Zhikhareva logopedska bilježnica sa slovom l online. Predgovor
Rezultati pretrage:
- Zid | U kontaktu sa
Možete preuzeti Zhikhareva Norkina zvuk C, L.
4) Zhikhareva-Norkina Yu.B. „Kućne sveske za logopedsku nastavu sa decom" 1. broj 1 - "Zvuk L", 2. broj 2 - "Zvuk L", 3. broj 3 - "Zvuk R", 4. broj 4 - "Zvuk Pb", Prikaži u potpunosti…
vk.com - Yu.B. Zhikhareva- Norkin
Zhikhareva-Norkina Yu.B. Kućna sveska za logopedsku nastavu sa djecom: vodič za logopede i ro
Norkina Julija Borisovna Kućna sveska za logopedsku nastavu sa djecom.
4 . Kućna bilježnica za fiksiranje zvuka r.
testuser7.narod.ru - Zid | U kontaktu sa
Zhikhareva-Norkina Kućna bilježnica za časove logopedske terapije s djecom. 6. Zvuk R 7. Zvuk L 8. Zvuk L 9. Zvuk R.
Pozdrav svima. Molim vas, recite mi, molim vas, ima li materijala o zvuku Sh i Zh? Sviđa mi se Prikaži listu sviđanja.
vk.com - Zid | U kontaktu sa
Zhikhareva-Norkina Kućna bilježnica za časove logopedske terapije s djecom. 1. Zvukovi Z, Zb, C 2. Zvukovi S, Sʹ̱ 3. Zvukovi T, T, D, D 4. Zvuci Sh, Zh 5. Zvuci Ch, Shch.
Dobar dan, recite mi gdje možete pronaći Žiharevu bilježnicu (r r l l l).
vk.com - Dom notebook Za logopedska terapija casovi With djeca.
4. izdanje. R zvuk. (Norkina-Zhihareva Yu.B.)
bookre.org - Dom notebook Za logopedska terapija casovi With djeca.
Ovo izdanje je posvećeno glasu R. Priručnik je namijenjen logopedima i roditeljima.
Izdanje 3: Zvuk "R" Zhikhareva-Norkina Yulia Borisovna Priručnik sadrži zabavne zadatke igre za
www.labirint.ru Kupi - Automatizacija zvuci. obrazovni beneficije. skinuti
Vodiči za učenje. Skinuti . DA. Schukin. logopedska pomoć. 23. mart 2017. u 13:12. "Logopedija loto".
Zhikhareva-Norkina Yu.B. - Kuća. notebook za logop. aktivnosti sa djecom.
vk.com - "Zhihareva- Norkin Yu.B." skinuti besplatno. Elektronski...
Kućna sveska za logopedsku nastavu sa djecom. Izdanje 7. Zvukovi Sh, Zh.Zhikhareva-Norkina Yu.B.
Kućna sveska za logopedsku nastavu sa djecom. 4. izdanje. R zvuk. Norkina-Zhihareva Yu.B.
bookfi.net - Dom notebook Za logopedska terapija casovi With djeca.
4. izdanje. R zvuk. - Zhikhareva Yu.B. Izdavač: Vlados Godina: 2010 Format
Priručnik sadrži zabavne igre za djecu predškolskog i mlađeg uzrasta.
eknigi.org - Dom notebook Za logopedska terapija casovi With djeca.
4. izdanje. R zvuk. Norkina-Zhihareva Yu.B. Priručnik sadrži zabavne igračke zadatke za djecu predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta, koji doprinose automatizaciji pravilnog izgovora zvukova, bogaćenju vokabulara...
b-ok.xyz - Norkin Yu.B. Dom notebook Za logopedska terapija casovi...
Priručnik za logopede i roditelje, broj 3. Zvuk R.
Može se koristiti u radu sa djecom koja imaju različite poremećaje govora i mentalnu retardaciju.
Komplet je namenjen logopedima i roditeljima čija su deca angažovana kod logopeda.
pedlib.ru - Dom notebook Za logopedska terapija casovi With djeca.
