Kako pronaći bilo koju rimu za djecu. Dječije pjesme
Mališani se brzo razvijaju, trenutno upijajući informacije o svemu što se dešava oko njih. U pomoć majkama dolaze muzika, bajke i pjesme. Sve pjesme u zbirci odabrane su uzimajući u obzir starosne karakteristike. Njihovi junaci su poznate i poznate igračke, bebe životinje ili ista deca kao mali slušalac. Ovakvim stihovima za djecu lako je zainteresirati i najvećeg nemirnog.
Jedan od važnih zadataka pesama za decu je da život učine zanimljivijim. Na kraju krajeva, mnogo je zabavnije umivati se ujutru kada mama kaže pjesmicu. Da, i kaša će biti ukusnija, a kompot slađi. A najkišnije vrijeme neće izgledati tako tmurno ako odaberete prave riječi.
medvjed nespretan
medvjed nespretan
Šetnja kroz šumu
(Hodamo žustro)
skuplja čunjeve,
Peva pesme.
(Čučni - skupljaj čunjeve)
Kvrga je odskočila
Direktno medvjedu u čelo.
(Držite ruke na čelu)
Medo se naljutio
I sa nogom - vrh!
(top nogom)
Zeka siva
sivi zeka sjedi
(sjedimo kao zečić)
I mrda ušima
Ovako, ovako!
(Pomičemo dlanove za uši)
Za zeca je hladno da sjedi
Moram zagrijati šape
Pljes-tap, pljes-tap.
(pljeskati rukama)
Za zeca je hladno da stoji
Zeka treba da skoči.
Skok-skok, skok-skok.
(Skači kao zeka)
Dvije smiješne ovce
Dvije smiješne ovce
Razdvojili su se blizu rijeke.
Skok skoci, skoci skoci!
(rado skakanje)
Skačuće bijele ovce
Rano ujutro blizu rijeke.
Skok skoci, skoci skoci!
Gore do neba, dole do trave.
(Ustajemo na noge, ispružimo se. Čučnimo, spuštamo ruke dolje)
A onda su kružili
(Vrtenje)
I pali su u rijeku.
(pada)
Postoji jarac s rogovima
Postoji jarac s rogovima
(Stavimo "rogove" na glavu)
Za male momke.
Noge - top-top!
(udarati nogama)
Oči - pljes-tap!
(Zatvori oci i otvori oci)
Ko ne jede kašu?
Ko ne pije mlijeko?
(prijetimo prstom)
Ubo, idem u krv!
(udaranje glavama)
Dvije bube na livadi
Hopak je plesao:
(Ples, ruke na pojasu)
Desna nogavica, vrh!
(Stapati desnom nogom)
Vrh lijevog stopala, vrh!
(Stapati lijevom nogom)
Ruke gore, gore, gore!
Ko će se izdići iznad svih?
(Ustani na prste, ispruži se)
Top-top - Učenje hodanja!
noge, noge,
Trči stazom
Pokupi grašak.
Velika stopala
Išli smo putem:
Top-top-top-top-top
Top-top-top-top-top.
mala stopala
Trčite stazom:
Top-top-top-top-top
Top-top-top-top-top.
Kao što Maša ima dva zuba.
Ne grizi ih, devojko!
Ne grizite, jedite
Slušaj mamu i tatu.
"Top-top" - Učenje hodanja!
Naša kašika je nestašna:
Umjesto u usta, ušao sam u uho!
Aj-aj-aj, kakva kašika!
Daću joj malo.
Tokom spavanja
Oči spavaju, a obrazi spavaju
Umorna djeca.
Trepavice i dlanovi spavaju
Spavajte trbuščiće i noge.
I male uši
Slatko drijema na jastuku.
Uvojci spavaju, ruke spavaju,
Samo nosovi šmrkaju.
Topotushka
gazio, gazio -
Topotinočki stao!
I poplaviću -
Prestaću da gazim!
Neću ići za petama
Na kraju krajeva, bilo je topopyatki!
I ići ću, ići ću ponovo
Gazim za petama!
Dječak - prst
Oni redom slažu prste djeteta govoreći:
- Dječak - prst,
Gdje si bio?
Sa ovim bratom sam otišao u šumu,
Skuvao sam čorbu od kupusa sa ovim bratom,
Jeo sam kašu sa ovim bratom,
Pevao sam pesme sa ovim bratom.
Dvije srećne guske
Živeo sa bakom
Dvije vesele guske.
jedna siva,
Ostalo bijelo -
Dvije vesele guske.
medvjed nespretan
medvjed nespretan
Šetnja kroz šumu
(Hodamo žustro)
skuplja čunjeve,
Peva pesme.
(Čučni - skupljaj čunjeve)
Kvrga je odskočila
Direktno medvjedu u čelo.
(Držite ruke na čelu)
Medo se naljutio
I sa nogom - vrh!
(top nogom)
Zeka siva
sivi zeka sjedi
(sjedimo kao zečić)
I mrda ušima
Ovako, ovako!
(Pomičemo dlanove za uši)
Za zeca je hladno da sjedi
Moram zagrijati šape
Pljes-tap, pljes-tap.
(pljeskati rukama)
Za zeca je hladno da stoji
Zeka treba da skoči.
Skok-skok, skok-skok.
(Skači kao zeka)
Dvije smiješne ovce
Dvije smiješne ovce
Razdvojili su se blizu rijeke.
Skok skoci, skoci skoci!
(rado skakanje)
Skačuće bijele ovce
Rano ujutro blizu rijeke.
Skok skoci, skoci skoci!
Gore do neba, dole do trave.
(Ustajemo na noge, ispružimo se. Čučnimo, spuštamo ruke dolje)
A onda su kružili
(Vrtenje)
I pali su u rijeku.
(pada)
Postoji jarac s rogovima
Postoji jarac s rogovima
(Stavimo "rogove" na glavu)
Za male momke.
Noge - top-top!
(udarati nogama)
Oči - pljes-tap!
(Zatvori oci i otvori oci)
Ko ne jede kašu?
Ko ne pije mlijeko?
(prijetimo prstom)
Ubo, idem u krv!
(udaranje glavama)
Dvije bube na livadi
Hopak je plesao:
(Ples, ruke na pojasu)
Desna nogavica, vrh!
(Stapati desnom nogom)
Vrh lijevog stopala, vrh!
(Stapati lijevom nogom)
Ruke gore, gore, gore!
Ko će se izdići iznad svih?
(Ustani na prste, ispruži se)
Top-top - Učenje hodanja!
noge, noge,
Trči stazom
Pokupi grašak.
Velika stopala
Išli smo putem:
Top-top-top-top-top
Top-top-top-top-top.
mala stopala
Trčite stazom:
Top-top-top-top-top
Top-top-top-top-top.
Kao što Maša ima dva zuba.
Ne grizi ih, devojko!
Ne grizite, jedite
Slušaj mamu i tatu.
"Top-top" - Učenje hodanja!
Naša kašika je nestašna:
Umjesto u usta, ušao sam u uho!
Aj-aj-aj, kakva kašika!
Daću joj malo.
Tokom spavanja
Oči spavaju, a obrazi spavaju
Umorna djeca.
Trepavice i dlanovi spavaju
Spavajte trbuščiće i noge.
I male uši
Slatko drijema na jastuku.
Uvojci spavaju, ruke spavaju,
Samo nosovi šmrkaju.
Topotushka
gazio, gazio -
Topotinočki stao!
I poplaviću -
Prestaću da gazim!
Neću ići za petama
Na kraju krajeva, bilo je topopyatki!
I ići ću, ići ću ponovo
Gazim za petama!
Dječak - prst
Oni redom slažu prste djeteta govoreći:
- Dečak je prst,
Gdje si bio?
Sa ovim bratom sam otišao u šumu,
Skuvao sam čorbu od kupusa sa ovim bratom,
Jeo sam kašu sa ovim bratom,
Pevao sam pesme sa ovim bratom.
Dvije srećne guske
Živeo sa bakom
Dvije vesele guske.
jedna siva,
Drugi bijeli
Dvije vesele guske.
Pranje guščjih šapa
U lokvi pored kanala.
jedna siva,
Drugi bijeli
Sakrili su se u jarku.
Zbirka dječijih pjesama: pjesme za praznike, poučne i razvijajuće pjesme, autorske i tematske pjesme za djecu.
Trenirajte djetetovo pamćenje!
Ne može svako dijete strpljivo slušati kraj bajke ili druge prozne priče. Dok se dječje pjesme ne umaraju monotonijom, rima u njima skače kao preko neravnina, lako zadržavajući pažnju malog slušaoca. Neverovatno koliko brzo deca pamte rime, vredi reći nekoliko puta, jer se već slažu oko kraja sa vama. Obavezno koristite ovu sposobnost, trenirajući pamćenje od djetinjstva, uvelike ćete pojednostaviti školovanje vašeg djeteta. Počnite s pjesmama Agnije Barto u odjeljku "Igračke", potražite male katrene, savršeno se pamte. Većinu njih i sami još uvijek pamtite napamet. Pa zar ne?
Kako naučiti pjesmu za praznik?
U vrtiću i školi vaše dijete će se često suočiti s potrebom da recituje poeziju pred publikom. To može biti novogodišnja zabava ili obična lekcija, u svakom slučaju, važno je da se toga ne boji. Ali sve što treba da uradite je da obratite malo pažnje na to.
Pjesma se mora naučiti unaprijed i ponoviti kod kuće kao između vremena, bez fokusiranja na važnost događaja. Na primjer, možete reći: „Sjećaš se, ti i ja smo naučili sjajnu rimu? Pa, reci mi to." Dječije pjesme su obično jednostavne i dijete će ih brzo zapamtiti. Možete vježbati pričajući pjesmu tati ili mami, djedu ili baki. Morate tražiti da govorite glasno i izražajno, ali ni u kom slučaju ne smijete držati predavanje ili prekidati govor. Od velike je važnosti kako vaši vršnjaci i vi reagujete na prvi nastup malog umjetnika, pa je bolje početi od rodbine. Nakon što ste rekli nekoliko pjesmica poznatim ljudima i, nakon što ste dobili dobronamjernu reakciju, dat ćete povjerenje bebi. Pjesme za djecu na matinejima savršeno treniraju vještine javnog govora.
Ooty-ooty
Rano, rano ujutro
Majka patka je izašla
Učite patke.
Ona ih uči, uči ih!
- Ti plivaš, oooh, oooh,
Ok, u redu.
Iako sin nije sjajan,
Nije sjajno
Mama ne naređuje da budeš kukavica,
Ne kaže.
- Plivaj, plivaj
ne boj se,
Nećeš se udaviti.
A. Barto
kupanje
Oh, voda sa guske -
Sa mojom radosnom mršavošću!
Voda lije
Na rukama i licu
To sipa, prosipa se
Ispunjena smehom.
Teći će sa tobom, voda,
Bolesti i mršavost.
T. Davidova
Nećemo rano u krevet
Ćerki je potrebno kupanje.
Toplu vodu
Ležimo na našoj ptici.
Oh, voda sa guske,
Mršavost od Alyonushke!
Daj mi pelenu
Wrap Alyonka!
E. Blaginina
❧ Sada morate da počešljate svoju bebu. A da voli da se češlja, ispričaj mu vic.
Raste, pletenica, do struka,
Ne gubi ni dlaku.
Raste, šal, do pete -
Sve dlake u nizu.
Rasti, pleti, nemoj se zbuniti -
Majko, kćeri, slušajte!
Dok podržavate bebu, pustite je da skače na kauč ili krevetac.
Jumping galop!
Na vrapcu
dodano
I naš je narastao
Na vrapcu
Jumping galop!
Jumping galop!
Odrastao, odrastao
Jumping galop!
Jumping galop!
pogledaj,
Koliko visoko!
N. Pikuleva
Ladushki
bademi, bademi,
Idemo u posjetu baki.
Idemo u posetu dedi
Za večeru.
Jašemo mačku
Na smiješnom tragu.
Jašemo psa
U crvenom autu.
Baka kuva za sve
Rumdy palačinke.
T. Davidova
Beba vam sedi u krilu, a vi zajedno sa njim pljeskate rukama u ritmu rime.
Talkers
❧ Vaša beba je već počela da priča. Ne vjerujete? A ti slušaj! Na kraju krajeva, njegov prvi "agu" je prava prva riječ. Razgovaraj s njim. Pokažite bebi igračku, pričajte o njoj i igrajte se s njim. A da bismo vam to olakšali, odabrali smo pjesme.
Reci mi reč
Ko hoda sa mnom
Uh huh ha?
On govori i ja razumem
Govori moj govorniče,
Reci mi reč
N. Pikuleva
Liza, Lizonka, Lizok,
Pa reci ponovo:
"Majka Otac...
Ba-ba... de-da..."
Pa, gde si, fidget?
N. Pikuleva
Prve riječi
Svako ima svoje prve riječi:
Kod žabe - kva-kva-kva!
Prasac - oink-oink-oink -
Dajem ti pesmu!
Ždrebe ima jaram! —
Trčanje za mamom nije lako.
Vrabac ima cvrkut-cvrkut! —
Na to je navikao od djetinjstva.
Ima veoma pospanih reči -
Trava za spavanje nam ih pjeva.
I po ceo dan ponavljam reči:
T. Davidova
Present
Oh, lyuli-lyuli-lyuli!
Došli su nam sa poklonima:
Zec sa kupusom
I ukusna šargarepa.
Cijeli špil
Medvjed vuče med.
Vjeverica u kolicima
Postajemo ludi.
Čak i crvena lisica
Doneo pečurke lisičarke.
I u daru zlog vuka
Nema svrhe:
U šapama vuka - prazno.
Nećemo ga pustiti unutra!
T. Davidova
Razgovor sa mamom
Sin zove: - Agu, agu! —
Kao, ostani sa mnom.
A kao odgovor: - Ne mogu,
Ja ću oprati suđe.
Ali opet: - Aha, aha! —
Čuo se s novom snagom.
I kao odgovor: - Trči, trči,
Ne ljuti se, draga moja!
A. Barto
Beanbag
Koliko velika, Andryushka sjedi
Na tepihu ispred trema.
Ima igračku u rukama -
Zvečka sa zvonom.
Dječak gleda - kakvo čudo?
Dječak je veoma iznenađen
Neće razumeti: pa gde
Da li ovo zvoni?
A. Barto
igra prstiju
Pređite prstom po bebinom dlanu kružnim pokretima.
Dok je dijete malo, pomozite mu da radi prstima. Kada odraste, naučiće da to uradi sam.
svraka-vrana
svraka-vrana
kuvana kaša,
Skočio na prag
Pozvani gosti.
Gosti nisu bili
Nisam jeo kašu
Sva moja kaša
svraka-vrana
Dao sam ga deci.
Savijamo njegove prste, kao da brojimo
Dao sam ovo
Dao sam ovo
Dao sam ovo
Dao sam ovo
Ali nije dala:
Zašto nisi sekao drva?
Zašto nisi poneo vodu?
Care
Noga - top,
dlanom - pljesak,
Zvečka - pravo na čelu.
Korak korak -
Sjeo na guzicu -
Dijete ima puno posla.
kikiriki govori:
I takođe: "Da, vau" -
Ovdje su riječi gotove.
T. Davidova
Prijatno
Klinac je nestašan za stolom? Reci mu ove stihove.
Prokuvati, kuvati, kašu
Prokuvati, kuvati, kašu,
U šoljici golubice
Kuvajte brzo
Zabavite se više!
Kuvajte, kašu, slatko
Od gustog mleka
Od gustog mleka
Da, griz.
Onaj ko jede kašu
Svi će zubi rasti!
A. Rozhdestvenskaya
Ja sam. A ovo je kašika.
Malo kašice sa kašikom
Jedem sebe.
Već sam velika.
T. Davidova
Šala za večeru
patka - pače,
mačka - mače
Miš - miš
Zvali na ručak.
Patke - jedi
Mačke su jele
Miševi su jeli
Zar još nisi?
Gdje ti je kašika?
Prijatno!
Pripremili smo za vas zanimljiv izbor dječijih pjesama. Ovdje ćete pronaći djela dječjih klasika i modernih pjesnika, djela narodnog stvaralaštva i postignuća nastavnika.
“Savremena omladina uopće ne čita”, žale se odrasli, ne shvaćajući da su za to dijelom krivi i sami. Da bi se dete zainteresovalo za čitanje, prvo mora da se zaljubi u književnost i da je bolje od rođenja. Učitelji preporučuju da se počne od poezije, jer se rimovani stihovi lako čuju uhu, dok proza zamara djecu svojom monotonijom.
Ovaj odjeljak sadrži pjesme za gotovo sve prilike. Heroji poznati svima nama od djetinjstva, ljubazni ujak Stjopa, nesebični doktor Aibolit, ambiciozni žohar, gostoljubivi Fly-Tsokotukha i hrabri Komarik, pričat će mu o dobru i zlu na jeziku razumljivom djetetu. U ostalim sekcijama klinac će steći znanja o vremenu i godišnjim dobima, upoznati se sa prirodom i njenim fenomenima, učiti o životinjama i biljkama, praznicima i tradiciji svoje zemlje.
U kategoriji "edukativne pjesmice" naći ćete ne samo mnogo korisnog materijala, već i ideje za opuštanje i zabavu: zverkalice su dobre za razvijanje govora, brojalice, dječje pjesmice i mirila - za razveseljenje.
Roditelji sanjaju da im djeca odrastu ljubazna, simpatična i privržena i da ostanu čista i otvorena što je duže moguće. Ali važno je shvatiti da to nije dato, a da biste uložili prave vrijednosti u malog čovjeka, morat ćete se potruditi. Dobro je kada roditelji mnogo razgovaraju sa bebom: objašnjavaju kako svet funkcioniše i razgovaraju o tome šta dete okružuje. Ali ponekad situacija izmakne kontroli, nedostaju nam argumenti i teško je pronaći prave riječi da smirimo hirovog, pomognemo mu da se nosi s negativnim emocijama, ubijedi ga da bude ljubazniji u trenutku agresije. I tada u pomoć zbunjenim majkama i očevima priskaču junaci iz dječijih bajki.
Djeca obično sa zanimanjem slušaju poeziju, sa zadovoljstvom pjevaju pjesme, ponavljaju pjesmice i šale. Takve vježbe ne samo da treniraju pamćenje, razvijaju figurativno mišljenje i emocionalni govor, već pomažu djetetu da nauči obrasce ponašanja stvorene stoljećima i proširi svoj jezični fond. Kroz živopisne slike i uzbudljive priče, beba, ne sluteći toga, uči da saoseća i voli, plače i smeje se.
Pa ipak, opetovano ponavljanje rimovanih stihova stimuliše mozak: kada beba uči, za njega radi samo lijeva hemisfera, a pri pamćenju stihova oboje.
Osim toga, poezija uči dijete da sluša zvuk riječi. Počinje shvaćati da jedna riječ ima više značenja, i obrnuto - nekoliko riječi koje različito zvuče mogu značiti istu stvar.
Malo istorije
Poezija kao književna vrsta nastala je prije dvije hiljade godina. Prvi pjesnici su u svojim djelima pjevali junake epohe u kojoj su živjeli, rimujući narodne priče. Najstarijim poetskim tekstom smatra se djelo koje pripada sumerskoj kulturi, “Pjesma o Helgamešu”. Istina, naučnici nisu pronašli original.
Vremenom su herojske drevne pjesme dobile elemente i atribute bajke. Priče su obrasle legendama, likovi epskih priča postali su popularni među djecom. Čitajući bajke, djeca su naučila da vole svoju zemlju, poštuju tradiciju i kulturu svog kraja; junačke pjesme su gajile plemenitost i junaštvo u mladim dušama. Više od jedne generacije stasalo je na ovim djelima.
Vremenom se dečija poezija uobličila kao poseban književni deo. Tako su se pojavili kratki katreni i rimovane priče.
Odlika dječije poezije
Poetski govor se suštinski razlikuje od jezika proze. Svetlija je, fonetski bogatija, teče kao pesma. Upravo ova karakteristika privlači djecu. Rime koje se lako pamte pomažu djetetu da nauči tekst bez mnogo truda.
Dječija poezija ima svoje žanrove, teme i slike. Ali ipak, njegova glavna razlika je u tome što je u središtu narativa bistar, originalan junak, a ne njegova unutrašnja iskustva, kao kod "odraslih" pisaca. Autori pjesmica za djecu pričaju svojim malim čitaocima zanimljive i poučne priče. Svaki stih je posebna priča sa svojom radnjom. Dječija poezija je specifična. Na primjer, ako je stih o životinjama, onda autor imenuje svog junaka, jasno opisujući njegov izgled i karakter. Ako je stih o djeci, onda svi imaju imena, karakterne crte i ponašanja.
U određenom liku, autor utjelovljuje neku jednu svijetlu osobinu, omogućavajući djetetu da sam odredi koji je lik pozitivan ili negativan. Na primjer, dr. Aibolit Korney Chukovsky personificira dobre doktore, a klinac iz bajke "Moydodyr" - aljkavu djecu. Kao rezultat toga, prljava djevojka juri da opere ruke, a dijete, koje se jako plašilo bolnica, bez straha odlazi kod doktora.
Dječije stvaranje riječi
Od treće godine kod djeteta počinje da se formira monološki govor, beba uči ne samo da govori, već i da priča. Postaje samostalniji, društveni krug mu raste, kao sunđer upija sve što vidi i čuje. Beba bez poteškoća pamti kratke katrene, pjeva pjesme s majkom. Da bi dijete naučilo što više primjera pravilnog i dobrog govora, potrebno je da čita što više. I neka prepričava sve što je čuo.
Još jedna karakteristika trogodišnjaka je njihova jedinstvena sposobnost stvaranja riječi. Lako smišljaju nove riječi, dajući more pozitivnih emocija odraslima. Možda je najupečatljivije primjere u svojim djelima prikupio Korney Chukovsky. Samo shvatite: vilin konjic je „streokzel“, bore su „ljute“, „vadi oči“, „mrmlja“... Pesnik je primetio da beba, ni ne sluteći, upija bogatstvo stvorenog jezika tokom vekova gradeći analogije. "On to radi tako majstorski da je nemoguće ne diviti se njegovoj domišljatosti, pažnji i pamćenju", napisao je pjesnik. On je ovo djelo nazvao nevjerovatnim fenomenom djetinjstva.
Trenirajte djetetovo pamćenje. Kako naučiti poeziju?
Kada i kako početi uvoditi svoje dijete u poeziju? Skoro od rođenja. U stvari, uspavanka koju majka tiho peva bebi je već poezija. Slušajući kako mama pjeva, priča pjesmice, šale ili pjesmice, beba već trenira pamćenje. Ali poeziju možete direktno pamtiti bliže petoj godini, kada je djetetov govor već dobro razvijen.
Lagana i vesela djela Samuila Marshaka i kratki svijetli katren Agnije Barto odličan su izbor za početnike. Lako se pamte i istovremeno „obrazuju“ bebu.
Za najmanje su prikladni kratki katreni o omiljenim igračkama, a stariju djecu će zanimati pjesme o prirodi, životinjama i likovima iz bajki. Bliže školi, možete upoznati dijete sa Puškinovim poetskim pričama i Lermontovljevim pjesmama.
Provedite nekoliko minuta dnevno vježbajući. Ne tjerajte dijete da uči ako to ne želi. I zapamtite, djeca lako pamte samo ono što ih zanima. Pokušajte da privučete pažnju deteta i pustite da se časovi pretvore u uzbudljivu igru. Čitajte s izrazom koristeći različite glasove. I zapamtite, što prije počnete trenirati djetetovo pamćenje, to će mu biti lakše kasnije u školi kada bude morao pamtiti velike tekstove.
Kako pomoći djetetu da nauči pjesmu za praznik?
Vjerovatno nema nijedne odrasle osobe koja kao dijete nikada ne bi govorila na matineju, recitujući pjesmu. Neki to rade bez straha i stida, sa velikim zadovoljstvom, dok je za druge to ozbiljan test. Kako će vaše dijete pamtiti svoj prvi matine zavisi od vas. Evo dva jednostavna savjeta koji će pomoći vašoj bebi da izbjegne stres:
- Nakon što naučite pjesmu, samo je ponovite, kao usput. Možete iskoristiti mali trik tako što ćete reći: „Kakvu smo smiješnu rimu ti i ja nedavno naučili. Podsjetimo se."
- Zamolite dijete da pročita pjesmu tati, baki ili ljudima koji su mu dobro poznati. Nekoliko nastupa pred zahvalnim slušaocima pomoći će djetetu da pređe psihološku barijeru, pobijedivši stidljivost i stid.