Dom › Horoscopes › Otvoreni čas o pravilima saobraćaja u starijoj grupi „Grad malog pješaka. Saobraćajna pravila, semafori, saobraćaj

Otvoreni čas o pravilima saobraćaja u starijoj grupi „Grad malog pješaka. Saobraćajna pravila, semafori, saobraćaj

Nacrti lekcija o Pravilima puta rezultat su rada nastavnika teorije i instruktora vožnje, u stvari, ovo je lekcija o saobraćajnim pravilima u sažetom obliku. Sažetak saobraćajnih pravila koji vam je ponuđen ni na koji način ne zamjenjuje i ne može zamijeniti Pravila puta, ovo je samo mali vodič za one koji studiraju u autoškoli, osmišljen da olakša razumijevanje suhoparnog i zvaničnog teksta saobraćajna pravila. U učionici, dobri nastavnici se trude da ne zakucavaju tačke Pravila, već pokušavaju da postignu njihovo razumevanje, jer je razumevanje Pravila puta ono što vam pomaže na putu.

Zamislite dvoje ljudi koji govore potpuno različite jezike, koliko će razumjeti kada komuniciraju? Vrlo je sumnjivo... Pravila puta, u stvari, jezik komunikacije vozača, inače, je međunarodni. Neće vam biti teško, poznavajući Pravila, da razumete saobraćajnu situaciju u bilo kojoj zemlji i na bilo kom kontinentu. Da, sve je vrlo jednostavno, Pravila su potrebna za međusobno razumijevanje, znajući namjere drugih vozača, odnosno učesnika u pokretu, lako je planirati svoje akcije. U našem slučaju, međusobno razumijevanje i sigurnost su sinonimi. Naravno, sigurnost ne osiguravaju samo Pravila puta. Prisustvo saobraćajnih znakova, oznaka na putu, komandi neosporno doprinosi bezbednosti na putu, kao i tehničkom stanju vozila, kao i profesionalnim kvalitetima samog vozača. Već i samo postojanje puteva reguliše tok saobraćaja, čime se obezbeđuje bezbednost. Zamislite šta bi se dogodilo da se trista ili četiri stotine automobila provozalo po velikoj asfaltnoj lokaciji, između znakova i semafora... Tokom naše obuke pokušaćemo da naučimo kako pravilno shvatiti situaciju u saobraćaju, procijeniti sve rizike i napraviti pravi odlučivanje na putu na lak i pristupačan način. U nastavku ćemo koristiti sljedeće skraćenice i oznake:

SDA ili Pravila - Pravila puta; DB - sigurnost saobraćaja; GIBDD - Državna inspekcija za sigurnost puteva; DPS - Putna patrolna služba; pruga - pružni prelaz; RTA - saobraćajna nezgoda; KoAP - Zakon o upravnim prekršajima Ruske Federacije; OSAGO - obavezno osiguranje od autoodgovornosti; TS - vozilo; MTS - ruta vozila

SDA, opće odredbe, osnovni pojmovi i pojmovi
Opšte dužnosti vozača, putnika i pješaka
Putokazi
oznake na putu
Primjena specijalnih signala
Semafori i kontrolor saobraćaja
Primjena upozorenja na opasnost i trougla upozorenja
Početak rada i manevrisanje
Lokacija vozila na kolovozu
Brzina putovanja
Pretjecanje i nadolazeći saobraćaj
Stop i parking
Prelasci
Pješački prelazi i stajališta rutnih vozila
Saobraćaj preko željezničke pruge
Saobraćaj na autoputu
Saobraćaj u stambenim naseljima
Prioritet šatl vozila
Korišćenje spoljašnjih svetlosnih i zvučnih signala
Vuča mehaničkih vozila
Trening vožnja
Prevoz ljudi
Cargo transport
Dodatni zahtjevi za kretanje bicikala
Kvarovi i uslovi pod kojima je zabranjen rad vozila
Osnove bezbednosti na putevima
Pružanje prve pomoći povređenima
Odgovornost vozača.

Saobraćajni zakoni. Semafor.

Ciljevi: upoznajte se sa putokazima. semafori; naučiti crtati kompoziciju radnje; formirati vještinu orijentacije na putokazima i saobraćajnoj signalizaciji.
Materijali i oprema: ilustracije koje prikazuju kolovoz, semafore, pješake, putokaze, listove papira, boje.

Napredak kursa.

1. Organizacioni momenat.
Pozdrav. Poruka o temi lekcije.
2. Razgovor o značenju pravila puta.
Educator. Svake godine je sve više automobila. Saobraćajne nesreće se dešavaju svaki dan. Šta mislite zašto se ovo dešava? (Odgovori djece) Vozači i pješaci ne poštuju uvijek pravila saobraćaja. čemu ovo vodi? (Odgovori djece.) Šta trebamo znati i paziti da bismo pravilno prešli put? (Odgovori djece.)
Učitelj pokazuje sliku semafora.
pitanja:
Šta je ovo?
Zašto je potreban semafor?
Šta znači crveni signal?
Šta znači žuti signal?
Šta znači zeleno svjetlo na semaforu?
3. Čitanje pjesme M Druzhinina.
Kitty, jesi li još ovdje?
Pogledajte semafore!
Vidite, svetlo je upaljeno crveno,
Zato prestani! Opasno je ići!
I moraćete da sačekate
Iako nema automobila!
Žuto svjetlo kada je uključeno
Svim vozačima kaže:
„Budite oprezni, vozači!
Uskoro će se upaliti još jedno svjetlo!
Patka je progunđala: „Kvak-kvak!
Vidim zeleno svetlo!
Hajde, djeco, zajedno, u korak
Pređimo cestu!"

4. Vježba.
Rhyme.
- Momci! - vikala je Alena -
Požurite, idemo na svjetlo.... (zeleno).

Pogledaj semafor

Pješak i .... (vozač).

Izaberite odgovor.
Pitanje:
Šta treba da rade pješaci kada je upaljeno crveno svjetlo?
1. Istrčite na pločnik.
2. Kliknite jedan drugog na nos.
3. Mirno stanite na trotoar.
5. Priča o signalizaciji kontrolora.
Ako nema semafora, onda na raskrsnici možete vidjeti stražara policajca-regulatora. Kontroliše pokret izvodeći određene pokrete rukama. Ako je saobraćajac podigao ruku, to znači "Pažnja!" Kada su ruke kontrolora spuštene, to znači "Kretanje je zabranjeno." Ako kontrolor saobraćaja pokaže štapom naprijed, možete ići. Pogledajte slike i recite kada da stojite, a kada da hodate.

6. Upoznavanje sa pješačkim prelazom.
Educator. Na pojedinim mjestima puta, mnoge poprečne bijele linije prelaze ulicu. Ovo je "tranzicija". Koji je drugi naziv za ove linije? (Zebra.)

Poslušajte pjesmu i recite: kako pravilno preći cestu.
Idemo preko ceste.
Prelazim cestu ovako:
Prvo pogledajte lijevo
A ako nema automobila,
Idem u sredinu.
Onda pažljivo pogledam
Definitivno desno
I ako nema kretanja
Naprijed! Bez odlaganja!

auto sa strane puta,
Kombi, veliki snežni nanos
Veoma mi je teško da vidim:
Šta je na pločniku?
Možda sada žuri ovamo
Užasnom brzinom "KamAZ"!
Prođite ovamo, jasno mi je
Prelazak je opasan!

Naše mače je jako malo
Ali naučio je mnogo.
I pređi cestu
Samo gdje je tranzicija!
-Gde bih, -viče, -našao
"Zebra" da hoda po njoj?

7. Vježba "Ubaci riječ koja nedostaje."
Educator. Poslušajte šta policajac savjetuje i upišite riječi koje nedostaju:
Djeco! Potrebno je proći ...... mirno. Zabranjeno je skakanje na kolovoz…….. Čim se upali zeleno svjetlo na semaforu, pažljivo pogledajte…….., provjerite da li su svi automobili već stali. Kada prelazite ulicu, prvo morate ……. Lijevo, a na sredini kolovoza - desno da se vidi da li su automobili daleko ili blizu.

Zapamtite pravila: ne možete se igrati u blizini puteva, trčati preko ulice ispred obližnjih automobila, voziti bicikl po kolovozu, penjati se preko ograde na putu; treba zaobići tramvaj ispred, a autobus pozadi.

8. Objašnjenje značenja putnih znakova.

- parking mjesto

- pešački prelaz

- vožnja bicikla je zabranjena

- Nema pješaka

- deca (deonica puta kod dečije ustanove)

- željeznički prelaz bez barijere

9. Crtež po dizajnu.
Nastavnik predlaže da se prikaže kompozicija parcele: put sa automobilima i semaforom ili semafor i pješaci pored puta. Za primjer, ilustracije na temu su obješene na ploču.

10. Slušanje pesme „Da sam auto“ (stihovi S. Antonova, muzika A Pereskokov, Pesme za vrtić).
Djeca određuju tempo muzike, visinu zvukova, izražavaju svoj stav prema pjesmi.
11. Rezultat lekcije.

rabljene knjige:
1. Sveobuhvatan čas u predškolskoj obrazovnoj ustanovi. Srednja grupa. Prema programu koji uređuju M.A. Vasiljeva, V.V. Gerbovoj, T.S. Komarova. Izdavačka kuća "Učitelj" 2010

kognitivni razvoj:

Učite djecu pravilima puta;

Saznajte da ljudi hodaju trotoarom;

Saznajte svrhu semafora;

Upoznajte se sa putokazima.

Razvoj emocionalnih vrijednosti:

Naučite da budete pažljivi, pažljivi, obazrivi;

Negujte poštovanje prema svom životu.

Kreativni razvoj:

Poboljšati sposobnost rezanja okruglih oblika;

Za izazivanje pozitivnih emocija tokom vizuelne aktivnosti.

Napredak lekcijeo osnovama saobraćajnih pravila u starijoj grupi vrtića

Čitanje i diskusija o pesmi.

Gdje je bučna raskrsnica,

Nije tako lako ići

Ako ne znaš pravila.

Neka se djeca čvrsto sjete:

On radi pravu stvar,

Ko samo na zeleno svjetlo

Dolazi preko ulice!

Djeco, o čemu govori ova pjesma?

Da li ste iz ovog stiha shvatili šta je tema naše lekcije?

Tako je, danas ćemo pričati o pravilima puta. Svi ljudi, veliki i mali, čim izađu iz kuće na ulici, odmah postaju pješaci.

Mislite li da je lako biti pješak?

Šta je tu tako teško?

Da, to je istina. Ulica nije park, a autoput nije staza. Pravi pešak je onaj koji mirno hoda bučnom ulicom, ne boji se automobila, autobusa, motocikala. Ponaša se samouvjereno na ulici, ne ometa automobile, a ni sam nikada neće ući pod auto.

Djeco, recite mi koja je razlika između vozača, pješaka i putnika?

Ko je putnik?

Ko je vozač?

Ko je pešak?

Da, bravo. Naučili smo po čemu se razlikuju jedni od drugih. I iako su različiti, ali za sve njih postoji jedno glavno pravilo - ovo je pravilo puta i putokaza.

Pažljivo pogledajte ploču.

Ovo su putokazi.

Moraju znati

I vozači i pješaci

I oni koji putuju i oni koji hodaju.

Djeco, kada ste vi i vaši roditelji išli kući iz vrtića, kada ste išli sa roditeljima u grad ili kada smo išli u šetnju, vrlo često ste nailazili na razne putokaze, ali niste razumjeli šta ti znakovi znače. Stoga ćemo danas s vama naučiti čitati neke putokaze.

Zapamtite da ulicu možete preći samo kada u blizini nema automobila ili kada u toj ulici skoro da i nema automobila. Ali najbolje je da to ne radite, jer ste još mali. Ali ako se dogodilo da trebate prijeći ulicu, onda zapamtite da ulicu trebate prijeći samo korakom, bez žurbe. I možete ga prijeći samo na posebno određenim mjestima. Trebao bi postojati takav znak "Pešački prelaz". Na opasnijim mjestima nalazi se i "zebra" - to su bijele pruge nanesene na asfalt. Tamo gde nema zebre i znaka "Pešački prelaz", zabranjen je prelazak ulice. Moramo pronaći odgovarajuće mjesto za odlazak.

Šta mislite zašto se ove bijele pruge zovu zebre?

Da, bravo. Zaista postoji takva životinja.

Hajde da se sada upoznamo sa sledećim znakom. Ovaj znak zabranjuje saobraćaj pješaka. Ako vidite takav znak, to znači da na ovom mjestu ne možete preći ulicu. Ovo je opasno.

Sljedeći znak znači da se u blizini nalazi ambulanta. Ako se nesreća dogodi na cesti, onda uz pomoć ovog znaka možete brzo pronaći medicinsku pomoć.

Evo još jednog znaka. Zove se „Čuvaj se. Divlje životinje". Poslušajte malu priču. “Auto se vozi niz cestu. Šuma desno i lijevo. Znak kaže „Oprez. Divlje životinje". Mali zeko istrči. Želi da pređe cestu i što pre stigne kući svojoj majci zecu. Vozač polako vozi cestom, gleda u znak i pušta zeca da prođe. Šta ako nije bilo znaka?

Dobro urađeno. I evo posljednjeg znaka. Ljeto dolazi i svi ćete se igrati vani i voziti bicikle. Ko od vas zna da vozi bicikl?

Ali ne možete svugdje voziti bicikl, a na mjestima gdje je zabranjeno postoji takav znak. To znači da je na ovom mjestu zabranjeno voziti bicikl.

Pa sam vas upoznao sa nekim znakovima. Ali ovo nisu svi znakovi. Ima ih jako, jako puno i uvijek ćete ih sretati tokom života. Prisjetimo se koje ste znakove danas naučili čitati?

Dobro urađeno. Hajde da se sada igramo sa tobom. Pokazaću vam slike sa različitim situacijama, a vi ćete mi reći u kojim slučajevima se likovi na slikama ponašaju nepravilno na putu, a kako biste to sami uradili.

Didaktička igra "Tačno ili ne?"

Zadatak: Naučite da se pravilno ponašate u različitim situacijama vezanim za put.

Minut fizičkog vaspitanja

(pokreti teksta)

Nisam lijen da maštam

Postat ću vozač traktora.

Moj traktor ujutro radi u polju,

Ore zemlju, priprema za setvu.

Nisam lijen da maštam

Postat ću vozač.

Vozi moji vozovi, dan i noć juri,

Spavanje u ovo vrijeme nije dobro za mene.

Još sanjam, sanjam

U snovima ću voditi brodove.

plivaj, brod, ti si na površini mora,

Ja sam kapetan, ja sam hrabar!

O čemu je naša sesija fizičkog vaspitanja?

Da, ali koja vrsta transporta se može pripisati traktoru? Voz? Brod?

Koje druge vidove transporta poznajete?

Dobro urađeno! Malo smo se odmorili. Sada želim da vam kažem nešto o semaforu.

(izlaz semafora)

Semafor: - Kuc-kuc-kuc! Mogu reći o sebi.

Pomaže dugo vremena

Deco, naš prijatelj, semafor

Objasnite bez stresa

Pravila za djecu.

Stojeći na jednoj nozi

Gleda put.

Semafor: - Ja, djeco, imam tri boje. Crvena znači opasnost, žuta znači čekanje, a zelena znači da možete ići, nema automobila. Stajao sam danas na putu, vidim Maxim ide sa mamom u obdaniste, a on kaze svojoj majci da danas ima lekcija o saobraćajnim pravilima. Pa sam odlučio da vas posjetim, dođem u posjetu, ispričam o sebi.

Veoma nam je drago što ste nas posjetili. Hvala na priči.

Naša djeca također žele da vas obraduju i pričaju pjesme o putu, o saobraćajnim pravilima.

Za auto, svi znaju

Postoje putevi, postoje autoputevi.

Seća se i mladih i starih,

Pješaci - PLOČNIK.

Hodajte pažljivo

Pratite svaki korak

I to samo tamo gdje je to moguće

Pažljivo prelazite ulicu!

