Детето е раздразнително и нервно. Хиперактивно дете: с какво се различава от останалите? Как се проявява - възрастта на тестването

Много често на рецепция детски неврологили психиатърът на мама се оплаква "неправилно" поведение, труден характерсин или дъщеря. Например, те са необуздани, груби, всяка забележка ги предизвиква изблик на раздразнение, често пропускат часовете, напускат училище ... Не всяко „трудно“ дете е непременно болно, но лекарите смятат, че някои форми на нарушение на поведението на децата проява на нервност.

При нервно дете промените в поведението понякога се появяват още в предучилищна възраст. Най-често се изразяват като свръхвъзбудимост и безпокойство. На тази възраст процесът на инхибиране все още не е достатъчно развит, преобладава процесът на възбуждане, така че дори за здраво дете е трудно да потисне желанието си за движение. Детето гледа възрастните с изненада: как могат да седят толкова дълго? Рядко ще чуете дете да се оплаква, че е уморено да играе или да тича, но често то казва на родителите си: „ Омръзна ми да седя».

Защо са "различни"?

Повишената активност е характерна за здравите деца. Въпреки това се различава от безцелно, хаотично безпокойство на нервно дете. Нервните деца се движат много, суетят се, всичко околната среда привлича вниманието им, но не за дълго: вземат играчка и веднага я изхвърлят, искат да прочетат приказка, но много бързо спират да я слушат, разсейват се. Тази тревожност обикновено е придружена приказливост, а изявленията на детето са непоследователни, откъслечни. Той безкрайно задава въпроси, но без да чака отговор, самият той започва да говори за нещо. С умора, промяна в ситуацията, появата на нов човек в къщата, когато пътувате, бебето става особено развълнуван, палав, не може да седи мирен.

Двигателно безпокойство, дезинхибиция често се появяват при деца, които са претърпели редица заболявания или наранявания на главата. Това поведение на бебето лесно се фиксира с неправилното отношение на родителите към него.

Отбелязвайки прекомерната тревожност на детето, родителите не трябва постоянно да му правят коментари. Както вече споменахме, процесът на инхибиране при такова дете е отслабен и той не е в състояние да потисне прекомерната си подвижност. Необходимо е да я изпратите на полезни дейности, да дадете на детето изпълними задачи из къщата, да го занимавате с игри, свързани с движение (търкаляне на кола, сгъване на блокове и др.). Детето трябва да бъде пуснато да тича на воля в двора, без да се притеснявате, че ще изцапа дрехите си. За укрепване на нервната система на бебето е необходимо да се гарантира, че той наблюдава дневен режим(правилно редувани часове за учене и почивка). За него са вредни честите посещения на гости, дългият престой на празници.

Постоянните забрани, забележки, наказания водят до факта, че някои деца имат протестна реакция: правят всичко в разрез с по-възрастните, крещят, падат на пода, тропат с крака, опитват се да се бият.

Подобна реакция може да възникне не само при деца с двигателна недостатъчност. На 3-4 години детето се развива желание за независимост, той иска да прави всичко сам: да се облича, да яде, да играе. И много родители, страхувайки се, че детето ще изпусне чашата, ще се изгори или ще се облече неправилно, го ограничават. Именно срещу тези ограничения детето започва да протестира. Подобно възпитание може да предизвика протест при по-големите деца. Нека да разгледаме няколко типични ситуации, които ще помогнат вижте разликата между строг и прекалено строг, между грижовното и прекалено грижовното отношение на родителите към децата им. Родителството е много деликатен въпрос, в който понякога е трудно да се направи границата между правилно и неправилно, поради което в разговорите с притеснени родители се налага да оперираме с думи като „твърде много“, „недостатъчно“, „твърде много“ и т.н. Но това конкретно, извинете за примитивното сравнение, „наднормено или поднормено тегло“, което изглежда напълно безобидно за възрастен, може дълбоко да нарани детската психика и стартиране на механизма на неадекватно поведение, "неконтролируемост" на детето.

Морков и тояга

Протестът на Саша срещу възрастните беше изразен в отказ от четене на глас в клас и у дома. Майката на Саша винаги изискваше синът й да й се подчинява, тя му забраняваше много, без да обяснява причините за забраната. Един ден дете поиска разрешение да вземе със себе си играчка. Майката, без да обясни защо го прави, изхвърлила играчката от торбата. Друг път, когато Саша се скарал с момчето и го ударил, майката се обърнала и оставила детето, предизвиквайки дълъг плач и сълзи...

Това беше реакцията на бебето на твърде "готиното" отношение на майката. А отказа да чете на глас Саша след майка си в присъствието на съученици каза, че е най-лошият читател. Момчето се обиди, заплака, изхвърли книгата и няколко седмици не можеше да бъде принуден да вземе книгата. Така че прекомерната (и неразумна) взискателност, забележките, направени в груба форма, нараняващи гордостта на детето, могат да доведат до нарушение на поведението.

Заплахите, постоянният страх от наказание правят бебето "потиснат", плах, зависим. Някои деца попадат в тази ситуация измамен, неискрен.

Особено неблагоприятно засяга здравето, развитието на личността на детето конфликти между родителите в образованието. Често едната е прекалено строга и взискателна, стреми се изцяло да подчини детето на волята си, докато другата (най-често майката) го защитава от такова грубо отношение на баща му, „тайно“ задоволява капризите си, опитва се да угажда с нова играчка, сладкиши, но в неподчинение прибягва до властта на бащата, заплашва да му се оплаче, напомня му, че "татко ще накаже".

Тук втора ситуация, рисувайки как се развиват отношенията в семейство, в което растат две деца. Майка не работи, а Катя и Серьожа винаги са под нейно наблюдение. Бащата с децата е много строг, той постига безпрекословното изпълнение на всичките си инструкции, без да обяснява тяхната необходимост. Веднъж във влака той не позволи на момчето да свали топлия си пуловер, въпреки факта, че беше много задушно и горещо. Забраната беше заради това, че момчето облече пуловер без разрешение, а в отговор на предупреждението на баща си, че ще е горещо, даде дума да не се оплаква. Бащата вярва, че само с такова възпитание децата ще растат волеви, смели, независими.

Майка - грижовна, привързана, мила жена, съжалява децата, опитва се да ги освободи от ненужния стрес, вярвайки, че са преуморени. Съжалявайки децата, тя често, в отсъствието на баща си, отменя поръчките му, глези ги и им позволява много.

И децата не растат така, както биха искали техните родители. Те са неспокоен, нервен и раздразнителен, Серьожа дори получи нервен тик(потрепване на мускулите на лицето и раменете). В отсъствието на баща децата са груби с майка си и другите, изискват изпълнение на капризите им, карат се и се бият. В училище те често имат конфликти със съученици. Когато бащата е вкъщи, външно мирът в семейството се възстановява, децата правят всичко, което родителите им казват. Но това подчинение на Катя и Серьожа е само външна форма на поведение, но по същество те се развиват. недисциплиниран, неискрен.

В семейството, въпреки родителската любов, условията на възпитание се оказаха много трудни за децата. Те трябва да адаптиране към постоянно променящите се условия, те развиват не цялостен характер, както бихме искали, а лоши навици и умения. Освен това тези условия причиняват стрес върху нервната система, в резултат на което Сережа разви нервен тик.

Кавги и кавги

Честа причина за промяна в поведението на детето е кавги, разногласия между родителите. Децата болезнено преживяват това, те са в състояние на тревожност, стават срамежливи, хленчещи. По-големите деца имат нарушена работоспособност, оплакват се от умора, главоболие.

Родителите на Люба недоумяват защо се е променил характерът на дъщеря им. Момичето винаги беше нежно, весело, весело. И сега, когато е на 9 години, тя е силно възбудима, хленчеща, суетлива, потрепваща рамене. Люба стана мрачна, недоверчива, необщителна, не обича да говори за себе си, затваря се ...

През последните две години ситуацията в семейството се промени. Бащата все по-често се прибира пиян. Гледайки честите кавги, Люба не може да разбере какво се случва между родителите й, но тя постоянно в състояние на нервно напрежение. Тя се обръща към баща си, после към майка си и ги моли да не се обиждат, съжалява и за двамата. Родителите обичат момичето, тревожат се за нея, но с невъздържаността си самите те й вредят.

В неприятелско семейство, където кавгите и кавгите са чести, където са груби един към друг, детето често се проявява грубост, нелюбезност към другите, тези черти на характера се фиксират, човекът става труден за общуване. В училище детето влиза в конфликт с учителите, тъй като за него няма авторитет.

Децата са много възприемчиви, лесно възприемат формата на поведение и отношение към околните, която са свикнали да наблюдават в своите близки. Ето защо отглеждането на дете е преди всичко големи изисквания към себе си.

Детски страхове

Често първият признак на нервност е страхове в ранна възраст. Детето се страхува от тъмните, страшни герои в книгите, страхува се да остане само в стаята, страхува се за живота и здравето си. Страхът и страховете обаче не винаги са признак на болестно състояние. Детето просто опознава света около себе си, много отначало изглежда неразбираемо за него и следователно страшно. С възрастта, с натрупването на житейски опит, запознаването с нови явления, страховете обикновено изчезват.

Страхът като проява на нервност може да възникне под влияние страхове, страшни истории, с неочаквана смяна на обстановката, с неприятности и кавги в семейството. Дори куче, котка, силен вик, свирка на парен локомотив могат да предизвикат страх у малко дете, особено ако детето не е виждало или чувало всичко това преди.

И отново искам да прибегна до примери от медицинската практика.

Гала е на 5г. Вече една година тя се буди не само през нощта, но и през деня, плаче, крещи, повтаряйки, че вижда ужасен сън. за Баба Яга". Тези страхове се появили у Гали, след като чула приказка от детска учителка. Как може да се обясни това? Оказа се, че едва в детската градина Галя започва да чете книги за първи път ...

Реакция на страх при малко детеособено лесно възниква в момент, когато е отслабена от някаква болест. След заболяване детето обикновено е капризно, изисква повишено внимание. И възрастните се опитват да го забавляват по всякакъв начин - четат книги, но не винаги подходящи, позволяват му да гледа програми по телевизията. Родителите не вземат предвид, че през този период малък дразнител, някаква изненада, която им изглежда безобидна, може да предизвика страх у детето.

Четиригодишната Нина боледуваше от тежка форма на заушка, хранеше се лошо и беше капризна. Родителите й направиха всичко възможно да я развеселят и успокоят. Те й прочетоха всички детски книги, които имаше в къщата, купиха много нови и включиха телевизора вечер. Момичето го хареса и ако телевизорът беше изключен, тя започна да плаче. Родителите съжалиха Нина и се подчиниха на искането й. След известно време Нина започна да се събужда посред нощ от страх. Тя трепереше, плачеше, не пускаше майка си, викаше, че я е страх от „чичо“, сочеше телевизора и повтаряше: „Там е, там е“.

Силният страх може да предизвика страхове и при здраво дете. Това състояние понякога продължава дълго време.

Страховете, претърпени от дете в ранна възраст, ако не се вземат подходящи мерки за премахването им, могат да доведат до развитие на болезнено състояние, до формирането на отрицателни черти на характера: децата растат страхливи, плахи, губят се в новите условия. В училище те тревожност, страх от устен отговор на дъската. Те прекарват цялото си свободно време в подготовка на уроци, опитвайки се да запомнят внимателно задачата, страхуват се, че няма да могат да отговорят на въпросите на учителя. В училище трепетно ​​чакат обаждането на учителя, а ако ги попитат, забравят внимателно наученото. Непосредствената причина за страха от отговор в класната стая може да бъде подигравката на децата с неуспешен отговор. Но този страх възниква, страхът обикновено е при деца, които са имали признаци на нервност преди.

Когато детето развие чувство на страх, специален подход към него от родителите. Не насилвайте детето да преодолее страха. В първите дни след уплахата е необходимо да се изключат всички разговори за темата, която го е уплашила, опитайте се да създадете спокойна среда. Препоръчително е да се консултирате с лекар, който ще предпише необходимото лекарство. В бъдеще е много важно постепенно запознайте детето с обекта, от който се страхува, - игри, разговори, примери. Опитайте се да го убедите, че няма причина за страх. Така че, ако детето се страхува от някое животно, полезно е да го галите в негово присъствие, да играете с него.

За да се предотврати появата на страх и развитието на такива черти на характера като плахост, страх, нерешителност, е необходимо детето да се възпитава на активност от ранна възраст. Той трябва да изпълни упорита работа, облечете се сами, а когато пораснеш, оправяй си леглото, помагай при подреждането на масата, чисти чиниите. Важно е детето постоянно да има определени задължения, чието изпълнение е необходимо за другите.

Явно сте забелязали, че в хода на разговора ми наблегнах на факта, че има отклонения в поведението на едно здраво дете, причинени от грешки във възпитанието, а тук е достатъчно самите родители да анализират и коригират поведението си, семейни връзки. Като помощници можете да привлечете популярна литература, да се консултирате с училищен учител, психолог. Но има отклонения в поведението на детето, които вече показват болезнено състояние на неговата психика. Тук е необходима професионална помощ. психоневролог, психотерапевт.

Имаме такива специалисти и няма нужда да протакаме посещението при тях, няма защо да се страхуваме, че това ще бъде изтълкувано погрешно от съседи, роднини, учители. В крайна сметка най-важното нещо за вас е здравето на детето.

Наталия ГРИГОРИЕВА, кандидат на медицинските науки.
Публикувано в Здраве и успех, бр.1, 1997г.

Известно е, че характерът на детето се променя, докато расте, тези промени в характера се случват съвсем плавно и често незабележимо за близките и околните. Много по-осезаема е промяната в емоционалното състояние, свързана с т. нар. преходна възраст.

Но дали само преходната възраст е опасна поради честите промени в психо-емоционалното поведение? Какво да правите - детето е станало раздразнително и нервно?

Раздразнителността и нервността не са само съдбата на преходната възраст.

За съжаление, изблици на раздразнителност и гняв, отчаяние, негодувание, осеяни с прояви на бурна радост и бурна активност, могат да се появят както преди, така и след юношеството. Когато забележите, че едно дете системно, точно постоянно, от време на време, превръщайки го в система, кара се по всякакъв повод, нахално е, често е напрегнато и раздразнително с близките си или е агресивно с непознати, тогава има вероятност да това е опозиционно предизвикателно разстройство. За да се определи състоянието на детето и своевременно да се коригира това разстройство, не трябва да се пренебрегват оплакванията и коментарите на учителите, че детето е станало неспокойно, невнимателно, слабо внушаемо, раздразнително, обсесивно или нахално поведение. В крайна сметка вашето дете прекарва по-голямата част от активния ден в училище и поведението му е постоянно в зоната на вниманието на учителите. Често опозиционно предизвикателно разстройство се среща в предучилищна възраст.

Понякога родителите вярват, че детето е раздразнително, защото е просто разглезено и с възрастта всичко ще се промени. Също така се случва. Има случаи, когато шестгодишно дете е изпратено в първи клас на училище, но не е готово за графика на часовете и дори нарушава уроците с поведението си. Такива деца се съветват да изчакат една година извън училище и когато на следващата година детето се върне в училище, все едно е заменено. Той е внимателен и старателен и изпълнява всичко, което се изисква от него. Въпреки това, психо-емоционалното състояние на децата изисква постоянно наблюдение, за да не се пропусне моментът, когато е необходима намесата на професионален психолог.

Опозиционно предизвикателно разстройство.

Разбира се, не трябва сами да си поставяте такава неприятна диагноза, защото изблиците на поведенческа агресия се появяват при много деца като реакция на външни стимули и понякога това е нормално. В крайна сметка всяко от децата е склонно да прави всичко самостоятелно, без настойничеството и помощта на възрастните. Но протестите за лишаването им от независимост всеки изразява различно. Отричане, плач или неудържима истерия - всичко това са изрази на протест. И все пак подобно поведение на детето е причина да потърсите помощ от специалист психолог. В края на краищата навременната диагноза и навременното лечение на синдрома на опозиционно предизвикателно разстройство са по-гарантирани да помогнат на детето да се справи със ситуацията, да възстанови отношенията с родители и близки, с връстници и приятели, учители и съученици, да подобри постоянството и вниманието и дори в крак с развитието..

Причини за раздразнение и нервност при децата.

За съжаление, причините за появата и развитието на това заболяване не са надеждно известни. Някои експерти казват, че причините за този синдром са в нарушаването на нормалното функциониране на мозъчните невротрансмитери, които предават вибрации и импулси между нервните клетки. Други твърдят, че виновни са наследствеността и генната предразположеност. Трети, свикнали да обвиняват всичко във външни фактори, виждат причината в екологията или във влиянието на социалната среда на детето, ситуацията в дома и семейството и по-нататък по веригата: в детска градина, училище, колеж, институт.


В допълнение към обяснението на причините за раздразнителността и неадекватното поведение на детето чрез синдрома на опозиционно предизвикателно разстройство, има още две теории за антисоциално поведение при децата.
1. Първият казва, че на възраст 5-7 години по различни причини детето може да забави развитието си на ниво 2-3 години. В този случай всичко се обяснява просто - това антисоциално поведение е естествено и съответства на нивото на неговото развитие. В края на краищата 2-3-годишно дете все още не може напълно да възприема логическите аргументи и напълно да екстраполира върху себе си житейския опит, който получава.
2. Друга теория казва, че антисоциалното поведение на децата се крие в неправилното възпитание, липсата на внимание и любов на родителите или в прекомерното внимание. Случаи, когато родителите практически отсъстват и изобщо не се грижат за детето, или когато са твърде неприятни и строги, когато не позволяват на детето да прояви самостоятелност.

Симптоми на синдром на опозиционно предизвикателно разстройство.

Ако детето се държи много по-раздразнително и агресивно от своите връстници, ако тези отклонения са системни, ако продължават повече от 6 месеца, тогава вероятно си струва да го заведете на психолог за преглед. Следват поведенчески типове и модели, които поотделно не могат да послужат като потвърждение за заболяването, но заедно показват възможен синдром на опозиционно предизвикателно разстройство при деца:


- детето има малък или никакъв контрол над себе си;
- детето е прекалено агресивно;
- детето винаги спори с родителите и другите възрастни, не се подчинява;
- умишлено дразни другите хора;
- не умее да играе и изобщо да общува с други деца, връстници;
- често нервен или ядосан, понякога без причина;
- много упорит;
- често има пристъпи на истерия;
- не иска да учи, не иска да прави абсолютно нищо с другите и по график;
- помни оплакванията за много дълго време и често ги напомня на нарушителите.

Ако в поведението на детето се наблюдават четири или повече от следните модели на поведение, това е пряка индикация за търсене на помощ от дипломиран психолог и психиатър.

Лечение на раздразнителността на детето от психолог и психиатър.

