Историята на празника 24 октомври е денят на библиотеката. Информационен час: Международен ден на училищните библиотеки

Международният ден на училищните библиотеки се отбелязва всяка година на четвъртия понеделник на октомври. През 2018 г. празникът ще се проведе на 22 октомври. Този празник не е официално празник. Неизчерпаемите знания от книгите са помогнали на много ученици да се подготвят за уроци, да пишат есета и да полагат изпити.

В съвременния свят, в ерата на джаджите и интернет, Международният ден на библиотеките има за цел да привлече общественото внимание към училищните библиотеки и тяхното снабдяване с учебници, необходима и необходима литература, както и периодични издания.

Празникът Международен ден на училищните библиотеки е създаден, за да запази невероятните традиции на четене и съзерцаване на любовта към „живата“ книга. Електронните устройства, които станаха много популярни през последните години и са в състояние да съхраняват огромно количество информация, не могат да предадат всички тънкости на учебниците, като грапавостта на прашните страници и миризмата на прясно печатарско мастило. Този празник се чества по целия свят.

През 1999 г. ЮНЕСКО излезе с предложение за провеждане на Ден на книгохранилището. През 2005 г. този празник получи официален статут. През 2008 г. Денят на училищната книга достигна ново ниво. Беше въведен месец, за да го замени, през който събитията могат да се провеждат абсолютно всеки ден. През 2008 г. този празник беше отбелязан за първи път в Руската федерация.

Всяка година месецът получава тематично име:

• „Притегателен център”;
• „Територия на взаимодействие”;
• „Грамотност и учене“.

Плаващата дата за отбелязване на Международния ден на училищните библиотеки дава възможност на организациите да избират деня за провеждане на специални събития.

Всяка година сред провежданите събития има представяния на най-добрите библиотеки, почитане на ветерани, провеждане на семинари, форуми и конференции. Събитията, посветени на любовта към книгата, като правило се посещават от ученици, благодетели и други поканени гости.

Обикновено по това време се организират колекции от книги за нуждите на библиотеката, както и се отпечатват тематични стенни вестници. По традиция на този ден се провеждат срещи на младото поколение с автори и критици.

На този ден се провеждат конкурси за млади поети и художници. Всеки има възможност да направи дарение под формата на книга, която да се използва за училищната програма или за извънкласно четене.

(Международен ден на училищните библиотеки) се отбелязва в много страни всяка година на четвъртия понеделник, от 1999 г. по инициатива на ЮНЕСКО. И всяка година е посветен на определена тема.

За първи път е провъзгласено от президента на Международната асоциация на училищното библиотекарство (IASL) Бланш Уолс. През 2005 г. официалният статут на празника беше потвърден от новия президент на тази организация Петър Дженко.

През 2008 г. това събитие достигна ново ниво - през януари координаторът на проекта Рик Мълхоланд обяви, че Международният ден на училищните библиотеки ще бъде трансформиран в месец - също международен. През октомври същата година се проведе първият Международен месец на училищните библиотеки под мотото „Грамотност и учене – във вашата училищна библиотека“.

Участниците в акцията можеха да изберат всеки ден от месеца за провеждане на събития, посветени на училищните библиотеки. Някои обаче не се ограничаваха до един ден или дори седмица, а обявиха дългосрочни събития - като например събиране на книги през целия месец.

23 октомври е Международен ден на училищните библиотеки

В Русия Международният месец на училищните библиотеки се проведе за първи път през 2008 г. Тогава неговият девиз бяха думите „Училищната библиотека – на дневен ред“. През тази година се поставят основите на традиционната програма на месеца. Той включваше конгреси на училищни библиотекари, представяне на професията „учител-библиотекар“, почитане на ветерани от библиотечното дело, обучителни семинари, множество събития за ученици (конкурси, конференции, изложби, колекции от книги) и техните родители и учители.

И тези традиции на празнуване са запазени и днес и стават все по-разпространени. Основното събитие на месеца в Русия остава Форумът на училищните библиотекари, който се провежда в Михайловски (Пушкинският резерват в Псковска област).

В допълнение към международния ден и месец на училищните библиотеки, родните училищни библиотекари, заедно с всички свои колеги, празнуват своя професионален празник през пролетта. пада върху .

Училищна библиотека -
Храм на красиви, добри книги,
Това е шанс за един мъж
Така че той разбира всички науки!

Запомнете това момчета
Ходете често в този храм
Цялата мъдрост на света е вековна,
Тогава отворете тук за вас!

Днес е Денят на библиотеката
И с него те поздравявам,
Четете повече умни книги
И бъдете щастливи приятели!

Други празници и паметни дати 28 октомври

Джудото не е просто спорт. Това е образователна система, която възпитава уважение, чест, упоритост, смелост и други личностни качества у човека. Броят на учениците на японското бойно изкуство се увеличава всяка година. …

В последната събота на октомври руските спортисти празнуват Деня на гимнастиката, създаден през 1999 г. Федерацията по художествена и художествена гимнастика на Русия пое инициативата да въведе тази дата в календара. Гимнастиката е...

Колективно творчество (КТД)

„Международен ден на училищните библиотеки“

Времетраене на събитието: 1 час.

Възраст на участниците: 13 – 14 години

Форма на събитието: игрова програма

Място: Аудитория

Цели:

запознайте учениците с историята на празника;

разширяване на кръгозора на учениците;

предизвикват интерес към празнувания празник;

допринасят за възпитанието на колективизма;

Задачи:

развиват наблюдение, внимание, памет;

развиват интелектуалната активност, способността за анализ, обобщение, сравняване;

насърчават учениците да четат литература, да посещават библиотеки.

Участници: ученици от 7 клас. Момчетата са разделени на отбори с еднаква сила. Броят на отборите зависи от общия брой на децата.

Необходим инвентар:

изображения на портрети на писатели и поети;

листове с отговори на тестове;

форми за решаване на пъзели и за писане на писмо до по-малки ученици;

награди медали.

Прогрес на събитието

На дъската е написан цитат, един от учениците го чете на глас:

Какво удоволствие е да си в добра библиотека. Гледането на книги вече е щастие. Пред вас е празник, достоен за боговете; разбирате, че можете да участвате в него и да напълните чашата си догоре.

(Уилям Мейкпийс Текери)

Учител: Момчета, пред вас са думите на английски писател сатирикXIXвек от Уилям Мейкпийс Текери. Как ги разбирате?

деца изразяват своето мнение.

Учител: Браво момчета, какво мислите, какво ще обсъдим на нашето събитие днес?

Децата гадаят.

Учител: Съвсем правилно! Днес ще говорим за библиотеките. 24 октомври е Международен ден на училищните библиотеки, който се отбелязва всяка година на четвъртия понеделник на октомври. Този празник се чества в много страни от много години, от 1999 г. насам.

За първи път президентът на Международната асоциация на училищното библиотечно дело (IASL) Бланш Уолс провъзгласи този празник. Едва през 2005 г. Петър Дженко, новият президент на тази организация, потвърди официалния статут на празника. От 2008 г. Международният ден на училищните библиотеки се трансформира в месец, който се провежда под различни лозунги.

У нас Международният месец на училищните библиотеки се провежда за първи път през 2008 г. През този период бяха проведени обучителни семинари, почетени ветерани от библиотечното дело, конгреси на училищни библиотекари, организирани бяха множество събития за ученици (конкурси, изложби, конференции, колекции от книги).

Трябва да се отбележи, че наред с международния ден и месеца на училищните библиотеки през пролетта се отбелязва и професионален празник. Всеруският ден на библиотеката, който се пада на 27 май.

Учител: Момчета, обичате ли да ходите в библиотеки? Защо?

Децата отговарят.

Учител: Училищната библиотека винаги е заемала специално място в образователната сфера. Във всяка образователна институция имаше библиотеки: в богословските училища, в гимназиите, лицеите и др. Домашните учители винаги са считали библиотеката за най-важната неразделна част от образователния процес, те са говорили за огромното влияние на съдържанието на библиотечните ресурси върху качеството на обучение на студентите.

Училищната библиотека се развива в рамките на конкретна образователна институция, планира работата си въз основа на целите, поставени пред преподавателския състав на училището. Заслужава да се отбележи, че училищната библиотека става първата в живота на детето.

Така че, момчета, сега ще разберем дали посещавате библиотеки, колко четете и колко интересни неща знаете. Предлагам ви да се разделите на два отбора, да измислите име и мото.

деца: Първият отбор е „Библиотекари“, нашето мото е: „Библиотеката е нашият дом и ние се чувстваме страхотно в нея“.

Вторият отбор е „Читатели“, нашето мото е „Ние четем навсякъде и навсякъде, защото знанието е като изумруд“.

Етап 1

Учител: И така, започваме първия етап от нашето събитие. Викторина за внимание!

Звуково повторение, предимно в края, в два или повече стиха (Рима).

В лицея този човек сериозно се занимава с френска поезия, за което е наречен "французин" (Пушкин).

Съвкупност от събития в художествено произведение, които са представени в определена връзка (разказ).

В младостта си този писател е участник в отбраната на Севастопол, след което написва цикъла "Севастополски истории" (Толстой).

Кога мислите, че се е появила първата библиотека? (Първите библииопринадлежат откритите от археолозите текиIVвек пр.н.е. По време на разкопките на древната държава Асирия е открит огромен дворец, където в кутии са поставени глинени плочки с тестове).

Устен разказ, който се основава на чудо, фантастичен образ или представа, възприемани като достоверни (Легенда).

Този велик поет и драматург никога не е искал пиесите му да бъдат записвани и публикувани, той вярвал, че пиесите му трябва да се играят само на сцената (Шекспир).

Прехвърляне на името на един предмет или явление към друг предмет или явление по сходство (метафора).

Учител: Браво момчета, според резултатите от първото състезание отборът на библиотекарите печели.

Етап 2

Учител: следващият етап е наречен "Млад поет". За всеки отбор е предоставен списък с думи, от които трябва да съставите свое стихотворение.

Списък с думи за първия отбор: литература, желание, физическо възпитание, послание, любов, сервиране, радост.

Списък с думи за втория отбор: пиша, поет, образовам, съвет, книга, движение, свят.

Децата изпълняват задачата.

Учител: Браво момчета! Обобщавайки, екипът на библиотекарите все още е начело.

Етап 3

Учител: Капитаните на отборите са поканени за следващото състезание, което се нарича „Аз съм камера“. Това състезание ще ни помогне да разберем колко внимателни са нашите „Библиотекари“ и „Читатели“ и колко добре е развита тяхната памет, защото това е толкова важно.

На дъската (за всеки ученик поотделно) има портрети на известни писатели и поети (с посочени имена). Вашата задача е да запомните всички портрети в рамките на 30 секунди, след което едно изображение се изтрива и всеки от капитаните трябва да обяви кой е изобразен на изчезналия портрет.

Обобщавайки... Отборът "Читатели" печели.

Етап 4

Учител: Днес се получи писмо от неизвестен писател. Но, за съжаление, съдържанието на писмото не е ясно, тъй като се състои от хаотичен набор от букви и вие трябва да разберете кои думи са криптирани. Писмо до първия отбор:

Мрежа лакът onod derstvos tats rutkulmyn mechelokov - teinche.

Отговор: "Има само един начин да станеш културен човек - четенето." (А. Моруа)

Писмо за втория отбор:

Vodasbo tesushchetvus tazem, bochty да умре в olibebtics.

Отговор: „Свободата съществува, за да отидеш в библиотеката.“ (И. Бродски)

Етап 5

Учител: Браво момчета! Докато журито обобщава резултатите от състезанията, вашата задача е да напишете писмо до по-младите ученици, като им кажете защо е толкова важно да посещавате библиотеките.

Обобщаване.

Децата свършват. Изчислява се общият брой точки. Учителят обявява резултатите, награждава победителите със запомнящи се награди.

Според резултатите от всички състезания отборът на библиотекарите печели. (Учителят дава на отбора „Библиотекари” медали „Победител”, а на отбора „Читатели” медали „За активна работа”). Учителят пита момчетата дали им е харесало събитието, той трябва да ги попита какво предлагат да правят следващия път.

Тук се провежда един от първите уроци с първокласници, запознавайки ги с бездънната магия на книгите. Гимназистите също идват тук, за да се подготвят за урок или изпит, да изберат материал за писане на есе. Значението на училищната библиотека е установено отдавна. И днес в целия свят се провежда празник, посветен на училищната библиотека. Първите печатни книги бяха много скъпи, тиражите бяха малки.

От 1999 г. по препоръка на ЮНЕСКО се чества празникът на училищните библиотеки. Обикновено се пада на четвъртия понеделник на октомври. Официално този празник придоби своя статут от 2005 г. и беше потвърден от ръководителя на Международната асоциация на училищните библиотеки. Всяка година в много страни тази традиция се утвърждава. Всяка страна има различен ден на училищната библиотека.

Как се празнува празника?

Преди седем години този празник започна да се празнува по нов начин, под ръководството на Рик Мълхоланд (ръководител на проекта) беше обявен за международен месец.

Обикновено през октомври има многобройни събития. През този месец всяко училище или съответната организация трябва да избере дните за основното събитие.

В календара на много страни празникът на училищните библиотеки се появи с причина. Целта на тази акция е да привлече общественото внимание към проблемите на училищните библиотеки: липсата на художествена литература, особено съвременна литература, остава на ниско ниво на оборудване на библиотеките с технически средства. Затова по правило месеците са станали благотворителни – има доброволни събирания на книги за библиотеките „Подарете книга на училище“. Училищните библиотекари провеждат много срещи, презентации, конференции с ученици, както прогимназисти, така и ученици.
На ниво области, градове се провеждат конференции за училищни библиотекари, където се обсъждат важни въпроси за подобряване на работата на библиотеките и се обменя опит. Библиотекарят е достойна професия. Това е човекът, който учи младото поколение да се отнася към книгата много внимателно, благоговейно и точно, да черпи знания от нея и умение да я използва.

Месеците обикновено се провеждат под мотото, например „Грамотност и учене – във вашата училищна библиотека“, „Училищната библиотека – на дневен ред“, „Книгата е моят най-добър приятел“, „Който чете, знае много“.

През октомври служителите и учителите на училищната библиотека провеждат много събития: екскурзии, конкурси за рисуване „Моят любим литературен герой“, състезания по четене, викторини, интелектуални игри, драматизация на откъси от произведения, „Живей, книга! Интересни и вълнуващи ще бъдат историите за първокласниците за историята на книгата и общуването с нея, за правилата на поведение в библиотеката. За деца от 2-4 клас можете да провеждате библиотечни уроци „Как се изгражда книга?“

Можете да работите върху изучаването на дизайна на книгата, да запознаете учениците със заглавната страница, фронтиспис, анотация, форзац. В списъка на събитията за празника на училищната библиотека не забравяйте да включите представянето на професията "учител - библиотекар", почитане на ветерани, изложби на книги на писатели от родната земя и срещи с тях.

Месецът трябва да завърши в заседателната зала с голям празник - литературно-музикална композиция "Книгата е извор на знания". В сценария включете празничната украса на залата, сцени с изявления на известни писатели, хора на творчеството за книгата и нейното значение в човешкия живот. Необходимо е да се подготви концертна програма с помощта на поздравителни слайдове. В края на празника може да има награждаване на библиотекари и победители в месечните конкурси.

В Русия Международният ден на библиотеките се чества за първи път през 2008 г. През годината всички прояви се проведоха под мотото – „Училищната библиотека на дневен ред“. Форумът одобри списък със събития за няколко години. От 27 май 1995 г. се отбелязва Общоруският ден на библиотеките. В Руската федерация основното събитие на Месеца на библиотеките се счита за огромен форум, който събира училищни библиотекари. Всяка година се провежда в Михайловски.

Празникът на училищните библиотеки се празнува широко в различни страни по света, но как точно? В Австралия този ден е свободен стил на обличане или още по-добре - национална носия. В училищните библиотеки работят доброволци, представят се книжни и фото изложби, провеждат се открити уроци и класни часове.

Италианската асоциация на библиотеките и Римският университет провеждат семинар на тема „Библиотеката: Партньор на училището в образователния процес. Рефлексии, опит и перспективи”.
Полша в училищата провежда състезания, четене на книги, изложби, правене и размяна на отметки за книги.
В Португалия можете да заемете дизайна на ръкописната стена „Според мен училищната библиотека е ...“, фотоколажи „Портрет с любима книга“.
В Румъния се даряват книги на библиотеката, учениците четат любимите си творби на глас.
В Чешката република е много интересно да се провеждат конкурси за корици на книги с класическа литература, изложби на стари и редки книги, бърз превод на заглавия на книги на чужди езици и много други.
Не са безразлични към книгата и скулптори от различни краища на света. Много паметници са посветени на момичето с книгата, можете да ги видите във Франция, Нова Зеландия и САЩ.

В Република Ирландия и Обединеното кралство от почти две десетилетия този празник се чества в първия четвъртък на март. Съвсем наскоро там се излъчваше предаване за "детски книги". Участваха известни автори и илюстратори. Идеята беше да се привлече вниманието на около 750 хиляди ученици към „книжното изложение“. В тези страни, за да отбележат Международния ден на библиотеките, на учениците се раздават жетони, срещу които могат да закупят книга от специална селекция само за £1. Освен това организаторите организират както фестивали, така и състезания, предназначени за интересите както на възрастни, така и на деца.

Какво е книга?

Малко история. Книгата не е просто един от видовете печатни издания, както се казва в речника, тя е склад на знания и духовни ценности, от които всеки един от нас се нуждае. Тя се появи толкова отдавна, че дори е страшно. Книгата придоби своето развитие с развитието на човечеството. Книгата не само дава определени знания, но и обогатява духовното и културно развитие на човека. Книгата означава много за човека, затова се създават празници, които възхваляват както книгата, така и мястото, където се съхраняват - нейния дом.

Днес си струва да мислим за бъдещето на цялото човечество и за да бъде то светло и красиво, е необходимо да защитим света, духовността и природата. Книгата служи като самият източник на духовност, който може да защити духовността. В края на краищата книгата помага на човек да придобие знания, да намери необходимите житейски истини и да се ориентира правилно в ситуации. И основната задача сега е да запознаем младото поколение с четенето, особено в ерата на информацията. В крайна сметка богат е не този, който има много телевизори, а този, който има много книги. В цял свят този празник е уважаван и почитан.

"Кримска гимназия-интернат за надарени деца"

информационен час

по темата:

„Международен ден на училищните библиотеки“

Педагог:

Умерова Лилия Аликовна

Симферопол 2016 г

Цел на информирането : повишаване нивото на информационна култура на учениците.

Международният ден на училищните библиотеки се отбелязва на четвъртия понеделник на октомври. През 2016 г. събитията се провеждат на 24 октомври. Инициативата за създаване и провеждане на празника е на ЮНЕСКО през 1999 г. Нейната цел беше да привлече общественото внимание към състоянието, формирането и попълването на литературния фонд в училищните библиотеки.

Събитието е отбелязано за първи път на 25 октомври 1999 г. През 2005 г. официалният статут на този ден беше осигурен от ръководителя на Международната асоциация на училищните библиотеки. 2008 година беше белязана от големи промени. Тогава през октомври се проведе първият Месец на училищните библиотеки. Участниците в тази акция можеха самостоятелно да изберат ден или седмица за провеждане на своите празнични събития, посветени на тези институции - книгохранилища. Русия за първи път отбеляза това събитие през 2008 г. с Месеца на училищните библиотеки.

По традиция на този празник се провеждат набирания на книги за нуждите на библиотеките, организират се срещи с автори на произведения, презентации, конференции, конкурси. С помощта на учениците библиотекарите подготвят стенни вестници и украсяват училищните кътове.

Училищната библиотека възпитава у учениците потребност от постоянно самообразование, развива въображението, възпитава гражданска отговорност.

И първокласникът, и възпитаникът на училището, и учителят, и директорът на учебното заведение са въвлечени в една обща орбита, чието име е образование. Доказано е, че сътрудничеството на библиотекари и учители спомага за повишаване на нивото на грамотност на учениците, насърчава развитието на уменията за четене, запаметяване, както и развитието на способността за използване на информационни и комуникационни технологии.

Наред с умението за писане, четене и броене днес е способността за самостоятелно търсене на необходимата информация, овладяване на умения за култура на четене, която включва:
- Съзнателно и заинтересовано отношение към книгата, познаване на правилата за боравене с нея и хигиена на четене;
- Притежаване на умения за самостоятелен подбор на книги, способност за използване на каталози, картотеки, препоръчителни списъци с литература;
- Запознаване с различни видове справочна литература: речници, енциклопедии, справочници, научаване за самостоятелна работа с тях за разширяване и задълбочаване на знанията, получени от учениците в класната стая.
Справедливо е да се каже, че именно интересът към книгата обединява хората във всички времена, възпитава култура на общуване и е носител на морални и духовни ценности. Като своеобразен „спасителен пояс”, училищната библиотека отваря врати за всички, помага на децата да прекарват разумно и интересно свободното си време, а на родителите – в хармоничното възпитание на детето. Именно в библиотеката децата получават първата представа за необятността на книжния свят, учат се да използват справочна литература. Възпитаването на детето на любов към книгата, култивирането на жажда за знания, необходимостта от разбиране на света около него, преподаването на умения за култура на четене са основните задачи на училищната библиотека.

Четенето формира възгледи за живота, залага много морални качества. Понякога засяга човек в контраст с впечатленията от околния свят, запазвайки и създавайки личност. За много възрастни хора навикът за четене, заложен в детството, се признава за един от най-необходимите за вътрешен комфорт.

Според изследвания на психолози четенето има оздравителен ефект върху човека. Оказва се, че четенето помага при безсъние, при зъбобол и главоболие, при лошо храносмилане. Например руската класическа литература се препоръчва при нервни разстройства и депресивни състояния. Така литературата влияе на физическото здраве, но в крайна сметка физическото здраве е свързано с психическото ни състояние.

Подобряването на духовното състояние и по този начин „зареждането“ на човека с положителна енергия, четенето на книги неусетно, но благотворно и силно влияе върху нас и нашето здраве.

И най-важното не е, че докато четем, да речем, детективска история, ние се увличаме, превключваме вниманието си и зъбоболът спира да ни безпокои. Основното е, че навикът за постоянно четене на сериозна литература хармонизира личността, създава положително отношение към живота. За един растящ, все още крехък човек, това е много важно. Възрастните често се оплакват, че са уморени от потока от негативна информация, „негативни“ впечатления, които буквално нахлуват в живота ни – от екраните, по радиото, от страниците на вестниците... Но възрастните знаят, че трябва да е „погрешно“, че това не е "нормалното" същество, че в живота трябва да има много повече от друго - радостно, светло. Психиката на детето е като гъба, попиваща доверчиво всички впечатления, няма критерии за подбор и не е изработила начини да се предпазва от негативни влияния. Има отхвърляне на живота, отхвърляне на околната среда, в която се възприема само мрачно, черно. Резултатът е нарастващ брой детски неврози. Физическото здраве на по-младото поколение се осигурява преди всичко от духовното здраве. И тук ролята на четенето не може да бъде надценена.

Полезни съвети.

1. Четенето изостря окото.

Ще разберете и видите по-добре света около вас и хората, и най-важното - себе си. Не пропускайте да прочетете някоя хубава книга отново – там със сигурност ще видите нещо ново.

2. Четенето ви поддържа физически здрави.

Да поставиш букви в думи, думи в изображения, да осъзнаеш какво е искал да изрази авторът с тях и да намериш собственото им обяснение е гимнастика за мозъка. Без опасност от нараняване!

3. Четенето има положителен ефект върху околната среда.

Ако четете книга, това означава, че дървото, от което е направена, не е отсечено напразно. Няма нужда да харчите ток или да купувате батерии, за да четете книги, а и са по-леки от лаптоп. Вие четете, което означава, че не можете да шофирате и да ходите по улиците, което води до намаляване на задръстванията и опашките.

4. Четенето ще ви научи как да общувате.

Вашите интересни забележки по чудо ще преобразят дори скучните разговори за вчерашни спортни събития или телевизионно шоу. А нарастващият ви талант за разказване на истории ще ви позволи лесно да си присвоите заслугите за приключенията на измислени герои. Това прави особено силно впечатление на хора, които почти не четат.

5. Четенето ви помага да се насладите на свободното си време.

Никога няма да се уморите да четете книги, защото има толкова много от тях, дори няколко живота не са достатъчни, за да ги прочетете всички. Трябва да опитате много различни жанрове, преди да намерите книги, които наистина ви харесват. Не се отказвайте, докато не намерите „своята“ книга, защото тя може да промени живота ви.

6. Четенето носи спокойствие.

Родители, учители и други възрастни ще бъдат толкова щастливи да видят детето да чете, че няма да го дръпнат отново.

7. Четенето е полезно за портфейла ви.

Първо, книгите са по-евтини от компютърните игри. Второ, вашите приятели няма да се измъчват от избора на подарък, ако разберат, че обичате да четете. (Има едно „но“: направете списъци с желания, в противен случай ще трябва да се задоволите само с бестселъри.) И трето, за тези, които не са получили книга като подарък, винаги има библиотеки - там книгите не струват нищо.

8. Четенето ви помага да се концентрирате.

Можете да четете както на музиката, така и по време на часовете: четете и не обръщайте внимание на суматохата наоколо. Обучен читател може лесно да гледа четири програми паралелно, като превключва каналите през цялото време. Ако желаете, можете да прочетете в транспорта.

9. Четенето е полезно за фигурата.

Не се страхувайте да качите излишни килограми. Четящият човек не се нуждае от висококалорична храна, за да се справи с трудностите на скучния живот. С една книга можете да пътувате колкото искате и да сбъднете най-смелите си мечти. По-трудно е да те съблазнят с пуканки: все пак „филмът“ вече се върти в главата ти.

10. Четенето е полезно за родителите.

Гледайки как детето се радва на книга, възрастните също биват привлечени към четенето, дори ако са твърде заети, за да четат. Възрастните ще бъдат благодарни на детето за новооткритото им щастие.