Naš sunčani scenarij iz djetinjstva za dječji odmor. Zabavni scenario za Dan djeteta „Praznik djetinjstva

Scenario izvještajnog koncerta
"Trenuci srećnog detinjstva"

ZVUČI TELEFON GRAM
ZAVJESA SE OTVORI
EXIT LEADERS

Domaćin: Dobar dan dragi prijatelji!
Dom dječijeg stvaralaštva čestita vam praznik proljeća i rada. Za nas sjevernjake dolazak proljeća je već praznik. Nisu nas razmazile tople kiše i majske grmljavine. Ali priroda uzima svoj danak, a proljeće sa blistavim zracima sunca prodire u naše domove i srca.
1: Volimo naš mali sjeverni grad, ovdje žive ljubazni zanimljivi ljudi.
2: Sviđaju mi ​​se naše svijetle i šarene kuće.
3: Volim da se igram sa prijateljima na igralištima
4: Momci! I radim u Domu dječijeg stvaralaštva
1: I ja studiram u Domu kreativnosti. Volim ples
2: Volim da crtam i radim različite zanate
4: I volim da pjevam i sviram muzičke instrumente.
3: U našoj Kući kreativnosti ima puno zanimljivih stvari

Voditelj: Djetinjstvo je najbezbrižnije i najsrećnije vrijeme. Ja bih, kao i svaka odrasla osoba, barem na trenutak sanjao da se vratim u ovaj zadivljujući svijet dobrote i čuda.

2: Kao dijete, možeš li dodirnuti
Ivica sna.
Nađi put do nje
Definitivno možeš.

3: Do plavih zvijezda, djeca vole
U šarenim snovima letjeti...
Sve se na svijetu ostvaruje
Ako samo želiš.
4: Zaista želimo da se svi snovi ostvare.
A mi vas pozivamo u našu čarobnu zemlju djetinjstva.
BROJ

Pustite decu da se igraju
Smij se, skaci,
Neka se podigne na svoju visinu
Neka se djetinjstvo odvija!
Mlađa grupa plesne grupe pleše za vas
BROJ

4: U našoj Kući dječijeg stvaralaštva nalaze se zvjezdice različitih veličina i svjetline. Neki su se već otkrili i zato ih mnogi vide i poznaju.
3: Drugi tek počinju da se otvaraju i za sada su manje primetni.
ja: Ali sve naše zvijezde zauzimaju važno mjesto u svojim kolektivima sazviježđa.
BROJ

Ja sam iza pozornice: Plešem za tebe
BROJ

Zrak sunca nas nasmijava i zadirkuje,

Uostalom, svako dijete je umjetnik! A život mu je ispunjen, prije svega, kreativnošću. Mnoga djeca stvaraju ljepotu svojim rukama u Kući dječijeg stvaralaštva. I svi se ovdje osjećaju kao kreatori: on izmišlja, izmišlja, mašta, komponuje. Stvarajući svoja remek-djela, mali kreator čini prve korake ka visokom činu Majstora. Tako on shvata kulturu svog naroda, svoje zemlje. “Nije skupo da je crveno zlato, ali je skupo što je dobar majstor”, kaže popularna Sami poslovica.

Dugo se vjerovalo da pravo majstorstvo dolazi samo dobroj osobi.

Radovima naših mladih zanatlija možete se diviti u izložbenoj sali Palate kulture „Savremenik“, gde je sada otvorena regionalna izložba umetnosti i zanata Zlatne ruke. . Danas su rezultati sumirani, a pobjednicima iskreno čestitamo.

A sada za sve poklon zanatlija - ansambl narodnih instrumenata
BROJ

Ja sam iza scene: Puno je rečeno o valceru,
Opjevan je u pjesmama i stihovima,
I ma koliko se plesova dogodilo,
I bolje od valcera, zar ne!
Nastupa "Valcer".
BROJ

PHONEGRAM
Ja: Oh te dječje oči
Gledajući te kao u vodu,
U njima, pa zabava, pa suza,
Taj osećaj slobode.
Neće izdati u nevolji,
I neće prestati da vole, neće prevariti,
Šteta što će otići
Čim im dosadi biti djeca.
Svake godine Dom dječijeg stvaralaštva oprašta se od svojih đaka, djece koja su već dugi niz godina uključena u razna udruženja. Dakle, ove godine imamo novo izdanje. TELEFON (dodjela)
Pozivam vas na binu
—-
BROJ

Dragi maturanti!
Bez obzira kako život leti -
Ne žali za svojim danima
Uradi dobro delo
Za sreću ljudi.
Da srce gori
I ne tinjajući u magli,
Uradi dobro delo
Tako mi živimo na zemlji. Sretno!
Vokalna i pop grupa pjeva za vas
BROJ

32. Ja: Detinjstvo je svetlost i radost,
Ovo su pesme, ovo je prijateljstvo i snovi.
Djetinjstvo je boje duge.
Detinjstvo smo ja i ti.

Detinjstvo je letnji vetar
Jedro neba i kristalno zvonjenje proljeća.
Djetinjstvo znači djeca
Djeca znače nas!

32. BEZ NAJAVE "Magic Country", vokalna i pop grupa

Opraštamo se od vas! Zbogom! Do ponovnog susreta sa svima koji vole dosadan život!

Lyubov Rastrosa/Belogortseva

Takmičenje u gradskoj smotri "grimizni cvijet" na ovu temu « Naše srećno detinjstvo»

muzika vođa Rastrosa L. M., Khalilova A. R.

Uvodne napomene šefa (umjetnički vaspitač)

Djeca su sreća deca su radost

Djeca su svjež povjetarac u životu.

Ne mogu se zaraditi, ovo nije nagrada,

Bog ih po milosti daje odraslima.

Ulaz: Djeca uz soundtrack pjesme E. Chebana "Beli golubovi"španski plesati.

Reb. 1: Djetinjstvo je zlatno vrijeme

I magične snove.

Detinjstvo smo ti i ja,

Detinjstvo smo ja i ti!

Reb. 2:

Pa, odrasli i djeca,

Brzo se nasmiješi

Da postanem unutra našu salu

I toplije i zabavnije.

Pjesma « djetinjstvo» muzika E. Filippova, sl. V. Stepanova

Ulazi dijete "vremeplov".

Vodeći redom:

Oh vidi, šta je ovo?

To uopšte nije biljka.

Možda izum?

Sve blista, sve gori.

A ne neka sitnica.

Vremeplov - to je to!

Vremeplov? Sačekaj minutu

Evo vožnje na ovome!

Kroz vekove, napred i nazad.

Slučajno sam kliknuo ovdje i odjednom je zasjalo.

Čujem neko zvono.

Dečko (vozač): Šta, nisi pogodio?

Mi smo u prošlosti.

1. led. To si ti!

Do čega je nauka došla?

Dakle, ovo je potez.

Zvuči svemirska muzika, auto blista. Zavesa se otvara. On scenska lomača. Djeca u kožama plešu oko vatre. Učiteljica stoji sa strane i posmatra djecu.

Djeca izlaze uz muziku divljaka.

Menadžer ulazi (dijete).

Glava: Valentina Pavlovna, zašto je buka u pećini?

Educator. Tatjana Petrovna, pripremamo se za odmor.

Glava: Vrlo dobro, bravo! Zašto sa kopljima?

Educator. Dakle, nema igračaka!

Glava. Neka donesu iz svojih pećina.

Educator. Pa su ga doneli. /pokazuje/.

Glava. Šta ako se djeca ozlijede?

Educator. Da, koplja su već tupa.

Menadžer odlazi.

Educator. Djeco, ponesite koplja sa sobom u šetnju. Hajde da igramo igru "Lov na mamuta".

Zavesa se zatvara.

1 vođa. Da, ljudima je bilo teško u ta daleka, daleka vremena...

2 vodeće. Vratimo se u 70-te.

1 vođa. Pažnja! Uključite vremeplov.

Zvuči svemirska muzika. U početku glasno, zatim sve tiše i tiše.

Mašina se isključuje.

Zavesa se otvara.

SCENE"ON POT"

Postavljen je paravan (2 stolice, na kojima su 2 ravne saksije, koje vise sa njih dječije tajice punjeni poliesterom, mali na đonu cipele za bebe. Djeca stoje iza paravana tako da se čini da sjede na kahlicama. IN skit Ucestvuju devojcica i momak, dude vise na grudima, na glavi devojci veliki luk.

Girl: Sjedim na loncu, sjedim i plačem...

Dečko: Sedim na nozi, smejem se i ne placem...

Girl: Neću da idem u tvoj vrtić, hoću kući kod majke.

Dečko: Šta radiš, ovdje je super, a planine igračaka su tu.

Pesme, plesovi i pesme, i pozorište i drama...

Girl: Svejedno, moja voljena majka je nestala ovdje!

Dečko: Ova tetka je učiteljica, sve nas se računa, računa se.

On misli da će izgubiti, ali svi smo ovdje kao jedno,

Sjedimo na loncu.

Teta kuvarica kuva supu za nas i prilog sa kotletima...

Girl: Radije bih otišao u radnju...

Dečko: Za što?

Girl: Za čokolade.

Dečko: Doktori su nas u vrtiću učili da su slatkiši štetni.

Girl: Znači nisu zdravi, bledi su im bade mantili.

Dečko: Da je naduvala obraze i sjela na lonac,

Igraj se sa mnom, ne nerviraj ove tetke.

Kod kuće je dosadno i dosadno, samo gledaj crtane filmove,

A ako uđeš u baštu, onda ćeš pasti od smeha.

Girl: Oh, stani! Oh sačekaj

Ja ću pasti sa noše

Zato budite uvjereni

Ostajem u bašti.

Dečko: Biće teško - nećemo plakati,

Sve će proći samo od sebe

Dadilja će nam vezati pertle.

Tetka muzika će pevati.

Zajedno: Mama, ne brini

Naći ćemo naše prijatelje.

Svake godine vaša djeca

Budite bolji i odrastajte

Spomenuti. Nisi došao ovamo uzalud

Počnimo sa muzikom, ljudi.

Orkestar uz soundtrack pjesme « Detinjstvo smo ja i ti» muzika Y. Chichkova

Vede. Djevojčice se žure da brzo odrastu

Želim da nosim štikle i perle.

Ne žuri, draga, požuri godinu

djetinjstvo nikada se više neće vratiti.

Pjesma "modnista" muzika U Šainskom, sl. M. Plyatskovsky

1 led. Pogledajmo u budućnost. Željeti?

2 vodeće: Svakako! Upalimo auto i vidimo sve svojim očima.

Domaćini prilaze autu, pale ga, /zvuči muzika/.

Zavesa se otvara. Ured menadžera na ekranu vrtić. Direktor sjedi za stolom, oprema je na stolu. Sama menadžerica priča na mobitel.

Glava. Da da. Dođite, čekamo vas.

Menadžer stavlja telefon na sto. Pritisne dugme opreme i progovori.

Glava: Svetlana Sergejevna, da li je došao auto sa igračkama?

sekretar: Da.

Glava: Naredite da se što prije istovare i podnesu zahtjev za novu opremu za fizičko vaspitanje. Inače, kakva je danas voda u bazenu s okusom narandže ili oraha?

sekretar: /u tabletu zapisujem naredbu upravnika/ Sa lavandom, jučer sam imala miris narandže. Tatjana Petrovna. Vaspitači traže da se nekako prilagodi temperatura u grupama, tolika vrućina, kako se djeca mogu očvrsnuti?

Glava: A u zimskom stakleniku neće naškoditi ananasima?

sekretar: Ne. Berba ananasa je već ubrana.

Glava: Dobro, danas ću riješiti ovaj problem.

Zvuci Skype poziva.

Glava: Slušam. Šta? Predsednik će govoriti? U redu. /posle pet sekundi/. Zdravo! Da, stari računari su zamenjeni novim. Da, u svim grupama. Hvala ti.

/sluša/. Kažete da je kuća izgrađena za djecu naš bašta na Crnom moru Hvala vam puno na ovome. Da, svakako ću to prenijeti. Zbogom!

Menadžer pritisne dugme.

Glava: Svetlana Sergejevna.

sekretar: Šta se desilo?

Glava: Najaviti svima da će sutra biti prošireno nastavničko vijeće. Predmet nastavničko veće: „Letnji odmor za decu naš Vrt na Crnom moru

sekretar: U redu, Tatjana Petrovna.

Glava: Danas neću biti, otišao sam za Gore ONO. Usput, da li je auto spreman?

sekretar: Da, vozač je dugo čekao.

Sekretarica odlazi. Zvuči pjesma / ili soundtrack pjesme o Crnom moru. /

Stol se brzo uklanja.

Reb. Kažu, kažu, kažu...

Odrasli ne žele da nas slušaju

Ne žele da nas slušaju

Stvaranje lutanja u mozgu.

Zato vrištimo na sav glas

Često plačemo, tvrdoglavo ćutimo,

Protest iznova i iznova...

Molimo odrasle - djecu da razumiju.

Ples "Nevaljao" muzika i sl. J. Kolmagorova

1 led. Letenje, sanjarenje

IN naše vreme smo pogodili.

2 vodeće: Mala grudvica, na ovom svetu,

U potrazi za zaštitom i ljubavlju

I zablistajte najčistijim svjetlom

Tvoje iznenađene oči.

1 voditelj: Odrasli, čekajte, pogledajte okolo,

Pogledaj u dječje oči,

I u ovom izgledu razmislite

Šta beba želi da vam kaže!

2 vodeće: Radi sreća ovog deteta

Tako da je uvijek bučno i bučno

Za mir detinjstvo bez brige,

Njegova krezuba usta su se smejala!

Ples "Udari me nogom" muzika A. Krivoshey, sl. T. Romashko

Reb. Zdravog načina života

Živimo u vrtiću!

Postajem vitkiji

I svakim danom sve ljepše!

Čak i prije olimpijaca

Pred nama je dug put.

Ali ne gubimo vrijeme

Uradimo to za sada!

ljubavi, pogledaj

Za vesele predškolce -

Olimpijske nade

Danas idu u vrtić.

Ples "Hula Hup"

Reb. - Dušo: Ljubav! I cijenim sreća!

Rađa se u porodici

Šta može biti dragocenije

U ovoj fantastičnoj zemlji

Porodični ples uz soundtrack pjesme "Dobrodošli djetinjstvo» sl. i muziku. A. Pavlovsky

Poem "Šta se desilo sreća» N. Shirobokova, u izvedbi majke.

Šta se desilo sreća?

Tako jednostavno pitanje

Možda se više od jednog filozofa pitalo.

I u stvari sreća je jednostavna.

Počinje sa pola metra rasta.

Ovo su potkošulje, čizme i biber,

Potpuno novi opisani majčin sarafan.

Pocepane hulahopke, polomljena kolena,

Ovo su zidovi okrečeni u hodniku.

Happiness ovo su meki topli dlanovi,

Iza sofe omoti od slatkiša, mrvice na sofi.

To je čitava gomila pokvarenih igračaka

To je stalno zveckanje.

Happiness Ovo su bosonoge štikle na podu.

Termometar ispod ruke, suze i injekcije.

Ogrebotine i rane, modrice na čelu,

To je trajno: Šta? Ali zašto?

Sreća su sanke, snjegović i tobogan.

Mala svijeća na ogromnoj torti.

To je beskrajno... Pročitaj mi bajku"

Ovo su dnevnik Hrjuša sa Stepaškom.

Ovo je topli nos ispod ćebeta,

Zeko na jastuku, plava pidžama.

Sprej po cijelom kupatilu, pjena po podu.

Pozorište lutaka, matine u bašti.

Šta se desilo sreća? Odgovora jednostavno nema.

Svi to imaju - ovo su naša djeca.

"Vatromet" ispod muzike pesme "Cesta djetinjstvo» muzika i sl. Elena Enverovna

Glava (ili viši vaspitač):

divno cvijeće,

Deca cele Zemlje!

volimo te mnogo,

Toliko ste nam potrebni!

Ne brini, sunce

Pruža nam radost

Budite u ovom životu

Uvek sretan!

Voditelj 1:
Djetinjstvo je zlatno vrijeme
I magične snove.
Detinjstvo smo ti i ja
Detinjstvo smo ja i ti!
Voditelj 2: Danas su se u ovoj sali okupili tako lijepi, tako odrasli dječaci i djevojčice. Napuštate bajkovitu zemlju djetinjstva i ulazite u veliki život.
Voditelj 1: Sretno, nepovratno vrijeme djetinjstva! Kako da ne volimo uspomene na nju?
Domaćin 2:
Pamtit ćemo se više puta
Ta dobra planeta
Gdje sa zrakama očiju
susreću se svitanja,
Voditelj 1:
Gde čuda žive
Čarobnjaci i vile
Gde je svetliji svet okolo
I glasnije ptičje trilove.
Voditelj 2: Kakva šteta što se dani srećnog detinjstva neće vratiti! I svako od nas želi bar na trenutak da bude tamo, u ovoj maloj zemlji koja se zove "Detinjstvo"!
Voditelj 1: Zakopajte u pješčanik i u znak velikog prijateljstva udarite Juliju lopaticom po glavi.
Voditelj 2: Dogovorite borbu sa Serjožom preko tricikla ili se vinite ispod oblaka na ljuljački.
Voditelj 1: Iskreno vjerujte u Djeda Mraza i Baba Yagu, pretvorite se u gusare...
Voditelj 2: Ali djetinjstvo je zauvijek nestalo. Da samo znaš gde?
Voditelj 1: Možda će na ovo pitanje odgovoriti naša vokalna grupa koja će izvesti pjesmu „Kuda ide djetinjstvo?“ (Pesmu izvodi ili zaista školska vokalna grupa, ili se jednostavno pušta na kasetofonu).
Domaćin 2:
Evo danas prijatelji moji
Nismo se uzalud okupljali.
Žurimo da vam od srca čestitamo
Devojke i momci!
Voditelj 1:
Neka te anđeo uvijek čuva
Od gubitka života
I pusti djetinjstvo bar ponekad
Vrata vam se otvaraju!
Voditelj 2: Pozivamo vas za mikrofon... (za mikrofon se poziva ili načelnik GORUO-a ili direktor škole).
Voditelj 1:
Brod djetinjstva plovi u djetinjstvo.
Bijele velike cijevi su zakošene unazad.
Da pogledam, pogledam zbogom,
Da čujem kako pjevuše!
Domaćin 2:
Povjetarac na palubi dodirnuo je nečiju kosu,
Na obrazu joj je iznenada bljesnula suza.
Kako ludo želim, vjerujte mi, zaista želim
Vrijeme je prolazno da se vratimo!
Voditelj 1: Pokušajmo danas, na Dan djeteta, napraviti čudo i vratiti vrijeme unazad. Prisjetimo se zlatnog djetinjstva!
Voditelj 2: Sada ćemo napisati esej o ovom bezoblačnom vremenu našeg života. Sve što trebam od tebe su pridevi. Zapisaću ih u prazno i ​​za nekoliko minuta biće gotov esej na temu „Sjeti se zlatnog djetinjstva“.

Igra-priča "Sjeti se zlatnog djetinjstva"

Izgovoreni pridevi uklapaju se u prazan tekst i priča je gotova.

Kako je dobro biti dijete! Ne ti... brige i problemi. ... ujutro... mama te probudi, nahrani... doručkuje i vodi u... vrtić. A tamo vas čekaju učitelji,... prijatelji,... igračke i veoma... život. ... praznici, ... časovi, ... šetnje - nema vremena za dosadu! A kod kuće...baka će te počastiti...pitom,...tata će te pustiti da kucaš...čekićem po stolu,...mama će ti pričati... bajku noću . Svi te vole, njeguju, brinu, prepuštaju se... poklonima. I, želim da... djetinjstvo nikad ne prestaje!

Voditelj 1: Esej je ispao divan. I imao si veoma srećno detinjstvo. Zato ste danas tako veseli i radosni. I zato što su gosti našeg praznika došli da vam čestitaju. (Gosti se pozivaju na mikrofon, ako postoji).
Voditelj 2: Pa, pažnja! Putovanje u zemlju detinjstva počinje! Prisjetimo se vremena kada ste bili jako, jako mali i još niste išli u vrtić. Sva djeca vole poklone. Pozivam dva tima od po šest ljudi koji su najviše željni prazničnih nagrada.

Takmičenje "Skins"

Kapiteni timova dobijaju veliku posudu sa pićem (kompot, sok, voda), a svaki učesnik dobija dugačku slamku. Članovi tima stoje oko posude, istovremeno spuštaju svoje slamke i počinju piti piće. Prvi tim koji isprazni posudu pobjeđuje. Nagrade za pobjednike i poticajne nagrade moraju biti pripremljene unaprijed i ne zaboravite ih podijeliti na kraju svakog takmičenja.

Voditelj 1: A sada, djeco, sjedite na stolicama i pažljivo gledajte ples (ili slušajte pjesmu). Nastupa ili koreografska ili vokalna grupa.
Voditelj 2: Kod kuće, pod toplim maminim okriljem, naravno, dobro je. Ali, dođe dan kada beba prvi put izađe na svijet. A sjajan život obično počinje u vrtiću.
Voditelj 1: Možda su najvažnija stvar u vrtiću prijatelji. Ako je dobro društvo, onda se čak i neukusna kaša, zli učitelj i stare igračke povlače u pozadinu.
Domaćin 2:
Mnogo, mnogo dana za redom
Ljeto i zima
Išli smo u vrtić
U vrtiću rodno.
Voditelj 1:
Uvek smo bili ovde u žurbi
Mnogo smo ga voleli.
Svi momci kažu:
"Ne zaboravimo vrtić!"
Voditelj 2: Sa takvim duginim raspoloženjem, dvoje drugara idu u vrtić. To ćeš biti ti (pozvana su dva mladića).
Voditelj 1: Njihove majke, koje žure na posao, pokušavaju da ih brže oblače. Ovdje imamo "mame" (pozvane su dvije djevojčice).
Voditelj 2: Dakle, odjeća je već pripremljena, ali odjednom se svjetla gase!

Konkurs "Obuci bebu u vrtić"

Djevojkama se vežu oči i nude da obuče momke. Odjeća je pripremljena unaprijed i okačena na stolicu (džemper, kapa, šal, jakna, plus size pantalone). Ko se snađe brže i tačnije pobjeđuje.

Voditelj 1: A sada pauza za muziku ili ples.

Peva se pesma ili se igra.

Domaćin 2:
Na svijetu ima mnogo tužnih i smiješnih priča,
A mi ne možemo bez njih.
Voditelj 1:
Neka vam heroji bajki daju toplinu,
Neka dobro zauvek trijumfuje nad zlom.
Voditelj 2: Daleko, daleko je kraljevstvo bajki, čuda i magije. A ko je ikada bio u njemu, ostaće zauvek zarobljenik.
Voditelj 1: Zato što je drveće tamo najbizarnije, kule su najoslikanije, princeze su najljepše, a čudovišta su najstrašnija.
Voditelj 2: I zato što se od djetinjstva u bajkama učimo dobroti, domišljatosti, uzajamnoj pomoći, hrabrosti. Prisjetimo se ruske narodne bajke "Repa" i prikažemo predstavu po njoj.

Igra bajke "Repa"

Učesnici se pozivaju na uloge: Repa, Dedka, Baka, Unuka, Buba, Mačka, Miš.
Kada voditelj čita tekst priče, svaki junak mora, nakon što je čuo ime svog lika, izgovoriti riječi koje su mu dodijeljene i napraviti pokret:
Repa - "Da, jesam!" a ruke pokazuju koliko je veliko.
Dedka - "Oh, išijas!" i, savijajući se, drži se za struk.
Baka - "Otac svjetla!" i diže ruke.
Unuka - "Pa evo još jednog!" i stavlja ruke uz bokove.
Bug - "Vau! Hoćeš li mi dati kost?" dok je ruke naslonio na polusavijena koljena i mahao "repom".
Mačka - „Ne daju mi ​​da spavam! Mjau!" i proteže se savijajući se u leđima.
Miš - "Pa kud ćeš bez mene!" i pokazuju jake bicepse.
Općenito, takva inscenacija "Repe" izgleda vrlo smiješno.

Voditelj 1: Prema dnevnoj rutini u vrtiću, nakon igre i ručka, trebalo bi da se organizuje pauza – „vreme za tišinu“.
Voditelj 2: Imaćemo plesnu pauzu kao takav „tihi sat“. A ujedno ćemo provjeriti kakva ste poslušna djeca.

Plesna igra "Radi kao ja"

Mislim da se svi dobro sjećaju i dobro poznaju ovu plesnu igru. Kada vođa napravi neke pokrete u ritmu vesele i zapaljive muzike, a svi prisutni, stojeći u krugu, ponavljaju te pokrete za njim. Veoma energičan i zabavan trening.

Voditelj 1: Utisci iz ranog djetinjstva često ostaju u sjećanju za cijeli život. A praznici im daju poseban sjaj.
Voditelj 2: Radosno uzbuđenje, uređene sobe, gosti, pokloni, svečani stol - ovo se pamti dugo vremena. A kakve mogućnosti za polet dječije mašte!
Voditelj 1: A fantazija odraslih obično se svodi na jedno: mame i tate vole da se hvale gostima o svom voljenom, pametnom i poslušnom djetetu.
Voditelj 2: "Kćeri, dušo, stani na stolicu i reci gostima pjesmu." Mislim da su mnogi od vas ispunili ovaj zahtjev da ne bi uznemirili roditelje.
Voditelj 1: Pozivamo momke koji još uvijek vole poeziju da nam uljepšaju praznik.

Konkurs dječije poezije

Svi izlaze i čitaju dječije pjesmice. Nagrade se dodjeljuju za umjetnost i originalnost.

Voditelj 2: Nastavljamo razgovor o lutkama, medvjedima i avionima. Svako od nas je u detinjstvu imao omiljenu igračku. Možda ga neko još čuva.
Voditelj 1: Možete li se sada sjetiti svoje omiljene igračke? Šta je to bilo - lutka, zeko, lopta? Nekoliko djece pamti i imenuje svoje omiljene igračke.
Voditelj 2: Kako i priliči, djevojčice više privlače lutke i mekane igračke, a dječake automobili. Molimo vas da nam dođu najpametniji vozači.
Voditelj 1: Organizujete dva konvoja od po 4 osobe: "Kamion" i "Vatrogasac".

Štafeta "Vozači"

Prva dvojica mladića dobijaju dječije automobile na koncima. Zadatak učesnika je da "odvoze" distancu, obilazeći igle postavljene na pod, a ne da ih obore. Tim koji to uradi brže i preciznije pobjeđuje.

Voditelj 2: Pobjednici auto trka dobijaju muzički (plesni) poklon.

Zvuči pjesma ili se pleše.

Voditelj 1: Svi znaju da su djeca i životinje najbolji prijatelji. Malom čovjeku jednostavno treba neko da vikne, mjauče, cvrkuće ili grakće pored njega.
Voditelj 2: Djeca vole da brinu o našoj manjoj braći: mačku časte slatkišima, čuvaju ribice iz akvarijuma da se ne udave, dijele igračke sa psima.
Mačka mi tiho kaže:
- Smiluj se na mene!
Voditelj 1:
Ne razumijem ovu mačku
Stavio sam joj slatkiše u usta
Stavio sam joj ruke oko vrata.
- Tako mi te je žao!
Pa, šta hoćeš, mačka?
Domaćin 2:
Ona kaze:
- Pomalo, čak i malo žao -
Oslobodi me brzo!

Tokom teksta, voditelji djeci dijele bilješke sa imenima životinja.

Domaćin 1: Pažnja! Sada će se naša manja braća pojaviti u ovoj dvorani! Svi koji su primili bilješke neka dođu kod mene. Mačke stoje lijevo, prasići desno, a konji u sredini.
Voditelj 2: Jeste li zaboravili kako ove životinje “govore”? Hoćemo li probati?

Takmičenje "Koncert životinja"

Ekipe se upoznaju sa pjesmom koju će izvesti:
Mačke - "Dvije vesele guske"
Prasad - "skakavac"
Konji - "Ležim na suncu"
Morate izvoditi pjesme praveći zvukove koji odgovaraju životinjama. Izvana izgleda veoma smešno.

Voditelj 1: O, vrtić! Ah, vrtić! Prvi prijatelji, prva ljubav... Da, da, taj osećaj se javlja u vrtiću.
Voditelj 2: Stvarno želim da znam ko je od naših mladića bio Don Žuan u vrtiću. Molim dva samopouzdana momka da izađu.
Voditelj 1: Najavljujemo plesnu pauzu, a na prvom plesu momci treba da pokupe autograme od djevojaka. Ko će imati više obožavatelja?

Takmičenje "Autogrami"

Dva učesnika dobijaju listove papira i flomastere. Zadatak učesnika je da sakupe što više autograma sa ženske polovine sale za 1-2 minuta. Pobjednik je onaj koji ima najviše potpisa na komadu papira.

Pauza za muziku ili ples.

Voditelj 2: Bilo je dobro u vrtiću! Tamo su nas voljeli, odgajali, hranili i učili da budemo pravi ljudi.
Ali dolazi rastanak
Uskoro idemo u školu
A danas zbogom
Govorimo iz srca:
Voditelj 1:
Zbogom vrtiću! -
Svi momci kažu -
Nikada nećemo zaboraviti
Naš omiljeni vrtić!
Voditelj 2: I sada više nismo samo djeca, već studenti. Na pragu škole nas prvi učitelj dočekuje sa osmehom.
Voditelj 1:
Ko će pokazati slovo "A"?
Pomnožiti dvaput dva?
Štapići za pisanje u svesku?
Hoće li staviti "5" po prvi put?
Domaćin 2:
Naš prvi učitelj
Čuvar svetlosti mudrosti.
Voditelj 1: Prvi učitelj je ljubazan, strog, osjetljiv, strpljiv, prvi vodič u zemlju znanja.
Voditelj 2: Pozivamo dva tima od po pet ljudi kojima su uspomene na prvu učiteljicu još uvijek drage.
Voditelj 1: Vašim mentorima će biti drago da dobiju njihov portret za uspomenu. I nacrtaj ga.

Štafeta "Portret prvog učitelja"

Dvije ekipe, na brzinu, vezanih očiju, crtaju portret učitelja na listovima papira. Prvi učesnik crta oval lica, drugi - oči i obrve, treći - nos, četvrti - usne, peti - kosu. Tim sa najviše umjetničkih crteža pobjeđuje.

Voditelj 2: I zajedno sa portretima dajemo učiteljima ovu pjesmu...

Pesma se peva ili pušta na kasetofonu.

Voditelj 1:
Nastava je gotova u školi
Prešli ste u viši razred.
Lezi na suncu
More nas poziva.
Voditelj 2: Odmor, odmor, zabava! More, sunce, meki pijesak i, naravno, odbojka na pijesku. Pozivamo vas da učestvujete u takmičenjima u odbojci - pripremite se za sezonu na plaži.

Takmičenje "Vazdušna odbojka"

Svi članovi tima naduvaju po dva balona. A onda počinje igra odbojke sa balonima.

Voditelj 1: Nakon ovako uspješne igre, morate se odmoriti.

Voditelj 2: Školske godine su proletele, sve vaše pobede i neuspesi, "dvojke" i "petice" su u prošlosti...
Voditelj 1: Juče ste bili domaćini u školi, a sada možete biti samo gosti.
Voditelj 2: Juče ste bili školarci, djeca, a danas ste već odrasli, samostalni.
Voditelj 1:
Škola je proletela oko sat vremena
Škola je prvi čas života
Škola je aritmetika sudbine,
Škola - ne zaboravite ove godine.
Voditelj 2: Opraštajući se od škole, rastajete se sa svojim učiteljima. Naučili su te da razumiješ nauke i razumiješ svijet. Zajedno s vama, Vanya je doživljavao neuspjehe i dijelio radost pobjeda. U velikom, toplom srcu vašeg učitelja bilo je dovoljno mjesta za svakog od vas.
Voditelj 1: Danas će vaši nastavnici upaliti svjetlo za svoje već bivše učenike, koji će postati zvijezda vodilja na putu ka odrasloj dobi. I uz ovu iskru, mentor će vam uputiti oproštajne riječi.
Domaćin 2: Neka ova svijeća prelazi iz ruke u ruku, i neka svako od vas kaže jedni drugima želje i lijepe riječi.

Pali se svijeća i prolazi proces prenošenja iz ruke u ruku i sa željama.

Voditelj 1:
Djetinjstvo odlazi, šta se tu čuditi?
Svakome se udalji u nekom trenutku.
I želim da plačem i da se smejem
I ne želim da se rastajem ni sa kim
Ali djetinjstvo nas i dalje napušta.
Voditelj 2: Šteta što počinjemo shvaćati svu čar djetinjstva kada postanemo odrasli.
Odlazimo u mladosti duž duginih staza,
Kroz snijeg i gustu travu.
Odlazimo u mladosti, žurimo sa vremenom,
I sami smo tužni zbog djetinjstva.
Voditelj 1: Ali nemojte biti tako tužni. Prvo, danas je praznik. I drugo, da li će djetinjstvo ostati s vama ili otići zauvijek, ovisi samo o vama. Pa čak i nakon mnogo, mnogo godina, ponekad čak i na trenutak možete pogledati u djetinjstvo i tamo se odmoriti od odraslog doba.
Domaćin 2:
Dolazi trenutak oproštaja.
Naš govor će biti kratak:
Kažemo vam: zbogom!
I uspomene iz detinjstva
Pokušajte spasiti!
Voditelj 1: Čestitamo vam praznik i pozivamo vas u diskoteku!

Zvuči muzika, pojavljuju se voditelji.

HOST 1: Dobar dan svima! Vrijeme je za blistave osmijehe i dobro raspoloženje! Jer danas je zaista dobar dan - Dan djeteta!!!

VED USCH II 2: Sve počinje školskim zvonom: San, nauka, prijateljstvo - šta god želite! Put do zvijezda! Tajne okeana! Sve će to doći prije ili kasnije! Sve je pred nama, ali za sada... Da li želite da idete na planetu DETINJSTVA? koje su naša deca smislila. Držite se svi za ruke! Zatvorite oči i idite naprijed!

DOMAĆIN 1: Prijatelji, možete li da zamislite, danas imamo čudo, Na kraju krajeva, okupili smo se za praznik DETINJSTVA. Iznenađenja vas svuda očekuju, Čarobna svetla su već upaljena! Čarobna zemlja će otvoriti vrata, Vrijeme je da naši prijatelji započnu praznik, Možda će se neko iznenaditi, neće vjerovati - Dočekaće vas šala

INRIDING 2: Danas su se u ovoj sali okupili tako lijepi, tako odrasli momci i djevojčice, Momci i djevojčice. Napuštate bajkovitu zemlju djetinjstva i ulazite u veliki život.

VED USCH II 1:: Sretno, nepovratno vrijeme djetinjstva! Kako da ne volimo uspomene na nju?

INRIDING 2: Kakva je šteta što se dani srećnog detinjstva neće vratiti! I svako od nas želi bar na trenutak da bude tamo, u ovoj maloj zemlji koja se zove "Detinjstvo"!

INRIDING 1 : Uroniti u pješčanik i u znak velikog prijateljstva udariti Juliju lopaticom po glavi.

INRIDING 2 :: Dogovorite tuču sa Serjožom zbog tricikla ili se vinite ispod oblaka na ljuljašci. INRIDING 1: Iskreno vjerujte u Djeda Mraza i Baba Yagu, pretvorite se u gusare...

INRIDING 2: Ali djetinjstvo je zauvijek nestalo. Da samo znaš gde?

INRIDING 1: Pokušajmo danas, na Dan djeteta, napraviti čudo i vratiti vrijeme unazad. Prisjetimo se zlatnog djetinjstva!

INRIDING 2: Dakle, pažnja! Putovanje u zemlju detinjstva počinje! Prisjetimo se vremena kada ste bili jako, jako mali i još niste išli u vrtić.

Štafeta "Vozači"

Pozivaju se 2 ekipe od po 6 osoba.Prva dva dječaka dobiju dječja autića na koncima. Zadatak učesnika je da "odvoze" distancu, obilazeći igle postavljene na pod, a ne da ih obore. Tim koji to uradi brže i preciznije pobjeđuje.

INRIDING 1: Možda su najvažnija stvar u vrtiću prijatelji. Ako je dobro društvo, onda se čak i neukusna kaša, zli učitelj i stare igračke povlače u pozadinu.

Konkurs "Obuci bebu u vrtić"

Djevojkama se vežu oči i nude da obuče momke. Odjeća je pripremljena unaprijed i okačena na stolicu (džemper, kapa, šal, jakna, plus size pantalone). Ko se snađe brže i tačnije pobjeđuje.

INRIDING 2: Dobro urađeno!!!

INRIDING 1: Prema dnevnoj rutini u vrtiću, nakon igre i ručka, trebalo bi da se organizuje pauza – „vreme za tišinu“.

INRIDING 2: Imaćemo muzičku pauzu u ovako „mirnom satu“. A ujedno ćemo provjeriti kakva ste poslušna djeca.

INRIDING 1: Utisci iz ranog djetinjstva često ostaju u sjećanju za cijeli život. A praznici im daju poseban sjaj. .

INRIDING 2: Radosno uzbuđenje, uređene sobe, gosti, pokloni, svečani stol - to se dugo pamti. I kakve mogućnosti za polet dječije mašte !

INRIDING 1: A fantazija odraslih obično se svodi na jedno: mame i tate vole da se hvale svojim gostima o svom voljenom, pametnom i poslušnom djetetu.

INRIDING 2: "Kćeri, dušo, stani na stolicu i reci gostima pjesmu." Mislim da su mnogi od vas ispunili ovaj zahtjev da ne bi uznemirili roditelje. .

INRIDING 1: Pozivamo 2 dječaka i 2 djevojčice koji još uvijek vole poeziju da nam uljepšaju praznik.

Konkurs dječije poezije Svi izlaze i čitaju dječije pjesmice. Nagrade se dodjeljuju za umjetnost i originalnost.

INRIDING 2: Svi znaju da su djeca i životinje najbolji prijatelji. Malom čovjeku jednostavno treba neko da vikne, mjauče, cvrkuće ili grakće pored njega.

INRIDING 1: Djeca vole brinuti o našoj manjoj braći: časte mačku slatkišima, čuvaju ribice iz akvarija da se ne udave, dijele igračke sa psima.
Mačka mi tiho kaže:
- Smiluj se na mene!

INRIDING 2: Ne razumijem ovu mačku
Stavio sam joj slatkiše u usta
Stavio sam joj ruke oko vrata.
- Tako mi te je žao!
Pa, šta hoćeš, mačka?

INRIDING 2: Ona kaze:
- Malo, malo izvini -
Oslobodi me brzo!

Tokom teksta, voditelji djeci dijele bilješke sa imenima životinja.
INRIDING 1: Pažnja! Sada će se naša manja braća pojaviti u ovoj dvorani! Svi koji su primili bilješke neka dođu kod mene. Mačke su lijevo, svinje desno, a konji u sredini.

INRIDING 2: Jeste li zaboravili kako ove životinje "govore"? Hoćemo li probati?

Takmičenje "Koncert životinja"

Ekipe se upoznaju sa pjesmom koju će izvesti:
Mačke - "Dvije vesele guske"
Prasad - "skakavac"
Konji - "Ležim na suncu"
Morate izvoditi pjesme praveći zvukove koji odgovaraju životinjama. Izvana izgleda veoma smešno..

INRIDING 1: Ah, vrtić! Ah, vrtić! Prvi prijatelji, prva ljubav... Da, da, taj osjećaj se javlja u vrtiću .

INRIDING 2: Zaista želim da znam ko je od naših mladića bio Don Žuan u vrtiću. Molim dva samopouzdana momka da izađu.

INRIDING 1: Najavljujemo plesnu pauzu, a na prvom plesu momci moraju uzeti autograme od djevojaka. Ko će imati više obožavatelja?

Takmičenje "Autogrami"

Dva učesnika dobijaju listove papira i flomastere. Zadatak učesnika je da sakupe što više autograma sa ženske polovine sale za 1-2 minuta. Pobjeđuje onaj sa najviše potpisa na papiru.

INRIDING 2: Bilo je dobro u vrtiću!

Tamo smo bili voljeni, odgajani,

nahranjeni i naučeni da budu stvarni

Ljudi.
Ali dolazi rastanak
Uskoro idemo u školu
A danas zbogom
Govorimo iz srca:

INRIDING 1: Zbogom vrtiću! -
Svi momci kažu -
Nikada nećemo zaboraviti
Naš omiljeni vrtić!

INRIDING 2: I sada nismo samo djeca, već studenti. Na pragu škole nas prvi učitelj dočekuje sa osmehom.

INRIDING 1: Prvi učitelj je ljubazan, strog, osjećajan, strpljiv, prvi vodič u zemlju Znanja.

INRIDING 2: Pozivamo nam dvije ekipe od po pet ljudi kojima su uspomene na prvog učitelja još uvijek drage.

INRIDING 1: Vaši mentori će sa zadovoljstvom dobiti njihov portret za uspomenu. I nacrtaj ga.
Štafeta "Portret prvog učitelja"

Dvije ekipe, na brzinu, vezanih očiju, crtaju portret učitelja na listovima papira. Prvi učesnik crta oval lica, drugi - oči i obrve, treći - nos, četvrti - usne, peti - kosu. Tim sa najviše umjetničkih crteža pobjeđuje.

INRIDING 2: Nastava je gotova u školi
Prešli ste u viši razred.
Lezi na suncu
More nas poziva.
INRIDING 1: Praznici, praznici, zabava! More, sunce, meki pijesak i, naravno, odbojka na pijesku. Pozivamo vas da učestvujete u takmičenjima u odbojci - pripremite se za sezonu na plaži.
Takmičenje "Vazdušna odbojka"

Svi članovi tima naduvaju po dva balona. A onda počinje igra odbojke sa balonima.

INRIDING 2: Djetinjstvo odlazi, šta se tu čuditi?
Svakome se udalji u nekom trenutku.
I želim da plačem i da se smejem
I ne želim da se rastajem ni sa kim
Ali djetinjstvo nas i dalje napušta.

INRIDING 1: Šteta je što svu čar djetinjstva počinjemo shvaćati kada postanemo odrasli.
Odlazimo u mladosti duž duginih staza,
Kroz snijeg i gustu travu.
Odlazimo u mladosti, žurimo sa vremenom,
I sami smo tužni zbog djetinjstva.

INRIDING 2: Ali nemoj biti tako tužan. Prvo, danas je praznik. I drugo, da li će djetinjstvo ostati s vama ili otići zauvijek, ovisi samo o vama. Pa čak i nakon mnogo, mnogo godina, ponekad čak i na trenutak možete pogledati u djetinjstvo i tamo se odmoriti od odraslog doba.

INRIDING 1: Dolazi trenutak oproštaja.
Naš govor će biti kratak:
Kažemo vam: zbogom!
I uspomene iz detinjstva

Pokušajte spasiti!

Elena Čenčenko

19. novembra u našoj vrtić, u okviru Sedmice dobrote i ranije Kampanja povodom Svjetskog dana djeteta"Teritorija dobrih djela". Učitelji su ovog dana vodili časove o dobroti sa djecom, pravili poklone za djecu, hranilice za ptice, čitali radove o dobroti. Nisu izostavljeni ni roditelji. Ovaj dan su proveli za djecu « Praznik djetinjstva»

Napredak događaja:

Uz veselu muziku, djeca se okupljaju u sali.

Vede: Zdravo momci! Danas imamo divan dan, vedar i radostan! I zašto? Da, jer djeca uvijek slave 20. novembra odmor. Šta je ovo odmor?

Da Svjetski dan djeteta. Svi na Zemlji žele da naša djeca rastu srećna, da uče, igraju se, budu zdrava, pametna, najdivnija djeca! A danas počinjemo naše « Praznik djetinjstva» .

Danas je divan dan

Znamo sve o tome.

I mi čestitamo svima

Srećan divan dan!

Plešemo veselo

I pevamo zajedno!

Neka danas bude radosno

Dječije oči sjaje!

Izvodi se pjesma "osmijeh"

Vodeći: Oh, ljudi, kakva je buka? Mislim da imamo goste.

(Baba Jaga trči)

Baba Yaga: Hej dušo!

Oh, moje noge su umorne

Dugo sam išao kod tebe

I lijepo obučen.

Sastrugao prljavštinu

Obukla sam najbolju haljinu

češljala sam kosu viljuškom,

Pokupila zube šibicom.

U kući nije bilo makaza,

Morao sam da grizem nokte.

Evo, dalje Došao sam na odmor,

Prepoznajete me, prijatelji!

Da, Baba Yaga sam ja!

(trese se sve ruke)

Baba Yaga. Da li želite da igrate? Onda ponovi za mnom.

Igra "ponoviti"

kako živiš? - Volim ovo! (djeca stavljaju palčeve naprijed)

Kako si? - Volim ovo! (djeca hodaju u mjestu)

kako jedriš? - Volim ovo! (djeca imitiraju plivanje)

Kako trčiš? - Volim ovo! (trčati na mjestu)

Kako je tužno? - Volim ovo! (tužan)

Šališ se? - Volim ovo! (pravi grimasu)

Prijetite li? - Volim ovo! (prijete jedni drugima prstima)

Baba Yaga: Oh, kakav to zvuk dolazi iz moje torbice). Ovo je moja vesela tambura, ne može da odoli ako ima mnogo djece u blizini. Hoćeš li se igrati s njim?

Djeca: Da!

Baba Yaga: Onda slušaj pravila!

plesna igra "Vesela tambura"

Dok svira muzika, potrebno je prenositi tamburu iz ruke u ruku, jedni drugima.

Muzika će stati, a onaj ko ima tamburu u rukama, pleše sa tamburom u rukama uz veselu muziku, ovako (emisije). To je jasno?

Baba Yaga: Kako sam zabavan! I ti?

Djeca: Da!

Baba Yaga O: Pa, to je previše! Ja sam još uvijek Baba Yaga i ne volim kad je jako zabavno. Morate pokvariti raspoloženje! Volim da gunđam, ovo mi je omiljena zabava. Sada ću gunđati na tebe, a ti ćeš morati da odgovaraš!

Igra - gunđanje "Ja sam, ja sam, sve su to moji prijatelji!"

Baba Yaga: Odgovorite glasno jednoglasno: "Ja sam, ja sam, sve su to moji prijatelji".

odgovori glasno, ali

postoji jedan uslov:

Negde ne kažeš ništa

A gde je potrebno - tamo vikati!

Ko je od vas, recite mi, djeco, sanjao ljeto cijelu godinu?

Koliko vas će sada saznati da li se ovdje umire od dosade?

Ko u šumi, na rijeci, u polju voli da se igra na otvorenom?

Ljeti, ko sve iznenadi - odmarajući se u krevetu?

Ko, hoću da znam od vas, voli da peva i igra?

Ko od vas ne hoda mrko, voli sport i fizičko vaspitanje?

Ko od vas djece hoda prljav do ušiju?

Baba Yaga: Auuu kako su gunđali, čak mi je postalo lakše. U stvari, bilo mi je zabavno sa vama! Odlučio sam da više neću biti nestašan, da ću se zabavljati. Obećajte da ćete uvijek biti druželjubivi i veseli.

Carlson uleti u dvoranu uz muziku.

Carlson. Hej ljudi, zvali ste me? Nije vam dosadno, verovatno želite da se šalite? Hajde da igramo ovu igru. To se zove "pantalone" Evo pantalona za svaki tim, izaberite ko će ih nositi. I evo korpe sa loptama, sada na komandu počinjemo da punimo pantalone vašeg prijatelja loptama, a kada zazvuči komanda "kraj" prebrojaćemo koliko lopti ima u pantalonama, koja ekipa je pobedila najviše!

Igra se igra privlačnosti "pantalone".

Igre:

"Prebaci balon na lopaticu"

"Skakanje poskoka".

"Žmurki sa zvonom".

Izvodi se pjesma "Nerazdvojni prijatelji"

Carlson: Sjaj osmehe, suncem zagrejane!

Mir i sreća vama, djeco planete!

Rastite sve ne slaba, pokretna djeco!

I budite slatki, dobra djeco!

Zbogom prijatelji! Vidimo se uskoro! (bježi).

Vodeći: Pjesme su se pjevale i igrale, a sad je vrijeme - ne spavati!

Vrijeme je da crtamo!

Sada uzmite flomastere i nacrtajte na posteru ono što vam je potrebno za sreću.

Pustite svoje crteže će: sreća, sunce, prijateljstvo!

Na ovaj divan dan, pozivam sve: crtaj sa nama!

Uz veselu muziku, djeca crtaju flomasterima, duvaju mehuriće.

Vodeći: Naš odmor završava ali nećemo biti tužni.

Neka nebo bude mirno na radost dobrih ljudi,

Pustite decu da žive na planeti, ne znajući za brige,

Na radost tata, mama, prilično odrastanje!

Ples malih patkica (zajedno).

Povezane publikacije:

(skripta letnjeg raspusta posvećenog Danu deteta) Voditelj: - Zdravo momci! Koliko blistavih osmeha vidimo na tvom.

Scenario zabave "Kuća sretnog djetinjstva!"„Kuća srećnog detinjstva“ „Baka ne skače, deda ne skače. Konvenciji to ništa ne znači. Dete treba da odraste, da pravi buku,

Scenario zabave "Igre našeg djetinjstva" Zajednička zabava sa roditeljima tokom sedmice igre i igračaka. "Igre našeg djetinjstva" Dragi roditelji, želimo vam dobrodošlicu u našu.

Sinopsis - zabava "Zdravo, praznik djetinjstva!" Strukturna jedinica državne budžetske obrazovne ustanove srednje škole br. 6 grada. Otradny.

Scenario zabave "Tea Festival" 1. glupan: Pitamo, pitamo, pozivamo, Uđite, pošteni ljudi! Počastimo vas ukusnim čajem, Vrući samovar čeka! 2. glupan: Pažnja! Pažnja.