Кога е необходимо участието на психиатър? Как родителите на дете да не се заблуждават и да определят заболяването му? Проблемът за разделянето на зърното от плявата е особено остър по този въпрос. Тъй като определението за опозиционно предизвикателно разстройство се усложнява от факта, че повечето от днешните деца симптоматично се държат доста предизвикателно и дори агресивно, възпитани без чувство за уважение към по-възрастните. Във връзка с гореизложеното е необходимо не само да се вземе предвид поведението на самото дете, но и внимателно да се проучат поведенческите фактори на неговата среда.
При насочване към детски психолог или психиатър те първо установяват възможни съпътстващи хронични заболявания. Това може да бъде и психиатрично разстройство - дефицит на вниманието, тревожност или поведенческо разстройство. Свързани със синдрома на опозиционно предизвикателство, други заболявания трябва да се лекуват едновременно. По време на лечението трябва да се премахнат причините за такива нарушения, например преместване в друга област или прехвърляне на детето в друго училище. В същото време е необходимо да общувате нежно, но взискателно с детето, да го настройвате за необходимостта от лечение, да обяснявате същността на заболяването му и логиката на лечението.
Обикновено лечението се състои от комплексна лекарствена терапия, съчетана с психотерапия, тестове и разговори на психолог с детето и неговите родители. За положителен и бърз резултат родителите трябва да се научат да установяват емоционална връзка с детето, особено с дете в юношеска възраст, да се научат да бъдат справедливи, внимателни, заинтересовани и да не са безразлични към стремежите и проблемите на детето. В допълнение, опитен психолог ще научи родителите и роднините на детето да възстановят нормалната, здравословна психо-емоционална атмосфера в семейството, ще ги научи да разрешават ефективно различни конфликтни ситуации без ненужни спорове и ексцесии.

Очакването на дете винаги е пълно с радостни мечти, планове и надежди. Родителите рисуват бъдещия си живот с бебе в ярки цветове. Синът или дъщерята ще бъдат красиви, умни и винаги послушни. Реалността се оказва малко по-различна. Дългоочакваното бебе е наистина най-красивото, интелигентно и обичано, а понякога дори и послушно. Въпреки това, по-близо до две години, характерът на бебето започва да се променя. Дотолкова, че родителите спират да разпознават детето си.

Става изключително трудно да се справите с дете. Напоследък той е толкова сладък и отстъпчив, че става капризен, истеричен и се стреми да прави всичко по свой начин. Разбира се, родителите са наясно, че между две и три години детето навлиза в първата си преходна възраст.

Психолозите наричат ​​този период „кризата на две години“. Още е много малко дете - на 2 години. Често откача и е капризен. Това знание обаче не го прави по-лесно. Животът до малкия тиранин става просто непоносим. Детето, толкова послушно и сладко, изведнъж става упорито и капризно. Избухванията се появяват много пъти и от нищото. Освен това, ако детето се стреми да получи това, което иска, тогава няма да е възможно да го разсеете, като превключите вниманието му към нещо друго. Детето ще стои на себе си до последно.

Объркване на родителите

Повечето родители не са подготвени за подобни промени. Това, което се случва с детето, ги изненадва. Дори ако бебето има по-голямо братче или сестриче и родителите вече са минали през нещо подобно, все още винаги избухва, нервното дете създава непоносима атмосфера в къщата. Родителите, уплашени от мисълта, че бебето може да има сериозни здравословни проблеми, търсят помощ от опитни познати. Малцина обаче се осмеляват да се обърнат към специалист и да получат съвет от детски психолог.

Съветите на жителите на града в такива случаи са от същия тип. Повечето са склонни да смятат, че детето просто трябва да бъде "попитано както трябва", за да знае как да се държи. Такива методи обаче не носят ползи. Детето е нервно и откача още повече, докарвайки близките с поведението си буквално до съзнание

Как се проявява - възрастта на тестването

Най-често бебето прибягва до насилствена демонстрация на недоволството си. Пада на пода, разхвърля неща, удря родители, чупи играчки. Освен това причините за недоволство понякога възникват от нулата. Например едно дете иска вода. Мама му дава бутилка, която веднага лети на пода. Оказва се, че бебето е искало бутилката да е пълна, но е била напълнена само наполовина; или детето вчера е тичало през локвите с гумени ботуши и иска да ги обуе и днес. Обясненията, че днес слънцето и ботушите не са нужни на улицата, не помагат. Детето избухва.

Трябва да се каже, че понякога родителите не се страхуват от самата истерия, а от реакцията на околните. В ситуация, в която детето ви непрекъснато откача или се търкаля с писъци по пода, е трудно да запазите спокойствие. Особено ако се случи на обществено място, пълно с "доброжелатели". Майките са на загуба. Какво стана? Какво липсва на образованието? Какво да правите, ако детето е нервно и палаво?

Най-често в такива ситуации родителите не са виновни. Просто бебето започна първата си преходна възраст. Детските психолози наричат ​​това състояние криза на двегодишна възраст. Причината за кризата се крие в самото дете. Детето активно изследва света около себе си, който постоянно му поднася изненади. Иска да бъде самостоятелно, но все още не може да се справи без помощта на родителите си. Освен това самата помощ често се отхвърля активно. Така се проявява 2 години - това е доста трудна възраст както за бебето, така и за родителите му.

Докато бебето беше много малко, то се чувстваше едно с майка си. Той спокойно се оставяше да бъде качван и пренасян от място на място, да се храни, облича и извършва много други необходими манипулации. Започвайки да осъзнава границите на собственото си "аз", детето едновременно се опитва да разбере границите на това, което е позволено по отношение на другите хора. Въпреки че понякога на родителите изглежда, че са умишлено ядосани. Това обаче не е така. Детето се научава да общува, опитва се да осъзнае до каква степен се простира властта му над другите хора и се опитва да ги манипулира. От възрастните се изисква да проявяват сдържаност, да не се поддават на провокации.

Няма конкретна дата, когато детето ще започне да проявява характер. Средно започва на две години и завършва на около три години и половина. Ако малко дете (на 2 години) често се изнервя и е палаво, тогава това може да се нарече възрастова норма. Единственият въпрос е как да преживеем този период с най-малко загуби.

Какво трябва да направят родителите

Това е може би най-разумният съвет, който може да се даде на родителите, които преживяват първата си криза с детето си. Струва си да оставите настрана кое е правилно и грешно за известно време и да оставите детето да има собствен опит. До най-добрия разум, разбира се.

„Аз самият“ е фразата, която родителите чуват най-често сега. Сам ще се облека, сам ще ям, сам ще се разходя. И нищо, че навън е +30, но детето искаше да носи топъл клин навън. Преговорите с упорито дете ще завършат с яростен изблик. Най-доброто нещо, което можете да направите в такава ситуация, е просто да позволите на детето да носи това, което иска. Нека излезе навън с топли панталони. Просто носете със себе си леки дрехи и когато на бебето му стане горещо, сменете ги. По пътя обяснявайки, че сега грее слънце и трябва да се облечете по-леко.

Подобна ситуация се повтаря и на обяд. Детето може да иска да яде сладка каша от грис, потапяйки осолен домат в нея. Опитът да го храните „правилно“ само ще доведе до отказ от двете. Нека яде каквото иска и както иска. Ако не можете да го гледате, просто не го гледайте.

Дайте повече свобода на детето си и не се отнасяйте с него като с играчка. Той е човешко същество също като вас и също има право на грешки. Вашата задача не е да го предпазите от всички неприятности, а да му помогнете да придобие собствен житейски опит. Разбира се, много по-лесно е да облечете дете сами, отколкото да чакате то да го направи само. Просто си дайте малко повече време, за да се подготвите. Освен това се опитайте да се вслушате в мнението на самото дете. Все пак и той е човек и има право да го слуша. Ако е време за обяд и детето отказва да яде, тогава най-вероятно все още не е гладно. Върви към него. Най-вероятно той скоро ще огладнее и вие ще го нахраните без никакви проблеми.

Свържете се с детето си чрез игра

Игрите за деца на 2 години са основният начин за взаимодействие с външния свят. На въпроса: „Какво правиш?“, дете на 2-3 години вероятно ще отговори: „Играя“. Детето играе през цялото време. Ако има играчки, ще играе с тях. Ако няма играчки, тогава той сам ще ги измисли.

Често родителите се оплакват, че детето има много играчки, но почти никога не си играе с тях. Най-често това се случва, когато играчките лежат навсякъде, разглобени и счупени. Детето просто забравя за тях.

За да запомни детето играчките си, те трябва да са пред него. За да направите това, най-добре е да ги държите на отворени рафтове. Големите играчки са най-добре поставени на пода, така че бебето да може лесно да ги вземе. Поставете средно големи играчки директно на рафта. Тук те ще изглеждат най-привлекателни.

Всички видове малки предмети като малки коли, фигурки от Kinder Surprises, красиви камъчета, намерени на улицата, ги поставете в малки кутии. Върху всяка кутия поставете по един предмет от тези, които са в нея. Така детето ще разбере къде чия е къщата.

Не давайте на детето си всички играчки едновременно

Ако детето не вижда всичките си играчки наведнъж, то ще се интересува от тях по-дълго. Ако са се натрупали твърде много играчки, съберете част и я скрийте. след известно време те могат да бъдат показани на детето. Той ще започне да играе с тях с не по-малък интерес, отколкото с нови. Разбира се, не трябва да криете тези играчки, към които детето е много привързано. Някои си струва да се пазят там, където се използват най-често. Например кухненските прибори за играчки на дъщеря ви могат да се съхраняват в кутия за играчки в кухнята. Това ще запази вашите собствени съдове за готвене непокътнати.

Инструментите за играчки на сина могат да се съхраняват до тези на татко. В отговор на молбата на бебето да му даде чук или бормашина, дайте му собствен инструмент за играчки. Играчките за къпане е най-добре да се държат в банята, а топката, с която играе навън, е най-добре в коридора.

Помислете за дейности за вашето дете

Може би детето ви е постоянно непослушно поради факта, че просто му е скучно. Той е още много малък и не винаги може да разбере как да играе с тази или онази играчка. За да може бебето винаги да е в бизнеса, вземете специална кутия за всякакви интересни малки неща. В подходящия момент ще извадите панделка от кутията, от която можете да направите каишка за плюшено куче, към което вече е загубило интерес, или парче за нова рокля за кукла.

Когато играе, вашето бебе се опитва да бъде по-близо до вас. В своите игри той с радост ще приеме предложението ви за помощ, но едва ли ще иска да получава инструкции какво да прави. Игрите за деца на 2 години са всякакви изследвания, експерименти и нови открития. Не трябва да се стремите да му обяснявате предназначението на определена играчка или да бързате да отговорите на въпрос, който той самият не може да формулира. По този начин можете да развалите всичко. Опитайте се да дадете възможност на детето да бъде лидер в играта си и го последвайте.

Помагайте на детето, бъдете негов партньор

Вашето бебе може да мисли за някакъв бизнес, но няма да може да го изпълни поради факта, че физическите му способности все още са много ограничени. Помогнете му, но не правете всичко вместо него. Например, той засади клон на дърво в пясъка и сега иска да полее своята "леха". Помогнете му да пренесе буркан с вода до пясъчника, но не изливайте водата сами. В крайна сметка той иска да го направи сам. Ако го лишите от такава възможност, тогава скандалът не може да бъде избегнат. Детето все още не се е научило как правилно да изразява негативните си емоции, така че при децата често се появява истерия. 2 години е възрастта, на която не всички деца все още знаят как да говорят правилно. Тъй като не може да даде сериозни аргументи в защита на позицията си, детето избухва.

Много игри е просто невъзможно да играете сами. Не можете да хванете или търкаляте топка, ако няма кой да я хвърли, не можете да играете на догонване, ако няма кой да ви настигне. Често децата трябва дълго да молят родителите си да играят с тях. След дълго убеждаване те неохотно се съгласяват, но след няколко минути казват: „Е, стига, сега играй сам“. Или, съгласявайки се да играят, те съобщават предварително, че могат да дадат на детето само 10 минути. След това детето не толкова играе, колкото със страх чака обещаните минути да свършат и да му кажат: „Стига за днес“. Ясно е, че няма да можете да играете цял ден, но понякога си струва да се преструвате, че вие ​​самите наистина искате това. Дайте възможност на детето си да се наслади на факта, че то само е завършило играта, когато поиска. Игрите за деца на 2 години са самият им живот.

Какво да направите, ако детето избухне

Колкото и внимателно да се отнасяте към двегодишно дете, все още понякога възникват ситуации, в които няма да е възможно да се избегнат избухванията. За съжаление едно малко дете (на 2 години) често откача и е непослушно. Понякога има избухвания. Според статистиката повече от половината двегодишни деца са склонни към изблици на гняв и гняв. За мнозина това се случва няколко пъти седмично. Склонните към избухване деца обикновено са много неспокойни, умни и знаят какво искат. Те искат да правят много неща и имат много лошо отношение към опитите на възрастните да им попречат да направят това. Срещайки препятствие по пътя си, малко дете (на 2 години) често откача и е капризно, искайки да постигне целта си.

Изпадайки в истерия, бебето не може да се контролира. Той изобщо не вижда и не чува нищо. Следователно всички предмети, които се изпречват на пътя му, обикновено се разпръскват в различни посоки. Детето може да падне на пода и да изкрещи силно. При падане може да се удари силно в пода или мебелите. Родителите обикновено са в загуба, те не разбират защо детето се побърква, защото точно сега всичко беше наред. Бебето може да крещи, докато не се разболее. В същото време родителите се намират в състояние, близко до паника, не знаят какво да правят, ако детето е нервно и палаво.

За родителите е много трудно да гледат такива снимки. Особено когато пребледнее и изглежда, че е на път да загуби съзнание. Вярно е, че той няма да причини сериозна вреда по този начин на себе си. На помощ ще дойдат защитните рефлекси на тялото му, които ще го принудят да си поеме въздух много преди да успее да се задуши.

Как да помогнем на дете

На първо място, трябва да се опитате да организирате живота на детето така, че да няма нервно претоварване. Ако детето е станало нервно, симптомите ще бъдат видими веднага. Това са чести изблици на ярост. Когато тези огнища зачестят, те няма да доведат до нищо добро. Ако забраните нещо на детето или го принудите да направи нещо, от което не е много доволно, опитайте се да проявите възможно най-голяма нежност. Не се опитвайте да държите детето в твърда рамка. В опит да се защити, детето редовно избухва.

Понякога родителите се надяват да подобрят състоянието на детето чрез самостоятелно прилагане на успокоителни лекарства. Нещо повече, те сами си "предписват" лекарствата по съвет на роднини и приятели. Правенето на това е силно обезкуражено. Само лекар може да предпише успокоителни за деца. 2 години е възрастта, на която детето все още е изключително уязвимо, неконтролираната употреба на лекарства може да му навреди.

Ако бебето избухне, наблюдавайте го внимателно, за да не си навреди. По време на избухване на дете, такова, че то може да не си спомня какво е направило, докато е буйствало. За да не се осакати, опитайте се да го държите леко. Когато дойде на себе си, ще види, че сте до него и скандалът, който е спретнал, не е променил нищо. Скоро той ще се отпусне и ще заспи в ръцете ви. Малкото чудовище ще се превърне в бебе, което се нуждае от обич и комфорт. Все пак това е още малко дете (на 2 години). Той често откача и е капризен, но в същото време отчаяно се нуждае от вашата любов, привързаност и комфорт.

Има деца, които абсолютно не могат да понасят, когато по време на истерични атаки се опитват да бъдат задържани. Това само засилва истерията. В този случай не използвайте сила. Просто се опитайте да се уверите, че детето не наранява себе си. За да направите това, премахнете от пътя му всички биещи се и лесно чупливи предмети.

Не се опитвайте да докажете нещо на истерично дете. Докато атаката не премине, абсолютно нищо няма да го засегне. Ако детето е истерично, не му викайте. Няма да има никаква разлика. Някои родители, опитвайки се да вразумят детето, започват да го бият. Обикновено това не само не го успокоява, а напротив, кара го да крещи още по-силно. Освен това не можете да изчислите силата и да осакатите бебето.

Не се опитвайте да обяснявате нещо на ревящо дете. В състояние на крайно раздразнение дори възрастен е трудно да се убеди. А какво да кажем за двегодишно дете. След като се успокои, не започвайте разговора първи. Много деца приемат това като отстъпка и писъците може да започнат с отмъщение.

По-добре е да изчакате, докато самото дете дойде при вас. Ако дойде при вас, прегърнете го, погалете го и се дръжте така, сякаш нищо не се е случило.

Често родителите се ужасяват от мисълта, че детето им ще "изнесе концерт" на публично място. Те са готови на всякакви отстъпки, стига той да не избухне. Тази практика води до напълно противоположни резултати. Децата са много наблюдателни и много добре знаят как да манипулират родителите си. Не се изненадвайте, ако детето ви започне да избухва редовно и на най-неподходящите места.

Кажете на детето си, че гневът няма да му донесе абсолютно нищо от вас. Ако е бил бесен, защото сте му забранили да се качва на висока стълба, не го позволявайте, след като се успокои. Ако преди избухването сте планирали да отидете на разходка с него, отидете веднага щом настъпи тишина и не напомняйте на детето за нищо.

Повечето детски истерики са предназначени за присъствието на зрители. Веднага щом влезете в друга стая, писъците като по чудо спират. Понякога можете да наблюдавате доста забавна картина: детето крещи с цялата си сила, търкаля се на пода. Веднага щом установи, че наоколо няма никой, то млъква, след което се приближава до родителите си и започва своя „концерт“ отново.

Кога е подходящият момент за посещение при детски психолог?

Трябва да се свържете с психолог, ако избухванията на детето са станали твърде чести и са станали продължителни. По-специално, те не преминават, дори ако детето е оставено съвсем само. Ако родителите са опитали всички начини, но все още не е възможно да се преодолеят избухванията, тогава е време да потърсите съвет от детски психолог. За да намерите добър специалист, попитайте вашите приятели, на които вече е помогнал детски психолог. Отзивите ще бъдат добър ориентир за вас. Освен това си струва да посетите детски невролог. Този лекар ще предпише необходимите прегледи и, ако е необходимо, ще предпише успокоителни за деца. 2 години е възрастта, на която най-често се препоръчват натурални билкови препарати.

Понякога причината за детските избухвания се крие в семейни проблеми и липса на съгласие между родителите. Дори ако родителите никога не се карат пред бебето, бебето все още усеща нервната атмосфера и реагира на нея по свой начин. Веднага щом се споразумеят, успокояват мислите и чувствата си, избухванията на детето веднага спират.

Да си дете е също толкова трудно, колкото и възрастен. Времето обаче е на наша страна. Много скоро ще откриете, че двугодишният крайъгълен камък е преминат и всички изблици на гняв са далеч назад.

Децата са повече или по-малко непредвидими дори за родителите си. Понякога изглежда, че бебето е просто неконтролируемо и истерично. Какъв обаче е бил тласъкът за това - заболяване на централната нервна система на детето, психо-емоционални разстройства или просто желание за манипулация?

Болест или личностни черти?

Ако детето е много нервно, това може да повлияе на качеството на живот както на него, така и на хората около него. Този термин обикновено означава сълзливост, възбудимост, проблеми със съня, непокорство, раздразнителност, истерия. Много е трудно да се установи контакт с нервни деца, тъй като такова бебе реагира на всяка забележка или предложение с бурни избухвания и протести. показва, че повечето от проблемите се крият в неправилното възпитание в ранна детска възраст.

Непослушните и нервни деца са толкова преплетени понятия, че понякога е трудно да се разбере същността на проблема без помощта на квалифицирани специалисти. Някои от най-честите причини за непокорство при децата включват:

Едва на последно място са нарушенията на нервната система на детето.

Детски неврози

Психиката на малкото дете е много крехка и подложена на влияние отвън. На фона на множество забрани, стресови ситуации и липса на внимание могат да се образуват неврози. Това е невропсихично разстройство, което се характеризира с появата на необичайни психосоматични и поведенчески симптоми. Често нервните деца са именно поради появата на неврози.

Върхът на развитието на патологичното състояние се счита за 5-6-годишна възраст, когато детето започва да се държи неадекватно. В някои случаи неврозите се проявяват още на 2-3 годишна възраст.

Причини за невроза

Психолозите разграничават такива предпоставки за развитието на патологично състояние:


Също така нервно дете на 2 или повече години може да стане поради смъртта на някой от роднините, попадайки в автомобилна катастрофа.

Симптоми на психично разстройство

Първите признаци на нарушения в работата на нервната система на детето могат да се считат за следните прояви:


Внимателните родители определено ще забележат някои промени в поведението на бебето. Това може да бъде прекомерна агресивност както към други деца, така и към възрастни, раздразнителност, свръхвъзбудимост. Всички тези прояви предизвикват призив към лекарите, тъй като оставянето на ситуацията да се развие може да доведе до негативни последици в бъдеще както за родителите, така и за детето.

Лечение на неврози

Терапията за патологично състояние на нервната система се избира комплексно. Важно е да се подложите на пълен преглед при психолог, невролог и други свързани специалисти. Към днешна дата има такива методи за лечение на неврози:

  1. Психотерапията е насочена към решаване на социални проблеми, които могат да причинят невроза. Заниманията могат да се провеждат както с родителите, така и с детето самостоятелно. Психотерапевтът използва следните техники за лечение: индивидуално лечение, семейна сесия, арт терапия, използване на хипноза, групови сесии с деца за подобряване на тяхната социализация.
  2. Лекарствената терапия включва фитопрепарати с успокояващ ефект, витаминни комплекси, антидепресанти, транквиланти, ноотропни лекарства. Лечението се избира въз основа на установената тежест на хода на патологичния процес.
  3. Народни средства, които са предназначени да успокоят нервната система на детето - инфузии от валериана, маточина, motherwort.

Като допълнителна терапия може да се използва общуването с животни - делфини, коне, кучета.

Нервни тикове

За съжаление психологическите проблеми не свършват с неврози. Лекарите отбелязват, че всяко нервно дете от 3 до 18 години може да бъде нервно от тикове. Има доказателства, че почти всяко пето дете е имало подобни явления. За удобство експертите са разделили видовете нервни тикове на 3 групи:


Според тежестта се различават локални (включени са една група мускули) и смесени (нервни тикове от няколко вида наведнъж).

Причини за нервни тикове

Специалистите разграничават първични и вторични патологични състояния. Първата група е свързана с такива фактори:

  • дефицит в организма на такива важни микроелементи като магнезий и калций;
  • емоционални сътресения - стресови ситуации, тежки наказания от страна на родителите, страх, липса на любов и привързаност;
  • стрес върху централната нервна система, който възниква поради употребата на големи количества чай, кафе, енергийни напитки. Най-често от това страдат юноши от 12 до 18 години;
  • преумора на фона на големи тренировъчни натоварвания, продължителна работа на компютър, гледане на телевизия;
  • неблагоприятна наследственост.

Вторичните нервни тикове могат да се развият на фона на сериозни заболявания като:

  • Синдром на Турет;
  • енцефалит;
  • черепно-мозъчни наранявания от затворен (сътресение) и отворен тип;
  • мозъчен тумор;
  • вродени заболявания на нервната система.

Най-често нервните тикове се появяват по време на периода на будност на детето, докато сънят може да се нарече относително спокоен.

Терапия на нервни тикове

Състоянието изисква медицинска помощ в следните случаи:

  • нервният тик не изчезва сам в рамките на един месец;
  • патологията причинява на бебето всякакви неудобства;
  • тежка тежест на симптомите или комбинация от няколко разновидности на тикове.

В повечето случаи е лесно да се лекува, ако причините им са свързани с психосоматика. В по-тежки случаи проблемът може да остане завинаги.

Терапията за нервен тик от психологически тип се предписва подобно на лечението на неврози. Необходимо е да изберете комплекс от успокояващи лекарства, както и да проведете няколко сесии с квалифициран психотерапевт. В някои случаи е достатъчно алтернативно лечение под формата на успокояващи тинктури от валериана, маточина, маточина или ароматерапия чрез вани с етерични масла от лавандула, мента.

Лечението на вторични тикове, причинени от наранявания или заболявания, трябва да започне само под наблюдението на лекар, който ще разкрие истинската диагноза и ще предпише компетентна терапия.

Правила за поведение на родителите

Нервните деца най-често са по вина на собствените си майки и бащи. Психолозите съветват, че за да се отървете от проблемите, е необходимо не само да покажете бебето на специалист, но и да преразгледате собствения си модел на поведение:


Освен това е важно да не показвате собствените си негативни емоции пред деца, тъй като бебетата могат да възприемат това поведение.

Дневен режим и хранене

Нервното дете на 3 или повече години трябва да има специален дневен ритъм. Психолозите дават няколко важни препоръки по този въпрос:

  • в класове, които изискват умствена активност, е необходимо да се правят почивки за 15 минути на всеки 20 минути;
  • храненето трябва да бъде възможно най-балансирано, за да компенсира липсата на витамини и микроелементи;
  • от диетата трябва да се изключат напитки като какао, кафе, силен чай - те възбуждат нервната система.

Необходимо е да се отдели много време за физиотерапия, като втвърдяване. Това обаче трябва да става под наблюдението на педиатър.

Възрастови характеристики

Лечението на нервно дете не винаги е необходимо, тъй като това може да са характеристики на развитието:


Родителите трябва да "пораснат" със собственото си дете, да вземат предвид неговите характеристики и да общуват с него на равни начала от детството. Това е единственият начин да запазите доверието и мира в семейството.

Нервно дете на година или по-късно може да донесе много проблеми, така че понякога е по-лесно да се предотврати развитието на психични разстройства, отколкото да се лекуват. Психолозите дават няколко препоръки за това:

  • независимо от ситуацията, е необходимо да запазите спокойствие, тъй като нервността на майката се предава на детето, особено при малки деца;
  • важно е да научите син или дъщеря да се извиняват за лошо поведение, но е също толкова важно да поискате прошка от бебето;
  • за да отгледате спокойно потомство, трябва да сте търпеливи;
  • трябва да дадете положителен пример със собствените си действия;
  • не поставяйте интересите на детето над всичко друго;
  • Важно е да дадете на детето си право на избор.

Освен това децата на всяка възраст имат остра нужда от грижите и любовта на своите родители.

Заключение

Нервността на децата най-често се свързва с грешки във възпитанието или външни фактори. Такива ситуации могат лесно да бъдат коригирани само чрез коригиране на собственото ви поведение към бебето. Въпреки това, ако се установят сериозни психични патологии, лечението им не трябва да се пренебрегва, тъй като това може да доведе до сериозни проблеми в бъдеще.

Време за четене: 4 минути

Психиката на детето има повишена чувствителност към външни стимули, което всъщност причинява донякъде повишена реакция на непълнолетните към различни провокативни ситуации. При всичко това поведението на непослушно нервно дете, проявяващо раздразнителност без причина, изисква оценка от психолог. Разберете какви признаци показват, че трохите имат емоционални проблеми.

Нервност при децата

Процесът на формиране на личността, както и висшите механизми, които осигуряват осъществяването на поведенчески реакции, започват от раждането, но започват да се развиват по-активно по-близо до три години. През този период бебето все още не може ясно да изрази своите емоции, страхове, нужди.На фона на неразбирането от страна на възрастните и осъзнаването на собственото си "аз" нервно дете проявява съзнателни волеви импулси.

Ако бебе на 2-3 години стане капризно без видима причина, трябва да се консултирате с лекар, за да изключите сериозни психични разстройства. В противен случай появата на симптоми на невроза при деца се счита за напълно естествено явление, характеризиращо се с повишена възбудимост и изострена реакция към незначителни външни стимули.

Причините

Интелектуалното претоварване, съчетано с нерационален отдих и недохранване, може да стане причина за развитието на поведенчески разстройства при дете. Основните причини за детската нервност влияят върху тежестта на нейната симптоматична картина. Така че, в зависимост от естеството на основното заболяване (ако има такова), което е причинило психологическо разстройство, последното може да бъде допълнено от склонност към депресия; нарушение на съня и други негативни състояния. В същото време други причини, поради които детето е много нервно и възбудимо, могат да бъдат:

  • предишни инфекциозни заболявания;
  • психотравма (отделяне от родителите, начало на посещение на детски групи);
  • грешен модел на възпитание (авторитарен, модел на всепозволеност);
  • психично заболяване;
  • нервно напрежение;
  • черти на характера.

знаци

Постоянният стрес, капризите в крайна сметка се развиват в невроза или преходно психическо разстройство. В повечето случаи това състояние се развива до 4-6-годишна възраст, но чувствителните родители могат да забележат някои признаци на емоционално разстройство дори по-рано. В същото време внимателното внимание от страна на възрастните изисква поведението на трохите по време на свързаните с възрастта промени в психиката. По правило през този период нервното дете изпитва особено интензивно следните състояния:

  • нарушение на съня;
  • появата на тревожност, страхове;
  • развитие на енуреза, стомашно-чревни нарушения;
  • говорни нарушения;
  • нервни тикове (кашлица, мигане, стискане на зъби);
  • нежелание за общуване с връстници.

Какво да правите, ако детето е нервно

Ако атаките на агресия са причинени от патологични състояния, например психологически заболявания, те трябва да се третират заедно с възпитатели и психолози. В ситуация, в която нервните сривове са причинени от промени, свързани с възрастта, или някакви стресови ситуации, трябва да бъдете търпеливи и да се опитате да разберете кои фактори допринасят за появата на гърчове.

В тази ситуация е полезно да се преразгледат образователните методи. Така че, ако сте от авторитарните родители, опитайте се да разхлабите малко контрола. Изключително важно е да се защити уязвимата детска психика, за да се избегне допълнително влошаване на ситуацията. За тази цел е необходимо да се създаде благоприятен микроклимат в семейството, да се избягват неразумни забрани и наказания.

Успешното преодоляване на проявите на невроза при възбудимо бебе зависи преди всичко от реакцията на възрастните към текущата ситуация. Психолозите съветват търпеливо да понасяте проявите на агресия.В същото време, директно по време на атаката, е важно да се опитате да успокоите бебето и да разберете причината за неговото недоволство. Ако детето е нервно и агресивно, не бива да го плашите или по някакъв начин да омаловажавате достойнството му. За да се преодолеят симптомите на повишена възбудимост при децата, психолозите препоръчват използването на следните методи:

  1. Помолете детето да нарисува върху пейзажния лист причината за проблема и след това му предложете да го разкъса.
  2. Превключете вниманието на палавите трохи към нещо друго.
  3. Ангажирайте детето си със спорт.

Методи на обучение

В повечето случаи лечението на нервно пренапрежение се свежда до установяване и поддържане на правилен дневен режим. По очевидни причини промяната в обичайния начин на живот може да не се хареса на бебето, така че всички корекции се правят най-добре под формата на планиране на свободното време за трохите. Развълнуваното дете изисква специално внимание и търпение, поради което невролозите препоръчват да прекарвате повече време с такова бебе. Така че добра алтернатива на гледането на телевизия може да бъде разходка сред природата или пътуване до зоопарка. В същото време не забравяйте за родителската любов и внимание.


Горна част