Test liderstva. Test za liderske kvalitete lidera Vrste testova liderstva

Ciljevi psihološkog testa:

1. Otkrivanje ličnih potencijala članova grupe.

2. Formiranje ideja o liderstvu, svijesti i ispoljavanju svojih snagastrane.

Test "Jesam li lider?"

Upute za test: „Pažljivo pročitajte svaku od deset rečenica i odaberite najprikladniji odgovor u obliku slova za vas. Kada radite sa upitnikom, zapamtite da nema loših ili dobrih odgovora. Važan faktor je činjenica da u svojim odgovorima morate težiti objektivnosti i zapisati odgovor koji vam prvi padne na pamet.

ispitni materijal

1. Šta vam je važnije u igri?

A) pobediti.

B) zabava.

2. Šta više volite u opštem razgovoru?

A) Pokažite inicijativu, predložite nešto.

B) Slušajte i kritikujte ono što drugi nude.

3. Da li ste u stanju da izdržite kritiku, da se ne mešate u privatne sporove, da se ne opravdavate?

A) Da.

B) Ne.

4. Volite li da vas hvale u javnosti?

A) Da.

B) Ne.

5. Da li branite svoje mišljenje ako su okolnosti (mišljenje većine) protiv vas?

A) Da.

B) Ne.

6. Da li se u kompaniji, generalno, uvek ponašate kao kolovođa, smislite nešto što je interesantno drugima?

A) Da.

B) Ne

7. Da li možete da sakrijete svoje raspoloženje od drugih?

A) Da.

B) Ne.

8. Da li uvek odmah i rezignirano radite ono što vam stariji kažu?

A) Ne

B) Da.

9. Uspijete li u razgovoru, diskusiji, uvjeriti, pridobiti one koji se ranije nisu slagali s vama?

A) Da.

B) Ne.

10. Volite li podučavati (podučavati, obrazovati, obrazovati, savjetovati) druge?

A) Da.

B) Ne.

Obrada i interpretacija rezultata testa:

Visok nivo vodstva - A = 7-10 bodova.

Prosječan nivo vodstva - A = 4-6 bodova.

Nizak nivo vodstva - A = 1-3 boda.

Preovlađivanje „B“ odgovora ukazuje na veoma nisko ili destruktivno vođstvo.

Test "Ja sam lider" za 5-8 ćelija.

Bilo bi vrlo zanimljivo i korisno provesti test liderstva među momcima. Neka svako od njih pokuša procijeniti vlastite sposobnosti, voditi odred iza sebe, postati organizator i inspirator života u timu.

Uputstvo za ovaj test će biti sledeće: „Ako se u potpunosti slažete sa gornjom tvrdnjom, upišite broj „4“ u kvadratić sa odgovarajućim brojem; ako se radije slažete nego ne slažete - broj "3"; ako je teško reći - "2"; radije se ne slažem nego slažem - "1"; potpuno se ne slažem - "0".

Pitanja za test "Ja sam lider"

1. Ne gubim se i ne odustajem u teškim situacijama.

2. Moje akcije su usmjerene na postizanje cilja koji razumijem.

3. Znam kako da prevaziđem poteškoće.

4. Volim da tražim i isprobavam nove stvari.

5. Lako mogu da ubedim svoje drugove u nešto.

6. Znam kako da uključim svoje drugove u zajedničku stvar.

7. Nije mi teško natjerati sve da rade dobro.

8. Svi me poznanici dobro tretiraju.

9. Znam kako rasporediti svoje snage u učenju i radu.

10. Mogu jasno odgovoriti na pitanje šta želim od života.

11. Planiram svoje vrijeme i dobro radim.

12. Lako se zanesem novim poslom.

13. Lako mi je uspostaviti normalne odnose sa svojim drugovima.

14. Organizirajući drugove, trudim se da ih zainteresujem.

15. Nijedna osoba za mene nije misterija.

16. Smatram da je važno da oni koje organizujem budu prijateljski nastrojeni.

17. Ako sam loše raspoložen, ne mogu to pokazati drugima.

18. Važno mi je da postignem cilj.

19. Redovno ocjenjujem svoj rad i napredak.

20. Spreman sam da rizikujem da probam nove stvari.

21. Prvi utisak koji ostavim je obično dobar.

22. Uvek uspevam.

23. Dobro osjećam raspoloženje svojih drugova.

24. Znam kako da razveselim trupu svojih drugova.

25. Mogu se prisiliti da radim vježbe ujutro, čak i ako mi se ne sviđa.

26. Obično postignem ono čemu težim.

27. Ne postoji problem koji ne mogu riješiti.

28. Prilikom donošenja odluke sortiram različite opcije.

29. Mogu natjerati bilo koju osobu da radi ono što smatram prikladnim.

30. Znam kako odabrati prave ljude za organizaciju posla.

31. U odnosu na ljude postižem međusobno razumijevanje.

32. Trudim se da me razumeju.

33. Ako naiđem na poteškoće u radu, onda ne odustajem.

34. Nikada se nisam ponašao kao drugi.

35. Nastojim da rješavam sve probleme u fazama, a ne odjednom.

36. Nikada se nisam ponašao kao drugi

37. Ne postoji osoba koja bi odoljela mom šarmu.

38. Prilikom organizovanja poslova vodim računa o mišljenju svojih drugova.

39. Nalazim izlaz u teškim situacijama.

40. Mislim da bi drugovi, radeći zajedničku stvar, trebali vjerovati jedni drugima.

41. Niko mi nikada neće pokvariti raspoloženje.

42. Zamišljam kako steći autoritet među ljudima.

43. Prilikom rješavanja problema koristim iskustva drugih.

44. Ne zanima me monoton, rutinski posao.

45. Moje ideje su spremno prihvaćene od strane mojih drugova.

46. ​​Mogu da kontrolišem rad svojih drugova.

47. Znam kako da nađem zajednički jezik sa ljudima.

48. Lako uspijevam okupiti svoje drugove oko određenog cilja.

Nakon popunjavanja kartice za odgovore, morate izračunati broj bodova u svakoj koloni (ne uzimajući u obzir bodove za pitanja 8, 15, 22, 29, 34, 36, 41). Ovaj iznos određuje razvoj liderskih kvaliteta:

A - sposobnost upravljanja sobom;

B - svijest o cilju (znam šta želim);

B - sposobnost rješavanja problema;

G - prisustvo kreativnog pristupa;

D - uticaj na druge;

E - poznavanje pravila organizacionog rada;

G - Organizacione sposobnosti;

Z - sposobnost rada sa grupom.

Ako je zbir u koloni manji od 10, onda je kvalitet slabo razvijen i potrebno je raditi na njegovom poboljšanju, ako je veći od 10, onda je ovaj kvalitet umjereno ili jako razvijen.

Ali prije nego što donesete zaključak o tome da li je tinejdžer lider, obratite pažnju na poene date u odgovorima na pitanja 8, 15, 22, 27, 29, 34, 36, 41. Ako je svakom od njih dato više od 1 boda. njih, smatramo da je dijete bilo neiskreno u samopoštovanju.

Saznajte u kojim slučajevima provesti test liderstva za lidera i koju metodologiju odabrati. Članak sadrži različite načine procjene liderstva koje treba usvojiti HR.

Iz članka ćete naučiti:

Preuzmite i koristite testove liderstva u svom radu:

Zašto provoditi test liderstva?

Nije svaki menadžer rođeni lider. Efikasnost nekih menadžera ostavlja mnogo da se poželi. Situacija se može promijeniti ako se prepoznaju i poboljšaju slabosti lidera. Psihološki testovi za liderstvo će razjasniti u kom pravcu se kretati i šta tačno razvijati. Pokazuju pouzdane rezultate, pod uslovom da se osoba koja ih ispunjava pridržava pravila. Osim toga, važno je da rezultate tumači iskusni HR ili praktičan psiholog.

Kada su vam potrebni psihološki testovi za liderstvo?

1. Ako prihvatite zaposlenog na rukovodeću poziciju. Test će vam pomoći da utvrdite da li kandidat zaista ispunjava uslove, da li će se nositi sa svojim poslovima, da li će se pridružiti timu. Ako nema vremena za potpunu provjeru, izvršite blitz testove.

2. Ako planirate da unapredite zaposlenog. Učinak zaposlenog može se dramatično promijeniti nakon što se preseli na novu poziciju i preuzme nove odgovornosti. Provedite test liderstva ako zaposleni ima druge zaposlene kao podređene. Ako stručnjak nema potrebne kvalitete, razvijte strategiju razvoja ili ga ne promovirajte na ljestvici karijere.

3. Ako implementirate promjene. Ako planirate nešto promijeniti, potreban vam je asistent koji će svima dokazati da je promjena opravdana. Da biste pronašli takvu osobu, uradite test liderstva. Onaj koji pokaže odlične rezultate, i uzme za asistenta. Lideri takođe mogu biti domaćini korporativnih događaja.

Psihološki testovi za liderstvo za ekspresnu dijagnostiku

Test broj 1. Vaše mišljenje. Zamolite kandidata ili zaposlenog da ospori vaše mišljenje. Mora se znati da je to istina. Neka vaš sagovornik dokaže da niste u pravu. Kada počne da priča, upustite se u raspravu sa njim i insistirajte na svom. Jasan lider će nastaviti dijalog mirnim tonom, počeće da iznosi argumente. Onaj ko se samo pretvara da je vođa, a u stvari nije, na kraju će se složiti s vama.

Test broj 2. Prepričavanje istorije. Ispričajte bilo koju priču iz profesionalne sfere. Zamolite podnosioca prijave ili zaposlenog da to ponovi. Ako imate vođu ispred sebe, on će brzo analizirati zaplet i svojim riječima iznijeti suštinu. Onaj ko prepričava reč po reč je neka vrsta vođe. Zaposlenima će biti lako s takvim menadžerom: može se natjerati da misli kako njegovi podređeni žele. Istina, malo je pameti od takvih menadžera.

Test broj 3. Izvanredan čin. Pozovite sagovornika da tokom intervjua uradi ili kaže nešto neočekivano, neplanirano. Na primjer, osoba može pjevati, plesati, recitovati stih. Ovaj test za liderske liderske kvalitete pomoći će da se identifikuje vođa - neće biti zbunjen i učiniće nešto izvanredno, ali nije činjenica da će to biti ono što ste tražili.

Izbor slučajeva i pitanja za procjenu liderskih kompetencija od stručnjaka System Kadra

Test broj 4. Ne vjerujem. Osoba mora dokazati da su izjave “Zimi nema snijega”, “Sunce zalazi na istoku”, “Mačka ima pet nogu” ima značenje i nije potpuna glupost. Analizirajući odgovor, shvatit ćete da li će zaposlenik moći uvjeriti druge, dokazati svoj slučaj.

Test broj 5. Energetski pritisak. Pretvarajte se da pažljivo proučavate životopis, a zatim pokušajte da preispitate informacije iz njega. Alternativno, možete pronaći zamjerke u izgledu, ponašanju. Vođa će to prihvatiti mirno, pokušati dati jasna objašnjenja i neće prekinuti razgovor.

Završite testove liderstva

Standardne metode su dizajnirane za dubinsku procjenu. Ali potrebno je više vremena da se urade. Ako niste dobro upućeni u karakteristike psihološkog testiranja, možete pogriješiti kada tumačite rezultate. Da biste izbjegli greške, pažljivo proučite metodologiju, pravila za njenu primjenu i analizu dobivenih podataka. Odaberite provjerene testove i upitnike. Nudimo vam izbor od 4 popularne metode.

br. 1. Metodologija za dijagnosticiranje liderskih sposobnosti Zharikov i Krushelnitsky

Koristite metodologiju za ocjenu srednjih menadžera i ako se spremate premjestiti zaposlenika na rukovodeću poziciju. Test je koristan i za rad sa kadrovskom rezervom. Tehnika uključuje 50 pitanja na koja ispitanik mora odgovoriti u roku od nekoliko minuta. Rezultati testa će pokazati kako je osoba razvila liderske kvalitete.

Metodologija za dijagnosticiranje liderskih sposobnosti Zharikov i Krushelnitsky

br. 2. Jack Welch test liderstva

Metodologija se zasniva na procjeni 4 kvalitete koji su važni za lidera: energija, sposobnost inspiracije, volja za pobjedom i disciplina. U testu se nalazi 12 sudova koje je potrebno ocijeniti na skali od 1 do 5, pri čemu:

1 - potpuno se ne slažem, 2 - ne slažem se, 3 - ne znam/ne znam, 4 - slažem se, 5 - potpuno se slažem.

Forma pitanja za test za liderstvo D. Welch

br. 3. MMPI test

Minnesota Multiphasic Personality Inventory, MMPI, jedna je od najpoznatijih metoda sveobuhvatnog testiranja ličnosti u posljednjih 50 godina. Koristi se za identifikaciju stepena adaptacije i profesionalnih sklonosti osobe.

Imajte na umu da je teško sami ispravno protumačiti rezultate MMPI. Stoga u procjenu uključite psihologa koji poznaje karakteristike metodologije i zna kako s njom raditi.

br. 4. Individualni testovi liderskih kvaliteta lidera

Neki ljudi gotovo pamte standardne testove. Rezultati takve provjere nemaju nikakvu vrijednost za HR, pa kompanije sve više nalažu razvoj individualnih metoda za utvrđivanje liderskih kvaliteta. Cijena usluga varira - što je test teži, više ćete ga morati platiti. U nekim slučajevima trošak zavisi i od broja predmeta.

Biti lider je važna vještina koja svom vlasniku može znatno olakšati život, a čak ni na rukovodećim pozicijama ne možete bez ovog kvaliteta. Stoga, prilikom apliciranja za najviše pozicije, upitnici sadrže pitanja za identifikaciju liderskih kvaliteta, neke kompanije u tu svrhu koriste psihološke testove. Ali čak i ako se ne prijavite za liderske pozicije, razvoj liderskih kvaliteta ne škodi. Test za određivanje liderskih kvaliteta pomoći će u prepoznavanju fronta predstojećeg posla.

Test liderstva

Ova tehnika je usmjerena na identifikaciju liderskih kvaliteta osobe, uključuje 50 pitanja na koja samo trebate odgovoriti sa „da“ ili „ne“.

  1. Jeste li često u centru pažnje?
  2. Koliko ljudi oko vas ima višu službenu poziciju od vas?
  3. Ako ste na sastanku sa svojim vršnjacima, osjećate li potrebu da ne govorite ni kada je to potrebno?
  4. Da li ste kao dijete uživali u režiranju igrica svojih prijatelja?
  5. Da li vam pričinjava veliko zadovoljstvo kada ubijedite protivnika?
  6. jesu li vas zvali?
  7. Mislite li da najkorisnije stvari na svijetu dugujemo samo maloj grupi izvanrednih ljudi?
  8. Da li vam je potreban savjetnik za vođenje vaših profesionalnih aktivnosti?
  9. Jeste li ikada izgubili živce u interakciji s ljudima?
  10. Da li volite da osećate da se oni oko vas plaše?
  11. Da li uvek pokušavate da zauzmete centralno mesto za stolom kako biste kontrolisali situaciju?
  12. Mislite li da ostavljate impresivan utisak na ljude?
  13. Da li sebe smatrate sanjarom?
  14. Da li se lako gubite kada se drugi ne slažu s vama?
  15. Da li ste se na svoju ličnu inicijativu bavili organizacijom sporta, radnih kolektiva i timova?
  16. Ako je događaj koji ste organizovali propao, da li biste bili sretni da za to okrivite nekog drugog?
  17. Mislite li da pravi lider, prije svega, mora biti sposoban da radi posao koji vodi i da u njemu učestvuje?
  18. Da li više volite da radite sa pokornim ljudima?
  19. Pokušavate li izbjeći burne rasprave?
  20. Da li ste kao dijete često osjećali očevu dominaciju?
  21. Znate li u raspravama na profesionalnu temu pridobiti one koji se s vama nisu slagali?
  22. Zamislite da ste izgubili put dok ste šetali šumom sa svojim prijateljima. Hoćete li najkompetentnijim od vas dati priliku da donesu odluku?
  23. Da li se slažete sa poslovicom: „Bolje je biti prvi u selu nego drugi u gradu“?
  24. Mislite li da imate utjecaja na druge?
  25. Može li vas nepreduzimanje inicijative trajno obeshrabriti da to učinite?
  26. Smatrate li pravim vođom onoga koji pokaže najveću kompetentnost?
  27. Da li se uvek trudite da cenite i razumete ljude?
  28. Da li poštujete?
  29. Da li biste radije imali vođu koji o svemu odlučuje sam, a da ne sluša ničije mišljenje?
  30. Smatrate li da je za instituciju u kojoj radite kolegijalni stil vođenja bolji od autoritarnog?
  31. Da li često osjećate da vas drugi zlostavljaju?
  32. Karakteristika „Glasan glas, ekspresivni gestovi, ni reč nećeš u džep“ više odgovara od „Miran tihi glas, suzdržan, bez žurbe, zamišljen“?
  33. Ako se na sastanku ne slažu s vašim mišljenjem, ali vam se ono čini jedino istinitim, da li biste radije šutjeli?
  34. Da li ponašanje drugih ljudi i svoje interese podređujete cilju koji radite?
  35. Osjećate li tjeskobu ako vam se povjeri odgovoran i važan zadatak?
  36. Da li biste radije radili pod dobrom osobom nego samostalno?
  37. Da li se slažete da za uspešan porodični život odluku treba da donese neko od njihovih supružnika?
  38. Jeste li kupili nešto iz tuđih uvjerenja, a ne iz vlastitih potreba?
  39. Smatrate li da su vaše organizacijske sposobnosti iznad prosjeka?
  40. Da li vas poteškoće obično obeshrabruju?
  41. Da li upućujete oštre ukore ljudima koji to zaslužuju?
  42. Mislite li da vaš nervni sistem može izdržati životne stresove?
  43. Ako trebate reorganizirati svoju instituciju, hoćete li odmah izvršiti promjene?
  44. Da li ćete moći da prekinete preterano brbljavog sagovornika, ako je potrebno?
  45. Da li se slažete da za sreću treba da živite neprimećeno?
  46. Mislite li da je svaka osoba dužna učiniti nešto izvanredno?
  47. Da li biste radije postali umjetnik (kompozitor, naučnik, pjesnik) nego vođa tima?
  48. Da li više volite da slušate moćnu i svečanu muziku nego lirsku i tihu?
  49. Osjećate li nervozu zbog važnog sastanka?
  50. Da li često srećete ljude sa jačom voljom od vaše?

Nakon što ste položili Test liderstva, vrijeme je da počnete s bodovanjem. Dajte sebi jedan bod za potvrdni odgovor na pitanja pod brojevima: 1-2, 4, 5, 7, 10-12, 15, 20, 21, 23, 24, 26, 28, 31-34, 37, 39, 41 -43 , 46, 48. Također ocijenite “ne” odgovore jednim bodom na pitanja: 3, 6, 8, 9, 13, 14, 16-19, 22, 25, 27, 29, 30, 35, 36, 38, 40, 44, 56, 47, 49, 50. Ne dodjeljujte bodove za odgovore koji se ne podudaraju. Izračunajte ukupan broj bodova i upoznajte se sa procjenom svojih liderskih vještina.

  1. Manje od 25 bodova: liderske kvalitete su slabe, treba ih razvijati.
  2. Od 25 do 35 bodova: liderske kvalitete su umjereno razvijene, ovaj nivo je dovoljan za srednje menadžere.
  3. Od 36 do 40 bodova: liderske kvalitete su dobro razvijene, idealan ste top menadžer.
  4. Više od 40 bodova: Vi ste neprikosnoveni lider, skloni diktiranju. Možda je vrijeme da se nešto promijeni.

Ako je dijagnostika liderskih kvaliteta pokazala njihov nedostatak, nemojte se uznemiriti, ako želite, oni se mogu razviti.

Ova tehnika je dizajnirana da procijeni sposobnost osobe da bude lider. U ovoj metodi ispitanik odgovara na 50 pitanja, a na osnovu njegovih odgovora na ova pitanja zaključuje se da li posjeduje lične psihološke kvalitete neophodne za lidera.

Uputstvo: Biće vam postavljeno 50 pitanja, od kojih svako ima dva moguća odgovora. Odaberite jednu od opcija i označite je.

Upitnik

1. Da li ste često u centru pažnje drugih? a) da, b) ne.

2. Mislite li da su mnogi ljudi oko vas na višim pozicijama u službi od vas? a) da, b) ne.

3. Budući da ste na skupu ljudi jednakih vama po službenoj funkciji, da li vam se čini da ne iznosite svoje mišljenje, čak i kada je to neophodno? a) da, b) ne.

4. Kada ste bili dijete, da li ste uživali u režiranju igrica svojih malih prijatelja? a) da, b) ne.

5. Da li vam je veliko zadovoljstvo kada uspete da ubedite nekoga ko vam je ranije prigovarao? a) da, b) ne.

6. Da li vas ikada nazivaju neodlučnom osobom? a) da, b) ne.

7. Da li se slažete sa tvrdnjom: “Sve najkorisnije stvari na svijetu su stvaranje malog broja izvanrednih ljudi”? a) da, b) ne.

8. Da li vam je hitno potreban savjetnik za vođenje vaših profesionalnih aktivnosti? a) da, b) ne.

9. Da li ste ikada izgubili hladnokrvnost kada razgovarate sa ljudima? a) da, b) ne.

10. Da li uživate kada vidite da vas se drugi plaše? a) da, b) ne.

11. Da li se u svim okolnostima (na sastanku, u društvu itd.) trudite da zauzmete svoje mjesto za stolom na način da vam to omogućava da budete u centru pažnje i kontrolišete situaciju? a) da, b) ne.

12. Mislite li da ostavljate impresivan (impresivan) utisak na ljude? a) da, b) ne.

13. Da li sebe smatrate sanjarom? a) da, b) ne.

14. Da li se lako izgubite ako se ljudi oko vas ne slažu s vama? a) da, b) ne.

15. Da li ste ikada samoinicijativno organizovali radničke, sportske i druge timove i kolektive? a) da, b) ne.

16. Ako aktivnost koju ste planirali nije dala očekivane rezultate, tada: a) biće vam drago ako se odgovornost za ovo pitanje dodijeli nekom drugom; b) preuzeti punu odgovornost za odluku koja je donesena.

17. Koje od ova dva mišljenja vam je bliže: a) pravi lider mora biti sposoban da radi posao koji vodi i da lično učestvuje u njemu; b) pravi vođa treba da bude u stanju samo da vodi druge, a ne nužno da sam obavlja posao.

18. S kim više volite da radite? a) sa poslušnim ljudima, b) sa tvrdoglavim ljudima.

19. Pokušavate li izbjeći burne rasprave? a) da, b) ne.

20. Kada ste bili dijete, da li ste se često susreli sa očevim šefom? a) da, b) ne.

21. Da li ste u mogućnosti da dovedete na svoju stranu one koji se ranije nisu slagali s vama u diskusiji na stručnu temu? a) da, b) ne.

22. Zamislite ovu scenu: dok ste šetali sa prijateljima šumom, izgubili ste put. Približava se veče i mora se donijeti odluka. Kako ćeš to uraditi? a) dati najkompetentnijem od vas priliku da donese odluku; b) jednostavno nećete ništa učiniti, oslanjajući se na druge.

23. Postoji poslovica: "Bolje je biti prvi u selu nego drugi u gradu." Da li je poštena? a) da, b) ne.

24. Da li sebe smatrate osobom koja utiče na druge? a) da, b) ne.

25. Može li nepreduzimanje inicijative uzrokovati da više nikada ne preuzmete inicijativu? a) da, b) ne.

26. Ko je, po vašem mišljenju, pravi vođa? a) najkompetentnija osoba; b) onaj sa najjačim karakterom.

27. Da li se uvek trudite da razumete i cenite ljude? a) da, b) ne.

28. Da li poštujete disciplinu? a) da, b) ne.

29. Koji od ova dva lidera preferirate? a) onaj koji o svemu odlučuje sam; b) onaj koji se uvijek konsultuje i sluša mišljenja drugih.

30. Koji od sljedećih stilova vođenja mislite da je najbolji za tip institucije u kojoj radite? a) kolegijalni, b) autoritarni.

31. Da li često imate utisak da vas drugi zlostavljaju? a) da, b) ne.

32. Koji od ova dva "portreta" više liči na tebe? a) osoba sa jakim glasom, izražajnim gestikulacijama, neće u džep ni riječi; b) osoba mirnog, tihog glasa, suzdržana, zamišljena, nežurna.

33. Kako ćete se ponašati na sastanku i konferenciji ako mislite da je vaše mišljenje jedino ispravno, a ostali se s njim ne slažu? a) ćutaću, b) braniću svoje mišljenje.

34. Da li svoje interese i ponašanje drugih podređujete poslu koji obavljate? a) da, b) ne.

35. Da li se osećate anksiozno ako vam se da odgovornost za neku važnu stvar? a) da, b) ne.

36. Šta biste preferirali u svojoj profesionalnoj aktivnosti? a) raditi pod vodstvom dobre osobe; b) raditi samostalno.

37. Šta mislite o izjavi: „Da bi porodični život bio uspješan, potrebno je da jedan od supružnika donosi odluke u porodici“? a) slažem se, b) ne slažem se.

38. Da li ste ikada kupili nešto na osnovu mišljenja drugih ljudi, a ne na osnovu sopstvenih potreba? a) da, b) ne.

39. Smatrate li svoje organizacione sposobnosti iznad prosjeka? a) da, b) ne.

40. Kako se obično ponašate kada ste suočeni sa poteškoćama? a) poteškoće obeshrabruju; b) Imam snažnu želju da ih savladam.

41. Da li oštre prekore ljudima ako to zaslužuju? a) da, b) ne.

42. Da li mislite da je vaš nervni sistem u stanju da izdrži životne stresove? a) da, b) ne.

43. Šta biste uradili da se od vas zatraži da reorganizujete svoju instituciju? a) Odmah ću uvesti potrebne promjene; b) predložiti spore, evolucijske promjene.

44. Da li ćete moći da prekinete razgovorljivog sagovornika ako je potrebno? a) da, b) ne.

45. Da li se slažete sa izjavom: „Da bi bio srećan, mora se živeti neprimećeno“? a) da, b) ne.

46. ​​Mislite li da svaka osoba treba da uradi nešto izvanredno? a) da, b) ne.

47. Koje biste (od predloženih zanimanja) željeli postati? a) umjetnik, pjesnik, kompozitor, naučnik; b) vođa tima.

48. Koju vrstu muzike voliš da slušaš? a) moćan i svečan, b) tih i lirski.

49. Da li ste nervozni kada čekate da upoznate važne ljude? a) da, b) ne.

50. Da li ste često sretali ljude sa jačom voljom od vas? a) da, b) ne.

Evaluacija rezultata i zaključci

U skladu sa sljedećim ključem, utvrđuje se zbir bodova koje je subjekt dobio.

Ključ: 1a, 2a, 3b, 4a, 5a, 6b, 7a, 8b, 9b, 10a, 11a, 12a, 13b, 14b, 15a, 16b, 17b, 18b, 19b, 20a, 22a, 22a, 21b , 26a, 27b, 28a, 29b, 30b, 31a, 32a, 33a, 34a, 35b, 36b, 37a, 38b, 39a, 40b, 41a, 42a, 43a, 44b, 49b, 44b, 49 50b .

Za svaki odgovor koji odgovara ključu, ispitanik dobija 1 bod, u suprotnom - 0 bodova.

Ako je rezultat bio

do 25 bodova, tada su kvaliteti lidera slabo izraženi.

od 26 do 35, tada su kvaliteti lidera umjereno izraženi.

od 36 do 40, tada su liderski kvaliteti snažno izraženi.

preko 40, onda je ova osoba, kao vođa, sklona diktiranju.

Testovi liderstva se koriste za identifikaciju liderskih kvaliteta i stepena njihove ozbiljnosti. Ispitanici sa prilično niskim rezultatima testova treba da razmisle o svojim individualnim kvalitetima, da identifikuju načine za razvoj liderskih veština i koriste odgovarajuće vežbe i treninge. Čak i ako ne težite da postanete lider, sistematski rad na razvoju liderskih sposobnosti neće biti uzaludan, jer će povećati vaš uticaj na druge.

Izvor: Psihološki testovi / komp. S. Kasyanov. - M. : Eksmo, 2006. - 608 str. (str. 153-161). Pugačev V.P. Testovi, poslovne igre, treninzi iz upravljanja kadrovima: udžbenik. za studente. - M. : Aspect Press, 2003. - 285s. (str. 132-138). Fedosejev V.N., Kapustin S.N. Upravljanje osobljem organizacije. Tutorial. - M.: Ispit, 2003. - 368 str. (str. 138-143)

Vage: nivo liderstva

Svrha testa

Prikazana tehnika omogućava procjenu sposobnosti osobe da bude lider.

Upute za test

Nudi vam se 50 tvrdnji na koje morate odgovoriti sa "da" ili "ne". Prosječna vrijednost u odgovorima nije navedena. Nemojte predugo razmišljati o izjavama. Ako ste u nedoumici, ipak stavite oznaku "+" ili "-" ("a" ili "b") u korist alternativnog odgovora kojem ste najskloniji.

Test

1. Da li ste često u centru pažnje drugih?
1. da;
2. br.
2. Mislite li da su mnogi ljudi oko vas na višim pozicijama u službi od vas?
1. da;
2. br.
3. Budući da ste na skupu ljudi jednakih vama po službenoj funkciji, da li vam se čini da ne iznosite svoje mišljenje, čak i kada je to neophodno?
1. da;
2. br.
4. Kada ste bili dijete, da li ste uživali biti lider među svojim vršnjacima?
1. da;
2. br.
5. Osjećate li zadovoljstvo kada nekoga u nešto ubijedite?
1. da;
2. br.
6. Da li vas ikada nazivaju neodlučnom osobom?
1. da;
2. br.
7. Da li se slažete sa tvrdnjom: „Sve najkorisnije stvari na svijetu rezultat su aktivnosti malog broja izvanrednih ljudi“?
1. da;
2. br.
8. Da li vam je hitno potreban savjetnik za vođenje vaših profesionalnih aktivnosti?
1. da;
2. br.
9. Da li ste ikada izgubili smirenost dok razgovarate sa ljudima?
1. da;
2. br.
10. Da li uživate kada vidite da vas se drugi plaše?
1. da;
2. br.
11. Pokušavate li da zauzmete mjesto za stolom (na sastanku, u društvu i sl.) koje bi vam omogućilo da budete u centru pažnje i kontrolišete situaciju?
1. da;
2. br.
12. Mislite li da ostavljate impresivan (impresivan) utisak na ljude?
1. da;
2. br.
13. Da li sebe smatrate sanjarom?
1. da;
2. br.
14. Da li ste frustrirani ako se ljudi oko vas ne slažu s vama?
1. da;
2. br.
15. Da li ste se ikada na svoju ličnu inicijativu bavili organizacijom radnih, sportskih i drugih timova i kolektiva?
1. da;
2. br.
16. Ako ono što ste planirali nije dalo očekivane rezultate, onda:
1. biće vam drago ako se odgovornost za ovo pitanje dodijeli nekom drugom;
2. preuzmite odgovornost i dovedite je do kraja.
17. Koje od ova dva mišljenja preferirate?
1. pravi lider mora sam da radi posao koji vodi i da lično učestvuje u njemu;
2. Pravi lider bi trebao biti u stanju samo da vodi druge, a ne nužno da sam obavlja posao.
18. S kim više volite da radite?
1. sa pokornim ljudima;
2. sa nezavisnim i nezavisnim ljudima.
19. Pokušavate li izbjeći burne rasprave?
1. da;
2. br.
20. Kada ste bili dijete, da li ste se često susreli sa očevim šefom?
1. da;
2. br.
21. Da li ste u mogućnosti da dovedete na svoju stranu one koji se ranije nisu slagali s vama u diskusiji na stručnu temu?
1. da;
2. br.
22. Zamislite ovu scenu: dok ste šetali sa prijateljima šumom, izgubili ste put. Približava se veče i mora se donijeti odluka. Kako ćeš to uraditi?
1. prepustite odluku najkompetentnijem od vas;
2. jednostavno nećete učiniti ništa, oslanjajući se na druge.
23. Postoji poslovica: "Bolje je biti prvi u selu nego zadnji u gradu." Da li je poštena?
1. da;
2. br.
24. Da li sebe smatrate osobom koja utiče na druge?
1. da;
2. br.
25. Može li nepreduzimanje inicijative uzrokovati da više nikada ne preuzmete inicijativu?
1. da;
2. br.
26. Ko je, po vašem mišljenju, pravi vođa?
1. najkompetentnija osoba;
2. onaj sa najjačim karakterom.
27. Da li se uvek trudite da razumete i cenite ljude?
1. da;
2. br.
28. Da li poštujete disciplinu?
1. da;
2. br.
29. Koji od ova dva lidera preferirate?
1. onaj koji o svemu odlučuje sam;
2. onaj koji se uvijek konsultuje i sluša mišljenja drugih.
30. Koji od sljedećih stilova vođenja mislite da je najbolji za tip institucije u kojoj radite?
1. kolegijalni;
2. autoritarna.
31. Da li često imate utisak da vas drugi zlostavljaju?
1. da;
2. br.
32. Koji od sljedećih portreta vam više liči?
1. osoba sa jakim glasom, izražajnim gestikulacijama, neće u džep za riječ;
2. osoba mirnog, tihog glasa, suzdržana, zamišljena.
33. Kako ćete se ponašati na sastanku i konferenciji ako mislite da je vaše mišljenje jedino ispravno, a ostali se ne slažu s vama?
1. šutjeti;
2. branićete svoje mišljenje.
34. Da li svoje interese i ponašanje drugih podređujete poslu koji obavljate?
1. da;
2. br.
35. Da li se osećate anksiozno ako vam se da odgovornost za neku važnu stvar?
1. da;
2. br.
36. Šta biste radije?
1. raditi pod vodstvom dobre osobe;
2. rade samostalno, bez nadzornika.
37. Šta mislite o izjavi: „Da bi porodični život bio dobar, neophodno je da jedan od supružnika donosi odluke u porodici?
1. pristati;
2. ne slažem se.
38. Da li ste ikada kupili nešto na osnovu mišljenja drugih ljudi, a ne na osnovu sopstvenih potreba?
1. da;
2. br.
39. Smatrate li svoje organizacijske sposobnosti dobrim?
1. da;
2. br.
40. Kako se ponašate kada ste suočeni sa poteškoćama?
1. spustite ruke;
2. postoji snažna želja da se oni prevaziđu.
41. Zamjeravate li ljude ljudima ako to zaslužuju?
1. da;
2. br.
42. Da li mislite da je vaš nervni sistem u stanju da izdrži životne stresove?
1. da;
2. br.
43. Šta biste uradili da se od vas zatraži da reorganizujete svoju instituciju ili organizaciju?
1. Odmah ću izvršiti potrebne izmjene;
2. Neću žuriti i prvo ću sve pažljivo razmotriti.
44. Da li ćete moći da prekinete razgovorljivog sagovornika ako je potrebno?
1. da;
2. br.
45. Da li se slažete sa izjavom: „Da bi bio srećan, mora se živeti neprimećeno“?
1. da;
2. br.
46. ​​Mislite li da svaka osoba treba da uradi nešto izvanredno?
1. da;
2. br.
47. Šta bi voleo da budeš?
1. umjetnik, pjesnik, kompozitor, naučnik;
2. izvanredan lider, političar.
48. Koju vrstu muzike voliš da slušaš?
1. moćan i svečan;
2. tiha i lirska.
49. Da li se uzbuđujete kada se radujete upoznavanju važnih i poznatih ljudi?
1. da;
2. br.
50. Da li ste često sretali ljude sa jačom voljom od vas?
1. da;
2. br.

Obrada i interpretacija rezultata ispitivanja

Ključ za test

Zbir bodova za vaše odgovore izračunava se pomoću ključa upitnika.

Ključ: 1a, 2a, 3b, 4a, 5a, 6b, 7a, 8b, 9b, 10a, 11a, 12a, 13b, 14b, 15a, 16b, 17a, 18b, 19b, 20a, 2a, 21a, 24 25b, 26a, 27b, 28a, 29b, 30b, 31a, 32a, 33b, 34a, 35b, 36b, 37a, 38b, 39a, 40b, 41a, 42a, 43a, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4 9b , 50b.

Za svaki odgovor koji odgovara ključu, ispitanik dobija jedan bod, u suprotnom - 0 bodova.

Interpretacija rezultata ispitivanja

manje od 25, tada su kvaliteti lidera slabo izraženi.
. Ako je rezultat unutar od 26 do 35, tada su kvaliteti lidera umjereno izraženi.
. Ako je rezultat bio od 36 do 40, tada su liderski kvaliteti snažno izraženi.
. Ako rezultat preko 40, onda je ova osoba, kao vođa, sklona diktiranju.

Sposobnost osobe da bude lider umnogome zavisi od razvoja organizacionih i komunikativnih kvaliteta. Koje osobine ličnosti treba da ima pravi vođa? Takvi znakovi, kao što su primijetili E. Zharikov i E. Krushelnitsky, mogu biti sljedeće manifestacije:

Snažne volje, sposobni da savladaju prepreke na putu do cilja.
. Uporan, sposoban da preuzme razumne rizike.
. Strpljiv, spreman da dugo i kvalitetno radi monoton, nezanimljiv posao.
. Inicijativan i radije radi bez sitnog starateljstva. Nezavisna.
. Psihički stabilan i ne dopušta da ga ponesu nerealni prijedlozi.
. Dobro se prilagođava novim uslovima i zahtevima.
. Samokritičan, trezveno procjenjuje ne samo svoje uspjehe, već i neuspjehe.
. Zahtjevan prema sebi i drugima, zna tražiti izvještaj za zadati posao.
. Kritičan, sposoban da vidi slabosti u primamljivim ponudama.
. Pouzdan, drži svoju riječ, možete se osloniti na njega.
. Otporan je, može raditi čak iu uslovima preopterećenja.
. Receptivan za novo, sklon rješavanju netradicionalnih problema originalnim metodama.
. Otporan na stres, ne gubi samokontrolu i efikasnost u ekstremnim situacijama.
. Optimista, poteškoće tretira kao neizbježne i savladive prepreke.
. Odlučan, sposoban da samostalno i pravovremeno donosi odluke, u kritičnim situacijama preuzima odgovornost.
. U stanju je da promeni stil ponašanja u zavisnosti od uslova, a može zahtevati i navijati.

Izvori

Dijagnostika liderskih sposobnosti (E.Zharikov, E.Krushelnitsky) / Fetiskin N.P., Kozlov V.V., Manuilov G.M. Socio-psihološka dijagnostika razvoja ličnosti i malih grupa. - M. 2002. C.316-320

Top