Da ti pomognem

Put je opasan

Gori dan i noć

Zelena, žuta, crvena.

Semafor: - Odlično si recitovao pesme. Zbog činjenice da ste me obradovali, pokazaću vam jedan zanimljiv crtani film o dečaku koji nije poštovao pravila saobraćaja.

(gledam crtani film)

Da li vam se svideo crtić?

Šta te on uči?

Da, tačno. Na putu uvek morate biti oprezni, ovo nije mesto za igru.

Naš gost upravo odlazi. Želi otići kod druge djece i razgovarati o pravilima puta. Napravimo male semafore za naše goste da semafor podijelimo maloj djeci.

Imate semafore na svojim stolovima, ali oni nemaju dovoljno cvijeća. Izrežemo krug željene boje i zalijepimo ga na semafor. Kako možemo dobiti krug od kvadrata?

Da, bravo. Gledajte me kako to radim i ponavljajte za mnom.

E, sad ti pravi semafor. Koje boje koristite?

Kojim redosledom treba da budu ove boje?

Da. I prije početka rada, hajde da uradimo gimnastiku prstiju kako bi vam ruke dobro radile.

Gimnastika prstiju

Dobar dan, dobar dan,

Prsti su rekli.

Svi smo mi danas deca

Bili smo rado dočekani.

Bravo momci. Uradio si veoma dobar posao. Dat ću vaše semafore našem gostu.

Sada poslušajte jednu pjesmu.

Da ne zakasniš, ne žuriš se,

Izađite ranije i polako.

Ne otvaraj usta na putu

Zaštitite svoj život i zdravlje.

Radimo za momke

Upozorenje:

Naučite hitno

SAOBRAĆAJNA PRAVILA,

Da ne brinem

Svaki dan roditelji

Da mirno požurim

Ulični vozači!

Sažetak lekcije

Šta nas ova pesma uči?

Šta ste novo naučili danas?

Zapamtite da su vaš život i zdravlje najvažniji. Uvijek budite oprezni i vodite računa o svom životu!

Tema: "Pravila puta"

Ciljevi i ciljevi : Proširiti znanje djece o pravilima kretanja pješaka na putu (kolovozu) i trotoaru; konsolidovati znanja o sledećim pojmovima: „pješak“, „pješački prelaz“ uopštiti znanje učenika o ponašanju na putu; negovati kulturu ponašanja, usaditi želju za poštovanjem pravila puta u životu.

Napredak lekcije:

1 . Organiziranje vremena .

Zdravo momci! Želio bih započeti našu današnju lekciju pogađanjem ukrštenice.

Kao što ste možda pretpostavili, danas ćemo razgovarati o pravilima puta.

2. Glavni dio.

Razgovor.

- Šta je pešak? Kako treba hodati ulicama? na putu za? (Kada hodate ulicom, vi ste pešak. Hodanje ulicom dozvoljeno je samo trotoarima ili pješačkim stazama, držeći se desne strane kako ne bi ometali kretanje pješaka koji nailaze. Ako nema trotoara, morate ići prema saobraćaju uz ivicu puta ili ivicu puta. Tada vas vozač vidi i vi vidite automobil koji se približava.)

Kako da pređemo ulicu? cesta? (Za prelazak ulice postoje određena mjesta i zovu se pješački prelazi. Obilježena su putokazima "Pešački prelaz" i bijelim linijama koje označavaju "Zebra". Prije nego što pređete put, morate se uvjeriti da je potpuno bezbjedan Da biste to uradili, zaustavite se na ivici kolovoza, pogledajte levo, desno i ponovo levo i ako nema automobila idite na sredinu kolovoza. Ponovo pogledajte desno, a ako nema automobila završite prelaz. Cesta se mora prelaziti pod pravim uglom i na mjestima gdje je cesta jasno vidljiva u oba smjera. Ako se na pješačkom prelazu ili raskrsnici nalazi semafor, onda se morate voditi njegovim znakovima.)

Imenujte boje semafora. šta oni znače? (Nikada ne smijete prelaziti ulicu ako je upaljeno crveno svjetlo, čak i ako nema automobila. Možete preći samo zeleno! Pređite cestu mirno, ne žurite.)

Možeš li se igrati blizu puta? (Opasno je igrati se pored puta: vozite se biciklom ljeti ili zimi na sankama ili skijama; za to postoje posebne površine i trgovi.)

Zašto morate znati i poštovati saobraćajna pravila?

Saobraćajna pravila u stihovima.

Djeco, znajte pravila sigurnosti pješaka, nemojte ih kršiti, naučite ih primjenjivati u životu!

Svi ljudi moraju da znaju pravila saobraćaja!
Ova pravila se uvijek moraju poštovati!

Djeca se ne igraju loptom na trotoaru,
Djeco, bježite sa staze, pali ste!

Ako se iznenada auto stane na put
Istrčite na cestu - ne žurite!

Gledaj pažljivo ti, sa strane,
Postoji li opasnost, vidiš li sve?

Postoji poseban prelaz za pešake,
Reći će vozaču da ljudi dolaze.

Biće pažljiviji onaj ko vozi
Ovdje može biti opasnosti - on to zna!

I još jedan pomoćnik - stoji po strani
Zeleno svjetlo mi namiguje!

Ako me crveno oko pogleda
Dakle, ne možete izaći na cestu!

Čak i ako zakasniš
Ne izlazi na ovaj put!

Ako vidite - iznenada se nekome dogodila nevolja
Brzo zovite inspektora, prijatelji!
- Zapamti! Poštivanje saobraćajnih pravila spasit će vam život i zdravlje!

Vođenje igre.

- I nastavljamo sa radom. A sada je vrijeme da saznate koliko dobro poznajete pravila puta. Momci, stanite u krug. Ja ću baciti loptu i postaviti pitanje, a vi odgovorite na pitanje i vratite loptu.

1. Ko hoda trotoarom? (pješaka)

2. Gdje ljudi čekaju prevoz? (na autobuskoj stanici)

3. Ko se zove "vozač?" (Osoba koja upravlja vozilom.)

4. Kako je označen pješački prelaz na putu? (Posebne oznake - "zebra".)

5. Kako se zove raskrsnica dva puta? (raskrsnica)

6. Zašto se ne možete iznenada pojaviti ispred obližnjeg vozila? (Vozila se neće moći odmah zaustaviti.)

7. Koja je razlika između transportnog semafora i pješačkog? (Semafor ima tri signala - crvenu, žutu, zelenu, a za pješaka dva - crvenu i zelenu.)

8. Ko prvi treba da izađe iz autobusa - odrasla osoba ili vi? (Iz svakog vozila uvijek prvo izlazi odrasla osoba, a zatim dijete.)

9. Kako pravilno hodati oko autobusa, ispred ili iza? (Moramo sačekati dok ne ode.)

10. Mogu li se djeca igrati u blizini puta?

Bravo momci!

Rešavanje zagonetki.

Vrijeme je za misterije.

To će nas obavezati da idemo tiho,
Okrenite se blizu će se pokazati
I podsjetiti vas šta i kako
na putu ste...Putokaz ).

Kakva "zebra" na putu?
Svi stoje otvorenih usta.
Čeka se da zeleno treperi
Dakle ovo je…(Tranzicija ).

Ustao je sa ivice ulice u dugačkoj čizmu
Trooko strašilo na jednoj nozi.
Gde se kreću automobili
Tamo gdje su se staze spajale
Pomaganje ljudima da pređu cestu. (Semafor ).

Kuća na šinama je tu,
On će sve pobiti za pet minuta.
Sjednite i ne zijevajte
Odlazim… (Tramvaj ).

Pije benzin kao mleko
Može daleko trčati.
Nosi robu i ljude
Poznajete je, naravno.
Nosi cipele od gume, zvane ... (Auto ).

Blitz-anketa (2 tima - koji će brzo i tačno odgovoriti na pitanja o temi).

Kolovoz je asfaltiran. (Autoput ).

Osoba koja putuje u vozilu. (Putnik ).

Osoba koja se kreće pješice. (Pješak ).

Može biti zabranjeno, permisivno, informativno. (Potpiši ).

Autobusna čekaonica. (Stani ).

Vozila na struju. (Trolejbus, tramvaj ).

Broj telefona za hitne slučajeve. (03 ).

Mjesto gdje ostavljaju svoja vozila na neko vrijeme. (Parking ).

Vozilo sa više sedišta za prevoz putnika. (Autobus ).

Nesavjesni vozači to veoma vole da rade. (Preticanje ).

Trooki stražar. (Semafor ).

Najstroži putokazi. (Zabranjeno ).

Put uz cestu, nije za automobile. (Trotoar ).

To se dešava onima koji ne poštuju pravila saobraćaja. (saobraćajna nesreća ).

Pješački prelaz je drugačiji. (Zebra ).

Najopasnije mjesto za pješake. (raskrsnica ).

Ovo "kaže" žuto svjetlo na semaforu. (Pažnja ).

Dio automobila ispod kojeg pada praznina. (Wheel ).

Kršitelji pravila ga se boje. (Inspektore ).

Vozač koji zjapi ulazi u njega. (Ditch ).

Igra

Sada ćemo igrati još jednu igru koju dobro znate, zove se -

"Ja sam, ja sam, sve su to moji prijatelji!" I Pročitaću pitanja i ako se slažete sa tvrdnjom, onda jednoglasno izgovorite frazu „Ovo sam ja, ovo sam ja, ovo su svi moji prijatelji!“, ako se ne slažete, ćutite. A sad ću te provjeriti:

Ko od vas ide napred samo tamo gde ima pešaka?

Ko hoda u školu kao vesela družina svaki dan?

Ko uvek ide napred širom otvorenih usta?

Ko propušta automobile, da li svi poštuju saobraćajna pravila?

Ko neselektivno hoda na semaforima?

Ko uvek ustupa mesto starijima u skučenom tramvaju?

Ko će preći put samo tamo gde je prelaz?

Ko šutira veselu loptu na putu ispred kuće?

Da dobijem malo vazduha u trolejbusu,

Ko je izbacio glavu i torzo kroz prozor?

Zna li neko da crveno svjetlo znači da nema kretanja?

Ko trči naprijed tako brzo da ne vidi semafor?

Zna li neko da zeleno svjetlo znači da je put otvoren?

Ko veselo juri loptu pored kolovoza?

Ko pomaže saobraćajnoj policiji, prati red?

- Bravo momci, uradili ste odličan posao.

3. Sumiranje .

Rad sa dopisima "Mladi pešak"

Pročitajte beleške koje su na vašim stolovima. Pridržavajte se pravila pješaka i saobraćajnih pravila!

Dobro poznajete pravila puta. Pokušajte biti izuzetno oprezni na putu kako ne biste stvarali nevolje ni sebi ni bliskim ljudima.

Vaganova Natalya Alexandrovna

MBDOU "Kindergarten No. 272", Nižnji Novgorod

radno mjesto - vaspitač

Sažetak lekcije o saobraćajnim pravilima u starijoj grupi

Tema:"Pametni pješaci"

Ciljevi: proširiti znanje djece o pravilima ponašanja na putu i trotoaru; ojačati ideje djece o svrsi putokaza.

Zadaci:

Učvrstiti pravila puta, naučiti primijeniti ranije stečeno znanje u praktičnim aktivnostima.

Razvijati procese mišljenja, pažnje i govora djece; neguju domišljatost i snalažljivost.

Obrazovati potrebu da djeca budu disciplinovana i pažljiva na ulici, pažljiva i razborita.

Oprema i materijali: putokazi izrezani na komade (za svako dijete), kartice koje prikazuju saobraćajne situacije, dijagram raskrsnice dva puta (za svako dijete), slike različitih putokaza.

Pripremni radovi: gledanje putokaza. Upoznavanje sa pravilima saobraćaja.

Napredak lekcije

Kuca se na vrata, ulazi poštar i dostavlja pismo momaka iz mlađe grupe.

edukator: Momci iz mlađe grupe mole nas da pomognemo u rješavanju zagonetki. Hajde da im pomognemo? (djeca: Da.)

Tri kruga u boji

Trepere jedan za drugim.

Svijetli, trepćući -

Oni pomažu ljudima.

(semafor)

Ovaj konj ne jede zob

Umjesto nogu - dva točka.

Sjednite na konja i jašite ga

Samo bolja vožnja.

(bicikl)

Ja sam u bilo koje doba godine

I u svakom lošem vremenu

Vrlo brzo u bilo koje vrijeme

Odvešću te pod zemlju.

Amazing wagon!

Procijenite sami:

Tračnice u zraku, a on

Drži ih rukama.

(trolejbus)

Ne leti, ali zuji

Buba trči niz ulicu.

I gore u očima bube,

Dva sjajna svetla.

edukator: Bravo momci. O čemu su bile zagonetke?

djeca: O transportu i semaforima.

edukator: Tako je momci. Na putu semafor pomaže u poštivanju pravila puta, a šta još pomaže našem sigurnom kretanju na putevima?

djeca: Putokazi.

edukator: Putokazi su najbolji prijatelji pješaka i vozača. Pričaju o tome šta možete, a šta ne možete da radite na putu.

Na putu momci - put,

Prijevoz putuje brzo, puno.

Nema semafora u blizini

Putokaz će dati savjet.

Pa hajdemo van

Brzo skupljajte znakove!

Svako dijete dobija putokaz isječen na komade. Djeca počinju skupljati svoj znak. Kada se sakupe svi znakovi, djeca imenuju svoje znakove i objašnjavaju čemu služe.

Fizičko vaspitanje "Putoznaci".

Učitelj pokazuje znakove, a momci izvode različite radnje u zavisnosti od toga koji je znak prikazan.

"pješački prelaz" (hodanje u mjestu),

"Kretanje pješaka je zabranjeno" (stoji mirno),

"Radovi na putu" (imitacija - kopaju zemlju),

"Klizavi put" (ljulja se s noge na nogu),

"Biciklistička staza" (imitacija - vožnja bicikla)

edukator: Bravo momci, uradili ste odličan posao. Djeca, pješaci imaju pomoćnike pri prelasku ulice. Imenujte ih.

djeca: semafor i kontrolor saobraćaja.

edukator: Tako je momci. Sada predlažem da postanete saobraćajni inspektori. Svako dijete dobiva karticu koja prikazuje saobraćajnu situaciju (slika nekog prekršaja), dijete mora prokomentirati sliku.

Moguće situacije:

1. Dječak istrčava na kolovoz, jureći loptu.

2. Dečak je pretrčao cestu na pogrešnom mestu, jer su mu pažnju privukli prijatelji sa druge strane puta.

3. Devojke na zadnjem sedištu automobila putuju bez pojaseva. Osim toga, ometaju vozača.

4. Auto se još nije parkirao i zaustavio, a dječaku se već žuri da izađe i na kolovoz.

5. Dječak prelazi cestu na pješačkom prelazu, ali ispred obližnjeg vozila.

6. Djevojka prelazi cestu, zaobilazeći autobus ispred.

7. Djeca istrče na kolovoz zbog žbunja.

8. Dječak i djevojčica se kotrljaju po kolovozu.

9. Dječak prelazi kopno na biciklu.

10. Djevojka prolazi trotoarom pored luka iz kojeg polazi auto. Vozač ne vidi djevojku i može udariti mladog pješaka.

edukator: Dobro urađeno! Ljudi, pripremio sam za vas nedovršeni crtež - dijagram koji prikazuje raskrsnicu dva puta. Na slici nema putokaza i semafora. Pomozite pješacima i vozačima crtanjem potrebnih znakova.

Djeca rade zadatak.

edukator: Kako ste oprezni! Sada idemo da igramo igru.

Igra"Ja sam, ja sam, sve su to moji prijatelji!"

edukator: Pročitaću pitanja i ako se slažete sa tvrdnjom, onda jednoglasno izgovorite frazu „Ovo sam ja, ovo sam ja, ovo su svi moji prijatelji!“, ako se ne slažete, ćutite. A sad ću te provjeriti: