Dječak kojeg su odgajali vukovi. Šest nevjerovatnih priča o djeci Mowgli

Mowgli je popularan lik koji je stvorio Kipling. Ovom junaku se dugo vremena dive i ljubitelji knjiga i filmski gledaoci. I u tome nema ničeg čudnog, jer Mowgli utjelovljuje ljepotu, inteligenciju i plemenitost, a pritom je samo bajka džungle.

Postoji još jedan prilično poznat lik kojeg su odgajali majmuni. Naravno, govorimo o Tarzanu. Prema knjizi, uspeo je ne samo da se integriše u društvo, već i da se uspešno oženi. U isto vrijeme, životinjske navike su gotovo potpuno nestale.

Ima li mjesta za bajke u stvarnom svijetu?

Naravno, priče izgledaju prilično atraktivno, oduzimaju dah, odvode vas u svijet avanture i tjeraju da vjerujete da će likovi pronaći mjesto za sebe u svakoj zemlji, u svim uslovima. Ali u stvarnosti, stvari ne izgledaju tako sjajno. Nikada nije bilo takvih slučajeva da dijete, koje su odgojile životinje, na kraju postane čovjek. On će razviti Mowglijev sindrom.

Glavne karakteristike bolesti

Razvoj ljudi karakterizira postojanje određenih granica, kada se postavljaju određene funkcije. Učenje govora, oponašanje roditelja, uspravno hodanje i još mnogo toga. A ako dijete sve ovo ne nauči, onda to neće raditi ni kad poraste. A pravi Mowgli vjerovatno neće naučiti ljudski govor, neće hodati na sve četiri. I nikada ne bi razumio moralna načela društva.

Dakle, šta znači Mowglijev sindrom? Riječ je o nizu znakova i parametara koje posjeduju oni koji nisu odgojeni u ljudskom društvu. To je i sposobnost razgovora, i strah koji izazivaju ljudi, i neprepoznavanje pribora za jelo itd.

Naravno, "ljudsko mladunče" koje uzgajaju životinje može se naučiti da imitira govor ili ponašanje svojstveno ljudima. Ali Mowglijev sindrom sve to pretvara u običan trening. Naravno, dijete je sposobno da se prilagodi društvu ako se vrati prije 12-13 godina. Međutim, i dalje će patiti od mentalnih poremećaja.

Bio je slučaj kada su dijete odgojili psi. S vremenom je djevojka naučena da priča, ali zbog toga sebe nije smatrala muškarcem. Po njenom mišljenju, ona je bila samo pas i nije pripadala ljudskom društvu. Mowglijev sindrom ponekad dovodi do smrti, jer djeca koju su odgajale životinje, dolazeći do ljudi, počinju doživljavati više i ne samo fiziološko.

Stručnjaci znaju veliki broj priča o "ljudskim mladuncima", a samo mali dio njih je poznat društvu. U ovoj recenziji će se razmatrati najpoznatija djeca Mowgli.

Nigerijski dečak šimpanze

1996. dječak Bello pronađen je u džunglama Nigerije. Bilo je teško odrediti njegovu tačnu starost, ali prema riječima stručnjaka, dijete je imalo samo 2 godine. Utvrđeno je da nađu ima fizičke i psihičke abnormalnosti. Očigledno je zbog toga ostao u šumi. Naravno, nije se mogao zauzeti za sebe, ali šimpanze ne samo da mu nisu naudile, već su ga i prihvatile u svoje pleme.

Kao i mnoga druga divlja djeca, dječak po imenu Bello usvojio je životinjske navike, počeo je hodati kao majmuni. Priča se proširila 2002. godine, kada je dječak pronađen u internatu za napuštenu djecu. U početku se često tukao, bacao razne stvari, trčao i skakao. Međutim, vremenom je postao smireniji, ali nikada nije naučio da priča. 2005. Bello je umro od nepoznatih uzroka.

Dječak ptica iz Rusije

Mowglijev sindrom se osjetio u mnogim zemljama. Rusija nije bila izuzetak. 2008. godine u Volgogradu je pronađen šestogodišnji dječak. Ljudski govor mu je bio nepoznat, umjesto toga je nalaz cvrkutao. Ovu vještinu stekao je zahvaljujući prijateljima papagajima. Dječak se zvao Vanya Yudin.

Treba napomenuti da fizički momak nije na bilo koji način povređen. Međutim, nije mogao da stupi u kontakt sa ljudima. Vanja je imao ptičje ponašanje, koristio je ruke za izražavanje emocija. To je bilo zbog činjenice da je tip dugo živio ne napuštajući sobu u kojoj su živjele ptice njegove majke.

Iako je dječak živio s majkom, ona, prema riječima socijalnih radnika, ne samo da nije razgovarala s njim, već se prema njemu ponašala kao prema još jednom pernatom ljubimcu. U sadašnjoj fazi, tip je u centru psihološke pomoći. Stručnjaci ga pokušavaju vratiti iz svijeta ptica.

Dječak kojeg su odgajali vukovi

Indijski lovci su 1867. godine pronašli šestogodišnjeg dječaka. Desilo se to u pećini u kojoj je živio čopor vukova. Dean Sanichar, a tako se zvao nahod, trčao je na sve četiri, kao životinje. Pokušali su liječiti tipa, ali u to vrijeme nije bilo samo odgovarajućih sredstava, već i efikasnih metoda.

U početku je "ljudsko mladunče" jelo sirovo meso, odbijalo je posuđe, pokušavalo je da otkine svoju odjeću. Vremenom je počeo da jede kuvana jela. Ali nikada nije naučio da govori.

vučice

Godine 1920. Amala i Kamala su otkrivene u vučjoj jazbini u Indiji. Prvi je imao 1,5 godinu, a drugi već 8 godina. Većinu života djevojčica podigli su vukovi. Iako su bile zajedno, stručnjaci ih nisu smatrali sestrama, jer je razlika u godinama bila prilično značajna. Samo su ostavljeni na istom mjestu u različito vrijeme.

Pod prilično zanimljivim okolnostima pronađena su divlja djeca. U to vrijeme u selu su se proširile glasine o dva sablasna duha koji su živjeli s vukovima. Uplašeni stanovnici pritekli su svećeniku po pomoć. On je, skrivajući se u blizini pećine, čekao da vukovi odu i pogledao u njihovu jazbinu, gdje su pronađena djeca koju su životinje odgojile.

Prema opisu sveštenika, devojke su bile "odvratna stvorenja od glave do pete", kretale su se isključivo na sve četiri i nisu imale nikakve ljudske crte. Iako nije imao iskustva u adaptaciji takve djece, poveo ih je sa sobom.

Amala i Kamala su spavale zajedno, odbijale su se obući, jele samo sirovo meso i često urlale. Više nisu mogli hodati uspravno, jer su tetive sa zglobovima na rukama postale kraće zbog fizičke deformacije. Devojke su odbijale da komuniciraju sa ljudima, pokušavajući da se vrate nazad u džunglu.

Nakon nekog vremena, Amala je umrla, zbog čega je Kamala pala u duboku žalost i čak prvi put zaplakala. Sveštenik je mislio da će uskoro umrijeti, pa je počeo aktivnije raditi na njoj. Kao rezultat toga, barem malo, ali Kamala je naučila hodati, pa čak i naučila nekoliko riječi. Ali 1929. umrla je od zatajenja bubrega.

Djeca koju su odgajali psi

Medinu su stručnjaci otkrili u dobi od tri godine. Njeno vaspitanje nisu vodili ljudi, već psi. Madina je radije lajala, iako je znala neke riječi. Nakon pregleda pronađena djevojka je prepoznata kao psihički i fizički kompletna. Iz tog razloga djevojčica psa još uvijek ima šansu da se vrati punom životu u ljudskom društvu.

Još jedna slična priča dogodila se u Ukrajini 1991. godine. Roditelji su svoju kćerku Oksanu sa tri godine ostavili u odgajivačnici, gdje je odrasla 5 godina, okružena psima. S tim u vezi, usvojila je ponašanje životinja, počela lajati, režati, kretala se isključivo na sve četiri.

Djevojčica je znala samo dvije riječi - "da" i "ne". Nakon kursa intenzivne terapije, dijete je ipak steklo socijalne i verbalne vještine, te je počelo pričati. Ali psihički problemi nikuda nisu otišli. Djevojčica ne zna kako da se izrazi i često pokušava komunicirati ne govorom, već pokazivanjem emocija. Sada djevojka živi u Odesi u jednoj od klinika, često provodi vrijeme sa životinjama.

vučica

Devojka Lobo je prvi put viđena 1845. Ona je, zajedno sa jatom grabežljivaca, napala koze u blizini San Felipea. Nakon godinu dana informacija o Lobu je potvrđena. Viđena je kako jede meso zaklane koze. Seljani su počeli da traže dete. Oni su uhvatili djevojku i dali joj ime Lobo.

Ali, kao i mnoga druga djeca Moglija, djevojčica je pokušala da se oslobodi, što je i uspjela. Sljedeći put viđena je tek 8 godina kasnije, pored rijeke sa vučićima. Uplašena ljudi, pokupila je životinje i sakrila se u šumi. Niko drugi je nije sreo.

divlje dijete

Djevojčica Rochom Piengeng nestala je sa svojom sestrom kada je imala samo 8 godina. Našli su je tek 18 godina kasnije, 2007. godine, kada se njeni roditelji tome više nisu nadali. Utvrđeno je da je divlje mladunče seljak od koga je devojčica pokušala da ukrade hranu. Njena sestra nikada nije pronađena.

Mnogo su radili sa Rochom, svim silama pokušavali da se vrate normalnom životu. Nakon nekog vremena, čak je počela da izgovara neke riječi. Ako je Rochom htio jesti, pokazivala je na usta, često puzala po zemlji i odbijala odjeću. Djevojčica se nikada nije navikla na ljudski život, jer je pobjegla u šumu 2010. godine. Od tada se ne zna gde se nalazi.

Dijete zaključano u sobi

Svima koji se zanimaju za djecu koju odgajaju životinje poznata je djevojčica po imenu Jean. Iako nije živjela sa životinjama, ličila je na njih po svojim navikama. Sa 13 godina bila je zaključana u prostoriji sa samo stolicom i loncem. Također, moj otac je volio da veže Jean i zatvori je u vreću za spavanje.

Roditelj deteta je zloupotrebio moć, nije dozvolio devojčici da priča, kažnjavajući je zato što je štapom pokušala nešto da kaže. Umjesto ljudske interakcije, režao je i lajao na nju. Glava porodice nije dozvolila da komunicira sa djetetom i njenom majkom. Iz tog razloga, vokabular djevojčice je uključivao samo 20 riječi.

Jean je otkriven 1970. U početku se mislilo da je autistična. Ali tada su ljekari ipak ustanovili da je dijete žrtva nasilja. Žan je dugo bio na liječenju u dječjoj bolnici. Ali to nije dovelo do značajnijih poboljšanja. Iako je bila sposobna da odgovori na neka pitanja, ipak je imala držanje životinje. Devojčica je sve vreme držala ruke ispred sebe, kao da su šape. Nije prestajala da se češe i grize.

Nakon toga, terapeut se počeo baviti njenim odgojem. Zahvaljujući njemu naučila je znakovni jezik, počela izražavati emocije kroz crteže i komunikaciju. Obuka je trajala 4 godine. Potom je otišla da živi kod majke, a onda je završila kod hranitelja, sa kojima djevojčica opet nije imala sreće. Nova porodica je naterala dete da zanemi. Sada djevojka živi u južnoj Kaliforniji.

Wild Peter

Mowglijev sindrom, čiji su primjeri gore opisani, manifestirao se i kod djeteta koje živi u Njemačkoj. Godine 1724. dlakavog dječaka su otkrili ljudi koji su se kretali samo na sve četiri. Uspeli su da ga uhvate uz pomoć prevare. Peter uopšte nije pričao i jeo je samo sirovu hranu. Iako je kasnije počeo da radi jednostavan posao, nikada nije naučio da komunicira. Divlji Petar je umro u poodmaklim godinama.

Zaključak

Ovo nisu svi primjeri. Možete beskonačno nabrajati ljude koji imaju Mowgli sindrom. Psihologija divljih nađenaca je od velikog interesa za mnoge stručnjake, makar samo zato što se niti jedna osoba koju su uzgajale životinje nikada nije uspjela vratiti normalnom, punom životu.

Novorođena beba još nije osoba, ona je samo ljudska larva. Iskustvo čovječanstva sugerira da je formiranje zdrave i razvijene ličnosti određeno faktorima i uslovima mentalnog razvoja djeteta. A najvažniji od ovih uslova je život među ljudima.

Vukodlak je polu-zver, polu-čovek. Užasno humanoidno čudovište, opasnije čak i od divljih životinja među kojima živi. Okrutno čudovište neljudske snage, agilnosti i izdržljivosti. Divlja životinja sa ljudskim tijelom.

Mowgli sindrom

Ljudi su vukodlake smatrali kreacijama mračnih sila, međutim, oni su prilično zemaljska stvorenja, rođena od ljudi i odgojena od životinja.

Kada su naučnici odlazili u staništa "vukodlaka" (po dojavi lokalnog stanovništva), uvijek se ispostavilo da ovo stvorenje uopće nije plod ljudske mašte. Biološki, ovo je osoba, nesretni Mowgli, koju su odgajale životinje (najčešće vukovi ili majmuni, rjeđe - pantere, jaguari itd.). Mentalno, to je divlje stvorenje koje se, uprkos naporima psihologa, nikada neće moći prilagoditi među ljudima i postati osoba.

Fenomen "Movglija": okolina kao glavni faktor mentalnog razvoja djeteta

Događaji iz bajke o Mowgliju ne odvijaju se uzalud u indijskoj džungli. Indija je svijetu dala najveći broj "djece Mowgli". Zbog ekstremnog siromaštva stanovništva, visokog mortaliteta i isto toliko visokog i nekontrolisanog nataliteta, djeca u Indiji često su izbačena, kao opcija – ostavljena su u džungli.
Ljudi su često hvatali divlju djecu koja su živjela u životinjskim čoporima. Bio je to težak zadatak kao i hvatanje divlje životinje. Ljudsko tijelo, kao što pokazuje Mowglijev fenomen, ima nevjerovatna svojstva prilagođavanja. Divlja djeca imala su nedjetinju snagu i spretnost, nokti su im više ličili na kandže, a zubi oštri poput oštrica (potpuno isti kao kod životinja).

Svjedoci koji su vidjeli dijete s Mowgli sindromom opisuju ga kao užasan prizor, potpuno drugačiji od lika iz Kiplingove bajke. Divlje dijete se ponaša kao životinja - trči na sve četiri, ne može stajati na dvije noge, pokazuje agresiju (čak i više od životinja iz svog jata), nasilno se opire pokušajima da ga obuče, pokušava pobjeći i vratiti se u divlje okruženje.

Ali bajka o Mowgliju je samo bajka, u stvarnosti, dijete koje su odgajale životinje apsolutno je nemoguće društveno prilagoditi i vratiti u ljudsko društvo.

mowgli deca

Također je iznenađujuće da se divlja djeca koju odgajaju različite životinje razlikuju jedna od druge. Na primjer, dijete koje su odgajali majmuni lakše je "ukrotiti" nego dijete koje je odgojio čopor vukova.

Djeca sa "Mowgli" sindromom postala su predmet istraživanja naučnika. Sa njima su radili psiholozi i psihijatri, ali sav rad na njihovoj rehabilitaciji nije dao gotovo nikakvih rezultata. Priče sve ove djece su slične: nisu mogli naučiti govoriti, jedva su ih naučili da se oblače i hodaju na dvije noge (trebale su godine rada). "U zatočeništvu", odnosno među ljudima, divlja djeca ne žive dugo - nekoliko godina. Ostatak života provode u psihičkim domovima.

Istraživanja djece s Mowglijevim sindromom pokazuju zadivljujuće rezultate. Ovi rezultati ukazuju da je osoba isključivo društveno biće, a van društva ljudsko dijete ne može postati ličnost, mentalno, mentalno i socijalno se razvijati. Ova istraživanja sugeriraju da faktori mentalnog razvoja djeteta leže u utjecaju vanjskog okruženja (naravno, pod uvjetom normalne moždane aktivnosti). Dijete se rađa sa datim svojstvima, ali ta svojstva su kao sjemenke - potrebni su im određeni uslovi za razvoj, inače sjeme neće proklijati. Mala osoba se psihički formira pod uticajem okoline - trenira se od rođenja.

Istraživanja djece s Mowglijevim sindromom dokazala su da ako uvjeti za mentalni razvoj djeteta ne zadovolje njegove potrebe, onda ono neće moći popuniti praznine u odraslom životu.

U modernom svijetu, djeca s Mowgli sindromom nalaze se čak iu velikim gradovima. To su napuštena djeca nesretnih roditelja koja odrastaju uz životinje u štalama, kućicama za pse itd.

moderna djeca sa Mowgli sindromom

Adaptacija "urbanog Mowglija" je uspješnija - o njima su se brinule životinje, ali nisu bile potpuno isključene iz ljudskog društva, pa su u stanju da nauče govoriti, hodati na dvije noge i prijemčiviji su za sve učenje od "šumskog Moglija". Ali čak ni ova djeca nikada ne postaju punopravni članovi društva - zauvijek ostaju mentalno i mentalno retardirani i također žive u specijalnim internatima do kraja svojih dana.

Faktori mentalnog razvoja djeteta u porodici, glavne greške i njihove posljedice

Međutim, ne samo djeca s Mowgli sindromom ne mogu se prilagoditi i ostvariti u modernom društvu. Mnogi odrasli, odgojeni, čini se, u normalnim porodicama, nikada ne nađu svoje mjesto u društvu, ponašaju se neprimjereno i asocijalno. Neki od njih su skloni alkoholizmu i narkomaniji, drugi pate od psihičkih i seksualnih poremećaja, a treći ne žele da rade. Razlozi svakog destruktivnog ponašanja osobe (sklonost kriminalu, krađi, sadizmu, prostituciji, pedofiliji itd.) uvijek su posljedice psihičke traume iz njegovog djetinjstva.

Istraživanja Mowglijevog fenomena pokazala su koliko je dječja psiha krhka, koliko su nepopravljive praznine u djetetovom mentalnom razvoju, koliko formiranje osobe i cijeli njegov budući život zavise od događaja iz djetinjstva.

Istraživanja sistemsko-vektorske psihologije sugerišu da se razvoj mentalnih svojstava (vektora) osobe dešava samo tokom njenog detinjstva (pre puberteta). U zavisnosti od pritiska spoljašnje sredine i uslova mentalnog razvoja deteta, razvijaju se ili ne razvijaju njegovi vektori. Shodno tome, razvijena osoba ima zdrave želje i mogućnost konstruktivne implementacije u društvu. Nerazvijen, naprotiv, ne može sebe da realizuje, ima nezdrave želje, ispoljava arhetipska svojstva psihe, pati, obolijeva, često je sklon alkoholizmu i narkomaniji.

Najvažniji faktor mentalnog razvoja djeteta u porodici je pravilan odgoj roditelja. Roditelji su ti koji imaju najveći uticaj i pritisak na djetetovu psihu.

mentalni razvoj deteta zavisi od spoljašnje sredine

Roditelji moraju znati da se vektori (mentalna svojstva i želje) daju djetetu pri rođenju. Sva djeca su različita jer se rađaju s različitim sastavom vektora. Nemoguće je promijeniti, prepraviti dijete, možete razviti samo ono što mu je dato prirodom ili potisnuti njegov razvoj (ali to će loše uticati na sudbinu).
Ako se dijete ponaša neprimjereno, to znači da roditelji na njega pogrešno utiču.

U rukama svakog roditelja je tanka, nježna stabljika - mentalno dijete. Ova stabljika se može slučajno slomiti, ozlijediti i tada nikada neće moći izrasti u zdravu, lijepu osobu.
Nastavlja se.

Članak je napisan koristeći materijale treninga o sistemsko-vektorskoj psihologiji Yurija Burlana.

). Na izložbi u Londonu predstavila je seriju postavljenih fotografija koje govore prave priče o djeci koja su odrasla u vrlo neobičnim okolnostima.

Fullerton-Batten je odlučila potražiti podatke o djeci koja su odrasla uz životinje nakon što je pročitala knjigu Djevojčica bez imena.

Priče koje je prikupila govore o onima koji su se izgubili u šumi ili su ih, pod drugim okolnostima, uzgajale životinje. Karakteristično je da su takvi slučajevi zabilježeni na najmanje četiri od pet kontinenata.

Wolf Girl Lobo, Meksiko, 1845-1852

Godine 1845. ljudi su primijetili djevojčicu kako puzi na sve četiri zajedno sa čoporom vukova koji su napali stado koza. Godinu dana kasnije primijećena je u istom društvu: svi su zajedno jeli sirovo kozje meso.

Jednom je djevojka bila zarobljena, ali je uspjela pobjeći. Godine 1852. ponovo je uočena sa mladuncima, ali ovoga puta je uspela da se iskrade. Od tada je niko više nije video.

Oksana Malaya, Ukrajina, 1991

Oksana je pronađena u odgajivačnici pasa 1991. godine. Imala je tada 8 godina, od kojih je 6 živjela sa psima. Njeni roditelji su bili alkoholičari, a jedne noći su slučajno ostavili devojčicu na ulici. Kako bi se ugrijala, beba se popela u vrtić na farmi, sklupčala, a psi su je spasili od hladnoće.

Tako je djevojka počela živjeti s njima. Kada su ljudi saznali za ovu priču, Oksana je već više ličila na psa nego na osobu. Trčala je na sve četiri, pokazala zube, disala, isplazila jezik, režala. Zbog nedostatka komunikacije sa ljudima, do 8. godine naučila je samo dvije riječi: „Da“ i „Ne“.

Intenzivna terapija pomogla je Oksani da povrati socijalne i verbalne vještine, ali samo na nivou petogodišnjeg djeteta. Sada djevojka ima 30 godina, živi u posebnoj klinici u Odesi i brine se o domaćim životinjama.

Shamdeo, Indija, 1972

Shamdeo, četverogodišnji dječak, otkriven je u šumi 1972. dok se igrao sa mladuncima. Koža mu je bila veoma tamna - zubi su mu bili šiljasti, a nokti dugi. Bilo je ogromnih žuljeva na dlanovima, laktovima i kolenima djeteta. Voleo je da lovi kokoške, jeo je zemlju i imao je povećan apetit za sirovom krvlju.

Dijete je iz šume odvela socijalna služba. Nikada se nije odviknuo od svoje ljubavi prema sirovom mesu. Ni njega nisu naučili da govori, ali je počeo da razumije znakovni jezik. Godine 1978. primljen je u dom Majke Tereze za siromašne. Umro je u februaru 1985.

"Prava" (Bird Boy), Rusija, 2008

Rights, 7-godišnji dječak, pronađen je u maloj dvosobnoj kući koju je dijelio sa svojom 31-godišnjom majkom. Dječak je živio u sobi sa desetinama ukrasnih ptica - zajedno sa svim kavezima, hranom i izmetom.

Njegova majka se prema djetetu odnosila kao prema jednom od svojih ljubimaca. Nije ga fizički tukla, ali ga je periodično ostavljala bez hrane i nikada nije razgovarala s njim. Stoga je mogao komunicirati samo s pticama. Dječak nije mogao govoriti - samo twitter. Takođe je mahao rukama kao ptica - krilima.

Majci je oduzeto pravo i poslato u Centar za psihološku pomoć. Ljekari ga i dalje pokušavaju rehabilitirati.

Marina Čepman, Kolumbija, 1959

Marina je kidnapovana 1954. godine. Prvobitno je živjela u jednom od sela u džungli u Južnoj Americi, ali ju je otmičar jednostavno ostavio u džungli. Izašla je beba majmun-kapucin.

Lovci su dete pronašli tek pet godina kasnije. Dijete je jelo samo bobice, korijenje i banane, spavalo je u šupljim stablima i hodalo na sve četiri.

Jednog dana joj je nešto pozlilo. Jedan stariji majmun ju je odveo do bazena s vodom i natjerao je da pije iz njega. Djevojčica je povratila - i njeno tijelo je počelo da se oporavlja.

Bila je prijateljica s mladim majmunima, znala je kako se penjati na drveće i dobro je poznavala plodove lokalnih biljaka: koje se od njih mogu jesti, a koje ne.

Dok su je lovci otkrili, Marina je potpuno zaboravila da govori. Oni koji su je pronašli iskoristili su to: dijete je poslano u javnu kuću. Tamo je živjela kao ulična djevojka, a potom je porobila mafijaška porodica. I tek mnogo godina kasnije jedan od njenih komšija ju je spasio i odveo u Bogotu. Tamo su živjeli zajedno sa rođenim sinom spasitelja.

Kada je Marina postala punoljetna, radila je kao dadilja. Njihova porodica se 1977. preselila u Veliku Britaniju, gdje i danas žive. Marina se udala i dobila djecu. Njena najmlađa ćerka, Vanessa James, napisala je knjigu o divljem iskustvu svoje majke, Djevojka bez imena.

Madina, Rusija, 2013

Madina živi sa psima od rođenja. Prve tri godine života igrala se s njima, dijelila im hranu. Zimi su je grijali svojim tijelima. Socijalni radnici su djevojčicu pronašli 2013. godine. Bila je gola, hodala je na sve četiri i režala je kao pas.

Madinin otac napustio je porodicu ubrzo nakon njenog rođenja. Njena majka, 23-godišnja djevojka, se napila. Uopšte nije marila za dijete i jednog dana je donijela jednostavnu odluku. Odselila se u kuću jednog od seoskih alkoholičara. Sedela je za stolom sa drugarima dok je njena ćerka sa psima grizla kosti na podu.

Jednom je Madina pobjegla na igralište, ali nije mogla da se igra s drugom djecom: nije mogla govoriti. Tako su joj psi postali jedini prijatelji.

Doktori su konstatovali da je Madina psihički i fizički apsolutno zdrava osoba, uprkos svim testovima koje je prošla. Velike su šanse da će se jednog dana vratiti u normalu. Iako sam prekasno naučio govoriti.

Janie, SAD, 1970

Džejnin otac je nekako odlučio da je njegova ćerka "retardirana" i stoga je počeo da je drži na WC dasci u maloj sobi kod kuće. U ovoj samici provela je više od 10 godina. Čak i spavao u stolici.

Imala je 13 godina kada je 1970. socijalna radnica slučajno uočila njeno stanje. Kao, dijete nije znalo da ide u toalet i kretalo se "nekako čudno: bočno i kao zec". Tinejdžerka nije znala da priča i generalno da izražava bilo kakve zvukove.

Oduzeta je od roditelja i od tada je postala predmet naučnih istraživanja. Postepeno je naučila nekoliko riječi, ali nikada nije naučila pisati. Ali on čita jednostavne tekstove i već nekako zna kako komunicirati s drugim ljudima.

Godine 1974. finansiranje Janienog programa liječenja je obustavljeno i ona je smještena u privatnu ustanovu za mentalno hendikepirane odrasle osobe.

Dječak leopard, Indija, 1912

Ovaj dječak je imao dvije godine kada ga je ženka leoparda ukrala iz dvorišta seoske kuće i uzela na brigu 1912. godine. Tri godine kasnije, lovac je ubio ovu životinju i pronašao tri njena mladunca: dva mala leoparda i petogodišnje dijete. Dete je vraćeno porodici u malom selu u Indiji.

U početku je dječak mogao sjediti samo na sve četiri, ali je trčao brže od bilo koje druge odrasle osobe. Koljena su mu bila prekrivena ogromnim tvrdim žuljevima, a prsti su mu bili savijeni u okomitom položaju pod pravim uglom u odnosu na dlan. Bili su prekriveni tvrdom, keratiniziranom kožom.

Dječak je grizao, svađao se sa svima, a jednom je uhvatio i pojeo sirovo pile. Nije mogao govoriti, mogao je samo stenjati i režati.

Kasnije su ga naučili govoru i uspravnom držanju. Nažalost, ubrzo je oslijepio od katarakte. Međutim, to nije zbog njegovog iskustva života u džungli, već zbog naslijeđa.

Sujit Kumar, Chicken Boy, Fidži, 1978

Sudžit je od strane vlasti proglašen mentalno retardiranim. Nakon toga, roditelji su ga zatvorili u kokošinjac. Ubrzo nakon toga, njegova majka je izvršila samoubistvo, a njegov otac je ubijen. Deda je preuzeo odgovornost za bebu, ali je smatrao da bi mu bilo bolje u kokošinjcu.

Kada je Sudžit imao osam godina, istrčao je na cestu, gde je bio primećen. Dječak se zakikotao i pljesnuo rukama kao kokoška. Nije jeo hranu koju su mu doneli, već je kljucao, škljocajući jezikom. U stolici je sjedio "sa nogama" i prsti su mu bili okrenuti prema unutra.

Ubrzo nakon što je otkriven, poslat je u starački dom kao radnik. Ali tamo ga je odlikovalo agresivno ponašanje, pa je dugo morao biti vezan za krevet čaršavima. Sada u svojim 30-ima, živi sa Elizabeth Clayton, ženom koja ga je spasila i dala mu dom.

Kamala i Amala, Indija, 1920

Kamala, 8, i Amala, 12, pronađene su u vučjoj jazbini 1920. godine. Ovo je jedan od najpoznatijih slučajeva sa otkrićem "djece Mowgli".

Izvjesni Joseph Singh ih je pronašao kada je vidio dvoje djece kako izlaze iz pećine vukova. Bilo ih je odvratno gledati: trčali su na sve četiri i uopće se nisu ponašali kao ljudi. Ubrzo je Sing sa policijom učinio sve da odvede devojke od vukova.

Prve noći djevojke su spavale sklupčane, režale, kidale odjeću, jele ništa osim sirovog mesa i urlale. Fizički, također nisu bili kao svi ostali: tetive i zglobovi na rukama i nogama bili su skraćeni i deformirani. Devojke nisu pokazivale interesovanje za interakciju sa ljudima. Ali njihov sluh, vid i miris bili su izuzetno razvijeni.

Amala je umrla sljedeće godine nakon povratka ljudima. Kamala je naučila da hoda uspravno i da izgovori nekoliko riječi, ali je umrla 1929. od zatajenja bubrega u dobi od 17 godina.

Ivan Mišukov, Rusija, 1998

Ivan je sa 4 godine pobjegao iz porodice alkoholičara. U početku je živio na ulici i molio za milostinju. A onda se "sprijateljio" sa čoporom pasa. Počeo da ih hranim. Počeli su da mu veruju. Ivan je postao nešto poput vođe čopora.

Dvije godine je živio s njima u napuštenim zgradama. Zatim je uhvaćen i smješten u sirotište. Dječak je znao da priča: morao je da moli. Zato sada živi normalnim životom.

Marie Angelique Memmie Le Blanc (Djevojka šampanjca), Francuska, 1731.

Ova priča je dobila veliki publicitet u 18. veku. Iznenađujuće, to je dobro dokumentovano.

Već 10 godina nije jasno kako je djevojka koja se našla u šumi proputovala hiljade kilometara kroz šume Francuske. Jela je ptice, žabe, ribu, lišće, grane i korijenje drveća. Znala je da se bori protiv divljih životinja, uključujući i vukove. Kada je imala 19 godina, uhvatili su je "civilizovani" ljudi. Djevojka je bila crna od zemlje, obrasla, sa oštrim kandžama. Kleknula je da popije vodu i stalno se osvrtala u potrazi za opasnostima.

Nije mogla da govori, komunicirala je samo cikanjem i šmrkanjem. Ali, čini se, pronašla je neverovatan kontakt sa zečevima i pticama. Mnogo, mnogo godina jela je samo sirovu hranu, a kuvanu nije znala da kuva. Mogla je da se penje na drveće kao majmun.

Godine 1737., kraljica Poljske, majka francuske kraljice, odvela je Memmi u svoju palatu. Zajedno s njom išla je u lov na zečeve: djevojka je trčala za njima spretno kao psi.

Ali Memmi se uspjela oporaviti, 10 godina je naučila čitati, pisati i tečno govoriti francuski. Godine 1747. postala je časna sestra, ali ne zadugo. Njen pokrovitelj je umro pod misterioznim okolnostima.

Ubrzo je, međutim, Memmi našla novu "vlasnicu" - gospođu Eke. Ona je objavila fotografiju žene. Memi je živeo u Parizu u bogatoj porodici i umro je 1775. Imala je 63 godine.

John Ssebunya, Monkey Boy, Uganda, 1991

Džon je pobegao od kuće 1988. kada je imao tri godine. To se dogodilo nakon što je njegov otac ubio njegovu majku pred njim. Dečak je pobegao u džunglu i počeo da živi sa majmunima.

1991. godine je pronađen i zarobljen. U to vrijeme imao je oko šest godina. Do tada mu je cijelo tijelo bilo prekriveno dlakama. Dječak je jeo samo korijenje, orašaste plodove, slatki krompir i manioku. U njegovim crijevima su živjeli ogromni crvi - dugi pola metra.

Ali sve je ispalo dobro: dijete je naučeno da govori i hoda. A njegov prekrasan pjevački glas učinio ga je zvijezdom pozornice. Zajedno sa ostalom afričkom decom obišao je svet u sastavu dečijeg hora "Biser Afrike".

Viktor (Wild Boy Aveyron), Francuska, 1797

Ovo je takođe slučaj iz istorije, koji je veoma dobro dokumentovan. Divlje dijete viđeno je krajem 18. stoljeća u šumama Saint Sernin-sur-Rance na jugu Francuske. 8. januara 1800. uhvaćen je.

Imao je 12 godina, tijelo mu je bilo prekriveno ožiljcima, a dječak nije mogao da izgovori ni riječ. Kasnije se ispostavilo da je proveo 7 godina u divljini. Profesori biologije su počeli da ga istražuju. Ispostavilo se da se dječak može osjećati ugodno potpuno gol na hladnoći, do koljena u snijegu. Čini se da mu niska temperatura uopće nije izazvala nelagodu!

Ljudi su ga pokušavali naučiti da se ponaša "normalno", ali nije bilo pomaka. Dječak nije mogao govoriti do kraja života. Poslat je u specijalni naučni institut u Parizu, gdje je istraživan do smrti. Umro je u 40. godini.

Od davnina, u legendama i pričama različitih naroda, postoje priče o tome kako su životinje odgajale ljudsku djecu. Dugo se to smatralo fikcijom, sve dok se takvi jadnici nisu počeli nalaziti u šumama. “Djecu Mowglija”, koju su odgajale životinje, proučavali su još u srednjem vijeku, ali su samo psihijatri 20. stoljeća mogli zaista objasniti njihovo ponašanje i opravdati nemogućnost povratka u ljudsko okruženje.

Koncept "divljeg čovjeka"

Ako koncept “divljih ljudi” posmatramo sa pozicije psihologa i sociologa, onda možemo otkriti da se radi o pojedincima koji su odgajani izvan ljudskog društva. U prijevodu s latinskog, feralis znači "mrtav, pokopan". Ljudi kojima je uskraćena mogućnost da komuniciraju sa sebi sličnima smatrani su izgubljenima za društvo.

U engleskoj verziji riječ feral znači "šuma", "divlji", "neciviliziran". Termin je prvi upotrebio Karl Line, švedski naučnik iz 18. veka. On je za ljude koji su odrasli među životinjama izdvojio njihov korak na evolucijskoj ljestvici i dao im naučnu definiciju Homo paprati.

U modernoj sociologiji dobili su naziv "divlji ljudi", a prvi predstavnik ove nauke koji je proučavao njihov fenomen bio je američki naučnik Davis Kingsley. Počeo je raditi na ovom pitanju 1940. godine.

Učenici životinja postali su djeca različitog uzrasta. Postoje slučajevi kada je čopor vukova, pasa ili ptica postao „roditelj“ bebama, a ima i primjera da su prihvatili, dojili i hranili djecu od 3-6 godina.

divlje životinje

U svim vremenima i među različitim narodima svijeta postojali su mitovi o djeci koju su odgajale životinje. Kako naučnici objašnjavaju ovaj fenomen, životinje su odlični "odgajatelji" ljudskih mladunaca, i to ne samo u njihovom prirodnom okruženju.

Danas se često može uočiti kako kućni ljubimci učestvuju u životu beba: uspavljuju ih, štite, štite, ne daju im da padnu ili da se na neki način ozlijede. Isti instinkti su karakteristični za divlje životinje, posebno one koje žive u čoporu. To je zbog činjenice da zajednica životinja ima svoju hijerarhiju, načine komunikacije između svojih članova i uzgoj mladih životinja.

Antičke priče o divljoj djeci

Najpoznatija divlja djeca antike su Remus i Romulus, koje je hranila vučica. Kao što znate, mnoge legende su zasnovane na istorijskim činjenicama, pa tako može biti istinita i priča o dva brata koji su izgubili majku.

Dječaci su imali sreću da ih je pastir pronašao, a nisu imali vremena za divljanje. U znak sećanja na svoju „majku usvojiteljicu“, Romul i Rem su osnovali Rim na samom brdu gde su proveli svoje rane godine sa čoporom vukova.

Nažalost, takve priče rijetko završavaju tako romantično, jer divlji ljudi - djeca koju su odgajale životinje - imaju ozbiljne mentalne poremećaje i nisu u stanju postati punopravni članovi ljudskog društva.

Divlji "nađeci" prošlih vekova

Najčešće su vukovi postali usvojitelji djece. To je zbog visokog nivoa roditeljskog instinkta prirodnog za ove životinje i činjenice da se udružuju u čopore u kojima postoje dugotrajni odnosi između njegovih članova.

Prvi dokumentovani dokaz da je čopor vukova dojio decu bila je Kronika engleskog grada Safolka iz 1173. Neuspješni pokušaji da se divlje dijete vrati u ljudski život zabilježeni su 1341. godine u Hesseu. Lovci su dječaka pronašli u vučjoj jazbini. Kada su ga izvadili iz rupe, ponašao se kao životinja: ujeo se, grebao, cvilio i režao. Zahvaljujući sačuvanim zapisima, postalo je poznato da je umro, nesposoban da izdrži zatočeništvo i hranjenje ljudskom hranom.

Niko u to vrijeme nije proučavao takve pojave, stručnjaci su jednostavno pokušali vratiti ljudski oblik zarobljenoj djeci, što je najčešće završavalo neuspjehom.

Djeca-"medvedi"

Česti su slučajevi kada su divlje ljude (primjeri iz historije su direktan dokaz za to) odgajali medvjedi. Tako su 1767. godine u Mađarskoj lovci otkrili djevojku plave kose staru oko osamnaest godina. Odlikovala se odličnim zdravljem, imala je snažno preplanulo tijelo i ponašala se vrlo agresivno. Čak i nakon što je smeštena u sirotište, odbijala je da jede bilo šta osim korenja biljaka, bobica i sirovog mesa.

Kako takva djeca preživljavaju, teško je reći. Medvjedi se ne okupljaju u čopore, iako imaju jake dugoročne saveze između mužjaka i ženki. Isto tako, ne zna se šta su bebe jele zimi, kada su životinje hibernirale. Zabeleženo je samo nekoliko slučajeva da medvedi odgajaju decu, jedan od njih je dečak pronađen u 18. veku u Danskoj, drugi je indijska devojčica otkrivena 1897. godine.

Svi dokumenti tih godina ukazivali su na to da su pronađena djeca imala navike životinja, imala oštar vid, odličan njuh i mogla su „pričati“ samo zvukovima koje obično ispuštaju životinje koje su ih odgajale.

Divlji ljudi 20. i 21. vijeka

Najčešće su se u prošlom veku deca džungle sastajala u Indiji. Među njima je bilo vučje djece, pantera i leoparda. Na primjer, svijet je saznao za dvije djevojčice - Kamal i Amal, koje su uhvaćene 1920. godine. Jedan od njih je imao godinu i po, drugi - 8 godina, ali su oboje već imali razvijen vučji instinkt. Dakle, nisu dobro podnosili dnevnu svjetlost, ali su noću savršeno vidjeli samo sirovo meso, laptali vodu, brzo se kretali na savijenim rukama i nogama, lovili kokoši i male glodare.

Mlađa djevojka nije mogla podnijeti zatočeništvo i umrla je godinu dana kasnije od žada. Kamala je poživjela još 9 godina i tokom tog perioda uspjela je savladati primitivne ljudske vještine: hodati pravo, umivati ​​lice vodom, jesti iz tanjira, pa čak i izgovoriti nekoliko riječi. Ali do svoje smrti jela je sirovo meso i iznutrice.

Kako napominju naučnici, divlji ljudi koji su dugo živjeli među životinjama u potpunosti usvajaju navike svojih "hranitelja", koje ne nestaju ni nakon dugog boravka u ljudskom društvu.

Posebno su česti slučajevi pronalaska divljih osoba u periodu od 1990-ih do danas. Da li je to zbog činjenice da su djeca dobila nemarne roditelje, ili su se i sami izgubili u šumi u djetinjstvu, ili im je stanište jednostavno poremećeno, pa su stoga uspjeli biti uhvaćeni, nije poznato.

Značaj društvenog razvoja djeteta

Naučnici vole da rade eksperimente kako bi dokazali svoju naučnu teoriju. Ovakav način saznanja istine nisu zaobišli ni psiholozi koji su željeli dokazati da se dijete već rađa sa potrebom za socijalizacijom.

Tokom eksperimenta novorođenčad su podijeljena u 2 grupe. U jednoj su djeca bila njegovana, razgovarala s njima prilikom hranjenja ili mijenjanja pelena, ljubljena. U drugoj grupi nisu komunicirali sa djecom, ali su činili sve što je potrebno da budu nahranjena i njegovana.

Nakon nekog vremena, naučnici su primijetili kod djece koja su bila lišena naklonosti, gubitak težine i druga odstupanja od norme, pa je eksperiment prekinut. Tako su naučnici dokazali da osoba u početku ima potrebu za ljubavlju i komunikacijom sa svojom vrstom.

Tako postaje jasno zašto su divlji ljudi lišeni ljudskih osjećaja i oslanjaju se isključivo na životinjske instinkte koje su stekli.

Priroda divljih ljudi

Svi slučajevi otkrivanja jedinki koje su uzgajale životinje ukazuju na to da su u divljini imali snažnu želju za preživljavanjem. Samo tako, divlji ljudi nisu mogli ostati živi, ​​čak ni uz najbolju brigu svojih zvjerskih "roditelja".

Životinje se uvijek ponašaju u skladu sa svojim instinktima, iako ima slučajeva kada su doživjele tjeskobu, izgubivši potomstvo. To ne traje dugo, a kratkoročno pamćenje im omogućava da zaborave na gubitak, što nimalo ne liči na ponašanje ljudi. Osoba može patiti od smrti djeteta cijeli život.

Sva djeca Mowglija postupila su kako su im instinkti govorili: njušila su hranu i vodu prije nego što su počela jesti, vršiti nuždu, loviti, bježati od opasnosti i braniti se kao njihovi divlji „roditelji“. Ova životinjska priroda se ne može iskorijeniti ako je dijete dugo provelo među životinjama.

Humanizacija divljaka Aveyron

Oduvijek su se pokušavali humanizirati divlja djeca. Jedan od uspješnih primjera je priča o dječaku Aveyronu. Otkriven je na jugu Francuske 1800. godine. I iako se ovaj tinejdžer kretao na ravnim nogama, sve druge navike u njemu su odavale životinju.

Bilo je potrebno mnogo vremena i strpljenja da ga naučim da ide u toalet gdje treba, da se obuče i da jede iz posuđa. Istovremeno, dječak nikada nije naučio igrati igrice, komunicirati s vršnjacima, iako nisu pronađena nikakva odstupanja u njegovoj psihi. Ovaj "divljak" doživio je 40 godina, ali nikada nije postao član društva.

Na osnovu ovoga možemo zaključiti da djeca lišena ljudske ljubavi gube sposobnost socijalizacije koja im je svojstvena rođenjem. Zamijenjuju ih instinkti koji su manje razvijeni kod običnih ljudi nego kod životinja.

Ako dijete ima sreće i pronađeno je u ranoj dobi, onda se može vratiti svojoj ljudskoj suštini i usaditi mu odgovarajuće manire. Tako je bilo, na primjer, sa petogodišnjom Natašom iz Čite. Odgajali su je psi za koje se pokazalo da su bolji roditelji od mame i tate. Djevojka je lajala, hodala kao psi i jela isto što i oni. Činjenica da je pronađena u tako ranoj dobi daje nadu da će moći ponovo da se "humanizuje".

Dječak iz Ugande, kojeg su odgajali zeleni majmuni, uspio se potpuno oporaviti. Kod njih je došao sa četiri godine, a kada su ga otkrili 3 godine kasnije, živio je i ponašao se kao njegovi „usvojitelji“. Pošto je prošlo premalo vremena, dijete se moglo vratiti u društvo.

Razlog za pojavu plodne djece

Prečesto se u naše vrijeme spominju djeca koju su odgajale životinje. To je u većini slučajeva zbog ravnodušnosti, nemara ili okrutnosti njihovih roditelja. Postoji mnogo primjera za to:

• Djevojčica iz Ukrajine koja je odrasla u kućici za pse. Od 3 do 8 godina živjela je sa psom gdje su je roditelji ostavili. Za tako kratko vreme beba je počela da hoda kao pas, da laje i da se ponaša kao njen pas.
• Šestogodišnji dječak iz Volgograda, odgojen od ptica, mogao je samo da cvrkuće i maše rukama kao krilima kada je pokazivao emocije. Jeo je hranu za ptice dok ga je majka zaključala u sobi za papagaje. Sada dijete rehabilituju psiholozi.

Slični slučajevi se dešavaju u naše vreme u velikim gradovima i malim mestima širom sveta: u Africi, Indiji, Kambodži, Rusiji, Argentini i drugim mestima. I što je najstrašnije, danas se nesretnici ne nalaze u šumama, već u kućama, štandovima za životinje i na deponijama smeća - šuljaju se u potrazi za hranom.

Vanzina E., Nikishina Yu., Shkunova A..

Svrha ovog rada-odrediti šta čini ljudsku prirodu ? Saznajte da li je osoba od rođenja obdarena znakovima osobe ili ih stječe kao rezultat komunikacije s vlastitom vrstom?

Skinuti:

Pregled:

OPŠTINSKA OBRAZOVNA USTANOVA

"OSNOVNA OBRAZOVNA ŠKOLA №78"

Zavodskoy okrug grada Saratova

Istraživački rad

DJECA "MOWGLI"

Julia Nikishina,

Shkunova Anna,

Vanzina Elena

učenici 8 "B" razreda

Supervizor:

Emelyanova Valentina Nikolaevna,

nastavnik biologije - hemija

MOU "OOSH br. 78",

najviša kvalifikaciona kategorija

Saratov

godina 2013

1. Uvod________________________________________________3

2. Ko su oni - "djeca Mowglija"?__________________________4

3. "Djeca Mowglija" među nama__________________________5

4. Znaci "Movglijevog sindroma" _______________________7

5. Da li je proces ljudskog oporavka moguć?_________8

6. Zaključak ___________________________________________________ 11

7. Spisak korišćene literature ___________________12

8. Prilozi________________________________________________13

Uvod:

Strah me je gledao sa TV ekrana. Skačući na sve četiri, petnaestogodišnja devojčica uz mahnito lajanje pojurila je ka TV kameri. Onda je zastala, teško disala, isplazivši jezik kao pas, i nastavila da juri zelenom livadom. Ovoj djevojčici je dijagnosticirana najrjeđa dijagnoza na svijetu - "Movglijev sindrom".

Svi smo čitali "Movglija" u detinjstvu, a stotine dečaka su igrali "Tarzana". U Kiplingovoj bajci o ljudskom mladunčetu Mowgliju, dijete koje su odgajale životinje naučilo je od njih dobrotu, pristojnost i, moglo bi se reći, ljudskost.(slajd broj 2)

Imao sam pitanje: Može li se to dogoditi u stvarnom životu? Može li ova djevojka, odrasla u kućici za pse, prepuštena na milost i nemilost od vlastitih roditelja, steći iste kvalitete, postati punopravna osoba?

U čitavoj posmatranoj istoriji ljudskog roda zabeleženo je nešto više od stotinu slučajeva, dokumentovanih ili usmenih, kada su deca odrastala odvojeno od ljudi, sama ili u društvu životinja čije su navike usvojila. Nažalost, sve je više izvještaja o takvoj djeci u medijima.

Svrha ovog projekta-odrediti šta čini ljudsku prirodu? (slajd broj 3)

Zadaci:

1. Saznajte da li je osoba od rođenja obdarena znakovima osobe ili ih stječe kao rezultat komunikacije s vlastitom vrstom?
2. Koja je uloga kongenitalnog i stečenog u ljudskom razvoju?
3. Ko su "djeca Moglija"?
4. Da li je ljudski oporavak moguć?

Ko su oni - "djeca Mowglija"?

Carl Linnaeus, koji je stvorio klasifikaciju biljaka i životinja, 1758. godine uveo je u naučnu upotrebu termin Homo ferens, što je značilo "stvorenje potpuno prekriveno gustom kosom i bez dara govora".

Kao primjer, Linnaeus je opisao nekoliko Homo ferensa, među njima litvanskog "dječaka medvjeda", irskog "dječaka ovce", dva pirenejska dlakava dječaka i divlju djevojčicu iz Šampanjca.

Istraživači su prikupili ogromnu količinu materijala o nekoliko desetina "divlje djece" koja su odrasla među životinjama:(slajd broj 4)

Prvi "dječak vuk" otkriven je 1344. godine u Hesseu (Njemačka).

Do 4. godine živio je u rupi, jeo sirovu hranu i štitili su ga vukovi.

Godine 1731. u Francuskoj je pronađena 10-godišnja djevojčica, čiji su palčevi bili izduženi, što joj je omogućavalo da lako leti s drveta na drvo.

Maugina djeca su ljudi lišeni ljudskog društva, djeca koja su nestala prije mnogo godina. Bilo je slučajeva da se dete rodi sa nekom vrstom abnormalnosti, a majka, bojeći se da će biti optužena za vezu sa zlim duhovima, krišom odvodi dete u šumu, u pećine, u planine i tamo ga ostavlja. do sigurne smrti. Dogodilo se drugačije: ostavljena bez roditeljskog staranja, beba se izgubila i životinje su ga prihvatile u svoju porodicu. Ponekad se dešavalo da su ženke samih životinja uhvatile bebe - to su ženke koje su izgubile svoje mladunčad. Podivljala su ne samo ona djeca koja su se izgubila, već i ona koja su bila posebno držana u izolovanoj prostoriji, a nikada se ne puštaju napolje.

(slajd broj 5)

Nažalost, sve više i više djece - Mowgli se počelo nalaziti ne u šumi i ne u džungli, već pored nas, u gradovima i selima, u naše vrijeme. Žive vrlo blizu, ponekad u susjednim stanovima ili kućama, ali najčešće se nađu čisto slučajno, a često tek kada su već nastupile nepovratne promjene u njihovom fizičkom razvoju i psihi.

"Djeca Mowglija" među nama.

Ispostavilo se da se gotovo svake godine nalaze ljudi koji su odrasli među životinjama. A njihova sudbina uopće nije kao u bajci ...(slajd broj 6)

(slajd broj 7)

Cat boy. U jesen 2003. godine, trogodišnji Anton Adamov pronađen je u jednoj od kuća u selu Goritsy, Ivanovska oblast. Klinac se ponašao kao prava mačka: mjaukao je, grebao, šištao, kretao se na sve četiri, trljao leđa o noge ljudi. Za cijeli kratki život dječaka s njim je komunicirala samo mačka s kojom je 28-godišnji roditelj zaključao dijete - kako ga ne bi odvratio od pijenja.

(slajd broj 8)

Podolsky pas boy. U gradu Podolsku u blizini Moskve 2008. godine otkriveno je sedmogodišnje dijete koje je živjelo u stanu sa svojom majkom, a ipak je bolovalo od "Movglijevog sindroma". Zapravo, odgojio ga je pas: Vitya Kozlovtsev je tečno govorio o svim psećim navikama. Lijepo je trčao na sve četiri, lajao, lao iz činije i udobno se sklupčao na tepihu. Nakon što je dječak pronađen, njegova majka je lišena roditeljskog prava. Sam Vitya je prebačen u "Kuću milosrđa" Lilit i Aleksandra Gorelova.

(slajd broj 9)

Dječak iz Reutovakoji je postao vođa pasa. 1996. godine, 4-godišnji Vanja je pobegao od majke koja je pila i njenog dečka, alkoholičara. Popunivši dvomilionu vojsku djece beskućnika Ruske Federacije. Pokušao je da isprosi hranu od prolaznika na periferiji Moskve, popeo se u kontejner i sreo čopor pasa lutalica, s kojima je podijelio jestivo đubre koje je pronašao. Počeli su da lutaju zajedno. Psi su Vanju štitili i grijali u zimskim noćima, birali su ga za vođu čopora. Tako su prošle dvije godine, dok Mišukova nije privela policija, namamivši ga na zadnji ulaz u kuhinju restorana. Dječak je poslan u sirotište.

(slajd broj 10)

Preskačući na sve četiri, petnaestogodišnja djevojčica iz Ukrajine, Oksana Malaya, odrasla je u kućici za pse, koju su vlastiti roditelji prepustili na milost i nemilost sudbini, i nekim čudom preživjela, jedući mlijeko mješanca. U sirotištu, gdje je konačno odvedena, djevojčici se to ne sviđa. Ona svim silama nastoji da se vrati svom prijašnjem životu - miješa sva jela u jedan tanjir i odatle kruži kao pas, a prvom prilikom počinje da se kreće na sve četiri.

Najpoznatije su indijske djevojke Kamala i Amala, pronađene u džungli 1920. godine. Sve dok staratelj sirotišta u Midnapuru, dr. Singh, nije uhvatio sestre, mještani koji su sreli djevojčice u šumi vjerovali su da su vukodlaki. Sestre su živjele u čoporu vukova i kretale su se ili na kolenima i laktovima (kada hodaju sporo) ili na rukama i nogama (kada brzo trče). Nije im se sviđalo dnevno svjetlo. Devojke su jele sirovo meso i samoulovljene kokoške. Da bi odveli djevojčice iz vučje jazbine, ljudi su morali ustrijeliti njihovu "majku" vučicu. U to vrijeme beba, koja je kasnije dobila ime Amala, imala je oko godinu i po, a ona kojoj su dali ime Kamala oko osam godina. Amala je, manje od godinu dana nakon početka života među ljudima, umrla od nefritisa (upale bubrega). Kamala je živjela u civilizaciji oko devet godina. Jako se slabo prilagodila ljudskom životu: naučila je samo nekoliko riječi i nije mogla da se riješi navike da stoji na sve četiri.

U Kini je 1996. godine dvogodišnji dječak uhvaćen kako živi sa pandama. Puzao je po zemlji na sve četiri i jeo bambus. Tijelo djeteta, zbog genetske anomalije, bilo je potpuno prekriveno dlakama. Možda su upravo zbog toga sujevjerni roditelji jednom odveli bebu u šumu i tamo ga ostavili.

2001. godine u Čileu je uhvaćen dječak koji je sa 7 godina pobjegao iz skloništa sa čoporom pasa. Dve godine je dete lutalo ulicom sa psima bežeći od policajaca koji su pokušavali da ga zgrabe.

Poznati su mnogi drugi primjeri:

Volgogradski dečak ptica.

Ufa pas djevojka.

Vyazemsky girl-Mowgli.

Pas djevojka iz Čite i mnogi drugi.

(slajd broj 11)

Djeca koju su odgajale životinje patebolest - "Mowglijev sindrom".

(slajd broj 12)

Znakovi "Mowglijevog sindroma".

Prema riječima kandidata psiholoških nauka, nastavnika odjela "Specijalne i kliničke psihologije" Galine Alekseevne Panine, "Movglijev sindrom" je skup sindroma koje pokazuje dijete koje je odraslo izvan društvenog okruženja.

Među općim znacima "Mowglijevog sindroma" su poremećaji govora ili nemogućnost govora, nemogućnost uspravnog hodanja, desocijalizacija, nedostatak vještina korištenja pribora za jelo, strah od ljudi. Istovremeno, često imaju odlično zdravlje i mnogo stabilniji imunitet od ljudi koji žive u društvu. Psiholozi često primjećuju da se osoba koja je dosta dugo provela među životinjama počinje poistovjećivati ​​sa svojom "braćom".

Užasna dijagnoza "Movglijev sindrom" - nepovratnost mana u mentalnom razvoju - jedna je od rjeđih u medicini, ali doktori će morati da je postavljaju dok društvo ne nauči da brine o nesretnoj deci lišenoj pažnje svojih rođaka, sve dok ne prestaje da prelazi na životinjske šape što je njegov prerogativ sve dok ne shvati da gubi osobu na najstrašniji način - gubitak duše.

Da li je proces ljudskog oporavka moguć?

(slajd broj 13)

Društvena izolacija u prvim mjesecima i godinama života osobe može dovesti do teške emocionalne nestabilnosti i mentalne retardacije, uključujući i takozvani "Mowgli sindrom". Nedostatak komunikacije kod djeteta dovodi do abnormalnog formiranja stanica koje izoliraju neurone i usporava komunikaciju između različitih područja mozga.

Američki neurofiziolozi sa Harvardske medicinske škole u Bostonu sproveli su istraživanje. Jedna grupa novorođenih miševa je izolirana od rođaka, a druga je ostavljena da se razvija u normalnom okruženju. Nakon dvije sedmice, istraživači su uporedili mozgove glodara iz ovih grupa. Kako se ispostavilo, kod izoliranih miševa došlo je do kvara stanica koje proizvode supstancu mijelin, koja je odgovorna za ovojnicu nervnih vlakana. Mijelin štiti neurone od mehaničkih i električnih oštećenja. Kršenje proizvodnje ove supstance uzrok je bolesti kao što je multipla skleroza.

Prema rezultatima studije, u mozgu miševa koji su bili u izolaciji proizvedeno je znatno manje mijelina nego u mozgovima njihovih socijaliziranih kolega. Naučnici ne isključuju da sličan odnos postoji i kod ljudi. Sasvim je moguće da se isti procesi dešavaju i u razvoju takozvane Mowglijeve djece.

(slajd broj 14)

Na pitanje da li je proces oporavka čovjeka moguć nakon dužeg boravka izvan ljudskog okruženja u društvu, stručnjaci ne daju jednoznačan odgovor: sve je previše individualno. U slučaju da osoba ne razvije nijednu funkciju na vrijeme, kasnije je gotovo nemoguće obnoviti. Prema mišljenju stručnjaka, nakon praga od 12-13 godina nerazvijenu osobu moguće je samo "obučiti" ili, u nekim slučajevima, minimalno prilagoditi društvenoj sredini, ali da li je moguće socijalizirati je kao osobu je veliko pitanje. Ako dijete uđe u životinjsku zajednicu prije nego što je formiralo vještinu uspravnog hoda, tada će kretanje na sve četiri postati jedini mogući način za život - biće ga nemoguće preobučiti.

(slajd broj 15)

Jurij Levčenko, kandidat psiholoških nauka, kaže da dete u periodu do pet godina razvija elemente komunikacije i psihosomatske funkcije.(Prilog br. 1).Djeca u izolaciji nemaju psihosomatsku stabilnost, a elementi komunikacije se neće razvijati u njenom potpunom odsustvu. Prije svega, dijete mora komunicirati sa svojom vrstom. Teško je izliječiti dijete koje prije ovog uzrasta nije imalo kontakt sa ljudima.

Dvije sestre oduzete iz čopora vukova, obje mrtve; najmlađi - skoro odmah, a najstariji - nekoliko godina kasnije, a da nije naučio da govori

Pas Podolsky, Vitya Kozlovtsev, naučio je hodati, govoriti, koristiti kašiku i viljušku, igrati se i smijati se za godinu dana.

Oksana Malaya je godinama humanizovana. Naučen da žvrlja na pisaćoj mašini, veze, broji do dvadeset. Ali nije mogla biti ostavljena bez nadzora. Odrasla djevojčica prebačena je u internat za odrasle, gdje joj je dozvoljeno da komunicira sa svojim najboljim prijateljima - dvorišnim psima. I pomozite u brizi o kravama. Već sazrela, pas djevojčica postepeno degradira. I pored svih napora vaspitača i nastavnika, ona ne zna čitati i pisati, iako je mogla prije godinu dana. S mukom staje na dvije noge, na pitanje: "Šta najviše voliš da radiš?" odgovara: “Ljuljaj se po travi i kori”, a na pitanje: “Ko si ti? Jesi li ti čovjek?", djevojka, otkrivajući zube, daje srceparajući odgovor: "Ne, ja sam životinja, ja sam pas."

(slajd broj 16)

Postoje slučajevi kada su "djeca Mowglija" uspjela preživjeti među ljudima. Desetogodišnji dječak je tri godine živio sa majmunima, ali je mogao