Dom › Zdravlje i ljepota › Loše navike male djece i načini za njihovo otklanjanje. Loše navike kod djeteta: sorte, metode borbe i prevencije

Loše navike male djece i načini za njihovo otklanjanje. Loše navike kod djeteta: sorte, metode borbe i prevencije

Konsultacije

Loše navike kod predškolske djece

U procesu razvoja, ličnost djeteta se lako formira, ali i lako deformiše. Svako kršenje ili disharmonija u okruženju bebe ili u odnosu na njega može uticati na njegovo ponašanje. Dijete brzo formira stereotipe ponašanja, lako stječe neke navike koje su, na prvi pogled, roditeljima, neiskorijenjive bilo kakvim odgojnim mjerama. Takvo ponašanje ili štetne navike iz djetinjstva manifestuju se u tome što dijete voli da siše palac, grize nokte, čupa kosu, čačka nos ili trlja oči, ritmično se njiše s jedne strane na drugu. Ponekad bebe imaju tikove.

Više nevolja od gore navedenih loših navika roditeljima donose gubitak apetita kod djeteta, poremećaji spavanja, inkontinencija urina ili fecesa, agresivno ponašanje, noćni strahovi i vrištanje u snu, a kasnije - nesamostalnost, izbornost u školi afere, rasejanost i sanjarenje.

Bliski unutrašnji kontakt sa djetetom, nježno i dosljedno vođenje njegovih postupaka, neograničena pažnja roditelja prema djetetu, raznovrsne aktivnosti i zahtjevi prilagođeni uzrastu prema njima najbolja su prevencija mogućih loših navika, kao i terapija koja sprječava njihovu pojavu ili ih eliminiše.

Sticanje loših navika karakteristično je za određeni period djetetovog razvoja i njihov značaj ne treba preuveličavati. Neki uznemireni ili pretjerano savjesni roditelji pokušavaju da isprave djetetovo ponašanje stalnim sugestijama kao što su "Ne vrpolji se", "Vadi prst iz usta", "Ne grizi nokte" itd.

Takvi roditelji se, naravno, mogu razumjeti, jer nećete ravnodušno gledati na ovakvo "pogrešno" ponašanje vašeg djeteta. No, treba imati na umu da razlog može biti sasvim bezazlen - beba je samo "provirila" takav način ponašanja kod drugog djeteta ili čak kod odrasle osobe.

Sa tri i po godine Mario je odjednom počeo stalno da kašlje, iako se nikada nije žalio na curenje iz nosa ili kašalj. Klinac je to uradio nesvjesno. Kako se ubrzo ispostavilo, on je nesvesno imitirao svoju vaspitačicu, koja je zbog prehlade bila prinuđena da često pročišćava grlo.

Loše navike često nestaju onoliko brzo koliko su i stečene. Obično dijete to ni ne primjećuje. Ubrzo se njegova pažnja prebacuje na nešto novo, a roditeljske navike nestaju same od sebe. Ako je, međutim, pažnja djeteta koncentrirana na njih, neprestano ga povlačeći prema gore, tada se opasnost od njihovog fiksiranja višestruko povećava, jer dijete u njima vidi sredstvo za privlačenje pažnje odraslih. Biće mu veoma teško da se oslobodi takvih navika.

Sljedeće navike su vrlo česte u ranom djetinjstvu i predškolskoj djeci.

Za one oko njega, najuočljivija navika djeteta je vjerovatno sisanje palca. Gore je već rečeno da je potreba za sisanjem kod dojenčeta fiziološka realnost, koja postepeno slabi. Međutim, ima djece kojoj je do "dječijeg" uzrasta potrebna duda da bi zaspali ili uzeli prst u usta. Općenito, navika sisanja ili žvakanja nečega kod djeteta može biti povezana s povećanom anksioznošću i stresom. Stoga, prije svega, roditelji trebaju otkriti uzrok djetetove nervne napetosti i ukloniti ga.

Kako se dijete može odviknuti od ove navike? Često je dovoljno da majka sjedi pored djeteta na krevetu; mirno razgovarao sa njim pre spavanja, držao ga neko vreme za ruke da se dete smiri i zaspi.

Neki roditelji smatraju da je to nepedagoško, da dete ne treba da se razmazi, svako treba da zaspi sam. Za smirenu djecu "bez problema" ovo je tačno. Međutim, vrlo često se iza ovakvih prepirki krije sasvim razumljiva želja roditelja da se uveče brzo oslobode briga i opuste. Ali ako zaista žele pomoći djetetu da se riješi loših navika, onda se naredbama i silnim pritiskom ništa neće postići. Svakodnevna mirna i nježna komunikacija s djetetom neposredno prije spavanja učinit će ga uravnoteženijim i manje uzbuđenim.

U dobi od dvije i po do tri godine, mekana igračka, poput medvjedića, koju dijete noću stalno nosi sa sobom u krevet, može igrati ulogu „smirivača“. Što je dijete starije, teže ga je odviknuti da siše palac. Uz povećanu nježnu pažnju, treba nastojati djetetu uliti povjerenje u vlastite snage, stavljajući mu male obaveze s kojima se može nositi pod vodstvom roditelja.

Neki roditelji se uplaše kada vide otvrdnuće penisa kod malog djeteta. Međutim, to je sasvim normalno. Uzrokuje ga, u pravilu, nevoljna mehanička iritacija, na primjer, pri uskom povijanju, pod pritiskom urina ili u epizodnim igrama sa genitalnim organima. Sasvim je prirodno da beba, jedva naučivši da kontroliše ruke, kada je puštena iz pelena, počne da dodiruje delove tela koji su mu ranije bili nedostupni, uključujući i penis, sa kojim se igra na isti način kao i rukama. i noge.

Dijete na taj način uči svoje tijelo. Osim toga, tokom mokrenja i higijenskih procedura, pažnja bebe je koncentrisana na ovo područje. Ponekad djeca, dok su u krevetiću, uzbuđuju svoje genitalije ritmičnim pokretima. Istovremeno, jasno doživljavaju ugodne osjećaje, slične onima kada ih roditelji uzmu u naručje i poglade.

Sve su to potpuno prirodne stvari i ne bi trebale biti razlog za brigu. Roditelji ne bi trebalo da preduzimaju nikakve mere da svoju decu odviknu od ovakvih „igara“. Ne treba stalno uzimati ruke djeteta od genitalija, grditi ga ili čak kažnjavati. Sa dobrim kontaktom sa djetetom, kada mu je ugodno u porodici i kada dobije dovoljan broj duhovnih impulsa koji odgovaraju njegovom uzrastu, ova pojava nestaje sama od sebe.

U nepovoljnim uslovima za razvoj deteta iu slučajevima kada je njegova pažnja stalno usmerena na lošu naviku, prijatne senzacije koje dete dobija igrajući se genitalija mogu za njega postati svojevrsna zamena za nedostajuću kućnu toplinu ili nedovoljno roditeljska briga. Međutim, uporno samozadovoljstvo, koje je postalo glavno zanimanje djeteta, treba da upozori roditelje, jer je to dokaz ozbiljnih kršenja odnosa djeteta sa vanjskim svijetom. U takvim slučajevima potrebno je dijete pregledati kod psihologa.

Što se tiče ostalih loših navika kod djece ranog i osnovnoškolskog uzrasta, treba napomenuti da se s njima može uspješno suzbiti tako što će se djetetu posvetiti nježnija pažnja i istovremeno razvijati njegovu samostalnost tako da osjeća vjeru u vlastite snage. Ako roditelji vide da se dijete ne može odreći loše navike, na primjer, nastavlja da sisa palac, potrebno je obratiti pažnju na komunikaciju sa djetetom i preispitati njegov položaj u porodici.

Osjećajnim odnosom prema bebi, zajedničkim aktivnostima i igrama može se postići postepeno odvikavanje djeteta od loše navike. Važno je biti u stalnom kontaktu sa vaspitačima dječije ustanove kako bi bili svjesni ponašanja djeteta u grupi. Neka osjetljiva djeca postaju nekontrolirana kada su u blizini uravnoteženije djece i osjećaju njihovu superiornost. Ova djeca su posebno osjetljiva na nedostatak pažnje.

Neka deca imaju tendenciju da izraze svoja osećanja na sopstvenom telu, povređujući sebe: čupaju kosu, grizu nokte. Drugi se ponašaju agresivno prema drugoj djeci, a ima i onih koji doživljavaju noćne strahove. Plaču u snu, ili jednostavno ne spavaju dobro noću, ne mogu da spavaju ili ponovo mokre u krevet.

U takvim slučajevima roditelji treba da se zapitaju: „Da li dete ima dovoljno pažnje u porodici?“ Da li se osjeća zaštićeno? "Je li siguran u svoje sposobnosti?"

Kao što je već spomenuto, ovakva kršenja i loše navike mogu biti apsolutno bezopasne i proći same od sebe, ali mogu biti i simptom ozbiljnih poremećaja u djetetovom odnosu sa vanjskim svijetom, a ponekad i posljedica određene bolesti. Stoga je za početak potrebno pažljivo provjeriti ove simptome kako bi se utvrdilo da li dijete dobiva dovoljno pažnje i ljubavi.

Najčešća od ovih loših navika je kada dijete grize nokte, ili stalno čupa kosu, čupa je ili žvaće olovke i olovke. Mogu se naići i na egzotičnije navike: neka djeca grizu unutrašnjost obraza ili grizu zglobove na rukama. Sasvim je prirodno pitanje roditelja u takvim slučajevima - da li je moguće naučiti dijete da kontroliše svoje postupke?

Prije svega, trebate se postaviti pitanje – kada ste tačno primijetili da je određena radnja već postala navika vašeg djeteta?

Možda kad je išao u prvi razred? Onda je to signal da ima poteškoća u školi, da se nije baš uključio u novu aktivnost za njega. Stoga je vaš zadatak da saznate koje su stvarne poteškoće vašeg djeteta.

Navika grickanja noktiju, olovaka, olovaka, drugih tvrdih predmeta - sve se to može primijetiti kada dijete ne osjeća samopouzdanje. Boji se dati pogrešan odgovor, doživljava veliku napetost kada ga pitaju, a još više kada ga pozovu na ploču. Možda je tempo kojim je primoran da radi svoj domaći zadatak prebrz. I treba da izvršava zadatke u malim porcijama, da se nosi sa češćim pauzama. Možda je nešto pogrešno shvatio ili pogrešno shvatio, a sada to utiče.

sta da radim?

Važno je uvjeriti dijete i reći da možete prebroditi poteškoće. Sa roditeljima treba da se opusti, a ne da doživljava istu tenziju kao u školi.

Prvo se uvjerite da je dijete savladalo trenutno gradivo, vježbajte s njim, pokažite mu sam napredak. Podržite ga, ohrabrite, pohvalite ga. Vaš zadatak je da dijete učinite samopouzdanijim.

Ono što je veoma važno – roditelji ne treba da zahtevaju od deteta da „odmah prestane“. To može samo izazvati nervni slom kod djeteta, pojavu tikova.

Ako se, uprkos vašoj podršci, ponašanje djeteta ne promijeni, obratite se dječjem neurologu ili psihoneurologu

Dešava se i da dete uopšte ne grize nokte jer je uznemireno ili se nečega jako plaši. Neka djeca grizu nokte kada im je nešto uzbuđeno ili im je dosadno. Čini se da šestogodišnjak ni ne primjećuje da to radi. Kako mu pomoći? Zaboravi na to. Većina djece ovog uzrasta prolazi kroz fazu grickanja noktiju. Skretanjem pažnje djetetu na ovo, i sami stvarate problem iz ponašanja koje može biti prolazno. Primijetili ste: dijete ne shvaća da grize nokte. Ako mu to sjetite, njegova sklonost može postati stabilna navika.

Ostavljena sama, djeca imaju tendenciju da prerastu takve navike. Čim djevojčica dostigne godine kada postoji želja da ima lijepe ruke, ona će sama ostaviti svoje nokte na miru. Što se tiče dječaka, oni uglavnom prestaju da grickaju nokte do 12. godine, najkasnije do 14. godine.

Pripremio psiholog

MBDOU "TsRR-d / s br. 42"

Priymak N.N.

Atarščikova Svetlana Aleksandrovna

Loše navike predškolske djece su skup određenih radnji koje beba čini prilično često i uglavnom nesvjesno. Djeca imaju različite navike i nastaju zbog različitih radnji.

Najčešće loše navike u predškolskom uzrastu:

Grize nokte;

Kopa nos;

Sucks thumb;

Čupa kosu;

Često trlja oči;

Ritmički se njiše s jedne na drugu stranu;

Pretjerano gestikulira;

Hvata sagovornika za rukav ili dugme;

Pljuje svake minute;

Sve se mogu posmatrati kod jednog deteta. Ove navike se formiraju u ranom uzrastu. Razlog njihovog nastanka je jednostavan - nedovoljna pažnja roditelja na ponašanje djeteta.

Ne postoji jedinstven recept za razbijanje loših navika. Glavno pravilo dobrog odgoja, prevencija loših navika - povećanje pažnje prema djetetu, ispunjavanje njegovog dana zanimljivim aktivnostima s igračkama, knjigama, slikama. Ni u kom slučaju ne treba koristiti silu, prijetnje, grubost, zadavati djeci nelagodu, bol, tući ih tokom samozadovoljavanja, mazati senfom po noktima kada ih grizu. Sve to kod djeteta izaziva negativne emocije, iritira, nervira, pojačava negativnu naviku.

Teško je riješiti se loših navika, jer takvi postupci djetetu donose zadovoljstvo i privlače pažnju odraslih, što mu može nedostajati.

Paradoks je u tome da ako bebi zabranite ove radnje, odnosno pokušate sami da otklonite naviku, samo ćete je pogoršati. Štaviše, ako udarite ruke, namažite prste senfom - povećava se unutrašnja napetost bebe. Pa čak i ako na ovaj način uspete da ugasite jednu naviku, vrlo brzo će se u svakodnevnom životu deteta pojaviti druga, slična. Pristup lošim navikama mora biti veoma suptilan. Potrebno je mnogo vremena i strpljenja da se nosite sa njima. Ne računajte na brz rezultat.

Ljubaznost, dobronamjernost, poštivanje higijenskih pravila dnevne rutine, čine dijete povjerljivim, poslušnim, pomažu da se riješi neugodne navike.

Šta će pomoći?

1. Prva stvar koju treba da uradite je da budete strpljivi. Ova navika neće nestati sama od sebe. Morate se snabdjeti na vrijeme i sami odlučiti da bebi ova navika nije potrebna.

2. Najvažnije i najteže je shvatiti šta ova navika simbolizira, nedostatak onoga što nadomješta, šta daje djetetu (najčešće je to smirivanje, iskazivanje ljutnje, privlačenje pažnje ili zaštita). I pobrinuti se da djetetu to ne treba i da tu potrebu ne zadovoljava lošom navikom.

3. Pokušajte da posvetite više pažnje svojoj bebi. Nađite način da ga smirite kako ne bi morao sam.

4. Nikada ne sramotite dijete zbog njegovih navika.

5. Pokušajte smisliti nove u kojima ćete oboje uživati. Bolje je ako nisu povezani s posjećivanjem gužvi, dugim putovanjima. Što je hobi smireniji, veća je vjerovatnoća da će spasiti dijete od loše navike.

6. Nikada nemojte prijetiti niti maltretirati svoje dijete. Time možete samo još više naštetiti svom djetetu, što može dovesti do psihičkih posljedica.

7. Moram reći da su loše navike signal nekih problema u porodici. Zatim morate analizirati te situacije, igrati ih, crtati, diskutovati, pitati kakva osjećanja izazivaju kod djeteta.

8. Kada dijete ode u krevet, uključite mu mirnu muziku.

9. Pokušajte svom djetetu pružiti puno novih iskustava.

10. Naučite dijete da bude sretno i da uživa u nekim drugim stvarima, kako to ne bi moralo biti preko loše navike.

Eliminirajući naviku, morate nadoknaditi ovaj nedostatak. Počnite davati bebi više vremena, igrajte se s njim, čitajte mu knjige, hvalite ga.

Loše navike kod predškolske djece- ovo je samo skup određenih radnji koje ne bi trebalo da naškode djetetu.

Loše navike kod djece
Loše navike su opsesivne ritualizovane radnje koje negativno utiču na ponašanje deteta, njegov fizički i mentalni razvoj. Govoreći o lošim navikama kod djece, odrasli prvenstveno misle na pušenje i masturbaciju. Međutim, krug loših navika nije ograničen samo na njih. U ponašanju neke djece postoje opsesivne radnje koje dijete izvodi nesvjesno, „iz navike“, a koje stvaraju prilično neprijatan vanjski utisak. To je navika petljanja po kosi ili ušnoj resici, namjernog pognutosti, premetanja stopalima pri hodu, vrpoljenja u stolici, pretjeranog gestikuliranja, hvatanja sagovornika za rukav ili dugmeta, pljuvanja svakog minuta, čačkanja po nosu, upotrebe parazitskih riječi („pa “, “ovdje”, “znači”, “kraće”) itd. Sve se mogu posmatrati kod jednog deteta. Ove navike se formiraju u ranom uzrastu. Razlog njihovog nastanka je jednostavan - nedovoljna pažnja roditelja na ponašanje djeteta. Uostalom, obrazovanje se posebno sastoji u formiranju kulturnih vještina. Stoga su u pravu oni koji tvrde da je dijete koje čačka po nosu loše odgojeno. Prevencija takvih navika ne zahtijeva posebne psihološke preporuke. Ovdje postoji samo jedan recept - usađivanje korisnih vještina djetetu: urednost, tačnost, organizacija i poštivanje elementarnih pravila bontona.

Ali postoje navike drugačije vrste, iako slične već spomenutim. To je sisanje prsta, usana, rubova odjeće ili posteljine, predenje, čupanje kose, grizenje noktiju, tresenje glavom ili udaranje njome o jastuk prije spavanja itd. Uzroci i mehanizmi njihovog nastanka su više kompleks. Najčešće se zapažaju kod one djece koja su od djetinjstva odgajana grubo, strogo, prezahtjevno ili kod one koja su iskusila očigledan nedostatak pažnje roditelja. Takva djeca su dugo ostajala sama u krevetu, rijetko su ih podizala i ne ljuljala ako nisu dobro spavala. Rano odviknuti od majčinih grudi, nisu našli zadovoljstvo u bradavici, koja im je takođe ubrzo oduzeta.

U uslovima nedostatka naklonosti i utisaka, dete prepušteno samom sebi oseća se dosadno ili uplašeno i traži utehu i ometanje u nekoliko radnji koje su mu dostupne: manipuliše delovima tela, siše prst ili usnu, čupa kosu, uvo, nos, itd. U početku pribjegava takvim radnjama jer mu je majka odsutna. Kada se zabrinuta majka pojavi u blizini i nastoji da ga odvrati od opsesivnih aktivnosti, ona više ne privlači njegovu pažnju: on je zauzet sobom. Dakle, dolazi do radikalnog restrukturiranja cjelokupne životne orijentacije bebe. U početku teži prilivu vanjskih utisaka. Ako je majka prisutna, ona zadovoljava ovu potrebu. Ako ona nije u blizini, onda se razvoj djeteta ne samo usporava, već se, takoreći, vraća u intrauterini period. Dijete se tješi i smiruje, izvor utisaka traži i u sebi.

Monotone opsesivne radnje odvlače dijete od procesa spoznaje, prijete usporavanjem mentalnog razvoja. Loša navika postaje neophodan ritual samoumirivanja, odvraćanja od strahova i anksioznosti, kompenzacije za nedostatak komunikacije.

Često loša navika, izražena u ritmičkim pokretima, služi kao prisilna zamjena za one pokrete iza kojih stoje važni mehanizmi sazrijevanja. Na primjer, takav ritmički čin kao što je dojenje nije samo čin hranjenja. Složen kompleks nutritivnih, hormonalnih i psiholoških uticaja stimuliše razvoj mozga. Stoga „rat” sa dudom ili sisanjem palca, na primjer, kod dvogodišnje bebe, nije fiziološki i psihički opravdan.

Neke ritmičke radnje doprinose sinhronizaciji bioritma i složenom restrukturiranju moždanih procesa tokom prelaska iz budnosti u san. Dakle, mučnina pri uspavljivanju uopće nije toliko štetna kao što misle roditelji, koji se boje da će dijete razmaziti: ponekad namjerno ne-bolest može uzrokovati više štete.

Nežni dodiri majčinih ruku, poljupci su, takoreći, obezbeđeni od prirode u složenim mehanizmima sazrevanja deteta. Samostimulacija u vidu sisanja prstiju, usana itd. nastaje kao ekvivalent rukama koje vole. Ova samostimulacija može prerasti u naviku i trajati mnogo godina, izazivajući, posebno, pojavu kao što je masturbacija.

Ako se stvorila loša navika, roditelji treba da se bore protiv nje, navikom, a ne djetetom. Pravolinijska upornost u isto vrijeme samo iritira bebu i izaziva sukobe. Kažnjavanje i zastrašivanje mogu dovesti do nestanka vanjskih simptoma. Međutim, iza takvog "lijeka" uvijek stoji jak šok, tako da psihološke posljedice poduzetih mjera mogu biti teže od eliminirane navike. Ne treba ni dijete vezivati obavezama, iskreno. Njegova volja je još nedovoljno razvijena. On će dati svoju riječ, ali će je, najvjerovatnije, prekršiti, što, s jedne strane, izaziva neobaveznost, as druge, osjećaj krivice i sumnje u sebe.

Uklanjanje loše navike traje skoro više vremena nego što je bilo potrebno za njeno formiranje. U središtu nastanka takve navike je nedostatak pažnje prema djetetu, a da bi se ovaj nedostatak eliminirao, ovaj nedostatak se mora strpljivo nadopunjavati. Noseći dijete zanimljivim aktivnostima, komunicirajući s njim, roditelji mu pomažu da se riješi onih dubokih unutarnjih iskustava koja su dovela do neugodnih radnji. Borba protiv loše navike je uvijek borba sa anksioznošću, nesigurnošću, pesimizmom.

Sa nešto više od godinu dana dijete je već u potpunosti savladalo puzanje i počinje sve bolje hodati. Postepeno savladava, pokušava se naći u novim situacijama. Istovremeno, zahtjevi i naredbe odraslih u cilju uspostavljanja reda obično su vrlo dosadni, pogotovo jer kreativni nered izgleda zanimljivije i ne zahtijeva njegovo formiranje. Djeca razvijaju lošu naviku da razbacuju svoje stvari i igračke, a roditelji će u ovom slučaju morati uložiti mnogo napora da spriječe haos u stanu. Možete pozvati bebu da se igra. Što više dete može da uradi samo, biće srećnije, osim toga, počeće da uči kako da čisti stvari za sobom.

Postepeno će se u njegovom umu fiksirati činjenica da svaki predmet ima svoje mjesto. Vrlo je važno ne poremetiti ovaj koncept u djetetovom mozgu i ne izazvati pojavu tako loše dječje navike kao što je želja za neredom, inače će je biti nemoguće iskorijeniti u budućnosti. Odrasli često ne vide probleme u čišćenju razbacanih igračaka. Međutim, dešava se da prilično poslušno dijete odjednom počne razbacivati igračke i ponašati se po principu "Što gore, to bolje".

Kako odviknuti dijete od loše navike i spriječiti želju za neredom

Prije borbe protiv takve loše navike kod djece kao što je želja za neredom, djetetu treba pokazati kako treba da se ponaša. U tom slučaju roditelji bi trebali dati bebi više slobode i objasniti pravila ponašanja. Ako uspiju stvoriti atmosferu interesa, onda će ovi stavovi postati ne samo razumljivi djetetu, već i uzbudljivi s emocionalne tačke gledišta. Slike zajedničkog stvaranja poput putokaza mogu se pojaviti u kući. Morate ih objesiti zajedno, to će pomoći djetetu da brzo zapamti nazive raznih predmeta.

Svaka zabrana ima svoju vrijednost za bebu ako se njihovo djelovanje proteže i na roditelje. Oni mogu dozvoliti da beba sama sebe osudi za određenu grešku. Dete će samo objasniti roditeljima u čemu su tačno pogrešili i na taj način učvrstiti svoje znanje. Odrasli će moći da stvore uslove za suživot sa djetetom u istim uslovima.

Da bismo sprečili loše navike kod dece, svaki bebin uspeh se mora primetiti, roditelji treba da hvale svoje dete što češće. Treba napomenuti da djeca imaju svoj imaginarni svijet, koji je mnogo svjetliji i privlačniji od stvarnog. U ovom svijetu čuda se dešavaju svake minute, u koju beba vjeruje. Mnogo je lakše početi se igrati s bebom nego mu narediti da izvrši ovu ili onu radnju.

Glavna stvar u isto vrijeme je dosljedno razvijati kod djeteta naviku reda, nedosljednost radnji od strane roditelja može ga navesti da to učini samo kada iznenada ima želju da sredi svoju sobu.

Loša navika kod predškolske djece: izobličenje govora

Beba je često preplavljena raznim emocijama, ali nema dovoljno riječi da ih izrazi, pa se takve riječi sve češće pojavljuju u njegovom vokabularu. Međutim, roditelji ne bi trebali obraćati pažnju na to. U pravilu, ovaj efekat nestaje nakon nekoliko mjeseci, kada bebin vokabular postaje opsežniji. Ako odrasli nekako reaguju na pojavu nepristojnih riječi u leksikonu, tada će dijete smatrati da na taj način može privući dodatnu pažnju na sebe i bit će mu puno teže nositi se s tom navikom.

Ponekad se u životu zdravog djeteta javlja takva loša navika kao namjerno ili nesvjesno petljanje riječi. Klinac obično nastoji da nauči što više o svijetu oko sebe, da razumije sve te pojave i predmete koji su pored njega. Roditelji moraju potrošiti dosta vremena da odgovore na sva pitanja koja mu se nameću u glavi. Ovaj put ne treba da žalite.

Prevencija loše navike iskrivljavanja riječi kod male djece

Da biste spriječili ovu lošu naviku kod djece, bebi je potrebno objasniti da se takve riječi ne smiju koristiti, čak i ako je jako ljuta ili ljuta. Bliže šestoj godini, dijete je već u stanju shvatiti da postoje riječi čija je upotreba nepristojna i neprihvatljiva u društvu. Takvu naviku možete pokušati iskorijeniti uz pomoć igrice koja se zove "Psovanje povrćem", kada beba umjesto psovke počne koristiti nazive povrća. To neće rezati uvo, već će se otvoriti bogate mogućnosti za razvoj govornih vještina.

Lingvisti i psiholozi savjetuju da se eliminira ova loša navika kod male djece da se prisjete prve godine života, kada je dijete učeno da izgovara prve riječi i fraze. Jezik pjevanja omogućava bebi da brzo i dobro nauči fonetsko skladište svog maternjeg govora. Dovoljno je da na ovaj način razgovarate sa djetetom 15 minuta dnevno, a za mjesec-po dana će mu se govor normalizirati.

Možete pokušati da razgovarate sa bebom po principu reflektovanog govora, kada će ona odmah ponoviti ono što mu odrasla osoba kaže. U tu svrhu najprikladnije su okretnice jezika dizajnirane posebno za djecu. Treba ih izgovoriti glasno i emotivno kako bi beba mogla ne samo da pravilno ponovi, već i da uhvati glavne ideje koje su ugrađene u ovu izjavu.

Drugi način eliminacije ove loše navike kod djece je prilično komplikovan. Međutim, vrijedi pokušati. Potrebno je zamoliti dijete da nacrta ili prepriča sve što je vidjelo ili čulo tokom dana, pomno prateći tok svojih misli. Zahvaljujući ovoj vježbi, kod djece se budi interesovanje za komunikaciju.

Loša navika predškolaca: manipulacija tijelom

Još jedna loša navika predškolaca je da se djeca igraju svojim genitalijama. Gotovo od kolijevke roditelji pokušavaju da se izbore sa ovim, ali do jedne i po godine beba tačno zna svoj pol. Ne može da shvati zašto prsti u predelu prepona izazivaju toliko ogorčenje kod njegovih roditelja, koje ponekad preraste u ljutnju. Međutim, treba imati na umu da je svako povlačenje prilično ozbiljna opasnost, jer se talože u nesvjesnom sjećanju djeteta i odlično su tlo za razvoj kompleksa. One se zauzvrat razvijaju u poteškoće u odrasloj dobi.

Čim se dijete pusti iz pelena, zna kako da kontroliše ruke. Dopiru do mjesta na kojima prije nisu mogli ništa osjetiti, na primjer, beba dodiruje kosu, siše palac, dodiruje genitalije ili pupak. Za njega su oni samo dijelovi tijela. Međutim, dešava se da takva spontana igra za njega postane ključni izvor prijatnih senzacija, pa se interesovanje pojača i poprima svesne oblike. Roditelji ne bi trebali svom djetetu uskratiti čar dodira majčinih ruku. Na kraju krajeva, djeca predškolskog uzrasta pokušavaju nedostatak naklonosti zamijeniti ovom lošom navikom.

Kako osloboditi svoje dijete ove loše navike

Morate se što prije riješiti ove loše navike. Odrasli trebaju pažljivo pratiti higijenu međice, mijenjati pelene što je češće moguće kako se tamo ne bi pojavio svrab. Vrijedi napomenuti da djevojčice imaju prilično usku uretru, tako da svaka infekcija može dovesti do ozbiljne bolesti - vulvitisa. Prati ga bolno mokrenje, obilan iscjedak i svrab. Ova bolest može nastati zbog upalnog procesa, a može postati i prvi znak raznih vrsta alergijskih reakcija u tijelu. Dječacima je u tom pogledu još teže, jer moraju mnogo da se naprežu da bi se riješili urina.

Ako roditelji i dalje nastoje da odviknu svoju bebu od manipulisanja vlastitim tijelom, ne bi trebali biti ostavljeni sami u krevetiću. Kada se legne u krevet, drške treba staviti na ćebe i dati im mekanu igračku. Za spavaćicu je bolje nositi mekanu košulju do prstiju umjesto pidžame. Odjeća treba da bude što šira kako ništa ne bi stezala ili stezala. Ne prekrivajte krevet uštirkanom posteljinom, jer to može izazvati ozbiljne neugodnosti. Dijete ne treba ostavljati dugo na noši i pridavati preveliki značaj toaletu.

U starijoj dobi, kada je dijete već naučilo da govori, može roditeljima postaviti mnoga pitanja o svom spolu, rođenju itd.

Prije nego što odviknu dijete od ove loše navike, odrasli treba da prouče što više informacija o ovoj temi i da bebi sve ispričaju što je moguće istinitije, a da svi dobijeni odgovori odgovaraju njegovoj dobi.

Roditelji moraju zapamtiti da beba istražuje svoje tijelo uz pomoć dodirivanja sebe. Ovaj proces je veoma važan za postizanje samostalnosti i formiranje individualnosti. Odrasli bi trebali postupno i nenametljivo odviknuti bebu od ovakvog načina poznavanja svog tijela kako ona sama ne bi primijetila takve radnje.

Međutim, roditelji se ne bi trebali ponašati tako da beba shvati da je proučavanje genitalnih organa neprihvatljivo. Štaviše, postoje koncepti trogodišnje i sedmogodišnje krize. S tim u vezi, potrebno je djelovati što je moguće pažljivije kako bi se spriječila pojava iznenadnih impulsa i ne bi se ušlo u lični prostor bebe. Ako pokušate suzbiti dječiju radoznalost, onda to neće dovesti do ničega dobrog.

U proučavanju sebe bebi se može pomoći, jer u ovoj fazi upoznaje sebe. Kako kažu psiholozi, ovdje bi trebao dobiti najjednostavnije odgovore. Također se može dogoditi da dijete bude uznemireno svrabom, bolom ili drugim simptomima upalne ili zarazne bolesti. U tom slučaju roditelji bi trebali kontaktirati specijaliste koji će se baviti liječenjem bolesti. Osim toga, odrasli bi ovakvo ponašanje djeteta trebali tretirati kao njegov budući pubertet.

Da bi eliminisali ovu lošu naviku kod dece, kompetentni roditelji treba da stvore takvo okruženje kod kuće da se dete, čak i sa raznim navikama, ne oseća defektnim. Ako se ipak pojavila navika, onda dijete ne bi trebalo dugo ležati u krevetu bez sna. Ako ga pokrijete ćebetom, to će pogoršati situaciju. Umjesto toga, beba može biti obučena u toplu, široku odjeću. U njemu će sjediti, igrati se, hodati, pa čak i spavati. To će mu omogućiti da se što prije riješi te navike. Potrebno je ograničiti njegovo vrijeme provedeno na noši.

Ni u kom slučaju se dijete ne smije stidjeti ili grditi zbog istraživanja vlastitog tijela. To može izazvati negativnu reakciju i samo povećati interes za ovaj proces. Osim toga, nasilna reakcija roditelja na takvu naviku iz djetinjstva prouzročit će psihičku traumu, čije će posljedice biti ozbiljnije. Može ometati razvoj normalnih odnosa sa suprotnim polom.

Klinac treba da odlučno, smireno i s ljubavlju objasni da je skidanje donjeg rublja pred drugim ljudima ružno. Ovaj proces se može uporediti sa isplaženjem jezika. Ako nijedan od nagovaranja ne uspije, dopušteno je prebaciti pažnju djeteta na nešto drugo, na primjer, dati mu štene. Kada roditelji nauče da objašnjavaju i razgovaraju sa svojom bebom o svemu što ga brine ili zanima, to će postati jedan od ključnih koraka u uspostavljanju razumijevanja između njega i odraslih.

Članak je pročitan 5.675 puta.

Kada dijete počne redovno da sisa prste, grize nokte, čupa kosu, vrpolji se u stolici, govorimo o lošim navikama sa kojima se roditelji moraju boriti.

Šta su loše navike kod dece

Grizite nokte. Ovo je najčešća loša navika kod predškolske djece i učenika osnovnih škola. Glavni preduslovi za njen nastanak su poteškoće u komunikaciji sa vršnjacima i roditeljima, kao i preveliko opterećenje učenjem;
Uvlačite strane predmete u usta (olovke, olovke, dugmad, maramice, igračke). Ova navika je izuzetno opasna za bebe, koje su sklone gutanju raznih sitnih dijelova. Roditelji treba da objasne djetetu da se samo hrana može stavljati u usta. Da biste spriječili gušenje, potrebno je stalno pratiti sadržaj usta mrvica;
Sisati prste. I iako takva navika nikako nije bezopasna, mala djeca imaju potrebu da zadovolje refleks sisanja. Nemojte grditi dijete od 1-3 godine što stavlja prste u usta, jer su takvi postupci posljedica prirodne fiziologije. Međutim, ako se takva želja pojavi (ili ne nestane) kod mrvice starije od 4 godine, vrijeme je da se oglasi alarm;
Uzmi tuđe stvari. Obično djeca jednostavno ne razumiju da ono što im se sviđa pripada nekom drugom. Iz tog razloga, u umu djeteta treba povući jasnu granicu između onoga što je njegovo vlasništvo i onoga što nije;
Koraj nos. Glavni razlog za stvaranje ove loše navike kod djece je obično suhoća nosne sluznice. Da biste ga se riješili, u pravilu je dovoljno održavati normalan nivo vlažnosti u prostoriji. Ali u svakom slučaju, beba bi trebala moći koristiti maramicu;
Prevariti. Djeca često uče ovakvo ponašanje od svojih vršnjaka. Zadatak roditelja je da primjerom pokažu da se pošteni i iskreni ljudi cijene u društvu;
Sneak. Potrebno je objasniti djetetu razliku između cinkarenja i korisnih informacija. Ako je drug u nevolji, potrebno je reći odraslima ko će pomoći. Ali prijaviti svakoga o nečijem nedoličnom ponašanju nije najplemenitija stvar;
Koristite vulgarnost. Mala djeca često nesvjesno oponašaju odrasle, ali starija djeca, psujući opscenosti, pokušavaju pokazati svoj autoritet. Roditelji moraju strpljivo objašnjavati da je ružno tako pričati, te pratiti govor koji njihovo dijete čuje;
Zavisi od TV-a ili kompjutera. Kako biste spriječili pretjerano uživanje u crtanim filmovima i igricama, pazite na vrijeme ispred ekrana i ohrabrujte svoje dijete da se češće bavi drugim zanimljivim aktivnostima.

Zašto se kod djece razvijaju loše navike

Glavni razlog za razvoj loših navika kod djece je disfunkcionalna atmosfera u porodici. Ako djetetu nedostaje pažnje, nežnosti, ljubavi, brige, možete se kladiti da će steći neku neugodnu sklonost. Nesklonost se može manifestirati iu skrivenom i u otvorenom obliku, ali u većini slučajeva ovaj problem ostaje neriješen i postaje lična tragedija za bebu. Takvi roditelji rijetko mijenjaju svoj položaj, a još više se obraćaju stručnjacima za pomoć.

Međutim, dešava se i da razlog leži u međusobnom odnosu roditelja, a ne u njihovoj nesklonosti djetetu. Svađe, sukobi, skandali koje beba promatra - sve je to plodno tlo za razvoj neuroza. Mrvice imaju osjećaj krivnje za ono što se dešava, a s obzirom na to da su djeca prijemčivija i mnogo akutnije doživljavaju negativne emocije, ne čudi ako se dijete prije ili kasnije počne ponašati ne baš korektno.

Prevencija loših navika kod djece

Najefikasnije za prevenciju loših navika kod djece su sljedeće mjere:

Pokušajte da nastavite dojiti svoju bebu što je duže moguće;
Ako bradavica bebi zamjenjuje majčinu dojku, ne treba je oduzimati po cijenu suza i bijesa;
Nemojte se plašiti da ljuljate bebu u naručju kako biste mu pomogli da zaspi;
Ako beba pati od nesanice, ne bi trebalo da je ostavljate samog dugo vremena;
Uvijek budite u blizini djeteta kada mu je potrebno;
Ne prebacujte svoju odgovornost za bebu na druge ljude;
Nema potrebe zamjerati i sramotiti dijete za bilo kakve greške, posebno pred strancima;
Ne dozvolite da vaše dijete provodi previše vremena na noši ili WC-u;
Vodite računa da beba ne preopterećuje (i psihički i fizički);
Održavajte higijenu bebe
Budite ljubazni prema djetetu, izbjegavajte pretjeranu ozbiljnost;
Zapamtite da roditelji ne bi trebali rješavati stvari u prisustvu najmlađih članova porodice. Pokušajte da izgladite lične sukobe ako dijete može postati svjedok svađe.

Zapamtite da je neprimjereno ponašanje mnogo lakše prevladati ako već nije postalo sastavni dio djetetovog života. Sa lošim navikama kod djece treba se boriti stalno, a ne povremeno, a glavni pomoćnik ovdje treba biti pažljiv i brižan odnos prema malom čovjeku.

Popularno u kategoriji: