Характеристики на проявлението на детските страхове: причини, видове и методи за психологическа корекция при деца в предучилищна възраст. Детските страхове и преодоляването им

Всички познаваме чувството на страх. Детските страхове възникват в определени възрастови периоди и като правило преминават с времето. Страховете, които съпътстват децата в процеса на израстване, не са отклонения от нормалното развитие, а са етапи в опознаването на света около тях.

Винаги ли възрастните разбират причините за детските страхове? Страхът на детето ги изненадва.

Като дете много се страхувах от тъмното. Една сутрин преди Нова година майка ми отиде в града за новогодишни играчки, а баща ми отиде в гаража си, който се намираше в нашия двор. Той обясни на мен и малката ми сестра, че скоро ще се върне. В този момент ме обхвана страхът, че през прозореца се стъмва и наблизо няма родители. Взех тежка брава и счупих прозореца. Татко дори нямаше време да стигне до гаража, тъй като чу пукането на стъкло. Вечерта дойде майка ми и ме намери с превързани ръце. Родителите ми намираха поведението ми за много странно.

Страховете на много деца могат да бъдат предотвратени предварително, ако познавате техните психологически характеристики.

Забележка!!!

Благодарение на този трик вашият компютър ще бъде в перфектно състояние след всяко рестартиране. Ако компютърът е конфигуриран в съответствие с нашите препоръки, независимо какво се случва с вашата операционна система и файлове, достатъчно е да го рестартирате и той ще работи отново както преди.

Според доктора на психологическите науки А. И. Захаров,

„Страхът е афективно (емоционално изострено) отражение в съзнанието на конкретна заплаха за живота и благосъстоянието на човек. Страхът се основава на инстинкта за самосъхранение, има защитен характер и е придружен от определени физиологични промени във висшата нервна дейност, което се отразява в пулса и дишането, показателите на кръвното налягане и секрецията на стомашния сок.

Поведението на хората, изпитващи страх, може да бъде много различно. Някои губят чувствителност, чувстват треперене, летаргия, изтръпване. Те могат да изпитат депресия на психиката и безразличие към ситуацията. Това поведение е пасивно-отбранително.

Други имат физическа активност, възбуда, приказливост, готовност за бягство, липса на внимание и концентрация ... Тази реакция се нарича активно-отбранителна форма на страх.

Известният психолог Е. П. Илин счита страха едновременно за защитен механизъм и социална бариера:

„Човекът е биологично същество, за което състоянието на страх е необходимо, тъй като му позволява да оцелее в естествени условия. Но човекът е и социално същество, на което страхът му пречи да постигне целите си.

Психолозите не достигат до общо мнение дори за причините за страха.

Американският психолог К. Е. Изард предлага да се прави разлика между външни (причинени от събития в околната среда) и вътрешни (причинени от формирани образи на опасност) причини за страх.

Според английския учен Дж. Боулби има две групи причини за страх: естествени стимули (болка, височина, самота, внезапно приближаване) и техните производни (тъмнина, страх от животни, непознати ...).

А. С. Зобов разделя опасностите, породени от страха, на 3 групи:

  1. истински(застрашаващи човешкото здраве и благополучие)
  2. Въображаеми(в действителност не съществува, но се възприема като заплаха за успеха и стабилността)
  3. Престижно(свързано със загуба на социална роля в екипа)

Различават се остър (възниква в определена ситуация) и хроничен (определен от личностните черти) страх.


Специално вниманиезаслужават насадени страхове, чийто източник са хората. Много е важно да се знае.

Психологът А. И. Захаров доказва, че някои страхове (ситуационни и лични) могат да се проявяват заедно, да се допълват и подсилват взаимно. Според него ситуационният страх (причинен от конфликт, тревожност, провал ...) се предава като епидемия от паниката на група хора (семейство, екип, общество). Личният страх, дължащ се на природата, повишената подозрителност към човек, е свързан с нова среда и непознати.

Конструктивните страхове имат защитна стойност, помагат да се избегне взаимодействие с опасен обект, да се адаптира към екстремна ситуация.

Обикновеният (естествен) страх е краткотраен и изчезва с възрастта. Не засяга човешкото поведение, отношенията с други хора, не засяга ценностните ориентации.

Невротичният страх, в резултат на неразрешими преживявания, се характеризира с продължително протичане, постоянство, напрежение и неблагоприятно въздействие върху формирането на личността. Това състояние е присъщо на чувствителни хора, страдащи от емоционални затруднения в отношенията с родители, колеги, деца. Представата им за себе си е изкривена поради липса на опит в общуването и неувереност в себе си. Патологичният страх е неадекватен отговор на определен стимул по отношение на интензивност или продължителност и често води до психопатология.

Професор Ю. В. Щербатих разграничава три групи страхове.

  • естествени страховезастрашаващи човешкия живот. Те включват слънчеви затъмнения, гръмотевични бури, появата на комети, земетресения, вулканични изригвания, животни.
  • социални страховепричинени от промени в социалния статус. Формите им на проявление зависят от възрастта, професията, характеристиките на историческата епоха. Те възникват при определени обстоятелства и могат да бъдат свързани с възможността за война, неприятности и болести на близки, бедност, промяна в ръководството, увеличаване на престъпността, падане на рублата, промени в личния живот, говорене пред обществото ...
  • Вътрешни страхове, породени от фантазия и без причина за безпокойство. Това може да са страхове от собствените мисли и желания, които противоречат на приетите в обществото морални принципи.

Проявата на страхове при децата зависи от възрастта и нивото на развитие. Новородените бебета имат естествени страхове (раздяла с майка си, непознати звуци, непозната среда ...), които се основават на инстинкта за самосъхранение. От осем месеца децата се страхуват от непознати. Страхът от тъмнината и животните се появява при дете на тригодишна възраст и достига максимум до 4 години. От три до пет години то се плаши от приказни герои и затворени пространства. Децата в предучилищна възраст изпитват страх от височини, вода, пътнотранспортни произшествия, училище...)

Учениците в началното училище се характеризират с въображаеми (страх от животни, недоволство от възрастни, тъмнина) и престижни (страх от получаване на лоша оценка, говорене пред публика) страхове. В тази възраст се развива чувството за отговорност. И много зависи от нагласите на родителите. Не можете да обвързвате ученика с безкрайни конвенции и забрани, да се карате за всяко нарушение на дисциплината или получаване на лоша оценка. Всяко несъответствие с изискванията и очакванията на родителите се възприема от детето като крах на живота или безнадеждна ситуация. Наплашеният студент е в постоянен психически стрес. Той се различава от връстниците си по нерешителност, скованост, несигурност.


При по-малките ученици, страдащи от свръхпротекцията на родителите си, страхът от ходене на училище може да се изрази в болезнено състояние. Има моменти, когато самите родители неволно всяват страх у децата си. Притеснени за детето, те контролират всяка негова стъпка, правят домашни вместо него, формират у него несигурност в знанията.

Любими, любознателни, активни и уверени в себе си деца не изпитват страх от училище и се стремят сами да се справят с новите трудности и взаимоотношения с връстниците.

Трудности при адаптирането в класната стая и училище, страх от учителя, страх от неизпълнение на очакванията на родителите, отхвърляне изпитва дете с високо самочувствие, тъй като все още не знае как да изгражда отношения с непознати.

До 9-годишна възраст ученикът може да се страхува от физическо наказание в семейството, собствените си неуспехи в училище или спортна игра, собствените си неприлични действия, забелязани от някого, кавги с родители, височини, атракции, болести ...

В юношеството има страх да не изглеждаш грозен, глупав, неуспешен.

Всички страхове, свързани с възрастта, могат да бъдат коригирани и да преминат без следа. Патологичните страхове (емоционален шок) пречат на развитието на детето и формират такива личностни черти като липса на комуникативни умения, изолация, липса на инициатива, липса на воля.

Експертите казват, че страховете, които не са преодолени в детството, пречат на човек в зряла възраст и се предават на децата му.

При противоречиви семейни отношения или неправилно поведение на родителите, страховете придружават децата дълго време и се проявяват в продължителни психични разстройства.

Диагностицирането на страха в предучилищна възраст е доста трудно, тъй като децата в предучилищна възраст не обичат да говорят за това. Наличието на страхове може да се види в поведението (капризи, безпокойство насън..) и навиците на децата (въртене на косата около пръстите, гризане на ноктите, прехапване на устните...)

Корекция на детските страхове

Техниките, базирани на типичните черти на детската психика, помагат да се открие причината за детските страхове и да се преодолеят.

рисуване.

Според тази техника на детето се дава тема за рисуване (детска градина, училище, семейство) и малка задача - да нарисува своя страх. Източникът на страх се определя от местоположението на фигурите, цвета, яснотата на линиите в рисунката ... На децата, които са безразлични към рисуването, може да се предложи метод, подобен на първия - "Скулптуриране". Децата се страхуват да рисуват и извайват обект на страх, така че родителите трябва да бъдат много внимателни и търпеливи. Не настоявайте, ако детето отказва да нарисува страх. Предложете му тази игра друг път. След като научите причината за страха, поканете детето да нарисува смешно обекта на страха. Говорете и анализирайте рисунката с детето си. Между рисуването или моделирането е важно да разсейвате детето със забавни игри на открито, разходки, приказки... за да се чувства защитено, щастливо, обичано.

Четене или измисляне на истории.

Този метод е подходящ за деца на пет и повече години.

Приказките са подбрани и композирани в съответствие с детския страх. Важно е да помолите детето да измисли край и да помогне за преодоляване на страха.

Музикална терапия.

За този метод се използва класическа музика, която има успокояващ ефект. Най-добре е да комбинирате музика с танци. Детето открива красотата на музиката и се научава да изразява емоциите си чрез движение.

Цветотерапия.

Детската стая трябва да бъде декорирана в успокояваща цветова схема.

Детските страхове трябва да бъдат предотвратени навреме. В превенцията на детските страхове важна роля се отдава преди всичко на родителите.

Трябва да знаеш:

Семейството трябва да помогне на детето да повярва в себе си и да го научи да устои на всички трудности.

Само изострят страховете на децата.

Децата трябва да разчитат на родителите си като източник на любов, авторитет и сигурност.

Интересно е

  • Психолозите казват, че негативното значение на страха се проявява много по-често от положителното.
  • Страхът държи човек в постоянно напрежение, поражда несигурност и не позволява на личността да се развие с пълна сила.
  • Страхът ограничава свободата на човешкото поведение и в същото време предпазва от опасност, принуждава човек да вземе предвид възможните рискове.
  • По-често от другите е обект на страхове, свикнал е с прекомерна опека.
  • Момичетата, поради високата си чувствителност, изпитват повече страхове от момчетата.

Децата лесно се подлагат на страх и чуждо влияние. Родителите трябва да знаят. Пазете ги от външна агресия (компютърни игри, филми на ужасите, тормоз в училище...) Учете децата да управляват най-трудната емоция – страха.

Избягвайте стресови ситуации в семейството, не решавайте нещата пред деца.

Не забравяйте, че родителите са причината за детските страхове, карайки децата да се чувстват виновни. Не наказвайте и не унижавайте детето, ако е направило или казало нещо нередно.

Оценявайте нуждата на детето от близък контакт с вас, прекарвайте колкото е възможно повече време с него (разходка, четене на книги, игра ...), наслаждавайте се на това общуване.

В процеса на формиране на личността страхът действа като възпитателно средство. Повишаването на устойчивостта към страха трябва да бъде насочено не само към освобождаване от него, но и към развиване на способността да се контролирате в неочаквана ситуация.

Много често родителите и педагозите използват страха като фактор за регулиране на поведението и ученето. Уважаеми читателю, как се отнасяте към учебната и възпитателната роля на страха?

Когато отглеждат дете, повечето родители изпълняват функциите, внушени от обществото: играят с него, учат го, хвалят го, карат го за грешката му, изпращат го на детска градина, след това на училище и след това го пускат в зряла възраст, надявайки се, че те са направили всичко, за да отгледат силно дете и самоуверена личност.

За съжаление не всички родители имат мъдростта да помогнат морално на детето. Децата, които са свикнали сами да решават всичките си психологически проблеми, израстват като недоверчиви и хладнокръвни хора.

Близостта с родителите играе важна роля в развитието на личността на детето. Особено липсва при тези деца, които страдат от чувство на страх и безпокойство. В живота на детето страхът се появява от ранна детска възраст и дори може да остане с него завинаги. За да предотвратите страха да се вкорени и здраво да се вкорени в психиката на детето, е необходимо да се запознаете с причините за него и да разберете как да се справите с тях. Помислете за най-честите страхове при децата.

1. Страх от самота

Не е необходимо да възприемате новороденото дете като че ли не е в състояние да разбере нищо. От около 3 месеца бебето е наясно, че наблизо има роднини. Силният плач след напускането на майката е най-яркото потвърждение за това. Детето започва да плаче и да се тревожи именно поради страха да остане само. Когато майка му е близо, той не се страхува от нищо, но щом тя си тръгне за малко, бебето се измъчва от писъци.

Със сигурност много майки са запознати с подобна ситуация. Ако бебето не се успокои с нежен глас и не се вдигне, това ще го нарани, а в бъдеще ще провокира други страхове.

2. Страх от непознати.

Когато детето навърши 6 месеца, грижовните родители могат да открият, че то изпитва страх от непознати. Седейки в ръцете на майката, бебето може силно да я стисне с ръце, когато се появи непознат. Детето по всякакъв начин ще се отвърне от него и ще се опита да се скрие. Ако непознат се опита да го вдигне, той ще се съпротивлява и дори може да се разплаче.

Този страх е породен от инстинкта за самосъхранение. Детето се страхува от зло от непознат. Повечето родители пренебрегват този фактор и не придават значение на подобно безпокойство. Въпреки това, ако страхът не изчезне преди тригодишна възраст, това може да повлияе неблагоприятно на по-нататъшното поведение на детето в обществото. Необходимо е да се изясни на детето, че другите не му желаят зло и да се възпита здравословно отношение към всички хора.

Децата до тригодишна възраст могат да изпитват страхове, провокирани от инстинкти. Децата на възраст между три и шест години започват да се страхуват от много специфични неща.Нека обърнем внимание на най-известните страхове на деца в предучилищна възраст:

1. Измислени герои

Магия, чудовища, магьосници и злодеи – всичко това става реалност във въображението на един малък мечтател. Родителите обичат да насърчават това и с удоволствие използват всякакви истории на ужасите, които могат да мотивират детето към определено поведение. Говорейки за злодей, родителите имитират уплашен глас, а детето, което все още не осъзнава напълно страха си, го копира от възрастните. С напредване на възрастта страхът му може да се увеличи и след това напълно да премине от измислен герой към реален тип на определен човек.

За да не страда психиката на детето, необходимо е да се идентифицират границите на измисления и реалния свят. Уплашеното дете трябва да разбере, че е обичано и закриляно от родителите си. Рисуването е чудесен начин за борба с този страх. Трябва внимателно да поканите детето да нарисува този, от когото се страхува, и след това да обсъдите готовия герой по хумористичен начин. Страхът, изразен на хартия, вече няма да изглежда толкова плашещ, а добродушната семейна атмосфера ще ви помогне лесно да забравите за ужасното чудовище.

Трябва също да помолите детето да нарисува бъдещето си. Мислейки за това кой би искал да стане, детето определено ще нарисува себе си сам или до любими хора. Във всеки случай в картината няма да има плашещ обект и това ще му помогне да разбере, че този герой не съществува в действителност.

2. Страх от смъртта

Когато детето порасне и започне да разбира повече света около себе си, страхът от смъртта избухва в съзнанието му. Най-често се маскира под други видове страх: страх от животни, хора, приказни същества, стихии или болести. Детето може да не разбира как се е родило, но фактът, че всички умират рано или късно, му става ясно много рано. Причината за появата на такъв страх често е подозрението на родителите. Децата са склонни да имитират поведението на баща си или майка си, както и безпрекословно да вярват на техните инструкции. Прекомерната защита на детето от всичко, което по някакъв начин може да навреди, вместо сигурност ще му даде само нови страхове и предразсъдъци.

За да помогнете на детето да преодолее страха от смъртта, е необходимо да създадете по-силни и по-доверчиви отношения в семейството. Родителите не трябва да се ругаят един друг пред бебето или да използват повишени тонове в разговорите. Важно е да покажете на детето, че е обичано и разбирано. Едно дете не трябва да ходи на погребение на толкова млада възраст. Ако обаче семейството е преживяло смъртта на някой от роднините, не е нужно да спирате да говорите за него пред бебето. Така детето ще разбере, че след смъртта човек не изчезва безследно, а остава в сърцата на хората, които го обичат. Това разбиране ще намали страха от ужасяващия факт на смъртта. Обикновено този страх изчезва, след като детето тръгне на училище.

3. Страх от грешки

Невинният страх да не оправдае очакванията на родителите може да повлияе на характера на бъдещата личност. Възрастните често не осъзнават цялата сила на своите забележки и могат да наранят детето с тях. Ако в семейството всяко недоглеждане или лошо поведение винаги е придружено от язвителен коментар или дори обида, детето ще изпитва страх от грешка през целия си живот. Това може значително да забави развитието му и да създаде чувство на дискомфорт при общуване с хората.

За щастие, докато детето е малко, този страх може да бъде премахнат. Трябва да спрете да се карате на бебето за грешки и да му позволите самостоятелно да разрешава ситуациите, които възникват поради тях. Така детето не само ще спре да се страхува от провал, но и ще придобие смелост да решава малки, но големи проблеми за своя свят. Независимостта по някои въпроси ще му позволи да придобие самочувствие и също така ще покаже, че грешките са естествен процес на жизнения път.

Родителите не трябва да пренебрегват страховете на децата.В крайна сметка те играят ролята на сигнали, които детето несъзнателно изпраща към света на възрастните, чувствайки се необичано или разстроено.

Специалисти дават съвети как родителите да помогнат на детето да преодолее страха.

Не всички страхове са лоши. Всъщност малко притеснение допринася за нашата безопасност. „Без страх бихме отишли ​​там, където не трябва“, казва Тамар Е. Чански, доктор по философия, автор на „Освобождаване на детето ви от страха“ и директор на Детския център за обсесивно-компулсивно разстройство и тревожност.

Някои от тях имат еволюционен характер. Например, много деца - и възрастни - се страхуват да нямат собствен опит със змии, скорпиони и т.н. Някои деца изпитват безпокойство, често силни емоционални реакции на пряко преживяване. Но най-вече страховете на детето са предсказуем ритуал.

Безпокойството на вашето малко дете се променя с времето. Ето някои от най-честите детски тревоги, които те могат да изпитват на различни етапи от развитието.

Детето се страхува

  • силен шум или внезапни движения;
  • големи предмети;
  • непознати;
  • остани сам;
  • промени в къщата.

Страхове в предучилищна възраст:

  • тъмнина;
  • шум през нощта;
  • маски;
  • чудовища и призраци;
  • животни като кучета.

Страхове в училищна възраст:

  • змии и паяци;
  • бури и природни бедствия;
  • да бъде сам в къщата;
  • страх от учител, който е ядосан;
  • страшни новини или телевизионни предавания;
  • травма, болест, лекари, изстрели, смърт;
  • страх от провал и отхвърляне.

Намаляване на страха при малки деца

В идеална ситуация светът на бебето е осигурен с безопасност и спокойствие благодарение на родителските грижи. Всичко, което нарушава тази идилия (силен шум или непознат), предизвиква страх. Едно просто нещо, което можете да направите, за да запазите бебето си спокойно, е да зададете предсказуема рутина за вашето бебе. Освен това минимизирайте броя на настойниците. Силната връзка с вашето дете - чрез редовно докосване, контакт с очите, говорене или пеене - изгражда основа на доверие, внушавайки на детето ви да се справи с бъдещо безпокойство. С разширяването на света на децата в предучилищна възраст, те продължават да се страхуват от нови места и хора. Непознатите влияния носят страх от неочакваното.

Някои от тях са резултат от специфични преживявания, но други са свързани с развиващото се въображение на децата. Осъзнавайки, че наистина нищо не се крие в този тъмен шкаф, бебето се успокоява - това е прекрасно постижение. Но на тази възраст те не са усвоили достатъчно умението, за да знаят как да разсеят страха. Кристин Лагатута, доктор по психология, е професор в Калифорнийския университет в Дейвис и прави изследвания с деца в предучилищна възраст. Тя изучава как те създават връзка между ума и сетивата. Lagattuta обяснява, че "Когато една емоция е истинска, тогава за децата е трудно да определят, че преживяването, което идва с нея, не е реалност."

Как да помогнете на детето си

На всяка възраст разделяйте работата по преодоляването на страха на малки стъпки, превръщайки борбата в нещо забавно и позитивно. Създавайки конкуриращи се емоции, вие помагате да се отървете от безпокойството.

Намаляване на страха при учениците

Експлозията от знания и опит през училищните години запознава децата с по-застрашаващи живота ситуации: пожари, грабежи, бури и войни. Реализмът започва да се налага. Не приемайте обаче, че винаги знаете точния източник на страховете на вашето дете. Ако избягва обществени басейни, дали е заради водата или страха от удавяне? Или е спасителна свирка? Единственият начин да разберете е да попитате. Можете буквално да го извадите от по-малки деца. Кажете им да нарисуват две картини: едната е снимка на тях самите в страшна ситуация с мисъл за „балон на тревога“, която им казва какво мислят за себе си. След това ги помолете да направят втора рисунка в същата ситуация, но с „умен балон“, който има по-спокойни, по-реалистични мисли.

Дете, което се страхува от отказ от учител, може да каже: „Учителят ще ме изпрати при директора, ако си забравя домашното“. Но умният балон може да каже: „Моят приятел Алекс също забрави домашното си и учителят просто го помоли да напише бележка за себе си.“ „Този ​​метод помага на децата да направят връзка между това как се чувстват, когато си разказват тези две много различни истории“, казва Чански. Децата, които се страхуват от природни бедствия, също могат да преминат към различно мислене, като учат родителите си на това, което са научили в училище за бури, торнадо или земетресения. Това помага да се затвърди различен начин на гледане на ситуацията. Chansi обяснява, че тези методи работят добре за деца, които са по-ориентирани към познанието. За малки деца, които са физически стресирани, неспокойни през нощта и имат проблеми със съня, техниките за релаксация може да са само една част от усилията.

Лори Лайт, дипломиран медицински педагог, разработи свои собствени техники, които включват дълбоко дишане, утвърждения и мускулна релаксация. Тя успя да помогне значително на собствените си деца, едното от които беше хиперактивно и хронично болно, другото преживяваше стресови кошмари. Предимството е, че не е нужно да ходите на клас, да имате диплома или много пари, всичко, което трябва да направите, е да включите CD или да прочетете книга.

Общи насоки за всяка възраст

Когато детето ви се страхува – независимо на колко години е, не забравяйте да уважавате страховете му. Чански предлага следните принципи:

  • Бъдете спокойни и уверени. Как говорите с детето си за страховете е също толкова важно, колкото и това, което казвате.
  • Когато помагате на вашето малко дете да се изправи пред страховете си, разберете кога се чувства комфортно. Въпреки това, не му давайте пълен "аут". Абсолютното избягване не е отговорът на безпокойството.
  • На практика има много начини да се справите с безпокойството: с помощта на рисунки, домашни любимци или ролеви игри.
  • Трябва да има награда – голяма или малка.

Известна доза страх е признак на здраве и това е разбираемо. Той предпазва нас и нашите деца от вреда. Родителите ги учат да внимават да изтичат на оживена улица, да приемат бонбони от непознати, да поглъщат непознати вещества от медицински шкаф и т.н.

Ние всъщност учим децата да бъдат внимателни, а това е съвсем друг въпрос. Съвсем различно е, когато детето реагира на въображаема, а не на реална опасност, страхът понякога е толкова голям, че може да се превърне в разстройство.

Помогнете на детето си да преодолее безпокойството и фобиите

Вероятно може да се каже, че всяко дете има страхове в една или друга степен. Някои от тях са често срещани детски страхове, докато други не са. Ролята на родителя е да успокои уплашеното дете. Способността да прави това добре може да доведе до увереност и сигурност на детето в неговия настоящ и бъдещ живот.
Преглед отпреди няколко години идентифицира най-често срещаните човешки страхове, някои от тях свързани със страховете на децата. Ето ги и тях:

  • тъмен;
  • самота;
  • зли хора;
  • отказ;
  • грешки;
  • кучета;
  • публично представяне;
  • зъболекари;
  • болници (кръв);
  • паяци;
  • изпити;
  • полиция.

    Много от тези страхове, ако не бъдат разпознати и лекувани правилно в детството, могат да се превърнат в по-сериозни фобии в зряла възраст.

Страх от тъмното

Страхът от тъмното обикновено се появява, когато родителите настояват детето да остане в напълно затъмнена стая преди лягане или когато то се събуди посред нощ. Някои са толкова ужасени от тъмното, че пулсът им наистина се ускорява. Родителите трябва да осъзнаят, че стаята изглежда много различно, когато светлините изгаснат, и трябва да се предприемат стъпки, за да се успокои детето.

Използвайте нощна лампа, но експериментирайте с разположението й, за да сте сигурни, че няма да създава всякакви смущаващи сенки. След като светлините изгаснат, останете в стаята за няколко минути и опишете как изглеждат различните неща: завеса, развяваща се от вятъра. Оставете вратата на детската стая леко отворена и му кажете, че няма да сте далеч. Ако детето ви се събуди посред нощ, не го канете в леглото си или рискувате да си създадете траен навик. Вместо това утешете бебето в стаята му и кажете, че се гордеете с него. Останете последователни в подхода си към поведението му.

Страх от животни

Докато страхът от животни засяга почти всички малки деца, той намалява с израстването на детето. През тези години могат да се направят редица подходи за намаляване на страховете на детето. Не предавайте страха си. Разгледайте и след това научете вашето малко дете как да се държи около животни (например винаги се приближавайте към кучето си отпред, където то може да види и подуши ръката ви).
Определете страха на детето за него. Например „Кучетата могат да бъдат страшни, но това живее точно до вратата и иска да ви бъде приятел“.

Помислете дали да си вземете домашен любимец и изберете такъв, който е по-малък от дете. След това го оставете да помогне с храненето и грижите за животното. При никакви обстоятелства не трябва да се позволява на дете да дразни или малтретира домашен любимец. Това може да провокира атака или ухапване и след това ще отнеме значително време, преди страховете на детето да бъдат напълно преодолени. Не принуждавайте бебето да храни животното. Нека го прави в свободното си време.

Страх от училище и особено от детската градина

Училищната фобия, както понякога я наричат, може да има редица причини, както реални, така и въображаеми, и отговорността на родителя е да открие каква е причината за проблема.
Дали това е страх от училище или страх от напускане на дома? Ако това е страх от учебно заведение, каква точно е причината? Страх от каране на училищен автобус? Страх, че ще бъде дразнен? Всяка от тези възможности трябва да се разглежда индивидуално, ако е необходимо с помощта на учител. Намерете добър приятел, другар, с когото да споделите пътуването с автобуса, или бъдете приятел в играта на полувремето.
Ако се страхува да напусне къщата, уверете се, че детето разбира, че вие ​​все още ще бъдете там, когато се върне от училище. Обсъдете всеки учебен ден с детето си, помнете приятни епизоди.

Страх от зъболекар

Разбираемо, това често е неразрешен детски страх, тъй като много възрастни се страхуват да отидат на зъболекар. Това е провокирано, защото детето чувства, че няма абсолютно никакъв контрол над ситуацията. Житейски факт е, че хората трябва редовно да ходят на зъболекар, за да преодолеят страха си.

Внимателно избирайте своя зъболекар и лекар. Ако е възможно, намерете детски зъболекар.
Започнете да посещавате зъболекарския кабинет от ранна детска възраст, за да свикнете с лесния преглед. Научете детето си на добра орална хигиена, така че посещенията при зъболекар да бъдат сведени до минимум. Опитайте се да не предавате опасенията си на зъболекаря на вашето бебе.

Страх от смъртта

Децата обикновено се интересуват от смъртта. Всичко е наред, ако бебето изведнъж не започне да се тревожи, че този, когото обича, е на път да умре. Средното дете изобщо не се страхува от смъртта, докато не види мъртвите. Тогава щеше да почувства първите признаци на собствената си смъртност. Бъдете готови да обсъдите смъртта с детето, ако то желае, но посочете на детето, че няма нужда да се тревожи за това точно сега. Бъдете честни, когато някой близък до семейството ви умре, било то от болест или злополука. Липсата на знания у детето може да предизвика страх. Уверете се, че той не се чувства отговорен за смъртта. Понякога, в гняв, хората може да си помислят: „Мразя го. Искам да е мъртъв." Ако някакъв ужасен инцидент е причинил смъртта на човека, към когото е насочена омразата, детето може да се почувства виновно. Уверете се, че той знае, че не е така.

Експертите смятат, че детето трябва да е над пет години, преди да може да присъства на погребението, и то само ако иска. Родителите трябва да представят тази церемония като сбогуване с починалия. Може би най-доброто нещо, което бащата или майката могат да направят, когато се сблъскат със страховете на детето, е да признаят своите детски страхове, особено ако родителят е имал подобни страхове в детството. Посочете, че разбират колко разрушителни са подобни страхове и че са готови да дадат увереност и утеха, когато детето има нужда от това.

Всеки се страхува от нещо и това не зависи от възрастта. страх- това е напълно естествена и предвидима реакция на тялото към дразнител, който подсъзнанието ни вижда като опасност. Но ако ние можем сами да преодолеем страховете, то за децата е доста трудно да направят това. Те често не разбират какво им се случва. Те просто се чувстват изключително неудобно. Няма да можете да победите всички детски страхове, защото всяко дете има много от тях. Но вашата задача е да се научите как да се отнасяте към тях адекватно, да ги отработите и да се опитате сами да не станете причина за страха.

Детският страх е чувство на безпокойство или безпокойство при дете под 16 години. Всяка възраст носи своите страхове, които по някакъв начин могат да повлияят на психиката. Ако успеете да победите детските страхове, това ще ви помогне да израснете смела личност, уверена в себе си и инициативна. Ако не обръщате внимание на страха, тогава детето няма да разбере какво е родителска защита в пълна степен и ще се страхува от бъдещето в бъдеще. Особено силните и дългосрочни страхове трябва да бъдат отработени.

Откъде идват страховете на децата?

Тревожност, страх и фобия- това са три етапа на не само детския, но и възрастния страх. Някои могат бързо да се появят и изчезнат, други за дълго време (понякога завинаги) оставят ясна следа в паметта. Събитието вече не се повтаря, но страхът остава.

Новороденото дете все още не разбира причината и следствието, тоест не може да разсъждава логично. Следователно той напълно възприема света като своите родители. Оттук и заключението: родителите могат да пренесат всичките си страхове върху психиката на детето като през копие. Тревожният поглед и интонацията са нишките, чрез които страхът се предава на незрелия ум. Следователно най-важното е реакцията на родителите към всеки стимул. Не забравяйте, че на детето не му пука какво се е случило. То ще погледне майка си и ще реши дали да плаче или не. Ако тя е уплашена, тогава очаквайте реакцията на детето. Освен това има достатъчно поводи за страх.

Нещо уплашено. Случайността е основната причина за детските страхове. Това може да е силен писък, страшна филмова сцена, блокиране в асансьор, травма на дете или роднина, родителски страхове, ужилване от оса или куче или погребение. Ако родителите на детето са хора със стабилна психика, неконфликтни, спокойни, позитивни и уверени в себе си, тогава е вероятно страхът да бъде краткотраен. Ако новороденото е имало кавги на родители и други травматични ситуации, тогава той придобива съмнение в себе си. Това означава, че страхът от конкретен случай може да бъде здраво закрепен в паметта. Такива деца започват да се пазят от кучета, насекоми и често реагират на всяка ситуация с плач.

Фантазия. Често виновникът за детския страх е прекалено развитото въображение. Случва се определена ситуация и бебето веднага рисува детайлите в ума си. Пример са нощните сенки. Намачкано одеяло образува сянка на стената и детето във въображението си си мисли, че това е вълк или чудовище. Ако обича анимационни филми и вече има представа за извънземни, тогава може да се страхува от луната, която свети през прозореца. В същото време неговата фантазия ще започне да измисля извънземни, които го наблюдават. Това включва и страха от Кошчей, Баба Яга и дори Мойдодир. Ето защо е важно да предпазите детето от телевизора и да филтрирате анимационните му филми.

Разстройства в семейството. Да се ​​карате със съпруга/та е нормално. Но не забравяйте, че трябва да го направите правилно - градивно и в ниски тонове. Ако всяка кавга се превърне в скандал с използване на силни думи, хлопване на врати и чупене на чинии, не е изненадващо, че детето ще бъде срамежливо, тревожно и капризно.

Нарушения в социалния живот. Кавгите с учители, връстници и други хора могат да причинят социална фобия. Детето започва да се страхува от групи и да се чувства ограничено. Не е трудно да се преодолеят подобни детски страхове, ако бъдат забелязани навреме. Въпреки това е вероятно да научите за това едва след няколко години. Също така детето може да придобие страхове след посещение на детски лагер, където децата си разказват ужасни истории през нощта.

невроза. Понякога причината за страха е психологическо отклонение, което се нарича невроза. Развива се постепенно и само ако страховете се заглушават, засилват и не се отработват.

Причини за засилване на детските страхове

Съществуващият страх може да се засили от някои неблагоприятни фактори.

  1. Роднините постоянно се страхуват от нещо.

Малък съвет:преодолявайте страховете си, отворете света на детето си от положителна страна, фокусирайки се върху доброто.

  1. Роднините напомнят на детето за страх или му се смеят.

Малък съвет:приемете страха на детето като свой и не обвинявайте детето за това – то има право да се страхува.

  1. Факторът страх винаги е налице.

Малък съвет:разберете каква е причината за детските страхове и я отстранете възможно най-скоро.

  1. Родителите са твърде властни към детето.

Малък съвет:трябва да бъдеш обичан и уважаван, а не да те страхуват. Опитайте се да изградите приятелства, като психологически се изравните с детето.

  1. Всяка емоция се наказва - на детето е забранено да тропа с крака, да бие възглавницата, да плаче, да крещи (резултатът - страхът се вкоренява и се потиска).

Малък съвет: оставете детето да изразява емоции, както иска. Не можеш да обвиняваш за това. Оставете го да тропне с крака и след това спокойно кажете причината.

  1. С детето малко говорете сърце в сърце.

Малък съвет:колкото и да сте заети, отделете един час на ден, за да говорите с детето си за деня.

  1. Детето е само в семейството или няма приятели.

Малък съвет:помислете за причините за неговата изолация, станете му добър приятел и той ще намери другари за себе си.

  1. Родителите не разбират детето и смятат, че то е виновно за страха си.

Малък съвет:не си мислете, че бебето не ви слуша. Разберете го първо сами.

  1. Мама е изтощена у дома и на работа.

Малък съвет:едно дете има нужда от весела и мила майка, а не от впрегнат кон. Сменете работата си или делегирайте част от отговорностите на други.

  1. Детето е твърде много обичано и обичано.

Малък съвет:не пазете детето от външния свят, отнасяйте се с него адекватно – без да го превъзнасяте над всичко и без да го омаловажавате.

  1. Детето няма баща.

Малък съвет:ако детето расте без баща, бъди му приятел и в същото време защитник, когато се държи добре. А също и добър съветник, когато има проблеми. Вашата задача е да бъдете весели, въпреки трудностите, и да предадете това отношение на бебето. Освен това се забелязва, че сред позитивните и жизнено активни жени проблемът с непълното семейство се решава много бързо.

Много от страховете на детето се пораждат от неправилното поведение на родителите, тяхната тревожност, свръхзакрила или липса на топлина и любов. Каквото и да се случи, вие трябва да отстоявате детето си – да го пазите от нападките на съсед от друг вход или критики към учителя пред вас. Понякога е достатъчно да кажете: „Аз сам ще говоря с него“, приберете се вкъщи и спокойно обсъдете защо се е държал по този начин. Изслушвайте и давайте съвети на детето. Това е най-добрият начин да станеш не само родител, но и истински приятел.

Видове детски страхове

Психолозите класифицират детските страхове в четири типа.

страхове през нощта. Това включва кошмари. По време на сън детето има неволни движения - говори, понякога крещи, мачка одеяло и чаршаф. Понякога може да се появи неволно уриниране и прояви на сомнамбулизъм. Когато настъпи кошмар, детето или се събужда и тича при родителите си в леглото, или заспива и не може да си спомни нищо на сутринта.

Неоснователни страхове. Един от най-често срещаните видове детски страхове. Детето се страхува от тъмнината, страхува се да остане насаме със себе си, страхува се от герои от анимационни филми или приказки, а също така мисли какво го няма. В същото време не се опитвайте да убедите бебето, че страхът му няма причина - той все още ще отстоява позицията си.

натрапчиви страхове. Те включват страх от открити и затворени пространства, летене със самолет, страхове от прилошаване в транспорта и др.

Необясними (налудни) страхове. Детето започва да се страхува от нещо, което абсолютно не плаши никого: неговата кукла, телефон, чехли. Да се ​​отървете от детски страхове от този тип е лесно, ако разберете причината. Например сънувал чехлите му го гонят или че кукла говори.

Проява на детските страхове в живота

Как да разберете дали детето се страхува от нещо? Това може да бъде показано с голямо разнообразие от знаци. Новородено дете проявява страха си по единствения начин – избухва в сълзи. По-големите деца вече са по-способни да проявят своя детски страх.

  1. Не те пуска и ходи буквално по петите ти.
  1. Той се крие, крие се в одеяло с главата си или покрива лицето си с ръце.
  1. Той е агресивен или плаче.
  1. Той е палав.
  1. Той рисува само с черни моливи, изобразява чудовища, черепи (подсъзнателно се опитва да изработи страх чрез рисуване).
  1. Ако го помолите да нарисува страха си, той го рисува и след това се страхува от рисуването.
  1. Има натрапчив навик - гризе си ноктите, смуче пръста си, човърка с блуза или копче, не знае къде да сложи ръцете си, бележи времето, опитва се постоянно да мие ръцете си. В този случай е по-добре да се свържете с психолог за разработка.

Как да разпознаем страха? Най-добре е да говорите с детето от какво се страхува, да го помолите да го нарисува или да състави приказка със себе си като главен герой. Ако започне да разказва страшна история, тогава е по-добре да оставите фантазията да се развие в друга посока - помолете детето да я завърши положително и да излезе с добър край, където детето ще излезе победител.

Всички възрасти са покорни на страха

Възможно е да преодолеете детските страхове, стига да разберете какво ги причинява и как да се справите с тях. Всяка възраст е време на определени страхове. Да видим от какво се страхуват нашите деца на определена възраст.

1-3 години

Какво са. Учат се на основни житейски умения и най-важното – да бъдат себе си. Умее да различава момче от момиче, възрастен от дете и своето от чуждото. Те разбират, че има близък кръг и има общество. През този период семейството за детето се превръща в надеждна крепост (ако няма конфликти). Ако семейството е психологически здраво, тогава бебето постепенно забравя стреса от раждането.

От какво се страхуват:същото като мама. Вие сте разстроени - детето е разстроено. Пак се развесели - детето се развесели. Дете от 2 до 3 години може да изпита страх при появата на второ дете. Ревността се появява и ако родителите обръщат внимание на себе си или на другите. Детето може да се страхува от напускане на майката или заспиване сама, непознати, силни или остри звуци. Когато бебето прави първите стъпки, може да се страхува да не падне. Но това е по-скоро проекция на родителите на техните страхове върху детето.

Как да се предпазим от страх.Не псувайте пред детето, като си мислите, че нищо не разбира. Бебето моментално усеща напрегната ситуация и реагира с плач на промяна в поведението на родителите. Ако майката кърми, тя трябва да бъде по-малко уплашена и нервна, тъй като страховете се предават с кърмата. В никакъв случай не допускайте конфликти с членовете на домакинството относно кърменето. Здравословната атмосфера в семейството позволява на бебето да укрепи своята позиция и да придобие самочувствие.

Ако се роди братче или сестриче, страховете на децата могат да бъдат преодолени, като бебето се включи в грижите на по-малкото. На тази възраст е по-добре да не пускате детето на ясла. Не забравяйте, че колкото по-дълго останете с бебето си, толкова по-добре. Опитайте се да го приучите към независимост възможно най-скоро и не го защитавайте прекалено много. Запазете спокойствие, за да не предавате страхове на детето.

Подбирайте внимателно приказката си за лека нощ – не четете за Баба Яга. Спрете на по-милите приказки на Сутеев или Теремка. Осигурете на вашето мъниче максимална защита. За целта му осигурете любов преди лягане, погалете го, изпейте песен, успокойте го.

3-5 години

Какво са. Детето е пълно с чувства и емоции. Емоционалната му сфера се разширява значително, което означава, че се появяват много детски страхове. Опитва се да се сближи още повече с родителите си и с чуждите деца, които обявява за свои приятели. В този случай приятелството може да продължи 1 ден. Детето се научава да разбира обществото, да живее в него. Той разбира, че вече съществува само аз, но също "ние". Той става по-самостоятелен, а въображението му също започва интензивно да се развива. Бебето може да изпробва образите на герои от приказки или професии.

От 3 до 5 години можете да наблюдавате не само активност, но и раздразнителност, негодувание, постоянни промени в настроението. Бебето се смее и веднага започва да плаче, ако нещо не е за него. Може да изисква да сте с него през цялото време.

От какво ги е страх. Че го обичат. Те обичат повече от родителя от противоположния пол и се страхуват да не му угодят на първо място. Отново, страхът от самотата се усеща остро, така че трябва да общувате повече с детето. Също така се страхува от наказание, затворена стая.

Как да се предпазим от страх.Тъй като сега бебето се учи да обича, за него е важно да даде достоен пример. Опитайте се открито да показвате любов към половинката си, както и към детето. Целувка, прегръдка, разклащане - всичко това е много важно сега. Опитайте се никога да не говорите "ти се държеше лошо, не те обичам"- детето може да запомни това завинаги и тогава ще се появи страхът на детето да не загуби любовта на родителите си.

Родител от противоположния пол трябва да бъде особено внимателен към детето на тази възраст. Никога не го заключвайте в стая като наказание. Изгладете приказките, като прескочите страшните моменти. Комуникацията с връстници, където бебето показва цялата гама от емоции, ще помогне да се предпази от страховете колкото е възможно повече.

5-7 години

Какво представляват.На тази възраст децата започват да делят хората на добри и лоши. Добрите са тези, които се усмихват и са мили с детето. Лошите са тези, които се сърдят и бият инжекции. Може да се появи безпокойство, подозрителност, чувствителност.

От какво ги е страх.На тази възраст детето започва да се страхува, че той или неговият родител ще умре. Ако бебето често има кошмари, тогава има страх от заспиване. Оттук и избухванията през нощта. Също така бебето започва да се страхува от лекари, ухапвания, височини, огън. Страховете от тъмнината, затворените пространства и родителските наказания могат да се засилят. Детето започва да се страхува от другия свят. Освен това, това е по-изразено при деца със съмнение в себе си, които са отгледани в авторитарни семейства. Децата започват да мислят за бъдещето и да се страхуват от него. Примерът на силен и смел баща е важен за детето-момче, защото първите мъжки качества се формират сега.

На тази възраст страховете формират физическо въздействие върху детето, наказания, писъци. Едно момиче може да се страхува от шумен баща, а момче от авторитарна майка. Има страх от раздяла, нападения, война, скандали, закъснение, чакане, смърт на домашни любимци.

Как да се предпазим от страх.За да преодолеете детските страхове, опитайте се да убедите детето си, че това е безопасно, да му покажете, че светът не е страшен. Не се карайте на детето, ако започне да говори лоши думи. Спокойно кажете, че това е недопустимо и се опитайте да не им обръщате твърде много внимание. Сега е важно да травмирате психиката възможно най-малко със заплахи или гневни възклицания. Ако самото дете е невротично или свръхчувствително, опитайте се да сведете болезнените ситуации до минимум: давайте хапчета вместо инжекции, четете добри приказки и т.н.

7-11 години

Какво са. Детето вече не се държи като егоист. Той започва да разбира, че в обществото трябва да можете да общувате с околните учители и връстници. Започва да се развива чувство за дълг, задължение, отговорност, дисциплина.

От какво ги е страх.Детето продължава да изпитва страх от смъртта. Просто се тревожи повече за родителите си. Започва да се страхува от нападения от непознати, лоши оценки, пожари, грабежи.Детските страхове стават предимно конкретни. Всички тези страхове обаче не са силни, защото училището пренасочва вниманието от себе си към другите. Но чувството за вина може да се развие, ако детето се държи "не по този начин"или не е като всички останали.

Как да се предпазим от страх.Сега трябва да поемете доверието на детето си, за да преодолеете детските си страхове от неадекватност към другите. Купете му дрехите, които иска, опитайте се да го слушате повече. Не го принуждавайте да бъде приятел с тези, с които не иска. Покажете ясно, че той винаги е обичан и очакван у дома, дори ако не успява да учи и учителите му дават лоши оценки. Помогнете му да вземе собствени решения, благодарете му за помощта и го похвалете за отговорността, дори и да не се проявява често.

11-16 години

Какво са. Тази възраст е най-трудното време. Детето установява своите принципи, мирогледът му се променя. Започва да мисли рационално. Понякога тези промени са толкова светкавични, че на родителите им се струва, че ситуацията излиза извън контрол. Детето започва да се учи да бъде себе си в междуличностните отношения. Всичко зависи от неговото самочувствие.

От какво ги е страх. Тийнейджърите се страхуват най-много от неразбирането. Появява се двоен детски страх: от една страна, детето иска да се присъедини към общата маса и да се маскира, от друга страна, то се опитва да не загуби своята индивидуалност. На тази възраст е много трудно да се преодолее страхът на децата от промяна на външния им вид. Момичетата изпитват повече страх от момчетата. На 12 години децата са много емоционално чувствителни и лесно ги нараняваш с думите си. Пикът на тревожност е 15 години. Освен това страховете намаляват. Те могат да се прераждат във фобии и обсесивни състояния. Детето, наред с другите страхове, се страхува от срам и порицание.

Как да се предпазим от страх.Трябва да повишите самочувствието на тийнейджър, да го похвалите за добри дела. Момичетата трябва да внушават концепцията за красота. Каквото и да става, кажете на дъщеря си, че е много красива. И вдъхновете на сина си, че му се доверявате с решенията в живота си. Колкото повече конфликти има в живота на един тийнейджър, толкова повече страхове има той. Опитайте се да бъдете по-лоялни към агресията и възбудимостта на детето. Сега е важно да разберете, че тийнейджърът е отражение на вас самите. Затова, на първо място, започнете да работите върху себе си.

Страховете на учениците

Училищните страхове могат да бъдат отнесени към отделна категория детски страхове. За първи път те могат да се появят при първокласник, когато детето все още е трудно да бъде отделено от родителите си. Ако самият родител се е страхувал от училище, говори негативно за него и се страхува от слабите оценки на детето, той му натрапва своя страх. Правенето на домашни вместо децата води до факта, че те не могат да носят отговорност за действията си, те започват да се страхуват да не направят грешка и разчитат във всичко на факта, че родителите им ще решат проблема им.

Най-лесният начин да се справят със страха са децата, които от детството са свикнали да остават известно време без родителите си. Освен това училищните трудности се преодоляват по-лесно от децата в детската градина. В училище детето се опитва да се адаптира към учителя, съучениците. Старае се да отговаря на установените изисквания.

По време на ученическите години за вас като родители е важно да не сте обсебени от оценките. За да преодолеете детските страхове в училище, опитайте се да ги обсъдите с детето си, бъдете наясно с неговите дела и не поемайте твърде много отговорности. Научете детето си не само да прави домашни, но и да отделя време за своите хобита и общуване с връстници.

Как да не станем причина за детските страхове

Много по-лесно е да се справите с различните детски страхове, ако вие самите имате твърда позиция. Следните съвети ще ви помогнат да избегнете провокирането на страхове у детето си и ще му вдъхнете самочувствие.

  1. Осигурете комфорт и хармония в къщата. Не крещите на детето и домакинството с него. Разрешавайте конфликтите мирно.
  1. Спрете да бъдете сдържани по отношение на детето и открито покажете любов, като същевременно не лишавате трохите от независимост.
  1. Организирайте свободното време на вашето дете. Напълнете деня му с хубави впечатления. Осигурете на трохите книжки за оцветяване, моливи, пластилин. Нека направи повече.
  1. Приемете детето такова, каквото е и не изисквайте от него да се държи като мъж / герой / умно / добро момиче.
  1. Не принуждавайте бебето да общува с деца, ако не ги харесва.
  1. Не се смейте на детето, ако се страхува. Приемайте страховете си сериозно и не ги омаловажавайте.
  1. Дръжте емоциите си под контрол.
  1. Опитайте се да ограничите по-малко.

Как да се справим със страховете на децата?

разговори. Общувайте повече с бебето, задавайте въпроси. Ако бебето не иска да отговори, опитайте да се приближите от другата страна. Опитайте се бебето да ви се отваря възможно най-често и да говорите за страха си. Тогава този страх ще намалее.

чертежи. Помолете детето да нарисува това, от което се страхува. След това, за да се отървете от този детски страх завинаги, разкъсайте рисунката или я изгорете. Уверете се, че детето е престанало да се страхува (това ще бъде изразено чрез усмивката му). Ако страхът не е намалял, рисувайте отново и отново, добавяйки цветове и малки детайли. Можете да прикрепите лъкове или други забавни елементи към страшно чудовище. Когато страхът стане смешен, той не може да има отрицателно въздействие.

Писането. Помолете бебето да измисли приказка за страха си. Най-добре е да го съставите заедно и след това да го нарисувате. Борбата със страха на децата с този метод е много забавна. Краят трябва да е положителен. Например, вашето бебе под формата на супермен побеждава отрицателен герой.

скечове. Как да се справим ефективно със страховете на децата? Можете (както в предишния съвет) да играете с измислена история. Опитайте да играете с обръщане на ролите. Когато бебето играе собствения си страх, то вече няма да се страхува от него.

Къпане за най-малките. За да преодолеете детския страх от новородено, опитайте да го къпете в билки. Водата отлично отмива лошото настроение при малките деца. Освен това предлагането на гърди и разсейването с играчка ще бъде най-доброто лекарство.

Страх от тъмното. Ако детето се страхува от тъмнината, не трябва да действате точно обратното и да принуждавате бебето да гледа страха в очите. Така само ще му навредите. Говорете за страх, оставете нощна или приглушена светлина, сложете играчка до себе си и се целунете преди лягане.

Страх от лоши оценки. Кажете на детето си, че въпреки лошите оценки, вие все още го обичате. За да се преодолее такъв детски страх, е достатъчна само родителската любов.

пясъчни игри. Играта с пясък е много успокояваща, така че поканете вашето мъниче да рисува с пясък. Тази дейност ще укрепи нервната система и ще позволи на бебето да се отърве от детския страх.

Музикално лечение. Известно е, че класическите мелодии хармонизират и релаксират. Включете ги у дома възможно най-често, след което постепенно състоянието на трохите ще се изравни. Ако не харесвате класиката, тогава можете да се борите със страха на децата с помощта на природни звуци или етнически инструменти.

моделиране. Моделирането на пластилин помага да се отървем от детските страхове. Този метод е добър, ако детето ви не обича да рисува. Оставете бебето да заслепи страха си и след това го навийте на топка.

Спорт и танци. Можете да се борите с всякакви детски страхове с помощта на движение. Дайте бебето на танци или бойни изкуства. Разнообразието и новият екип ще помогнат да се разсеят всички страхове.

Шумни игри. Колкото по-често оставяте детето си да тича, да се лудува, да крещи и да чука, толкова по-добре. Това дава отдушник на негативните емоции и вашето бебе престава да се страхува много от всичко.

приятели. Никога не ограничавайте взаимодействието на детето си с връстници. Как да се справим със страховете на децата, ако не по този начин? Чувствайки се в своята среда, за бебето е по-лесно да преодолее всички трудности на живота.

Опитайте се да обърнете внимание не само на борбата със страховете, но и на тяхното предотвратяване. Никога не плашете дете с лекари и полицаи. Четете му добри истории и нека бъдем себе си. Тогава няма да е трудно да преодолеете всеки детски страх.


Горна част