Zagonetka sa brojem 7. Matematičke zagonetke sa brojevima za djecu
Rebus je jedinstveni izum čovječanstva, koji pomaže u obrazovanju ljudi u oštroumnosti, domišljatosti, domišljatosti. Odrasli se ponekad rado upuštaju u rješavanje ovakvih zagonetki u slobodno vrijeme, ali zagonetke su djeci najzabavnije. Kako biste spojili ugodno i korisno, pozivamo vas da riješite zagonetke sa brojevima za djecu koje su date na našoj web stranici sa odgovorima.
Zagonetke su usmjerene na logički razvoj djeteta.Kako ih riješiti?
Matematičke zagonetke nisu zagonetke na koje smo navikli u školi, iako još uvijek mogu sadržavati neke elemente takvih radnji. Prisjetimo se kako izgleda tradicionalni rebus.
Svaka riječ se uzima za šifriranje. Zatim se dijeli na dijelove i svaki dio je šifriran. Nakon rješavanja svakog dijela rebusa posebno, potrebno je dodati riječ.
Matematičke zagonetke mogu biti i lingvističke i numeričke prirode. Na primjer, u zadatku, matematičkim operacijama možete izračunati traženi broj. Ako su matematičke zagonetke s brojevima za djecu šifrirane riječima, zadatak je pojednostavljen.
Izbor materijala na temu
Odgovori na ovaj rebus: brza, porodica, svraka, stub. Kako ih možete koristiti?
Zagonetke možete rješavati na časovima s djecom osnovnoškolskog uzrasta, kao i predškolcima u vrtiću ili estetskom centru, ako već znaju brojeve i znaju se snalaziti u njima. U školi se zagonetke s rimskim brojevima mogu povezati s radom, iako će ih djeci zasad biti teže rješavati.
Naravno, nemoguće je u potpunosti graditi matematičke časove na rebusima. Ali lekcija se može značajno diverzificirati ako se nakon nekoliko teških zadataka djeci ponudi zabavni rebus. Ako se nastava održava u dječjem centru ili vrtiću, tada se matematičke zagonetke za djecu mogu nuditi svakodnevno, između igara ili drugih aktivnosti. Naravno, treba ih vezati za proučavanje brojeva, jer su djeca u ovom uzrastu još uvijek slabo upućena u brojeve.
Matematičke zagonetke možete davati deci kod kuće, naravno, vodeći računa da će im roditelji pomoći kod kuće. U školi, na otvorenom času, ako nastavnik pribjegne takvim zadacima, sigurno će uspjeti.
Kako riješiti matematičke zagonetke? Navedimo nekoliko primjera.
Dakle, prvi dio riječi u rebusu je šifriran u obliku riječi "čaše", u kojoj morate ukloniti prvo i treće slovo. Tako dobijamo "chi". Dalje od riječi "slon" oduzmite posljednje slovo. Dobijamo riječ "broj".
Još jedna zagonetka. Prvi dio riječi je nota koja se nalazi na sredini prvog reda na stablu (“mi”). Drugi dio riječi je "nos", u kojem je drugo slovo jednako "y". Ako sve to spojite, dobijate "minus".
Dakle, rebus nije komplikovan, a i mlađi učenici mogu razumjeti princip njegove konstrukcije. Kada se djeca prilagode sa zagonetkama, možete ih pozvati da sami smisle matematičke zagonetke. Deca vole ovakav posao. Kada svi naiđu na barem jedan ili dva problema, zamolite ostale da pogode. Da bi to učinili, djeca moraju nacrtati slike za svoje zagonetke na listovima papira ili na ploči.
Druga mogućnost korištenja zagonetki je pripremanje takmičenja za dječje radove. To se može uraditi tokom Sedmice matematike ili u pripremi za praznik. Okačite svoj rad sa zagonetkama na vidno mjesto, na primjer, u hodniku ili zbornici. Roditeljima će biti veoma zanimljivo da pogledaju dječije radove i pokušaju ih riješiti. Bolje je ne vješati zagonetke s odgovorima kako ne biste lišili publiku intrige.
Povezani video zapisi
zaključci
Zagonetke su vrlo korisni zadaci za djecu, posebno ako mogu naučiti nove stvari. Matematički zadaci ne samo da vam omogućavaju da ponovite gradivo brojevima, već i razvijate domišljatost i domišljatost.
Djeca su vrlo pokretna i radoznala bića. Zagonetke su u stanju da im razbude maštu i oštar um, koji će zasigurno pronaći rješenje problema. Dajte momcima više hrane za razmišljanje, stimulirajte proces razmišljanja, kreativnost. Neka matematika bude usko isprepletena s filologijom i logikom, jer interakcija objekata omogućava vam da osjetite povezanost različitih disciplina od djetinjstva, što je toliko potrebno za formiranje holističke slike svijeta.
Matematičke igre zagonetke u slikama za školarce 5-7 razreda
Klochkova Natalya Konstantinovna, nastavnica matematike, MBOU "Bukharai secondary school", selo Bukharai, Zainsky okrugOpis: Ovaj rad se može koristiti na časovima matematike u 5-7 razredima. Rešavanje zagonetki može se ponuditi učenicima tokom usmenog brojanja, može se ponuditi kao didaktički materijal za domaći zadatak. Ovaj rad može poslužiti kao vodič za vannastavne aktivnosti, izborne predmete. Rešavanje zagonetki razvija djetetovu domišljatost i uči ga da pronađe izlaz iz teških situacija, što će, naravno, dobro doći u životu. Pogađajući zagonetke, djeca popunjavaju svoj vokabular, razvijaju pažnju i maštovito razmišljanje, treniraju vizualnu memoriju, uče pravilno pisati i pamtiti nove riječi.
Cilj: razvoj intelektualnih sposobnosti, formiranje logičkog mišljenja.
Zadaci:
Obrazovni: naučiti učenike da rješavaju zagonetke s matematičkim temama.
Razvijanje: proširiti vidike učenika u oblasti matematike.
Vaspitno: Negovati svestan odnos prema matematici kao važnom predmetu.
Uvod:
Rebus je zagonetka u kojoj je riječ šifrirana. Ova riječ je data u obliku crteža pomoću slova i brojeva, kao i određenih figura ili objekata. Rebus je jedna od najzanimljivijih zagonetki.
Na ovoj slici riječ KOMPJUTER je šifrirana.
Postoje određena pravila za rješavanje zagonetki.
1. Zarez na samom početku riječi označava da morate ukloniti prvo slovo u ovoj riječi, a zarez na kraju - ukloniti posljednje slovo u riječi. Dva zareza - uklonite dva slova. U riječi komarac uklanjamo zadnja dva slova AR, u riječi željezo prvo slovo U i posljednje slovo G.
2. Precrtani brojevi označavaju da su slova na ovom mjestu uklonjena. U riječi pet uklanjamo drugo i treće slovo, odnosno YAT. Ako su slova precrtana, ona se također uklanjaju iz riječi.
3. Neprecrtani brojevi pokazuju da se slova na mjestu 2 i 3 moraju zamijeniti. U riječi željezo, slova T i Yu zamjenjuju se sa YUT. A sada čitamo riječ u cijelosti.
Na ovoj slici je šifrovana riječ PERPENDICULAR.
4. Ako je slika okrenuta naopako, onda se riječ sastavljena uz pomoć slike čita s desna na lijevo. Ne čita se riječ repa, već aper. Prvo slovo A se uklanja. U riječi panj se uklanja posljednje slovo b. Riječ kit se čita obrnuto. U riječi stolica uklanjaju se prva dva slova ST. Imena svih objekata prikazanih u rebusu čitaju se samo u nominativu.
5. Znak "strelica" ili "jednako" označava da se jedno slovo mora zamijeniti drugim. U našem slučaju, u riječi tik, slovo T mora biti zamijenjeno slovom D. Sada se riječ može pročitati u cijelosti.
Na ovoj slici je šifrovana riječ ISTOK.
6. Slova, riječi ili slike mogu biti prikazane unutar drugih slova, iznad drugih slova, ispod i iza njih. Zatim se dodaju prijedlozi: U, ON, PREKO, POD, ZA. Imamo broj STO u slovu O, tako da dobijamo B-O-STO-K.
Na ovoj slici riječ CARD je šifrirana.
7. Brojevi ispod slike označavaju da iz ove riječi treba uzeti slova koja stoje na mjestima ispod brojeva 7,2,4,3,8 i složiti ih redom kojim se nalaze brojevi. U riječi cheesecake trebate uzeti slova 7-K, 2-A, 4-P, 3-T, 8-A. Možete pročitati riječ.
Pokušajmo riješiti neke zagonetke iz oblasti matematike.
DOKAZ
PET
ZADATAK
KORNET
VERTEX
DIAMETER
DENOMINATOR
LOBACHEVSKY
ODUZETI
AXIOM
VECTOR
ODUZIMANJE
DVA
DIJAGONALA
TROUGAO
RHOMBUS
DEGREE
DODATAK
BROJ
DOT
STEREOMETRY
Svi zadaci su ukrašeni jarkim slikama i zanimljivo ilustrovani, pa će slagalice očarati djecu. A možete pokušati i sami da ga napravite. Biće još zanimljivije.
Upoznavanje broja broj "7", koristimo razni didaktički materijal za upoznavanje .
Didaktički materijal iz matematike.
broj "7"
Merry Poems
| Broj sedam - ždral - Pogledala nas je u posjetu, sa sobom je ponijela sedam cvjetova, Zapalite dugu na nebu. Sedam noći i dana u nedelji. Sedam stvari u našem portfoliju: Blotter i notes. Olovka za pisanje I gumica za mrlje Očišćeno uredno I pernica, i olovka, A bukvar je naš prijatelj. Mogu lako uzeti Od sedam i tri i pet. Ali oduzmi od Sanke Ne mogu se sankati. V. Lanzetti |
Preko šuma, preko reke Most od sedam boja je luk, Da mogu da stanem na most, Posegnuo bih za zvezdama. U selu ima sedam koliba, Sedam tremova, sedam starica, Sedam štenaca, sedam dimova, Sedam borbenih pijetlova Sjede na sedam ograda, Ne gledaju se. Otpušteno sedam repova. Svaki rep ima sedam boja. A. Stroilo Sedam je kao oštra kosa, Kositi, pljuvati, dok rosi. G. Vieru Ima jednu nogu Da, i to bez čizama! |
Zagonetke
| Ne voze bičem, ne hrane zob; Kad ore - Vuče sedam plugova. (Traktor.) |
Kakve ptice lete, po sedam u svakom jatu? Ne vraćaju se. (Dani u sedmici.) |
|
| Mi smo stado, sedam ovnova, Štiti od snježnih oluja. (Krzneni kaput.) Sunce je naredilo: "Stani, Most u sedam boja je cool! (Duga.) Sedam momaka na merdevinama Svirali su pjesme. (Napomene.) |
Tačno je sedam ove braće. Znaš ih sve. Svake sedmice Braća slijede jedan za drugim. Reci zbogom poslednjem - Pojavljuje se prednji dio. (Dani u sedmici.) |
|
smiješne zagonetke
| Mravi žive zajedno i ne jure se, dva nose vlat trave, Dvojica nose vlat trave Tri igle za nošenje. Koliko ih ima ispod drveta? Na krovu je sjedilo pet vrana Doletela su još dva. Odgovorite brzo, hrabro, Koliko ih je uletjelo? Jedno veče do medveda Komšije su došle na pitu: jež, jazavac, rakun, kosi, Vuk sa prevarantom. Ali medved nije mogao Podijelite pitu. Pomozite mu brzo Prebroj sve životinje. |
Slon, slon, dva slona Nagurali su se do pojila I prema tri tigrića Sa pojila su otišli kući. Broji brzo Koliko si prijatelja upoznao? Stric jež je otišao u baštu Pronađeno deset zrelih krušaka. Tri od njih dao je ježevima, Ostalo su zečevi. (Koliko je krušaka dao zečevima?) Na rubu proljećnog dana Ispod kovrdžavog lišća Snjeguljici na njen rodjendan Okupili su se ljudi iz šume: Patuljak tih, bez brade, Mudar, crven i mrzovoljan, Bully and Silent. Koliko je ljudi bilo tamo? V. Usacheva |
||
| Naša Maša je rano ustala, sve lutke je prebrojala: Dvije lutke na prozoru, Dvije arinke na perjanici, Dvije Tanje na jastuku, Peršun u kapu Na hrastovom sanduku. (Koliko?) Vjeverica, jež i rakun, Vuk, lisica, beba krtica Bilo je prijateljskih komšija. Došli su kod medveda po pitu. Vi momci ne zijevate: Koliko životinja, brojite |
Vjeverica mama za djecu Sakupila desetak čunjeva. Nisam sve dao Dala je samo jednu. Bazga - smreka, srednje - bor, Mlađi - kedar. (Koliko kvrga je ostalo veverici?) Za plišanog medvjedića na njegov rođendan Okupili su se ljudi iz šume: jež, vuk, rakun, jazavac, Zec, los, lisica - prijatelj. Broji brzo Koliko je gostiju bilo? |
||
| Baka Mila je voljela životinje, Svako jutro milovan, nahranjen: Mačka, krava, ovca, svinja, Koliko baka ima kućnih ljubimaca u porodici? Ribari sjede i čuvaju plovke. Fisherman Roots je ulovio tri smuđa. Rybak Yevsey - četiri karaša. Koliko je riba ribara Izvučen iz rijeke? |
Baka Nadia živi u selu, ima životinje, ali ne broji. Ja ću ih zvati momci Krava, tele, dvije sive guske, Ovca, prase i mačka Katusya. (Koliko životinja ima baka?) V. Drozdova Letjelo je jato tetrijeba Sjela je u šumicu; Dvojica sede na drvetu - Nedostaje jedno drvo. Jedan po jedan će sesti - Jedan tetrijeb ekstra. (Odgovor: 4 tetrijeba i 3 stabla.) |
||
Poslovice i izreke
- Sedam nevolja - jedan odgovor.
- Sedmorica ne čekaju jednog.
- Sedam puta izmjerite jednom rezu.
- Jedan sa dvonošcem, sedam sa kašikom.
- Sedam petka u sedmici.
- Previše kuvara pokvari čorbu.
- Naklon od sedam bolesti.
Tongue Twisters
- Sedeli su i zviždali sedam voštanih krila.
- U sedam saonica, sedam u saonicama sjedili su sami.
- Stepan ima pavlaku, jogurt i svježi sir, sedam kopejki - tuesok.
Minut fizičkog vaspitanja
Koliko zelenih stabala
Toliko lukova (7).
Koliko krugova imamo ovdje
Toliko skokova (7).
Koliko pletenih loptica.
Toliko ćemo pljeskati (7).
Grafički zadaci
Zadatak 1. Odvojite pačiće.
Sedam pačića u ribnjaku se stalno svađaju. Kako ih razdvojiti sa tri reda da se prestanu svađe?
Zadatak 2. Pronađite krugove.
Pronađite 7 krugova na svakoj slici.
Zadatak 3. Pomozite Snjeguljici da pronađe put.
Snjeguljica je odlučila počastiti sedam patuljaka koji su radili u šumi. Kako doći do patuljaka, a da ne odem do svakog dva puta?
Rebus
7th
Zagonetke za školarce sa rješenjima i odgovorima.
Matematički problemi su vrlo raznoliki po složenosti, pa počnite rješavati sa svojim djetetom od vrtića. Djeca gotovo uvijek vole matematičke zagonetke, tako da nećete morati da tjerate svoje dijete da uči. Pokušat ćemo vam ispričati o prednostima koje matematičke zagonetke donose djeci i kakve se zagonetke mogu ponuditi za rješavanje školarcima određenog uzrasta.
Zašto su nam potrebne matematičke zagonetke za djecu?
Matematika se smatra najtežom naukom koja učeniku može izazvati mnogo problema tokom učenja. Ali na kraju krajeva, bez uobičajenih vještina mentalnog brojanja i raznih matematičkih tehnika, nemoguće je jednostavno normalno živjeti u budućnosti.
Dugi i prilično složeni časovi matematike, posebno od 1. do 4. razreda, zamaraju djecu i ne daju im priliku da pravilno upijaju informacije koje čuju. Ako želite da spriječite da se to dogodi vašem djetetu, ponudite mu da uči matematiku na razigran način, na primjer, u obliku matematičkih zagonetki ili rebusa.
Mnogi školarci modernog doba vole se zabavljati na račun kompjuterskih igrica ili komunicirati na društvenim mrežama sa školskim drugovima u slobodno vrijeme. Međutim, danas ima one djece koja ne troše svoje vrijeme na takve igračke, već preferiraju razvoj logike i domišljatosti.
Trenutno je internet prepun raznih stranica na kojima možete lako pronaći logičke zagonetke i zagonetke. Oni su dizajnirani ne samo da provedete svoje vrijeme, već i da budu korisni, i što je najvažnije, zabavni. Mnogi roditelji su već mogli da uvide prednosti matematičkih zagonetki, šarada, zagonetki, rebusa, jer su njihova deca zahvaljujući njima mogla mnogo brže da se razvijaju.
Zahvaljujući matematičkim zagonetkama i zadacima, dijete mnogo brže počinje pravilnije zaključivati. Ima um i logiku.
Prednost matematičkih zagonetki je u tome što se ne smatraju običnim matematičkim problemima. Od prvog susreta zainteresuju djecu svojom originalnom prezentacijom, pobuđuju kod djece želju da brzo pronađu odgovor na ovu ili onu zagonetku.
Ako počnete sa svojim djetetom da redovno pronalazi rješenja za matematičke zagonetke, vaša beba će vrlo brzo početi rješavati složenije probleme koje prije nije mogla bez problema. Zainteresirajte svoje dijete za običnu matematiku, a u tome će vam pomoći matematičke zagonetke.
Matematičke zagonetke i zagonetke su zagonetke različitog stepena složenosti, sastavljene pomoću grafičkih elemenata. Rešavanje ovakvih zagonetki je veoma uzbudljivo. Osim toga, starija djeca sa velikim zadovoljstvom mogu samostalno sastavljati matematičke zagonetke za prijatelje i kolege iz razreda, što će im omogućiti da bolje treniraju vlastiti um i intelekt, plus razviju logiku.
Ako su zagonetke predstavljene u obliku složenih zagonetki, djeca moraju malo "razbiti" glavu kako bi pronašla pravo rješenje. Tokom ove uzbudljive i informativne lekcije vaše dijete će formirati nestandardna rješenja. U budućnosti će ova vještina biti korisna vašem djetetu kako bi pronašao moguće izlaze iz različitih situacija.
I što je najvažnije, matematičke zagonetke i zagonetke pružit će vašem djetetu puno pozitivnog raspoloženja. Ako takve zagonetke rješava sa prijateljima ili sa vama, moći će dalje da se druži i učvrsti odnose.
Hajde sada da shvatimo kako pravilno riješiti matematičke zagonetke. Šarene slike koje prikazuju određene objekte, brojeve, znakove i slova, stalno pobuđuju "ludo" zanimanje djece. Ali takve slike im se po pravilu čine pravim haosom. A sve zato što djeca ne znaju kako pravilno rješavati zagonetke.
Shodno tome, smatraju da takve slike nemaju smisla. Ali to se može lako popraviti ako pažljivo proučite glavna pravila za rješavanje ovih zagonetki:
- Imena slika koje su šifrovane daju se samo u nominativu. Kada gledate sliku sa predmetom, razmislite o tome koje bi ime mogla imati ova slika. Shodno tome, ako vidite oko na slici, onda je "oko" možda šifrirano na slici. Nikad se ne zaustavljajte na jednom odgovoru.
- Ako slika prikazuje zarez, to znači da se iz date riječi mora ukloniti određeno slovo ili više njih u isto vrijeme. Sve će ovisiti o tome gdje se nalazi zarez: prije slike ili poslije nje.
- Često u slagalicama ove vrste postoje slova koja su podvučena. Ovo je vrlo lako riješiti. Pogodite riječ na slici, a zatim uklonite ona slova koja su podvučena. Ako se na slici nalaze podvučeni brojevi, onda morate ukloniti slova koja odgovaraju serijskom broju. Ako se pored nepodvučene slike nalaze brojevi i slova, morate ostaviti samo ova slova.
- Ako slika ima vrijednost B \u003d R, tada trebate zamijeniti slova "B" slovom "R". Ako vidite takvu jednakost 2 \u003d O, onda u riječi zamijenite drugo slovo s "O". Također, na slici može biti strelica, na primjer, od prvog slova do trećeg, onda ih samo treba zamijeniti jedno s drugim.
- Postoje slike koje prikazano naopako. Zatim pročitajte riječ s kraja.
- Postoje matematičke zagonetke u kojima postoje frakcija. Lako se dešifruju: potrebno je umetnuti prijedlog "on". Ako nazivnik ima "2" to znači "pol". U nekim slučajevima možete primijetiti da se unutar slova nalazi slog ili slovo. To se tumači na sljedeći način: na primjer, ako je unutar slova "O" "Da", onda ova slika znači "Voda".
Postoje i druga pravila koja će vam pomoći da naučite kako rješavati složene zagonetke ili brojčane zagonetke. Ali dijete bi se s njima trebalo upoznati nakon što nauči rješavati jednostavne probleme.
Provedite više svog slobodnog vremena sa svojom djecom. S njima rješavajte zagonetke, naučite ih da pronađu rješenja za ove zagonetke, jer to pozitivno utječe na moždanu aktivnost organizma u razvoju.
Matematičke zagonetke s odgovorima za djecu 1. razreda: fotografija, rješenje, opis
Ako vaše dijete već od 1. razreda počne rješavati logičke zadatke, brzo će razviti domišljatost, razmišljanje, sposobnost izvođenja ispravnih zaključaka i analize. Upravo ovakav pristup povećanju matematičkih sposobnosti ima najveću pozitivnu stranu za formiranje pravilnog mišljenja kod djece.
Svi znamo da program koji se pravi za školu, po pravilu, uključuje samo učenje djece da rješavaju određene vrste problema. Naučnici smatraju da je važnije da đak prvog razreda od prvih školskih koraka bude u stanju da nauči savršeno razmišljati i pravilno rasuđivati. Također su potvrdili da nestandardni zadaci koje treba riješiti uz pomoć domišljatosti i malo razmišljanja, vrlo često dovode u tešku situaciju onu djecu koja u školi uče samo savršeno.
Nudimo vam veliki broj matematičkih zagonetki za školarce. Riješite ih zajedno sa djecom, zajedno pronađite prava rješenja, opustite se da dijete bude zainteresirano.
Brojevi koji su isti na slici su označeni istim elementima. Različiti brojevi su različiti.
Prvi rebus (vidi izvor) Razmislite zajedno, koji je broj mađioničar odlučio pretvoriti u zmiju?
Rješenje:
U prvom primjeru, zmija i kornjača mogu sakriti sljedeće parove brojeva: 0 - 4 ili 1 - 3. Sada dodajte ove brojeve. U prvom slučaju dobijate 4, u drugom - takođe 4.
U drugom primjeru rebusa prikladna je samo druga kombinacija brojeva, jer ako od 3 oduzmete 2, dobivate 1.
odgovor: jedinica je skrivena iza zmije.
Rješenje:
U riječ "kost" umjesto "O" stavite "I" i potpuno uklonite posljednje slovo. U drugoj riječi zamijenite "I" sa "A".
Povežite ove dvije riječi.
odgovor:
Tassel.
Rješenje:
Na slici je kanta za zalivanje. Prije ove riječi stavite "K" i uklonite posljednja dva "K" i "A".
odgovor:
Četvrta zagonetka:
Rješenje:
Na slici je oblak. Ispred ove riječi stavite "R" i uklonite prvo slovo "T".
odgovor:
Matematičke zagonetke s odgovorima za djecu 2. razreda: fotografija, rješenje, opis
U 2. razredu program je teži nego u prvom. Proces učenja postaje naporniji, pa morate pomoći svom djetetu.
Naravno, potrebno je učenje, ali studenta ne možete previše opteretiti. Program koji se daje u školi i domaći zadatak biće dovoljni. Ima školaraca koji dobro idu u školi, ali kada dođu kući, počnu odbijati da rade domaće zadatke.
Ali znate da djeca svakako trebaju ponoviti gradivo koje su učili u školi, naučiti nešto novo, uhvatiti nove riječi za njih, razviti vlastito razmišljanje itd. Možda mislite da je dijete u 2. razredu već postalo odraslo, počnete mu davati puno novih informacija u obliku dodatnih lekcija, a onda se pitate zašto vaš trud ne daje pozitivne rezultate.
Činjenica je da se vaša beba umori u školi, želi se malo igrati i dobro odmoriti. U tome će mu pomoći igra, na primjer, matematičke zagonetke. Postoji mnogo takvih zagonetki. Ali ima roditelja koji griješe birajući zabavnu slagalicu koja nije primjerena uzrastu.
Nemoj ni ovo da radiš. Pažljivo proučite opcije za matematičke zagonetke koje vam nudimo. Dizajnirani su posebno za učenike 2. razreda.
Rješenje:
Na slici je prikazan ključ. U ovoj riječi uklonite posljednja dva slova. I na kraju same riječi stavite "YK".
odgovor:
Rješenje:
Na slici je kišobran. Uklonite posljednja dva slova iz riječi. Stavite "U" ispred riječi i "R" na kraju.
odgovor:
Rješenje:
Slika prikazuje list. Umjesto slova "L" stavite slovo "A".
odgovor:
Matematičke zagonetke s odgovorima za djecu 3. razreda: fotografija, rješenje, opis
Slagalice koje su namijenjene učenicima 3. razreda mogu se podijeliti na neke vrste. Sve zavisi od discipline u školi kojoj ove zagonetke pripadaju. Mogu se podijeliti i prema nivou težine.
Nastavnici su više puta dokazali da matematičke zagonetke pomažu učeniku da efikasnije apsorbuje proces učenja. Oni tvrde da zahvaljujući takvim zagonetkama dijete počinje dobro razmišljati i razvija svoju kreativnu sposobnost. A matematičke zagonetke pomažu vam da poboljšate raspoloženje kako biste naučili nove predmete.
Vrlo je teško izdvojiti one zagonetke koje su prikladne za učenika 3. razreda. Želimo vam ponuditi neke opcije koje možete riješiti sa svojim djetetom.
Rješenje:
Na slici je prikazan romb. Uklonite posljednja dva slova "M" i "B". stavite "K" ispred riječi, a "T" na kraju.
odgovor:
Rješenje:
Na slici je kuća. Uklonite prvo slovo "D". Stavite slovo "L" ispred riječi.
odgovor:
Rješenje:
Na slici je naopaka kuća. To znači da se riječ mora čitati od kraja. Dodajte "A" na kraj riječi.
odgovor:
Četvrta zagonetka:
Četvrti rebus Rješenje:
U ovoj verziji matematičkog rebusa prikazana su slova i brojevi. Potrebno je da uradite sledeće: umesto broja 100 napišite slovima, a zatim povežite sva slova.
odgovor:
Matematičke zagonetke s odgovorima za djecu 4. razreda: fotografija, rješenje, opis
Učenici 4. razreda već počinju da se upoznaju sa prostornim prikazom. Djeca uče površne geometrijske oblike i njihova jednostavna svojstva, postepeno počinju da prave svjetlosne crteže, koristeći primitivne mjerne instrumente. U tom periodu djeca počinju stvarati osnovu za buduće učenje.
Školarci prelaze na složeniju nauku, koja će uskoro biti podijeljena u nekoliko predmeta: prvi kurs je algebra, drugi je geometrija. Često, kako bi se učenici odmorili od teške lekcije, nastavnici koriste dodatne zadatke, na primjer, matematičke zagonetke i rebuse. Nudimo vam neke od njih, koje ćete, možda, riješiti sa svojim djetetom.
Rješenje:
Na slici vidite riječ i sliku predmeta "nož". Umjesto broja 100 napišite riječ "sto". Ispred riječi "nož" uklonite prvo slovo. Povežite sva slova.
odgovor:
Rješenje:
Na slici je gljiva. Uklonite prvo slovo s prednje strane riječi. Umjesto slova "I" stavite slovo "Y". Stavite "KA" na kraj riječi.
odgovor:
Rješenje:
Na slici su list i guska. U prvoj riječi zamijenite slova kao što je prikazano na slici. U drugoj riječi uklonite prva tri slova. Onda pokušajte da pročitate šta ste dobili.
odgovor:
Matematičke zagonetke sa odgovorima za djecu 5. razreda: fotografija, rješenje, opis
Za učenike koji su već prešli u 5. razred i više, postoje svoje složene matematičke zagonetke. Iznad njih, djeca moraju ozbiljno raditi na pronalaženju tačnog odgovora. Ako se to ne dogodi, problemi jednostavno neće zanimati momke i tada neće biti korisni.
Za učenike petog razreda nudimo vam sljedeće zagonetke:
Rješenje:
Na slici je osa i snimak. Pošto ovdje imamo razlomak, rješenje je sljedeće: ispod slova “H” je osa. Oduzmite posljednje slovo od riječi "ose". I onda preklopite ispod + n + oc (zadnje slovo već nedostaje).
odgovor:
Rješenje:
Kombinacija "ZA" je u slovu "A". Rješenje je: in + a + for.
odgovor:
Matematičke zagonetke s odgovorima za djecu 6. razreda: fotografija, rješenje, opis
U 6. razredu djeca su već prilično odrasla. To znači da i matematičke zagonetke moraju biti teže.
Rješenje:
Na slici je izvrnuta gljiva i osa. Postupite na sljedeći način: pročitajte riječ "gljiva" unatrag. U istoj riječi umjesto slova "G" stavite slovo "K". Oduzmite prva dva slova od riječi "ose". Dodajte ostala slova.
odgovor:
Rješenje:
Ovdje će dijete morati malo razmisliti da bi našlo rješenje. Nemojte mu odmah reći odgovor. Neka vaš učenik sam razmisli o odgovoru, a vi slušajte kakvo će vam rješenje ponuditi.
odgovor:
Matematičke zagonetke s odgovorima za djecu 7. razreda: fotografija, rješenje, opis
U pravilu, u 7. razredu djeca počinju algebrom i geometrijom. Već su upoznati sa mnogim geometrijskim oblicima, njihovo mišljenje je bolje razvijeno nego kod učenika osnovnih škola. To znači da su takvoj djeci potrebne matematičke zagonetke visokog stepena složenosti.
Na slici je prikazana kombinacija slova i brojeva. Umjesto broja 100 napišite riječ "sto". Sada povežite sva slova. Zaista je potrebno malo razmisliti.
Na slici je broj 7, slovo "K" i usta. "7" napišite riječ "sedam" i oduzmite posljednja dva slova od nje. Usta su prikazana naopako. Dakle, morate ga čitati unatrag od kraja.
Na slici je olovka sa mjeračem. Zarez kaže da trebate ukloniti posljednje slovo iz riječi "olovka". Sve je vrlo jednostavno. Povežite ona slova koja su ostala od riječi "olovka" sa slovom "I" i riječju "metar".
Video: Rebus sa odgovorima za školarce
