Есе за моето приятелско семейство. Разговор "Моето приятелско семейство"
извънкласна дейност
Тема. "Моето приятелско семейство"
Извънкласна дейност: Нугманова Г.О.
извънкласна дейност
Тема. "Моето приятелско семейство"
Задачи
.
Да насърчава формирането на уважително отношение на децата към техните родители и родителите към техните деца;да култивирате уважение към роднините, желанието да се грижите за близките, да ги цените.
Напредък на събитието.
Учител:
Добър ден, скъпи гости! Радваме се да ви видим на семейния празник.
/ На интерактивната дъска видеото „Моята родина“ (за 2,5 минути) по време на речта на възпитателя /
Ако кажат думата "Родина",
Веднага идва на ум
Стара къща, касис в градината
Дебела топола на портата ...
За какво е това стихотворение? (това е стихотворение за Родината)
Родина, роден дом - това е изворът, началото на началата. Всеки има своя. Кога се строи къщата? (когато трябва да живеете някъде).
Къща се строи, когато се създаде семейство.
Семейството е най-важното нещо в живота на всеки от нас. Семейството са близки и скъпи хора, тези, които обичаме, от които вземаме пример, за които се грижим, на които желаем добро и щастие. Именно в семейството се учим на любов, отговорност, грижа и уважение.
1 дете:
Гръм по-силен от тръбата
Звънете по-силно
На срещата ни днес
Цялото ми семейство!
Всички, които обичам
И сърце и душа
Днес в тази стая
На почивка с мен.
Учител:
Домът, семейството, те са най-важното нещо за всеки от нас, най-необходимото нещо в живота. И ако в къщата цари взаимно разбиране, доверие, топлина и комфорт, тогава това е истинско щастие.
Семейството е най-важното нещо в живота на всеки от нас. Семейството е близки и скъпи хора, живеещи заедно. Ако се чувстваме зле, трудно е, ако се случи нещастие – кой ще ни изслуша, помогне, успокои, посъветва и защити? Разбира се, роднини. Най-близките и скъпи хора, нашата опора за цял живот. Нищо чудно, че хората казват: "Семейството е печка: колко е студено, всеки отива при него."
Семейството не е просто роднини, които живеят заедно, това са хора, които са обединени от чувства и интереси. Няма нищо по-ценно от семейството.
На интерактивната дъска / по време на четене на стихотворението от детето и речта на възпитателя / видео "Нашите семейства" за 3 минути.
2 дете.
Семейството е това, което споделяме за всички,
От всичко по малко: и сълзи, и смях,
Приятелство и кавги, мълчание печат.
3 дете.
Семейството е това, което винаги е с вас.
Нека секундите бързат, седмици, години,
Но стените са скъпи, къщата на баща ти -
Сърцето ще остане завинаги в него!
4 дете.
Кой, питам те,
Цвят на косата като моя
И ще задам друг въпрос:
Как изглежда носът ми?
И отговаряйте без подканване
Кой има тези очи? (майка)
5 дете.
Обиколете света наоколо
И където и да погледнеш...
Няма да намерите по-топли ръце
И по-нежна от майка ми.
6 дете.
Няма да намерите очи в света
По-нежен и по-строг.
Майка на всеки от нас
Още по-красиви и ценни.
(слайдове на интер. табло "Мама")
Педагог. Затворете очи и слушайте. И ще чуеш гласа на майка си. Той живее в теб, толкова познат, скъпа. Не можете да го объркате с никой друг. Дори когато станете възрастни, винаги ще помните гласа на майка си, очите на майката, ръцете на майката.
Децата пеят песен за майката "Песента на майката" / думи на М. Пляцковски, музика на М. Парцхаладзе /
7 дете.
Най-силният, най-смелият.
Зад мен стои планина:
Разбира се, че познахте!
Това е (кой?) татко! Моят герой!
8 дете.
Може ли да играе футбол?
Можеш ли да стоплиш супата ми?
Може да гледа анимационен филм
Може ли да играе дама?
Може дори да измие чашите
9 дете.
Може да рисува коли
Може да събира снимки
Може да ме закара
Вместо бърз кон.
10 дете.
Може ли да лови риба?
Поправете кранчето в кухнята.
Винаги герой за мен
Най-добрият ми баща!
(видеото „Моят татко” се показва на интерактивната дъска / по време на периода на четене на стихове от деца)
Учител: Често се случва татко или мама да не са вкъщи в най-неподходящия момент, татко, когато трябва да забиете пирон, или мама, когато трябва спешно да зашиете копче.
Конкурсни задачи за родители и деца "Неочаквани обстоятелства"
Конкурс за майки „Кой по-бързо ще забие пирони“ (3 бр.)
Конкурс за татковци „Кой може да шие копче по-бързо“.
Състезание за момичета „Кой ще сплете плитката по-бързо“.
Конкурс "Да сготвим вкусен борш"
Конкурс за родители „Успокой детето – то е разстроено“.
Учител: Кой е по-важен мама или татко? (Разсъждения на децата)
Сега ще видим сцената „Кой е прав?“
момче
Нашият зов е ужасно звучен -
Изтичвам в коридора.
Имам едно момиче
Последва разговор.
И моят баща е шампион!
Отива на стадиона.
Той хвърля тежести нагоре,
Ще бъде най-силният в света!
момиче
Въпреки че мъжете са силни
Те не знаят как да пекат палачинки.
Вие мъже нищо не разбирате.
Вие образовате, преподавате,
И магданоз от копър
Не можете да кажете!
Между другото, кой пере вкъщи?
Бог не ти е дал талант...
телевизия, потребление,
Ти легна на дивана!
момче
От мъж смисъл няма?!
Този талант не ни ли е даден?!
Кой закова рафт за книги?
Оправихте ли крана в кухнята?
момиче
Не ви се готви борш
Не пържете котлети ...
Трябва да бягаш на работа,
Е, няма смисъл повече.
момче
Ти си бодлив трън
Не ни познаваш добре мъжете
От време на време пролива сълзи
И също без причина
Ти говориш бодливи думи, любов,
Татко в къщата - главата!
момиче
А мама е вратът в къщата!
Учител:
Не, не е необходимо да се решава в спор,
В разговор в коридора:
Кой е по-силен и кой е по-важен.
Просто ... мама е по-нежна и по-мила от всички.
Помнете, че вашите родители са вашето богатство. Те изградиха семейство, къщата, в която живеете, заобиколиха ви с топлина, грижа и любов.
Щафетна игра „Строим къща върху дънер и куб“ /играта се играе заедно с родителите/
Децата четат стихове
11 дете.
Мама има работа
Татко има работа.
Имат за мен
Остава събота.
Баба винаги е вкъщи.
Тя никога не ми се кара!
Седнал, нахранен...
Не бързайте!
Е, какво ти стана
казвам?"
Казвам, и баба
не прекъсва.
Зърна от елда
седи и си цигулка...
Добре сме заедно така
и къща без баба не е къща.
12 дете.
Такъв дядо пуска брада,
Че винаги й се изненадвам.
„С него, - каза майка, -
Няма да имате проблеми
Дядо има много мозък в брадата си."
Наистина роднините ще поискат съвет,
Поглади брадата си - ще отговори.
Понякога завиждам на дядо си
Иска ми се да можех да пусна брада.
Щафетна игра „Да помогнем на баба и дядо да засадят градина“.
След свирене от група деца, песента "Златна сватба" / музика Р. Паулс, сло
И. Резник /
На интерактивната дъска, показваща снимки на братя и сестри на деца в предучилищна възраст /за периода на детските приказки/
13 дете. С него можете да играете футбол, да правите самолет, да карате колело. (Брат)
Разказ на дете за брат му. Изложба на детски рисунки „Моето братче”.
14 дете. С нея обичам да играя с кукли, да споделям тайните си. (сестра)
Детски разказ за сестра си Изложба на детски рисунки "Моята сестра".
Провеждат се семейни игри:
"Малки пакости"
От двете срещуположни страни на площадката са начертани линии, отстрани са поставени няколко стола. Това е къщата на лидера. Играчите се събират зад линията от едната страна на корта и казват:
Ние, игривите деца, обичаме да тичаме и да скачаме... добре, опитайте се да ни хванете! Едно, две, три - хващайте!
След думата "улов" всички бягат към противоположната страна на площадката. Водачът трябва да хване един от участниците, преди да пресече втората линия. Хванат седи на стол в къщата на шофьора. След това децата отново прочитат стиховете и тичат през площадката в обратна посока. След два-три пъти преброяват колко деца са хванати, избират нов шофьор и играта се повтаря
"Златна врата - кръгова" (руска народна игра)
В тази игра половината от играчите образуват кръг, държат се за ръце и ги вдигат нагоре - това е кръгла врата. Останалите деца образуват жива. Децата, изобразяващи "портата", повтарят стиха в речитатив (вижте играта Golden Gate) Верига, която обикаля всеки играч на свой ред в кръг. При последната дума децата спускат ръце и хващат тези, които са в кръга.Хванатите деца образуват заедно с вече стоящите в кръга деца още по-голям кръг и играта продължава. Постепенно веригата от играчи става все по-къса, а децата в кръга стават все повече.Играта приключва, когато извън кръга останат само няколко деца.
Учител: Семейството е надеждна крепост за всеки от нас, където винаги можете да намерите разбиране, грижа, любов. Винаги се прекланяйте пред голямото търпение и смелост, пред безкрайната щедрост на сърцата на вашите близки: майки, бащи, баби, дядовци. Искам да ви пожелая да помните семейните традиции, да обичате братята и сестрите си.
Видеоклипът „Семейни празници, съвместни екскурзии, целеви разходки с родители в детската градина“ се показва на интерактивната дъска / в тих режим до края на ваканцията /
Децата излизат и пеят песента "Малка страна"
Песен "Малка страна"
Има една малка страна отвъд планините, отвъд горите.
Има майка, баба, дядо и баща, брат или сестра.
Там винаги ми е топло и ясно, там всички ме обичат.
Там слънчевият лъч се настани и ме топли.
Припев:
Малката държава е моето семейство
Къде съм роден и израснал
Където всички ме обичат.
РЕЗЮМЕ GCD
„МОЕТО ПРИЯТЕЛСКО СЕМЕЙСТВО
(старша група)
Семилетова Евгения Викторовна
Възпитател MBDOU "DSOV № 20"
Анжеро - Судженск,
Кемеровска област.
Изтегляне на резюме:
Цел: да се формира у децата правилната представа за семейството.
Задачи:
- формиране на представа за семейството, като за хора, които живеят заедно;
- карат да искате да говорите за семейството си;
- възпитайте у децата чувство на гордост, любов, уважение към членовете на семейството;
- да активизира речника на децата по темата "Моето семейство";
- насърчаване на децата да използват фолклор в речта (пословици, поговорки);
- подобряване на способността за координиране на съществителни с прилагателни по време на играта;
- включване на децата в създаването на триизмерни фигури от хартия;
- формиране на предпазливост и предпазливост при работа с ножици и лепило.
Напредък на урока
Учителят и децата отиват под музиката, децата стоят в кръг и се държат за ръце. Учителят задава въпроса за какво е тази песен и след отговорите на децата, той произнася стихотворението с тях:
Ето ни ти и аз.
Ние сме семейство!
Усмихни се на този отляво.
Усмихни се на този отдясно.
Ние сме семейство!
В-л: Днес имаме гости, нека ги поздравим. Момчета, как се наричат хората, живеещи в една къща, апартамент?
D: семейство.
В: (обръщайки внимание на снимките) разпознахте ли някого на тези снимки? Да, това съм аз. Ти ме позна. Не познавате ли тези хора? Разбира се, че не. Тези хора не са ви познати, те са непознати за вас. Но не и за мен. За мен това са най-ценните хора. Това са членове на моето семейство. Това е нашето голямо и приятелско семейство. Момчета, не сложих снимки на къщата за нищо.
Момчета, как разбирате какво е семейство? Семейството е дом. Семейството е свят, в който има любов, приятелство и грижа.
Семейството е най-ценното нещо, което човек има. Всички членове на семейството се обичат, грижат се един за друг, опитват се да направят всичко, за да не разстройват близките си.
Всеки човек има семейство. Някои семейства са големи, други са малки. Основното нещо не е броят на членовете на семейството, а как се отнасят един към друг. Момчета, запознах ви с всички членове на моето семейство и кой ще разкаже за семейството си?
Детски истории за техните семейства.
Vl: Благодаря ви момчета за такива истории за вашите семейства.
Гимнастика за пръсти:
Този пръст е дядо
Този пръст е баба,
Този пръст е на татко
Този пръст е мама
Но този пръст съм аз
Заедно - приятелско семейство!
В-л: Наистина семейството е най-ценното нещо, което човек има. Момчета, неслучайно руският народ има толкова много поговорки и поговорки за семейството. Нека ги разкажем на нашите гости. Кой знае и ще каже?
деца:
1. Едно семейство е силно, когато има само един покрив над него.
2. Те са приятели в семейството - не тъгуват.
3. Съгласието и хармонията – богатство в семейството.
4. Има разногласия в семейството и не съм щастлив вкъщи.
5. Цялото семейство е заедно, а душата е на място.
6. Руснакът не живее без роднини.
7. Семейството е пълно с хармония.
В-л: Браво, много поговорки знаете.
Физминутка
А сега, момчета, предлагам ви да играете играта "Какво е моето семейство"? (игра с топка в кръг).
Какво е моето семейство? (голямо семейство, приятелско семейство, добро семейство, здраво семейство, силно семейство, спортно семейство, весело, грижовно, строго, мило и т.н.)
И като прощална дума към всички нас, нека застанем в кръг, хванем се за ръце и прочетем редовете от едно стихотворение:
Семейството е щастие, любов и късмет.
Семейство е лятно пътуване до страната.
Семейството е празник, семейни дати,
Подаръци, покупки, приятно харчене.
Раждане на деца. Първа стъпка, първо бърборене.
Мечти за добро, вълнение и страхопочитание.
Семейството е работа, грижа един за друг.
Семейството означава много домакинска работа.
Семейството е важно, семейството е трудно!
Но е невъзможно да живееш щастливо сам.
Бъдете винаги заедно, грижете се за любовта,
Искам да говоря за вас, приятели,
Какво добро семейство сте!
Пожелавам на всеки от вас да има приятелско, щастливо и силно семейство.
Всяко семейство е частица от нашия малък град - Анжеро-Судженск, а Анжеро-Судженск е част от голяма държава - Русия.
Момчета, дори има празник, който се нарича така - денят на семейството, любовта и верността. В Русия се празнува през лятото - 8 юли. Празникът има много нежен символ - цвете от лайка. Предлагам ви да направите такова цвете със собствените си ръце и да го подарите на човека, когото много обичате.
Детска работа.
V-l: а в свободната дейност ви предлагам да нарисувате вашето семейство. След това ще направим изложба от рисунки.
Моето приятелско семейство е проект на ученик от 1 клас на гимназия № 9 на Железнодорожни Слюсар Анастасия
Роден съм на 1 март 2006 г. в град Вязма, Смоленска област. Семейството ми се състои от 4 души: татко, мама, брат и аз.
Майка ми и баща ми са военни. Името на татко е Генадий Дмитриевич. Той е пилот и инструктор в парашутната служба. Баща ми е ветеран от битките. Той беше миротворец в различни страни.
Майка ми се казва Ела Степановна. Изпълнява бойни задачи за защита на нашата Родина. Родителите ми са ветерани от руските въоръжени сили и са наградени с медали.
Брат ми Денис е ученик в 7-ми клас на нашата гимназия № 9. Когато се родих, Денис измисли името ми - Анастасия. Никога не скучаем. Живеем много приятелски.
С Денис винаги имаме какво да правим: четем, играем, помагаме на мама и татко да почистят апартамента. Имаме любим джунгарски хамстер Рио. Ние се грижим за него и се редуваме да го храним и чистим клетката му. В свободното си време понякога ходим на театър, на изложби. През зимата караме ски и караме ски, а през лятото плуваме на язовир Бисеровски.
СЕМЕЙСТВОТО е моят свят! Светът, в който живея. Моите делници и празници. Моята опора в живота. Моето минало, настояще и бъдеще!
Всички заедно се чувстваме много добре, защото сме едно! Ние сме семейство!
, готино ръководство
Задачи.
- Повишаване на духовните потребности от любов и уважение към другите, чувствително отношение към близките, чувство за единство на семейството.
- Формиране на способността да се измерват собствените нужди с нуждите на другите, да се отказват от материални блага в името на здравето и комфорта на близките.
- Получете нова информация за семейството на учениците.
Подготовка за часа на класа.
- Организиране на фотоизложба „Аз и моето семейство”.
- Рисунки на ученици с образа на техните родители.
- Писане на мини есета „Моето семейство е моето богатство”.
Прогрес на часа на класа
1. Уводен разговор.
Познайте за какво говорим днес! Гатанките ще ви помогнат.
Ти си силен и смел
И най-големият
Мъмрене - по случая,
И вие хвалите - с душа (татко).
Кой дойде при мен сутринта?
Кой каза: "Време е да ставам"?
Кой успя да сготви кашата?
Чай - налей ми в купата? (Майка).
ароматно сладко,
пайове за лакомства,
Вкусни палачинки -
При любимата ... (баба).
Той не работеше от скука,
Има мазолести ръце
А сега е стар и побелял
Скъпи мой, любим ... (дядо).
2. Разговор „Отношенията в семейството”.
Наистина най-близките, скъпи и любящи хора - мама, татко, баба, дядо, братя, сестри, чичовци, лели - са вашето семейство.
Какво мислите, че е семейство?
Да, семейството е дом. Те са родители, баби и дядовци. Това е приятелство и любов, това е грижа един към друг. Радостта и тъгата са едно за всички. Това са навици и традиции.
Семейството не е само роднини, живеещи наблизо. Това са близки хора, обединени от чувства, интереси, идеали, отношение към живота.
Чуйте стиховете на Л. Суслова.
И къща, пълна с доброта, все още не е къща.
И дори полилей над масата все още не е къща.
И на прозореца с живо цвете - все още не е къща.
Когато се спусне вечерният мрак,
Така че тази истина е ясна и проста -
Какво от дланите до прозореца ще изпълни къщата
Твоята топлина.
За каква топлина говорим? Песента казва:
Родителският дом - началото на началото,
Ти си надежден пристан в живота ми,
Родителска къща! Нека много години
Добра светлина гори в прозорците ви.
Може би ще се съгласите с тези думи. Какво по-важно от уютен дом, където винаги ще бъдете разбрани, съчувствени, подкрепени.
Как да построим такава къща? Предлагам ви да играете на строители.
Конкуренция.
Основното нещо в семейството е любовта, уважението, взаимното разбирателство. За да могат тези „тухли“ да стоят здраво в основата на нашата къща, е необходимо всеки член на семейството да покаже най-добрите си качества на характера. Да кажем кое е доброто в нашите деца. (Родителите изброяват най-забележителните качества на децата си).
Конкуренция. Игра „Ако бях перфектен...“
За съжаление няма идеални родители и деца, въпреки че е необходимо да се стремим към това. Тази игра ще ви помогне.
Водещхвърля топката на присъстващите деца и възрастни. Хващат топката и бързо казват:
децаАко бях идеалният родител, щях...
родителиАко бях идеалното дете, щях...
А сега музикална пауза.
Песента "Моето семейство" по мотива на песента "Малка страна".
Има една малка страна отвъд планините, отвъд горите.
Има мама, татко, дядо и баба, брат и сестра.
Там винаги ми е топло и ясно, там всички ме обичат.
Там слънчевият лъч се настани и ме топли.
Припев:
Малката държава е моето семейство
Къде съм роден и израснал
Където всички ме обичат.
Конкурс „Народната мъдрост гласи“.
Има много пословици и поговорки за семейството. Да си ги припомним. Поправете поговорките:
Не се раждайте красиви, но се раждайте богати (щастливи).
Любимите се карат, само в петък (забавляват се).
А сега продължете поговорката:
- Гост на прага - щастие в ... (къща).
- Да си на гости е добре, но да си у дома е по-добре).
- С какво са богати ... (затова са щастливи).
- Къща без стопанка ... (сирак).
- Ябълката никога не пада далеч от дървото).
Презентация от членове на семейството.
Семейството е щастие, любов и късмет,
Семейството е летни пътувания в страната.
Семейството е празник, семейни дати,
Подаръци, покупки, приятно харчене.
Раждането на деца, първата стъпка, първото бърборене,
Мечти за добро, вълнение и страхопочитание.
Семейството е работа, грижа един за друг,
Семейството означава много домакинска работа.
Семейството е важно! Семейството е трудно!
Но е невъзможно да живееш щастливо сам!
Бъдете винаги заедно, грижете се за любовта,
Прогони обидите и кавгите,
Искам приятели да говорят за нас:
Какво щастливо семейство!
Какво е щастието във вашето семейство? (Ученик отговаря).
Музикална пауза. Танц "Кадрила".
Игра на асоциации.
А сега ще играем играта "Асоциация".
Моля, затворете очи и кажете мислено думата: семейство. Какви асоциации имате с думата семейство?
И ако семейството стана птица, какъв вид и защо?
И ако семейството беше дърво, какъв вид и защо?
Учител:
Всеки човек трябва да има дом, семейство, роднини, защото тук ще намерим съчувствие, топлина, взаимно разбиране. Само на най-близкия човек можете да поверите тайната си, да говорите за най-съкровеното.
Стихотворението „Какво може да бъде по-ценно от семейството?“
Какво може да бъде по-ценно от семейството?
Горещо приветства бащината къща,
Тук винаги сте добре дошли с любов.
И те са ескортирани по пътя с добро.
Обичайте и ценете щастието!
Ражда се в семейството
Какво може да бъде по-ценно
В тази приказна земя!
Звучи като "Песента на мамута".
Обобщаване на класната стая.
И така, днес разбрахме, че семейството е опора, крепост за всеки от нас. Приятелското семейство има разбиране. Семейството трябва да бъде защитено от несгоди и лошо време.
Какво си спомняте от нашия час на класа?
Днес, когато се приберете у дома, не забравяйте да прегърнете семейството си и да кажете, че ги обичате.
И искам да завърша часа на класа със стихотворение:
Семейството е това, което споделяме за всички,
От всичко по малко: и сълзи, и смях,
Възход и падение, радост, тъга,
Приятелство и кавга, мълчание печат.
Семейството е това, което винаги е с вас.
Нека секундите, минутите, годините бързат,
Но стените са скъпи, къщата на баща ти -
Сърцето ще остане завинаги в него!
Общинска държавна предучилищна образователна институция
„Детска градина No4” стр. Грачевка Грачевски общински район
Ставрополски край
"Моето приятелско семейство"
ПРОЕКТ ЗА ПАТРИОТИЧНО ВЪЗПИТАНИЕ
СРЕДНА ГРУПА.
Възпитател първа квалификационна категория
ШКУРО ЕЛЕНА ВИКТОРОВНА
2013 година.
Семейството е щастие, любов и късмет,
Семейството е работа, грижа един за друг,
Семейството е много домакинска работа
Семейството е важно! Семейството е трудно!
Но е невъзможно да живееш щастливо сам,
Бъдете винаги заедно, грижете се за любовта,
Искам приятелите ми да говорят за нас
Какво добро семейство сте!
Тема: „Формиране на представи за семейството като феномен
Публичен живот".
Тематично поле:запознаване с членове на семейството на учениците.
Цел: възпитание в детето на любов и уважение към семейството.
Задачи: формират елементарни представи за семейството, как
феноменът на обществения живот; стимулират способностите на детето
Активно се ангажирайте в комуникацията; развиват емоционално
Отзивчивост, мислене, реч; култивирайте любов и уважение
На роднини.
Тип проект: информационно ориентиран.
Вид на проекта: образователен.
Възраст на децата: 4 - 5 години.
Работни часове : краткосрочни (февруари - април).
Начини за организиране: принцип на доброволно участие на родителите
и деца.
Допълнителни атрактивни членове:възпитатели,
родители, деца.
Анотация: важна характеристика на запознаването на децата със семейството са
необходимостта от тясно взаимодействие между предучилищните учители
Учебно заведение с родители, близки и
затворени зеници. На първо място, родителите са информирани
За целите и задачите на запознаването със семейството. Това не винаги е така
Темата среща разбиране и одобрение отвън
Родители, понякога може да се възприеме като намеса
Детската градина в личния семеен живот. Педагозите обясняват
Родители, какво е важно при запознаването на детето със семейството в условия
Детската градина е възпитание на любов и уважение към близките
И близки. От съществено значение за формирането при децата
Ролевата игра "Семейство" има идеи за семейството.
Тази игра, чиято тема е дом и семейство, създава в група
Топла семейна атмосфера, оцветяваща престоя на детето
В детската градина положителни емоции. Важна роля
При формирането на представи на децата за семейството и усвояването на думите,
Обозначава семейни отношения, може да играе
Традиционни, народни стихчета, чукалки, вицове. Те могат
Използвайте в ежедневието, в игрите. Важно е да се обясни
На децата се проявява любовта към тях от възрастните
Грижейки се за тях, те също могат да покажат любовта си,
Помощ за вашето семейство.
Етапи на работа:
- Подготвителен:
Определяне на темата на обучението;
Подбор на литература, музикални произведения, илюстрации,
Снимки.
- Проучване:
Разглеждане на снимки „Това е мама”;
Разговори на тема „Моята любима играчка”;
Детски истории за техните семейства.
3. Окончателен:
Създаване на фотоколаж „Баща ми е войник”;
Изработка на папка "Моята любима мама";
Селекция от стихове за семейството и членовете на семейството;
Презентация на тема "Моето семейство".
събития:
- Форми на работа с деца:
Цикълът на пряката учебна дейност е познанието: „Моето
Любима играчка”, „Разкажи ми за мама”, „Приятелско семейство”, „Баща ми -
Войник“;
Художествено творчество: „Портрет на майка ми“, „Поздравление
Пощенска картичка за Международния ден на жената", "Към Деня на защитниците
Отечество“;
Четене на художествена литература – стихове и приказки за мама;
Разглеждайки папката с рисунки и истории за майка ми „Любима моя
Мама";
Четене на стихове за майката: И. Косякова "Мама", Е. Благинина "Да седнем
В мълчание”, К. Лдова „Разговор за мама”, М. Яснов „Какво рисувам за мама”,
Е. Успенски "Поздравителна песен".
2. Форми на работа с родители:
Участие в презентация „Моето семейство”;
Четене на стихове на деца за членове на семейството;
Анкетиране на родители на тема „Домашни задължения в семейството”;
Участие в създаването на папка "Моята любима мама".
Защита на проекта:
Презентация "Голямо семейство от средната група."
Използвана литература в работата:
Е. К. Ривина „Запознаване на децата в предучилищна възраст със семейството и родословието“
