Jadna Lisa je primjer ljubavi. Tema ljubavi Lize i Erasta u Karamzinovoj priči "Jadna Liza"

Vera Yakovlevna, nastavnica ruskog jezika i književnosti

Ciljevi i zadaci:

    Sumirajte znakove sentimentalizma kao književne metode na primjeru N.M. Karamzin "Jadna Liza".

    Razvijte sposobnost rasuđivanja o postavljenom problemu, na osnovu priče, vaših ličnih primjera.

    Usaditi učenicima pažljiv odnos prema osjećajima ljudi, njihovoj duši.

    Upoznati studente sa pojmom „rani brak“, razlozima za sklapanje takvog braka i mogućim razlozima za razvod.

    Upoznati predstavničko tijelo matične službe; dati predstavu o značenju Porodičnog zakona.

    Formirati odnos poštovanja prema porodičnim tradicijama, osjećaj lične odgovornosti za porodične odnose.

    Razvijati kreativnu aktivnost učenika.

    Promovirajte izgradnju tima kroz zajedničke aktivnosti.

    Otkriti problem tinejdžerskog samoubistva, utjecati na smanjenje tinejdžerskog samoubistva

Oblici i metode rada: razgovor, čitanje napamet.

Tokom nastave:

Epigraf

Samo ljubavnik ima
pravo da se bude čovek.

Aleksandar Blok.

Pjesma I. A. S. Puškina "Razum i ljubav" (čitanje napamet).

Mladi Dafnis, juri Doridu,
"Čekaj", viknuo je, "lepo! čekaj,
Reci: "Volim" - i trči za tobom
Neću - kunem se da je Kiprijan!"
"Umukni, umukni!" - Razum je rekao
I nevaljali Eros: "Reci: drag si srcu!"

"Ti si mi draga srcu!" - ponovila je pastirica,
I njihova srca su zasjala vatrom ljubavi,
I pao pred noge prelijepog Dafnisa,
I Dorida spusti svoj strastveni pogled.
"Trči, trči!" - Razum joj je rekao,
I nevaljali Eros: "Ostani!" - rekao je.

Ostao je - i drhtava ruka
Sretni pastir ju je uhvatio za ruku.
„Pogledaj“, rekao je, „sa prijateljem golubice
Tu su se zagrlili pod hladovinom gustih lipa!
"Trči, trči!" - Ponovljen razlog,
"Učite od njih!" - Eros joj je rekao.

I nježan osmeh je proleteo
Ljepotice na vatrenim usnama,
I evo je sa malaksalošću u očima
Pao sam u zagrljaj voljene...
"Budi sretan!" - šapnuo joj je Eros,
Ne smeta šta? Razum je ćutao.

Šta mislite zašto smo ovom pjesmom započeli lekciju o priči N. M. Karamzina „Jadna Liza“?
- Kako Puškinova pesma rezonuje sa Karamzinovom pričom? (teme “tvrdog uma” i “najnježnijeg osjećaja”)

Priča je o ljubavi, o vječnom što uzbuđuje srce. U kom književnom pravcu se skreće pažnja na unutrašnji svet lirskog junaka, njegova osećanja? (sentimentalizam)

2.Provjera domaćeg.

Koji su znakovi ove književne metode na primjeru priče "Jadna Liza". (provjera domaćeg zadatka pravljenje tabele)

znak sentimentalizma

Teza, citati iz teksta

2. Heroji su obični ljudi, nema naglaska na njihovom porijeklu.

3. Obogotvorenje prirode.

3. Rad sa tekstom.

Pogledajmo kako je tema "razuma i ljubavi" praćena u priči.

Pronađite epizode koje govore o Lisinim snovima i željama, o njenoj sreći.

Koje su karakteristike takve ljubavi? (ona je platonska)

Kakvu definiciju ovoj ljubavi daje sam autor, ističući je kurzivom? (ljubav)
- Lisa se predaje osećanjima, ne razmišljajući kuda će to dovesti. Ovo je svemoćna moć ljubavi.

Ali junak ima drugačiju ideju o ljubavi. Koji? (Mislio je s gađenjem prezrive sladostrasnosti. Ovo je ljubavna strast.)

Kako se tema strasti pojavljuje u priči? (Epizode: Žele da se venčaju sa Lizom - susret sa Erastom - zagrljaji - poljupci - gubitak nevinosti. „Tama večeri je hranila želje.“ Priroda se ne meša, ona ćuti, dajući Lizi pravo izbora.)

Šta misli o Erastu? (sa uspomenama)

Tako na stranicama priče autor govori o različitim ljubavima: s jedne strane ljubav-prijateljstvo, s druge ljubav-strast, pokazujući na taj način mnogostranost ovog osjećaja i, takoreći, razjašnjavajući da može gorjeti da bude i lijep i opasan.

Pronađite Karamzinovo upozorenje mladima. (Priča je pisana za njih, odnosno za vas, mladi čitaoci.)

Kako se tema razuma razvija u priči? (Scena rastanka Lize sa Erastom, kada Liza kaže frazu "Imam majku!")
- Zašto Lizinom umu nije data prednost nad osećanjima? (Osjećaji se ne mogu kontrolisati. Jači su od uma, što je tipično za sentimentalizam.)
- Šta je razlog za ovo? (sentimentalna priča)

Mogu li se događaji razvijati na sličan način, na primjer, u djelima M.V. Lomonosova? Zašto? (Lomonosov predstavlja klasicizam, potčinjavanje ličnog javnosti, osećanja razumu; Karamzin je sentimentalista: pažnja na pojedinca, njegov unutrašnji svet, odnosno um je podređen osećanjima.)

O kome Karamzin govori o „nepromišljenom mladiću“ i zašto? (O Erastu, pošto je sebi sve dozvolio, nije znao njegovo srce)

Da li je razmišljao o posledicama ljubavi prema seljanki? Kakav je izbor napravio? (Hunak ne razmišlja o posljedicama, budući da 1 - traži od Lize da ne priča o njihovim tajnim sastancima sa svojom majkom, 2 - želi više, više - i ne želi ništa, 3 - pošto je postigao ono što želi, on ne želi osjetite novinu.)

Sam autor ne osuđuje, on nije sudija. Po njegovom mišljenju, postoji sila koja donosi presude. Kakva je ovo moć? (priroda)
- Koja je posebnost slike prirode? (Karamzin ne kaže „priroda“, već „priroda“. On je čini punopravnim junakom priče.)

Koje slike, preuzete iz prirode, karakteriziraju likove priče? (Liza se poredi sa zorom, sa majskim jutrom. Možete povući paralelu sa Lizom - đurđevacima. Oni su beli, Liza je isto tako krhka i besprekorna. Baca ih u vodu govoreći: „Niko posjeduje te!” Ovo je simbolično. U finalu priče, ona sama skače u vodu.)

Koji su još likovi u priči? (Lisa je svjetlo, svjetlo je dobro, radost, život. Erast je uvijek u hladu, čak i danju. Mjesec ne želi da ga primijeti. Erast je tama, tama je tuga, razočarenje, smrt.)

Priroda upozorava na moguću tragediju. Sjećaš li se kako jutro upoznaje Lisu? (Susreće se sa maglom - maglovita budućnost)
- Koja još upozorenja daje priroda? (kapi rose - suze, grmljavina, kiša)
- Erast napušta Lisu. Upozorenje prirode ostvareno je u životu. Ali Lisa nije sama. Zašto? (pošto je priroda na njenoj strani, saoseća sa njom)
- Kako se autor osjeća prema Erastu? Uostalom, odnos prirode prema njemu je već jasan. (“Spreman sam da proklinjem čovjeka u Erastu.”)

Koja se Karamzinova pozicija može vidjeti u ovoj frazi? (Pozicija nije pisac, već osoba.

S jedne strane ljutnja, s druge sažaljenje za Erastom. Zašto? (Zato što je Erast cijeli život bio nesrećan.)

Da li Lisina ljubav nešto menja? (Da. Naravno, ima. Erastova duša se budi, ali on se čisti kroz patnju – katarzu.)
- Dakle, šta pobjeđuje u priči: razum ili ljubav?
- Autor, oživljavajući Erasta, proglašava pobedu ljubavi i ostaje u pamćenju našeg čitaoca.

4. Zaključak.

Sjetimo se ponovo Puškina. Razlog ili ljubav? Šta osvaja pjesnika u pjesmi? (ljubav pobjeđuje)

Čime se rukovodi u životu: razum ili ljubav?
- Kako pesnik i pisac odgovaraju na ovo pitanje?

Pjesnik završava pjesmu stihom: „Razlog šta? Um je već bio tih.” Za Karamzina, kao sentimentalističkog pisca, osjećanja su važnija i jača od razuma. Oni su ti koji od čovjeka čine čovjeka ako su čisti i plemeniti.

zaključak: Možda u životu morate napraviti izbor između razuma i osjećaja. U našem pragmatičnom dobu razum (pa čak i kalkulacija) često pobjeđuje. Klasična književnost nas podsjeća da bez pravih osjećaja čovjek gubi dušu i teško da će biti sretan (što se dogodilo Erastu).

Iako Karamzin upozorava: "Ispunjenje svih želja je najopasnije iskušenje ljubavi."

Pisci se često dotiču problema borbe između osjećaja i razuma, ali ne daju odgovor, jer je "ova misterija velika".

Tragični kraj priče predodređen je klasnom nejednakošću likova. Erast je plemić, a Liza seljanka. Njihov brak je nemoguć „A seljanke znaju da vole“, kaže pisac. Ali sposobnost da volite i budete sretni ne poklapaju se uvijek.

Pričajmo o ranim brakovima i njihovim posljedicama. Naš gost je ____________________ iz matične službe, što će vam pomoći da odgovorite na neka pitanja.

5. Govor specijaliste matične službe.

Rani brak je brak u kojem supružnici imaju između 18 i 23 godine.

Mladi se odlučuju na brak iz sljedećih razloga koji ih podstiču na ovaj korak:

neželjena trudnoća;

Ljubav;

Želja za bijegom od roditeljskog staranja;

Pogrešno vjerovanje.

U svim razvijenim zemljama svijeta minimalna dob za sklapanje braka određena je zakonom. Ovakva ograničenja su povezana sa činjenicom da mladi moraju biti spremni na stvaranje porodice i fiziološki i moralno-psihološki kako bi bili svjesni dužnosti supružnika i bili odgovorni za posljedice seksualnih odnosa.

U Francuskoj se žena može udati sa 15 godina, a muškarac sa 18 godina.

U Italiji je Ustav lojalniji prema mladim ljubavnicima i dozvoljava ženama da se udaju sa 14, a muškarcima sa 16.
U Njemačkoj, dob za brak za žene počinje sa 16, a za muškarce sa 21.

U Sjedinjenim Državama svaka država ima svoje zakone, odnosno dob za brak je različita. Djevojčice se mogu udati sa 14-15 godina, a dječaci - od 18 do 21 godine.

U Engleskoj je starosna dob za sklapanje braka ista - 16 godina.

A kod nas? (odgovori učenika)

U Ruskoj Federaciji, dob za brak za muškarce i žene je 18 godina. U izuzetnim slučajevima, dozvoljeno je snižavanje starosti za stupanje u brak za 1 ili 2 godine, ali ni u kom slučaju starost za sklapanje braka ne može biti niža od 16 godina.

Problem ranih brakova nije nov, bio je aktuelan pre nekoliko vekova i ogledao se u nekim književnim delima. Dadilja Tatjane Larine iz romana A.S. Puškina udala se sa 13 godina. I junaci W. Shakespearea Romeo i Julija su se vjenčali u mladosti.

Šta je razlog raspada ranih brakova?

1. Rani brakovi se raspadaju jer partneri nisu spremni za porodični život. Uspjeh sretnog braka je dobra priprema za njega, dostizanje zrelosti prije braka. Ne samo fizički, već i psihički.

2. Pogrešna ideja o porodici.

3. Ili, stupivši u službene odnose, supružnici zaborave na razvoj odnosa u braku, ostavljajući sve u fazi zaljubljivanja. Jedan entuzijazam, osjećaj ljubavi nije dovoljan, potrebno je znanje.

4. Postoji još jedan problem: partner je pogrešno izabran.

5. Nedostatak iskustva iz prijateljstva. Za brak je potrebno prijateljstvo, jer je ono jedna od komponenti braka.

Nažalost, ne čuvaju svi bračni parovi svoju porodicu.

Evo statistike za grad Blagoveshchensk..

U periodu januar-oktobar 2013. godine registrovano je _____ brakova i _____ razvoda.

Broj muškaraca i žena koji su prijavili brak

Ukupno

Ispod 18

muškarci

zene

Broj muškaraca i žena koji su podnijeli zahtjev za razvod

Ukupno

Ispod 18

muškarci

zene

zaključak: Problem ranih brakova, razvoda u naše vrijeme je vrlo relevantan.

Na brak utiču godine, kao i kvalitete koji određuju "spremnost za brak". Oni koji stupaju u brak treba da budu svjesni odgovornosti jedni za druge, da budu spremni da razumiju supružnika, da poštuju prava i dostojanstvo ostalih članova porodice, da budu sposobni da saosećaju i saosećaju jedni s drugima. Na kraju krajeva, kada se vjenčate, stvara se nova porodica, a to je najvažnija stvar u životu čovjeka.

Sve počinje od porodice.

Zovni plač djeteta u kolevci

I mudre starosti dosadne strijele...

Sve počinje od porodice.

Sposobnost praštanja, ljubavi i mržnje,

Sposobnost suosjećanja i složenost života da se vidi -

Sve počinje od porodice.

Da podnesem tugu i bol gubitka,

Ustani ponovo, idi i greši.

I tako ceo život!

I samo ne odustaj!

Sve počinje od porodice.

Kraj priče "Jadna Lisa" upečatljiv je po svojoj tragediji. Erast se ženi bogatom udovicom, a Liza se baci u baru u blizini manastira Simonov. Erast ne nalazi mir. Smatrajući sebe krivim za smrt nesretne seljanke. Pisac upozorava na takav odnos prema životu.

Zašto je Lisa preduzela takav korak? (Odgovor: Ona protestuje protiv bezdušnosti).

Da li je mogla izbjeći tragediju? (Odgovor: Da, ako sam osjetio podršku majke).

„Samoubistvo je molba za pomoć koju niko nije čuo“ (R. Alev).

Kako razumete ovu izjavu? (Ako prijatelj ima razgovore o samoubistvu, onda je najvažnije da mu na vrijeme priteknemo u pomoć. Bolje je pogriješiti nego zakasniti.)

6. Prezentacija obučenih studenata na temu samoubistva.

1st: Ako vam prijatelj daje takve nagoveštaje, raspravljajte se s njim. Razgovaraj s njim. Slušaj ga. Pustite ga da osjeti da je potreban, da je tražen, pokušajte ga uvjeriti da će sve rane vremenom zacijeliti, osim rana od metka na glavi. Ako osetite neposrednu opasnost, ostanite sa svojim prijateljem dok mu se raspoloženje ne povuče..."

2.: Samoubistva su sebična. Oni misle samo na sebe. Svaka osoba živi u društvu i ima odnose sa drugim ljudima, čak i ako je pustinjak. Dakle, vršenjem nekog čina vrijeđa druge ljude - direktno ili indirektno. Prilikom izvršenja djela i radnji potrebno je pravilno procijeniti stepen „uticaja“ i „uticaja“ na druge ljude. Egoisti to ne cijene. Štaviše, u nastojanju da se "spasu" od muke i bola, licemjerno izjavljuju da će "svima biti lakše bez mene". Hajde da pogledamo.

Rođaci (nakon samoubistva):
- osjećaj krivice (nisam primijetio, nisam volio...),
- tuga, bol zbog gubitka,
- zbunjenost i šok.

Gledajte, oni osjećaju krivicu i istovremeno tugu zbog gubitka voljene osobe. Njima je mnogo teže nego samoubistvu.

Sada o "osveti". "Tada ćeš shvatiti koga si izgubio." To je sebično, okrutno i nemoralno. Da li je ovo ljubav: poželeti loše voljenoj osobi? Sebičnost čiste vode. Moraš biti u stanju da se pustiš ako tražiš slobodu. A ne da se pooštravaju uslovi "ropstva".

Zato, nemojmo biti sebični i početi razmišljati o drugima, a ne samo o tome koliko je loše za moju voljenu.
3rd: Majakovski "Slušaj".

Slušaj
Uostalom, ako su zvijezde upaljene, -
Pa da li ikome treba?
Znači neko želi da budu?
Neko ovo zove pljuvački biseri?
I rastrgan u podnevnoj prašini,
Žurim Bogu
Bojite se da zakasnite
Plače, ljubi njegovu žilavu ​​ruku,
On traži da mora postojati zvezda,
Kune se da neće izdržati ovu muku bez zvijezda.
I poslije, uznemireno hodanje
I miran spolja
I kaže nekome:
„Jesi li sada uplašen? Da?"
Slušaj!
Uostalom, ako su zvijezde upaljene, -
Pa da li ikome treba?
Tako da je to neophodno
Svake večeri preko krovova
Barem jedna zvijezda svijetli!

Refleksija Učitelj: Šta ste uzeli sa lekcije? Šta ste naučili?

1. Bilo mi je teško da zadržim suze tokom časa;
· Nisam htela da se vide moje suze;
Bilo je teško ne zaplakati
Ne možeš razumjeti Lisu.

2. Lekcija je pomogla da se razmisli:
o tome kako je strašno izgubiti život;
o samoći, dobroti i milosrđu;
o ljudskosti, o odnosu prema djevojci;
o mojim rođacima;
o cijeni koju je Liza platila za svoju neozbiljnost;

3. Shvatio sam:
Ne možeš biti nečovječan kao Erast. Morate se pobrinuti za rodbinu i prijatelje;

Nikada neću učiniti isto kao Lisa i Erast;
Jako volim svoje voljene i bojim se da ih ne izgubim;
Ne možete napraviti takve greške.

Izvođenje pesme____________________

književnost:

1. Karamzin N.M. Jadna Lisa. 1792

3. Komentar Porodičnog zakonika Ruske Federacije. M., 1997.

4. Porodični zakonik Ruske Federacije // Zbirka zakonika Ruske Federacije. Knjiga 1 M., 1999. Od 647-709.

Karamzin N. M. Glavni problemi ljubavi u Karamzinovoj priči "Jadna Liza"
With

Karamzinova priča „Jadna Liza“ je početkom prošlog veka imala značajan uspeh kod čitalaca, što je značajno uticalo na formiranje i razvoj nove ruske književnosti. Radnja ove priče je vrlo jednostavna: svodi se na tužnu ljubavnu priču između siromašne seljanke Lize i bogatog mladog plemića Erasta. Središnji interes narativa leži u dobrodušnom životu Lise, u priči o vrhuncu i tragičnom nestanku ljubavi.

Psihološki, stanje mladog, čednog i naivnog djevojaštva zasigurno je prikazano radosnim povjerenjem u život, spojenim sa jarkim bojama sunčanog dana, rascvjetale prirode. Tada se anksiozni period zbunjenosti isprepliće prije novog, nepoznatog osjećaja za nju nakon susreta s Erastom. Zamijenjena je dirljivom slikom čiste prve ljubavi, nebeske i duhovno nadahnute. Ali kada se jadna Lisa preda Erastu, čisto divljenje djevojke je zasjenjeno svijesti o nečemu bezakonom što je ometalo njenu ljubav. A priroda na ovo novo stanje duha reaguje na svoj način: "U međuvremenu, munje su sijevale i gromovili. Liza je drhtala cijelim tijelom: "Erast, Erast! - rekla je - Uplašena sam! Bojim se da će me grom ubiti kao zločinca!"

Pokazalo se da tjeskoba nije uzaludna: sitni mladi plemić počinje da se hladi u svojim osjećajima prema Lizi. A u njenoj duši strah od gubitka voljene osobe zamijenjen je nadom u priliku da vrati izgubljenu sreću. Ovdje Erast ostavlja Lizu na duže vrijeme, kreće u vojni pohod, gdje gubi svo svoje bogatstvo na kartama, a po povratku odlučuje popraviti stvari oženivši se bogatom udovicom. Saznavši to sa usana samog Erasta, Lisa pada u očaj. Prevarena u najboljim nadama i osećanjima, devojka juri u jezerce u blizini manastira Simonov - mesto njenog srećnog sastanka sa Erastom.

U liku Erasta Karamzin anticipira tip razočarane osobe uobičajen u novoj ruskoj književnosti. Po prirodi je Erast ljubazan, ali slab i vjetrovit. Umoran je od javnog života i sekularnih zadovoljstava, dosadno mu je i žali se na svoju sudbinu. Pod uticajem sentimentalnih romana, koje je Erast mnogo čitao, sanja o srećnim vremenima kada su ljudi, neopterećeni konvencijama i pravilima civilizacije, bezbrižno i prijateljski živeli u krilu prirode. Razočaran u svijet, u ljude iz svog kruga, Erast je u potrazi za novim iskustvima. Susret sa Lizom zadovoljava njegove snove o skladnom životu daleko od društva, u prirodnoj jednostavnosti ponašanja i običaja. Ali ubrzo se umori od pastirske idile.

Motivi priče vezane za Erasta zvučat će u različitim varijacijama u našoj književnosti - u Puškinovim "Ciganima", u kasnoj drami L. N. Tolstoja "Živi leš" i romanu "Uskrsnuće". A Lizina sudbina će odjeknuti u Puškinovom „Stanici“, u „Jadnicima“ Dostojevskog. U suštini, "Jadna Liza" otvara ključnu temu u ruskoj književnosti "malog čoveka".

Istina, društveni aspekt u odnosu Lize i Erasta je prigušen: Karamzina u priči najviše zanima dokaz da "seljanke znaju voljeti". Ali upravo zbog toga, Karamzinu nedostaje društveni štih u prikazu Lizinog lika. Ovo je, možda, najslabija tačka priče, jer Liza ponajmanje liči na seljanku, a više na slatku društvenu osobu iz Karamzinove ere, odgajanu na osjetljivim sentimentalnim romanima. U današnje vrijeme ovakav pristup pisca u prikazivanju ljudi iz naroda djeluje naivno i neumjetničko. Ali Karamzinovi suvremenici, koji još nisu čitali ni Krilova, ni Puškina, ni Gogolja, ne samo da nisu osjetili ovu laž, već su se do suza divili umjetničkoj istini priče. Ribnjak kod manastira Simonov postao je mesto hodočašća poklonika Karamzinovog talenta i nazvan je „Lizinov ribnjak“. Sentimentalni parovi su se ovdje sastajali na spoju, ljudi osjetljivih i slomljenih srca dolazili su ovdje da žude i prepuste se "melanholiji". Dakle, jedan od sekularnih duhovitih je ovim povodom napisao sljedeće saopštenje:

"Ovdje se Erastova nevjesta bacila u vodu, - udavite se, djevojke, ima dovoljno mjesta u bari!" A monasi su jednostavno zaustavili ta hodočašća: ogradili su ribnjak ogradom i okačili natpis da se ovaj ribnjak uopće ne zove Lizin.

I sada sve to ne može a da ne izazove osmijehe, naivnost i nevinost ljudi iz vremena dalekog od nas. Ali nakon zrelog razmišljanja, ne može se ne složiti da je Karamzin prenio priču o djevojačkoj ljubavi od njenog početka do katastrofe, "vezan" za seljanku sa zastarjelim književnim jezikom.
autentičnosti, njeno zrno već sadrži i budućeg Turgenjeva, pevača „prve ljubavi“ i suptilnog poznavaoca devojačkog srca, i Lava Tolstoja sa prodorom u duhovnu struju sa njenim oblicima i zakonima. Sofisticirani psihologizam ruske umjetničke proze, prepoznatljiv u cijelom svijetu, naslućuje se, pojavljuje se u sada naizgled naivnoj, pa čak i neumjesnoj priči ovog pisca.

Povezani eseji:
Nikolaj Mihajlovič Karamzin - osnivač ruskog sentimentalizma Teme, ideje, slike priče N. M. Karamzina "Jadna Liza" Istorija u priči N. M. Karamzina "Natalija, bojarska kći"

Karamzinova priča „Jadna Liza“ doživjela je veliki uspjeh kod ruskih čitalaca početkom 19. vijeka, što je značajno uticalo na formiranje i razvoj nove ruske književnosti. Radnja ove priče je vrlo jednostavna: svodi se na tužnu ljubavnu priču siromašne seljanke Lize i bogatog mladog plemića Erasta. Glavni interes priče leži u duhovnom životu Lise, u istoriji procvata i tragičnog sunjavanja ljubavnih osećanja.

Stanje mladog, čednog i naivnog djevojaštva psihološki je autentično predstavljeno radosnim povjerenjem u život, spojeno sa jarkim bojama sunčanog dana, rascvjetanog

Priroda. Zatim prolazi alarmantno razdoblje zbunjenosti prije novog, nepoznatog osjećaja nakon susreta s Erastom. Zamijenjena je dirljivom slikom čiste prve ljubavi, sretne i duhovno nadahnute. Ali kada se jadna Liza preda Erastu, čiste užitke djevojke zasjeni svijest o nečemu bezakonom što je ometalo njenu ljubav. A priroda na ovo novo stanje duha reaguje na svoj način: "U međuvremenu su munje sijevale i gromovili. Liza je drhtala: "Erast, Erast! - rekla je - Uplašena sam! Bojim se da će me grom ubiti kao zločinca!"
Nemir nije uzaludan: sitni mladi plemić počinje da se hladi u svojim osećanjima prema Lizi. A u njenoj duši strah od gubitka voljene osobe zamijenjen je nadom u mogućnost povratka izgubljene sreće. Ovdje Erast ostavlja Lizu na duže vrijeme, kreće u vojni pohod, gdje gubi svo svoje bogatstvo na kartama, a po povratku odlučuje popraviti stvari oženivši se bogatom udovicom. Saznavši to sa usana samog Erasta, Lisa pada u očaj. Prevarena u najboljim nadama i osećanjima, mlada dama juri u baru u blizini manastira Simonov - mesto njenog srećnog sastanka sa Erastom.

U liku Erasta Karamzin anticipira tip razočarane osobe uobičajen u novoj ruskoj književnosti. Po prirodi je Erast ljubazan, ali slab i vjetrovit. Umoran je od javnog života i sekularnih zadovoljstava, dosadno mu je i žali se na svoju sudbinu. Pod uticajem sentimentalnih romana, koje je Erast mnogo čitao, sanja o srećnim vremenima kada su ljudi, neopterećeni konvencijama i pravilima civilizacije, bezbrižno i prijateljski živeli u krilu prirode. Razočaran u svijet, u ljude iz svog kruga, Erast je u potrazi za novim iskustvima. Susret sa Lizom zadovoljava njegove snove o skladnom životu daleko od društva, u prirodnoj jednostavnosti ponašanja i običaja. Ali ubrzo se umori od pastirske idile.

Motivi priče vezane za Erasta čut će se u različitim varijacijama u našoj književnosti - u Puškinovim "Ciganima", u kasnoj drami L. N. Tolstoja "Živi leš" i romanu "Vaskrsenje". A Lizina sudbina će odjeknuti u Puškinovom „Stanici“, u „Jadnicima“ Dostojevskog. U suštini, "Jadna Liza" otvara ključnu temu u ruskoj književnosti "malog čoveka".

Istina, društveni aspekt u odnosu Lize i Erasta je prigušen: Karamzina u priči najviše zanima dokaz da "seljanke znaju voljeti". Ali upravo zbog društvenog okusa na slici lika Lize u Karamzinu nema. Ovo je, možda, najslabija tačka priče, jer Liza ponajmanje liči na seljanku, a više na slatku društvenu osobu iz Karamzinove ere, odgajanu na osjetljivim sentimentalnim romanima. U današnje vrijeme ovakav pristup pisca u prikazivanju ljudi iz naroda djeluje naivno i neumjetničko. Ali Karamzinovi suvremenici, koji još nisu čitali ni Krilova, ni Puškina, ni Gogolja, ne samo da nisu osjetili ovu laž, već su se do suza divili umjetničkoj istini priče. Ribnjak kod manastira Simonov postao je mesto hodočašća poklonika Karamzinovog talenta i nazvan je „Lizinov ribnjak“. Sentimentalni parovi su se ovdje sastajali na spoju, ljudi osjetljivih i slomljenih srca dolazili su ovdje da žude i prepuste se "melanholiji". Dakle, jedan od sekularnih duhovitih je ovim povodom napisao sljedeće saopštenje:

Evo, Erastova mlada se bacila u vodu, - Udavite se, devojke, ima dovoljno mesta u bari!

A monasi su jednostavno zaustavili ta hodočašća: ogradili su ribnjak ogradom i okačili natpis da se isti ribnjak uopće ne zove Lizin.

Sve ovo sada ne može a da ne oživi osmijehe naivnosti i nevinosti ljudi iz vremena dalekog od nas. Ali nakon zrelog promišljanja, ne može se ne složiti da je priču o djevojačkoj ljubavi, „vezanoj“ za seljanku i izraženu pomalo arhaičnim, zastarjelim književnim jezikom, od nastanka do katastrofe, Karamzin prenio sa psihološkom sigurnošću, u čijem zrnu se već nalaze budući Turgenjev, pevač „prve ljubavi“ i suptilni poznavalac devojačkog srca, i Lav Tolstoj sa uvidom u srčani proces sa njegovim oblicima i zakonima. Prefinjeni psihologizam ruske umjetničke proze, priznat u cijelom svijetu, predviđa se, rađa se u Karamzinovoj naizgled naivnoj i, štoviše, neumjesnoj priči.


Ljubavna priča Erasta i Lize je tragična priča, jer je izgrađena na grijehu, prijevari i izdaji. Od samog početka vidimo mladu devojku koja je iskrena, otvorena i ljubazna. Zna da radi i voli.

Ali na svom putu srela je čovjeka po imenu Erast, koji je sve preokrenuo. Lisa se zaljubila u njega ne razmišljajući o posljedicama. Ona mu se predala u svemu što je sagriješila. Strah je obuzeo djevojku, ali Erast nije bio posebno zabrinut.

Pošto je dobio šta je želeo, čovek je odlučio da ode na front.

Vratio se dva mjeseca kasnije. Sreli su se ponovo slučajno. Lisa je bila izuzetno srećna, ali ju je ta vest šokirala. Erast je već bio veren sa ženom. Za njega je to bila isplativa utakmica.

Djevojka nije našla drugi izlaz. Bacila se sa litice. Na samom početku priče vidimo njen kovčeg u manastiru. Na kraju se ponovo vraćamo na to. Istorija ovih ljudi nam je pokazala da uvijek moramo pažljivo pratiti svoje postupke, analizirati, i što je najvažnije, tražiti pomoć i savjet od starijih. Lisa nije pitala roditelje za savjet, a oni su joj odmah mogli otvoriti oči.

Ažurirano: 15.08.2017

Pažnja!
Ako primijetite grešku ili tipografsku grešku, označite tekst i pritisnite Ctrl+Enter.
Tako ćete pružiti neprocjenjivu korist projektu i drugim čitateljima.

Hvala vam na pažnji.

.

>Kompozicije bazirane na djelu Jadne Lize

Lažna ljubav

Književnost smjera sentimentalizma uvelike je utjecala na čitatelje iz Rusije i Evrope. Jedno od prvih djela u ovom žanru bila je priča N. M. Karamzina "Jadna Liza", napisana krajem osamnaestog vijeka. Glavni lik, siromašna seljanka Lisa, koja je postala uzor čistoće i moralni ideal tog vremena. Lizina ljubavna priča jedna je od najvažnijih na polju sentimentalizma. Potpuno je prožeto poštovanjem prema ličnosti i u nama odgaja ljudskost.

Sudbina glavnog junaka je teška. Upoznala je muškarca koji ne zna kako se istinski voli. Na prvu, takvo tumačenje ne zvuči tako tužno, ali znajući kakve su posljedice takve ljubavi, može se shvatiti ozbiljnost situacije. Lisa je odrasla na selu u porodici bogatog seljaka. Nakon očeve smrti, on i njegova majka jedva su sastavljali kraj s krajem. Da bi zaradila za život, Lisa je morala rano ujutro da otputuje u Moskvu i prodaje cveće.

Jednog dana joj je prišao mladić i ponudio joj cijelu rublju za đurđeve umjesto pet kopejki. Liza je, kao poštena devojka, odbila ponuđeni novac, na šta je on odgovorio da će nastaviti da kupuje svo cveće od nje. Mladić se zvao Erast. On je bio iz više klase i želio je nekako pomoći jadnoj djevojci, pogotovo što je osjećala čistoću, čistotu i iskrenost. Spoljno, Lisa je bila lepa koliko i njena duša. Ubrzo je Erast počeo da joj posvećuje mnogo vremena i pažnje. Istovremeno je uvjeravao da je nikada neće ostaviti i da će se uvijek brinuti o njoj. Vjerujući svom dobrotvoru, Lisa je odbila sina bogatog sumještanina kada ju je zaprosio.

Međutim, ispostavilo se da je Erastova ljubav lažna. Nije mogla izdržati test vremena i razdvojenosti. Ubrzo je pozvan u vojsku. Lisa nije imala izbora nego čekati svog ljubavnika i biti vjerna. U međuvremenu je igrao mnogo karata i izgubio skoro sve svoje bogatstvo. Kako se ispostavilo, nije mogao da se posveti ljubavi. Divlji život i sumnjive zabave bili su mu draži. Kao rezultat toga, morao je da se zaruči sa starijom, ali bogatom udovicom koja mu je obećala da će mu pomoći da otplati kockarski dug. Lisa nije mogla podnijeti takav udarac.

Mnogi razlozi su je odjednom naveli na očajnički čin. Ovo je Erastova izdaja, teška sjećanja na bivšu sretnu ljubav i gubitak poštenog imena. Ali možda je najgora stvar spoznaja da je Erastova ljubav bila lažna, a ne stvarna. Tek nakon Lizine smrti shvatio je ozbiljnost situacije. Do kraja života bio je nesretan, smatrajući sebe ubicom tako čiste i nevine osobe. Karamzinovi savremenici su prolivali potoke suza preko stranica ove priče. I danas "Jadna Liza" ostavlja pravi utisak na čitaoce.


Top