Dom › Zdravlje › Kako prepoznati i njegovati liderske kvalitete kod djeteta. Kako odgojiti dijete vođu u porodici - tajne podizanja snažne ličnosti

Kako prepoznati i njegovati liderske kvalitete kod djeteta. Kako odgojiti dijete vođu u porodici - tajne podizanja snažne ličnosti

Kada se dijete rodi, roditelji su odgovorni za brigu o njemu - svakodnevnu rutinu, hranjenje, kupanje, šetnju, posjetu klinici, prvo upoznavanje s vanjskim svijetom. Majke žele da se njihova djeca dobro udebljaju, manje pate od grčeva i zubi, da se ne prehlade i budu aktivna. Kako vrijeme prolazi, priroda brige o djetetu se mijenja. Počinjete da ga učite slovima i brojevima, upoznajete ga sa bajkama, muzikom, pozorištem i šaljete ga u grupe za rani razvoj. Razvoj moralnih i duhovnih kvaliteta osobe već počinje da dolazi do izražaja.

Od određene dobi, odgoj djeteta prelazi na novi plan - roditelji učestvuju u razvoju njegove ličnosti

Roditelji koji razmišljaju o budućnosti svog djeteta obično vide detaljne slike o tome s čime će raditi, kakvu će porodicu stvoriti, koje će kvalitete prevladati u njegovom karakteru. Zamisliti da je dijete slabo i neodgovorno, kako obavlja poslove za vršnjacima jake i jake volje, najgora je noćna mora svake nadahnute majke, posebno kada je dječak u pitanju. Kako razviti liderske kvalitete kod djeteta? Kako razviti snažnu, ali ljubaznu i saosjećajnu ličnost? Koje greške treba izbjegavati kako kasnije Vaš sin ili kćerka ne bi patili od vlastite stidljivosti i pasivnosti?

Počnimo od porodice

Vjerovatno su mnogi roditelji koji vole psihologiju naišli na različita mišljenja - da li djeca postaju lideri u procesu psihičkog razvoja ili su već rođena s programiranim skupom kvaliteta koji određuju liderstvo. Moderni psiholozi smatraju da moralni portret osobe ovisi o 40 posto genetske predispozicije, 60 posto - o obrazovanju. Ispada da primjer roditelja i psihički razvoj imaju veći utjecaj od fiziologije. Može li lider rasti iz gubitnika? Najčešće ne. Iako ima trenutaka kada dijete, nezadovoljno životnim uslovima, sputano i uplašeno vršnjacima, izraste u tvrdog vođu, nastojeći da ne ponovi greške svojih roditelja i da dobije ono što je nedostajalo njegovom djetinjstvu.

Obično se lideri pojavljuju u porodicama u kojima vlada blagostanje, ljubav i međusobno razumijevanje, kao i kod roditelja koji su i sami dostigli određene visine u životu i pokušavaju usaditi vlastite liderske kvalitete u bebu.

Roditelji sa istim kvalitetima su sposobni da odgajaju dete lidera

Govorimo ispravno

Vrlo često možete čuti uvredljive fraze od roditelja upućene bebi, puštene ne zato što ga roditelji ne vole, već zato što su iznervirani ili umorni nakon posla. I sami roditelji često programiraju gubitnika u djetetu govoreći: „Kako sam umoran od tebe!”, „Kad ćeš konačno opametiti?”, „Ne pričaj, nego radi ono što ti kažu!”. Bebu koja je nestašna ili nesposobna da se nosi sa nečim majka može nazvati “glupom”, “budalom”, “lijenjom”.

Da li se vaš sin boji psa? Onda je kukavica. Da li je vaša ćerka plakala jer je bacila lutku u blato? Dakle, ona je „plakačica“ ili „krava rika“. Bacani bezobrazlukom, odbojnošću, uvredljivi nadimci ne škode detetu ništa manje od zadirkivanja vršnjaka u bašti ili školi, prijatelja u dvorištu. Glavni zahtjev za roditelje je da paze na vlastite emocije i govor. Svojim riječima programirate buduće neuspjehe djeteta, njegovu pasivnost, stidljivost i sumnju u sebe. Više hvalite dete, recite da će uspeti, samo treba malo da se potrudi. Usađivati ljubav prema poslu, poštovanje prema talentu.

Mi obraćamo pažnju

Mnogi roditelji se žale da nemaju dovoljno vremena za komunikaciju sa svojim djetetom. Teško je za to okriviti zaposlenu majku koja treba da ima vremena da djelimično opskrbi svoju porodicu, očisti kuću, skuva hranu i prati kako se radi domaći. S tim u vezi, lakše je kada majka sjedi kod kuće, a samo otac zarađuje i pravi karijeru. To se dešava rijetko, posebno ako je porodica nepotpuna.

Dešava se da roditelji zbog sopstvenih nevolja ne mogu da posvete dovoljno vremena detetu.

Zaposlenost nije razlog nevaspitanja sina ili kćeri i nerazumijevanja između starije i mlađe generacije. Razgovarajte sa svojim djetetom: neka to bude nekoliko minuta na putu do škole ili vrtića, u kuhinji dok kuhate supu ili prije spavanja. Svaki dan razgovarajte o problemima vašeg djeteta. Nađite barem 20 minuta da igrate njegovu omiljenu igru s njim, pogledate novi crtež, poslušate pjesmu koja vam se sviđa ili zajedno pogledate crtani film.

Za klinca je važno da dijelite njegova interesovanja, hvalite ga, a ne samo da kupujete moderne igračke, moderne mobilne telefone i tablete. Divna tradicija je čitanje sa mamom prije spavanja. Čak i ako sama beba već dugo može čitati, povremeno kupujte zanimljive knjige sa slikama i čitajte ih naglas prije nego što dijete zaspi. Roditeljski glas, intonacija, energija ostaće sa bebom tokom sati spavanja, a ona će vam biti bliže tokom budnog stanja.

Vodeći ili nevaljali?

Da li je uvijek moguće da majka koja želi da razvije liderske kvalitete u svom djetetu razlikuje pravo vođstvo od običnih dječjih hirova i agresije? Naravno da ne. Dešava se da majka nežno uzdahne i kaže: „Da, on je pravi vođa“, kada sin komanduje družinom male dece, uzimajući sve njihove igračke i slatkiše u svoje ruke. „On je samo vođa“, opravdava otac svog agresivnog sina na igralištu kada uzima igračku od uplakanog mališana. Zapravo, to nije liderstvo, već loše manire, djetinjasta agresija, diktatura i hirovi.

Morate biti u stanju razlikovati manifestaciju liderskih kvaliteta i uobičajenu hirovitost

Dete samo želi da ima sve što mu je na dohvat ruke. U tome ima udjela liderstva, jer pokazuje snagu volje i potiskuje želje djece, ali to se radi na štetu druge osobe - fenomen možemo nazvati "pseudo-liderstvom".

