Kako objasniti djetetu šta su to predmeti prirode i objekti svijeta koje je stvorio čovjek? Kako objasniti djetetu koliko je sati.

Mnogo je stvari na svijetu o kojima čovjek govori sa nekom neugodnošću. Stoga, prije nego što objasnite djetetu sve što se tiče pitanja rađanja, morate razumjeti neke točke. Prilično je teško reći šta je seks, pogotovo ako se ne pripremite unaprijed. Udubićemo se u suštinu psihologije i dati efikasne preporuke.

Zašto detetu treba objašnjavati šta je seks?

1. Odgajanje djeteta u modernom svijetu više ne nameće krute granice. Razgovori o seksu i razmnožavanju su, ako ne od primarnog, onda svakako od sekundarnog značaja u razvoju ličnosti.

2. U određenim fazama odrastanja, mlađa generacija će sigurno postavljati pitanja na koja želi dobiti odgovor. Dobro je ako ih dijete čuje od vas, a ne od autsajdera, a još više od neinteligentnih vršnjaka.

3. Ako izbjegnete osjetljivu temu, to može naknadno dovesti do formiranja pogrešnog razumijevanja seksa i odnosa prema njemu. U uznapredovalim slučajevima moguća su odstupanja psihoemocionalnog plana.

4. U slučajevima kada roditelji na vrijeme daju djeci potrebne i sveobuhvatne informacije, mogućnost dobijanja ovih informacija na strani je isključena. U drugim situacijama postoji rizik da će dijete naučiti iskrivljene i izopačene podatke od vršnjaka. Možda formiranje koncepta seksa kao sramotnog čina.

5. Svi znaju izreku da je zabranjeno voće primamljivo slatko. Ako se pitanja namjerno izbjegavaju, mlađa generacija može razviti nezdravo interesovanje za seksualnost. Zbog toga je veoma važno znati kako pravilno i ispravno objasniti djetetu šta je spol.

6. Bilo je slučajeva da su roditelji, zbog stida, odlagali razgovor za „kasnije“. Nakon toga, dijete je pronašlo sve informacije na internetu, pa čak i više. Obično takvi zahtjevi na mreži dovode do stranica s pornografijom ili izopačenom erotikom druge vrste.

7. Svaka vaša suzdržanost dovodi do nestabilnosti emocionalnog okruženja. Zbog činjenice da se informacije primljene na Internetu ni na koji način ne filtriraju, dijete će za to razviti još više interesovanja. A ako roditelji govore o svom seksualnom životu, mogu dati unaprijed filtrirane podatke.

Kako detetu reći o seksu?

Djeci se govori o seksu, poštujući određene granice i pažljivo promišljajući informacije. Molimo da se pridržavate dolje navedenih pravila.

1. Uključite se unaprijed na dijalog, nemojte biti nervozni. Ponašajte se kao da razgovarate o bilo kojoj drugoj (neosjetljivoj) temi. Tako da dijete uredite za sebe, dijete neće posumnjati da nešto nije u redu.

2. Nemojte biti poput roditelja koji drže duga poučna predavanja na temu rađanja i seksualnih odnosa. 10 minuta je dovoljno da predstavite sve što smatrate potrebnim. Međutim, čak i ovo vrijeme djetetu može izgledati kao vječnost ako nije marljivo. Neka postavlja pitanja, odgovara na njih detaljno, ali jasno.

3. Prije nego što svom djetetu objasnite sve o ovoj temi i udubite se u pitanje šta je seks, razmislite o svom odnosu sa ocem porodice. Dijete neće htjeti da čuje i razumije isključivo biološke aspekte intimnog života. Zanima ga kako se osjećate prema ovoj biologiji i mužu.

4. Nemojte se plašiti da će, po vašem mišljenju, beba čuti previše informacija o seksu. Najvjerovatnije će neshvatljive stvari nestati iz njegove glave dovoljno brzo.

5. Pošto nije uvijek lako objasniti djetetu odakle dolaze bebe, ostanite mirni. Nemojte imenovati genitalije kako se zapravo zovu. Slične riječi će raditi, na primjer, "pipiska", "peep", "drška", "slavina" itd.

6. U slučajevima kada je mlađa generacija nepristojna, ne treba ga grditi za riječi koje je negdje čuo. U mirnom okruženju objasnite tačno šta ta riječ znači. Zamolite dijete da više ne koristi taj jezik. Argumentirajte ovo na sljedeći način: "Spoljnima će biti neugodno čuti ovo od vas, izrazite svoja osjećanja drugačije."

7. Pubertet je najteži dio objašnjenja. Razgovor o tome počinje mnogo prije prelaznog doba. Promjene u fiziološkom planu (zagađenje, menstruacija, razvoj mliječnih žlijezda itd.) mogu početi već u ranoj dobi od 10 godina.

8. Prilikom odlučivanja kako djetetu pravilno i jasno objasniti šta je pol, treba se unaprijed pripremiti. Djevojčicama treba reći o muškoj erekciji, a dječacima o menstrualnom ciklusu. U razgovoru sa tinejdžerima ne treba isključiti temu prostitucije i homoseksualizma iz razgovora. Inače će to naučiti iz filmova i interneta.

9. Predškolci i školarci moraju imati znanja o tome kako da se zaštite od seksualnog uznemiravanja. Naučite svoje dijete da kaže čvrsto "NE!" nepoznati ujaci i tetke. Počevši od 4-5 godina, kažu ovako: „Odrasli upoznaju djecu jer im je teško naći prijatelje. Ali ako vas stranci zamole da uradite pogrešnu stvar, na primer da stavite ruku u pantalone, odmah recite "Ne!" i odlazi. Reci mi sve odmah!"

10. Razmišljajući o tome kako djetetu objasniti seks, ne treba ništa skrivati. Recite nam šta neuredne veze mogu obećati. Ako se ne zaštitite, možete dobiti ozbiljne bolesti. Dajte informacije o AIDS-u, koliko je ova bolest opasna i smrtonosna. Obratite posebnu pažnju na reakciju.

11. Naravno, malom djetetu koje ima jedva 6-8 godina nije potrebno pričati razne strasti. Takođe je važno shvatiti da razgovor na ljutu temu ne treba odlagati. U adolescenciji može već biti prekasno.

12. Odaberite pravo vrijeme. Kada pričate o seksu, potrudite se da se dijete ne osramoti. Nema potrebe da mu postavljate nezgodna pitanja. Ispričajte sve kako jeste, samo u glatkijoj formi. Ne treba reći da je to još malo za dijalog o takvim temama.

13. Ako još niste odlučili kako da na blaži način objasnite djetetu šta je seks, samo mu recite o tome. Morate se pripremiti i izgraditi uzoran dijalog u svojoj glavi. Ako je potrebno, konsultujte se sa psihologom. Stručnjak će vam pomoći da riješite gorući problem.

14. Nakon što ste obavili odgovarajući razgovor sa djetetom, uvjerite se da je sve stiglo do njega. Zamolite da ispričate sve o temi seksa iz njegovog ugla. Slobodno odgovorite na nova pitanja. Ovo ukazuje na interesovanje i ispravno dostavljene informacije.

Kako se ne ponašati kada sa djetetom razgovarate o seksu

Ako vas je beba pitala o intimnosti među ljudima, odgovorite ispravno. Ovo ne zahtijeva:

• pokušajte da pomjerite temu u drugom smjeru;
• ignorisati pitanje;
• grditi dijete i vrištati zbog njegovih novih interesovanja;
• dugo razgovarati;
• dajte temi posebne emocije i osramotite se;
• zamolite dijete da prepriča cijeli razgovor ako ono ne želi;
• pričajte o svemu odjednom (puno informacija nije uvijek dobro).

Čim vam dijete postavi dovoljno zanimljivo pitanje, probavite ga u glavi i mirno sve objasnite.

U kojoj dobi treba da razgovarate sa svojim djetetom o seksu?

Kada beba odraste do svesne dobi (oko 4 godine), počinje da postavlja pitanja o sopstvenom rođenju.

Svake godine ova tema će se sve češće postavljati. Tu treba da dođu informacije.

Stoga se ne treba previše brinuti kako djetetu razumljivo objasniti šta je seks i odakle djeca dolaze. Dodajte informacije na svakom koraku.

Ne komplikujte razgovor, treba da bude lak i razumljiv. Ne zaboravite da pričate o ljubavi. Ljudi koji vole treba da budu bliski i brižni jedni prema drugima.

Kako detetu reći o seksu u zavisnosti od uzrasta

Glavna i glavna greška je u tome što roditelji govore djetetu o njegovim vrlo malim godinama. Navodno, on ne bi trebao znati za intimne detalje odraslih.

4-5 godina

Ako je bebu počelo zanimati odakle dolazi, započnite razgovor jednostavnim. Recite da je dijete prvo bilo u majčinom stomaku, a zatim je počelo rasti i pojavilo se napolju. Desilo se to jer se mama i tata jako vole.

6-8 godina

U ovoj dobi mogu se otkriti neki detalji. Na primjer, dijete je bilo vrlo mali "pasulj" u utrobi. U roku od 9 mjeseci je rastao i razvijao se. Onda je došlo vrijeme porođaja, beba je rođena zahvaljujući ljekarima.

Odličan primjer bi bio ako imate kućnog ljubimca. Dijete će mnogo naučiti ako životinja čeka potomstvo. Recite svom djetetu da djeca treba da se pojavljuju samo u ljubavi.

8-10 godina

Ovdje je lakše, jer je moguće djetetu na primjeru ljubavi prema ljudima objasniti šta je seks. Ako potomci pokazuju povećan interes za takvu temu, vrijedi razgovarati o fiziološkim karakteristikama žena i muškaraca.

U knjižarama možete lako pokupiti odgovarajuću literaturu za djecu. Izdanja se izdaju ovisno o dobi bebe. Stoga, ne morate reći da se veze odraslih grade samo na seksu.

Adolescencija

U ovom dobu interes za intimni život raste za red veličine. Proces je prirodan zbog sazrijevanja tijela. Hormoni počinju da bjesne. Stoga je razgovor sa djetetom od srca do srca posebno važan.

Razgovarajte s njim i pokušajte mu objasniti da se emocionalni i fiziološki sistemi obnavljaju. Pojavljuju se nova osećanja i misli. Recite svom tinejdžeru da seks treba da bude iz ljubavi. Ne zaboravite razgovarati o zaštiti.

Prije nego što svom djetetu objasnite osjećaje među ljudima i kažete šta je seks, morate se psihički pripremiti. Odgovorite na sva pitanja. Predstavite sve na pristupačan i razumljiv način. Ne stidi se i ne bježi od ličnih razgovora.

Dobro vaspitano dete koje poštuje druge je prava radost za roditelje. Takvo dijete će se svakako zahvaliti na pruženoj usluzi, pružiti svu moguću pomoć i nikada vas neće natjerati da pocrvenite zbog hirovitog ponašanja. Kako objasniti djetetu šta je uljudnost?

Put do toga da mali čovjek postane uzor pristojnosti je prilično trnovit: zahtijeva i strpljenje i detaljnu promišljenost. Razmotrite nekoliko osnovnih principa koji bi trebali voditi proces učenja.

1. Formiranje ideja o pravilnom ponašanju u društvu

Počevši od druge godine, vrijedi obratiti pažnju bebe na pravila društvenog ponašanja. Dakle, dijete treba podsjetiti da je u pozorištu s početkom predstave uobičajeno sjediti tiho, ne šuškati i ne zabavljati se igračkama koje proizvode zvukove. Prilikom ulaska u prodavnicu treba prestati vrištati i mirno slijediti roditelja. A na igralištu nije dozvoljeno oduzimati tuđe igračke, prozivati ​​drugu djecu i, štoviše, tući se s njima. Izuzetno je važno skrenuti pažnju djeci na sva ova pravila učtivosti od najranije dobi, inače će ih kasnije biti vrlo problematično objasniti i učvrstiti.

2. Učtivost u razgovoru sa drugim ljudima

Možda je svakom od nas poznata takva situacija kada mali junak prilike, nakon što je dobio poklon, odmah počne da ga otvara, a da ne počasti darodavca čak ni jednostavnim kratkim "hvala". Po pravilu, posramljeni mama i tata pitaju dijete: "Šta da kažem, Kolja?", I tek tada Kolya, iznerviran, istisne nešto nalik na "hvala".

Malo je vjerovatno da će roditelji dječaka na taj način moći da ga nauče pristojnosti. Uostalom, Kolya je izrazio zahvalnost pod prisilom, a ne po nalogu duše. U međuvremenu, obuka bi trebala biti zasnovana na ličnom pozitivnom primjeru. U ovoj nezgodnoj situaciji, barem jedan od roditelja trebao je zahvaliti gostu. Redovno postajući svjedok sličnih radnji, Kolya će postepeno početi ponavljati za ljubaznim rođacima.

Očigledno, trebali biste biti pažljiviji prema vlastitim navikama. Ako želite da vam dijete bude zahvalno, ne zaboravite da i sami kažete dragocjeno "hvala". Ima smisla ukazati na tuđe primjere ispravnog izražavanja učtivosti. Štaviše, negativni primjeri će također poslužiti svojoj svrsi: beba bi trebala vidjeti negativne slike radi poređenja. Ne ostavljajte analizu primjera komunikacije bez objašnjenja.

Često se dešava da kada moli nešto potrebno od rodbine ili vršnjaka, dijete je ograničeno samo na zahtjev: „Daj!“. Da biste svoje voljeno dijete navikli na odgovarajuću upotrebu riječi „molim“, prije svega, potrebno je kod njega formirati stav: bez riječi učtivosti (ne samo „molim“, već i drugih poput „izvini“). , “hvala” itd. ) jednostavno se ne može izostaviti u svakodnevnom životu. Štaviše, sama riječ "ne" bit će ključna ovdje: kao što ne možete ubaciti prste u utičnicu i dodirnuti vruće predmete, ne možete uvrijediti druge. „Da li biste bili srećni da se prema vama ponašaju tako grubo kao i prema vama? Mislim da ne. Pa zašto povređuješ druge?" - približno na isti način treba izgraditi razgovor sa bebom.

Vrijedi naglasiti da uobičajeno pamćenje "korisnih riječi" neće dati željeni učinak. Dijete bi trebalo da voli da bude pristojno, potrebna vam je jasna ideja da ne možete sebi priuštiti grubu i neuljudnu komunikaciju.

Još jedna nijansa koju treba napomenuti kada se djetetu objašnjava učtivost jesu slučajevi kada djeca nestrpljivo prekidaju odrasle tokom njihovog međusobnog razgovora. Ne izvlačite svoju iritaciju na bebu - uostalom, javnim povlačenjem prema gore pokazat ćete i nepristojno ponašanje. Umesto toga, recite detetu: „Hteo bih da završim razgovor. Hajde, završiću, a ti ćeš onda odmah sve izraziti.”

Naravno, malom čovjeku nije lako objasniti važnost pristojnosti od malih nogu - uostalom, beba još uvijek ne razumije mnogo: ni društvo, ni njegova pravila, ni ideje ljudi oko sebe. Stoga psiholozi preporučuju da učenje "magičnih riječi" pretvorite u uzbudljivu igru. Na primjer, nacrtajte u mašti djeteta određenu zemlju pristojnih ljudi. S njim analizirajte različite situacije u igri - tako da beba na odgovarajući način ponovi "čarobne riječi". Postepeno će početi da se bolje snalazi kako, kada i zašto da ih koristi, a dobra navika će se taložiti u njegovoj podsvesti.

3. Dječija osjetljivost

Podučavanje vještina ljubaznosti treba da ide ruku pod ruku s učenjem da se bude osjetljiv. Nije dovoljno biti u stanju da kažete “prave reči”: važno je razumeti osećanja ljudi oko vas. Dijete treba razumjeti kakva osjećanja ova ili ona osoba ima u vezi s određenim postupcima bebe.

Uzmimo, na primjer, tipičan sukob koji često nastaje u sandboxu. Dva dečaka, Tolja i Borja, ne mogu da se dogovore ko će dobiti jedinog vojnika. Tolja gurne Borju, zbog čega drugi, plačući, izbacuje prestupnika iz zajedničkog pješčanika. Tolja odmah odlazi da se požali majci na štetnog Borju, koji odbija da se igra s njim. Kao odgovor na to, majka, koja sama radi svoje poslove i ne želi da se bavi svim detaljima, daje prijedlog: „Pa, onda idi da se igraš s Petom. Evo ga, upravo je izašao sa novom pisaćom mašinom.

Šta tačno nije u redu sa mamom? Da je uvjerila sina u njegovu nevinost. Tolya dolazi do zaključka da bi trebao biti ravnodušan prema Boryinim osjećajima - uostalom, nije učinio ništa sramotno. Shodno tome, kada se Tolya ponovo nađe u sličnoj situaciji, on će se i dalje pravdati, potpuno ignorirajući interese, mišljenja i osjećaje svojih drugova.

Odgajajući uljudnost kod djece, prije svega treba gajiti razumijevanje kod njih: svaka osoba, barem ponekad, griješi. Morate biti u stanju da se izvinite za svoje pogrešne postupke. Istovremeno, činjenica da beba traži oprost uopšte ne znači da je loša. Takav korak važno je jednostavno pokazati: "Griješim i žao mi je što se to dogodilo." Mora se naglasiti da onaj kome dijete uputi svoje izvinjenje ne mora nužno početi da se prema njemu ponaša gore nego prije. Ali i sama beba koja se kaje osjetit će opipljivo olakšanje.

Trening osjetljivosti uključuje iniciranje djeteta u tako značajna pitanja kao što su zašto biste trebali ustupiti svoje mjesto starijima kada putujete u javnom prijevozu, zašto dijeliti slatkiše sa svim članovima porodice itd. Možete koristiti sljedeće fraze:

• “Bake i djedovi se umore, bole ih noge, pa je jako teško stajati”;
• “Sigurno kolačići – prste ćete polizati! Mama i tata vjerovatno žele i malo probati. Hoćeš li nam ih nahraniti?"

1) Gledajte crtane filmove o ljubaznosti sa svojom bebom

Na primjer 🙂

2) Čitajte djeci knjige koje govore o važnosti pristojnog ponašanja, često se fokusirajte na takve epizode;

„Vasenka, strpi se malo, dušo! Sad će otac izaći i dati vam kompot, ”Čuo sam riječi iza sebe od kojih svaki put nehotice zadrhtim.

“Kompotik”, “zest”, “ukusno” - to jednostavno nisam čuo, stojeći u nedjelju na Liturgiji i čekajući da se ukloni Čaša.

Nažalost, takva "objašnjenja" najvažnijeg sakramenta Crkve još uvijek se nalaze među nekim župljanima. Pritom, niko od njih ne razmišlja: „Hoće li takve riječi u budućnosti poslužiti kao iskušenje koje će moje dijete odgurnuti od zajedništva i od Crkve? Ali zar dijete neće razviti isprva mali, a potom nepopravljiv, nepoštovan odnos prema Svetom sakramentu? Ali da li će dete koje raste tada poverovati u ozbiljnije objašnjenje suštine Euharistije?

Razmišljajući o pitanju kako detetu objasniti šta je Tijelo i Krv Hristova, treba početi od toga da sakrament pričešća treba da bude sastavni dio života djeteta i roditelja, a Liturgija razgovarati u različitim starosnim fazama, postepeno „komplikovajući“ objašnjenje.

Ako se odrasli redovno pričešćuju, a dijete se s njima pričešćuje od najranije dobi nakon krštenja, malo je vjerovatno da će imati pitanje: „Zašto je to potrebno i šta je to?“. Za njega će učešće u njemu postati prirodan i sastavni dio života. Ali u isto vrijeme, nije dovoljno dovesti dijete u hram, pričestiti se i otići. Već odlazeći u hram, korisno je naglasiti da idete u Božji dom, da ćete učestvovati u sakramentu pričešća kako biste se sjedinili sa Gospodom.

• Pričest je sjedinjenje s Bogom - ovo je djeci najpristupačnije objašnjenje. Oni će ovu istinu shvatiti i prihvatiti djetinjastim srcem kroz prizmu vjere. U tome nam pomaže sama riječ: Participle, postati dio nečega, pridružiti se Bogu...
• Bog je, punina ljubavi i njen izvor. Kao što je jedan teolog rekao: "Čak je i naša hrana ljubav Božja koja je postala jestiva." A Gospod nas toliko voli da želi da nas pridruži svojoj ljubavi, kako bismo bili jedan organizam sa Njim. Da bi to učinio, On se misteriozno sjedinjuje s nama u sakramentu pričesti.
• Svete darove moguće je okarakterisati rečima Spasitelja o sebi - nebeskom hlebu: “ Ja sam kruh živi koji je sišao s neba; Ko bude jeo ovaj hleb, živeće zauvek» .
• Pojmove "Tijelo" i "Krv" djeci je teško percipirati, jer u modernom jeziku rijetko izražavaju vlasništvo. Međutim, kao primjer možemo navesti izraze “moja krv”, “meso od mesa”. Takođe, dete u majčinom stomaku već neko vreme ima sa njom zajednički sistem cirkulacije i formira se uz pomoć njenog tela.
  Postepeno, kroz upoznavanje s Biblijom, dijete će moći primijeniti koncepte koje je naučilo na Krista.
• također je ispravan i dostupan djetetu da ga imenuje shrine.

Roditelji objašnjavaju svojoj djeci šta je pričest na različite načine. Ali svi su oni slični u jednom mišljenju - dijete će moći razumjeti Sakrament Tijela i Krvi postepeno I samo pod jednim uslovom da vera u porodicu nije samo pogled na svet, već i način života.

Čini mi se da je lično misteriozno iskustvo ovde od velike važnosti i ne mogu to da iskažem rečima. Vrlo je zanimljivo kako mala djeca vide i razumiju pričest. Moja mala kumče, nakon prve pričesti, na pitanje svoje necrkvene bake: „Pa jesi li se pričestila? Da li te je otac pričestio?" (plašila se bradatih muškaraca) - odgovorila: "Ne, ne oče, anđele!" “Da, to je bio otac!”, - a ona: “Ne! ANĐEO!"

Pa šta je vidjela? Ja, pokušavajući riječima objasniti šta je pričešće, teško sam joj mogao prenijeti ono što je vidjela.

Anastasija Ovansova, majka troje dece

Svojoj djeci ne govorim "Tijelo" i "Krv", jer se u ranom uzrastu kod njih apstraktno formiraju apstraktni pojmovi i to im je teško. Ja kažem: "Poveži se sa Gospodom!"

Marina Bazanova, majka dvoje djece

Pitanje formalnog objašnjenja sakramenta euharistije teško je za dječji um.

Pokušaj da se odgovori na pitanje: “Šta je u kaležu?” u kategorijama “Hljeb”, “Tijelo”, “Vino”, “Krv” može izazvati dvosmislenu reakciju. To je zato što djeca doslovno shvataju sve riječi i nisu u stanju da u njima vide raznovrsnost značenja.

Štaviše, objašnjenje Sakramenta u ovim kategorijama, čak ni odrasloj osobi, neće razjasniti suštinu onoga što se događa.

To se događa iz razloga što duhovni život za osobu postaje objašnjiv isključivo empirijskom, iskustvenom percepcijom. Drugim riječima, samo redovnim pričešćivanjem Gospodnjem obroku moguće je otkriti unutrašnji sadržaj sakramenta sakramenata.

Samo ličnim primjerom, učestvovanjem u Liturgiji zajedno sa djetetom, dajući mu uzor i aktivan primjer ljubavi, vodeći ga za sobom, može se očekivati ​​da će mali čovjek postati dionik božanskih Tajni.

Tek tada se može nadati da će vremenom, rastući godinama, organski sagledati ovu Istinu. Istina da je Gospod u Čaši, misteriozno transformišući osobu i čineći je istinski slobodnom.

Sveštenik Aleksandar Anikin

Roditelji treba da usađuju detetu lični odnos sa Bogom, kako bi dete shvatilo da je Bog Ličnost, da je Bog detetu blizak i drag kao i roditelj. To se usađuje kroz čitanje dječije Biblije, kroz molitvu u hramu i kod kuće sa roditeljima.

Tada možete prenijeti djetetu šta je pričest i zašto je. U drugim slučajevima, za dijete će sva objašnjenja ostati samo zvučne vibracije, kao i za odrasle.

Naravno, relativno je moguće ići drugim putem i pričešću početi pripisivati ​​magijska svojstva (na primjer: „ako se pričestiš, onda ćeš imati sreće u životu“, „ako se pričestiš, onda će Bog biti zadovoljan“ , a ako zaželiš želju ili sanjaš, Bog će to sigurno učiniti." Ali, po mom mišljenju, ovo je već ćorsokak.

Sveštenik Aleksandar Jonitis

Ne znam kako da ovo objasnim dvogodišnjaku. Glavna stvar je da to radite postepeno. Prvo jednostavno recite da onaj ko se pričesti dodiruje Boga. I onda s godinama, možete postepeno uvoditi dijete u Krista.

Đakon Antonije Satsuta

Čini mi se da možemo reći ovo: "Gospod će ući u vaše srce, i potrudite se da tu zadržite ovog dragog Gosta - da živite tako da On bude zadovoljan."

Pa, ako su daljnja pitanja: “Kako ovaj kruh i vino postaju Tijelo i Krv Gospodnja?” - Mislim da možete odgovoriti na ovaj način: „Mi uzimamo hranu, a ona se probavlja od nas, postaje naše tijelo i krv (to je zaista istina: preko hrane dobijamo potrebne tvari i energiju). Tako je Gospod na Tajnoj Večeri okusio hljeb i vino – oni su postali On, ušli u Njegovo Tijelo i Krv. Sada na Liturgiji postajemo učesnici te iste Tajne Večere i misteriozno primamo samoga Hrista u sebe. On, živi i vaskrsli, ulazi u nas i živi u nama.” A razjasniti mehaniku ili hemiju ovog Sakramenta je nemoguća i nepotrebna stvar. Za to služi Sakrament.

ipođakon Aleksandar Popov

Kada se dijete rodi, sav život u porodici je podređen samo njemu. Mama ga hrani, šeta s njim, zabrinuto mu čuva san, uskraćujući sebi mnogo toga: radi ono što voli, gleda filmove, ide u posjete, razgovara s prijateljima. Čak je i vrijeme provedeno sa mužem svedeno na minimum.

Dijete se vrlo brzo navikne na činjenicu da je on najvažniji u porodici i, odrastajući, nastavlja da uzima lavovski dio vremena od svojih rođaka, iako se može i samostalno baviti. Ako mama radi za kompjuterom, šije ili pokušava da zadrema, počinje da kleči, oduzima šivenje, glasno vrišti da privuče pažnju i tako dalje. Obično majka, uzdišući, odlaže posao do noći, kada voljeno dijete zaspi. I ovo je potpuno pogrešno.

Odrasli, kao i sama djeca, imaju pravo na lični prostor, s kojim drugi moraju računati. Kako to objasniti djetetu od 3-4 godine? To je rekla kandidatkinja psiholoških nauka, vanredna profesorica Elena Kosygina.

Da bi se detetu objasnilo šta je lični prostor, potrebno je sopstvenim ponašanjem pokazati poštovanje roditelja jednih prema drugima i prema samom detetu. Riječi nikada neće donijeti rezultate ako nisu potkrijepljene konkretnim djelima. Na primjer, tata ide sa djetetom u šetnju da se mama malo odmori tokom dana, a mama prestaje da sluša muziku kako ne bi ometala tatin rad za kompjuterom. Koncept ličnog prostora uključuje i materijalne stvari i psihološku komponentu.

Lične stvari

Već nakon godinu dana djetetu treba objasniti da kofa i lopata u pješčaniku pripadaju susjednoj djevojčici, pa ih ne možete uzeti bez prosa. Na isti način, ne možete gledati u maminu kozmetičku torbicu i tatinu aktovku, crtati po papiru koji leži u tatinoj fioci i izvlačiti stvari iz maminog noćnog ormarića. Ne možete zgrabiti majčin mobilni telefon - to nije igračka. Sa svoje strane, roditelji ne diraju djetetovu kutiju za igračke, u kojoj ono može slobodno da čisti. On zna da se može igrati sa svojim igračkama kako god želi. Ali ako dijete često odvrne glave lutki i kotače automobila, ne biste mu trebali odmah kupiti nove. Dijete treba da zna da će mu novu igračku dobiti samo za rođendan. Tako će postepeno naučiti da se brine o svojim stvarima i shvati koncepte "moje" i "tuđe".

Lično vrijeme

Roditelji stavljaju dijete u krevet u devet sati uveče, zatvaraju vrata njegove sobe i tiho gledaju zanimljiv film. A onda se začuje krik: "Mama, dosadno mi je! Dođi!" Mama odmah sve ispusti, trči do djeteta i počinje ga zabavljati: pjevati uspavanku ili ispričati bajku. Situacija poznata mnogima. Ili takva priča iz života: majka, umorna od kućnih poslova, sjeda za svoj omiljeni vez. A onda se dijete počinje ponašati, zahtijevati da mu majka pročita knjigu, vaja s njim od plastelina i tako dalje. U takvim situacijama, otac djeteta treba objasniti da je majka sada zauzeta svojom omiljenom stvari, a ako se tiho igra sa svojim dizajnerom, majka će izvezati vrlo lijepu šaru, a onda će sigurno čitati s njim. Jasno je da dijete neće biti oduševljeno ovim, ali ako mu svaki put strpljivo objasnite da mama treba da se opusti ili da radi ono što voli, ono će se naviknuti na pomisao da je došlo "mamino vrijeme", a kada prođe, mama će opet biti s njim. Na isti način treba poštovati i vrijeme samog djeteta. Ako gleda crtani film, ne treba, na primjer, zahtijevati da odmah odete u toalet na kupanje, već sačekajte nekoliko minuta dok se crtani film ne završi. I objasni mu da mu je majka dala priliku da završi posao, a onda ga zamoli da pređe na plivanje i tako dalje. Tako će naučiti da poštuje svoje i tuđe vreme.

lične granice

Mama priča telefonom, a dijete joj povuče haljinu, vrišti i odnese telefon. A kada stignu gosti i odrasli počnu da pričaju, dete se drsko umeša u razgovor i počne i samo nešto da kaže naglas. Ili bocka svoje igračke pravo u lice odraslih. Kada gosti odu, treba im objasniti da su njegovi postupci veoma neprijatni. Možete čak i pokazati koliko je to neugodno: u šali zabijte igračku djetetu u lice ili ga prekidajte u trenutku dok priča. Tako će sam osjetiti da su takvi postupci zaista neugodni, a sljedeći put to neće učiniti.

Pogledajte i: GDJE POSTAVITI DJEČJI KREVET?

Lični život

Pojava djeteta ne bi trebala negativno utjecati na lični život roditelja. Najbolje je odmah naučiti dijete da spava odvojeno. Ali ako od rođenja spava s majkom, onda ga postepeno treba "premjestiti" u vlastiti krevet u posebnu sobu. Ako djecu ne plašite svim vrstama babajki, neće se bojati spavati bez svjetla. Djecu treba pohvaliti što su tako zrela i samostalna, spavaju bez majke, a u krevetić možete staviti mekanu igračku da se ne osjećate usamljeno. Uveče je dobro da se dete podseti da je zeko već čekao svog druga i da mu je dosadno. Krevetac ne može sam zaspati ako nije u njemu. Tako će se dijete naviknuti da spava samo i neće se miješati u lični život tate i mame.

lično dostojanstvo

Jedna djevojčica pristala je da jede samo pod jednim uslovom: cijela porodica mora ležati na podu i "plivati", aktivno radeći nogama i rukama. Ovo je posebno bilo stresno za 70-godišnju baku, kojoj je bilo teško da legne i ustane s poda. U drugoj porodici, dete je volelo da se vozi na 80-godišnjem dedi, koji je morao da puzi po stanu na sve četiri. Takve igre vole mnoga djeca, ne shvaćajući da nisu prihvatljive za odrasle. A ako se baka i djed odupiru, djeca ih mogu gurnuti ili reći: "Loše ste." U takvim situacijama djeci treba objasniti da vrijeđaju baku i djeda, koje bole noge i ruke. Djeci ne treba dozvoliti da zapovijedaju odraslima i ponižavaju njihovo dostojanstvo. Roditelji moraju svoju djecu učiti korektnosti i toleranciji, inače će jednog lijepog dana početi da tuku "krive" starce i roditelje. Ali bake i djedovi, iz velike ljubavi prema svojim unucima, ne bi trebali slijediti njihov primjer i biti u stanju nježno, ali odlučno reći ne. Sa svoje strane, odrasli ne bi trebali ponižavati dostojanstvo same djece, posebno pred susjedovom djecom: javno dovikivati ​​na njih, prozivati ​​ih ili udarati po potiljku. Poštovanje ličnog dostojanstva može biti samo obostrano.

Ovo su opšte preporuke roditeljima, međutim, potrebno je uzeti u obzir razvojne karakteristike i psihičko stanje određenog djeteta. Anksiozna djeca mogu imati različite strahove, posebno da spavaju bez svjetla ili da budu sama u prostoriji, pa će roditeljima trebati više strpljenja i vremena da prilagode dijete novim uvjetima za njega. I treba imati na umu da djeca roditeljske upute i savjete doživljavaju na različite načine: dovoljno je da neko jednostavno objasni, neko da pokaže primjerom, ali ima djece koja trebaju sve sami osjetiti da bi u potpunosti razumjeli. Roditeljsko srce koje voli uvek će vam tačno reći kako da detetu usadite razumevanje ličnog prostora. U svakom slučaju, to se radi postepeno, smireno i uz veliko poštovanje prema samom djetetu.

Tatiana Skryagina
Kako objasniti djetetu koliko je sati

Roditelji su glavni pomagači na ovom teškom putu. Jer objasnite svom djetetu, Šta takvo vrijeme odakle početi. Proces je dug i postepen požurite dijete. Mora se jasno shvatiti - beba živi u sadašnjosti vrijeme, za njega su prošlost i budućnost odsutne. Svi događaji u njegovom sjećanju vezani su za druge, pamtljivije, a ne za vrijeme. Zamislite da je ljeti proveo nekoliko dana u selu sa svojom bakom i dobio puno novih utisaka. Kako će pamtiti kada je to bilo? Nećete čuti njega: “Leti sam video živog konja”. Najvjerovatnije će to biti fraza da je, kada je bio sa svojom bakom, vidio živog konja. Za malu dijete ne postoje takvi koncepti sezone, mjesec, sedmica, dan ili prošlost i budućnost. Međusobno povezani događaji su pohranjeni u njegovom sjećanju – kada je bio negdje i tada je nešto vidio ili uradio.

Najlakši način da se objasni svojstvo vremena ako počnete sa doba godine i doba dana.

Prvo, pričajte o tome da je godina zima, proljeće, ljeto i jesen slijede jedno za drugim. Obavezno obratite pažnju dete na tome, Šta vrijeme Godine slijede jedna za drugom i ponavljaju se svake godine. Bebi je mnogo lakše da razume sve ako svako vrijeme godina će u njegovim mislima biti povezana sa nekim nezaboravnim događajem. Na primjer, zimi je Nova godina sa poklonima i puno snijega. U proljeće sve okolo postaje zeleno od mladog lišća i trave, ptice pjevaju. Bilješka dijete na takve činjenice. Ljeto se pamti po obilju sunca, voća i bobičastog voća. Kao i planinarenje u šumi ili rijeci, kupanje i branje gljiva. A u jesen se morate toplije obući. Lišće na drveću žuti i opada, trava se suši, ptice odlete. Pokupite crtiće o tome godišnja doba, njihovo gledanje će uvelike pojednostaviti proces razumijevanja novih informacija.

O objasni doba dana taj dan uvijek slijedi noć. Koncept jutra u umu dijeteće biti povezan sa događajima kao što su buđenje, pranje, doručak, odlazak u jaslice ili vrtić. Tokom dana možete se igrati, prošetati, ručati i još mnogo zanimljivih događaja. Uveče uvek večera i priprema za spavanje. noć za beba - doba dana kada zaspi. U početku može doći do zabune oko noći i početka novog dana kod djece koja spavaju nakon večere. Roditelji, budite strpljivi, postepeno dijete će razumjeti razliku.

Kada dijete je svjesno, Šta je godina i dan, i počećete lako da se krećete u ovim konceptima, možete objasni razliku između, minuta i sekunda. Pljesnite rukama i pričajte o drugom - jednom trenutku. Objasni, što je 60 sekundi u minuti i ponudite da pljeskate na minut. Dijete mora razumjeti da ima mnogo pljeskanja u minuti - sekundi. Zatim pričajte o satu koji ima 60 minuta, što je dugo. Dovedite bebu do spoznaje da za sat vremena možete učiniti mnogo, za razliku od sekunde. Na primjer, pogledajte svoj omiljeni crtić i igrajte se s njim konstruktor.

Povezane publikacije:

Šta je vrijeme? I gdje živi? pedagoško iskustvo. Zabavne priče i eksperimenti za proučavanje koncepta vremena Skrećem vam pažnju, drage kolege, na materijal sastavljen kao svojevrsni izvještaj za roditelje o našim otkrićima, o novim saznanjima, o.

Savjet za roditelje "Kako pomoći djetetu da govori?" U životu bebe pre nego što napuni tri godine dešavaju se mnogi značajni događaji koji svojim najmilijima ostavljaju nezaboravne utiske, kao npr.

Sažetak GCD o kognitivnom razvoju u starijoj grupi "Što je vrijeme?" Sinopsis GCD-a o kognitivnom razvoju u starijoj grupi „Šta je vrijeme?“ Svrha: dati ideje o vremenu; uvesti koncepte.

Konsultacije za nastavnike "Šta je pedagoška tehnologija", "Šta je tehnologija koja štedi zdravlje" Pedagoška tehnologija - naziva se pravac pedagogije, čija je svrha zajamčeno povećanje efikasnosti obrazovnog procesa.

Konsultacije za roditelje "Kako pomoći hiperaktivnom djetetu" Svrha: 1. Proširiti znanje i razumijevanje roditelja o sindromu hiperaktivnosti.

Savjet za roditelje "Kako pomoći hiperaktivnom djetetu" Hiperaktivnost se kod djece manifestira u vidu pretjerane energije, povećane aktivnosti, nemogućnosti fokusiranja na bilo koju stvar.