Test „Kakav si ti učitelj? “14 znakova da ste učitelj” - strip test za nastavnike Test “Kakav si ti učitelj?”

Test "Kakav si ti učitelj?"

Uputstva. Kada odgovarate na test pitanja, morate staviti “+” u kolonu koja odgovara vašem ponašanju u odnosu sa vašim djetetom.

Možeš li

Da, ja to uvek radim

Da, ali ne uvek

1. U bilo koje vrijeme ostaviti sve svoje poslove i pobrinuti se za svoje dijete?

2. Konsultujte se sa djetetom,

bez obzira na godine?

3. Priznati svom djetetu grešku prema njemu?

4. Izvinite se svom djetetu ako griješite?

5. Vjerujte, barem na trenutak, da ste dobra vila (Šarmantni princ) i da možete ispuniti dječju želju?

7. Stavite se na mjesto djeteta?

8. Ispričajte svom djetetu poučan događaj iz djetinjstva koji vas prikazuje u nepovoljnom svjetlu?

9. Uvijek se suzdržavati od upotrebe riječi koje mogu povrijediti dijete?

10. Ne reagujete ako vaše dijete udari, grubo gurne ili jednostavno nepravedno uvrijedi drugo dijete?

11. Obećati djetetu da će mu se želja ispuniti za lijepo ponašanje?

12. Dajte svom detetu jedan dan kada može da radi šta hoće i da se ni u šta ne meša?

13. Oduprite se dječjim zahtjevima i suzama ako ste sigurni da je to hir, prolazni hir?

Evaluacija rezultata

Izbrojite bodove. Odgovor “A” vrijedi 3 boda, odgovor “B” vrijedi 2 boda, odgovor “C” vrijedi 1 bod.


Zvali ste od 30 do 49 bodova, to znači da je vaše dijete najveća radost u vašem životu. Nastojite ne samo razumjeti, već i upoznati ga, tretirati ga s poštovanjem i pridržavati se najprogresivnijih principa obrazovanja u stalnoj liniji ponašanja. Drugim riječima, na dobrom ste putu, očekuju vas dobri rezultati.

Sum od 16 do 30 bodova: Briga o djetetu je zadatak od najveće važnosti za vas, imate sposobnosti učitelja, ali ih u praksi ne koristite uvijek dosljedno i svrsishodno. Ponekad ste prestrogi, u drugim slučajevima premekani, osim toga, skloni ste kompromisima koji slabe vaspitni efekat. Morate ozbiljno razmisliti o svom pristupu odgoju djeteta.

Broj bodova manje od 16 ukazuje na to da imate ozbiljnih problema u podizanju djeteta. Nedostaje vam ili znanje, ili želja i želja da od djeteta napravite individuu, a možda i jedno i drugo. Savjetujemo vam da potražite pomoć učitelja i psihologa i da se upoznate sa literaturom o obrazovanju. Ne zaboravite da je formiranje djetetove ličnosti vrlo složen i odgovoran proces. Zato uspješno ispunjavanje roditeljske dužnosti čovjeku donosi najveću moralnu satisfakciju.

Test „Razumijemo li svoju djecu?“

Uputstva. Odgovorite sa „da“, „ne“, „ne znam“ na postavljena pitanja.

1. Da li često na neka nedjela vašeg djeteta reagujete "eksplozijom", a zatim požalite?

2. Da li ponekad primate pomoć ili savjet od drugih ljudi kada ne znate kako da odgovorite na ponašanje vašeg djeteta?

3. Da li su vaša intuicija i iskustvo najbolji savjetnici u odgoju djeteta?

4. Ponekad se desi da svom djetetu povjerite tajnu koja

ne bi rekao nikom drugom?

5. Da li vas vrijeđaju negativna mišljenja drugih ljudi o vašem djetetu?

6. Da li ikada tražite od svog djeteta oprost za svoje ponašanje?

7. Mislite li da dijete ne treba da ima tajne od svojih roditelja?

8. Primjećujete li razlike između vašeg karaktera i karaktera vašeg djeteta koje vas ponekad iznenade (oduše)?

9. Da li se previše brinete o problemima ili neuspjesima vašeg djeteta?

10. Možete li odoljeti da svom djetetu kupite zanimljivu igračku (imate novca) jer znate da ih je puna kuća?

11. Mislite li da je do određenog uzrasta najbolje vaspitno sredstvo za dijete fizičko kažnjavanje (pojas)?

12. Da li je vaše dijete upravo ono o čemu sanjate?

13. Da li vam vaše dijete zadaje više nevolja nego radosti?

14. Da li ponekad mislite da vas dijete uči novim mislima i ponašanju?

15. Imate li sukoba sa vlastitim djetetom? Evaluacija rezultata

Za svaki odgovor „da“ na pitanja 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14 i takođe "ne" za pitanja 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15 - dobijate svaki 10 bodova, i za svaki "ne znam" dobijate 5 poena. Izračunajte ukupan broj bodova.

100-150 bodova. Imate veliku sposobnost da pravilno razumete sopstveno dete. Vaši stavovi i uvjerenja su vaši saveznici u rješavanju obrazovnih problema. Ako je to u praksi popraćeno tako otvorenim i tolerantnim ponašanjem, možete biti prepoznati kao primjer vrijedan oponašanja. Za ideal potreban vam je jedan mali korak. Ovo bi moglo biti mišljenje vašeg djeteta.

50-90 poena! Na pravom ste putu da bolje razumete sopstveno dete. Svoje privremene poteškoće ili probleme sa svojim djetetom možete riješiti na taj način

počevši od sebe. I ne pokušavajte da se pravdate na osnovu nedostatka vremena ili prirode vašeg djeteta. Postoje neka pitanja na koja imate uticaj, pa pokušajte to iskoristiti. I ne zaboravite da razumevanje ne znači uvek prihvatanje ne samo deteta, već i sopstvene ličnosti.

Manje od 50 bodova.Čini se da možete više saosećati sa svojim detetom nego sa sobom, jer ono nije završilo sa roditeljem – dobrim prijateljem i vodičem na teškom putu sticanja životnog iskustva. Ali nije sve izgubljeno. Ako zaista želite da učinite nešto za svoje dijete, pokušajte to učiniti drugačije. Možda nađete nekoga ko vam može pomoći i u tome. Neće biti lako, ali će se u budućnosti vratiti sa zahvalnošću i ustaljenim životom vašeg djeteta.

Predloženi test, koji je sastavio francuski psiholog, također je vježba koja će omogućiti roditeljima da bolje razumiju pitanja odgoja dječaka i djevojčica.

Nudimo vam 20 pitanja na koja morate odgovoriti sa „da“ (odnosno, slažete se sa ovom tvrdnjom) ili „ne“ (imate drugačije mišljenje).

1. Djevojčice su poslušnije od dječaka.

2. Djevojke se bolje odnose prema prirodi.

3. Dječaci bolje razumiju tešku situaciju i logičnije razmišljaju.

4. Dječaci imaju veću želju da se istaknu.

5. Dječaci su nadareniji za matematiku.

6. Djevojčice su osjetljivije na atmosferu u kojoj žive i teže podnose bol i patnju.

7. Djevojčice bolje izražavaju svoje misli.

8. Dječaci imaju bolju vizualnu memoriju, a djevojčice slušnu.

9. Dječaci se bolje orijentišu u prostoru.

10. Dječaci su agresivniji.

11. Djevojčice su manje aktivne.

12. Djevojke su društvenije, više vole veliko društvo nego uski krug prijatelja.

13. Djevojke su nježnije.

14. Djevojčice lakše padaju pod uticaj drugih.

15. Dječaci su poduzetniji.

16. Djevojke su kukavice.

17. Djevojčice često pate od kompleksa inferiornosti.

18. Manje je vjerovatno da će se djevojčice takmičiti jedna s drugom.

19. Za dječake je važnije da se iskažu i pokažu svoje sposobnosti.

20. Dječaci su skloniji kreativnom radu, dok se djevojčice bolje nose sa monotonim radom.

Odgovori

1. U ranom djetinjstvu djevojčice su zapravo poslušnije.

2. Još nije utvrđeno ništa što bi dalo razlog za tvrdnju:

Djevojčice su, po svojoj prirodi, sklonije brinuti se o bolesnim i slabim životinjama i biljkama. Možda u dobi od 6-9 godina.

3. Ovo nije istina. Djevojčice mogu riješiti složene probleme (probleme) ništa gore od dječaka.

4. Do 10-12 godine, djevojčice se brže razvijaju (i stoga ponekad teže da se istaknu, da se razlikuju od svojih vršnjaka). Ali kasnije, devojčice su više fokusirane na budućnost nego dečaci.

5. I djevojčice i dječaci su podjednako nadareni, sve zavisi kako ih usmjeravamo, iako se vjeruje da su dječaci bolji u matematici. Ali kada se riješimo ove predrasude, nećemo primijetiti veliku razliku.

6. Naprotiv, dečaci su lakše pod uticajem okoline i zbog toga jače doživljavaju odvojenost od roditelja. Dječaci su osjetljiviji na bol i patnju. Samo se spolja pretvaraju da ih ne boli, jer ih od samog početka uče da muškarac ne treba da plače.

7. Do 10-13 godina razlika je neznatna, tada u većini slučajeva djevojčice usmeno i pismeno izražavaju svoje misli jasnije nego dječaci.

8. Istraživanja su pokazala da je tokom života ova sposobnost ista kod dječaka i djevojčica. Ako postoji razlika, ona je samo individualna.

9. Nema razlike prije početka puberteta, nakon kojeg se dječaci bolje orijentišu u prostoru. Tokom godina razlika se povećava. Izuzeci samo potvrđuju pravila.

10. Dječaci postaju agresivni u vrlo ranoj dobi, sa dvije do tri godine, kada počinje da se formira njihova ličnost.

11. Razlika u aktivnosti dječaka i djevojčica nije utvrđena. Samo u djetinjstvu dječaci to pokazuju bučnije i očiglednije (u tučama, na primjer). U isto vrijeme, djevojke nisu toliko bučne, ali ništa manje fokusirane.

12. Naprotiv, devojke više vole jednog ili ne više od dva prijatelja nego veliko društvo. Zbog toga su dječaci ti koji se okupljaju u većim grupama. Ova situacija traje i kada odrastu, zbog čega su dječaci skloniji grupnim igrama.

13. Do određene godine nema razlike između dječaka i djevojčica, a dječaci u određenom periodu zahtijevaju nježan tretman.

14. Naprotiv, dječaci imaju tendenciju da uzimaju mišljenje kompanije "o vjeri" to se mora imati na umu kada ih odgajaju. Djevojke se obično drže svog mišljenja.

15. Nema razlike u ovom kvalitetu između dječaka i djevojčica do određene dobi. Kasnije, djevojke postaju inteligentnije i aktivnije. A tokom puberteta su u tome inferiorni u odnosu na mladiće. Možda namjerno.

16. Djevojke zapravo nisu toliko kukavice kao što mnogi misle. U stvari, mogu biti jači i odlučniji od dječaka i lakše savladati strah.

17. Nema više dječaka. Djevojčice su bolje „naoružane“ u odnosu na teške svakodnevne situacije i brže se prilagode.

Test

Za svaki odgovor “da” osvojite sebi 2 boda, za odgovor “ponekad” - 1 bod, za odgovor “ne” -0.

1. Pratite li članke u časopisima, TV i radio programe o edukativnim temama? Čitate li s vremena na vrijeme knjige na ovu temu?

2. Vaše dijete je učinilo lošu stvar. Mislite li da je njegovo ponašanje rezultat vaših grešaka u odgoju ili ne?

3. Da li ste vi i vaš muž (žena) jednoglasni u podizanju djece?

4. Kada vam dijete ponudi svoju pomoć, prihvatate li je, uprkos činjenici da to može odgoditi stvar?

5. Da li koristite formu zabrane ili naredbe samo kada je to zaista neophodno?

6. Smatrate li da djetetova okolina presudno utiče na njegovo odrastanje?

7. Da li prepoznajete da su sport i fizičko vaspitanje od velikog značaja za skladan razvoj deteta?

8. Mislite li da je dosljednost jedan od osnovnih pedagoških principa?

9. Možete li djetetu da ne naredite, nego da ga zamolite da nešto uradi?

10. Da li vas je sramota ako se dijete “riješite” frazom poput “nemam vremena” ili “čekaj da završim posao”?

Manje od 6 bodova . Imate nejasnu ideju o pravom obrazovanju. Savetujemo vam da odmah počnete da unapređujete svoje obrazovanje u ovoj oblasti.

Od 7 do 14 bodova . Ne pravite velike greške u vaspitanju, ali vam je ipak korisno da razmislite o tome. Počnite tako što ćete svoj sljedeći slobodan dan u potpunosti posvetiti djeci, zaboravite na prijatelje i probleme na poslu. Budite sigurni, vaša djeca će vas nagraditi za ovo.

Više od 15 bodova . U potpunosti se nosite sa svojim roditeljskim obavezama. Pa ipak, možda nešto treba poboljšati?

Test "Kakav si ti učitelj?"

1. Dete se potuklo sa drugaricom iz razreda, a vi ste hitno pozvani u školu. šta ćeš uraditi?

a) brzopleto kazniti dijete;
b) saznati kako je došlo do tuče i potom odrediti kaznu;
c) pre svega razgovarajte sa razrednim starešinom.

2. Dok vam je pomagalo pri čišćenju, dijete je slučajno razbilo vazu. kakva je tvoja reakcija?

a) prvi - šamar po glavi;
b) iznervirana fraza: „Odlazi odavde i bez tvoje pomoći!“;
c) uvjeriti dijete – uostalom, ono je to uradilo nenamjerno.

3. Ako ste kaznili svog sina ili kćer, a zatim saznali da ste postupili nepravedno, vi:

4. Vaše dijete vas zatrpava pitanjima i zahtjevima, a vi ste umorni...

a) prekinuti ga: „Daj mi barem minut da se odmorim od tebe!“
b) odgovori bez razmišljanja, neozbiljno, samo da odgovorim;
c) objasnite da ste jako umorni i zamolite da odgodite razgovor za neko drugo vrijeme, odmah odredite sat.

5. Dijete traži da napiše esej. šta ćeš uraditi?

a) napiše nacrt, sve što treba da uradi je da prepiše esej;
b) striktno reći: „Radi sam, samo tako možeš nešto naučiti!“;
c) pomoći vam da odaberete temu, odaberete literaturu i ponudite da je sami napišete.

6. "Mama (tata), preklinjem te, hajde da uzmemo jednu životinju!" - pita sin ili ćerka. Šta je vaš odgovor?

a) “Nema šanse da vam oduzme puno vremena”;
b) „Pa, samo napred, ako toliko želiš pomoći ću ti da se brineš o maloj životinji“;
c) „Prvo, razmislite: jesam li sve predvidio, koliko je vaša težnja ozbiljna, onda ću vam kupiti životinju, ali zapamtite da ćete samo vi morati da brinete o životinji.

Rezultati

Ako ste 6 puta izabrali odgovor “c”, onda ste dobar učitelj i psiholog. Ako ste „shvatili kako treba“ na pola puta, morate na neki način preispitati svoje navike i uvjerenja. Ako je manje, morat ćete ozbiljno razmisliti o svojim nastavnim metodama.


Top