Развлечение "Лето и Дед Мороз", Пустовалова Е.В., музыкальный руководитель. Материал на тему: Сценарий летнего развлечения «Дед Мороз и лето
Сценарий новогоднего праздника для детей старшего дошкольного возраста «Дед Мороз и лето»
За ширмой стоит ёлка. В зале стоит берёзка, надувная лодка. Дети входят в зал и садятся на стульчики.
Что случилось? Весь народ
Знает, Новый год идёт!
За окошком снег, метель
А у нас здесь жаркий день.
Не пойму я что-то дети,
Нет таких чудес на свете!
Как нам Новый год справлять,
Нет ведь ёлки, где плясать?
Входит Водяной – в подводной маске, в ластах, с удочкой.
Расшумелись, раскричались!
И откуда вы примчались?
Тишина была, покой,
А сейчас здесь шум какой!
Рыбу всю мне распугали
И лягушки все удрали.
Нет, не выйдет мне рыбалка
Ох, как жалко, ох как жалко.
Ну, а это что за чудо?
Вы-то сам пришли откуда?
Кто вы? Как вас величать?
Нам извольте отвечать!
Песня: «Водяной». Водяной:
Все вы знаете меня,
Водяной ребята я!
Садится в лодку, рыбачит.
Подскажи нам, Водяной,
Сейчас месяц-то какой?
На дворе у нас зима,
А на празднике жара!
200 лет уж я живу
И живу всегда в жару.
Змей Горыныч есть у нас,
Он и жарит каждый час.
Где бы нам его найти,
Чтобы зимушке прийти?
Новый год ждёт детвора,
Петь, плясать уже пора!
Занят батюшка Горыныч
Он без дела не сидит.
Он решил Деда Мороза
К себе в лето пригласить
Дети, как же быть,
Дед Мороз ведь растает?
Поспешим, ребята, в сказку
Дед Мороза выручать.
Чтобы праздник наш весёлый
Всем под ёлочкой встречать!
Звони, Водяной, в аэропорт, вызывай для всех самолёт.
Водяной (набирает номер на телефоне): Ал-ле-е! Это аэропорт? Вышлите нам для всех самолёт! Всё! Порядок!
Самолётов я боюсь,
Лучше в тине отосплюсь.
Въезжает Дед Мороз на велосипеде.
Дед Мороз:
Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки.
Всех вас с летом поздравляю,
Счастья, радости желаю.
Как же летом хорошо,
Ярко, солнечно, тепло!
Здесь, на сказочной поляне,
Можно встретить чудеса.
Из травы, с зелёной кочки
Пляшут бабочка, кузнечик
И пчела и стрекоза!
Дети исполняют танец бабочек и кузнечиков (музыка по выбору музыкального руководителя).
Дед Мороз:
Что-то худо стало мне,
Я скучаю по зиме.
Дуйте на меня сильней.
(дети дуют на Деда Мороза).
От ветерка похолодало,
Только лучше мне не стало.
Светит солнце ярко,
Мне, Морозу, жарко.
Я не плачу, не ворчу,
Только очень пить хочу!
Выбегает «зверь» (Ислам)
На, Морозушка, попей,
Охлади свой пыл скорей.
А мы для тебя станцуем.
(пока Дед Мороз пьёт, дети зверята танцуют)
Дед Мороз:
Жарко мне, горю, горю!
Помогите говорю.
Поднялась температура.
Эй, Снеговики бегите,
Дедушку Мороза охладите.
Танец: «Снеговиков».
Дед Мороз:
Не поможет мне микстура.
Вы Горыныча найдите,
Меня в зиму возвратите!
Где же посох твой волшебный?
Дед Мороз:
Ах, я дурень старой,
Голова моя с дырой.
На велосипед Змею Горынычу променял.
Что мне делать?
Как мне быть?
Посох вам я не отдам,
Ёлку съем или продам.
Не видать вам фонарей,
Ни хлопушек, ни зверей.
Где внученька моя?
Помогла бы нам она.
В царстве льдинок задержалась,
Много у неё хлопот.
Ведь детишки ждут подарки,
Заморозит – привезёт.
Слышится шум, грохот, хохот. Входит Змей Горыныч с посохом.
Змей Горыныч:
Что за игры, что за звон?
Ну-ка, все из леса вон!
А детей прошу остаться,
По кустам не разбегаться.
Я голодный, встал я рано,
Но детей губить не стану!
Ведущий: (прячет Деда Мороза за куст или ёлочку)
Змей Горыныч – не сердись,
Лучше с нами веселись!
Змей Горыныч:
Очень я люблю резвиться,
Поиграть, повеселиться.
Мой волшебный посошок,
Полежи-ка здесь дружок.
(кладёт посох у куста)
Дети и Змей Горыныч водят хоровод: «На зелёной солнечной опушке, прыгают зелёные лягушки…» Пока Змей Горыныч танцует с детьми, Дед Мороз берёт посох и уходит.
Змей Горыныч:
Уморили вы меня,
Где же посох мой, друзья?
Выходит Дед Мороз с посохом.
Дед Мороз:
Мы тебя перехитрили,
Танцуем, песней уморили.
Змей Горыныч:
Рано радуетесь, зря,
Много силы у меня.
Вот придёт Баба Яга,
Всем покажет вам тогда (убегает).
Дед Мороз:
Посох мой ко мне вернулся,
В зиму возвратился я.
Возле ёлки новогодней
Повеселимся мы, друзья (стучит посохом, кружится).
Заметите-ка метели
Стынут сосны, мёрзнут ели.
Всё, что есть в моём лесу
Я засыплю, занесу.
(Гаснет свет, ёлку открываем, дети встают вокруг ёлки)
1 ребёнок:
Сегодня год кончается,
И у календаря
Последний лист качается
На ветке декабря.
2 ребёнок:
К нам время новогоднее
Торопится, спешит.
И каждая иголочка
На ёлочке блестит!
3 ребёнок:
Пускай снежинки звонкие
Всю землю занесли.
Но ёлки новогодние
Дорогу к нам нашли!
4 ребёнок:
А ёлка улыбается
И с нами в пляс идёт.
Сегодня начинается
Счастливый Новый год!
Стихи и песня на татарском языке.
Алып баручы.
Күкләр аяз, дөнья имин булсын,
Авырлыклар ишек какмасын.
Шәфкатьле бул, беркем бу тормышта
Шатлык чәчеп кайгы тапмасын!
Иңнәренә тормыш авырылыгын
Күтәрмәсен ялгыз аналар.
Ата-ана тигезлеге белән
Пар канатлы үссен балалар!
Яңа ел мөбарәк булсын,
Табыннар түгәрәк булсын!
Барыгызны да бәйрәм белән!
Исәнме чыршы, исәнме,
Яңа ел килеп җитте
Күңелле чыршы бәйрәмен
Балалар күптән көтте.
Без бүген чыршы янында
Әйлән- бәйлән уйнарбыз.
Кыш бабайны каршыларбыз,
Яңа җырлар җырларбыз.
Әй күңелле Яңа ел
Нинди була Яңа ел?
Тәмлеме ул Яңа ел?
Тәмлесен бик тәмле дә,
Бик тиз үтеп китә ул.
Ямьлесен бик ямьле дә,
Бик тиз үтеп китә шул
Каршылыйк, дуслар, бергәләп,
Яңа ел килә безгә!
Әнә күпме кунак килгән
Әйләнә-тирәбезгә.
Яңа елның бәхетле ел
Буласын без беләбез.
Шуңа күрә бергәләшеп
Яңа елга керәбез.
Нинди матур безнең чыршы,
Җем- җем килеп яна ул.
Башлыйбыз чыршы бәйрәмен,
Котлы булсын яңа ел!
Җыр: “Чыршыкай”.
Наша ёлочка стоит
Огоньками не горит.
Дед Мороз:
Жду я внученьку свою,
Тогда и ёлочку зажгу!
В зал входит Снегурочка.
Дед Мороз:
Ждёт тебя вся детвора,
Ёлку зажигать пора!
Снегурочка:
Ах, какие ребятишки –
Девчушки славные,
Задорные мальчишки.
Рада всех я вас обнять,
От души поцеловать.
Я развесила игрушки
И орехи, и хлопушки.
Посох, дедушка, бери
Нашу ёлочку зажги!
Дед Мороз:
А вы, дети, помогайте,
Дружно с нами повторяйте.
Все вместе: Ёлочка, ёлочка, засверкай иголочка!
Ёлка загорается.
1 ребёнок:
Загорелась наша ёлка,
Засверкали огоньки.
Петь, плясать и веселиться
Будем все мы от души!
2 ребёнок:
Вот так ёлочка-краса,
Разбегаются глаза!
Как блестят на ней игрушки,
Вот сосульки изо льда!
3 ребёнок:
Посмотрите – на верхушке
Золотистая звезда!
Чтоб ёлке было веселей,
Споём мы песенку о ней!
4 ребёнок:
Этот день мы ждали долго,
Не видались целый год.
Запевай, звени под ёлкой
Новогодний хоровод!
Дети водят хоровод: «Хорошо, что каждый год…» (садятся на стулчики)
Дед Мороз:
Снегурка, внученька моя,
Ты подарки принесла?
Ждёт подарки детвора,
Угощать детей пора!
Снегурочка:
Замела пурга дорожки,
Нет тропинки, даже стёжки.
Я припрятала в лесу
За могучую сосну.
Дед Мороз:
Надо в лес скорей спешить,
Тебе одной не дотащить.
Дед Мороз и Снегурочка уходят.
Входят баба Яга в короне Снегурочки и Змей Горыныч в шапке Деда Мороза с песней «В лесу родилась ёлочка» и с мешком.
Змей Горыныч:
Сквозь пургу и сквозь снега
Мы спешили к вам, друзья,
Все узнали вы Мороза?
Баба Яга: А снегурка – это я.
Дети, посмотрите внимательно, кто это? Это же баба Яга и Змей Горыныч. Опять они что-то задумали недоброе.
Убирайтесь вы отсюда,
А не то вам будет худо!
Баба Яга:
И не радуйтесь, друзья,
Все подарки у меня.
Змей Горыныч:
Испугались, удивились,
По углам все притаились.
Вот свезу в дремучий бор,
Посажу всех на забор.
Баба Яга:
Иль в избе на курьих ножках
Всех развесим на окошках.
Будем голодом морить,
Будет Леший сторожить.
Разведу огонь в печи,
Хоть кричи, хоть не кричи.
Змей Горыныч:
У ёлки мы повеселимся
И подарков наедимся.
Баба Яга и Змей Горыныч приплясывают под весёлую музыку.
Баба Яга: А это что за красотулечки?
Подходит к девочкам бабкам Ёжкам.
Мои бабулечки-ягулечки!
Нарядились – не узнать,
Зайцев стал вас одевать.
Змей Горыныч:
Выходите в круг подружки,
Будем Новый год встречать,
Веселиться, хохотать!
Несколько девочек исполняют частушки Бабок Ёжек.
Частушки:
Ах, зима, зима, зима
Русская красавица.
Всех свела ты нас ума
Зимушка нам нравится.
Скоро, скоро Новый год
На санях примчится
Вот уже наверно он
К нам в окно стучится.
Вот так Дедушка Мороз
Заморозил всех в серьез.
Посмотрите на ребят
Как сосульки все стоят.
Ох и щиплется мороз
Старый забияка.
У Иришке на щеке
Расцвели 2 мака.
Во дворе у нас стоит
Снеговик с метёлкой.
Ночью тёмной сторожит
Дом он наш от волка.
Снег пушистый серебрится
Дед Морозна тройке мчится.
Ель нарядная шумит
И салют в лесу гремит.
Змей Горыныч: Ой-ой-ой! (достаёт из карманов фантики от конфет).
Баба Яга: Змей Горыныч, что с тобой?
Змей Горыныч:
Видно я конфет объелся,
Сильно зуб мой разболелся! (стонет).
Баба Яга (ревёт): И у меня что-то вот болит живот.
Змей Горыныч:
Ой, болит, болит, болит
Где же доктор Айболит?
Баба Яга:
Угостить детей хотели
И нечаянно всё съели!
Ведущий: (кладёт под ёлку подушку, перевязывает голову).
Вот микстура и таблетка,
Помогает она крепко.
Полежите, боль пройдёт,
Вот и Дед Мороз идёт!
Баба Яга и Змей Горыныч испуганно прячутся за ёлку.
Дед Мороз:
Мешок с подарками нашли,
Еле-еле довезли.
Снегурочка:
А в лесу-то тишина,
Белоснежная зима.
Полночь скоро настаёт,
Льдинки водят хоровод!
Дед Мороз:
Метель, вьюга завывайте,
Льдинкам музыку играйте!
Девочки исполняют танец Льдинок.
1 ребёнок:
Тихо, снежный лес уснул,
Волшебство, как в сказке.
А у нас весёлый гул
Песни, смех и пляски.
(потихоньку встают к ёлку)
2 ребёнок:
Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идёт.
Так давайте скажем дружно
Все: Здравствуй, здравствуй Новый год!
Дед Мороз:
Заведём хоровод, ножками потопаем.
Веселее запоём, всех друзей к себе зовём!
Дети водят хоровод
Дед Мороз: Встречаем песней Новый год,
Встречаем пляской Новый год,
А кто стихи ребята знает
(Дети рассказывают стихи и играют.)
Снегурочка:
Ой, ребята, угодили,
С дедом нас повеселили.
Надо бы вас наградить,
И подарки подарить!
Развязывает мешок, а там дрова. С удивлением снова заглядывает, ищет.
Дед Мороз:
Что такое, как я мог,
Перепутал я мешок (думает).
Та поляна, тот мешок,
Перепутать я не мог.
Вот ведь горе, вот беда,
Глянь-ка внученька сюда.
Снегурочка:
Это кто так пошутил,
Кто подарки утащил?
Дети отвечают, ведущая подсказывает им: это Баба Яга и Змей Горыныч.
Дед Мороз:
Где проказники? Под ёлкой?
Уколите их иголки.
Ёлка, веткой выметай,
Снег в сугробы превращай!
Баба Яга и Змей Горыныч выходят из-под ёлки.
Змей Горыныч: Ой, нас ёлка уколола!
Баба Яга:
Провалилась я в сугроб.
Кто-то шишкой в меня бросил,
Угодил мне прямо в лоб.
Дед Мороз:
Где подарки, признавайтесь,
А не то вас накажу
И в лягушек превращу.
Снегурочка: Зачем вы подарки забрали?
Баба Яга: У вас тут праздник
Змей Горыныч:
А нас никто не пригласил.
(ревут, вытирают слёзы).
Я из лета к вам спешил
И костюм нарядный сшил.
Баба Яга:
Платье шила напоказ,
Туфельки купила.
Только зря мы так старались,
Нас не пригласили.
Снегурочка:
Видно в садик не ходили
И ни с кем вы не дружили.
Дед Мороз:
Поступать так не годится,
Привыкайте всем делиться.
Змей Горыныч и Баба Яга: Мы исправимся, мы больше так не будем делать.
Змей Горыныч:
Вот к подарочкам дорожка,
Только съели мы немножко.
Дед Мороз: (детям) Что, простим на первый раз?
Змей Горыныч и Баба Яга: Не подведём мы больше вас!
Змей Горыныч и Баба Яга отдают мешок с подарками.
Снегурочка:
Пора, друзья, проститься нужно,
Всех поздравляем от души!
Дед Мороз:
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши!
Дед Мороз и Снегурочка раздают детям подарки.
Снегурочка:
Все подарки получили,
Никого не позабыли?
Дед Мороз:
Много радости, веселья
Принесёт вам Новый год.
А на праздник чудо-ёлки
Мы придём к вам через год!
Баба Яга:
Пора и нам прощаться
И в сказку возвращаться (уходят).
Сценарий новогоднего утренника в детском саду для старшей или подготовительной группы "Дед Мороз в гостях у лета"
Гейко Татьяна АнатольевнаОписание: Сценарий проводила в старшей группе. Требует много подготовки в плане индивидуальной работы. По желанию можно сократить. Возможно привлечь к участию в нём родителей
Цель: -Создать радостную атмосферу праздника и чудес
-Воспитывать чувство товарищества и помощи друг другу.
Предварительная работа: Беседа с детьми по содержанию утренника, разучивание танцев, хороводов, индивидуальная работа с детьми и взрослыми. Вырезание снежинок для оформления зала "Снежное кружево". Привлечение творческой группы. Просмотр мультфильма "Дед Мороз в гостях у лета". Озвучивание голосовых сообщений.
Ход утренника:
«Дед Мороз в гостях у лета» ст.гр.Дети под весёлую новогоднюю музыку забегают в зал, выполняют музыкально – хореографическую композицию «Весёлый Новый год», в конце танца перестраиваются полукругом.
Дети.
1.Новогодние приметы!
Целый год вас ждали дети!
Нет чудесней, интересней,
Долгожданней нет на свете!
2.За окошком снег пушистый,
Горки и снеговики.
Лёд зеркальный, серебристый,
Лыжи, саночки, коньки!
3.И смолистый ёлки запах
Слышен здесь и слышен там.
Ёлки, словно на параде,
Выстроились по местам!
4.На площадках и в витринах,
И в квартире каждой есть.
В клубах, школах, магазинах –
Ёлок всех не перечесть!
5.Но прекрасней ёлки нашей
Нет, конечно же, нигде!
По густым, пушистым веткам
Огоньки бегут к звезде!
6.В царстве ёлочных игрушек
Ярко огоньки горят.
Мишура, шары, хлопушки
Так искрятся и блестят!
7.Ёлочку приветствуем.
Ёлочку встречаем.
Ёлочке весёлую
Песню посвящаем!
Хоровод «К нам приходит Новый год»
8. От ещё одной приметы
Столько смеха, столько шума,
Потому, что все одеты
В карнавальные костюмы!
9. Сегодня мы – не девочки.
Сегодня мы – не мальчики:
Снежинки, Рыбки, Искорки,
Медведи, Волки, Зайчики.
10. Мелькают крылья, колпаки,
Причудливые маски.
Сегодня каждый среди нас –
Герой волшебной сказки!
11. Мы так горды костюмами,
Хотим их показать.
Позвольте нам у ёлочки,
Подольше поплясать!
«Круговой танец» (по выбору муз. руководителя)
12. Есть ещё одна примета:
Если скоро Новый Год.
Значит, к нам придёт Снегурка,
Значит, Дед Мороз придёт!
13. С волненьем, с нетерпеньем
Гостей из леса ждём.
Для них сегодня от души
Станцуем и споём!
Дети цепочкой бегут к своим стульчикам, садятся. Заходит Снегурочка.
Снегурочка. Здравствуйте ребятишки,
Девчонки и мальчишки –
Олечки, Танечки, Сашеньки, Пети
Здравствуйте дети!
Дети все пришли на ёлку,
Гости здесь, но вот вопрос:
Где же бродит наш весёлый,
Разудалый Дед Мороз? Раздаётся телефонный звонок (телефон на ёлке). Снегурка берёт телефон.
Снегурка.
Алло, алло, говорите!
Женский голос.
Примите срочную голосовую телефонограмму:
Голос Деда Мороза.
Я сейчас в гостях у лета,
На полянке средь цветов,
Птичек, бабочек, жуков.
Я побуду здесь немного,
А потом уж в путь – дорогу.
Без меня вы не скучайте,
Праздник весело встречайте! (короткие телефонные гудки)
Снегурочка
. Что же делать нам, ребятки?
Вот загадка, так загадка.
Снежинки.
1. Надо быстро собираться,
За Морозом отправляться.
2. Поскорей его найти
И на праздник привезти.
Снегурочка. Верно!
Здесь сейчас стоит у дома
Паровозик мой знакомый.
Он охотно нам поможет.
Слышите? Пыхтит, похоже.
Из – за ёлки выезжает Паровозик (ребёнок).
Паровозик.
Я – весёлый паровозик,
Целый день всегда в пути.
На цветочную полянку
Буду рад вас подвести.
Только мне нужна подмога,
Снег засыпал всю дорогу.
Снеговик. (Ребёнок)
Мы сейчас тебе поможем.
Ну – ка, братцы помоложе,
Все за мною становись!
За работу, не ленись.
Танец Снеговиков
Снежинки.
1. Снег расчищен, путь открыт.
Паровозик наш гудит.
2. Ждёт нас летняя полянка,
Ждут цветочки, мошкара.
В путь – дорогу, детвора!
Под музыку Е. Крылатова «Песенка о лете» из м/ф «Дед Мороз и лето» (фонограмма) дети за паровозиком идут вокруг ёлки. Перед ёлкой ставится ширма с декорацией летней тематики (цветы, птицы, солнышко).
Дети садятся.
«Танец Жуков и Божьих Коровок»
Снежинки.
1. Я не знала, что так ловко
Пляшет Божья коровка.
2. Ну, а жук – то, ну, а жук
Всё усами тук да тук…
3. Что – то жарко мне, подружки,
Полечу скорей домой.
Снежинки
(1-я и 2-я хором
) Да и нас возьми с собой
Снеговик.
А меня – то, а меня – то
Взять вам будет трудновато.
Снежинки.
Не волнуйся, не вертись,
Крепче лишь за нас держись.
Снеговик и снежинки убегают.
Снегурка.
Посмотрите – ка, и правда, ребятки, что – то жарко стало. Снежинки со Снеговиком чуть не растаяли. Хорошо, что улетели. А где же дедушка Мороз? Жуки, божьи коровки, вы не видели дедушку Мороза?
Жуки и Божьи коровки (хором).
Нет!
Снегурка.
Садитесь тогда на наш паровозик, поедем дальше.
Дети идут вокруг ёлки под продолжение «Песенки о лете». Садятся.
Под музыку песни «Нам не страшен серый волк" появляются поросята.
1 поросёнок
. Я – Ниф - Ниф,
2 поросёнок.
А я Нуф – Нуф.
Любим мы играть.
Оба поросёнка.
Целый день вдвоём у дома
Петь и танцевать.
3 поросёнок.
Вам Наф – Наф известен тоже.
Я на братцев не похожий.
Я прилежный и умелый,
Не люблю сидеть без дела.
А сейчас мы все втроём
Будем строить новый дом.
1 поросёнок.
Вдруг придётся снова
Встретить волка злого.
2 поросёнок
. Если кто помочь нам хочет,
Благодарны будем очень.
Ритмическая композиция «Ни кола, ни двора» муз. Н. Ефремова (А. Буренина «Ритмическая пластика» часть 2)
В конце выносится домик 3-х поросят.
Снегурочка
. Поросята, подождите,
Я прошу вас, помогите.
Надо дедушку Мороза
На полянке нам найти.
И на праздник новогодний
Поскорее привезти.
Поросята
. Мы об этом не слыхали
И Мороза не видали.
Снегурочка.
Что ж, пойдём его искать.
Поросята
. Мы вам будем помогать.
Снегурочка и поросята уходят за ёлку. Появляется Волк.
Волк.
Я бедный, старый Серый Волк,
Забытый всеми, одинок.
Меня и в гости не зовут,
За стол не приглашают.
И лишь от страха все бегут,
Когда в лесу встречают.
Из – за ёлки выходит Красная Шапочка.
Красная Шапочка.
По узкой тропочке лесной
Иду я к бабушке домой.
Хоть путь не очень и далёк,
Но здесь, в лесу быть может волк.
Он хитрый, между прочим,
Его боюсь я очень.
Из – за ёлки выходит Волк.
Волк
. Смотри, не страшный я совсем.
Тебя, красавица, не съем.
А если хочешь, услужу,
До дома быстро провожу.
Танец Волка и Красной Шапочки. С.Рахманинов «Полька»
Появляются Снегурочка и три поросёнка.
Поросята.
Волк! (прячутся за Снегурочку)
Снегурочка
. Ты есть не будешь поросят?
Волк
. Да нет, спросите у ребят.
Снегурочка спрашивает у ребят и выясняет, что волк добрый.
Снегурочка. (Волку и Красной Шапочке)
Вы, друзья, нам помогите
И дорогу подскажите.
Надо дедушку Мороза
На полянке нам найти,
И на праздник новогодний
Поскорее привезти.
Красная Шапочка и Волк.
Мы об этом не слыхали
И Мороза не видали.
Снегурочка.
Что ж, пойдём его искать.
Красная Шапочка и Волк.
Мы вам будем помогать.
Снегурочка, поросята, Красная шапочка и Волк уходят.
Танец Бабочек
Появляется Снегурочка со зверятами.
Снегурочка.
Вы, друзья, нам помогите
И дорогу подскажите.
Надо дедушку Мороза
На полянке здесь найти.
И на праздник новогодний
Поскорее привезти.
Бабочки.
1. Мы об этом не слыхали
И Мороза не видали.
2. Вы спросите у соседей,
Вон там домик трёх медведей.
Снегурочка и звери уходят.
Из домика выходят два медведя.
Медведь.
Я встревожен не на шутку.
Убежал с утра Мишутка.
Медведица.
Не волнуйся, муженёк,
Наш не пропадёт сынок.
Он, небось, с утра в лесу
Пьёт медовую росу.
Появляется Мишутка
Мишутка
. Мама, папа, посмотрите
И Мишутку похвалите.
Хоть, как вы я косолапый,
Но стою на задних лапах.
Научиться бы мне только
Танцевать скорее польку.
Медведица (медведю)
.
Видишь, зря ты волновался
И напрасно огорчался.
Наш сыночек всех зверей
И толковей, и умней.
Медведь
. Что ж, сынок, вставай сюда.
Пляска будет хоть куда!
Пляска 3-х медведей р. н. м. «Ах, вы сени»
Из – за ёлки выходит Снегурочка и звери.
Снегурочка
.
Вы, друзья, нам помогите
И дорогу подскажите.
Надо дедушку Мороза
На полянке нам найти,
И на праздник новогодний
Поскорее привезти.
Медведь
. Ровно час тому назад
Он уехал в детский сад.
Медведица.
Приготовил всем подарки.
Мишутка.
Здесь Морозу стало жарко.
Раздаётся телефонный звонок, Снегурочка снимает трубку.
Снегурочка
. Алло!
Ведущая (стоит у другого аппарата, за ёлкой).
Снегурочка, зверята.
Скорее собирайтесь.
На праздник новогодний
Быстрее возвращайтесь.
Здесь у ёлки, в этот час
Дед Мороз встречает вас.
Снегурочка.
Вы Морозу передайте:
Мы уже в пути, встречайте (вешает трубку).
Как же нам быстрее добраться до детского сада?
Божья Коровка и Жук.
Вы забыли: паровоз
Очень быстро всех довёз.
Бабочки.
Можно быстро долететь,
Если крылышки надеть.
Медведь.
Уж если собрались в полёт,
Возьмите ковёр – самолёт.
Медведица.
Хоть немного будет тесно,
Но зато всем хватит места.
Снегурочка выносит ковёр – самолёт. Медведи помогают расстелить его и рассадить зверей. Под «космическую» музыку и притемнённый свет, дети разводят руки в стороны и изображают полёт. Ведущая убирает ширмы с летней декорацией.
Все рассаживаются на стульчики. Из – за ёлки выходит Дед Мороз.
Дед Мороз.
Вот вы где.
Я вас заждался.
Надо праздник начинать
Всех ребят сегодня надо,
С Новым Годом поздравлять.
-Поздравление Деда Мороза. (по выбору героя)
Снегурочка.
Ёлочка пушистая,
Много фонарей,
Но не горят на ёлочке
Ни один на ней.
Дед Мороз.
Ну – ка, ёлка, встрепенись,
Цветом радуги зажгись. Ёлка загорается---музыка.
Дед Мороз.
Громче музыка играй,
Всех на танец приглашай
Хоровод « Ёлочка»
Игра «Рукавичка» или «Не выпустим» в конце Д. М. догоняет детей.
Дед Мороз
. Ох, устал я, посижу,
На ребяток посмотрю.
Снегурочка.
А кто стихи знает,
Пускай Морозу почитает.
СТИХИ…по выбору воспитателя.
Дед Мороз.
Стихи вы рассказывали хорошо, а загадки отгадывать умеете?
Дети.
Да!
Дед Мороз.
Снегурочка, внученька, подай мне мой мешочек.
Снегурочка.
Дедушка, а можно я загадаю детям загадки?
Дед Мороз
. Загадывай, внученька.
ЗАГАДКИ:
1. Я скатаю три комка,
Сделаю себе дружка.
Он к морозу так привык,
А зовётся…(снеговик).
2. Он пушистый, словно вата,
Мы гребём его лопатой.
Детям нужен для утех,
А зовётся просто…(снег).
3. Мы с неё несёмся вниз.
Кто внизу там? Берегись!
Любит наш Егорка
Ледяную…(горку).
Дед Мороз. Я весёлый дед Мороз.
Игр не мало вам принёс.
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем мы играть.
ИГРЫ с Дедом Морозом:
1. Заморожу
2. Сбей колпак снежком
3.Кто скорей сядет на стульчик
4.Допойте песенку (со взрослыми) фонограмма.
5.Собери снеговика
6. Займи стульчик (6 детей, 5 стульчиков)
7.Кто скорей добудет нос для снеговика(сматывание верёвки)
8…….?
Дед Мороз
(в конце праздника)
Сегодня подарки мои не в мешке.
Сегодня подарки в волшебном цветке.
На летней полянке его я сорвал
И в гости на ёлку к ребятам позвал.
В зал входит взрослый в костюме Цветка. Цветок танцует под музыку (по выбору муз. руководителя), в конце танца приседает и раскрывает лепестки. Дед Мороз достаёт подарки (3-4
подарка), показывает детям. Остальные подарки незаметно подносят. Цветок и Снегурка передают подарки Деду Морозу, а он вручает их детям.
--Прощальные слова Деда Мороза (по выбору героя)
--Под музыку дети покидают зал.
Сценарий летнего семейного спортивного праздника к Дню защиты детей «Дед Мороз в гостях у лета»
Зрители и гости занимают предложенные места вдоль площадки.
Под музыку влетают 2 Бабочки-воспитатели.
1 Бабочка:
Здравствуйте, дорогие ребята!
Здравствуйте, дорогие гости!
Особенный сегодня праздник-
Сегодня поздравляем тех,
Кто в доброте, защите нашей
Нуждается сильнее всех.
2Бабочка:
Поздравляем всех детишек –
И девчонок, и мальчишек
С этим светлым летним днем.
Смысл большой заложен в нем.
1Бабочка:
Чтобы веселы вы были,
Ни о чем чтоб не тужили,
В счастье, радости росли
И добро с собой несли!
2Бабочка:
Загадаю вам загадку –
Отгадайте –ка, ребятки:
Ветерок ласкает, веет,
Аромат цветов бодрит,
Травка в поле зеленеет,
В небе радуга горит!
1Бабочка:
Бабочка летает,
Солнышко пригревает,
Ягодка созревает,
Когда это бывает?
(Дети отвечают: Летом)
2Бабочка:
Правильно, ребята!
Давайте позовем к нам лето.
Скажем дружно:
«Лето, в гости приходи!»
(Дети повторяют. Появляется Лето)
Лето:
Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые!
Вы меня звали? Вот я к вам пришла.
Собирали мне букашки
Утром свежую росу,
Колокольчики, ромашки
Заплетали мне в косу.
На зеленом сарафане,
Над обрывом у реки -
Вышивало солнце лучиком
Золотые васильки!
1 ребенок:
Здравствуй, Лето ароматное!
Безупречен твой наряд.
И рубины земляничные
В волосах твоих горят!
2 ребенок:
Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света
Солнце, солнце, жарче грей,
Будет праздник веселей!
(Звучит мелодия «Бубенцы» , издалека появляется Дед мороз)
Лето:
Что за чудо – чудеса!
Дед Мороз идет сюда!
(подходит Дед мороз)
Здравствуй, Дедушка Мороз!
Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
Я - веселый Дед Мороз,
Вам подарки всем принес.
Лето:
Дедушка Мороз, ты все перепутал!
Зима давно уже прошла,
Настала летняя пора.
Лето? А что такое лето?
Ответьте на вопрос.
На севере об этом
Не знает Дед Мороз.
3 ребенок:
Лето – это солнца
Яркий, теплый свет,
Веселый летний дождик,
Закаты и рассвет.
4 ребенок:
Летом можно плавать,
Нырять и загорать,
А еще по травке
Босиком гулять.
5 ребенок:
Лето – это ягоды,
А еще грибы.
Яркие, красивые
Летние цветы.
Лето:
Я всех спозаранку
Прошу на цветочную полянку.
Танец «Цветы»
Лето:
Ну, что, Дедушка Мороз, теперь-то ты понял, что такое лето?
Понял, дорогие мои, понял.
Лето – это красота! Да только вот беда - жара!
Лето:
А ты, Дед Мороз, не печалься,
А у нас погостить оставайся!
Вот здесь в тенечке посиди
И немного отдохни.
Спасибо за приглашение.
Здесь в тенечке средь цветов,
Птичек, бабочек, жучков.
Побуду я немного,
А потом и в путь-дорогу.
(Д/М присаживается) .
1Бабочка:
А мы наш праздник продолжаем
И ребят всех приглашаем
На спортивные состязания,
Веселые соревнования!
2Бабочка:
Здесь будут состязания
Детишек и их мам,
Кто будет победителем
Потом расскажем вам!
1Бабочка:
А сейчас настало время познакомиться с участниками наших соревнований.
Перед нами 2 команды:
1команда- «Оба-на»
2команда- «Бэмс»
2Бабочка:
Просим команды поприветствовать друг друга.
(команды приветствуют друг друга, заранее приготовленными речёвками) .
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашек проследит,
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит!
Разрешите представить вам наше уважаемое жюри!
(председатель жюри и члены жюри) .
(Заведующий, Д/М, Лето, гость)
Лето:
Я вижу, команды готовы к соревнованиям.
Но, прежде, чем соревноваться,
Вы должны сейчас размяться.
1 Бабочка:
Дети, гости, не зевайте,
А за нами повторяйте!
(Бабочки показывают разминку –дети и гости повторяют) .
Разминка «Я пою»
1 Бабочка:
Вот перед вами река.
Пусть не так широка, глубока.
На одном «берегу» - мамы, на другом – дети. Мама в «лодке» (обруче) должна «переплыть» на другой «берег» , взять своего ребенка и «перевезти» его на свой «берег» . Затем она передает «лодку» (обруч) следующей маме. Задача мам: как можно быстрее перевезти детей на свой берег.
- эстафета «Вместе с мамою вдвоем мы на лодочке плывем»
- Бабочка:
Успешно прошли первое испытание, а теперь 2-е задание. Пусть мамы отдохнут пока, а для ребят – пока игра. Игра называется «Закончи пословицу» . Команды по очереди произносят начало пословицы/поговорки, противники должны закончить.
2 конкурс: «Закончи пословицу»
1 Бабочка:
Команды встают в 2 шеренги, участники поворачиваются спиной к финишу. Перед каждой командой сетка с мячами. По сигналу 1ый игрок берет мяч и передает между ногами следующему. Последний игрок бежит с мячом к пустой корзинке, бросает его туда, возвращается к команде и встает перед первым игроком.
3 эстафета: «Перевези арбузы»
2Бабочка:
Пока жюри совещается,
А команды сил набираются,
Детям-болельщикам
Советую не скучать,
А танец «Барбарики»
Всем станцевать!
Танец «Барбарики» .
(жюри подводит итоги)
1 Бабочка:
Результаты весьма показательные,
Спортсмены вы все замечательные!
2 Бабочка:
А наши соревнования продолжаются.
1 Бабочка:
Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья.
Сейчас с водой мы поиграем,
Кто аккуратнее – узнаем.
Команды должны встать в пары мама – ребенок. Каждая пара несет свой стакан с водой до определенной отметки, обходит ее, возвращается на место и передает их следующей паре и так далее. В конце эстафеты мы определим, у какой команды в стаканах осталось больше воды. Одно условие: ребенок несет свой стакан на вытянутой руке, вторая рука спрятана за спину. Мама идет и во время движения переливает воду из пустого стакана в другой.
4 эстафета: «Не пролей!»
1 Бабочка:
А сейчас проверим, друзья,
Чья команда больше воды донесла.
Лето:
Я вижу, Дед Мороз
Хочет свой задать вопрос.
Дед Мороз:
Вижу, умеете дружно играть.
А на вопросы быстро сможете мне отвечать?
Тогда объявляю следующий конкурс под названием «Мамочка - смекалочка» .
Я всем задаю вопрос,
Кто готов, флажок вверх поднимайте,
Быстро, смело отвечайте!
Деревенский гарнитур для семерых несовершеннолетних (лавка) .
Главное оружие Соловья –разбойника (свист) .
Тара для чудес (решето) .
Богатырская цифра (7) .
Минимум отмеров на один отрез (7) .
Разбойничья цифра (40) .
Овощ от сем недуг (лук) .
Самое дорогое, что за деньги не купишь (здоровье) .
Дед Мороз:
Ну, спасибо, порадовали меня.
Вижу, что вы не просто мамочки, а мамочки - смекалочки.
2Бабочка:
И последнее состязание
Нашего соревнования.
Оно называется «Разноцветная гирлянда» . Наших мам я прошу встать по обе стороны веревки. Слева - мамы команды «Оба-на» , справа -мамы команды «Бэмс» . Дети по сигналу по очереди бегут к своей маме, передают ей воздушный шарик и возвращаются к команде, а мама должна привязать шарик к веревке. Посмотрим, чья команда быстрее справится с заданием.
5Эстафета: «Разноцветная гирлянда»
2Бабочка:
Пока жюри совещается,
Подводит итоги соревнования,
Предлагаю болельщикам не скучать,
А со мною поиграть.
Игра с парашютом «Море волнуется»
1Бабочка:
А сейчас прошу команды
Занять свои места.
Слово берет наш главный судья!
(жюри объявляет итоги соревнований)
Лето:
Всем спасибо за вниманье,
Сценарий летнего развлечения
«Дед Мороз и лето»
(все возрастные группы)
ВЕД : Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы собрались с вами на весёлое развлечение! Какое у нас время года в самом разгаре? (ЛЕТО) Правильно! В какие игры мы любим играть летом? А сейчас я хочу узнать, кто сегодня пришел на праздник. Я буду спрашивать, а вы будете отвечать «Да» или «Нет». "Начали!
Ребята к нам пришли дружные?
Сильные?
Смелые?
Старших уважают?
Малышей обижают?
Природу любят?
Деревья губят?
Из рогаток стреляют?
Кошек за хвосты таскают?
На занятиях кричат?
На праздниках молчат?
Вот мы и познакомились.
Молодцы!
Вроде бы пасмурно на улице сегодня, но так жарко что-то стало (обмахивается, душно… Хочется сразу холодненького, сладенького, вкусненького…Ребята, а что мы любим летом холодное, сладкое и очень вкусное?
ДЕТИ : Мороженое!
В ЗАЛ ВБЕГАЕТ БАБА ЯГА.
Б-Я (кричит): Мороженое! Где мороженое? Я очень люблю мороженое!
ВЕД : Здравствуй, Бабулечка-Ягулечка! Ты опять без приглашения явилась на детский праздник?
Б-Я : Приветики! Конечно! А какой праздник без меня : самой обаятельной, самой привлекательной и самой весёлой?
ВЕД : Да уж…Мы тоже любим мороженое, Ягусенька, но у нас его нет!
Б-Я : Да? А что у вас есть?
ВЕД : У нас есть игры, песни, хороводы, загадки.
Б-Я : Классно! Я тоже люблю загадки! Отгадайте!
1. «Шёл-шёл, весь в землю ушёл» (дождь).
2. «Разноцветное коромысло над рекой повисло» (радуга)
3. «Шляпка и ножка, просится в лукошко» (гриб)
4. «Красавица задорная, умница проворная, всем хороша, да костяная нога!»
Не угадали? Это же я – Бабуленька-Ягуленька собственной персоной! Ну-да ладно, отвлеклись от темы! Заманили меня сюда разговорами о мороженом, а сами…Есть я хочу! Сейчас бы чего-нибудь вкусненького слопать!
ВЕД : Баба-Яга, ты нам летнее развлечение не порти, лучше посмотри наш летний хоровод,
ХОРОВОД «ТАНЕЦ В КРУГУ»
Б-Я : Прелестненько-прелестненько! Но вашими хороводами сыт не будешь! Есть хочу, аж живот сводит! Вон уже как похудела тут с вами! Сейчас выберу кого-нибудь из ребят себе на обед! Самого пухленького, вкусненького (оглядывает ребят).
ВЕД : Подожди, Ягуля, так не пойдёт! Пришла без спросу к нам в гости и ещё хочешь наших детей съесть! Безобразие! Давай мы тебя лучше весёлой игрой развлечём!
Б-Я : Договорились, только в мою любимую игру! «Жмурки». (В сторону) Кого поймаю, того и съем! Хи-хи! Обхитрю всех!
ИГРА «ЖМУРКИ»
Во время игры ловит Б-Я, когда она водит, входит Дед Мороз, Б-Я хватает его, дети разбегаются на места.
Б-Я : (ощупывает Д. М.) Ой, кто это? Ой, что это? (снимает платок с глаз)
Д. М.: Не что это и не кто это! Это же я, весёлый Дед Мороз! Не узнали что ли меня? Здравствуйте!
ВЕД : Здравствуй, Дедушка Мороз! Мы тебя очень рады видеть, конечно, но что ты делаешь у нас летом? Ведь ты главный гость на зимнем празднике! На каком, дети?
Д. М.: Да знаю я это! Но дети мне всегда рассказывали, как прекрасно и весело летом. Давно я мечтал увидеть и ощутить, что такое лето! Вот и пришёл сегодня на ваш летний праздник! Примите меня?
Дети : Да!
Б-Я : Ну что за дурень, этот Дед Мороз! Ха-ха-ха! Пришёл на летний праздник, да ещё в шубе и шапке! Весь, наверное, уже сжарился-спарился!
Д. М.: А-а! Баба Яга, как всегда, тут и там, где дети и праздник! Не обижала она вас, ребята? А то знаю я эту вредину и пакостницу!
ВЕД : Да вот решила она забрать кого-нибудь из ребят и съесть на обед!
Д. М.: Ах, ты негодница и преступница! Я её щас.
ДЕД МОРОЗ ГОНЯЕТСЯ ЗА БАБОЙ ЯГОЙ.
Б-Я : Ничего себе, как дело обернулось! Я больше не буду! Всё! Простите меня! Я уже добрая и весёлая стала! Никого есть не буду! Вот, какая я красавица (прихорашивается). Само обаяние и кротость! Оставьте меня на празднике! Я буду себя хорошо вести!
Д. М.: Ну, что, ребята, поверим Бабе Яге, оставим?
Дети : Да!
Д. М.: Простим мы тебя, Яга, но знай, я за тобой внимательно слежу!
Б-я : Я обещаю! Буду паинькой!
ВЕД : Спасибо Дедушка Мороз, что приструнил злодейку! А мы тебе подарим стихи про лето, чтобы ты лучше узнал, что это такое!
СТИХИ ПРО ЛЕТО
Д. М.: Молодцы, ребята, спасибо!
ВЕД : А теперь научим тебя весёлым летним играм!
1. «СОБЕРИ ЦВЕТОК»
2. «ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА» (старшие группы).
Д. М. Ой, не могу! Как жарко мне! Совсем упарился! (падает на пенёк).
ВЕД : Дети, давайте поможем Дедушке Морозу, подуем, охладим его! (дети дуют)
Д. М.: Спасибо, ребята. Сразу полегчало (встаёт). Как славно повеселился сегодня с вами! И летом, оказывается, так весело бывает!
Б-Я : И тебе, дед, весело было? Даже мне эти ребята понравились!
ВЕД : Ребята, пора Деда Мороза отпустить уже, а то он летом может растаять! А ты, Баба Яга, проводи дедушку до леса.
Б-Я : Хорошо! Только мне не ясно : раз ты Дед Мороз, где твой мешок с подарками? Что ты ребятам принёс?
Д. М.: Точно! Совсем забыл! Я же вам для угощения мороженое принёс! Где же мой мешок? (ищет, достаёт, заглядывает) Ой, а мороженое всё растаяло!
Б-Я : Вот всегда так! Конечно, оно растает! Лето ведь, жара!
Д. М.: Не расстраивайтесь, ребята, а у меня для вас ещё угощение есть : корзинка с волшебными конфетами! Вот! (берёт из-за пенька, отдаёт ведущей) Какой же Дед Мороз без сладкого сюрприза! А это тебе, Ягуся, за хорошее поведение (даёт большую конфету) А теперь всем до свидания! До новых встреч! Спасибо, что объяснили и показали мне, что такое лето!
ВЕД : До будущего Нового года! До свидания!
ПОД МУЗЫКУ ВСЕ УХОДЯТ.
Предварительный просмотр:
П р а з д н и к л е т а.
Под фонограмму песни Е. Крылатова «Песенка о лете» дети входят в зал и исполняют ритмическую композицию (см. программу «Ритмическая мозаика»).
После этого дети становятся в полукруг и читают стихи.
1. Опять смеётся лето в открытое окно.
И солнышко, и света опять полным – полно.
2. Сколько утреннего света за распахнутым окном!
По земле гуляет Лето, ходит Лето босиком.
3. Сколько ветра и простора, сколько песен и цветов
Вместе с птицами проснёмся, вместе с солнышком растём!
«ЛЕТНИЙ ХОРОВОД».
После танца дети садятся на свои места. Несколько детей выходят и читают стихи.
1. Лето славится грибами, ягодами и цветами
А в июне соловьи песни петь начнут свои!
2. Трели звонкие выводят! Малыши на речку ходят,
Загорают на песке, плавать учатся в реке.
3. Опять штаны и майки лежат на берегу,
И нежатся лужайки в ромашковом снегу.
4. Бабочки вокруг порхают, урожай с цветов снимают,
И в садах, и в огородах на плоды щедра природа.
5. Значит, это время года платит людям за их труд,
И не зря его зовут
Лето красное, лето ясное!
Лето доброе, плодородное!
Появляется ЛЕТО.
Шлю вам всем привет, ребята!
Я – лето красное, солнышком богатое,
Вот цветы в венке горят:
Цветы живые – мой наряд!
6. Любуемся мы все твоим нарядом!
Нам можно постоять с тобою рядом
И прикоснуться пальчиком чуть – чуть?
ВСЕ ВМЕСТЕ: Мы просим, Лето, с нами будь!
ПЕСНЯ «СОЛОМЕННОЕ ЛЕТО».
ЛЕТО: Вот я и пришло к вам в гости!
Дети: Очень рады, что пришли!
ЛЕТО: Расскажите мне, ребята, как денёк вы провели?
(дети отвечают по очереди.):
1: Всё расскажем по порядку:
Утром делаем зарядку!
ЛЕТО: Как?
Дети: Вот этак и вот так,
И ещё вот так и так! (Показывают).
ЛЕТО: А потом?
2: За завтрак сели, с аппетитом завтрак съели!
ЛЕТО: Как?
Дети: Вот этак…
ЛЕТО: А потом?
3: Гулять ходили, пёстрых бабочек ловили.
ЛЕТО: Как?
Дети: Вот этак…
ЛЕТО: А потом?
4: Потом купались, в речке плавали, плескались!
ЛЕТО: Как?
Дети: … … …
ЛЕТО: А потом?
5: Цветы полили! Даже кактус не забыли!
ЛЕТО: Как?
Дети: … … …
ЛЕТО: А потом?
6: Обедать сели, с аппетитом всё доели!
ЛЕТО: Как?
Дети: … … …
ЛЕТО: А потом?
7: Легли потом и уснули крепким сном!
ЛЕТО: Как?
Дети: А это уж кто как,
Можно этак, можно так! (Показывают – руки под одну или другую щёку).
ЛЕТО: Ребята, вы не заметили, что стало как – то прохладнее? И что за шум?
Входит испуганный ДЕД – МОРОЗ.
ДЕД – МОРОЗ: Куда это я попал? Что за чудеса вокруг!
Всё кругом зелено, и ужасно жарко!
ЛЕТО: Ребята, это ведь Дедушка Мороз заблудился! Ведь на Севере, где он живёт, всегда очень холодно!
Д – М: Ребята, я действительно заблудился, но мне в самом деле очень хочется посмотреть, что такое лето!
ЛЕТО: Хорошо, мы тебе расскажем и покажем, что такое лето, а поможет нам волшебный цветок – Цветик – семицветик. Он поможет нам быстро оказаться на весёлых полянках лета.
(отрывает лепесток):
Лети, лети лепесток, через Север, на Восток…
Нам нужен электропоезд, который покажет нам лето!
ПЕСНЯ «ЭЛЕКТРИЧКА». («Муз. палитра» №2, 2003г., стр.22)
ЛЕТО: Первая станция – «Спортивная»!
Д –М: Знаю, знаю: это лыжи, коньки, санки!
ЛЕТО: Нет. Д – М, не угадал, это зимой у тебя лыжи, коньки, санки, а у меня летом – велосипеды, ракетки, мячи!
1: Мячик новый есть у нас, мы играем целый час:
Я бросаю – ты поймай, а уронишь поднимай!
2: До чего ж весёлый мячик – так и скачет, так и скачет,
Там, где нету потолка, он летит под облака!
3: Я бегу, бью по мячу, футболистом быть хочу,
Гол в ворота забивать, как Пеле, великим стать!
Д – М: А я тоже умею гол забивать, только играю я в хоккей!
ЛЕТО: Давайте, ребята, порадуем Деда Мороза весёлой песней про хоккеистов!
ПЕСНЯ «ШАЙБУ! ШАЙБУ!»
ЛЕТО: Дедушка Мороз, а вот наши спортсмены – рыболовы!
ВЕД: Восемнадцать рыбаков накопали червяков,
Нацепили на крючки, сели рядом у реки.
Хорошо бы, хорошо бы нам кита поймать большого,
Поплавок в реке плывёт, кит сегодня не клюёт.
ВЕД: - Нет! – сказали рыбаки, - Не годятся червяки!
ЛЕТО: Восемнадцать рыбаков наловили пауков,
Снова сели у реки и глядят на поплавки.
ВЕД: - Хорошо бы, хорошо бы нам моржа поймать большого:
Вот такой ширины, вот такой толщины!
ЛЕТО: Солнце воду серебрит, ветер травку шевелит,
Поплавок в реке плывёт, морж сегодня не клюёт!
ВЕД: - Нет! – сказали рыбаки, - Не годятся пауки!
Восемнадцать рыбаков не болтайте пустяков!
ЛЕТО: Вы ловите поскорей в этой речке окуней,
Вот такой ширины, вот такой толщины!
Ведущий предлагает игру «Весёлый рыболов».
ИГРА «ВЕСЁЛЫЙ РЫБОЛОВ».
Я – весёлый рыболов, ждет меня большой улов,
Берегитесь червячка, не сорваться вам с крючка!
Волны плещутся в реке, удочку держу в руке,
Вот запрыгал поплавок, кто – то клюнул на крючок.
(с окончанием музыки «рыболов» догоняет детей – «ловит рыбку». Пойманными считаются те, которых запятнал «рыболов».)
Д –М: Какая замечательная станция «Спортивная»! И от воды так веет прохладой!
Ой, а что это за разноцветный мост над рекой?
ЛЕТО: Да это же радуга! Сейчас ребята тебе о ней расскажут.
ПЕСНЯ «РАДУГА».
Д – М: Да!
ЛЕТО (отрывает лепесток): Тогда вперёд!
Мелодия песни «Электричка ».
Д – М: Смотри, Лето, какое весёлое название приготовил нам второй лепесток – станция «Озорная»! наверное, сейчас покатаемся с горки, поиграем в снежки! На славу повеселимся!
ЛЕТО: Нет, Дед Мороз! От моего жаркого солнышка весь снег давно уже растаял, но веселиться можно и зимой, и летом!
Где мои Веснушки? Спойте нам частушки.
«ЧАСТУШКИ».(девочки средней группы).
1. Солнышко послало нас, мы друзья – веснушки,
Пропоём для вас сейчас звонкие частушки!
Припев:
Ай – люли – люлюшки,
Лета мы подружки!
2. Улыбнулось солнышко весело и жарко,
Солнечные зайчики засияли ярко!
Припев:
3. Мы – весёлые веснушки, солнышка смешинки,
Мы веснушки – хохотушки, солнца золотинки!
Припев:
4. Очень любим мы ребячьи носики и щёчки,
Нас не смоешь и не спрячешь, как в карман платочки!
Припев:
ВЕСНУШКА: Эй, друзья наши, подруги.
Потанцуем «Буги – вуги!»
ТАНЕЦ «БУГИ – ВУГИ».
ДЕД – МОРОЗ: Как я хочу увезти такие веснушки к себе на Север! Представляете себе белого медведя с веснушками? А Снегурке –то, внучке моей, как к лицу они будут! Полезай – ка ты, Веснушка (одна из певших детей),
Ко мне в мешок! (мешок без дна).
ИГРА С ДЕДОМ – МОРОЗОМ .
ДЕД – МОРОЗ: Ну, не даёте мне веснушек, тогда поедем на другую станцию, может там чего раздобудем? (Отрывает лепесток).
Мелодия песни «Электричка».
ЛЕТО: (Объявляет): Станция «Утиная»!
Вед: (или воспитатель средней группы )
Ути – утеньки – утята!
Словно детки –дошколята!
Крякнет утка: «Становись!
Друг за дружкою держись!»
Все построились? Вперёд!
Через поле, огород,
В пруд спускаются малютки
Вслед за мамочкою – уткой!
ТАНЕЦ «МЫ - УТОЧКИ». (дети средней группы).
ВЕД: Звонче музыка играй, всех на танец приглашай!
А кто музыку узнает, тот и танец начинает!
«ТАНЕЦ ВЕСЁЛЫХ УТЯТ».
(Отрывает лепесток, едут).
Станция «Луговая»!
Дети читают стихи.
1. Меня ужалила пчела. Я закричал: -Как ты могла!?
Пчела в ответ: - А ты как мог сорвать любимый мой цветок?
Ведь он мне был уж –жасно нуж – жен,
Я берегла его на уж – жин!
2. Говорит цветку пчела:
Я работать начала.
Говорит пчеле цветок:
Если так, бери медок!
«ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ». (дети 2 мл. группы)
В конце танца дети дарят цветы Деду Морозу.
Д. М (ходит по залу, ловит что – то руками ): Ой, посмотрите, цветы летают!?
ЛЕТО: Да это же не цветы, а мотыльки – бабочки такие!
ИГРА «ЛЕТАЛ МОТЫЛЁК». (средняя группа).
Д. М: Ой, какая замечательная станция! Вот такой красоты я зимой никогда не видел, спасибо вам, ребята! быстрее же поехали дальше!
(Отрывает лепесток).
Мелодия песни «Электричка».
ЛЕТО: Ну, дедушка, а на этой станции твои ноги уж точно в пляс пойдут, её название – «Танцевальная»!
«ПОТАНЦУЙ СО МНОЙ, ДРУЖОК!» (средняя группа).
Дети старшей группы читают стихи:
1. Говорят, коты и кошки любят греться на окошке,
Любят сливки и печенье, но не любят приключенья…
2. Я – совсем наоборот! Я не зря учёный кот!
Обойдусь без молока и творожного сырка…
Но не стану я скрывать –
О б о ж а ю танцевать!
«ТАНЕЦ КОТЯТ». – «ДАВАЙ ПОТАНЦУЕМ». («СА – ФИ – ДАНСЕ»).
Д. М: Что ты, Лето, там нашёптываешь?
ЛЕТО: А вот сейчас увидишь…(отрывает лепесток). Следующая станция – «Грибная»!
Дети в шляпах грибов читают стихи.
1. По грибы ходили в бор. На лесной опушке
Появился мухомор - шапочка в веснушках.
2. Ах, как он одет! Ох, красный берет!
Нарядней гриба не найдёшь никогда!
3. То ли дремлет, то ли спит под кустом рябинки,
Гриб красив, но ядовит, не возьмём в корзинку!
ИГРА «ЛОВИШКА». (старшие группы).
Д. М: Жал, что нельзя есть ваши мухоморы… Послушайте, а если я их посолю?.. А если я их поперчу?.. А если я их сварю?.. (Ответы детей). Ладно, пусть растут, ведь с ними в лесу так красиво!
ЛЕТО: Дедушка Мороз! Остался самый последний лепесток. Впереди последняя станция, «Прощальная», хотя о лете наши ребята могли бы ещё очень много рассказать тебе!
1. Ветер чуть слышно поёт, лето вздыхает у сада,
Чуткая музыка всюду живёт –
В шорохе трав, в шуме дубрав,
Только прислушаться надо!
2. Звонкий струится ручей, падает гром с небосвода –
Это мелодией вечной своей мир наполняет природа.
3. Тихие слёзы свои ива роняет у брода…
Трелью приветствует ночь соловьи,
Шумом ветвей, песней дождей
Мир наполняет природа.
4. Птицы встречают восход, ласточка солнышку рада,
Чуткая музыка всюду живёт, только прислушаться надо!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ОБЩИЙ ТАНЕЦ «ДЕТИ И ПРИРОДА».
Р Е П Е Р Т У А Р:
1.Е. Крылатов «Песенка о лете».
2. «Летний хоровод».
3.Песня «Соломенное лето».
4. Песня «Электричка». (исполняют взрослые)
5. Песня «Шайбу! Шайбу!»
6. Игра «Весёлый рыболов».
7. Песня «Радуга».
8. «Частушки».
9. Танец «Буги – вуги».
10. Танец «Мы – уточки».
11. «Танец весёлых утят».
12. «Танец с цветами».
13. Игра «Летал мотылёк».
14. «Потанцуй со мной, дружок».
15. Танец котят. («Давайте танцевать»).
16. Игра «Ловишка».
17. Общий танец «Дети и природа».
