Mini esej "moja omiljena igračka" Moja omiljena igračka Kratak opis moje omiljene igračke

Vjerovatno mnogi imaju omiljenu igračku iz djetinjstva, koju svi pažljivo čuvaju kao uspomenu na najradosnije, značajne događaje koji su mu se jednom dogodili. Medvjedići, zečevi dugouhi, mlade lutke u raskošnoj odjevnoj kombinaciji, prvi model aviona ili auto sa daljinskim upravljačem... Uzmite takvu igračku u ruke i dirljiva sjećanja će vas odmah preplaviti, lagana tuga će vas prekriti od razumijevanja da djetinjstvo odlazi i da se nikada neće vratiti. Ali ostavlja nam tako mali “djelić radosti” u obliku omiljene igračke kao uspomenu na sebe.

Imam puno igračaka. Sve ih mnogo volim i dobro se brinem o njima. Svaka ima svoju jedinstvenu priču o pojavljivanju u mom životu. Ali želim vam reći o mojoj omiljenoj igrački.

Ovo je malo mače po imenu Punka. Ona je iz Sjedinjenih Američkih Država. Mama i tata i ja smo joj ovo ime smislili ne slučajno, jer je njeno pravo, izvorno ime Pounce, što na engleskom znači "kandža". Ovu igračku mi je poklonio moj otac, a njemu njegove kolege na poslu, kada sam imala samo dvije godine. Od tada smo nerazdvojni.

Punka je mala i lako stane na dlan. Samo će rep objesiti. Izrađen je od mekane tkanine nalik velur. Mačić je jarko smeđe boje, gotovo čokoladne boje. Njuška i trbuh su joj bijeli, a šape imaju svijetle čarape. Uši su joj male, šiljaste, sa bijelim trouglastim umetcima. Male crne oči izgledaju kao perle i gledaju sve sa zanimanjem. Rep Punke je dug i tanak. Trbuh joj je pun malih, šuštavih loptica. Kotrljaju se po celom telu. Vrlo je smiješno motati ih po šapama, tada će trbuh postati tanak i prazan, kao da je Punka jako gladna, ali možete ih sve skupiti u trbuhu, onda, naprotiv, čini se da je mačić pojeo čvrsto. Zahvaljujući ovim loptama, Punka je veoma fleksibilna. Može ležati sa raširenim nogama, ili ih bacati jednu na drugu, ili može sjediti ili se sklupčati u klupko.

Zaista volim da se igram sa svojom mačićem, oblačim je u razne odevne kombinacije, pravim joj kućice, hranim je i stavljam u krevet. Mama i tata takođe vole da je dodiruju. Ako idemo negdje, onda vodim svoju curicu sa sobom. Kada sam imao šest godina otišao sam u bolnicu. Punka je bila uz mene i pomogla mi da se oporavim. Svidjela se i brojnoj djeci na odjeljenju, a mi smo se s njom igrali svi zajedno ili redom. Svi smo uživali u stiskanju njenog šuštavog stomaka.

Punka će zauvek ostati moja omiljena igračka. Jako mi je draga jer me podsjeća na moje rano djetinjstvo. I dalje je volim i kajem se - ipak je ostala bez antena koje joj je moj mlađi brat odrezao.

Cool! 29

Školski esej na temu: „Moja omiljena igračka“ napisan je iz ugla dječaka koji priča o svojoj lopti.

Kompozicija na temu: "Moja omiljena igračka"

Ja, kao i mnogi drugi momci, često sanjam o novoj modernoj i modernoj igrački, potpuno novom tabletu ili pametnom telefonu, raznim interaktivnim i radio-kontroliranim modelima koji imaju mnogo zanimljivih, praktičnih karakteristika. Ponekad mi daju ili kupe stvar o kojoj sam dugo sanjao. Ovako divna igračka me uvijek jako raduje. Danima se ne mogu odvojiti od poklona, ​​pokušavajući proći novi nivo ili pokušavajući prevladati poteškoće koje se javljaju u upravljanju novim modelom helikoptera.

Nakon nekog vremena, ove igračke pomalo dosade i više ne donose radost kao prije. Ali imam jednu igračku koja uvijek donosi veliko zadovoljstvo i pravu radost. Igračka koja me prati više od godinu dana, a zajedno smo doživjeli mnogo zanimljivih i zabavnih događaja.

Moja omiljena igračka je obična fudbalska lopta. I neka se nekome učini da je ovo jednostavna i previše dosadna igračka. Znam da ako imaš dobru loptu i igralište, onda ne moraš ni o čemu drugom da sanjaš.

A koliko pluseva i pozitivnih aspekata ima takva igračka kao što je fudbalska lopta! Pomoću njega možete trčati, skakati i skakati koliko god želite, a ne sjediti na jednom mjestu, zakopani u daljinski upravljač konzole za igre ili tableta. Ovo je puno kretanja i, naravno, čist vazduh, jer po pravilu izlazim da se igram u dvorištu kuće ili na terenu.

Neko će reći da su igre loptom samo fizički razvoj, dok kompjuterske igre i razni konstruktori razvijaju um i snalažljivost. Ali ovo je potpuno netačno. Igre koje koriste loptu ne zahtijevaju samo snagu i spretnost od igrača, one vas tjeraju da razmislite o strategiji, uključite logiku i izračunate sve svoje akcije nekoliko koraka unaprijed.

A glavni razlog zašto toliko volim svoju igračku je taj što je gotovo nemoguće igrati se sam s loptom. Možete vježbati i raditi nove trikove, ali nećete moći stvarno igrati. Za dobru igru ​​potreban vam je veliki i prijateljski tim.

Moja lopta ujedinjuje sve moje drugare, a čak i svaki spor se može riješiti dogovorom prijateljske utakmice. Omiljena lopta, pomaže mi kada sam tužna i usamljena. Uostalom, čim izađem u dvorište, držeći loptu pod rukom, okružuju me prijatelji i drugovi. Igra nam pomaže da postanemo još više prijateljski raspoloženi. Učimo da komuniciramo, podržavamo i pomažemo jedni drugima.

Takođe, moja lopta mi omogućava ne samo da se još više zbližim sa starim prijateljima, već i da sklapam nova poznanstva. Dolazeći na selo ili ljetovanje, najvažnije je da ne zaboravite ponijeti loptu sa sobom na utakmicu. Tada će, sigurno, na novom mjestu biti dobrih prijatelja koji također nisu skloni da se igraju sa mnom.

Moja omiljena igračka je odličan način za komunikaciju i sticanje novih prijatelja. Šta vam je još potrebno da nikada ne budete dosadni i usamljeni? Zahvaljujući svojoj fudbalskoj lopti imam mnogo pravih prijatelja, prijatnih uspomena i puno planova za nove avanture i poznanstva.

Više eseja na temu: "Moja omiljena igračka"

Vjerovatno mnogi imaju omiljenu igračku iz djetinjstva, koju svi pažljivo čuvaju kao uspomenu na najradosnije, značajne događaje koji su mu se jednom dogodili. Medvjedići, zečevi dugouhi, mlade lutke u raskošnoj odjevnoj kombinaciji, prvi model aviona ili auto sa daljinskim upravljačem... Uzmite takvu igračku u ruke i dirljiva sjećanja će vas odmah preplaviti, lagana tuga će vas prekriti od razumijevanja da djetinjstvo odlazi i da se nikada neće vratiti. Ali ostavlja nam tako mali “djelić radosti” u obliku omiljene igračke kao uspomenu na sebe.

Imam puno igračaka. Sve ih mnogo volim i dobro se brinem o njima. Svaka ima svoju jedinstvenu priču o pojavljivanju u mom životu. Ali želim vam reći o mojoj omiljenoj igrački.

Ovo je malo mače po imenu Punka. Ona je iz Sjedinjenih Američkih Država. Mama i tata i ja smo joj ovo ime smislili ne slučajno, jer je njeno pravo, izvorno ime Pounce, što na engleskom znači "kandža". Ovu igračku mi je poklonio moj otac, a njemu njegove kolege na poslu, kada sam imala samo dvije godine. Od tada smo nerazdvojni.

Punka je mala i lako stane na dlan. Samo će rep objesiti. Izrađen je od mekane tkanine nalik velur. Mačić je jarko smeđe boje, gotovo čokoladne boje. Njuška i trbuh su joj bijeli, a šape imaju svijetle čarape. Uši su joj male, šiljaste, sa bijelim trouglastim umetcima. Male crne oči izgledaju kao perle i gledaju sve sa zanimanjem. Rep Punke je dug i tanak. Trbuh joj je pun malih, šuštavih loptica. Kotrljaju se po celom telu. Vrlo je smiješno motati ih po šapama, tada će trbuh postati tanak i prazan, kao da je Punka jako gladna, ali možete ih sve skupiti u trbuhu, onda, naprotiv, čini se da je mačić pojeo čvrsto. Zahvaljujući ovim loptama, Punka je veoma fleksibilna. Može ležati sa raširenim nogama, ili ih bacati jednu na drugu, ili može sjediti ili se sklupčati u klupko.

Zaista volim da se igram sa svojom mačićem, oblačim je u razne odevne kombinacije, pravim joj kućice, hranim je i stavljam u krevet. Mama i tata takođe vole da je dodiruju. Ako idemo negdje, onda vodim svoju curicu sa sobom. Kada sam imao šest godina otišao sam u bolnicu. Punka je bila uz mene i pomogla mi da se oporavim. Svidjela se i brojnoj djeci na odjeljenju, a mi smo se s njom igrali svi zajedno ili redom. Svi smo uživali u stiskanju njenog šuštavog stomaka.

Punka će zauvek ostati moja omiljena igračka. Jako mi je draga jer me podsjeća na moje rano djetinjstvo. I dalje je volim i kajem se - ipak je ostala bez antena koje joj je moj mlađi brat odrezao.

Izvor: sochinyalka.ru

Kao dijete, imao sam puno igračaka. Uglavnom plišani, mekani medvjedići, zečevi, miševi. Imao sam i jednostavne automobile koje sam volio nositi po podu. Bilo je raznih vojnika i lutaka. Ali tada nisam mogao ni sanjati da ću imati avion sa kontrolnom pločom.

Roditelji su mi za rođendan poklonili potpuno nov, veliki, prelep avion, koji može sam da leti! Ima poseban daljinski upravljač pomoću kojeg možete kontrolirati kretanje aviona, odrediti smjer.

Sam avion je veoma lep. Obrađen je srebrnim lakom, ima šiljata krila i ima kokpit koji se otvara na prednjoj strani, u koji vozač može sjediti. Kao takva koristim jednu od svojih lutkica - vojnike. Na bočnoj strani aviona nalazi se natpis na engleskom: "Russia".

Obično lansiram avion na ulicu, u dvorište, kada šetamo sa prijateljima. Svi vole moju novu igračku i svi žele da je voze. Ponekad im dam daljinski upravljač. Takođe, skoro uvek avionom vozim u prirodu, na roštilj, kada idemo na reku, u šumu. S njim je jako zabavno! Čak mi i roditelji ponekad traže avion da se igram!

Kompozicija br. 2 Kratki esej opis igračke - Medo

Svaka osoba u djetinjstvu imala je ili čak ima igračku koje se svi sjećaju sa toplinom i nostalgijom za djetinjstvom, jedni imaju lutke, drugi zečiće, autiće, barbike.

Takođe imam svoju omiljenu igračku medu. Njegovo ime je Misha. Upoznao sam ga kad sam bio vrlo mlad. Mama mi ga je poklonila za rođendan. Igramo se zajedno, spavamo zajedno, idemo u šetnju, jedemo zajedno. Gledamo crtiće i igramo se.

Rostik, moj omiljeni medo nije veliki, debeljuškasti, bucmasti, nežno roze, više kao štikla iz crtića Winnie the Pooh. Moj medvjed ima veliko crveno srce u rukama. Na nogama su nacrtana dva ružičasta srca, oči medvjeda su plave sa velikim cilijama, nos je poput krompira. Neprestano svima pokazuje svoj jezik, zbog toga postaje još smiješniji.

Imam najboljeg i omiljenog medveda. Govorim mu sve svoje tajne i misterije. Kad porastem, nikada neću ostaviti svog medvjedića. On će uvijek biti uz mene.

Medvjedić (za dječake i djevojčice)

Imam prijatelja iz detinjstva. Ovo je medo Yasha. Moja baka mi ga je poklonila na rođendan. Ima lijepu svijetlu boju, sivu i bež. Mašnica na vratu čini medvjedića vedrim i dobroćudnim. Zajedno sa Yashom naučio sam hodati, čitati knjige, igrati se. Najviše od svega volim da spavam sa svojim mekim i toplim prijateljem.

Kad sam tužan, podijelim svoja iskustva sa medvjedom. Grli me svojim mekim šapama i postaje miran. Ako vani pada kiša, Jaša i ja sjednemo kraj prozora. Kapljice se slijevaju niz mokro staklo, nebo postaje sivo i tmurno, a nama je toplo i ugodno. Prije spavanja čitam bajke svom mekanom prijatelju, on pažljivo sluša, pa zaspi.

Posebno je zgodno odmoriti se na Mishki. Na kraju dana, kada se trening završi, žurim kući da legnem na Jašu i pogledam svoje omiljene crtane filmove. Unatoč činjenici da je medvjedić star već mnogo godina, izgleda uredno. Ako je nešto pocepano ili prljavo, odmah pokušavam da to dovedem u red. Imam mnogo lepih igračaka, ali ovaj medo mi je omiljeni.

moja igračka iz detinjstva

Općenito je prihvaćeno među biološkim naučnicima da što se životinja više igra u djetinjstvu, to će vremenom postati razvijenija. Po ovom pitanju nismo daleko od naše manje braće. Stoga nije nimalo čudno što su ljudi često jako vezani za svoje igračke. Često možete vidjeti plišanog medvjedića ili model automobila u sobama odraslih, porodičnih ljudi.

Kad sam bio klinac

Kada sam bio mali, često su mi davali igračke. Zaista sam volio kada bi mi u posjetu dolazili daleki rođaci, kumovi ili samo prijatelji mojih roditelja. Uvijek su bili vrlo zanimljivi ljudi koji su pričali priče koje sam slušao otvorenih usta.

Ali ipak sam, kao i svako dijete, najviše voljela igračke koje su se donosile izdaleka. Najčešće su to bile različite kocke i dizajneri, jer se vjeruje da one najbolje utiču na razvoj djeteta. Ipak, više sam volio mekane igračke, jer se od njih nisi mogao rastati ni kad legneš u krevet.

Opis igračke (mini esej) 4. razred

Imam mnogo ovih igračaka! Među njima je i rakun, iz nekog razloga zelen i sa crvenim grudima. Međutim, to mi nije smetalo ni ranije, ni sada. Čak i sa slabo razvijenom fantazijom, nisam mogao smisliti originalno ime za njega pa sam nazvao Raccoon.

Nekada je imao bijeli čuperak, ali kada smo se moja starija sestra i ja igrale frizerke, ona me prevarila: rekla je da će ponovo izrasti, a mi smo ga odrezali. Dugo nisam mogao da shvatim zašto ostaje ista veličina čak i nakon meseci, kada mi je kosa ponovo izrasla.

Uspomene

Sada se to pamti sa osmehom. Kada pričam ovu priču drugima, oni se smiju, govoreći kako ste bili naivni. Ali i dalje sam tako naivan, jer negdje unutra i sada mislim da je Rakun stvarno živ.

Kad pospremim svoju sobu, uvijek odvojim vremena da obrišem prašinu sa svog zelenog rakuna i mislim da će mu uskoro ponovo izrasti čuperak.

4. razred, 5. razred. 3. razred, 2. i 6. razred. eseji za devojčice i dečake

Imam svoju omiljenu igračku od koje se trudim da se ne rastajem. Ova igračka je zeko. Ovog zeca su mi poklonili kumovi za rodjendan. Odmah mi je postalo jasno da će ovaj zečić postati moja omiljena i najbolja igračka. Zeko je veoma lepršav i velik. Ima duge uši, velike prelepe oči. Podsjećaju me na perle. Zeko takođe ima crveni jezik i dva velika bijela zuba. Zeko takođe ima slatki mali pahuljasti rep. A u šapi drži vrlo svijetlu šargarepu.
Kada idem u krevet, uvijek vodim zeca sa sobom. Pokrivam ga ćebetom da ga grije noću. Volim da se brinem o njemu i čitam mu priče za laku noć. Zeko uvijek pažljivo sluša i uvijek nakon toga zaspi.
Ujutro se takođe budimo zajedno. Zeko nije samo moja igračka - to je moj najbolji prijatelj i moja srećka. Trudim se da ne uvrijedim zeca. Odnosim se prema njemu s ljubavlju i uvijek se brinem o njemu. Ako je prljav, onda ga okupam.
Znam da će godine proći, ja ću odrasti, a zeko će mi ostati isti mali prijatelj. Čuvaću ga da sačuvam uspomene na detinjstvo. Zahvalan sam svojim kumovima na tom značajnom poklonu za mene. Na kraju krajeva, dali su mi ne samo igračku, već prelijepu krznenu prijateljicu.

Sastav moja omiljena igračka plišani pas Tuzik 4 razred

Igračka o kojoj želim da vam pričam došla mi je davno. Ovo je puniji obični mekani plišani pas, zovem je Tuzik. I iako ne zna lajati, plesati ili trčati i pjevati pjesme, ipak mi je omiljena. Zašto je toliko volim? Da, jer sam ga dobio dok sam bio u bolnici i dugo nisam mogao da vidim svoju porodicu.

Tada mi je majka kupila ovu igračku i predala je štićeniku. U njenoj šapi je bila poruka kroz koju prolazi cijela moja porodica i da me voli. A Tuzik me svojom zadovoljnom njuškom sve vrijeme podržavao. Sa njim nije bilo strašno ići u krevet u bolničkoj sobi. Tuzik je bio uz mene na svim procedurama i nisam bio toliko povrijeđen.

Sada je sve gotovo i bolest je prošla. Tuzik se smjestio u moju sobu i noću spavam samo s njim. On mi nastavlja pomagati. Sada zajedno sa štenetom radimo domaće zadatke, idemo u šetnju ulicom. Moj Tuzik je već ostario, oči su mu izgubile sjaj, a krzno se namotalo, ali ja ga operem i dovedem u red. A ponekad, kada sam sam u sobi, svojoj igrački ispričam sve što me brine i kako se osjećam.

Puppy Tuzik je mekana igračka koju nikada neću ostaviti. Toliko je volim. Svako dijete treba da ima tako omiljenu igračku.

Kratki mini esej Moji omiljeni vojnici za dječaka

Imam vojnike igračke. Ovo je set od 8 osoba. Među njima su mitraljezac, snajperist, bolničar, vojnik sa bazukom, pištoljem i granatom.

Poklonili su mi ih za Božić. Nisam odmah shvatio da će u narednih nekoliko godina postati moje omiljene igračke.

Kad mi dođu prijatelji, ponekad se igramo s njima. Podijelimo ih u timove i organiziramo mali rat. Pomažu nam i druge igračke: automobili, tenkovi, avion i dva helikoptera. Pobjednik je igrač čiji vojnici zarobe više predmeta. To su krevet, fotelja, stolica, sto, hrpa knjiga, tri police na ormaru i korpa sa igračkama.

Kada se igra završi, svi zajedno dovedemo sobu u red.

Sastav Moja kolekcija automobila

Zaista volim automobile i jednog dana želim sakupiti cijelu kolekciju automobila. Zaista volim da naučim nešto novo o njima, da se igram sa njima. Voleo bih da imam tepih sa šarama puta u svojoj spavaćoj sobi kako bih mogao da se vozim po njima, i ako mi zatreba veliki regal da ih odložim.

Već su mi dali kolekcionarske automobile i jako ih cijenim jer su neobični i mala su kopija velikih automobila. Već znam koji auto ću kupiti kad porastem. Čak želim da mi krevet bude u obliku trkačkog automobila, zamišljaću kako ga vozim i osvajam nagrade. Glavna stvar je da bude crvena, jer ja volim crvenu.

Opcija 10

Imam mnogo različitih igračaka. Među njima je veliki bijeli pahuljasti medvjed, plišani zec, dva aviona, helikopter, pa čak i željeznica. Ali moja omiljena igračka je komplet vojnika. Ovo je set od 6 pravih vojnika. Tu su vojni doktor, general i 4 vojnika sa različitim naoružanjem. Svaki vojnik ima svoje oružje. Jedan ima bojenu granatu u rukama, koju je spreman da baci svakog trenutka. Mislim da je ovo najneustrašiviji vojnik, jer može potkopati neprijatelja, čak i žrtvujući svoj život.

Još jedan vojnik u rukama drži jurišnu pušku Kalašnjikov. Jako volim ovog vojnika jer ima legendarni mitraljez i nikad ne promašuje. Može pogoditi neprijatelja na bilo kojoj udaljenosti iu svakoj situaciji. Treći vojnik je odličan u borbi prsa u prsa. U ruci ima ogroman oštar nož. Bori se hrabro. Njegov glavni zadatak je tiho neutralizirati protivnika iz blizine. Četvrti vojnik je izviđač. Uvijek laže i ima pištolj u futroli. Ovaj vojnik je pravi stručnjak u svojoj oblasti. On uvijek dobije prave informacije o neprijatelju. Jednom je bio iznenađen, ali nije izgubio glavu i brzo je izvukao pištolj, neprijatelj je bio poražen. Vojni doktor je pravi mađioničar. Uvijek brzo zaliječi rane i izvuče ranjene vojnike sa bojnog polja. General je najvažnija i najvažnija osoba. On upravlja svim operacijama. On je uvijek na strani svojih vojnika u svakoj bitci. On je već star, ali veoma pametan i iskusan. Na njegovom tijelu ima mnogo rana koje čak ni ljekar čarobnjak ne može izliječiti.

Ovi vojnici su prava zbijena ekipa. Ona uvijek pobjeđuje u svim bitkama i operacijama. Ponekad mi je dosadno igrati sam i pozovem svoje prijatelje da se igraju sa mnom. Ovdje zabava počinje! Svakom prijatelju dajem po jednog vojnika i svaki obavlja svoju ulogu. Prijatelji donose svoje igračke - vojnu opremu. I ispada prava podjela. Tenkovi, automobili, avioni, helikopteri. Naši neprijatelji su bijeli pahuljasti medvjed i plišani zec. Nemojte misliti da su slatke i lepršave. Znam da su i dalje zlikovci.

Nedavno se moj tim popunio novim regrutima. Predstavljen mi je novi set vojnika od 4 komada. Sada svakodnevno treniraju sa iskusnim vojnicima, usvajajući njihove vještine i sposobnosti. Oni treniraju u posebnoj bazi kako ih neprijatelji ne bi pronašli. A kada regruti budu potpuno spremni, tim će dati novu borbu svojim neprijateljima! Njihov general je i dalje isti prebijeni starac, ali već sprema sebi nasljednika. Ko će postati oni?

Postoji mnogo opcija kako da provedete svoje slobodno vrijeme. Ponekad samo želite da pogledate film ili odete na koncert. Najbolja opcija da provedete svoje dragocjeno vrijeme je odlazak u pozorište.

Vrijeme je da konačno pronađemo odgovor na pitanje: Ko želim biti?. Nakon dugog razmišljanja, shvatila sam da želim da postanem medicinska sestra.

  • Analiza priče o kompoziciji Čehova Griše 7. razred

    Radnja se zasniva na psihološkom portretu deteta, koji se razvija u doba Čehova. Od malog Fedya korišteno je nekoliko karakternih osobina


  • ISTORIJA LEGO kocke Kompanija je osnovana 1932. godine. Njegov osnivač je bio Dane Ole, koji je u to vrijeme bio predradnik tima stolara i stolara. Godine 1947. kompanija je proširila proizvodnju i počela proizvoditi plastične igračke. LEGO setove proizvodi Lego Group, sa sjedištem u Danskoj. Ovdje, u Danskoj, na poluotoku Jutland, u gradiću Bilundu, nalazi se i najveći Legoland grad na svijetu, u potpunosti izgrađen od LEGO konstruktora. LEGO-ov glavni proizvod su šarene plastične kocke, male figurice, itd. LEGO se može koristiti za pravljenje objekata kao što su vozila, zgrade i pokretni roboti. Sve što je napravljeno onda se može rastaviti, a dijelovi koristiti za stvaranje drugih objekata. Lego GroupDenmarkJutlandBillundLegoland



    LEGO JE MOJ OMILJENI HOBI. Sakupljanje Lego kockica je moj omiljeni hobi. Od malih nogu se bavim ovom aktivnošću. Tada sam pravio modele od malog broja elemenata, danas mogu da napravim model od 7.000 delova. Vjerujte mi, ovo je vrlo uzbudljiva aktivnost. Ponekad mi se mama, tata i sestra pridruže na skupštini i tada počinje uzbudljiva igra. LEGO kreatori svaki put smisle nešto novo. Pratim novitete iz različitih serija i jako sam sretna kada mi novi dizajner dođe u ruke!

    UVOD

    Relevantnost:

    Djeca se igraju od rođenja. Igra je za djecu ono što je posao za odrasle. Igre razvijaju maštu, spretnost i još mnogo toga. Trenutno je aktualan problem odabira takve igračke za djecu koja bi pomogla djeci da maštaju, otkriju svoju kreativnost, motoričke sposobnosti, razmišljanje i logiku. U trgovinama ima mnogo igračaka istog tipa, a među njima nema toliko potrebnih i važnih za razvoj djece. Stoga je odabir igračaka u naše vrijeme ozbiljna i odgovorna stvar. A od rješenja ovog problema ovisi raspoloženje djeteta i napredak u njegovom razvoju.

    Zato je izuzetno važno pri odabiru igračaka uzeti u obzir ne samo njihovu ljepotu i sanitarno-higijenska svojstva, već i mogući psihološki učinak. Lego nam je dao priliku da eksperimentišemo i izrazimo se. Jezik Lego igre je dobro poznat čak i djeci, pomaže u komunikaciji s djecom širom svijeta. Živimo u složenom i raznolikom svijetu, igra pomaže da se razumije, učini boljim i zanimljivijim. Volimo da se igramo jer nam je to uzbudljivo, zanimljivo i uzbudljivo. Igra odražava naš razvoj, pokazuje šta smo postigli. Lego konstruktor nam pomaže držeći se principa: u igri djeca uče i razvijaju se!

    Obrazloženje projekta

    Imam puno igračaka kod kuće, naravno, većina su lutke. Ali Lego takođe zauzima važno mesto. Sakupljam razne modele zgrada, soba za lutke. Nakon sklapanja počinjem igru. Naravno, dešava se da tokom igre delovi ne izdrže velika opterećenja i budu isključeni, ali ja ne klonem duhom i ponovo pravim svoje modele. Jednog dana me majka pitala da li želim da znam o istoriji Lego-a. pristao sam. Počela je da mi pomaže u tome, a u vrtiću su mi odgajatelji govorili mnogo novih stvari. Tako je počelo moje "istraživanje".

    Svrha projekta je ispričati o povijesti LEGO-a i utvrditi da li je LEGO koristan za djecu.

    hipoteza:

    Sistematska, sistematična i svrsishodna nastava sa LEGO konstruktorom doprinosi formiranju kreativnih i intelektualnih sposobnosti dece. (Sistematična, sistematična i svrsishodna nastava sa LEGO konstruktorom doprinosi formiranju kreativnih i intelektualnih sposobnosti dece).

    Zadaci:

    1. Proučite istoriju nastanka Lego-konstruktora.

    2. Dokažite razvojna svojstva LEGO konstruktora.

    Metode:

    1 praktičan

    2 zapažanje

    3partial - pretraga

    4 dobijanje rezultata

    5 studija

    Istorija Lego konstruktora

    Najpoznatija igračka na svijetu, san mnogih dječaka i djevojčica - Lego konstruktor pojavio se u Danskoj, kraljevstvu dječjih bajki, u domovini Hansa Kristijana Andersena.

    Sve je počelo 1932. godine u Danskoj, Ole Kirk Christiansen, tada predradnik stolara i stolar, pokreće sopstveni posao i bavi se proizvodnjom i prodajom merdevina, dasaka za peglanje i drvenih igračaka. I iako se pokazalo da su igračke kompanije bile vrlo visokog kvaliteta, prodaja je bila niska. Srećom, jedan od njegovih sinova, Gottfried, počeo je pomagati ocu nakon diplomiranja. S vremenom su se širile vijesti o kvalitetnim drvenim igračkama napravljenim u maloj radionici. Ole je koristio najkvalitetnije drvo koje je pažljivo ručno pripremljeno. Radili su danonoćno kako bi kupac mogao dobiti igračke prije Božića. Ali ubrzo je Ole dobio pismo u kojem se navodi da je kupac proglasio bankrot i da neće moći kupiti igračke. Tada je odlučio da sam isporuči igračke u radnje i uz popriličan trud sve ih prodao.

    Proizvodnja se razvila, Ole je shvatio da je kompaniji potrebno dobro ime. Kao rezultat toga, došao je do imena Lego, od LegGodt (na danskom, što znači "Igraj se dobro". Kompanija je počela da napreduje. Sa prihodima, kompanija je počela da kupuje mašine, što je povećalo kvalitet igračaka Ali jedne snežne noći 1942. godine nešto se dogodilo u požaru Lego radionice. Zgrada je izgorela do temelja, svi crteži i modeli su uništeni. Ali Ole nije očajavao, i ovoga puta - izgrađena je nova fabrika, uskoro proizvodnja igračaka je nastavljena, fabrika je počela nesmetano da radi, donoseći kompaniji profit.Ole je počeo da traži nove načine za razvoj fabrike i ubrzo je kupio mašine za brizganje plastike. Kompanija je počela da proizvodi plastične igračke, ali to još nije bila legendarni dizajner.

    17 godina kasnije, od dana osnivanja radionice, 1949. godine, nastala je prva plastična Lego kocka.

    Ideja s kockicama konačno je dobila oblik 1954. godine, kada su pušteni prvi Lego setovi. Kompleti za igre bili su toliko popularni da ih je kompanija uspjela prodati u mnogim zemljama. Ali dizajner tog uzorka imao je jedan značajan nedostatak - Lego dijelovi nisu bili dovoljno čvrsto držani, što je dizajn činilo previše nepouzdanim, ali je kompanija pronašla rješenje postavljanjem šupljih cijevi na dno kockica.

    Prve plastične igračke Lego Grupe počele su da se proizvode 1947. godine, a prototip modernih "kockica" rođen je 1949. godine pod imenom Automatic Binding Bricks. Nažalost, Olya nije uspio vidjeti koliko je mala kocka postala uspješna - umro je 11. marta 1958. godine. Gottfried, sada bez oca, morao je da izdrži još jedan Lego požar. Ali Gottfried je prihvatio probleme uzdignute glave, kao i njegov otac. Odlučio je da ne nastavi proizvodnju drvenih igračaka, već da se fokusira samo na Lego, i to je bila ispravna odluka. Poslednja Lego kocka patentirana je 1958.

    Elementi

    cigle (kocke)

    Cigla je ključni element Lego-a. Koristi se ne samo u konstruktorima, već iu društvenim i kompjuterskim igrama.

    Od 1958. nije se mijenjala veličina klasične Lego kocke sa osam šiljaka raspoređenih u dva reda, što vam omogućava da koristite dijelove iz jednog seta prilikom sklapanja drugog.

    Matematički je dokazano da se preko 915 miliona kombinacija može napraviti od šest Lego kockica iste boje sa 8 šiljaka. Ako su sve kocke koje proizvodi kompanija ravnomjerno raspoređene među stanovnicima Zemlje, tada će svi dobiti 62 komada.

    mali ljudi

    Figurice malih ljudi prvi put su se pojavile u Lego konstruktorima 1978. godine, bile su vezane za serije "Grad", "Dvorac", "Svemir", "Porodica". Iste godine nastaje i prvi ženski lik (medicinska sestra). Tokom svog postojanja, Lego muškarci su se pojavili u mnogim slikama - posebno, vitez, astronaut, policajac, fudbaler, kraljica itd.

    Raznolikost LEGO konstruktora

    Proizvodi za predškolsku djecu.

    Ovaj pravac podržava serija Lego Duplo, lansirana kasnih 1960-ih za djecu mlađu od pet godina. Elementi dizajnera ove serije su mnogo veći od standardnih i nemaju oštre uglove, što ih čini sigurnim za malu djecu.

    Neke teme Lego setova:

    Lego Duplo (Lego Duplo)

    Imamo ove u grupi. Serija konstrukcionih kompleta za predškolce sa velikim dijelovima namijenjena je djeci od 1,5 do 6 godina. Lego Duplo su tematski setovi i setovi od kockica za izgradnju, koji su svi međusobno kompatibilni i dobro se nadopunjuju. Konstrukcioni set je univerzalan: i dječaci i djevojčice uživaju u igri s njim.

    Lego Duplo je visokokvalitetan, izdržljiv i siguran dizajner za djecu. Detalji i dodatni elementi dizajnera su veliki i glatki, dijete ih neće moći slučajno progutati ili ozlijediti, pa je Lego Duplo savršen kao prvi dizajner. Zahvaljujući širokom izboru kompleta i njihovoj kompatibilnosti, možete proširiti kolekciju i postupno komplicirati igru. Na primjer, počevši od 2 godine s jednostavnim setom, dopunite ga građevinskim blokovima i drugim setovima i izgradite cijeli svijet igre koji se lako mijenja ovisno o zapletu igre. Lego Duplo tematski setovi uključuju figure muškaraca i životinja koje su dobre za igranje uloga.

    Izgradnja. Ova kategorija uključuje standardne Lego setove koji se sastoje od kockica i dodatnih elemenata (prozori, krovovi, točkovi, vrata, itd.).

    Igranje uloga. Konstruktori ove grupe su izgrađeni oko određene teme (vatrogasni dom, trke, policijska stanica, viteški dvorac, itd.).

    Lego Friends (Lego Girlfriends)

    Jedan od ovih kompleta dobio sam za rođendan. Lego je 2012. godine obradovao svoje fanove izdavanjem potpuno nove linije Lego proizvoda za djevojčice, serije Lego Friends. Uključuje ružičaste, ljubičaste i tirkizne cigle koje vam omogućavaju da kreirate jedinstvene modele kuća, kafića, pa čak i kozmetičkog salona, ​​kao i štale i još mnogo toga.

    Za razliku od serije nalik Bellevilleu, ovi kompleti će se bazirati na pričama pet djevojaka: rođene graditeljke Olivije, plesačice Sefani, vesele avanturistkinje Andree, ljubiteljice prirode i svih živih bića Mie i talentirane modne dizajnerice Emme - sve se razlikuju po boja kose, karakter, temperament i navike. Setovi su veoma interesantni.

    Moje istraživanje i zapažanja

    Pokušao sam da saznam da li je LEGO popularan kod današnje dece. Hipoteza #1. LEGO konstruktor je takođe popularan u modernom društvu. Intervjuisala sam svoje drugarice u vrtiću - ovo je 20 djece. “Sviđa mi se LEGO”, - odgovorilo je 13 ljudi - 65%, "Više volim drugu igru", - 7 ljudi - 35%. Posjetila sam i prodavnicu igračaka sa svojom majkom i razgovarala sa prodavačicom. Ona je potvrdila da češće od drugih kupuju LEGO konstruktor. zaključak: hipoteza je potvrđena.

    Hipoteza #2. Korištenje LEGO konstruktora doprinosi kreativnom i intelektualnom razvoju djece.

    Pokušao sam da saznam čemu služi LEGO konstruktor na časovima u našem vrtiću. Gotove igračke uskraćuju djetetu priliku da stvara sebe. Djeca vježbaju da izvode radnje bez fantastičnosti, bez iznenađenja, bez radosti. Dijete sve spremi, ne mora razmišljati i raditi šta bi njegova igračka trebala biti. Istovremeno, čak i najmanji skup građevinskih elemenata otvara novi svijet za dijete. Dijete ne troši, ono stvara: ono stvara predmete, svijet i život. Vaspitači su proveli niz aktivnosti sa grupom djece koristeći LEGO. Pokazalo se da ova djeca bolje razlikuju boje predmeta, povećan im je vokabular, znaju raditi u grupi, pažljivo slušaju jedni druge.

    zaključak: hipoteza je dokazana.

    Hipoteza #3. LEGO razvija maštu i kreativnost kod djece.

    Učiteljica i ja dali smo djeci identične komplete građevnih blokova i svako je zamoljen da napravi ono što želi.

    a) Od istog seta dijelova djeca su sklapala RAZLIČITE dizajne. b) Popularnost dizajnera i jednostavnost njegovih elemenata omogućavaju korištenje Lego-a u raznim zanimljivim projektima. zaključak: hipoteza je dokazana.

    Zaključak.

    Djeca se igraju... Igrati za njih je isto što i raditi za odrasle. U igricama djeca razvijaju svoje prirodne sklonosti - maštu, spretnost, emocije, osjećaje, inteligenciju, komunikaciju i još mnogo toga. Djeca se igraju svime što im dođe pod ruku, pa su im potrebne stvari koje su sigurne i izdržljive za igru, a Lego im daje priliku da eksperimentišu i izraze se. Djeca širom svijeta mogu komunicirati na jednom jeziku - jeziku Lego igre. Igra pomaže djeci razumjeti ovaj složeni, nezamislivi svijet u kojem odrastaju. Djeca se ne igraju jer je to korisno. Igraju jer im se to sviđa, jer žele sami da rade stvari. Ali dječje igre nisu samo za zabavu. Igra odražava njihov razvoj, faze razvoja koje su dostigli. Djeca se u svojim igrama nesvjesno prilagođavaju dostignutom nivou i svom okruženju, pripremajući se da pređu u sljedeću fazu.

    Na ovaj način, Lego je posvećen razvoju dječje kreativnosti, podstičući djecu da stvaraju različite stvari od standardnih setova elemenata – koliko god dječja mašta može biti različita. Lego se drži principa: u igri djeca uče i razvijaju se! Lego konstruktor omogućava ne samo sastavljanje igračke, već i igranje s njom, a koristeći dijelove ne jednog, već dva ili više Lego setova, možete prikupiti gotovo neograničen broj opcija igračaka i igrica sa njima.

    Igra s malim detaljima razvija ne samo motoričke funkcije, već i govor djeteta, posebno kod djece sa zaostajanjem u razvoju. Promišljena shema boja Lego konstruktora doprinosi estetskom obrazovanju djeteta: ono vidi i razumije kako bi trebalo biti - lijepo, uredno, praznično svijetlo, a ne kao što je u stvarnosti oko njega - smeće i prljavština na sivim ulicama .

    Lego je korisna vježba za um, pomaže u razvoju kreativnih sposobnosti osobe.

    Sakupljajući Lego, osoba to radi sama ili u grupi ljudi. Ako je sam, onda uči da radi samostalno, prati svoju disciplinu, što u stvarnom životu ima pozitivan učinak. Radeći u grupi, osoba komunicira sa drugim ljudima. Uči im pomoći i slušati savjete. LEGO konstrukcioni set je korisna igračka i savjetujemo svim roditeljima da ga daju svojoj djeci.

    Zaključak

    U toku rada učiteljica i ja smo saznali da postoji veliki izbor Lego konstruktora. Ovi konstruktori pružaju velike mogućnosti kroz igru ​​za istraživanje svijeta. Upoznavši se s neobičnim činjenicama, shvatio sam da se sve složeno sastoji od malih cigli. Lego kockice su šarene, pristupačne, svestrane, a njihovi dijelovi su zamjenjivi jer nisu mijenjali veličinu od sredine prošlog stoljeća. Lego konstruktori su zanimljivi ne samo djeci, već i odraslima. LEGO je svijet fantazije, razvija mozak, razmišljanje, logiku. Ovo je igra dostupna svim uzrastima. Ona je sigurna. Svojim rukama, vi, kao umjetnik, stvarate razne figure.

    Reference:

    A. N. Davidchuk Razvoj konstruktivne kreativnosti kod predškolaca. M. "Prosvjeta", 1976

    2. Komarova L. G. Gradimo od LEGO.- M. "Linka - Press", 2001.

    3. Istorija nastanka Lego konstruktora. Dio 1, http://brickfan.ru/

    4. Luss T. V. Formiranje vještina konstruktivnih i igranih aktivnosti kod djece uz pomoć LEGO-a. - "LitRes", 2005

    5. Shaydurova N.V. Razvoj djeteta u konstruktivnoj aktivnosti. Referentni priručnik. - M. "TC Sphere", 2008.

    6. Yakovleva E. L. Razvoj kreativnog potencijala ličnosti učenika. Pitanja psihologije. 1996 Broj 3.

    7. www. lego.com2.

    8. www.lego.ucoz.ru

    
    Top