Tema projekta: "Zima, zimska zabava." Za stariju grupu. Povećanje govorne aktivnosti djece
Volosnikova Anna Vladimirovna
Naziv posla: edukator
Obrazovne ustanove: MBDOU "DS br. 10 iz Čeljabinska"
Lokacija: Chelyabinsk
Naziv materijala: Metodički razvoj
Tema: Projektovanje aktivnosti za formiranje zimske sekcije "Zimska zabava"
Datum objave: 07.03.2017
Poglavlje: predškolsko obrazovanje
METODOLOŠKA RAZVOJA
za projektne aktivnosti
"zimska zabava"
MBDOU „Dječiji vrtić br.10
Chelyabinsk
Grupa
Volosnikova A.V.
Konnova T.V.
Relevantnost projekta
Predškolsko doba je doba formiranja
ličnost, karakter, to je u ovom uzrastu toliko intenzivno
proširuje vidike djeteta, njegovo interesovanje za
okolnog sveta. Tokom šetnje, djeca ne samo
trčanje besciljno, kao što bi se moglo činiti na prvi pogled. AT
ovog puta nastavnik organizuje razne
fizičke vježbe, pokretne i didaktičke
igre, posmatranje prirode, rad.
Postoji direktan fizički razvoj,
vaspitanje poštovanja prema prirodi,
razvija sposobnost zapažanja
vidjeti u najobičnijem, lijepom
Pasoš projekta
1. Kupac projekta je uprava MBDOU „Vrtić br. 10
Čeljabinsk"
2. Naziv projekta "Zimska zabava"
3. Naziv takmičarske nominacije „Najbolji dizajn
šetalište"
4. Vrsta projekta srednjoročni, društveni, kreativni
5. Učesnici projekta:
-
edukatori grupe Volosnikova A.V. i Konnova T.V.;
-
roditelji učenika;
-
učenika.
6. Uslovi realizacije projekta 20.01.2016-10.02.2016.
7. Sažetak projekta Projekat je izrađen u skladu sa propisom
o konkursu za najbolju zimsku stranicu „Zimska zabava na
teritorija MBDOY br. 10 u Čeljabinsku, čija je svrha
Jačanje imidža predškolske obrazovne ustanove; Stvaranje povoljnih uslova za
obrazovni proces sa djecom u šetnju
zimski period; stimulisanje profesionalnog razvoja nastavnika.
Cilj projekta:
Ulepšati dečije igralište u zimskom periodu,
stvaranje uslova za organizaciju motor
razvojno okruženje, stimulišu razumevanje i ispravan
upotreba prijedloga i glagola u govoru djece sa TNR-om.
Zadaci:
1.Stvoriti maksimalne uslove za obrazovne i
vaspitno-obrazovni rad sa djecom na otvorenom zimi.
2. Poboljšati opremu i umjetnička djela
parcele.
3. Doprinijeti jačanju veze između predškolske vaspitne ustanove i porodice.
4. Negujte dječiju maštu, poboljšajte motor
aktivnosti predškolske djece na hodanju
oblasti tokom zime.
5. Ojačati zdravlje djece.
Implementacija projekta
Kod naše djece ne primjećujemo samo oštar govor
poremećaji, ali i smanjenje motoričke aktivnosti.
Najveća poteškoća za djecu je implementacija
pokreti slijedeći usmene upute.
Do zaostajanja u fizičkom razvoju i fizičkom
pripravnosti su dodani problemi društvenih i
Psihoemocionalni karakter.
Dakle, naš projekat uključuje, pored fizičke
i socijalni aspekti razvojnog rada
psihoemocionalna sfera učenika,
jer održavanje i jačanje zdravlja djece sa pothranjenošću,
formiranje navika i potreba za zdravim
način života je nemoguć bez mentalnog i psihičkog
blagostanje.
Rezultat projekta
:
Uređenje terena raznim snijegom
zgrade uz pomoć roditelja.
Korišćenje ovih objekata tokom
dnevne šetnje sa decom, za fizički razvoj,
estetsko i radno vaspitanje.
Jačanje veza sa porodicom.
Poboljšanje zdravlja učenika.
Povećanje govorne aktivnosti djece.
Kao naš na kapiji
Rooster seeds
kljucanje, pijetao
pecks zrna, K
zove kokoš. .
Pahulja je pala na mene
dlan,
Malo ću je zagrijati dahom.
Pahuljice, odlučila si se sakriti i tražiti
igrati?
Ne vidim te na dlanu.
Uz put, uz stazu
Nečije noge su pobegle
Nečije ruke su nešto uzele
Nekome su zatreperile potpetice.
Idemo s tobom
Idemo
Nosimo različite lopte:
zeleno žuta,
Crveno plavo…
Sve smo ubacili
basket!
Mi smo sa snega
izgradnju tvrđave
Sve je počelo sa
nula.
Bilo nas je malo
tri,
A sada barem
rasprostranjen.
Oh, i planina!
I zabavite se!
Odmah žuri
Deset saonica.
Kažu da je za decu
Nema više zabavne igre
Nego jahanje sa
visoko,
Ledene, strme planine!
I evo želimo
opklada:
Zabavnije je graditi brdo!
Hodam po snijegu
Danas sam zadovoljan snijegom.
Hodam po snijegu
Čekaj, neću pasti.
Lagani bijeli snijeg
Toliko liči na svježi sir!
Jednostavno ga neću jesti.
Uostalom, pahulje su nevjerovatne!
Sa klubovima jedan protiv drugog
stand
U crveno-plavim timovima
momci.
Kacige kao vitezovi, ali ne
plašljiv,
Borba je ovde trening - oni igraju
hokej!
Hvala vam na pažnji!
hvala za
Organizacija: MBDOU br. 6 "Smile"
Lokacija: Rostovska oblast, Proletarsk
Pod plavim nebom
sjajni tepisi,
Sjaji na suncu, snijeg leži;
Sama prozirna šuma postaje crna,
I smreka postaje zelena kroz mraz,
I rijeka pod ledom blista.
A.S. Puškin
problem: Nedovoljna svijest roditelja o značaju fizičkog vaspitanja, djeca se malo kreću, malo se bave različitim vrstama zimskih sportova: skijanje, sankanje, klizanje.
Tema projekta:"zimska zabava"
Relevantnost: Zimski period pruža priliku da se stimuliše interesovanje dece i odraslih za zajedničke aktivnosti (igre, zabava, eksperimenti, itd.) i omogućava uspostavljanje uzročno-posledičnih veza. Trenutno je od posebnog značaja problem zdravstvenog stanja i fizičkog razvoja dece predškolskog uzrasta. Očuvanje i jačanje zdravlja mlađe generacije danas postaje prioritetan društveni problem. Poslednjih decenija zdravstveno stanje dece predškolskog uzrasta se drastično pogoršalo. Zdravstvenim problemima djece potrebni su novi pristupi, partnerski odnosi između predškolskih ustanova i roditelja od povjerenja. Dnevna rutina je zasićena aktivnim aktivnostima djece, samostalnim igrama, sportskom zabavom.
Cilj: Obogaćivanje znanja djece o zimi i zimskim zabavama, upoznavanje djece i roditelja sa zdravim načinom života kroz zimsku zabavu, zabavu i igru.
Ciljevi projekta:
Upoznavanje djece sa zimskim sportovima;
Formirati kod djece istraživački i kognitivni interes za eksperimente, eksperimente;
Naučite djecu skijati i sanjkati.
Razvijati kod djece kreativnu maštu u procesu produktivne aktivnosti, pamćenje, pažnju, razmišljanje;
Promovirati razvoj prostorne orijentacije, brzine, snage, spretnosti kod djece.
Formirati kod djece motoričke sposobnosti koje promiču zdravlje, povećavaju otpornost organizma na štetne faktore unutrašnjeg i vanjskog okruženja;
Kroz zimsku zabavu, zabavu, igru upoznajte djecu i roditelje sa zdravim načinom života.
Podići interes djece za zimsku zabavu, zabavu i igre;
Obrazovati djecu za samostalnost, organiziranost, inicijativu u djelovanju na manifestacijama;
Ohrabrite djecu da međusobno komuniciraju.
Novina projekta je proširenje interaktivnog polja interakcije sa roditeljima, pružanje informacija roditeljima o projektu, putem e-maila.
Period projekta u okviru perspektivno-tematskog planskog bloka "Snježna knjiga" Tema sedmice "Zimska zabava" (25.01.2016 -29.01.2016)
Materijalno-tehnička oprema:
Izbor likovnog, ilustrovanog, materijala za igru, kartoteka razgovora, didaktičke, prstne, igre na otvorenom. Sveobuhvatno perspektivno-tematsko planiranje organizovanih obrazovnih aktivnosti u srednjoj grupi za školsku 2015-2016. notebook.
Učesnici projekta:
1. Djeca i roditelji srednje grupe (4-5 godina)
2. Odgajatelji: Baburova. S. V. Shilonosova. S.I.
3. Muzički direktor Afanasiev. A.S.
Vrsta projekta:
Grupno, kratkoročno (25.01.2016 -29.01.2016)
Vrsta projekta:
Igranje uloga, informaciono-praktično orijentisano.
vizuelni, razigrani, praktični, verbalni, interaktivni.
situacioni dijalog.
Uvodni razgovor sa roditeljima i djecom za stvaranje psihološki ugodnog okruženja, osmišljenog za diferenciran pristup svakom djetetu u realizaciji projekta;
Izvođenje GCD u ovom pravcu;
Čitanje pjesama, priča na temu
Kreativna radionica o umjetničkim aktivnostima;
Didaktičke igre;
Pravljenje pauza za relaksaciju muzičkim sredstvima u režimskim trenucima;
Izložbe dječjih radova;
Konzultacije za roditelje;
Konkursi;
Kulturno-rekreativni program "Zimuška - zima"
Prezentacija projekta "Zimska zabava"
Događaj
(GCD, kulturne i slobodne aktivnosti, razgovori, čitanje, itd., ali nužno integrirani.
1. Situacioni dijalog "Zimski sportovi" - Uvesti zimske sportove. Formirati ideje o bezbednom ponašanju ljudi zimi. Formirati istraživački i kognitivni interes u toku eksperimentiranja s vodom i ledom,
Razgovori: "Zimuška - zima", "Zima i deca", "Zima u šumi",
2. Kreativna radionica "Snjegović" - Vježbanje izrezivanja okruglih oblika iz kvadrata i ovalnog iz pravougaonika zaokruživanjem uglova, koristeći ovu tehniku slikanja u aplikaciji povrća, voća, bobičastog voća, cvijeća i sl.
"Snjegović" - Nastavite sa učvršćivanjem i obogaćivanjem dječjih ideja o bojama i nijansama okolnih predmeta i predmeta prirode. Dodajte nove već poznatim bojama i nijansama (smeđa, narandžasta, svijetlozelena); formiraju ideju o tome kako se ove boje mogu dobiti. Razvijte sposobnost mijenjanja boja. Da biste konsolidirali sposobnost pravilnog držanja olovke, koristite ih prilikom kreiranja slike
3. GCD "Zašto se Snjegović otopio?" - Proširiti dječije ideje o svojstvima vode, snijega i leda. Naučiti uspostaviti elementarne uzročne veze: snijeg se topi u toplini i pretvara u vodu; Po hladnom vremenu voda se smrzava i pretvara u led.
4. Čitanje beletristike: Čitanje ruskih bajki: „Zimovanje životinja“, „Rukavica“, „Koliba Zajuškina“. Čitanje i pamćenje pjesama: M. Domovina "Pahulje", V. Egorova "Snješko", V. Orlova "Zašto medvjed spava zimi?". Čitanje priča prema Yu. Kozlovoj "Zima", "Praznik"; V. Bianki "Zimska šuma". Folklor (zagonetke, pjesmice na zimsku temu)
5. D / I "Snjegović-poštar", "Kada se ovo dešava?", "Savij snjegovića", "Nazovi to ljubazno" društvene igre: "Nađi dodatnu zabavu." Imenujte i recite: Zašto je ona suvišna? (Na primjer, djeca vajaju snjegovića, klizaju, plivaju u rijeci) „Prikupite podijeljenu sliku i imenujte sportistu (hokejaš, skijaš, umjetnički klizač, itd.) Igra „Sportski atelje“, „Haljina sportaša“ (izbor papirne odjeće za umjetničke klizače, biatlonce itd.)
Igre na otvorenom: “Kroz grudve snijega u krug”, “Zakotrljaj grudu snijega”, “Uđi u obruč (ili grudu)”.
6. Razmatranje ilustracija i slika: „Zimska zabava“, „Zimski praznici“, „Zveri zimi“, „Umjetnici o zimi“.
7. Muzička djela (slušanje): „Zimska bajka“, „Da nije bilo zime“, „Deda“, „Božićno drvce“, „Pjesma za slatkiše“, „Omotnice“, „O Novoj godini“.
Muzička igra: Djed Mraz.
8. Eksperimenti i eksperimenti: “Kakav je to snijeg?”, “Snijeg – voda – led”, “Koliko je dubok snježni nanos?”
9. Izložba zajedničkih kreativnih radova sa roditeljima "Zimska zabava" - stvaranje uslova za razvoj kreativnog potencijala nastavnika, djece i njihovih roditelja u okviru kulturno-obrazovnog prostora ustanove.
10. Konsultacije roditelja, premeštanje fascikli, konsultacije:
Individualni razgovori. Tema: "Stvrdnjavanje - jedan od vidova prevencije prehlade kod djece."
Savjeti za roditelje „Kako zimsku šetnju sa bebom učiniti prijatnom i korisnom? ".
Upitnik "Mjesto sporta u vašoj porodici."
11. Takmičenje "Zimska zabava"
12. Kulturno-rekreativni program "Zimuška - zima"
Tokom realizacije projekta "Zimska zabava"
Očekivani rezultati su postignuti: Uspostavljanje odnosa roditelj-djeca kroz zabavu, zabavu, igru. Obogaćivanje znanja o zimi i zimskim zabavama; Formiranje motoričkih vještina i sposobnosti; Upoznavanje djece sa zdravim načinom života; Formiranje dječjih vještina za interakciju u timu i sa roditeljima. Formiranje interesovanja za zabavu, zabavu, fizičku kulturu i sport; Razvoj pozitivnih porodičnih odnosa.
Zaključci: Ovaj projekat, sproveden u srednjoj grupi vrtića, uspešno je realizovan, jer je rađen rad sa roditeljima, što je doprinelo uspostavljanju pozitivnih odnosa između roditelja i dece, te je učvršćen partnerski odnos roditelja i vaspitača. , roditelji su aktivno učestvovali u životu grupe.
Bibliografija:
- "Program rada srednje grupe MBDOU br. 6 grada Proletarska, Proletarski okrug Rostovske oblasti, razvijen je u skladu sa obrazovnim programom ustanove za 2015-2016." učiteljica Baburova. SV, prva kvalifikaciona kategorija.
- G. V. Davydova "Igre, brojanje rimi, zagonetke, pjesme za razvoj govora."
- N. F. Gubanova "Razvoj aktivnosti igara na sreću." Sistem rada u drugoj juniorskoj grupi.
- Dybina O.B. Časovi upoznavanja sa spoljnim svetom u srednjoj grupi vrtića. - M.: Mozaik-sinteza, 2010.
- Solomennikova O.A. Nastava o formiranju elementarnih ekoloških ideja u srednjoj grupi vrtića. - M.: Mozaik-sinteza, 2010.
Svetlana Pogneribko
Projekat "Zimska zabava" (za stariju grupu)
Pasoš projekat.
Pogled projekat: orijentisan na praksu, kreativan.
Trajanje: kratkoročno
datuma: 2. sedmica januara (12.01.15 – 16.01.15)
Članovi: djeca senior grupa, vaspitači, roditelji, muzički direktor
Relevantnost: Sva djeca vole zimu, ali ne razmišljaju svi šta bi bilo da zimi nema snijega. Dajte djeci priliku da rade na jednoj temi tokom sedmice kako bi dobili odgovore na svoja pitanja. Podrška dečijem stvaralaštvu projekat pomoći će djeci da obogate svoja postojeća znanja i vještine, daju im priliku da ih koriste, dožive radost otkrića, pobjeda i uspjeha. Na osnovu potreba, interesovanja i sklonosti djece raditi dalje projekat omogućit će svakom djetetu da krene naprijed i osigurati da svako dostigne svoj viši nivo. Projekt« Zimska zabava» pruža velike mogućnosti za kreativnost, razvija aktivnost, samostalnost, rad u timu, uvodi djecu i roditelje u zajedničke aktivnosti, osigurava blisku saradnju nastavnika i muzičkog direktora.
Target: Upoznati djecu sa narodnom tradicijom i običajima, proširiti njihovo razumijevanje zima narodni praznici (Božić, stara nova godina, krštenje, oh zimska zabava.
Nastavite sa predstavljanjem zimski sportovi
Nastaviti upoznavanje sa narodnim pjesmama, igrama, igrama
Organizirajte sve vrste dječjih aktivnosti (igračke, komunikativne, radne, kognitivne i istraživačke, produktivne, muzičke i umjetničke, čitanje) oko teme « Zimska zabava»
Obogatite znanje djece o bezbednom ponašanju zimi
Procijenjeni rezultat:
Upoznati djecu i uključiti roditelje u istorijsko i kulturno naslijeđe njihovog rodnog kraja;
Učvršćivanje znanja i ideja djece o zimski sportovi;
zainteresovanost i aktivno učešće roditelja u vaspitno-obrazovnom procesu vrtića;
Razvoj kreativne mašte, kreativnog mišljenja
Formiranje preduslova za tragačku aktivnost, intelektualnu inicijativu.
Pripremna faza
Razviti plan implementacije projekat« Zimska zabava» ;
Izbor gradiva u pet obrazovnih oblasti ( , "fizički razvoj", "kognitivni razvoj", "Razvoj govora", "Umjetnički i estetski razvoj") za implementaciju projekat;
Izbor materijala o interakciji sa roditeljima i društvom;
Izrada foto novina « Zimska zabava» .
Plan rada sa djecom za realizaciju projekat« Zimska zabava» :
Direktne obrazovne aktivnosti "Socijalni i komunikativni razvoj" "fizički razvoj" "kognitivni razvoj"
Formiranje holističke slike svijeta
Tema: "Božićne pjesme"
Target: Recite o praznicima koji se slave tokom perioda zimski praznici; proširiti horizonte; razvijati interesovanje za ruske narodne tradicije; vaspitavati građanstvo, ljubav prema domovini.
Izvor: Chebak A. Ya., str.83.
Građevinarstvo / Rukotvorina
Tema: "Ice House"
Target: Kreiranje ekspresivne slike ledene kuće, kreativno korištenje različitih tipova građevina.
Izvor: Kutsakova L. V. p128.
Čitanje fikcije književnost:
Tema: Čitanje priče N. Nosova "na brdu"
Target: Razvijati kod djece sposobnost da osjećaju i razumiju prirodu slika umjetničkih djela, da asimiliraju redoslijed razvoja fabule, uočavaju izražajna i vizualna sredstva koja pomažu u otkrivanju sadržaja; obogatiti govor frazeološkim jedinicama; naučiti razumjeti figurativno značenje nekih fraza, rečenica.
Izvor: Ushakova O. S. od 28.
Crtanje: Tema: "Veselo se kotrljam nizbrdo u snježni nanos"
Target: Naučite prenijeti radnju pristupačnim grafičkim sredstvima. Prikaži alate za slike scene (semantički) Komunikacija između objekata: isticanje glavnog i sporednog, prijenos interakcije, promjena oblika zbog prirode pokreta (ruke podignute, savijene, torzo nagnut, itd.). Proširiti mogućnosti korištenja tehnike prekinute primjene. Razvijati kompozicijske vještine (crtati po cijelom listu papira, crtati liniju horizonta, prenijeti proporcionalne i prostorne odnose između objekata).
Izvor: Lykova I. A. str. 116.
Modeliranje / Primjena:
Tema: "Snjegovići u šeširima i šalovima"
Target: Stvorite interesovanje za zima i božićnu temu. Naučite stvoriti izražajnu sliku snjegovića, što preciznije prenoseći oblik i proporciju njegovih dijelova. Nastavite sa savladavanjem racionalnog načina rezanja kruga iz kvadrata tako što ćete ga presavijati na pola i zaokružiti uparene kutove. Potaknite dekorativni dizajn kreirane slike (šeširi i šalovi sa prugama ili točkama). Naučiti djecu da pri stvaranju kompozicije razumiju i prenesu prostorne odnose (iznad, ispod, desno, lijevo, sa strane). Razvijte oko, osjećaj za oblik i proporcije.
Izvor: Lykova I. A. p. 90.
Razvoj govora: Sastavljanje priče iz slike "irvasi" Zadaci: Related govor: naučite da sastavite priču na osnovu slike koristeći svoja znanja o izgledu i životu životinja; Rječnik i gramatika: naučiti odabrati najtačnije definicije pri opisivanju izgleda životinja; aktivirati antonime u govoru; vježba u tvorbi imena životinjskih mladunaca s deminutivnim sufiksima; Kultura zvuka govori: pojasniti i učvrstiti pravilan izgovor glasova [h] i [c]; naučite razlikovati ove glasove, jasno i razgovijetno izgovarati riječi sa glasovima [h`] i [ts`]. Izvor: Ushakova O. S. "Razvoj govora djece 5-7 godina" str 76. Učenje pjesama. Pozorišna predstava "Pahulje kruže" situacijski razgovore: Šta volim zimi? Zašto je potrebna zima? Kako mogu pomoći pticama zimi? Zašto je zimi zabranjeno glasno vikati napolju? Šta igraju zimi? D\igre i edukativne igrice:"Šta se događa zimi?", "šta za šta", "Reci ljubazno", "Pokupi riječi - rođaci","Šta je bilo jučer?", "Gdje je snež?", "Kome šta treba?". Radna aktivnost na site: provjerite hranilice, nahranite ptice. Rad zadaci: posipajte staze pijeskom Radni zadaci u uglu priroda: kopanje zemlje u saksijama, zalivanje biljaka Rad zadaci: snijeg lopatom odvoziti do korijena drveća. Razgovor "Oprez - zima" Razgovori o sigurnosti života "Pravila ponašanja na brdu", "Pravila ponašanja na klizavim stazama" Jutarnje vježbe L. I. Penzulaeva "Zdravstvena gimnastika" kompleks broj 9 sa. 68 Gimnastika buđenja T. E. Harčenko "Okrepljujuća himna." "moje igračke" (49) Vježbe disanja "snježne padavine" Gimnastika za oči "Daleka i bliska pahulja" Minut fizičkog vaspitanja "Pahulje padaju sa neba" Razgovor "Gdje žive vitamini" P. g. "snijegovi" "O mraz, mraz" "prijateljstvo" mobilna igra "Dva mraza", "zabavljači", "Pogodi metu", "Koji tim će postići više golova", "Sledice, vjetar i mraz", "Ulazi u kapiju" "Skakači", "Djeda Mraz", "Brze sanke", "Ne ispuštaj grudve snijega". Štafeta "Nadolazeći" Sankanje
Prezentacija « Zimska zabava» Razgovor "Kako sam proveo božićne praznike". Razgovor „Poznati ruski sportisti iz. 60 "Mi smo Rusi". Razmatranje postera i slika sa prikazima zimska zabava(sanjkanje, skijanje, klizanje) Razgovor "Životinje i flora Arktika i Antarktika" Razgovor « Zimska zabava donskih kozaka» With. 227 Čumičeva Razgovor uz gledanje prezentacije pomoću računarske tehnologije „Deca oko zimske igre» eksperimentalni - eksperimentalni aktivnost: mjehurići sapuna na hladnom
Regionalna komponenta
Veče zagonetki "u kurenu" Pregled ilustracija koje prikazuju kozačke građevine. Di "Saznaj čija odjeća". Target: naučite odrediti ko je vlasnik odjeće, ističući kozaka.
"Razvoj govora" Umjetnički i estetski razvoj „Interakcija sa roditeljima i društvom
Kreativno pripovijedanje zasnovano na slikama “Kako su djeca išla u šetnju zimi...” « Zimska zabava» uz pamćenje pjesama. govorna vežba "pahulje" Učenje stiha. R. Kudashova zimska pjesma» Pogađanje i izmišljanje zagonetki o stanovnicima sjevernih geografskih širina (jelen, polarni medvjed, morž, foka). Vježba "Imenuj akciju"(sa "gruda snijega") Sastavljanje opisne priče na tema: "zima". čitanje pjesmica "Kao u snegu, u mećavi..." Reading N. Sladkov "U ledu", "Ptičja pijaca", G. Snegirev "Pingvin Beach", A. Chlenov "Kako je Aljoška živela na severu", N. Emelyanova Oksya je vrijedna radnica, L. Charskaya "zima"
Ispitivanje slike "zima" Kolektivni rad „Naš zimska zabava"Muz\ igra: "Pogodi pjesmu"- vježba pogađanja poznatih pjesama o zimi. Saslušanje: "Kao tanak led", "Ti si mraz, mraz, mraz..." dušo zimske pesme. Zabava "Božićne pjesme".
Uključite roditelje u zabavu "Božićne pjesme". Zajedno sa roditeljima pripremiti kartoteku pjesama o zimi, poslovica, izreka, foto novine: « Zimska zabava»
Proizvod projektne aktivnosti:
porodične fotografije « Zimska zabava» ;
Album sa zagonetkama i pjesmama "zima";
Obilazak seoskih ustanova sa koncertnim programom "pjesma".
Prezentacija projekat:
Foto novine « Zimska zabava» .
rezultate projektne aktivnosti:
Proširivanje znanja djece i roditelja o rodnom kraju, njegovim običajima, kulturi, formiranje na ovim osnovama duhovnog, ekološkog, moralnog i ličnog odnosa prema stvarnosti;
Proširenje odnosa između predškolskih obrazovnih ustanova i društva;
U procesu rada na projekat povećano samopoštovanje djece;
Bilo je moguće aktivirati 65% roditelja (učestvovali u izradi foto novina, organizirali posjete seoskim institucijama radi zabave "Božićne pjesme").
Pobjednik sveruskog takmičenja « Najtraženiji članak mjeseca » JANUAR 2018
Pripremna grupa Vaspitačica Kazakova L.I.
Zadaci:
- Proširite dječije razumijevanje zimske zabave i zabave.
- Formirati ideje o bezbednom ponašanju ljudi zimi.
- Učvrstiti znanja o svojstvima snijega i leda.
- Negovati ljubav prema rodnoj prirodi, prema ruskoj zimi.
Završni događaj: Izgradnja snježnog tobogana na gradilištu.
Dan u nedelji Direktne obrazovne aktivnosti Edukativne aktivnosti u osetljivim trenucima Organizacija razvojnog okruženja za samostalne aktivnosti dece (centri aktivnosti, sve grupne prostorije) Interakcija sa roditeljima/socijalnim partnerima
ponedjeljak 1.OO (životna sredina, ekologija) „Zima. Zimska zabava» Svrha: nastaviti praćenje daljeg smanjenja dužine dana, mraza, snježnih padavina, smrzavanja vodenih tijela, razjasniti dječje ideje o zimskim zabavama. (I. A. Morozova, str. 121.)
2. OO (vajanje) "skijaši" Svrha: oblikovati ljudsku figuru u pokretu, prenijeti oblik tijela, strukturu, oblik dijelova, proporcije. (Složeni časovi, str. 223)
3. OO "motorička aktivnost" (prema planu fizičkog instruktora)
jutarnje vježbe
Razgovor "Zima je puna čuda i zabave" Svrha: dati ideju o važnosti fizičke aktivnosti za zdravlje ljudi, formirati kod djece potrebu za zdravim načinom života.
Didaktička igra "Sakupi sliku" (izrezane razglednice) Svrha: konsolidovati znanje o boji, obliku, sposobnosti sastavljanja celine prema modelu, aktivirati rečnik.
Didaktička igra "Imenuj biljku pravim zvukom" Svrha: razviti kod djece fonemski sluh, brzinu razmišljanja.
Zagonetke o zimskim igrama Svrha: razviti dječje mišljenje, govor.
Okrugli ples „Gori, gori sjajno“ Svrha: konsolidirati pokrete okruglog plesa, razviti maštu, ritam.
Posmatranje u kutku prirode. Svrha: formiranje sposobnosti brige o biljkama (zalivanje, rahljenje tla, sposobnost pisanja opisa biljaka.
Šetnja 1.
Posmatranje vjetra Svrha: razviti zapažanje, zanimanje za pojave nežive prirode, njihove karakteristike u zimskom periodu, aktivirati rječnik.
Mobilna igra "Polarni medvjedi" Svrha: vježbanje trčanja u različitim smjerovima, razvijanje spretnosti, brzine, hrabrosti
Igra na otvorenom “Pahulje i vjetar” Svrha: razvijanje sposobnosti djelovanja na signal, vježbanje kruženja.
