У дома › Тестове › Мини есе "моята любима играчка" Моята любима играчка Кратко описание на любимата ми играчка

Мини есе "моята любима играчка" Моята любима играчка Кратко описание на любимата ми играчка

Вероятно мнозина имат любима играчка от детството, която всеки внимателно пази като спомен за най-радостните, значими събития, които някога са се случили с него. Плюшени мечета, дългоухи зайци, млади кукли в пищни тоалети, първият модел на самолет или кола с дистанционно управление .... Вземете такава играчка в ръцете си и незабавно ще ви наводнят докосващи спомени, лека тъга ще ви покрие от разбирането, че детството си отива и никога няма да се върне. Но ни оставя едно такова малко „парче радост“ под формата на любима играчка като спомен за самите нас.

Имам много играчки. Много ги обичам и се грижа добре за тях. Всеки има своя собствена уникална история на появата в живота ми. Но искам да ви разкажа за моята любима играчка.

Това е малко коте на име Пунка. Тя е от Съединените американски щати. Ние с мама и татко измислихме това име за нея неслучайно, защото истинското й, родно име е Pounce, което на английски означава „нокът“. Тази играчка ми беше подарена от баща ми, а на него от неговите колеги на работа, когато бях само на две години. Оттогава сме неразделни.

Punka е малка и лесно се побира в дланта ви. Само опашката ще виси. Изработена е от мека материя, наподобяваща велур. Котето е ярко кафяво, почти шоколадово на цвят. Муцуната и коремът й са бели, а лапите й имат светли чорапи. Ушите й са малки, заострени, с бели триъгълни вложки. Малки черни очи приличат на мъниста и гледат всички с интерес. Опашката на Punka е дълга и тънка. Коремчето й е пълно с малки, шумолящи топчета. Те се търкалят по цялото тяло. Много е смешно да ги търкаляте по лапите, тогава коремът ще стане тънък и празен, сякаш Пунка е много гладен, но можете да ги съберете всички в корема, тогава, напротив, изглежда, че котето е изяло плътно. Благодарение на тези топки Punka е много гъвкава. Тя може да лежи с широко разтворени крака или да ги хвърли един върху друг, или може да седи или да се свие на топка.

Много обичам да играя с котето си, да го обличам в различни дрехи, да му строя къщи, да го храня и да го слагам да спи. Мама и татко също обичат да я докосват. Ако отиваме някъде, тогава вземам малката си приятелка с мен. Когато бях на шест години, отидох в болницата. Пунка беше с мен и ми помогна да се възстановя. Много деца в отделението също я харесваха и играехме с нея всички заедно или поред. На всички ни беше приятно да стискаме шумолещото й коремче.

Punka завинаги ще остане любимата ми играчка. Много ми е скъп, защото ми напомня за ранното ми детство. Все още я обичам и съжалявам - все пак тя остана без антените, които по-малкият ми брат й отряза.

Готино! 29

Училищно съчинение на тема: „Моята любима играчка“ е написано от гледна точка на момче, което говори за своята топка.

Композиция на тема: "Моята любима играчка"

Аз, както много други момчета, често мечтая за нова модерна и модерна играчка, чисто нов таблет или смартфон, различни интерактивни и радиоуправляеми модели, които имат много интересни, удобни функции. Понякога ми подаряват или купуват нещо, за което отдавна мечтая. Такава прекрасна играчка винаги много ме радва. Не мога да се разделя с подарък с дни, опитвайки се да премина на ново ниво или се опитвам да преодолея трудностите, които възникват при управлението на нов модел хеликоптер.

След известно време тези играчки малко се отегчават и вече не носят такава радост, както преди. Но имам една играчка, която винаги носи голямо удоволствие и истинска радост. Играчка, която е с мен повече от една година и заедно преживяхме много интересни и забавни събития.

Любимата ми играчка е обикновена футболна топка. И нека на някого да изглежда, че това е проста и твърде скучна играчка. Знам, че ако имате добра топка и игрище, тогава не е нужно да мечтаете за нищо друго.

И колко плюсове и положителни аспекти има такава играчка като футболна топка! С него можете да бягате, да скачате и да скачате колкото искате, а не да седите на едно място, заровени в дистанционното управление на игровата конзола или таблета. Това е много движение и, разбира се, чист въздух, защото по правило излизам да играя в двора на къщата или на терена.

Някой ще каже, че игрите с топка са само физическо развитие, докато компютърните игри и различни конструктори развиват ума и съобразителността. Но това е напълно невярно. Игрите, които използват топката, изискват не само сила и сръчност от играча, те ви карат да мислите за стратегия, да включите логиката и да пресметнете всичките си действия няколко стъпки напред.

И основната причина, поради която толкова много обичам играчката си, е, че е почти невъзможно да се играе сам с топката. Можете да практикувате и да разработвате нови трикове, но няма да можете да играете наистина. За добра игра е необходим голям и приятелски настроен отбор.

Моята топка обединява всички мои приятели и дори всеки спор може да бъде решен чрез уреждане на приятелски мач. Любима топка, помага ми, когато съм тъжен и самотен. В края на краищата, веднага щом изляза на двора, държайки топка под мишница, съм заобиколен от приятели и другари. Играта ни помага да станем още по-приятелски настроени. Учим се да общуваме, подкрепяме се и си помагаме.

Освен това моята топка ми позволява не само да се сближа още повече със стари приятели, но и да създам нови познанства. Идвайки в страната или на лятна ваканция, най-важното е да не забравите да вземете топка със себе си за играта. Тогава със сигурност ще има добри приятели на новото място, които също не са против да играят с мен.

Моята любима играчка е чудесен начин за общуване и създаване на нови приятели. Какво друго ви трябва, за да не ви е скучно и самотно? Благодарение на моята футболна топка имам много верни приятели, приятни спомени и много планове за нови приключения и запознанства.

Още есета по темата: "Моята любима играчка"

Източник: sochinyalka.ru

Като дете имах много играчки. Предимно плюшени, меки мечета, зайци, мишки. Имах и прости коли, които обичах да разнасям по пода. Имаше различни войници и кукли. Но тогава също не можех да мечтая, че ще имам самолет с контролен панел.

Родителите ми ми подариха за рождения ден чисто нов, голям, красив самолет, който може да лети сам! Той има специално дистанционно управление, с което можете да контролирате движението на самолета, да определите посоката.

Самият самолет е много красив. Той е завършен в сребрист лак, има заострени крила и има отварящ се кокпит отпред, в който водачът може да седне. Като такава използвам една от моите кукли - войници. Отстрани на самолета има надпис на английски: "Русия".

Обикновено пускам самолета на улицата, в двора, когато се разхождаме с приятели. Всички харесват новата ми играчка и всички искат да я карат. Понякога им давам дистанционно управление. Освен това почти винаги вземам самолета си сред природата, на барбекюта, когато отиваме на реката, в гората. Много е забавно с него! Дори родителите ми понякога ме молят за самолет, с който да си играя!

Композиция № 2 Кратко есе описание на играчка - Плюшено мече

Всеки човек в детството е имал или дори има играчка, която всеки си спомня с топлина и носталгия по детството, някои имат кукли, други имат зайчета, коли, барбита.

Имам и любимата играчка плюшено мече. Името му е Миша. Срещнах го, когато бях много малък. Майка ми ми го подари за рождения ден. Играем заедно, спим заедно, ходим на разходка, ядем заедно. Гледаме анимационни филми и играем.

Ростик, любимата ми мечка не е голяма, пълничка, пълничка, нежно розова, по-скоро като пета от анимационния филм на Мечо Пух. Моето мече има голямо червено сърце в ръцете си. На краката са нарисувани две розови сърца, очите на мечката са сини с големи реснички, носът е като картоф. Той постоянно показва езика си на всички, поради което става още по-смешно.

Имам най-хубавото и любимо мече. Казвам му всичките си тайни и мистерии. Когато порасна, никога няма да оставя плюшеното си мече. Той винаги ще бъде до мен.

Плюшено мече (за момчета и момичета)

Имам приятел от детството. Това е плюшено мече Яша. Баба ми го подари на рождения ми ден. Има хубав светъл цвят, сиво и бежово. Лъкът на врата прави мечето весело и добродушно. Заедно с Яша се научих да ходя, да чета книги, да играя. Най-много обичам да спя с моя мек и топъл приятел.

Когато съм тъжна, споделям преживяванията си с мечката. Прегръща ме с меките си лапи и става спокоен. Ако навън вали, ние с Яша сядаме до прозореца. Капки се стичат по мокрото стъкло, небето става сиво и мрачно, а на нас ни е топло и удобно. Преди да си легна, чета приказки на мекия си приятел, той слуша внимателно, след което заспива.

Особено удобно е да почивате на Мишка. В края на деня, когато тренировката свърши, бързам вкъщи, за да легна на Яша и да гледам любимите си анимационни филми. Въпреки факта, че мечката вече е на много години, изглежда спретнато. Ако нещо е скъсано или мръсно, веднага се опитвам да го подредя. Имам много красиви играчки, но това мече ми е любимо.

моята играчка от детството

Сред учените-биолози е общоприето, че колкото повече се играе с едно животно в детството, толкова по-развито ще стане то с времето. По този въпрос не сме далеч от нашите по-малки братя. Затова изобщо не е странно, че хората често са много привързани към играчките си. Често можете да видите плюшено мече или модел на кола в стаите на възрастни, семейни хора.

Когато бях дете

Когато бях малък, често ми даваха играчки. Много обичах, когато идваха на гости далечни роднини, кумове или просто приятели на родителите ми. Винаги бяха много интересни хора, които разказваха истории, които слушах с отворена уста.

Но все пак, като всяко дете, най-много обичах играчки, донесени от далеч. Най-често това бяха различни кубчета и дизайнери, защото се смята, че те имат най-добър ефект върху развитието на детето. Въпреки това обичах меките играчки повече, защото не можете да се разделите с тях дори когато си легнете.

Описание на играчката (мини есе) 4 клас

Имам много от тези играчки! Сред тях е миеща мечка, незнайно защо зелена и с червени гърди. Това обаче нито преди, нито сега ме притесняваше. Дори със слабо развита фантазия не можах да му измисля оригинално име и затова го нарекох Енот.

Преди имаше бял кичур, но когато с по-голямата ми сестра си играехме на фризьори, тя ме измами: каза, че ще порасне отново, и го отрязахме. Дълго време не можех да разбера защо остава същият размер дори след месеци, когато косата ми порасна отново.

Спомени

Сега се помни с усмивка. Когато разказвам тази история на другите, те се смеят, казвайки колко сте били наивни. Но все още съм толкова наивен, защото някъде вътре и сега си мисля, че Ракун наистина е жив.

Когато чистя стаята си, винаги отделям време да избърша праха от моята зелена миеща мечка и мисля, че скоро туфата му ще порасне отново.

4 клас, 5 клас. 3 клас, 2 и 6 клас. есета за момичета и момчета

Имам си любима играчка, с която гледам да не се разделям. Тази играчка е зайче. Това зайче ми го подариха моите кумове за рождения ми ден. Веднага ми стана ясно, че това зайче ще ми стане любима и най-хубава играчка. Бъни е много пухкав и голям. Има дълги уши, големи красиви очи. Напомнят ми на мъниста. Зайчето също има червен език и два големи бели зъба. Зайчето има и малка сладка пухкава опашка. И в лапата си той държи много ярък морков.
Когато си лягам, винаги вземам зайче със себе си. Покривам го с одеяло, за да му е топло през нощта. Обичам да се грижа за него и да му чета приказки за лека нощ. Зайчето винаги слуша внимателно и винаги след това заспива.
На сутринта също се събуждаме заедно. Зайчето не е просто моята играчка - то е моят най-добър приятел и моят талисман за късмет. Опитвам се да не обиждам зайчето. Отнасям се с любов към него и винаги се грижа за него. Ако е мръсен, тогава го къпя.
Знам, че ще минат години, ще порасна, а зайчето ще си остане същото мое малко приятелче. Ще го пазя, за да запазя спомените си от детството. Благодарен съм на моите кръстници за този значим подарък за мен. В крайна сметка те ми подариха не просто играчка, а красив космат приятел.

Композиция моята любима играчка плюшено куче Тузик 4 клас

Играчката, за която искам да ви разкажа, дойде при мен преди много време. Това е по-пълно обикновено меко плюшено куче, аз я наричам Тузик. И въпреки че не може да лае, да танцува или да тича и да пее песни, тя все още ми е любима. Защо я обичам толкова много? Да, защото го получих, когато бях в болницата и дълго време не можех да видя семейството си.

Тогава майка ми ми купи тази играчка и я предаде в отделението. В лапата й имаше бележка, която цялото ми семейство преживява и ме обича. А Тузик с доволната си муцуна ме подкрепяше през цялото време. С него не беше страшно да си легнете в болнична стая. Тузик беше с мен на всички процедури и не бях толкова наранен.

Сега всичко свърши и болестта премина. Тузик се настани в стаята ми и през нощта спя само с него. Той продължава да ми помага. Сега заедно с кученцето правим домашна работа, ходим на разходка на улицата. Моят Тузик вече е остарял, очите му са загубили яркостта си и козината се е навила, но аз го измивам и го подреждам. И понякога, когато съм сам в стаята, казвам на играчката си всичко, което ме тревожи и какво чувствам.

Puppy Tuzik е мека играчка, която никога няма да оставя. Обичам я толкова много. Всяко дете трябва да има такава любима играчка.

Кратко мини есе Моите любими играчки войници за момче

Имам играчки войници. Това е набор от 8 души. Сред тях има картечен стрелец, снайперист, медик, войник с базука, пистолет и граната.

Подариха ми ги за Коледа. Не разбрах веднага, че през следващите няколко години те ще станат любимите ми играчки.

Когато приятели идват при мен, понякога играем с тях. Разделяме ги на отбори и организираме малка война. Други играчки ни помагат: коли, танкове, самолет и два хеликоптера. Победител е играчът, чиито войници заловят повече обекти. Тези елементи са легло, фотьойл, стол, маса, купчина книги, три рафта на килера и кошница с играчки.

Когато играта приключи, всички заедно подреждаме стаята.

Композиция Моята колекция от автомобили

Наистина обичам коли и някой ден искам да събера цялата колекция от коли. Много обичам да научавам нещо ново за тях, да си играя с тях. Иска ми се да имам килим с пътни шарки в спалнята си, за да мога да карам по тях и ако имам нужда от голям рафт, за да ги съхранявам.

Вече ми подаряват колекционерски коли и много ги ценя, тъй като са необичайни и са малко копие на големи коли. Вече знам каква кола ще си купя като порасна. Дори искам леглото ми да е под формата на състезателна кола, ще си представям как я карам и ще печеля награди. Основното е, че трябва да е червено, защото аз обичам червено.

Вариант 10

Имам много различни играчки. Сред тях има голяма бяла пухкава мечка, плюшен заек, два самолета, хеликоптер и дори железница. Но любимата ми играчка е набор от войници. Това е комплект от 6 истински военни. Има военен лекар, генерал и 4 войници с различни оръжия. Всеки войник има собствено оръжие. Единият има бойна граната в ръцете си, която е готов да пусне във всяка секунда. Мисля, че това е най-безстрашният войник, защото той може да подкопае врага, дори да пожертва собствения си живот.

Друг войник държи в ръцете си автомат Калашников. Много обичам този войник, защото той държи легендарен автомат и никога не пропуска. Може да удари врага на всяко разстояние и във всяка ситуация. Третият войник е отличен в ръкопашен бой. В ръката му има огромен остър нож. Бори се смело. Основната му задача е тихо да неутрализира противника от близко разстояние. Четвъртият войник е разузнавач. Той винаги лъже и има пистолет в кобура си. Този войник е истински експерт в своята област. Той винаги получава правилната информация за врага. След като беше изненадан, но не загуби главата си и бързо извади пистолета си, врагът беше победен. Военният лекар е истински магьосник. Той винаги бързо лекува рани и изважда ранени войници от бойното поле. Генералът е най-важният и важен човек. Той управлява всички операции. Той винаги е на страната на своите войници във всяка битка. Той вече е стар, но много умен и опитен. По тялото му има много рани, които дори магьосник не може да излекува.

Тези войници са истински сплотен екип. Тя винаги печели във всички битки и операции. Понякога е скучно да играя сам и каня приятелите си да играят с мен. Тук започва забавлението! Давам на всеки приятел по един войник и всеки изпълнява своята роля. Приятелите носят своите играчки - военно оборудване. И се оказва истинско разделение. Танкове, коли, самолети, хеликоптери. Нашите врагове са бяло пухкаво мече и плюшен заек. Не си мислете, че са сладки и пухкави. Знам, че все още са злодеи.

Съвсем наскоро екипът ми се попълни с нови попълнения. Подариха ми нов комплект войници от 4 бр. Сега те тренират всеки ден с опитни войници, усвоявайки техните умения и способности. Те тренират в специална база, за да не бъдат открити от врагове. И когато новобранците са напълно готови, екипът ще даде нова битка на враговете си! Генералът им е все същият пречукан старец, но вече си готви наследник. Кои ще станат те?

Има много варианти как да прекарате свободното си време. Понякога просто искате да гледате филм или да отидете на концерт. Най-добрият вариант да прекарате ценното си време е да отидете на театър.

Време е най-накрая да намеря отговора на въпроса: Кой искам да бъда?. След дълго мислене разбрах, че искам да стана медицинска сестра.

Анализ на разказа на Чехов Гриша композиция 7 клас

Сюжетът на творбата се основава на психологически портрет на дете, което се развива в ерата на времето на Чехов. Малко черти на характера бяха използвани от малкия Федя

ИСТОРИЯТА НА LEGO Brick Компанията е основана през 1932г. Неговият основател е датчанинът Оле, който по това време е бил бригадир на екипа от дърводелци и дърводелци. През 1947 г. компанията разширява производството и започва да произвежда пластмасови играчки. LEGO комплектите се произвеждат от Lego Group, със седалище в Дания. Тук, в Дания, на полуостров Ютланд, в малкото градче Билунд, се намира и най-големият град Legoland в света, изцяло изграден от конструктора LEGO. Основният продукт на LEGO са цветни пластмасови тухли, малки фигурки и др. LEGO може да се използва за изграждане на обекти като превозни средства, сгради и движещи се роботи. След това всичко, което е построено, може да бъде разглобено, а частите да се използват за създаване на други обекти.

LEGO Е ЛЮБИМОТО МИ ХОБИ. Колекционирането на Лего е любимото ми хоби. От ранна възраст се занимавам с тази дейност. Тогава правех модели от малък брой елементи, днес мога да конструирам модел от 7000 части. Повярвайте ми, това е много вълнуващо занимание. Понякога мама, татко и сестра се присъединяват към мен за сглобяването и тогава започва една вълнуваща игра. Създателите на LEGO всеки път измислят нещо ново. Следя новостите от различни серии и много се радвам, когато в ръцете ми попадне нов дизайнер!

ВЪВЕДЕНИЕ

Уместност:

Децата играят от раждането си. Играта е за децата това, което е работата за възрастните. Игрите развиват въображението, сръчността и много други. В момента е актуален проблемът с избора на такава играчка за деца, която да помогне на децата да фантазират, да разкрият своята креативност, двигателни умения, мислене и логика. В магазините има много играчки от един и същи вид, а сред тях няма толкова необходими и важни за развитието на децата. Следователно изборът на играчки в наше време е сериозен и отговорен въпрос. И от решението на този проблем зависи настроението на детето и напредъкът в неговото развитие.

Ето защо е изключително важно при избора на играчки да се вземат предвид не само тяхната красота и санитарно-хигиенни свойства, но и евентуален психологически ефект. Lego ни даде тази възможност да експериментираме и да изразим себе си. Езикът на играта Lego е добре познат дори на децата, той помага да общуват с деца по целия свят. Живеем в сложен и разнообразен свят, играта помага да го разберем, да го направим по-добър и по-интересен. Обичаме да играем, защото ни е вълнуващо, интересно и вълнуващо. Играта отразява нашето развитие, показва какво сме постигнали. Конструкторът Лего ни помага, като се придържа към принципа: в играта децата учат и се развиват!

Обосновка на проекта

Имам много играчки вкъщи, разбира се, повечето са кукли. Но Lego също заема важно място. Колекционирам различни модели на сгради, стаи за кукли. След сглобяването започвам играта. Разбира се, случва се по време на игра частите да не издържат на големи натоварвания и да се разединяват, но аз не губя сърце и изграждам моделите си отново. Един ден майка ми ме попита дали искам да знам за историята на Лего. Съгласих се. Тя започна да ми помага в това и в детската градина учителите ми казаха много нови неща. Така започна моето "изследване".

Целта на проекта е да разкаже за историята на LEGO и да определи дали LEGO е полезно за децата.

Хипотеза:

Систематичните, системни и целенасочени занимания с LEGO конструктор допринасят за формирането на творческите и интелектуални способности на децата. (Системните, систематични и целенасочени занимания с LEGO конструктора допринасят за формирането на творческите и интелектуални способности на децата).

Задачи:

1. Проучете историята на създаването на Lego-конструктори.

2. Докажете развиващите свойства на LEGO конструктора.

Методи:

1 практичен

2 наблюдение

3partial - търсене

4 получаване на резултати

5 проучване

Историята на конструктора Лего

Най-известната играчка в света, мечтата на много малки момчета и момичета - конструкторът Лего се появи в Дания, царството на детските приказки, в родината на Ханс Кристиан Андерсен.

Всичко започва през 1932 г. в Дания, Оле Кирк Кристиансен, тогава майстор на дърводелци и дърводелец, започва собствен бизнес и се занимава с производство и продажба на стълби, дъски за гладене и дървени играчки. И въпреки че играчките на компанията се оказаха с много високо качество, продажбите бяха ниски. За щастие един от синовете му, Готфрид, започва да помага на баща си след дипломирането. С течение на времето започна да се разпространява новината за висококачествени дървени играчки, произведени в малка работилница. Оле използва най-висококачествено дърво, което е внимателно подготвено на ръка. Работеха денонощно, за да може клиентът да получи играчките преди Коледа. Но скоро Оле получи писмо, в което се казва, че клиентът е обявил фалит и няма да може да купува играчки. Тогава той реши сам да достави играчките до магазините и с много усилия ги продаде всичките.

Производството се развива, Оле осъзнава, че компанията се нуждае от добро име. В резултат на това той излезе с името Lego от LegGodt (на датски, което означава „Играй добре“. Компанията започна да върви напред. С приходите компанията започна да закупува машини, което повиши качеството на играчките Но в една снежна нощ на 1942 г. нещо се случи в пожара в работилницата на Lego. Сградата изгоря до основи, всички чертежи и модели бяха унищожени. Но Оле не се отчайваше и този път беше построена нова фабрика, скоро производството на играчки се възобновява, фабриката започва да работи гладко, носейки печалба на компанията. Оле започва да търси нови начини за развитие на фабриката и скоро закупува машини за шприцване на пластмаса. Компанията започва да произвежда пластмасови играчки, но все още не е легендарен дизайнер.

17 години по-късно, от деня на основаването на работилницата, през 1949 г., е създадена първата пластмасова тухла Lego.

Идеята с тухлите най-накрая се оформя през 1954 г., когато излизат първите комплекти Lego. Комплектите за игри бяха толкова популярни, че компанията успя да ги продаде в много страни. Но дизайнерът на този образец имаше един съществен недостатък - частите на Lego не бяха държани достатъчно здраво, което направи дизайна твърде ненадежден, но компанията намери решение, като постави кухи тръби в дъното на кубовете.

Първите пластмасови играчки Lego Group започват да се произвеждат през 1947 г., а прототипът на съвременните "кубчета" се ражда през 1949 г. под името Automatic Binding Bricks. За съжаление Оля не успява да види какъв успех става малкото кубче - той умира на 11 март 1958 г. Готфрид, който вече е останал без баща, трябваше да издържи още един пожар на Лего. Но Готфрид приема проблемите с високо вдигната глава, както баща му. Той реши да не възобновява производството на дървени играчки, а да се съсредоточи само върху Lego и това беше правилното решение. Последната тухла Lego е патентована през 1958 г.

Елементи

Тухли (кубчета)

Тухлата е ключовият елемент на Лего. Използва се не само в конструктори, но и в настолни и компютърни игри.

От 1958 г. размерът на класическата тухла Lego с осем шипа, подредени в два реда, не се е променил, което ви позволява да използвате части от един комплект, когато сглобявате друг.

Математически доказано е, че над 915 милиона комбинации могат да бъдат направени от шест тухли Lego с 8 шипа от един и същи цвят. Ако всички кубчета, произведени от компанията, се разпределят равномерно между жителите на Земята, то всеки ще получи 62 броя.

малки хора

Фигури на малки мъже се появяват за първи път в конструкторите на Лего през 1978 г., те са прикрепени към поредицата "Град", "Замък", "Космос", "Семейство". През същата година е създаден първият женски образ (медицинска сестра). По време на своето съществуване мъжете от Lego се появяват в много образи - по-специално рицар, астронавт, полицай, футболист, кралица и др.

Разнообразие от LEGO конструктор

Продукти за предучилищна възраст.

Тази посока е подкрепена от серията Lego Duplo, пусната в края на 60-те години за деца под петгодишна възраст. Елементите на дизайнера от тази серия са много по-големи от стандартните и нямат остри ъгли, което ги прави безопасни за малки деца.

Някои теми от комплекти Lego:

Лего Дупло (Lego Duplo)

Имаме такива в групата. Серия от конструктори за предучилищна възраст с големи части е предназначена за деца от 1,5 до 6 години. Lego Duplo е тематични комплекти и комплекти с тухли за изграждане, всички от които са съвместими един с друг и се допълват добре. Конструкторът е универсален: и момчета, и момичета се радват да играят с него.

Lego Duplo е висококачествен, издръжлив и безопасен конструктор за деца. Детайлите и допълнителните елементи на дизайнера са големи и гладки, детето няма да може случайно да ги погълне или нарани, така че Lego Duplo е перфектен като първият дизайнер. Благодарение на богатия избор от комплекти и тяхната съвместимост, можете да разширите колекцията и постепенно да усложните играта. Например, като започнете на 2-годишна възраст с прост комплект, допълнете го със строителни блокове и други комплекти и изградете цял свят на играта, който лесно се променя в зависимост от сюжета на играта. Тематични комплекти Lego Duplo включват фигури на мъже и животни, които са подходящи за ролеви игри.

Строителство. Тази категория включва стандартни комплекти Lego, състоящи се от тухли и допълнителни елементи (прозорци, покриви, колела, врати и др.).

Ролева игра. Конструкторите на тази група са изградени около определена тема (пожарна станция, състезания, полицейски участък, рицарски замък и др.).

Lego Friends (Лего приятелки)

Един от тези комплекти ми беше подарен за рождения ден. През 2012 г. Lego зарадва своите фенове с пускането на чисто нова линия продукти на Lego за момичета, серията Lego Friends. Той включва розови, лилави и тюркоазени тухли, които ви позволяват да създавате уникални модели на къщи, кафенета и дори салон за красота, както и конюшни и много други.

За разлика от поредица, подобна на Belleville, тези комплекти ще се основават на историите на пет приятелки: роден строител Оливия, танцьорка Сефани, весела авантюристка Андреа, любителка на природата и всички живи същества Миа и талантливата модна дизайнерка Ема - всички те се различават по цвят на косата, характер, темперамент и навици. Комплектите са много интересни.

Моите изследвания и наблюдения

Опитах се да разбера дали LEGO е популярно сред днешните деца. Хипотеза #1.Конструкторът LEGO е популярен и в съвременното общество. Разпитах мои приятели в детската градина – това са 20 деца. „Харесвам LEGO“, - отговориха 13 души - 65%, „Предпочитам друга игра“, - 7 души - 35%. Посетих и магазин за играчки с майка ми и говорих с продавача. Тя потвърди, че по-често от другите купуват конструктор LEGO. Заключение:хипотезата се потвърди.

Хипотеза #2.Използването на конструктора LEGO допринася за творческото и интелектуалното развитие на децата.

Опитах се да разбера за какво се използва конструкторът LEGO в часовете в нашата детска градина. Готовите играчки лишават детето от възможността да твори само. Децата се упражняват да извършват действия без приказност, без изненада, без радост. Детето получава всичко наготово, не е нужно да мисли и да работи каква да бъде играчката му. В същото време дори най-малкият набор от строителни елементи отваря нов свят за детето. Детето не консумира, то създава: то създава предмети, света и живота. Педагозите проведоха поредица от дейности с група деца, използващи LEGO. Оказа се, че тези деца по-добре различават цвета на предметите, речниковият им запас се е увеличил, умеят да работят в група, слушат се внимателно.

Заключение:хипотезата е доказана.

Хипотеза #3. LEGO развива въображението и креативността на децата.

Учителят и аз дадохме на децата еднакви комплекти строителни блокчета и всеки беше помолен да построи това, което иска.

а) От един и същ комплект части децата сглобиха РАЗЛИЧНИ конструкции. б) Популярността на дизайнера и простотата на неговите елементи правят възможно използването на Lego в различни интересни проекти. Заключение:хипотезата е доказана.

Заключение.

Децата играят... Играта за тях е същото като работата за възрастните. В игрите децата развиват своите естествени наклонности – въображение, сръчност, емоции, чувства, интелигентност, общуване и много други. Децата играят с всичко, което им попадне, така че се нуждаят от неща, които са безопасни и издръжливи за игра, а Lego им дава възможност да експериментират и да изразяват себе си. Децата по целия свят могат да общуват на един език – езикът на играта Лего. Играта помага на децата да разберат този сложен, невъобразим свят, в който растат. Децата не играят, защото е полезно. Те играят, защото им харесва, защото искат да правят нещата сами. Но детските игри не са само за забавление. Играта отразява тяхното развитие, етапите на развитие, които са достигнали. Децата в своите игри несъзнателно се адаптират към достигнатото ниво и към околната среда, подготвяйки се да преминат към следващия етап.

По този начин Lego се ангажира с развитието на детското творчество, насърчавайки децата да създават различни неща от стандартни набори от елементи - толкова различни, колкото детското въображение може да достигне. Лего се придържа към принципа: в играта децата учат и се развиват! Конструкторът на Lego позволява не само да сглобите играчка, но и да играете с нея, а като използвате частите не на един, а на два или повече комплекта Lego, можете да съберете почти неограничен брой опции за играчки и сюжети за игри с тях.

Играта с малки детайли развива не само двигателните функции, но и речта на детето, особено при деца със забавено развитие. Обмислената цветова схема на конструкторите Lego допринася за естетическото възпитание на детето: то вижда и разбира как трябва да бъде – красиво, спретнато, празнично светло, а не както е в заобикалящата го действителност – боклук и мръсотия по сивите улици .

Лего е полезно упражнение за ума, помага за развитието на творческите способности на човек.

Събирайки Lego, човек го прави сам или в група хора. Ако е сам, тогава той се научава да работи самостоятелно, следи дисциплината си, което в реалния живот има положителен ефект. Работейки в група, човек взаимодейства с други хора. Научава се да им помага и да се вслушва в съветите. Конструкторът LEGO е полезна играчка и съветваме всички родители да го подарят на децата си.

Заключение

В хода на работа с учителката установихме, че има голямо разнообразие от конструктори Лего. Тези конструктори предоставят страхотни възможности чрез играта за изследване на света. Запознавайки се с необичайни факти, разбрах, че всичко сложно се състои от малки тухли. Леко са цветни, достъпни, универсални, а частите им са взаимозаменяеми, тъй като не са променяли размера си от средата на миналия век. Конструкторите Лего са интересни не само за деца, но и за възрастни. LEGO е фантастичен свят, развива мозъка, мисленето, логиката. Това е игра, достъпна за всички възрасти. Тя е в безопасност. Със собствените си ръце вие като художник създавате различни фигури.

Препратки:

А. Н. Давидчук Развитие на конструктивното творчество в предучилищна възраст. М. "Просвещение", 1976 г

2. Комарова Л. Г. Ние изграждаме от LEGO.- М. "Линка - Прес", 2001 г.

3. Историята на създаването на конструктора Лего. Част 1, http://brickfan.ru/

4. Luss T. V. Формиране на умения за конструктивни и игрови дейности при деца с помощта на LEGO. - "ЛитРес", 2005г

5. Шайдурова Н. В. Развитие на детето в конструктивна дейност. Справочно ръководство. - М. "ТЦ Сфера", 2008 г.

6. Яковлева Е. Л. Развитие на творческия потенциал на личността на ученика. Въпроси на психологията. 1996 г номер 3.

7. www. lego.com2.

8. www.lego.ucoz.ru

Популярни в категория: