Razvoj nervnog sistema djece do godinu dana. Formiranje nervnog sistema deteta

U prve 3 godine života beba brzo stiče uslovne reflekse, navike i vještine ponašanja koje mu ostaju doživotno. Pogledajmo ključne momente u formiranju centralnog nervnog sistema djeteta od rođenja do treće godine.

Mozak novorođenčeta teži oko 400 g, do 9 mjeseci se težina mozga udvostručuje, a do 3 godine utrostručuje. U prva 2 mjeseca života djetetov nervni sistem je nezreo, dobro su razvijeni samo urođeni refleksi (sisanje, traženje, hvatanje, refleks podrške i automatsko hodanje).

Sa 3-6 meseci, veze između pojedinih delova nervnog sistema postaju komplikovanije. U ovom trenutku beba ima potrebu da komunicira sa odraslima.

Sa 5 mjeseci pojavljuje se nesvjesno brbljanje. U drugoj polovini života, djetetova moždana kora nastavlja da se razvija brzim tempom, zahvaljujući čemu je dijete budnije.

Sa 6-8 meseci može samostalno da sedi i ima alarmantnu reakciju na strance. Sa 8 mjeseci beba dobro puzi, ustaje u krevetac, držeći se za oslonac i počinje hodati po krevetiću, pomičući ručke duž oslonca. Pokreti postaju sve složeniji: dijete kotrlja loptu, vuče konopac, pritiska dugme za zvonce, stavlja male predmete u velike.

Sa 10-12 mjeseci postavljaju se temelji govora. Vrijeme je da se formira pasivni vokabular, jer počinje faza „Sve razumijem, ali ne mogu reći“.

U dobi od 1-2 godine kod djeteta sazrijevaju ovojnice nervnih vlakana, duž kojih prolaze motorni impulsi. Zahvaljujući tome, do 1,5 godine beba se samouvjereno penje na sofu i fotelje, a do 2 godine počinje brzo trčati. Kako procesi nervnih ćelija pokrivaju sve više i više područja moždane kore, delovi nervnog sistema počinju da rade u harmoniji. Malo po malo razvija se koordinacija pokreta i dobro koordinirani pokreti raznih mišića. Razvijaju se grube motoričke sposobnosti.

Do 2 godine beba može uhvatiti loptu koja mu je bačena i baciti je nazad. U ovom uzrastu i dete počinje da govori. Svjesno izgovara određene slogove, a u dobi od 2 godine počinje najpričljiviji period - beba neprestano brblja, ponekad na "svom" jeziku. Kako razvoj govora ne bi odugovlačio, važno je da odrasli ne iskrivljuju riječi, već da ih izgovaraju jasno i pravilno.

Sa 3 godine dijete samouvjereno koordinira pokrete, dobro održava ravnotežu. Može se naučiti plesati, skijati, klizati. Razvijaju se fine motoričke vještine: beba uči da zakopčava i otkopčava dugmad, crta, vaja. Istovremeno, razvoj fine motorike stimuliše govor, jer se periferni govorni centri nalaze na dlanu. Uspostavlja se zajednički rad mišića usana, jezika, nepca i drugih organa koji učestvuju u formiranju zvukova. Zbog toga njegov govor postaje jasan i razumljiv.

U dobi od 3 godine, beba se također počinje shvaćati kao samostalna osoba, od njega se stalno može čuti "Ja sam svoj!". Pokušava sam da se oblači i svlači, češlja se, pere suđe, usisava, briše prašinu. Ne sprečavajte ga da preuzme inicijativu i podstičite njegovu želju da razvije svoju nezavisnost.

Nervni sistem- ovo je kombinacija ćelija i struktura tela koje su one stvorile u procesu evolucije živih bića, dostigle su visoku specijalizaciju u regulaciji adekvatne vitalne aktivnosti organizma u uslovima sredine koja se stalno menja. Strukture nervnog sistema primaju i analiziraju različite informacije spoljašnjeg i unutrašnjeg porekla, a takođe formiraju odgovarajuće reakcije tela na te informacije. Nervni sistem takođe reguliše i koordinira međusobnu aktivnost različitih organa tela u svim uslovima života, obezbeđuje fizičku i mentalnu aktivnost, stvara fenomene pamćenja, ponašanja, percepcije informacija, mišljenja, jezika itd.

U funkcionalnom smislu, cijeli nervni sistem se dijeli na životinjski (somatski), autonomni i intramuralni. Životinjski nervni sistem je pak podijeljen na dva dijela: centralni i periferni.

(CNS) je predstavljen glavnom i kičmenom moždinom. Periferni nervni sistem (PNS) je centralni deo nervnog sistema koji kombinuje receptore (čulne organe), nerve, ganglije (pleksuse) i ganglije smeštene u celom telu. Centralni nervni sistem i nervi njegovog perifernog dela obezbeđuju percepciju svih informacija od spoljašnjih čulnih organa (eksteroreceptora), kao i od receptora unutrašnjih organa (interoreceptora) i od mišićnih receptora (prorioreceptora). Informacije primljene u CNS analiziraju se i prenose u obliku impulsa motornih neurona do izvršnih organa ili tkiva, a prije svega do skeletnih motornih mišića i žlijezda. Nervi koji mogu prenijeti ekscitaciju s periferije (od receptora) do centara (u kičmenoj moždini ili mozgu) nazivaju se senzorni, centripetalni ili aferentni, a oni koji prenose ekscitaciju od centara do izvršnih organa nazivaju se motorni, centrifugalni, motorni ili efferent.

Autonomni nervni sistem (VIS) inervira rad unutrašnjih organa, stanje krvotoka i limfnog toka, trofičke (metaboličke) procese u svim tkivima. Ovaj dio nervnog sistema uključuje dva odsjeka: simpatički (ubrzava vitalne procese) i parasimpatički (uglavnom smanjuje nivo vitalnih procesa), kao i periferni dio u vidu nerava autonomnog nervnog sistema, koji se često kombinuju sa živaca perifernog CNS-a u pojedinačne strukture.

Intramuralni nervni sistem (INS) je predstavljen pojedinačnim vezama nervnih ćelija u određenim organima (na primer, Auerbachove ćelije u zidovima creva).

Kao što znate, strukturna jedinica nervnog sistema je nervna ćelija.- neuron koji ima tijelo (soma), kratke (dendriti) i jedan dugi (akson) procese. Milijarde tjelesnih neurona (18-20 milijardi) formiraju mnoga neuronska kola i centre. Između neurona u strukturi mozga također se nalaze milijarde makro- i mikroneuroglia stanica koje obavljaju potporne i trofičke funkcije za neurone. Novorođena beba ima isti broj neurona kao i odrasla osoba. Morfološki razvoj nervnog sistema kod dece uključuje povećanje broja dendrita i dužine aksona, povećanje broja terminalnih nervnih procesa (transakcija) i između neuronskih vezivnih struktura – sinapsi. Dolazi i do intenzivnog pokrivanja procesa neurona mijelinskom ovojnicom, što se naziva procesom mijelinizacije tijela, a svi procesi nervnih stanica su u početku prekriveni slojem malih izolacijskih stanica, zvanih Schwannove ćelije, jer prvi ih je otkrio fiziolog I. Schwann. Ako procesi neurona imaju samo izolaciju od Schwannovih ćelija, onda se oni nazivaju tihim „jakitnim“ i imaju sivu boju. Takvi neuroni su češći u autonomnom nervnom sistemu. Procesi neurona, posebno aksona, do Schwannovih stanica prekriveni su mijelinskom ovojnicom koju čine tanke dlačice - neurolemami koji izrastaju iz Schwannovih stanica i bijele su boje. Neuroni koji imaju mijelinsku ovojnicu nazivaju se neuroni. Myakity neuroni, za razliku od non-myakity neurona, ne samo da imaju bolju izolaciju provodljivosti nervnih impulsa, već i značajno povećavaju brzinu njihovog provođenja (do 120-150 m u sekundi, dok za non-myakity neurone ova brzina nije prelazi 1-2 m u sekundi.). Potonje je zbog činjenice da mijelinska ovojnica nije kontinuirana, već svakih 0,5-15 mm ima takozvane Ranvierove presjeke, gdje mijelin nema i kroz koji nervni impulsi skaču po principu pražnjenja kondenzatora. Procesi mijelinizacije neurona najintenzivniji su u prvih 10-12 godina djetetova života. Razvoj između neuronskih struktura (dendriti, kičme, sinapse) doprinosi razvoju mentalnih sposobnosti djece: raste količina pamćenja, dubina i sveobuhvatnost analize informacija, nastaje mišljenje, uključujući apstraktno mišljenje. Mijelinizacija nervnih vlakana (aksona) povećava brzinu i točnost (izolaciju) provođenja nervnih impulsa, poboljšava koordinaciju pokreta, omogućava kompliciranje porođajnih i sportskih pokreta i doprinosi formiranju konačnog rukopisa pisma. Mijelinizacija nervnih procesa odvija se u sledećem redosledu: prvo se mijeliniziraju procesi neurona koji čine periferni deo nervnog sistema, zatim procesi sopstvenih neurona kičmene moždine, oblongate moždine, malog mozga, a kasnije i svih procesi neurona moždanih hemisfera. Procesi motornih (eferentnih) neurona su mijelinizirani prethodno osjetljivi (aferentni).

Nervni procesi mnogih neurona obično se kombinuju u posebne strukture koje se nazivaju živci i koje po strukturi podsećaju na mnoge vodeće žice (kablove). Češće su nervi mješoviti, odnosno sadrže procese i senzornih i motornih neurona ili procese neurona centralnog i autonomnog dijela nervnog sistema. Procesi pojedinih neurona centralnog nervnog sistema u sastavu nerava odraslih izolovani su jedan od drugog mijelinskom ovojnicom, što uzrokuje izolovani prenos informacija. Živci zasnovani na mijeliniziranim nervnim procesima, kao i odgovarajućim nervnim procesima, nazvanim myakitnims. Uz to, postoje i nemijelinizirani i mješoviti nervi, kada i mijelinizirani i nemijelinizirani nervni procesi prolaze u sklopu jednog živca.

Najvažnija svojstva i funkcije nervnih ćelija i čitavog nervnog sistema uopšte su NJEGOVA razdražljivost i razdražljivost. Razdražljivost karakteriše sposobnost elementa u nervnom sistemu da percipira spoljašnje ili unutrašnje podražaje koji mogu biti stvoreni nadražajima mehaničke, fizičke, hemijske, biološke i druge prirode. Ekscitabilnost karakteriše sposobnost elemenata nervnog sistema da pređu iz stanja mirovanja u stanje aktivnosti, odnosno da reaguju uzbuđenjem na dejstvo stimulusa praga, ili višeg nivoa).

Ekscitaciju karakteriše kompleks funkcionalnih i fizičko-hemijskih promena koje se javljaju u stanju neurona ili drugih ekscitabilnih formacija (mišića, sekretornih ćelija itd.), i to: menja se propusnost ćelijske membrane za ione Na, K, koncentracija Na, K jona u sredini i izvan ćelije, menja se naboj membrane (ako je u mirovanju bio negativan unutar ćelije, onda postaje pozitivan kada je pobuđen, a naprotiv van ćelije). Rezultirajuća ekscitacija može se širiti duž neurona i njihovih procesa, pa čak i otići izvan njih do drugih struktura (najčešće u obliku električnih biopotencijala). Pragom stimulusa smatra se takav nivo njegovog djelovanja koji je sposoban promijeniti propusnost stanične membrane za ione Na * i K * sa svim kasnijim manifestacijama efekta ekscitacije.

Sledeće svojstvo nervnog sistema- sposobnost provođenja ekscitacije između neurona zbog elemenata koji se povezuju i nazivaju se sinapsama. Pod elektronskim mikroskopom možete vidjeti strukturu sinapse (risa), koja se sastoji od proširenog kraja nervnog vlakna, ima oblik lijevka, unutar kojeg se nalaze ovalni ili okrugli mjehurići koji mogu oslobađati tvar nazvan posrednikom. Zadebljana površina lijevka ima presinaptičke membrane, dok se postsinaptička membrana nalazi na površini druge ćelije i ima mnogo nabora s receptorima koji su osjetljivi na medijator. Između ovih membrana nalazi se sinoptička pukotina. Ovisno o funkcionalnoj orijentaciji nervnog vlakna, medijator može biti ekscitatorni (na primjer, acetilholin) ili inhibitorni (na primjer, gama-aminobutirna kiselina). Stoga se sinapse dijele na ekscitatorne i inhibitorne. Fiziologija sinapse je sljedeća: kada ekscitacija 1. neurona dođe do presinaptičke membrane, njegova permeabilnost za sinaptičke vezikule se značajno povećava i one ulaze u sinaptički pukotinu, pucaju i oslobađaju medijator koji djeluje na receptore postsinaptičke membrane i izaziva ekscitaciju 2. neurona, a sam medijator se brzo raspada. Na ovaj način ekscitacija se prenosi sa procesa jednog neurona na procese ili tijelo drugog neurona ili na ćelije mišića, žlijezda itd. Brzina sinapsnog odgovora je vrlo velika i dostiže 0,019 ms. Ne samo ekscitatorne sinapse, već i inhibitorne sinapse su uvijek u kontaktu sa tijelima i procesima nervnih ćelija, što stvara uslove za diferencirane odgovore na primljeni signal. Sinaptički aparat CIS formira se kod djece do 15-18 godina u postnatalnom periodu života. Najvažniji uticaj na formiranje sinaptičkih struktura stvara nivo eksternih informacija. Uzbudljive sinapse prve sazrijevaju u ontogeniji djeteta (najintenzivnije u periodu od 1 do 10 godina), a kasnije - inhibitorne (sa 12-15 godina). Ova neujednačenost se manifestuje posebnostima spoljašnjeg ponašanja dece; mlađi učenici slabo mogu da obuzdaju svoje postupke, nisu zadovoljni, nisu sposobni za duboku analizu informacija, koncentraciju pažnje, pojačanu emocionalnost i sl.

Glavni oblik nervne aktivnosti, čija je materijalna osnova refleksni luk. Najjednostavniji dvostruki neuron, monosinaptički refleksni luk, sastoji se od najmanje pet elemenata: receptora, aferentnog neurona, centralnog nervnog sistema, eferentnog neurona i izvršnog organa (efektora). U shemi polisinaptičkih refleksnih lukova između aferentnih i eferentnih neurona nalazi se jedan ili više interkalarnih neurona. U mnogim slučajevima, refleksni luk se zatvara u refleksni prsten zbog osjetljivih povratnih neurona koji polaze od intero- ili proprioreceptora radnih organa i signaliziraju učinak (rezultat) izvršene radnje.

Centralni dio refleksnih lukova čine nervni centri, koji su zapravo skup nervnih ćelija koje obezbeđuju određeni refleks ili regulaciju određene funkcije, iako je lokalizacija nervnih centara u mnogim slučajevima uslovna. Nervne centre karakteriše niz svojstava, među kojima su najvažnije: jednostrano provođenje ekscitacije; kašnjenje u provođenju ekscitacije (zbog sinapsi, od kojih svaka odgađa impuls za 1,5-2 ms, zbog čega je brzina kretanja ekscitacije posvuda u sinapsi 200 puta manja nego duž nervnog vlakna); zbrajanje pobuda; transformacija ritma ekscitacije (česte iritacije ne moraju nužno uzrokovati česta stanja ekscitacije); tonus nervnih centara (stalno održavanje određenog nivoa njihove ekscitacije);

naknadni učinak ekscitacije, odnosno nastavak refleksnih dejstava nakon prestanka djelovanja patogena, što je povezano s recirkulacijom impulsa na zatvorenim refleksnim ili neuronskim krugovima; ritmička aktivnost nervnih centara (sposobnost spontanih ekscitacija); umor; osetljivost na hemikalije i nedostatak kiseonika. Posebno svojstvo nervnih centara je njihova plastičnost (genetski određena sposobnost da se nadoknade izgubljene funkcije nekih neurona, pa čak i nervnih centara drugim neuronima). Na primjer, nakon hirurške operacije uklanjanja posebnog dijela mozga, inervacija dijelova tijela naknadno se nastavlja zbog nicanja novih puteva, a funkcije izgubljenih nervnih centara mogu preuzeti susjedni nervni centri.

Nervni centri, te manifestacije procesa ekscitacije i inhibicije na njihovoj osnovi, obezbjeđuju najvažniji funkcionalni kvalitet nervnog sistema - koordinaciju funkcija aktivnosti svih tjelesnih sistema, uključujući i pod promjenjivim uvjetima okoline. Koordinacija se postiže interakcijom procesa ekscitacije i inhibicije, koji kod djece mlađe od 13-15 godina, kao što je već spomenuto, nisu izbalansirani s dominacijom ekscitatornih reakcija. Ekscitacija svakog nervnog centra se gotovo uvijek širi na susjedne centre. Ovaj proces se naziva zračenje i uzrokovan je mnogim neuronima koji povezuju odvojene dijelove mozga. Ozračenje je kod odraslih ograničeno inhibicijom, dok je kod djece, posebno u predškolskom i osnovnoškolskom uzrastu, zračenje malo ograničeno, što se očituje neumjerenošću njihovog ponašanja. Na primjer, kada se pojavi dobra igračka, djeca mogu istovremeno otvoriti usta, vrištati, skakati, smijati se itd.

Uslijed sljedeće dobne diferencijacije i postepenog razvoja inhibitornih kvaliteta kod djece od 9-10 godina formiraju se mehanizmi i sposobnost koncentriranja ekscitacije, npr. sposobnost koncentracije, adekvatnog djelovanja na specifične iritacije i sl. . Ova pojava se naziva negativna indukcija. Disipaciju pažnje pri delovanju stranih nadražaja (buka, glasovi) treba posmatrati kao slabljenje indukcije i širenja zračenja, ili kao rezultat induktivne inhibicije usled pojave područja ekscitacije u novim centrima. Kod nekih neurona nakon prestanka ekscitacije dolazi do inhibicije i obrnuto. Ova pojava se naziva sekvencijalna indukcija i objašnjava, na primjer, povećanu motoričku aktivnost školaraca za vrijeme odmora nakon motoričke inhibicije tokom prethodnog časa. Dakle, garancija visokog učinka djece u učionici je njihov aktivan motorički odmor u pauzama, kao i izmjena teorijske i fizički aktivne nastave.

Raznovrsne vanjske aktivnosti tijela, uključujući refleksne pokrete koji se mijenjaju i pojavljuju u različitim vezama, kao i najmanji mišićni motorički akti tokom rada, pisanja, u sportu itd. Koordinacija u centralnom nervnom sistemu također osigurava realizaciju svih radnje ponašanja i mentalne aktivnosti. Sposobnost koordinacije je urođena kvaliteta nervnih centara, ali se u velikoj meri može i trenirati, što se zapravo postiže raznim oblicima treninga, posebno u detinjstvu.

Važno je istaknuti osnovne principe koordinacije funkcija u ljudskom tijelu:

Princip zajedničkog konačnog puta je da najmanje 5 osjetljivih neurona iz različitih refleksogenih zona bude u kontaktu sa svakim efektorskim neuronom. Dakle, različiti podražaji mogu izazvati isti odgovarajući odgovor, na primjer, povlačenje ruke, a sve ovisi o tome koji je stimulus jači;

Princip konvergencije (konvergencija ekscitatornih impulsa) sličan je prethodnom principu i sastoji se u tome da se impulsi koji dolaze u CNS kroz različita aferentna vlakna mogu konvergirati (konvertirati) u istim intermedijernim ili efektorskim neuronima, što je zbog činjenice da da se na tijelu i dendritima većine neurona CNS-a završavaju mnogi procesi drugih neurona, što omogućava analizu impulsa po vrijednosti, izvođenje iste vrste reakcija na različite podražaje itd.;

Princip divergencije je da se ekscitacija koja dolazi čak i do jednog neurona nervnog centra trenutno širi na sve delove ovog centra, a prenosi se i na centralne zone, ili na druge funkcionalno zavisne nervne centre, što je osnova za sveobuhvatna analiza informacija.

Princip recipročne inervacije mišića antagonista osiguran je činjenicom da kada se pobuđuje centar kontrakcije mišića pregibača jednog uda, inhibira se centar relaksacije istih mišića, a centar mišića ekstenzora drugog uda. je uzbuđen. Ova kvaliteta nervnih centara određuje ciklične pokrete tokom rada, hodanja, trčanja itd.;

Princip trzanja je da se uz jaku iritaciju bilo kojeg nervnog centra, jedan refleks brzo mijenja u drugi, sa suprotnim značenjem. Na primjer, nakon snažnog savijanja ruke, brzo je i snažno ispruži i tako dalje. Implementacija ovog principa leži u osnovi udaraca rukama ili nogama, u osnovi mnogih radničkih radnji;

Princip ozračivanja leži u činjenici da jaka ekscitacija bilo kojeg nervnog centra uzrokuje širenje ove ekscitacije preko srednjih neurona do susjednih, čak i nespecifičnih centara, sposobnih da pokriju cijeli mozak ekscitacijom;

Princip okluzije (blokade) je da uz istovremenu stimulaciju nervnog centra jedne mišićne grupe od dva ili više receptora, dolazi do refleksnog efekta koji je manje snage od aritmetičkog zbira refleksa ovih mišića od svakog receptora posebno. . Ovo nastaje zbog prisustva zajedničkih neurona za oba centra.

Dominantni princip je da u CNS-u uvijek postoji dominantno žarište ekscitacije, koje preuzima i mijenja rad drugih nervnih centara i prije svega inhibira aktivnost drugih centara. Ovaj princip određuje svrsishodnost ljudskih akcija;

Princip sekvencijalne indukcije je zbog činjenice da mjesta ekscitacije uvijek imaju inhibiciju neuronskih struktura i obrnuto. Zbog toga, nakon pobude, uvijek dolazi do kočenja (negativna ili negativna serijska indukcija), a nakon kočenja - pobuđenja (pozitivna serijska indukcija)

Kao što je ranije rečeno, CNS se sastoji od kičmene moždine i mozga.

Koja se po svojoj dužini uslovno deli na 3 I segmenta, od kojih polazi po jedan par kičmenih nerava (ukupno 31 par). U središtu kičmene moždine nalazi se kičmeni kanal i siva tvar (skupine tijela nervnih ćelija), a na periferiji - bijela tvar, predstavljena procesima nervnih ćelija (aksoni prekriveni mijelinskim omotačem), koji formiraju uzlazno i ​​silazno putevi kičmene moždine između segmenata same kičmene moždine, kičmene moždine, te između kičmene moždine i mozga.

Glavne funkcije kičmene moždine su refleks i provodljivost. U leđnoj moždini nalaze se refleksni centri mišića trupa, udova i vrata (refleksi na istezanje mišića, antagonistički refleksi mišića, refleksi tetiva), refleksi održavanja držanja (ritmički i tonički refleksi) i autonomni refleksi (mokrenje i defekacija, seksualno ponašanje). Vodeća funkcija ostvaruje odnos između aktivnosti kičmene moždine i mozga i osigurava se uzlaznim (od kičmene moždine do mozga) i silaznim (od mozga do kičmene moždine) putevima kičmene moždine.

Kičmena moždina kod djeteta razvija se ranije od glavne, ali se njen rast i diferencijacija nastavljaju do adolescencije. Kičmena moždina kod djece najintenzivnije raste tokom prvih 10 godina.život. Motorni (eferentni) neuroni se razvijaju ranije od aferentnih (senzornih) tokom čitavog perioda ontogeneze. Iz tog razloga je djeci mnogo lakše kopirati pokrete drugih nego stvarati vlastite motoričke radnje.

U prvim mesecima razvoja ljudskog embriona dužina kičmene moždine se poklapa sa dužinom kičme, ali kasnije kičmena moždina zaostaje u rastu za kičmom i kod novorođenčeta je donji kraj kičmene moždine u nivou III, a kod odraslih je na nivou 1 lumbalnog pršljena. Na ovom nivou kičmena moždina prelazi u konus i završnu nit (koji se dijelom sastoji od nervnog, ali uglavnom od vezivnog tkiva), koji se proteže prema dolje i fiksira na nivou JJ kokcigealnog pršljena). Kao rezultat toga, korijeni lumbalnog, sakralnog i kokcigealnog živca imaju dugačak produžetak u kičmenom kanalu oko završne niti, formirajući tako tzv. cauda equina kičmene moždine. U gornjem dijelu (na nivou baze lubanje) kičmena moždina se spaja s mozgom.

Mozak upravlja cjelokupnim životom cijelog organizma, sadrži više nervne analitičke i sintetičke strukture koje koordiniraju vitalne funkcije tijela, osiguravaju adaptivno ponašanje i mentalnu aktivnost osobe. Mozak je uslovno podeljen na sledeće delove: produžena moždina (mesto vezivanja kičmene moždine); zadnji mozak, koji ujedinjuje most i mali mozak, srednji mozak (pedunci mozga i krov srednjeg mozga); diencephalon, čiji je glavni dio optički tuberkul ili talamus i ispod tuberkuloznih formacija (hipofiza, sivi tuberkul, optička hijaza, epifiza itd.) telencefalon (dvije velike hemisfere prekrivene korteksom velikog mozga). Diencephalon i telencephalon se ponekad kombinuju u prednji mozak.

Oblongata medulla, pons, srednji mozak i djelomično diencephalon zajedno čine moždano deblo s kojim su povezani mali mozak, telencefalon i kičmena moždina. U sredini mozga nalaze se šupljine koje su nastavak kičmenog kanala i nazivaju se ventrikuli. Četvrta komora se nalazi na nivou produžene moždine;

šupljina srednjeg mozga je Silvijev tjesnac (akvadukt mozga); Diencephalon sadrži treću komoru, od koje se kanali i lateralne komore polaze prema desnoj i lijevoj moždanoj hemisferi.

Poput kičmene moždine, mozak se sastoji od sive (tijela neurona i dendrita) i bijele (iz procesa neurona prekrivenih mijelinskim omotačem) tvari, kao i neuroglija ćelija. U moždanom stablu, siva tvar se nalazi na odvojenim mjestima, formirajući tako nervne centre i čvorove. U telencefalonu preovlađuje siva tvar u moždanoj kori, gdje se nalaze najviši nervni centri tijela, te u nekim subkortikalnim regijama. Preostala tkiva moždanih hemisfera i moždanog stabla su bijele boje, što predstavlja uzlazne (do kortikalnih zona), silazne (iz kortikalnih zona) i unutrašnje nervne puteve mozga.

Mozak ima XII par kranijalnih nerava. Na dnu (bazi) IV-ro komore nalaze se centri (nukleusi) IX-XII para nerava, na nivou ponsa V-XIII para; na nivou srednjeg mozga III-IV para kranijalnih nerava. 1. par nerava nalazi se u predjelu olfaktornih lukovica koje se nalaze ispod čeonih režnjeva moždanih hemisfera, a jezgra 2. para nalaze se u predjelu diencefalona.

Pojedinačni dijelovi mozga imaju sljedeću strukturu:

Oblongata medulla je u stvari nastavak kičmene moždine, ima dužinu do 28 mm i napred prelazi u varolije moždanih gradova. Ove strukture se uglavnom sastoje od bijele tvari, formirajući puteve. Siva tvar (tijela neurona) produžene moždine i mosta sadržana je u debljini bijele tvari odvojenim otocima, koji se nazivaju jezgrima. Centralni kanal kičmene moždine, kao što je naznačeno, širi se u predelu produžene moždine i mosta, formirajući četvrtu komoru, čija zadnja strana ima udubljenje - romboidnu fosu, koja zauzvrat prolazi u Silvijevom akvaduktu. mozak, povezujući četvrti i treći - i ventrikule. Većina jezgara produžene moždine i mosta nalazi se u zidovima (na dnu) IV-ro komore, što osigurava njihovu bolju opskrbu kisikom i potrošačkim supstancama. Na nivou produžene moždine i mosta nalaze se glavni centri autonomne, a dijelom i somatske regulacije, i to: centri inervacije mišića jezika i vrata (hioidni živac, XII par kranijalnih nerava) ; centri inervacije mišića vrata i ramenog pojasa, mišića grla i larinksa (pomoćni nerv, XI par). Inervacija organa vrata. grudni koš (srce, pluća), abdomen (želudac, crijeva), endokrine žlijezde provodi vagusni nerv (X par),? glavni nerv parasimpatičkog dela autonomnog nervnog sistema. Inervaciju jezika, okusnih pupoljaka, radnje gutanja, pojedinih dijelova pljuvačnih žlijezda vrši glosofaringealni nerv (IX par). Percepciju zvukova i informacija o položaju ljudskog tijela u prostoru iz vestibularnog aparata vrši sinko-zavojni nerv (VIII par). Inervaciju suznih i dijela pljuvačnih žlijezda, mišića lica osigurava facijalni nerv (VII par). Inervaciju mišića oka i očnih kapaka vrši nerv abducens (VI par). Inervaciju žvačnih mišića, zuba, oralne sluznice, desni, usana, nekih mišića lica i dodatnih formacija oka vrši trigeminalni nerv (V par). Većina jezgara produžene moždine sazrijeva kod djece mlađe od 7-8 godina. Mali mozak je relativno odvojen dio mozga, ima dvije hemisfere povezane crvom. Uz pomoć puteva u vidu donjih, srednjih i natkoljenica, mali mozak je povezan sa produženom moždinom, mostom i srednjim mozgom. Aferentni putevi malog mozga dolaze iz različitih dijelova mozga i iz vestibularnog aparata. Eferentni impulsi malog mozga usmjeravaju se na motoričke dijelove srednjeg mozga, vidne tuberkule, cerebralni korteks i na motorne neurone kičmene moždine. Mali mozak je važan adaptivni i trofički centar tijela; uključen je u regulaciju kardiovaskularne aktivnosti, disanja, probave, termoregulacije, inervira glatke mišiće unutrašnjih organa, a odgovoran je i za koordinaciju pokreta, održavanje držanja i tonus mišića tijela. Nakon rođenja djeteta, mali mozak se intenzivno razvija, a već u dobi od 1,5-2 godine njegova masa i veličina dostižu veličinu odrasle osobe. Konačna diferencijacija ćelijskih struktura malog mozga završava se u dobi od 14-15 godina: pojavljuje se sposobnost proizvoljnih fino koordinisanih pokreta, fiksira se rukopis slova i tako dalje. i crveno jezgro. Krov srednjeg mozga sastoji se od dva gornja i dva donja brežuljka, čija su jezgra povezana s orijentirajućim refleksom na vizualnu (gornja brežuljka) i slušnu (donja brežuljka) stimulaciju. Tuberkuli srednjeg mozga se nazivaju primarnim vizuelnim i slušnim centrima (na njihovom nivou postoji prelazak sa drugog na treći neuron u skladu sa vizuelnim i slušnim traktom, preko kojih se vizuelne informacije zatim šalju do vizuelni centar, a slušne informacije do slušnog centra moždane kore). Centri srednjeg mozga su usko povezani sa malim mozgom i obezbeđuju nastanak refleksa "čuvara" (povratak glave, orijentacija u mraku, u novom okruženju, itd.). Crna supstanca i crvena jezgra učestvuju u regulaciji držanja i pokreta tijela, održavaju tonus mišića, koordiniraju pokrete tokom jela (žvakanje, gutanje). Važna funkcija crvenog jezgra je recipročna (objašnjena) regulacija rada mišića antagonista, koja određuje koordinirano djelovanje fleksora i ekstenzora mišićno-koštanog sistema. Tako je srednji mozak, zajedno sa malim mozgom, glavni centar za regulaciju pokreta i održavanje normalnog položaja tijela. Šupljina srednjeg mozga je Silvijev tjesnac (akvadukt mozga), na čijem se dnu nalaze jezgra bloka (IV par) i okulomotornih (III par) kranijalnih živaca koji inerviraju mišiće oka.

Diencefalon se sastoji od epitalamusa (nadgirya), talamusa (brda), mezotalamusa i hipotalamusa (pidžirija). Epitapamus je u kombinaciji s endokrinom žlijezdom, koja se naziva epifiza, ili epifiza, koja regulira unutrašnje bioritmove čovjeka sa okolinom. Ova žlezda je i svojevrsni hronometar tela, koji određuje promenu perioda života, aktivnosti u toku dana, tokom godišnjih doba, sputava takve druge stvari do određenog perioda puberteta. Talamus ili vizuelni tuberkuli , objedinjuje oko 40 jezgara, koje se konvencionalno dijele u 3 grupe: specifične, nespecifične i asocijativne. Specifične (ili one koje se prebacuju) jezgre su dizajnirane da prenose vizuelne, slušne, kožno-mišićno-zglobne i druge (osim mirisnih) informacije uzlaznim projekcijskim putevima do odgovarajućih senzornih zona moždane kore. Silazne staze posvuda određene jezgre prenose informacije od motoričkih područja korteksa do osnovnih dijelova mozga i kičmene moždine, na primjer, u refleksnim lukovima koji kontroliraju rad skeletnih mišića. Asocijativna jezgra prenose informacije od specifičnih jezgara diencefalona u asocijativne regije moždane kore. Nespecifična jezgra čine opću pozadinu aktivnosti moždane kore, koja održava snažno stanje osobe. Sa smanjenjem električne aktivnosti nespecifičnih jezgara, osoba zaspi. Osim toga, vjeruje se da nespecifična jezgra talamusa reguliraju procese nedobrovoljne pažnje i učestvuju u procesima formiranja svijesti. Aferentni impulsi sa svih tjelesnih receptora (osim olfaktornih), prije nego stignu do kore velikog mozga, ulaze u jezgra talamusa. Ovdje se informacije prvenstveno obrađuju i kodiraju, dobijaju emocionalnu boju i zatim idu u moždanu koru. Talamus također ima centar osjetljivosti na bol i postoje neuroni koji koordiniraju složene motoričke funkcije sa autonomnim reakcijama (na primjer, koordinacija mišićne aktivnosti sa aktivacijom srca i respiratornog sistema). Na nivou talamusa vrši se parcijalna dekusacija optičkog i slušnog živca. Raskrsnica (hijaza) zdravih nerava nalazi se ispred hipofize i ovdje iz očiju dolaze osjetljivi optički živci (II par kranijalnih nerava). Ukrštanje se sastoji u tome što se nervni procesi fotosenzitivnih receptora lijeve polovine desnog i lijevog oka dalje spajaju u lijevi optički trakt, koji na nivou bočnih genikulativnih tijela talamusa prelazi na drugi neuron, koji se šalje kroz optičke tuberkule srednjeg mozga do centra vida, koji se nalazi na medijalnoj površini okcipitalnog režnja desnog moždanog korteksa. Istovremeno, neuroni iz receptora u desnim polovicama svakog oka stvaraju desni vidni trakt, koji ide u centar vida lijeve hemisfere. Svaki optički trakt sadrži do 50% vizuelnih informacija odgovarajuće strane levog i desnog oka (za detalje, pogledajte odeljak 4.2).

Ukrštanje slušnih puteva izvodi se slično kao i vizualni, ali se ostvaruje na osnovu medijalnih koljenastih tijela talamusa. Svaki slušni trakt sadrži 75% informacija iz uha odgovarajuće strane (lijevo ili desno) i 25% informacija iz uha suprotne strane.

Pidzgirya (hipotalamus) je dio diencefalona, ​​koji kontrolira autonomne reakcije, tj. vrši koordinaciono-integrativnu aktivnost simpatičkog i parasimpatičkog odjela autonomnog nervnog sistema, a također osigurava interakciju nervnog i endokrinog regulatornog sistema. Unutar hipotalamusa nabijena su 32 nervna jezgra, od kojih većina, koristeći nervne i humoralne mehanizme, vrši svojevrsnu procjenu prirode i stepena poremećaja homeostaze (konstantnosti unutrašnje sredine) tijela, a također formira “ timovi” koji mogu uticati na korekciju mogućih pomaka u homeostazi kako promjenama u autonomnom nervnom i endokrinom sistemu, tako i (preko centralnog nervnog sistema) promjenom ponašanja organizma. Ponašanje se, pak, zasniva na senzacijama, od kojih se one povezane s biološkim potrebama nazivaju motivacije. Osjećaji gladi, žeđi, sitosti, bola, fizičkog stanja, snage, seksualne želje povezani su sa centrima smještenim u prednjim i stražnjim jezgrima hipotalamusa. Jedno od najvećih jezgara hipotalamusa (sivi tuberkul) uključeno je u regulaciju funkcija mnogih endokrinih žlijezda (preko hipofize), te u regulaciju metabolizma, uključujući razmjenu vode, soli i ugljikohidrata. Hipotalamus je takođe centar regulacije telesne temperature.

Hipotalamus je usko povezan sa endokrinom žlezdom- hipofiza, formirajući hipotalamo-hipofizni put, zbog čega se, kao što je gore navedeno, ostvaruje interakcija i koordinacija nervnog i humoralnog sistema regulacije tjelesnih funkcija.

U vrijeme rođenja većina jezgara diencefalona je dobro razvijena. U budućnosti, veličina talamusa raste zbog rasta veličine nervnih ćelija i razvoja nervnih vlakana. Razvoj diencefalona također se sastoji od komplikacije njegove interakcije s drugim moždanim formacijama, poboljšava ukupnu koordinacionu aktivnost. Konačna diferencijacija jezgara talamusa i hipotalamusa završava se u pubertetu.

V središnjeg dijela moždanog stabla (od duguljastog do srednjeg) je nervna formacija - mrežasta tvorevina (retikularna formacija). Ova struktura ima 48 jezgara i veliki broj neurona koji formiraju mnogo kontakata međusobno (fenomen polja senzorne konvergencije). Kolateralnim putem sve osjetljive informacije sa perifernih receptora ulaze u retikularnu formaciju. Utvrđeno je da stvaranje mreže učestvuje u regulaciji disanja, aktivnosti srca, krvnih sudova, procesa varenja itd. U formiranju mreže dolazi do interakcije aferentnih i eferentnih impulsa, njihovog kruženja duž kružnih puteva neurona, što je neophodno za održavanje određenog tonusa ili stepena spremnosti svih tjelesnih sistema za promjene stanja ili uslova aktivnosti. Silazni putevi retikularne formacije su sposobni da prenose impulse iz viših delova centralnog nervnog sistema u kičmenu moždinu, regulišući brzinu prolaska refleksnih činova.

Telencefalon uključuje subkortikalne bazalne ganglije (jezgra) i dvije moždane hemisfere prekrivene korteksom velikog mozga. Obje hemisfere su povezane snopom nervnih vlakana koja formiraju corpus callosum.

Od bazalnih jezgara treba navesti bledu loptu (palidum) u kojoj se nalaze centri složenih motoričkih radnji (pisanje, sportske vežbe) i pokreta lica, kao i striatum koji kontroliše bledu loptu i deluje na nju usporavanjem. . Streatum ima isti učinak na moždanu koru, uzrokujući san. Također je utvrđeno da striatum učestvuje u regulaciji vegetativnih funkcija, kao što su metabolizam, vaskularne reakcije i stvaranje topline.

Iznad moždanog stabla u debljini hemisfera nalaze se strukture koje određuju emocionalno stanje, podstiču na akciju, učestvuju u procesima učenja i pamćenja. Ove strukture formiraju limbički sistem. Ove strukture uključuju područja mozga kao što su kovitlac morskog konjića (hipokampus), cingularni vrtlog, olfaktorna lukovica, mirisni trokut, amigdala (amigdala) i prednja jezgra talamusa i hipotalamusa. Cingulate twist, zajedno sa uvrtanjem morskog konjića i olfaktornom lukovicom, čine limbički korteks, gdje se pod utjecajem emocija formiraju akti ljudskog ponašanja. Također je utvrđeno da neuroni koji se nalaze u spinu morskog konjića učestvuju u procesima učenja, pamćenja, spoznaje, odmah se formiraju emocije ljutnje i straha. Amigdala utiče na ponašanje i aktivnost u zadovoljavanju potreba za ishranom, seksualnim interesom itd. Limbički sistem je usko povezan sa jedrima baze hemisfera, kao i sa frontalnim i temporalnim režnjem kore velikog mozga. Nervni impulsi koji se prenose silaznim putevima limbičkog sistema koordiniraju autonomne i somatske reflekse osobe prema emocionalnom stanju, a povezuju i biološki značajne signale iz vanjskog okruženja s emocionalnim reakcijama ljudskog tijela. Mehanizam toga je da se informacije iz vanjskog okruženja (iz temporalnih i drugih osjetilnih područja korteksa) i iz hipotalamusa (o stanju unutrašnje sredine tijela) pretvaraju na neurone amigdale (dio limbički sistem), stvaranje sinaptičkih veza. Time se formiraju otisci kratkoročnog pamćenja, koji se upoređuju sa informacijama sadržanim u dugoročnom pamćenju i sa motivacionim zadacima ponašanja, što, konačno, uzrokuje nastanak emocija.

Koru velikog mozga predstavlja siva tvar debljine od 1,3 do 4,5 mm. Površina kore doseže 2600 cm2 zbog velikog broja brazdi i vijuga. U korteksu postoji do 18 milijardi nervnih ćelija koje formiraju mnoge međusobne kontakte.

Ispod korteksa nalazi se bijela tvar, u kojoj postoje asocijativni, komisurni i projekcijski putevi. Asocijativni putevi povezuju pojedinačne zone (nervne centre) unutar jedne hemisfere; komisurni putevi povezuju simetrične nervne centre i delove (zavoje i brazde) obe hemisfere, prolazeći kroz corpus callosum. Projekcioni putevi se nalaze izvan hemisfera i povezuju donje locirane delove centralnog nervnog sistema sa moždanom korom. Ovi putevi se dijele na silazne (od korteksa prema periferiji) i uzlazne (od periferije do centara korteksa).

Cijela površina korteksa uvjetno je podijeljena na 3 tipa korteksnih zona (područja): senzorne, motoričke i asocijativne.

Senzorne zone su čestice korteksa u kojima se završavaju aferentni putevi različitih receptora. Na primjer, 1 somato-senzorna zona, koja prima informacije od vanjskih receptora svih dijelova tijela, koja se nalazi u području stražnje-centralne zavoje korteksa; vidna senzorna zona nalazi se na medijalnoj površini okcipitalnog korteksa; slušni - u temporalnim režnjevima, itd. (za detalje pogledajte pododjeljak 4.2).

Motorne zone obezbeđuju eferentnu inervaciju mišića koji rade. Ove zone su lokalizovane u području anterocentralnog uvijanja i imaju bliske veze sa senzornim zonama.

Asocijativne zone su značajna područja korteksa hemisfere, koja se asocijativnim putevima povezuju sa senzornim i motoričkim područjima drugih dijelova korteksa. Ove zone se uglavnom sastoje od polisenzornih neurona koji su u stanju da percipiraju informacije iz različitih senzornih područja korteksa. U ovim zonama se nalaze govorni centri, analiziraju sve aktuelne informacije, a takođe formiraju apstraktne predstave, donose odluke o tome šta će obavljati intelektualne zadatke, kreiraju složene programe ponašanja na osnovu prethodnog iskustva i predviđanja za budućnost.

U djece u trenutku rođenja, moždana kora ima istu građu kao i kod odraslih, međutim, NJEGOVA površina se povećava s razvojem djeteta zbog stvaranja malih zavoja i brazda, što traje do 14-15 godina. U prvim mjesecima života kora velikog mozga raste vrlo brzo, neuroni sazrijevaju i dolazi do intenzivne mijelinizacije nervnih procesa. Mijelin ima izolacijsku ulogu i potiče povećanje brzine nervnih impulsa, pa mijelinizacija ovojnica nervnih procesa pomaže u povećanju točnosti i lokalizacije provođenja onih ekscitacija koje ulaze u mozak, odnosno komandi koje idu na periferiju. Procesi mijelinizacije najintenzivnije se javljaju u prve 2 godine života. Različita kortikalna područja mozga kod djece sazrijevaju neravnomjerno, i to: senzorna i motorička područja sazrijevaju sa 3-4 godine, dok se asocijativna područja počinju intenzivno razvijati tek od 7. godine i taj proces se nastavlja do 14-15. godine. Prednji režnjevi korteksa, odgovorni za procese mišljenja, intelekta i uma, sazrevaju najkasnije.

Periferni deo nervnog sistema uglavnom inervira odvojene mišiće mišićno-koštanog sistema (sa izuzetkom srčanog mišića) i kožu, a odgovoran je i za percepciju spoljašnjih i unutrašnjih informacija i za formiranje svih činova ponašanja. i mentalne aktivnosti osobe. Nasuprot tome, autonomni nervni sistem inervira sve glatke mišiće unutrašnjih organa, mišiće srca, krvnih sudova i žlezda. Treba imati na umu da je ova podjela prilično proizvoljna, jer cijeli nervni sistem u ljudskom tijelu nije odvojen i cjelovit.

Periferni se sastoji od kičmenih i kranijalnih nerava, receptorskih završetaka čulnih organa, nervnih pleksusa (čvorova) i ganglija. Živac je filamentozna formacija pretežno bijele boje u kojoj su spojeni nervni procesi (vlakna) mnogih neurona. Vezivno tkivo i krvni sudovi nalaze se između snopova nervnih vlakana. Ako nerv sadrži samo vlakna aferentnih neurona, onda se naziva senzornim živcem; ako su vlakna eferentni neuroni, onda se to zove motorni nerv; ako sadrži vlakna aferentnih i eferentnih neurona, onda se naziva mješoviti nerv (najviše ih je u tijelu). Nervni čvorovi i ganglije nalaze se u različitim dijelovima tijela (izvan CNS-a) i mjesta su gdje se jedan nervni proces grana na mnoge druge neurone ili mjesta gdje se jedan neuron prebacuje na drugi kako bi nastavio nervne puteve. Podaci o završecima receptora čulnih organa, vidjeti dio 4.2.

Postoji 31 ​​par kičmenih nerava: 8 pari vratnih, 12 pari torakalnih, 5 pari lumbalnih, 5 pari sakralnih i 1 par kokcigealnih. Svaki kičmeni nerv formiran je od prednjeg i stražnjeg korijena kičmene moždine, vrlo je kratak (3-5 mm), zauzima razmak između intervertebralnog foramena i neposredno izvan pršljena grana se na dvije grane: stražnju i prednju. Stražnje grane svih spinalnih nerava metamerno (tj. u malim zonama) inerviraju mišiće i kožu leđa. Prednje grane kičmenih nerava imaju nekoliko grana (grana koja vodi do čvorova simpatičkog odjela autonomnog nervnog sistema; grana ovojnice inervira samu ovojnicu kičmene moždine i glavnu prednju granu). Prednje grane kičmenih nerava nazivaju se nervna stabla i, sa izuzetkom nerava torakalne regije, idu do nervnih pleksusa gdje se prebacuju na druge neurone koji se šalju u mišiće i kožu pojedinih dijelova tijela. Dodijeliti: cervikalni pleksus (formira 4 para gornjih vratnih kičmenih živaca, a od njega dolazi inervacija mišića i kože vrata, dijafragme, pojedinih dijelova glave itd.); brahijalni pleksus (formiraju 4 para donjih vratnih 1 par gornjih torakalnih nerava koji inerviraju mišiće i kožu ramena i gornjih udova); 2-11 pari torakalnih kičmenih živaca inervira respiratorne interkostalne mišiće i kožu grudnog koša; lumbalni pleksus (tvori 12 para torakalnih i 4 para gornjih lumbalnih kičmenih živaca koji inerviraju donji abdomen, mišiće bedara i glutealne mišiće); sakralni pleksus (tvore 4-5 pari sakralnih i 3 gornja para trtičnih kičmenih živaca koji inerviraju karlične organe, mišiće i kožu donjeg ekstremiteta; među nervima ovog pleksusa, išijatični živac je najveći u tijelu); sramni pleksus (formira 3-5 pari trtica kičmenih živaca koji inerviraju genitalije, mišiće male i velike karlice).

Postoji dvanaest parova kranijalnih nerava, kao što je ranije spomenuto, i oni su podijeljeni u tri grupe: senzorne, motoričke i mješovite. U senzorne nerve spadaju: I par - mirisni nerv, II par - optički nerv, VJIJ par - kohlearni nerv.

Motorni živci uključuju: IV paratrohlearni nerv, VI par - nerv abducens, XI par - pomoćni nerv, XII par - hipoglosalni nerv.

Mješoviti nervi uključuju: III paraokulomotorni nerv, V par - trigeminalni nerv, VII par - facijalni nerv, IX par - glosofaringealni nerv, X par - vagusni nerv. Periferni nervni sistem kod dece najčešće se razvija u dobi od 14-16 godina (paralelno sa razvojem centralnog nervnog sistema) i to se sastoji u povećanju dužine nervnih vlakana i njihovoj mijelinizaciji, kao iu komplikacijama interneuronske veze.

Vegetativni (autonomni) nervni sistem (ANS) čoveka reguliše rad unutrašnjih organa, metabolizam, prilagođava nivo rada organizma trenutnim potrebama postojanja. Ovaj sistem ima dvije podjele: simpatički i parasimpatički, koji imaju paralelne nervne puteve do svih organa i krvnih sudova u tijelu i često djeluju na svoj rad sa suprotnim efektom. Simpatičke inervacije uobičajeno ubrzavaju funkcionalne procese (povećavaju učestalost i snagu srčanih kontrakcija, proširuju lumen bronha pluća i svih krvnih sudova itd.), a parasimpatičke inervacije usporavaju (smanjuju) tok funkcionalnih procesa. Izuzetak je djelovanje ANS-a na glatke mišiće želuca i crijeva i na procese mokrenja: ovdje simpatičke inervacije inhibiraju kontrakciju mišića i stvaranje urina, dok parasimpatičke, naprotiv, ubrzavaju. U nekim slučajevima, oba odjela mogu međusobno pojačati svoj regulatorni učinak na tijelo (na primjer, tokom fizičkog napora, oba sistema mogu povećati rad srca). U prvim periodima života (do 7 godina) aktivnost simpatičkog dijela ANS-a kod djeteta prelazi, što uzrokuje respiratorne i srčane aritmije, pojačano znojenje i dr. karakteristike djetetovog organizma, razvija i zahtijeva pojačanu aktivnost svih životnih procesa. Konačan razvoj autonomnog nervnog sistema i uspostavljanje ravnoteže u aktivnostima oba odeljenja ovog sistema završava se u dobi od 15-16 godina. Centri simpatičkog odjela ANS-a nalaze se s obje strane duž kičmene moždine na nivou cervikalne, torakalne i lumbalne regije. Parasimpatički odjel ima centre u produženoj moždini, srednjem mozgu i diencefalonu, kao i u sakralnoj kičmenoj moždini. Najviši centar autonomne regulacije nalazi se u predjelu hipotalamusa diencefalona.

Periferni dio ANS-a predstavljen je nervima i nervnim pleksusima (čvorovima). Nervi autonomnog nervnog sistema obično su sive boje, jer procesi neurona koji se formiraju nemaju mijelinsku ovojnicu. Vrlo često su vlakna neurona autonomnog nervnog sistema uključena u sastav nerava somatskog nervnog sistema, formirajući mešovite nerve.

Aksoni neurona središnjeg dijela simpatičkog odjela ANS-a prvo su uključeni u korijene kičmene moždine, a zatim, kao grana, idu do prevertebralnih čvorova periferne divizije, smještene u lancima s obje strane kičmene moždine. To su takozvani predsnopovi vlakana. U čvorovima, ekscitacija se prebacuje na druge neurone i ide nakon nodalnih vlakana do radnih organa. Brojni čvorovi simpatičkog odjela ANS-a formiraju lijevo i desno simpatičko stablo duž kičmene moždine. Svako trup ima tri cervikalna simpatička čvora, 10-12 torakalnih, 5 lumbalnih, 4 sakralna i 1 kokcigealni. U kokcigealnoj regiji oba su trupa međusobno povezana. Upareni cervikalni čvorovi dijele se na gornje (najveće), srednje i donje. Od svakog od ovih čvorova granaju se srčane grane koje dopiru do srčanog pleksusa. Od cervikalnih čvorova idu i grane do krvnih sudova glave, vrata, grudnog koša i gornjih udova, formirajući oko njih horoidne pleksuse. Duž krvnih žila simpatički živci dopiru do organa (žlijezde pljuvačke, ždrijelo, grkljan i zjenice oka). Donji cervikalni čvor se često kombinuje sa prvim torakalnim čvorom, što rezultira velikim cervikotorakalnim čvorom. Cervikalni simpatički čvorovi su povezani sa vratnim kičmenim živcima, koji formiraju cervikalni i brahijalni pleksus.

Od čvorova torakalne regije polaze dva živca: veliki gastrointestinalni (od 6-9 čvorova) i mali gastrointestinalni (od 10-11 čvorova). Oba nerva prolaze kroz dijafragmu u trbušnu šupljinu i završavaju u trbušnom (solarnom) pleksusu, od kojeg se brojni nervi granaju do trbušnih organa. Desni vagusni nerv se povezuje sa trbušnim pleksusom. Grane također polaze od torakalnih čvorova do organa stražnjeg medijastinuma, aorte, srčanog i plućnog pleksusa.

Iz sakralnog dijela simpatičkog trupa, koji se sastoji od 4 para čvorova, vlakna odlaze do kriznih i kokcigealnih spinalnih živaca. U području zdjelice nalazi se hipogastrični pleksus simpatičkog trupa, iz kojeg nervna vlakna odlaze do organa male karlice *

Parasimpatički dio autonomnog nervnog sistema se sastoji od neurona. koji se nalaze u jezgrima okulomotornog, facijalnog, glosofaringealnog i vagusnog živca mozga, kao i iz nervnih ćelija koje se nalaze u II-IV sakralnim segmentima kičmene moždine. U perifernom dijelu parasimpatičkog dijela autonomnog nervnog sistema nervni gangliji nisu baš jasno definisani, pa se inervacija uglavnom vrši zbog dugih procesa centralnih neurona. Šeme parasimpatičke inervacije su uglavnom paralelne sa istim shemama iz simpatičkog odjela, ali postoje neke posebnosti. Na primjer, parasimpatička inervacija srca se provodi granom vagusnog živca kroz sinoatrijalni čvor (pejsmejker) provodnog sistema srca, a simpatičku inervaciju provode mnogi nervi koji dolaze iz torakalnih čvorova simpatikusa. podjelu autonomnog nervnog sistema i idu direktno na mišiće bijesa i ventrikule srca.

Najvažniji parasimpatički nervi su desni i lijevi vagusni nerv, čija brojna vlakna inerviraju organe vrata, grudnog koša i abdomena. U mnogim slučajevima, grane vagusnih živaca formiraju pleksuse sa simpatičkim živcima (srčani, plućni, trbušni i drugi pleksusi). U sklopu trećeg para kranijalnih nerava (okulomotornih) nalaze se parasimpatička vlakna koja idu do glatkih mišića očne jabučice i pri uzbuđenju izazivaju suženje zenice, dok ekscitacija simpatičkih vlakana širi zenicu. Kao dio VII para kranijalnih živaca (facijalnih), parasimpatička vlakna inerviraju pljuvačne žlijezde (smanjuju lučenje pljuvačke). Vlakna sakralnog dijela parasimpatičkog nervnog sistema učestvuju u formiranju hipogastričnog pleksusa, iz kojeg grane idu do organa male karlice, čime se regulišu procesi mokrenja, defekacije, seksualne administracije itd.

Čak i tokom boravka baby u majčinom stomaku se formira nervni sistem, koji će tada kontrolisati refleksi baby. Danas ćemo detaljnije govoriti o karakteristikama formiranja nervnog sistema i o tome šta roditelji trebaju znati o tome.

U maternici fetus prima sve što mu je potrebno, zaštićen je od opasnosti i bolesti. Tokom formiranja embriona mozak proizvodi oko 25.000 nervnih ćelija. Iz tog razloga, budućnost majka mora razmisliti i voditi računa zdravlje tako da nema negativnih posljedica po bebu.

Do kraja devetog mjeseca, nervni sistem je skoro kompletan razvoj. Ali uprkos tome, mozak odraslih je složeniji od mozga koji je tek rođen. baby.

Tokom normalnog trčanja trudnoća i porođaja, beba se rađa sa formiranim CNS ali još uvijek nije dovoljno zrelo. Tkivo se razvija nakon rođenja mozak, međutim, broj ćelija nervnog sistema u njemu se ne menja.

At baby postoje sve konvolucije, ali one nisu dovoljno izražene.

Kičmena moždina je u potpunosti formirana i razvijena do trenutka kada se beba rodi.

Uticaj nervnog sistema

Nakon rođenja dijete nađe se u nepoznatom i za njega čudnom svijetu na koje se morate prilagoditi. To je zadatak koji obavlja nervni sistem bebe. Ona je prvenstveno odgovorna za kongenitalno reflekse, koji uključuju hvatanje, sisanje, zaštitu, puzanje itd.

U roku od 7-10 dana djetetovog života počinju se formirati uvjetni refleksi koji često kontroliraju unos hrana.

Kako dijete raste, neki refleksi nestaju. To je kroz ovaj proces doktore procjenjuje da li dijete ima pada u funkcionisanju nervnog sistema.

CNS kontroliše performanse tijela i sistema u cijelom tijelu. Ali zbog činjenice da još nije potpuno stabilno, beba može doživjeti Problemi: grčeve, nesistematična stolica, neraspoloženje i tako dalje. Ali u procesu njegovog sazrijevanja, sve se vraća u normalu.

Osim toga, CNS takođe utiče raspored baby. Svi znaju da bebe provode veći dio dana spavaju. Međutim, postoje i oni odstupanja potrebna konsultacija sa neurologom. Da pojasnimo: u prvim danima nakon rođenja novorođenče treba spavati od pet minuta do dva sata. Zatim dolazi period budnosti, koji traje 10-30 minuta. Odstupanja od ovih indikatori može ukazivati ​​na problem.

Važno je znati

Treba znati da je nervni sistem bebe prilično fleksibilan i da se odlikuje izuzetnim sposobnost rekreirati - dešava se tako opasno znakovi, koje su lekari identifikovali nakon rođenja bebe, ubuduće samo nestati.

Iz tog razloga, jedan medicinski inspekcija ne može se koristiti kao inscenacija dijagnoza. Za to je potreban veliki broj ankete od strane nekoliko lekara.

Nemojte paničariti ako nakon pregleda neurolog beba će imati određena odstupanja u radu nervnog sistema - na primjer, promjene u tonusu mišiće ili reflekse. Kao što znate, bebe se odlikuju posebnom rezervom snagu Glavna stvar je na vrijeme otkriti problem i pronaći načine za njegovo rješavanje.

Pažljivo pratite zdravlje bebe od dana koncepcija i blagovremeno spriječiti negativan uticaj faktori na njegovo zdravlje.

Strana 2 od 12

Nervni sistem reguliše fiziološke funkcije tijela u skladu sa promjenjivim vanjskim uvjetima i održava određenu postojanost svog unutrašnjeg okruženja na nivou koji osigurava vitalnu aktivnost. A razumijevanje principa njegovog funkcioniranja temelji se na poznavanju starosnog razvoja struktura i funkcija mozga. U životu djeteta, stalno usložnjavanje oblika nervne aktivnosti usmjereno je na formiranje sve složenije adaptivne sposobnosti organizma, koja odgovara uvjetima okolnog društvenog i prirodnog okruženja.
Dakle, adaptivne sposobnosti rastućeg ljudskog organizma određene su nivoom starosne organizacije njegovog nervnog sistema. Što je jednostavniji, to su njegovi odgovori primitivniji, koji se svode na jednostavne odbrambene reakcije. Ali sa usložnjavanjem strukture nervnog sistema, kada analiza uticaja okoline postaje diferenciranija, komplikuje se i ponašanje deteta, a povećava se i stepen njegove adaptacije.

Kako sazrijeva nervni sistem?

U majčinoj utrobi embrion prima sve što mu je potrebno, zaštićen je od svih nedaća. A tokom perioda sazrijevanja embriona, u njegovom se mozgu svake minute rađa 25.000 nervnih ćelija (mehanizam ovog neverovatnog procesa je nejasan, iako je jasno da se sprovodi genetski program). Ćelije se dijele i formiraju organe dok rastući fetus pluta u amnionskoj tekućini. A kroz majčinu posteljicu, on neprekidno, bez ikakvog napora, prima hranu, kiseonik, a toksini se na isti način uklanjaju iz njegovog tela.
Nervni sistem fetusa počinje se razvijati od vanjskog zametnog sloja, od kojeg se prvo formiraju neuralna ploča, žljeb, a zatim i neuralna cijev. U trećoj sedmici iz njega se formiraju tri primarne cerebralne vezikule, od kojih se dvije (prednji i zadnji) ponovo dijele, što rezultira stvaranjem pet moždanih vezikula. Iz svake cerebralne bešike kasnije se razvijaju različiti delovi mozga.
Dalje odvajanje se dešava tokom razvoja fetusa. Formiraju se glavni dijelovi centralnog nervnog sistema: hemisfere, subkortikalna jezgra, trup, mali mozak i kičmena moždina: glavne brazde cerebralnog korteksa su diferencirane; postaje primetna prevlast viših delova nervnog sistema nad nižim.
Kako se fetus razvija, mnogi njegovi organi i sistemi provode neku vrstu "generalne probe" čak i prije nego što njihove funkcije postanu zaista neophodne. Tako, na primjer, kontrakcije srčanog mišića nastaju kada još uvijek nema krvi i potrebe za pumpanjem; pojavljuje se peristaltika želuca i crijeva, izlučuje se želudačni sok, iako hrane kao takve još nema; oči se otvaraju i zatvaraju u potpunom mraku; ruke i noge se pokreću, što majci daje neopisivu radost od osjećaja života koji u njoj nastaje; nekoliko nedelja pre rođenja, fetus čak počinje da diše u nedostatku vazduha za disanje.
Do kraja prenatalnog perioda, cjelokupna struktura centralnog nervnog sistema je gotovo u potpunosti razvijena, ali mozak odrasle osobe je mnogo složeniji od mozga novorođenčeta.

Razvoj ljudskog mozga: A, B - u fazi cerebralnih vezikula (1 - terminalni; 2 srednji; 3 - srednji, 4 - isthmus; 5 - stražnji; 6 - duguljasti); B - mozak embrija (4,5 mjeseca); G - novorođenče; D - odrasla osoba

Mozak novorođenčeta čini otprilike 1/8 tjelesne težine i prosječno je težak oko 400 grama (dječaci imaju nešto više). Do 9. mjeseca masa mozga se udvostručuje, do 3. godine utrostručuje, a sa 5. godine mozak iznosi 1/13 - 1/14 tjelesne težine, do 20. godine - 1/40. Najizraženije topografske promjene u različitim dijelovima rastućeg mozga javljaju se u prvih 5-6 godina života i završavaju tek u dobi od 15-16 godina.
Ranije se vjerovalo da do trenutka rođenja djetetov nervni sistem ima kompletan skup neurona (nervnih ćelija) i da se razvija samo usložnjavanjem veza između njih. Danas je poznato da se u nekim formacijama temporalnog režnja hemisfera i malog mozga i do 80-90% neurona formira tek nakon rođenja sa intenzitetom koji zavisi od priliva senzornih informacija (iz čulnih organa) iz spoljašnje okruženje.
Aktivnost metaboličkih procesa u mozgu je vrlo visoka. Do 20% sve krvi koju srce šalje u arterije sistemske cirkulacije teče kroz mozak, koji troši petinu kisika koji tijelo apsorbira. Velika brzina protoka krvi u cerebralnim sudovima i njeno zasićenje kiseonikom neophodni su prvenstveno za vitalnu aktivnost ćelija nervnog sistema. Za razliku od ćelija drugih tkiva, nervna ćelija ne sadrži nikakve rezerve energije: kiseonik i ishrana koja se snabdevaju krvlju troše se gotovo trenutno. I svako kašnjenje u njihovoj isporuci prijeti opasnošću, kada se opskrba kisikom zaustavi na samo 7-8 minuta, nervne stanice umiru. U prosjeku je potreban priliv od 50-60 ml krvi na 100 g medule u jednoj minuti.

Proporcije kostiju lubanje novorođenčeta i odrasle osobe

U skladu sa povećanjem mase mozga, dolazi do značajnih promjena u proporcijama kostiju lubanje na isti način kao što se mijenja udio dijelova tijela u procesu rasta. Lobanja novorođenčadi nije u potpunosti formirana, a njeni šavovi i fontanele još uvijek mogu biti otvoreni. U većini slučajeva rođenjem ostaje otvoren otvor u obliku dijamanta na spoju čeone i parijetalne kosti (velika fontanela), koja se obično zatvara tek do prve godine, djetetova lubanja aktivno raste, dok se glava povećava. u obimu.
To se najintenzivnije dešava u prva tri mjeseca života: glava se povećava u obimu za 5-6 cm. Kasnije se tempo usporava, a do godine se povećava za ukupno 10-12 cm. Obično kod novorođenčeta ( težine 3-3,5 kg) obim glave je 35-36 cm, do godinu dana dostiže 46-47 cm Dalje, rast glave se još više usporava (ne prelazi 0,5 cm godišnje). Prekomjeran rast glave, kao i njeno zamjetno zaostajanje, ukazuje na mogućnost razvoja patoloških pojava (posebno hidrocefalusa ili mikrocefalije).
S godinama se mijenja i kičmena moždina, čija je dužina kod novorođenčeta u prosjeku oko 14 cm i udvostručuje se za 10 godina. Za razliku od mozga, kičmena moždina novorođenčeta ima funkcionalno savršeniju, kompletniju morfološku strukturu, gotovo u potpunosti zauzima prostor kičmenog kanala. S razvojem pršljenova usporava se rast kičmene moždine.
Dakle, čak i uz normalan intrauterini razvoj, normalan porođaj, dijete se rađa, iako sa strukturno formiranim, ali nezrelim nervnim sistemom.

Šta refleksi daju tijelu?

Aktivnost nervnog sistema je u osnovi refleksna. Pod refleksom se podrazumijeva odgovor na utjecaj iritansa iz vanjskog ili unutrašnjeg okruženja tijela. Za njegovu implementaciju potreban je receptor sa osjetljivim neuronom koji percipira iritaciju. Odgovor nervnog sistema dolazi na kraju do motornog neurona, koji reaguje refleksno, podstičući ili „usporujući“ organ koji on inervira, mišić, na aktivnost. Takav jednostavan lanac naziva se refleksni luk i samo ako je sačuvan može se ostvariti refleks.
Primjer je reakcija novorođenčeta na blagu isprekidanu iritaciju ugla usana, kao odgovor na koju dijete okreće glavu prema izvoru iritacije i otvara usta. Luk ovog refleksa je, naravno, složeniji od, na primjer, refleksa koljena, ali suština je ista: kao odgovor na iritaciju refleksogene zone, dijete razvija pokrete glave pretraživanja i spremnost na sisanje.
Postoje jednostavni i složeni refleksi. Kao što se može vidjeti iz primjera, refleksi traženja i sisanja su složeni, a refleks koljena je jednostavan. Istovremeno, kongenitalni (bezuvjetni) refleksi, posebno u neonatalnom periodu, su u prirodi automatizama, uglavnom u obliku hrane, zaštitnih i posturalnih toničkih reakcija. Takvi refleksi kod ljudi pružaju se na različitim "podovima" nervnog sistema, pa se razlikuju spinalni, stabljični, cerebelarni, subkortikalni i kortikalni refleksi. Kod novorođenčeta, s obzirom na nejednak stepen zrelosti delova nervnog sistema, preovlađuju refleksi spinalnog i stabla automatizma.
U toku individualnog razvoja i sticanja novih vještina formiraju se uvjetni refleksi zbog razvoja novih privremenih veza uz obavezno učešće viših dijelova nervnog sistema. Velike hemisfere mozga igraju posebnu ulogu u formiranju uslovnih refleksa, koji se formiraju na osnovu urođenih veza u nervnom sistemu. Dakle, bezuslovni refleksi ne postoje samo sami, već kao stalna komponenta ulaze u sve uslovne reflekse i najsloženije životne radnje.
Ako pažljivo pogledate novorođenče, onda haotična priroda pokreta njegovih ruku, nogu i glave privlači pažnju. Percepcija iritacije, na primjer, na nozi, hladnoće ili boli, ne daje izolirano povlačenje noge, već opću (generaliziranu) motoričku reakciju ekscitacije. Sazrijevanje strukture uvijek se izražava u poboljšanju funkcije. To je najuočljivije u formiranju pokreta.
Važno je napomenuti da su prvi pokreti kod fetusa od tri sedmice (dužine 4 mm) povezani sa srčanim kontrakcijama. Motorna reakcija kao odgovor na iritaciju kože javlja se od drugog mjeseca intrauterinog života, kada se formiraju nervni elementi kičmene moždine koji su neophodni za refleksnu aktivnost. U dobi od tri i po mjeseca, fetus može pokazati većinu fizioloških refleksa uočenih kod novorođenčadi, s izuzetkom vrištanja, refleksa hvatanja i disanja. Sa rastom fetusa i povećanjem njegove mase, obim spontanih pokreta također postaje veliki, što se lako može provjeriti izazivanjem pokreta fetusa pažljivim tapkanjem po majčinom trbuhu.
U razvoju motoričke aktivnosti djeteta mogu se pratiti dva međusobno povezana obrasca: usložnjavanje funkcija i odumiranje niza jednostavnih, bezuvjetnih, urođenih refleksa, koji, naravno, ne nestaju, već se koriste u novim, više složeni pokreti. Kašnjenje ili kasno gašenje takvih refleksa ukazuje na zaostajanje u motoričkom razvoju.
Motoričku aktivnost novorođenčeta i djeteta u prvim mjesecima života karakteriziraju automatizmi (skupovi automatskih pokreta, bezuvjetni refleksi). S godinama, automatizme zamjenjuju svjesniji pokreti ili vještine.

Zašto su nam potrebni motorni automatizmi?

Glavni refleksi motoričkog automatizma su refleksi hrane, zaštitni spinalni, tonični refleksi položaja.

Automatizmi motora hrane omogućiti djetetu mogućnost sisanja i traženja izvora hrane za njega. Očuvanje ovih refleksa kod novorođenčeta ukazuje na normalnu funkciju nervnog sistema. Njihova manifestacija je sljedeća.
Prilikom pritiska na dlan, dijete otvara usta, okreće ili savija glavu. Ako vrhovima prstiju ili drvenim štapićem nanesete lagani udarac na usne, oni se kao odgovor uvlače u cijev (dakle, refleks se naziva proboscis). Prilikom milovanja u kutu usana dijete ima refleks traženja: okreće glavu u istom smjeru i otvara usta. Refleks sisanja je glavni u ovoj grupi (karakteriziraju ga sisani pokreti kada bradavica, bradavica dojke, prst uđu u usta).
Ako prva tri refleksa normalno nestanu do 3-4 mjeseca života, onda sisanje - do godinu dana. Ovi refleksi su najaktivnije izraženi kod djeteta prije hranjenja, kada je gladno; nakon jela mogu donekle izblijedjeti, kako se dobro uhranjeno dijete smiri.

Spinalni motorički automatizmi pojavljuju se kod djeteta od rođenja i traju prva 3-4 mjeseca, a zatim nestaju.
Najjednostavniji od ovih refleksa je odbrambeni refleks: ako se dijete stavi licem prema dolje na stomak, ono će brzo okrenuti glavu u stranu, olakšavajući mu disanje na nos i usta. Suština drugog refleksa je da u položaju na trbuhu dijete pravi puzajuće pokrete ako se oslonac (na primjer, dlan) stavi na tabane. Stoga se nepažljiv odnos roditelja prema ovom automatizmu može žalosno završiti, jer dijete koje je majka ostavila bez nadzora na stolu može se, naslonivši noge na nešto, gurnuti na pod.

Provjerimo reflekse: 1 - dlan-usta; 2 - proboscis; 3 - pretraga; 4 - sisanje

Nežnost roditelja uzrokuje sposobnost sićušnog čovjeka da se osloni na noge, pa čak i hoda. To su refleksi podrške i automatsko hodanje. Da biste ih provjerili, trebate podići dijete, držeći ga ispod ruku, i staviti ga na oslonac. Opipajući površinu tabanima, dijete će ispraviti noge i nasloniti se na sto. Ako je malo nagnut naprijed, napravit će refleksni korak jednom pa drugom nogom.
Od rođenja, dijete ima dobro definiran refleks hvatanja: sposobnost da drži prste odrasle osobe dobro postavljene u njegov dlan. Snaga kojom se uhvati dovoljna je da se zadrži i može se podići. Refleks hvatanja kod novorođenih majmuna omogućava mladuncima da se zadrže na majčinom tijelu kada se ona kreće.
Ponekad je roditeljska anksioznost uzrokovana rasipanjem djetetovih ruku prilikom raznih manipulacija s njim. Takve su reakcije obično povezane s manifestacijom bezuvjetnog refleksa hvatanja. Može biti uzrokovan bilo kojim stimulusom dovoljne snage: tapšanjem po površini na kojoj dijete leži, podizanjem ispruženih nogu iznad stola ili brzim ispružanjem nogu. Kao odgovor na to, beba širi ruke u stranu i otvara šake, a zatim ih ponovo vraća u prvobitni položaj. Sa povećanom razdražljivošću djeteta dolazi do povećanja refleksa, uzrokovanog nadražajima kao što su zvuk, svjetlost, jednostavan dodir ili povijanje. Refleks blijedi nakon 4-5 mjeseci.

Tonični refleksi položaja. Kod novorođenčadi i djece prvih mjeseci života javljaju se refleksni motorički automatizmi povezani s promjenom položaja glave.
Na primjer, okretanje u stranu dovodi do preraspodjele mišićnog tonusa u udovima tako da se ruka i noga, prema kojima je lice okrenuto, savijaju, a suprotne se savijaju. U ovom slučaju, pokreti u rukama i nogama su asimetrični. Kada je glava savijena prema grudima, tonus u rukama i nogama se povećava simetrično i dovodi ih do fleksije. Ako je djetetova glava ispravljena, tada će se ispraviti i ruke i noge zbog povećanja tonusa u ekstenzorima.
Sa uzrastom, u 2. mjesecu, dijete razvija sposobnost držanja glave, a nakon 5-6 mjeseci može se okretati s leđa na stomak i obrnuto, te držati i položaj „gutanja“ ako je oslonjen ( ispod stomaka) rukom.

Provjerimo reflekse: 1 - zaštitni; 2 - puzanje; 3 - podrška i automatsko hodanje; 4 - hvatanje; 5 - držanje; 6 - omoti

U razvoju motoričkih funkcija kod djeteta prati se silazni tip formiranja pokreta, odnosno na početku pokreta glave (u obliku njenog vertikalnog postavljanja), zatim dijete formira funkciju podrške ruke. Prilikom okretanja sa leđa na stomak prvo se okreće glava, zatim rameni pojas, a zatim trup i noge. Kasnije dijete savladava pokrete nogu – oslonac i hodanje.

Provjerimo reflekse: 1 - asimetrični cervikalni tonik; 2 - simetrični cervikalni tonik; 3 - držanje glave i nogu u položaju "lasta".

Kada sa 3-4 meseca dete, koje je ranije znalo da se dobro osloni na noge i da korača uz oslonac, naglo izgubi tu sposobnost, uznemirenost roditelja tera ih da odu kod lekara. Strahovi su često neosnovani: u ovoj dobi refleksne reakcije podrške i refleks koračanja nestaju i zamjenjuju se razvojem vještina vertikalnog stajanja i hodanja (do 4-5 mjeseca života). Ovako izgleda "program" savladavanja pokreta tokom prvih godinu i po dana života deteta. Motorički razvoj omogućava držanje glave za 1-1,5 mjeseca, svrsishodne pokrete ruku - za 3-4 mjeseca. Sa oko 5-6 meseci dete dobro hvata predmete u ruci i drži ih, može da sedi i postaje spremno da stoji. Sa 9-10 mjeseci već će početi da stoji uz podršku, a sa 11-12 mjeseci može se kretati uz pomoć spolja i samostalno. U početku nesiguran, hod postaje sve stabilniji, a do 15-16 mjeseci dijete rijetko pada dok hoda.

Nervni sistem integriše i reguliše vitalnu aktivnost celog organizma. Njegov najviši odjel - mozak je organ svijesti, mišljenja.

Sastoji se od centralno i periferni. Centralno: mozak i kičmena moždina. Periferno: nervi.

Moždana kora je materijalna osnova psihe. U centralnom nervnom sistemu tokom života, uspostavljanje novih nervnih veza, proces formiranja uslovnih refleksa. Ljudska aktivnost u velikoj meri zavisi od stepena razvijenosti, stanja i karakteristika nervnog sistema. Razvoj ljudske govorne i radne aktivnosti povezan je sa komplikacijama i poboljšanjem centralnog nervnog sistema, prvenstveno korteksa krvnog pritiska.

Nervno tkivo ima svojstva ekscitacija i inhibicija. One uvijek prate jedna drugu, stalno se mijenjaju i prelaze jedna u drugu, predstavljaju različite faze jednog nervnog procesa. Ekscitacija i inhibicija su u stalnoj interakciji i osnova su sve aktivnosti centralnog nervnog sistema. Pojava ekscitacije i inhibicije zavisi od uticaja na centralni nervni sistem i, pre svega, na mozak čovekove okoline i unutrašnjih procesa koji se odvijaju u njegovom telu. Promjene u vanjskom okruženju uzrokuju nastanak novih veza u centralnom nervnom sistemu na osnovu postojećih, inhibiciju drugih uslovnih veza koje nisu korisne u novoj situaciji. Kada dođe do značajne ekscitacije u bilo kojem dijelu moždane kore, dolazi do inhibicije u drugim njegovim dijelovima ( negativna indukcija). Ekscitacija ili inhibicija, koja je nastala u jednom ili drugom dijelu moždane kore, prenosi se dalje, kao da se širi da bi se ponovo koncentrirala na bilo kojem mjestu ( zračenje i koncentracija).

Procesi ekscitacije i inhibicije bitni su u obrazovanju i odgoju, jer njihovo razumijevanje i korištenje omogućava razvijanje i unapređenje novih neuronskih veza, novih asocijacija, vještina, sposobnosti i znanja. Ali suština obrazovanja i obuke nije ograničena na interakciju ovih procesa. Moždani korteks osobe ima svojstva svestrane percepcije pojava okolnog života, formiranja koncepata, njihove konsolidacije u umu (asimilacija, pamćenje, itd.) I složenih mentalnih funkcija (razmišljanje).

Razvoj nervnog sistema, a prvenstveno mozga, kod dece je od velikog interesa, jer NS integriše rad svih organa i sistema tela, i služi kao materijalna osnova za mentalnu aktivnost. U vrijeme kada se dijete rodi, nervni sistem ima ogroman potencijal za razvoj.

Težina mozga novorođenčeta je relativno velika, iznosi 1/9 težine cijelog tijela, dok je kod odrasle osobe taj odnos samo 1/40. Površina kora hemisfere kod djece u prvim mjesecima života je relativno glatka. Main brazde, samo su ocrtane, ali ne i duboke, a brazde druge i treće kategorije još nisu formirane. meandri slabo izražena. Nervne ćelije (neuroni) u hemisferama mozga novorođenčeta nisu diferencirane, imaju vretenasti oblik sa vrlo malim brojem nervnih grananja, ćelije imaju aksoni, a dendriti tek počinju da se oblikuju.

Postoje dva procesa u sazrevanju korteksa. Prvi je rast korteksa povećanjem udaljenosti između neurona i njihova migracija do mjesta konačne lokalizacije od mjesta "rođenja", odnosno zbog formiranja vlaknaste komponente - dendrita i aksona. Drugi je diferencijacija nervnih elemenata, sazrijevanje različitih tipova neurona.

Proizvodnja neurona događa se u embrionalnom periodu i praktički je završena do kraja drugog tromjesečja trudnoće: formirani neuroni se kreću na mjesto svoje trajne lokalizacije. Nakon što neuroni zauzmu odgovarajuće mjesto, počinje diferencijacija prema funkcijama koje će obavljati.

stopa rasta kore determinisano razvojem procesa neurona i sinaptički kontakti sa drugim ćelijama. Najviša je u svim područjima mozga u prve dvije godine djetetovog života, ali se u različitim područjima primjećuju vlastite stope rasta. Do treće godine dolazi do usporavanja i prestanka rasta korteksa u projekcija, do 7 godina - in odjeljenja udruženja. Maksimalne stope diferencijacije rasta ćelija cerebralni korteks se opaža na kraju embrionalnog i na početku postnatalnog perioda. Kod trogodišnje djece ćelije su već značajno diferencirane, a kod osmogodišnje djece malo se razlikuju od stanica odrasle osobe.

U starijoj dobi, komplikacija strukture nervnih ćelija sa njihovim procesima se odvija sporo, ali se ne završava istovremeno sa završetkom razvoja drugih organa i tjelesnih sistema. Nastavlja se do 40 godina, pa čak i kasnije. Stepen razvoja i diferencijacije neurona, obrazovanje sinaptičke veze igra određenu ulogu u kasnijoj manifestaciji sposobnosti pojedinca.

Za opstanak neurona tokom formiranja sinapsi, njihova stimulacija igra važnu ulogu. Neuroni koji su aktivno stimulirani razvijaju nove sinapse i uključuju se u sve složenije komunikacijske mreže u moždanoj kori. Neuroni lišeni aktivne stimulacije umiru. Sazrijevanje bilo kojeg područja mozga je praćeno smrću velikog broja neurona (apoptoza) koji nisu bili uključeni. Preopterećenje sinapse je zbog činjenice da mnogi od njih obavljaju slične funkcije, a to jamči stjecanje potrebnih vještina za preživljavanje. Kontrakcija sinapsi pretvara "dodatne" neurone u "rezervu" koja se može koristiti u kasnijim fazama razvoja. Do sedme godine njihov broj se smanjuje na nivo karakterističan za odraslu osobu. Veća sinaptička gustoća u ranoj dobi smatra se osnovom za iskustvo učenja. Redundantnost sinapsi stvara osnovu za formiranje bilo koje vrste veza koje su se dogodile u iskustvu vrste. Međutim, ostat će samo oni neophodni za razvoj pod određenim uslovima.

Većina nervnih vlakana kod novorođenčadi nije prekrivena bijelim mijelinska ovojnica, kao rezultat toga velike hemisfere, mali mozak i medula nemojte se oštro dijeliti na sivu i bijelu tvar.

U funkcionalnom smislu, od svih dijelova mozga, novorođenče ima najslabije razvijenu moždanu koru, zbog čega su svi životni procesi kod male djece uglavnom regulirani. subkortikalni centri. Kako se djetetova moždana kora razvija, poboljšavaju se i percepcije i pokreti, koji postepeno postaju diferenciraniji i složeniji. Istovremeno, kortikalne veze između opažaja i pokreta postaju sve preciznije, a kortikalne veze između percepcija i pokreta se usložnjavaju, a životno iskustvo stečeno tokom razvoja (znanja, vještine, motoričke vještine itd.) počinje pokazuje se sve više i više.

Najintenzivnije sazrijevanje kore velikog mozga događa se kod djece u prve 3 godine života. Dijete od 2 godine već ima sve glavne karakteristike razvoja intrakortikalnih sistema, a ukupna slika strukture mozga relativno se malo razlikuje od mozga odrasle osobe. Njegov dalji razvoj se izražava u poboljšanju pojedinih kortikalnih polja i različitih slojeva kore velikog mozga i povećanju ukupnog broja mijelinskih i intrakortikalnih vlakana.

U drugoj polovini prve godine života dolazi do razvoja uvjetovanih veza kod djece iz svih organa opažanja (oči, uši, koža itd.), ali sporije nego u narednim godinama. S razvojem moždane kore povećava se trajanje perioda budnosti, što pogoduje stvaranju novih uvjetovanih veza. U istom periodu postavlja se temelj za buduće govorne zvukove, koji su povezani sa određenom stimulacijom i njihov su vanjski izraz.

Tokom druge godine života kod dece, istovremeno sa razvojem moždane kore i intenziviranjem njihove aktivnosti, formiraju se sve više uslovno refleksni sistemi i delimično različiti oblici inhibicije. Kora velikog mozga se posebno intenzivno u funkcionalnom smislu razvija tokom 3. godine života. U tom periodu kod djece se značajno razvija govor, a do kraja ove godine djetetov vokabular dostiže u prosjeku 500.

U narednim godinama predškolskog uzrasta do 6 godina starosti, djeca pokazuju daljnji razvoj funkcija kore velikog mozga. U ovom uzrastu, i analitička i sintetička aktivnost moždane kore postaje mnogo komplikovanija kod dece. Istovremeno dolazi do diferencijacije emocija. Zbog imitacije i ponavljanja svojstvenih djeci ovog uzrasta, koji doprinose stvaranju novih kortikalnih veza, brzo razvijaju govor, koji postepeno postaje sve složeniji i poboljšava se. Do kraja ovog perioda kod djece se pojavljuju pojedinačni apstraktni pojmovi.

Oblongata medulla je potpuno razvijena i funkcionalno zrela u vrijeme rođenja. Mali mozak je, naprotiv, kod novorođenčadi slabo razvijen, brazde su mu plitke, a veličina hemisfera mala. Od prve godine života mali mozak raste veoma brzo. U dobi od 3 godine, mali mozak djeteta približava se veličini malog mozga odrasle osobe, u vezi s tim se razvija sposobnost održavanja ravnoteže tijela i koordinacije pokreta.

Što se tiče kičmene moždine, ona ne raste tako brzo kao mozak. Međutim, do trenutka rođenja dijete je dovoljno razvijeno putevi kičmene moždine. mijelinizacija intrakranijalnih i kičmenih nerava kod djece završava do 3 mjeseca, i periferni- samo za 3 godine. Rast mijelinskih ovojnica nastavlja se u narednim godinama.

Razvoj karakteristika autonomni nervni sistem kod dece se javlja istovremeno sa razvojem centralnog nervnog sistema, iako se već od prve godine života u osnovi uobličio u funkcionalnom smislu.

Viši centri koji ujedinjuju autonomni nervni sistem i kontrolišu njegovu aktivnost su subkortikalni čvorovi. Kada je, iz ovog ili onog razloga, kontrolna aktivnost moždane kore kod djece poremećena ili oslabljena, aktivnost bazalnih ganglija, uključujući i autonomni nervni sistem, postaje izraženija.