Mobilna igra "Dva mraza" Svrha: razviti spretnost, naučiti kako rasporediti uloge.
Individualni rad
Bacanje predmeta na metu. Svrha: razviti snagu ruku i oka.
Radni zadaci: čišćenje staza.
Svrha: odgojiti djecu u pozitivnom odnosu prema poslu, dovesti započeto do kraja.
Razgovor "Zimske igre" Svrha: upoznavanje zimskih sportova, zimske zabave, zabave.
Čitanje beletristike I. Surikov "zima" Svrha: izražajno pročitati pjesmu napamet, intonacijom prenijeti divljenje zimskoj prirodi, osjetiti, razumjeti i reproducirati figurativni jezik pjesme.
Igra uloga "Put oko svijeta" Svrha: proširiti vidike djece, konsolidirati znanje o dijelovima svijeta, različitim zemljama, gajiti želju za putovanjima, prijateljstvima, proširiti vokabular djece: "kapetan" , "Putovanje po svijetu" , "Azija" , "Indija" , "Evropa" , "Pacifik" .
Oprema: brod od građevinskog materijala, volan, dvogled, karta svijeta.
Didaktička igra Zimska sigurnosna pravila Svrha: poznavanje sigurnosnih pravila zimi; biti u stanju prepoznati opasnu situaciju iz slika.
Didaktička igra "Pokvaren telefon" .
Svrha: razvoj slušne pažnje.
ekološka igra "godišnja doba"
Svrha: razviti logičko mišljenje i obogatiti vidike djece pojmom sezonskih promjena u prirodi.
Eksperimentisanje "ledeni moćnik"
Svrha: skrenuti pažnju djece na dobro zatvorenu plastičnu bocu napunjenu vodom do vrha, ponuditi da daju prijedlog šta će se dogoditi s vodom ako se smrzne. Ponudite eksperiment.
Šetnja 2.
Zapažanja stabala zimi govore kako ih zaštititi od jakih mrazeva. Svrha: promovirati sticanje znanja o očuvanju drveća u hladnoj sezoni.
Mobilna igra "Bajka figura, zamrzni" Svrha: razviti maštu, kreativnost u izmišljanju figurica iz bajke.
Igra na otvorenom "Zecovi, jelke, panjevi." Svrha: vježbanje trčanja u različitim smjerovima, sposobnost djelovanja na signal, razvijanje pažnje, spretnosti.
mobilna igra "Zmaj i majka kokoš" . Ciljevi: konsolidovati sposobnost zajedničkog delovanja; razvijaju brzinu i agilnost.
Individualni rad
Razvoj pokreta. Svrha: razviti oko pri bacanju snježnih lopti (lopte) na meti, postižući aktivno kretanje ruke tokom bacanja.
Ponudite djeci flomastere, olovke u boji „Nacrtajte svog omiljenog junaka iz bajke“ Svrha: razvijati maštu, kreativnost, vizualne vještine, govor; aktivirati rječnik.
Proizvodnja gramofona za posmatranje vjetra. Svrha: Negovati sposobnost zajedničkog, kreativnog rada.
Individualne konsultacije: "Odeća dece u grupi" .
Pozovite roditelje da pomognu u ukrašavanju vrtića snježnim zgradama, vijencima i igračkama napravljenim vlastitim rukama od otpadnog materijala.
utorak 1.OO "kognitivna aktivnost" FEMP №15
"brojim do 20"
(E. V. Kolesnikova, str. 30) radna sveska.
2. OO "Umjetnička i estetska djelatnost"
3. OO "Govorna aktivnost" (fikcija) Pričanje bajke V. I. Odojevskog "Moroz Ivanovič" (O. S. Ushakova, str. 180) Jutro
jutarnje vježbe
Razgovor "Zimi na brdu"
Svrha: naučiti djecu da poštuju pravila ponašanja prilikom vožnje nizbrdo; razviti izdržljivost i strpljenje - sposobnost čekanja na svoj red; razviti želju za izbjegavanjem traumatičnih situacija.
Čitanje i prepričavanje N. Nosova "na brdu" Svrha: naučiti osjećati i razumjeti prirodu slika, naučiti redoslijed, prepričavati na osnovu plana.
Didaktička igra „Ko je ko (kako) bice?"
Svrha: da se konsoliduje redosled događaja.
Didaktička igra "Kada se to dogodi?" Svrha: popraviti zimske znakove.
igra prstiju "riblja kost" .
Svrha: razviti fine motoričke sposobnosti ruku.
Dužnost u kantini. Cilj: edukacija KP, kultura ponašanja i veštine samoposluživanja: konsolidovati veštine kulture ponašanja za stolom.
Prošetaj
Posmatranje snijega Svrha: učvrstiti znanje o svojstvima snijega; naučiti kako mjeriti njegovu debljinu, razmotriti komponente snijega.
Igra na otvorenom “Hrabri momci” Svrha: vježbati hodanje i trčanje u različitim smjerovima, skakanje sa snježnih bedema, razvijanje hrabrosti, spretnosti.
Mobilna igra "Oh, ti, saonice, moje sanke" Svrha: vježbati sanjkanje u različitim smjerovima, stvoriti pozitivno emocionalno raspoloženje.
mobilna igra "Pingvini sa loptom" . Svrha: zakomplikovati skakanje na dvije noge s kretanjem naprijed s predmetom stegnutim nogama.
Individualni rad
Razvoj pokreta. Svrha: konsolidirati sposobnost bacanja lopte u metu.
Sa snijegom, sankanje, vajanje figura od snijega.
Razgovor "Kako je kažnjen radoznali jezik"
Ciljevi: dati deci saznanje da su gvozdeni predmeti veoma opasni zimi, da ih ne možete dodirivati jezikom, usnama i golim rukama;
naučiti brinuti o svojoj sigurnosti, kako bi spriječili nesreću.
Čitanje fantastike G. Skrebitsky "Kako vjeverica hibernira" Svrha: odgovoriti na pitanja o sadržaju slušanog teksta; naučiti prepričavati tekst priče; usaditi ljubav prema životinjama i brigu o njima.
Zaplet - igra uloga "Na cestama grada" Svrha: konsolidirati znanje djece o pravilima puta, uvesti ih u novu ulogu - kontrolora saobraćaja, njegovati izdržljivost, strpljenje, pažnju na putu.
Oprema: autići, zastavice za kontrolora saobraćaja - crvena i zelena.
Didaktička igra "Jestivo - nejestivo" (sa loptom).
Svrha: formiranje pažnje, razvoj sposobnosti isticanja glavnih, bitnih karakteristika objekata.
Didaktička igra "Pronađi svog partnera" Svrha: popraviti geometrijske oblike.
igra-situacija "U našem orkestru" Svrha: upoznati djecu sa ruskim narodnim tradicijama; aktivirati slušnu pažnju radi promocije sviranja muzičkih instrumenata.
U kutu knjige pozovite djecu da pogledaju ilustracije "Zimski pejzaži" Svrha: izazvati pozitivne emocije kod djece.
Nezavisna igrana aktivnost Svrha: Razviti sposobnost samostalnog odabira igara, pregovaranja s kolegama o interakciji i odabira atributa.
Šetnja 2.
Praćenje tragova "Smiješni crteži na snijegu"
Svrha: poboljšati sposobnost razmišljanja o tome čiji otisci ostaju u snijegu.
Viseće hranilice na gradilištu. Svrha: promovirati brigu o pticama tokom zimske sezone.
mobilna igra "Nemoj da te uhvate" . Svrha: vježbati u trčanju u različitim smjerovima.
mobilna igra "Metelica" Svrha: izvođenje pokreta prema sadržaju igre.
mobilna igra "Sova i ptice" .
Svrha: vježbati u slobodnom trčanju.
Ind. tjelesni rad: vježbanje u hodanju "trag do traga"
Svrha: vježbati ravnotežu.
Samostalna aktivnost djece
Društvene igre - putovanje s kockom i čipovima Svrha: razviti maštu, percepciju, razmišljanje, popraviti rezultat, naučiti djecu da se bave zajedničkim aktivnostima, uzimajući u obzir interese i mišljenja druge djece.
Igra-dramatizacija S. Marshaka "Dvanaest mjeseci" .
Svrha: podsticanje improvizacije kod djece, formiranje sposobnosti da se osjećaju slobodno u ulozi. Dajte djeci priliku da razgovaraju sa svojim vršnjacima.
Konsultacije "Gripa. Mere prevencije. Simptomi ove bolesti
usmeni razgovor "Koplja su jedna od mjera za sprječavanje virusnih infekcija" .
Konsultacije: tema: "Roditeljima da spreče zaostale obaveze"
Savjeti za roditelje Kako obući dete zimi .
Pozovite roditelje da naprave skije od flaše za grupu.
srijeda 1.00 "Govorna aktivnost" (razvoj govora) Sastavljanje priče iz slike "Ne plašimo se mraza" Zadaci: - koherentan govor: naučiti pričati u slici, bez ponavljanja priča; koristiti figurativne riječi i izraze za opisivanje zime; - Rječnik i gramatika: naučiti istaknuti bitne karakteristike pri upoređivanju pojava, dati zadatke za odabir definicija, sinonima; upoznati višeznačnost riječi; - zvučna kultura govora: naučiti pravilnom izgovoru glasova (sa) – (sa,) (h) – (h,), razlikovati ih po sluhu, pokupiti riječi sa tim zvukovima, mijenjati snagu glasa, tempo govora.
2. OO "Umjetnička i estetska djelatnost" (dizajn), (ručni rad) "Snjegović" Svrha: konsolidirati sposobnost izrade proizvoda od otpadnog materijala. (Složeni časovi, str. 169)
3. OO "motorička aktivnost" (prema planu fizičkog instruktora)
jutarnje vježbe
Razgovor “Ono što mi se najviše dopalo kod skijanja” Svrha: sistematizirati znanje djece, aktivirati pamćenje.
Lotto "Oprema za sportiste" .
Svrha: odabrati odgovarajući inventar i opremu za sportiste.
Didaktička igra "Ko će imenovati više akcija" Svrha: aktivirati glagole, formirati različite glagolske oblike (infinitiv, treće lice).
Didaktička igra "Cetiri sezone" Svrha: upoznati znakove koji karakteriziraju svako godišnje doba.
Čitanje priče V. Suteeva "Yolki" .
Svrha: upoznati djecu sa djelom, pozvati ih da iznesu svoje mišljenje o priči.
Gimnastika prstiju "Snježna gruda"
Dužnost u kantini. Svrha: Promovirati sposobnost djece da ispunjavaju obaveze posluge u trpezariji, da pravilno i dosledno postave sto.
Šetnja 1.
Uporedno posmatranje vrapca i sjenice Ciljevi: na primjeru poređenja vrapca i sjenice upoznati karakteristike njihove građe, načina života; gajiti dobronamjeran odnos prema našoj manjoj braći.
Sipajte hranu u hranilice za ptice. Svrha: promovirati želju za brigom o pticama.
Istraživačke aktivnosti
Ponudite da nabijete snijeg na maloj površini i štapom nacrtajte tragove ptica koje vidite.
Radna aktivnost
Sakupljanje snijega za izgradnju snježnog grada. Ciljevi: formiranje sposobnosti za timski rad; planirati rad.
Individualni rad "Hodaj oprezno" . Svrha: naučiti hodati "zmija" između objekata bez njihovog obaranja.
Samostalna aktivnost djece
Pričanje ruske narodne priče "Snjegurica"
Svrha: razviti kod djece sposobnost holističke percepcije bajke u jedinstvu njenog sadržaja i umjetničke forme.
Didaktička igra "Pomozite Olyi da izabere odjeću i obuću" (bonton)
Svrha: pomoću slika razjasniti i aktivirati nazive odjeće i obuće u dječjem govoru (rukavice - rukavice, cipele - čizme); dati priliku da se iskaže svakom djetetu u odabiru odjeće za lutku
Didaktička igra "Koji tim će se brže postrojiti" Svrha: fiksiranje rezultata i brojeva unutar 10, orijentacija u prostoru.
Didaktička igra "Imenuj akciju" Svrha: upoznati zimske pojave; umeti da dopuni rečenicu nastavnika, birajući odgovarajući glagol prema značenju.
Igra uloga "U autoservisu" Svrha: proširiti temu izgradnje igara, razviti konstruktivne vještine, pokazati kreativnost, pronaći dobro mjesto za igru, uvesti novu ulogu - servisera automobila.
Oprema: građevinski materijal za izgradnju garaže, bravarski alat za popravku automobila, oprema za pranje i farbanje automobila.
Igra niske pokretljivosti "Pronađi šta ću opisati" .
Svrha: poboljšati sposobnost pronalaženja predmeta prema opisu, vježbati orijentaciju u grupi, razvijati pažnju.
Eksperimentalne aktivnosti "Koje je boje snijeg?" Svrha: dati ideju da se snijeg skuplja na različitim mjestima (u blizini kolovoza i na lokaciji vrtića) različite boje. Zašto?
Šetnja 2.
Posmatranje ledenih šara Svrha: ispitati ledene šare na prozoru.
Radna aktivnost: očistiti stazu koja vodi do verande.
Svrha: poboljšati sposobnost pravilnog rada s lopatom, bacati snijeg u pravom smjeru.
mobilna igra "Crvena, žuta, zelena" .
Svrha: djelovati na signal, popraviti pravila ponašanja na ulici.
mobilna igra "Trčanje vijugavom stazom"
Svrha: vježbanje sposobnosti održavanja smjera
mobilna igra "Beži do zastave"
Svrha: razviti spretnost, brzinu, orijentaciju u prostoru.
Prijenosne igre inventara. Svrha: razvoj vještina zajedničkog igranja
Ponudite knjige za djecu "Uradi sam" (izrezi i zalijepi): "Evo, ovdje na pragu Nove godine" .
Svrha: promovirati razvoj kreativnih sposobnosti, sigurnost pri radu sa makazama.
Pozovite djecu da od građevinskog materijala izgrade „Dvorac za snježnu kraljicu.“ Svrha: razvijanje konstruktivnih vještina djece, sposobnost građenja parcela prikazom, uživanje u rezultatima, popravljanje naziva detalja, glagolskih oblika u govoru, razvijaju motoričke sposobnosti.
razgovor: "Način budućeg prvog razreda"
Konsultacije Kako provesti slobodan dan sa djetetom? .
Ponesite bojanke za zimske sportove
četvrtak 1.00 "kognitivna aktivnost" FEMP #14 "Rješavam aritmetičke zadatke" (E. V. Kolesnikova) radna sveska.
2. OO "motorička aktivnost" (prema planu fizičkog instruktora)
(u eteru)
Tema: "Zimski putevi"
Svrha: proširiti znanje djece o pravilima ponašanja na ulici, putu zimi.
Dati deci saznanje da su putevi zimi klizavi i da vozači ne mogu brzo
zaustaviti vozilo. Na klizavom putu, čak i automobili i autobusi
Nakon kočenja, neko vrijeme klize naprijed. Negujte sposobnost suzdržavanja
sami, budite oprezni, ne igrajte se na putu.
Didaktička igra "Reci drugačije" Svrha: naučiti djecu da izaberu sinonim - riječ koja je bliska po značenju.
Didaktička igra "Odaberi ikonu" .
Svrha: konsolidirati znanje djece o zimskim olimpijskim sportovima.
Potrebno je odabrati piktogram za odgovarajući sport i imenovati ga.
Reading r. n. bajke "Morozko" .
Svrha: nastaviti upoznavati djecu sa djelima usmene narodne umjetnosti, naučiti ocjenjivati postupke junaka, izražavati svoj stav prema njima. Konverzacija sa sadržajem.
igra prstiju "Hranilica" Svrha: Razvoj finih motoričkih sposobnosti ruku.
Šetnja 1.
Opservacija "Ptičiji tragovi u snijegu" Svrha: konsolidirati sposobnost prepoznavanja ptičjih tragova u snijegu.
Poslovi zadaci: hranjenje ptica.
Svrha: konsolidirati sposobnost djece da sipaju unaprijed pripremljenu hranu u hranilice, usaditi ljubav prema pticama, potaknuti želju da se brinu o njima.
Igre na otvorenom "Pronađi trag" , "Trag do traga" . Svrha: vježbati skakanje naprijed, postizanje prirodnosti, lakoće i tačnosti pokreta.
Individualni rad
Vježbanje skokova na dvije noge napred na udaljenosti od 2-3 m. Svrha: poboljšati koordinaciju pokreta.
Pričanje priče "Moroz Ivanovič"
Svrha: naučiti djecu da emocionalno percipiraju figurativni sadržaj bajke, dovesti do razumijevanja ideje djela, povezati je sa značenjem poslovice.
Didaktička igra "ne griješi" Ciljevi: razviti brzinu mišljenja; da konsoliduju znanje dece o tome šta rade u različito doba dana.
Didaktička igra "Šta je u torbi Djeda Mraza?" Svrha: naučiti djecu da prepoznaju predmete po karakterističnim osobinama; aktivirati upotrebu u govoru naziva predmeta, njihovih dijelova, materijala od kojih su napravljeni.
Priča - igra uloga "gosti"
Cilj: konsolidacija kulturnih vještina, davanje djeci određenog znanja iz ekonomije doma (čišćenje sobe, postavljanje stola).
materijal za igru. Pribor za lutke, izmišljene poslastice, zamjenski predmeti; stolovi sa stolnjacima, čajni setovi, vaze, čaj, pite.
Da biste popravili pravila sigurnog kretanja u prostoriji: pažljivo idite dolje i penjite se stepenicama; držite se za ogradu; otvorite i zatvorite vrata držeći kvaku.
Šetnja 2.
posmatranje. Skretanje pažnje djece na sezonske promjene koje su u toku, vježbanje upotrebe epiteta prilikom njihovog opisivanja. Usaditi kod djece osjetljivost za poetsku riječ.
pamćenje: "pahuljica" K. Balmont, formirati ideju o svojstvima snijega, zanimanje za nežive objekte prirode; konsolidovati znanja o sezonskoj pojavi - snježnim padavinama; razvijaju osećaj za lepo.
Razvoj pokreta. Svrha: vježbanje trčanja "zmija" , trčanje oko objekata postavljenih u niz.
Izgradnja snježnog brda. Svrha: Negovati ljubav prema poslu i prijateljskim odnosima. Pravljenje tobogana za lutke, lupanje snijega lopatom, učenje zajedničkog rada, uživanje u obavljenom poslu i njegovom rezultatu.
mobilna igra "Jelen ima veliku kuću" . Svrha: konsolidirati sposobnost povezivanja pokreta s tekstom.
mobilna igra "Vrakoplov" Svrha: razviti sposobnost brzog djelovanja na signal, brzinu pažnje.
mobilna igra "Pogodi grudvu snijega u metu" .
Svrha: razviti oko i snagu bacanja.
Predložite crtanje "Uzorci mraza" Svrha: promovirati sposobnost djece da crtaju ledene šare. Stvorite uvjete za eksperimentiranje s bojama kako biste dobili različite nijanse plave.
Besplatne aktivnosti djece u centrima kreativnosti, knjige.
Svrha: naučiti djecu da samostalno pronađu aktivnost po svom ukusu.
Konsultacije "Priprema ruke predškolca za pisanje" .
Individualni razgovori "Učim pamtiti"
Konsultacije Svakodnevna rutina je ključ zdravlja i akademskog uspjeha
Ponesite slike, isječke iz novina, časopise o zimskim sportovima (može biti olimpijska tema), o zimskim zabavama u Rusiji iu modernom vremenu (za dizajn zidnih novina)
petak 1.00 "Umjetnička i estetska djelatnost" (prema planu muzičkog direktora)
2. OO "Umjetnička i estetska djelatnost" (crtež) "Snješka kod božićne jelke" Svrha: naučiti prenijeti nevjerojatnu sliku Snježne djevice kroz njenu odjeću: dugu bundu sa snježnim uzorcima s krznenim obrubom; odaberite hladne boje: plavu, plavu, ljubičastu ili lila za njenu odjeću; vježbati djecu u korištenju različitih pritisaka olovke: lagana za ravnomjerno farbanje bunde, jaka za crtanje kontura, detalja, šara; naučite crtati iglice božićnog drvca neodvojivim kosim potezima; naučite crtati krzno potezima. (G.S. Shvaiko, str. 84 "Časovi likovne umjetnosti" ) Razgovor "Ko je dobar zimi" Svrha: uključiti djecu u neobavezan razgovor o zimskim zabavama i aktivnostima.
Didaktička igra "Četvrti ekstra"
Svrha: imenovati i razlikovati zimske i ljetne sportove.
Didaktička igra "Sličan - nije sličan" Svrha: naučiti upoređivati predmete; pronaći znakove razlike u njima; sličnosti, prepoznaju objekte po opisu.
Didaktička igra "Pogodi!" Svrha: razviti sposobnost opisivanja predmeta bez gledanja, isticanje bitnih karakteristika u njemu, prepoznavanje predmeta iz opisa.
Artikulacija i gimnastika prstiju "Svim prijateljima - fizičko vaspitanje - zdravo" Svrha: poboljšati finu motoriku
okrugli ples "Ko tamo šeta - luta"
Svrha: konsolidirati pokrete okruglog plesa, razviti maštu, ritam.
Šetnja 1.
Promatranje vrane i svrake Svrha: naučiti upoređivati svraku i vranu, pronaći razlikovne karakteristike .
Individualni rad Razvoj pokreta. Svrha: konsolidirati sposobnost bacanja lopte u metu.
Istraživačke aktivnosti Posmatrajte gdje se snijeg brže topi - na rukavici ili ruci. Zašto? Šta se formira od snijega?
Radna aktivnost
Izgradnja lavirinta.
Ciljevi: naučiti da se stvari dovedu do kraja; razvijaju sposobnost zajedničkog rada.
Igre na otvorenom "Pingvini sa loptom" "Ne dolazi!" .
Svrha: zakomplikovati skakanje na dvije noge s kretanjem naprijed s predmetom stegnutim nogama.
mobilna igra "Ptice i mačke" Svrha: razviti brzinu, pažnju.
Čitanje bajke S. Marshaka "Dvanaest mjeseci"
Svrha: naučiti emocionalno percipirati figurativni sadržaj bajke.
Didaktička igra "Kada se to dogodi?" Svrha: pojasniti i produbiti znanje o godišnjim dobima.
Didaktička igra "Imenuj pticu pravim zvukom" Svrha: razviti fonemski sluh, brzinu razmišljanja.
Zaplet - igra uloga "Igračke kod doktora"
Cilj: briga o bolesnima i korištenje medicinskih instrumenata, odgojiti djecu u pažnji, osjetljivosti, proširiti vokabular: upoznati pojmove "bolnica" , "bolestan" , "liječenje" , "droga" , "temperatura" , "bolnica" .
Oprema: lutke, životinje igračke, medicinski instrumenti: termometar, špric, tablete, kašika, fonendoskop, vata, staklenke za lijekove, zavoj, kućni ogrtač i šešir za doktora.
Didaktička igra "Šta je to?" Svrha: razvijati logičko mišljenje, pamćenje, domišljatost.
Šetnja 2.
Posmatranje sive i crne vrane
Ciljevi: naučiti upoređivati sive i crne vrane;
pronađite prepoznatljive karakteristike (izgled, glas, navike).
Radna aktivnost
Čišćenje prostora od snijega.
Svrha: Negovati želju za timskim radom.
Individualni rad
"Pronađi predmet" .
Ciljevi: konsolidovati sposobnost navigacije na lokaciji vrtića; pronađite artikal po opisu.
mobilna igra
"Jedan, dva, tri - trči!" .
Svrha: razviti brzinu trčanja, agilnost, pažnju.
Igre na otvorenom "Mraz - Crveni nos" "Mi smo duhoviti momci" . Ciljevi: naučiti jasno govoriti tekst u igrici; pridržavati se pravila igre
Igra uloga na zahtjev djece Svrha: nastaviti sa formiranjem odnosa saradnje, uzajamne pomoći; negovati prijateljstvo.
Aktivnosti po želji djece "Dječija Nova godina" Svrha: promovirati razvoj kreativnosti kod djece, naučiti kako postaviti crtež na list papira, precizno izvoditi rad.
Ponudite djeci „Zagonetke“, „Mozaike“ Svrha: razvijanje prostornog razmišljanja, fine motorike Napomena roditeljima: "Bezbednost dece na putu"
Pozovite roditelje da učestvuju u natjecanju za izradu božićnih igračaka.
Individualne konsultacije “Formiranje samostalnosti kod djece od 6-7 godina za uspješno školovanje” .
Vrsta projekta: praktični Trajanje: od 1999. do 1999. (kratkoročno) Učesnici projekta: vaspitač, logoped, djeca, vaspitači, roditelji. Oblik prezentacije: slajd prezentacija Grupa 11 (kompenzacijska orijentacija za djecu sa smetnjama u govoru) Pasoš projekta
Potreba za kreiranjem ovog projekta bila je da klimatski uslovi regije u kojoj se nalazi naše selo: duga zima, visoka vlažnost, jaki vjetrovi u kombinaciji sa niskim temperaturama stvaraju određene poteškoće za šetnju s djecom u ovo doba godine. Projekt Winter Fun pomoći će organizirati šetnje tako da budu zanimljive i korisne.
Kod naše djece primjećujemo ne samo teške poremećaje govora, već i smanjenje motoričke aktivnosti. Najveća poteškoća za djecu je izvođenje pokreta prema usmenim uputama. Zaostajanju u fizičkom razvoju i fizičkoj spremnosti dodaju se problemi socijalne i psiho-emocionalne prirode. Stoga naš projekat uključuje, pored fizičkih i socijalnih aspekata, rad na razvoju psiho-emocionalne sfere učenika, jer. Očuvanje i unapređenje zdravlja djece sa OHP, formiranje njihovih navika i potrebe za zdravim načinom života nemoguće je bez psihičkog i psihičkog blagostanja.
Formirati kod djece naviku zdravog načina života i potrebu za raznim samostalnim motoričkim aktivnostima u zraku. Razvijati fizičke kvalitete kod djece: spretnost, brzinu, izdržljivost tokom igara na otvorenom, takmičenja, zabave; kreativnost u skiciranju, izradi i ukrašavanju snježnih konstrukcija. Obrazovati djecu moralno-voljnih kvaliteta, komunikacijskih vještina i marljivosti u toku kolektivne aktivnosti.
Svrha: postavljanje motivacije, ciljeva, zadataka za organizaciju tematske sedmice "Zimske zabave" Vremenski okvir: jedan dan Sadržaj: Stvaranje motivacije za rad na projektu; Napravite plan zajedničkih aktivnosti sa djecom; Pokupite pjesme, zagonetke, poslovice, muziku. repertoar; Pokupite verbalne, prstne, sjedeće igre; Napravite kompleks jutarnjih vježbi; Putni folderi za roditelje.
Svrha: konsolidacija i proširenje ideja i znanja o zimskim zabavama. Zadaci: Proširiti razumijevanje djece o normama i pravilima koja im omogućavaju da održe zdravlje tokom igre; Proširiti znanje roditelja o zimskim zabavama na ulici. Razvoj slušne pažnje, slušne memorije i fonemske percepcije. Aktivirajte dječiji vokabular na temu "Zima" Vježbajte i konsolidujte motoričke sposobnosti u skladu sa sadržajem programa
Svrha: uopštavanje i sistematizacija znanja djece o zimskim zabavama. Zadaci: Učvršćivanje znanja djece o kulturi higijene; formiranje pozitivnog stava prema zdravom načinu života. Negovati osećaj ljubavi prema rodnoj prirodi, zimskim praznicima; Stimulirati samostalnu fizičku aktivnost djece; Razvijati artikulatornu motoriku, govorno disanje Formirati sposobnost za rad i igru u timu.
Djeca će savladati dovoljan nivo fizičke aktivnosti u skladu sa svojim godinama. Učenici će se upoznati sa nizom novih igara i vježbi u zraku koristeći građevine od snijega i leda. Djeca pripremnog uzrasta će savladati tehniku skijanja, igre štapom i pakom. Stečene vještine će vam pomoći da postanete samopouzdaniji i nezavisniji. Stečeno motorno iskustvo pomoći će u izbjegavanju nezgoda. Motorička nezavisnost i opća izdržljivost će se povećati, a incidencija djece će se smanjiti.
Glavni oblici realizacije projekta: 1. Časovi igre; 2. Rad sa roditeljima; 3. Rad sa kognitivnom literaturom; 4. Sastavljanje albuma; 5.Drawing; 6. Izrada layouta; 7. Kompilacija priča, eseja; 8. Multimedijalna prezentacija – kao rezultat.