Lider je osoba koja uživa autoritet u određenom društvu, bilo da se radi o vrtiću ili školi. Vođa nikada nije netalentovan, on zna kako i kada pokazati svoje talente i sposobnosti. Vršnjaci ga ne poštuju zbog njegovih diktatorskih kvaliteta, već zbog njegove volje, sposobnosti, snalažljivosti i domišljatosti. Lideri djece često manipulišu svojim sljedbenicima, tako da se lako mogu pretvoriti u diktatore. Posao roditelja je da spreče sina ili ćerku da im pokvare karakter. Njegovo vodstvo mora biti uravnoteženo u porodici i drugim oblastima života, beba mora shvatiti da nije savršena i da nema pravo manipulirati bilo kim.

Kako obrazovati lidera u učeniku?

Ovaj članak govori o tipičnim načinima rješavanja vaših pitanja, ali svaki slučaj je jedinstven! Ako želite da znate od mene kako da rešite tačno svoj problem - postavite svoje pitanje. Brzo je i besplatno!

Najčešće se postavlja pitanje "kako obrazovati liderstvo kod svog djeteta?" pitaju se roditelji osnovnoškolaca kada se tek formiraju odnosi u timu, deca počinju da žive kao odrasli, preuzimaju odgovornost za svoje postupke, budu aktivni, uče i otkrivaju svoje vrline i mane. Nastavnik igra veliku ulogu u tome.

Dajte svom mališanu priliku da bude aktivan. Dobro je ako nastavnik posveti sate nastave ne samo velikim slovima i matematici, već i upoznavanju djece, crtajući slobodne teme. Dati djetetu priliku da priča o svom talentu ili pokuša da ga pronađe, zadatak je učitelja u osnovnoj školi.

Dešava se da učitelj ni ne zna da dijete slobodno čita knjige u cijelim poglavljima ili vaja jedinstvene figure od plastelina, dobro pjeva ili zna kuhati palačinke.

Roditelji i škola trebaju pokušati identificirati jedinstveni talenat djeteta, usmjeriti svoje napore na njegov razvoj

Savjeti za razvoj liderstva:

Naučite svoje dijete da postavi jasne ciljeve i razvije plan. Pri tome je glavni asistent mama ili tata. To će pomoći bebi da postane svrsishodna i razvije snagu volje.
Razvijajte moralnu stranu malog čovjeka. Pokažite sami milosrđe i ljubaznost, usadite svom djetetu koncept da je to životna norma. Voljeti životinje i pomagati onima kojima je potrebna, baviti se dobrotvornim radom, dijeliti igračke i slatkiše je normalno.
Obratite pažnju na duhovno. Vodite svoje dijete u pozorište i izložbe, razvijajte njegove talente. Vjeronauka, iako je u sadašnjim godinama značajno sekularizirano društvo, nije suvišna.
Naučite svoje dijete da preuzme odgovornost za sebe, da ne laže i da ne prebacuje krivicu na druge. Glavna osobina vođe je snaga volje i mentalna snaga.

Takođe možete odrediti vođenje bebe tokom igre. Psihološka igra "Prilagodba":

Podijelite nekoliko ljudi u dva tima. Školski razred može igrati, samo grupa prijatelja. Jedan tim će dobiti crvene žetone - to će biti oni koji daju naredbe. Drugi će dobiti žute žetone - one koji će izvršavati naređenja.
Tim sa crvenim žetonima se određuje nakon zagrijavanja. Zadatak - dijete mora upoznati svog komšiju s desne strane sa onima oko sebe, nakon nekoliko minuta razgovora. Svetle ličnosti su obdarene crvenim znacima. Ostali postaju žuti.
Oko svakog vođe formira se mikrogrupa. Zadatak je nacrtati prijateljski crtani film, ideju daje vođa, vlasnici žutih žetona crtaju je.
Gotovi crtani filmovi bi trebali biti podijeljeni u različite grupe. Zadatak je smisliti smiješan natpis ispod slike.
Zadatak "tri D": "jedni za druge." Mikrogrupe jedna drugoj daju zadatke.
Završni zadatak, jedan za sve grupe od vođe igre.

Psihološke igre poboljšavaju timske odnose i pomažu u prepoznavanju vođa

Brzinska igra "Start!":

Prvi zadatak. Grupa djece treba organizirano i brzo uzviknuti riječ „Počnite!“. Koja grupa brže i skladnije obavi zadatak - ta je pobijedila. U izvođenju se pronalazi najaktivnije dijete.
Drugi zadatak. Početni položaj - djeca sjede na stolicama ili na tlu. Grupa djece treba brzo ustati na komandu „Start!“.
Treći zadatak je "Let na Mars". U grupi morate rasporediti uloge kapetana, navigatora, mehaničara, putnika i "zeca".
Četvrti zadatak. Posada je odletjela na Mars. Moramo se rasporediti po marsovskim hotelima. Sobe u hotelima različitog kapaciteta - od trokrevetnih do jednokrevetnih. Dijete koje se nađe u procesu igre u jednoj sobi je ili vođa ili izopćenik.

mini igrice

Igra porodične fotografije

momci bi se trebali postaviti na takav način da se spremaju za porodičnu fotografiju;
bira se "fotograf" - vođa koji će sve smestiti, dodeliti uloge "dede", "bake", "mame", "tate" itd.

Modeli za porodičnu fotografiju moraju se povinovati vođi "fotografa".

rođendanska igra:

Predlaže se grupi djece da na papiru napišu koga će svi pozvati na rođendan, a najviše 3 osobe.
Nekoliko ljudi za koje se ispostavi da su najpopularniji među pozvanima postaju "rođendani".
"Rođendani" pozivaju sve momke u goste. Djeca zauzvrat biraju koga žele posjetiti.

Pomozite svom djetetu da postane lider

Kako pomoći svom djetetu da razvije liderske kvalitete u ranoj fazi.

Budimo iskreni: niko ne voli ljude koji se žale, kukaju i prebacuju krivicu na druge. Čak i novac, sreća i uspjeh. Dolaze kod onih koji veruju u sebe, znaju šta žele i znaju da postignu ono što žele, znaju da pokažu snagu i karakter.

Zar to ne žele svojoj djeci roditelji?

Lider je neko ko upravlja životnim procesima. I najvišepostati uspješanoni koji samo preuzimaju odgovornost.

Dijete vođa nije onaj koji u svemu sluša i bespogovorno sluša svoje roditelje. Ove kategorije nisu vezane za liderstvo, osoba se ne može obučiti.

Neupitna i apsolutna poslušnost odlike su "udobnog" djeteta i, najvjerovatnije, nesretne odrasle osobe u budućnosti.

Ovo nije nužno odličan učenik u školi i nije šampion u svojoj kategoriji u džudou.

Ovo je dijete koje donosi odluke od malih nogu. Ko se ne boji i snosi odgovornost za to.

U stanju je zapaliti vatru u očima svojih vršnjaka i stvoriti uslove za inicijativu drugih.

Da bi u djetetu odrastao vođa, potrebno ga je naučiti najmanje dvije stvari: preuzeti inicijativu i odgovornost. Ali ne samo. Sakupio sam5 glavni i radni odlukeu poverenju i nezavisnosti.

1. Podstičemo interesovanje

Djeca uvijek u određenom uzrastu počinju pokazivati interesovanje za određene procese. Ali samo roditelji ne reaguju uvijek ispravno - nemojte to uzimati, opasno je, ne dirajte, i dalje neće raditi. I to upravo ovdje pitanje za roditelje.

Želim znati kako odgajati lidera u djetetugotovo sigurno? Nemojte mu sasjeći inicijativu, ne grditi, čak i ako je nešto pogriješio, uradio je to!

To razvijati kod detetaliderskih kvaliteta, imperativ je podržati njegovu inicijativu.

Prvo se vidi u malim stvarima. Na primjer, odlučio sam da sam prošetam psa, pometem podove. Hvalite ga! Zbog činjenice da je dobro odrađen, odlučio je da pomogne.

I ponudite da to uradite, na primjer, zajedno. Podijelite inicijativu da se pas ni sa kim ne uhvati u koštac tokom šetnje, a da "podovi" i "posuđe" ne preplave komšije.

Svaki pokušaj nezavisnosti treba poticati. Ovo je garancija da se dijete u budućnosti neće plašiti da bude odgovorno.

Ako rezultat nije uspješan, podovi su išarani, a pas se izgubio bez vašeg sudjelovanja - podržali su impuls - i tek onda iz rezultata izvlačimo zaključke, dajemo upute i savjete.

Djeca, za koju roditelji sve odlučuju, bez inicijative postaju izvođači srednjeg nivoa i žive po tuđim životnim scenarijima.

Budite zainteresirani, ponudite izbore, razgovarajte o implikacijama i pustite svoje dijete da ih strateški procijeni prije nego što donese odluku.

2. Učimo odgovornosti

Pošto smo preuzeli inicijativu, napravili neku akciju / izbor / doneli odluku, mi smo odgovorni za to. Ovo je neophodan sastojak. dijete vođa uradi nešto - onda dolazi odgovornost. Odnosno, nositi se s posljedicama.

Također morate biti u stanju prihvatiti posljedice svojih odluka iz djetinjstva, a one mogu biti i pozitivne i.

Morate objasniti da sa psom možete ići u šetnju bez povodca, ali onda može pobjeći ili se izgubiti. Sada možete kupiti sladoled, ali ga onda uveče nećete dobiti za desert.

U bilo kojoj dobi, beba može i treba imati svoje malo, ali područje odgovornosti.

Planiranje i samodisciplina su vještine uspješnih ljudi koje se mogu razvijati od djetinjstva. A počinje jednostavnim stvarima: dnevna rutina, spavanje i buđenje, doručci, ručkovi i večere, fizička aktivnost, zakazani časovi.

To ne znači da dijete treba gurati u svakojake krugove. Neka radi šta ga zanima, samo sve na vreme i sa zadovoljstvom.

Zajedno sa bebom, uzimajući u obzir njegove želje, napravite dnevnu rutinu. Ali postoji važna stvar: roditelji moraju živjeti po istom.

Njihovo dete će upijati kao sunđer, i ako roditelj danas ima jedno, a sutra nešto drugo, ovde obećava, a tamo nema - deca odrastaju u apsolutnom neskladu.

Počevši od 11-12 godina već možete postaviti ciljeve i planirati ih. Prekrasan organizator i vesela dopisnica samo vas motiviraju na bilježenje i planiranje. U tome postoji i element kreativnosti i igre.

Ova vještina također formira svrsishodnost i upornost. – biće koraka kako to postići. Samo nemojte raditi za dijete ono što ono ne uspijeva. Ovo je medveđa usluga.

Samo savladavanjem prepreka iz okoline, dijete uči šta su otpornost i hrabrost. To su i osobine lidera. Roditelji mogu pomoći da režira, ali mora sam upravljati.

4. Fizička aktivnost

Fitnes, plivanje, ples, gimnastika, borilačke vještine, bilo što - ali budite sigurni i umjereno. I odrasli i djeca. Sada uopće ne govorim o profesionalnom sportu.

Tamo se dijete „trenira“ više nego samo u okviru žestoke konkurencije, režima, bola i pojačanog ega – to je sasvim druga priča o drugoj djeci i roditeljima.

Razgovarajte sa svojim djetetom, promatrajte za koju aktivnost pokazuje interesovanje i ponudite mu angažman.

"Ljudski" sport, koji god da odaberete, razvija puno korisnih kvaliteta kod djeteta:

upornost;

izdržljivost;

volja;

koncentracija;

sposobnost prolazi kroz sve faze od, na primjer, „učenje jednog pokreta sedmično“ do „plesa iz zadovoljstva“;

sposobnost prihvatanja pobeda i poraza kao podjednako važnog životnog iskustva i ne odustajanja;

samodisciplina i strpljenje;

komanda;

sposobnost da osetite svoje telo, razumete njegove potrebe.

Osim toga, dokazano je da bavljenje sportom pozitivno utiče na mentalne sposobnosti osobe, jača imuni sistem i omogućava.

Zato hiperaktivnu djecu privlači sport. Uče da ulažu i realizuju energiju.

Još jedna važna vještina koju djeca stiču u "ljudskim" sportovima je adekvatan odnos sa vlastitim egom. Oni stiču sposobnost da od poraza ne prave tragediju, ali i da pobedu ne učine samoj sebi svrhom, na putu do kojeg se možete zakopati.

5. Vodite svojim primjerom!

“Ne odgajajte djecu, i dalje će ličiti na vas. Obrazujte se”, engleska je poslovica. Sve je jednostavno i jasno i slažem se.

Slažete se, glupo je pričati o opasnostima pušenja svom sinu ako tata puši 16 godina pred njegovim očima. Sve što želite da kultivišete u sebi je zakon.

Ne posljednju ulogu igraju porodične tradicije, lični i finansijski odnosi, te raspodjela odgovornosti između roditelja.

Ako je otac dostojan jak covek , podsvesno.

Ako majka zna da bude fleksibilna, senzibilna, istovremeno samodovoljna i da poštuje sebe, ćerka će to pročitati. Slažem se? Podijelite svoje mišljenje u komentarima.

Šta god želite da odgajate dete, morate početi od sebe.

Ne fokusirajte se na to kakvo bi dijete trebalo da bude, već na to kakvi biste trebali biti vi i njegov otac. Kako se ponašate, koje vrednosti ispovedate, kakva je atmosfera u porodici u celini, čemu odgovarate?

Nekoliko pravila za komunikaciju sa djetetom

Pravilna komunikacija s djetetom u djetinjstvu uštedjet će mu odlaske kod psihologa i psihoterapeuta u budućnosti i čak mu produžiti život.

Važno je održavati ravnotežu lične slobode osobe, čak i male, i kontrole roditelja.

Voljeti nije isto što i maženje

Nažalost, često Ovo je asocijacija koju imaju mnogi roditelji. Vaša beba je uvek najbolja i omiljena. To je razumljivo, ali se kvalitete lidera ne vaspitavaju tako.

Ugađati djetetu, dozvoliti sve i servirati ga na srebrnom tacnu na prvi bijes i bez toga nije opcija.

Regulišite "listu želja", samo bez štete po psihu i uobraženost deteta. Naučite argumentirati odbijanja, motivirati i razgovarati sa svojim djetetom.

To je jedini način da ojačate karakter sposobnost suočavanja sa poteškoćama.

Na primjer, Bill Gates je zabranio djeci da gledaju televiziju duže od dva sata, a Steve Jobs svojoj porodici nije dozvoljavao da predugo koristi sprave, posebno vikendom.

Tabu na kritiku

Ispravka destruktivne kritike. Ako i - onda nikako ne samo dijete, već njegova djela i djela. Pa da ima pozitivnu sliku svijeta, da je dobro. I neke od radnji nisu sasvim ispravne.

Slučajno sam razbio majčinu omiljenu vazu - pa, sledeći put molim te budi oprezniji.

Nije bilo moguće sastaviti složenu zagonetku ili riješiti zagonetku, naučiti dugačku pjesmu - potrebno je prebaciti pažnju, a zatim se vratiti i završiti posao.

Vjera u dijete čini čuda. Upravo to – prihvatanje i bezuslovna ljubav prema detetu, vera u njega – osnova njegovog poverenja u sebe i u budućnost. Da, vođa može biti skroman, ali nikada.

Radujte se malim i velikim uspjesima djece kao svojim. Ali ako hvalite - bolje je detaljno i o tome. U suprotnom, pročitajte prethodni pasus.

Starost i pol su bitni

Već sam napisao da sina treba odgajati kao muškarca, a djevojku kao ženu. I iako svako može postati vođa, djevojčici je i dalje potrebno više brige, pažnje, a dječaku povjerenje i divljenje.

Žensko rukovodstvo nije "samo po sebi" i život Vazdušno-desantnih snaga. Ovo je mudrost, fleksibilnost i sposobnost da utičete na druge, a da ih ne preplavite.

Stil komunikacije sa djetetom treba da odgovara njegovom uzrastu: što je starije, može donijeti ozbiljnije odluke.

Glavna stvar

Nije cilj obrazovati predsjednika, menadžera ili nobelovca. Cilj je stvoriti uslove za razvoj srećne osobe. I tu je najvažnija ljubav prema djetetu.

Ne zaboravite mu reći o tome i pokazati. Dete koje se oseća potrebnim i voljenim, zna da će mu uvek biti podrška kod kuće, ne može da odraste bez uspeha.

Ja vjerujem u tebe,
Yaroslav Samoilov

Zdravo dragi roditelji!

Ovo je svrsishodna osoba i jake volje. Naravno, roditelji zaista žele da njihovo dijete ima liderske kvalitete. Kako odgojiti dijete da bude lider? Kako se to može učiniti na prirodan način, a ne na naučen način?

Šta znači biti lider?

Za početak, roditelji treba da shvate šta znači biti lider? Ko je ta osoba koja može inspirisati grupu ljudi i okupiti tim oko sebe.

Važno je shvatiti da ne mogu svi biti “kapiteni” tima i ne treba težiti nametanju liderske funkcije djetetu. Važno je odgajati kvalitete svojstvene liderima, bez nametanja stereotipa i samospoznaje kod djeteta.

Vođa nije onaj koji hoda preko glave, pljuje po tuđim mišljenjima i željama, to je osoba koja može privući pažnju, posjeduje riječ, njegov govor je samouvjeren i sam po sebi tjera da slušate.

Takva osoba se ne boji odgovornosti, ima svoje mišljenje i spremna je da ga brani. Ne plaši se biti inovator ili pionir, ne samo da sanja, već i postavlja ciljeve, ali i smišlja plan za njihovo postizanje.

Naravno, vrijedi usmjeriti dijete na pozitivne aspekte vodstva, jer je vrlo lako skliznuti u običan narcizam, i neopravdanu umišljenost.

Iz ovoga proizilazi još jedna karakteristična liderska osobina - ne plašiti se grešaka. Promašaj nije u stanju slomiti, lider zna prihvatiti poraz i uzeti pozitivno iskustvo iz negativnog događaja.

Kako usaditi potrebne kvalitete?

Da bi beba od djetinjstva mogla pokazati sve ove kvalitete u sebi, roditelji mu u tome trebaju pomoći. To se može postići pribjegavanjem igricama, čitanju i, naravno, komunikaciji.

1.Poštujte mišljenje vašeg djeteta , razgovarajte s njim, postavljajte pitanja, zanimajte se za život i interesovanja bebe. Razgovarajući i izražavajući svoje mišljenje o bajci ili crtiću i njenim likovima, beba postepeno uči da izrazi svoje mišljenje. Sa starijom decom možete pokušati da započnete svađu o pravim stvarima koje treba da uradite, jer biti u stanju da odbranite mišljenje jednako je važno kao i imati ga.

2. Razvijati govorništvo korisno ne samo za vođu. Podsticati učešće na takmičenjima, razrednim nastupima. Od ranog djetinjstva možete organizirati predstave za rodbinu, lutke i igračke kod kuće, pustiti bebu da prevlada stege u svojim rodnim zidovima i bude spremna za "veliku" publiku.

Ponudite da igrate takvu igru - fotografirajte ljude dobro poznate djetetu, na primjer, članove domaćinstva. Stavite ih u kutiju i ponudite da izvučete jednu kartu. Dijete treba da opiše izgled, karakter, zanimanje i karakteristične osobine osobe koja je na njemu prikazana, a to mora biti učinjeno OD PRVOG LICA.

„Zdravo, ja sam Viktorija, to znači „pobeda“. Imam dugu zlatnu kosu, odlično kuvam pitu od jabuka, imam divnog sina i divnog muža.” Za početak, možete igrati sve zajedno, opisi trebaju biti što detaljniji, koristiti lijepe govorne okrete, zanimljive riječi.

Klinac će obogatiti vokabular, naučiti govoriti i hvaliti ljude, uočavajući njihovo dostojanstvo. Opisujući osobu iz PRVOG LICA, on će nesvjesno preuzeti ove kvalitete za sebe, a u budućnosti se neće stidjeti da se predstavi, jer vrlo često, kada nas zamole da pričamo o sebi, na primjer, na intervjuu, mi ne možemo naći riječi i ne možemo pokazati naše zasluge, čak i ako su potpuno opravdane.

Druga igra se također sastoji od opisa, ali već od predmeta. Možete se igrati sa svojim djetetom u galeriji. Neka klinac bude vodič, a igračke će doći u "muzej". Razgovarajući o svakoj izložbi, beba će pokupiti riječi i naučiti predstaviti temu. U budućnosti će vam to pomoći da predstavite svoju ideju ili projekat.

3. Entuzijazam. Interesi uvijek obogaćuju nečiju ličnost. Hobi ili profesionalno zanimanje u bilo kojoj aktivnosti, na primjer, sportu, pomoći će djetetu da razvije disciplinu, odlučnost.

4. Uključite svoje dijete u komunikaciju , naučite ga primjerom kako da pristupi i predstavi se, podsjetite ga da koristi "čarobne" riječi, naučite ga riječima koje će pomoći da se razgovor nastavi, pričajte mu o temama koje ne bi trebalo pominjati.

Dijete koje osjeća podršku, vjeru i ljubav roditelja, po pravilu je samouvjereno od ranog djetinjstva.

5. Prihvatanje poraza . Najhitnije pitanje koje se nameće svakoj osobi koja nečemu teži. Ako je dijete skupljalo piramidu, ona je pala, a on je odmah počeo plakati, odmah ponuditi da počne iznova.

Objasnite da malo ljudi uspije prvi put, ispostavilo se da morate vježbati i svaki put će ispasti sve bolje i bolje. Pohvalite bebu ako nešto mukotrpno uradi. Razvoj strpljenja i upornosti olakšavaju takve aktivnosti kao što su skupljanje dizajnera, slagalice, vez itd.

Pozovite svoje dijete da igra loto, dame, šah. Takmičarske igre u dvorištu ili kod kuće će vas naučiti da ne odustajete, recite mu da nije strašno izgubiti, važno je ne odustati i pokušati ponovo.

6. Diverzificirajte svoje slobodno vrijeme dijete. Što više vidi, što više ljudi upoznaje, posmatra, lakše će mu biti komunicirati i ostati u društvu.

Posjedovanje različitih znanja olakšava održavanje ili početak razgovora. Dječije predstave, izložbe, zabavni centri, klubovi, izleti u prirodu, zabavni rođendani, putovanja, šetnje - sve to doprinosi komunikaciji i punjenju prtljaga znanja.

Kod kuće možete čitati knjige, proučavati životinje, biljke, provoditi eksperimente na uzgoju povrća iz sjemena. Sve ove radnje usmjeravaju dijete u kanal aktivnog djelovanja, kretanja i razumijevanja da "voda ne teče ispod kamena koji leži".

7. Naučite svoje dijete da postavlja ciljeve i postiže ih . Morate početi sa malim. Na primjer, "Želim studirati u inostranstvu." Cilj je dobar, ali ga je bolje podijeliti na nekoliko realnijih: „naučiti određene engleske riječi i fraze, poboljšati ocjenu za tromjesečje i za godinu, ići na dodatne kurseve jezika“ itd.

Ostvarujući svaku tačku svog plana, dijete će vidjeti da uspijeva, a cilj studiranja u inostranstvu nije tako nedostižan ako se u tom smjeru krećemo u fazama.

Liderske kvalitete su zaista korisne za svaku osobu, pomoći će da postigne uspjeh u učenju, prijateljstvu, porodici, ostvari ciljeve i, naravno, bude uspješna osoba. Zapamtite da je uspjeh različit za svaku osobu.

Nadam se da vam je članak bio koristan.

Napišite u komentarima kako obrazujete svog lidera.

Svi roditelji sanjaju da im djeca dobro uče, da budu dobro vaspitana i ljubazna, da ostvare svoje ciljeve u životu i postanu uspješni pojedinci. U tome važnu ulogu igraju liderske osobine osobe: nezavisnost, odgovornost, samopouzdanje. Ali dešava se da dete ne odraste onako kako su roditelji želeli da ga vide. Treba imati na umu da budućnost bebe zavisi od raznih faktora, ali je porodica ta koja usađuje osnove ponašanja. Stoga je važno da mame i tate shvate kako odgajati dijete kao lidera i kako će mu to pomoći u životu.

Koncept liderstva

Vođa - u prijevodu s engleskog "vodi, pokazuje put". Učenje osnovnih pojmova pomoći će vam da shvatite kako razviti lidera. Psiholozi su napravili svojevrsni portret osobe sa liderskim kvalitetima.

Bitan! Ne postaje svako vođa, tako da nema potrebe nametati neko posebno ponašanje osobi. Poželjno je odgajati određene kvalitete bez nametanja stereotipa. Da biste to učinili, morate znati kako se vođa ponaša u datoj situaciji.

U ponašanju lidera mogu se pratiti sljedeće osobine:

Može voditi cijele timove, natjerati ga da vjeruje u sebe, okupiti druge oko sebe.
Ne ponižava druge, uzima u obzir tuđe želje i težnje. Da bi skrenuo pažnju na sopstvenu osobu, koristi se samouverenim, pismenim govorom, pokazuje samopouzdanje, što ga na kraju tera da sluša takvu osobu.
Takvi pojedinci spremno preuzimaju odgovornost za sebe, brane svoje mišljenje.
Lideri prave planove koji mogu dovesti do ostvarenja sna i prate ih u nastojanju da postignu ono što žele.
Ne plašite se da pogrešite. Lako mogu da preuzmu nepoznat posao i odgovornost za njega, au slučaju poraza to će uzeti zdravo za gotovo, dostojanstveno, bez prebacivanja odgovornosti.

Kako prepoznati da je vaše dijete lider

Dijete vođu može se prepoznati po sljedećim karakteristikama:

Dijete ne teži ostvarivanju vlastitih ciljeva uzvicima i zahtjevima, pokušajima da vršnjacima ukaže na mjesto. Momci - lideri na druge načine lako privlače pažnju drugih, brzo pronalaze zajednički jezik s njima. Na primjer, smišljaju zanimljive igre i spremno prihvataju druge u njima.
Djeca s liderskim kvalitetima ne žele ulaziti u sukobe, uvijek su spremna da odgovaraju za svoje postupke. Radije ne pokazuju svoje talente, ali ipak privlače pažnju i tjeraju ih da obrate pažnju.
Rođaci moraju shvatiti da dječije vođe zauzimaju dominantnu poziciju. Međutim, nemojte brkati kvalitete takvih momaka s dominantnim karakternim osobinama. Ako dijete stalno komanduje u porodici, ali ostaje tiho u javnosti, onda je to samo manifestacija domišljatosti. Kikiriki zna da komandant može biti samo pred svojim bliskim ljudima.
U većini slučajeva, lider postaje vidljiv od najranije dobi. Takva djeca mogu kompetentno planirati svoj dan i budućnost, izračunati nekoliko poteza i razvoja odjednom.
Mališani neće čekati da im roditelji nešto obezbijede, sami smišljaju igrice i znaju kako se nositi s određenim stvarima.
Vođe uvijek pokazuju sopstvenu radoznalost, teže da nauče nešto novo i vole da posmatraju decu koja ih okružuju, analiziraju njihovo ponašanje u različitim situacijama.

Bitan! Liderske kvalitete se ne pojavljuju uvijek u djetinjstvu, stoga nemojte paničariti. Mama i tata bi ih trebali sami usaditi, razviti korisne vještine kod bebe koje će im svakako dobro doći u kasnijem životu.

Dijagnoza liderskih kvaliteta kod djeteta

Roditelji se često pitaju da li je moguće prepoznati lidera u svom djetetu bez pribjegavanja pomoći stručnjaka? Lako je i jednostavno to učiniti uz pomoć tehnika igre, jer se sva djeca, bez izuzetka, vole igrati. Roditelji s njima mogu komunicirati na ovaj način, tokom zajedničkih aktivnosti dijete će lako uočiti važne informacije ili preporuke. Postoje određene igre koje pomažu u prepoznavanju pravog organizatora u bebi i otkrivanju njegovih pozitivnih strana. Igre su vrlo jednostavne, često se održavaju u dječjim ustanovama.

"Stanite u krug!"

Odrasla osoba traži od djece da se organiziraju za igru. Uvek će postojati komandanti koji će početi da ujedinjuju sve u krug. A onda igrajte bilo koju igru na otvorenom: "Mišolovka", "Treći dodatak", "Zamka u krugu" i slično, što će također pružiti priliku za identifikaciju organizacijskih vještina.

"Hajde da napravimo figuru"

Voditelj traži od nekoliko djece da naprave bilo koji geometrijski oblik, dok se igrači moraju držati za ruke. Vođa će odmah pokazati kvalitete organizatora i početi s postavljanjem momaka na određena mjesta.

"Izgradnja kuće"

Domaćin poziva igrače da izgrade kuću od bilo kojeg materijala koji se nalazi u blizini i daju određeno vrijeme za to. Vođa ne počinje odmah da gradi, on prvo počinje da razmišlja o materijalima i planu kuće kako bi se posao odvijao brzo i grupa završila u predviđenom roku.

Postoji dosta takvih zabava, možete ih sami izmisliti na razne teme. U njima se vođa prepoznaje gotovo odmah, jer pokazuje talenat da vodi tim, ujedinjuje momke i uključuje ih u proces igre. Između ostalog, opšta dečija zabava ima za cilj razvijanje liderskih kvaliteta kod dece.

School Leaders

Svako dijete treba da razvija liderske kvalitete, jer su one važne za pravilnu komunikaciju i uspjeh u životu. Svi, bez izuzetka, žele biti prvi, a to se ne odnosi samo na djecu, već i na odrasle, uspješne pojedince. Ima i vođenih ljudi koji su na sve ravnodušni, ali potajno sanjaju i da postanu šefovi tima. U školi učenici već jasno teže ka liderstvu i nezavisnosti, jer u ovom uzrastu već sasvim svjesno percipiraju svijet. Unatoč činjenici da bi nastavnici trebali dobro poznavati svoje učenike, oni mogu pogrešno identificirati vođu u razrednom timu iz različitih razloga:

Odrasli misle da ako je učenik razredni vođa, onda ostaje lider u životu. Nerijetko se dešava situacija kada se neka djeca imenuju za starešine i komandante razreda, a razredom upravljaju potpuno drugi momci.
Ne uzima se uvijek u obzir da učenik mora imati sposobnost organiziranja da bi postao vođa u razredu. Takvi momci su uvijek spremni da preuzmu odgovornost, već u osnovnoj školi imaju razvijenu volju i želju za uspjehom. Poštuju ih svi bez izuzetka i nastoje da saslušaju mišljenje, čak se ponekad i boje.
Važno je da lider dobije podršku ne samo od školskih drugova, već i od odraslih: roditelja, nastavnika. Priznanje od strane starijih je dodatni podsticaj za razvoj jakih osobina ličnosti.
Nastavnici pokušavaju da ujedine djecu, dok se u školi momci radije razbijaju u grupe koje imaju svog organizatora. Potrebno je odrediti zajedničkog vođu koji je u stanju da komanduje svim grupama. Upravo ta osoba postaje glavna u razredu. On je u stanju da utiče na mišljenje celog tima.

Šta trebate znati o negativnim posljedicama liderstva

Psiholozi upozoravaju roditelje da liderstvo nije samo pozitivne osobine ličnosti, već i negativne posljedice. Ovo se mora uzeti u obzir prije nego naučite dijete da bude vođa:

Na primjer, treba shvatiti da vođa u razredu stalno osjeća napetost, teško mu je da se opusti. Može da oseća strah, da se plaši da se spotakne i počini pogrešno, jer ga čak i mala greška može momentalno lišiti statusa i učiniti ga izopćenim iz školskog društva.
Odrasli bi trebali biti svjesni da je biti lider teško, pa se mora pružiti podrška kako bi se osigurao mir i uspjeh za učenika. Na primjer, treba objasniti da ne treba ovisiti o tuđem mišljenju, ne treba se bojati izraziti vlastiti stav. Rodbina i prijatelji sigurno će podržati dijete u svakoj situaciji.
Ako sve djevojčice i dječaci u razredu žele da se druže sa učenikom, onda je to u redu, jer takvi pojedinci imaju sposobnost komunikacije. Upravo ovakvo ponašanje vam omogućava da steknete autoritet u školi, da osvojite tim.

Bitan! Ako je učenik navikao na univerzalno obožavanje, onda se boji da ga ne izgubi, zaboravlja na vlastite želje i težnje i pokušava stalno pridobiti naklonost. Roditelji treba da objasne sinu ili ćerki da je nemoguće biti fin prema svima.

Poznato je da je čovjeku teško uspjeti u životu ako nema sklonosti vođe, a nije u stanju utjecati na druge. Neki odrasli su sigurni da kada postoje takve sklonosti, ne moraju ništa učiniti. Psiholozi upozoravaju takve majke i očeve da dijete, kako odrasta, može potpuno promijeniti svoje ponašanje, zaboraviti na liderske kvalitete i prestati ih koristiti. Stoga se roditelji moraju stalno uključiti u njihov razvoj, pružiti im podršku i naučiti ih da što prije naprave prve korake.

Da bi učenik kasnije mogao postati lider, od rodbine se traži da usađuje kvalitete od djetinjstva. Možete se igrati, čitati i komunicirati s bebom, kao i slušati preporuke psihologa o tome kako educirati liderske kvalitete kod djeteta:

Treba da poštujete mišljenje sopstvenog deteta, komunicirate sa njim što je više moguće, da se interesujete za njegov život i hobije. Tokom razgovora važno je da odrasli iznesu svoje mišljenje o određenom pitanju i da znaju mišljenje djeteta. Možete razgovarati o animiranim filmovima i pozorištu, junacima bajki, dijete će postepeno naučiti objasniti zašto razmišlja na ovaj ili onaj način. Sa starijom djecom možete se raspravljati o ispravnosti odluke, važno ih je naučiti da brane svoje mišljenje.
Preporučuje se razvijanje sposobnosti djece za izvođenje. Preporučljivo je pružiti priliku da učestvuje u takmičenjima, pravite nastupe za bliske ljude, pustite bebu da prestane biti sramežljiva i spremi se da pokaže svoje talente brojnoj publici.
Korisno je da roditelji igraju zanimljivu igru sa svojim djetetom. Trebali biste snimiti poznate fotografije, staviti ih u ladicu i izvlačiti jednu po jednu. Zatim ponudite da opišete sliku, izgled osobe, njegovu profesiju i hobije, karakter, ali važno je to učiniti samo u prvom licu, kao da beba govori o sebi. U isto vrijeme, dijete će proširiti svoj vokabular, naučiti odrediti prednosti i mane drugih i pohvaliti ih. Prilikom pričanja priče dijete će preuzeti sve pozitivne osobine na sebe, a u kasnijem životu moći će vješto kreirati vlastite prezentacije.
Možete se igrati sa bebom u umjetničkoj galeriji i pozvati ga da opiše slike. Neka se dijete osjeća kao vodič, vodič u svijet veličanstvene umjetnosti.
Roditelji se trebaju pobrinuti da dijete ima zanimljiv hobi koji će mu se svidjeti. To je hobi koji može obogatiti unutrašnji svijet, pokazati skrivene talente osobe. Profesionalni časovi će omogućiti bebi da postane disciplinovana i svrsishodna.
Dijete treba uključiti u komunikaciju sa odraslima, prvo neka to budu njegovi rođaci ili sami roditelji. Zatim se uključite u razgovor sa strancima: prodavača u prodavnici igračaka, u biblioteci sa bibliotekarom, u bolnici sa doktorom. Morate ga naučiti pristojnosti, pokazati nešto vlastitim primjerom, nastaviti razgovor i razgovarati o temama koje su prihvaćene u društvu.
Roditelji treba da objasne detetu da svako u životu može da doživi poraze, pa ih treba dostojanstveno prihvatiti. Ako je dijete igralo igru i nešto mu nije pošlo za rukom, onda ne treba vikati, već morate početi igru iznova. Preporučljivo je objasniti da mnogi ne uspiju prvi put, glavna stvar je vježbati i nastojati postići ono što želite, tada će sve sigurno uspjeti. Bebu je potrebno pohvaliti, to će razviti upornost i strpljenje.
Roditelji bi svakako trebali naučiti svoje dijete da igra loto, šah, dame ili druge igre koje uključuju takmičenje. Potrebno je da beba shvati da poraz nije tako strašan kako mu se čini. Glavna stvar je da pokušate ponovo.
Preporučljivo je stvoriti raznovrsno slobodno vrijeme za dijete, jer što više vidi, više će znati. Ako su mašta i intelekt bebe razvijeni, lako može započeti razgovor čak i sa strancima, probuditi raspoloženje društva. Treba čitati knjige, ići na časove, izlaziti u prirodu, što je najvažnije, biti stalno aktivan.
Postavljanje ciljeva vam pomaže da ih postignete. Možete početi s malim, na primjer, ciljati da odete studirati u drugu zemlju. Da biste to učinili, morat ćete naučiti strani jezik, poboljšati svoje ocjene u školi, ići na specijalne kurseve i raditi nešto drugo da biste ostvarili svoj san. Dijete će nastojati da ideju oživi, ali i shvatiti da za postizanje cilja morate proći kroz nekoliko faza.
Djeca moraju odgovarati za svoja djela.
Inicijativa je takođe važan kvalitet za lidera.
Djetetu treba dati više samostalnosti u planiranju svojih postupaka i donošenju odluka. Istovremeno, kontrola je neophodna, ali to ne bi trebalo da bude uredan ton i bespogovorna poslušnost (dovodi do suprotnog, dete se navikava da ga vode), potrebno je usmeravati decu i pomoći u donošenju odluka uz pomoć savjet ili dati nekoliko opcija za razmišljanje kako bi dijete samo došlo do svoje odluke ili izbora.

Bitan! Kvalitete lidera sigurno će vam dobro doći u kasnijem životu, omogućavaju vam da postignete uspjeh u učenju i komunikaciji, porodici i prijateljstvu. Djeca koja od ranog djetinjstva osjećaju podršku roditelja osjećaju se uvjerena u vlastite sposobnosti i spremna su za nove težnje.

Dragi roditelji! Važno je da dijete bude svjesno da će ga porodica sigurno zaštititi ako bude potrebno. Naravno, ne treba spriječiti udarce sudbine i zaštititi svoje dijete od njih, jer svako mora učiti na vlastitim greškama. Međutim, u vrijeme nevolje i katastrofe, beba mora shvatiti da se može osloniti na svoje rođake, oni će uvijek pružiti podršku u teškim trenucima. Tek tada će biti spreman da deluje, a ne da se plaši poraza. Vaš zadatak je pravilno odgojiti dijete ako ga želite vidjeti kao vođu!

Najnoviji savjeti psihologa : u potrazi za načinima da pomognete djetetu da postane vođa, ne morate se baviti sitnom brigom i pratiti sve korake djeteta. Najvažnije je da što više pažnje posvetite komunikaciji vašeg djeteta, proučite je, postanete mentor i prijatelj, tada će dijete u budućnosti moći puno postići i zahvaliti roditeljima na ispravnom odgoju.

Rođenje bebe je pravo čudo koje porodici pune ljubavi daje priliku da podigne dostojnu zamjenu za sebe i da svijetu plemenitu ličnost. Rađanje, hranjenje i podučavanje djeteta samo su “tehnički” aspekti ovog procesa. Izuzetno je važno da mu postaneš dobra majka, da mu pomogneš da razvije najbolje kvalitete, da ga usmjeri u pravom smjeru.

Psihologija u obrazovanju lidera

Da li Vi i Vaš supružnik obožavate svoje dijete i jeste li ozbiljno odlučili da od njega odgojite uspješnog biznismena, političara, sportistu ili umjetnika?

Želite li da vaš mališan kao odrasla osoba bude visokopozicionirana, autoritetna figura? Tada će vam trebati vrijedni savjeti kako svoje dijete naučiti da bude vođa.

Prije svega želimo naglasiti da odgoj djeteta lidera znači dati mu povjerenje da ga kod kuće vole, naučiti ga da bude samostalno i harizmatično, otvoreno u komunikaciji, uporno, svrsishodno i hrabro.

Prije svega, trebali biste biti vođeni, zašto od svog djeteta trebate odgajati pravog majstora? Ako je njegov urođeni mentalitet jak, a svijetla ličnost je zabilježena od najranijih godina, liderske kvalitete će se sigurno pojaviti kasnije i bez pomoći izvana. Ako je beba po prirodi slaba, povučena, sanjiva i ranjiva, da li je vredno toga da „razbijemo“ njegovu prirodu, da je ponovo izgradimo tako da odgovara sopstvenim interesima?

Treba shvatiti da će iz takve "sirove" opcije biti moguće razviti samo umjetni autoritet. Osim toga, priroda nikada ne griješi u obdarenju ličnosti određenom unutrašnjom psihologijom. Ako je vaše dijete tiho, stidljivo i plašljivo, ne bi trebalo da postane "kolovođa". I to uopće nije važno - možda će se njegova lična priroda otkriti mnogo plodnije.

Kada se pitate kako od djeteta odgojiti pravog vođu, toplo preporučujemo da analizirate potrebu za ovom akcijom. Preterujući, rizikujete da ga učinite cinikom, despotom ili narcisom sa bolesnim samopoštovanjem, posebno ako prirodno ne teži da stekne moć i priznanje.

Odlučili smo dati nekoliko ključnih savjeta psihologa kako odgajati dijete da bude pravi vođa:

Kakva god da je priroda vaše bebe, morate je voljeti i voljeti bezuslovno, bez ikakvih „ali“;
Nikada ne razgovarajte sa djetetom o tome koliko je loše, neuko, slabo. Ako je počinio ozbiljan prekršaj, recite mu: “Vi ste jako dobra osoba, ali ovaj put ste učinili nešto loše. Ovo je za nas veoma neočekivano”;
Ohrabrite svoje dijete u svim njegovim poduhvatima, čak i ako vam se čine glupim, neozbiljnim i neozbiljnim? Želiš li od dječaka odgojiti pilota ili kapetana, a on sanja da postane umjetnik? Ohrabrite ga u ovom poduhvatu!;
Vaša beba u vama vidi glavni autoritet i glavnog kritičara. Ako mu stalno nagovještavate koliko je glup, na kraju ćete sigurno dobiti osobu niskog samopoštovanja i psihičkih poremećaja;
Obavezno ga naučite da sve funkcionira, ali ne odmah. " Upornost i rad će sve samleti!" - ova postavka treba da postane ključna u vašim dijalozima sa djetetom;
Nemojte previše štititi bebu i zaštititi je od svih životnih nedaća. Ponekad ga vrijedi pustiti da sam savlada prepreke, pa čak i riskirati. Poteškoće ublažavaju snagu duha, vaspitavaju neustrašivost, uče da u životu ne ide sve glatko;
Ako vaše dijete želi pohađati kružoke i sekcije, svakako potaknite takve težnje. Zdrava konkurencija će kod bebe odgojiti potrebne osobine, a ako osjeti snažnu podršku roditelja, njegova vjera u vlastite pobjede će se utrostručiti;
Kada se pitate kako svom djetetu pomoći da postane briljantan vođa, sjetite se značenja ove riječi. Vođa nije onaj koji uzima drsko, "drsko", ide preko glave, poznat po bezobrazluku i autoritarnosti. Vođa je društvena, dobroćudna i snažna osoba koja je u stanju privući gomilu koja će rado slijediti njegove upute.

Praktične tehnike

Kako se dijete može učiniti liderom u praksi?

Uzmite u obzir savjete dječjih psihologa:

Ne morate mu stalno ukazivati da su dobre ocjene pokazatelj njegovih mentalnih sposobnosti. Bolje je biti suptilniji. Razvijajte u njemu motivaciju za učenje i učenje novih stvari, odgajajte dijete u želji da postane intelektualac, da u svom arsenalu ima puno zanimljivih znanja. Trebalo bi da dominira strast za širenjem sopstvenih horizonata, a ne očajnička nada u odobravanje nastavnika;
Nežno i diskretno nadgledajte djetetovu okolinu. Ako se njime manipuliše, vrijeđa ili mu se nudi da isproba razne loše navike, obavezno mu jasno i namjerno objasnite da pravi prijatelji to ne rade. Naučite svoje dijete sami odvojiti žito od kukolja”- pa će mu biti mnogo lakše da prilagodi svoje okruženje u kasnijem životu;
Poštujte mišljenje i stav vašeg djeteta. Ozbiljno razgovarajte s njim o postupcima ljudi, junaka bajki ili crtanih filmova. Analizirajte šta dijete kaže. Pitajte zašto tako misli. Ako mislite drugačije, samo mu recite o tome, potkrijepivši svoj stav detaljnim objašnjenjem;
Kako naučiti dijete da bude dostojan vođa? Naučite ga da govori ispravno i ispravno! Uostalom, samo takav "vođa" može pridobiti i privući mase. Podsticati želju djeteta da nastupa na sceni, čita poeziju, uči muziku i vokal;
Naučite svoje dijete bontonu i hostel laws". Pogledajte kako se ponaša u društvu u kojem živi. Nježno ispravljajte pogrešne korake;
Objasnite mu da se ne treba bojati odgovornosti i odgovornosti za svoje postupke. Tada će dijete naučiti postavljati "prave" ciljeve i postići ih;
Pomozite djetetu da nauči gubiti, nikad ga ne grdite za neuspjehe, naprotiv - objasnite da su oni privremeni, i na kraju će sve uspjeti, samo morate skupiti hrabrost i naporno raditi.

Kako prepoznati potencijalne liderske sklonosti kod djeteta?

Ako primijetite da kod kuće vaša beba pokazuje svoj autoritet, pa čak i pokušava da postane glavni, a u društvu svojih vršnjaka radije šuti, trebali biste znati da su odlike lidera ovdje samo indirektne, i prije taktika bebe u komunikaciji s vama igra ključnu ulogu.

Možda je dijete naviklo da manipulira vama, a vi to pogrešno smatrate vođstvom. Ako je vaše dijete lider u svom vrtiću, ponaša se kao pravi autoritet, na dobrom ste putu.

Po kojim sklonostima možete pronaći vođu u djetetu?

U vrtiću se ponaša kao "glavni", ali ne vrijeđa i ne plaši svoje vršnjake. Ne boji se sukoba, djeluje kao mirotvorac u njima, brzo i dobrovoljno vuče djecu za sobom, može im korektno objasniti suštinu i pravila igre;
Sklon planiranju, a to se može otkriti već u dobi od 4 godine;
Voli da posmatra ponašanje ljudi i analizira ga. Prijatelju može nježno "oduzeti" igračku, ali ne grubom silom i ne lukavstvom, već objašnjavajući drugome svoju ličnu korist u tome;
Djeluje kao "sudija", može brzo pronaći prihvatljivo rješenje u sukobu treće strane i pomiriti drugu djecu;
Samostalan je, nikada ne očekuje da mu neko radi domaći zadatak ili zadatke, ume da se posluži u osnovnim svakodnevnim situacijama, nađe nešto za posao, organizuje zanimljivu igru.

Šta učiniti ako je vaše dijete vođa? Prije svega, pronađite mu posao koji će ga očarati i zainteresirati. Dajte mu priliku da se ostvari na odabranom putu.

Popularno u kategoriji: