Christian Resources. Planiranje kampa

Zadaci: razjašnjavanje sistema ideja učesnika o sebi i drugima i ažuriranje subjektivnih odnosa koji postoje u grupi. Metodički je riješen i važan dijagnostički zadatak sociometrijskog mjerenja – vježba vam omogućava da odredite ko je od učesnika popularan, ko simpatičniji, a ko izbjegava i zašto, koji međuljudski odnosi općenito dominiraju u grupi.

Psihološka igra se može uspješno primijeniti na jednom od prvih treninga. Osim toga, može postati osnova za razvoj velike psihološke igre.

Materijali: veliki list papira za crtanje, flomasteri (boje), magnetofon (snimak pesme "Mali princ" u izvođenju E. Kamburove), set fosfornih zvezda i planeta, ilustracija u boji (portret Malog princa) iz Saint-Exuperyjeve knjige.

Broj učesnika: 7–14 osoba (ne više, pošto će svi morati da crtaju na jednom listu papira za crtanje u isto vreme).

Uvod Prostorija u kojoj se igra igra može se unaprijed pripremiti - prigušiti svjetla, na zidove i plafon zalijepiti fosforescentne, svjetleće zvijezde i planete - kako bi se stvorila atmosfera misterije i magije.

Kao epigraf čita se citat iz bajke "Mali princ" A. de Saint-Exuperyja:

„Voleo bih da znam zašto zvezde sijaju. Vjerovatno, da prije ili kasnije svako ponovo pronađe svoje. Vidi, evo moje planete, tačno iznad nas... Ali koliko daleko do nje!

2. Facilitator pita učesnike da li znaju iz kog je dela citat. Zatim kaže: „Danas nam je Mali princ došao u posjetu (na zidu je pričvršćen portret Malog princa koji je naslikao Saint-Exupery). Kao što znate, Mali princ je živeo na asteroidu br. B-612 i veoma je voleo da putuje.”

Daje se uputstvo: „Zamislite sebe u obliku nebeskog tela. Ko si ti - planeta (mala - asteroid, džinovska planeta), zvijezda, meteor, crna rupa, kometa? (3 minute).

3. Drugo uputstvo: „Pričaj mi o sebi. Kakav ste nebeski objekat i koja svojstva i kvalitete posjedujete. Istaknite tri najvažnije crte ličnosti vaše planete (zvijezde)." O izmišljanju priče - 7 minuta.

4. Treća instrukcija: „Na komad papira za crtanje nacrtajte svaku svoju planetu (zvijezdu), kako je zamislite. Smislite i napišite ime (na primjer, možete ga nazvati svojim imenom) i potpišite tri važne karakteristike koje ste imenovali” (10 minuta).

Dok grupa crta svoje nebeske objekte, svira se pesma "Mali princ".

5. Četvrto uputstvo: „Sada zamislite da je jedan od stanovnika vaše planete (zvezde) Mali princ. Želi da ode na svemirsko putovanje na druge planete, zvijezde i komete. Pomozite mu da dođe do drugih planeta i zvijezda tako što ćete izgraditi (nacrtati) tri zvjezdana mosta koji povezuju vaše nebesko tijelo s drugim planetama za koje mislite da bi Mali princ želio posjetiti” (5 minuta).

Vođa, ako je potrebno, objašnjava da nije potrebno povući više od tri mosta, manje je moguće.

Voditelj također može nacrtati svoj nebeski objekt i nacrtati tri mosta do onih planeta koje učesnici nisu odabrali za putovanje.

6. Nakon završetka crtanja, komad papira za crtanje se zakači na zid i grupa ispituje opšti crtež pod nazivom “Naš univerzum”. Domaćin kaže: „Pogledajte kakav divan svemir imamo. U njemu ima toliko različitih objekata, ali svi smo zajedno, uprkos našim razlikama, jer nas povezuju nevidljive, prijateljske veze („zvjezdani mostovi“).“

Nakon toga, voditelj, kao epilog, čita citat iz Malog princa A. Saint-Exuperyja:

“Noću ćeš gledati u zvijezde. Moja zvijezda je jako mala, ne mogu vam je pokazati. To je bolje. Ona će za vas biti samo jedna od zvijezda. I volićete da gledate u zvezde... Svi će oni postati vaši prijatelji..."

7. Grupna refleksija.

Facilitator predlaže sljedeća pitanja za diskusiju:

Da li je bilo teško zamisliti sebe kao nebeski objekat?

Koliko je bilo teško odabrati samo tri najvažnije crte ličnosti?

Da li vam se sviđa ili ne sviđa igra?

Jeste li naučili nešto novo o sebi i drugim članovima grupe?

Na osnovu čega su izabrane tri planete (zvijezde) za putovanje Malog princa?

Strana 1 od 11

Sažetak: Filozofska skica o smislu života prema poznatoj bajci A. Egziperija "Mali princ".

likovi: ANTOAN, Mali princ, Ruža, Lisica, Kralj, Ambiciozni, Biznismen, Antoan, Zmija, Ruže.

SCENA 1

Zvuk slijetanja aviona. Antoine izlazi, vadi rezervoar vode iz aviona, hvata ga i otpije gutljaj iz šolje.

ANTOAN piše u svom dnevniku: Morao sam prinudno sletjeti u Saharu.
Nešto se pokvarilo u motoru aviona. Sam sam, nema mehaničara, nema putnika... Moram popraviti motor ili umrijeti.

Zaspati na pesku. Pojavljuje se Mali princ.
PRINC Molim te... nacrtaj mi jagnje!
ANTOINE Šta?
PRINC Nacrtaj mi jagnje...
ANTOAN Ali ko si ti i... šta radiš ovde?
PRINC Molim te... nacrtaj jagnje...
ANTOAN Ali ja ne znam crtati.
PRINCE Nije ništa. Nacrtaj...
ANTOAN (crta i daje princu) Evo, to je sve što je ispalo.
PRINC Vidite i sami, nije jagnje. Ovo je veliki ovan. Ima rogove...
ANTOAN (ponovno izvlači i daje princu): Pa, ovaj je vjerovatno tačan.
PRINC Ovaj je prestar. Takvo jagnje mi treba da dugo živim.
ANTOAN (povuče s iritacijom) Evo kutije za tebe. I tvoje jagnje sjedi u njemu.
PRINC To je ono što želim! Mislite li da jede puno bilja?
ANTOINE Šta?
PRINCE nemam mnogo kod kuce...
ANTOINE Dosta mu je. Dajem ti vrlo malo jagnje.
PRINC Nije on tako mali. (gleda u crtež) Vidi, on spava.
Princ obilazi avion i gleda ga.
PRINC Šta je ovo?
ANTOINE To nije stvar. Ovo je moj avion (ponosno) On leti.
PRINCE Kako? Jeste li pali s neba?
ANTOINE Da.
PRINCE To je smiješno! Znači i ti si došao sa neba.
ANTOINE Znači došli ste ovamo sa druge planete? Odakle si došla dušo? Gdje ti je kuca? (Mali princ je ćutao...) Ako hoćeš, daću ti konopac da vežeš jagnje.
PRINC Kuda će ići? Uostalom, na mojoj planeti ima jako malo prostora! šta on jede?
ANTOAN On jede sve što dobije.
PRINC Čak i cvijeće koje ima trnje?
ANTOAN Da, i oni s trnjem.
PRINC Čemu onda trnje?
ANTOAN (iritiran) Šiljci nisu potrebni. Cvijeće ih oslobađa samo iz ljutnje.
PRINCE Ne vjerujem ti! Cvijeće je slabo. I prostodušan. I pokušavaju da sebi daju hrabrost... Misliš li da cvijeće...
ANTOAN Ne mislim ništa! I uopšte nije toliko važno! Odgovorio sam ti prvo što mi je palo na pamet. Vidite, ja sam zauzet ozbiljnim poslovima.
PRINC (začuđeno) Ozbiljan posao? Znam jednu planetu, tamo živi gospodin ljubičastog lica. Nikada u životu nije pomirisao cvijet. Nikad nisam gledao u zvezdu. Nikad nije volio nikoga. Zauzet je samo jednim - sabira brojeve. I od jutra do mraka ponavlja: „Ja sam ozbiljna osoba! Ja sam ozbiljna osoba! I pravo napuhan od ponosa.
ANTOINE Šta?
PRINC Jedini cvijet na svijetu raste na mojoj planeti, i jednog lijepog jutra će ga malo jagnje uzeti i pojesti i neće ni znati šta je uradilo! I nije ti važno? Ako volite cvijet, dovoljno je: pogledajte u nebo i osjećajte se sretnim! (počinje da plače) A ti kažeš sebi: „Tamo negdje živi moj cvijet. Ali ako ga jagnje pojede, to je isto kao da su sve zvijezde ugasle odjednom! I nije ti važno!"
Princ plače. Antoine napušta posao, uzima princa u naručje i leži.
ANTOINE Cvijet koji volite je siguran. Nacrtaću brnjicu za tvoje jagnje... Nacrtaću oklop za tvoj cvet... Pričaj mi o tome, i biće ti bolje.
PRINC (šapuće) Dobro, slušaj...

Sadrži pet fajlova - prijava za program letnjeg zdravstvenog kampa Na planeti Malog princa": štafeta u vodi KTD, legenda kampa, književne zagonetke, putopisni pohod, scenario za otvaranje sajta. Koristite ga, na svoje zdravlje!


"KTD vodeni relej"

Događaj za sve kampove

Sportska i vodena štafeta

Vodeći. Danas je vedar, sunčan dan. Napolju je veoma vruće. I tako je vrijeme da se ohladite i osvježite.

Prijatelji moji, kunete li se da se perete, prskate, kupate, ronite. Prevrtanje u kadi, u koritu, u kadi, u reci, u potoku, u okeanu?

Svi: Kunemo se!

Uvijek i svugdje - vječna slava vodi! I tako ćemo je danas hvaliti igrama sa vodom i pažljivim odnosom prema njoj! Vaš zadatak, tokom cijele igre

    Ostanite suvi!

    Prvo napunite kanister do vrha!

    Cenite svaku kap!

    Pretvorite svoju posudu za vodu u živu vodu tako što ćete je obojiti što je moguće svjetlije!

    Gađajte metu svoje posade vodenim pištoljima da joj ne ostane ni traga!

Takmičenje broj 1.

Učesnici takmičenja moraju da prenesu vodu u grlove plastičnih flaša, držeći je dlanom umesto čepom, i izliju sadržaj u kanister svoje posade.

Pobjednik je onaj ko to uradi brže, pažljivije i bolje.

Takmičenje broj 2.

Napunite kašiku iz flaše vode, pretrčite razdaljinu i sipajte vodu u posudu. Štaviše, svaki učesnik prvo otvori flašu vode i sam je zatvori.

Takmičenje broj 3.

Svaki učesnik dobija plastičnu kantu. Zadatak je dozatorom (staklom) pokupiti vodu, sipati je u kantu, otrčati do cilja i sipati vodu u posudu.

Takmičenje broj 4.

Učesnici se postrojavaju. Morate pokazati fontanu vode, poput kita. Da biste to učinili, otvorite bocu i pritisnite je svom snagom. Čija je fontana viša, on je pobedio.

Takmičenje broj 5.

Pripremite kantu vode. U njemu pluta plastična čaša. Timovi se naizmjenično stavljaju po jedan kamenčić u čašu. Tim koji potopi pehar gubi.

Takmičenje broj 6.

Timovi se spajaju za ruke, stoje u ringu. Zadatak je proći kapitošku (balon sa vodom) u oba smjera, kapitošku staviti u kantu i razbiti balon.

Takmičenje broj 7.

Stavite plastičnu čašu vode na glavu i pređite udaljenost, sipajući je u posudu bez da je prevrnete.

Takmičenje broj 5.

Gađajte obojenu metu vodenim pištoljima tako da od nje ostane što manje tragova boje.

Nakon takmičenja održava se linija na kojoj se objavljuju rezultati svake etape i rezultat utakmice. Pobjednički tim dobija slatku nagradu i 10 zvjezdica za svoju planetu.

Pogledajte sadržaj dokumenta
"legenda"

Legenda kampa

D Daleko, daleko u svemiru, na maloj planeti zvanoj asteroid "B-612" živjela je mala beba, zlatokosi dječak - Mali princ. Svako jutro dovodio je u red svoju ugodnu planetu: čistio je vulkane, plevio klice baobaba. Uostalom, ako se to ne učini, planeta može umrijeti.

O vrlo često je bio hladan i tužan sam, a onda je jednog dana na njegovu planetu doneto seme prelepe, ponosne i veoma hirovite ruže. Ljepotica s trnjem zaljubila se u princa i navikla na brigu, jer bez nje nežni cvijet jednostavno ne bi opstao.

I jednog dana je odlučio da krene na svemirsko putovanje do najbližih planeta u nadi da će naći prijatelje. Od 7 planeta, samo mu je jedan stanovnik, lampaš, postao simpatičan. Svaki dan je neumorno palio i gasio lampione pri izlasku i zalasku sunca.

D Prijatelji koje je pronašao na planeti Zemlji takođe su ga mnogo naučili: na primer, da pravi prijatelj nikada neće otići u nevolji. A i na to da samo srce budno budno pazi, jer se očima ne vidi pravo!

TO Jednom, dok je razgovarao sa geografom, Mali princ je iznenada shvatio da će njegova prelepa ruža uskoro nestati, jer ju je ostavio bez zaštite i pomoći! Od tada je mislio samo na svoj napušteni cvijet, jer smo mi odgovorni za one koje smo pripitomili! I to je bila veoma važna misao. Požurio je na svoju tako malu, tako ugodnu planetu, koja drugima ništa nije značila, ali za Malog princa je to bio cijeli svijet!

P Prije povratka, sve što je naučio i shvatio tokom lutanja, ispričao je zemljaninu - pilotu koji je doživio nesreću tokom leta, koji je također uspio da se navikne i zavoli zlatokosu bebu, te mu je dugo nedostajao , govoreći ljudima o:

Koliko je važno zaštititi i dovesti u red svoju planetu;

Da je samo srce budno, jer ne možete očima vidjeti stvarno;

Da smo odgovorni za one koje smo pripitomili!

WITH ta davna vremena, svi stanovnici planete Zemlje koji su ikada čuli ovu istinitu priču. pokušava da prati zlatna pravila zlatnokose bebe sa udaljenog asteroida "B-612".

Pogledajte sadržaj dokumenta
"književne misterije"

KNJIŽEVNE MISTERIJE I ŠARADE

Njeni pesnici komponuju

Posvećen kraljevima, herojima.

(o da)

I. Ageeva

prevodilac rječnika

Za velike i za djecu.

(V. Dahl)

I. Ageeva

Moj prvo slog raste u hrastovoj šumi,

Sekunda- dubok jarak

Dodajte slovo ili prijedlog.

Onda pronađi treće slog:

Poznaje ga veoma dobro

Ko igra bilijar.

I unutra Uglavnom- priča je

Veliki pesnik.

(Hrast + Ditch + C + Cue = "Dubrovsky".)

uzvik, afirmacija,

Sve je delo pesnika.

(O + Da = Oda.)

Ko zna dijelove motocikla

Ta riječ će to pogoditi.

A ako se doda slovo "D",

Možeš se postaviti na scenu.

(Rama -d okvir.)

Verovatno me poznaješ

Ja sam junak Puškinovih bajki.

Ali ako zamijenite "L" sa "N",

Postat ću sibirska rijeka.

(El isei - En isei.)

sa slovom " I"je oluja, erupcija,

Poplava, pad komete,

A bez « I"- plodovi inspiracije,

Šta nam pjesnici daju s ljubavlju.

(PoezijaI - poezija.)

I. Ageeva

Ova riječ znači

Ono što svi pesnici traže.

Mijenjamo redosled slova -

Dobijamo kompaniju.

(Rima - čvrsta.)

I. Ageeva

Prvo- to je dečakovo ime

dobro i sekunda- pročitajte u knjizi.

(Roman.)

I. Ageeva

Na crkvi prvo svjetluca,

I na njemu stoji uklesan krst.

Država ima sekunda,

Narod je bira.

A treće u knjizi ćete naći

I pročitajte ga za pola sata. I. Ageeva

KNJIŽEVNI ANAGRAMI

Preuredite slova u predloženim riječima tako da ispadnu ili književni termini, ili imena pisaca, ili imena likova iz knjige.

MOR → T _ _(Jedinica sabranih djela.)

(Jačina.)

KIT → I _ _(Ritmički stres, jača strana u stihu.)

(Ikt.)

MEL → L _ _(poljski pisac naučne fantastike.)

(Lem Stanislav.)

AKTUELNO → K _ _(Lik romana Majstor i Margarita.)

(Mat.)

FEOD → D _ _ _(engleski pisac.)

(Defoe Danijel.)

TORBA → B _ _ _ _(Ruska dečija pesnikinja.)

(Barto A.L.)

ROLL → K _ _ _(Adresant pjesme "Sjećam se divnog trenutka ..." A.S. Puškina.)

(Kern A.P.)

FUGA → G _ _ _(njemački pripovjedač.)

(Gauf IN.)

OPERA → P _ _ _(Alat za pisce.)

(pero.)

NERV → B _ _ _(francuski pisac naučne fantastike.)

(Verne Jules.)

PRSTEN → G _ _ _(ruski pisac.)

(Zeleno A.S.)

VEGA → G _ _ _(Lik drame "Višnjik" A.P. Čehova.)

(Gaev.)

MAKI → A _ _ _(Ruski dečji pisac i pesnik.)

(Akim Ya.L.)

OVAL → A _ _ _(Pseudonim N.V. Gogolja.)

(alov.)

MONET → H _ _ _(Kapetan iz knjige J. Vernea.)

(Nemo.)

BAYAN → B _ _ _(Predstava V. Majakovskog.)

("Kupanje".)

POLK → K _ _ _(Predstava V. Majakovskog.)

("Buba".)

SUD → K _ _ _(Nevoljeni verenik Palčića.)

(Krtica.)

UKOS → S _ _ _(Junakinja bajke "Tri debela")

(Suok.)

SILA → L _ _ _(Junakinja mnogih basni I. A. Krilova.)

(Lisica.)

MRAK → M _ _ _(Roman M. Gorkog.)

("Majka".)

EMIR → M _ _ _(Ciklus pjesama A. Bloka.)

(Mary.)

STOPALA → O _ _ _ _(Ime Velikog kombinatora i sina Tarasa Bulbe.)

(Ostap.)

LOSHAK → Š _ _ _ _(Priča o A. Gajdaru.)

(„Škola“.)

IZBOR → O _ _ _ _(Roman I. Gončarova.)

("prekid")

(Ershov P.P.)

DOLINA → D _ _ _ _ _(Junak pripovetke P. Bazhova.)

(Danilo.)

BULLSHIT → N _ _ _ _ _(Čileanski pesnik Pablo, nobelovac.)

(Neruda.)

OTOK → P _ _ _ _ _(Lik "Rata i mira" L. Tolstoja.)

(Rostov.)

STOP → R _ _ _ _ _(Jedan od mušketira.)

(Portos.)

ALGEBRA → B _ _ _ _ _ _(Računovođa iz romana "Zlatno tele" I. Ilfa i E. Petrova.)

(Berlaga.)

BELOVIK → B _ _ _ _ _ _(Lik "Čovjeka u koferu" A.P. Čehova.)

(Belikov.)

Gnesina → S _ _ _ _ _ _(Naslovni lik pesme S. Jesenjina.)

(Snegina, Ana Snegina.)

Obućar → B _ _ _ _ _ _ _ _(Junak Gogoljevog "Šinjela")

(Bašmačkin.)

PROIZVOD → A _ _ _ _(Tvorac književnog djela.)

SOCRATES → C _ _ _ _ _ (Linearna čestica proizvoda.)

(Linija.)

ATLANT → T _ _ _ _ _(Izvanredna sposobnost pisca.)

(Talenat.)

KOMPANIJA → R _ _ _ _(Predmet potrage za pjesnicima.)

(Rima.)

NIJE HERZ → G _ _ _ _ _(ruski revolucionarni pisac.)

(Herzen A.I.)

OS NO → C _ _ _ _(Neka vrsta pjesme koju je preferirao Shakespeare.)

(Sonet.)

LJUT SAM → W _ _ _(Francuski pisac po imenu Emil.)

(Zola.)

AI NERVS → B_ _ _ _ _ _(Ruska braća-pisci, autori poznatih detektivskih priča.)

(Weiners.)

NER RAK → K _ _ _ _ _(Čuvena pripovijetka P. Merimeea, ciklus pjesama A. Bloka.)

("Carmen")

MAG BAZOV → G _ _ _ _ _ _ _(Narodni pesnik Dagestana.)

(Gamzatov Rasul.)

GEL US → G _ _ _ _ _ _(ruski dramski pisac.)

(Gelman A.I.)

UPARITE OVDJE → P _ _ _ _ _ _(Lik drame Ostrovskog "Miraz", koji je prevario

Larisa Dmitrijevna.)

(Paratov Sergej Sergejevič.)

PA + ZID → A _ _ _ _ _ _(Poetski metar.)

(Anapaest.)

DA + NE → D _ _ _ _(Italijanski pjesnik, autor Božanstvene komedije.)

(Dante Alighieri.)

VOLT + RE → V _ _ _ _ _ _(francuski pisac-filozof.)

(Volter.)

MRAK + ZINA → K _ _ _ _ _ _ _(ruski pisac, istoričar.)

(Karamzin N.M.)

FORON + JEDAN → B _ _ _ _ _ _ (Bivši posjed Puškina.)

(Boldino.)

LIP + WOLF → B _ _ _ _ _ _ _(ruski pisac.)

(Bulgakov M.A.)

MAC + LOPTA → M _ _ _ _ _(ruski pesnik za decu.)

(Marshak S.Ya.)

KIT + RIS → K _ _ _ _ _(Kraljica detektiva.)

(Christie Agata.)

ROLL + OWL → H _ _ _ _ _ _ _(ruski pesnik.)

(Nekrasov NA.)

STRAŽNJI + MATICA → W _ _ _ _ _ _(ruski pesnik, prevodilac.)

(Zakhoder B.V.)

RAK + SLON → K _ _ _ _ _ _(Na najbolje od dobro uhranjenog lika Astrid Lindgren.)

(Carlson.)

TURP + VIC → R _ _ _ _ _ _(Kratak odgovor jednog od likova u komadu.)

(Replika.)

OMON + GOL → M _ _ _ _ _ _(Detaljna izjava jednog od likova u komadu.)

KNJIŽEVNI HOMONIMI

◘ Ne samo zbunjujuća i neugodna situacija, već i korice od kartona, kože i drugih materijala kojima se knjiga nalazi.

(Uvezuje.)

◘ Ne samo rezultat umnožavanja, već i plod rada pisca ili pjesnika.

(Posao.)

◘ Ne samo geometrijska krivulja, već i snažno pretjerivanje u stvaranju umjetničke slike.

(Hiperbola.)

◘ Ne samo mrežasta tkanina za vez po ćelijama, već i glavna priča rada.

(platno.)

◘ Ne samo studentski dokument o akademskom uspjehu, već i oblik književnog rada.

(Dnevnik.)

◘ Ne samo strpljenje, otpornost i samokontrola, već i citat.

(Odlomak.)

◘ Ne samo detalj u obliku točka sa žljebom po obodu za sajlu, već i ruski pjesnik.

(Blok - Blok Aleksandar.)

◘ Ne samo naziv golf terena prekrivenih kratkom travom, već i pseudonim ruskog pisca.

(Zeleni - Zeleni Aleksandar. Pravo ime - Grinevski.)

◘ Ne samo niz jednakih predmeta iste veličine, koji su postavljeni jedan na drugi, već i ritmički obrazac koji se minimalno ponavlja u stihu.

(Stopalo.)

◘ Ne samo težak događaj, iskustvo koje uzrokuje moralnu patnju, već i svojevrsno književno djelo.

(Drama.)

◘ Ne samo kupola crkve, već i dio knjige.

(Poglavlje.)

◘ Ne samo specijalista za rješavanje zločina, već i književno djelo koje prikazuje otkrivanje zamršenih zločina.

(Detektiv.)

◘ Ne samo metalni pribor za prženje, već i ukrajinski pjesnik, muzičar, filozof i učitelj.

(Skovoroda - Skovoroda Grigorij Savvič.)

◘ Ne samo morski beskičmenjak dekapodnih rakova, već i ime perzijskog pjesnika, autora svjetski poznatih filozofskih katrena.

(Omar - Omar Khayyam.)

◘ Ne samo oklopno vojno vozilo, već i nacionalni pjesnik Bjelorusije.

(Tank - Tenk Maksim.)

◘ Ne samo svojevrsna priča, već i ime ruske pjesnikinje Matvejeve.

(Novela - Novela Nikolajevna Matvejeva.)

◘ Ne samo osovina u pokretnim dijelovima mehanizama električnih mjernih instrumenata, već i adresat pjesme A.S. Puškin "Sjećam se divnog trenutka ...".

(Kern - Ana Petrovna Kern.)

◘ Ne samo ime drugog kosmonauta na svetu, već i prezime ruskog pisca sa imenom prvog kosmonauta sveta.

(njem. German Titov i Nijemac Jurij Pavlovič.)

◘ Ne samo ruska mjera za težinu, već i karakter Zlatnog teleta.

(Lb.)

◘ Ne samo premijerka Velike Britanije - "Gvozdena dama", već i mlada heroina Marka Tvena, kojoj je Tom Sojer izjavio ljubav.

(Thatcher: Margaret i Becky.)

◘ Ne samo sjajan nastup, spektakl, već i engleski pisac, dobitnik Nobelove nagrade 1925. godine.

(Emisija je Šou Džordža Bernarda.)

◘ Ne samo izložba i prezentacija novih modela automobila, već i književno-umjetnički krug odabranih ljudi koji se okupljaju u privatnoj kući.

(Salon.)

◘ Ne samo jednokratni grant koji se dodjeljuje naučnoj instituciji, kreativnom timu ili pojedinačnom izvođaču bilo kojeg djela, već i kapetanu djela Žila Verna.

(Grant.)

◘ Ne samo lijeva ili desna strana ljudskog tijela, već i „domaćica“ Kida u knjizi Astrid Lindgren.

(Bock - gospođica Bock.)

◘ Ne samo knjižna jedinica sabranih djela bilo kojeg autora, već i ime mladog junaka Marka Twaina.

(Jačina.)

◘ Ne samo stanovnik Finske, već i mladi junak Marka Tvena.

(Fin - Huck Finn.)

◘ Ne samo marka domaćeg automobila, već i boginja ljepote, ljubavi, braka u ruskoj mitologiji.

(Lada.)

◘ Ne samo junak Aleksandra Dumasa, koji je postao basnoslovno bogat grof, već i francuski monarhista, koji je ubio A.S. Pushkin.

(Dantes. Edmond Dantes je postao grof Monte Cristo.)

◘ Ne samo krivina morske obale, već i lik drame M. Gorkog "Na dnu".

(Luka.)

◘ Ne samo grad „Zlatnog prstena“ Rusije, već i lik romana L.N. Tolstoja "Rat i mir".

(Rostov.)

VILSKI KVIZ

◘ Najbolji poznavalac i pripovedač bajki je... Ko?

(Bake.)

◘ Po čemu su sve veoma različite bajke slične jedna drugoj?

(U svakoj bajci Dobro uvijek pobjeđuje.)

◘ Navedite sastavljača čuvene zbirke „Narodne ruske priče“, koji je razvio klasifikaciju bajki, koju su naučnici prihvatili, postala internacionalna i koristi se i danas.

(Aleksandar Nikolajevič Afanasjev. “Priče o Afanasjevu” - tako se najčešće naziva ova zbirka.)

("Ryaba Hen".)

◘ Ko je napisao knjigu sa bajkama, na čijoj se koricama vijori neobično ime autora - kozački Lugansk?

(Vladimir Dal.)

◘ Ko je napisao knjigu “Priče i priče za djecu djeda Irineja” u kojoj se nalaze bajke “Moroz Ivanovič”, “Grad u tabulatoru”, priče “Stolar”, “Jadni Gnedko” itd.?

(V.F. Odojevski. Djed Irinej je njegov pseudonim.)

◘ Šta je rukometašica spustila u bunar u bajci Odojevskog „Moroz Ivanovič“?

(Kanta.)

◘ Kako se zove ruska bajka napisana u 19. veku prema bajci braće Grim „Gospođa Metelica“ i ko je njen autor?

(V.F. Odoevsky "Morozko".)

◘ Kojeg ruskog pisca Peru posjeduje "Aljonuškine priče"?

(D.N. Mamin-Sibiryak.)

◘ Kakva bajka Yu.K. Olesha je postao igrani film, balet i crtani?

(„Tri debela muškarca.“)

◘ Koju je bajku Antonije Pogorelski napisao za svog nećaka Aljošu, koji je kasnije postao pisac Aleksej Konstantinovič Tolstoj?

("Crna kokoš, ili podzemni stanovnici.")

◘ Koja je vesela i vesela dječja pripovjedačica rođena na Prvi april?

◘ Kakvu bajku dugujemo kćerkici K.I. Čukovski, koji nije hteo da opere lice?

("Moydodyr".)

◘ Navedite pisca koji je izmislio likove iz bajke Vintika i Špuntika?

(N. Nosov.)

◘ Koji nemački pisac poseduje bajke "Mali Muck", "Hladno srce", "Kalif roda" i "Patuljasti nos"?

(Vilhelm Gauf.)

◘ Imenujte njemačkog pisca, kompozitora i umjetnika, autora bajki “Mali Tsakes”, “Gospodar buva”, “Orašar i mišji kralj”?

(Ernst Teodor Amadeus Hofman.)

◘ Kako se zvao najstariji od braće Grimm?

(Jacob. A mlađi se zove Wilhelm.)

◘ Koji je poznati pripovjedač bio generalni sekretar u Komesarijatu kraljevskih zgrada, član Francuske akademije, fizičar, anatom i lingvista?

(Charles Perrault.)

◘ Bajka Ch. Perraulta "Pepeljuga" postala je balet ili opera?

(I one i druge. Operu je napisao G. Rossini, a balet S.S. Prokofjev.)

◘ Koji danski pisac posjeduje svoju autobiografiju "Priča mog života"?

(G.K. Andersenu.)

◘ Koji junak iz bajke stoji u italijanskom gradu Collodi?

(Pinokio je drveni čovjek. Ovo je junak bajke Carla Collodija, pravo ime pripovjedača je Lorenzini.)

◘ Sa 17 godina predavao je u osnovnim razredima, sastavljajući bajke sa svojim učenicima. Sada su njegove priče uključene u italijanske udžbenike. Ko je on?

(Gianni Rodari.)

◘ Jednoj dobroj učiteljici švedskog je ponuđeno da za djecu napiše udžbenik iz geografije svoje rodne zemlje. Odlučila je da napiše sasvim poseban udžbenik – u formi bajke. Pod kojim imenom je ovaj fantastični udžbenik postao poznat djeci širom svijeta?

("Nielsove divne avanture s divljim guskama" Selme Lagerlöf.)

◘ Koju švedsku spisateljicu njeni zemljaci zovu: “Andersen naših dana”?

(Astrid Lindgren.)

◘ U švedskom Vimmerbyju, lokalni entuzijasti su stvorili mini-grad izgrađen malim replikama fantastičnih kuća koje su izumili ovo pisac. Koji?

(Astrid Lindgren, ovo je njen rodni grad.)

◘ U bajkama kog američkog pisca sve su bajkovite životinje bile jedna drugoj braća?

(Napisao Joel Harris. Priče ujaka Remusa imaju brata Lisicu i brata Zeca, brata medvjeda i brata Vuka, brata kornjaču i brata oposuma.)

◘ Koji je američki pisac za djecu smislio Čarobnjačku zemlju Oz?

(F. Baum, "Mudri čovjek iz Oza." Ova knjiga je osnova bajke A.M. Volkova "Čarobnjak iz Smaragdnog grada".)

◘ Koji je finski pisac smislio bajkovite mumine?

(Tove Janson.)

◘ Koji engleski pisac je izmislio hobite?

(John Tolkien, ili Tolkien. Bajka "Hobit, ili tamo i nazad.")

◘ Poljaci se zovu ona Ezina, Česi - Ezinka, Slovaci - Jerzy Baba, ali kako da zovemo ona Mi?

(Baba Jaga.)

◘ Imenujte strašno oružje Slavuja Razbojnika.

(Zviždi.)

◘ Kako se zvala fantastična mačka hipnotizer?

(Bayun.)

◘ Koja bajka govori o ograničenom prijemu akcionara u stambenu zadrugu?

(Ruska narodna bajka "Teremok".)

◘ Kako se zvao lonac u kojem su životinje napravile dom?

(Teremok.)

◘ Navedite vruće mjesto gdje je Kolobok rođen.

(Peći.)

◘ Navedite popularnu rusku narodnu priču sa tri pokušaja atentata i jednim ubistvom?

("Kolobok".)

◘ Koja se zvijer požalila Aibolit da ju je ujela osa; nije mogao večerati kod dizalice; kaznio Koloboka zbog hvalisanja?

(Lisica.)

◘ Navedite "patronim" lukave i spretne lisice koja se nalazi u ruskim narodnim pričama. Da li je slučajno odabrano?

(Lisa Patrikejevna. Ovaj „patronim” je posuđen od litvanskog princa Patrikeja, izdajničkog i lukavog, koji je posijao neprijateljstvo između Novgorodaca uXIV veka.)

◘ Koja bajka govori o aktivnostima pokusne seljačke farme, gdje se nedostatak opreme nadoknađuje brojem radnih ruku i šapa?

(Ruska narodna bajka "Repa".)

◘ Navedite jedinu junakinju bajke "Repa", čije ime znamo.

(Bug.)

◘ Imenuj lika iz bajke koji mu izlazi iz kože.

(Princeza Žaba.)

◘ Navedite detalj ženske haljine u koji su smještena jezera, labudovi i drugi elementi okoline.

(Rukavi haljine princeze žabe.)

◘ Koje je pravo ime princeze žabe?

(Vasilisa Mudra.)

◘ Imenuj bajku dugovječni kralj.

(Koschei besmrtni.)

◘ Kako se zove pribor za šivanje koji predstavlja smrtnu opasnost za bajkovite likove poznate po svojoj dugovječnosti?

(Igla.)

◘ Koje fantastično pokrivalo za glavu ne može da se nacrta?

(Kapa iz bajke nevidljivosti.)

◘ Koji likovi iz bajke A.S. Puškin živeli zajedno "trideset godina i tri godine"?

(Starac i starica.)

◘ Kojem junaku iz bajke pripadaju riječi: „Ne budi tužan, idi s Bogom...“?

(Zlatna ribica.)

◘ Kako se zvao lik bajke A.S. Puškin, koji se pretvorio u bumbara, muvu i komarca?

(Princ Guidon.)

KNJIŽEVNO-MATEMATIČKI KVIZ

◘ Kome ruskom pesniku pripadaju ovi matematički redovi: „Svakog smatramo nulama, a sebe jedinicom“?

(A.S. Puškin.)

◘ Šta je Puškinov junak rekao:

"... Vjerovao sam

I algebra harmonija..."

(Salijeri u Mocartu i Salijeriju.)

◘ Čije su ovo linije?

„Volimo sve - i vrućinu hladnih brojeva,

I dar božanskih vizija

Sve nam je jasno - i oštro galsko značenje,

I sumorni njemački genije..."

(A. Blok "Skiti".)

◘ Koji je pjesnik pjevao brojeve?

“Obožavam vas, želim vam, brojevi!

Slobodni, bestjelesni, kao senke,

Visio si kao dugin povez

Za misli sa vrha inspiracije!”

(V. Brjusov "Brojevi".)

◘ Victor Hugo je jednom primijetio da ljudski um ima tri ključa koji omogućavaju ljudima da znaju, misle, sanjaju. Dva od njih su pismo i bilješka. Šta je treći ključ?

(Broj.)

◘ Koga je George Gordon Byron nazvao "princezom paralelograma"?

(Njegova supruga, koja mu je rodila kćer Augustu-Adu Lovelace, koja je svoje matematičke sposobnosti naslijedila od majke i postala prva programerka na svijetu. Istina, roditelji su se razdvojili kada im kćerka nije imala ni godinu dana, tako da Ada nije bila poznata sa njenim slavnim ocem.)

◘ „Gledam te, o brojevi...“ napisao je Velimir Hlebnikov u svojoj pesmi. Kako se zove?

("Brojevi.")

◘ Još u 11. veku razmatrao je sve opcije za rešavanje kubne jednačine geometrijskim metodama, iako je pozivao druge da češće razmatraju lepe žene i čašu vina. o kome govorimo?

(O Omaru Khayyamu, koji je studirao astronomiju, fiziku i matematiku.)

◘ Koje je knjige napisao profesor matematike, logičar Charles Lutwidge Dodgson, zvani Lewis Carroll?

("Alisa u zemlji čuda", "Kroz ogledalo".)

◘ Šta je Luis Kerol izmislio kao matematičar?

(Metode za provjeru djeljivosti brojeva sa 17 i 19. Prijem pamćenja niza cifara beskonačnog razlomka 3,14 ..., zahvaljujući čemu je mogao zapisati brojdo 71 decimalnog mjesta. Predviđao sam neke ideje matematičke logike.)

◘ Koja je ruska mera dužine dala naziv dvema zbirkama pesama Marine Cvetajeve?

(Verst. Zbirke "VerstsI “, “VerstsII “, 1921-1922)

◘ Evo stiha iz djela francuskog pisca Alfonsa Daudeta: "Četiri hiljade bosonogih i mašućih Arapa trčalo je za kamilom kao budale, blistajući sa šest stotina hiljada zuba." Sada izračunajte koliko zuba ima svaki od Arapa koje opisuje pisac?

◘ Koliko je stanovnika bilo u selu Florida, Missouri, u kojem je rođen budući pisac Mark Tven, ako pisac u svojoj autobiografiji kaže: „Povećao sam stanovništvo za tačno jedan posto. Ne može se svaka istorijska ličnost pohvaliti da je učinila više za svoj rodni grad”?

(100 ljudi.)

◘ U priči I.S. Turgenjev "Mumu" kaže se da je Gerasim bio "dvanaest inča visok". Jedan vershok je otprilike jednak 4,4 cm. Ispada da je Gerasimova visina bila oko 53 cm, što je u suprotnosti s opisom moćne figure junaka u priči. Da li je Turgenjev bio loš u matematici?

(Ne. Samo što je u doba Turgenjeva bilo naznačeno koliko je veršoka ljudski rast veći od 2 aršina. Jedan aršin je 71 cm, pa je Gerasimova prava visina 195 cm.)

◘ Koji broj je dobio ime Šeherezada (Šeherezada) i koja su njena divna svojstva?

(1001 je broj Šeherezade, vidi se u naslovu besmrtne bajke "Hiljadu i jedna noć." Sa stanovišta matematike, broj 1001 ima niz zanimljivih svojstava:

a) Ovo je najmanji prirodni četvorocifreni broj koji se može predstaviti kao zbir kubova dva prirodna broja: 1001 = 10 3 +1 3 ;

b) Broj 1001 sastoji se od 77 zlosretnih prokletih desetina (1001 = 77x13), od 91 jedanaestice ili od 143 sedam (zapamtite da se broj 7 smatrao magičnim brojem);

c) Na svojstvima broja 1001 zasniva se metoda za određivanje djeljivosti broja sa 7, sa 11 i sa 13.)

◘ Da li je tačno da je A.S. Puškin je rođen u MDCCXCIX, a umro u MDCCCXXXVII?

(Da, godine njegovog života u arapskom zapisu su 1799-1837.)

◘ Koji prozni žanr je prosjek kratke priče i romana?

(Priča.)

◘ Kako, prisjećajući se godine rođenja L.N. Tolstoj (1828), da li je lako zapamtiti dan i mjesec njegovog rođenja?

(Broj godine u veku - 28 - poklapa se sa rođendanom, a broj veka - 8 - sa brojem meseca rođenja. Otuda i pun datum rođenja pisca - 28. avgust 1828. godine. Evo kako vam matematičko posmatranje može pomoći.)

◘ Rekorder među piscima sa skorom od 27.000 je L.N. Tolstoj, a na drugom mjestu - A.S. Puškin sa 24000. Koja nominacija?

(Prema broju korištenih riječi.)

◘ Prema naučnicima, junaci Šekspirovih dela izgovaraju ovu reč 2259 puta. Koja je ovo rijec?

("Ljubav".)

◘ "Matematički" dečiji folklor je... Šta?

(Brojanje, brojanje.)

◘ Koja “literarna vrijednost” djela može biti i pozitivna i negativna?

(Junak, lik književnog djela.)

◘ Koji se stih može naći u književnom djelu?

(Priča.)

◘ Šta vole da naprave "deljivim" od neubijenog medveda, prema ruskoj poslovici?

(Koža. Dijeljenje kože neubijenog medvjeda.)

◘ Koji je matematički zakon, svima poznat još od osnovne škole, postao popularna poslovica?

(Zbroj se ne mijenja od promjene mjesta članova. Ovo je komutativni, ili komutativni zakon, svojstvo sabiranja i množenja, izraženo formulamaa + b = b + a , ab = ba .)

◘ Ko je viši: fantastični kratki ruski Čovek sa noktom ili Palčica?

(Palčica, jer je visina Palčice 2,54 cm, što je veće od veličine nevena.)

◘ Navedite ukupnu težinu Deniske Korableva i njegovog prijatelja Miške, likova iz priča Viktora Dragunskog.

(24,5 + 25,5 = 50 kg, priča „Tačno 25 kila.)

Kolikočovjek se krio pod pseudonimom Kozme Prutkova?

(Četiri: A.K. Tolstoj i tri brata Žemčužnikova - Aleksej, Vladimir i Aleksandar Mihajlovič ..)

KVIZ "INICIJALI"

◘ Koji inicijali poznatog ruskog pjesnika (koji počinju njegovim prezimenom) predstavljaju sportski i kartaški izraz?

(P ushkinA lexandraWITH ergeevich -PASS .)

◘ Inicijali kog ruskog revolucionarnog pjesnika i sovjetskog dramskog pisca (koji počinje prezimenom) čine skraćenicu tijela koje kontroliše i nadzire poštovanje sigurnosti na putu?

(G erzenA lexanderI vanovich andG elmanA lexanderI Saakovich -saobraćajna policija .)

◘ Koji se inicijali ruskog klasičnog pisca (koji počinju prezimenom) dodaju imenu zimzelenog četinarskog drveta?

(T UrgenevI wanaWITH ergeevich -TISA .)

◘ Inicijali kog ruskog mislioca i pisca (koji počinje prezimenom) čine skraćenicu samoupravne naučne organizacije u Rusiji?

(R adishchevaA lexandraH ikolaevich -RAS - R ruskiA Akademijan auk.)

◘ Kojeg ruskog pisca inicijali s grofovskom titulom (koji počinje njegovim imenom) predstavljaju pozorišni izraz koji označava dio pozorišne radnje?

(A lexeyTO onstantinovichT Tolstoj -ACT .)

◘ Inicijali kog ruskog pesnika škole Nekrasov (koji počinje prezimenom) čine privlačnost odraslom muškarcu u Poljskoj?

(P LeshcheevaA tokenH ikolaevich -PAN .)

◘ Inicijali koje poznate ruske dječije pjesnikinje (koja počinje njenim prezimenom) predstavljaju naziv velike plesne večeri?

(B artoA truležiL lvovny -LOPTA .)

◘ Inicijali kojega ruskog pisca i pjesnika (koji počinje imenom) dodaju na skraćenicu sportske titule, od koje počinje ozbiljna sportska karijera.

(TO onstantinM ikhailovichWITH imonov -KMS , To kandidat um asterWith luka.)

◘ Inicijali kog ruskog pisca, koji počinju pseudonimom, kombinuju se u žablju reč, a sa pravim prezimenom, počevši od imena, u marku domaćeg automobila?

(TO averinIN eniaminA leksandrovich -KVA , IN eniaminA leksandrovichW ilber -VAZ .)

◘ Koja se riječ može formirati od inicijala dječjeg pisca Marshaka: THERE ili SYAM?

(SYM - WITH amuelI kovlevichM arshak.)

◘ Inicijali kog ruskog pisca (koji počinje prezimenom), koji je djeci davao divne bajke, sabiraju ličnu zamjenicu drugog lica množine instrumentalnog padeža?

(IN olkovaA lexandraM elent'evich -ZA TEBE .)

◘ Koji inicijali ruskog pisca (koji počinju njegovim imenom) dodaju supstancu koja daje sjaj.

(L evA BramovichTO guzica -LAC .)

◘ Koji inicijali velikog ruskog pisca naučne fantastike (koji počinju njegovim prezimenom) čine naziv malog restorana?

(B elyaevaA lexandraR omanović -BAR .)

(IN ysotskyIN ladimiraWITH emyonovich -Zračne snage .)

◘ Inicijali kog ruskog dječijeg pisca se sastoje od tri slova "N"?

(H osaH ikolaiaH ikolaevich.)

◘ Inicijali koje ruske pjesnikinje se sastoje od tri slova "A"?

(A chmatovyA sadA ndreevny.)

◘ Inicijali kog ruskog pisca (koji počinju njegovim prezimenom) zbrajaju fizičku veličinu koja je brojčano jednaka proizvodu mase tijela i ubrzanja slobodnog pada?

(IN eltistovaE vgeniyaWITH Erafimović -TEŽINA .)

◘ Inicijali kog ruskog pisca (koji počinju njegovim imenom) čine sinonim za riječ dogovora "Da"?

(A natoliaG eorgievichA lexina -AHA .)

◘ čiji se inicijali od ruske braće pisaca, autora detektivskih romana, zbrajaju (počevši od imena) u riječ iz siromašnog psećeg rječnika?

(G GruzijaA leksandrovichIN ainer -gav . Ovo je mlađi brat Arkadija Aleksandroviča Vainera.)

◘ Inicijali kog poznatog francuskog pisca, počevši od prezimena, sabiraju pozitivan odgovor, ali počevši od imena, čine mjesto za grešnike.

(D yumaA lexander -D A,A lexanderD yuma -HELL .)

◘ Koji inicijali poznatog francuskog pisca (koji počinju njegovim prezimenom) čine skraćenicu naše Bajkalsko-Amurske magistrale?

(B eylaA nriM ari -BAM . Radio pod pseudonimom Stendhal.)

JOKE QUIZ

Zubar- da li je to književni kritičar specijalizovan za rad Dantea, ili zubar?

(Stomatolog.)

Pedantarnost Da li je to imitacija Dantea ili ekstremna preciznost i tačnost?

(Sekunda.)

Fikcija- ovo je opis izuma A.G. Bella ili masovna književna produkcija zabavnog karaktera?

(Sekunda.)

šminker- Da li je to istraživač braće Grim ili pozorišni radnik?

(Pozorišni radnik koji šminka umjetnike.)

hobit- Da li je to osoba koja ima hobi, ili lik iz bajke?

(Sjajan lik Džona Tolkina.)

Kritičar- Da li je to stanovnik grčkog ostrva Krit ili osoba koja se bavi tumačenjem i vrednovanjem književnih dela sa stanovišta savremenosti?

(Osoba koja se bavi kritikom. A stanovnik ostrva Krit je Krićanin.)

◘ On je kritičar, ona je... Ko?

(Kritika.)

◘ Potrebna su samo dva prijedloga proza stvoriti sva njegova djela?

(Pro-za - proza.)

◘ Šta je prirodna katastrofa?

(Tada su vas zamolili da naučite mnogo pjesama kod kuće.)

◘ Koliko je godina imao A.S. Puškin, kada je rođen?

(Nula.)

◘ Ko je bolje biti: bibliofil ili biblioman?

(Ljubav bibliomana prema sakupljanju knjiga je jednostavno patološka, ​​on već zaboravlja na kulturnu vrijednost predmeta koje sakuplja. Bolje je biti bibliofil.)

◘ Duboko značenje Krilovljeve basne "Vrana i lisica" je da je tek nakon što je izgubio sir, vrana pronašla... Šta?

(Sloboda govora.)

◘ I Mazai i Pikhto - ko su oni?

(Svaki od njih je djed.)

◘ Koja je to vrlo poznata bajka... uništavanje dječjih zubića?

(„Zlatni ključ“ je bombon od karamela, odličan za vađenje punjenja.)

◘ U kojoj junakinji iz bajke Sh. Perraulta može uživati ​​ne samo vuk, već i sva jarad?

(„Crvenkapica“, jer su to čokolade.)

◘ Koji junak iz bajke gasi žeđ ruske dece još od sovjetskih vremena?

("Pinokio" - soda.)

◘ Kojeg američkog pisca su fizičari džokeri nazvali "nultom induktivnošću"?

(O. Henry = 0 henry, a induktivnost se mjeri u henry.)

◘ U "Ratu i miru" L.N. Tolstoja postoji fraza: "Pjer Bezuhov je otvorio pismo." Gdje je Pjer u to vrijeme nabavio kompjuter i štampač?

(Nigde, naravno. Reč „otvoreno“ treba shvatiti kao „otvoreno“.)

◘ Ruski programeri su dokazali da je Carlson kompjuterska greška! Šta je njihov dokaz?

(Carlson se pojavljuje samo kada su klinovi prozori otvoreni -prozori .)

◘ Koji junak Turgenjeva nije imao zvučnu karticu?

(Gerasim ima nijemog domara.)

◘ Koja je razlika između "Proljetnih voda" i "Proljetnih voda"?

(„Prolećne vode“ je pesma F. I. Tjučeva, a „Prolećne vode“ je priča I. S. Turgenjeva.)

◘ Zašto matematičari vole epigrami I epitafi?

(Zbog činjenice da imaju svoj omiljeni broj Pi -: epi gram, uhpi tafija.)

◘ Ime kojeg lika A.A. Milne je ostao bez svih domaćih adresa na internetu?

(RU - kengur. Ovako se čitaju simboli -. EN )

◘ Kako se zove naslovni lik romana L.N. Tolstoj se čita na isti način i s lijeva na desno i s desna na lijevo?

Pogledajte sadržaj dokumenta
"ruta"

MEETING PLANET

PRELAUNCH PLANET

PLANETA MALOG PRINCA

PLANET START! PAŽNJA! POLETANJE!"

PLANETA SVEMIRA

PLANETA ZA SIGURNOST SVEMIRA

PLANETA "MUZIČKI DNEVNI BORAVAK"

PLANETA MARS OFF-ROAD

PLANETA SVEMIRA GRAD

PLANETA JEDINSTVA

ORANGE PLANET

MOJA DOMOVINA PLANETA

FUN PLANET

PLANETA ŽUTOG KOFERA

PLANETA U KALEIDOSKOPU

VILA PLANETA

PLANET PATRIOT

PLANETA OPROŠTAJA


Zakoni

i zapovesti logora

naše ime:

„Na planeti

mali princ"

moto:

“Mi smo odgovorni za one koje smo pripitomili!”

Vjerujte u sebe i svoju snagu! Pronađite nešto po svom ukusu, pokažite sve svoje talente i sposobnosti!

Naši zakoni:

    Zakon tačnog vremena.

Vrijeme je dragocjeno kod nas, vodite računa o svakom satu.

Svaki posao mora početi i završiti na vrijeme.

Ne tjerajte sebe da čekate i ne uznemiravajte druge uzalud.

    Zakon ljubaznosti.

Budite ljubazni prema drugima i ljudi će vas privući.

    Zakon pristojnosti.

Zapamtite da im je stalo do vas, žele da vide samo dobre stvari u vašim postupcima.

    Zakon prijateljstva.

Gdje je prijateljstvo jako, stvari idu dobro.

Nema prijatelja - traži, ali nađe - čuvaj se.

Uzajamno povjerenje je osnova prijateljstva.

    Sigurnosno pravo.

Prvo razmisli, pa onda djeluj.

    Zakon uzajamne pomoći .

Ako želite da vam se pomogne, vi sami pružate ruku pomoći onima kojima je to potrebno.

Logorske komande:

    Posada je jedna porodica.

  • Jedan za sve i svi za jednog!

  • Prvo naruči.

  • Svaki posao zajedno.

  • Radite sve kreativno, inače zašto?

  • Čak i ako je teško, dovedite ga do kraja.

  • Sredi se, dovedi se

popravi svoju planetu!

daleke zvezde

Gori iznad nas

Zovu nas

Kosmonauti - momci.

Spremite se za put

Nije nam teško

I evo nas da letimo

Spremni sada!

Pogledajte sadržaj dokumenta
scenario otvaranja sajta

Koncert posvećen otvaranju Saraninskog LOL-a

"Na planeti Malog princa"

Reproducira svemirska muzika, na ekranu je čuvar naslova.

D Daleko, daleko u svemiru, na maloj planeti zvanoj asteroid "B-612" živjela je mala beba, zlatokosi dječak - Mali princ.

(Princ ulazi, izvodi glasovne radnje)

Svakog jutra Mali princ je doveo u red svoju ugodnu malu planetu: čistio je vulkane, plevio klice baobaba.

mali princ: Ah, planete moja draga, ja se brinem o tebi svaki dan, jer ako to ne učiniš, možeš umrijeti. Klice baobaba rastu tako brzo da bi vas mogle ubiti!

O Mali princ je vrlo često bio hladan i tužan sam...

Ali jednog dana, seme prelepe, ponosne i veoma hirovite ruže doneto je na njegovu planetu.

(Vetar je šuštao, svetlucale iskrice, princ je video i sipao)

mali princ:

Šta je ovo? Čini mi se kao neka vrsta sjemena... A ako ga zalijem, šta se može dogoditi? (odgovori djece)

Da, i ja tako mislim, neka prelijepa ruža izraste iz ovog divnog sjemena i postane mi prijatelj.

(svira prekrasna muzika, bljeskaju svjetla, pojavljuje se ruža)

Cvijet je iznenađujuće brzo rastao, ljepotica s trnjem zaljubila se u princa i navikla na brigu, jer bez nje nježni cvijet jednostavno ne bi preživio.

mali princ:

Ružo moja divna, iz dana u dan neumorno se brinem o tebi, zalivam čistom vodom, zaklon od hladnog vjetra. Postao si mi drag, ali ja stvarno želim da putujem, tamo u daljini vidim svetlost druge planete, a moja svekrva je dalje veći asteroid...

ruža:

OOO, hoćeš li me ostaviti na miru ovako dugo? Možda ćeš se predomisliti? A ako si već tačno odlučio, onda mi obećaj da ću napisati, mali moj prinče, zapamti da ću uvijek čekati tvoj povratak...

I Ovdje je zlatokosi dječak otišao na svemirsko putovanje do najbližih planeta u nadi da će pronaći nove prijatelje.

(zvuk letenja, trepćuće svetlo, ruža nestaje)

mali princ:

Oh-oh-oh, kakva divna planeta, pitam se da li na njoj ima vlasnika i kako će me upoznati?!

(Zvuči svemirska muzika, izlazi 1 posada,

GOVOR posade br. 1_______________

mali princ:

Kako divni gostoljubivi stanovnici ove planete, hvala vam na tako toploj dobrodošlici!

(posada ulazi u salu)

mali princ:

Ali šta je sa mojom omiljenom ružom? I pisaću joj pismo...

(sjednite na vulkan, izvadite list, napišite pismo, preklopite avion, bacite ga u bekstejdž, sedite i razmislite...)

Ali kako je njegov cvijet tamo? Hajde da pogledamo...

(video iz filma br. 1 na multimediji)

mali princ:

U redu, ali moram nastaviti svojim putem

(zvuk leta, trepćuće svjetlo)

mali princ:

Vau, kako je tiho, ovde zaista niko ne živi. Ovo ne može biti, pogledajte kako je čisto i lijepo okolo. Očigledno i meštani vode računa o svojoj planeti, kao i ja... Ne, čekaj, čini mi se da čujem nečije glasove...

(Zvuči svemirska muzika, izlaze 2 ekipe,

princ sjedi na prijestolju, gleda predstavu)

NASTUP posade br. 2 _______________

mali princ:

Tako je ekipa na ovoj planeti, samo divan nastup, hvala prijatelji, doviđenja!

Princ ide iza pozornice

- Vrijeme u letu leti nezapaženo, ali srce iznenada reče princu koliko je sada tužna ljepotica s trnjem...

(rola #2, multimedija)

mali princ:

- O, kako mi je teško na duši, kako mi srce jako kuca, samo što je istinski budno i sve osjeća!

A ko će me sresti na ovoj planeti?

(Zvuči svemirska muzika, izlazi 3. posada,

princ sjedi na prijestolju, gleda predstavu)

GOVOR posade #3 _______________

mali princ:

Hvala prijatelji, zaista sam uživao u vašem nastupu!

Ali put me zove, zbogom!

(posada sjeda, zvuk motora, svjetlo treperi, princ odlazi

Glas iza scene: Pronašao je mnogo prijatelja na planetama, naučili su ga mnogo, ali dečak je počeo da shvata da bi njegova prelepa ruža uskoro mogla nestati, jer ju je ostavio bez zaštite i pomoći... U međuvremenu je već sleteo na drugu planetu, gde već su ga upoznali...

(princ izlazi, sedi na presto)

GOVOR posade #4 _______________

mali princ:

Hvala vam puno, od sada ste moji prijatelji! Sviđaš mi se, ali put me opet zove na put!

(posada sjeda, zvuk motora, svjetlo treperi,

Princ sedi na prestolu

mali princ: Pitam se šta me čeka na ovoj planeti, šta je izvanredno kod njenih stanovnika?

GOVOR Ekipa №5 _______________

mali princ:

Odlično, jednostavno divno! Hvala prijatelji!

Znate, pala mi je na pamet vrlo važna misao, odgovorni smo za one koje smo pripitomili. Vrijeme je da požurim na svoju planetu, vrijeme je da je dovedem u red! Kako je moja voljena ruža, da li je primila poslednje pismo?

(rola br. 3, multimedija)

Zbogom prijatelji vreme je da idem kuci, sretno vam i zabavno ljeto

pun avanture i zabave!

(zvuk motora, svjetla trepere, princ trči iza pozornice)

Opis prezentacije na pojedinačnim slajdovima:

1 slajd

Opis slajda:

Program ličnog razvoja u letnjem rekreativnom kampu "LITTLE PRINCE" Opštinska obrazovna ustanova "Srednja škola br. 19 u Yoshkar-Ola sa detaljnim proučavanjem pojedinačnih predmeta"

2 slajd

Opis slajda:

Program "Mali princ" je igra uloga za mlađe učenike u trajanju od jedne smjene.

3 slajd

Opis slajda:

4 slajd

Opis slajda:

5 slajd

Opis slajda:

"Šta sam ja, šta treba da budem, da bi mi Zemlja zahvalila za svaki sat mog postojanja?" Aktivnosti: Svakodnevne jutarnje vježbe Temperiranje Sport i fitnes sati Planinarenje u prirodi Realizacija projekata: „Sprijatelji se s vodom“ „Ukusno ili zdravo“ „Moj šumski doktor“ „Ja sam planeta“

6 slajd

Opis slajda:

"Planeta ljudi" Ogroman broj ljudi živi na zemlji. Ali svako od nas ima svoj svijet, za razliku od svih ostalih. Hajde da "otkrijemo" planete drugih ljudi. Događaji: Svjetla odreda “Pričaj mi o sebi” Ekskurzije u muzeje Susreti sa zanimljivim ljudima Realizacija projekata: “Planete mojih drugova” “Kasica narodne mudrosti” “Ekološka katastrofa” “Rasti svoj prijatelj”

7 slajd

Opis slajda:

Tražit ćemo znanje koje će nam pomoći da naša planeta procvjeta. Događaji: Konkurs „Kasica zašto“ Obilasci grada, u biblioteku Intelektualne igre Takmičenje „Moja mala domovina“ Realizacija projekata: „Znaci zabrane moje planete“ „Šta je dobro, a šta loše“ „Znanje za spas“

8 slajd

Opis slajda:

To znači da će svaki naš kontakt sa drugima koristiti i nama i drugima... Događaji: Izlasci sa koncertima u predškolskoj obrazovnoj ustanovi Koncerti za roditelje Realizacija projekata: „Čisto jutro“ „Ekološka vanredna situacija“ „Znamo kako se radi dobar" "Interakcija plus"

9 slajd

Opis slajda:

"Ljepota će spasiti svijet" Vidite, shvatite ljepotu i stvarajte ljepotu vlastitim rukama! Događaji: Konkurs crteža na asfaltu Konkurs Izložba likovnih radova Konkurs "Književni almanah" Gostovanje pozorišta Realizacija projekata: "Duga nad kućom" "Lijepi ljudi" "Valcer cvijeća" Konkurs - igra "Zdrav čovjek - lijep čovjek!"

10 slajd

Opis slajda:

Masovne akcije posvećene vođenju zajedničkih poslova. Aktivnosti: Inicijacija u „Male prinčeve“ Sprovođenje rituala prijema u organizaciju Sprovođenje rasvjete odreda: „Pričaj mi o meni“ „Iskra – analiza slučaja“ Dodjela titula po koracima: „Princ grimizne ruže“ „Princ Bijele ruže" "Princ Sunčeve ruže" "Mali princ zemlje" Svečana priredba na kraju smjene kampa "Hajdemo za ruke, prijatelji!"

11 slajd

Opis slajda:

Realizacija programa: I Pripremni period (januar-maj) Analiza socijalne situacije, proučavanje dokumentacije Stvaranje grupe nastavnika koji upravljaju programom Razgovor i odobravanje programa ljetnog kampa Kreiranje grupe savjetnika; formiranje kreativnih grupa i organa samouprave Prijem djece osnovnoškolskog uzrasta u grupe II glavna (jun) Otvaranje prve smjene ljetnog kampa. Okupljanje domaćinstava Svečana priredba u čast otvaranja kampa Organizacija poslovne igre "Mali princ"

12 slajd

Opis slajda:

Realizacija programa: I faza - kreiranje situacije igre, upoznavanje sa pravilima igre, podjela u grupe, kreativno predstavljanje jedinica, njihovih naziva, prezentacija ciljeva za period igre. Rođendan planete i posveta "Malim prinčevima". Faza II - ciklus praktičnih poslova na "planeti", čija je svrha ispunjavanje pravila Malog princa u blokovima. Faza III - sumiranje. Demonstriraju se svi kreativni radovi izvedeni tokom projekta, govore o svojoj planeti, insceniraju fragmenti bajke itd., održava se praznik „Hajdemo za ruke, prijatelji“.

13 slajd

Opis slajda:

Pozorište lutaka DK im. Lenin Music. Narodno pozorište muzej Muzej likovnih umjetnosti Rusko dramsko pozorište DK im. Park kulture Kalinina Dječija biblioteka Pozorišta mladih "Maska" Šema saradnje ljetnog kampa "Mali princ" Mali princ

14 slajd

Opis slajda:

Program letnjeg kampa "Mali princ" odobren je i usvojen kao osnova na Metodičkom savezu osnovnih razreda i pedagoškom vijeću škole. Rezultati realizacije programa: razvoj pozitivne motivacije kod djece za zdrav način života; poboljšanje njihovog fizičkog i duhovnog stanja; razvoj ekološke kulture pojedinca, svjesno poštovanje normi i pravila ponašanja u životnoj sredini; utjelovljenje utisaka i znanja o svijetu oko nas u različitim vrstama kreativnosti; obezbjeđivanje prioriteta duhovnog i moralnog vaspitanja mlađih učenika; razvoj inovativne aktivnosti u obrazovnom sistemu RME

15 slajd

Opis slajda:

Literatura: Kozlova G.V. Program vaspitno-obrazovnog rada. // Razrednik, M., 200-№ 4 Yu. Kudinov. Modeli za organizovanje letovanja. // Narodno obrazovanje 1999 - № 5 Organizacija života djece u ljetnom kampu. // Obrazovanje školske djece. 1996 - br. 2 Sitova N.G. Formiranje ekološkog mišljenja u vannastavnim aktivnostima. // Razrednik, M., 1999 - br. 6 Stepanov E.N., Ilyina M.B., Yakovleva V.A., Pravilnik o sveobuhvatnom centru za promicanje razvoja djetetove ličnosti. // Razrednik, M., 2001 - br. 5 I.V. Cvetkova. Ekologija za osnovnu školu. // Yaroslavl. Razvojna akademija. – 1997. E. Steinberg. Kamp "Nadežda": formula slučaja // Nacionalno obrazovanje. - 1999. - br. 2 Časopis "Razrednik", 2002-2003. - Br. 1-6.


Top