Dom › Djeca › Individualno psihološko savjetovanje i grupni rad.

Individualno psihološko savjetovanje i grupni rad.

Sadržaj članka:

Dijete je počelo krasti - ovo je alarm koji se ne može zanemariti. Neki roditelji, bojeći se osude javnosti, zatvaraju oči pred ovisnošću svog djeteta. Kažu sebi da su novac negdje stavili i zaboravili. Prema takvim nesretnim vaspitačima, njihov nečisti potomak je greškom uzeo tuđu stvar. Ako ovako reagujete na ono što se dogodilo, onda će iz slatke bebe izrasti profesionalni lopov. Neophodno je ozbiljno pristupiti rješavanju ovog problema, koji može uništiti srećan život cijele porodice.

Zašto je dijete počelo krasti

Prije svega, roditelji treba da shvate da se dijete ne rađa sa ovom ovisnošću. Stoga je neophodno pozabaviti se razlozima njegove krađe, koji mogu uključivati sljedeće faktore:

Pogrešan model roditeljstva. Ponekad su roditelji toliko zauzeti sobom da ne primjećuju negativne promjene u ponašanju svojih potomaka. Ima čak i takvih pojedinaca koji ne smatraju sramotnim da im dijete uzme tuđu igračku. Takva reakcija je povezana ili sa pedagoškom nepismenošću roditelja, ili sa njihovim elementarnim promiskuitetom.
Primjer za odrasle. Ako su tata i mama bili na mjestima koja nisu toliko udaljena za krađu, onda se ne treba čuditi što su njihovi potomci posegnuli u tuđi džep. Ova činjenica posebno važi za adolescente, koji su već svjesni svega i kopiraju ponašanje svojih roditelja, ako uživaju autoritet nad njima.
Loša kompanija. Kao što životna praksa pokazuje, loš primjer je definitivno zarazan. Postoji takva stvar kao što je instinkt stada. On je taj koji često tjera djecu, čak i iz prilično prosperitetnih i bogatih porodica, na krađu.
Deformacija ličnosti. Ako se moralne norme djetetu ne objašnjavaju od ranog djetinjstva, onda posljedice takve neodgovornosti neće dugo doći. Djeca su glina, od koje odrasli mogu oblikovati samodovoljnu ličnost. Ako propustite trenutak kada počnete da prisvajate tuđe stvari, možete zauvijek izgubiti svoje dijete.
Iznuda. Ponekad starija djeca zahtijevaju da žrtva zadovolji njihove finansijske potrebe. Dijete se plaši huligana i iznuđivača, pa mu je lakše da ukrade novac od roditelja nego da im otkrije istinu. Ubuduće će početi da iznosi vrijedne stvari iz kuće ako maloljetni delinkventi iskuse ukus, osjećajući svoju nekažnjivost.

Roditelji i samo oni su krivi što njihovo dijete na kraju bude prepoznato kao asocijalna osoba i završi u maloljetničkoj koloniji. Takva tendencija se zaista može eliminisati ako želite da svoje dete vidite srećnim u budućnosti. 90% maloljetnih delinkvenata-lopova ide u zatvor upravo zbog ravnodušnosti roditelja prema njima.

Vrste loših navika kod djece

Na osnovu razloga za nastanak patološke navike, stručnjaci su jasno razlikovali takvo asocijalno ponašanje kod djeteta. Postoji 6 vrsta ove patologije, koje izgledaju ovako:

impulzivna krađa. Uz psihičku traumu, povećanu razdražljivost ili oligofreniju, djeca često zadiru u tuđu imovinu. Upravo takav kontingent djece mora biti pažljivo praćen kako bi se izbjegla krađa.
Protest protiv krađe. Obično se ovaj problem javlja kod napuštenog djeteta. Može čak i ukrasti novac od svojih bogatih roditelja kako bi ga podijelio ljudima kojima je potrebna. Po svaku cijenu takva djeca pokušavaju privući pažnju prezaposlenih odraslih.
Krađa-dozvoljenost. Neki neodgovorni roditelji poduzetnost svog djeteta smatraju odličnom karakternom crtom. Njihov logičan zaključak je da se sve mora unijeti u kuću. Nadahnjuju svog sina ili ćerku da lopovi uvek imaju sreće u životu i da nikada neće ostati bez parčeta hleba sa kavijarom.
Krađa-zavist. Ne može se svaka porodica pohvaliti stabilnom finansijskom situacijom. Darovita djeca ponekad završe u elitnoj instituciji gdje uče djeca bogatih roditelja. Iskušenje da se od njih pozajmi nešto skupo je toliko veliko da dete počini krađu.
Krađa-bravada. Vrlo često dijete krade novac ne zato što mu je hitno potreban. Razlog njegovog devijantnog ponašanja leži u činjenici da se u nekim dječjim grupama ovaj čin smatra manifestacijom hrabrosti. Ako je neko iz razreda ukrao novac ili bilo kakvu robu u radnji, onda se odmah proglašava herojem i velikim prevarantom. Slična reakcija vršnjaka gura mladog lopova na ponovljene nezakonite radnje.
Kleptomanija. U ovom slučaju govorimo o prilično rijetkom mentalnom poremećaju. Odmah treba napomenuti da djeca praktički ne pate od kleptomanije. Neki mali prevaranti, kada ih uhvate vruće, jednostavno oponašaju ovu bolest u sebi. Istovremeno, njihova uobičajena opravdanja govore i činjenicom da nikako nisu hteli, već ih je nepoznata sila povukla za ruku da ukradu.

Šta učiniti ako je dijete počelo krasti

Uz već ostvarenu činjenicu, potrebno je uhvatiti se u koštac sa odgojem svog potomstva. Ovom pitanju je potrebno pristupiti uzimajući u obzir uzrast djeteta.

Korekcija asocijalnog ponašanja kod predškolca

Roditelji treba da imaju na umu da je njihova beba već od 3 godine svjesna činjenice prisvajanja tuđe stvari. Međutim, on ne shvaća nemoralnost svog čina. Povici i optužbe u ovom slučaju definitivno neće pomoći, pa morate postupiti drugačije:

Ne grdite dete. Najveća greška koju roditelji prave je pokušaj linča svog djeteta. To može samo uplašiti djecu, ali ih ne spasiti od želje da prisvoje ono što ne bi trebalo. Izuzetan razgovor u mirnom tonu pomoći će mladom lopovu da se prenese da je to nemoguće učiniti. Ako je odlučio da prisvoji tuđu igračku, onda se mora navesti na ideju da se ona hitno mora vratiti vlasniku. Kao primjer, preporučljivo je zamoliti bebu da opiše svoje emocije ako mu je oduzeta omiljena stvar.
Otkrijte uzrok lošeg ponašanja. Ponekad se roditelji začude što je njihovo dijete počinilo krađu kako bi ugodilo voljenima. Krivcu treba objasniti da se pokloni dragim ljudima ne poklanjaju na ovaj način. Također se preporučuje da pokažete bebi kako napraviti poklon vlastitim rukama. Mora shvatiti da će isti crtež ili zanat zadovoljiti tatu ili mamu, a ne ukradenu stvar. Ako je razlog krađe bila želja za posjedovanjem igračke, onda je potrebno naučiti dijete da štedi za njenu kupovinu.
Pokažite više pažnje. Decu ni u kom slučaju ne treba otkupljivati novcem ili skupim poklonima. Dijete je, čak iu ovom uzrastu, akutno svjesno zamjene pojmova. Potrebno mu je dati priliku da osjeti sopstvenu važnost za roditelje. Ponekad je važnije da se deca još jednom pohvale nego da kupe još jednu sitnicu.
Saznajte detalje o tome šta se dogodilo. Ponekad se dijete krivi bez razloga, jednostavno se sva odgovornost prebacuje na njega. Prije dogovaranja kazne za osumnjičenog, preporučuje se da se sazna suština incidenta. Ako se krivica dokaže bezuslovno, onda treba promatrati reakciju bebe. Najgore od svega će izgledati činjenica da on odlučno odbija da prizna da je krao. U ovom slučaju, morat ćete raditi ne samo na glavnom problemu, već i na objašnjavanju djetetu o nedopustivosti laganja u odnosu na druge ljude.
Zahtijevajte dozvolu za bilo šta. U prosperitetnoj porodici, ponašanje bebe uvek i svuda kontrolišu odrasli. Ova nepokolebljiva istina mora biti usađena u um djeteta od ranog djetinjstva. Permisivnost vremenom dovodi do tužnih posljedica, pa je potrebno djecu odgajati u disciplini.
Organizirajte crtani film. U ovom slučaju prikladan je "Klinac i Karlson", gdje glavni lik u duhovitom stilu razotkriva kradljivce tuđeg donjeg rublja. Psiholozi također preporučuju organiziranje gledanja crtića "Izgubljeno i pronađeno", gdje je lovio pametni lopov svrake. Nakon ovakvog upoznavanja, imperativ je naglasiti da su glavni likovi pozitivni likovi i da se bore protiv krađe.

U ovom uzrastu je prilično lako ispraviti ponašanje bebe. Ako se propusti povoljan trenutak, tada će roditelji morati da se bore sa svjesnom željom da ukradu svoje potomstvo.

Šta učiniti ako školarac ukrade

U ovom slučaju ćemo govoriti o djetetu koje jasno razumije pogrešnost svog ponašanja. Na pitanje šta učiniti ako dijete krade, vrijedi poduzeti sljedeće mjere kako biste utjecali na rastuće potomstvo s devijantnim sklonostima:

Istražite društveni krug vašeg djeteta. Vjerovatnoća da su djeca zbog lošeg utjecaja počela prisvajati tuđe stvari za sebe je prilično velika. Neophodno je pažljivo analizirati ponašanje prijatelja vašeg djeteta kako bi se izvukli konačni zaključci. To se mora učiniti taktično i nenametljivo kako se situacija ne bi dodatno pogoršala.
Održavajte bliski kontakt sa razrednim starešinom. Sa problemom kako odviknuti dijete da krade, ne može se bez pomoći učitelja. Oni su ti koji mogu sugerisati ko može loše uticati na njihovog štićenika. Nadležni specijalista će sam kontaktirati roditelje ako uoči bilo kakva odstupanja u ponašanju djeteta.
Pratite izgled tuđih stvari u kući. Djeca vole da razmjenjuju igračke i suvenire, ali to ne može biti stalna pojava. Svakog roditelja treba da upozori činjenica da mu dijete iz vrtića ili škole nosi prilično skupe stvari. Ujedno to objašnjava činjenicom da ih je sasvim slučajno pronašao. Putevi nisu popločani vrijednim stvarima, koje ne smiju zaboraviti očevi i majke.
Naučite svoje dijete da štedi za skupe stvari. Za mnoge svečane događaje rođaci poklanjaju djeci poklone u obliku novčane protuvrijednosti. Vašem djetetu treba objasniti da rasipanje često dovodi do toga da vam tada vjetar hoda u džepu. Da biste stekli dragocjenu stvar, ne morate krasti, ali trebate biti malo strpljivi i nakupiti potrebnu količinu.
Uklonite standarde dvostrukog roditeljstva. Ako jedan od roditelja zažmuri na krađu svog djeteta, a drugi se aktivno bori protiv njih, tada možete stati na kraj želji da se riješite postojećeg problema.
Stalno ohrabrujte dijete. Definitivno će ga biti sramota ako ga nakon lošeg djela roditelji pozovu da posjeti neku atrakciju, bioskop ili kafić. To treba činiti što je češće moguće kako bi maloljetni lopov shvatio da ga tata i mama vole i vjeruju mu.
Ne pričaj o krađi. Sramotno je, uvredljivo, ali nije smrtonosno to objaviti u slučaju kada je voljeno potomstvo uhvaćeno vruće. U porodicama u kojima se prljavo rublje ne iznosi iz kolibe tada nastaju najnepovratnije posljedice.
Pregledajte potrebe djeteta. Ponekad roditelji ograničavaju svoje dijete u najnužnijem. To je razlog zbog kojeg djeca kradu stvari i novac od svojih vršnjaka. Potrebno je osigurati da sin ili kćerka ne postanu crna ovca u timu koji može biti prilično okrutan u procjeni.
Objašnjavanje posljedica krađe. Nepoznavanje zakona ne oslobađa od krivične odgovornosti za prekršaje. Potrebno je podsjetiti svoje dijete da krađa nije nevina šala, već se smatra teškim prekršajem koji je kažnjiv po zakonu. Tinejdžeru se može prikazati film "Dječaci", gdje je bez daljnjega prikazana sudbina djece sa devijantnim ponašanjem.

Prevencija krađe djece

Nevolje se može i treba spriječiti, a onda se ne žaliti na sudbinu. Dečja krađa se zaista može eliminisati u korenu, ako se ponašate na sledeći način:

Uklonite iskušenje krađe. Zašto ometati slavno dok je tiho? Ne držite dragocjenosti na vidnom mjestu, izazivajući tako neformiranu ličnost. Novac također treba sakriti kako bi se u potpunosti ograničio pristup sinu ili kćeri. Neki roditelji takve mjere predostrožnosti smatraju ponižavanjem dostojanstva djeteta. Međutim, kasnije su jako iznenađeni činjenicom da stvari nestaju u kući i pozvani su kod inspektora za maloljetnike.
Jasna razlika između pojmova "moje - tuđe". Kako biste izbjegli krađu, potrebno je svom djetetu vrlo jasno staviti do znanja o neprikosnovenosti onoga što njemu lično ne pripada. Istovremeno, potrebno je govoriti mirno, ali prilično čvrsto i kategorično.
Dodjela džeparca. Neki roditelji smatraju da na ovaj način maze svoju djecu. Pridržavajući se ovog mišljenja, uskraćuju djetetu čak i sitnice za odlazak u kino ili školski doručak. Ne misle da će njihovom potomstvu biti mnogo prijatnije da jedu u trpezariji sa prijateljima nego da jedu sendviče koje priprema njihova majka sama. Osim toga, dijete ima pravo izabrati sok i lepinju po vlastitom nahođenju. Istovremeno, roditeljima je najvažnije osigurati da njihovo dijete ne troši džeparac na hranu koja je štetna za njegovo rastuće tijelo u obliku čipsa i Coca-Cole.
Na ličnom primjeru. Ni u kom slučaju ne treba pokazivati zavist prema imućnijim ljudima sa djetetom. Upravo takvi ljutiti govori kod djece stvaraju osjećaj društvene nepravde i želju da se oduzme skupa stvar od vršnjaka sa bogatim roditeljima. Iz dana u dan potrebno je naglas rasuđivati da je krađa veoma loš čin, za koji su sposobni samo nečasni ljudi. Dete je poput sunđera koji upija ono što mu roditelji kažu. Istovremeno, važno je ne obraćati se njemu, već jednostavno izgovoriti ove istine tokom bilo kakvog razgovora.

Šta učiniti ako dijete ukrade - pogledajte video:

Na pitanje zašto dijete krade, preporučuje se, prije svega, da se analiziraju odnosi koji postoje u porodici. Također je potrebno preispitati svoj model odgoja sina ili kćeri koji su počeli da zadiraju u tuđe. U posebno problematičnim slučajevima treba potražiti pomoć psihologa.

- to je poseban oblik psihološkog rada koji ima za cilj rješavanje vaših problema i poboljšanje kvalitete vašeg života. Ovaj oblik psihološkog rada namijenjen je zdravim osobama. U procesu psihološkog savjetovanja moći ćete identificirati i razumjeti uzroke svojih životnih nevolja, neutralizirati ih, vidjeti izlaz iz teške životne situacije i dobiti resurs za kasniji život. Posjete psihologu već su postale sastavni dio života prosperitetnih ljudi.

Za konsultacije se možete prijaviti na telefon: 8-916-099-54-93 (mts),e-mail: Ova e-mail adresa je zaštićena od spam robota, nije vidljiva ako ste isključili JavaScript Skype: nataalisa777

trošim

pojedinca i porodice psihološki konsultacije

na teme:

Odvojeno, želim da istaknem temu sa kojom se bavim:

ljubavna zavisnost

Na ovu temu, pojedinac igrupa Posao.

U posebno teškim slučajevima pribjegavamo pomoći psihoterapeut

Psihološko savjetovanje predviđeno za 5 - 10 sastanaka. Odlikuje ga individualni pristup klijentu i povjerljivost. Duboko proučavanje problema zahteva više rada.

U svom radu integrišem različite psihološke pristupe. Koristim metode geštalt pristupa, kratkotrajnu psihoterapiju, tehniku Istočna verzija NLP-a (Kovalev S.V.), metode transmodalne subjektivne psihoterapije, metode sistemskih porodičnih konstelacija.

Odvojeno, želim da istaknem metodu simbol drame (metoda usmjerene mašte), koju jako volim. Ova metoda je ugodna za klijenta, omogućava vam da razradite nesvjesne komplekse i dobijete resurs. Takođe razvija maštu i aktivira kreativnost. Život počinje da se menja neprimetno. Ova metoda dobro funkcionira i kod djece i kod odraslih.

Za rad sa metodom simbol-drame nije potrebno imati jasno formuliran zahtjev. Možda vam nešto ne ide dobro u životu, osećate se neprijatno, ali ne razumete šta se dešava. Ovom metodom možete proraditi kroz nesvjesne uzroke vaše nelagode u 15-20 sastanaka, poboljšati svoje emocionalno stanje i dobiti pristup resursima vašeg nesvjesnog.

Metoda sistemske porodične konstelacije prema B. Hellingeru Koristim u individualnom savjetovanju i u grupnoj terapiji. Ova metoda vam omogućava da pronađete izvorne korijene vaših ličnih problema i riješite ih.

pomaže u rješavanju problema vezanih za komunikaciju, izgradnju međuljudskih odnosa, rješavanje konflikata, problema usamljenosti, strahova, povećane anksioznosti. Dobri rezultati se postižu grupnim radom u radu sa emocionalna (ljubavna) ovisnost partner i suzavisnost.
Grupa stvara atmosferu prihvatanja. Grupni rad se izvodi na individualne zahtjeve članova grupe. Članovi grupe dobijaju emocionalnu podršku i povratnu informaciju, kao i nove mogućnosti u rješavanju svoje životne situacije. Pomaže steći samopouzdanje, osloboditi se usamljenosti, pronaći sebe.
U grupnom radu koriste se svi gore navedeni psihološki pristupi..

Dječija krađa. Razlozi i korekcija.

(Preporuke za roditelje, vaspitače i razredne starešine)

Krađa djece jedan je od najbolnijih problema, o čijim uzrocima se na hiljade zbunjenih roditelja zagonetka širom svijeta.

„Ako je situacija beznadežna, izađite na ulaz“, kaže narodna mudrost. Poznavajući razloge krađe djeteta, možete se sigurno nositi s ovim fenomenom.

Koji su razlozi za krađu djece? Ispostavilo se da postoji mnogo razloga za ovu pojavu, a prvo što svi roditelji trebaju znati je da su različiti u svakoj dobi.

	Dob	Razlozi	Dobne karakteristike	Ispravka
mlađih predškolaca	1-3 godine	Neodoljiva želja za posjedovanjem stvari koje volite.	Sistem moralnih i etičkih normi malog djeteta tek je u povojima, a pojmovi “moje” – “nije moje” za njega su još uvijek apstraktni, pa stoga nedostupni za razumijevanje.	Ni u kom slučaju ne nazivajte bebu lopovom. Formirati moralne norme – pojmove „svoje“ i „tuđe“, „moguće“ i „nemoguće“, šta je „ovo dobro, a šta loše“. Primjer: Ova igračka je tuđa i stoga je ne možete uzeti. Hajde da razgovaramo o tome koje su igračke tvoje, a koje Sašine ili Oline. Koje stvari su tvoje, a koje mamine, očeve. Reći ćemo djetetu kakva osjećanja doživljavaju ljudi koji su izgubili svoju omiljenu stvar. Na tako jednostavan način, vremenom ćete kod bebe formirati koncept „može“ – „nemoguće“, „moje“ – „nije moje“. Potrebno je što je ranije moguće naučiti dijete da se brani, da zaštiti svoje stvari od napadača.
Stariji predškolci i mlađi učenici	4-7 godina	Privucite pažnju drugova iz razreda, osvojite ih. Ili, naprotiv, krađa kao rezultat želje da se "okrutno kazni" počinilac.	U ovom uzrastu dijete više nije ravnodušno prema svom mjestu u grupi vršnjaka i sposobno je svjesno i ciljano postići ono što želi, birajući sve dostupne metode za to, a krađa je jedna od njih.	Neophodno je poraditi sa razlogom za ovaj čin, a razlog je tu neformiranost komunikacijskih veština, često u niskom samopoštovanju (ispada da ličnost deteta ne vrednuju vršnjaci samu po sebi, već samo ako ona ima nešto - to je ono što djetetu treba objasniti). Vrijedi razgovarati o temi prijateljstva, razgovarati o tome kako pravilno upoznati momke, kako ih zainteresirati itd. - sve to djetetu treba objasniti, a još bolje, odigrati s njim odgovarajuće situacije. Ako je uzrok krađe sabotaža, onda je najbolji način za rješavanje problema razgovor i igranje konfliktnih situacija s djetetom i adekvatne načine za njihovo rješavanje.
mlađih školaraca	8-10 godina	Nedostatak razvoja volje.	Dete u ovom uzrastu je i dalje veoma teško prema svom "hoću!" odgovorite sebi odlučnim "ne". Djeci je i dalje teško da se nose sa iskušenjem, iako se stide zbog svog čina.	Razvijajte djetetovu volju: Nikada ne činite za dijete ono što je već u stanju da se snađe. Ili neka mu bude dužnost da svakodnevno kupuje svježi kruh, zalijeva cvijeće ili pazi na svog mlađeg brata. Objasnite koliko je to važno za vas i za cijelu porodicu. Češće pozovite dijete da samo postavi ciljeve i nauči ga kako da ih postigne, pritom govoreći kojim koracima se taj cilj može postići i u kom vremenskom roku. Počnite s kratkoročnim ciljevima: šta ćete raditi danas? gde idemo u nedelju? I ne mijenjajte njegov program, pustite dijete da ga implementira. Upišite dijete u sportsku sekciju, ništa sličnosport neće ga navikavati na disciplinu i red, a takođe će formirati njegove unutrašnje osobine jake volje.
Tinejdžerska krađa	12-15 godina	Krađa je svjestan korak, a još gore - loša navika.	Zapamtite da je takozvana krađa prestiža vrlo karakteristična za tinejdžersko okruženje: dijete zadirkuju vršnjaci, argumentirajući potrebu da počini krađu zadržavanjem statusa u grupi, drugim riječima, „na opkladi“.	Započnite prevenciju krađe djece povjerljivim razgovorom. Samo znajući razloge za djetetov čin, možete se uspješno nositi s ovom pojavom. Izrazimo jasno negativnu ocjenu postupanja djeteta uz konkretnu zabranu krađe („Vrlo si loše uradio, to se zove krađa, to ne bi trebao raditi ni pod kojim okolnostima“). Formiramo pravo samopoštovanje. Razgovarajte sa svojim djetetom o krađi nasamo i u mirnom okruženju. Narodna mudrost kaže:"Hvalite pred svima, grdite nasamo". Odustanite od etiketa poput "lopov", "kriminalac" i riječi "krađa", "krađa". Zamijenite ih pojmovima: „uzmi tuđe“, „uzmi bez pitanja“. Upotreba ovakvih definicija u odnosu na dijete može umanjiti njegovo samopoštovanje i dodatno dovesti do novih prekršaja. Uvjerite dijete da je potrebno vratiti ukradeni predmet. Ako se stidi ili plaši da to uradi sam, nastavite. Ne vraćamo se na ono što se dogodilo (nakon što se situacija razriješi), inače ćete ovaj čin samo popraviti u svijesti djeteta. Razgovarajući o tome šta se dogodilo, zapamtite da jaka negativna osjećanja mogu pomoći djetetu da sakrije sve postupke koje smatra sramotnim, lošim. Nemojte se plašiti da svom detetu date džeparac, to će ga spasiti od želje za krađom i naučiti da štedi. Obratite se stručnjaku.

Na ovaj ili onaj način, redovni slučajevi krađe od tinejdžera zahtijevaju posebno ozbiljan pristup, jer za sobom povlače ne samo moralne i etičke posljedice, već i pravne, a često je nemoguće bez pomoći stručnjaka.

Kako spriječiti krađu djece?

Odgovor je istovremeno i jednostavan i složen: voljeti svoje dijete, biti u stalnom toplom kontaktu sa razumijevanjem s njim tokom cijelog procesa odrastanja, podijeliti svoje iskustvo savladavanja raznih poteškoća.

Komunikacija ne bi trebala biti ograničena na razgovor o tome kako je prošao vaš dan u školi. Biti pažljiviji znači provoditi slobodno vrijeme zajedno: čitati knjige,igrati u zajedničkim igrama razgovarati o raznim "svakodnevnim" temama. Podijelite svoja razmišljanja sa svojim djetetom, razgovarajte o svom djetinjstvu i iskustvima mladosti. Vremenom će vam se otvoriti unutrašnji svet vašeg deteta, saznaćete: o čemu sanja, s kim se druži, koji je opseg njegovih interesovanja.

Vrlo je korisno provesti zajedničke vikende, po mogućnosti uz izlet u prirodu. U isto vrijeme, nije loše zgrabiti nekoliko prijatelja svog potomstva - to je problematično, ali vrijedi. U zajedničkim aktivnostima, pa i pored drugova, dijete će biti ne samo prožeto povjerenjem i poštovanjem prema vama, već će biti ispunjeno i ponosom na takve roditelje.

Čitanje noću je još jedan način da se povežete sa svojim djetetom. Razgovarajući o pročitanim knjigama, razmjenjujući utiske, otkrivate djetetu svoj unutrašnji svijet i na taj način mu se približavate. Važno je da dijete prožeto povjerenjem u roditelje, osjeti iskrenost njihovih namjera. A onda će, u atmosferi ljubavi i međusobnog razumijevanja, problem krađe nestati sam od sebe.

Važno je obratiti pažnju na sljedeće principi:

konzistentnost i konzistentnost obrazovanja;
riječi roditelja ne bi trebale odstupiti od djela (beskorisno je nadahnjivati dijete da je nemoguće uzeti tuđe, već donositi nešto s posla što „loše leži”);
od ranog djetinjstva izbjegavamo permisivnost, navikavamo dijete na postojanje određenih pravila i granica ponašanja;
odričemo se potpune kontrole nad životom djeteta, umjesto toga podstičemo dječju inicijativu i učimo vještinama planiranja.

I zapamtite riječi američke spisateljice Erme Bombeck:“Djetetu je vaša ljubav najpotrebnija kada je najmanje zaslužuje.”.

Socijalni pedagog: Tsydenova G.B.

Problem krađe je posebno aktuelan danas, kada mediji tu i tamo izvještavaju o narednim milionima mita funkcionera i ministara i njihovoj nekažnjivosti. Krađa cveta u svim ešalonima vlasti u zemlji. Razlog birokratskog poroka nije čak ni u nezajažljivoj pohlepi za novcem i stvarima, već u odsustvu kriminala. Nema krivice, jer službenik nije krao, već je uzeo. On ima moć - ima pravo da uzme koliko mu treba. Začarani krug.

Više me zanimaju krađe djece, njeni uzroci i korekcija ponašanja djeteta. Krađu djece pogrešno se nazivaju kleptomani.Kleptomanija (riječ “klepto” sa grčkog je prevedena kao “kradem”, riječ “manija” znači “ludilo”) je mentalna bolest koja se manifestira u opsesivnoj želji za kradom stvari. Ova bolest pogađa oko 0,05% ljudi širom svijeta. Slučajevi kleptomanije u djetinjstvu praktički nisu registrirani. Postoji samo jedan zaključak: krađa nije bolest, već loše obrazovanje.

Kakva je psihologija ove bolesti? Trebaju li roditelji biti zabrinuti zbog ovoga? Mala djeca nisu u stanju kontrolisati svoje želje. Zbog djetinje impulzivnosti grabe sve što im se sviđa. Na igralištu, moj dvogodišnji nećak uzima tuđi automobil i ide kući s njim. Igračka mu se dopala, a vođen je emocijama koje su ga iznenada obuzele. Ovo ponašanje nema nikakve veze sa krađom. Dvogodišnjoj ili trogodišnjoj bebi je teško objasniti pojmove „tvoj“ i „vanzemaljski“, ali je važno da roditelji pokušaju da pomognu bebi da shvati da je ova igračka tuđa i ne može se uzeti.

Djeca osnovnog predškolskog uzrasta (4-5 godina) razvila su ideju o osobnoj imovini, ali nije formirana sposobnost procjene njihovih postupaka. Snažna želja za posjedovanjem nečega provocira ih na krađu. Mlađem predškolcu je potrebna pomoć odraslih. Ovo doba karakteriše ista impulsivnost.

Najlakši način da zaradite novac na internetu

Korak po korak kontrolna lista za kreiranje vlastitog posla na prodajnim konsultacijama. Uz pomoć ove kontrolne liste zatvorit ćete sva svoja pitanja i naučiti kako brzo i bez napora doći do prihoda od više od 50.000 rubalja mjesečno. Kontrolnu listu možete preuzeti sa ovog linka:

Roditelji bi trebali razgovarati o ovom negativnom činu s djetetom i obratiti posebnu pažnju na osjećaje osobe koja je izgubila svoju voljenu stvar. Važno je uvjeriti bebu da se mora stidjeti takvih postupaka i da se više tako ne ponaša.

U dobi od 6 godina, predškolac svjesno krade. Vode ga različiti motivi: da se nekome osveti, da privuče pažnju vršnjaka... Ne plaši se roditeljske kazne. Ukrade knjigu ili igračku kako bi kaznio vršnjaka jer mu nije dao da je vidi. Devojka može da pokloni mamin nakit prijateljima kako bi stekla poverenje u sebe. Dječak će podijeliti novac u očevoj bašti. Učinivši nešto lijepo, jadnik čeka priznanje djece oko sebe.

Razlog krađe je nisko samopoštovanje, nemogućnost komunikacije sa vršnjacima. Šestogodišnje dete još ne zna kako da sklapa prijateljstva. Po njegovom mišljenju, osoba je zapažena samo kada ima nešto vrijedno. Zadatak roditelja je da djeci daju ideju o konceptu "prijateljstva", da nauče kulturu komunikacije kroz određene situacije igre.

Kod djece od 8-11 godina voljna sfera nije dovoljno razvijena. Oni čine krađu jer ne mogu da se odupru iskušenju. Teško im je odoljeti želji - da imaju tuđu stvar. Naravno, uskoro će se posramiti ove neprijatne priče. jer krađa u ovom uzrastu je besmislena. Voljne kvalitete treba njegovati.

Adolescenti u dobi od 12-15 godina namjerno vrše krađu. U mojoj školi nastavnici često gube novac iz torbi i džepova. Zanimljivo je da djeca kradu, kako iz siromašnih tako i iz „spoljno prosperitetnih“ porodica. U oba slučaja roditelji ne znaju kako se razvijaju odnosi djece sa školskim drugovima i prijateljima i koje su moralne vrijednosti u njima ugrađene. Činjenica krađe u dobi od 12-15 godina ukazuje na prisustvo loše navike i odsustvo odgovarajućeg porodičnog obrazovanja.

Odrasli mogu krasti pred djetetom i govoriti mu o potrebi da bude poštena osoba. Djecu je moguće uvjeriti u nešto samo ako djelo ne odstupa od riječi.

U porodici mojih poznanika roditelji se ne stide što su odgajali sina, otvoreno izjavljujući: „Uhvatili su me, rekao sam, ako ne znaš kako, ne kradi“. Ovom izjavom mu daju slobodu djelovanja. Ubuduće će preduzeti sve mere predostrožnosti da ne bude primećen. Razgovor sa decom je efikasan u zdravoj porodici, gde se poštuju moralni standardi. Nikakvo uvjeravanje ili kažnjavanje neće pomoći ako roditelji lažu ili daju loš primjer.

nedostatak doslednosti u obrazovanju (danas pokazujemo strogost, sutra - slabost);
nedostatak moralnih principa;
nedosljednost roditeljskih zahtjeva;
odgoj djece u permisivnosti;
autoritarni stil roditeljstva.

Zašto dijete krade i šta s njim? Psiholozi ne daju tačan odgovor na ovo složeno pitanje. Postupci roditelja mogu biti veoma različiti i zavise od razloga zašto je napravio pogrešan korak.

Razlozi za krađu djece:

Usamljenost u djetinjstvu (nedostatak roditeljske ljubavi);
Prilika da imate dugo očekivanu igračku;
Nedostatak džeparca;
Način samoafirmacije u grupi vršnjaka;
Imitacija lošeg primjera roditelja;
Iznuda od srednjoškolaca.

Pokušajte razumjeti dječju psihologiju. Krađa djece nije ozbiljan prekršaj, već problem od kojeg pati vaše dijete. Ovo je svojevrsni signal da mu nije dobro u odnosima s vanjskim svijetom ili s vama.
Razgovarajte o situaciji u mirnom okruženju. Budite taktični i nemojte započeti razgovor pitanjem: "Kako si to mogao učiniti?" Pokušajte razumjeti razlog "kako i zašto se to dogodilo".
Analizirajte svoje porodične odnose. Razmislite o tome koliko vremena provodite sa svojom djecom?
Ne nazivajte svoje dijete lopovom. Sjetite se poznate izreke: "Ljudski je griješiti."
Nemojte ga porediti sa drugom decom: "Tvoj prijatelj Saša to nikada ne bi uradio, zašto sam ja kažnjen?"
Ne lično, osudite ponašanje.
Ne pričajte strancima o lošem ponašanju vašeg djeteta. To će mu uzrokovati veliku psihičku traumu. Imaće sumnje u sebe i nepoverenje u vas.
Budite iskreni i ljubazni. Dijete treba da osjeti vašu tugu i da se trudi da vas više ne uznemirava.
Pokušajte vratiti stvar vlasniku, ali nemojte tražiti javno izvinjenje od svog sina ili kćeri. Podijelite s njima odgovornost za nedjelo.
Ne podsjećajte dijete na ovaj smiješan slučaj, vaši prijekori mu uzrokuju patnju.

Predlažem da pogledate video konsultacije psihologa, koji će vam pomoći da postepeno odviknete dijete od krađe.

Dragi roditelji! Ne zaboravite da ponašanje vaše djece zavisi od vaše pažnje. Na vrijeme riješite problem krađe djece. Krađa djece može dovesti do problema sa zakonom. Zapamtite: odgovornost za krađu prvenstveno snose roditelji.

Kada se suoče s krađom djece, roditelji se zbune i uspaniče. Grčevito pokušavaju da shvate šta da rade ako dete krade i koliko je to ozbiljno. Da li sklonost krađi svjedoči o izopačenosti potomstva ili o njegovoj mentalnoj devijaciji. Roditelji ne razumiju motivaciju svoje djece, koja imaju sve što im treba. Razloge traže u sebi, smatrajući sebe lošim vaspitačima. Rašireno je mišljenje da je krađa djece tipična samo za disfunkcionalne porodice. Međutim, vrlo često krađu počine djeca inteligentnih i materijalno sigurnih roditelja.

Pojam o svom i tuđem se formira kod djeteta nakon 3 godine. Nikome ne bi palo na pamet da kaže da je dvogodišnje dijete ukralo igračku drugom djetetu dok se igralo u pješčaniku. Ali kod neke djece, moralni razvoj je odgođen. Ima slučajeva da djeca od 7-8 godina ne shvaćaju da prisvajaju tuđe stvari krše opšteprihvaćene norme.

Moralni razvoj se sastoji u asimilaciji moralnih normi i formiranju moralnih emocija kao što su stid, krivica, empatija (sposobnost da se stavi na mjesto druge osobe) i savjest. Mentalna reakcija na kršenje formira se pod utjecajem odraslih. Ako roditelji djetetu nisu na vrijeme objasnili razliku između svojih i tuđih pojmova, ono će pokazati asocijalno ponašanje. Biće mu teško da saoseća sa drugom osobom i razume njeno emocionalno stanje. Takav predškolac će odrasti slabe volje i neodgovoran.

Nedostatak potrebnog obrazovanja se često uočava kod djece iz prosperitetnih porodica. Kulturni i inteligentni ljudi često nemaju vremena da svojim potomcima razjasne jednostavne istine zbog teške zaposlenosti. Djeca se zaboravljaju u porodicama u kojima roditelji stalno rješavaju stvari. Kad dijete krade, ne zna šta da radi. Odrasli ne povezuju uvijek svoje ponašanje sa postupcima djece.

Pokušavajući da popuni prazninu u obrazovanju, učenik traži odgovore na svoja pitanja od autsajdera. Formira mentalne reakcije na osnovu iskustva komunikacije s njima. Ako ljudi koji se ne pridržavaju moralnih normi postanu autoriteti za njega, dijete kopira njihovo ponašanje i svjesno čini antisocijalna djela.

Ponekad odrasli, a da to ne znaju, daju primjer svom potomstvu. Ako dijete vidi da je tata donio nešto s posla, iznio robu iz radnje bez plaćanja ili je uzeo sto u vikendici za uspomenu, s pravom će zaključiti da u krađi nema ništa.

Šta ako dijete ne smatra krađu lošim djelom?

Ako se činjenica krađe ne potvrdi, postoji mogućnost greške. Neosnovane optužbe mogu ozbiljno naštetiti dječjoj psihi. Pogotovo kada su javno objavljene. Čak i ako se kasnije greška prepozna i dijete rehabilituje u očima svojih vršnjaka, povreda će i dalje ostati. Dijete će dugo i bolno pamtiti doživljeni sram.

Ako roditelji sumnjaju da je učenik krao ili je nastavnik prijavio krađu, potrebno je da mirno razgovarate s njim nasamo kod kuće. Poželjno je da se razgovor odvija bez učešća ostalih članova porodice.

Tokom razgovora potrebno je pažljivo birati riječi, pokušavajući ne poniziti dijete i ne optužiti ga neosnovano. Ako kategorički negira činjenicu krađe, velika je vjerovatnoća da je u pravu. Morate ga saslušati, a zatim detaljno reći zašto krađa nije dobra. Nakon incidenta, vrijedi promatrati potomstvo, posebno u situacijama u kojima je vjerovatno počinio krađu.

Ako dijete ukrade novac od roditelja i bude uhvaćeno za ruku, mora se oduprijeti iskušenju da izbaci sve nagomilane emocije. Strogo je zabranjeno vrijeđati lopova, tući ga, govoreći da su lopovima prije odsječene ruke, ili prijetiti zatvorom. Treba se suzdržati od upotrebe riječi: krađa, krađa ili zločin. Agresivno ponašanje odraslih će očvrsnuti bebu. Uvjerit će se u svoju izopačenost i odlučiti da se ništa ne može promijeniti. Ogorčeno dijete može naknadno počiniti druge krađe kako bi uzvratilo.

Morate izraziti svoje razočaranje i zbunjenost. Mnoga djeca bolno doživljavaju majčinu tugu. Saosjećajući s njom, vjerovatnije je da će shvatiti svoju krivicu. Trebalo bi da razgovarate sa lopovom i pitate šta motiviše njegov postupak. Ako beba ne želi da priča, nemojte insistirati. Obavezno mu objasnite zašto je nemoguće ukrasti.

Ako su roditelji sami sebi dozvolili da uzimaju tuđe stvari, treba da priznaju svoju grešku. Iskreno pokajanje odraslih postat će model ponašanja njihovoj djeci. Prve i najvažnije lekcije morala dobijaju u porodici, posmatrajući ponašanje voljenih.

Krađa kao način da privučete pažnju

Da biste razumjeli zašto dijete krade novac od rođaka i prijatelja porodice, potrebno je analizirati svoj život i ponašanje djeteta. Razlog za krađu djece može biti želja za privlačenjem pažnje.

Najčešće ovakve krađe počine mlađi studenti i tinejdžeri. Ali takvo ponašanje se obično formira u ranoj dobi. Djeca osjećaju nedostatak ljubavi ili potpunu ravnodušnost od voljenih osoba. Da budu primećeni, kradu stvari.

Prve krađe mališan izvodi i prije polaska u školu. Mogu proći nezapaženo ili zanemariti. Kako odrastaju, dijete sve češće krade i čini to prkosnije. Međutim, on uporno odbija da prizna svoju krivicu i ponaša se kao da se ništa loše nije dogodilo. Lopovi ne slijede nikakve ciljeve, čineći krađu. Oni to rade nesvjesno i ne mogu objasniti motive svog djelovanja.

Takvo ponašanje izaziva iritaciju i ljutnju kod rođaka. Spremni su da oproste lopovu ako se pokaje i zatraži oprost. Ali tvrdoglavo poricanje odbija roditelje od njega. . Odrasli dijete smatraju nemoralnim čudovištem.

Djeca koja počine takvu krađu su otvorena i prijateljski nastrojena prema drugima. Lako uspostavljaju kontakt i dijele ono najdublje. To su osjetljivi, ranjivi i nesigurni tinejdžeri. Potrebna im je podrška najbližih, koje odbijaju svojim ponašanjem. Krađa je vapaj za pomoć, način da se dođe do odraslih.

Šta učiniti kada dijete privlači pažnju krađom?

Neophodno je podsjetiti kada su prvi put uočeni slučajevi krađe. Možda je u tom periodu par prolazio kroz period burnog obračuna ili. Gledajući rušenje odnosa između roditelja, beba pati i osjeća se nepotrebno za njih. Čak i ako su se roditelji razveli mirno, bez svađa i uvreda.

Teški stres ponekad uzrokuje rođenje brata ili sestre kod bebe. Nesposobno ponašanje roditelja, koji su prešli na bebu i zauzeti su njime danonoćno, slama srce prvenca.

Reakcija na prvu krađu mogla je pogoršati povredu. Ako su roditelji vrijeđali i ponižavali lopova, on bi mogao ojačati svoje mišljenje i ogorčiti se.

Da biste popravili situaciju, morate djetetu dati ono što već dugo uzaludno pokušava postići - pažnju. Morate na svaki mogući način pokazati svoju ljubav, brinuti o njemu, zanimati se za njegovo mišljenje, pitati o odnosima u školi. Ne treba ga grditi za krađu i tražiti priznanje krivice. Neophodno je stvoriti uslove koji su mu ugodni, u kojima će se opustiti.

Ako krađa ne prestane ili postane rjeđa, vjerovatno je proces otišao predaleko. U takvoj situaciji nećete se moći sami nositi s problemom. Potrebna stručna pomoć. Sa djetetom morate posjetiti psihologa. Ako kategorički odbije, trebate se posavjetovati sa specijalistom bez njega. Savjeti psihologa pomoći će da se razvije najefikasnija linija ponašanja u porodici.

Krađa kao rezultat nedovoljnog razvoja sfere volje

Velika većina djece krade tuđe stvari mlađe od 10 godina, shvaćajući svoju krivicu. Razlog za krađu je snažna želja da se stvar koja vam se dopada u posjed, uprkos grižnji savjesti. Dijete ne može odoljeti iskušenju da prisvoji robota svog prijatelja i počini loše djelo. Međutim, on je jasno svjestan da je robot ukraden. Stoga klinac razmišlja do najsitnijih detalja kako sakriti krađu i gdje sakriti robota. Ovo ponašanje često prođe nezapaženo.

Ako lopov bude otkriven, pronalazi razne izgovore za svoj čin. Argumentira po principu: "Kolja ima puno ovih stvari, tako da se ništa neće dogoditi ako uzmem jednu za sebe."

Nekontrolisana želja za posedovanjem neke stvari može naterati bebu da uđe u novčanik svojih roditelja. Ovakva djela čine djeca koja su teško odgojena. Neki odrasli namjerno ne kupuju slatkiše ili igračke, trudeći se da ih djeca ne vode. Gledajući kako njegovi vršnjaci uživaju u stvarima koje on nema, beba se osjeća manjkavo.

Predškolci ponekad mogu uzeti tuđu stvar, smatrajući to izvlačenjem. Takvo ponašanje može se preslikati iz postupaka roditelja koji su prisvojili novčanik pronađen u transportu i radovali se njihovom pronalasku.

Ponekad dete ukrade prijatelju stvar da bi se osvetilo za uvredu. Loše djelo se može učiniti da bi se dokazala neustrašivost i potvrdila. U ovom slučaju, krađa je manifestacija volje. Lopov čak može prkosno vratiti ukradenu stvar vlasniku.

Takve krađe su po pravilu pojedinačne. Dete koje je krivo retko ponovo krade.

Šta učiniti ako je dijete namjerno ukralo?

Moramo tražiti od lopova da se stavi na mjesto žrtve. Djeca rijetko razmišljaju o tome kakve emocije njihovi postupci izazivaju kod drugih. Trudeći se da zadovolje svoje želje, iskreno se raduju onome što su uspjeli. Međutim, samom lopovu je krajnje neugodna pomisao da neko drugi može zadirati u njegovu imovinu. U razgovoru sa njim treba da objasnite kako se oseća osoba, od koje je stvar ukradena. Moramo pitati bebu kako bi se osjećala kada bi njegova omiljena igračka nestala. Obično je dovoljan jedan takav razgovor da sljedeći put beba ne podlegne iskušenju.

Ako roditelji otkriju da se dijete osjeća manjkavo u odnosu na druge, trebate mu dozvoliti da češće kupuje ono što želi. U strahu da razmaze djecu, odrasli im nanose psihičku traumu. Njegove posljedice mogu se manifestirati u odraslom životu osobe i uzrokovati mu više štete nego razmaženosti.

Roditelji moraju svojoj djeci dati više slobode. Nemojte se bojati povjeriti im razne zadatke. Možete ih zamoliti da urade domaći zadatak i pripreme obroke u prisustvu odraslih. Ako se dijete ne snađe, razmišljat će o tome kako drugačije obaviti posao. Ako bude uspješno, dijete će biti ponosno na sebe.

Trebate zamoliti bebu da odabere cilj, podržati njegov izbor i pomoći mu da izradi plan akcije. Samopouzdanje će djecu učiniti odgovornijim. Ona će vas naučiti da se oslonite na sebe i sami postignete ono što želite.

Popularno u kategoriji: