Übungen und Spiele. Die Zusammenfassung gemeinsamer Aktivitäten mit Kindern zielt darauf ab, die Vorstellungen der Schüler über die in der Gesellschaft akzeptierten Verhaltensregeln, über Begriffe wie "Ehrlichkeit", "Gewissen", "Anstand" und die entgegengesetzten Begriffe "Täuschung" zu bilden.

Spiel- und Problemsituationen, die auf die Assimilation von sozialen Normen und in der Gesellschaft akzeptierten Werten durch Kinder abzielen

Yakovleva Olga Vasilievna, Erzieherin, GBOU "Schule Nr. 842", Moskau
Arbeitsbeschreibung: Ich biete Ihnen Spiel- und Problemsituationen für Kinder im Vorschulalter (5-7 Jahre). Dieses Material ist für Erzieher, die mit Kindern im Vorschulalter arbeiten, sowie für Eltern von Interesse. Es zielt auf die Assimilation der in der Gesellschaft akzeptierten sozialen Normen und Werte durch das Kind, die Erziehung moralischer und moralischer Qualitäten ab.

Ziel
Assimilation von in der Gesellschaft akzeptierten sozialen Normen und Werten durch Kinder durch Spiel- und Problemsituationen.
Aufgaben
Kindern beizubringen, die moralische Seite wahrgenommener Handlungen und Ereignisse zu sehen und ihre Essenz zu verstehen.
Ideen zur moralischen Seite menschlicher Beziehungen vermitteln, basierend auf der Schaffung von Spiel- und Problemsituationen.
Die Fähigkeit zu bilden, das eigene Handeln und das Handeln anderer Menschen vernünftig einzuschätzen.
Kultivieren Sie moralische und moralische Qualitäten.

Spielsituationen

höfliche Anfrage
Ziel: Bekanntschaft von Kindern mit den Formen des Ausdrucks einer Anfrage an einen älteren Fremden, einen älteren Verwandten sowie einen Gleichaltrigen in verschiedenen Situationen: zu Hause, auf der Straße, an öffentlichen Orten.
1. Lassen Sie uns Babyladen spielen. Sveta ist Verkäuferin und andere Kinder sind Käufer. Lassen Sie uns Spielzeug auf der "Theke" auslegen. (Jedes Kind wählt einen Kauf für sich aus und wendet sich an den Verkäufer, und er antwortet ihm höflich. Zusätzlich zu den Worten der Anfrage sollten sich Kinder an die Worte der Dankbarkeit und des Feedbacks zu ihnen erinnern - "bitte".)
2. Sie befinden sich in einer unbekannten Stadt. Du musst in den Zoo gehen, aber du kennst den Weg nicht. Ein Passant geht auf sie zu. Lass sie Wanja sein. Vika, geh zu einem Passanten und frag ihn nach dem Weg zum Zoo. Wie wirst du es machen?
3. Mama hat gesagt, ich soll um 3 Uhr nach Hause kommen. Aber du hast keine Uhr. Sie müssen sich an einen der Ältesten wenden. Wie wirst du es machen?
4. Denken Sie an Fälle, in denen Sie die Worte der Bitte verwenden müssen. Stellen Sie sicher, dass Sie und Ihre Freunde nie vergessen – weder zu Hause, noch auf der Straße, noch im Kindergarten, noch im Geschäft – sie zu benutzen.


Über Compliance
Ziel: Erklären Sie den Kindern, wie wichtig es ist, im Spiel und in ernsten Angelegenheiten nicht unhöflich zu sein, einander nachzugeben.
1. Maxim und Yulia, ihr wollt Dame spielen. Versuchen Sie zu entscheiden, wer zuerst an der Reihe ist.
2. Lassen Sie Dima Onkel Kolya sein und Olya und Lena - seine Nichten. Onkel Kolya kam, um sie zu besuchen. Er brachte einen großen Seestern mit. Olya und Lena müssen das Geschenk annehmen, aber nicht streiten. Hören wir uns das Gespräch an und sehen, wie sich die Kinder verhalten.
3. Wir alle wollen einen lustigen kleinen Welpen sehen. Lasst uns dies tun, ohne uns zu zerquetschen und einander nachzugeben.
4. Der Lehrer hat ein Bilderbuch mitgebracht. Seryozha, gib Katja Platz. Lassen Sie sie zuerst das Buch anschauen. Katya, danke Seryozha. Vielleicht sollten wir uns gemeinsam ein Buch anschauen?


Kompfort
Ziel: Kombinieren Sie Empathie mit einer verbalen Sympathiebekundung, tragen Sie tröstende Worte in das Aktivwörterbuch des Kindes ein.
1. Finden wir tröstende Worte (die Aufgabe wird paarweise gestellt).
2. Mascha kniff sich in den Finger. Sie tut weh. Tröste sie.
3. Das Kind verletzte sich und weinte. Hab Mitleid mit ihm.
4. Vanya hat das Auto kaputt gemacht, das er zu seinem Geburtstag bekommen hat. Er wurde sehr aufgebracht. Denken Sie darüber nach, wie Sie Wanja helfen können.
5. Lass uns im Krankenhaus spielen. Puppe Katya ist krank. Die Krankenschwester gab ihr eine Spritze. Kate hat Schmerzen. Hab Mitleid mit ihr.


Einen Erwachsenen ansprechen
Ziel: Richten Sie den Appell an einen Erwachsenen mit Namen und Patronym, kombinieren Sie einen direkten Appell mit einem Ausdruck der Freude.
1. Mischa, was ist dein zweiter Vorname? Sie werden also Mikhail Sergeevich sein - Colins Nachbar. Kolya, stell dir vor, du triffst deinen erwachsenen Nachbarn am Eingang und willst ihm dein neues Auto zeigen. Wie wirst du sprechen? Sie müssen beide höflich sein.
2. Lassen Sie Olya Kinderärztin sein - Olga Alekseevna, und Mascha wird sie besuchen. Miteinander reden.
3. Lassen Sie Kolya Nikolai Petrovich sein, Serezhas Vater. Und Sie, Vitya, kamen, um Seryozha zu besuchen. Sie sollten sich an Nikolai Petrovich wenden und ihn bitten, Ihnen und Serezha zu helfen, die Anweisungen für den Konstrukteur zu verstehen.

Problemsituationen

1. Wenn Sie versehentlich jemanden gestoßen oder Ihre Hand berührt haben. Eure Aktionen. ("Entschuldigung, ich habe dich versehentlich geschlagen. Entschuldigung, ich habe es nicht so gemeint.")
2. Lena kam verkleidet, sie wollte, dass es alle sofort bemerken, und von der Schwelle aus sagte sie laut: „Schau, wie schön ich bin, was für ein Kleid ich habe, was für Schuhe, niemand hat so etwas!“
Hat Lena ethisch das Richtige getan? Und warum?
3. Welches der Mädchen hat ethisch gehandelt?
... Lena ging zur Lehrerin und sagte: "Du bist heute so schön!" Und der Lehrer dachte: "Aber an anderen Tagen muss ich hässlich sein."
... Oksana Sergeevna sah Tanya und sagte: "Du siehst immer gut aus, aber heute ist es besonders gut!"
- Danke, - sagte Tanja, - ich bin sehr zufrieden.
Gutes über einen Menschen muss man auch richtig sagen können, d.h. Loben Sie so, dass es eine Person nicht beleidigt, vergessen Sie nicht den Takt.
4. Mama ruft ihren Sohn an: "Misha, hilf bitte, spüle das Geschirr."
Mischa antwortet: "Jetzt."
Einige Zeit vergeht, die Mutter fragt ihren Sohn erneut und hört die gleiche Antwort. Nachdem Mischa sein Geschäft erledigt hat, kommt er in die Küche und sieht, dass die müde Mutter selbst das Geschirr gespült hat.
- Nun, warum hast du es gewaschen, - der Sohn ist beleidigt, - ich würde es etwas später waschen.
Warum, glauben Sie, war die Mutter von ihrem Sohn beleidigt? Wenn Mischa wirklich beschäftigt war, was sollte er dann sagen? Misha handelte ethisch oder unethisch?
5. Die Schwester nahm die Farben des Bruders ohne Erlaubnis. Gezeichnet und platziert. Ein Bruder kam, bemerkte, dass die Farben nass waren, sagte aber nichts. Wer hat unethisch gehandelt?
6. Mein Freund fragt: "Soll ich das Spiel einem Freund zurückgeben, wenn ich es vor langer Zeit mitgenommen und vergessen habe, es zurückzugeben? Ein Freund erinnert sich nicht mehr daran." Was denkst du, sollte ich dem Jungen raten? "Schuld per Zahlung ist rot" - was bedeuten diese Worte?
7. Hören Sie sich eine Kurzgeschichte an und sagen Sie, welchen der Jungen Sie für eine kultivierte Person halten.
... Fedya freute sich über die Frühlingssonne, warme Brise, er ging spazieren. Es wäre toll, jetzt Pferde zu spielen! Der Boden ist trocken und es gibt keine Pfützen. Woher bekomme ich einen Zweig zum Spielen? Fedya sah sich um und sah einen kleinen Baum, den jemand im Herbst gepflanzt hatte. Im Laufe des Winters wurde es stärker, und jetzt sind die Knospen darauf geschwollen, grüne Blätter werden bald erscheinen. Fedya rannte zum Baum und versuchte, den Ast zu brechen. Der Baum bog sich, brach aber nicht, und ein kleiner Zweig brach ab. Fedya winkte abweisend mit der Hand zum Baum und ging mit den Jungen spielen.
... Yura ging spazieren, sah sofort einen gebrochenen Baum und war sehr verärgert. Was für ein böser Mensch hat diese Schönheit verdorben? - dachte Yura. Er kehrte nach Hause zurück, nahm mit Erlaubnis des Papstes Isolierband und befestigte die abgebrochenen Äste mit Klebeband. Der Zweig wurzelte im Laufe der Zeit, wurde grün mit Blättern, erfreute die Passanten, und das rote Band am Zweig blieb als Erinnerung an die Kultur der Menschen.

EHRLICHKEIT UND WAHRHEIT

Aktivitäten mit Kindern im Vorschul- und Grundschulalter

Zweck: Kindern eine Vorstellung von Ehre und Ehrlichkeit geben; den Wunsch hervorrufen, ehrlich und wahrhaftig zu sein, Lügen zu widerstehen.

Aufgaben: 1) Sprichwörter über die Wahrheit lernen, ihre Bedeutung erklären; 2) die Phrasalsprache von Kindern weiter entwickeln.

Wortschatz: Wahrheit, Wahrhaftigkeit, Ehrlichkeit, Lügen, Betrug.

Ausstattung: Puppe, Seil, Gestenillustrationen, "gute" und "böse" Bäume.

Vorarbeiten: 1. Erlernen der Inszenierung von „Monkeys“. Lesen Sie die Geschichten von V. Oseeva "Was ist einfacher?", V. Dragunsky "Das Geheimnis wird immer klar", N. Nosov "Dreamers", L. Tolstois wahre Geschichte "Lügner". 3. Didaktisches Spiel "Bewerte die Handlung)

STUDIENPROZESS

        1. Intellektuelles Aufwärmen:

        1 Nennen Sie die Jahreszeiten. 2. Welche Jahreszeit kommt nach dem Frühling (Sommer, Herbst, Winter)? 3. Welche Jahreszeit war vor dem Sommer (Winter, Frühling, Herbst)? 4. Nennen Sie die Sommermonate (Winter, Frühling, Herbst).

            2. Didaktische Übung"Nennen Sie das entgegengesetzte Wort.": Gut - (schlecht), böse - (freundlich), fröhlich - (traurig), ehrlich - (hinterlistig).

        Erzieher: Leute, wer kann sagen, was Wahrheit und was Lüge ist?

            Antworten der Kinder.

            3. Inszenierter "Affe".

            Drei Affen springen, toben, spielen auf der Lichtung. Aber dann langweilten sie sich und beschlossen, ihrem Vater einen Streich zu spielen: Sie beschlossen, so zu tun, als hätten sie ein Krokodil gesehen und hatten große Angst. Sie begannen zu schreien und um Hilfe zu rufen. Dad hörte ihre Schreie und rannte los, um sie zu retten. Aber als er auf die Lichtung rannte, brachen die Affenkinder in Gelächter aus – Papa war so lustig! Papa sagte nichts zu ihnen, schüttelte den Kopf und rannte in den Wald. Aber die Affen schämten sich nicht. Und umgekehrt. Ein wenig Zeit verging, und sie begannen wieder mit verängstigter Stimme zu rufen: „Krokodil! Krokodil! Speichern! Speichern! Und wieder kam ihr Vater angerannt, weil er seine Kinder so sehr liebte und es nicht zulassen konnte, dass ihnen Ärger widerfuhr. Als er schnell auf der Lichtung auftauchte, sah er nur fröhlich lachende Affen, es war kein Krokodil in Sicht. Dad wurde wütend, schüttelte drohend die Faust und ging.

            Die Affen lachten und schrien so laut, dass sie ein Krokodil weckten, das in einem nahe gelegenen Fluss döste. Als das Krokodil das Geräusch hörte, kroch es leise ans Ufer und steuerte direkt auf die Affen zu. Da bekamen die Affen wirklich Angst und begannen um Hilfe zu rufen. Dad hörte ihre Stimmen, dachte aber, sie machten wieder Witze, und ging nirgendwohin. Was als nächstes geschah?

            Antworten der Kinder.

            Erzieher: Siehst du, wozu eine Lüge führen kann? Wie die Leute sagen: „Wenn du einmal gelogen hast, bist du für immer ein Lügner geworden.“ Die Affen bestraften sich selbst, es gab keinen Grund zu täuschen, es hätte keinen Ärger gegeben. Leute, wollt ihr wissen, was denen passieren kann, die lügen, lügen? Ich schlage das Spiel "Web" vor. Die Hauptfigur ist eine Puppe. Jeder von Ihnen wird in ihrem Namen sprechen und an den anderen weitergeben. Immer wenn die Puppe liegt, werden wir sie mit Spinnweben (Seil) umwickeln. Zum Beispiel: "Heute bin ich über ein fünfstöckiges Gebäude gesprungen ...".

            Das Spiel wird gespielt. Am Ende des Spiels wird die Puppe in ein Seil gewickelt.

Erzieher: Wenn jemand oft lügt, verstrickt ihn eine Lüge wie ein Seil um unsere Puppe. Ein Mensch wird unruhig, es fällt ihm schwer zu leben. Was meint ihr, was sollte so ein Mensch tun, um sich von den Fesseln zu befreien?

Antworten der Kinder:

Am Ende der Antworten fasst der Erzieher zusammen: Um sich zu befreien, muss eine Person denjenigen, den sie belogen hat, um Vergebung bitten, die Wahrheit sagen. Es muss so schnell wie möglich geschehen.

4, Sprichwörter über die Wahrheit lernen

Der Lehrer ruft immer wieder Sprichwörter auf und fordert die Kinder auf, zu erklären, wie sie deren Inhalt verstehen. Bei Bedarf präzisiert und ergänzt die Lehrkraft die Aussagen der Kinder.

      Mit der Wahrheit wirst du die ganze Welt überholen.

      Wahrheit und Wahrheit sterben nie.

      Lieber eine bittere Wahrheit als eine schöne Lüge.

      Wahrheit ist Stärke.

      Als das Haus des Lügners Feuer fing, glaubte niemand

      Du wirst nicht durch Gewalt gewinnen, sondern durch Wahrheit.

          5. Fizkul-Kümmel

    • Legen Sie Ihre Hände an die Sonne, spielen Sie Verstecken mit der Sonne.

      Die Sonne scheint uns morgens! Eins zwei! Eins zwei!

      Das Gras streckt sich der Sonne entgegen. Eins zwei! Eins zwei!

      Eins zwei drei vier! Lass die Sonne in die Welt scheinen!

6, Lehrspiel "Garten".

Erzieher: Leute, wir sind bei euch in einem Garten gelandet, in dem zwei Bäume wachsen: Einer erfreut das Auge mit grünem Laub und der andere erschreckt mit schwarzen, plumpen Ästen. Schaut, unter den Bäumen gibt es Blätter mit geschriebenen Wörtern. Es ist notwendig, die Worte zu lesen und die Blätter an die Bäume zu hängen. Hilf mir dabei.

Kinder lesen: Lüge, Wahrheit, Wahrheit, Gut, Böse, Ehrlichkeit, Betrug, Verleumdung, Wahrhaftigkeit. Es stellte sich zwei Bäume mit einer Reihe von Wörtern heraus.

Lehrer: Wie würden Sie diese Bäume nennen? Unter welchem ​​Baum möchten Sie sich ausruhen? Welchen Baum möchten Sie pflegen?

Antworten der Kinder.

…........7, Problemsituationen lösen.

Situation 1. Ein Junge ging die Straße entlang und ihm fiel eine Taschenlampe aus der Tasche. Du gingst hinterher und hast das gesehen. Was würden Sie tun?

Situation 2. Natascha war allein im Zimmer. Sie räumte den Tisch ab und zerbrach versehentlich die Lieblingsvase ihrer Mutter. Die Vase fiel und zerbrach. Was zu tun ist? beichten? Bleib still? Oder kann er sagen, dass die Katze Vaska die Vase zerbrochen hat? Was würden Sie tun? Haben Sie ähnliche Situationen erlebt? Wie ist es dir ergangen?

Erzieher: Ja, Leute, Lügen ist sehr schlecht. Jetzt werde ich Ihnen eine schwierige Frage stellen. Aber wie ist ein solcher Ausdruck zu verstehen: „Ein Märchen ist eine Lüge, aber es ist ein Hinweis darin, eine Lektion für gute Kerle!“?

Antworten der Kinder.

Ein Märchen ist Fiktion, eine Fantasie. Was in einem Märchen passiert, passiert nie im wirklichen Leben. Von dieser Fiktion kann sich niemand schlecht fühlen, es tut weh. Märchen müssen also erfunden werden. Ich schlage vor, einen Wettbewerb für den besten Erfinder, den besten Geschichtenerzähler zu veranstalten.

Einige Kinder erfinden unglaubliche Geschichten, während andere die unglaublichsten auswählen und den Gewinner belohnen.

        8 Arbeiten Sie in Notizbüchern.

        Schreiben Sie die Wörter: Wahrheit, Lüge, Betrug, Wahrhaftigkeit, Ehrlichkeit.

        Zusammenfassung der Lektion.

Das Ziel des Unterrichts:

  1. Erklären Sie die wahre Bedeutung des Wortes „Ehrlichkeit“.
  2. Besprechen Sie die verschiedenen Arten, wie Ehrlichkeit im Alltag gezeigt werden kann.
  3. Den Schülern im Unterricht die Notwendigkeit beizubringen, Täuschung abzulehnen und Selbstwertgefühl zu entwickeln, nicht nur in ihren eigenen Augen, sondern auch in den Augen anderer.

„Der größte Schmerz, der verursacht werden kann
ein ehrlicher Mann soll ihn der Unehrlichkeit verdächtigen.“
/William Shakespeare/ (Folie 2)

Lehrer: Heute werden wir versuchen, beim Studium des Konzepts der "Ehrlichkeit" aufrichtig mit Ihnen zu sein. Es scheint - was ist einfacher? Allerdings ist es so oft notwendig, als Antwort auf die gestellten Fragen auf Fragen der Ehrlichkeit im Verhalten zurückzukommen.

I. Leute, wie versteht ihr die Bedeutung des Begriffs „Ehrlichkeit“?(Folie 3)

Studenten:

  1. Sagen Sie die Wahrheit, unabhängig davon, ob es den Gesprächspartner erfreut oder verärgert.
  2. Das Leben bietet verschiedene Situationen und ich sage nicht immer die Wahrheit.
  3. Das ist Leben mit gutem Gewissen.

II. Können Ehrlichkeit und Sensibilität vergleichbar sein?

Studenten:

  1. Ich denke, ja.
  2. Ich denke, dass es keine grobe Ehrlichkeit und Sensibilität gibt, Wahrheit bedeutet Wahrheit und es gibt nichts zu überspielen.
  3. Und ich denke nicht. Warum einem Stotterer sagen, dass er eine schlechte Ausdrucksweise hat. Obwohl dies wahr ist, hängt es schließlich nicht von einer Person ab und kann sie verletzen.
  4. Es ist notwendig, die Wahrheit zu sagen, nachdem man eine Person auf diese Frage vorbereitet hat, dann wird es keine Beleidigung geben.

(Folie 4) Lehrer:

Um ehrlich zu sein- das bedeutet nicht, ständig alles wegzuwerfen, was einem in den Sinn kommt. Die nackte Wahrheit kann Spannungen in Freundschaften verursachen und sogar Wut hervorrufen.

  1. Kommunizieren Sie mit Menschen in der ersten Person. Denn bei Ehrlichkeit geht es darum, deine Gedanken und Gefühle zu entdecken und auszudrücken. Sage zum Beispiel „Ich mache mir Sorgen um deine Probleme“ statt „Du nervst mich mit deinen Problemen“.
  2. Sagen Sie nicht gleich die ganze Wahrheit, fangen Sie klein an und steigern Sie allmählich die Dynamik. Bereiten Sie die Person vor.

III. Wie fühlst du dich, wenn du angelogen wirst?(Folie 5)

Studenten:

  1. Beleidigt.
  2. Unbequem.
  3. Vertrauensverlust in Menschen.
  4. Es gibt ein Gefühl von Ressentiments.

IV. Gibt es eine „unschuldige Lüge“?(Folie 6)

Studenten:

  1. Natürlich passiert es in kleinen Dingen.
  2. Sie können lügen, um eine Person nicht zu verärgern, aber dann erfahren sie oft die Wahrheit und dann ...
  3. Das ist eine kleine Lüge, aber sie wächst manchmal zu einer großen heran.
  4. Aber das ist nicht wahr und kann irreführend sein.

(Folie 7) Lehrer:

Um ehrlich zu sein- das bedeutet nicht, ständig alles wegzuwerfen, was einem in den Sinn kommt.

Die nackte Wahrheit kann Spannungen in Freundschaften verursachen und sogar Wut hervorrufen.

Manchen fällt die Direktheit leichter, anderen schwerer. Wir bieten Ihnen einige praktische Tipps, wie Sie ehrlich sein und die Beziehungen zu Menschen nicht ruinieren können:

  1. Kommunizieren Sie mit Menschen in der ersten Person. Denn bei Ehrlichkeit geht es darum, deine Gedanken und Gefühle zu entdecken und auszudrücken. Sage zum Beispiel „Ich mache mir Sorgen um deine Probleme“ statt „Du nervst mich mit deinen Problemen“.
  2. Sagen Sie nicht gleich die ganze Wahrheit, fangen Sie klein an und steigern Sie allmählich die Dynamik. Bereiten Sie die Person vor.
  3. Befreien Sie sich so schnell wie möglich von vergangenen Lügen. Geben Sie der anderen Person zu, dass Sie falsch liegen, sagen Sie, dass Sie Ihre Beziehung schätzen und sie behalten möchten.

V. Was bedeutet es Ihrer Meinung nach, ehrlich zu sich selbst zu sein?

Studenten:

  1. Sag immer und überall die Wahrheit.
  2. Lüge dich nicht selbst an.
  3. Dies ist, wenn Sie sich selbst nicht belügen, Ihre Gefühle, wenn Ihr Gewissen rein ist.

VI. Und wie ist dann "Selbsttäuschung" zu verstehen?

Studenten:

  1. Dies ist, wenn eine Person mit sich selbst unehrlich ist.
  2. Wenn du dich selbst betrügst.
  3. Vorschlag an sich selbst Wunschdenken.

VII. Schauen wir uns einige Situationen an.(Folie 8)

Lage 1.

Lehrer: Der Klassenlehrer sammelt Ihre Tagebücher, um zu überprüfen, ob alle Noten, die Sie während der Woche erhalten haben, im Tagebuch enthalten sind. Und es gibt immer wieder Fälle, in denen einige von Ihnen sagen, Sie hätten es vergessen, in der Hoffnung, dass der Lehrer selbst diese Tatsache morgen vergessen wird. Wie ist diese Tatsache zu bewerten?

Stille im Klassenzimmer.

Lage 2.

Lehrer: Mit guten Internetkenntnissen gelingt es manchen, dort eine Lösung für eine schriftliche Arbeit zu finden und das Gefundene in aller Ruhe in ein Notizbuch zu übertragen. Wie kann man es betrachten?

Studenten:

  1. Nun, ich habe es kopiert und es ist gut, Hauptsache, sie schimpfen zu Hause nicht.
  2. Es ist peinlich, wenn der Lehrer es merkt.
  3. Das Gewissen quält natürlich, aber du willst wirklich eine gute Note bekommen.

Lehrer: Sie erinnern sich, dass ich in der ersten Lektion, als wir Sie trafen, sagte, dass ich drei Arten der Kommunikation obligatorisch mache: lügen Sie nicht, stehlen Sie nicht und verwenden Sie keine obszönen Worte. Und Sie haben meine Bedingung einstimmig akzeptiert. Und jetzt werde ich Fakten aus unserem coolen Leben geben und die Namen ändern. Lassen Sie uns darüber diskutieren.

  1. Wolodja schrieb eine Aufgabe eines Nachbarn auf dem Schreibtisch ab und beantwortete sie, indem er die Hand hob. Der Lehrer bemerkte, dass der Nachbar den gleichen Zettel hatte. Das Mädchen wurde des Betrugs beschuldigt, aber der Junge schwieg. Als Ergebnis erhielt er 5 und der Nachbar 2. Ist das zulässig?
  2. Vitya beschloss, den Unterricht zu verlassen. Ich habe es geschafft, ohne Registrierung durch das Drehkreuz zu kommen. Der Klassenlehrer begann ihn zu suchen. Was war das Grauen, als sich herausstellte, dass der Schüler, niemand weiß wohin, denn verschwunden war. Er schaltete sogar sein Handy aus. Die Situation klärte sich um 16:00 Uhr auf, als der Großvater des Jungen kontaktiert wurde. Und wie kann man die Erfahrungen des für seine Gesundheit verantwortlichen Klassenlehrers während der Schulzeit kompensieren?
  3. Nach der selbstständigen Arbeit wandten sich zwei Mädchen an die Lehrerin und sagten, dass sie für ihre Arbeit Dreifaches erhalten hätten, und 4 Mädchen erhielten Fünfer, indem sie die Lösung aus dem Internet über ein Mobiltelefon abschrieben. Infolgedessen begannen diejenigen, die das Internet benutzten, sich täglich über diejenigen lustig zu machen, die die Wahrheit sagten. Wer hat also das Falsche getan?

(Nach einer kurzen Stille beginnen die Jungs, die aufgeführten Aktionen zu diskutieren. Und das ist gut so, es bedeutet, dass das gute Korn in ihren Seelen nicht ausgetrocknet ist.)

VIII. Es gibt mehrere Fragen an Sie. Wie würdest du sie beantworten?(Folie 9)

  1. Ein Freund hat Sie zu einem Besuch eingeladen. Sie wollen nicht gehen, aber Sie haben keinen Grund, sich zu weigern. Würden Sie sagen: „Ich würde gerne gehen, aber mein Kopf tut sehr weh“?
  2. Sie kaufen Lebensmittel ein und die Kassiererin gibt Ihnen zusätzliches Wechselgeld. Wirst du sie zurückgeben?
  3. Es klingelt und es stellt sich heraus, dass dies eine Person ist, mit der Sie nicht sprechen möchten. Wirst du deine Mutter bitten, dir zu sagen, dass du nicht zu Hause bist?
  4. Deine beste Freundin hat einen neuen Haarschnitt bekommen, von dem du denkst, dass er überhaupt nicht zu ihr passt. Wirst du ihr sagen, dass du sie magst?
  5. Du hast versprochen, den Samstagabend mit Freunden zu verbringen. Aber ein paar Stunden vorher lädt dich jemand anderes zu einer Veranstaltung ein, die dir wirklich gefällt. Wirst du deinen Freunden sagen, dass du dich nicht gut genug fühlst, um die Zeit so zu nutzen, wie du es dir wünschst und nicht wie versprochen?
  6. Du hast das Wechselgeld von dem Geld, das deine Mutter gab, um Lebensmittel zu kaufen, für eine Kleinigkeit ausgegeben, weil du dachtest, dass deine Mutter es sowieso nicht merken würde.
  7. Du möchtest bei einem Freund übernachten und später nach Hause kommen, als deine Eltern es verlangt haben. „Ich werde ihnen einfach sagen, dass die Busse nicht gut fahren und wir im Stau stecken. Sie glauben mir immer, und ich werde nichts falsch machen, sie werden nur ruhiger.“
  8. „Ich werde Vera von Ljubins Problemen erzählen. Und was ist daran falsch? Vielleicht hat sie es selbst schon erzählt.
  9. Sie haben ein Handy gefunden. Werden Sie mit dem Fund zufrieden sein, ihn sich aneignen oder versuchen, den Besitzer zu finden?

Lehrer: Antworte nicht laut, antworte auf dein Gewissen.

IX. Geflügelte Worte über Ehrlichkeit.

  • Der Größe am nächsten kommt Ehrlichkeit. /Victor Hugo/
  • Eine ehrliche Person ist in der Seele erhaben, daher ist ihr Glück tief und unentrinnbar. Auf all seinen Taten liegt der Stempel der Freiheit. /HongZichen/
  • Ehrlichkeit stirbt, wenn sie verkauft wird. /Georg Sand/
  • Das einzige, wovon sich jeder ehrliche Mensch in seinem Handeln leiten lassen sollte, ist, ob das, was er tut, fair oder unfair ist und ob dies eine Tat eines guten oder bösen Menschen ist. /Sokrates/
  • Wirklich ehrlich ist, wer sich immer fragt, ob er ehrlich genug ist. /Plavt/
  • Weisheit ist kostbarer als Gold, aber Ehrlichkeit, Gerechtigkeit und Würde sind wichtiger als jede Weisheit. /Ali Apscheroni/
  • Sprich nicht schlecht über die Abwesenden, denn es ist unehrenhaft. / George Washington /

X. Lebende Beispiele.(Folie 10)

1. Die Polizei von Nischneudinsk zeichnete Schulkinder für Ehrlichkeit und Anstand aus.

Am Tag zuvor in der High School N10 der Stadt Nischneudinsk, eine ungewöhnliche feierliche Linie wurde abgehalten. Dabei überreichten Mitarbeiter der örtlichen Polizeibehörde drei Schülern der Klassen 5 und 6, Sergei Borisov, Andrei Sidorov und Vadim Jafarov, denkwürdige Geschenke und Dankesbriefe „Für Ehrlichkeit, Anstand und Bürgerbewusstsein“.
Kurz vor diesen Ereignissen fanden Teenager bei einem Spaziergang im Park drei Handys. „Natürlich“, sagen die Jungs, „war die Versuchung groß, Handys für uns zu behalten, aber wir haben uns anders entschieden.“
Freunde brachten die Telefone zur Diensteinheit der Polizeidienststelle des OMVD im Nizhneudinsky-Bezirk der Region Irkutsk und erzählten, wo und unter welchen Umständen sie gefunden wurden. Bald identifizierte die Polizei die legitimen Besitzer der Telefone und übergab ihnen, wie die Besitzer glaubten, unwiederbringlich verlorene teure mobile Geräte. Und drei Freunde, die Geschenke und Zertifikate aus den Händen von Polizisten erhalten hatten, fühlten sich wie Helden des Tages.

2. Ein Kirow-Student hat eine Ehrlichkeitsprüfung bestanden.(Folie 11)

Kirower Schulkinder mussten eine wichtige Prüfung bestehen - dies ist eine Prüfung für Ehrlichkeit und Anstand.

Während der Arbeit an elektronischen Fahrkarten im „Testmodus“ wurde beschlossen, Karten für Schüler zentral in Schulen auszugeben. Zuvor gelang es jedoch einigen Eltern, eine elektronische Karte von der CDS zu erhalten. So hatten manche Kinder zwei Karten, andere keine.

Schüler 3 "B"-Klasse Schule Nr. 31 Nikita Shevchenko war der erste, der die zweite Karte zurückgab. „Ich dachte nur, dass jemand nicht genug haben würde“, erklärt der Junge, „also haben mein Vater und ich dem CDS eine Karte gegeben.“

Natürlich kann jemand sagen: „Denken Sie nur, was ist los - ich habe eine Art Karte zurückgegeben. Irgendeine Kleinigkeit." Aber von solchen Kleinigkeiten blieben einige Kinder ohne Karten.

Der Direktor von "CDS" D.G. Nikulin und der Direktor von LLC "Electronic travel" dankten Nikita Shevchenko persönlich für die edle Tat und überreichten ihm ein E-Book.

„Danke, Nikita, für deine Ehrlichkeit“, sagte Dmitry Georgievich. Du hast dich wie ein richtiger Mann verhalten. Bleibt so und seid ein Vorbild für eure Klassenkameraden.“

3. Völlig missverstanden von Gleichaltrigen waren zwei österreichische Teenager, die dem Fundbüro zehntausend Euro in bar übergaben. So viel entdeckten Schulkinder bei einem Ausflug mit der Klasse. Nach Angaben der Mitarbeiter des Fundbüros ist dies das erste Mal in ihrer Praxis, dass Geld zu ihnen gebracht wird. Und wenn der Besitzer der verlorenen Zehntausend nicht innerhalb eines Jahres erscheint, können junge Menschen mit einer reinen Seele sie für sich nehmen. Dieses Beispiel von Desinteresse verblasst jedoch vor dem Hintergrund der Tat eines deutschen Soldaten, der etwa zur gleichen Zeit drei auf der Straße verlorene Koffer mit einer Million Euro fand und an Sammler zurückgab.

XI. Was ist also „Ehrlichkeit“?

Es ist die Übereinstimmung zwischen den Gedanken und Überzeugungen einer Person und ihren Worten und Taten. Ehrlichkeit des Denkens ist der Wunsch, den Tatsachen zu folgen, ohne sie zu verbergen oder zu verzerren und ohne Schlussfolgerungen aus falschen Informationen zu ziehen. Ehrlichkeit im Handeln beinhaltet Genauigkeit in Geldangelegenheiten, Aufrichtigkeit in Beziehungen.

Und so wird Ehrlichkeit auf Wikipedia definiert (Folie 12):

„Ehrlichkeit ist die Vermeidung von Täuschung und insbesondere von Betrug im Umgang mit anderen Menschen. Im Vergleich zur Wahrhaftigkeit betont das Konzept der Ehrlichkeit das Fehlen egoistischer Motive für Desinformation und ist gleichzeitig nachsichtiger gegenüber unbeabsichtigten Falschdarstellungen, d.h. ein Mensch kann ehrlich bleiben, wenn er eine andere Lüge erzählt, die er selbst glaubt.

Ehrlichkeit ist eine herausragende Eigenschaft, die bis in die Tiefen der menschlichen Natur vordringt. Ehrlichkeit (oder das Fehlen davon) wird sich in jedem Ihrer Worte und Taten deutlich manifestieren. Ehrlichkeit, Charakterstärke, Integrität und Respekt hängen eng zusammen und gehen Hand in Hand auf dem Weg zu überragendem Erfolg.“

Lehrer: Was ist also der Vorteil von Ehrlichkeit?

Studenten präsentieren ihre Argumente.

XII. Fassen wir zusammen.(Folie 13)

Ehrlichkeit- Dies ist eine der unverzichtbaren Manifestationen einer edlen Person.

Ehrlichkeit- Dies ist ein schwerwiegender Grund für Respekt vor einer Person.

Ehrlichkeit- Dies ist der Glaube, dass der Gesprächspartner spirituell so entwickelt ist, dass er die bitterste Wahrheit verstehen und akzeptieren kann.

Ehrlichkeit- eine überraschend nützliche Sache. Es kann uns von der schweren Last von Stress und Angst befreien; sie macht unseren Schlaf nachts ruhig; es gibt Selbstvertrauen; es verbessert unser spirituelles Wohlbefinden; es lässt die Leute unsere Meinung mehr wertschätzen.

Lass Ehrlichkeit zu deinem Lebensgefährten werden und dir die Möglichkeit geben, Respekt und Verständnis für andere zu erlangen und dich zum Erfolg zu führen! (Folie 14)

Städtische haushaltsvorschulische Bildungseinrichtung "Kindergarten Nr. 31 von Leninogorsk"

Kommunale Formation "Leningogorsk Municipal District"

Republik Tatarstan

Die Zusammenfassung gemeinsamer Aktivitäten mit Kindern zielt darauf ab, die Vorstellungen der Schüler über die in der Gesellschaft akzeptierten Verhaltensregeln, über Begriffe wie "Ehrlichkeit", "Gewissen", "Anstand" und die entgegengesetzten Begriffe "Täuschung", "Selbstmord" zu bilden. Interesse".

Betreff: Reden wir über Ehrlichkeit.

ВLehrer:

Leninogorsk 2017

Betreff: Reden wir über Ehrlichkeit.

Arten von Aktivitäten für Kinder: kognitiv, spielerisch, kommunikativ, motorisch.

Integration von Bildungsbereichen: Kognition, Sozialisation, Kommunikation.

Zweck: Konsolidierung der Konzepte: Freundlichkeit, Ehrlichkeit, Reaktionsfähigkeit, Desinteresse. Bilden Sie den Begriff "gut - schlecht", was eine Lüge ist. Korrektur der kohärenten Sprache, Entwicklung der auditiven Aufmerksamkeit, phonemische Prozesse, um die Fähigkeit zu bilden, ihre Aussagen, Phrasen und koordinierenden Wörter in einem Satz selbstständig zu bilden. Den Wunsch kultivieren, eine freundliche, ehrliche, sympathische, uneigennützige Person zu sein

Aufgaben:

Bilden Sie sich Vorstellungen über Wahrhaftigkeit (Sie können nicht schummeln, die Sachen anderer Leute nehmen);

Um die Entwicklung einer kohärenten Sprache zu fördern, die Aktivierung des Wörterbuchs durch Dramatisierungen;

Beitrag zur Wissensbildung über moderne Etikette, die Erziehung einer Verhaltenskultur im Umgang mit unterschiedlichen Menschen.

Geplante Ergebnisse der Entwicklung integrativer Qualitäten: Manifestation der Neugier bei Kindern, Kenntnis der Kinder über die Regeln der Etikette und der Verhaltenskultur in der Gesellschaft, Teamfähigkeit.

Vorarbeit.

1. Lesediskussion der Geschichte: L. Tolstoi "Bone"

2. Gespräche: „Ehrlichkeit“, „Wahrhaftigkeit“.

4. Diskussion und Durchspielen von Problemsituationen.

Material und Ausstattung: Pädagogisches und methodisches Set

für Vorschulpädagogen und Eltern: „Sprichwörter und Redewendungen (S. 8), Lesen des koreanischen Märchens „Honest Boy“ (S. 10) und Organisieren von Gesprächen mit Kindern aus einem Arbeitsbuch zur Bildung eines Anti-Korruptions-Weltbildes älterer Menschen Vorschulkinder Aufgabe Nr. 5 „Ehrlicher Junge“, ebenes Bild des Herzens; mehrfarbige Quadrate entsprechend der Anzahl der Kinder, Kleber, ein Poster mit dem Bild der Sonne.

Bewegung

1. Rituelle Begrüßung „Guten Morgen“. Bitten Sie die Kinder, im Kreis zu stehen, sich an den Händen zu halten und gemeinsam zu sagen: „Guten Morgen!“ flüsternd, mit normaler Stimme, schreien.

2. Gespräch „Ehrlichkeit“

Was ist Ehrlichkeit? Ist es schwer ehrlich zu sein? Wie fühlst du dich, wenn du getäuscht wirst? Hast du jemals betrogen? Was hast du dabei gefühlt?

3. Hören Sie sich bitte Sprichwörter und Redewendungen zum Thema Ehrlichkeit an.

    Ehrliche Grüße ins Herz vor Freude.

    Ehre die Ehrlichen, aber verachte die Stolzen.

    Ehrlichkeit ist nicht verborgen.

    Der Ehrliche schläft besser.

    Ehrlichkeit ist nicht in Kraft, sondern in der Wahrheit.

    Recht hat nicht der Starke, sondern der Ehrliche.

    Ehrlichkeit ist das Kostbarste.

    Wo Wahrheit ist, ist Glück.

    Einmal gelogen, wurde er für immer ein Lügner.

    Wenn du lügst, wirst du nicht sterben – aber sie werden nicht an die Zukunft glauben.

    Lügen haben kurze Beine.

    Lieber eine bittere Wahrheit als eine süße Lüge.

    Das Leben wird für gute Taten gegeben.

    Ehrliche Augen schauen nicht zur Seite.

4. Das Spiel „Herz der Ehrlichkeit“. Die Kinder stehen im Kreis und erhalten vom Lehrer ein farbiges Quadrat. Der Lehrer gibt einem der Kinder ein geschnitztes „Ehrlichkeitsherz“, das je nach Anzahl der Kinder in Zellen unterteilt ist. Derjenige, der das Herz erhalten hat, erzählt von seiner ehrlichen Tat und klebt dann ein farbiges Quadrat in die Schachtel. Danach wird das Herz im Kreis weitergegeben. Als Ergebnis des Spielens in einer Gruppe „wird ein Herz der Ehrlichkeit geboren“

Leute, welche Eigenschaft einer Person ist das Gegenteil von Ehrlichkeit? (Täuschung, Lügen)

Ich schlage vor, Sie hören sich die Geschichte an, die dem Jungen passiert ist.

5. Kindern das Märchen „Honest Boy“ vorlesen.

Fragen und Aufgaben zum Märchen:

- Was würde passieren, wenn der Junge das dem alten Mann sagte

gehört ihm die goldene oder die silberne Axt?

- Wer war der alte Mann vom See und warum entschied er sich für einen Test?

Junge für Ehrlichkeit?

- Gab es Zeiten in Ihrem Leben, in denen Ehrlichkeit geholfen hat?

Sie in schwierigen Zeiten?

- Welchen magischen Rat würden Sie einer Person geben, die

Willst du ehrlich sein? Zum Beispiel: wenn du jemanden täuschen willst,

man muss sich an die Augen seiner Freunde erinnern; jeden Morgen muss man hinschauen

sich in den Spiegel stellen und sich die Wahrheit sagen usw.

56 Und jetzt schlage ich vor, dass Sie an den Blättern arbeiten und ob verbinden

ein Bild von einem Jungen mit dem Richtigen, Ihrer Meinung nach.

6. Gespräch mit Kindern nach den Ergebnissen der Aufgabe.

Ergebnis.

Der Lehrer zeigt den Kindern die „Sonne der Wahrhaftigkeit“ ohne Strahlen, hängt sie an die Tafel und wendet sich an die Kinder, dass sie, wenn sie jemanden täuschen wollen, sich an die Sonne erinnern und versuchen sollten, ehrlich zu handeln. Dann, anstatt zu schummeln, zeichne einen Sonnenstrahl.

Am Ende der Woche können Sie anhand der Sonnenstrahlen zählen, wie oft die Sonne der Wahrhaftigkeit den Kindern geholfen hat, ehrlich zu seinmi.

Ehrlichkeit ist heute wirklich das knappste Gut der Welt. Es gibt kein Land auf der Welt, in dem Geschäftsleute nicht stehlen würden, Politiker nicht täuschen würden und normale Bürger immer den Wortlaut des Gesetzes befolgen würden. Und egal wie sie versuchen, Korruption und Betrug durch Kampagnen und sogar Hinrichtungen zu bekämpfen, nichts hilft.

Die Welt ist in Lügen und Betrug verstrickt. Und wenn ein weiterer Korruptionsskandal aufflammt; wenn der Krieg zur „Verbreitung der Demokratie“ erneut beginnt; wenn Kinder „zu ihrem eigenen Wohl“ aus den Familien genommen werden; wenn „wenn du nicht schmierst, wirst du nicht gehen“; wenn jemand für eine Million Greenbacks in einem Haus lebt und Veteranen sich in etwas drängen, das man kaum ein Zuhause nennen kann; wenn „modern und kreativ“ „faire Wahlen“ fordert, droht, „dieses Land zu verlassen“ … dann stellt sich eine natürliche Frage zur Ehrlichkeit: Woher kommt sie und wohin geht sie, kann man „vorschreiben“? es ständig oder bleibt es nicht lange an einem ort, wie soll man sie erziehen und ist das überhaupt möglich?

Russische Liberale zum Beispiel glauben, dass alle Europäer im Alltag sehr ehrlich sind – „selbst die Polizei nimmt dort keine Bestechungsgelder an!“

Die Vergötterung der nordatlantischen Zivilisation unter russischen Liberalen hat ein solches Ausmaß erreicht, dass selbst Korruption und andere Skandale der Spitzenführung wirtschaftlich entwickelter Länder und die Flut von Selbstkritik der Bürger dieser Länder in den Medien nichts daran ändern Ansichten russischer "Hamster". „In Europa und Amerika sind die Leute ehrlich, dort stehlen sie keine Stimmen!“ - Liberoids wiederholen dummerweise ihr Mantra. Deshalb, sagen sie, müssen wir uns ein Beispiel an Ehrlichkeit vom Westen nehmen.

Nun, lassen Sie uns klären, woher Ehrlichkeit im Westen kommt, welche Art von Ehrlichkeit sie ist, was ihr Wesen ist und ob es für uns in Russland möglich ist, dieselbe Ehrlichkeit zu entwickeln.

Wenn wir das Problem der Ehrlichkeit in der Welt diskutieren, stellen wir fest, dass Politiker und Geschäftsleute, Ärzte und Anwälte, Polizisten und Wissenschaftler, Autofahrer und Passanten regelmäßig fehlen ... Es stellt sich heraus, dass der Mangel an Ehrlichkeit manchmal charakteristisch ist aller Bevölkerungsschichten, für alle Berufe, für alle Völker. Wir sind alle ehrlich, aber manchmal tun wir unehrliche Dinge. Jemand tut ehrlichere Taten, jemand weniger, je nach den Umständen und persönlichen Überzeugungen.

Korruption gibt es in allen Ländern der Welt. Es gibt sie in der Polizei aller Länder, nur gibt es für jedes Land einen eigenen Prozentsatz an korrupten Polizisten. Aber die Berechnung dieser Prozentsätze hängt unter anderem von der Ehrlichkeit der Buchhalter ab. Und hier kommt die Politik ins Spiel, die im von russischen Liberalen geliebten Westen nicht umsonst als „schmutziges Geschäft“ bezeichnet wird, das alle Zahlen nach Belieben verändern kann. Welche Art von Ehrlichkeit kann es danach geben?

Der Verstand ist so eingerichtet, dass eine Person nicht immer die Wahrheit sagen kann. Der Verstand "wägt" die Informationen immer ab und dosiert die Menge an Wahrheit und Lüge. Deshalb wird einer Person Vernunft gegeben, um zu verstehen, wann es möglich ist, die Wahrheit zu sagen, und wann es sich nicht lohnt.

Wie und wann erwirbt der Verstand diese Fähigkeiten, um die Wahrheit zu manipulieren? Schließlich wird eine Person mit solchen Fähigkeiten nicht geboren! Polizisten, Geschäftsleute, Politiker wurden nicht als Betrüger und Lügner geboren. Unsere Kinder sind bis zu einem gewissen Alter völlig ehrlich und lernen erst nach und nach, nicht immer die Wahrheit zu sagen, wenn sie etwas gefragt werden.

Kinder lügen nicht - bis zu einem gewissen Alter wissen sie noch nicht, wie man lügt. Das Gehirn des Kindes ist körperlich noch nicht weit genug entwickelt, um den Geist voll funktionsfähig zu machen. Solange der Verstand gerade aufwacht, lügen Kinder nicht. Aber sobald das biologische Gehirngewebe im Kopf eines Menschen für die volle Funktionsfähigkeit des Verstandes ausgereift ist, beginnt der erwachte Verstand als Erstes, die von ihm kommenden Informationen zu dosieren, beginnt mit Informationen zu spielen. Der erwachte Verstand beginnt, Informationen für seine eigenen Zwecke zu nutzen, Wahrheit und Lügen in den Antworten abzuwägen.

Wenn in der ersten Klasse fast alle Kinder dem Lehrer gehorchen und die Frage des Lehrers ehrlich beantworten, ohne zu schummeln und ohne Aufforderung zu arbeiten. Dann ist es nach zehn Jahren Studium an einer russischen Schule fast unmöglich, einen Schüler zu finden, der niemals schummeln und keine Hinweise verwenden würde.

Wie kommt es dazu? Und warum passiert das?

Wahrscheinlich tritt ein natürlicher Prozess auf, wenn der erwachende Geist eines Kindes, das die Welt lernt, beginnt, mit Informationen zu spielen und die Reaktion der Menschen zu studieren. Zu diesem Zeitpunkt entdeckt das Kind bestimmte Werte, die sein zukünftiges Verhalten bestimmen, und schließt sich ihnen an. Und wenn der erwachende Verstand zu diesem Zeitpunkt eine Lüge für die Wahrheit akzeptieren darf, dann wird aus dem Kind ein Betrüger erwachsen.

Ehrlichkeit wird von Kindheit an gelehrt. Das Konzept der Ehrlichkeit wird in eine Person in der Familie gelegt, vom Kindergarten, von der Schule. Eine Person (Geist) erwirbt die grundlegenden Fähigkeiten, Informationen im Lernprozess zu manipulieren und mit Eltern, Gleichaltrigen und Erwachsenen zu kommunizieren. Es ist die Schulung, die die Normen der Moral und Ehrlichkeit in einer Person manifestiert, festigt, niederlegt oder zerstört.

Welches Phänomen im schulischen Lernprozess spricht am deutlichsten für die Ehrlichkeit im Denken von Kindern? Natürlich Betrug, Hinweise.

Betrug ist immer Lüge und Betrug. Selbsttäuschung, da der Schüler ein Ignorant bleibt und für erfolgreiches Kopieren die Note „bestanden“ erhält. Täuschung des Lehrers, da der Lehrer nicht wirkliches Wissen bewertet und zu Unrecht die Note setzt, wodurch der Betrüger versehentlich zu weiteren Täuschungen ermutigt wird. Täuschung anderer Kinder, da das „Schummeln“ zu Unrecht einen Platz unter den „Leistungsträgern“ einnimmt und andere mit der Möglichkeit, mit Hilfe von Lügen und Täuschungen eine gute Note zu bekommen, korrumpiert. Am Ende ist Betrug eine Täuschung der Gesellschaft, des Landes und des Staates, da ein Mensch mit Hilfe "gefälschter" Einschätzungen sein Leben und seine Karriere aufbaut und ein Ignorant ist. Wie viele solche Ignoranten und Lügner sehen wir im Alltag!

Beim Schummeln in der Schule kommen die Vorstellungen der Kinder von Ehrlichkeit am deutlichsten zum Vorschein. Der Student versteht und schreibt ab, dass es ihm schlecht geht, aber er tut es und versucht, die Notwendigkeit loszuwerden, willensstarke Anstrengungen auf sich selbst zu unternehmen, um mit einer kleinen Lüge ein bestimmtes Ergebnis zu erzielen. Und als Erwachsene übertragen solche Kinder ein perverses Verständnis davon, wie man lernt und lebt, auf die Welt der Erwachsenen.

Betrug und Hinweise sind negative Phänomene. Dies wird von allen Bildungssystemen der Welt anerkannt. In der Tat weist Betrug eindeutig auf die Unehrlichkeit einer Person hin - mit Hilfe einer Lüge erhält eine solche Person bessere Ergebnisse, wodurch sie höhere Positionen in der Gesellschaft einnehmen kann. Das kann man durchaus sagen Unehrlichkeit, die durch Betrug in der Schule erworben wurde, führt zu Unehrlichkeit im Erwachsenenalter wenn ein Mensch mit Hilfe von Lügen sein erfolgreiches Leben auf Kosten anderer aufbaut. Und dann ist Ehrlichkeit ein Verlierer, was für andere zu einer verderblichen Lektion wird.

Welchen Wertesystemen schließen sich Kinder in verschiedenen Ländern an? Wie versuchen verschiedene Länder, Betrug und Trinkgelder zu beseitigen? Wie wird Ehrlichkeit bei jungen Bürgern erzogen?

In Russland werden Betrug und Tipps offiziell verurteilt und versucht, dagegen vorzugehen. Richtig, fast vergeblich - wie können Menschen, die selbst einmal dieselbe Schule durchlaufen haben, erfolgreich mit Trinkgeldern und Betrug umgehen?

Trinkgelder und Betrug werden von russischen Schulkindern oft verherrlicht: „Es gibt keine höhere Tapferkeit als vor der Nase eines Lehrers zu schummeln!“ Manchmal fordern Kinder von dem Grundsatz „Verschwinde selbst, aber hilf einem Kameraden“. Gegenseitige Hilfe, Kameradschaftssinn, Teamgeist, Kameradschaftssinn, Freundschaft – alles dient russischen Kindern dazu, betrügerische Lügen und Tipps zu rechtfertigen. Die Jungs verstehen, dass „Abschreiben und Aufforderung nicht gut ist“, aber es gibt höhere Standards, die in erster Linie eingehalten werden müssen. Russische Betrügereien und Tipps stammen aus der russischen Mentalität, basierend auf Kollektivismus und Katholizität. Hier werden Lügen und Betrug verurteilt, aber nicht abgelehnt, da sie helfen, Freundschaft, Team, Gesellschaft zu erhalten.

Die alltägliche kleine Unehrlichkeit in der russischen Gesellschaft koexistiert mit der Ehrlichkeit, die immer in den Menschen ist - „einem Kameraden helfen (auffordern) und betrügen, ich selbst bleibe ehrlich und fair“ im Leben. Solche Menschen gelten als wertvolle Freunde und Mitarbeiter. Manchmal ermöglicht eine solche Ehrlichkeit sogar eine gute Karriere, denn ehrliche Menschen, auf die man sich verlassen kann, werden von unehrlichen Führungskräften immer gebraucht.

Betrugslügen und Trinkgelder in der Schule scheinen zu unbedeutende Handlungen zu sein im Vergleich zu freundschaftlichen Beziehungen zu Mitschülern, zu universeller Gerechtigkeit, Ehrlichkeit gegenüber Land und Staat. Infolgedessen verschließt die gesamte Gesellschaft diese Verstöße, obwohl sie sie formell verurteilt. Im Laufe der Zeit, wenn eine Person älter wird, werden die kleinen Lügen des Betrugs und der Aufforderung zu den großen Lügen der Korruption und anderer Fehlverhalten. Aber gleichzeitig gibt es immer noch ein Gefühl der freundschaftlichen Einheit der russischen Gesellschaft: Wir sind alle freiwillige Tippgeber und "Schummeleien" - kleine Lügner - erfinden es. Aber gleichzeitig glauben einige von uns, dass „es notwendig ist, die Korruption zu bekämpfen“, jemand „für faire Wahlen“ kämpft und jemand zu einem großen Lügner geworden ist, der sich auf die eine oder andere Weise den Reichtum anderer aneignet und ihn nennt „faires Geschäft“

Die aktuellen Kämpfer für die Ehrlichkeit des russischen Wahlsystems, die „Betrüger“ und Stimmenzähler selbst, lügen und vertuschen ihre „versteckten Gedanken“ mit bissigen Phrasen. Woher soll Ehrlichkeit bei den Wahlen kommen, wenn ein Schüler nichts Schändliches in seinem eigenen Betrug und dem Betrug seines Nachbarn an seinem Schreibtisch sieht, sich selbst veranlasst und die Anregungen seiner Freunde nutzt, um die Fragen des Lehrers zu beantworten? Solange dies so bleibt, wird der Kampf um faire Wahlen selbst unfair sein.

Ohne die „Betrüger“-Mentalität unserer Kinder zu ändern, werden wir niemals einen ehrlichen Bürger bekommen, wir werden niemals eine ehrliche Gesellschaft bekommen. Es sei notwendig, den Kampf „für faire Wahlen“ nicht mit der Installation von Überwachungskameras in Wahllokalen, sondern von der Schule aus zu beginnen. Genauer gesagt, von den ideologischen Ideen, die in die Mentalität der Kinder eingeführt werden müssen, mit einer Ideologie, die es Ihnen nicht erlaubt, abzuschreiben und vorzuschlagen. Die Frage ist, woher man eine solche Ideologie bekommt?

Laut vielen Zeugenaussagen sind Betrug und Trinkgelder in Schulen in Amerika und Europa viel seltener als in Russland.

Sie sagen, dass sie Kindern von Kindheit an beibringen, nicht aufzufordern und unter Androhung strenger Strafen nicht abzuschreiben. Das westliche Bildungssystem zielt darauf ab, die fähigsten und am besten entwickelten Kinder durch ehrliche Prüfungen zu identifizieren und zu belohnen. Daher fördern Schulen das Whistleblowing und die Überwachung von Kindern nacheinander, um Betrug und Tipps zu verhindern.

„Jeder für sich“ ist das Prinzip westlicher Erziehung. Von früher Kindheit an ist eine Person an fairen Wettbewerb gewöhnt, und fairer Wettbewerb kann nicht mit unehrlichen Handlungen - Tipps und Betrug - kombiniert werden. Und dann stellt sich heraus, dass jeder Schüler daran interessiert ist, ehrlich zu sein, sonst sinkt SEINE Bewertung, weil er beim Schummeln erwischt wurde; und der Student selbst überwacht die umliegenden Studenten, damit sie auch ehrlich sind, sonst wird SEINE Bewertung durch die Unehrlichkeit anderer wieder sinken.

Ein solches System der gegenseitigen Selbstkontrolle zielt nicht darauf ab, Ehrlichkeit an sich zu erziehen, sondern auf eine wirklich ehrliche Einstufung von Kindern nach ihren Fähigkeiten, um am Wettbewerb der Erwachsenen um einer Karriere willen teilzunehmen. Als Ergebnis erhält die Gesellschaft „ehrliche“ junge Menschen, die es gewohnt sind, alles alleine mit ihrer eigenen Arbeit zu erreichen, aber für wen Ehrlichkeit ist nicht das Ziel des „Wahrheitslebens“, sondern nur ein Mittel im Konkurrenzkampf miteinander. Solche Bürger nehmen ehrlich am Leben ihrer Gesellschaft und ihres Staates teil und bleiben unehrlich gegenüber denen, die außerhalb ihrer gemütlichen, ehrlichen kleinen Welt leben.

Wie entwickelt man Ehrlichkeit bei Kindern? Welche ideologischen Prinzipien sind in verschiedene Bildungssysteme eingebettet?

Seit der Kindheit wurde das Prinzip des Individualismus in das Bewusstsein der Europäer eingeführt, wenn "Du bist mein Freund, aber die Wahrheit ist kostbarer". Der westliche, kapitalistische, bürgerliche Individualismus basiert auf einer liberalen Ideologie, die den Glauben an Gott leugnet (formaler katholischer Glaube und supraformaler Protestantismus zählen nicht). Im Westen dient der Mensch nicht Gott, sondern Reichtum, Geld, Mammon. Das bestimmt alles.

Die im Westen kultivierte liberale Ehrlichkeit dient der persönlichen Bereicherung einer Person auf Kosten anderer, nah und fern. Formal offene Ehrlichkeit für den „internen Verbrauch“ existiert dort wirklich, und sie ist es, die den russischen Liberalen „den Kopf einpudert“. Aber weltoffene Ehrlichkeit in der westlichen Gesellschaft bedeutet keineswegs Ehrlichkeit der Menschen untereinander im Alltag – Lüstern und Diebe gibt es im „ehrlichen“ Westen genug.

Umso törichter ist es, von der Ehrlichkeit der westlichen politischen, finanziellen und wirtschaftlichen Elite zu sprechen – die Vertreter dieser Eliten handeln gegenüber dem einfachen Volk in der Überzeugung, dass sie aufgrund ihrer Position „das Recht haben“, zu täuschen und lügen. Wie oft opfern politische und wirtschaftliche Persönlichkeiten im Westen die öffentliche Meinung ihren eigenen Ambitionen und Vorlieben, von der Abschaffung der Todesstrafe für Mörder bis hin zur Bombardierung von Zivilisten bei "Peace Enforcement Operations". Ehrlichkeit auf der Ebene des alltäglichen Lebens und Unehrlichkeit auf der höchsten Ebene der politischen und wirtschaftlichen Entscheidungsfindung – das charakterisiert die westliche Welt. Und umsonst, dass es im Westen „faire Wahlen“ gibt, dass alle im Westen ehrlich wählen, dass die Stimmenauszählung ehrlich durchgeführt wird, wenn die Wahlergebnisse nichts an einer unehrlichen Gesellschaft grundlegend ändern.

Ehrlichkeit in der liberalen Welt ist utilitaristisch, gilt nur für sich selbst und dient nur einem ausgewählten Kreis „zivilisierter“ Bürger. Ehrlichkeit wird in westlichen Demokratien gekauft, wie im Kapitalismus alles gekauft und verkauft wird. Es ist möglich, einige Sphären mit Hilfe von Geld relativ ehrlich zu machen, aber es ist unmöglich, eine liberale Gesellschaft gegenüber allen Menschen des Planeten ehrlich zu machen, da der Reichtum der westlichen Welt gerade durch Raub geschaffen wird .

Der westliche Reichtum, der es Ihnen ermöglicht, Geld für interne ostentative Ehrlichkeit zu lösen - Ehrlichkeit innerhalb ihrer Länder, basiert auf dem Raub aller Völker der Erde, basiert auf der unfairen Weltordnung, die von den Europäern auf dem Planeten arrangiert wurde. Alle Die „Ehrlichkeit“ der westlichen Gesellschaft basiert auf ihrer totalen Unehrlichkeit gegenüber allen Menschen des Planeten.

Ja, europäische Ehrlichkeit ermöglicht faire Wahlen, aber sie zerstört Natur, Gesellschaft und Mensch. Braucht Russland solche Ehrlichkeit?

"Sie stehlen in Russland" - diese Aussage ist mehr oder weniger zu jeder Zeit absolut wahr. Aber gleichzeitig sollte man nicht vergessen, dass Unehrlichkeit in Russland immer mit dem Konzept der Gerechtigkeit koexistiert, das durch das orthodoxe Christentum in die russische Mentalität eingeführt wurde. Sie können in einigen alltäglichen Fällen unehrlich sein, während Sie in Bezug auf die "Menschheit als Ganzes" ehrlich bleiben.

Ein Dieb in der orthodoxen Welt wird manchmal zum Helden, weil er „sein Leben nicht verschont“, um des Landes willen, um des Volkes willen. Im Westen ist dies nicht vorstellbar, da dort ein Dieb nur zu seinem eigenen Vergnügen lebt, für das Geld, das für ein persönliches angenehmes Leben erforderlich ist. Und westliche Menschen haben nicht die Absicht, ihr Leben für irgendetwas zu geben, denn „wir leben nur einmal“ - ein Mensch lebt für die Freuden und das Wohlbefinden seines eigenen Körpers. In Russland lebt ein Mensch für Wahrheit und Gerechtigkeit und stiehlt auch für sein angenehmes Leben, aber er schätzt die Seele mehr als den Körper, wie im Westen.

Deshalb ist es einfacher und bequemer, im Westen zu leben - dort ermöglicht es Ehrlichkeit im Alltag, eine komfortable und saubere Welt zu schaffen, Menschen leben hier und jetzt, leben für sich selbst, ihren Körper, zu ihrem Vergnügen. Und sie sterben in dieser Bequemlichkeit wegen der niedrigen Geburtenrate aus, weil sie eben für sich selbst leben, ihr entspanntes Glück, und nicht für etwas „Außerkörperliches“, nicht etwa für Kinder .

Und deshalb war die russische Armee übrigens bei Zusammenstößen mit Europa immer unbesiegbar. Europäer, genau wie die Russen, verzweifelte Jäger, kümmern sich mehr um ihren Körper als um ihre Seele und betrachten das irdische, wohlhabende Leben eines Menschen, der vom Glauben an Gott befreit ist, als den höchsten Wert. Die Russen haben im Einklang mit dem orthodoxen Glauben immer die Seele und nicht den Körper als den höchsten Wert betrachtet - ihr Körper, ihr irdisches Leben kann für Ehre und Gerechtigkeit, für Würde und Freiheit, für Gott und das Vaterland gegeben werden .

Das russische Leben war im Laufe der Jahrhunderte immer nicht wertvoller als Wahrheit, Ehre und Gerechtigkeit, während für einen Europäer nichts wertvoller ist als das persönliche Leben. Deshalb schlagen die Russen trotz der hervorragenden militärischen Erfahrung und Fähigkeiten der Europäer, trotz der gigantischen militärischen Verluste Russlands an Arbeitskräften und Ausrüstung, die Europäer normalerweise - der Selbstlosigkeit und dem Heldentum des russischen Soldaten ist nichts entgegenzusetzen. Europäische Erfahrung und Wissen haben immer an den russisch-orthodoxen Glauben an eine unsterbliche Seele verloren.

Und deshalb hassen die Europäer die Orthodoxie so sehr und betrachten sie zu Recht als Quelle der russischen Stärke. Aus diesem Grund haben Liberale aller Länder, einschließlich russischer Liberaler, über viele Jahrhunderte hinweg gezielt die Orthodoxie, den Glauben an Gott, angegriffen, weil Der Weg zur Liquidierung Russlands führt nur über die Liquidierung des nationalen orthodoxen Glaubens der Russen. Und es scheint, dass sie diese Aufgabe im 22. Jahrhundert bewältigen werden.

Die Ehrlichkeit der europäischen Zivilisation ist nicht die russische Ehrlichkeit.

Europäische Ehrlichkeit ist liberale Ehrlichkeit, atheistisch und individualistisch. Eine Ehrlichkeit, die es den Europäern ermöglicht, auf Kosten der Unterdrückung des Rests der Welt zu gedeihen, basierend auf den Privilegien, die sich die Europäer selbst geschaffen haben, indem sie andere Völker beraubt haben. Diese Ehrlichkeit der Europäer untereinander wurde auf Kosten der Unehrlichkeit der Europäer gegenüber anderen Völkern des Planeten erkauft. Europäische Ehrlichkeit ist Unehrlichkeit gegenüber der Natur der Erde, die unter gedankenlosem kapitalistischem Fortschritt leidet, es ist Unehrlichkeit gegenüber den Menschen des Planeten, die in Armut unter einer ungerechten Weltordnung leidet, dies ist Unehrlichkeit gegenüber den einheimischen Europäern selbst, die fällig aussterben zu niedrigen Geburtenraten.

Die Ehrlichkeit eines liberalen Atheisten beruht ausschließlich auf „irdischen Wegen“ der Erziehung – das ist das „Zuckerbrot und Peitsche“-System, das seit der Antike jedem bekannt ist. Das Verpetzen und Denunzieren in europäischen Schulen ist genau darauf ausgerichtet, eine solche „Ehrlichkeit“ zu fördern. Aber diese Ehrlichkeit erstreckt sich nicht über die europäische Gemeinschaft hinaus, wo „Zuckerbrot und Peitsche“ operieren. Für den Rest der Menschen auf dem Planeten – nicht die Europäer – bleibt nur eine Peitsche.

Das Ziel des europäischen Bildungssystems ist es, einen gesetzestreuen „ehrlichen“ Menschen zu erziehen, der sich dem Konkurrenzkampf „Jeder für sich“ im Kampf um europäische Werte anschließen kann. Diese liberalen Werte fördern Gekreische und Whistleblowing in der Schule, Individualismus und Gottlosigkeit in der europäischen Gesellschaft, relative Ehrlichkeit in Euro-Amerika und absolute Unehrlichkeit gegenüber der Natur der Erde und den Völkern des Planeten (einschließlich der einheimischen Europäer selbst).

In westlichen Schulen wird Ehrlichkeit unter Kindern für die genaue Einstufung von Kindern kultiviert. Es wird angewendet. Kinder können im Leben unehrlich sein, aber sie werden niemals betrügen, da dies mit einer Verringerung ihrer Bewertung und damit einer Hemmung ihrer Karriere verbunden ist. Ehrlichkeit im Westen ist fehlerhaft, partiell, angewendet - Ehrlichkeit für Rankings, für eine Karriere, Ehrlichkeit zum Verkauf.

Russische Ehrlichkeit ist eine Kreuzung zwischen dem atheistischen „Kodex des Erbauers des Kommunismus“ und der orthodoxen christlichen Moral.

In der sowjetischen Schule, im kommunistischen Wertesystem, das Religion und Gott ausschloss, wurde Ehrlichkeit proklamiert Wert an sich, egal was. Man muss im Leben einfach immer ehrlich sein. Und warum genau? Warum ist Ehrlichkeit notwendig, wenn man mit Hilfe von Täuschung, mit Hilfe von Betrug und Hinweisen die gleichen Ergebnisse erzielen kann, und noch mehr, ohne sich mit der Arbeit des Lernens zu beschäftigen? Diese Frage hat am Ende die große Sowjetunion ruiniert.

Die kommunistische (atheistische) Ideologie kann die „einfache“ Frage nicht beantworten: Warum sollte man ehrlich leben? Wie kann dieselbe Frage von der liberalen (atheistischen) Ideologie beantwortet werden, die in der Renaissance als Ablehnung des Glaubens an Gott begründet wurde? Weil der Atheismus das Bedürfnis nach Ehrlichkeit nicht rechtfertigen kann, so wie er überhaupt nichts rechtfertigen kann, da die Ablehnung Gottes die Ablehnung des Wahrheitskriteriums ist. Und nachdem er die Wahrheit verloren hat, befindet sich eine Person in einer Situation der vollständigen Relativität, wenn „alles möglich ist“, wenn „eine Person alles tolerieren muss“, wenn alle Perversionen das gleiche Recht haben, mit Keuschheit zu existieren.

Es ist für einen „vernünftigen Menschen“ unmöglich, immer und überall absolut ehrlich zu bleiben. Folglich ist eine Person gezwungen, eine Art Kriterium zu verwenden, das bestimmt, was wahr ist, mit dessen Hilfe man die Wahrheit dosieren kann, und liegt in der Kommunikation mit verschiedenen Menschen. Aber solche ein Kriterium, das Wahrheit und Falschheit klar voneinander trennt, ist nur im Glauben an Gott möglich. Und wenn es ein solches Kriterium nicht gibt, wie in den atheistischen Ländern der liberalen Diktatur, dann treten verschiedene „Bedingungskriterien“ an ihre Stelle, die jeder für sich beliebig erfinden kann.

Die moderne liberale atheistische Welt demonstriert den vollständigen Triumph der Relativität, wenn es unmöglich ist festzustellen, wo die Wahrheit und wo die Lüge ist, da es keine Wahrheit gibt, weil es keinen Gott gibt. Deshalb ist es für Russen manchmal schwierig, die Motive der Politik der Länder der nordatlantischen liberalen Zivilisation zu verstehen - Wahrheit und Lüge haben es für uns noch nicht geschafft, zu gleichwertigen Begriffen zu werden. Die Russen haben ihre Mentalität noch nicht von der göttlichen Moral befreit, die durch das Jahrtausend der Orthodoxie eingeführt wurde und die Wahrheit, Ehrlichkeit und Gerechtigkeit bestimmt.

Und sehr oft verwirrt die Nordatlantikpolitik die Russen: Wie kann es sein - mit einer solchen Philanthropie, mit einer solchen Schönheit und Reinheit Euroamerikas erweisen sich die europäischen Angelegenheiten als gnadenlos blutig. Wie werden Predigten über Humanismus mit Gewalt kombiniert, um „rückständigen“ Ländern die Demokratie aufzuzwingen? Diese Heuchelei ist das Ergebnis der Erziehung der Europäer in einem System atheistischer liberaler Werte. Das ist europäische Ehrlichkeit.

Was wollen wir also? Ehrliche Schulabgänger - Atheisten und Individualisten wie im Westen, faire Wahlen und unehrliche Regierung? Oder "Betrug" und Hinweise, kleine Diebe, die Russland ruinieren, und gleichzeitig "Kämpfer für Gerechtigkeit"? Wie kombiniert man europäische Ehrlichkeit mit Russisch? Wie rechtfertigt man zum Beispiel das Schreien und Denunzieren von Kindern gegeneinander? Ist es möglich, Betrug und Hinweise loszuwerden, ohne zu quietschen und zu informieren?

Russland tritt nun in die Fußstapfen des Liberalismus und die Russen verlieren, genau wie einst die Europäer, allmählich den Glauben an Gott, entwöhnen sich von der göttlichen Moral, verlieren ihr Verständnis für Wahrheit und Lüge. Dennoch halten die Russen gemäß der orthodoxen Tradition das Informieren und Informieren immer noch für unehrlich und inakzeptabel, was mit dem kapitalistischen Bewertungssystem zur Bewertung von Studenten unvereinbar ist.

In Russland haben die Menschen aufgrund des orthodoxen Weltbildes, das sich in die Gene der russischen Mentalität eingebrannt hat, vorerst noch nicht gelernt, vollständig um des Geldes willen zu leben (obwohl dieser Weg in vielerlei Hinsicht bereits gegangen ist). . Aber wenn der orthodoxe Glaube aufgegeben wird, der Glaube an Gott im Allgemeinen, wenn Russland liberalisiert wird, wird die russische Gesellschaft nach außen hin allmählich sauberer und ehrlicher im europäischen Stil. Und das Endergebnis der Befreiung Russlands von der Unehrlichkeit nach liberalen Rezepten wird das Quietschen und Denunzieren von Studenten gegeneinander sein, "wie in Europa", faire Wahlen ... und das vollständige Aussterben der Russen aufgrund niedriger Geburtenraten und weiter - der Zusammenbruch und die Zerstörung Russlands.

Es gibt also nur zwei Möglichkeiten, Ehrlichkeit zu kultivieren.

Oder die liberale Entwicklung fortsetzen, europäische gottlose Werte und Methoden schrittweise übernehmen, "Ehrlichkeit für den Wettbewerb" kultivieren.

Wenn wir ehrlich leben wollen, sagen die russischen Liberalen, "wie im Westen", dann müssen wir die westlichen Werte, die sich aus der liberalen Ideologie ergeben, vollständig übernehmen. Es ist notwendig, Kinder im atheistischen Glauben der Anbetung von Geld und Reichtum zu erziehen. Es ist notwendig, Individualismus, Denunziation und Kreischen bei Kindern zu fördern. Und dann werden wir in das "Himmelreich der europäischen Freiheit und Prosperität" eintreten, und dann werden wir faire Wahlen haben. Und dann ist es dumm, jetzt gegen Jugendgerichtsbarkeit, Pädophilie und Sodomie zu protestieren. Alle Beschränkungen jeglicher Perversionen sollten sofort aufgehoben werden, um ein demokratisches und freies Land nach europäischem Vorbild zu werden.

Oder wir müssen wirklich zu Gott zurückkehren, zum orthodoxen christlichen Glauben in vollem Umfang und echte Ehrlichkeit in der jüngeren Generation kultivieren.

Wahre Ehrlichkeit findet man nur in ein Mensch, der wirklich an Gott glaubt, da es „der Herr war, der alle Menschen gleich geschaffen hat“, was bedeutet, dass alle Menschen mit der Wahrheit behandelt werden müssen. Ehrlichkeit ein wahrhaft orthodoxer Mensch erlaubt keine Lügen zwischen Menschen, was Betrug und Trinkgeld, Ungerechtigkeit und Belästigung automatisch ausschließt. „Nicht von Lügen leben“ bedeutet, mit Gott im Herzen zu leben. Eine solche Person wird weder bei Wahlen noch in der Wirtschaft noch in der Politik Täuschung zulassen (und dann wird die vom Atheismus befreite Politik endlich aufhören, ein „schmutziges Geschäft“ zu sein).

Ja, es gibt einen Weg, Unehrlichkeit, Betrug und Trinkgeld wirklich loszuwerden, und es gibt nur einen Weg: es ist notwendig, den Kindern Glauben an Gott zu geben, sie mit der Moral Christi vertraut zu machen. Und dann wird Gott in der Seele eines Menschen ihm nicht erlauben, zu lügen, abzuschreiben und vorzuschlagen. Dann wird, nicht um der individuellen Bereicherung willen, nicht um des Gewinnens des Konkurrenzkampfes willen, die Ehrlichkeit in den Schulen gedeihen, sondern um des Seelenheils willen, um der höchsten Wahrheit und Gerechtigkeit willen. Das wird wahre Ehrlichkeit sein, verursacht nicht durch die Angst vor menschlicher Bestrafung, nicht durch die Angst vor Konkurrenz, sondern durch die freie Entscheidung eines Menschen, der an Gott glaubt. Und nur auf der Grundlage einer solchen Ehrlichkeit ist es möglich, Russland für ein erfolgreiches Leben auf der Erde, wie auch für die ganze Welt, wiederzubeleben.

Ohne die Rückkehr Gottes in das Bildungssystem der Menschen wird es in Russland niemals "faire Wahlen" geben, und bald wird es kein Russland selbst geben.


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