Kako nacrtati putokaze. "Umjetnička kreativnost" (crtanje)

Nadezhda Averyanova

Target: Upoznati djecu sa radom saobraćajnog policajca koji reguliše saobraćaj na putu.

Učvrstiti znanje o semaforu i njegovom značaju na putu. Proširiti znanje djece o pravilima ponašanja na ulici. Razvijati želju za pamćenjem i pridržavanjem pravila sigurnosti krećući se ulicom. Učite djecu nacrtati pešački prelaz, pravilno držite četkicu, povucite ravne linije s lijeva na desno cijelom dlakom kista. Razvijati pažnju, govor djeteta, pamćenje, fine motoričke sposobnosti prstiju. Naučite se i pažljivo dovedite početni posao do kraja.

preliminarni rad: Gledanje slika ulica, putokaza, semafora, pričanje i gledanje u ugao zdravstvenu grupu"Semafor". Igre sa automobilima i kamionima, gledanje edukativnih filmova, razgovori "Sigurnost na putu". Zašto su nam potrebni putokazi "Zašto postoji semafor" itd., Čitanje i pričanje iz knjige V, Arbekova "O pametnim malim životinjama"

Materijali za zanimanje: crni list papira, bijeli gvaš, kist, salveta, maketa puta i njegovih dijelova, kapa i štap saobraćajnog policajca.

Napredak lekcije:

Djeco, došao nam je saobraćajni policajac koji svojom prugastom palicom reguliše saobraćaj na putu.

(Saobraćajni kontrolor pokazuje pokrete, a vaspitač objašnjava deci značenje gestova saobraćajnog policajca) u

Šta je kolovoz (odgovori djece)

Kolovoz je mjesto na kojem voze automobili, kamioni, kao i biciklisti i motociklisti.

Kako se zove dio puta kojim ljudi hodaju? (Trotoar) Ljudi hodaju trotoarom. Trebate hodati desnom stranom trotoara kako ne biste ometali prolaznike.

Deca gde ljudi mogu preći preko kolovoz? (odgovori djece)

Gdje je znak Pešački prelaz"i široke bijele pruge su nacrtane na putu. One su daleko vidljive pješaci i vozači. I ako se na semaforu upali zeleno s malim čovjekom koji dozvoljava preći preko kolovoz.

Danas ćemo biti sa vama nacrtati pešački prelaz, široke bijele pruge na crnim listovima papira.


Gledaj, crtamo bijele pruge sa svim vlaknima kista s lijeva na desno na "kolovoz" i dobili smo " Pešački prelaz"

Pogledaj šta imamo!



Refleksija: Pita učiteljica djecu pitanja:

Ko nas je posjetio?

Šta radi na putu?

Šta je put?

Kako se zove uski kolovoz kojim ljudi hodaju?

gde ljudi mogu preći cestu?

Šta mi oslikana?

Bravo momci, svi su se snašli sa zadatkom, a sad uzmite male aute pa ćemo se igrati!

Povezane publikacije:

Sažetak lekcije "Pešački prelaz" Tema lekcije: "Pješački prijelaz" Svrha: formirati ideju o putnom znaku "Pješački prijelaz" i njegovoj namjeni. Preliminarni.

U gradu Železnogorka, Kurska oblast, vaspitači Dodurova E. O. i Cherepovskaya Yu. V. MDOU "Vrtić br. 2 kombinovanog tipa" Kapitoška ".

U okviru gradske akcije „Pešački prelaz“ preduzete su preventivne mere u našem vrtiću sa decom svih uzrasta.

Sažetak crtanja u srednjoj grupi "Gzhel obrasci" Pyatachenko Anastasia Sergeevna Svrha: Upoznati djecu sa Gzhel slikanjem, naučiti.

Sažetak nastave u srednjoj grupi. Netradicionalne tehnike crtanja (s pamučnim pupoljcima) sa elementima slikanja od plastelina "Cvijeće za mamu".

Sažetak lekcije crtanja u srednjoj grupi "Beauty Butterfly" Ciljevi: Upoznati djecu sa novom tehnikom crtanja - monotipijom (sirovim crtanjem) Promicati razvoj mašte i fantazije kod djece.

Cilj: 1. Naučiti djecu da koriste boje i kist: pravilno drže četkicu, bez naprezanja mišića, bez snažnog stiskanja prstiju; postići slobodno kretanje ruke kistom prilikom crtanja; 2. Učvrstiti sposobnost crtanja ravnih horizontalnih linija uz kontinuirano kretanje 3. Formirati ideju o pješačkom prelazu. 4. Prenesite djeci znanja o pravilima bezbjednosti saobraćaja kao pješaka. 5. Podići interesovanje za vizuelne umetnosti.

Skinuti:


Pregled:

Tema: "Pešački prelaz".

Cilj: 1. Naučiti djecu da koriste boje i kist: pravilno drže četkicu, bez naprezanja mišića, bez snažnog stiskanja prstiju; postići slobodno kretanje ruke kistom prilikom crtanja; 2. Učvrstiti sposobnost crtanja ravnih horizontalnih linija uz kontinuirano kretanje 3. Formirati ideju o pješačkom prelazu. 4. Prenesite djeci znanja o pravilima bezbjednosti saobraćaja kao pješaka. 5. Podići interesovanje za vizuelne umetnosti.

Rad sa vokabularom:semafor, pješački prijelaz, zebra.

Oprema i materijal: maketa semafora, znak za pešački prelaz, crni listovi papira, četke, bijela boja, igračke zeca i zebre.

Tok direktnih obrazovnih aktivnosti.

Zdravo momci! Zeka Kuzya nam je danas došla u posjetu automobilom. Pozovimo ga! (djeca zovu, a zatim pozdravljaju Kuzeya)

Kuzya: Ljudi, da li volite da se igrate sa autićima? (Djeca: Da) Šta odrasli i djeca trebaju znati da ne bi bilo nezgoda na putevima? (mora znati pravila puta). Ljudi, šta nam pomaže da poštujemo pravila puta? (Djeca: Putokazi.)

Recimo Kuzeu šta znamo! Ljudi, ko postaje osoba na ulici? (pješak)

Kako se zove dio puta kojim hodaju pješaci? (trotoar)

Svi pješaci moraju poštovati pravila: hodati, mirnim tempom, držeći se desne strane trotoara.

Kako se zove dio puta kojim se voze automobili? (put)

Ljudi, ko nam pomaže da pređemo kolovoz? (semafor).

Kuzja: Znam pesmu o semaforu.

Stani, auto! Zaustavite motor!

Koči vozača!

Pažnja, buljenje

Na tebi, trobojni semafor

Zeleno, žuto, crveno oko

On naređuje svima.

Educator. Pokazuje semafor. Ljudi, koje semafore znate? (crvena, žuta, zelena)

Na kojem semaforu je dozvoljeno preći ulicu (na zeleno).

Promijenjen je semafor. Koja boja dolazi nakon zelene? (žuta). Upozorava vozače i pješake da budu oprezni.

Upali se crveno svjetlo. Djeco, mislite li da sada možete preći cestu? (ne)

Minut fizičkog vaspitanja - Igra "Semafor" (Koristeći uzorak zebre)

Na crvenom - djeca miruju. Na žutom - djeca plješću rukama. Na zelenoj boji - djeca marširaju.

Vaspitač: Ljudi, recite mi, molim vas, koji znak nam pomaže da pređemo ulicu? (Djeca: Znak za pješački prelaz.)

Učitelj: Tako je momci.

pješački prijelaz -

Svi znaju pruge!

Djeca znaju, odrasli znaju

Svi znaju da je pješački prelaz

To će nas sve spasiti od automobila.

Vaspitač: Ljudi, zeko nam je došao u goste i koga je doveo? (Učitelj pokazuje djeci raspored zebre bez bijelih pruga.)

Ljudi, došla nam je Zebra, vidi, jel nešto nije u redu? (Djeca: Na zebri nema bijelih pruga.)

Vaspitač: Gdje si ti Zebra izgubila pruge?

Došla nam je zebra u posjetu

Iznenađena djeca:

Gdje si izgubio svoje pruge?

zebra: „Tako sam žurila da te vidim u vrtiću

Da sam zaboravio pravila puta.

I veoma strog semafor

Uzeo je trake i otišao.

Pomozite djeco, vratite mi trakice.

Veoma je važno!

Uostalom, bez ovih pruga

Biće opasno hodati” (M. I. Kuznetsova)

Vaspitač: Zebra, momci i ja smo pričali o važnosti saobraćajnih pravila. Naši momci znaju da vozači i pješaci moraju poštovati pravila saobraćaja kako ne bi došlo do nezgode. Naši momci će vam pomoći zebri.

(Učitelj pokazuje djeci saobraćajne znakove.)

Vaspitač: Ljudi, recite mi, koji je ovo znak? (Djeca: "Semafor")

Učitelj: Šta je ovo znak? (Djeca: "Pešački prelaz")

Zebra: Ilja je rekao Volodji,

Šta šeta sa svojom sestrom po zebri,

I kako idu

Sva auta stoje i čekaju.

Ali Volodja je odlučio: „Šteta

Uzmite zebru iz zoološkog vrta! »

Pa, neće razumjeti

Šta je to zebra - tranzicija -

Ne četvoronožni konj,

I pruge na cesti.

Vaspitač: Zebra, naša djeca dobro znaju pravila puta. Oni će vam pomoći da vratite trake, ali prvo se igrajte s nama.

Minut fizičkog vaspitanjao pažnji i orijentaciji u prostoru na stihove S. V. Mihalkova.

Na dva točka sam gomila (djeca hodaju u krugu jedno za drugim)

Dvije kachu pedale (djeca hodaju u krugu, visoko podižući koljena)

Držim se za volan, gledam ispred sebe ("rukama drže volan")

Znam da će red uskoro doći. (djeca se okreću i idu u drugu stranu.)

Odgojitelj: Ljudi, pomozimo Zebri, uzmimo papir i boje i nacrtajmo pješački prelaz. Samo treba pažljivo crtati, bez žurbe.

Gde ima puno automobila
Teško je preći cestu.
Vova-pješak pita:
"Nacrtaj mi prelaz -
Jarko nacrtajte cestu
Sa svijetlim bijelim prugama.
A onda će se automobili zaustaviti
Prestaću da pisem."

Djeca crtaju pješački prijelaz. Učitelj prati pravilno sjedenje djece za stolom, poštivanje higijenskih standarda tokom crtanja, te da djeca pravilno koriste boje i četke.

Nakon što su djeca crtala, učiteljica i djeca gledaju dječje crteže.

Vaspitačica: Vidi, Zebra, super su ovi momci, kako su lijepo i korektno ofarbali pješački prelaz.

Zebra: Hvala vam momci. Baš ste odlični!

Vaspitač: Naši momci su se potrudili, a sada idemo da se igramo.

Gimnastika prstiju“Djeca “šetaju” sa dva prsta po oslikanom pješačkom prelazu.”

Naši prsti su umorni

Tranzicije su nacrtane.

Bili su u tolikoj žurbi na putu

Prođite kroz ulicu

Gde svi ljudi hodaju

Gdje je pješački prelaz?

Vaspitač: Zebra, da li ti se svidjela naša igra.

Zebra: Da. Hvala momci, puno ste me naucili. Sada nikada neću prekršiti pravila puta. Ali želim da igram još jednu igru ​​sa tobom, moj omiljeni.

Šofer igra.

Djeca su podijeljena u nekoliko grupa: jedni su pješaci (ustaju u parovima), drugi su vozači (prikazuju volane rukama), treći su automobili (pokupe automobile). Učitelj, u sredini grupe, postavlja raspored - pješački prelaz - "zebru". Vozači "ulaze" u automobile (vozač sa volanom ispred, a dijete - "automobil" pozadi se drži vozača - po principu gdje vozač vozi, auto ide tamo) i voze samo uzduž ceste, zaustavljanje ispred pješačkog prelaza ako po njemu hodaju pješaci. A pješaci, zajedno sa učiteljicom, prelaze cestu uz „zebru“. Igra se ponavlja nekoliko puta, djeca mijenjaju uloge.


Detetovo poznavanje Pravila saobraćaja jedan je od osnovnih uslova njegove bezbednosti na ulici. Mnogi pješaci, uključujući i odrasle, prilično su neozbiljni u poštivanju ovih pravila, što često postaje uzrok saobraćajnih nesreća različite težine. Djeca moraju jasno shvatiti da su, na ulici u selu, punopravni učesnici na putu, pa je poštovanje saobraćajnih pravila njihova odgovornost.

Bojanke Pravila puta za djecu.

Učenje djeteta pravilima ponašanja na ulici (putevi, trotoari, gradski prevoz) treba započeti u vrlo ranom uzrastu, prije nego što nauči samostalno hodati i trčati. I ovdje je vrlo važan primjer roditelja i drugih odraslih sa kojima je dijete na ulici. Ne samo da svom djetetu morate reći i objasniti pravila puta, već ih i sami striktno poštovati. Stranice za bojanje sa prometnim pravilima na ovoj stranici prvenstveno su namijenjene predškolskoj djeci i pomoći će djeci da nauče osnove ponašanja na putu, ali i u blizini.

1. Stranica za bojanje semafora.

Najbolje mjesto za siguran prelazak ceste je na pješačkom prelazu opremljenom semaforima. Stranice za bojanje semafora također sadrže male rime koje pomažu djeci da zapamte pravila za lakše korištenje.

  • Uvek počnite da vozite samo kada je zeleno svetlo na semaforu.
  • Nikada ne prelazite cestu na crvenu ili žutu signalizaciju, čak i ako u blizini nema vozila.
  • Kada upalite zeleno svjetlo, dodatno se uvjerite da ste sigurni – pogledajte lijevo, pa desno.

2. Bojanje pješačkog prelaza.

Naučite svoje dijete da prelazi kolovoz samo na pješačkom prelazu. Bojanke pješačkih prelaza će naučiti djecu da pravilno prelaze cestu. Prelaz koji nije opremljen semaforom naziva se neregulisanim.

  • Pješački prelaz je na površini kolovoza označen zebrom.
  • Prije prelaska ceste pažljivo je pregledajte, uvjerite se da u blizini nema saobraćaja.
  • Pređite cestu, ne pretrčavajte.
  • Ne prelazi ulicu.
  • Obratite posebnu pažnju na vozila koja stoje koja vam blokiraju pogled.
  • Prestanite da razgovarate telefonom dok hodate preko pješačkog prelaza.
  • Ako u blizini ima podzemnih ili nadzemnih prolaza, obavezno ih koristite, na takvim mjestima promet je posebno intenzivan.

3. Trotoari.

Trotoar je predviđen za pješački saobraćaj. Ohrabrite djecu da se pravilno ponašaju na trotoarima, posebno onima koji se nalaze u područjima sa gustim prometom.

  • Kada vozite trotoarom uz cestu, nemojte mu se previše približavati.
  • Pažljivo posmatrajte mogući izlazak automobila iz dvorišta, uličica.
  • Ne igrajte loptom na trotoaru, ne trčite.

4. Bojanke sa pravilima ponašanja dece u gradskom prevozu i na autobuskim stanicama.

Ove bojanke će naučiti djecu pravilima sigurnog korištenja javnog prijevoza.

  • Stajalište javnog prevoza opasno je mjesto zbog moguće slabe vidljivosti kolovoza i velikih gomila ljudi koji mogu slučajno izgurati dijete s trotoara na kolovoz. Ovdje morate biti posebno oprezni.
  • Pristupite vratima transporta tek nakon što se potpuno zaustavi.
  • Nakon što napustite vozilo, nastavite prelaziti cestu tek nakon što ono napusti stajalište.

Osim ovih osnovnih pravila na putu, djecu će zanimati bojanje saobraćajnih znakova. Predstavljene bojanke prema saobraćajnim pravilima pogodne su za mališane, predškolce i učenike osnovnoškolskog uzrasta, kao i za upotrebu u vrtićima i na nastavi u osnovnoj školi. Sve slike sa Pravilima puta su potpuno besplatne - mogu se preuzeti i odštampati.

Naravno, samo pravi majstor može slikati složene slike ulja. Međutim, čak i najmlađi umjetnik na prvoj lekciji crtanja moći će shvatiti kako nacrtati semafor. Uostalom, za mnoge momke upravo je on glavni pomoćnik na putu.

Svako dijete će biti zainteresirano za priliku da nauči kako crtati. Morate početi crtati s najjednostavnijim stvarima. Šta može biti lakše nego znati nacrtati semafor olovkom?

Morate početi sa skicama olovkom, nakon toga možete savladati složenije vještine.

Uostalom, najteža tehnika u crtanju je upotreba boja. Zabavne lekcije će očarati djecu i uvesti ih u fascinantan svijet raznih oblika i slika.

Kako nacrtati semafor korak po korak

Faza 1. Nacrtajte pomoćne semaforske linije. Zatim pomoću ravnala nacrtajte ravne linije. Zatim na vrhu lista trebate nacrtati okomiti pravougaonik. Od njega do donjeg kraja lista prema dolje, nacrtajte olovkom vrlo uzak i dug pravougaonik.

Zatim, unutar gornjeg pravokutnika, postavite tri identična kvadrata - tako da odgovaraju veličini, a da ne vire izvan granica lista. Nakon toga, unutar ovih kvadrata, trebate ocrtati tri kruga istog promjera. To će kasnije biti svjetlosni prozori vašeg semafora.

Faza 2. Sada nacrtajte bočne ivice. Trebali bi biti smješteni sa strane i imati blago zaobljen oblik. Morat ćete ucrtati sva tri dijela semafora. Mnogi semafori se nalaze na raskrsnicama, zbog čega svjetla moraju svijetliti u sva četiri smjera. Trebao bi dobiti upravo takav četverosmjerni semafor.

Dizajniran je za kontrolu saobraćaja na raskrsnicama. Nakon toga, sa ovih lica nacrtajte vizir sa svake strane. Odozgo će to biti poput semafora koji stavlja šešir sa okruglim vrhom. Zahvaljujući njima, semafori su dobro zaštićeni od lošeg vremena: kiše i vjetra. Zatim obrišite pomoćne linije i zaokružite glavne linije.

Faza 3. Sada ostaje samo da obojite glavnog saobraćajnog pomoćnika. Sam semafor može biti obojen u crnoj, sivoj ili braon boji.

Naravno, trebalo bi da farbate svetla standardnim bojama: crvenom, žutom i, naravno, zelenom. Sada znate kako nacrtati semafor. Jednostavno je i zanimljivo.

Potrebni alati

Za posao će vam trebati:

Običan bijeli papir ili poseban za početnike;
. nekoliko ili flomasteri;
. gumica;
. bilo koja tvrda površina: stol, fascikla, knjiga.

Zabavni semafor za djecu

Mnoga djeca ne znaju nacrtati semafor. Nije teško. Obavezno uključite svoje dijete u ovu zabavnu aktivnost.

Na primjer, da biste pojednostavili rad, uzmite poklopac od laka za kosu ili od boce šampona.

Zatim ga pričvrstite na prazan list papira. Zatim ga zaokružite jednostavnom olovkom. Ovo će biti vaš najviši signal - crveno.

Malo niže, na isti način, nacrtajte prazninu za žuti signal tako da krugovi budu u kontaktu jedan s drugim. Ostaje da nacrtate ispod samo zeleni krug. Pod zelenim signalom ne zaboravite dodati "nogu" - poput debla. Dajte svom semaforu vedar izgled, nacrtajte oči i osmeh na njemu. Možete mu nacrtati i ruke i policijsku kapu. Za ukrašavanje uzmite gvaš ili vodene boje odgovarajućih boja.

Glavna stvar je da ne miješate boje. Prvo crvena, zatim žuta i, naravno, zelena.

To je to, sada znate kako nacrtati smiješan semafor.

Bojenje semafora

Semafor ne može samo da visi u vazduhu. On kontroliše saobraćaj. Dakle, u zadatku kako nacrtati semafor pojavljuju se dodatni elementi. Pokušajte skicirati jednostavnu kompoziciju.

izgleda ovako:

● semafor je na raskrsnici;

● sunce sija odozgo;

● bijeli oblaci jure nebom;

● transport je na putu;

● žbunje i drveće rastu pored puta.

Sve je to lako prikazati, čak i malo dijete će se nositi s ovim zadatkom.

A sada je poželjno sve ovo raditi u boji. Ukrasite olovkama u boji ili bojama. Zaista, ispalo je predivno?

Iz ovog članka naučili ste kako lijepo i ispravno nacrtati semafor. Ovo je jedan od najjednostavnijih crteža koji čak i najmanji umjetnik može podnijeti. Vašem djetetu će se sigurno svidjeti ovaj uzorak.

Sa Pustunchikom učenje pravila puta je zanimljivo i zabavno. Pridružite mi se i odvest ću vas u uzbudljivu i zanimljivu zemlju putokaza za djecu.

CROSSWALK

Ovo je možda najvažniji znak za mladog pješaka. Pokazuje da se možete kretati s jednog dijela ulice na drugi. Međutim, imajte na umu da ulicu trebate prelaziti samo kada je na semaforu za pješake zeleno.

Prije nego što pređete cestu, okrenite glavu ulijevo kako biste bili sigurni da nema vozila u blizini. Kada dođete do sredine puta (prije markacija), provjerite da nema automobila s desne strane. Ako je put čist, slobodno prijeđite na drugu stranu.

Osim zemaljskih (znate vam zebre), prijelazi su:

Underground;

Iznad zemlje.

OPREZ, DJECO!

Ovaj znak poručuje vozaču da djeca mogu istrčiti na cestu, pa je vožnja velikom brzinom zabranjena. Obično možete vidjeti takav znak u blizini škole, vrtića ili igrališta. Međutim, to ne znači da ovdje možete preći cestu. Ulicu možete prijeći samo na posebno određenom mjestu - na zebri.

Ne istrčite na cestu! Da li je opasno.

NO BICICCLING

Ako na cesti vidite znak sa biciklom u crvenom krugu, kako ne biste postali prekršilac, siđite sa bicikla (skutera, mopeda) i odvucite ga na traženo mjesto.

NO PESTRIANS

Ovaj znak se često postavlja na putevima sa posebno gustim saobraćajem, gdje nema trotoara i bankina. Hodanje takvim dionicama puta, a još više prelazak na drugu stranu, opasno je po život.

MUŠKARCI NA POSLU

Čovjek s lopatom u crvenom krugu signalizira radove na putu: popravku asfalta, orezivanje grana sa drveća ili bilo koji drugi posao koji se odvija direktno na kolovozu. Apsolutno se ne preporučuje da deca hodaju u blizini, jer tu mogu da padnu grane, da se prolije vreo katran ili da leti kamenje, pa postoji opasnost od povreda.

ZAUSTAVLJANJE TRANSPORTA

Znak na kojem je na plavoj pozadini nacrtan autobus, tramvaj ili trolejbus pokazuje da samo na ovom mjestu možete ući ili izaći iz prevoza.

PJEŠKA ZONA

Jedan od najvažnijih putokaza za djecu je znak Pješačka zona. Ovdje se ne smiju voziti automobili, samo pješaci se mogu kretati. Imajte na umu da bi na takvoj dionici puta trebala biti dva znaka - prvi označava početak pješačke zone, a drugi - njen kraj.

Zapamtite! Kako ne biste došli u neugodnu situaciju na putu, odlasku u školu ili vrtić, napustite kuću unaprijed. Tako da nećete žuriti, pažljivo ćete pratiti učesnike u saobraćaju i paziti na sve znakove. Sretan put!


Top