Razvojna nastava 5 godina. Najbolje edukativne aktivnosti za vašu bebu

Od strane roditelja, takva priprema zahteva mukotrpan rad, pažnju, osećajnost i delikatnost, jer mali čovek nije uvek u mogućnosti da pokrije svu potrebnu količinu informacija. Odeljenja za razvoj za decu od 5-6 godina moraju biti izgrađena tako da momci uče s entuzijazmom.

Razmislite šta bi dete od 5 do 6 godina trebalo da zna i ume.

Matematika

Iz matematike dijete treba da ima osnovna znanja koja mu omogućavaju da uspješno počne sa učenjem u prvom razredu. Za to su obrazovne aktivnosti za djecu od 5-6 godina savršene.

• Unutar prvih deset, dijete treba biti sposobno sabirati i oduzimati, znati sastav broja, rješavati primjere u 1 radnji, upoređivati ​​brojeve, brojati obrnutim redoslijedom.
• Dijete treba da ima ideje o konceptima više-manje, niže-više, dalje-bliže, itd.
• Klinac treba da zna osnovne matematičke znakove i figure.

Kako bi dijete moglo izvršiti sve potrebne radnje i steći potrebne vještine, možete mu ponuditi razvojne aktivnosti koje je lako preuzeti na web stranici:

1. Koristite od 1 do 10 i 20. Razbacajte karte i zamolite dijete da ih stavi u ispravan redoslijed. Zatim ponovo promiješajte i rasporedite obrnutim redoslijedom.
2. Odaberite nekoliko i neka ih djeca sortiraju od najmanjeg do najvećeg i obrnuto.
3. Dajte djeci brojeve ili geometrijske oblike kao stranice za crtanje i bojanje. Pozovite ih svaki put kada ponudite svom djetetu. Zamolite dijete da imenuje svaki broj i geometrijski oblik.
4. Koristite svesku i radnu svesku iz matematike za djecu od 6+ godina.
5. Kockice i zagonetke savršene su za učenje brojanja.

Logičko razmišljanje

U ovom odeljku beba treba da poseduje sledeće veštine:

• Detect .
• Budite u stanju da kreirate slikovnu priču ili dovršite započeto.
• , suvišan za grupu.
• Podijelite predmete u grupe prema karakteristikama.

Za razvoj logičkog mišljenja kod djece mogu se ponuditi sljedeće razvojne aktivnosti:

1. Pronađite dodatni predmet na slici.
2. Igrajte igru ​​asocijacija. Na primjer: kakva geometrijska figura izgleda božićno drvce, sunce, slatkiš, itd.? Prvo ponudite bebi kartice sa slikom predmeta i geometrijskom figurom, ukažite na sličnosti. Onda neka dijete misli svojom glavom.
3. Riješite logičke razvojne lance, postepeno ih komplikujući.
4. . Da biste to učinili, postavite crteže ili figure različitih boja ispred bebe. Zamolite djecu da pažljivo pogledaju i zapamte redoslijed po kojem su crteži raspoređeni, a zatim okrenu kartice. Djeca moraju tačno naznačiti koji se predmeti gdje nalaze. Počnite sa 3-4 karte i povećajte broj.
5. Riješite s djecom i zagonetke.
6. Zamolite djecu da pronađu suprotne predmete prema nekim znakovima.

Razvoj govora

Govor djeteta u ovom periodu trebao bi po kvaliteti biti vrlo sličan govoru odrasle osobe.

• Djeca bi trebala znati koristiti upitne, uzvične, motivirajuće rečenice, razlikovati ih po intonaciji.
• Znati puno pjesama, zvrtača jezika, čitati ih izražajno.
• Znati naziv grada u kojem žive, imena i brojeve telefona roditelja, radno mjesto.
• Umjeti graditi monološki i dijaloški govor, raspravljati, pitati, graditi kratke priče.

Da biste razvili ove vještine, trebate:

1. Čitajte i redovno ponavljajte naučene pjesmice, pjesmice (potrebno je početi s kratkim, postepeno povećavajući glasnoću), bajke, pjesmice, brojalice.
2. Studija (ovo se može uraditi već za 1,5 -2 godine). Da biste to učinili, koristite stranice za bojanje, poteze, obrazovne crtiće.
3. Koristeći posebne koje se nalaze na našoj web stranici, fokusirajte se na razliku između mekih suglasnika i tvrdih, naglašenih samoglasnika od nenaglašenih.
4. Koristite da pokažete djeci kojim slovom počinje riječ. Koje druge riječi postoje za ovo pismo?
5. Obavezno pripremite ruku za pisanje.
6. Sakupljajte riječi po slikama i slovima.

Znanje o životnoj sredini

Iako se učenje o prirodi najbolje stiče izlaskom, posmatranjem, putovanjima, nemaju sva djeca tu priliku u najranijoj dobi.

Šta dete od 5-6 godina treba da zna o svetu?

Obično je to sposobnost navigacije u imenima biljaka, ptica, prirodnih fenomena, da se mogu razlikovati godišnja doba, imati ideju o danima u sedmici.

Ako su znanja i vještine iz prethodnih predmeta više teorijske prirode, onda se znanja o svijetu oko nas stječu praktično. Ipak, mnogo se može naučiti iz teorije.

Suština nastave bit će približno ista za različite teme. Zadatak roditelja ili vaspitača je da preuzmu kartice sa slikama posvećenim raznim predmetima i pojavama i pokažu ih deci, imenujući ih. Materijal se mora ponavljati sve dok ga dijete ne zapamti. Na našoj stranici naći ćete puno slika na različite teme za djecu. Sve što trebate učiniti je preuzeti, odštampati i uživati!

Sve što možete primenite u praksi. Šetajući ulicom, pitajte djecu koje je godišnje doba, koji je dan u sedmici, koje biljke su okolo, koje kućne ljubimce dijete poznaje itd.

Kućne vještine

Za dijete od 5-6 godina i njegove roditelje izuzetno je važno koliko je samostalno. Sa 5-6 godina beba bi trebala biti sposobna:

• konac u iglu, dugme;
• pričvrstiti odjeću, vezati pertle;
• češljati, imati ideju o čistoći, higijeni;
• pravilno operite zube, isperite;
• znati kako se ponašati za stolom;
• moći preći cestu na semaforu.

Većinu ovih vještina je teško steći u teoriji: potrebna je praksa. Kao semafor možete koristiti papirni priručnik. Igrajte policajca i prolaznika. Zamislite da se vozi automobil igračka. Šta će dijete učiniti? Kako će preći cestu?

Provedite sa djecom od 5-6 godina igre za razvoj finih motoričkih sposobnosti ruku:

• nanizane perle, perle;
• navucite dugmad;
• vajati od plastelina;
• praviti slike od mozaika itd.

engleski jezik

Roditelji imaju različite stavove prema učenju u ranom uzrastu. Neki bebama od rođenja prave crtiće na engleskom, kako bi se djeca navikla na tuđi govor i osjetila ga kao svoj. Drugi, naprotiv, smatraju da je to višak i gubljenje vremena počinjanje učenja engleskog sa djetetom iz škole.

Obojica su u pravu. Ako dijete nema problema sa maternjim govorom, lako uči gradivo, obrazovanje treba nastaviti na višem nivou. Može biti za djecu s nazivima predmeta, radnji, obrazovnih crtanih filmova. Možete pokušati uvesti najjednostavnije engleske fraze u svakodnevni život i simulirati bebu da ih koristi.

Dvojezičnost ima i pozitivne i negativne aspekte. Učeći engleski od rođenja i tečno govoreći njime, dete treba da oseti da mu je maternji jezik, a engleski je i dalje strani jezik. Tako se čuva kulturni identitet.

Neće biti suvišno pisati na engleskom, proučavati abecedu. Ovo znanje će svakako biti potrebno u školi.

Razvoj djece od 5-6 godina je složen proces koji nije uvijek u moći zaposlenih roditelja. U tom slučaju možete povjeriti dijete specijalistu za rano obrazovanje. Sigurno će pomoći vašoj djeci da izgledaju pristojno na časovima u prvom razredu.

Roditelji petogodišnjaka treba da znaju na šta treba obratiti pažnju kada sa decom pripremaju domaće zadatke. Važno je shvatiti da je ovo doba kada treba početi da se pripremate za školu. Važno je organizovati časove, ali njihovo trajanje ne bi trebalo da prelazi 30-35 minuta. Imajte na umu da je vodeća aktivnost djece ovog uzrasta igra, pa sve kognitivne aktivnosti gradite u ovom obliku. Potrebno je razviti fine motoričke sposobnosti, to direktno utiče na razvoj govornih centara. Ako želite sina ili ćerku koji puno i lepo priča, vajajte, crtajte, slikajte, pravite mozaik sa njim.

Pogledajte časove i na slikama i u tekstualnom obliku i odaberite ono što vašoj bebi najbolje odgovara.

Igre i aktivnosti za djecu od 5 godina

Za časove sa decom kod kuće unapred pripremite nagrade za roditelje, kao i potrebnu opremu i atribute.

Potraga za pronalaženjem blaga

Roditelji smišljaju i kreiraju kartu sa zadacima unaprijed. Kao lokacije koriste se različite prostorije stana. Svaki novi zadatak daje trag gdje je blago.
Koji zadaci se mogu koristiti:
Sastavite mozaik
Pogodi zagonetke
Napravite aplikaciju (malu)
Odvojiti pasulj od graška
Napravite kulu od kocki najmanje 30 cm (možete odrediti visinu objekta u prostoriji)
Imenujte samo divlje životinje
Poredaj slike po sezoni
Obavezno nagradite detektiva na kraju, neka to bude nešto ukusno ili korisno, kao što je mali konstrukcioni set ili igračka.

Lekcija: "Vruće-hladno"

Jednostavna igra koja vam omogućava da razvijete prostorne predstave, pamćenje, razmišljanje i pažnju. Sakrijte nagradu unaprijed na mjesto dostupno djetetu. Zamolite ga da pronađe skriveno, dajte malom učesniku nagovještaje riječima "vruće" znači blizu nagrade i vaše petogodišnje dijete se kreće u pravom smjeru, a "hladno" znači da je smjer traženja odabran netačno.

Možete igrati ovu igru ​​i obrnuto, pustite sina ili kćerku da sakriju igračku i sličnim riječima vam pokažu put do nje. Zadatak odrasle osobe je da pronađe nagradu, zadatak djeteta je da pravilno uputi upute, koristeći riječi "vruće", "hladno".

Igra: "Šta nedostaje"

Igra koja podstiče razvoj pažnje. Trebat će vam set različitih predmeta, to mogu biti igračke, olovke ili bilo koji siguran predmet. U početku možete koristiti 5-7 stavki, kasnije komplicirajte zadatke dodavanjem sve više atributa.

Zadatak je pronaći predmet koji nedostaje. Dajte malom učesniku vremena da zapamti sve stavke, a nakon što se okrene, morate ukloniti jednu stvar. Ako je dijete točno pogodilo koji predmet nedostaje, neka sakrije neki atribut od vas u novoj igri.

Lekciju možete dopuniti zadacima kao što su: rasporedite predmete kako stoje, navedite boju predmeta koji nedostaje, rasporedite igračke po visini.

Lekcija: "Vage za ruke"

Da biste razumjeli težinu predmeta, pozovite ga da radi s utezima. Stavite mu različite predmete u ruke i zamolite ga da ocijeni koji je teži.

Da biste zakomplikovali zadatak, možete malom igraču zavezati oči.

Lekcija: "Skulptiraj voće i povrće"

Pozovite svoju kćer da oblikuje komplet namirnica za svoju lutku. Na primjer, ponudite mu originale povrća i voća ili slike na kojima su oni prikazani. Neka pokuša da kreira povrće i voće prema njihovim bojama.

Od primljenih primjeraka napravite sliku ili ih zamolite da podijele primljene radove na povrće i voće.

Roditelji treba da imaju na umu da samo razvojne aktivnosti u obliku igre mogu očarati dijete i naučiti ga da obavlja najteže zadatke. Pomozite i obavezno pohvalite dijete, tada će i ono naučiti da adekvatno prihvati neuspjehe i neće izgubiti želju da pokušava iznova i iznova. Nešto što nije uspjelo prvi put.

Video "Razvoj aktivnosti sa djecom od 5 godina"

Logičko mišljenje kod djece počinje se formirati u ranom uzrastu, ali se jača tek bliže školskom periodu (6-7 godina). Glavna vrsta mišljenja u razvoju logike je figurativno mišljenje, koje bi se trebalo najdirektnije razvijati.
Mentalni razvoj djeteta je veoma važan i značajan proces u kojem mogu pomoći zadaci u slikama.

Djeca koja su u fazi razvoja od 6-7 godina imaju nekoliko zadataka:
Poznavanje okolnog svijeta;
Percepcija obrazaca koji karakteriziraju objekte i pojave;
Sposobnost isticanja uobičajenih i standardnih karakteristika objekata.

Faze razvoja logičkog mišljenja kod djece 6-7 godina

1. Asimilacija. Beba, kao sunđer, mora da upije što je više moguće i što je brže moguće. Ovladavanje osnovama logike – kvantitativnim i kvalitativnim karakteristikama objekata i učenje kako to znanje primijeniti u svakodnevnom životu – najvažniji je zadatak.

2. Implementacija. Mala osoba treba da bude u stanju da svoje misli formuliše u reči, sabirajući i izražavajući čitavo verbalno razmišljanje.

3. Zamjena. Ova faza je potpuna suprotnost prethodnoj fazi. Neophodno je biti u stanju zamijeniti vizualno opažene objekte i pojave mentalnim operacijama.

Zahtjevi za razvojne aktivnosti

Za normalan standardni razvoj djeteta, u dobi od šest do sedam godina, dijete mora biti sposobno reproducirati sljedeće radnje:

1. Kombinujte određene objekte u grupe, određujte obrasce, distribuirajte objekte i pojave prema različitim karakteristikama, a takođe sami nastavljaju logičke lance, bez spoljne pomoći i spoljnih nagona.

2. Pronađite dodatnu stavku u nizu i jasno objasnite razlog zašto je ova ili ona stavka istaknuta.

3. Takođe, bez nagovaranja sa strane, kompletirajte kompletne priče prema predloženim slikama.

4. Podijelite objekte u grupe, objašnjavajući razlog i znak ove distribucije.

Vrste igara i aktivnosti za razvoj djeteta od 6-7 godina

Postoji ogroman broj igara koje razvijaju dječju logiku, a koje se mogu podijeliti u nekoliko kategorija:

1) Grafičke igre. Usmjeren na razvoj fine motorike ruku i osnovnu pripremu šake za pisanje.
2) Časovi matematike. U osnovi, to su rebusi i zagonetke koje doprinose razvoju usmenog i pismenog brojanja, kao i apstraktnog mišljenja.
3) Govorne lekcije. Zahvaljujući njima, vokabular se brzo povećava.
4) Zagonetke i društvene igre. Oni pomažu u formiranju svojih misli, grupišu ih strateški i donose zaključke na osnovu njih.

Mogućnosti za razvoj logičkih igara i aktivnosti za djecu od 6-7 godina

Da bi se mala osoba razvijala u skladu sa svojim godinama, roditelji treba da mu daju odgovarajuću količinu vremena, vježbajući i rješavajući sve vrste problema u vidu igre i zabave.

Lekcija I. "Pogodio sam"
Smisao igre je da roditelj misli na jedan ili drugi predmet. Zadatak djeteta je da pogodi ovu temu uz pomoć navodnih pitanja. Suština igre je naučiti kako pravilno formulirati i izraziti svoje misli, pravilno graditi pitanja.

Lekcija II. "Uporedi"
Malom učesniku nudi se nekoliko predmeta i pojava, koji su donekle slični jedni drugima, ali su, naprotiv, različiti. Zadatak djeteta je da tačno utvrdi sve sličnosti i razlike ovih stvari.

Preporuke za stariju generaciju

Ne prisiljavajte svoje dijete ni na šta. Morate biti u mogućnosti da mu predstavite ovu aktivnost na način da to sam želi.
Dakle, što će više pozitivne i energije dolaziti od odraslih, to će biti voljnija želja za igranjem igrica ili učenjem nečeg novog i nepoznatog u razvojnim aktivnostima.

Video "Razvojne aktivnosti za djecu 6-7 godina"

Logičko razmišljanje je važan element u razvoju djece. U predškolskom uzrastu zanimljive i zabavne igre će moći da zainteresuju dete. Zadaci za dijete od 5 godina ne bi trebali biti preteški kako bi ono naučilo rasuđivati.

Razvojne karakteristike

Zadaci za dijete od 5 godina trebaju biti usmjereni na razvoj razmišljanja, logike. Tokom ovakvih igara djeca upoznaju svijet, saznaju šta su životinje i biljke. U ovom uzrastu dijete priča, zna da objasni predmet. Do 5. godine djeca treba da znaju računanje, da mogu upoređivati.

Samostalno izvršavanje zadataka daje djeci osjećaj slobode, inspiriše ih na nova dostignuća. Nastava treba da se odvija u formi igre, kreativnosti.

Harmonični odnosi u porodici su važna komponenta u razvoju djece. Pravilno izgrađeni časovi doprinose aktivnoj percepciji svijeta, a sa psihološke tačke gledišta pomažu u ispravljanju ponašanja.

Igre pamćenja

Zadaci za dijete od 5 godina, predstavljeni u obliku slika i zagonetki, pomažu u poboljšanju mentalnih i kreativnih sposobnosti. Takve igre su pogodne za aktivnu djecu.

Za treniranje pamćenja koriste se sljedeće vježbe:

Takve svakodnevno se izvode razvojni zadaci za djecu od 5 godina. Odredite vrijeme za nastavu. U ovom trenutku dijete treba biti sito, dobro raspoloženo.

Matematički zadaci

Kako zainteresovati svoje dijete za učenje brojeva? Da biste to učinili, odaberite zanimljive zadatke iz matematike za djecu od 5 godina. Morate početi sa sabiranjem i oduzimanjem.

Varijanta zadatka: djetetu se pokazuje slika i priča se priča. Na primjer: 6 zečića je sjedilo na čistini, još 3 su skočile do njih. Koliko je bilo uših zečića? Roditeljima treba reći kako da ih zajedno prebroje.

Što su slike šarenije i zanimljivije, to će dijete biti više zaneseno. Za djecu od 5 godina dovoljno je znati rezultat od 1 do 10.

Razvoj govora

Zadaci za dijete od 5 godina mogu mnogo naučiti. Djeca treba da budu u mogućnosti da daju svoje ime i prezime, adresu, imena roditelja. Kada roditelji detetu čitaju knjige, dobro je da ono zna šta je u njima rečeno.

• "Lopta" - naizmjenično naduvajte i ispuhujte obraze;
• "Džem" - usta su razvučena u širok osmeh. Zatim ga otvore i jezikom pokušavaju oblizati usne;
• "Bubanj" - glavna stvar je široko se osmehnuti. Onda otvori usta. Stavite vrh jezika iza gornjih zuba i recite "de-de-de".

Obavezno uzmite u obzir karakteristike djeteta, njegovu želju za angažmanom.

Recept

Zadaci za dijete od 5 godina imaju za cilj razvijanje strpljenja, tačnosti i sposobnosti razmišljanja. Knjige za kopiranje, koje se mogu kupiti u knjižari, pomoći će roditeljima da od malih nogu uče svoju djecu pisanju slova i brojeva.

Dizajnirani su za razvoj finih motoričkih sposobnosti. Recepti uče držati olovku, pomažu djetetu da osjeti granice figura. Priručnici sadrže crteže na kojima dijete može pratiti po konturi, bojiti slike.

Složenije vrste uključuju štampana i pisana slova, tačke, šare. Recepti će pomoći djeci da savladaju abecedu. Za pravopis, dijete treba da sjedi ravnomjerno i udobno za stolom. Ništa ga ne bi trebalo odvratiti od procesa.

Zadaci za dijete od 5 godina trebaju započeti u obliku igre i proći prirodno. Roditelji ne treba da zaborave da ako deca ne žele da uče, nema potrebe da ih teraju.

U ovom članku:

Kako postupati sa djetetom od 5-6 godina

U dobi od 5-6 godina djeca treba da počnu da se pripremaju za školu. Mentalni razvoj djeteta u ovom periodu je aktivan, ono je spremno za učenje. Međutim, nastavu je ipak najbolje izvoditi na razigran način.

Birajte knjige sa svetlim slikama i velikim tekstom. Najbolje su knjige i materijali koji su malo teški za vaše dijete. Tada se razmišljanje podstiče mnogo aktivnije nego kod zagonetki koje se brzo i lako rješavaju. Nema ništa loše u razmišljanju, razmišljanju o zadatku.

Razvoj mišljenja i logike u ovom uzrastu je brz. Učenje za djecu je sada prilično lako, ali morate dobro organizirati svoju dnevnu rutinu. Ujutro je uvijek bolje raditi matematiku, pisati. Ostavite čitanje i kreativnost za drugu polovinu dana, najbolje nakon šetnje.

predškolskog uzrasta

Ako planirate razvojnu nastavu za djecu od 5-6 godina, obratite pažnju na:

• razmišljanje;
• mašta;
• logika
• znanja o životnoj sredini.

Sada u
dijete treba aktivno da se sprema za prvi razred, što znači da se u tom pravcu treba baviti. U ovom periodu djeca su vrlo prijemčiva za nastavu. Pogotovo ako su građene zanimljivo. Trebat će vam edukativni materijali, igračke, vizualna pomagala. Takva je posebnost mentalnog razvoja djeteta u ovom uzrastu - sve bi trebalo biti svijetlo, nezaboravno. Inače, mozak djece od 5-6 godina jednostavno preskače dosadne informacije.

Za djecu, časove za razvoj mišljenja i logike treba graditi u obliku igre. Možete ih pozvati da se podijele u timove i obećati nagrade pobjednicima. Ako radite jedan na jedan s bebom, ponudite mu male nagrade za dobro obavljene zadatke. Ali nemojte stavljati poklone i poslastice kao jedini motivirajući faktor.

Razvoj mišljenja

Na prvom mjestu je razvoj mišljenja. Starost od 5-6 godina smatra se idealnom za početak aktivnih aktivnosti. Vrijeme koncentracije djeteta već dostiže 25-30 minuta. Sada učimo da brojimo unutar sto. Morate znati jednostavno brojanje, brojanje na desetice. Unutar 20, sabirajte i oduzimajte jedinice, petice i desetice. Ne bi trebalo biti preopterećeno
bebino znanje, ali ne treba se zaustaviti samo na jednom jednostavnom. Uskoro počinje škola, bebi će biti mnogo lakše da se prilagodi ako je već navikla na nastavu.

Razvoj mišljenja može se provesti u obliku jednostavne igre. Za ovo vam ne treba ništa posebno. U vrtiću se takva nastava obavezno održava, ali možete učiti i kod kuće sa roditeljima. Razmišljanje uključuje situacionu logiku. Pokušajte da vaše dijete bude stalno zauzeto. Čak i dok hodate, predložite, na primjer, brojanje stupova ili drveća. Obratite pažnju na boje, veličine, oblike predmeta.

Kako organizovati nastavu

Ako se odlučite sami baviti bebom, onda to nije tako lako kao što se čini. Svi časovi za razvoj mišljenja i logike, proučavanje svijeta oko nas zahtijevaju sistematizaciju i jasnu dnevnu rutinu. Škola počinje vrlo brzo, a tamo je vrijeme za nastavu i pauze strogo utvrđeno. Naučite svoje dijete da radi ovu vrstu posla. Sada će vam časovi s njim biti kraći od školskih, ali nema veze. Lakše ćete se prebaciti s radnog tempa na školu, a period adaptacije neće biti tako bolan.

Radni materijali

Obrazovne materijale za dijete od 5-6 godina najbolje je potražiti u knjižari ili na internetu. Obavezno obratite pažnju za koji uzrast su vježbe namijenjene, kome se preporučuju. Davanje vrlo jednostavnih problema nije najbolja opcija. Dijete mora biti motivisano da se razvija. Čak i ako su malo teški za njegov nivo. Prije davanja materijala za proučavanje, izvršite mali test da provjerite da li
šta dete zna u ovom trenutku. Obično postoji sličan test na početku knjige.

Bajke, dječije priče su pogodne za čitanje. Odaberite ih prema interesima djeteta, izbor je sada ogroman. Opet, pokušajte da tekstove shvatite malo teže nego što je beba navikla da vidi i čita.

Neće biti suvišno pitati koje knjige će se predavati u školi koju ste odabrali. Mnoge škole primaju djecu od šeste godine, a prije toga možete se pripremiti uz udžbenike za prvi razred. Nije potrebno započinjati nastavu na njima, možete samo proći kroz njih, pokazati bebu. Neka se navikne na knjigu, zapis u njoj.

Klase za razvoj horizonta mogu se kombinovati:

• knjige i fotografije;
• filmovi;
• posjeta muzeju.

Pokušajte provjeriti kako beba pamti gradivo. Nije čak ni pitanje da li je dobro naučio ili ne. Još jedna stvar je važna: koji oblik treninga je najprikladniji za vašu bebu. Tako da ga možete zainteresovati za sticanje znanja. Tada će biti lakše raditi sa školskim programom.

Raspored

Za djecu od 5-6 godina idealna je nastava kod kuće u trajanju od 20 minuta 3 puta dnevno. Ovome je potrebno dodati kreativne zadatke od 30-60 minuta. U kreativnosti vrijeme ne može biti ograničeno. Ako dijete zanima crtanje ili vajanje, neka to radi koliko želi. Od većeg interesa su časovi logike, brojanja, pisanja, opšteg razvoja.

U dobi od pet godina, djeca su već formirala svjesno pamćenje. Ranije je beba naučila pjesmu napamet tek nakon višestrukog ponavljanja. Ovo je mehanička memorija. Nije se mnogo trudio da to nauči. Sa 5-6 godina već počinje da ulaže mentalne napore kako bi
naučite gradivo. Više nije tako lako, pa je potrebno dobro vrijeme za časove.

1. Najbolje je započeti nastavu 30-40 minuta nakon doručka.
2. Prvo, brojanje, logika, pisanje.
3. Tokom pauze - potpuno slobodnog vremena, beba može da radi šta želi. Za pauzu između časova dovoljno je 15-20 minuta.
4. Druga lekcija je za razvoj horizonata. Uključite svoje dijete u aktivnu diskusiju.
5. Sljedeća pauza je velika. Može biti ručak, šetnja, slobodno vrijeme.
6. Posljednja aktivnost može se sastojati od čitanja ili prepričavanja.
7. Nakon toga, možete dati više vremena za kreativnost.

Ne stavljajte časove uveče i prije spavanja. Klinac treba da se odmori od nastave, spremi se za spavanje. Prije spavanja najbolje je dati slobodno vrijeme, igrice, gledanje dječjeg filma ili crtanog filma.

Provjeri

Podijelite zadatke na:

Pokažite sve jednostavnim primjerima, slikama, štapićima (grah, novčići i druge sitnice). Sada je veoma važno da dete vidi sam proces. Za to se koriste vizuelna pomagala. Nakon nekoliko lekcija, pokušajte prijeći direktno na pisanje poznatih brojeva. Međutim, nastavite objašnjavati novi materijal jasnim i ilustrativnim primjerima.

Logičke zagonetke

To uključuje male križaljke, lavirinte, traženje sličnosti i razlika između objekata. Takve zadatke za logiku i razmišljanje uvijek vole djeca od 5-6 godina, jer ih doživljavaju kao igru. Pobrinite se da vam zadatak daje priliku za razmišljanje. Nema smisla od logičkih zagonetki ako se rješavaju u hodu, bez razmišljanja. Samo na taj način se stvarno uključuje situaciona logika, koristi se prethodno iskustvo i znanje.

Kreacija

Kreativnost bi svakako trebala biti besplatna. Ovdje roditelji mogu biti malo lukavi. Hajde da damo opšti zadatak, koji podrazumeva određene uslove. Na primjer, u sklopu razvojne aktivnosti posjetili ste muzej ili zoološki vrt. Neka vaše dijete nacrta nešto specifično. Na primjer, tri sisara iz zoološkog vrta po vašem izboru. Ili zamislite kako izgleda stan, rupa ili gnijezdo tih životinja,
koji žive u vrućim klimama. Ovdje će dijete morati razmišljati, sjetiti se onoga što je naučilo tokom obilaska.

Ovaj crtež se može koristiti u lekciji pisanja, sugerirajući da vježbate pisanje imena životinja, boja korištenih flomastera. Naravno, vrijedi ostaviti vremena za kreativnost i bez zadataka. Tako će dijete imati priliku da se opusti, opusti. To stimulira razvoj mišljenja ništa gore od nastave matematike i logike. Crtanje, modeliranje omogućavaju zamišljanje objekata u volumenu, u prostoru.

Čitanje

Važno je naučiti bebu ne samo da se bavi slovima, već i da čita jednostavne rečenice. Razvoj govora bez čitanja neće biti normalan. Pozovite ga da prepriča pročitani tekst. U dobi od 5-6 godina dozvoljeno je čitanje po slogovima uz poštovanje naglaska. Dnevno je dovoljno 1-2 pasusa sa raspravom o pročitanom. Ponudite različite vrste rada sa tekstom:

• završi priču
• prepričavati;
• odgovori na pitanja u tekstu.