Сценарий на Новый год: «В гости к Деду Морозу. Дети: Снежинки, Зайчики, новогодние игрушки
Сценарий Новогоднего утренника «В гости к Деду Морозу»
Средняя группа 2013
Под веселую музыку дети, взявшись за руки, вбегают в зал и встают в круг (танцуют)
Вед. Снег кружится белый, белый
И деревьям и домам
Серебристые узоры
Дарит Зимушка – зима
1реб. посмотрите-ка ребята,
Наконец – то Дед Мороз
На огромном вездеходе
Елку из лесу привез.
2реб . Зеленую, пушистую,
Смолистую, душистую!
Как она нам нравится
Елочка красавица!
Песня «Новогодний хоровод»
3реб . Мы встречаем самый добрый,
Дружный, славный Новый год –
Вокруг елочка кружится
Новогодний хоровод.
Песня« Что за праздник Новый год»
Вед . До чего же чудесный праздник этот Новый год! Он самый волшебный, по – настоящему сказочный. И каких игрушек тут только нет! И блестящие шары, и хлопушки и даже…. Постойте! Неужели на елочке висят конфеты? Самые настоящие? Этого не может быть!
Танец «Конфет».
Вед . Да, не зря этот праздник называют волшебным. Сегодня, оживают даже игрушки, и в гости приходит сказка. Вы чувствуете? Мне кажется, что она уже где-то здесь. Почему вдруг пошел такой сильный снег? Смотрите, кружат и кружат снежинки, порхая, словно белые бабочки.
(По залу под музыку бегают и кружатся снежинки).
Вед. Ну и сугробы намело! Выходите, дети! Поиграем в снежки!
Игра в снежки (логоритмическая)
Вед . Сколько снега намело! Ничего не понимаю, где мы с вами очутились? Может быть в сказке? У кого бы нам спросить? Ой, вижу в далеке мелькают шапочки. Так это же гномики! Они спешат в свою мастерскую, чтобы делать Новогодние игрушки для Деда Мороза!
Танец «Гномов»
1-гном На пороге Новый год,
И у нас полно забот
Вы, друзья попали в сказку
Дед Мороз вас ждет!
2-гном Нас шесть веселых гномов,
Живем мы сотни лет.
Спеши в свою избушку-
Нас вкусный ждет обед.
3-гном – Вы спросите у снеговиков, они знают все тропинки и дорожки. Они обязательно вам помогут найти Деда Мороза.
Вед .Вижу, вижу, вон они мелькают.
(Выбегает взрослыйснеговик)
Снеговик Запевай, братцы! Оглядывается, никого нет.
Где же вы братцы?
Снеговички Мы здесь
Снеговик В сугробе застряли?
Снеговички Да!
Снеговик Помочь вам?
Снеговички Да!
(Снеговик чешет затылок) Что же делать? Вот не задача! Придумал! (Вынимает из рюкзака длинную веревку и бросает ее снеговикам ). Цепляйтесь, ну-ка дружно!(вытягивает снеговичков ).
Снеговик . Раз, два, три, четыре, пять.
Эй, друзья не отставайте,
Друг за другом все шагайте!
По тропинкам мы идем,
Песни весело поем.
Танец «Снеговичков»
Вед .Сноговички. помогите нам, пожалуйста. Покажите дорогу к дому Деда Мороза, он нас ждет!
Снеговик Идите за нами и не отставайте. Раз Дед Мороз ждет вас, шагайте смелее! (дети идут змейкой под музыку и садятся на свои места)
Снеговик . Здравствуй Снегурочка. Посмотри, сколько я гостей привел к вам.
Снегурочка-Баба Яга Здравствуйте! Здравствуйте! У меня много работы. Вышиваю платочки серебреной ниткой. Не мешайте мне. Махну одним платком – и снег пойдет, взмахну двумя – метель закружит. Все дороги заметет, и никто сюда не придет. Ой, что это я. Где, вы мои снежинки, летите сюда!
Кружится в вальсе
Хрустальный снежок
Снежинки – подружки,
Вставайте в кружок.
Танец «Снежинки»
Снеговик . Что – то ты Снегурочка не очень похожа на нашу Снегурочку.
Снегурочка-Баба Яга Ой, ой, какой ты привередливый. Вы сами пришли к деду Морозу, а знаете, что растет на Новогодней елки?
Игра «Что растет на елке?»
Снеговик. И, все таки, ты не похожа на нашу Снегурочку!
Снегурочка-Баба Яга . Вот пристал! Не похожа, да не похожа! Да я лучше Снегурочки!
И вообще
А елка у вас не красавица
И шишки на ней глупышки
И игрушки - безделушки
Вы говорите раз, два, три елочка – гори!!!
А я говорю: раз, два, три, елочка замри! Больше не гори! Я ведь Снегурочка не простая, а зловредная!
Снеговик. Так ты Баба Яга! Ты пришла на детский праздник
Как последний безобразник
Всех детей перепугала.
Уходи, скорее прочь, голову нам не морочь.
Игра «Баба Яга»
Снеговик. Ребята, надо на помощь Деда Мороза звать, а то эта зловредная Баба Яга все испортит!
Дети зовут Деда Мороза. А в это время Баба Яга колдует.
На зов прибегает повар д/сада с поварешкой в руках и спрашивает, не его ли звали, не голодны ли дети. Затем уходит.
Дети опять зовут Деда Мороза, но прибегает медсестра с градусником и спрашивает, все ли здоровы, кому поставить градусник? (уходит)
Дети опять зовут Деда мороза, но прибегает дворник с метлой. Спрашивает, что случилось?
(А в это время Баба Яга хлопает в ладоши и смеется .)Ну, что позвали деда Мороза? Не будет вам праздника!
Снеговик. Ребята, давайте снежками забросаем Бабу Ягу. (Дети берут снежки и бросают в Бабу Ягу.Баба Яга убегает).
Снеговик. Долго Дедушку мы ждем
Давайте громко позовем!
Ой, волнуюсь я всерьез,
Где ты, дедушка Мороз?
(Дети зовут Деда Мороза)
Дед Мороз под песню заходит в зал.
Д/М – Слышу, слышу, все кричат,
Музыка, веселье!
Сколько маленьких внучат
Елка загляденье!
С Новым годом поздравляю
Счастья, радости желаю.
А почему моя красавица не сверкает разноцветными огоньками. Непорядок!
Серебрится снег лохматый
И стеклянные шары
Ты на радость всем ребятам
Наша елочка гори! (загораются огоньки).
Д/М – Вставайте, дети в хоровод,
Пляши народ удалой!
Пусть веселится в Новый год
И маленький и старый!
Песня «Деда Мороза».
Д/М – А теперь мы, вместе с вами пошалим!
Игра «Поймай погремушку»
Игра «Гномик»
Гномик, гномик, не спеши, что нам делать покажи.
(Заходит Баба Яга и просит ее простить.)
Д/М – Простим Б/Я
Дети – Да
Б/Я и Снеговик предлагают поиграть
Игра
Д/М – Что устали вы играть?
Пора подарки получать.
Мой мешок совсем заждался.
Сани вы мои лихие
Помощники озорные,
Вы явитесь-ка сюда,
Ждут подарки детвора
Д/М – Что – то саночки не едут? Наверное, застряли в сугробе.
Снеговик и Баба Яга отправляйтесь за моими санями с подарками. (Снеговик и Баба Яга уходят).
Д/М – Месяц, месяц мой дружок
Позолоченный рожок
С неба звездочек зови
Хороводы заведите
И дорожки осветите
Снеговику и Бабе Яге помогите.
Танец «Звездочки»
Снеговик и Баба Яга возвращаются без подарков
Дед Мороз подарков нет, все в лесу мы обыскали, ничего мы не нашли.
Д/М – А где подарки? А это Кикимора так подшутили. Ну нечего? Дед Мороз я или нет? Сам подарки вам сварю.
Я решил, хоть мне и жарко, -
Прямо здесь сварю подарки?
Я волшебник или нет?
Мне уже пять тысяч лет!
Несите мне большой котел,
Поставьте вот сюда!
Много снега, мишуры,
Гномики – фонарики,
Гусакова Татьяна Викторовна, музыкальный руководитель, МБДОУ №122, г. Мурманска.
«В гости к Дедушке Морозу»
(сценарий новогоднего утренника для детей младшего возраста)
Дети входят в зал под музыку.
Ведущая : Что за гостья к нам пришла, запах хвои принесла?
А на ней огни, гирлянды, до чего ж она нарядна!
Вместе с нею к нам идет зимний праздник….
Дети : Новый год!
Ведущая : Как красиво в нашем зале, мы гостей сюда позвали,
Веселится весь народ, мы встречаем……
Дети : Новый год!
Ведущая : Дед Мороз прислал нам елку, огоньки на ней зажег,
Славный праздник, славный праздник.
Это праздник……
Дети: Новый год!
Ведущая : Елке песенку споем, хоровод наш заведем!
Хоровод про елочку.
Ведущая: Будет елочка сверкать, огоньками нам мигать,
Приглашает всех ребят с нею дружно поиграть.
Если дунем мы сейчас огоньки погаснут враз (дуют, огоньки гаснут),
Наша елка крепко спит, огоньками не горит,
А притопнут каблучки и погаснут огоньки.
Все в ладошки хлопать будем нашу елочку разбудим.
Раздается лай.
Ведущая: Кто очень громко лает, нас с ребятами пугает. Сядем дружно посидим и на гостя поглядим.
Вбегает собачка.
Собачка Жучка : Я собачка Жучка, хвостик закорючка,
Очень громко лаю с Новым годом поздравляю.
Здравствуйте дети, здравствуйте взрослые!
Найти вас непросто было мне.
Принесла я вам письмо от лесных зверей оно.
Ведущая : Расстроены жители леса до слез, ведь в теремке задремал Дед Мороз.
И разбудить его звери не могу, ждут они, может ребята помогут.
Ведь, если Дед Мороз не проснется, то Новый год
никогда не начнется.
Ребята, поможем лесным жителям разбудить Деда Мороза.
Жучка: Вот, спасибо вам, ребята, что поможете зверятам. Ну что ж ребята, на прогулку в зимний лес пойдем, там на сказочной поляне теремок найдем.
Дружно в саночки садитесь, вокруг елочки катитесь.
«Саночки»
Жучка : А, в лесу, большой мороз, мерзнут лапы, мерзнет хвост.
Мы мороза не боимся и на зимушку не злимся,
Если холодно гулять – будемвеселоплясать.
Ручки, ножки мы погреем, вот и станет нам теплее. (Лиса бросает снежком).
Жучка : Кто это со мной играет и снежки в меня бросает. Чует мой собачий нос близко-близко лисий хвост. Собачка бегает вокруг елки за лисой. Лиса прячется за ведущую.
Ведущая : Лисичка, нас не бойся, скорее успокойся. На ребяток посмотри, о себе нам расскажи.
Лиса : Я лисичка, я сестричка, я хожу неслышно. Рано утром по привычке на прогулку вышла. А что, вы делаете в лесу, ребята!
Ведущая: Ищем мы средь елок и берез, теремок, где спит Мороз. Ведь, если Мороз не проснется, то Новый год никогда не начнется.
Лиса: Покажу я вам дорогу, только вы уж за подмогу поиграйте все со мной, со мной лисонькой лисой.
Игра «Зайцы и лиса».
Ведущая : Очень весело играли и немножечко устали, вы садитесь отдохните и на елку поглядите.
Лиса: Я ребятам фонарик волшебный дам, пусть к Деду Морозу путь покажет вам.
Ну а мне уже пора, до свидания детвора!
Жучка : Кажется, снежок скрипит, кто-то к нам сюда спешит. Под музыку заходит белка.
Белка : Я белка-попрыгунья, по веточкам скачу,
Орешки собираю, бельчат своих кормлю.
Ведущая: Здравствуй, белочка, мы ребята из детского сада. Ищем средь елок и берез теремок, где спит Мороз. Ведь если Мороз не проснется, Новый год никогда не начнется.
Белочка: Знаю, как туда идти и могу вас отвести. Скучно мне в лесу зимой, потанцуйте вы со мной. Эй, зверюшки выходите, вместе со мною попляшите.
Танец зверят.
Белочка: Вот молодцы, поплясали от души.
Жучка: Белочка, очень просят малыши нам дорогу к Деду Морозу покажи.
Белочка: Мы сейчас с тобой вдвоем дорогу к терему найдем. Побежали!
Бегут герои вокруг елки.В теремке зажигается свет.
Белка : Вот он чудо теремок, он не низок не высок.
Жучка : Гав! Гав! Дедушка Мороз вставай, с нами праздник продолжай.
Белка: Ой, не просыпается Дед Мороз. Ребята, помогите разбудить дедушку.
Давайте громко похлопаем. (Дети хлопают).
Жучка : Еще громче потопаем. (дети топают)
Под музыку выходит Дед Мороз.
Дед Мороз : Вот, спасибо, вам друзья, разбудили вы меня.Я подарки собирал и немножко задремал.
Белка: Дедушка, это я помогла ребятам найти твой теремок!
Дед Мороз : Молодец, Белочка! (гладит ее). Подарю я тебе новогодних орешков, беги к своим бельчатам.
Белочка: Спасибо, дедушка! До свидания!
Жучка : Надо в сад нам возвращаться. Как же нам туда добраться! Гав!
Дед Мороз : Я – волшебник Дед Мороз превращусь в чудо паровоз, все в вагончики садитесь и за дедушку держитесь. И на праздник в детский сад быстро довезу ребят. (Едут). Стоп, приехали. Ура! С Новым годом детвора! Становитесь в хоровод, дружно встретим Новый год!
Хоровод с Дедом Морозом. Игра заморозка.
Дед Мороз : Очень рад я детворе, но присяду жарко мне.
Ведущая : Снежинки -пушинки к дедушке летите, его вы охладите.
Танец «Снежинки».
Дед Мороз громко хлопает в ладоши, на руке одна рукавица.
Ведущая : Дедушка, а где твоя вторая рукавичка, ты что ее потерял.
Дедушка Мороз : Ой, ой, ой! Голова моя с дырой. Жучка, пойди поищи рукавичку.
Дед Мороз : Ну, что нашла рукавичку?
Жучка: Гав! Гав! Нашла. (Выходит с большой рукавицей). Вот какие чудеса, рукавица подросла.
Ведущая: Чудо – расчудесное, очень интересно нам, что внутри там в рукавице? Дедушка, скажи скорей!
Дед Мороз : Там подарки для детей! Показывает подарок. В рукавичке много подарков, на всех хватит.
Мне быстрее помогайте и подарки раздавайте.
Дед Мороз : С Новым годом поздравляю, счастья, радости желаем.
чтоб росли вы умнели, веселились песни пели.
Жучка : Гав! А собачка в Новый год всем удачу принесет! До, Свидания!
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Сценарий Новогоднего представления для детей подготовительной группы. В сценарии прописаны цели и задачи праздника. Прописана деятельность взрослых и детей. Представлен музыкальный репертуар, необходимое техническое сопровождение.
Цель: Обогащение и развитие эмоциональной сферы и эстетического вкуса у детей посредством совместных музыкальных праздников.
Задачи:
- Знакомить детей с традициями и культурой других народов.
- Развивать чувство ритма, музыкальный слух, через игру на музыкальных инструментах, танцевальные движения.
- Воспитывать у детей толерантность.
Форма образовательной деятельности детей: Праздник.
Формы организации образовательной деятельности детей: Коллективная (общие танцы, песни, игры), подгрупповая («Танец дикарей», «Японский танец с веерами», «Джазовый оркестр»), индивидуальная (сольная песня «С Новым годом, друзья!», сольная партия на металлофонах в оркестре).
Ход мероприятия
Действующие лица:
- Ведущая – воспитатель;
- Дед Мороз, Санта-Клаус, Сегацу-сан (Японский Дед Мороз), Дед Жара, Гном – взрослые;
- Японки – девочки;
- Дикари – мальчики;
- Джазовые музыканты – дети.
Фоном звучит «волшебная» музыка, свет в зале притушен, на мультимедиа слайд № 1 (с изображением отрывного календаря – страница предыдущего дня). Появляется Гном с фонариком в руке, рассматривает ёлку, поправляет на ней украшения, ворчит…
Гном: Ёлку наряди, пыль везде сотри, в зале прибери…. Ну, всё на мне, всё на мне! Хоть бы кто «спасибо» сказал!
(Обращает внимание на календарь).
(Обращается к родителям.)
Ай-ай-ай! Не порядок.
(Гном взмахивает рукой, под «волшебную» музыку число на календаре меняется – слайд № 2.)
Вот теперь порядок, то, что надо…
1 ребёнок: Скорей бы Новый год! Мне так нравится этот праздник!
2 ребёнок: И мне!
1 ребёнок: Ты знаешь, мне что-то подсказывает, что нас сегодня ждёт много интересного…
2 ребёнок: Ты думаешь? Ой, а где же все ребята?
1 ребёнок: А давай позовём их песней, споём про Новый год!
(Во время диалога Гном начинает суетиться, прислушиваться, откуда раздаются голоса, ничего не понимая, прячется за ёлку…)
Гном:
Пойду за ёлкой посижу,
Что происходит – погляжу…
Звучит музыка, в зал заходят солисты, исполняют песню «С Новым годом, друзья!». Остальные дети заходят «цепочкой», исполняют танец.
(После исполнения танца дети рассаживаются на стулья, в зале раздаётся громкое «Апчхи!»)
Ведущая: Ой, ребята, неужели кто-то из вас простыл и чихает?
(Из-за ёлки, ворча, выходит Гном.)
Гном: «Кто простыл, кто простыл…» Я не простыл, а просто чихаю, потому, что крайне возмущён! Это ж как понимать: «…Дед Мороз на ёлочку игрушки надевал…»? А? Ёлочку-то украшал – я, и игрушки на неё надевал тоже – я!
Ведущая: Ребята, вы его узнали? Это же Гном – Ворчун из сказки «Белоснежка и семь гномов»! Здравствуйте, уважаемый Гном!
Гном (недовольно ): Здрасьте.
Ведущая: А что так не вежливо и сердито? Ведь когда здороваешься, это значит, ты желаешь другому человеку здоровья.
Гном (удивлённо ): Что, правда? А я и не знал. Ну, тогда ещё раз: «Здравствуйте!» (низко кланяется) .
Ведущая: А почему вы такой не весёлый? Что-то случилось?
Гном (недовольно ): Потому что все ушли в сказочный лес за подарками для Белоснежки, а меня оставили ёлку наряжать…
Ведущая: Ой, да ладно, хватит уже ворчать, ведь скоро Новый год – самый лучший праздник!
Гном: Уж, прямо так и самый лучший?
Ведущая: Мы об этом тебе сейчас расскажем.
Дети рассказывают стихи про Новый год:
- На реке искрится лед,
Снег кружится нежно.
Славный праздник Новый год,
Потому что снежный! - Дед Мороз рукой махнет -
Запоем мы звонко.
Славный праздник Новый год,
Потому что громкий! - На столе огромный торт,
Пряник, шоколадка.
Славный праздник Новый год,
Потому что сладкий! - Вокруг елки хоровод,
Огоньки на ветках...
Славный праздник Новый год!
Жаль, бывает редко. - Дед Мороз всегда приходит
К нам под Новый год.
Он из леса всем игрушки,
Сладости несёт. - Пусть в окошко постучится
В полночь Новый год,
Всем мечтам поможет сбыться,
Счастье принесёт!
Гном (рассуждает ): Да, и, правда, самый лучший: «В полночь постучится, счастье принесёт…». Ой, погодите! А Новый год-то наступает в полночь с 31 декабря и на 1 января! Правильно? А сегодня, какое число?
(Гном указывает в сторону мультимедиа на календарь, дети отвечают.)
Гном: Вот! Рано ещё Новый год встречать! И, Дед Мороз, думаю, тоже сегодня не придёт – не до вас ему сейчас…
Ведущая: И что же теперь делать? Ребята так ждут Деда Мороза, готовились. Неужели ничего нельзя придумать?
Гном: А что тут придумаешь? Всё, идите домой, и приходите 31 декабря! А у меня ещё дел невпроворот: колпачок порвался – залатать надо…
(Присаживается на пенёк у ёлки, берёт большую иголку…)
Ведущая: Ребята, что-то мне подсказывает, что наш Гном может нам помочь. Вот только он опять начал капризничать. А давайте мы про него песню споём – развеселим нашего Ворчуна.
Дети исполняют песню «Пёстрый колпачок», сл. Н. Соловьёвой, муз. Г. Струве.
Гном (хлопая в ладоши ): Ой, так это ж, всё про меня, ну, всё про меня! Ух, ты! Даже настроение поднялось! А знаете, мне кажется, что я смогу вам помочь, ведь мы – гномы тоже волшебники! Хотите сами побывать в гостях у Деда Мороза?
Дети: Да!
Гном:
Я живу давно на свете – и немало повидал:
В разных странах ждут все дети
Дед Мороза карнавал!
Ответьте только на вопрос:
Где живёт ваш Дед Мороз?
Дети: В Великом-Устюге.
Фоном звучит «волшебная» музыка, свет в зале приглушается, включается светящийся шар, Гном начинает колдовать. На мультимедиа слайд № 3 – с анимацией вращающегося глобуса.
Гном:
Волшебный глобус я вращаю,
Желанье Ваше загадаю.
Волшебный глобус, ты крутись,
В стране далекой окажись.
(Гном незаметно уходит из зала.)
Звучит африканская музыка, на мультимедиа появляется слайд № 4 – с изображением пейзажа Африки.
Ведущая:
Что же это за страна? Очень жаркая она.
И куда не посмотри – везде танцуют дикари!
Танцевальная группа мальчиков исполняет «Танец дикарей».
(В конце танца в зал заходит Дед Жара.)
Ведущая: Ребята, кажется, наш Гном перестарался, и мы попали совсем не туда, куда хотели.
Дед Жара:
Приветствую вас, гости дорогие!
Откуда вы красивые такие?
Дед Жара:
Вы в Африку попали, детвора.
Ну, а я – весёлый Дед Жара!
Здесь солнце, лето круглый год,
Море, пальмы и песок.
Тут пустыни жаркие,
Звёзды ночью яркие.
А какая она – ваша зима?
Дети рассказывают стихи о зиме:
- Ах ты, зимушка-зима,
Ты пришла с морозами.
Нам сугробы намела
Ледяными косами. - Пробежала босиком
По дорожкам весело,
Кружевами нам потом
Окна занавесила. - Весёлая, желанная
Морозная пора –
От холода румяная
Смеётся детвора. - Нам кататься, веселиться!
Санки лёгкие – в разбег!
Кто промчится, будто птица,
Кто свернётся прямо в снег. - Снег пушистый мягче ваты,
Отряхнёмся, побежим.
Мы – весёлые ребята,
От мороза – не дрожим. - Любим мы зимой водить
Хоровод у ёлочки,
И снеговиков лепить,
И кататься с горочки. - Любим зимний холодок,
Но при всём при этом
Мы сидим и пьём чаёк,
Тот, что пахнет летом.
Дед Жара:
Гм-м-м, как интересно!
А у нас там-тамы стучат вдалеке, слайд № 5
Длинные лодки скользят по реке! слайд № 6
Прыгает с лодок, плывёт детвора слайд № 7
И новогодняя всюду жара! слайд № 8
Ведущая: Ты знаешь, Дед Жара, а ведь у нашего Деда Мороза в новогоднюю ночь тоже наступает, ну, прямо «горячая пора».
Дед Жара: Правда? А это как? Растаять не боится?
Ведущая: А вот послушай нашу песню и сразу всё поймёшь.
Дети исполняют песню «Горячая пора» сл. П. Синявского, муз. А. Журбина.
Дед Жара: Какой молодец ваш Дед Мороз! Как я его понимаю!
Но, я тоже волшебник – хоть куда!
И тоже Дед, только – Жара!
(Бросает взгляд на мультимедиа, где появляется слайд № 9 – с изображением парохода, плывущего по морю.)
По синему морю сейчас поплывёте
И к Деду Морозу в Устюг попадёте!
Под звуки пароходного гудка, шума моря дети встают «клином» и имитируют отплытие…
(Дед Жара незаметно уходит из зала.)
Шум моря сменяет японская музыка. На мультимедиа появляется слайд № 10 – с изображением пейзажа Японии.
Ведущая: Дети, быстро, тут и там – разбегайтесь по местам!
(Дети рассаживаются на стулья.)
А это какая страна, не узнали?
(Дети рассуждают.)
Опять не туда мы, ребята, попали!
В зал, под японскую музыку заходит Сегацу-сан (японский Дед Мороз).
Сегацу-сан: Приветствую вас, господа! Вы откуда и куда?
(Дети рассказывают свою историю…)
Что ж, поздравляю вас, без иронии –
Вы оказались в родной мне Японии!
Она называлась когда-то
И звучно, и кратко – Ямато.
Теперь во всём мире зовётся
Страной восходящего солнца!
Изысканность пагод, величие гор. слайд № 11
Цветение сакуры, отблеск озёр, слайд № 12
Над рисовым полем полёт журавлей – слайд № 13
Что может быть взору японца милей!
А зовут меня Сегацу-сан, что в переводе означает «Господин Новый год». Ведь мы, как и вы, тоже отмечаем этот праздник. По традиции, мы сначала посещаем храм (слайд № 14 ), где благодарим богов за всё хорошее в уходящем году. Потом зажигаем в своих домах «новый огонь» (слайд № 15 ) - на счастье и здоровье в Новом году, а также ходим в гости пить чай с маринованной сливой – «чай счастья» (слайд № 16 ), и, конечно же, приветствуем, друг друга – желаем здоровья.
(Сегацу-сан соединяет ладошки на уровне груди и кланяется. )
Ведущая: Вы знаете, Сегацу-сан, а мы тоже умеем приветствовать друг друга не на словах, а жестами – через рукопожатие. Хотите, мы и вас научим?
Сегацу-сан: Да, пожалуй, не откажусь.
Проводится игра «Здравствуй!», датская народная мелодия (Программа «Ладушки» И. Каплуновой).
(Во время игры Сегацу-сан включается в процесс, после игры благодарит детей за приобретённые навыки.)
Сегацу-сан:
У моря стояла гора Фудзияма. слайд № 17
Под нею гуляли японские дамы.
От зноя японки вздыхали
И веером томно махали.
На середину зала выходят девочки-японки:
- Я – традиций хранитель
И главный распорядитель –
Провожу в стране Японии
Чайные церемонии. - А я – не просто актриса,
И не спрятаться мне за кулисы.
Целый вечер остей развлекаю:
Я танцую, пою и играю.
Танцевальная группа девочек исполняет «Японский танец с веерами».
Сегацу-сан: Мучает меня вопрос, а какой он, Дед Мороз?
Ведущая: А мы сейчас расскажем.
Дети рассказывают стихи про Деда Мороза:
- Немного художник – рисует узоры.
Немного разбойник – хватает за нос.
Порою – сердитый. Порою – весёлый.
Порой – озорной, и кусает до слёз! - Ровно в полночь зимней ночи
Он приходит в каждый дом.
Каждый год мы очень, очень
Все его прихода ждём. - Ждут и взрослые, и дети,
Ведь для каждого из нас
Чудо, лучшее на свете,
Приготовил он сейчас. - Взглянет он на нас и знает,
Как мы жили целый год,
И сейчас же продолжает
В тройке сказочной полёт. - Только ветер развивает
Серебро кудрей седых,
А позёмка заметает
След от санок расписных. - Без Дедушки Мороза снежинки не летят,
Без Дедушки Мороза узоры не блестят,
Без Дедушки Мороза и ёлки не горят,
И нету без Мороза веселья у ребят.
Сегацу-сан: Вы знаете, кого-то мне ваш Дед Мороз напоминает. Может это и есть он, вот только этот кто-то очень далеко от Японии…
(Сегацу-сан задумался.)
У нас есть традиция – запускать воздушных змеев.
(Вносит воздушного змея в зал.)
Вы готовы полететь на моём змее?
Тогда все в круг, скорей, становитесь,
Друг за друга крепче держитесь!
(Дети встают друг за другом «паровозиком».)
Ты лети, лети, мой змей высоко под небом, слайд № 18
Отнеси моих друзей на другой край света!
Свет в зале приглушается. Под соответствующую музыку дети за Сегацу-саном оббегают круг. На мультимедиа появляется слайд № 19, 20 (с изображением неба). По окончании музыки Сегацу-сан со змеем в руках незаметно уходит из зала. На мультимедиа появляется слайд № 21(с изображением статуи Свободы). Фоном звучит джазовая музыка.
Ведущая:
Куда же змей воздушный нас примчал?
Шум водопада слышу среди скал…
И звуки музыки вдали звучат…
Развеселить друзей они хотят!
Тромбоны и кларнеты, рояль и контрабас,
Услышав звук рассвета, здесь исполняют джаз.
(На середину зала выходят подгруппа детей – музыкантов.)
Ой, точно-точно! Догадалась я:
В Америку попали мы, друзья!
Под фонограмму (-) песни « Let my people go » подгруппа детей играют на музыкальных инструментах.
(После исполнения дети рассаживаются по местам)
Звучит песня « Jingle Beaus », в зал заходит Санта Клаус.
Санта Клаус : Hello, boys’ girls!
Меня Санта Клаусом зовут!
В Америке все дети меня ждут!
Я из Лапландии далёкой прилетаю,
Мне эльфы в этом верно помогают!
А вы откуда здесь такие?
Ведущая: Мы, Санта Клаус, из России!
Санта Клаус: У-у-у!
Как оказались в далёкой стране?
Что привело вас в гости ко мне?
(Дети рассказывают свою историю…)
Санта Клаус:
Не беда, друзья, что случилось так…
Ну, а я нашей встрече даже очень рад!
А кто из вас знает, как на английском языке звучит слово «привет»? (Дети рассуждают.) Верно, «hello»! А давайте хлопать в такт музыки. Я буду говорить «hello», а вы отвечать по-русски «привет» и, таким образом, ловить приветы от американских ребят и передавать им свои.
Санта Клаус проводит игру «Привет»
Звучит весёлая музыка. Санта Клаус, подходя то к одному, то к другому ребёнку в момент, когда тот хлопает, быстро проводит свою ладонь между ладонями хлопающего. Дети, в свою очередь, пытаются хлопком «поймать» привет, т. е. руку Санта Клауса.
Санта Клаус: Замечательно! А ещё, я отличный фотограф! Я люблю фотографировать самые весёлые моменты. А вы любите фотографироваться?
Дети: Да!
Санта Клаус:
Предлагаю в круг всем встать,
В игру «Фотограф» поиграть!
Проводится музыкальная игра «Кино-фото» (методическое пособие И. Каплуновой, «Потанцуй со мной, дружок»).
Санта Клаус: Здорово! Я обязательно покажу эти фотографии американским детишкам, ведь они давно уже меня ждут с подарками…
Ведущая: Санта Клаус, расскажи, а как ты даришь подарки?
Санта Клаус: О-о-о, это целая история! С помощью моих помощников – эльфов (слайд № 22 ), я попадаю в дома через дымоход (слайд № 23 ) и раскладываю детишкам подарки в носки, которые специально развешиваются для этого у камина (слайд № 24 ). А ещё я оставляю подарки под ёлкой (слайд № 25 ). Американцы её украшают одинаковыми по размеру шарами, но разными по цвету и бантами из лент. А на макушку, по обычаю, сажают игрушечного ангела. А как у вас ёлку украшают?
Ведущая: Мы тебе сейчас расскажем.
Дети рассказывают стихи про ёлку:
- Праздник мы встречаем – ёлку наряжаем:
Вешаем игрушки, бусы и хлопушки. - Как у нашей ёлочки – зелёные иголочки,
Украшенья: шарики, звёздочки, фонарики. - Ёлка празднично стоит, у неё нарядный вид.
Вся украшена она снизу до макушки.
Дарит чудная звезда яркий свет игрушкам!
Санта Клаус: Какая у вас красивая ёлка! Друзья мои, я точно знаю, как вам помочь!
Ведь Дед Мороз мне не чужой –
Он братишка мой родной!
В том году приезжал, погостил
И тройку белых коней подарил. слайд № 26
Они-то вас точно не подведут –
Лихо доставят в Великий Устюг!
Ведущая:
А мы и песню знаем про коней.
Вставайте, ребята – споём веселей!
Дети исполняют песню «Эх, зима!», сл. М. Пляцковского, муз. Ю. Чичкова.
Во время исполнения песни Санта Клаус незаметно уходит из зал.
После исполнения песни звучит «завывание метели», на мультимедиа появляется слайд № 27 (изображение зимнего пейзажа в лесу).
Ведущая:
Сколько снега намело, все тропинки занесло!
Предлагаю поиграть – Деда Мороза поискать!
Проводится игра «Ищи!» муз. Т. Ломова (Программа «Ладушки» И. Каплуновой)
В конце игры Дед Мороз незаметно заходит в зал, выходит в центр круга вместе с танцующими детьми и, по окончанию игры, остаётся без пары.…
Звучат фанфары (на мелодию песни «В лесу родилась ёлочка»)
Дед Мороз:
Я человек немолодой, с длинной, белой бородой.
Я катки для вас устроил, снегом улицы занёс.
Изо льда мосты построил.
Ведущая: Кто же это?
Дети: Дед Мороз!
Дед Мороз:
Моя Родина – Великий Устюг. слайд № 28
Здесь я родился средь ветров и вьюг.
Здесь я живу средь искристых снегов, слайд № 29
Среди сосулек и холодов.
Здесь я почту принимаю, письма детские читаю… слайд № 30
А вот и дом мой расписной – такой красивый и большой! слайд № 31
И много-много в нём дверей – я принимаю здесь гостей!
И вам, детишки, очень рад, на свете всех люблю ребят!
Вижу, путь ваш был далёк. Кто же в этом вам помог?
(Дети рассказывают свою историю, Дед Мороз благодарит Санта Клауса.)
А теперь все в круг встаём, хоровод заведём!
Будем песни петь, плясать, будем ёлку зажигать!
Дед Мороз вместе с детьми исполняют хоровод «Новогодние загадки», сл. Т. Рядчиковой, муз. А. Комарова.
(В конце песни ёлка зажигается.)
Дед Мороз :
Вы поете хорошо.
Вижу, стало вам тепло.
Но я – Дедушка Мороз,
Берегите уши, нос!
Ух, сейчас вас догоню,
Убегайте, я ловлю!
Проводится игра «Заморожу»
(Дед Мороз под весёлую музыку догоняет детей, пытается их за что-нибудь задеть – заморозить…)
Дед Мороз:
Вижу, дети закалялись,
Вижу, спортом занимались,
И меня, поэтому ничуть не испугались!
Пусть ёлка огнями вся искрится,
А мы продолжаем веселиться!
Дружно парами встаём – весёлый танец заведём!
Дети исполняют «Круговой галоп» (методическое пособие И. Каплуновой, «Потанцуй со мной, дружок»).
Дед Мороз:
Ух, друзья, устал немного,
Отдохнуть чуток охота.
Где мой трон? Прошу, подайте…
А вы стихи мне почитайте.
Дети по желанию читают Деду Морозу стихи.
Дед Мороз:
Продолжаем веселиться без забот –
Крикнем дружно: «Здравствуй, Новый год!»
Дети исполняют песню «Здравствуй, здравствуй, Новый год!» муз. А. Кудряшова, сл. И. Яворовской.
Ведущая: Знаешь, Дедушка Мороз, есть к тебе один вопрос.
С Новым годом – все кричат!
С Новым счастьем – все смеются!
А мальчишки и девчонки
Ждут подарков – не дождутся!
Дед Мороз:
Пришла подарочков пора!
А ответьте, детвора:
Чей же наступает год?
Что за птица у ворот?
(Дети отвечают, что год «Петуха».)
Верно! Есть сказка мудрая в народе,
В ней петушок есть непростой!
Он яркий праздник к нам приводит
С предновогодней суетой!
Пусть в Новый год, как в доброй сказке
Подарки вам подарит он,
Ведь, не случайно мой помощник
Зовётся Красным Петухом!
На мультимедиа появляетсяслайд № 32(с видео, на котором прохаживается живой петух).
(На мультимедиа петух кукарекает 1 раз и снова прохаживается).
Дед Мороз:
Громче, звонче кукарекай,
Всей красою покажись!
Помоги мне, поколдуй ты,
На подарки не скупись!
(На мультимедиа петух снова кукарекает).
Дед Мороз открывает занавес, за которым оказывается мешок с подарками.
Вручение подарков.
Слайд № 33
Дед Мороз:
С Новым годом поздравляю и желаю, чтобы в нем,
Вас удача ожидала в деле малом и большом!
Чтоб послушны были детки,
Чтоб здоровы были все!
В общем, счастья, процветанья и успеха всей семье!
С Новым годом!!!
Дед Мороз уходит из зала, ведущая заканчивает праздник.
Путешествие к Деду Морозу
Взрослые
– Дед Мороз
Снегурочка
Снеговик
Баба Яга
Бармалей
Морской царь
Мешок
Звучит музыка
Под музыку (грамзапись) дети из дальней двери образуют в центре круг. Музыка затихает, дети остаются в круге.
Ведущий.
Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на самом чудесном из всех праздников – празднике новогодней елки.
К нам целый год на праздник собиралась
Зеленая красавица лесов.
Потом тихонько в этом зале наряжалась,
И вот теперь наряд ее готов.
Ведущий.
Мы все на елочку любуемся сегодня,
Она нам дарит нежный аромат,
И самый лучший праздник новогодний
Встретить вместе с нею каждый рад.
Ведущий.
Когда бенгальские огни сияют,
Когда хлопушек раздается гром,
Всех с Новым годом,
С новым счастьем поздравляют,
А мы на празднике у елочки споем.
Песня «Ёлка»
Появляется Снегурочка.
Снегурочка.
Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие! Вижу, ваш праздник уже начался, звучат веселые песни, красивые стихи. И я сразу поняла: меня и моего дедушку Мороза здесь уже ждут. Правда? 
Ведущий.
Конечно, милая Снегурочка! Мы тебе сейчас об этом расскажем.
Снега прилетели и землю укрыли,
Пурга и холодные ветры завыли,
Но пусть непогода бушует и злится,
На празднике будем мы веселиться.
Ведущий.
На празднике мы от души потанцуем,
Любимые песни споем.
А с Дедом Морозом чуть-чуть поколдуем
И в сказку его попадем.
Ведущий.
В той сказке ждет новогоднее чудо,
Там новых мы встретим друзей,
И добрый волшебник придет ниоткуда,
Исполнит желанья детей.
Снегурочка.
Вы правы, ребята. Все готово для новогодней сказки, нет только ее главного героя - Деда Мороза. Но мне кажется он уже совсем-совсем близко.
Звучит музыка.
Появляется снеговик на самокате с большим конвертом.
Снеговик.
Вас приветствую, друзья,
К вам летел на санках я.
Так я торопился,
Что чуть не разбился.
Снегурочка.
Снеговик, мы очень рады тебя видеть на нашем празднике. А где же дедушка Мороз? Он разве не с тобой приехал?
Снеговик.
Не смог приехать Дед Мороз.
Я от него письмо привез.
Не бойтесь, горе не случилось.
Он вам велел письмо отдать
И возвращаться мне опять.
Ведущий.
Ну что ж, давайте прочтем, что нам Дед Мороз пишет. (Достает письмо, читает)
«Дорогие, ребята!
Поздравляю вас с наступающим Новым годом! Вы меня извините, но на праздник в детский сад приехать к вам не смогу. Много дел у меня накопилось: подарки всем детям готовлю, снегами пушистыми поля, леса и горы укрываю. Забот у меня сйечас много. А за подарками своими сами ко мне пожалуйте.
В санях у Снеговика для всех места не хватит, так что пусть Снеговик и Снегурочка едут ко мне сами, без помощников я один не управлюсь. А для вас в конверте лежит волшебная снежинка. Дуньте на нее 3 раза и окажетесь у меня дома. Жду вас в своей северной стране.
Дед Мороз.»
Звучит музыка.(говорят на фоне музыки)
Снегурочка.
Ребята, мы со Снеговиком к деду Морозу будем добираться на санях. А вы - с помощью волшебной снежинки.
Снеговик.
Мы с вами не прощаемся. Увидимся у деда Мороза!
Под музыку уходят
Ведущий. Ну, ребята, хотите отправиться к Деду Морозу в гости?
Дети . Да!
Ведущий. Ребята! Я положу снежинку на ладошку. Давайте не будем торопиться. Дунем 3 раза медленно, но сильно.
Дети медленно дуют. Ведущий считает. Неожиданно после второго дуновения с грохотом и свистом появляется Баба Яга, подскакивает к ведущему и дует на снежинку третий, последний раз. Баба Яга злобно смеется.
Баба Яга. Ну что, касатики, попали к Деду Морозу? Как бы не так! На Север захотели!... Никогда вы туда не попадете! Пожарьтесь-ка лучше на солнышке в Африке!
Звучит музыка.
Баба Яга исчезает. Освещение направлено на левую половину зала, где установлены декорации Африки (пальмы, лианы и т.п.).
Ведущий. Ой, ребята! Что де наделала эта коварная Баба Яга! Ух! И правда очень жарко… (Обмахивается…) Неужели это Африка?
Звучит музыка - появляется Бармалей.
Бармалей. Да, Африка это, Африка. (Зло и недовольно) Кого еще сюда принесло? (Зевает, потягивается, протирает глаза.) Ой! Детки! Как славно, пожаловали прямо ко мне на обед.
Ведущий. Да это же Бармалей! Вот так дела! Что же нам теперь делать?
Бармалей. Что делать, что делать… Готовьтесь, я вас сейчас кушать буду.
Ведущий. Ну нет, уважаемый Бармалей, так дело не пойдет. У нас праздник, Новый год, а ты нас кушать собрался.
Бармалей. Какой еще Новый год? Что-то я впервые об этом слышу. И вообще, давайте не будем отвлекаться. Пошел я костер разводить, а вы тут пока договоритесь, кого из вас я первого на костре зажарю. (Возле ёлки раскладывает дрова. )
Ведущий. Ребята, нужно что-то делать. Мы не можем быть обедом Бармалею. Мы обязательно найдем какой-нибудь выход. И я, кажется, уже кое-что придумала.
Выходит Бармалей.
Бармалей. Ну что, кто первый? Подходи….
Ведущий. Подожди, Бармалей. Мы предлагаем тебе повременить с обедом. Мы хотим устроить и здесь, в Африке, Новый год. Согласен?
Бармалей. Новый год… Новый год…Да что это такое и с чем его едят?
Ведущий. Да не едят его вовсе. А Новый год – это…
Ведущий. Снега пушистые.
Ведущий. Елочка душистая.
Ведущий. Песни, пляски, шутки.
Ведущий. Игры, прибаутки.
Ведущий. Со Снегуркой Дед Мороз.
Ведущий. И подарков целый воз.
Бармалей. Ну и шутники вы! Откуда же в Африке снег, елки, Дед Мороз?..
Ведущий. Это не беда. Вместо елки можно нарядить пальму. (Вешают заранее приготовленные бумажные игрушки на пальму.) Дедом Морозом можешь стать ты. (Ведущий надевает Бармалею мишуру га шею.)
Бармалей. Да какой же из меня Дед мороз? Я и морозить-то не умею.
Ведущий. И не надо! Ты будь веселым озорным, добрым, а мы уж тебе скучать не дадим.
Бармалей. Эх, была ни была! Уговорили вы меня Ну, веселимся, детвора?
Дети. Да!
Бармалей. Танцуем «Танец Буги-Вуги»!
Звучит музыка. Танец «Буги-Вуги»
Бармалей. Здорово! Но вы знаете, ребята, Африка – очень загадочная страна. В ней очень много диких зверей, на каждом шагу подстерегает опасность.
Ведущий. Да, мы знаем, Бармалей. Но даже дикие звери боятся, знаешь кого?
Бармалей. Кого?
Ведущий. Укротителей! Хочешь поиграть с нами в веселую игру?
Бармалей. Конечно, хочу!
Ведущий. Но сначала посмотри, как в нее играют наши дети.
Игра «Укротители диких зверей» Звучит музыка.
Бармалей. И правда ребята, хорошо на празднике. Спасибо, что вы его мне устроили.
Ведущий. И тебе спасибо, Бармалей, что ты подружился с нами и веселился от души. А нам с ребятами очень понравилась твоя Африка. И на прощание мы хотим спеть для тебя песню.
Песня «Ёлочка»(По тропинкам по снегам…)
Ведущий . А теперь нам пора. Ведь мы спешим на Север, в гости к Деду Морозу.
Бармалей . Ну прощайте, счастливого вам Нового года!
Бармалей уходит. Ведущий снова достает снежинку, дети ее окружают.
Звучит музыка, её не выключать, сразу музыка выход Бабы Яги
Баба Яга. Ух, какие прыткие! На Север захотели… Прохладиться захотели? Ну прохлаждайтесь. Только не на Севере, а на дне морском» (Смеется и убегает).
Звучит музыка с шумом волн. Декорации подводного мира.
Ведущий. Ой, ребята! Посмотрите, мы оказались с вами на морском дне. А как тут красиво! Смотрите сколько диковинных рыбок, растений. А давайте споем веселую песенку.
Звучит музыка песня «Гномики»
Появляется Морской царь.
Морской царь. Кто это тут так красиво поет? Мне, Морскому царю, отдыхать не дает?
Ведущий. Извините, пожалуйста, Морской царь. Мы – ребята из детского сада. Мы не хотели вам мешать, просто залюбовались красотой вашего моря. А от такой красоты даже петь захотелось.
Морской царь. Ничего, ничего. Песенка ваша мне понравилась. Только никак в толк не возьму, как же вы сюда попали?
Ведущий. Понимаете, у нас с ребятами новогодний праздник. Нас в гости на этот раз пригласил к Дед Мороз. А Баба Яга все время мешает нашему путешествию, с помощью своего колдовства отправляет нас то в Африку, то вот на дно морское.
Морской царь. Да, знаю я эту злую старуху. И как ей не надоесть безобразничать? А раз уж в мое царство попали. Будьте гостями.
Ведущий. Спасибо вам!
Морской царь. А про Новый год я слышал. Видно, чудесный праздник, раз его все так любят?
Ребенок. Морской царь, а вы хотите, и в вашем морском царстве будет веселье?
Морской царь. Конечно! Я буду очень рад!
Ведущий. Тогда для вас мы споем веселую песню
Звучит музыка Песня «Шел по лесу Дед Мороз»
Морской царь. Много чудес в моем царстве, но такого чуда я не слышал! А еще дошел до моего морского дна слух, что все подарки на Новый год получают.
Ведущий. Да вот за ними мы и направляемся к Деду Морозу.
Морской царь. А вот мне подарков, да еще и на Новый год никто никогда не дарил…
Ведущий. А что бы вы хотели получить в подарок?
Морской царь. Есть у меня мечта. Да не найду я в своем царстве таких умельцев, чтобы ее исполнили. Все цари, как цари, в нарядах ходя расписных. А я… (Теребит себя за тельняшку). Ох, как эта морская одежда надоела!
Ведущий. Вам повезло, царь Морской Среди наших ребят есть такие мастера и мастерицы, которые вашу мечту исполнят.
(выношу наряд Морскому Царю)
Звучит музыка Песня «Загадай желание»
Морской царь. Вот спасибо вам, ребятки, уважили меня. За то, что вы веселые и дружные, не оставлю вас в беде, а чем смогу – помогу. У меня есть волшебное средство, чтобы попасть на Север к Деду Морозу. И тут уж Баба Яга бессильна. Вот вам ракушка волшебная, подержите ее в руках и окажетесь на земле. Там вас ждут олени, они вас в миг домчат на Север. А теперь прощайте. Удачи вам!
Морской царь уходит.
Ведущий. Ребята вставайте быстренько в кружок. Передадим друг другу из рук в руки волшебную ракушку и окажемся на земле.
Звучит музыка Игра «Передай ракушку»
Дети начинают передавать ракушку, но вновь появляется Баба Яга, пытается отнять у детей ракушку, а у нее ничего не получается.
Баба Яга. Ну, погодите! Встретитесь вы еще мне! (Убегает с возмущенными криками.)
Звучит музыка и входит Дед Мороз
Ведущий: Ребята мы уже на месте, только не видно что-то Деда Мороза и Снегурочки. Давайте позовем их.
Звучит музыка-выход Деда Мороза и Снегурочки
Дед Мороз. А вот и гости дорогие ко мне пожаловали. Здравствуйте, ребята!
Дети. Здравствуйте, Дед Мороз!
Дед Мороз. Заждались мы вас со Снегурочкой.
Ведущий. Ой, Дед Мороз, где мы только не побывали, добираясь к тебе!
Дед Мороз. Все знаю про вас, ребятки. Про то, какие вы смелые, дружные и веселые. Со всеми трудностями справились, молодцы! И в моем царстве вас ждет веселье. Хочу вас спросить, не холодно ли вам у меня?
Дети. Нет!
Ведущий. Зимушка-зима нам с ребятами, Дед Мороз, по душе. Вот послушай об этом песню.
Звучит музыка Песня «Дед Мороз эй Дед Мороз»
Дед Мороз. А теперь хочу я с вами поиграть да загадки загадать. Послушайте меня внимательно. И ответьте на вопрос: «Что растет на елке?». Если вы со мной согласны, поднимайте руки вверх и отвечайте: «Да!», а если не согласны, молчите и рук не поднимайте.
Что растет на елке? Зайчики из ваты? - Да!
Плитки-шоколадки? - Да!
Конфеты, мармеладки? - Да?
Детские кроватки? - Нет!
Что растет на елке? Бусинки? - Да! 
Хлопушки? - Да!
Рваные ботинки? - ?
Дед Мороз. Ну, веселая игра?
Дети. Да!
Дед Мороз. А теперь плясать пора.
Ведущий. Руку подадим друг другу,
Встанем парами по кругу.
Звучит музыка- танец «Ламбада».
Дед Мороз. Я увидел просто чудо,
Никогда вас не забуду.
Вы прекрасно танцевали,
Что-то мало мы играли.
Снегурочка объясняет правила игры.
Проводится игра «Валенки»
Звучит музыка Игра «Валенки»
Дед Мороз. С Новым годом! С Новым годом!
Пусть вам счастье принесет
Светлый, радостный, веселый,
Долгожданный Новый год!
Снегурочка. Дедушка, пора ребятам подарки раздавать.
Дед Мороз. Ты права, внученька. Настало время порадовать вас подарками. Позову-ка я свой волшебный мешок. (Стучит посохом)
Что ж мешок к нам не спешит?
Может он под елкой спит?
Лучше сам за ним схожу,
Если спит, то разбужу.
Звучит музыка Выход мешка
Дед Мороз уходит за занавес, в это время из дверей появляется Мешок-сюрприз.
Мешок. Я уж вас совсем заждался,
Вот пошел и прогулялся.
Вы скажите мне, друзья, 
Может быть, не нужен я?
Снегурочка. Мы тебя весь праздник ждали
И сейчас вот только звали.
Ты на зов наш не пришел,
За тобой Мороз пошел.
Я тебя здесь посажу.
И за дедушкой схожу.
Снегурочка оставляет Мешок посреди зала. Сама уходит за занавес за Дедом Морозом. Из-за двери на цыпочках подкрадывается Баба Яга.
Звучит музыка Выход Бабы Яги
Баба Яга. А! Мешок уж здесь лежит? (Дотрагивается до него.)
Ведущий. Ой, не трогай, убежит!
Баба Яга. Не болтайте языком!
Мешок. Вам не справится с Мешком.
Дед Мороз наколдовал,
Чтоб меня никто не брал.
Баба Яга. Не перечь ты мне, нахал!
Мешок . Ну, тогда я побежал.
Звучит музыка Уход мешка
Мешок убегает за занавес.
Баба Яга. Стой! Куда! Стой, тебе говорят!
Дед Мороз . А, вот ты где. Проказник!
Дед Мороз, Снегурочка и Ведущий вносят мешок м подарками.
Дед Мороз. А ты, старая злодейка, зачем сюда пожаловала?
Баба Яга. Я! Как зачем! Веселиться: поиграть. Попеть… Что там еще (чешет затылок…) А! Поплясать…
Дед Мороз. Ах ты обманщица! Опять какую-то гадость приготовила?
Баба Яга. (хитро) Да ты что, Мороз! Говорю, повеселиться я хотела…
Дед Мороз. Повеселиться? Ну так веселись!
Звучит музыка танец Бабы Яги «Барыня»
По русскую народную мелодию «Барыня» Баба Яга начинает плясать, постепенно выбивается из сил, задыхается и просит пощады, признается, что хотела украсть подарки.
Баба Яга. Ой! Не могу больше! Ой-ой-ой, пощадите!
Дед Мороз. Ах, не можешь больше? Тогда убирайся прочь! (Стучит посохом.. Она, как будто под напором ветра, убегает в двери.)
Дед Мороз. Ну, ребятки, со злом покончено. Давайте споем песню.
Звучит музыка Песня «В новогоднем лесу»
Дед Мороз. Мы скажем «До свидания» друг другу
И вновь расстанемся на год,
А через год опять завоет вьюга,
И дедушка Мороз с зимой придет.
Снегурочка . Вы только на совсем не забывайте,
Вы ждите нас, мы с дедушкой придем.
И вновь и песнями и танцами встречайте,
А мы вам лучшие подарки принесем.
Звучит музыка Концовка «Дискотека Авария»
Дальне музыку выключать не надо.
Приближается Новый год-любимый праздник детворы,
ведь ёлка - праздник сказки, веселых игр, сюрпризов,
смешных приключений.Что бы именно таким он был для ребенка,
радовал яркостью и необычностью родителям нужно приложит усилия.
Готовясь к Новому Году, родители должны привлечь детей:
вместе решить, кого позвать из друзей, как украсить ёлку,
какие придумать развлечения и т.д.
Детям заранее стоит рассказать о ёлке, о том, что это вечнозеленое дерево, показать его на картине, фотографии.
Готовясь к празднику, малышам следует дать рассмотреть елочные игрушки, можно вырезать вместе с ребенком снежинки, фонарики, вместе повесить гирлянды, лампочки. Если ребенок совсем маленький. То украсить ёлку можно, когда он уснет. Наутро для малыша ёлка станет сюрпризом.
О подарках тоже стоит позаботиться заранее. Оформить вручение подарка можно сказочно. Папа с дочкой лепят башмачки из пластилина и ставят под ёлку, а наутро ребенок находит там настоящие туфли. Можно сделать бумажного петушка и поставить его на окошко. Ребенку объяснить, что Петушок будет смотреть, не пройдет ли мимо Дед Мороз. Он увидит его и громко позовет. Дед Мороз обязательно зайдет, полюбуется на елку, на самодельные игрушки, проверит, умеет ли ребенок аккуратно складывать одежду, убирать свои вещи и оставит подарок. Утром малышу будет приятно найти под елкой подарок и письмо от Деда Мороза. В письме могут быть стихи для разучивания, загадка или пожелание.
Дорогие папы и мамы!
Интересно подготовленный праздник в кругу семьи не только принесет радость, но и поможет лучше понять ребенка, его интересы.
Яркие воспоминания от праздника запоминаются навсегда. Старайтесь создать атмосферу необычного праздника. Нарисуйте у входа Снеговика, что бы он встречал гостей. Спрячьте под ёлкой хлопушку. Расскажите, что её забыл Дед Мороз. В хлопушке могут быть шарики. Под елкой - книга с картинками, раскраска и т.д.
Не стоит долго сидеть за столом. Лучше поиграть с гостями, спеть вместе песню, потанцевать. Детям очень нравится игра «Горячо-холодно». Выигравший пляшет или поет песню. Можно сыграть в игру «Айболит и звери». Дети надевают шапочки животных, одного выбирают доктором. Игра строится на инсценировке: зайчик хромает, доктор его лечит, зайчик прыгает, бегемотик ревет и держится за живот, потом выздоравливает и весело прыгает и т.д.
Дети должны проявить творчество, передать нужную интонацию. В конце можно сплясать веселый танец.
Много интересного могут придумать взрослые к новогоднему празднику, надо только захотеть и отнестись ко всему ответственно. Желаю вам находчивости и терпения, и к вам придет успех..
ПАМЯТКА
о мерах пожарной безопасности при украшении елки
Новогодние и Рождественские праздники - замечательное время для детей и взрослых. Почти в каждом доме устанавливают и украшают красавицу-елку. Для того, чтобы эти дни не были омрачены бедой, необходимо обратить особое внимание на соблюдение мер пожарной безопасности, которые очень просты...
Натуральные елки имеют свойство высыхать при длительном пребывании в помещении и вспыхивают от легкой искры. Приобретайте елку как можно ближе к Новому году или храните ее на открытом воздухе. Готовясь к празднику, устанавливайте «лесную красавицу» на устойчивом основании и так, чтобы ветви не касались стен, потолка и находились на безопасном расстоянии от электроприборов и бытовых печей.
Во время торжества не зажигайте на елке свечи, а также самодельные электрогирлянды. Электрогирлянда должна быть заводского производства и без повреждений.
Проявить повышенную осторожность необходимо и при использовании бенгальских огней. Палочку с бенгальским огнем нужно держать в вытянутой руке и не подносить к одежде, глазам и натуральной елке. Бенгальские огни и хлопушки следует зажигать только под контролем взрослых и вдали от воспламеняющихся предметов.
Уважаемые родители!
Выполняйте эти элементарные правила пожарной безопасности и строго контролируйте поведение детей в дни зимних каникул!
В случае возникновения пожара звоните
по телефону: 01, с мобильного: 112
Устройте детям весёлые зимние каникулы. Как организовать выходные,
если вы никуда не уезжаете? Чем занять ребенка, чтобы он не скучал
и провел каникулы весело и интересно?О чем мечтают дети, думая о праздниках? О волшебстве, маскарадах, ледяных горках, путешествиях.
И о том, что наконец-то можно пообщаться с мамой и папой, которые вечно пропадают на работе. О чем думают родители? О долгом сне, диване и телевизоре или книжке. И о тишине!
Родители, если вы пролежите перед телевизором все 10 дней, то праздники пройдут быстро и скучно, а дети ваши останутся разочарованы.
Вот советы, как сделать каникулы интересными для себя и детей.
1. Для детей главное, чтобы дни были разнообразными. Напишите план: горка, снег, гулянья, гости, представления, музеи, карнавалы и маскарады.
2. Как можно больше времени проводите на свежем воздухе. Если есть возможность, съездите к друзьям за город. Гуляйте в парке, во дворе, ездите в лесопарки, берите коньки - и марш на каток, катайтесь на лыжах. Постарайтесь весь световой день провести на улице. Ведь когда выйдете на работу, погулять уже не получится. И детям гулянье необходимо!
3. Сделайте то, о чем давно мечтали, но до чего никак не дойдут руки. Поставьте домашний спектакль, съездите в гости к друзьям, которые далеко живут, сходите в театр. Главное - всей семьей.
4. Устройте домашний детский праздник. Соберите друзей, соседей, отрепетируйте представление, нарядитесь в костюмы, поиграйте в сказку, приготовьте простое угощение на разноцветных бумажных тарелочках, чтобы не мыть посуду.
5. Организуйте праздник во дворе. Так вы и поиграете, и погуляете. Нарядите елку, поиграйте в ручеек. Поверьте, это понравится и детям, и взрослым. Заодно и соседей своих поближе узнаете.
6. Разнообразьте катание с горки - устройте там праздник с конкурсами: кто дальше всех уедет, кто быстрее и т. д. Куртки можно украсить елочным дождиком.
7. Идите в зимний поход. В парк или в лес. Закопайте под елками сюрпризы, маленькие подарочки. Нарисуйте карту или план. Под елкой найдите письмо Деда Мороза, в котором он пишет: «К сожалению, я до тебя не доехал, сани мои сломались, пришлось закопать твой подарок под елочкой. Вот карта, по ней ты сможешь свой подарок найти». Пусть ребенок по карте ищет нужные елки и обнаруживает подарки. Поверьте, дети от таких поисков сокровищ будут в восторге!
8. Гуляя в лесу, давайте ребенку задания: повесить кормушку, насыпать корм в уже висящие кормушки, зарисовать все деревья, которые он встречает
9. Сходите в музей. Дошкольнику будет интересно в музее краеведческом, зоологическом. Если дите любит греческие мифы, ведите в греческий зал. Наметили поход в картинную галерею - заранее почитайте мифы и Библию, ведь большинство классиков писали именно на эти темы.
10. Устройте день рождественских подарков. За пару дней до праздника организуйте дома «волшебную мастерскую». Купите книжку с поделками и мастерите вместе с детьми! Делайте витражи, рисуйте картины на дереве, на холсте, вырезайте фигурки и клейте аппликации.
11. Вместе с ребенком устройте акцию - разберите детские вещи (можно и свои тоже), соберите хорошую одежду, из которой малыш вырос, хорошие, но не любимые игрушки и отправьте все это нуждающимся детям в детские дома или в социальные центры. Сейчас такие акции устраивают многие детские магазины, кафе и церкви. Ребенку очень полезно сделать такое доброе дело.
12. Не смотрите телевизор безостановочно! Заранее отметьте в программе те передачи и фильмы, которые вам понравятся, посмотрите их вместе с детьми, обсудите.
13. Устройте «день вкуснятины». Можно, например, освободить в этот день маму от кухни, а папе с детьми наготовить простых вкусностей. И все вместе пеките печенье, позвольте детям измазаться в муке, в тесте, налепить неровных фигурок. Главное - самостоятельно!
14. Запланируйте маскарад. Шейте костюмы, придумывайте грим. И детям, и себе!
15. Устройте елку у себя дома. Подготовьте простое представление или концерт, угощение (то же печенье), маленькие подарочки гостям, пригласите друзей. Хорошо, если вы договоритесь с друзьями и они тоже организуют у себя елку. Так и будете ходить семьями друг к другу на елки. Отлично, если праздники тематические - у вас пиратская вечеринка, у друзей - принцессы и феи и так далее.
Приятных Вам выходных и праздничных дней!
