Grafički diktat je težak. Smjernice

Grafički diktati za predškolce pomažu roditeljima i nastavnicima da sistematski pripreme dijete za školu i spriječe tipične poteškoće u učenju kao što su nerazvijenost pravopisne budnosti, nemir i rasejanost. Redovni časovi uz ove grafičke diktate razvijaju djetetovu voljnu pažnju, prostornu maštu, finu motoriku prstiju, koordinaciju pokreta i istrajnost.

Crtanje ćelijama je vrlo uzbudljiva i korisna aktivnost za djecu. Ovo je razigran način za razvoj bebine prostorne mašte, fine motorike prstiju, koordinacije pokreta, upornosti. Grafički diktati mogu se uspješno koristiti za djecu od 5 do 10 godina.

Izvodeći zadatke predložene u zadacima u nastavku - grafičkim diktatima, dijete će proširiti vidike, povećati svoj vokabular, naučiti se kretati u bilježnici i upoznati se s različitim načinima prikazivanja predmeta.
Kako raditi s ovim grafičkim diktatima:

U svakom diktatu daju se zadaci za djecu od 5-7 godina.

Grafički diktat se može izvesti u dvije verzije:
1. Djetetu se nudi uzorak geometrijskog uzorka i traži se da ponovi potpuno isti uzorak u kvadratnoj svesci.
2. Odrasla osoba diktira redoslijed radnji koje označavaju broj ćelija i njihov smjer (lijevo, desno, gore, dolje), dijete izvodi rad po sluhu, a zatim upoređuje svoju sliku ornamenta ili figure sa uzorkom u priručniku metodom preklapanja.

Grafički diktati nadopunjeni su zagonetkama, okretanjem jezika, okretanjem jezika i gimnastikom prstiju. U toku lekcije dijete razvija ispravan, jasan i kompetentan govor, razvija fine motoričke sposobnosti ruku, uči da ističe karakteristične osobine predmeta, dopunjuje svoj vokabular.

Zadaci se biraju po principu "od jednostavnog do složenog". Ako počnete učiti ove grafičke diktate sa svojim djetetom, izvršavajte zadatke s njim redom: počnite s prvim jednostavnim diktatima i postupno prelazite na složenije.

Za nastavu vam je potrebna karirana sveska, obična olovka i gumica kako bi dijete uvijek moglo ispraviti pogrešnu liniju. Za djecu od 5-6 godina bolje je koristiti bilježnicu velike veličine (0,8 mm) kako im ne bi preopteretili vid. Počevši od grafičkog diktata br. 40, svi crteži su dizajnirani za običnu školsku svesku (neće stati u svesku u velikom kavezu).

Zadaci koriste sljedeću notaciju: broj ćelija koje treba prebrojati označen je brojem, a smjer je označen strelicom. Na primjer, unos: treba da glasi: 1 ćelija desno, 3 ćelije gore, 2 ćelije lijevo, 4 ćelije dolje, 1 ćelija desno.

Tokom nastave veoma je važno raspoloženje djeteta i prijateljski odnos odrasle osobe. Zapamtite da časovi za dijete nisu ispit, već igra. Pomozite bebi, pazite da ne pogriješi. Rezultat rada uvijek treba zadovoljiti dijete, tako da želi stalno iznova crtati ćelije.

Vaš zadatak je da na igriv način pomognete djetetu da savlada vještine potrebne za dobro učenje. Zato ga nikad ne grdite. Ako mu nešto ne polazi za rukom, samo mu objasnite kako da to uradi kako treba. Češće hvalite svoju bebu i nikada se ni sa kim ne upoređujte.

Trajanje jednog časa sa grafičkim diktatima ne bi trebalo da prelazi 10-15 minuta za djecu od 5 godina, 15-20 minuta za djecu od 5-6 godina i 20-25 minuta za djecu od 6-7 godina. Ali ako se dijete zanese, nemojte ga zaustavljati i prekidati nastavu.

Obratite pažnju na slijetanje djeteta tokom diktata, kako drži olovku. Pokažite svom djetetu kako da drži olovku između zglobova kažiprsta, palca i srednjeg prsta. Ako dijete ne broji dobro, pomozite mu da prebroji ćelije u svesci.

Prije svake lekcije, obavezno razgovarajte s djetetom o tome da postoje različiti smjerovi i strane. Pokažite mu gdje je desno, gdje je lijevo, gdje je vrh, gdje je dno. Obratite pažnju na bebu da svaka osoba ima desnu i lijevu stranu. Objasnite da mu je ruka kojom jede, slika i piše desna, a druga lijeva. Za ljevoruke, naprotiv, ljevacima se mora objasniti da postoje ljudi kojima je radna ruka desna, a postoje ljudi kojima je radna ruka lijeva.

Nakon toga možete otvoriti bilježnicu i naučiti dijete da se kreće po listu papira. Pokažite djetetu gdje sveska ima lijevu ivicu, gdje desnu, gdje je vrh, gdje je dno. Može se objasniti da su ranije u školi postojale koso klupe, pa se gornja ivica sveske zvala gornja, a donja ivica donja. Objasnite bebi da ako kažete "desno", onda morate voditi olovku "tamo" (desno). A ako kažete "lijevo", onda morate voditi olovku "tamo" (lijevo) i tako dalje. Pokažite svom djetetu kako da broji ćelije.

I vama će trebati olovka i gumica kako biste označili redove koje čitate. Diktati su prilično obimni, a da se ne biste zabunili, stavite tačke olovkom ispred redova koje čitate. Ovo će vam pomoći da se ne izgubite. Nakon diktata možete obrisati sve tačke.

Svaka lekcija uključuje grafički diktat, diskusiju o slikama, okretanjima jezika, okretanjima jezika, zagonetki i gimnastici prstiju. Svaka faza lekcije nosi semantičko opterećenje. Časovi sa djetetom mogu se graditi drugačijim redoslijedom. Prvo možete raditi gimnastiku za prste, čitati vrtačice i vrtalice, a zatim raditi grafički diktat. Naprotiv, prvo možete raditi grafički diktat, zatim vrtalice jezika i gimnastiku prstiju. Zagonetke se najbolje pogađaju na kraju lekcije.
Kada dijete crta sliku, pričajte o tome da postoje predmeti i da postoje njihove slike. Slike su različite: fotografije, crteži, shematska slika. Grafički diktat je šematski prikaz objekta.

Razgovarajte o tome kako svaka životinja ima svoje karakteristične osobine. Šematski prikaz pokazuje distinktivne karakteristike po kojima možemo prepoznati životinju ili predmet. Pitajte svoje dijete koje su karakteristike životinje koju je nacrtao. Na primjer, zec ima duge uši i mali rep, slon ima dugu surlu, noj ima dug vrat, malu glavu i duge noge, i tako dalje.

Radite sa uvrtačima jezika i uvrtačima jezika na različite načine:
1. Pustite dijete da pokupi lopticu i ritmično je bacajući i hvatajući rukama izgovori govornicu ili govornicu. Možete baciti i uhvatiti loptu za svaku riječ ili slog.
2. Pustite dete da izgovori govornicu (čista govornica), bacajući loptu iz jedne ruke u drugu.
3. Možete izgovoriti zverku jezika tako što ćete pljeskati po ritmu dlanovima.
4. Ponudite se da izgovorite govornicu 3 puta zaredom i da se ne izgubite.
Zajedno radite vježbe za prste tako da dijete vidi i ponavlja pokrete iza vas.
A sada kada ste se upoznali s osnovnim pravilima za izvođenje grafičkog diktata, možete početi učiti.

Svaki diktat se otvara u novom prozoru.

Priprema djeteta za školu je dug i obavezan proces. Stoga psiholozi i pedijatri preporučuju da se krene godinu dana prije prvog razreda, u vrtiću ili kod kuće. Budući da bebu treba pripremiti ne samo za psihički i fizički stres, već i moralni. Općenito, kako se baviti odgojem, pomoći da postanete marljiviji, pažljiviji i hrabriji.

Ako još možete moralno pripremiti dijete za velike promjene, putem komunikacije sa vršnjacima u dvorištu i vrtiću. Tada možete naučiti bebu da bude pažljivija, razvijati vještine pisanja, pažljivo obavljanje određenih zadataka, uz pomoć grafičkih diktata i crtanja po ćelijama. Danas je ova neverovatno popularna aktivnost osvojila srca ne samo dece predškolskog uzrasta, već i tinejdžera. Ovo je način da naučite dijete pisati, razviti logiku, apstraktno razmišljanje, upornost i mukotrpnost, kao i finu motoriku olovke. Uz pomoć ove lekcije dijete razvija koordinaciju, stabilnost i ispravlja ispravnost svojih pokreta, takoreći „puni čvrstu ruku“, što će mu nesumnjivo pomoći u školi, pri pisanju diktata i bilješki u kratkom vremenskom periodu.

Šta su grafički diktati? Zamislite ispred sebe list papira na kojem su nacrtane ćelije. Zadatak sadrži strelice (koji pokazuju smjer) i brojeve (koji pokazuju broj ćelija koje treba proći u navedenom smjeru). Ako pratite znakove tačno i pažljivo, povučete liniju u pravom smjeru za pravu udaljenost, dobićete sliku - sliku. Drugim riječima: grafički diktati su crtanje po ćelijama, korištenjem pokazivača u zadatku.

Ovakva nastava se preporučuje ne samo za djecu predškolskog uzrasta, u vrtićima, već i za djecu mlađu od 12 godina. Uostalom, svesnost i koordinacija pokreta mogu se razviti u starijoj dobi. Fascinantna aktivnost je zabavno slobodno vrijeme ne samo za djecu, već i za odrasle. Preporučena dob za početak crtanja grafičkih diktata je od 4 godine. U ovom uzrastu počinje razvoj finih motoričkih sposobnosti, uz pomoć crtanja po ćelijama.

Grafički diktati kao edukativna igra koriste se na raznim mjestima: kod kuće, u vannastavnim aktivnostima, na odmoru, na moru, na selu, pa čak i na ljetnom kampu. Važno je zainteresovati djecu, a šta će to bolje učiniti od takve aktivnosti. Zaista, na kraju dobijete nepoznatu sliku koju onda možete obojiti olovkama ili flomasterima. Objašnjavajući ovo bebi, ne možete brinuti o njegovom interesu za ovo, ne toliko za aktivnost koliko za igru ​​koja razvija maštu.

Dakle, počnimo. Prije svega, morate se pripremiti, odnosno kupiti zbirku grafičkih diktata. Možete ih nabaviti ne samo u specijaliziranim trgovinama za dječje knjige, već iu prodavaonici kancelarijskog materijala, rabljenim knjižarama. Mogu se besplatno preuzeti na nekim stranicama na Internetu (na primjer, na našoj stranici), možete ići i na plaćene stranice. Izbor ovakvih zadataka je velik, birajte na osnovu dobi, spola i hobija djeteta. Za klince koji tek kreću na nastavu najbolje je odabrati grafičke diktate (crtanje po ćelijama) koji prikazuju zečiće, mačke, pse. Za djevojčice: princeze, cvijeće. Ali, možete početi s jednostavnim geometrijskim oblicima: kvadrati, trokuti, przme. Tako ćete odmah naučiti dijete i koordinaciji pokreta, poboljšati motoričke sposobnosti ručki, razviti upornost i pažnju, te pričati o nazivima i vrstama geometrijskih oblika. Za dječake su prikladni diktati sa likom automobila, životinja, robota, dvoraca, smiješnih malih muškaraca. Najlakši grafički diktati, jednostavnih oblika i izvedeni u jednoj boji, su za početnike. Komplikovani zadaci - za stariju djecu. Odaberite grafičke diktate na temu koja je zanimljiva vašem djetetu. Ako se dijete bavi muzikom, koristite crteže muzičkih instrumenata, visokih ključeva i nota.

Ako ste već crtali ćelije sa svojim djetetom, počnite unositi raznolikost u svoje aktivnosti. Odnosno, sa 5-6 godina možete izvoditi diktate koji pomažu da se još više razvijete. Odnosno, nabavite crteže s onim životinjama koje dijete još nije vidjelo i ne zna kako izgledaju. Koristite boje koje beba još nije dobro naučila. Proširite vidike svog djeteta na ovaj način, pustite ga da poveća i dopuni svoj vokabular novim riječima, naučite ih, saznajte gdje se mogu primijeniti. Glavna stvar je dobro raspoloženje, entuzijazam i pozitivan stav mrvica prije obavljanja bilo kojeg zadatka. U takvim uslovima, učenje će zaista biti nevjerovatno korisno, plodonosno i neće opterećivati ​​dijete.

Nakon odabira grafičkih diktata počnite s pripremama. Zapamtite da dijete mora biti pohvaljeno za dobro obavljen posao. Čak i ako slika još nije dobijena, nema potrebe stalno podsticati, usmjeravati i upoređivati ​​s drugom djecom. Morate voditi i gurati u pravom smjeru. Da biste to učinili, prije svega, morate naučiti dijete gdje je lijeva strana, gdje je desna. Pokaži mi gdje je vrh, a gdje dno. Ovo jednostavno i domišljato znanje pomoći će vam da sve grafičke diktate izvodite sa 100% preciznošću.

Sedite blizu stola sa ravnom i glatkom površinom kako bi dete moglo da sedi ravnomerno i pravilno u stolici. Obratite pažnju na osvetljenje. Savjet: ako želite dijete naučiti školskoj svesci, dajte mu priliku da se navikne na nju, nauči da se snalazi, pripremi grafičke diktate na listu, baš kao školsku svesku. Sada pripremite jednostavnu olovku i marljivu gumicu tako da se pogrešne trake mogu lako ukloniti i ponovo nastaviti isti diktat. Pripremite olovku i gumicu.

Vrijedno je pratiti vrijeme kako se dijete ne bi umorilo, kako bi se ruke i oči odmorile. Iako ako beba nije umorna, želi da nastavi i završi posao sada, nema potrebe da preuzimate diktat, dijete će odlučiti kada je dosta.

Postoji vremenski okvir za rad sa grafičkim diktatima

Za djecu od 5 godina - maksimalno 15 minuta. Za stariju djecu, do 6 godina - maksimalno 20 minuta (od 15 minuta). Za učenike prvog razreda (6 ili 7 godina) - maksimalno 30 minuta, minimalno 20 minuta.

Crtanje po ćelijama je odličan način da naučite svoju bebu olovci i olovci. Naučite kako ga pravilno držati, vježbajte da prsti nisu toliko umorni od držanja predmeta u školi. Ova vježba će vam pomoći da naučite svoju bebu da pravilno broji, jer će ona morati izbrojati tačan broj ćelija prije početka lekcije.

I tako: pred vama je zadatak grafičkog diktata, olovke. Ispred djeteta je komad papira u kavezu ili sveska, gumica i obična olovka. Na listu djeteta, sa ili bez vaše pomoći, prikazano je na naznačenom mjestu, početna tačka. Objasnite da od ove točke počinju crtati linije (desno, lijevo, dolje i gore), u smjeru i s brojem ćelija koje imenujete. Sada nastavite, u blizini imenovanog zadatka, a oni su označeni u liniji, stavite tačku olovkom da ne zaboravite gdje ste završili diktat, da ne zbunite dijete i, naravno, sebe. Pazite šta dete radi. Reci mi da li je beba zbunjena gde su leva i desna strana. Prebrojite zajedno, ako je potrebno, broj ćelija.

Na primjer, imate figuru, najstandardnija je kuća. Recite djetetu kakav ćete crtež dobiti, ili ga zadržite u tajnosti za još veće interesovanje. Sa tačke koja vam je potrebna:

1 → - 1 ćelija udesno

Diktirajte jasno, dijete treba da sve percipira sluhom. Na kraju rada pogledajte koliko se bebine figure poklapaju sa datim elementima. Ako beba nije u pravu, zajedno saznajte gde tačno. Obrišite dodatne linije gumicom, počevši od mjesta kvara, i nastavite crtati. Važno je da dete bude dobro raspoloženo tokom procesa učenja.

Vrlo različite prirode - dizajneri, razni elektronski tutorijali, zagonetke, mozaici i još mnogo toga. Svi oni pomažu da se kod djeteta razviju vrlo važne vještine - pažnja, upornost, razvijanje logike i razmišljanja.

Danas želim da vam ponudim još jednu zanimljivu vrstu razvojnih aktivnosti - grafički diktat. Samo sam zaljubljena u njega. Iskreno rečeno, meni nije ništa manje zanimljivo i uzbudljivo od mog sina da završim zadatak kako bi na kraju vidio šta je šifrovano na slici.

Geografski diktat je crtanje po ćelijama. Put za crtanje je propisan, a ako zadatak obavite jasno i ispravno, na kraju ćete dobiti nekakvu sliku (pas, auto itd.). Sam proces je veoma uzbudljiv, pošto se slika rađa pred vašim očima, želite brže da završite zadatak da vidite šta je šifrovano, ali ne možete žuriti, jer u žurbi možete učiniti nešto pogrešno i onda slika neće raditi.

Grafički diktat je vrlo koristan za predškolce. Pomaže u razvoju vrlo važnih vještina kod djeteta - pažnje, upornosti, koordinacije pokreta, fine motorike prstiju.

Kako voditi čas uz grafičke diktate

1. Odštampajte naziv slike koja vam se sviđa, sam diktat je napisan ispod (brojevi sa strelicama). Za svaki slučaj, objasniću notaciju:

2 - znači da trebate povući liniju 2 ćelije prema dolje,

3- znači da trebate povući liniju 3 ćelije prema gore,

5- nacrtajte liniju 5 ćelija udesno,

2- nacrtajte liniju 2 ćelije lijevo,

1
- dijagonala nadole i udesno po jednu ćeliju

2
- dijagonala dolje i lijevo za dvije ćelije

2
- dijagonalno gore i lijevo za dvije ćelije

3
- dijagonalno gore i desno za dvije ćelije

2. Na slici je tačka - ovo je početna tačka, od nje se mora izvršiti zadatak.

3. Sama lekcija se može izvoditi na dva načina - vi djetetu diktirate poteze, ili ono radi samostalno, gledajući u stazu (moj sin to sam radi već 5 godina, da se ne zbuni zadatkom koji je zaokružio, onda sam nacrta još nešto urađeno na slici).

Sretno ti!

Preuzmite grafički diktat

mala kuća
brod
labud

konj
pisaća mašina
Jelen

Mnogi zadaci, poput grafičkih diktata za djecu od 6-7 godina i predškolce, razvijaju prostorno razmišljanje i percepciju svijeta oko sebe, upornost i pažnju, i što je najvažnije, pomažu u pripremi predškolaca za pisanje i osnove matematike.

- ovo su veoma interesantni zadaci koje dete mora da uradi na papiru u kutiji pod diktatom. Sama tehnika grafičkog diktata zasniva se na edukaciji pažnje i finih motoričkih sposobnosti bebe. Vrlo je korisno to razviti prije nego što beba krene u školu, ali nije strašno ako je dijete već krenulo u prvi ili 2. razred, ovi zadaci će biti koristan dodatak obrazovanju.

  • Da biste završili vježbu grafičkog diktata, potrebno je pripremiti uzorke zadataka, a za dijete list papira, alat za pisanje (olovka, olovka, flomaster), mali ravnalo i gumicu. Najmanjim učenicima je lakše koristiti olovku, četvrta ili peta godina života je već pogodna za ovu vrstu vježbe.
  • Također, za predškolce možete napraviti posebne listove papira na kojima će biti velike ćelije (ne standardne pola centimetra, već na primjer - 1 cm svaka), mogu se nacrtati unaprijed ili odštampati. Ali ovdje bi djeca trebala izvoditi grafički diktat 1. razreda na sveskama u standardnom kavezu.

Imat ćete crtež na svom listu, to mogu biti različite životinje, uzorak ili transport. Svrha vježbe za djecu je ponavljanje radnji koje ste diktirali, a na kraju biste trebali dobiti uzorak jedan na jedan sa uzorkom.

Pravila za crtanje po ćelijama

Zadaci se izvode po određenim pravilima, ovo nije sat matematike, ali ipak uči djecu osnovama brojanja i pojmovima smjera u prostoru. Na samom početku stavite tačku na papir u uglu ćelije (ovo će biti početna tačka), ona bi trebala biti na takvom mjestu da ga dijete, ponavljajući uzorak, može staviti na list. Takođe, vaše dete može i samostalno da postavi ovu tačku, ali treba da kažete koliko treba da se povlači sa vrha i sa strane lista.

Zatim će se na vašem listu nacrtati strelice koje označavaju strane smjera prostora i brojeve - koji pokazuju koliko ćelija trebate nacrtati da biste dobili željeni uzorak. Primjer: horizontalne strelice "5←" - pet ćelija lijevo, "1→" - jedna ćelija desno.

Vertikalne strelice "3" - tri ćelije gore, "6↓" - šest ćelija dole. Dijagonalne strelice: "2↖" - dvije ćelije dijagonalno gore ulijevo, "4↗" - četiri dijagonalno gore udesno, "↘" - dolje desno, "↙" - dolje lijevo.

Varijante grafičkih diktata po ćelijama

  • Diktati mogu biti jednostavni ili složeni, sve ovisi o stepenu razvoja vašeg djeteta. Tako bi, na primjer, diktat za predškolce trebao biti vrlo lak, jer djeca tek uče da drže olovke u rukama i tek počinju da se kreću u prostoru. Ali diktati u ćelijama za djecu od 1. do 2. razreda mogu biti teži i šara se može napraviti u različitim bojama.
  • Vježbe mogu biti napisane u tekstu (kratka priča) ili jednostavno imati upute i brojeve. Više opcija za diktate može biti namijenjeno različitim spolovima. Dakle, grafički diktat za dječake može se sastojati od crteža koji su se dječacima svidjeli, a to mogu biti: robot, avion, životinje (pelikan, nosorog, pas, itd.). Dok za djevojčice slika može biti: cvijet, lutka, mačka itd.

Jednostavni zadaci

Jednostavne vježbe se smatraju lakim u ponavljanju i obliku. Tako, na primjer, možete podučavati osnove geometrije koristeći slike s kvadratima, trokutima, trapezima, rombovima itd. Da bi mališan lakše završio lekciju, pomozite mu i usmjerite ga dok sjedite pored njega.

Ako je beba zbunjena, recite mu da je nacrtala na pogrešnom mjestu i obavezno ga pohvalite pravom akcijom. U jednostavnim lekcijama, linije bi trebale biti usmjerene strogo vodoravno ili okomito. Možete nacrtati nagovještaj u kutu letka, u obliku strelica i nekoliko naziva smjera.

Pas

Da nacrtate diktat "Pas" - povucite šest ćelija lijevo od lista i šest od vrha, stavite točku, počnite crtati od nje:

2→, 1, 2→, 1, 1→, 5↓, 7→, 2, 1→, 3↓, 1←, 7↓, 2←, 1, 1→, 3, 6←, 4↓, 2←, 1, 1→, 3, 1←5, 3, ←2.

Obojite psa u žuto, nacrtajte oko na njega, možete dodati mrlje u drugoj boji, na primjer, smeđoj.

Robot

Povlačimo se od gornjih 6 ćelija i lijevo - 7, izvlačimo iz točke:

1→, 1, 3→, 1↓, 1→, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 3→, 1↓, 2←, 2↓, 1→, 2↓, 1→, 1↓, 3←, 2, 1←, 2↓, 3←, 1, 1→, 2, 1→, 2, 2←, 1, 3→, 1, 1←, 1, 1←, 1.

Boja u bilo kojoj boji.

Robot (grafički diktat na ćelijama), crtanje po ćelijama robota

Auto

Da nacrtate automobil - povucite se dvije ćelije lijevo od lista i 9 od vrha, stavite točku, počnite od nje:

4→, 2, 8→, 2↓, 3→, 3↓, 2←, 1, 2←, 1↓, 6←, 1, 2←, 1↓, 3←, 3.

Ponudite da završite točkove i prozore sa vratima u blizini automobila, ukrasite ga u bilo kojoj boji.

Teški zadaci

Teška lekcija je da crtež nije jednostavnog oblika, to više nisu samo kvadrati i trokuti, već punopravni grafički crteži s mnogo zavoja. Pored horizontalnih i vertikalnih linija, možete dodati dijagonale.

To dosta komplikuje proces, a to treba učiniti ako dijete izgubi interesovanje i sve završi vrlo brzo. Možete dodati i različite boje, tj. jedan dio crteža je nacrtan u jednoj boji (crvena), a za drugu polovinu boja se mijenja (plava ili zelena).

Magarac

Da biste dobili magarca, morate povući 32 ćelije lijevo i 2 na vrhu, staviti tačku i početi:

1→, 2↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 2↓, 1←, 2↓, 1→, 5↓, 1→, 3↓, 1←, 1↓, 2←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 4↓, 1←, 2↓, 1←, 2↓, 1←, 2↓, 1←, 2↓, 1←, 6↓, 1←, 7, 1←, 3, 1←, 1, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 6←, 1, 1←, 1, 2←, 1↓, 1←, 2↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 6↓, 1←, 8, 1→, 5, 1←, 1, 1←, 4↓, 1←6, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 2→, 1, 14→, 1, 2→, 1, 2→, 1, 2→, 1, 1→, 1, 1→, 3.

Obojite magarca u sivo i završite oko.

Avion

Pokušajte nacrtati avion sa svojom bebom, za to koristite posebnu "formulu":

2→, 1↘, 5→, 3↖, 2→, 3↘, 4→, 1↘, 2←, 1, 1→, 2↘, 5←, 3↙, 2←, 3↗, 5←, 3↖, povežite na početnoj tački. Obojite avion u sivu, plavu ili zelenu boju, nemojte farbati kokpit.

Kengur

Dakle, grafički diktat kengura treba započeti postavljanjem tačke, povlačeći se 2 s lijeve strane i 5 s vrha:

1, 2→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 2→, 1, 1→, 4, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1←, 2↓, 1←, 2↓, 2→1,← ← 1↓ , 2↓, 2←, 1↓, 2→, 1↓, 4←, 1, 1←, 1, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 3←, vezano za početak.

Obojite kengura u narandžasto, završite oko.

Kengur (grafički diktat na ćelijama), crtajte po ćelijama kengura

Žirafa

Da nacrtate žirafu treba vam od početne tačke:

1↗, 2→, 1, 1→, 10↓, 4→, stavite tačku, od nje 2↘, 1→, 1↓, 1←, 1, vratite se na zadatu tačku, od nje 8↓, 1 ulijevo, 5, nazad 5↓, 1←, 5, ←, ←, ←, 5, ←, 3 ↓, 1←, 2, 2↗, 1↖, 1, 1↗, 7, 1←, 1↖ i povežite se na početnu tačku.

Možete nacrtati mrlje na žirafi i nacrtati oko.

Rybka

Da nacrtate ribu grafičkog diktata - povucite šest ćelija lijevo od lista i sedam od vrha, stavite točku, počnite crtati od nje:

1→, 1, 3→, 1, 2→, 1↓, 2→, 1↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 2→, 3↓, 1←, 1↓, 1←, 2↓, 1→, 1↓, 1→, 3↓, 2←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1↓, 2←, 1↓, 2←, 1, 3←, 1, 1←, 2.

Obojite peraje ribe u plavo, završite oko, a samu ribu obojite zelenom ili ljubičastom bojom.

Riba (grafički diktat po ćelijama), nacrtajte ribu po ćelijama

Polazak u školu važan je trenutak u životu djeteta i njegovih roditelja. Što će se dijete psihički, emocionalno i intelektualno bolje pripremiti za školu, što će se osjećati sigurnije, lakše će se prilagoditi na period u osnovnoj školi. Grafički diktati za predškolce pomažu roditeljima i nastavnicima da sistematski pripreme dijete za školu i spriječe tipične poteškoće u učenju kao što su nerazvijenost pravopisne budnosti, nemir i rasejanost. Redovni časovi uz ove grafičke diktate razvijaju djetetovu voljnu pažnju, prostornu maštu, finu motoriku prstiju, koordinaciju pokreta i istrajnost. Crtanje ćelijama je vrlo uzbudljiva i korisna aktivnost za djecu. Ovo je razigran način za razvoj bebine prostorne mašte, fine motorike prstiju, koordinacije pokreta, upornosti. Grafički diktati mogu se uspješno koristiti za djecu od 5 do 10 godina. Izvodeći zadatke predložene u zadacima navedenim u nastavku - grafičkim diktatima, dijete će proširiti svoje vidike, povećati svoj vokabular, naučiti se kretati u bilježnici i upoznati se s različitim načinima prikazivanja predmeta. Kako raditi sa ovim grafičkim diktatima: U svakom diktatu daju se zadaci za djecu od 5-7 godina. Grafički diktat se može izvoditi u dvije verzije: 1. Djetetu se nudi uzorak geometrijskog uzorka i traži da ponovi potpuno isti obrazac u svesci u kavezu. 2. Odrasla osoba diktira redoslijed radnji koje označavaju broj ćelija i njihov smjer (lijevo, desno, gore, dolje), dijete izvodi rad po sluhu, a zatim upoređuje svoju sliku ornamenta ili figure sa uzorkom u priručniku metodom preklapanja. Grafički diktati nadopunjeni su zagonetkama, okretanjem jezika, okretanjem jezika i gimnastikom prstiju. U toku lekcije dijete razvija ispravan, jasan i kompetentan govor, razvija fine motoričke sposobnosti ruku, uči da ističe karakteristične osobine predmeta, dopunjuje svoj vokabular. Zadaci se biraju po principu "od jednostavnog do složenog". Ako počnete učiti ove grafičke diktate sa svojim djetetom, izvršavajte zadatke s njim redom: počnite s prvim jednostavnim diktatima i postupno prelazite na složenije. Za nastavu vam je potrebna karirana sveska, obična olovka i gumica kako bi dijete uvijek moglo ispraviti pogrešnu liniju. Za djecu od 5-6 godina bolje je koristiti bilježnicu velike veličine (0,8 mm) kako im ne bi preopteretili vid. Počevši od grafičkog diktata br. 40, svi crteži su dizajnirani za običnu školsku svesku (neće stati u svesku u velikom kavezu). Zadaci koriste sljedeću notaciju: broj ćelija koje treba prebrojati označen je brojem, a smjer je označen strelicom. Na primjer, unos: treba da glasi: 1 ćelija desno, 3 ćelije gore, 2 ćelije lijevo, 4 ćelije dolje, 1 ćelija desno. Tokom nastave veoma je važno raspoloženje djeteta i prijateljski odnos odrasle osobe. Zapamtite da časovi za dijete nisu ispit, već igra. Pomozite bebi, pazite da ne pogriješi. Rezultat rada uvijek treba zadovoljiti dijete, tako da želi stalno iznova crtati ćelije. Vaš zadatak je da na igriv način pomognete djetetu da savlada vještine potrebne za dobro učenje. Zato ga nikad ne grdite. Ako mu nešto ne polazi za rukom, samo mu objasnite kako da to uradi kako treba. Češće hvalite svoju bebu i nikada se ni sa kim ne upoređujte. Trajanje jednog časa sa grafičkim diktatima ne bi trebalo da prelazi 10-15 minuta za djecu od 5 godina, 15-20 minuta za djecu od 5-6 godina i 20-25 minuta za djecu od 6-7 godina. Ali ako se dijete zanese, nemojte ga zaustavljati i prekidati nastavu. Obratite pažnju na slijetanje djeteta tokom diktata, kako drži olovku. Pokažite svom djetetu kako da drži olovku između zglobova kažiprsta, palca i srednjeg prsta. Ako dijete ne broji dobro, pomozite mu da prebroji ćelije u svesci. Prije svake lekcije, obavezno razgovarajte s djetetom o tome da postoje različiti smjerovi i strane. Pokažite mu gdje je desno, gdje je lijevo, gdje je vrh, gdje je dno. Obratite pažnju na bebu da svaka osoba ima desnu i lijevu stranu. Objasnite da mu je ruka kojom jede, slika i piše desna, a druga lijeva. Za ljevoruke, naprotiv, ljevacima se mora objasniti da postoje ljudi kojima je radna ruka desna, a postoje ljudi kojima je radna ruka lijeva. Nakon toga možete otvoriti bilježnicu i naučiti dijete da se kreće po listu papira. Pokažite djetetu gdje sveska ima lijevu ivicu, gdje desnu, gdje je vrh, gdje je dno. Može se objasniti da su ranije u školi postojale koso klupe, pa se gornja ivica sveske zvala gornja, a donja ivica donja. Objasnite bebi da ako kažete "desno", onda morate voditi olovku "tamo" (desno). A ako kažete "lijevo", onda morate voditi olovku "tamo" (lijevo) i tako dalje. Pokažite svom djetetu kako da broji ćelije. I vama će trebati olovka i gumica kako biste označili redove koje čitate. Diktati su prilično obimni, a da se ne biste zabunili, stavite tačke olovkom ispred redova koje čitate. Ovo će vam pomoći da se ne izgubite. Nakon diktata možete obrisati sve tačke. Svaka lekcija uključuje grafički diktat, diskusiju o slikama, okretanjima jezika, okretanjima jezika, zagonetki i gimnastici prstiju. Svaka faza lekcije nosi semantičko opterećenje. Časovi sa djetetom mogu se graditi drugačijim redoslijedom. Prvo možete raditi gimnastiku za prste, čitati vrtačice i vrtalice, a zatim raditi grafički diktat. Naprotiv, prvo možete raditi grafički diktat, zatim vrtalice jezika i gimnastiku prstiju. Zagonetke se najbolje pogađaju na kraju lekcije. Kada dijete crta sliku, pričajte o tome da postoje predmeti i da postoje njihove slike. Slike su različite: fotografije, crteži, shematska slika. Grafički diktat je šematski prikaz objekta. Razgovarajte o tome kako svaka životinja ima svoje karakteristične osobine. Šematski prikaz pokazuje distinktivne karakteristike po kojima možemo prepoznati životinju ili predmet. Pitajte svoje dijete koje su karakteristike životinje koju je nacrtao. Na primjer, zec ima duge uši i mali rep, slon ima dugu surlu, noj ima dug vrat, malu glavu i duge noge, i tako dalje. Radite sa čitačicama jezika i glodalicama na različite načine: 1. Pustite dete da pokupi lopticu i ritmično je bacajući i hvatajući je rukama izgovori glodalicu ili govornicu. Možete baciti i uhvatiti loptu za svaku riječ ili slog. 2. Pustite dete da izgovori govornicu (čista govornica), bacajući loptu iz jedne ruke u drugu. 3. Možete izgovoriti zverku jezika tako što ćete pljeskati po ritmu dlanovima. 4. Ponudite se da izgovorite govornicu 3 puta zaredom i da se ne izgubite. Zajedno radite vježbe za prste tako da dijete vidi i ponavlja pokrete iza vas. A sada kada ste se upoznali s osnovnim pravilima za izvođenje grafičkog diktata, možete početi učiti.


Top