Dom › Novac › Elektronski interaktivni didaktički multimedijalni priručnik. Indikativni popis literature za čitanje djeci po programu obrazovanja i osposobljavanja u vrtiću, ur.

Elektronski interaktivni didaktički multimedijalni priručnik. Indikativni popis literature za čitanje djeci po programu obrazovanja i osposobljavanja u vrtiću, ur.

Sve počinje učenjem abecede. Ako se nastava odvija na razigran način, bez prisile, beba će rado učiti. Kada slova počnu da se spajaju u slogove, a slogovi u reči, bebi se otvara čitav svet nepoznatog. Naravno, to se ne dešava odmah. Prije nego što dijete može samostalno čitati knjige, mora mnogo naučiti.

Odabir knjiga za podučavanje čitanja

Primjer roditelja igra važnu ulogu u oblikovanju navike čitanja. Ako je u porodici uobičajeno čitanje, beba će nesvjesno težiti ovom modelu ponašanja. Važan faktor je izbor knjiga za čitanje.

Literaturu treba birati prema uzrastu. Koliko god roditelji željeli da trogodišnjaka na brzinu upoznaju sa čarobnom pričom o Alisi u zemlji čuda, ne biste trebali čitati djetetu složena djela u ovom uzrastu. Djeca imaju određene faze mentalnog razvoja.

U predškolskom uzrastu prevladava vizuelno-figurativno mišljenje. To znači da djeca najbolje percipiraju slike i slike.

Teško im je zamisliti bez oslanjanja na slike i životno iskustvo ono što nisu vidjeli svojim očima. Čitanje je složen proces u smislu fiziologije. Za čitanje jedne riječi, nekoliko parsera mora raditi istovremeno. Morate vidjeti slovo, prepoznati ga, izgovoriti zvuk koji ono predstavlja, a zatim ga dodati sljedećem slovu. Za odrasle je potrebno minimalno vremena. S godinama se brzo čitanje formira zbog trenutnog prepoznavanja ne pojedinačnih slova, već cijelih riječi. Dok je dijete malo i tek uči da čita, potrebno mu je dosta vremena. Zato je veoma važno uzeti u obzir uzrast djeteta pri odabiru knjiga.

Najpristupačnija djela su poezija. Čitaju se djeci od rođenja. Od otprilike dvije godine možete početi čitati kratke priče. Za stariju djecu prikladne su duže priče i priče podijeljene u poglavlja.

Prilikom odabira knjiga za čitanje, potrebno je imati na umu interese djeteta.

Ako je ovo dječak, prikladne su bajke u kojima se junaci odlikuju hrabrošću, poštenjem i hrabrošću. Bajke o princezama i princezama su pogodnije za djevojčice. To nije pravilo, to je samo statistika. Sva djeca su različita.

Ako dječak voli bajku o Maloj sireni, u tome nema ništa strašno ili čudno. Djevojke ponekad vole i priče o hrabrim herojima i uzbudljivim avanturama. Interesi djeteta u predškolskom uzrastu svjedoče o njegovim sposobnostima i temperamentu.

Roditelji treba pažljivo sagledati interese bebe kako bi mogli na vrijeme podržati i pomoći.

Prednosti čitanja naglas djetetu

Ako roditelji koji retko čitaju naglas svojoj deci misle da će, kada nauče da čitaju, njihovo dete to voleti, greše. Čak i pre nego što bude sposobna da čita, beba mnogo razume.

Čitanje priča i bajki predškolskom djetetu razvija maštu i proširuje vokabular.

Čitanje je obavezno za djecu sa zaostajanjem u govoru. Dijete percipira čitljiv tekst, hvata logičke veze, uči puno novih stvari. To, naravno, ima pozitivan učinak na mentalni i intelektualni razvoj.

Koje knjige čitati predškolcu

Ne postoji jasan spisak literature koju treba čitati u predškolskom uzrastu. Postoje samo uzorke liste.

Za predškolce još nije postavljen cilj da pročitaju određeni broj knjiga. Djeca uče čitati i vole ovaj proces.

Izbor predškolske literature je ogroman. Kretanje kroz knjižaru može biti teško. Uz djela priznatih klasika književnosti za djecu, tu su i dostojne knjige savremenih autora.

Da biste razumjeli toliko knjiga, morate znati čemu služi knjiga u ovom uzrastu.

Za odrasle koje detetu čitaju naglas, prikladne su priče i kratke priče. Priča se mora čitati poglavlje po poglavlje. Prije početka novog poglavlja potrebno je s djetetom prisjetiti prethodnog. Za samostalno čitanje trebat će vam kratki radovi velikim slovima.

Za prvo čitanje su prilagođeni radovi. Riječ je o bajkama namijenjenim u originalu za starije osobe, ali svedene na pristupačnu verziju. Obično su to poznate bajke: "Lećinjak", "Pepeljuga", "Tri praseta", "Vuk i lisica" itd.

Bajke i bajke

Priče o Neznalici (osim knjige Neznalica na Mjesecu, čita se u osnovnoj školi).
"Čarobnjak iz smaragdnog grada" i nastavci.
"Doktor Aibolit" i njegov prototip - "Doktor Dulitl".
Strane bajke H. K. Andersena, braće Grimm, Charlesa Perraulta itd.
Ruske narodne priče o junacima, Ivanu Budali, itd.
Djela ruskih klasika, poput A. Puškina ("Zlatna ribica", "Priča o caru Saltanu", "Priča o svešteniku i njegovom radniku Baldi" itd.).

Dječije priče

Priče o Ljoli i Minki Mihaila Zoščenka.
Priče Nikolaja Nosova ("Miškina kaša", "Sanjari", "Živi šešir" itd.).
Smiješne kratke priče Viktora Goljavkina.
"Denisove priče" Viktora Dragunskog (one u kojima je Denis još predškolac).
Male smiješne priče Irine Pivovarove.

Dječije pjesme

dječiji pjesnici: A. Barto, S. Marshak, S. Mihalkov itd. Svi ih znaju, bez obzira na godine i generaciju. U dječjim pjesmama - jednostavne, razumljive rime i laka, zanimljiva radnja.

Mališani često nehotice pamte kratka djela i recituju ih napamet.

Postoje i pjesme koje su pogodne za čitanje predškolcima. S. Yesenjin, M. Lermontov, S. Cherny, D. Kharms. Ove pjesme će biti interesantne i roditeljima.

Radovi o prirodi

Ove knjige su posebno važne za čitanje u predškolskom uzrastu. Nažalost, moderna djeca malo znaju o životinjskom svijetu. Knjige vam omogućavaju da probudite interesovanje za proučavanje divljih životinja. Djeca uče o raznolikosti ptica i životinja, uče na primjerima kako se brinuti o prirodi.

Čitanje knjiga o prirodi treba da bude popraćeno ilustrovanim materijalom.

Ako dijete zna kako likovi djela izgledaju, postaje više zainteresovano.

Knjige o divljim životinjama pomoći će vam da bolje razumijete leksičke teme o pticama, životinjama i insektima.

Uslovi za radove za predškolski uzrast

1. Mala zapremina. Povećava se sa godinama. Duga djela se najbolje čitaju u dijelovima.

2. Proste rečenice bez složenih književnih sredstava.

3. Veliki jasan font, ako se očekuje samostalno čitanje.

4. Atraktivne ilustracije sa junacima djela.

Najbolje je birati knjige zajedno sa djetetom. Morate mu dati priliku da napravi samostalan izbor. Kupovina knjiga može se pretvoriti u ugodnu porodičnu tradiciju. Klinac će rado čekati ovaj događaj da pročita novu knjigu.

Ako vam porodični budžet ne dozvoljava da često kupujete knjige, možete se upisati u dječiju biblioteku. Moderne biblioteke imaju bogat izbor kvalitetne i lijepe literature za djecu. Fond se pažljivo prati i ažurira. Osim toga, ovo je prilika da naučite dijete da brine o knjigama.

referenca:

Materijale je pripremila Federalna obrazovna služba "InPro"® (licenca Ministarstva prosvjete i nauke 22L01 br. 0002491). Pripremamo djecu za školu širom Rusije u 40+ centara i online, uključujući i grad.Nastava u vašem gradu.

Besplatna telefonska linija: 8 800 250 62 49 (od 6 do 14 po moskovskom vremenu).

Podržite projekat - donirajte 49r. kroz sigurno transfer novca sa "Yandexa":

"U kontaktu sa":

Vera Komolova
Okvirni spisak literature za čitanje djeci prema programu obrazovanja i osposobljavanja u vrtiću, ur. M. A. Vasiljeva

Okvirni popis literature za čitanje i pričanje djece prema PROGRAMU OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA U VRTIĆU, ur. M. A. Vasilyeva, V. V. Gerbova, T. S. Komarova

Rani uzrast (1-2 godine)

ruski folklor

Ruske narodne pjesme, pjesmice. „Okej, dobro.“, „Petlić, petao.“, „Velike noge.“, „Vodička, malo vode.“, „Ćao, ćao.“ Kao naša mačka.“, „Hajde, maco ispod mosta. ,".

Ruske narodne priče. “Ryaba Hen”, “Repa” (aranž. K. Ušinski); “Kako je koza sagradila kolibu” (aranž. M. Bulatova).

Poezija. 3. Alexandrova. "Skrivanje i traženje"; A. Barto. "Goby", "Ball", "Elephant" (iz serije "Igračke"); V. Berestov. "Pile s pilićima"; V. Zhukovsky. "Ptica"; G. Lagzdyn. "Zec, zeko, ples!" ; S. Marshak "Slon", "Tigar", "Sove" (iz ciklusa "Djeca u kavezu"); I. Tokmakova. -Bainki".

Proza. T. Alexandrova. "Piggy i Chushka" (skraćeno); L. Panteleev. * Kako je prase naučilo da govori"; V. Suteev. "Pile i pače"; E. Charushin. "Kokoš" (iz ciklusa "Veliki i mali"); K. Chukovsky. -"Cick".

Beletristika za djecu

Prva juniorska grupa (2-3 god.)

Uzorak liste za čitanje i pričanje djeci

Pjesme, rime, inkantacije. "Naše patke ujutro."; "Mačka je otišla u Toržok."; "Jegorov zec."; "Naša Maša je mala."; “Chicky, chicky, kichki.” “Oh doo-doo, doo-doo, doo-doo! Gavran sjedi na hrastu"; "Zbog šume, zbog planina."; “Lisica sa kutijom trčala je kroz šumu.”; "Krastavac, krastavac."; "Sunce, kafe."

Bajke. "Klinci i vuk", arr. K. Ushinsky; "Teremok", dol. M. Bulatova; "Maša i medvjed", arr. M. Bulatova. Folklor naroda svijeta "Tri vesela brata", prev. s njim. L. Yakhnina; "Bu-bu, napaljen sam", lit., arr. Yu. Grigorieva; "Kotausi i Mausi"; engleski, arr., K. Chukovsky; "Oh, ti strijelac zeca."; per. sa plijesni. I. Tokmakova; „Ti, psiću, ne laj.“, prev. sa plijesni. I. Tokmakova; "Razgovori", Chuvash., Per. L. Yakhnina; "Snegirek", prev. s njim. V. Viktorova; "Obućar", poljski., arr. B, Zakhodera.

Dela pesnika i pisaca Rusije

Poezija. A. Barto. „Medved“, „Kamion“, „Slon“, „Konj“ (iz ciklusa „Igračke“, „Ko vrišti“; V. Berestov. „Bolesna lutka“, „Mače“; G. Lagzdin, „Petlić“; C Marshak "Priča o glupom mišu"; E. Moshkovskaya. "Naredba" (skraćeno); N. Pikuleva. "Lisičji rep", "Mačka je naduvala balon."; N. Sakonskaya. "Gdje je moj prst?" ; A. Puškin. "Vjetar hoda po moru" (iz "Priče o caru Saltanu"); M. Lermontov. "Spavaj, dušo." (iz pjesme "Kozačka uspavanka"); A. Barto, P . Barto. "Devojka -Revuška"; A. Vvedenski. "Miš"; A. Pleščejev, u seoskoj pesmi "; G. Sapgir. "Mačka"; K. Čukovski. "Fedotka", "Zbuna".

Proza. L. Tolstoj. “Mačka je spavala na krovu.” “Petja i Miša su imali konja.”; L. Tolstoj. "Tri medveda"; V. Suteev. "Ko je rekao" mijau "; V. Bianchi. "Lisica i miš"; G. Ball. "Yeltyachok"; N. Pavlova. "Jagoda".

S. Kaputikyan. “Svi spavaju”, “Maša ruča” trans. sa rukom. T. Spendiarova. P. Voronko. "Novosti", prev. iz ukrajinskog S. Marshak. D. Bisset. "Ha-ha-ha!", prev. sa engleskog. N. Shereshevskaya; Ch. Yancharsky. "U prodavnici igračaka", "Prijatelji"! iz knjige "Avanture Miške Ušastika", prev. iz poljskog. V. Prikhodko.

Beletristika za djecu

Druga mlađa grupa (3-4 godine)

Uzorak liste za čitanje i pričanje djeci

Ruski folklor: Pjesme, pjesmice, pjesmice, „Prst-dječak.“, „Zec, igraj.“, „Noć je došla“, „Svraka, svraka. -bom! Tili-bom."; “Kao naša mačka.”, “Vjeverica sjedi na kolima.” “Aj, kači-kači-kači.” , “Zora-zora.”; “Mrav trave. ,.“, „Na ulici su tri kokoške.“, „Sjena, hlad, znojenje.“, „Ribuška kokoš.“, „Kiša, kiša, gušće.“, „Bubamara. ,", "Rainbow-arc.", .

Bajke. "Kolobok", arr. K. Ushinsky; "Vuk i koze", arr. A. N. Tolstoj; "Mačka, pijetao i lisica", arr. M. Bogolyubskaya; "Guske labudovi"; "Snjeguljica i lisica"; “Gobi - crno bure, bijela kopita”, obr. M. Bulatova; "Lisica i zec", arr. V. Dahl; “Strah ima velike oči”, arr. M. Serova; "Teremok", dol. E. Charushina.

Folklor naroda svijeta.

pjesme. "Brod", "Hrabri", "Male vile", "Tri lovca" engleski, arr. S. Marshak; "Kakva tutnjava", prev. sa letonskog. S. Marshak; "Kupi luk.", prev. with shotl. N. Tokmakova; "Frog Talk", "Intractable Hoopoe", "Help!" per. iz češkog. S. Marshak.

Bajke. "Rukavica", "Koza-Dereza" ukrajinska, arr. E. Blaginina; "Dva pohlepna medveda", Hung., aranž. A. Krasnova i V, Vazhdaeva; "Tvrdoglave koze", uzbek, arr. Sh. Sagdulla; “U posjeti suncu”, prev., sa slovačkog. S. Mogilevskaya i L. Zorina; "Dadilja Lisica", prev. iz finskog E. Soini; "Hrabri momak", prev. iz bugarskog L. Gribovoy; "Puff", bjeloruski, arr. N. Myalika; “Šumski medvjed i nestašni miš”, latvijski, arr. Yu Vanaga, trans. L. Voronkova; "Pijetao i lisica", prev. with shotl. M, Kljagina-Kondratjeva; "Svinja i zmaj", priča o narodima Mozambika, prev. sa portugalskog. Y. Chubkova.

Dela pesnika i pisaca Rusije

Poezija. K. Balmont. "Jesen"; A. Blok. "Zec"; A. Koltsov. "Vjetrovi duvaju." (iz pesme "Ruska pesma"); A. Pleshcheev. "Jesen je stigla.", "Proljeće" (skraćeno); A. Maikov. "Uspavanka", "Lasta je pojurila." (iz modernih grčkih pjesama); Ah, Puškin. „Vjetar, vjetar! Ti si moćan. ”,„ Naša svjetlost, sunce!. ”,“ Mjesec, mjesec. (iz "Priče o mrtvoj princezi i. Sedam bogataša"); C. Black. "Privatni", "O Katjuši"; S. Marshak. "Zoološki vrt", "Žirafa", "Zebre", "Polarni medvjedi", "Noj", "Pingvin", "Kamila", "Gdje je vrabac večerao" (iz ciklusa "Djeca u kavezu"); "Tiha priča", "Priča o pametnom mišu"; K. Chukovsky. "Zbuna", "Ukradeno sunce", "Moidodyr", "Fly-Sokotuha", "Ježevi se smiju", "Božićno drvce", "Aibolit", "Wonder Tree", "Kornjača"; S. Grodetski, "Ko je ovo?"; V. Berestov. "Kokoš sa pilićima", "Goby"; N. Zabolotsky. "Kako su se miševi borili sa mačkom"; V. Mayakovsky. “Šta je dobro, a šta loše?”, “Šta god da je stranica, onda slon, pa lavica”; K. Balmont, "Komarci-makariki"; P. Kosyakov. "Sva ona"; A. Barto, P. Barto. "Djevojka prljava"; S. Mikhalkov. "Pesma prijatelja"; E. Moshkovskaya. "Pohlepan"; I. Tokmakova. "Medved". Proza. K. Ushinsky. "Pjetao sa porodicom", "Patke", "Vaska", "Lisa-Patrikeevna"; T. Alexandrova. "Medvjedić Burik"; B. Zhitkov. “Kako smo išli u zoološki vrt”, “Kako smo stigli u zoološki vrt”, “Zebra”, -Slonovi”, “Kako se slon kupao” (iz knjige “Šta sam vidio”); M. Zoshchenko. -Pametna ptica"; G. Tsyferov. "O prijateljima", "Kad nema dovoljno igračaka" iz knjige "O kokoši, suncu i medvjediću"); K. Chukovsky. "Tako i ne tako"; D. Mamin-Sibiryak. "Priča o hrabrom zecu - Duge uši, kose oči, kratak rep"; L. Voronkova. "Maša zbunjena", "Snijeg je" (iz knjige "Snijeg je"); N. Nosov "Koraci"; D, Kharms. "Hrabri jež"; L. Tolstoj. "Ptica je napravila gnijezdo."; "Tanja je znala slova."; “Vari je imao cigulj,.”, “Došlo je proljeće.”; W. Bianchi. "mladunčad za kupanje"; Y. Dmitriev. "Plava koliba"; S. Prokofjev. „Maša i Oika“, „Kad možeš da plačeš“, „Priča o nevaspitanom mišu“ (iz knjige „Mašine iz bajke“); V. Suteev. "Tri mačića"; A. N. Tolstoj. "Jež", "Lisica", "Petlovi".

Djela pjesnika i pisaca iz različitih zemalja

Poezija. E. Vieru. "Jež i bubanj", prev. sa plijesni. I. Akima; P. Voronko. -Lukavi jež", prev. iz ukrajinskog S. Marshak; L. Mileva. "Brzo stopalo i siva odjeća", prev. iz bugarskog M. Marinova; A. Milne. "Tri lisičarke", prev. sa engleskog. N. Slepakova; N. Zabila. "Olovka", prev. iz ukrajinskog 3. Aleksandrova; S. Kapugikyan. "Ko će radije da dopije", "Maša ne plače" trans. sa rukom. T. Spendiarova; A. Bosev. "Kiša", prev. iz bugarskog I. Maznina; “Zeba pjeva”, ~ep. iz bugarskog I. Tokmakova; M. Carem. "Moja mačka", prev. sa francuskog M. Kudinova.

Proza. D. Bisset. "Žaba u ogledalu", prev., sa engleskog. N. Shereshevskaya; L. Muur. "Mali rakun i onaj koji sjedi u bari", prev. sa engleskog. O. Uzorno; Ch. Yancharsky. "Igre", "Skuter" (iz knjige "Avanture Miške Ušastika", preveo s poljskog V. Prikhodko; E. Bekhlerova. "Kupusov list", preveo s poljskog G. Lukin; A. Bosev. "Tri " , preveo s bugarskog V. Viktorova, B. Potter, "Uhti-Tukhti", preveo s engleskog O. Obraztsova, J. Chapek, "Težak dan", "U šumi: v", "Lutka Yarinka" ( iz knjige "Avanture psa i mačke", prev.. češki G. Lukin; O. Alfaro. "Koza-heroj", preveo sa španskog T. Davityants; O. Panku-Yash. "Laku noć , Dooku! ”, prevedeno s rumunskog. M. Olsufieva, „Ne samo u vrtiću” (skraćeno, prevedeno s rumunskog. T. Ivanova. Približna lista za pamćenje „Prste-dječak.”, „Kao naša mačka.”, “ Krastavac, krastavac.", "Miševi vode kolo. ,." - Ruske narodne pjesme; A. Barto. "Medvjed", "Lopta", "Brod"; V. Berestov. "Petlovi"; K. Čukovski. " Božićno drvce" (skraćeno); E. Ilyina. "Naše božićno drvce" (skraćeno); A. Pleshcheev. "Seoska pjesma"; N. Sakonskaya. "Gdje je moj prst?".

Beletristika za djecu

Srednja grupa (4-5 godina)

Uzorak liste za čitanje i pričanje djeci

ruski folklor

Pjesme, rime, inkantacije. "Naša koza." -; "Zeko kukavica.": "Don! Don! Don! -", "Guske, vi ste guske."; "Noge, noge, gdje si bio?". “Sjedi, sjedi zeko. >, „Mačka je otišla do peći.“, „Danas je ceo dan.“, „Jaganjci.“, „Po mostu lisica šeta.“

Bajke. "O Ivanuški Budali", arr. M. Gorky; "Rat pečuraka sa bobicama", obr. V. Dahl; "Sestra Alyonushka i brat Ivanushka", arr. L. N. Tolstoj; "Žiharka", arr. I. Karnaukhova; "Chox-sestra i vuk", arr. M. Bulatova; "Zimovye", arr. I. Sokolova-Mikitova; "Lisica i koza", arr. O. Kapitsa; "Fascinantno", "Lisica", arr. V. Dahl; "Sjemenke pijetla i pasulja", arr. Oh, Kapitsa.

Folklor naroda svijeta

pjesme. "Ribe", "Pačići", francuski, arr. N. Gernet i S. Gippius; "Čiv-čiv, vrabac", prev. sa Komi Permom. V. Klimov; "Prsti", prev. s njim. L, Yakhina; "Vreća", tatar., prev. R. Yagofarova, prepričavanje L. Kuzmina. Bajke. "Tri praščića", prev. sa engleskog. S. Mikhalkov; "Zec i jež", iz bajki braće Grim, prev. s njim. A. Vvedensky, ur. S. Marshak; "Crvenkapica", iz bajki Ch. Perraulta, prev. sa francuskog T. Gabbe; Braća Grim. "The Bremen Town Musicians", njemački, prevod V. Vvedensky, priredio S. Marshak.

Dela pesnika i pisaca Rusije

Poezija. I. Bunin. "Opadanje lišća" (odlomak); A. Maikov. "Jesenje lišće kruži na vjetru."; A. Puškin. "Nebo je već udahnulo jesen." (iz romana "Evgenije Onjegin"); A. Fet. „Majko! Pogledaj kroz prozor."; Ja sam Akim. "Prvi snijeg"; A. Barto. "Lijevo"; S. Kvasac. "Ulica hoda." (od likera "U seljačkoj porodici"); S. Yesenin. "Zima pjeva - zove."; N. Nekrasov. "Nije vjetar taj koji bjesni nad šumom." (iz pjesme "Mraz, crveni nos"); I. Surikov. "Zima"; S. Marshak. “Prtljaga”, “O svemu na svijetu-:-”, “Tako razbacano”, “Lopta”; S. Mikhalkov. "Ujka Stjopa"; E. Baratynsky. "Proljeće, proljeće" (skraćeno); Y. Moritz. "Pesma o bajci"; "Kuća patuljka, patuljak - kod kuće!"; E. Uspensky. "Destrukcija"; D. Kharms. "Veoma jeziva priča." Proza. V. Veresaev. "Brat"; A. Vvedensky. „O devojčici Maši, psu Petuški i mački Niti“ (poglavlja iz knjige); M. Zoshchenko. "Dijete iz izloga"; K. Ushinsky. "Vesela krava"; S. Voronin. "Militant Jaco"; S. Georgiev. "Bakina bašta"; N. Nosov. "Zakrpa", "Zabavljači"; L. Panteleev. "Na moru" (poglavlje iz knjige "Priče o vjeverici i tamaročki"); Bianchi, "The Foundling"; N. Sladkov. "Ne-sluh."

Književne priče. M. Gorky. "Vrapac"; V. Oseeva. "Čarobna igla"; R. Sef. "Priča o okruglim i dugim malim ljudima"; K. Chukovsky. "Telefon", "Žohara", "Fedorino tuga"; Nosov. "Avanture Dunnoa i njegovih prijatelja" (poglavlja iz knjige); D. Mamin-Sibiryak. "Priča o Komaru Komaroviču - Dugi nos i čupavi Miša - Kratak rep"; W. Bianchi. "Prvi lov"; D. Samoilov. "Slon ima rođendan."

Basne. L. Tolstoj. „Otac je naredio sinovima.“, „Dječak je čuvao ovce.“, „Čavka je htjela da pije.“.

Djela pjesnika i pisaca iz različitih zemalja

Poezija. V. Vitka. "Prebrojavanje", prev. iz bjeloruskog. I. Tokmakova; Y. Tuvim. "Čuda", prev. iz poljskog. V. Prikhodko; "O panu Truljalinskom", prepričavanje sa poljskog. B. Zakhoder; F. Grubin. "Suze", prev. iz češkog. E. Solonovich; S. Vangeli. "Snowdrops" (poglavlja iz knjige "Gugutse - kapetan broda", prevedeno sa kalupa. V. Berestov.

Književne priče. A. Milne. "Winnie the Pooh i sve-sve-sve" (poglavlja iz knjige, s engleskog preveo B. Zakhoder; E. Blyton. "The Famous Duck Tim" (poglavlja iz knjige, prevela s engleskog E. Papernaya; T Egner "Avanture u šumi Elka-on-Gorka" (poglavlja iz knjige, s norveškog preveo L. Braude; D. Bisset. "O dječaku koji je režao na tigrove", prevela s engleskog N. Sherepgevskaya; E Hogarth "Mafija i njegovi veseli prijatelji" (poglavlja iz knjige, s engleskog preveli O. Obrazcova i N. Shanko.

Zapamtiti „Djed je htio da skuva uvo.“, „Noge, noge, gdje si bio?“ - Ruski nar. pjesme; A. Puškin. „Vjetar, vjetar! Ti si moćan." (iz "Priče o mrtvoj princezi i sedam bogataša"); 3. Alexandrova. "Riblja kost"; A. Barto. "Znam šta da mislim"; L. Nikolaenko. "Ko je rasuo zvona."; V. Orlov. „Sa čaršije“, „Zašto medved spava zimi“ (po izboru vaspitača); E. Serova. "Maslačak", "Mačje šape" (iz ciklusa "Naše cvijeće"); "Kupite luk.", Shotl. nar. pjesma, prev. I. Tokmakova.

Beletristika za djecu

Senior grupa (5-6 godina)

Uzorak liste za čitanje i pričanje djeci

ruski folklor

pjesme. "Kao tanak led."; "Nikodenka-gusachok."; “Zabavljam klinove.”; "Kao bakina koza."; „Ti si mraz, mraz, mraz.“: „Kucaš o hrast, leti plava koža.“; “Rano, rano ujutru.”: “Rooks-kirichi.”; “Ti, ptičice, ti si zalutao.”; “Lasta-lasta.”: “Kiša, kiša, više zabave.”; "Bubamara.".

Bajke. "Lisica i vrč", arr. O. Kapitsa; "Krilati, dlakavi i masni" arr. I. Karnaukhova; "Havroshechka", arr. A. N. Tolstoj "Zec izbacivač", arr. O. Kapitsa; "Princeza žaba", arr. M. Bulatova; "Rime", autorizovano prepričavanje "Sivke-burke" B. Šergina, arr. M. Bulatova; "Finist - Bistri soko", arr. A. Platonov.

Folklor naroda svijeta

pjesme. “Prali su heljdu”, litvanski, arr. Yu. Grigorieva; "Stara dama". "Kuća koju je Džek sagradio", prev. sa engleskog. S. Marshak; "Sretno!", holandski, arr. I. Tokmakova; "Vesnjanka", ukrajinski, arr. G. Litvak; “Prijatelj za prijatelja”, taj., arr. N. Grebneva (skraćeno).

Bajke. "Kukavica", Nenec, dol. K. Shavrova; "Čudesne priče o zecu po imenu Lek", Priče naroda zapadne Afrike, prev. O. Kustova i V. Andreev; "Zlatokosa", prev. iz češkog. K. Paustovsky; "Tri zlatne vlasi djeda-Vseveda", prev. iz češkog. N. Arosyeva (iz zbirke bajki K. Ya. Erbena). Dela pesnika i pisaca Rusije

Poezija. I. Bunin. "Prvi snijeg"; A. Puškin. "Nebo je već udahnulo jesen." (iz romana "Evgenije Onjegin"); "Zimsko veče" (skraćeno); A. K. Tolstoj. „Jesen, cela naša jadna bašta je posuta.”; M. Tsvetaeva. "Kod kreveta"; S. Marshak. "Pudlica"; S. Yesenin. "Breza", "Ptičja trešnja"; I. Nikitin. "Susret zime"; A. Fet. "Mačka pjeva, zeznute oči."; C. Black. "Vuk"; V. Levin. "Škrinja", "Konj"; M. Yasnov. "Mirno brojanje". S. Gorodetsky. "Mačka"; F. Tyutchev. "Zima je ljuta s razlogom."; A. Barto. "Uže". Proza. V. Dmitrieva. "Beba i buba" (poglavlja); L. Tolstoj. "Kost", "Skok", "Lav i pas"; N. Nosov. "Živi šešir"; Dijamanti. "Humpback"; A. Gaidar. "Čuk i Gek" (poglavlja); S. Georgiev. "Spasio sam Djeda Mraza"; V. Dragunsky. "Prijatelj iz djetinjstva", "Odozgo prema dolje, koso"; K. Paustovsky. "Mačji lopov".

Književne priče. T. Alexandrova. "Domovenok Kuzka" (poglavlja); B. Bianchi. "Sova"; B. Zakhoder. "Siva zvijezda"; A. Puškin. "Priča o caru Saltanu, o njegovom slavnom i moćnom sinu Gvidonu Saltanoviču i o prekrasnoj princezi Labud"; P. Bazhov. "Srebrno kopito"; N. Teleshov. "Krupenička"; V. Kataev. "Cvijet-sedam-cvijet".

Djela pjesnika i pisaca iz različitih zemalja

Poezija. A. Milne. "Balada o kraljevom sendviču", prev. sa engleskog. C. Marshak; W. Smith. "O letećoj kravi", prev. sa engleskog. B. Zakhoder; I. Bzhehva. "Na ostrvima Horizonta", prev. iz poljskog. B. Zakhoder; Lzh. Reeves. "Noisy Bang", trans. sa engleskog. M. Boroditskaya; "Pismo svoj djeci o jednoj veoma važnoj stvari", prev. iz poljskog. S. Mikhalkov.

Književne priče. X. Myakelya. „Gospodin Au“ (poglavlja, sa finskog preveo E. Uspenski; R. Kipling. „Slon“, preveo sa engleskog K. Čukovski, pesme iz prevoda S. Marshaka; A. Lindgren. „Carlson, koji živi na krovu, ponovo poletio ”(skraćena poglavlja, prevedena sa švedskog L. Lungina.

Naučiti napamet „Pokucat ćeš u hrast.“, Rus. nar. pjesma; I. Belousov. "Proljetni gost"; E. Blaginina. "Sjedimo u tišini"; G. Vieru. "Majčin dan", traka, od kalupa, Ya. Akima; M. Isakovsky. "Idi izvan mora-okeana"; M. Carem. "Mirna brojalačka rima", prev. sa francuskog V. Berestov; A. Puškin. "Na obali mora hrast je zelen." (iz pjesme "Ruslan i Ljudmila"); I. Surikov. "Ovo je moje selo."

Za čitanje u licima Yu. Vladimirov. "Freaks"; S. Gorodetsky. "Mačka"; V. Orlov. "Reci mi, rječice."; E. Uspensky. "Destrukcija". dodatna literatura

Ruske narodne priče. "Nikita Kozhemyaka" (iz zbirke bajki A. Afanasjeva); "Prljave priče". Strane narodne priče. "O malom mišu koji je bio mačka, pas i tigar", ind. per. N. Khodzy; „Kako su braća pronašla očevo blago“, Mold., arr. M. Bulatova; "Žuta roda", kineski, trans. F. Yarlin.

Proza. B. Zhitkov. "Bijela kuća", "Kako sam uhvatio male ljude"; G, Snegirev. "Pingvin Beach", "Do mora", "Hrabri pingvin"; L. Panteleev. "Slovo" y ""; M. Moskvina. "Beba"; A. Mityaev. "Priča o tri gusara". Poezija. Ja. Akim. "Pohlepa"; Yu. "Savet", "Beskrajne pesme" ; D. Kharms. "Već sam trčao, trčao, trčao."; D. Ciardi. "O onome ko ima tri oka", preveo s engleskog R Sefa; B. Zakhoder "Prijatan sastanak"; S. Cherny. "Vuk"; A. Pleshcheev. "Moj vrt"; S. Marshak. "Pošta". Književne priče. A. Volkov. "Čarobnjak iz smaragdnog grada" (poglavlja); O. Preusler "Mala Baba Yaga", prev. s njemačkog Y. Korints, J. Rodari, "Čarobni bubanj" (iz knjige "Priče s tri kraja", prevela s italijanskog I. Konstantinova; T. Jansson. "O posljednjem zmaju na svijetu", prev. sa švedskog L. Braudea; "Mađioničarski šešir", preveo V. Smirnov; G. Sapgir. koji je umeo da peva", A. Mityaev. "Priča o tri gusara".

Beletristika za djecu

Pripremna grupa za školu (6-7 godina)

Uzorak liste za čitanje i pričanje djeci

ruski folklor.

pjesme. "Lisica je hodala."; "Chigariki-chok-chigarok."; "Došla je zima."; "Majko proljeće dolazi."; "Kad sunce izađe, rosa će pasti na zemlju." Kalendarske obredne pjesme. „Koljada! Kolyada! A ponekad i pjesme.”; "Koljada, Carol, daj mi pitu."; "Kako je prošla pjesma."; "Nedelja kao puter."; "Tin-tin-ka."; "Maslenica, Maslenica!"

Šale. "Braćo, braćo."; "Fedule, čime si napurio usne?"; "Jesi li jeo pitu?"; “Gdje je žele – ovdje je sjeo”; "Glupi Ivan."; "Obrušeni, srušeni - to je točak." Basne. Jermoška je bogat. "Slušajte momci."

Priče i epovi. “Ilja Muromets i slavuj razbojnik” (snimak A. Hilferdinga, odlomak); "Vasilisa Prekrasna" (iz zbirke bajki A. Afanasjeva); "Vuk i lisica", arr. I. Sokolova-Mikitova. "Dobrynya i zmija", prepričavanje N. Kolpakove; "Snjegurica" (prema narodnim pričama); "Sadko" (snimio P. Rybnikov, odlomak); "Sedam Simeona - sedam radnika", arr. I. Karnaukhova; "Synko-Filipko", prepričavanje E. Polenove; “Ne kljucaj u bunar – dobro će ti doći za piće vode”, obr. K. Ushinsky.

Folklor naroda svijeta

pjesme. "Rukavice", "Brod", prevedeno sa engleskog. S. Marshak; "Išli smo kroz smrekovu šumu", prev. od švedskog I. Tokmakova; “Šta sam vidio”, “Tri veseljaka”, prev. sa francuskog N. Gernet i S. Gippius; „Oh, zašto si ševa.“, ukrajinski, arr. G. Litvak; "Puž", Mold., arr. I. Tokmakova.

Bajke. Iz bajki Ch. Perraulta (francuski): „Mačak u čizmama“, prev., T. Gabbe; "Ayoga", Nanajsk., dol. D. Nagishkin; “Svakom svoje”, estonski, arr. M. Bulatova; "Plava ptica", Turkm., dol. A. Aleksandrova i M. Tuberovski; "Bijelo i ruža", prev. s njim. L. Kohn; "Najljepša odjeća na svijetu", prev. sa japanskog. V. Markova.

Dela pesnika i pisaca Rusije

Poezija. M. Voloshin. "Jesen"; S. Gorodetsky. "Prvi snijeg"; M. Lermontov. "Planinski vrhovi" (iz Getea); Y. Vladimirov. "Orkestar"; G Sapgir. "Rime, vrtalice jezika"; S. Yesenin. "Prah"; A. Puškin „Zima! Seljak, trijumfalni." (iz romana "Evgenije Onjegin", "Ptica"; P. Solovjova. "Dnevna noć"; N. Rubcov. "O zecu"; E. Uspenski. "Užasna priča", "Sjećanje". A. Blok . "; S. Gorodecki. "Prolećna pesma"; V. Žukovski "Šavanka" (skraćeno); F. Tjučev. "Prolećne vode"; A. Fet. "Vrba je sva pahuljasta" (odlomak); N. Zabolocki. "Na rijeci".

Proza. A. Kuprin. "Slon"; M. Zoshchenko. "Veliki putnici"; K. Korovin. "Vjeverica" (skraćeno); S. Alekseev. "Prvi noćni ovan"; N. Teleshov. "Uho" (skraćeno); E. Vorobyov. "Polomljena žica"; Y. Koval. "Rusachok-travatar", "Stozhok"; E. Nosov. "Kako se vrana na krovu izgubila"; S. Romanovsky. "Plesanja".

Književne priče. A. Puškin, "Priča o mrtvoj princezi i sedam bogataša"; A, Remizov. "Glas kruha", "Guske-labudovi"; K. Paustovsky. "Topao kruh"; V. Dahl. "Starac-godišnjak"; P. Ershov. "Mali grbavi konj"; K. Ushinsky. "Slijepi konj"; K. Dragunskaya. "Ljek za poslušnost"; I. Sokolov-Mikitov. "Sol zemlje"; G. Skrebitsky. "Svako na svoj način."

Djela pjesnika i pisaca iz različitih zemalja

Poezija. L. Stanchev. "Jesenska gama", prev. iz bugarskog I. Tokmakova; B. Brecht. "Zimski razgovor kroz prozor", prev. s njim. K. Oreshina; E. Lear. "Limericki" ("Bio jednom jedan starac iz Hong Konga.", "Bio jednom starac iz Vinčestera."

Književne priče. H. -K Andersen. "Palčić", "Ružno pače" prev. od datuma A. Hansen; F. Salten. "Bambi", prev. s njim. Yu. Nagibina; A. Lindgren. "Princeza koja ne želi da se igra sa lutkama", prev. od švedskog E. Solovieva; C. Topelius. "Tri klasića raži", prev. od švedskog A. Lyubarskaya.

Za učenje napamet (po izboru vaspitača) Ya. Akim. "April"; P. Voronko. „Bolje da nema rodnog kraja“, prev. iz ukrajinskog S. Marshak; E. Blaginina. "Šinjel"; N. Gernet i D. Kharms. “Vrlo, vrlo ukusna torta”; S. Yesenin. "Breza"; S. Marshak. "Mladi mjesec se topi."; E. Moshkovskaya. "Trčali smo do večeri"; V. Orlov. "Letiš k nama, čvorku."; A. Puškin. "Nebo je već udahnulo jesen." (iz "Eugene Onegin"); N. Rubtsov. "O zecu"; I. Surikov. "Zima"; P. Solovyov. "Snowdrop"; F. Tyutchev. „Zima je ljuta s razlogom“ (po izboru vaspitača).

Za čitanje u licima K. Aksakov. "Lizochek"; A. Freudenberg. "Div i miš", prev. s njim. Y. Korintsa; D. Samoilov. "Slon ima rođendan" (odlomci); L. Levin. "Kutija"; S. Marshak. "Koshkindom" (odlomci). dodatna literatura

Bajke. "Bela patka", ruski, iz zbirke bajki A. Afanasjeva; “Dječak s prstom”, iz bajki Ch. Perraulta, prev. sa francuskog B. Dekhtereva.

Poezija. „Evo crvenog ljeta je došlo.“, Rus. nar. pjesma; A. Blok. "Na livadi"; N. Nekrasov. "Prije kiše" (skraćeno); A. Puškin. "Iza proleća, lepota prirode." (iz pjesme "Pitanija"); A. Fet. "Kakvo veče." (skraćeno); C. Black. "Prije spavanja", "Mađioničar"; E. Moshkovskaya. "Lukave starice", "Kakvi su to darovi"; V. Berestov. "Zmaj"; E. Uspensky. "Memorija"; L. Fadeeva. "Ogledalo u prozoru"; I. Tokmakova. "Tužan sam"; D. Kharms. "Veseli starac", "Ivan Toropyškin"; M. Outrigger. "Mudraci", prev. sa slovačkog R. Sefa. Proza. D. Mamin-Sibiryak. "Medvedko"; A. Raskin. “Kako je tata bacio loptu pod auto”, “Kako je tata pripitomio psa”; M. Prishvin. "Pile na motkama"; Y. Koval. "Put".

Književne priče. A. Usachev. "O pametnom psu Sonji" (poglavlja); B. Potter. "Priča o Jemimi Nyrnivluzhi", prev. sa engleskog. I. Tokmakova; M. Aime. "Boje", prev. sa francuskog I. Kuznetsova.

Nismo mogli a da ne objavimo veoma zanimljiv članak iz časopisa „Predškolsko vaspitanje i obrazovanje“ – spiskove knjiga za predškolsku decu – tradicionalnih, modernih, klasičnih, istorijskih, za razvoj govora.
Uredništvo časopisa zamolilo je nastavnike, vaspitače, bibliotekare, izdavače – odnosno specijaliste za dečiju lektiru – da naprave listu od deset tačaka i tako odgovore na pitanje: „Koje knjige, po vašem mišljenju, dete treba da čita do uzrasta? od 7, odnosno prije nastupanja nazvanog osnovnoškolskog uzrasta?

Ideja liste prije nije metodičke, ne pedagoške, već roditeljske prirode. Svi roditelji razmišljaju o pitanju šta tačno da čitaju detetu, za šta i u kom uzrastu. Osim toga, i sami imamo linije koje volimo od djetinjstva, a koje bismo, kao zapovjedno vlasništvo, željeli prenijeti na svoju djecu i unuke. Ove linije su naša zajednička duhovna teritorija sa decom, osnova budućeg međusobnog razumevanja i znaci pristanka.

Naravno, lista knjiga za predškolsku lektiru nije ograničena na deset stavki. Ovdje smo morali ograničiti naše stručnjake. Postojalo je još jedno ograničenje: svi razumiju da će Puškinove bajke, po definiciji, biti prva stavka na bilo kojoj listi literature. Stoga smo zamolili naše stručnjake da ga ne stavljaju na našu listu. Pretpostavit ćemo da je lik Puškina nevidljivo prisutan u našim životima, uključujući i pri sastavljanju popisa referenci.
Dakle, lista knjiga.

TRADICIONALNA lista dječjih knjiga

Marina Shurygina, vaspitačica u vrtiću №325
1. Bajke i pjesme Korneja Čukovskog.
2. Samuil Marshak. "Priča o glupom mišu"; "Priča o pametnom mišu"; "Djeca u kavezu"; "Brkato - prugasto". Pjesme su emotivne, ljubazne, jednostavne po sadržaju, kratke, lako se pamte. Marshakove pjesme odlikuju se svojim filozofskim sadržajem i djeci otvaraju nepoznate aspekte svijeta oko sebe.
3. Pjesme Agnije Barto.
4. Ruske narodne priče.
5. Priče o životinjama Evgenija Čarušina, Nikolaja Sladkova, Konstantina Ušinskog.
6. Priče i bajke Vladimira Suteeva.
7. Priče Valentine Oseeve.
8. Priče Nikolaja Nosova.
9. "Čarobnjak iz smaragdnog grada" Aleksandra Volkova.
10. Priče Genadija Ciferova.

MODERNA

Julia Glotova, Maria Zimina, predstavnici Knjižare za djecu, jedne od najboljih knjižara za djecu u Rusiji
1. Konstantin Sergienko "Kartonsko srce". Zašto Cardboard Heart? Zato što je to potresna knjiga za djecu koja nisu za djecu. Svakako će se svidjeti mladim čitateljima i neće ostaviti ravnodušnim odrasle koji nisu uspjeli odrasti. Ovo je knjiga koju možete ponovo pročitati i svaki put ćete naići na sve više i više zamki.
2. Sven Nurdqvist "Petson i Findus".
3. Annie M. G. Schmidt "Saša i Maša".
4. Lobel Arnold "Kwak and Toad tokom cijele godine."
5. Alexey Laptev "Peak, Pak, Pok."
6. Julia Donaldson "The Gruffalo"
7. Sekora Ondřej "Ferdov mrav".
8. Berner Rotraut Susanna "Ljetna knjiga".
9. Roni Oren "Tajne plastelina".
10. Viktor Lunin "Slatka Liza".

CLASSICAL

Elena Potapkina, učiteljica osnovne škole, jedna od osnivača Pozorišta dječje knjige "Čarobna lampa"
1. Klasične priče za djecu A.P. Čehov, L.N. Tolstoj.
2. J. Rodari, "Čipollinove avanture."
3. A. Tolstoj. "Zlatni ključ, ili Pinokijeve avanture".
4. Sve autorske bajke.
5. Pjesme A. Barta.
6. Radovi A. Usacheva.
7. Priče L. Pantelejeva i A. Gajdara.
8. G. Little. "Bez porodice".
9.F. H. Burnett. "Mali Lord Fauntleroy".
10. E. Porter. "Pollyanna".
"Bez porodice", "Mali lord Fauntleroj", "Polijana" - sve su to knjige o deci koja se nađu u teškim životnim situacijama iz kojih se sama izvlače. Bog im je dao vjeru, svako od njih čvrsto vjeruje u dobrotu, pa susreću ljude koji im pomažu da prebrode teške životne okolnosti. Junaci ovih knjiga u sebi nose snažan naboj sreće i unutrašnje snage, a to bi trebalo da izazove odjek u duši deteta. Ovo je važan primjer za malu osobu, jer u ranom djetinjstvu gotovo svako doživi trenutak sumnje u sebe i svoje sposobnosti. Odabrane knjige namijenjene su da ih odrasli čitaju djeci, jer ako i sam odrasla osoba saosjeća s junakom, moći će izgladiti svu složenost teksta. Općenito, ovo je dobra škola empatije, odgoja duha i formiranja osjećaja - junak podnosi iskušenja koja su mu pala, a čitatelj ih mora podnijeti s njim.
Što se tiče "Avantura Pinokija" i "Čipolina" - i u njima se junak nalazi u teškoj situaciji, ali iz nje izlazi na drugačiji način, avanturistički. Takve knjige su važne u ranom djetinjstvu, jer dijete treba da ima štivo koje će ga nasmijati i očarati.

HISTORIJSKI

Ekaterina Kashirskaya, direktorica izdavačke kuće "Šetnja u istoriju"
1. L. Tokmakov. "Smešne šetnje po Moskvi."
2. E. Shenderovich. "O bitkama i bitkama."
3. Engleske narodne priče (izdavačka kuća "Moskovski udžbenici").
4. "Planina dragulja." Priče o narodima Rusije. Bazirano na crtanim filmovima Pilot studija. Sva izdanja ("Safir", "Amber", "Smaragd", "Biser", "Rubin"). Priče naroda Rusije - "Planina dragulja" - divan projekat, u pet serija knjiga sakupljene su različite bajke. Djeci vrlo brzo počinju da se sviđaju neke određene i traže od njih da ih ponovo pročitaju. Ovo je jako dobro, jer možete razgovarati s djetetom, pokušati razumjeti zašto traži da ponovo pročita bajku, možda mu se stvarno svidjela, ili vas možda, naprotiv, nečim plaši. Tada roditelji imaju priliku da razumiju svoje dijete, da shvate šta ga brine, a šta brine.
Književnost za malu djecu treba da bude upravo ovakva – da govori o životu, o osjećajima i razmišljanjima, a historijski i etnografski detalji trebaju ići u „pozadinu“, stvarati potreban kontekst, ali ne i biti predmet pripovijedanja.
5. J. Donaldson. "Omiljena knjiga Čarlija Kuka", "Gruffalo". I sve ostalo.
6. M. Bond. Sve knjige o medvjedu Paddington.
7. E. Boyarskikh. "Hej stariš."
8. E. Zavershneva. "Živimo u kamenom dobu." Enciklopedija za djecu.
9. I. Žukov. "Ruski zarobljenik francuske mačke".
10. L. Borzova, M. Dudarev. "Istorija Rusije za decu: putovanje kroz vreme, susreti sa mađioničarima, avanture."

ZA RAZVOJ GOVORA

Elena Simonova, nastavnica ruskog jezika i književnosti, počasna perjanica odreda Karavela, majka troje djece
1. Ruske narodne priče.
2. Klasične autorske bajke braće Grimm, Charlesa Perraulta, Hansa Christiana Andersena.
3. Priče Korneja Čukovskog.
4. Pjesme Daniila Kharmsa.
5. Bazhov. "Srebrno kopito". Zašto je žanr bajke toliko važan za predškolca? Zato što je, s jedne strane, blizak bajci, as druge strane priči, odnosno malom žanru koji je idealno prikladan za malo dete. Budući da je što bliža usmenoj formi, priča savršeno prenosi značajke govora autora, uči da percipira individualni stil pripovjedača i formira svoj vlastiti.
6. Aleksej Tolstoj. "Zlatni ključ, ili Pinokijeve avanture".
7. Aleksandar Volkov. "Carobnjak iz Oza".
8. Nikolaj Nosov. "Neznalica i njegovi prijatelji", "Neznalica u sunčanom gradu", priče.

10. Gianni Rodari. Bajke.

ZA KUĆNU BIBLIOTEKU

Natalia Vishnyakova, književna urednica "DO"
1. Priče Sergeja Kozlova.
2. Pjesme Yunne Moritz.
3. Priče i romani Nikolaja Nosova.
4. Pjesme u prijevodu Irine Tokmakove.
5. Priče Jurija Kovala.
6. "Zlatni ključ, ili Pinokijeve avanture" Alekseja Tolstoja.
7. Pjesme i bajke Korney Chukovsky.
8. Priča L. Pantelejeva "Poštena riječ". Ne mogu zamisliti ni svoje ni tuđe djetinjstvo bez ove priče. On dodiruje, čini vas empatičnim i omogućava vam da doživite olakšanje u finalu, kada se junak oslobodi riječi koja mu je data. U moralnom smislu - jedan od najuvjerljivijih dokaza o potrebi za pristojnošću.
9. Viktor Dragunski. "Deniskine priče".
10. A.A. Milne. Winnie the Pooh i svi-svi-svi.

Članak iz časopisa Predškolsko vaspitanje i obrazovanje 09-2012

Izgleda. Zaista mi se sviđa predloženi izbor - označeni su zaista najbolji radovi za djecu, ovo je smislena, razumna i prilično potpuna lista.

Slušajući bajku ili knjigu, gledajući crtani film ili predstavu, dijete se nesvjesno poistovjećuje sa svojim junacima i, suosjećajući s junakom, proživljava s njim sve događaje o kojima se pripovijeda.Ako se takva empatija ne pojavi, knjiga ili film prolazi pored djeteta, ne ostavljajući traga u njegovoj duši.Stoga je pri odabiru knjiga i filmova za bebu važno prije svega obratiti pažnju na to kakvi su njihovi likovi (čemu teže, kako se ponašaju, u kakvim odnosima stupaju sa drugim likovima) i kako prikazani su živo, zanimljivo i talentovano (inače neće nastati empatija).

Beba počinje da razumije ljudski govor čak i prije nego što sama nauči da govori. Najlakše mu je razumjeti situaciono-svakodnevni govor odraslih, uključen u neposredno percipiranu situaciju. U ovom slučaju, sama situacija pomaže bebi: ona vidi o čemu odrasli govore.

Percepcija usmene priče je složenija vještina, jer u trenutnoj situaciji nema ništa od onoga što je prisutno u priči. Prema tome, dijete se mora naučiti da percipira priču – a njegova sposobnost razumijevanja knjiga i bajki se razvija kada mu pričate ili čitate. Slike su od velike pomoći. Kako beba raste, raspon priča koje su mu dostupne postepeno se širi – ali samo pod uslovom da mu dovoljno čitate i pričate.

Stoga su starosne granice svake faze percepcije priča prilično zamagljene. Ako svom sinu ili kćeri pričate i čitate puno, fokusirajte se na donju granicu svakog dobnog koraka (vidi dolje), ako nije dovoljno - na gornju.

1. Priče za mališane (za djecu od cca 1,5-2 do 3-4 godine)

"Repa", "Kurochka-Ryaba", "Teremok", "Gingerbread Man" - sve ove priče mogu se ispričati djetetu od jedne i po do dvije godine, pokazujući mu slike i proučavajući ih s njim. Možete im dodati ruske narodne rime, pjesme Agnije Barto za djecu ("Bik hoda, ljulja se ...", "Naša Tanja gorko plače ..." i druge), "Kokoška" Korneja Čukovskog i "Kokoška i pače" Vladimira Suteeva.

Ovo su vrlo kratke priče, koje ili opisuju jedan događaj (Ryaba Hen snela zlatno jaje, Tanja je bacila loptu u rijeku, itd.), ili su poređane u lanac epizoda istog tipa (prvo jedan djed vuče repu , zatim djed zajedno sa bakom i tako dalje). Ispričane su jednostavnim rečenicama, imaju puno ponavljanja i rime, a relativno mali vokabular je dovoljan za njihovo razumijevanje. Mnogi od njih su, takoreći, prelazni oblici od dječjih pjesmica (poput "Svraka-vrana kuhana kaša...") do bajki.

Po pravilu, mala djeca rado slušaju ove bajke i pjesme mnogo puta. Kada dijete već dovoljno dobro zna ovu ili onu bajku, pozovite ga da je ispriča sam, koristeći slike i oslanjajući se na vašu pomoć. Ako dijete voli da sluša bajke i pjesme iz prvog dijela, pokušajte postepeno dodati nekoliko knjiga iz drugog odjeljka (ali uvijek sa slikama).

Za vrlo malu djecu (od jedne i po, dvije, pa čak i od tri godine) najbolje je da ove bajke ne čitaju, već da im pričaju pokazujući im slike i gledajući ih zajedno. Djetetu je uvijek lakše percipirati tekst na osnovu slika, stoga, kada mu pričate ili čitate prve bajke i pjesme, obavezno mu pokažite sve likove na slikama i pogledajte slike s njim.

Napomena: ako možete pronaći dijaprojektor i filmske trake sa ovim pričama, svakako ih pokažite svojoj bebi - filmske trake se mnogo bolje percipiraju od crtanih filmova, manje umaraju oči i pomažu u razumijevanju teksta (a ne zamijenite ga akcijom, kao što se dešava u crtanim filmovima).

Za klinca je veoma važno da se priča dobro završi. Dobar završetak daje mu osjećaj sigurnosti svijeta, dok loš (uključujući i realističan) kraj izaziva razne strahove. Stoga je "Teremok" bolje reći u verziji kada su, nakon što se teremok raspao, životinje izgradile novi, još bolji od prethodnog. Uz dobar završetak, vrijedi u početku reći "Gingerbread Man" - na primjer, shvativši kako je Gingerbread Man u posljednjem trenutku uspio nadmudriti Lisicu i pobjeći od nje.

Ako puno pričate i igrate se sa bebom i počnete da mu pričate i čitate bajke rano, onda sa dve i po ili tri godine možete preći na knjige sledećeg odeljka. Međutim, djeca s kojima malo razgovaraju i kojima malo pričaju i čitaju bajke mogu „prerasti” do knjiga sljedećeg dijela tek do pete, šeste, pa čak i kasnije, pogotovo ako mnogo gledaju televiziju. i nisu navikli da slušaju priču.

2. Priče su malo komplikovanije (za djecu od cca 2,5-3 do 6-7 godina)

Na drugi "stepen složenosti" možete staviti brojne knjige Vladimira Sutejeva ("Ispod gljive", "Čarobni štapić", "Jabuka" i druge), mnoge poetske priče Korneja Čukovskog ("Telefon", "Fedorinova tuga" ", "Moidodyr", "Aibolit"), pjesme Samuila Marshaka ("Pugasti brkovi", "Gdje si večerao, vrapče?", "Tako odsutan" i druge), kao i njegovi prijevodi na dječji engleski rime (na primjer, "Gloves", "Visiting Queen", "Ship", "Humpty Dumpty"). Ovo uključuje i narodne priče o životinjama ("Repovi", "Mačka i lisica", "Lisica sa oklagijom", "Zajuškina koliba" i druge), basne Sergeja Mihalkova ("Ko pobeđuje?", "Zec od pomoći", "Prijatelji u planinarenju") i mnoge druge priče.

Napomena: neke od bajki K. Chukovskog dovoljno su zastrašujuće za djecu, a bolje ih je čitati ne prije pet ili šest godina - uključene su u odjeljak 3.

Ove priče su već malo duže; po pravilu se sastoje od nekoliko zasebnih epizoda povezanih značenjima. Odnos njihovih junaka postaje malo složeniji, dijalozi se usložnjavaju; da bi razumela ove priče, bebi je potreban veći rečnik.

Dobar završetak i izostanak previše strašnih događaja (čak i ako dobro završe) su i dalje važni. Stoga je upoznavanje s većinom bajki bolje odgoditi za najmanje šest ili sedam godina. Čak i "Crvenkapica" često plaši malu djecu. Djeca koja rano počnu pričati ili čitati bajke (sa četiri ili pet godina), u najboljem slučaju, onda ih jednostavno ne vole, u najgorem slučaju mogu razviti razne strahove i noćne more. Dakle, ako bebi mnogo čitate i ona je brzo savladala ovaj odeljak, izaberite iz knjiga u sledećem odeljku one u kojima se ništa strašno ne dešava - na primer, priče Nosova, priče Nikolaja Gribačova o zecu Koski i njegovim prijateljima, ili Astrid Lindgren priče.

Ako puno pričate i igrate se sa bebom i počnete da mu pričate priče i čitate knjige dovoljno rano, onda će mu priče iz ove rubrike biti najzanimljivije sa tri ili četiri godine, a sa pet godina će mu biti najzanimljivije. moći ih dopuniti knjigama sljedećeg odjeljka. Dete će biti spremno da sluša i čita priče koje voli i kasnije, sa zadovoljstvom iznova i iznova proživljava situacije u kojima se nalaze njegovi omiljeni likovi.

I počevši samostalno čitati (bilo sa pet, šest, sedam ili čak osam godina), dijete bi se ponovo trebalo vratiti bajkama i pričama ovog odjeljka - kratke su i jednostavne, popraćene su brojnim svijetlim slikama. koji pomažu u prevazilaženju poteškoća samostalnog čitanja. Također je bolje početi učiti prepričavanje koristeći prilično jednostavne tekstove, pa su neke od priča u ovom dijelu često uključene u udžbenike i antologije za lektiru za osnovnu školu.

Ako dijete puno gleda televiziju i video, a malo sluša bajke i knjige, možda će mu biti teško da percipira priče iz ove rubrike sa četiri ili pet godina (ne računajući, naravno, crtane filmove po njima). ). U tom slučaju možete ostati na knjigama u ovoj sekciji do šest ili sedam godina, postepeno dodavajući im bajke i priče sljedećeg nivoa.
Spisak literature za decu od 2,5-3 do 6-7 godina

1. Vladimir Suteev. Ispod gljive Apple. Ujak Misha. Božićno drvce. Angler cat. Vreća jabuka. Različiti točkovi. Spasitelj. Kapriciozna mačka.

2. Korney Chukovsky. Telefon. Fedorino tuga. Moidodyr. Fly Tsokotukha. Aibolit. Aibolit i vrabac. Konfuzija. Dr. Aibolit (prema Gyu Loftingu).

3. Samuil Marshak.Brkato - prugasto. Gdje si večerao, vrapče? Prtljaga. Evo kako su razbacani. Lekcija ljubaznosti. O svemu na svijetu. I drugi.

4. Samuil Marshak.Prijevodi dječjih pjesama na engleski: Gloves. Ekser i potkova. Tri mudraca. Posjeta kraljici. Brod. Kralj Pinin. Kuća koju je Jack sagradio. Mačići. Tri lovca. Humpty Dumpty. I drugi.

5. Narodne priče o životinjama: Repovi. Lisica i ždral. Ždral i čaplja. Lisica i vrč. Mačka i lisica. Lisica sa kamenom. Zajuškinova koliba. Sestra lisica i sivi vuk. Petao - Zlatna kapica. Maša i medvjed. Vuk i sedam mladih koza. Hrabra ovca. Zec-hvalisanje. Zimovye. Polkan i medvjed. Petao - Zlatna kapica i čudotvorna kreda. Čovek i medved. Priča o rufu. Lisica i koza. I drugi.

6. Alf Preussen.O klincu koji je znao da broji do deset. Sretna Nova godina.

7. Lillian Moore.Mali rakun i onaj koji sjedi u bari.

8. Agnes Balint.Patuljak Gnomych i Izyumka.

9. Enid Blyton.Čuvena patka Tim.

10. Nikolay Nosov.Živi šešir.

11. Nicholas Sweet. Jež je trčao stazom. Sparrow spring. I druge priče.

12. Hayden McAllister. Višebojna putovanja.

13. Zdenek Miler.Krtica i čarobni cvijet.

14. Sergej Mihalkov. Basne: Ko pobjeđuje? Korisni zec. Prijatelji na planinarenju. Poezija: Šta imaš? Prijateljska pjesma. Thomas. Slika. Moje kuce. I drugi stihovi.

15. Vitaly Bianchi.Prvi lov. Kao mrav požurio kući. Čiji je nos bolji. Šumske kuće. Sova. Ko šta peva? I druge priče.

16. Mikhail Plyatskovsky. Sunce za uspomenu (priče).

17. Mikhail Zoshchenko.Pametne životinje (priče). Demonstrativno dijete (priče).

18. Pifove avanture u crtežima V. Suteeva i prepričavanju G. Ostera.

19. Viktor Krotov. Kako se Ignacije igrao žmurke. Poput crva, Ignacije je zamalo postao zmaj.

20. George Yudin.Primer. Brkato iznenađenje (pjesme i priče).

21. Donald Bisset.Sve je naopako (priče).

22. Fedor Khitruk. Toptyzhka.

23. Agniya Barto.Neuki medvjed. Mi smo sa Tamarom. Lyubochka. Ribolov amater. Baklja. ja rastem. I drugi stihovi.

24. Valentina Oseeva. Čarobna riječ.

25. Emma Moshkovskaya. Zoološki vrt. I drugi stihovi.

26. Boris Zakhoder.Zakači se na drvo. Šta su Indijanci mislili?

3. Smiješne priče i uzbudljive avanture (za djecu od oko 5-6 do 8-9 godina)

Knjige u ovom odeljku su veoma različite. Postoje priče za sve ukuse: strašne priče (na primjer bajke različitih nacija u prepričavanju za djecu), i smiješne i smiješne avanture (na primjer, avanture Dunna i magarca Mafina, Pinocchia i Moomin trolova, Koske zec i Pipi Duga Čarapa) i ironične pripovijesti Gregoryja Austera i Alana Milnea. Tu su kratke basne i duge priče, poezija i proza.

Ono što ih spaja je da su sve to priče za predškolce koji vole da slušaju i čitaju knjige; "TV" djeca ih obično ne razumiju - ne mogu se koncentrirati na slušanje dovoljno dugih priča, a nedostaje im i mašte da zamisle događaje opisane u njima.

Neke od ovih knjiga su objavljene u različitim verzijama - sa velikim brojem svetlih slika ili u "odraslom" obliku, gde slika ima malo ili uopšte nema. Za predškolce, čak i one najstarije i najpametnije, bolje je kupiti knjige jarkog i šarenog dizajna, slike im pomažu da zamisle likove knjige i događaje koji im se događaju.

Ako se dijete čitalo vrlo malo prije škole, možda će mu biti teško da percipira ove priče čak i sa osam ili devet godina. U ovom slučaju, jednostavno čitanje djetetu često više nije dovoljno da nauči razumjeti književne tekstove. S takvom djecom potrebno je provoditi posebne korektivne treninge - inače se neće moći nositi sa školskim programom, a njihov unutrašnji svijet će ostati nerazvijen i primitivan.

Djeca koja se puno čitaju mogu se zaljubiti u neke od knjiga u sljedećem dijelu prije škole (nešto su složenije po jeziku i zapletu, a obično ih čitaju školarci od 7-11 godina).

1. Korney Chukovsky. Barmaley. Bubašvaba. Krokodil. Ukradeno sunce. Adventures of Bibigon.

2. Nikolay Nosov.Avanture Dunnoa i njegovih prijatelja.

3. Nikolay Nosov.Miškina kaša. Telefon. Buddy. Dreamers. Naše klizalište. Underground. Fedyin zadatak. I druge priče.

4. Aleksej Tolstoj. Zlatni ključ, ili Pinokijeve avanture.

5. Aleksej Tolstoj. Bajke.

6. Carlo Collodi.Pinokijeve avanture.

7. Nikolaj Gribačov. Šumske priče.

8. Ann Hogarth.Magareća mafija i njegovi prijatelji.

9. Hans Christian Andersen. Thumbelina. Ružna patka. Princeza na zrnu graška. Cveće male Ide. I druge priče.

10. Enid Blyton.Adventures of Noddy. Yellow Fairy Book.

11. Tove Jansson. Mali trolovi i strašna poplava. Kometa leti! (u drugom prijevodu - Moomintroll i kometa). Čarobnjak šešir. Memoari Papa Moomintrolla. Opasno ljeto. Čarobna zima.

12. Otfried Preusler. Mala Baba Yaga. Little Water. Little Ghost. Kako uhvatiti razbojnika.

13. D.N. Mamin-Sibirski. Alyonushkine priče: O Komaru Komaroviču. Priča o hrabrom zecu Duge uši - Kose oči - Kratak rep. Parabola o mlijeku, zobenoj kaši i sivoj mački Murki. I drugi.

14. Astrid Lindgren. Kid i Carlson, koji živi na krovu. Avanture Emila iz Lönneberge. Pipi Duga Čarapa.

15. Lucy i Eric Kincaid. Šumske priče sa Vilijem Krticom i njegovim prijateljima.

16. Tony Wolf.Bajke o čarobnoj šumi. Giants. Gnomes. Vilenjaci. Vile. Zmajevi.

17. Evgeny Kolkotin. O medvjediću Proshki.

18. Valentin Kataev. Lula i vrč. Polu-cvijet.

19. Pavel Bazhov.Srebrno kopito.

20. Tatyana Aleksandrova. Kuzka. Priče o staroj krpenoj lutki.

21. Irina Tokmakova. Alya, Klyaksich i slovo "A". Možda nije Null kriva. I doći će sretno jutro. Marusya će se vratiti. Sretan Ivuškin!

22. Gianni Rodari.Čipollinove avanture. Putovanje Plave strijele.

23. Joel Harris.Priče o ujaku Remusu.

24. Boris Zakhoder.Pjesme i poetske priče (Martiškinova kuća, Slovo "I" i drugi). Na horizontu ostrva (pjesme). Ma-Tari-Kari.

25. Edward Uspenski. Stric Fedor, pas i mačka. Odmor u Prostokvashino. Internat za krzno.

26. Grigory Oster.Mačić po imenu Woof. Tail punjač. Podzemni prelaz. Zdravo majmune. I odjednom radi!!! Pokvareno vrijeme. Naseljeno ostrvo. Ovo ja puzim. Boa baka. Odlično zatvaranje. Gde ide slon? Kako liječiti boa constrictor. Legende i mitovi o Lavrovskoj stazi. Priča sa detaljima.

28. Renato Rachel.Renatino ne leti nedeljom.

29. Valery Medvedev. Barankine, budi muško! Avanture sunčevih zraka.

30. Konstantin Ushinsky. Slijepi konj.

31. Bajke različitih naroda u prepričavanju za djecu:

Rusi: Sivka-Burka. Princeza Žaba. ptičji jezik. Morozko. Finist je čist soko. Maria Morevna. Sestra Alyonushka i brat Ivanushka. Magijom. Priča o Ivanu Careviču, Žar ptici i sivom vuku. Priča o srebrnom tanjiru i jabuci koja se sipa. Priča o pomlađujućim jabukama i živoj vodi. Idi tamo - ne znam gde, donesi to - ne znam šta. Ivan je udovičin sin. Odlično voće. Lipunyushka. Vasilisa Prelepa. Khavroshechka. Kralj mora i Vasilisa Mudra. Tri zeta. Snow Maiden.

Nemačke bajke prikupila braća Grim: Zec i jež. Slama, ugalj i pasulj. Hrabar krojač. Tri brata. Tri lenjivca. Mali ljudi. Lonac kaše. Baka Metelica. Tom Thumb. Bremenski muzičari. Boja šipka (u drugom prijevodu - šipak). I drugi.

francuski: Gnomes. Nemirni pijetao. Čarobnjakov šegrt. Rogue baby. Drvosječa ćerka. Kako su životinje čuvale svoje tajne. "Razumijem, Cvrčak!" Ned. Bijela ptica, hroma mazga i zlatokosa ljepotica. Jean je sretan. Odakle dolaze sove. Povratak La Raméa. I drugi.

engleski: Tri svinje. Mr Mike. Kako je Jack otišao tražiti sreću. Izvor na kraju sveta. Tri pametne glave. Mali kolačić. Ko-sve-će savladati. Voda je bila zatvorena. Šešir od trske. Čarobnjakov šegrt. Tom Tit Tot. I drugi.

arapski: Aladinova magična lampa. Sinbad Mornar. Ali Baba i četrdeset lopova. I drugi.

Takođe bajke danski, škotski, irski, indijski, norveški, švedski, portugalski, japanski, estonski, tatarski i mnoge, mnoge druge nacije.

32. Kućne priče različitih nacija (tj. priče o domišljatosti i domišljatosti):

Kaša od sjekire. Gorshenya. Ko će prvi progovoriti? Miser. Mudra žena. Barin i stolar. Stolnjak, ram i torba. Sedmogodišnja ćerka (Rusi). Zlatni vrč (Adyghe). Kralj Jovan i opat od Canterburyja (engleski). sexton dog. Lisica i jarebica. Biron. "Bernik, Bernak!" Stolar iz Arla. Čarobna zviždaljka i zlatne jabuke. Stari lonac sa zlatnim ecu (francuski). I mnogi, mnogi drugi.

33. Priče Charlesa Perraulta u prepričavanju za djecu: Crvenkapica. Mačak u čizmama. Pepeljuga. Trnoružica (završava vjenčanjem).

Napomena: druge bajke Charlesa Perraulta - poput "Sličice", pune verzije "Uspavane ljepotice" ili "Plavobrade" - su strašnije, ima više ljudoždera, djece koju su roditelji napustili u šumi i drugih užasa. Ako ne želite da plašite svoju decu, onda je bolje da odložite upoznavanje sa ovim bajkama barem do osnovne škole, do osam ili devet godina.

34. Hugh Lofting.Priča o doktoru Dulitlu.

35. A. Volkov.Carobnjak iz Oza. Oorfene Deuce i njegovi drveni vojnici. I druge priče.

36. A.B. Khvolson.Kraljevstvo malih (Avanture Murzilke i šumskih ljudi).

37. Palmer Cox.Nova Murzilka (Neverovatne avanture šumskih ljudi).

38. Evgeny Charushin. Medvjeđe mladunče. Medvjedići. Volchishko. I druge priče.

39. Vitaly Bianchi. Gdje rakovi hiberniraju?

40. Mikhail Prishvin.Lisičji hleb. Forest Doctor. Jež. zlatna livada.

41. Konstantin Paustovsky. Zbogom ljeta.

42. Rudyard Kipling. Baby elephant. Rikki-tikki-tavi. Kako je leopard uočen.

43. Alan A. Milne.Winnie the Pooh i sve.

44. Mikhail Zoshchenko.Ciklus priča o Lelji i Minki: jelka. Bakin poklon. Galoše i sladoled. Ne laži. Za trideset godina. Nađi. Veliki putnici. Zlatne riječi.

45. Galina Demykina. Kuća na boru (romani i pjesme).

46. Viktor Golyavkin. Priče.

47. Boris Zhitkov.Pudya. Kako da uhvatim ljude.

48. Yuri Kazakov.Zašto miševi imaju rep?

49. Vladimir Odoevsky. Grad u burmutici.

50. I.A. Krylov.Vilin konjic i mrav. Labud, rak i štuka. Vrana i lisica. Slon i Moska. Majmun i naočare. Lisica i grožđe. Quartet.

51. A.S. Pushkin.Priča i ribar i riba. Priča o zlatnom petliću. Priča o mrtvoj princezi i sedam Bogatira. Priča o svećeniku i njegovom radniku Baldi.

52. poezija:Elena Blaginina, Yunna Moritz, Sergej Mihalkov, Korney Chukovsky, Samuil Marshak.

53. Pjesme o prirodi(Puškin, Žukovski, Blok, Tjučev, Fet, Majkov i drugi).

54. Peter Ershov. Mali grbavi konj.

55. Efim Shklovsky.Kako se Miška izliječio.

56. Aleksandar i Natalija Krimski. Priče o zelenoj sofi.

4. Složenije priče, zanimljive za starije predškolce koji vole da slušaju i čitaju knjige i koji su već pročitali većinu priča iz prethodnog odeljka (obično ove knjige čitaju školarci od 7-11 godina, a često - i sa zadovoljstvom - od strane odraslih)

„Skerlet“ i „Kraljevstvo krivih ogledala“, „Movgli“ i „Nielsovo čudesno putovanje sa divljim guskama“ – ove i mnoge druge knjige, koje se obično nalaze na spiskovima za lektiru za školarce, prilično su dostupne mnogim predškolcima ako su voli slušati i čitati knjige i već sam pročitao većinu priča iz posljednjeg odjeljka. U knjigama ove grupe semantička slika svijeta postaje složenija i raščlanjena. Njihovi likovi doživljavaju moralne sukobe, uče razumjeti druge ljude i graditi odnose s njima, njihovi odnosi postaju složeniji i mogu se mijenjati usput. Sam tekst postaje složeniji: radnja se produžava i postaje razgranatija, opis osjećaja i doživljaja likova počinje zauzimati veliko mjesto, dodaju se opisi, autorske digresije i razmišljanja likova, može se prikazati ista situacija sa pozicija različitih likova.

Uopće nije potrebno prije škole prelaziti na knjige ove grupe, to bi trebalo učiniti samo ako ste većinu knjiga iz trećeg odjeljka već pročitali sa svojim djetetom. I još nešto: pošto su ove knjige teže i po jeziku i po sadržaju, bolje je da ih dijete čita s vama – čak i ako već dobro čita samo.

1. Sergej Aksakov. Grimizni cvijet.

2. Hans Christian Andersen. Kraljeva nova haljina. Nightingale. Flint. Snježna kraljica. Postojani limeni vojnik. I druge priče.

3. Selma Lagerlöf. Predivno Nielsovo putovanje sa divljim guskama.

4. Vitalij Gubarev. Kraljevstvo krivih ogledala.

5. Lewis Carroll. Alice's Adventures in Wonderland. Alisa u zemlji čuda.

6. Michael Ende. Jim Button-Bright i inženjer Lucas. Jim Button i Devil's Dozen.

7. Rudyard Kipling. Mowgli. Eto kakve su bajke!

8. Jan Ekholm. Tutta Prvi i Ludwig Četrnaesti. TO i TO iz grada ABOS da NEBS.

9. James Barry. Petar Pan i Vendi.

10. Ernest Hoffmann. Orašar i kralj miševa. I druge priče.

11. Clive S. Lewis. Hronike Narnije.

12. Kenneth Graham. Vjetar u vrbama.

13. Anthony Pogorelsky. Crno pile, ili Podzemni stanovnici.

14. Wilhelm Hauff. Little Muck. Kalif-roda. Avanture Saida. I druge priče.

15. D.I Mamin-Sibiryak. Grey Neck. Bajka o slavnom caru Pea i njegovim prekrasnim kćerima, princezi Kutafji i princezi Goroshinka. Fireflies. Bajka o djedu Vodjanoj. Zlatni brat. Bogataš i Eremka. I druge priče.

16. Felix Salten. Bambi. Živjelo je petnaest zečeva.

17. Pavel Bazhov. Kameni cvijet. Planinski majstor. Zlatna kosa.

18. Andrej Nekrasov. Avanture kapetana Vrungela.

19. Pierre Gripari. Priča o princu Remyju, konju po imenu Remy i princezi Mirei. Mala sestra. I druge priče.

20. Georgij Rusafov. Vaklin i njegov vjerni konj. I druge priče.

21. Sofia Prokofieva. Dok sat otkucava. Captains Island.

22. Anatolij Aleksin. U zemlji vječnih praznika.

23. Evgeny Charushin. Priče o životinjama (Šur. -Jaška. Glupi majmuni. I drugi).

24. Avanture Robina Huda.

25. D "Erville. Avanture prapovijesnog dječaka (u prepričavanju BM Engelhardta).

26. A.P. Čehov. Ime konja.

27. Boris Shergin. Poiga i lisica.

28. Aleksej Tolstoj. Fofka.

29. Aleksandar Kuprin. Yu-yu.

30. Nina Artyukhova. Sladoled.

31. Viktor Golyavkin. Priče.

32. Viktor Dragunsky. Denisove priče.

33. Radiy Pogodin. Brick Islands.

34. Ernest Seton-Thompson. Chink.

35. Jack London. Priča o Kišu.

36. J.R.R. Tolkien. Hobit.

37. Yuri Olesha. Tri debela čoveka.

38. Lazar Lagin. Starac Hottabych.

39. Albert Ivanov. Liliput je sin diva.

40. Robert Louis Stevenson. Treasure Island.

41. Daniel Defoe. Avanture Robinsona Krusoa.

42. Mark Twain. Avanture Toma Sawyera.

43. Yuri Koval. Underdog.

44. Evgeny Veltistov. Elektronika - dječak iz kofera. Rassy je neuhvatljiv prijatelj. Milion i jedan dan odmora.

45. Kir Bulychev. Djevojka kojoj se ništa neće dogoditi. Alicino putovanje. Tajna treće planete. Alisin rođendan. Očuvanje bajki. Kozlik Ivan Ivanovič Lila lopta.

46. Vladislav Krapivin. Senka karavele. Tri sa Place Carronade.

Ne sjećam se odakle je došao ovaj spisak.

POEZIJA

Ya. Akim, E. Aksklrod, A. Barto, V. Berestov, E. Blaginina, M. Boroditskaya, A. Vvedensky, Yu. Vladimirov, O. Grigoriev, V. Druk, B. Zakhoder, V. Inber, L. Kvitko, N.Konchalovskaya, Y.Kushak, N.Lamm, V.Levin, I.Mazin, S.Marshak, Y.Moritz, E. Moshkovsaya, N.Orlova, G. Sapgir, R.Sef, Tim Sobakin, I Tokmakova, A.Usachev, E.Uspensky, D.Kharms, Sasha Cherny, K.Chukovsky, M.Yasnov.

PRIČE O ŽIVOTINJAMA I PRIRODI

I. Akimushkin, V. Bianki, N. Durova, B. Zhitkov, M. Prishvin, M. Sokolov-Mikitov, G. Skrebitsky, N. Sladkov, G. Snegirev, V. Chaplina, E. Charushin.

PROZA

T. Alexandrova. Bajke.
P. Bazhov. Srebrno kopito. Plava zmija.
I. Beile. Pisma psu.
V. Berestov. Bajke.
H. Bechler. Tačkice i njegov rođendan. Kuća ispod kestena.
D. Bisset. Bajke.
E. Blyton. Čuvena patka Tim. Adventures of Noddy.
V. Bonselz. Maya bee.
J. i L. Brunoff. Istorija Barbare.
M. Gorky. Vorobishko. Slučaj sa Jevsejkom.
V. Dahl. Starac-god.
B. Zhitkov. Šolja ispod drveta. Hrabra patka. Šta se desilo.
B. Zakhoder. Bajke.
S. Kozlov. Jež u magli. Bajke. Piletina uveče.
M. Konopitskaya. Priča o patuljcima i Mariji siročetu.
S. Lagerlöf. Niels putuje sa divljim guskama.
D. Mamin-Sibiryak. Aljonuškine bajke.
Iko Maren. Vrući sladoled.
S. Marshak. Dvanaest mjeseci. Bojati se tuge - sreća se ne vidi. Kuća za mačke.
E. Mathisen. Mačka plavih očiju.
M. Moskvina. Bajke.
L. Murr. Mali rakun i onaj koji sjedi u bari.
N. Nosov. Vesela porodica. i sl.
Neobičan dirigent. Zbirka pjesama, priča i bajki mladih autora.
V. Odoevsky. Grad u burmutici.
B. Okudzhava. Lovely adventures.
V. N. Orlov. Bajke. (Maresija u bašti. Top-top, itd.).
G. Oster. Tail punjač. Mačić po imenu Woof. Petka mikrob. Priča sa detaljima.
L. Panteleev. Slovo "ti" i druge priče.
A. S. Puškin. Bajke.
M. Plyatskovsky. Bajke.
J. Rodari. Putovanje Plave strijele. Gelsomino u zemlji lažova.
D. Samoilov. Slon je otišao da uči.
Najsretnije ostrvo Moderne bajke. Kolekcija.
V. Sakharnov. Leopard u kućici za ptice.
S. Sedov. Lesha je živeo. Priče o zmiji Gorynych.
O. Sekora. Mravi ne odustaju.
V. Suteev. Priče i slike.
I. Tokmakova. Alya, Klyaksich i slovo "I". Možda nula nije kriva? Rostik i Kesha.
A. N. Tolstoj. Četrdeset bajki i drugih bajki za djecu.
P. Travers. Mary Poppins.
L. i S. Tyukhtyaev. Zoki i Bud.
E.-B. White. Šarlotina mreža.
A. Usachev. Avanture malog čoveka.
E. Uspensky. O Veri i Anfisi. Stric Fedor, pas i mačka.
E. Hoggart. Mafin i njegovi prijatelji.
V. Khmelnitsky. Slavuj i leptir. Bajke.
G. Tsyferov. O čudnoj žabi. Bajke.
L. Yakovlev. Lav je napustio kuću.
L. Yakhnin. Porcelansko zvono. Kvadratni kartonski sat. Srebrni točkovi.

Razvoj djeteta u predškolskom djetinjstvu odvija se brzim tempom koji zamajava maštu. Prolazi istovremeno u nekoliko pravaca, od kojih svakom treba obratiti pažnju. Ovaj odgovoran zadatak leži na plećima odraslih koji se u početku brinu o još neinteligentnoj bebi. Kontrolna funkcija je također relevantna u starijoj dobi, koja se podudara s periodom formiranja ideja o konceptima kao što su „dobro“ i „loše“, „dobro“ i „zlo“.

Dugi niz godina knjige su bile povezane sa izvorima znanja. Ne tako davno, nivo blagostanja i intelektualnog razvoja porodice procjenjivan je brojem knjiga i časopisa dostupnih u kući, iz kojih su ljudi (uključujući i djecu) crpili nove informacije za sebe.

Danas je fascinantan svijet knjiga jedan od rijetkih načina da odvratite djecu od gledanja televizije i igranja kompjuterskih igrica. U trenucima čitanja naglas bilježi se jačanje veza između odrasle osobe i djeteta. Pažnja koja se u ovoj fazi posvećuje mrvicama će se u budućnosti dobro isplatiti. Klinac koji je svjestan vlastite važnosti na kraju će se pretvoriti u svjesnog građanina koji umije da brani svoje gledište i brine o svojim starijima.

U idealnom slučaju, polica za knjige rezervisana za dečije knjige imaće mesta za razne uzorke štampe. Kao što pokazuje praksa, provjerena remek djela klasika mogu mirno koegzistirati s genijima našeg vremena. Po stepenu potražnje među djecom i roditeljima, bajke i šaljive priče uspješno se nadmeću sa publikacijama usmjerenim na dječju kreativnost. Spektar takve literature je veoma raznolik. Uključuje tutorijale o dizajnu, crtanju, vajanju, aplikacijama itd.

Roditelji koji su svjesni važnosti sveobuhvatnog razvoja svog voljenog djeteta fokusiraju se na nabavku vrijednih publikacija iz svog ugla. Knjige koje djeca vole čitaju se više puta i ne leže mrtvi teret na polici. U fazi formiranja dječjeg dijela biblioteke, preporučljivo je prisjetiti se vlastitog djetinjstva i skicirati spisak knjiga koje su izazvale istinski interes u svoje vrijeme. Prijatelji i bliski rođaci pomoći će vam da dopunite listu. Ažuriranja knjiga mogu se pronaći na mreži. Da biste to učinili, samo unesite odgovarajući upit u traku za pretraživanje i pročitajte recenzije.

Djeca starijeg predškolskog uzrasta mogu posjetiti knjižare sa odraslima. Sasvim je moguće da će mladi ljubitelji knjiga prilikom ovakvih poseta obratiti pažnju na dizajn određene knjige i poželeti da je pročitaju. Uvođenje djeteta u redovno čitanje je složen proces. Roditelji ne treba da obeshrabruju dete u želji da se bavi korisnim poslom. Nabavka publikacija koje beba voli pomaže u održavanju interesa za čitanje i povećava žudnju za novim znanjem.

Sporo čitanje slovo po slovo ili nesposobnost da čitaju uopšte stvara ozbiljne probleme današnjim prvacima. Osim toga, naučiti čitati sa sedam godina...

Stalni lideri

O bajkama A.S. Puškin je odrastao nekoliko generacija. Djelo legendarnog pjesnika poznato je i penzionerima i djeci predškolskog uzrasta koja prave prve korake na životnom putu. Kreacije velikog majstora riječi vode više od desetak lista knjiga preporučenih za čitanje u predškolskom djetinjstvu.

Ruske narodne priče izdvajaju se kao posebna grupa u ruskoj književnosti, nenametljivo veličaju marljivost, istinitost, saosećanje, dobrotu, ljubav prema domovini. Preštampane knjige sovjetskog perioda su veoma tražene. Kvalitetno napravljene kopije oduševljavaju dobrim sadržajem i živopisnim ilustracijama. Među potonje su bile "Mačja kuća", "Djeca u kavezu", "Priča o pametnom mišu", "Priča o glupom mišu", "Brkati i prugasti" Samuila Marshaka, "Mačak Vasilij" od Aleksej Krilov i pesme Agnije Barto. Poetski stihovi koji se lako pamte uvode djecu u nepoznate aspekte okolne stvarnosti. Djeca ne ostaju ravnodušna na avanture svjetski poznatih heroja knjiga kao što su Carlson, Pinocchio itd.

Dobne preferencije

U fazi odabira knjiga, preporučljivo je uzeti u obzir uzrast djeteta. Roditelji bi trebali zapamtiti da mrvice koje ne znaju čitati nisu sposobne da percipiraju obimne tekstove složenog sadržaja. Do početka četvrtog rođendana većina majki i očeva se koncentriše na razvoj bebe. Sledeći savete eminentnih svetila iz oblasti pedagogije, roditelji preferiraju edukativnu literaturu. Ovakve publikacije usmjerene su na formiranje prostornog i figurativnog mišljenja. Oni proširuju ideje predškolskog djeteta o svijetu oko njega i doprinose popunjavanju rječnika.

Knjige za mlađi predškolski uzrast

"Bijeli grad" obradovao je parove koji odgajaju djecu koja nisu prešla starosnu granicu od tri godine. “Moja prva knjiga. Najomiljenija. Od 6 mjeseci do 3 godine” mnogi roditelji su visoko cijenili zbog sažetosti i pristupačnosti prezentacije publikacije. Čak i predškolci koji nisu napunili tri godine, koji proučavaju ovu knjigu, imaju ideju o jednostavnim geometrijskim oblicima, mogu izgovoriti nazive bobica, povrća i voća, razlikovati kamion od vatrogasnog vozila i bagera iz dizalice. Dizajniran za mrvice ovog uzrasta i „Prva knjiga bebe. Enciklopedija za djecu od 6 mjeseci i stariju.

Potrošači su se zaljubili i u "Smart Books" (izdavačka kuća Makhaon) i "Školu sedam patuljaka" (izdavačka kuća Mozaika-Sintez), namijenjenu djeci od 2-3 godine. Karakteristična karakteristika procesa učenja koji se uspostavlja uz njihovu pomoć je pristupačnost prezentacije gradiva, što se objašnjava igrivom formom prezentacije. Ovo načelo je osnovno za sve razvojne knjige objavljene za djecu ove starosne kategorije. Zahvaljujući navedenim knjigama, djeca predškolskog uzrasta lako savladavaju prva slova, čitaju prve riječi u svom životu, uče da kažu vrijeme, formiraju vještine logičkog mišljenja i upoznaju se s najjednostavnijim matematičkim pojmovima.

16 3

Mnogi roditelji ne mogu odbiti kupovinu takozvanih knjiga igračaka. Osim književne, imaju i igrivu i edukativnu funkciju. Nekim uzorcima (na primjer, "Zvečke za čaše / Moje prve riječi / Mame i bebe") je dozvoljeno da se grizu i tresu. Ova serija takođe uključuje "Dumpy Puzzle Books/Mame i bebe".

Mnoga djeca vole raditi sa naljepnicama. „Škola djece. At mnogo naljepnica za djecu od 2 godine. Edukativna knjiga sa naljepnicama” i poster edukativne igre “Idemo, plivamo, letimo”, zajedno sa naljepnicama za višekratnu upotrebu.

Pored klasike, tražena je kreativnost modernih majstora pera. Bajka "Seryozhik" (autor Elena Rakitina) upoznaje mlade čitaoce sa malim ježem, čije avanture sa zanimanjem prate i djeca i njihovi roditelji. Pjesme Džulije Donaldson ("Puž i kit", "Želim posjetiti majku", "Omiljena knjiga Čarlija Kuka", "Gruffalo. Priča u stihovima") popularne su kao i priče Anne Hogard o magarcu po imenu Mafin i njegovi veseli prijatelji. Priče odjevene u rimu i prozu namijenjene dječjoj publici uče djecu da se intuitivno osjećaju dobro i čine prave stvari sa stanovišta morala.

Od neobičnih publikacija treba izdvojiti „Živu knjigu“ umjetnika Hervea Tullea (Francuska). Interaktivna interakcija temelji se na mašti mrvica. Ovaj pristup isključuje mogućnost korištenja digitalnih uređaja popularnih u naše vrijeme. Reakcija roditelja na ovaj eksperiment je dvosmislena.

Među dečjim autorima koji preferiraju tradicionalni stil izlaganja materijala je O. Zemcova („Razvijanje pažnje za 2-3 godine” i „Gramoteika. 2-3 godine”). Gromova O. i Pavlova L. („Više o zečiću“), Karganova E. („Čunja“), kao i Rosen M. i Oxenbury H. („Idemo da uhvatimo medveda“) i Teplyuk S. (“ Knjiga - san o tom zečiću, o rođendanima, o velikim i malim i tihim pesmama. Za decu od 1-3").

Mrvice sklone kreativnosti mogu kupiti publikaciju „Učimo vajati. Umjetnički album za nastavu s djecom od 1-3 godine ”(autor Koldina D.).

Knjige za stariji predškolski uzrast

Starijoj djeci je potrebna raznolikost. Tokom ovog perioda, dovoljan broj domaćih i stranih bajki trebalo bi da bude na policama koje su dodeljene deci. Izmišljene priče mogu se razblažiti dječjim pjesmama i pričama, enciklopedijama prilagođenim uzrastu i primjercima uključenim u seriju "Dječije slobodno vrijeme".

Već nekoliko godina Roni Oren sa svojim Tajnama plastelina samouvjereno vodi najrazličitije liste popularnosti. Ova knjiga otvara vrata u čarobni svijet plastelina. I djeca i odrasli mogu raditi na stvaranju smiješnih likova. Sati provedeni u ovoj uzbudljivoj aktivnosti prolaze nezapaženo. U trenucima kreativnosti djeca se ne sjećaju ni kompjutera ni televizora, što posebno raduje brižne mame i tate. Osim toga, knjiga pruža neprocjenjivu pomoć u organiziranju porodičnog slobodnog vremena, prisjeća roditelje vlastitog djetinjstva i približava ih svojoj djeci.

Svako doba osobe ima svoj nivo mentalnog, fizičkog i socijalnog razvoja. Naravno, ovaj obrazac se može pratiti samo u...

Upoznavanje sa emocionalno bogatim književnim svijetom može započeti s "Pesmama i bajkama za najmanje" (Marshak S.), "Knjigama bajki V. Suteeva" (Chukovsky K., Suteev V.), "Pjesme i bajke za decu u crtežima V.Sutejeva" (Mihalkov S. i drugi) ili "Priče Čukovskog u slikama Vladimira Sutejeva" (Čukovski K.). Kategorija domaćih bajki može se dopuniti "Pričama iz suza" (Kutovaya M.), "Pričama iz hirova" (Stolbova A.) i bajkama Genadija Tsyferova.

Uspješno su položili test vremena ovakvih radova kao što su:

“Winnie the Pooh i sve-sve-sve” (Zakhoder B., Miln A.A.);

"Čarobnjak iz smaragdnog grada" (Volkov A.);

"Krokodil Gena i njegovi prijatelji" (Uspensky E.);

"Avanture Olovke i Samodelkina: istinita priča" (Družkov Yu.);

"Neznalica i njegovi prijatelji", "Neznalica u sunčanom gradu" (Nosov N.);

"Zlatni ključ, ili Pinokijeve avanture" (A. Tolstoj);

"Srebrno kopito" (Bazhov P.).

Priče za decu L.N. Tolstoja, A.P. Čehova, A. Gajdara i L. Pantelejeva takođe se svrstavaju u klasike.

Sljedeće publikacije su također dobile visoke ocjene roditelja:

"Zimska knjiga" i "Ljetna knjiga" (Berner Rotraut S.);

„Tryam, zdravo! I druge bajke ”(Kozlov S.);

„Bili jednom davno ježevi“ (Usačev A.);

"Šetnje u šumi" (Makhotin S.);

"Vrlo gladna gusjenica" (Carl E.);

"Uhti-Tukht" (Potter B.);

"Veliki grad, mali zeko, ili med za mamu" (Malkovich I.);

„Šta učiniti ako...” (Petranovskaya L.);

"Martinčice u januaru" (Plyatskovsky M.);

"Učtivi slon" (V. Lunin i drugi);

"Djevojčica Maša, lutka Nataša i sve-sve";

"U redu. Enciklopedija dječjeg folklora";

"Prekrasne naljepnice: slike u boji";

„Sjajne naljepnice. Omiljene bajke ”(Koldina D.);

"Klavir-karaoke / Zimske pjesme";

"Odlična knjiga o zečiću, ili korisne priče i slikovni razgovori za one koji još nemaju 5 godina."

Od svjetski poznatih stranih autora, kreacije Andersena H. („Ružno pače“, „Palčić“), Gaufa V. („Malo blato“), Scarryja R. („Grad dobrih djela“), Grahama K. . („Vjetar u vrbama. Bajka“), Gianni Rodari („Čipollinove avanture“), kao i bajke Charlesa Perraulta i braće Grimm. Manje proslavljena djela koja predstavljaju dostojnu stranu književnost su Mali lord Fauntleroy (F. H. Burnett), Bez porodice (G. Malo) i Pollyanna (E. Porter).

Bukvari su odlični za podučavanje predškolaca (posebno "Bukvar za djecu od 2 do 5" E. Bakhtine i "Bukvar. Vodič za učenje" N. Žukove).

U radu sa predškolskom djecom, izbor interaktivnih igara kao nastavne metode ostaje diskutabilan. Njegova upotreba u vrtiću može zavisiti od nivoa...

Što se tiče priča o životinjama, ovdje se treba prisjetiti imena kao što su Konstantin Ušinski, Nikolaj Sladkov i Evgenij Čarušin. Vrijedan pažnje je "Smart Dog Sonya" A. Usacheva. Dobre priče piše Valentina Oseeva.

Knjige "za rast" uključuju "Baladu o malom tegljaču" (Brodsky I.).

Moderan smjer

Od modernih remek-djela, prije svega treba napomenuti:

"Kartonsko srce" Konstantina Sergienka, upečatljivo svojim inherentnim pirsingom. Čak i nakon višekratnog čitanja, knjiga izaziva snažan emocionalni odjek, čija dubina zadivljuje čak i odrasle osobe udubljene u vlastite poslove.

"Maslac Liza" Viktora Lunjina;

"Saša i Maša" od Annie M.G. Schmidt;

"Petson i Findus" Svena Nurdkvista.

Ovu listu dopunjuju "Ferdov mrav" (Sekor Ondřej), "Kvak i žaba tokom cele godine" (autora Lobel Arnold) i "Pik, Pak, Pok" Alekseja Lapteva.

istorijski pravac

Sledeće publikacije će pomoći da se kod dece usađuje interesovanje za istoriju:

"O bitkama i bitkama" (E. Shenderovich);

"Smešne šetnje po Moskvi" (L. Tokmakov);

„Istorija Rusije za decu: putovanje kroz vreme, susreti sa mađioničarom, avanture“ (L. Borzova, M. Dudarev);

Sve knjige o avanturama Paddington Beara (M. Bond);

Bajke naroda Rusije iz serije "Planina dragulja", zasnovane na crtanim filmovima studija "Pilot" ("Rubin", "Biser", "Amber", "Safir", "Smaragd");

Enciklopedija za djecu "Živimo u kamenom dobu" (E. Zavershneva);

"Ruski zarobljenik francuske mačke" (I. Žukov);

“Hej postaje odrasla osoba” (E. Boyarskikh).

Zanimljive knjige za kućnu biblioteku

Dostojno mesto u kućnoj biblioteci zauzeće:

"Deniskine priče" Viktora Dragunskog;

Pjesme Daniila Kharmsa (posebno "Veseli starac");

Pjesme Yunne Moritz (na primjer, "Krov je išao kući");

"Iskrena riječ" L. Pantelejev;

Priče Jurija Kovala;

Priče Sergeja Kozlova.

Zaključak

Fascinantni proces čitanja nije ograničen samo na edukativne i zabavne funkcije. Pravilno odabrane knjige mogu postati neprocjenjivo porodično naslijeđe, pomažu u uspostavljanju međusobnog razumijevanja između roditelja i djece i pažljivo se prenose budućim generacijama.

Kao što praksa pokazuje, klinci ne ostaju ravnodušni na sudbinu svojih knjiških vršnjaka koji se nađu u teškoj životnoj situaciji i primorani su da se sami izvlače iz nevolje. Unutrašnja snaga svojstvena herojima uvjerava predškolce da se mogu nositi sa zadacima. Dobri primjeri takvih knjiga su "Pollyanna", "Mali lord Fauntleroy" i "Without a Family", koje doprinose obrazovanju duha i usađuju vještine empatije.

Djeca doživljavaju okolnu stvarnost drugačije od odraslih, ali s godinama mi, roditelji, zaboravljamo na to. Da biste razumeli ovo pitanje,...

Nerijetko se i Chippolino i Pinocchio nađu u teškim situacijama, preferirajući da se iz teških situacija izvlače na avanturistički način. Važnost ovakvih knjiga u ranom djetinjstvu ne može se potcijeniti. Odrasli su dužni da djetetu pruže različite primjere književnog stvaralaštva. Potonje bi trebalo uključivati smiješne priče koje bebi daju pozitivne emocije i nenametljivo ga zarobljavaju u čarobni svijet tiskane riječi.

0 0