Kako odabrati baterije za prste. Kako odabrati AAA ili AA AA baterije i koja je bolja? Elektrolit i hemijska reakcija

Pozorište prstiju- Ovo set figurica koje se nose na posebnom prstu. To mogu biti samo pojedinačne lutke, životinje, neki predmeti za insceniranje bajke ili poznati likovi iz naših omiljenih ruskih narodnih priča.

Danas svaki roditelj zna za prednosti lutaka za prste.

Prije svega, takve lutke doprinose razvoj fine motorike i koordinacije pokreta.

Osim toga, u procesu manipulacije figurama dijete upoznaje i „razrađuje“ koncepte „desno-lijevo, gore-dolje, sljedeće, prethodno, itd. (razvija se prostorna percepcija).
Prilikom improvizacije, a ne igranja po rigidnom scenariju, str razvijaju maštu i fantaziju.

U suštini pozorište - to je igra uloga u kojoj se i najstidljivije dijete osjeća opušteno i slobodno. Djeca, igrajući se zajedno u predstavi, uče međusobno komunicirati, aktivno razvijaju govor, sposobnost kontrole zapleta igre.

Lutke na prstima mogu biti vaše asistent u podizanju deteta. Moral, izražen u odnosu ne prema djetetu, već prema lutki, djeca percipiraju bez negativnosti (koja često nastaje kao odgovor na učenja roditelja).
Uz pomoć kukuljica možete riješiti i izgubiti problemske situacije: poteškoće u komunikaciji, sukobi, strahovi i anksioznosti djeteta.

Na primjer, igrajte se bajka-improvizacija: Lisica nije poslušala majku i pobjegla je od nje, našavši se na nepoznatom mjestu. Dajte djetetu glavnu ulogu lisice, pustite djetetu da razvije zaplet, vi samo postavljajte sugestivna pitanja (Koje životinje susreće lisica, dobre ili zle? Plaši li se lisica na nepoznatom mjestu ili se ničega ne boji? Vraća li se lisica kući?). Ponašanje djeteta heroja pomoći će vam da bolje razumijete svoju bebu.

Može se kupiti u prodavnici igračaka ili online. Evo nekoliko opcija za pozorište:

Drveni naprstke bez stajlinga

drveni naprstke u hrpi, vrlo zgodno, svojevrsna kutija za naprstke, koja je takodje u sklopu proizvodnje

Komplet šivenih lutaka i gotov paravan

pleteno pozorište lutaka

Možete sami oblikovati figure od posebnog materijala (plastike), konzistencije plastelina, koji se zatim peče u pećnici, poput tijesta, i postaje tvrd.

Ako odlučiš napravite svoje pozorište prstiju obavezno ga kreirajte sa svojim djetetom. Povjerite mu posao prema svojoj snazi ​​i želji. Takve pupae prstiju bebi će biti veoma dragi, jer ih je napravio svojim rukama.

Od obične stare dječje rukavice možete napraviti razne likove, poput leptira. Odrežite prst od rukavice - ovo će biti torzo leptira. Izrežite krila od papira u boji i zalijepite ili prišijte na buduće tijelo. Pokupite oči i antene (to mogu biti perle, šljokice, niti, vrpce). Leptir je spreman!

Za igranje pozorište prstiju možete koristiti dijelove četkice za zube. To su glave različitih životinja koje pokrivaju kist.

Druga opcija lutke za prste, kartonska lutka. Od kartona izrežite figuru u čijem donjem dijelu makazama napravite dvije okrugle rupe za prste (kaži i srednji). Prsti će biti noge lutke. Pomicanjem prstiju stvorit ćete osjećaj da je vaša lutka živa. Ostaje ukrasiti lutku, zalijepiti oči, kosu ili farbati. Pustite dete da to uradi po sopstvenom nahođenju.

lutka za prste može se napraviti od kvadratnog papira.

Od papira izrežite kvadrat sa stranicama od 5 cm, presavijte ga na pola dijagonalno (slika 1), okrenite kvadrat tako da linija preklopa bude na dnu - dobijete trokut. Savijte gornji ugao trokuta do osnove, savijajući na pola prvo lijevi, a zatim desni uglovi i savijte nazad (slika 2.3). Označite tačke 1 i 2 (presecnice simetrala donjih uglova sa stranicama trougla. Uzmite levi ugao i savijte ga na desnu stranu trougla do tačke 1 (slika 4). Uzmite desni ugao i savijte ga na desnu stranu trougla, do tačke 2 (sl. 5). Savijte spoljni sloj gornjeg ugla dobijene figure prema sebi, ubacujući ga između slojeva papira (slika 6). unutrašnji sloj ugla unutar rezultirajućeg šešira (slika 7) Zalijepite perle umjesto očiju, nacrtajte osmijeh, napravite konac za kosu Lutka je spremna!

Za one koji vole da se ukrašavaju, možete kupiti drveni naprstci za farbanje i nacrtajte likove koje želite.

U idealnom slučaju, dobro je imati skup od 10 ili više standardnih likova - porodica, životinje, za glumljenje poznatih ruskih narodnih priča. Takav set koji se sastoji od 24 drvena naprstka se može kupiti.

Opcije igre zavisi od uzrasta deteta. Godišnjaci i dvogodišnjaci spreman za najjednostavnije scenarije, koje je najbolje igrati jednom rukom. Od treće godine možete ući u drugu ruku i zakomplikovati scenario. Sa 4-5 godina djeca mogu igrati nekoliko radnji, sukcesivno zamjenjujući jedna drugu.

U početku možete jednostavno upoznati bebu s lutkama, pustiti dijete da dodirne i ispita sve junake bajke. Zatim stavljajte likove na prste jedan po jedan i komunicirajte s djetetom u njihovo ime. Zatim pozovite dijete da stavi lutku na prst i pokuša komunicirati jedno s drugim. Zatim možete igrati bajku pred djetetom. Djeca bolje percipiraju poznate ruske narodne priče: "Repa", "Kolobok", "Teremok". A prije toga je bolje pročitati bajku, pogledati slike, razgovarati o likovima s bebom, razvoju radnje. U početku se časovi pozorišta na prstima održavaju isključivo kao pozorišne predstave.

Čim beba nauči da se igra sa lutkama, možete započeti zajedničke produkcije. Za početak, naučite svoje dijete da se igra jednom rukom, dok odrasta, morate odabrati složenije bajke, pjesme i pjesme, koje se sastoje od nekoliko radnji, s velikim brojem heroja.

Tokom pozorišnih predstava, budite sigurni fokusirati se na intonaciju govora svakog lika(miš govori škripavim glasom, medvjed govori bas glasom itd.). Razvijajte djetetovu intonaciju glasa i onomatopejske vještine.

Od zapleta igre morate prijeći na režiju. Fantazija sa svojim djetetom izmišljati nove priče, ohrabrite dijete za bilo kakav dodatak zapletu. To doprinosi razvoju mašte, govor postaje figurativniji i izražajniji.

(12 glasova : 3.9 od 5 )

Igre prstiju poznate su gotovo od davnina. Moguće je da su izmišljene u vrijeme kada još nije bilo igračaka, a jedini dostupni predmet za igre bile su samo ruke. Očigledno ih je sam Gospod stavio u um naših predaka, jer je ova vrsta igara jedinstven način da se dijete razvija.

Igre prstiju, po pravilu, imaju nepretenciozan, poetičan oblik pristupačan dječjem razumijevanju, a uz pomoć ruku i prstiju odrasla osoba zajedno sa djetetom „ilustruje“ priču. Odavno je poznato koliku veliku ulogu u razvoju djetetove ličnosti igra tjelesni kontakt sa odraslom osobom koja voli. Ništa se ne može porediti sa igrama prstiju po stepenu kontakta koji se uspostavlja tokom vežbanja. Prvo, bebe obično sjede na koljenima i leđima okrenute sebi. To djetetu daje osjećaj zaštite od prstena majčinih zagrljaja. Drugo, sve radnje koje se dešavaju tokom igre - maženje, tapšanje, savijanje i odvijanje prstiju pomažu u uspostavljanju i jačanju povjerenja, razvijaju djetetove komunikacijske vještine, i na kraju, ovo je ogroman naboj pozitivnih emocija iz komunikacije i igre. sebe.

Naučno je dokazano da se inteligencija razvija finom motorikom kod djece. Aktivnost djetetovog mozga vrlo je usko povezana s taktilnim osjećajima koje beba prima kroz dlanove i prste. Zato su najbolje igračke za mališane one koje se sastoje od dijelova različite teksture i oblika, omogućavajući djetetu da shvati razliku između mekog i tvrdog, tvrdog i nježnog, glatkog i grubog. Ali roditelji treba da imaju na umu da ni najbolja igračka na svetu ne može da zameni lični kontakt, pogled iz očiju u oči, osmeh majke ili bake sa odobravanjem. Igrajte se sa svojom djecom! Stavite ih u naručje i otkrijte čarobnu zemlju igara prstima za njih.

Kako se treba igrati sa svojom bebom?

- Prije igre ukratko objasnite djetetu suštinu igre u pristupačnom obliku.

- Igrajte se sa strašću, uronite u svijet vaše bebe.

- Ne dajte bebi veliki volumen i mnogo zadataka odjednom. Savladavanje jedne ili dvije igre prstiju dnevno je dovoljno.

- Ohrabrite uspjehe vašeg djeteta i zažmirite na njegove greške.

- Igra treba da donese radost obojici.

- Dešava se da beba odjednom ne voli neku od igrica prstima. Ne terajte ga da igra.

Igre prstiju za mališane

svraka-vrana

Odrasla osoba prijeđe prstom po djetetovom otvorenom dlanu i kaže:

- Kuvana kaša od svraka,
uhranjene bebe:

(naizmenično uzima prst, trese ga i savija na dlan)

- Dao sam
dao ovo
dao
dao ovo
i to (jače se trese) - nije dato!

Nisi išao u šumu
nisi sekao drva
Nisi upalio šporet!
Nemate ništa!

gljiva prste

Naizmjenično uzimamo prste, počevši od malog prsta, protresemo svaki i pritisnemo ga na dlan:

Ovaj prst je otišao u šumu,
pronašao ovu gljivu prstiju,
ovaj prst je počeo da čisti,
ovaj prst je počeo da se prži.

Pa, ovaj (palac)- uzeo i jeo
zato se udebljao!

Dvije koze

(Na obje ručke palčevima pritisnemo srednji i domali prst).

Bilo jednom posjetiti nekoga
Koza je šetala mostom,
(Držite ruke vodoravno, spojite ruke).

A drugi je išao prema
Vratio se kući.

(Na prvom slogu svakog reda spajamo se za ruke zamahom).

pet pačića

Pet pačića pliva napred
Na obali ceka njihova majka,
(Jedna ruka – “majka patka” – stoji na stolu, oslonjena na lakat. Prsti su skupljeni u prstohvat. Druga ruka su pačići. Izvodimo talasaste pokrete prema “patki”.
Broj ispruženih prstiju odgovara broju pačića)

Ali samo četiri pačića
Vratili smo se mami.
(polako se prsti savijaju)

Četiri pačića plivaju...
Tri pačića plivaju...
Dva pačića plivaju...
Ovdje se plovi naprijed,
Na obali ceka njegova majka,
(Na riječi „Na obali čeka majka“, „klimamo“ rukom („majka-patka“).

I pet pačića odjednom

Vratili smo se mami.

Gledaj

(Sjedimo na prostirci ili jastuku (na koljenima). Prebiramo kroz prste („trčimo“) od koljena do vrha glave).

Miš se popeo po prvi put
Vidi koliko je sati.
Odjednom je sat rekao: "Bom!"
(Jedan pljesak iznad glave).

Miš se prevrnuo.
(Ruke se "kotrljaju" na pod).

Miš se popeo drugi put
Vidi koliko je sati.
Odjednom je sat rekao: "Bom, bome!"
(Dva pljeska).

Miš se prevrnuo.
Miš se popeo po treći put
Vidi koliko je sati.
Odjednom je sat rekao: "Bom, bome, bome!"
(Tri pljeska).

Miš se prevrnuo.

Crvi

Jedan dva tri četiri pet,
Crvi su otišli u šetnju.
(Dlanovi leže na koljenima ili na stolu. Prsti, savijajući se, povlače dlan prema sebi (pokret puzeće gusjenice), hodamo po stolu kažiprstom i srednjim prstima (ostale prste pritisnuti na dlan).

Jedan dva tri četiri pet,
Crvi su otišli u šetnju.
Odjednom dotrča vrana
Ona klimne glavom
(Skupite prste, zamahnite ih gore-dole).

Croaks: "Evo večere!"
(Otvorite dlan, pomičući palac prema dolje, a ostatak prema gore).

Pogledaj - nema više crva!
(Stisnite pesnice, pritiskajući ih na grudi)

žirafe

Žirafe imaju mrlje, mrlje, mrlje, mrlje posvuda.
Žirafe imaju mrlje, mrlje, mrlje, mrlje posvuda.
(Pljeskajte rukama po cijelom tijelu.)



(Sa oba kažiprsta dodirnite odgovarajuće dijelove tijela.

Slonovi imaju nabore, nabore, nabore, nabore posvuda.
Slonovi imaju nabore, nabore, nabore, nabore posvuda.
(Štipamo se, kao da skupljamo nabore).

Na čelu, ušima, vratu, laktovima,
Na nos, na stomak, na koljena i čarape.
(Oba kažiprsta dodiruju odgovarajuće dijelove tijela).

Naša porodica

Evo djeda
Evo bake
Evo tatice
Evo mame
Evo moje bebe
A ovdje je cijela porodica.

Naizmjenično savijajte prste prema dlanu, počevši od velikog, i uz riječi „Evo cijele porodice“, drugom rukom prekrijte cijelu šaku.

Swing

Grane jele su zadrhtale.
Volimo ljuljačke.
Letimo gore-dole
Zabavite se sa nama. (T. Sikačeva)
Vježbu izvodite prvo desnom, zatim lijevom rukom, a zatim objema rukama.Iz zgloba ruku sa ravnim zatvorenim prstima podignite se, a zatim lagano savijajući prste lagano spustite dolje.

mačići

(Sklopimo dlanove, pritisnemo prste jedan na drugog. Laktovi se oslanjaju na sto).
Naša mačka ima deset mačića,
(Rukujemo se bez razdvajanja).
Sada su svi mačići u parovima:
Dva debela, dva spretna,
Dva duga, dva lukava,
Dva najmanja
I najljepši.
(Udarite odgovarajućim prstima jedan o drugi (od palca do malog prsta).

pauk

Pauk je hodao po grani,
I deca su ga pratila.
(Ruke prekrižene; prsti svake ruke „trče“ duž podlaktice, a zatim duž ramena druge ruke.)

Kiša sa neba iznenada je lila,
(Četke se slobodno spuštaju, izvodimo pokret trese (kiša).)

Oprao paukove na zemlju.
(Udarite rukama o sto/kolenima.)

Sunce je počelo grijati
(Dlanovi su pritisnuti stranama jedan na drugi, prsti su rašireni, rukujemo se (sja sunce)

Pauk ponovo puzi
I sva djeca puze za njim,
Da hodam po grani.
(Radnje su slične originalnim, "pauci" puze po njihovim glavama.)

pčele

Mala kućica na drvetu
Dom za pčele, ali gde su pčele?
Moram pokucati na kuću
(Jedna ruka je na stolu, oslonjena na lakat, prsti su rašireni (drvo). Na drugoj ruci prsti se sklapaju u prsten (košnica). "Košnica" je pritisnuta uz "drvo" Djeca gledaju u "košnicu").

Jedan dva tri četiri pet.
kucam, kucam na drvo,
(Stiskamo šake. Udaramo šakama jednu o drugu, naizmjenično ruke).

Gdje, gdje su ove pčele?
Odjednom su počeli da lete:
(Raširimo ruke, raširimo prste i pokrećemo ih (pčele lete).

Jedan dva tri četiri pet!

Rukavica

smiješan miš
Našao sam rukavicu
(Otvaramo dlan, prsti su rašireni (rukavica). Ruke okrećemo dlanom, pa zadnjom stranom prema gore).

Ugnijezdivši se u njemu,
(Sklopimo ruke „kantom“).

Zvali su miševi.
(Savijanje - savijanje prstiju ("poziv" gest).

Ja sam kora hleba
Dao mi je zalogaj
(Vrškom palca naizmjenično kucnite po vrhovima preostalih prstiju).

Pomazio (španirao) sve
(Palcem mazimo („šamaramo“) ostatak (klizećim pokretom od malog prsta do kažiprsta).

i poslat na spavanje.
(Pritisnemo dlanove jedan na drugi, stavimo ih ispod obraza (spavamo).

prasadi

(Prsti su rašireni; naizmjenično "hodajte" po stolu ili kolenima sa svakim prstom).

Ovo debelo prase je mahalo repom ceo dan,
(mali prsti).

Ova debela svinja se počešala leđima o ogradu.
(Bezimena).


("Svjetiljke").

La-la-la-la, lu-lu-lu, volim svinju

Ova debela svinja je nosom brala zemlju,
(prosjek).

Ovo debelo prase je sam nešto nacrtao.
(Indikativno).

La-la-la-la, lu-lu-lu, volim svinju
(Stisnite i opustite šake).

Ova debela svinja je divan krompir i drska,
(Veliko).

Hteo je da spava u sredini i gurnuo je svu braću u stranu.
(Skinite ruku u šaku, stisnite palac prema unutra).

"Zagrijavanje"

(Izvodimo imitativne pokrete u skladu sa tekstom).

Klimamo glavom
tresemo nos,
I pokucaćemo zube
I ćutaćemo malo.
(Pritisnemo kažiprste na usne).

Izvrnut ćemo ramena
I ne zaboravimo olovke.
Protresemo prste
I hajde da se odmorimo.
(Saginjanje, zamah opuštenih ruku).

Tresemo nogama
I da čučnemo malo,
Napravimo nogu sa nogom
I počnimo iznova.
(Odbijamo na mjestu u ritmu teksta. Zatim se tempo ubrzava.)

Klimamo glavom
... Izvrnut ćemo ramena, ...

"puž"

Puž u kući sjedi, rogovi vire, šuti.

(Jedna ruka je „cvijet“. Ona stoji na stolu, oslonjena na lakat. Prsti su polusavijeni, rašireni. Dlan je čaša cvijeta. Druga ruka je puž. Palac , srednji i domali prsti se dodiruju vrhovima.Kažiprst i mali prsti su ispruženi naprijed (puževi rogovi).

Ovdje puž puže
("Puž" se njiše s jedne na drugu stranu).

Polako napred.
(Puzi naprijed po stolu.)

puzaće po cvijetu,
(“Puž” puzi na “cvijet”).

Latice će grizati.
(“Puž” se naizmenično omota oko prstiju (“latica”) druge ruke (“cvijet”).

Uvukla je rogove u glavu,
(Ruka („puž”) se savija u šaku („uvlači rogove”).

Sakrila se u kuću i zaspala.
(Druga ruka (“cvijet”) se zatvara, skrivajući “puža” u “pupoljak”).

"proljeće"

(Sklopimo prste prstohvatom. Zamahnemo njima).

Detlići kucaju sve glasnije
Cure su počele pjevati.
(Dlanovi se zatvaraju „kantom“, podižemo ruke prema gore, otvaramo dlanove, bočni dijelovi ostaju pritisnuti, prsti su rašireni).

Sunce rano izlazi
Zagrijati našu zemlju.
(Pokreti se ponavljaju).

Sunce rano izlazi
Zagrijati našu zemlju.
Potoci teku nizbrdo
Sav snijeg se otopio
(Rukama izvodimo talasaste pokrete (prsti su ispravljeni, zatvoreni, dlanovi okrenuti prema dolje).

I to ispod stare trave
(Dlanovi se zatvaraju "kantom").

Cvijet već traži...
(Dlanovi su otvoreni, strane šaka su spojene, prsti su otvoreni, polusavijeni (šaljica cvijeta).

I to ispod stare trave
Cvijet već traži
(Pokreti se ponavljaju).

Otvorio zvono
(Ruke su na stolu, oslonjene na laktove. Prsti su stisnuti u šaku).

U hladu gdje je bor
(Prsti se postepeno opuštaju, slobodno opuštaju (zvonasta čašica).

Ding-ding, tiho zvoni,
(Zamahujemo rukama u različitim smjerovima, izgovarajući "ding-ding").

Ding-ding, proleće je stiglo.
Ding-ding, tiho zvoni,
Ding-ding, proleće je stiglo.

„Zečevi»

Ruke leže na stolu ili koljenima, prsti su opušteni. U skladu s tekstom, naizmjenično podižemo istoimeni par prstiju, počevši od palčeva.
Deset sivih zečeva
Drijema ispod grmlja
A dvojica odjednom rekoše:
"Tu je čovjek sa pištoljem"
Dvojica su viknuli:
"Hajde da bježimo!"
Njih dvoje su šaputali
"Hajde da umuknemo!",
Dva su predložena:
"Sakrićemo se u žbunje!"
A dvojica su odjednom upitala:
"Može li da uradi bang?"
"Bach" - pucao u lovca,
(Pljesne rukama).
Pritiskom na okidač pištolja, (Prelazimo prstima po stolu ili koljenima).
I deset sivih zečeva
Krenuli su trčati.

Ako se često dogodi situacija kada ne radi u najnepovoljnijem trenutku, onda je vrijeme da se uobičajene baterije zamijene punjivim. Ovo je popularan izvor napajanja koji se koristi svuda u svakodnevnom životu - u daljinskom upravljaču, bežičnom kompjuterskom mišu, u radnim satovima, pa čak i u dječjim igračkama. Glavna razlika od konvencionalnih baterija je mogućnost ponovnog punjenja. Dakle, razgovarat ćemo o karakteristikama punjivih baterija za prste, kao i nijansama njihovog izbora.

Šta su punjive baterije?

Ako govorimo o tome kako izgledaju punjive baterije za prste, onda se vizualno malo razlikuju od običnih baterija. Ovo je isti cilindar, čiji prečnik ne prelazi 13,5 mm. Natpis na prvom "Rechargable", odnosno "punjivi", pomoći će razlikovati baterije od baterija. Takođe su označene kao AA, za razliku od mini-AA baterija, koje su označene kao AAA.

Nikl-metal hidridne baterije

Najčešće u trgovinama možete pronaći nikl-metal hidridne baterije. Njihove glavne prednosti mogu se nazvati:

  • jeftino;
  • nema "efekta pamćenja";
  • značajan kapacitet.

Istovremeno, punjive baterije ovog tipa imaju i nedostatke, a to su:

  • mogućnost pregrijavanja prilikom punjenja;
  • osjetljivost na visoke i niske temperature;
  • pojava samopražnjenja.

Nikl-kadmijum baterije

Druga vrsta punjivih baterija za prste - nikl-kadmijum - cijenjena je po:

  • veliki broj puta punjenja (do hiljadu), uz pravilnu upotrebu;
  • mogućnost primene u svim vremenskim uslovima;
  • održavanje punjenja dugo vremena;
  • mali trošak.

U isto vrijeme, baterije imaju, nažalost, značajne nedostatke:

  1. Najvažniji je takozvani "memorijski efekat". Često se dešava ako ste nekoliko puta ispraznili baterije do sredine, a zatim ih ponovo napunili. Kao rezultat toga, obično u pogrešno vrijeme, napajanje može lažno prijaviti svoje potpuno pražnjenje. Zbog toga se prvo moraju potpuno isprazniti prije punjenja.
  2. Štaviše, nikl-metal hidridne olovke baterije su sposobne za samopražnjenje i boje se prepunjavanja.

Li-ion baterije

Litijum-jonske baterije su potpuno imune na "efekat memorije" i mogu se puniti u bilo kom trenutku. Prednosti ove vrste baterija takođe uključuju:

  • nedostatak samopražnjenja;
  • prosječan resurs punjenja (500-700 puta);
  • veliki kapacitet.

Nažalost, nije prošlo bez nedostataka. Li-ion baterije su veoma osetljive:

  • na visoke temperature;
  • na fluktuacije napona.

Punjive baterije za olovke - koje su bolje?

Veliki izbor punjivih baterija ponekad otežava izbor izvora napajanja. Ako su vam potrebne baterije za uređaj koji planirate koristiti povremeno, s vremena na vrijeme, bolje je dati prednost nikl-metal hidridnim baterijama, koje ne pate od “efekta pamćenja”, pa ih stoga ne treba potpuno ispražnjen. Nije ih teško prepoznati. Oznaka ovih punjivih baterija za prste je . Shodno tome, za često korištenu opremu ima smisla kupiti litijum-jonski ili nikl-kadmijum, koji su označeni kao Li-ion, drugi - Ni-Cd.

Prilikom odabira odgovarajuće baterije obratite pažnju na njen kapacitet. Što je veći, više, recimo, možete slikati. U prodaji postoje opcije od 650 do 2700 mA / h. Imajte na umu da što je veći kapacitet, to je duže potrebno za punjenje baterije. Ako govorimo o proizvođačima, popularni su proizvodi Panasonic Eneloop, GP, Duracell, Varta, Energizer, Kodak, Sony i drugi.

dobar članak kopiran sa stranice Pametne bebe Igre prstiju za djecu - za šta? "Igre prstiju" su inscenacija bilo kakvih rimovanih priča, bajki uz pomoć prstiju. „Igre prstiju“ su veoma važan dio razvoja fine motorike. Ove igre su veoma emotivne, uzbudljive. Oni doprinose razvoju govora, kreativne aktivnosti. Čini se da "igre prstiju" odražavaju stvarnost okolnog svijeta - predmeta, životinja, ljudi, njihovih aktivnosti, prirodnih fenomena. Tokom „igara prstiju“ djeca, ponavljajući pokrete odraslih, aktiviraju motoriku ruku. Tako se razvija spretnost, sposobnost kontrole svojih pokreta, koncentriranja na jednu vrstu aktivnosti. Igre prstima daju roditeljima priliku da se igraju sa djecom, ugode im i istovremeno razvijaju govor i fine motoričke sposobnosti. Zahvaljujući takvim igrama, dijete dobiva različite senzorne utiske, razvija pažnju i sposobnost koncentracije. Takve igre stvaraju dobre odnose između djece, kao i između odrasle osobe i djeteta. Likove i slike igara prstima: pauk i leptir, koza i zeko, drvo i ptica, sunce i kiša vole djeca od jedne i pol do dvije godine, a djeca rado ponavljaju tekstove i kretanja nakon odraslih. Neke igre prstima pripremaju bebu za brojanje, u drugima - dijete mora djelovati koristeći obje ruke, što pomaže boljem razumijevanju pojmova gore i dolje, gore i dolje, desno i lijevo. Igre u kojima mališan hvata ili mazi ruku odraslog ili drugog djeteta, tapša je po ruci ili savija prste drugarice važne su za izgradnju osjećaja samopouzdanja kod djeteta. Izvodeći vježbu, prvo objasnite kako se izvodi ova ili ona vježba, pokažite položaj prstiju i šake. Postepeno, emisija se napušta, ostavljajući samo usmena uputstva. Samo ako se dijete ne ponaša pravilno, potrebno mu je ponovo pokazati pravilno držanje. U početku se sve vježbe izvode polako. Ako dijete ne može samostalno zauzeti pozu i izvesti traženi pokret, trebate uzeti njegovu ruku u svoju i djelovati s njim. Možete naučiti, ako je potrebno, i samo dijete da podupire jednu ruku drugom ili da pomaže slobodnom rukom u radnjama one koja radi. Igre prstiju morate započeti zagrijavanjem prstiju: fleksija i ekstenzija. Za ovu vježbu možete koristiti gumene igračke sa piskalicama. Odrasla osoba treba što ekspresivnije izgovarati tekstove igara prstima: podizanjem ili snižavanjem glasa, pauziranjem, naglašavanjem pojedinih riječi i izvođenjem pokreta sinhrono s tekstom ili u pauzama. Djeci je teško izgovoriti tekst, dovoljno je da izvode pokrete zajedno sa odraslom osobom ili uz njegovu pomoć. Za neke igre možete staviti papirnate kapice na prste ili nacrtati oči i usta na vrhovima prstiju. Igre prstima podstiču djecu na kreativnost, a u slučaju kada dijete smišlja svoje tekstove, čak i ako ne baš uspješne pokrete, treba ga pohvaliti i, ako je moguće, pokazati svoja kreativna postignuća, na primjer, tati ili baki . Djeca od jedne do dvije godine dobro percipiraju "igre prstiju" koje se izvode jednom rukom. Trogodišnjaci već savladavaju igre koje se igraju sa dvije ruke, na primjer, jedna ruka prikazuje kuću, a druga mačka koja trči u ovu kuću. Četverogodišnja djeca predškolske dobi mogu igrati ove igre koristeći više događaja koji slijede jedan za drugim. Starijoj djeci se može ponuditi da igre ukrašavaju raznim rekvizitima - malim predmetima, kućicama, loptama, kockama itd. Rad na razvoju pokreta prstiju i šake treba provoditi sistematski 2-5 minuta dnevno. Izvodeći razne vježbe prstima, dijete razvija male pokrete ruku. Prsti i ruke stječu dobru pokretljivost, fleksibilnost, ukočenost pokreta nestaje. U pravilu, ako se pokreti prstiju razvijaju u skladu s godinama, onda je razvoj govora djeteta unutar starosne norme. Stoga je vježbanje pokreta prstiju i šake najvažniji faktor koji stimulira razvoj govora djeteta, doprinosi poboljšanju artikulacijskih pokreta, priprema šaku za pisanje i, ne manje važno, moćno sredstvo koje povećava efikasnost. kore velikog mozga, stimulišući razvoj djetetovog mišljenja. Preporuke za vođenje igara prstima s djetetom Prije početka rada treba zapamtiti sljedeće principe izvođenja nastave: Prije igre s djetetom potrebno je razgovarati o njenom sadržaju, a pritom odmah uvježbati potrebne geste, kombinacije prstiju i pokrete. Ovo ne samo da će pripremiti bebu za ispravnu vježbu, već i stvoriti potrebno emocionalno raspoloženje. Vježbu treba izvoditi zajedno sa djetetom, pokazujući pritom vlastitu strast prema igri. Kod uzastopnog igranja igre djeca često počinju djelomično izgovarati tekst (posebno početak i kraj fraza). Postepeno se tekst uči napamet, djeca ga izgovaraju u cijelosti, povezujući riječi sa pokretom. Nakon što odaberete dvije ili tri vježbe, postepeno ih zamijenite novima. Igre koje vam se najviše sviđaju možete ostaviti na svom repertoaru i vratiti im se na zahtjev bebe. Nemojte djetetu postavljati nekoliko složenih zadataka odjednom (na primjer, pokazati pokrete i izgovoriti tekst). Raspon pažnje djece je ograničen, a nemoguć zadatak može "pobiti" interesovanje za igru. U početku, djeca imaju poteškoća u izvođenju mnogih vježbi. Stoga se vježbe izvode postepeno i u početku se izvode pasivno, uz pomoć odraslih. Nikada na silu. Pokušajte razumjeti razloge odbijanja, ako je moguće, eliminirajte ih (na primjer, promjenom zadatka) ili promijenite igru. Ohrabrite djecu da pjevaju, "ne primjećujte" ako u početku nešto pogreše, podstaknite uspjeh.

Pozdrav dragi čitaoci mog bloga. U kontaktu sam s tobom, Timur Mustaev. Kupio sam sebi novi set baterija za blic. Vrlo dugo birao, ali ipak napravio, po mom mišljenju, pravi izbor. Dakle, koje sam kupio, saznat ćete čitajući članak.

I tako, kao što ste već shvatili, danas ćemo govoriti o punjivim baterijama. U ovom članku ću vam detaljno reći kako odabrati baterije za svoje uređaje. Nakon što pročitate ovaj članak, znat ćete sve o baterijama općenito i koje vrste su potrebne posebno za vaš uređaj.

Naći ćete i odgovore na pitanja: Zašto se baterije gase na hladnoći? Zašto se baterije ne pune? Koje su najbolje baterije? Pa, hajde da počnemo, hoćemo li?

Do danas je broj uređaja koji rade na baterije vrlo velik i stalno raste. Ali kupovati ih svaki put je preskupo i uopće nije isplativo. Zatim postoji potreba za nabavkom punjivih baterija (AB) koje se mogu puniti više puta. Njihov trošak je veći od konvencionalnih baterija, ali na kraju ih je ipak isplativije koristiti.

Postoji nekoliko najčešćih veličina AB, a to su AAA i AA. U narodu se veličina AAA zove - mali prst, a AA - prst. Svoja popularna imena su dobili zbog sličnosti s prstima ljudske ruke. AA je kao kažiprst, a AAA je kao mali prst.

Tipovi baterija

Postoji nekoliko vrsta baterija u zavisnosti od materijala od kojeg su napravljene, kapaciteta i napona. Najčešći:

  1. Nikl-kadmijum. Označen i označen kao Ni-Cd;
  2. Nikl metal hidrid. Označen i označen kao Ni-Mh;
  3. Litijum-jonski. Označen i označen kao LilON;
  4. Litijum polimer. Označen i označen kao LiPol.

U osnovi, zamjenjivi vanjski izvori napajanja se koriste za kamere, radio telefone, igračke, bliceve, svjetiljke, mp3 playere i tako dalje. Dakle, kako odabrati prave baterije za svoj uređaj? Uopšte nije tako teško kao što se čini.

Prednosti i mane AB

Dakle, hajde da sada pobliže pogledamo prednosti i nedostatke postojećih tipova AB.

  • Imaju sposobnost rada u različitim temperaturnim okruženjima;
  • Prodaje se po relativno niskim cijenama;
  • Imaju malu težinu.
  • Brzo pražnjenje;
  • Može se puniti samo kada je potpuno ispražnjen;
  • Pražnjenje čak i kada se ne koristi.
  • Može dugo zadržati punjenje;
  • Sposoban za isporuku visokog napona
  • Dugotrajno u upotrebi.
  • Imaju prilično veliku težinu;
  • Brzo pražnjenje kada se temperatura okoline promijeni;
  • Prodaje se po relativno visokoj cijeni.


lilon I LiPol imaju zajedničke prednosti i nedostatke:

  • Posjeduju dugotrajno zadržavanje naboja;
  • Imaju vrlo malu težinu;
  • Zadržava punjenje dugo vremena.
  • Rijetko se nalazi u obliku baterija;
  • Nemojte izdržati veliki broj punjenja;
  • Vrlo skupo.

Izbor

Ako trebate kupiti baterije, najbolje je da uređaj za koji ih kupujete ponesete sa sobom u trgovinu kako bi vam konsultant mogao pomoći da pronađete pravi proizvod. Prodavci su također često zbunjeni pri odabiru baterija, čak i ako ste mu rekli tačan model vašeg uređaja i sve potrebne parametre. Svaki instrument zahtijeva drugačiji napon i veličinu baterije.

Prilikom odabira treba obratiti pažnju na mnoge faktore. Glavna je temperatura okoline. Ako ćete uređaj koristiti na visokim ili niskim temperaturama, onda je potrebno kupiti Nickel-Cadmium baterije. Ako vam je svejedno u kakvom će se temperaturnom okruženju vaš uređaj koristiti, onda biste trebali kupiti baterije s oznakom Ni-Mh.

Drugi faktor na koji treba obratiti pažnju pri odabiru baterija je trajanje njihovog rada. Ako vam je potrebno da uređaj radi duže vrijeme, onda biste trebali kupiti nikl - metal hidrid. Oni će pomoći da se napunjenost zadrži na duži period. Najprikladniji za fotografisanje sa bljeskalicom.

Treći faktor je primijenjeni napon. Ne postoje jasne preporuke o vrsti baterija. Jedina stvar na koju treba obratiti pažnju su zahtjevi uređaja. Obično su navedeni u korisničkom priručniku. Ne kupujte baterije a da ne znate koji napon vam je potreban. Ali u osnovi, napon u njima je isti 1,2 - 1,5 volti.

Četvrti je, naravno, tip uređaja za koji se zapravo kupuju baterije. Za mobilni ili radio telefon, trebate kupiti baterije sa oznakom LilON, čim budu dostupne u specijalizovanim oblicima osim baterija za prste i male prste.

Peti, i veoma važan parametar, na koji takođe morate obratiti pažnju, je zapremina baterije, a ona je naznačena u mAh - miljama amper sati. I što je baterija veća zapremina, to će uređaj duže raditi, ali će mu u isto vrijeme trebati i duže punjenje.

Nakon što ste kupili baterije koje su vam potrebne, obratite pažnju na to da im je potreban specijalizirani punjač. Ponekad se prodaje u kompletu sa baterijama, ali ponekad se mora odabrati zasebno.

Ako ste kupili Nickel-Cadmium baterije, onda biste trebali kupiti punjač koji će imati funkciju potpunog pražnjenja, jer je nemoguće puniti neispražnjene baterije ovog tipa.

Ako ste kupili nikl - metal hidrid, obratite pažnju na njihovu marku. Kupovina punjača za baterije ovog tipa vrši se isključivo od istog proizvođača.

Ako ste kupili Lithium - Ion ili Lithium - Polymer, onda biste trebali kupiti punjač univerzalnog tipa kako ne biste pogriješili s izborom željenog napona i konektora, jer takve baterije imaju različite oblike i kapacitete.


Zaključak

Dakle, prijatelji, nadam se da vam je ovaj članak pomogao da odlučite o izboru baterija za vaše uređaje, ili vam barem pomogao da saznate više o baterijama općenito. Sada možete sigurno otići u bilo koju trgovinu koja je specijalizirana za prodaju opreme i kupiti baterije koje su vam potrebne. Općenito, mnogo je lakše kupiti, na primjer, u Technosili ili Eldoradu.

Ali nemojte zaboraviti da je ponekad bolje kupiti nekoliko kompleta odjednom. Ovo će vam pomoći da uvijek imate ispravan uređaj. Dok će jedan set baterija napajati uređaj, drugi će biti napunjen.

Na ovome se opraštam od vas i želim vam uspješnu kupovinu. Mislim da sada sigurno nećete požaliti zbog kupovine i napraviti najispravniji izbor.

Ne, ne, nisam zaboravio i obećao da ću vam reći koje sam punjive baterije kupio. I tako, ovo je Panasonic Ni-Mh, kapaciteta 2700 mAh. Veoma sam zadovoljan kupovinom i sada će moj blic raditi još bolje.

Savjet. Ne obraćate mnogo pažnje na marku, ona neće mnogo učiniti. Odaberite s maksimalnim kapacitetom od mAh, a po mogućnosti Ni-Mh.

Ako vam je ovaj članak pomogao, nadamo se da će pomoći i drugima! Podijelite na društvenim mrežama i bit ćete sretni.

Ipak, kojoj marki vjerujete?

Sve najbolje Timur Mustaev.


Top