4. izdanje. R zvuk. Kućna sveska za logopedsku nastavu sa djecom. 4. izdanje. R zvuk. Norkina-Zhihareva Yu.B.
bookfi.net - Dom notebook Za logopedska terapija casovi With djeca...
9. izdanje Problem. 3. Zvukovi P (Zhihareva-Norkina Yu. B.)
bookre.org - Dom notebook Za logopedska terapija casovi With djeca...
570 rub. " Dom notebook Za logopedska terapija casovi With djeca: Benefit Za logopedi I roditelji. U 9 problemi. Pustiti 1: zvuk L". Benefit sadrži zabavne zadatke igre za djeca predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta, doprinoseći...
www.labirint.ru Kupi - Norkin Yu.B. - Dom...
Zhikhareva-Norkina Yu.B. - Kućna sveska za logopedsku nastavu sa djecom. Broj 5. Zvukovi C-C -2005 knjiga o logopedskoj terapiji na tu temu.
nsportal.ru - Norkin Yu.B. Dom notebook Za logopedska terapija casovi... pedlib.ru
- Dom notebook Za logopedska terapija casovi With djeca...
9. izdanje Problem. 1. Zvukovi L (Zhihareva-Norkina Yu. B.)
bookre.org - Zhikhareva- Norkin Yu.B. Dom notebook Za...
Zhikhareva-Norkina Yu.B. Kućna sveska za logopedsku nastavu sa djecom: Vodič za logopede i roditelje: u 9 brojeva: br. 7
Publikacija se sastoji od 9 brojeva, od kojih je svaki osmišljen za rad na određenom zvuku (grupi zvukova) ruskog jezika.
pedlib.ru - Knjiga o logopedskoj terapiji na temu: Zhikhareva- Norkin Yu.B. - Dom...
Zhikhareva-Norkina Yu.B. - Kućna sveska za logopedsku nastavu sa djecom. Izdanje 1. Zvuk L -2003 knjiga o logopedskoj terapiji na tu temu.
Zhikhareva-Norkina Yu.B. Kućna sveska za logopedsku nastavu sa djecom: vodič za logopede i roditelje: 9 albuma...
nsportal.ru - Dom notebook Za logopedska terapija casovi With djeca...
Zhikhareva-Norkina Yu. B. Preuzimanje (pdf, 12,82 Mb) Pročitajte.
bookfi.net - Dom notebook Za logopedska terapija casovi With djeca.
Izdanje 6. Zvukovi Z-Zb, Z Zhikhareva-Norkina Yulia Borisovna
Ilustracije za knjigu Julia Zhikhareva-Norkina - Kućna bilježnica za časove logopedske terapije s djecom.
www.labirint.ru Kupi - Dom notebook Za logopedska terapija casovi With djeca.
Ovo izdanje je posvećeno zvuku Pb. Priručnik je namijenjen logopedima i roditeljima.
Knjiga Yu. B. Zhikhareve „Kućna sveska za časove logopedske terapije sa decom. 4. izdanje. Zvuk Rb" - preuzmite u pdf-u ili pročitajte na mreži. Ostavite komentare i povratne informacije, glasajte za...
www.liters.ru Kupi - Dom notebook Za logopedska terapija casovi With djeca.
Yu.B. Naslov: KUĆNA BILJEŽNICA ZA ČAS LOGOPIJE SA DJECOM. Broj 7. Zvuči Š, Ž Izdavač: Vladoš Format: doc Veličina: 2.82mb Priručnik sadrži zabavne igrice za djecu predškolskog i osnovnoškolskog...
eknigi.org - Norkin Yu.B. Dom notebook Za logopedska terapija casovi...
Priručnik za logopede i roditelje, broj 3. Zvuk R. . -- M.: Vladoš, 2003 - (Univerzitet: Korekcijska pedagogija).
Kira cuva drugaricu - Onog pravog... Kraj velikih golubova Sivi skace... Sunce ujutru sija, Idite u obdaniste...
pedlib.ru - Dom notebook Za logopedska terapija casovi With djeca.
