да изберете нещо друго, изборът е огромен. Възможно е бебето да е възприемчиво към музиката и за него е най-добре да наизустява азбуката с музикални дъски или други играчки.
Последици от твърде ранното учене
Важно е да разберете не само как да научите детето да чете по срички у дома, но и на каква възраст можете да започнете да правите това. Всеки родител иска детето му да бъде най-умното и образовано. Във всичко трябва да има мярка. Офталмолозите и психолозите са категорично против твърде ранното възпитание. Смята се, че детето е в състояние съзнателно да възприема информация не по-рано от 5-годишна възраст. До тази възраст всички образователни упражнения трябва да бъдат само под формата на игра. Невъзможно е твърде рано да натоварите детската психика с отговорност.
Последици от твърде ранното обучение:
неврози;
Проблеми с комуникативните умения, изолация;
Нервни тикове;
Заекване, безпочвена възбуда;
Обсебен страх.
Не можете да се опитвате да направите гений от детето си. Много по-важно е да се запази неговото психо-емоционално състояние и да се отгледа достоен, общителен и уверен в себе си човек. Всяко бебе е индивидуално. Някои знания идват лесно, други отнемат малко повече време. Във всеки случай родителите не трябва да забравят, че това е малко дете, което на първо място се нуждае от любов и подкрепа.
Как да разберете дали детето ви е готово да учи?
Знаци, които помагат да се определи готовността на детето да се научи да чете по срички и умения за овладяване:
Детето умее да се координира добре в пространството;
Детето различава звуците в думите, съзнателно се опитва да ги произнася правилно;
Хлапето ясно оформя желанията си в логични изречения;
Липса на логопедични проблеми с речта;
Самомотивиран стремеж към знания.
Просто упражнение за готовност
Мозъкът на детето трябва да може да разбере това, което вижда. Най-лесният начин да получите карти с изображение на букви и думи за тези букви. Например, на картата е нарисувана буквата "А" и диня. Детето трябва не само да обясни какъв вид зрънце е, но и да изясни, че името му започва с буквата "А".
Когато бебето, виждайки картата, каже „А“ - диня, „Б“ - барабан и т.н., това означава, че е готово да се научи да чете по срички.
Как да научим дете да чете по срички у дома: ефективна техника
Учителите и психолозите са разработили методически правила, следвайки които родителите могат да научат детето си бързо и уверено да чете със срички. Основното е да следвате последователността.
1. Азбука. Първо, бебето трябва да научи буквите една по една.
2. На втория етап е важно да научите как да произнасяте срички, състоящи се от две букви.
3. Можете да преминете към произношението на срички, състоящи се от три букви.
4. Сега детето е готово да се научи самостоятелно да комбинира срички в прости думи.
5. Последният етап е съчетаването на сричките в сложни думи и първите опити за четене. Родителите вече са на финала.
важно! Учебният процес трябва да е лек и без стрес. Направете го по игрив начин. Ако нещо не се получи за дете, не можете да се карате на бебето, в противен случай то ще загуби желанието си да научи нова информация. Ще бъде много трудно да върнете интереса му, дори и в училище.
Как да научим дете да чете по срички у дома: свързваме букви в срички
Сричката се състои от съгласни и гласни. Първоначално бебето трябва да се научи да произнася точно гласните. Няма толкова много от тях, така че ще бъде по-лесно за детето. След това можете да преминете към съгласни. Ученето започва с най-често срещаните звуци - това са "м", "р", "б".
Родителите не трябва да комбинират съгласни с призвуци при учене. Например, не можете да кажете „pe“, трябва да произнесете „p“. Нека детето каже точно „p“, след това добавете гласната „a“ и получете сричката „pa“.
За бебето ще бъде голямо удоволствие, когато може самостоятелно да събере първата си дума от кубчетата - "мама" или "татко".
Награда за резултати
Детето трябва да разбере, че постиженията му дават плодове. Много е важно родителите да насърчават и задоволяват детето, само по този начин то ще има жажда за знания.
Например, когато детето сглоби само първата дума от кубчетата, заведете го на детската площадка, където още не е било, или купете нещо вкусно. Детето ще хареса, че са го похвалили, ще се опита да сглоби нови думи - по-сложни, с неравни срички.
Четене на книга заедно
Когато развитието на четенето и писането в кубчета приключи, можете да продължите към съвместното четене на книги. Най-важното е избраната книга да е ярка, с много картинки и големи букви, които ще позволят на малкото дете да не натоварва очите си.
Много е важно на първия етап да помолите бебето да се опита самостоятелно да намери познатите срички „ма“, „па“, „ба“ и други.
Четете заедно, така на децата им е много по-интересно и те чувстват подкрепата на родителите си. За да не загуби бебето линията, е необходимо да го научите да я следва с пръст. Така родителите ще видят дали детето им чете правилно и при необходимост ще коригират грешката.
важно! Трябва да купувате книги с различни шрифтове. Случва се дете да не разпознае буква, ако е написана по различен начин. Много е важно да го научите да разпознава букви в различни шрифтове и да не го отлагате.
Как да научим дете да чете по срички у дома: полезни съвети
1. Когато купувате образователни книги за бебета, трябва да обърнете внимание на различни методи. Многостранното развитие ще помогне на детето да възприема по-лесно новата информация.
2. Ако родителите ясно са решили да учат детето си да чете, това трябва да се прави всеки ден. Дори и да има катастрофална липса на време, все пак трябва да се опитате да отделите 15-20 минути сутрин или преди лягане.
3. Преди да дадете на детето нова информация, е необходимо да повторите вече преминатия материал. Това ще бъде един вид упражнение за мозъка.
4. Вниманието на децата е много нестабилно, след 20 минути тренировка мозъкът превключва от упражнения към странични неща. Трябва да се опитате да сте в крак с това време.
5. И най-малките постижения на детето трябва да бъдат хвалени. Ако за родителите това е незначително, за бебето ново умение се превръща в истинско постижение. Похвалата на детето ще доведе до факта, че то ще се стреми още повече към нови открития.
За да улесните малкия ученик да запомни цялата получена информация, се препоръчва да комбинирате теорията с практиката. Например, родителите току-що са научили буквата "А" с детето си. Можете да опитате да помолите бебето по време на разходка или домакинска работа да намери тази буква около себе си. Това могат да бъдат стойки, книги, надписи на магазини и много други. Подобен вид гимнастика ще ви позволи да консолидирате получената информация и да я усвоите по-добре.
Разбирането как да научите дете да чете по срички у дома не е трудно. Много по-трудно е да бъдете търпеливи и да отделяте време на упражненията всеки ден, поне 10-15 минути. Усилията на родителите няма да бъдат напразни. Когато детето отиде в първи клас, то ще се гордее, че вече знае да чете.
Съвременните родители учат децата си да четат буквално от люлката. За да направите това, има напълно различни, но доста ефективни методи, които работят чудесно с необходимото постоянство от страна на мама или татко.
Но ако по някаква причина детето откаже да учи, въпросът става по-сложен, защото колкото по-близо е училището, толкова повече умения вече трябва да има бъдещият първокласник, което означава, че родителите трябва да научат детето да чете 5 -6 години възможно най-скоро.
Добра помощ за родителите на деца на 6 години ще бъдат ръководствата „Научаване на четене“ или други подобни. Много популярен е букварът на автора Н.С. Жукова, която помага на детето да овладее науката, която не е лесна за него, възможно най-достъпна.
Как да заинтересуваме дете да чете на 6 години?
Често дете на 6 години не иска да се научи да чете, ако му обръщат малко внимание и просто не учат с него. Мама трябва от най-ранна възраст да интересува детето от печатното слово, да му купува ярки цветни книги и да чете заедно. С течение на времето бебето ще хареса ежедневния ритуал на четене на приказки и ще иска да се научи да чете само.
Обикновено децата, които не са усвоили основите на четенето до шестгодишна възраст, имат слаба мотивация да учат. Задачата на родителите е да го направят възможно най-ефективен. За да направите това, можете да използвате метода на награди за свършената работа, както и похвала - защото това означава много за растящия човек.
Мама може да провокира детето, така че да иска да чете. Например, феновете на компютърните игри ще бъдат подпомогнати, ако родителите откажат да намерят играта, от която се нуждаят, в търсачката, но ще ги убедят, че могат да го направят сами, достатъчно е просто да се научат да четат.
Как бързо да научим дете да чете на 6 години?
За да научите четене на някой, който никога не е правил това, в най-кратки срокове, ще са необходими много усилия, защото остава много малко време преди училище. Изобщо не е необходимо детето да знае всичко, защото сега се учи на етапи:
В никакъв случай не трябва да бутате детето, да му се карате за неразбиране и още повече да повишавате тон. Детето от това няма да разбере какво се изисква от него, а само ще се затвори в себе си и ще усложни процеса на обучение.
За да оцените резултатите от обучението, трябва да знаете как трябва да чете детето на 6 години. Това ще помогне на техниката на четене. Отбележете една минута и оставете бебето да прочете прост текст. Тъй като до края на първата половина на 1-ви клас децата трябва да четат около 25 думи в минута, тогава за шестгодишно дете 10-15 ще бъдат съвсем нормални.
i.u-mama.ru
Вече разгледахме различни, говорихме, спирайки се подробно на физиологичните и психологически характеристики на определена възраст. Ако сте взели решение да научите детето си да чете на 4-годишна възраст и виждате, че то е готово за това, проявява интерес към буквите и иска да се научи да чете, нашите съвети ще ви помогнат.
Обучение на 4-годишно дете да чете: често срещани грешки
Ако решите да научите детето си да чете сами, трябва да знаете какви капани ви очакват по пътя.
- Назовавайте не букви, а звуци!
Може би това е най-честата грешка. Най-грубо!
Да, буквите от руската азбука трябва да се наричат правилно: „el“, „em“, „pe“, „er“ и т.н. НО! Оставете това знание на учениците. Когато учат да четат, те могат да изиграят жестока шега на вашето дете. Абстрактното мислене на дете в предучилищна възраст е слабо развито, за него е трудно да запомни, че буквата "em" се чете и произнася като "m" или "m". и "um-a-um-a" е "майка".
knigi.tomsk.ru
Бъдете бдителни при избора на детски "говорещи" помагала и книжки, това важно правило често не се спазва!
- Учим гласни.
Не е необходимо да научите цялата азбука наведнъж. Можете да се научите да четете, без да знаете всичките 32 букви. Първо, научете няколко гласни (A, U, O). Обяснете на детето, че гласните могат да се пеят, те се произнасят провлачено.
Този метод за запаметяване на букви също дава добри резултати. Закачете карти с букви на различни места. Хубаво е да ги виждаш постоянно. През деня помолете детето си да ви напомни каква песен пее всяка капка, помолете го да измисли дума, която започва с тази буква, или да каже дума, където тази буква завършва.
лъчи-томск.рф
- Научете буквите в контекст.
Не учете детето си на букви заради буквите. Те показаха нова буква, подбраха думи за тази буква, намериха я в книга (дори ако другите букви все още не са известни на детето, целта е да намери точно ТОВА.
- Повторението е майката на ученето.
Не бързайте да "натоварвате" детето с много информация. Можете да преминете към изучаване на нова буква само когато предишната е усвоена. Не забравяйте да повторите онези букви, които вече сте срещнали, и измислете все повече и повече нови задачи, така че детето да се научи да ги разпознава, да ги чува с думи.
- Учим съгласни.
Съгласните не могат да се пеят, те могат да звучат глухо или силно. На дете, което току-що се учи да чете, не може да се каже "допълнителна" информация. Достатъчно е просто да кажете, че „съгласен звук не може да се пее“. Можете да научите детето си да идентифицира гласни и съгласни на ухо, да ви помоли да изберете гласна / съгласна от 2 звука, които сте назовали, можете малко по-късно, когато цялата азбука е изостанала.
marypop.ru
Когато детето вече е запомнило добре няколко гласни, добавете 2-3 съгласни, за да можете вече да правите кратки думи. Започнете с четене на срички с вече познати на детето букви и най-простите кратки думи: мама, татко, дядо, да, не, котка и др.
- Използвайте различни шрифтове (размер, стил, цвят).
Детето свиква с един шрифт много бързо, може да „не разпознае“ буква в различен стил.
- Използвайте разумно снимките.
Ако покажете на детето си карта с думата "котка" и съответната картинка, мислите ли, че то ще прочете думата или ще я познае от картинката? вярно! По-лесно е да се познае и това изобщо не означава, че след като срещне същата дума в книга, детето я „разпознава“. Картината може изобщо да не изобразява котка, а котка ... Ето защо, ако искате да научите дете на 4 години да чете, използвайте снимки само в началния етап, след което не забравяйте да свържете карти без изображения.
- Гледайте собствената си реч!
Родителите трябва да внимават какво и как казват на детето си. Правилно поставяйте акцент в думите, не „шепнете“, ясно произнасяйте всички звуци, обяснявайте неразбираеми думи. важно! Ако детето говори с изречения от 2-3 думи, родителите трябва да използват кратки изречения от 4-5 думи в разговор с него, т.е. малко по-напред от кривата.
- Научете детето си да разказва.
Всъщност, за да научите детето да чете, не е достатъчно да научите букви. Важно е да попълвате и обогатявате речника, да обръщате внимание на произношението (ако е необходимо, свържете се с логопед), да научите детето да изгражда изречения, да отговаря на въпроси и да преразказва кратки текстове. Дете, което говори добре и правилно, ще има предимство и ще се научи да чете много по-бързо.
Психолозите са забелязали, че способността да се разказва е мост, който помага да се премине от говорене към четене.
Да се научим да четем на 4 години: важни точки
деца.гуру
- Не настоявайте за занятия, ако детето се чувства зле, уморено, болно.
- Дейност = игра.
- Класовете трябва да са редовни.
Основната дейност в предучилищна възраст е играта. Без игра не можете да научите дете да чете на 4 години. Можете да се научите да четете в легнало положение, да тичате из апартамента, да играете с топка, да стоите на опашка и дори да плувате в банята. Изобщо не е необходимо да седите тихо на бюро за определените 20 минути.
Поне 3-4 пъти седмично по 10-20 минути. По-добре е да практикувате 2 пъти на ден: сутрин и вечер. Единият урок е време за работа, учене на нови неща, вторият е затвърдяване.
- Няма нужда да насилвате насила и против волята!
Някои родители смятат, че е необходимо да накарат детето да прочете „отсега за сега“, определен брой страници и т.н. Не и пак не! Невъзможно е да се позволи на детето да свързва ученето да чете с някои неприятни моменти, това ще доведе до отхвърляне и нежелание да чете в бъдеще.
- Хвалете детето.
Как да научим да четем на 4 години: игри и упражнения
"Магически квадрат"
Начертайте квадрат с произволен размер, например 6 на 6 клетки. В клетките напишете букви или срички, които детето вече знае.
mac-urban.ru
Задачи:
- четат сричките в ред или в колона;
- назовете и покажете буквата (сричката), която е отдясно / отляво на дадената буква, отгоре / отдолу;
- име и показване само на гласни;
- прочетете всички срички, започващи с буквата Ш и т.н.
- прочете на един дъх пода на колоната. В бъдеще това ще помогне за развитието на интонацията и гладкостта на четенето.
Тези и други подобни задачи с таблици помагат за запомняне на букви, разширяване на зрителния ъгъл. Такива таблици помагат на дете на 4-5 години да се научи да чете срички с различна степен на сложност. Детето се научава да вижда част от текста, чете и в същото време разпознава това, което още не е прочетено. Именно това умение помага да се увеличи скоростта на четене.
Таблиците могат да бъдат измислени сами или намерени в книгата на С. Г. Зотов „Увеличаване на скоростта на четене“.
"Буболечка"
Как би говорил Бръмбарът, ако разбираше нашия език. Нека детето zhzhzhzhzhzhzhe нещо като: „zhzhzhzhzhzhzhzhzhzh животът е красив! Леле, колко готино!"
Помислете за други животни и техните звуци.
"Кой е по-голям"
Можете да играете по двойки или в група. Цел: измислете възможно най-много думи, които започват с дадена буква.
"верига"
Играйте като в "Градове", но назовавайте всякакви думи. Основното е, че първата буква на следващата дума съвпада с последната буква на предишната: татко - портокал - норка ...)
Четене на кратки думи
Четенето на думи, когато съответната картинка е наблизо, несъмнено е по-лесно, отколкото просто думи в таблица. Но картинките разсейват, детето не чете, а гадае. Ето защо е полезно да използвате предварително подготвени карти, където са отпечатани кратки думи от 3 букви.
ot2do6.ru
измисли дума
Напишете на дъската с тебешир или на лист думи от 2-3 букви, вместо последната поставете многоточие. Поканете детето да помисли кои букви са изгубени. Например: до ... (котка, кол); ра ... (рак, роб) и др.
Уважаеми читатели! Разкажете ни как научихте детето си да чете? Знаеше ли вече как да го прави на 4 години?
(3 гласа: 4 от 5)Децата ми рано се научиха да четат букви и тогава драскаха страхотно на срички. И приятели ме помолиха да им кажа как да научат дете да чете. Факт е, че те започнаха да учат детето веднага да чете буквите, както се произнасят в азбуката, тоест „M“ е буквата „Em“, „B“ е буквата „Be“ и т.н. О, защо започнаха толкова погрешно? „Просто съсипа всичко“, казах аз.
Ето защо в този материал ще дам моя метод, който обаче е добре известен, как бързо и правилно да науча дете да чете, така че то вече да може свободно да чете всяка детска книга за деца в предучилищна възраст до училище.
Ето основните точки, които ще бъдат обсъдени в тази статия:
- Избор на най-добрия метод на преподаване
- Научете гласни и съгласни
- Повторете и повторете отново
- Започнете да четете на срички
- Прочетете прости срички
- Преминаване към сложни срички
- Започнете да четете думи
- Следете произношението
- Не забравяйте за възрастта
- Учете, като играете
И така, ето основните правила:
1) Първо
Консултации при избора на методология и ползи.
Най-добре ще бъде, ако закупите буквар с автор Н. С. Жукова
Това ръководство много ефективно помага на детето да разбере как да започне да съставя букви в срички, да чете сричка по сричка и след това вече в цели изречения. Картините в него не са много, но са достатъчно, за да не скучае детето ви.
Не забравяйте да закупите този буквар, той се продава във всяка книжарница с образователна литература (или можете да го изтеглите онлайн, ако го намерите). Учих децата си точно по този метод, като прегледах куп други преди това и се спрях на този.
2) Второ
Как да научим правилно гласните и съгласните.
Първо, научаваме отворени гласни, твърди: A, O, U, Y, E.
След това научаваме твърди звучни съгласни: M, L.
Важно: трябва да произнасяте съгласни само със звуци, тоест не аз, не Ем, а просто „М“ и това е.
След това научаваме глухи и съскащи звуци: Ж, Ш, К, Д, Т и др.
3) Трето
Повторението е майката на ученето.
Не забравяйте да повторите материала, разгледан във всеки урок, тоест звуците, които научихме в предишния урок. Консолидирането на материала ще ви позволи бързо да развиете правилния механизъм за четене на детето.
4) Четвърто.
Четем на срички.
Но сега, когато вече сме научили някои от звуците, трябва да научим детето да чете на срички. Всъщност не е толкова трудно, колкото изглежда.
Нека анализираме сричката "Ма".
Вижте в буквара как първата буква от сричката - "М" - преминава към втората буква - "а". Ето как трябва да се научи детето да чете на срички: „m-m-m-ma-a-a-a-a“ - „m-m-m-ma-a-a-a-a“. Детето трябва да разбере, че първата буква преминава към втората и в резултат на това и двете се произнасят заедно, заедно, неразделно една от друга.
5) Пето.
Научете прости срички.
Първите срички, на които трябва да научите детето си да чете, трябва да са прости, състоящи се от два звука, например MA, LA, PA, LO, PO.
Детето трябва да разбере как звуците се съставят в срички, трябва да разбере алгоритъма за това четене по срички. След това, след няколко дни, той ще започне да чете по-сложни срички като назъбена: ZhU, VE, DO, тоест със съскащи и глухи съгласни.
6) Шесто.
Научете по-сложни срички.
Още е рано да се премине към четене на книги, тоест към четене на думи. По-добре е да укрепите четенето на срички за по-дълго време, така че детето да разбере напълно механизма за съставяне на срички, а от тях - вече думи.
И така, след като детето вече е започнало да чете на срички, състоящи се от две букви, започнете да му давате по-сложни срички, в които гласната е пред съгласната: AB, OM, US, EH.
8) Осмо
Следваме произношението.
За да научите детето си да чете добре, не забравяйте да следвате първото произношение на сричките.
Внимание: някои родители и дори учители и възпитатели в детските градини карат децата да пеят срички. Децата свикват с това и започват да ги пеят постоянно, без дори да правят интервали между думите. Тоест „ma-ma-we-la-ra-mu“ се пее от такива деца на един дъх. А някои деца дори успяват да изпеят целия текст на целия абзац без пауза, дори когато има точки, запетаи или удивителни (въпросителни) знаци.
Ето защо: ако учите дете да чете, учете веднага добре - не позволявайте на детето да пее всичко, не забравяйте да го накарате да прави пауза между думите и още повече между изреченията. Веднага научете детето по този начин: изпя думата, пауза, изпя втората, пауза. След това той сам ще съкрати паузите, но за да започне, трябва да се правят паузи.
9) Девети
На каква възраст трябва да се научи детето да чете?
Не бързайте с нещата. Ако детето ви е на 3 или 4 години, то изобщо не желае да седи и да драска по книгите, да чете гладко или да прави букви на срички. На тази възраст все още е твърде рано да започнете да учите детето да чете, освен ако, разбира се, то самото не изрази силното си желание да се научи да чете и пише.
Друго нещо е, че на 5 и дори на 6 години - в тази възраст, всъщност, подготвителната възраст за училище, децата трябва да бъдат научени да четат и пишат основни фрази с печатни букви. Тип "МАМА", "КРАВА", "МЛЯКО". Обикновено учителите в детските градини се справят с това. Но тези деца, които не ходят на детска градина по една или друга причина, непременно трябва да получат тези знания у дома от своите родители, баби и дядовци или от учител. Факт е, че съвременната учебна програма в средното училище вече предполага, че детето идва в първи клас вече може да чете на срички.
Ето защо, ако го научите преди училище, тогава в училище ще му бъде много лесно да чете и ще преживее спокойно първия стрес от училище.
10) Десето.
Ние се учим, като играем.
Не се опитвайте веднага да научите детето си да чете гладко или изразително. На първо място, той трябва да се научи сам да съставя срички, да ги чете в книга, да съставя думи и изречения, тоест просто да овладее техниката на четене. Нека в началото е много бавно, нека му е трудно. Но трябва плавно, тихо и спокойно да коригирате грешките му, сякаш закачливо. В крайна сметка играта винаги е релаксация, липса на стрес. А именно това е необходимо, за да може детето да разбере спокойно всичко, което възрастните изискват от него.
И последното. Ако следвате всички тези 10 съвета и правила, ще научите детето си да чете доста бързо – за 1,5-2 месеца. Те научиха това от мен още на 5 години през лятната ваканция, когато детската градина беше затворена.
А в първи клас вече четат доста гладко. И между другото, повечето от децата в първи клас вече знаеха как да четат и броят до десет, така че моите деца не трябваше да наваксват.
