Dijete odgajamo prema tipu temperamenta. Temperament djeteta: šta roditelji trebaju znati o njemu

Sve bebe su različite od rođenja. Jedan vrišti glasno i zahtjevno, drugi - tiho i jedva čujno. Neko spava po ceo dan, budi se samo da bi jeo, dok neko spava lagano i jede nerado... Zašto tek rođene bebe imaju tako značajne razlike u ponašanju?

Sve se radi o takvom urođenom svojstvu nervnog sistema kao što je temperament. Ove crte ličnosti date prirodom određuju aktivnost djeteta, sposobnost prelaska s jedne vrste aktivnosti na drugu, reakciju na ono što se događa okolo.

Dakle, postoje četiri glavne vrste temperamenta:

- kolerik

- sangvinik

- flegmatik

- melanholija

Svaki od njih ima svoje psihološke karakteristike. Ali bilo kakav temperament u svom čistom obliku praktički se ne nalazi. Najčešće je to neka kombinacija različitih tipova, a možemo govoriti samo o prevlasti bilo kojih karakteristika.

Često roditelji, ne znajući za temperament svoje bebe, upoređuju je sa drugima i decom i doživljavaju osećanja zbog njegovog ponašanja. Stoga je vrijedno upoznati se sa karakteristikama svakog od njih kako biste znali zašto se vaše dijete ponaša onako kako se ponaša, a ne drugačije.

fidgets

Mali sangvinici su pravi vrpoljci. Ovo dijete voli trčati, skakati, penjati se. Vrlo je pokretljiv i okretan, gotovo ne sjedi mirno. Takva beba je druželjubiva, vesela i druželjubiva. Lako stupa u kontakt sa nepoznatim ljudima. Emocije takve bebe su izuzetno izražajne! Neka sitnica ga može nasmejati ili jako uznemiriti.

Suze u očima malog sangvinika presuše čim se pojave. Neće tugovati predugo, brzo se prebaciti na nešto zanimljivo i zaboraviti na tugu. U društvu vršnjaka, vjerovatno će on biti kolovođa. To će biti olakšano bogatom maštom i sposobnošću da se brzo smisli nešto zanimljivo za svakoga. Beba sangviničnog temperamenta uvijek ima povećanu emocionalnost i upečatljivost.

Pronalaženje zanimljive aktivnosti za sangviničnu bebu je jednostavna i brza stvar. Ali teško mu je zadržati pažnju na sebi, privesti stvar do kraja. Čim prođe početno, najživlje zanimanje za slučaj, takvo dijete će se radije prebaciti na novi posao. Ovaj trenutak može ometati i školu i svakodnevni život.

Roditelji ne bi trebali sramotiti bebu zbog nepostojanosti. Ovo nije lijenost ili površnost, ovo je urođeno svojstvo temperamenta. Stoga, nema smisla grditi bebu zbog nesabranosti, neozbiljnosti, nepažnje, nemara. Samo mu trebate pomoći da postepeno nauči da se koncentriše na jednu lekciju što je duže moguće, izbjegavajući monotoniju.

Ali nemojte se prepuštati slabostima malog fidgeta. Potrebna mu je stalna dobronamjerna, ali stroga kontrola. Igrao se - vrati igračke na mjesto, došao iz šetnje - operi ruke, idi u krevet - uredno okači odjeću.

Ne zahtijevajte od djeteta da dugo sjedi na jednom mjestu, ono jednostavno ne može sebi priuštiti. Izmjenjujte aktivne igre i mirne, promišljene aktivnosti. Postepeno učite dijete da završi ono što je započelo. Ako ste umorni, možete se odmoriti, ali se kasnije vratite napuštenom poslu i dovedite ga do kraja.

Koliko god to čudno izgledalo, ali uz svu svoju kontaktnost i društvenost, mali sangvinik ima mnogo poznanika, a malo prijatelja. I na to takođe treba obratiti pažnju. Objasnite svom djetetu šta je prijateljstvo, naučite ga da bude pažljiv prema osjećajima drugih ljudi, a ne da rasipa svoje privrženosti.

badass

Ako je vaša beba raspoložena, neobuzdana, nestrpljiva, onda je pred nama beba kolerik. U poređenju sa sangvinikom, mnogo je stabilniji u svojim težnjama i interesima. Takvo dijete je veoma uporno i odlučno. Uvek jasno zna šta želi i ide ka svom cilju.

Takva beba se neće plašiti rizika ili očajničke avanture. Njegovo ponašanje je spontano, izuzetno je impulsivan, sklon izljevima ljutnje. Na igralištu je na glasu kao svađalica i glasan, često se sukobljava sa vršnjacima. Takvo dijete je previše samostalno, uvijek samostalno odlučuje, ne zna da sluša druge.

Ali bez obzira na svoju neumjerenost, kolerik je aktivan, hrabar i uporan. Ima snažan karakter i vrlo visoku aktivnost. I to su njegove neosporne prednosti. Ne biste trebali stalno navlačiti malo kolerika, navodeći kao primjer tihog i skromnog klinca iz susjednog stana. Ali da bi se dijete naučilo samokontroli, neophodna je sposobnost upravljanja svojim emocijama.

Djetetu koleričnog temperamenta potreban je vrlo uredan i štedljiv režim. Stvar je u tome što procesi uzbuđenja nervnog sistema takve bebe prevladavaju nad procesima inhibicije. Detetu je teško da se smiri, zaspi, stane na vreme. Stoga je strogi režim pravi spas za takvu mrvicu. Podložno određenom redoslijedu radnji iz dana u dan, djetetov organizam se sam prilagođava na uredan rad.

Roditelji treba da obrate posebnu pažnju na momente kao što su sposobnost popuštanja, da se ne iskaču iz reda, da se ne izvlače iz ruku, da mogu pregovarati. Klinac treba da nauči mirno prihvatiti poraz u nekim utakmicama ili takmičenjima. Ovo kolerično dijete morat ćete naučiti kroz svakodnevne podsjetnike, komentare i savjete.

Kopushi

Jeste li navikli da stalno žurite i nagovarate svoje dijete? Dakle, njime dominiraju osobine flegmatičnog temperamenta. Takva beba je tiha, spora i mirna. Teško mu je prebaciti pažnju, naviknuti se na novu sredinu. Retko izražava emocije – retko se smeje dok ne padne i uznemiri se do suza. Govori i kreće se polako, sa pauzama, kao na silu. Ne voli pokrete i bučne igre, trudi se da se drži podalje.

Ali u isto vrijeme, takvo dijete ima odlično pamćenje, voli red i kvalitet u svemu. Malog flegmatika je teško upoznati, približava se ljudima. Ali s druge strane, on je vjeran i odan prijatelj koji zna podržati i saslušati. Flegmatično dijete je vrlo odgovorno i tačno. Takva djeca obično jako vole konstrukciju, aktivnosti koje zahtijevaju pažnju i koncentraciju.

Najveća greška odraslih je da guraju i jure takvu bebu. Umjesto da pokazujete nezadovoljstvo tromošću i nespretnošću mrvica, fokusirajte se na njegove prednosti: staloženost, smirenost, toleranciju, samokontrolu i marljivost.

Vrlo je dobro koristiti takvu tehniku ​​kao što je vizualizacija vremena. Na primjer, kupite pješčani sat ili postavite budilnik. Objasnite djetetu da zadatak ili zadatak treba završiti kada se sav pijesak izlije ili kad zazvoni budilnik. To će pomoći flegmatičnoj bebi da se prikupi i mobilizira svoju snagu.

Pazite da takvo dijete ne spava predugo tokom dana, da ne sjedi za stolom preko tanjira ili za televizorom. Malog flegmatika treba prodrmati i naučiti da se takmiči. Objasnite djetetu šta je timski rad, kada uspjeh zajedničke stvari zavisi od brzine obavljanja njegovog dijela posla. Najgore od svega, ako se neaktivnost pretvori u lijenost, a ujednačenost karaktera u ravnodušnost. Zato hvalite bebu za svaku manifestaciju brzine, snalažljivosti i upornosti.

Tiho

Mali melanholičar nije samo tih i plašljiv, on je i povjerljivo, ljubazno i ​​otvoreno dijete. Stoga će se osjećati ugodno samo u poznatom okruženju pored bliskih i voljenih ljudi. Melanholično dijete ima povećanu anksioznost. Često ga može uplašiti nepoznata odrasla osoba ili aktivan vršnjak. Za njega su likovi niska aktivnost, tihi govor, izolacija, sumnja u sebe. Takva beba će preferirati mirne igre i samoću. Ne treba mu društvo, često deluje tužno i zamišljeno. Iz tog razloga se ova djeca često nazivaju "malim odraslima".

Istovremeno, mali melanholici imaju veoma bogat unutrašnji svet. Nivo samokontrole je izuzetno visok, što osigurava odličnu sposobnost učenja i visok kvalitet obavljenog posla. Sposobni su za saosećanje i empatiju.

Ako vaša beba ima melanholični temperament, najvažnije je da je naučite da se ne plaši poteškoća, da razvije želju za aktivnošću i samoizražavanjem. Dajte bebi više samostalnosti i velikodušno pohvalite svaku malu pobjedu: da prvi progovori i upozna drugo dijete, učestvuje na dječjoj zabavi, obavi kupovinu u trgovini...

Zapamtite da vaše dijete ne može podnijeti jake podražaje poput buke, puno novih lica, puno novih igračaka. Stoga je vrlo važno pridržavati se štedljivog režima i principa postupnosti. Ne pokazujte pretjeranu strogost i zahtjevnost s melanholičnim djetetom, to će izazvati samo suze i izolaciju. Ali bolje je ne štedjeti na pohvalama i naklonosti, sve će to pomoći bebi da povjeruje u sebe i bude oslobođena.

Povrh gore navedenog, vrijedi dodati. Da ne postoje loši i dobri temperamenti. Svaki tip ličnosti ima svoje prednosti i mane. Stoga, nemojte prepravljati svoje dijete, već mu pomozite da sačuva svoju individualnost i svoje "ja".

Postoje četiri tipa temperamenta: kolerik, flegmatik, sangvinik i melanholik. Nećemo samo opisati svaku vrstu temperamenta, već ćemo dati savjete i savjete za roditelje o razvoju djece različitih tipova temperamenta.

Zašto definisati temperament?

Ako želimo pravilno razvijati (posebno razmišljanje i misaone procese) i obrazovati naše dijete, moramo znati kakav je njegov temperament. Dakle, sangvinici i flegmatici zahtijevaju potpuno drugačiji pristup sebi. Svaki temperament ima svoje vrline i mane. Neka djeca djeluju aktivno i impulzivno, dok druga djeluju pasivnije samo zato što od djetinjstva imaju tendenciju da prvo razmišljaju, a zatim pređu na akciju.

Temperament određuje individualne razlike u intenzitetu emocija, motorike

Vjeruje se da je nemoguće promijeniti temperament. Međutim, ljudi koji su 100% povezani s bilo kojom vrstom temperamenta su vrlo rijetki. U pravilu, naš temperament je mješavina karakteristika dvaju, pa čak i tri temperamenta.

Tokom života, ravnoteža komponenti našeg temperamenta može se mijenjati kao sama od sebe, pod utjecajem životnih događaja, pokušaja i grešaka. Budući da snaga i brzina naših reakcija na životne događaje, stepen emocionalne i nervne razdražljivosti zavise od temperamenta, jako je dobro ako smo u stanju da prepoznamo temperament našeg deteta u ranom detinjstvu i pomognemo bebi da ga „ukroti“.

Flegmatična djeca. Karakteristično

Djeca s prevladavanjem flegmatičnog temperamenta Najmirnija deca na svetu. Oni su uravnoteženi i nepokolebljivi. Oni proučavaju i istražuju svijet postepeno, polako i odmjereno. Flegmatični ljudi dobro se nose sa poteškoćama.

Zaista vole zadatke u kojima morate sjediti, razmišljati, razmišljati, biti mudriji. Već u dobi od četiri godine vaša flegmatična beba može sa zadovoljstvom igrati šah i čitati svoje prve knjige. Gledaće slike satima. I slušajte svoje priče. Zaista voli razgovarati, iako je svaki razgovor s flegmatičnim djetetom više monolog za odrasle. Nemojte se uplašiti ako vam se učini da dijete kasnije počinje da priča. To nema nikakve veze sa problemom inteligencije. On jednostavno ne žuri da progovori.

Jedina stvar koja može šokirati flegmatičnu osobu su brzinski zadaci. Potrebno im je vrijeme i odmor da bi bili uspješni. Imajte to na umu kada radite sa djetetom, nikada ga ne pokušavajte "ubrzati" ili "prilagoditi". Čim od malog flegmatika zatražite da nešto uradi brzo, pogotovo odmah, dobićete nesretno uplakano dete, potpuno nesposobno da uradi bilo šta.

Sangvinička djeca. Karakteristično

Djeca sa dominacijom sangviničkog temperamentaživahan i optimističan. Vole da komuniciraju. Zato se nemojte iznenaditi kada vaša beba tiho cvili kada ostane sama. Priđi mu, podigni ga, pričaj, otpevaj pesmu.

Za vaše dijete nema većeg zadovoljstva od šetnje, a goreg neprijatelja od dosade. Sangvinicima je potrebna promjena, nova lica, nova mjesta i nova znanja koliko im je potrebna voda, hrana i zrak. Sangvinici su skloni promišljenim radnjama, ali su sposobni brzo razmišljati. Ako dijete počne da se ometa tokom časa, ne može se koncentrirati, moguće je da mu je jednostavno dosadno. U ovom slučaju vrijedi preispitati pristup nastavi.

Kolerična deca. Karakteristično

Djeca s prevladavanjem koleričnog temperamenta podseća na uragan i tornado u jedno. Posedujući ekstremnu nervoznu i emocionalnu neuravnoteženost, koleričari „flertuju“, odnosno ne mogu da se zaustave na vreme. Potrebna im je promjena utisaka, ali jaki utisci ih brzo zamaraju.

Otuda njihova nevjerovatna sposobnost da se iznerviraju zbog sitnica, razdražljivost i gotovo potpuni nedostatak strpljenja. Ako je vaše dete kolerik nacrtalo neki lep crtež, zahtevaće da prestanete sa svime i ODMAH pogledate crtež. Ako odmah ne pogledate crtež, dijete će odmah izgubiti živce.

Kolerici uglavnom liče na minu po svojoj nervnoj organizaciji: treba samo zakoračiti u opasnu zonu, jer odmah slijedi eksplozija. Aktivnost kolerika je neujednačena, pulsirajuća. Zaneseni nečim, djeluju vrlo energično i intenzivno, ali to ne traje dugo. Kolerici se brzo umaraju i ne mogu nastaviti aktivnost koja ih zanima. Nervni pad i gubitak snage sasvim prirodno se „izlijevaju“ u iritaciju, koja, kako raste, nalazi izlaz ili u sukobu ili u nervnom slomu. Ako klinac ne uspije da sagradi ono što mu je na umu od konstruktora, uskoro će ovaj konstruktor sa ogorčenjem rasuti po sobi. I režaće na svakoga ko mu se obrati "ispod vruće ruke". I plakati suze ljutnje i nemoći. Ili bolje rečeno, suze ljutnje zbog vlastite nemoći. I nerazumijevanje drugih. Za kolerične osobe period ranog djetinjstva je vrlo težak, kada su njihove vještine i sposobnosti još uvijek previše udaljene od njihovih sposobnosti i želja. Dakle, roditelji kolerične osobe suočavaju se s teškim zadatkom - dozirati nastavu tako da beba može stalno naučiti nešto novo, ali istovremeno ne preopterećuje.

melanholicna deca. Karakteristično

emocionalni stres za melanholično dete- gotovo životna norma, jer ih svaka sitnica može uznemiriti i debalansirati.

Melanholičari su izuzetno ranjivi i osjetljivi, vrlo su osjetljivi i pate od sumnje u sebe.

Melanholična beba će plakati iz bilo kojeg malog razloga, pa čak i kada ne vidimo razloga za plač. Ne vidimo, ali on će pronaći nešto. Budući da ne vidimo razloge njegove patnje, ne dijelimo emocije bebe, što samo pogoršava situaciju, budući da su melanholičari izuzetno ranjivi i osjetljivi, imaju povećanu osjetljivost, pate od sumnje u sebe. Melanholičari se brzo umaraju i potrebno im je dosta vremena da povrate živčanu i fizičku energiju. Zato ih učešće u dugotrajnim igrama, posebno složenim, dovodi do stresa. Općenito, svaka situacija koja donosi neočekivane inovacije ili uključuje elemente konkurencije za njih je stresna. Tipična melanholična reakcija na stres je izbjegavanje komunikacije i želja za samoćom, povlačenje u sebe i svoja iskustva.

Za roditelje malog, izraženog melanholika, strpljenje i razumijevanje mogu biti ključ djeteta. Nepoželjno je slati melanholičnu bebu u vrtić prije nego što napuni tri godine. S njim se trebate baviti vrlo dozirano, pažljivo birajući zadatke kako bi se poteškoće postepeno povećavale i on se mogao nositi sa svime. Ovakav pristup povećava djetetovo samopoštovanje i povećava njegovo interesovanje za nastavu.

Roditelji koji su svjesni problema temperamenta svog djeteta pomažu mu da se nosi sa sobom i na taj način olakšavaju zadatak njegovog unutrašnjeg rasta i razvoja kao ličnosti.

Proces razvijanja temperamenta odvija se postepeno. Budući da je tip temperamenta određen općim tipom nervne aktivnosti i shvata se kao genotip, onda, prema V.S. Merlin, ne pojavljuje se od trenutka rođenja, već tek kada sazre osnovna svojstva nervnog sistema. Od prvih dana života pojavljuje se samo vrlo malo nekretnina. Prvi znaci temperamenta kod normalnog zdravog djeteta manifestuju se u tome koliko i kako plače tokom dana, koliko su intenzivni i brzi pokreti sisanja, koliki je stepen koordinacije prvih spontanih pokreta.[2]

Neposredno nakon rođenja, djeca se razlikuju po stepenu reaktivnosti na stimulans u zadovoljenju bioloških potreba. Kod novorođenčadi, kao odgovor na iritans, uočava se drhtavica tijela ili samo trzanje očnih kapaka. Kod mijenjanja pelena neke bebe vrište, druge se smiruju, neke intenzivno sišu, a druge tromo. Razlike u reakcijama koje se pojavljuju u prvih pet dana života opstaju iu kasnijim periodima djetinjstva.[15]

Već u ranom djetinjstvu mogu se razlikovati tipična svojstva. Opće karakteristike temperamenta javljaju se vrlo rano i ostaju bez značajnijih promjena do sedam godina. Dakle, nervni sistem kod dece je blizu slabog tipa. Ova slabost se očituje u brzoj iscrpljenosti, smanjenju performansi, povećanju razdražljivosti i osjetljivosti, što dovodi do neprimjerenog ponašanja. O takvom ponašanju govorimo kada jačina djetetove reakcije ne odgovara jačini stimulusa. Na primjer, kao odgovor na smirenu primjedbu odrasle osobe, beba plače, uzvikuje uvredljive riječi. Povećana razdražljivost je razlog zašto djeca, pod utjecajem emocionalno intenzivne situacije na odmoru, u pozorištu, vrište, skaču sa mjesta i krše pravila ponašanja. Emocionalno preopterećenje dovodi do neuravnoteženog ponašanja. Umjetnost učitelja je da zaštiti djetetov nervni sistem od preopterećenja određujući mu dozvoljenu snagu stimulusa.

U predškolskom uzrastu procesi ekscitacije i inhibicije nisu izbalansirani, prevladavaju prvi. Stoga dijete liči na kolerika. Neuravnoteženost se izražava u nestabilnosti reakcija, njihovoj varijabilnosti. Beba ima smanjenu kontrolu nad svojim postupcima, često mu se mijenja raspoloženje, impulsivno je. Stereotipi ponašanja kod beba su nestabilni i lako se uništavaju, posebno u ranom djetinjstvu. Promjena poznatog okruženja dovodi do pogoršanja dobrobiti, a bolesti - do uništenja formiranih kulturnih i higijenskih vještina. Uostalom, potonji zahtijevaju stalno pojačanje kako bi postali stabilni.

Varijabilnost temperamenta u predškolskom uzrastu je raznolika u svojim oblicima i ima osobine specifične za datu dob. U procesu proučavanja djece predškolskog uzrasta uočene su sljedeće promjene temperamenta: a) promjena individualnih osobina temperamenta; b) komplikacija strukture temperamenta; c) promjena temperamenta općenito.

Fiziološki preduslov za varijabilnost temperamenta kod predškolaca je visoka plastičnost nervnog sistema dece. Tip više nervne aktivnosti u ovoj dobi nastavlja se formirati, nervni procesi još nisu ojačali, snaga nervnih procesa, a posebno aktivna kortikalna inhibicija nije dovoljno izražena. Ovo određuje usklađenost tipa nervnog sistema sa različitim uticajima.

Psihološkim preduvjetom varijabilnosti temperamenta može se smatrati povećana upečatljivost djece, njihova sklonost oponašanju, slabo posredovanje temperamenta utvrđenim osobinama ličnosti koje su u procesu formiranja kod djece predškolskog uzrasta. [ 2 ]

Karakteristike predškolske djece prema tipu temperamenta

U vrtićkoj grupi u pravilu su djeca različitog temperamenta - kolerik, sangvinik, flegmatik, melanholik. Šta je karakteristično za svaki tip temperamenta djece?

Dijete sangvinik ima snažan pokretljiv, uravnotežen nervni sistem. Ponašanje sangvinika odlikuje se živahnošću, vedrinom. To su aktivna, druželjubiva djeca živahnog izraza lica, veselog, stalnog raspoloženja. Za razliku od asertivne kolerične djece, ovo su popustljiva djeca. Njihova karakteristika je laka prilagodljivost novim uslovima. Djeca ovog tipa lako dolaze u kontakt s drugom djecom, brzo pronalaze drugove u svakoj situaciji, mogu i voditi i poslušati. Djeca se za kratko vrijeme naviknu na jaslice i vrtić, tamo se odmah osjećaju kao kod kuće. Brzo zaspu i lako se bude, bez većih poteškoća prelaze sa igara na otvorenom u aktivnosti i obrnuto.

Društvenost djece sangvinika nalaže im odrasle, pa se iza vanjskog oblika ponašanja ponekad mogu prikriti ne baš privlačne karakterne osobine.

Zbog činjenice da je nervni sistem sangvinika fleksibilan, plastičan, on se lako može prebaciti s jedne aktivnosti na drugu. Ponekad ova kvaliteta igra pozitivnu ulogu, ali ponekad se može pretvoriti i u negativnu stranu: dijete traži drugu igračku, ima mnogo drugova, ali ni jednog prijatelja, preuzima sve, ali ništa ne dovodi do kraja. Stoga je jedan od glavnih zadataka odgoja djeteta - sangvinika formiranje stabilnosti u njegovom ponašanju, interesima, vezanosti.

Što se tiče sangviničnog djeteta, važno je uvijek biti strog, strog, kontrolirati njegove postupke i djela. Prepuštanje „manjim“ smetnjama (nisu sklonili igračke, zaboravili okačiti kaput) brzo uništavaju navike za koje je potrebno vrijeme i mnogo truda da se učvrste. Osobine kao što su staloženost, tačnost, formiraju se kod sangvinika s velikim poteškoćama u odnosu na djecu drugih tipova.

Sangvinici se brzo umore od monotonije. Čim aktivnost izgubi svoju privlačnost, teži da je zaustavi, prelazi na drugu. Kako bi se spriječilo da djeca prestanu sa aktivnostima, da ih ne ometaju, treba koristiti i odobravajuće poticaje. Nepažljivo obavljen posao je korisno ponuditi da se uradi ponovo. Ne treba dozvoliti česte promjene u aktivnostima – navika da se sve preuzima, a ništa ne postiže može postati svojstvo karaktera. [ 2 ]

Dijete ekscitabilnog tipa - kolerik - ima snažan, pokretljiv, ali neuravnotežen nervni sistem sa prevlašću procesa ekscitacije nad inhibicijom. Djeca ovog tipa imaju ekspresivne izraze lica, trzave geste, brz glasan govor, burne reakcije na svaku neugodnost, zabranu. [ 2 ]Kolerična djeca se često mijenjaju. Emocije imaju ekstremne manifestacije: ne plaču, već jecaju, ne smiju se, već se smiju. Kolerici vrlo burno reaguju na vanjske podražaje, neobuzdani su, nestrpljivi, brzi. Takva djeca su vrlo aktivna, što je prije svega uočljivo u području kretanja: preferiraju igre na otvorenom, igre sa elementima sporta, a često samo trče po grupi ili igraonici. Veštine se u njima formiraju dugo vremena i jedva da se obnavljaju. Pokreti djece su nagli. Kolerična djeca imaju poteškoća s prebacivanjem i koncentracijom. Takvu djecu je teško disciplinirati. Zbog svoje impulzivnosti često krše pravila ponašanja koja su im dobro poznata. Odrasli protestiraju protiv zabrana, osjetljivi su na kršenje dnevne rutine, ustaljene stereotipe, loše zaspu i nemirno spavaju, ne mogu obuzdati osjećaj gladi, glasno i uporno traže hranu.

Flegmatičnu djecu odlikuju niska emocionalnost, neizražajnost, loši izrazi lica. Emocije su implicitne: tiho se smiju i tiho plaču. Takvu djecu karakterizira visoka radna sposobnost, sposobnost da sve rade pažljivo, mukotrpno i da se dugo koncentrišu na izvršavanje zadatka, na primjer, da dugo promatraju predmet koji ih zanima. Djeca obavljaju bilo koju aktivnost polako, potrebno im je malo vremena da savladaju, shvate šta se od njih traži. Vještine i navike se kod takve djece formiraju izuzetno sporo, ali vrlo stabilno. Oni više vole da igraju tihe igre sami: režiju, štampanje stolova i izbegavaju aktivnosti vezane za motorna opterećenja. Flegmatična djeca se lako discipliniraju u poznatom okruženju, bolno doživljavaju njegovo kršenje, kao i kršenje svakodnevne rutine, ustaljenih stereotipa. U novim situacijama ponašanje djece je neuravnoteženo. Druga djeca se teško prilagođavaju na njih, a ni sama se ne slažu s drugom djecom. Takva djeca lako zaspu, puno spavaju. Odlikuje ih spor, tih govor sa dugim pauzama.

Melanholična djeca su vrlo ranjiva, dugo pamte i doživljavaju pritužbe, a često su i sklona strahu. Odlikuje ih povećana osjetljivost. Vidjevši namršteno lice odrasle osobe, dijete može zaplakati, odbiti obavljati aktivnosti. Ali takva djeca su u stanju suosjećati s drugim, osjetljivo uhvatiti raspoloženje izraženo u umjetničkim djelima. Pokreti i izrazi lica kod takve djece obično su tromi. Njihov nervni sistem se brzo iscrpljuje, posebno ako se naruši dnevna rutina, u novom okruženju brzo nastupa preopterećenost, a performanse se smanjuju. Melanholičnom djetetu je potreban dug odmor da se oporavi. Ne želi komunicirati s vršnjacima, preferira pojedinačne igre. Govor bebe je vrlo tih, neizražajan.

Zaključci za 1. poglavlje

Temperament odražava dinamičke aspekte toka mentalnih procesa i ljudskog ponašanja, uglavnom urođene prirode, tj. osobine ličnosti koje su malo podložne promjenama pod uticajem životnih uslova. Međutim, to ne znači da se svojstva temperamenta uopće ne mijenjaju. Psihološka istraživanja i pedagoška praksa pokazuju da se temperament donekle menja pod uticajem uslova života i vaspitanja.

Dinamička karakteristika mentalne aktivnosti nema samodovoljan, formalni karakter; zavisi od sadržaja i specifičnih uslova delatnosti, od stava pojedinca prema onome što radi, i od uslova u kojima se nalazi

Živost, koja prelazi u razigranu razigranost ili labavost, i pravilnost, čak i sporost pokreta, koji poprima karakter smirenosti ili veličanstvenosti u izrazima lica, u pantomimi, u držanju, hodu, navici osobe, nastaju iz najrazličitijih razloga, do običaja društvenog okruženja u kojem osoba živi i društvenog položaja koji zauzima. Regulacija dinamike ponašanja, polazeći od društvenih uslova života i aktivnosti osobe, može, naravno, ponekad uticati samo na spoljašnje ponašanje, bez uticaja na samu ličnost, njen temperament; istovremeno, unutrašnje karakteristike temperamenta osobe mogu biti u sukobu sa dinamičkim osobinama ponašanja koje se eksterno pridržava. Ali, u krajnjoj liniji, osobine ponašanja kojih se osoba pridržava dugo vremena ne mogu a da prije ili kasnije ne ostave svoj otisak - iako ne mehanički, ne zrcalni, a ponekad čak i kompenzatorno-antagonistički - na unutrašnju strukturu ličnosti, na njenu temperament.

Dakle, temperament je u svim svojim manifestacijama posredovan i uslovljen stvarnim uslovima i specifičnim sadržajem ljudskog života.

Stoga treba imati na umu da je podjela ljudi na četiri tipa temperamenta vrlo uvjetna. Postoje prelazni, mješoviti, srednji tipovi temperamenta; često se u temperamentu osobe kombinuju karakteristike različitih temperamenata. Temperament se također može promijeniti kao rezultat samoobrazovanja. Čak i odrasla osoba može promijeniti svoj temperament u određenom smjeru. Stoga su "čisti" tipovi temperamenta relativno rijetki.

Na primjer, kod sangvinika, nervni procesi ekscitacije prevladavaju nad procesima inhibicije. Flegmatični ljudi rade suprotno. Nemoguće je promijeniti tip temperamenta djeteta, ali ne samo da je moguće, već je potrebno ispraviti njegove osobine tokom formiranja karaktera.

Prve manifestacije temperamenta bebe mogu se uočiti već u dobi od tri ili četiri mjeseca: bebe različito reaguju na događaje oko sebe, na primjer, na pojavu stranca, na novu igračku, na mokre pelene.

U dobi od oko godinu dana već možete shvatiti kakav temperament ima dijete. Prema općeprihvaćenoj klasifikaciji, ljudi se po temperamentu dijele na sangvinike, kolerike, melanholičare i flegmatike. Zašto je važno obratiti pažnju na ovo sada? Prije svega, ovisi koje igre i kako igrati, koje kvalitete razvijati. Osim toga, dešava se da neusklađenost temperamenta sa jednim od roditelja dovodi do sukoba. Na primjer, tata kolerik može se jako iznervirati zbog flegmatičnog sina, jer jednostavno ne razumije kako možete satima vaditi kocke. Navikao je na potpuno drugačiji tempo aktivnosti. Ili je melanholična majka nevjerovatno umorna od nasilnih aktivnosti svoje kćeri. Da bi se izbjegli takvi problemi, vrijedno je što ranije razumjeti karakteristike djeteta i naučiti kako s njim komunicirati.

Moram reći da je podjela na četiri tipa temperamenta vrlo proizvoljna. Velika većina ljudi ima mješoviti tip temperamenta. Ipak, svako od nas može razlikovati vodeći tip, on je taj koji određuje temperament.

Neke bebe su mirne, uravnotežene i samozatajne. Takvo dijete jede sve što mu se ponudi. Kiša, sunce - ništa neće zasjeniti šetnju. Možda će izgubiti živce, ali ne zadugo. Ako objasnite zašto ne možete dobiti ono što želite, vjerovatnije je da će se dijete pomiriti sa okolnostima. Pokažite mu nešto novo i poželeće da to bolje upozna.

Druge bebe su mnogo osetljivije na promene. Više vole da jedu poznatu hranu u isto vreme i istim redosledom. Nepovjerljivi su: uplaše se i plaču kad vide novu igračku ili nepoznato lice. Ali njihova naklonost je jača od kamenja, samo im dajte vremena. Ali naterati ih da isprobaju nešto novo je pravi problem, previše su oprezni.

Još jedna krajnost - drznici, koji se bezobzirno bacaju na sve što ih zanima. A zanima ih bukvalno sve. Njihova energija je neiscrpna, a roditelji se pretvaraju u sprintere, majstore ranog predviđanja i brzog manevra. Takva djeca su monstruozno uporna, pa čak i sklona manipulaciji. Oni burno reaguju na bilo kakve promjene i ne znaju mjeru u emocijama i osjećajima.

Tako su se rodili!

Stella Chess i Alexander Thomas prvi su klasifikovali temperament. Od 1956. do 1988. prikupili su podatke o gotovo 140 ljudi, počevši od djetinjstva, i kao rezultat identificirali devet karakteristika temperamenta: aktivnost, upornost, početna reakcija, prilagodljivost, ozbiljnost, raspoloženje, rastresenost, upornost/postojanost pažnje i osjetljivost. .

Zahvaljujući radu ovih naučnika, postalo je opšte prihvaćeno da se deca rađaju sa određenim temperamentom, koji ostaje veoma stabilan tokom čitavog detinjstva. Temperament djeteta je vrlo malo podložan korekciji od strane roditelja, ali sam zauzvrat utiče na prirodu ponašanja roditelja.

Prema Thomasu i Chessu, 65% djece pripada sljedeće tri kategorije, a temperament ostale djece je kombinacija ovih tipova.

Tipovi temperamenta

Mnogi moji prijatelji su nervozni kada dozvolim svojoj kćeri da se popne na gimnastički zid namijenjen starijoj djeci, ili je pustim da sama izađe kroz vrata i stane napolje. I brinem kada to ne dozvoljavaju svojoj djeci. Naravno, svako od nas poznaje svoje dijete i obično radimo ono što je najbolje za njega (i za nas). Ali u svakom slučaju, rizikujemo da budemo osuđeni. Pokušajte spriječiti neodobravanje drugih objašnjavajući im kakva je osoba vaše dijete. Na primjer, o svojoj sramežljivoj djevojčici možete reći: „Treba joj vremena da se skrasi. Bolje je da malo sačekaš i pustiš je da sama dođe kod tebe.” Ili druga opcija: „Da, on je vrlo brz. On preteruje na sve."

Kolerik

Možda je u dječjoj književnosti najsjajniji predstavnik ove vrste Carlson. Eksplozivno, sa često promjenjivim raspoloženjem. Skoro na njemu, odmah: "Pa, otišao sam!" Nemirna, nesposobna da radi istu stvar dugo vremena. Inventor. Lako je prvo upoznati. Ljubitelj poticanja drugih na neku vrstu avanture.

Kolerici vole aktivnosti koje uključuju rizik, nisu u potpunosti svjesni opasnosti. To su bebe koje mirno ispužu na balkon, pretrče cestu ispred svoje majke itd. Kolerici su uvijek zauzeti nečim, tvrdoglavi u svojim željama. Oni su ti koji često izazivaju napade bijesa manipulativne prirode kako bi privukli pažnju na sebe i postigli određeni cilj.

Tu djecu stalno vuku (“Ne možete ovdje!”, “Ne idite tamo!”, “Ne diraj!”), daju drugu djecu za primjer (“Vidi, vidi ovo dečko, kako se dobro ponaša”, “što je ova cura napravila lijepu kuću, a ti juriš okolo!”). Ali svi pozivi odraslih su uzaludni: zabrane izazivaju nasilan otpor kod kolerika, a ponuda da se dive tuđoj kući - želju da se ova kuća uništi. Uvrijeđen je što se odrasli dive onome što nema veze s njim.

Kako se nositi sa kolerikom? Prije svega, pokušajte njegovu energiju usmjeriti u pravom smjeru. Ova djeca moraju mnogo hodati. Neke majke mi kažu: "Ne mogu to da podnesem, pa ne izlazimo". Da, teško je držati korak sa kolerikom, on ima puno energije. Ali postoji jedna tajna, jedna naizgled beznačajna nijansa koja vam može pomoći da promijenite situaciju. Kada izlazite iz kuće, nemojte dozvoliti da vaše dijete hoda ispred vas. Prvo izađeš iz stana, pa dijete, prvo uđeš u lift, pa dijete. Sigurnije je prvo pustiti dijete iz lifta, ali ne u slučaju koleričara! Uzmite bebu za ruku i izađite s njim. I, konačno, sa ulaza na ulicu opet prva je odrasla osoba. Izgledalo bi kao sitnica. Ali u stvari, ova sitnica djetetu mnogo znači: onaj koji ide naprijed automatski postaje gospodar situacije.

Šta se najčešće dešava? Mama otvara ulazna vrata, a dijete izleti vrišteći. A onda mama počinje da trči za njim po dvorištu, pokušavajući da zadrži i ograniči njegovu aktivnost. Iako je malo, nekako uspijeva, ali ako sada ne uspostavite subordinaciju, to će biti sve teže i teže. Nećete moći djetetu objasniti da vas mora poslušati ako se sami stalno stavljate u poziciju pokornosti. Zato zapamtite i uvijek slijedite jednostavno pravilo: vođa ide prvi.

Kolericima je veoma korisno da idu na bazen. Plivanje sa zadržavanjem daha je odlična vježba disanja, obogaćuje koru velikog mozga kisikom, čini osobu emocionalno stabilnom. Nemogućnost da se kontrolišete, da obuzdate svoje impulse glavni je problem koleričara. Dok plivaju, istovremeno uče da se kontrolišu.

Kolerik ima osobine vođe: proaktivan je, neustrašiv i djeca ga privlače. Ali zbog svoje tvrdoglavosti i nesposobnosti da razumije osjećaje drugih, često stvara konfliktne situacije: ako mu se nešto ne sviđa, lako može udariti, ugristi, gurnuti.

Kako bi, s jedne strane, podržali liderske kvalitete, a s druge strane, naučili dijete da mirno komunicira, timski sportovi će biti vrlo korisni. Još je rano govoriti o sportskim sekcijama, ali sada možete ponijeti loptu sa sobom u šetnju da je šutnete u dvorište - biće interesovanja za fudbal.

Boks, džudo, karate su kontraindikovani za kolerike. Bilo koja borilačka vještina uči dijete da postigne svoj cilj uz pomoć fizičke snage, a kolerik je već sklon rješavanju svih problema na ovaj način. Ako se ova sklonost razvije, dijete nikada neće naučiti pregovarati i pronalaziti kompromise.

Koleričnoj djeci nedostaje istrajnost, previše su energični da bi dugo sjedili na jednom mjestu. U budućnosti to može dovesti do problema u školi. Stoga, od ranog djetinjstva, počnite trenirati sposobnost fokusiranja na jednu vrstu aktivnosti. Napuhnite krug i ponudite da na njega položite kocke. Za dijete od dvije ili tri godine to nije lak zadatak. Kocke stalno klize sa nagnute, glatke površine kruga. Ali koliko radosti beba doživi kada se svejedno ispostavi!

sanguine

Ovaj tip se nalazi i među junacima iz bajki. Ovo je Pinokio. Djeca sangvinici se najglasnije smiju na igralištu, i to iz bilo kojeg razloga.

Dešava se da izgrdite sangvinika, a on se nasmiješi. Čini se da ako se smiješi, onda je miran. Ali emocionalna stabilnost sangvinika je iluzorna. Zapravo, on nije ništa manje osjetljiv od drugih ljudi. Samo što za njega smeh nije samo izraz radosti, već i način zaštite u slučaju stresa.

Kako god bilo, sangvinično dijete je smijeh, veseljak, duša društva, ljubitelj zabave i zanimljivog provoda. Osim toga, savršeno razumije i osjeća druge ljude. Svi ga vole, svi žele da komuniciraju sa njim. Ali nije lako zadržati njegovu pažnju.

Glavni problem sangvinika je nemogućnost da završe ono što su započeli. Lako se lati posla, ali brzo gube interesovanje za njega i prelaze na nešto novo. Zainteresovani za sve odjednom, nikako se ne mogu odlučiti koji će krug na kraju izabrati, s kim će se družiti. Ovi ljudi često imaju ogroman broj prijatelja i - nijednog grudnog prijatelja. Njihova pažnja se neprestano prebacuje s jedne osobe na drugu, ne zadržavajući se ni na kome. „Ja sam prijatelj sa svima“, kaže sangvinik.

Gledajući daleko unaprijed, reći ću da je idealno polje aktivnosti za ljude takvog temperamenta start up. Tu mogu u potpunosti pokazati svoje snage: regrutirati dobre izvođače, rasporediti zadatke svima, odrediti pravi smjer, pokrenuti proces... Dvije godine je maksimalni period da sangvinici mogu produktivno raditi na jednom mjestu. Otprilike ovo je obično potrebno za početak novog projekta. A onda - novi početak, novi zadaci. Rutinske, svakodnevne aktivnosti, kretanje utabanim stazama izazivaju paniku i odbijanje kod sangvinika.

S kojim se problemima susreću roditelji sangviničnog djeteta? Prije svega, mogu primijetiti da se njihova beba previše lako zanosi, a predmet njegove strasti može biti nešto što sami roditelji nikako ne odobravaju. Takvo dijete je vrlo podložno uticaju drugih ljudi. Bilo koji lijepi omot - i više se ne može otkinuti.

Osim toga, nedosljednost interesa dovodi do činjenice da sangvinik ništa ozbiljno ne radi. Svi njegovi hobiji su prilično površni. Takvo dijete je teško natjerati da sjedi za klavirom i uči skale, i to nikako jer mu nedostaje izdržljivosti i pažnje. Ne sve! Sangvinici su izuzetno efikasni. I prve tri sedmice beba će marljivo učiti vježbe. Ali onda će mu to jednostavno dosaditi, i poneće ga nešto drugo.

Zadatak roditelja je da pomognu djetetu da ipak stane, fokusira se na jednu stvar, uroni u svoje zanimanje i bude u stanju da završi ono što je započelo. Bila bi velika greška slagati se s djetetom, dajući mu priliku da odredi šta želi da radi. To je slučaj kada samostalan izbor ne dovodi do rezultata. Samo dijete ne može odlučivati ​​o svojim željama, to bi trebali učiniti roditelji: nakon što ga promatraju, odaberite aktivnost za njega u skladu s njegovim sklonostima, a zatim pokušajte zadržati interes, stalno pronalazeći nešto novo u ovoj aktivnosti.

Čak i ako je vaša beba tek napunila godinu dana, ali ste u njoj već vidjeli sangvinika, razmislite o tome kako kod njega razviti promišljenost i upornost.

Pa je sjeo da crta. Dvaput sam prešao olovkom preko papira - to je to, interesovanje je izgubljeno. Zadrži ga za stolom. Pokažite da možete crtati na drugačiji način. “Hajde, drži dlan, ja ću ga zaokružiti za tebe. Vidite, crtali ste crvenom olovkom, a ako uzmemo još jednu plavu i žutu, šta ćemo dobiti? Sada krenimo. A sada sa markerima. Mi ćemo štampati. Šta još možete učiniti s olovkom? Probušite papir. Hajde da napravimo neke rupe."

Ili, recimo, piramida. Sangviniku brzo dosadi, dovoljno je jednom skupiti - i to je to. Pozovite ga da ga sada sakupi naopako, a onda na neki drugi način. Umjesto štapa, pokušajte nanizati prstenove na žicu. Sve vrijeme pronađite novi polet u onome što vaša beba radi, zadržite njegovu pažnju.

Ovo se ne odnosi samo na časove, već i na obične igre. Recimo, dijete je uzelo auto, vozilo se pola minute - umorno. Dakle, vrijeme je da se mašina pretvori u vozilo hitne pomoći. Hajde da izlečimo sve! Liječeno - opet je skrenuta pažnja. „Vidi, naš auto je počeo da leti! Letjela je u posjetu. Sangvinično dijete mora biti naučeno da pronađe nešto zanimljivo u uobičajenim aktivnostima. Uostalom, u životu je daleko od uvijek moguće raditi samo ono što želite. Možda vam se posao ne sviđa, ali ga morate obaviti. I ovu sposobnost morate trenirati sada. Zapamtite: sangvinik je veoma efikasan. Neprestano dobijajući novo pojačanje interesovanja, može dugo raditi istu stvar. Koliko dugo - samo vi možete odrediti ovu meru, jer niko je ne zna bolje od vas.

Sangvinika ne zanima rezultat, već proces, čak i početak procesa. A to može biti motivisano samo trenutnim interesovanjem. Malo je vjerovatno da će biti fasciniran idejom ​da nacrta prelijepu sliku svojoj baki za njen rođendan. Bolje ga pozovite da eksperimentiše sa bojama i četkicama. I tada već možete reći: „O, kako je lijepo ispalo! Možemo li ga dati baki? Ovako možete pregovarati s njim.

I svakako pohvalite svoju sangviničnu bebu za bilo koji posao koji je uspjela završiti. Uostalom, nije mu lako.

Flegmatična osoba

Najpoznatiji flegmatični ljudi su Mačak Leopold i Krokodil Gena iz crtanih filmova. Ljudi obično kažu za flegmatično dijete: „Tako je tiho. Sjedi u sobi - ne čuješ ga. Nešto skuplja, igra se sam sa sobom, brblja nešto ispod glasa. Divno dete! I zaista, mali flegmatik zadaje vrlo malo problema. Ne juri po kući, okreće sve naopačke po kući, malo plače, ne glumi. Ali ove neosporne prednosti imaju i lošu stranu. Flegmatični ljudi vole postojanost, izbjegavaju buku i gužvu. Svaka promjena u ustaljenoj rutini života dovodi takvo dijete u emocionalni poremećaj. Ova tiha osoba može odjednom da napravi pometnju samo zato što mu nije data šolja. Mama kaže: "Pa pij iz ove šolje, one prljave." Ali beba nije ni u jednom! Sve što želi je sopstvena šolja. Naravno, apsolutno sva djeca prolaze kroz period ekstremnog konzervativizma, ali za flegmatične ljude to nije starosna karakteristika, već osobina ličnosti. Svaka promjena u rutini života u njima izaziva anksioznost, strah i odbijanje da se radi. Ako se flegmatično dijete igra s kockama, a tata već želi igrati automobile ili fudbal, nećete ga moći promijeniti - to će izazvati bijes.

Flegmatika je najteže preseliti u zaseban krevet i u zasebnu sobu. Plače, želi da se vrati roditeljima. Mama ga ostavlja samog i izlazi iz sobe u nadi da će zaplakati, zaplakati i zaspati. Ali flegmatik će plakati dok se majka ne vrati. A čak i kada je ona već tu, on će nastaviti da plače - neće moći da se smiri. Općenito, ova djeca polako prelaze iz jednog emocionalnog stanja u drugo.

Flegmatik ne osjeća hitnu potrebu za društvom. Dolaskom u pješčanik neće ići kod druge djece, već će mirno, bez straha, posmatrati sa strane.

Izraženi flegmatici su prilično rijetki. Ako postoji takvo dijete u razredu, ono, po pravilu, izaziva intenzivnu zbunjenost nastavnika. Razrednik se žali: „Ni sa kim se ne druži. Sjedi sam. Morate ga nekako socijalizirati! Da, flegmatika nije tako lako utjerati u tim. Da li je potrebno? Uostalom, nije da je slabo socijaliziran. Flegmatik nema problema sa drugim ljudima. Među njima se osjeća prilično ugodno. Ako treba, doći će, razgovarati, pitati. Uopšte mu nije teško.

Flegmatični ljudi vole da čitaju knjige, izgaraju, prave stvari, jednom rečju, rade stvari koje ne zahtevaju interakciju sa drugim ljudima. Veoma su uporni. Dijete koje posegne za igračkom na gornjoj polici, pokušava za pokušajem, prolazi kroz razne načine i na kraju postigne svoj cilj - to je tipičan flegmatik.

Ovo je "radni konj" kojeg svi obično jašu. Sangvinik će upaliti vatromet, upalit će sve - i otići. A ko će dobiti sav rutinski posao? Naravno, flegmatik. I, moram reći, on će to uzeti bez ikakvog gađenja.

Glavni problemi ovog tipa temperamenta su sporost i pretjerano pridržavanje pravila. Oni su uključeni u bilo koju aktivnost duže od drugih, duže razmišljaju o zadatku. Ali svi njihovi poslovi održavaju se u savršenom redu.

Flegmatik se čini nepomućenim, ali to je samo zato što su njegove emocionalne reakcije usporene. Izlili ste sve svoje emocije na njega, on je mirno slušao, klimnuo glavom. Otišao si. A onda mu sine, i počinje da brine...

Sporost flegmatika zadaje mnogo problema drugima. Mame se žale: „Nemoguće ga je ujutro pokupiti u vrtić! Oblači se, oblači, i dalje se ne oblači. U školi učiteljica ide u šetnju sa razredom: „Vidi, ceo razred te čeka!“ Flegmatik čuje te prijekore, napne se i ... još više usporava.

Žurba, vika, prigovori zbog sporosti, pokušaji odraslih da nešto učine za njega - sve to traumatizira flegmatika, izaziva ga strah od akcije. Pošto je postao stariji, na svaki zahtjev će odgovoriti riječima: "Ne mogu." Bolje je odmah odbiti, bez obzira o čemu se razgovaralo. Neka to urade drugi, onda će sve biti u redu, niko neće žuriti, nervirati se, vikati. Tako odrastaju "bezruke" djece, koja ne znaju zakopčati dugmad na kaputu ili vezati pertle. Navikli su da odrasli sve rade umjesto njih – tako je brže. Takvo dijete će biti gotovo nemoguće uključiti u kućne poslove.

Ali sve ove nevolje možete izbjeći ako svom djetetu date priliku da nauči sve tempom koji je optimalan za njega od malih nogu. Uradite sve unapred. Počnite da se spremate za vrtić ranije, spremite se za spavanje ranije. I ni u kom slučaju nemojte prilagođavati! Recite svaku radnju: „Sad ćemo se obući, uzeti kantu, lopaticu i otići u pješčanik da pravimo uskršnje kolače“, „sada ćemo oprati ruke, sjesti za sto i ručati“. Pokušajte da beba zna program akcije dva ili tri koraka unapred. Tada će biti spreman da preduzme ove korake. Ako iznenada promijenite prvobitni plan: „Bolje da ne idemo u pješčanik, već na ljuljačku“, sangvinik će se lako složiti, kolerik će trčati ispred vas, ali flegmatik će biti nepokolebljiv: „Ne! Išli smo u sandbox, tako da idemo u sandbox.” Nagle promjene nisu za flegmatike.

Za takvu djecu je veoma važno da žive po rasporedu koji se ni pod kojim okolnostima ne mijenja. „Oh, pada kiša. Verovatno nećemo ići u šetnju." Flegmatična osoba će radije otići u šetnju po kiši nego promijeniti uobičajeni poredak stvari.

Kako biste pomogli svom djetetu da nauči brže da se nosi sa svojim svakodnevnim obavezama, pomozite mu da ove radnje dovede do automatizma. Da, trebat će vam puno vremena i strpljenja. Ali vaš trud će biti nagrađen. Flegmatično dijete, koje je naučilo da mu veže pertle, više nikada neće tražiti da to učinite umjesto njega. Naučili ste ga da počisti svoj tanjir - i on će ga uvek očistiti bez podsetnika. Flegmatični ljudi su veoma izvršni. Glavna stvar je naučiti ih da se ponašaju prema algoritmu.

Pobjede u sportu daju se flegmatičnim ljudima s velikim poteškoćama. Nisu od onih koji vole i znaju da se takmiče. Najbliži su intelektualnim sportovima: šah, dama, bilijar. Oni su dobri maratonci. Dugo ubrzavaju, ali onda pretrče distancu, ostavljajući sve iza sebe.

Zbog svoje sporosti, takva djeca često dobijaju loše ocjene: nisu imali vremena, nisu trčali, nisu. Kada se igrate sa flegmatičnim djetetom, popuštajte što je češće moguće kako biste zadržali njegovo samopoštovanje. Naravno, ako sami po temperamentu niste flegmatični i niste na istoj talasnoj dužini sa svojim djetetom.

Melanholic

Tipični predstavnici ove vrste su Magarac Eeyore iz Winnie the Pooha, Pierrot iz Pinocchia. Melanholično dijete je vrlo osjetljivo, emotivno, anksiozno. Gledao sam tužni crtani film - i brinem se cijeli dan: „Mamut je ostao bez majke. Kako to? Gdje je mama? I sada beba neprimjetno počinje da doživljava pravi strah od gubitka vlastite majke. Čini se da pokušava na sebi sve nevolje koje se dešavaju drugima. Jedan od poznanika odlazi: „Šta ako moj tata ode! Šta ako mama ode! Za takvu djecu su drame, tragedije, da ne spominjemo trilere, kontraindicirane. Komedije, i samo komedije! Moraju podići emocionalnu pozadinu i sniziti nivo anksioznosti.

Melanholično dijete je osjetljivo i egocentrično. Neko je u pješčaniku slučajno dodirnuo i razbio tortu koju je napravio - odmah suze, ozlojeđenost. Mama kaže: „Ovaj dječak nije htio da te uvrijedi. Samo nije primetio tvoju malu tortu. On traži oprost." Ali klinac ne želi da sluša: "Ne, uvrijedio me!" Zahteva da se prema njemu ponašaju na poseban način, da uđu u njegov položaj, da obrate posebnu pažnju. Melanholik je u stanju da razume drugu osobu, ali njegova simpatija se ne može porediti sa time koliko se pobožno odnosi prema sebi.

To su djeca koja se ne mogu jako opteretiti: brzo se umore, dođu do zaključka da ne mogu ni sa čim izaći na kraj i počnu brinuti. Škole ranog razvoja nisu za njih: zahtijevaju rad korak ispred svojih mogućnosti, a melanholičar može ići samo svojim tempom (kao i flegmatik).

Prirodna osjetljivost melanholika čini vrlo osjetljivim, on sve upija kao sunđer. Već u ranom djetinjstvu ova djeca su ispred svojih vršnjaka. Počinju da pričaju ranije jer žele da budu shvaćeni. Emocionalno su razvijeniji, često imaju izvanredne kreativne sposobnosti. Lako uče strane jezike, ali ne vole baš da komuniciraju i uglavnom više vole usamljenost. Izolacija melankoličnih ljudi uzrokovana je istom osjetljivošću i ranjivosti. Osećaju da su potcenjeni, neprimećeni. „Da bih bio cijenjen, moram otići“, otprilike takve misli podstiču melanholičara da sjedi kod kuće kada se svi drugi zabavljaju na zabavi.

Ova djeca su jako vezana za majku, teško podnose pojavu mlađeg brata ili sestre. Kada dođu u posjetu, prvi put se drže uz majku, kriju se iza nje i ne stupaju u kontakt sa strancima. „Tako je stidljiv“, obično kaže moja majka. Izgovarati takve riječi u prisustvu djeteta je velika greška. Kvalitete koje ste naveli će se učvrstiti u njegovom umu. Zapamtite, melanholičar je veoma upečatljiv! Rekli su "stidljiv, plašljiv" - upravo tako će on sebe doživljavati i tako se ponašati. Ili drugi primjer - "moja plačljiva beba." Mame, molim vas, ne zovite tako svoju djecu! Prvo, zvuči pogrdno. Osim toga, na ovaj način programirate djetetovo ponašanje, a plač postaje način da kontrolira druge.

Melanholična djeca ne podnose kritiku. Ako je kod drugih ispravna taktika hvaliti, a zatim ukazivati ​​na greške, onda melanholik spušta ruke od svake primjedbe, gubi svaku želju da radi bilo šta dalje. Toliko je osjetljiv da često nije potrebno ništa reći. Vaše ćutanje, suptilna promjena u izrazu lica, dovoljna je da ga natjera na oprez: „Ne sviđa ti se? Da li sam uradio nešto pogrešno?"

Melanholični ljudi su veoma zavisni od mišljenja drugih. Nepažljiva riječ, nenamjeran pogled mogu ih uvrijediti. Ali njima je potrebna pohvala kao vazduh! Žive sa osećajem: „Ako me nisu pohvalili, onda me nisu primetili ili im se ne sviđam“. Stoga, ako primijetite opisane kvalitete kod svog djeteta, zapamtite: svako, najbeznačajnije njegovo postignuće trebate primijetiti, odobriti, pozitivno komentirati. I tu se ne možete izvući sa banalnim "dobro, bravo". Ovo nije dovoljno za melanholičare. „Divno! Prilično tačno! Potpuno si u pravu!" - takva reakcija mu pomaže da se ne osjeća odbačenim. Obavezno pohvalite akciju, a ne ocjenjujte samo dijete. Odobravanje u obliku "dobra djevojka" je u principu pogrešno, ali je za melanholičare posebno štetno. Uglavnom su skloni dramatičnim generalizacijama: "Ukorili su me, uprljao sam odjeću, što znači da sam loš, prljav sam." U ophođenju s melanholičarem posebno se mora naglasiti razlika između čina i osobe.

Logično pitanje: da li je moguće izbjeći kritiku? U velikoj mjeri moguće. To zahtijeva samo malo rada na sebi. Na primjer, uzvik: „Vidi šta si uradio! Kakav nered! uvijek ga možete zamijeniti sa: „Uzmite salvetu. Kako si dobar u brisanju!” A sada već dostižete potpuno drugačiji nivo komunikacije: umjesto da kritizirate, stimulirajte dijete na aktivnost. Povjerite mu samo one stvari s kojima će se sigurno nositi, ili one za koje se može pohvaliti.

Melanholično dijete, kao niko drugi, inspirisano je aplauzom. Biti vođa na koncertu, čitati poeziju, pjevati pjesme - sve će to raditi sa zadovoljstvom.

Takvoj djeci treba stalno dati osjećaj ljubavi. Jako se plaše da će biti odbijeni, pa prvi ne stupaju u kontakt, već čekaju da druga strana preuzme inicijativu. Počevši od najranije dobi, treba im pomoći da se uključe u kolektivne igre. Ovo se mora raditi vrlo polako i pažljivo. Dolazeći na igralište, nemojte vući dijete drugoj djeci, ne komunicirajte sami s njima. Za melanholičara ovo će biti tragedija. Sedite pored njega, igrajte se zajedno. Nakon nekog vremena, približite se malo nekom od djece, ali tako da beba ne pogodi vaš plan. Zapamtite, on je vrlo osjetljiv i pažljiv, u stanju je pogoditi vaše misli! Ako na kraju beba poželi da se igra sa nekim, podržite njegovu želju. Ako ne želi, ne insistirajte. A kada dođete kući, igrajte razne situacije interakcije s drugima na lutkama i igračkama.

Ako dijete ima muzičke sposobnosti, neka pjeva u horu. Hor je zbližavanje, to je društvo u kojem nije potrebno blisko komunicirati, ali se u isto vrijeme osjećate dijelom velike zajednice. Za melanholičara je ovaj oblik socijalizacije najugodniji. U aktivnim, bučnim kompanijama mu je neugodno. Uglavnom ne želi da se okruži velikim brojem prijatelja, već više voli da ima jednog prijatelja, ali nedra, doživotno. A zarad održavanja ovog prijateljstva, spreman je na brojne kompromise. Ako se prijatelj okrene od njega, shvatiće to kao strašnu izdaju.

Od sportova, melanholičari su najpogodniji za one koji su povezani s preciznošću - streljaštvo, bacanje diska, slobodno pucanje. Takva se djeca dobro slažu sa životinjama, odlični su jahači. Kao djeca, često sanjaju štene ili mače. Ako nemate posebnih prigovora, odobrite ovaj zahtjev. Pustite dijete da se nađe u brizi za živo biće.

Za ubuduće, imajte na umu da su melanholici najmarljiviji učenici u razredu. Da, dugo su uključeni u proces učenja, troše mnogo energije na emocije, često sumnjaju u svoje sposobnosti i boje se neuspjeha. Ali potreba za odobrenjem ih drži bez obzira na sve. Melanholici češće od drugih postaju vlasnici zlatnih medalja i crvenih diploma. Ali tu se njihova briljantna karijera često završava. Uostalom, da biste dobili dobar posao, morate poslodavcu otkriti svoje snage, a melanholični ljudi koji uvijek sumnjaju u sebe to ne mogu. A oni ne žele. Boje se bilo kakvih promjena, a novi posao je potreba za savladavanjem novih informacija, pridruživanjem novom timu. Za melanholičara to izaziva konfuziju. Pristaje da sjedi na peni platu, samo da ostane na mjestu na koje je već navikao, među poznatim ljudima.

Ne postoji loš ili dobar temperament

Sve varijante temperamenta koje su identificirali Thomas i Chess mogu se manifestirati i sa znakom plus i sa znakom minus. Upornost će pomoći vašem djetetu da oko sebe organizira istomišljenike, a ono će vas iscrpiti do krajnjih granica u konfliktnoj situaciji. Stidljivo dijete neće se pretvoriti u nevoljnika, ali riskira da se ne otkrije dovoljno u školskim godinama.

Istovremeno, temperament kao takav je vrlo stabilan, ali njegove karakteristike uopće nisu rečenica. Na primjer, blagim vodstvom možete naučiti plašljivo dijete da se osjeća ugodnije u javnosti. Kako je ustanovio naučnik Jerome Kagan, ekstremne manifestacije karakteristika temperamenta djeteta su izglađene do umjerene do sedme godine.

Temperament ne određuje toliko šta će vaše dijete postati, koliko pokazuje šta najvjerovatnije neće postati.

Težite usklađenosti

Kako doživljavate temperament vašeg djeteta? Zavisi od tebe. S bilo kojim temperamentom je teško izaći na kraj ako ne odgovara vašim vrijednostima, životnom stilu i očekivanjima.

Ako zbog prirodnih svojstava ne postoji urođena podudarnost između vas i djeteta, ostvarite to usklađivanjem vlastitih očekivanja, načina života i okruženja bebe sa realnošću (npr. organizirajte dan nemirnog djeteta tako da ono više troši vrijeme u šetnji). Čak i uz prirodnu podudarnost temperamenta roditelja i djeteta, potrebno je vrijeme da dobro upoznate svoje dijete i razvijete prave pristupe obrazovanju.

Na primjer, izgleda da moja kćerka nije sklona stidljivosti kada upozna novu. Stoga sam odlučio da će se ona lako pridružiti nepoznatom timu. Ali ispostavilo se da će, ako je gurnete na sredinu sobe i odmaknete, odmah pojuriti do majke i prilijepiti se uz nju da se ne može otkinuti. U početku sam bio čak i razočaran, ali ubrzo sam shvatio da moram neko vrijeme sjediti pored nje ili je držati u naručju, a onda bi se ona rado pridružila drugoj djeci.

Dječija impulzivnost

Svako dijete, bez obzira na temperament, ponekad postane nasilno i neuravnoteženo. Dovoljno je prisjetiti se "sretnog sata", kada novorođenčad iz nekog svog razloga počnu motati koncerte i nemaju problema s njima.

Ovo su iznenadni napadi bebinog negativizma: dijete od jedne ili dvije godine reaguje bijesnim "ne!" na bilo koju tvoju radnju („Ne, ovo je moja noga!“ - moja ćerka se opirala mojim pokušajima da joj navučem gaćice). A dalji razvoj djetetovog osjećaja za vlastito "ja" oživljava jednako neumoljivo "ja sam!" ili "Ja ću to učiniti!" - najčešće kada nemate vremena da čekate da dete „samo nešto uradi“.

Kako podići razdražljivo dijete

Uzbudljiva beba je najozbiljniji test za svakog roditelja, jer je jako razdražljiva i pretjerano reaguje na svaku sitnicu. Ali postoji nekoliko stvari koje možete učiniti kako biste oboma olakšali život.

Ostanite zainteresirani. Prema naučnicima, majke visoko reaktivnih beba imaju tendenciju da se postepeno udaljavaju od njih, ignorišući ih više i manje se igraju s njima. Borite se protiv ove tendencije: u svakom susretu pokažite učešće i razumijevanje da za dijete nema ništa važnije od osjećaja sigurnosti.

Obucite se. U jednoj studiji, roditelji "uzbudljivih" šestomjesečne djece naučili su da budu osjetljivi na potrebe svojih beba tokom tri mjeseca. Do uzrasta od 12 mjeseci duboka privrženost je povezivala 70% ovih roditelja i djece, dok je procjena istog pokazatelja u kontrolnoj grupi bila samo 30%. Potražite odgovarajuće roditeljske kurseve ili pročitajte Dijete s likom Mary Kurchinki.

Budite dosljedni. Roditelji reaktivne djece često odstupaju od vlastitih zahtjeva za disciplinom, a kao rezultat toga, reakcija djeteta postaje još nasilnija i nekontrolisana.

Deeskalacija sukoba. Ako i majku i dijete karakterizira nasilan temperament, dijete najčešće postaje ne manje, već nestašnije i agresivnije. Ako ste uznemireni, proglasite primirje - ohladite se da sukob ne eskalira.

Svako dijete je jedinstveno. Nemoguće je pronaći dvije apsolutno slične osobe. Čak se i blizanci razlikuju po ponašanju, koje zavisi od temperamenta, karaktera. Govoreći o temperamentu djeteta, ne treba misliti da su karakter i temperament identični pojmovi.

Položen je od rođenja u osobi, karakterizira individualne karakteristike ličnosti, koje određuju dinamiku tipa ponašanja osobe, njegovo emocionalno stanje, mentalne procese. Temperament je taj koji određuje spoljašnji emocionalni izraz karaktera. Karakter je skup onih psihičkih karakteristika osobe koje određuju nečije ponašanje prema drugim ljudima u različitim životnim okolnostima.

Na formiranje karaktera u velikoj mjeri utiču društveni uslovi u kojima se dijete razvijalo i odgajalo. Vremenom, pod uticajem spoljašnje sredine, karakterne osobine se mogu dramatično promeniti. Ne možete promijeniti temperament bebe. U procesu odgajanja djece, možete naučiti da ga kontrolišete, upravljate njime.

tip temperamenta

Poznavanje tipa temperamenta svojstvenog bebi pomaže roditeljima da pristupe procesu učenja i odgoja mrvica na uravnoteženiji način. Odrasli su često zabrinuti zbog pitanja kako odrediti temperament djeteta. U psihologiji se razlikuju 4 tipa temperamenta: flegmatik, sangvinik, melanholik, kolerik.

Slučajevi u kojima je samo jedan specifičan tip temperamenta svojstven bebi su prilično rijetki. Obično kod mrvice možete primijetiti pojedinačne karakteristike, karakteristike nekoliko tipova temperamenta. Jedan od ovih tipova se manifestuje u većoj meri i dominira. Postoji mnogo tipova testova temperamenta koji vam omogućavaju da odredite koji tip dominira bebom.

Testove za djecu najbolje je raditi na predškolcima starijim od 6 godina. U ovom uzrastu, fidget već razumije suštinu pitanja, a može i formulirati odgovor. Promatranje i pažnja roditelja pomoći će u određivanju temperamenta kod dojenčadi i djece mlađe od 6 godina. Svaki tip temperamenta ima svoje karakteristike koje ga karakteriziraju.

Flegmatična osoba

• Mirno, razumno, sve je urađeno detaljno i istovremeno vrlo sporo. Flegmatičnu djecu je teško iznervirati, oni se uvijek prvi pomire, pokušavajući pronaći kompromis. Uvek se udaljite od čiste borbe. Ne vole skandale, tuče.
• Flegmatična djeca su vrlo tvrdoglava, uvijek postižu svoje ciljeve. Ako je takvo dijete donijelo odluku, to je gotovo nemoguće promijeniti. Gledajte kako vaše dijete gradi kulu od blokova. Ako strpljivo, iznova pokušava pričvrstiti gornju kocku, koja stalno pada, najvjerovatnije je vaša beba flegmatična.
• Tačno, marljivo, marljivo. Beba će se mirno igrati sama u sobi, gledati slike u knjizi ili crtati. Dete voli kada mu niko ne smeta.
• Vrlo rano počinje da govori. Dugo pamti nove informacije, teško ih je ponovo naučiti. Količina znanja flegmatične djece je prilično velika, ali ne vole se hvaliti, demonstrirati svoje znanje i vještine.
• Gotovo ne koristi geste, izraze lica prilikom komunikacije. Ne pokazuje svoje emocije. Vrlo je teško shvatiti zbog kojih problema je beba zabrinuta, jer ne voli da se žali.
• Ne voli nova poznanstva, teško je zbližiti se sa strancima. Ne voli nikakve promjene. Čak i preuređivanje namještaja u sobi može uznemiriti budalu.

Gotovo svi roditelji, odgajatelji i nastavnici smatraju flegmatičnu djecu najpogodnijom za odgoj djece. Međutim, sporost, koju je gotovo nemoguće prevladati, razlog je stalnih pritužbi odraslih na flegmatične bebe.

sanguine

• Uvijek dobro raspoložen, svoju pomoć nudi odraslima i vršnjacima.
• Saglasno, lako je pregovarati sa takvom bebom. Sangvinično dijete voli biti u centru pažnje, želi svima ugoditi. Takva djeca su duša svake kompanije. Djeca lako pronalaze zajednički jezik u bilo kojem timu.
• Lako pamti obrazovni materijal. Vrlo radoznala.
• Često pokušava da uradi nekoliko stvari odjednom. Lako se prebacuje s jednog posla na drugi. Klincu nije bitan rezultat, zanimljiv je sam proces.
• Veoma impulzivno. Kada govori, aktivno koristi izraze lica i geste. Glasno se raduje svojim pobjedama, brzo zaboravlja na neuspjehe koji ga ne uznemiruju mnogo.

Nesposobnost, nespremnost da se započeti posao dovede do kraja veliki je minus za sanguičnu djecu. Želja da se udovolji svima može dovesti do toga da dijete ne nauči izgovoriti riječ "ne", a to može uzrokovati velike probleme već u odrasloj dobi.

Melanholic

• Melanholična beba, kao i sangvinici, ne voli nova poznanstva, uopšte ne voli da bude u velikom timu. Ali ako sangvinička djeca trpe neugodnosti, podnose nova poznanstva, onda je za malog melanholika to dodatni stres.
• Djeca melanholičnog temperamenta su vrlo osjetljiva, ranjiva, emocionalno nestabilna. Oni mogu plakati uzalud. Svoje neuspjehe trpe jako dugo.
• Neodlučan, boji se svega. Svaka kazna ili nezadovoljstvo koje iznesu starci ogromna je tragedija za melanholične ljude. Slučajno razbijena šolja, polomljeni auto, puknuti balon - najmanja sitnica izaziva buru emocija: suze, bijes.
• Svaka riječ može uvrijediti takvu mrvicu. Melanholici imaju bogatu maštu, zahvaljujući kojoj se razvija njihova sumnjičavost.
• Male vrpolje karakteriše anksioznost. Mrvice ne zaspu dobro, često se bude, plaču u snu.
• Melanholični predškolci od ranog djetinjstva su pesimisti. Ne očekuju ništa dobro od drugih.

Kolerik

• Snažan, veoma emotivan, nestrpljiv fidget. U timu među vršnjacima često pokušava zapovijedati svima. Mali kolerik vrlo često organizuje tuče, skandale ako mu se nešto ne sviđa.
• Brzo pamti nove informacije i lako ih zaboravlja. O takvoj djeci kažu: "Uletjelo je u jedno uho, izletjelo u drugo." Veoma su nepažljivi, malim kolericima nedostaje strpljenja i upornosti.
• Za takve vrpolje ne postoje autoriteti, oni se nikome ne pokoravaju. Svaka luda ideja koja im padne na pamet, realizuje se gotovo odmah.
• Kada pričaju, vrlo snažno mašu rukama, ne izgovaraju završetke riječi. Bez dovršavanja rečenica, mogu preći na drugu temu.
• Za sve njegove skandale, izljeve bijesa, gledaoci su svakako potrebni. Vrijedno je odvesti takvu mrvicu na mirno osamljeno mjesto gdje ga niko ne gleda, jer se nestašni odmah smiruje.
• Svaka kazna se doživljava agresijom. Fizičko kažnjavanje samo pogoršava agresivno ponašanje mrvica. Predškolac ima želju da uzvrati, razvija se okrutnost.

Ne možete mijenjati temperament vašeg djeteta po volji. Negativne karakteristike ovog tipa temperamenta mogu se izgladiti sposobnošću kontrole ponašanja. Probleme pretjerane razdražljivosti, hiperaktivnosti, agresivnosti potrebno je rješavati zajedno sa iskusnim psihologom.

Vrste temperamenta, njihove karakteristike - sve je to korisno za produktivniji obrazovni proces vaših mrvica. Znanje o tome kako se temperamentni nedostaci mogu ispraviti pomoći će u obrazovanju djece predškolskog uzrasta. Ne dozvolite da neprimjereno ponašanje vaše djece ide svojim tokom. Posavjetujte se sa psiholozima, edukatorima, kako pomoći svojoj bebi.

Ako je vaša beba flegmatična

Ne požuri ga. Uvijek ostavite dodatno vrijeme, vodeći računa o sporosti djeteta. Pustite bebu da sama veže cipele dodatnih 15 minuta, ne treba da podešavate glupu. Naprotiv, pohvalite ga što je tako samostalan klinac. Zapamtite, vaše dijete ima svoj vlastiti ritam života.

Takva djeca vole pohvale, ali ne treba često hvaliti sangvinike. Mrvice se vrlo brzo pojavljuju "zvjezdana groznica". Pohvala vrijedi samo za određena djela.

Sangvinici se brzo zanose novim idejama i djelima. Kontrolišite njihov broj. Vrlo često predškolac počinje raditi 2-3 stvari u isto vrijeme. Neka završi ono što ste započeli. Kontrolišite proces izvršenja. Razvijte odgovornost zajedno sa uznemirenom.

Vaše dijete je melanholično

Budite posebno pažljivi na takve mrvice. Ne povisujte ton kada pričate, obavezno pohvalite za svako postignuće. Melanholičarima je potrebna pohvala, što im daje povjerenje u vlastite sposobnosti.

• Nikada ne grdite, ne obrazujte bebu sa vanjskim odraslima i vršnjacima. Za bebu će to rezultirati dodatnim stresom.
• Ne kažnjavaj. Dovoljno je samo razgovarati sa melanholičnim ljudima, objasniti šta vas je tačno uznemirilo, beba će sve razumjeti i pokušati ispraviti svoje ponašanje.
• Osetljiva deca se brzo umaraju. Odmorite se od časa. Dajte zadatke koji su u moći mrvica.

Beba kolerik

Nikada ne nagovaraj malog kolerika. Svako uvjeravanje mrvica doživljava kao vašu slabost. Roditelji moraju biti zahtjevni i dosljedni u obrazovnom procesu.

• Primijenite razumnu strogost. Nakon igre, beba treba da skloni igračke, beba ne treba da razbacuje svoje stvari. Objasnite pravila ponašanja.
• Obavezno izmjenjujte aktivne igre sa mirnim, tihim aktivnostima: crtanje, modeliranje, sastavljanje dizajnera. Obavezno pustite bebu da se umiruje prije spavanja. Njihovo blagotvorno dejstvo može se pojačati stavljanjem kesica umirujućeg bilja u bebin krevet.