Ovo izdanje posvećeno je glasovima h, u. Priručnik je namijenjen logopedima i roditeljima.
Recenzije knjige „Kućna knjiga za logopedsku nastavu sa djecom.
Neizostavan vodič za vježbanje zvukova. Nema potrebe ništa tražiti i izmišljati: sve...
www.labirint.ru Kupi - « Dom notebook Za logopedska terapija casovi With djeca.»
Početna Katalog Radne sveske, sveske, albumi. Kućna sveska za logopedsku nastavu sa djecom. 4. izdanje. R zvuk.
Priručnik sadrži zabavne igrice za djecu predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta, koji doprinose automatizaciji...
uchitel.by - Dom notebook Za logopedska terapija casovi With djeca.
Priručnik sadrži zabavne igrice za djecu predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta, koji doprinose formiranju pravilnog izgovora zvuka, bogaćenju rječnika i razvoju grafičkih vještina. Publikacija se sastoji od 9 brojeva, od kojih je svaki osmišljen za rad na određenom zvuku (grupi zvukova) ruskog jezika.
Predgovor
DRAGI ODRASLI!
U vašim rukama je jedna od bilježnica seta priručnika za konsolidaciju izgovora zvukova koje isporučuje logoped. Komplet se sastoji od 9 sveska:
1. Kućna bilježnica za fiksiranje zvuka l.
2. Kućni notebook za fiksiranje zvuka l.
3. Kućna bilježnica za fiksiranje zvuka r.
4. Kućna bilježnica za fiksiranje zvuka str.
5. Kućna bilježnica za fiksiranje zvukova s-s.
6. Kućna sveska za fiksiranje glasova z-z, c.
7. Kućna bilježnica za fiksiranje zvukova w, w.
8. Kućna bilježnica za fiksiranje zvukova Ch, sch.
9. Kućna bilježnica za fiksiranje glasova t-t, d-d.
Ove sveske sadrže veliki govorni materijal za automatizaciju zvukova, koji je odabran prema didaktičkim principima pristupačnosti, doslednosti i jasnoće. Može se koristiti u radu sa decom uzrasta od 4,5 do 10 godina, pismenom i nečitačkom, sa različitim poremećajima govora i mentalnom retardacijom.
To je uključivalo i vježbe za razvoj organa artikulacionog aparata (usne, jezik, donja vilica) i fine motorike (šake i prsti).
Mnogo se pažnje posvećuje razvoju koherentnog govora: sposobnosti pravljenja rečenica, prepričavanja, sastavljanja priča, konsolidacije ideja o svijetu oko nas i razvijanja gramatičke strane govora.
U bilježnicama ima puno slika koje ne samo da imaju funkciju vidljivosti, već doprinose i rješavanju korektivnih zadataka:
§ poboljšanje malih pokreta prstiju;
§ priprema ruke za pisanje;
Yu.B. Zhikhareva-Norkina
Kućna sveska za logopedsku nastavu sa djecom
U DEVET IZDANJA
IZDANJE 5 ZVUCI C-C
UDK 376.1-058.264
BBK 74.37 Zh75
Zhikhareva-Norkina Yu.B.
G75 Kućna sveska za logopedsku nastavu sa djecom: vodič za logopede i djecu
roditelji: u 9 br. : problem. 5. Zvuci C-C / Yu.B. Zhikhareva-Norkin. - M.: Humanitarna, ur. centar VLADOS, 2005. - 128 str. : ill. - (Korekcijska pedagogija).
ISBN 5-691-00880-3.
ISBN 5-691-01363-7 (broj 5).
Agencija S1RRGB.
Priručnik sadrži zabavne igrice za djecu predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta, koji doprinose formiranju pravilnog izgovora zvuka, bogaćenju rječnika i razvoju grafičkih vještina. Publikacija se sastoji od 9 brojeva, od kojih je svaki osmišljen za rad na određenom zvuku (grupi zvukova) ruskog jezika.
Ova epizoda je sve o zvukovima. WITH-CL.
Priručnik je namijenjen logopedima i roditeljima.
UDC 376.1-058.264
LBC 74.37
© Zhikhareva-Norkina Yu.B., 2004
© Humanitarni izdavački centar VLADOS doo, 2004
© Serija "Korekcijska pedagogija" i serijski dizajn. DOO Humanitarni izdavački centar VLADOS, 2004
© Artwork. DOO "Humanitarni izdavač-
ISBN 5-691-00880-3 Centar VLADOS, 2004
© Layout. DOO Humanitarni izdavački centar VLADOS,
ISBN 5-691-01363-7 (broj 5) 2004.
Edukativno izdanjeZhikhareva-Norkina Julija Borisovna
KUĆNA BILJEŽNICA ZA ČAS LOGOPECIJE SA DJECOM
Vodič za logopede i roditelje U 9 brojeva
Izdanje 5Zvuci SA- CL
Glava editorial V.N. Pavlova; urednik O.L. Zarzhetskal;
glava umjetnički editorijal IL. Pshenichnikov; umjetnik naslovnice M. JI. Uranov; umjetnik E.V. Galdyaev; raspored računara E.V. Goloskova; korektor L.I. Trifonova
Štampano sa folija Humanitarnog izdavačkog centra VLADOS doo.
Broj licence 03185 od 10.11.2000.
Sanitarno-epidemiološki zaključak
broj 77.99.02.953.D.005490.08.04 od 26.08.2004.
Predao u komplet 17.09.03. Potpisano za objavljivanje 20.08.04.
Format 60*90/8. Ofset štampa. Offset papir. Konv. pećnica l. 16.0.
Tiraž 10.000 primjeraka. (1. pogon 1-5.000 primjeraka).
Naredba br. 3846.
Humanitarni izdavački centar BLADOS.
119571, Moskva, prosp. Vernadsky, 88,
Moskovski pedagoški državni univerzitet.
Tel. 437-11-11, 437-25-52, 437-99-98: tel./faks 735-66-25.
Email: [email protected]
http://www.vlados.ru
Državno jedinstveno preduzeće Republike Kazahstan "Republička štamparija po imenu P.F. Anokhin", 185005, Petrozavodsk, ul. Istina, 4
Predgovor
DRAGI ODRASLI!
IN u vašim rukama je jedna od bilježnica seta priručnika za konsolidaciju izgovora zvukova koje isporučuje logoped. Komplet se sastoji od 9 sveska:
Kućna bilježnica za popravku
zvuk l.
zvuk l.
Kućna bilježnica za popravku
zvuk R.
Kućna bilježnica za popravku
zvuk str.
Kućna bilježnica za popravku
zvuci iz- sj.
Kućna bilježnica za popravku
zvuci h -z, c.
Kućna bilježnica za popravku
zvuci w, w.
Kućna bilježnica za popravku
zvuci h, sh.
Kućna bilježnica za popravku
zvuci T -th,d -e.
vidljivost. Može se koristiti u radu sa decom uzrasta od 4,5 do 8 godina, pismenom i nečitačkom, sa različitim poremećajima govora i mentalnom retardacijom. To je uključivalo i vježbe za razvoj organa artikulacionog aparata (usne, jezik, donja vilica) i fine motorike (šake i prsti).
Mnogo pažnje se poklanja razvoju koherentnog govora: sposobnosti sastavljanja rečenica, prepričavanja, sastavljanja priča, konsolidacije ideja o svijetu oko nas i razvijanja gramatički ispravnog govora.
Sveska je opremljena ilustrativnim materijalom koji doprinosi rješavanju korektivnih zadataka:
poboljšanje malih pokreta
ny fingers;
Priprema ruke za pisanje;
poboljšana vizuelna pažnja
i pamćenje;
razvoj prostorne orijentacije
vijesti;
učvršćivanje znanja o životnoj sredini
korov;
poboljšanje gramatike
strane govora.
Knjiga je namenjena logopedima, kao i roditeljima čija deca uče kod logopeda. Predstavlja opsežan govorni materijal o automatizaciji zvukova sa, sya, i razlikovanje zvukova sa- sh,kampovanje-sch: to su posebno odabrane slogovne vježbe, riječi, rečenice, vrtalice jezika, pjesmice, pjesme, priče. Osim toga, priručnik uključuje zadatke koji potiču dijete da govori samostalno (a ne ponavlja za odraslim). Veliki broj slika ne samo da će zainteresirati dijete, pomoći mu u savladavanju usmenog materijala, već i pripremiti njegovu ruku za pisanje, razviti pažnju, vještine prostorne orijentacije.
Ova bilježnica uključuje lekcije o automatizaciji zvukova sa, kampovanje i časovi o razlikovanju zvukova sa - sh, s- sch, kao i pjesme za pamćenje, tekstovi, zadaci za samostalno sastavljanje priča koristeći ključne riječi i kompilaciju
lekse artikulacione i prstne gimnastike.
Najprije se preporučuje pregled, a zatim rad s djetetom na setovima vježbi artikulacije i gimnastike za prste. Vježbe gimnastike prstiju korisne su za svu djecu, a posebno onu sa oštećenom finom motorikom. Ove vježbe je najbolje uključiti usred nastave.
Nakon što je zvuk isporučen, rad na njegovoj automatizaciji može se započeti od prve ili od treće lekcije (u zavisnosti od metodologije).
Ne pokušavajte da uradite sve vježbe u ovoj lekciji odjednom. Pametnije je materijal rasporediti na nekoliko dijelova i raditi na njemu postupno. Poslije 10-11 časovima, možete čitati i prepričavati tekstove, učiti pjesme.
ORGANIZACIJA NASTAVE
Za veću efikasnost nastave potrebno je stvoriti povoljne uslove za njihove polaznike. Prvo, psihički pripremite dijete za buduće aktivnosti. On mora shvatiti da je potrebno pravilno govoriti i to se mora naučiti. Namjestite ga za dug, težak, ali zanimljiv posao. Prvo pripremite mjesto za nastavu: mali sto, dvije stolice iste visine. Za izvođenje vježbi za jezik i naknadno vježbanje zvukova trebat će vam ogledalo. Trebao bi biti takve veličine da dijete u njoj vidi svoje lice. Biće još bolje ako sjedite zajedno ispred velikog ogledala.
Preporučljivo je nastavu izvoditi sistematski, najmanje tri puta sedmično. Trajanje jedne lekcije ne bi trebalo da prelazi 30 minuta. Evo mogućeg plana za takvu lekciju: artikulacijska gimnastika - 5-7 minuta, razvoj zvuka (inscenacija, rad na govornom materijalu) - 10 minuta, gimnastika prstiju - 5-7 minuta, odmor - 2-3 minute, nastavak zvuka razvoj (farbanje) - 7-15 min. Ova shema je najprikladnija za djecu od 5-6 godina. Ako je dete od 4 godine angažovano: ili dete sa oslabljenim nervnim sistemom, lekcija se može smanjiti na 15-20 minuta.
Postoji nekoliko pravila ponašanja odraslih i djece u učionici:
ne upuštaj se u zlo
raspoloženje: ne možete pokazati djetetu
njihova nespremnost da se angažuju;
ako dijete ne uspije,
ne viči na njega, nemoj insistirati na sebi
završetak, ali se dogovorite kada
pokušat će ponovo izvršiti zadatak;
nemojte odustati od onoga što ste započeli; ako ne dobijete
postoji neki zadatak, prihvati drugi,
i obavezno se kasnije vratite na prvu:
Ne možete ostaviti dijete sa takvim osjećajem
nešto se možda neće uraditi.
važno je pripremiti jezik za insceniranje zvukova. Stoga se glavna pažnja posvećuje artikulatornoj gimnastici. Može potrajati 10-15 minuta da se završi. Dijete treba dobro savladati osnovni set vježbi. Ako postoje velike poteškoće, tada se koriste dodatne vježbe artikulacije za povećanje aktivnosti organa artikulacionog aparata. Gimnastiku treba izvoditi svaki dan, postižući jasno, ispravno izvršavanje zadataka.
Svaka vježba se razrađuje određenim redoslijedom: imenovanje i pokazivanje vježbe odraslima, izvođenje od strane djeteta, analiza grešaka odraslih i ponavljanje. U početku pokreti mogu biti sputani, nekoordinirani, ali onda dolazi sloboda i preciznost izvođenja. U pravilu se takva obuka organa govora daje 1-2 sedmice, a zatim počinju postavljati zvuk.
U fazi proizvodnje zvuka, u kombinaciji s daljnjim razvojem artikulacijskih motoričkih sposobnosti, povećava se opterećenje djeteta. Dijete se brže umara, pa mu je svakih 7-10 minuta potrebno dati vremena za odmor, prelazak na druge vrste rada (igranje prstima, tjelesni odgoj 2-3 minute).
Nakon toga slijedi faza automatizacije zvuka u slogovima, riječima, rečenicama, pjesmama i koherentnom govoru. Ovaj posao se izvodi postepeno, od jednostavnog do složenog. Ovako treba izgraditi obradu zvuka. Ne zaboravljajući da treniraju jezik uz pomoć artikulacionih vježbi, prolaze kroz sav govorni materijal.
Završna faza rada na zvuku je njegovo razlikovanje od drugih zvukova s kojima ga dijete miješa. Zaustavljaju se vježbe artikulacije i počinju vježbe za razvoj fonemskog sluha i dikcije.
Artikulacijska gimnastika
GLAVNI KOMPLEKS
"Ograda"- široko se nasmeši
pokazati stisnute zube (gornji zubi sto
yat tačno na dnu). Drži se ovako
pozicija 5-7 s.
"slon"- povucite usne napred
tubul (zubi stisnuti). Čekaj
5-7 s.
Naizmjenično "ograda" i "slon".
Donji deo se ne miče, pomera se
samo usne. Ponovite 5-6 puta.
cue pljesak jezika sa ravnim vrhom
usne, izgovarajući "pya-pya-pya". Ponovi
3 puta.
"Palacinka na tanjiru"- široka
stavite ravan vrh jezika na dno
usne, rekavši jednom "pet" ("pečeno
palačinku i stavite da se ohladi na posudu
lochka"). Jezik se ne sme pomerati. Usta
blago otvoren. Drži se ovako
pozicija 3-10 With. Ponovite 2-3 puta.
"Pranje zuba"- širom otvoren
usta, osmeh, pokazivanje zuba. Onda
vrhom jezika da "perete zube" iznutra,
pomerajući ga levo i desno (prvo donji,
zatim vrh). Vrh jezika bi trebao
idi po zube. Usne su sve nasmijane
vrijeme, donja vilica je nepomična. pov
mučiti 5-6 pokreta u svakom smjeru.
široki ravni vrh jezika između
usne (tj. usne lagano drže
vrh jezika) i dunite u prst. Zrak
mora proći kroz jezik kroz mali
razmak između jezika i gornje usne.
Uradi
izdisanje. Obrazi se ne nadimaju. Ponovi
2-3 puta.
8.
"Ugasi svijeću!"- položaj jezika
ka i usne, kao u prethodnoj vježbi.
Oštro dunite na dva prsta („svijeća“).
Duboko udahnite I 2-3 oštro
jak izdisaj. Obrazi se ne nadimaju.
Ponovite 3-4 puta.
9. "Slide"- širom otvori usta
nasmiješiti se, pokazati zube. tip
jezik naslonjen na donje zube. Nazad
jezik se diže. tvrd jezik,
ne "ispada" iz zuba. Čekaj
pa 5-10 s. Ponovite 2-3 puta.
10.
"ledeno brdo"- pravim planine
ku" i kažiprst djeteta
pritisnite na brdu. Jezik mora biti
čvrsti i odolijevaju pritisku
prstom, nemojte se udaljavati od donjih zuba.
Zadržite 3-7 s. Ponovite 3-4 puta.
11.
„Tobogan se zatvara-otvara
etsya"- napravi "slajd", a onda ne
vađenje jezika sa donjih zuba, stisnuti
zubi (usne - u osmehu, zubi se vide),
zatim ponovo otvorite usta (jezik cijelo vrijeme
naslanja se na donje zube). Ponovi
pokret 5-6 puta.
DODATNE JEZIČKE VJEŽBE
"gledaj"- otvori usta ti
isplazi jezik i pomeraj ga levo-desno,
od jednog ugla usana do drugog. Ponovi
pokreta 5-6 puta u svakom smjeru.
"ljuljačka"- širom otvori usta
isplazite jezik i pomerajte ga gore-dole.
Donja vilica se ne pomera, zubi ne
ugrize se za jezik. Ponovite pokrete
5-6 puta u svakom pravcu.
"čokolada"- otvori usta
i oblizujte usne u smjeru kazaljke na satu i suprotno od kazaljke na satu
kazaljka sata. Ponovite 2-3 puta po
svaka strana.
jezik na obrazu (usne su zatvorene, i
razdvojeni zubi) - „sakrio bombon
na obrazu, "lagano pritisnite prstom
obraz i jezik (jezik odolijeva pritisku
tiyu) - "tvrdi bomboni!" Ponovi
2-4 puta sa svakim obrazom.
Gimnastika prstiju
1. "Prsti kažu zdravo" - kon
chik palca desne ruke
dodirnite vrhove svih ostalih prstiju
naizmenično. Uradite isto sa prstima lijeve strane.
ruke i obje ruke odjednom.
"Hands say hello" - desni prsti
zavijajući ruke pozdravljaju prste lijeve strane.
"U cam - 1" - naizmjenično sa
stisnite šaku prstima ruke, počevši od
veliki. Uradite desnu, lijevu ruku i
obe ruke.
skupite prste u šaku, počevši od
mali prst. Uradite desnu, lijevu ruku i
obe ruke.
"Od kamere - 1" - skupite u šaku
prstima (palac prema gore), a zatim
poravnajte ih jednu po jednu, počevši od
thumb. Napravi desno, lijevo
ruku i obe ruke.
"Od kamere - 2" - prikupiti u ku
lakirajte prste (palac - iznutra
šakom), a zatim naizmjenično ispravljajte
njih, počevši od malog prsta. Ispravi to
levu ruku i obe ruke.
"Koza" - ispravi indeks
prst i mali prst, palac pryder
živi savijen srednji i bezimeni
prsti. Uradite desnu, lijevu ruku i
obe ruke.
"Zec" - uspravi oko
prsni i srednji prsti, te vrhovi
ispravljen domali prst i
spojite mali prst sa vrhom velikog
prst.
napravite "zeko", a zatim dodirnite
naizmjenično domali prst i mi
prst na palcu, govoreći:
"bum bum". Uradite desnu, lijevu ruku i
obe ruke.
"Mačka" - uspravi oko
zadnji prst i mali prst i vrhovi
ispravljena sredina i prsten
prste da se spoje sa vrhom palca
prst. Uradite desnu, lijevu ruku i
obe ruke.
"Mačka mjauče" - napravi "koš
ku", a zatim rasplodi-smanjiti sredinu
12. "Miš" - napravi "mačku",
kažiprst i mali prst snažno
savijte, dovodeći ih do sredine i bez
minty fingers. Napravi desno, lijevo
ruku i obe ruke.
"Miš škripi" - napravi "miš
ku", a zatim rasplodi-smanjiti sredinu i
prstenjak sa palcem,
izgovaranje: "wee-wee." Napravi desno, lijevo
ruku i obe ruke.
"Konj galopira" - izvucite okolinu
svaki prst, ostali prsti "skaču".
stolu, zveckati istovremeno jezikom.
"Pas trči" - izvucite okolinu
svaki prst, ostali "trče" po stolu.
"Puž" - stavite dlan
tabela, indeks podizanja i sredina
prsti ("puževe antene"). Ispravi to
levu ruku i obe ruke.
"Puž puže" - napravite "puža".
ku" i polako pređite rukom preko stola,
bez dizanja velikih i bezimenih
prsti, mali prst. Napravi desno, lijevo
ruku i obe ruke.
"Pas" - pokazivač povezivanja
ny, srednji i domali prst,
palac gore, mali prst
niže (dlan se oslanja na sto
ivica). Uradite desnu, lijevu ruku i
obe ruke.
"Pas laje" - napravite "pasa"
i pomaknite mali prst prema gore (do bezimenog
prst) - dole, govoreći: "vau-vau."
Uradite to desnom, lijevom rukom i obje
ruke.
"Osa" - ispravi pokazivač
ny prst (ostale prste
palac živi) i rotirajte ih
u smjeru kazaljke na satu i suprotno od kazaljke na satu,
nosi: "z-z-z". Uradite desnu, lijevu ruku
i sa obe ruke.
"Čovjek" - indeks i
srednji prsti "hode i trče" po stolu
(ostatak prstiju zadržava bol
moj prst). Trči desno, lijevo,
obe ruke.
Klasa
salveta slamka sudac spoji
nightingale sandale previranja već posmatrati
skutervojnik topli snježni nanos
sundress rival cracker play
5. Igrajte igru "Jedan - mnogo."
sudija - sudije čizme - čizme syrnik - syrniki
sablja - ... avion - ... šupa - ...
soko - ... pas - ... svraka - ...
sok - ... sova - ... suvenir - ...
torba - ... sanduk - ... sir - ...
6. "Zovi me s ljubavlju." Promijenite riječi prema modelu.
som - som sir - sir
salata - ... sine - ...
vojnik - ... šećer - ...
skuter-... snježni nanos - ... kreker - ...
W
7. Prebroj riječi od 1 do 5.
Primjer: jedna sablja, dvije sablje, tri sablje, cetiri sablje, pet sablji.
a) sablja b) avion
Owl Bag
sable chest
8. Pročitajte, ponovite rečenice.
a) Sonya pije sok. b) Sanya je ulovio soma.
Sonya je ugledala sokola. Moj sin ima nove sandale.
Sonya sipa so. Mama savjetuje da kupite sanke.
Sonya je puna. Sana treba spojiti vodove.
Sonya ima malu torbu Sonya ima novi skuter.
Tetka Sonja ima sina Sanju. Pas laje na slavuja.
Sonya kuva kobasice. Baštovan je odsekao suvu granu.
Sonya ne baca smeće po podu. Stelja se sakuplja lopaticom.
Sonya je kupila šećer i sir. Smuđ i som su ribe.
9. Zamijenite prvi glas u riječi glasom iz.
Koja je nova riječ? Zapisati.
dame - samostalna moda - štapovi -
strana - bor - Tonya -
kuća - nula - oprana -
con - _____ malo - svinjski kolač -
mašna - rane - ... ogrtač - _______
10. Promijenite rečenice prema modelu.
uzorak: Pijem sok. Pije sok. Ona pije sok. Pijemo sok.Piješ sok. Piju sok.
Ja sam na sankama. On... Ona..., Mi... Vi... Oni...
Obući ću svoje čizme.
posipam so.
Stavila sam salvetu na su nduk.
Skupljaću smeće na kašičicu.
Obući ću džemper.
11. Pročitajte riječi slog po slog.
sa-lat, pogi, lutnja, mokat so-da, kol, va, vet, baka su-har, hoi, kovčeg, venir
12. Pročitajte, ponovite povezane riječi.
Sastavite rečenicu sa svakom riječi.
Primjer: sol - Mama je kupila sol.
SALT DRY
SALT DRY
SALT DRY
SLANO SUVO
Brackish Rusk
SALT CRUSHER
13. Završi rečenicu.
Pokažite ispravne opcije linijom.
Sipamo .. šećer To će zagrijati .... snježni nanos
\ debeli \ pas
^ mjerica sode
supa od kobasica
slani kreker
salata samovar
